立足中国 携手共进(精选7篇)
立足中国 携手共进 篇1
立足中国 携手共进
――第二届三代核电AP/CAP 合格供应商年会的讲话
西屋电气亚洲区总裁 刘信刚
2014年5月29日
尊敬的黄副司长、孙处长、张处长、石处长、王董事长、各位来宾、女士们、先生们:
大家早上好。非常感谢各位莅临本届AP/CAP合格供应商年会,一同分享AP/CAP系列核电设备制造成果和经验反馈,共同努力推进中国核电事业的发展!
今天我发言的主题是“立足中国,携手共进”。我想从四个方面进行阐述:
第一, 支持中国国家新能源战略,西屋电气与各方积极合作,推进中国项目的实施。
长期稳定的经济发展从来离不开充足稳定的能源供给。随着环境保护问题在全球范围内不断升温,中国已开始大力寻求清洁、可靠的新能源技术,以满足经济快速发展的需求。
今年4月国务院总理李克强在主持新一届国家能源委员会首次会议中指出,能源供应和安全事关中国现代化建设全局。当前要开工一批重大项目。要在采用国际最高安全标准、确保安全的前提下,适时在东部沿海地区启动新的核电重点项目建设。近日,国家发展改革委、国家能源局和环境保护部三部委联合发布《能源行业加强大气污染防治工作方案》。该方案中明确指出核电是国家能源结构调整的重要组成部分,要继续安全高效地推进核电建设。这些新政预示着未来核电的发展将步入一个新的发展阶段。
目前,国内正在建设的最新一代AP1000核电站正是支持国家能源战略的最好体现,以最高的安全标准提供可靠、低成本的电力。而中国选择西屋电气AP1000技术,既可以满足国家经济发展需要,改善空气质量,提高国民生活品质,同时又使中国核电引领了世
界核电技术发展的潮流。
在中国浙江三门和山东海阳建设的4台AP1000核电机组正稳步向前推进,且已取得阶段性的成果:今年1月,三门1号机组的“非能动安全壳冷却水储水箱”模块吊装就位,3月三门1号机组的主控室联合调试顺利完成。海阳1号机组吸取了三门的经验反馈,紧随其后在今年三月也顺利完成了冷却水储水箱模块的吊装工作。这些成绩离不开项目参与各方的辛勤努力和付出。尽管当前项目遇到一些设备研制生产的困难和挑战,但我们相信锲而不舍,金石可镂。只要我们参与各方团结一致,一定能够克服这些前进中的困难,实现三代核电最终发展目标。
第二,从合格到卓越,在AP1000第三代技术的带动下提高企业综合竞争力
核电站的建设是一个科学且极为复杂的过程,从设计、采购、建设到最后的并网发电每个环节都需要参与各方的通力协调合作,以保障电站安全、可靠的运行。而核电站项目的供应商更是扮演着举足轻重的角色。
与以往40年寿期的核电站不同,由西屋电气开发的AP1000第三代压水堆技术,采用了非能动的安全系统,使系统大幅简化,设计寿期长达60年。为了实现这一设计目标,首次采用了一些新材料,新工艺和新设备。各设备制造商也全面采用美国ASME标准生产。对于供应商们来说,按时交付符合最高安全标准和质量的设备和组件是极富挑战的一件事。因此,各供应商之间增进交流,相互分享最佳实践就变得异常重要。
整个核行业对供应商都有着严格的标准和质量管理体系。对于西屋而言,一家供应商生产出的产品符合ASME, ISO或HAF认证,按时保证质量的交付产品仅仅满足了这个行业的基本要求。要做到卓越的运营和管理,成为行业标杆还应具备以下五个特质:第一,高度重视核安全和质量管理,在企业内部建立良好的安全文化氛围,对产品质量精益求精;
第二,拥有完善的绩效监督、评估和持续改进机制,并落实到实际生产和工作中;第三,严格谨慎科学的决策过程,所有决策以安全为首要考虑,鼓励员工提出他们的顾虑; 第四,具有丰富的资源管理经验,以满足客户的不同需求。第五,做到真正了解客户的要求,并满足和超越其期望。
去年,西屋电气和国家核电合资成立了国核维科核电技术服务(北京)有限公司,为中国的供应商进军国际核电市场,国外核电设备制造商参与中国市场架起了一座新的桥梁。我们相信通过与国核维科技术服务公司的合作,中国的供应商就能够完成从合格到卓越的华丽转身,成为这个行业的翘楚。
第三,加强知识产权保护意识,促进核电技术创新
先进的核电技术是核电企业无形资产中的重要组成部分,是企业保持其竞争力的利器,也是开发者们凝聚智慧,辛勤劳动的果实。作为授权的使用者们须给予尊重,并且有责任和义务去一同遵守和保护它。在促进科技创新,互惠合作的前提下,不断增强企业知识权保护意识,不侵犯其他企业的知识产权,最大程度上地保护企业利益,实现企业的健康发展。同时这种强化的产权保护意识也是供应商在国际市场被认可和受尊重的基本前提。
第四,巩固国内布局,加强多领域合作
2007年西屋电气获得了浙江三门和山东海阳核电站自主化依托项目的建设合同。在之后的七年里,西屋电气加快在国内的布局,先后成立了太重派尔核电有限公司,国核维科锆铪有限公司和国核维科核电技术服务(北京)有限公司共三家合资公司,以及一家全资子公司--西屋电气管理(上海)有限公司。目前为止,西屋电气四大核心业务--核自动化、核燃料、核服务和核电站均已落户中国市场。这一发展战略充分印证了西屋电气的坚定承诺---扎根中国,在中国培养本土的专家和团队,从而更好地服务于中国的客户,长期参与
到中国核电事业的发展中。
在这一发展战略实施的过程中,西屋电气的战略合作伙伴国家核电技术有限公司给予了我们大力的支持。说起双方的合作,还要从2006年底开始说起。当时国务院做出“统一核电技术路线”的重大决策,引进以AP1000技术为代表的最先进的第三代核电技术。国家核电的成立承担了该技术的引进消化吸收再创新的重任,从此西屋电气与国家核电结下了不解之缘。八年来,双方一直秉承“互惠互利,共同发展”的原则不断深入合作,先后签署了《AP1000技术转让合作》和《大型非能动电站(LPP)技术咨询服务合同》, 今后双方还将在多个领域开展合作,以巩固和提升在各自领域的引领优势,实现共同发展。
此外,西屋电气也愿真诚地与其它国内企业开展合作,把我们50多年丰富的商业核电站运营经验以及先进的管理模式分享给国内外的核电企业,一同推进中国核电产业的蓬勃发展。
最后,预祝本届供应商年会取得完满成功,希望在我们共同的努力下以最高的安全和质量标准交付这两个核电站项目,为后续的核电项目建设打下坚实的基础。
谢谢大家!
立足中国 携手共进 篇2
截至目前, 上海贝尔已参与了全球8个国家的16个TD-LTE试验网项目, 其中包括一个正式商业合同。2010年上海世博会期间, 由上海贝尔承建的全球首个TD-LTE规模实验网络, 成功经受了4千万世博游客长达4个月的业务流量考验。这次的应用充分验证了具有中国自主知识产权的TD-LTE无线通信技术已经成熟, 将正式迈入规模商用阶段。TD-LTE商用进程加快在2G时代, 欧美国家完全主导了移动通信的技术标准和知识产权, 而中国在此领域基本处于空白状态。以TD-LTE为代表的新一代信息技术是中国自主创新战略的核心组成部分, 同时加快TD-LTE发展必将进一步提升中国在移动通信技术上的自主创新能力和核心竞争力, 并成为中国通信行业实现跨越式发展, 赶超欧美发达国家的重要契机。作为国资委下属央企, 上海贝尔积极引进全球通信核心技术, 融合贝尔实验室的领先成果, 引领TD-LTE技术标准并研制全系列成熟的TD-LTE商用系统, 并积极地推动TD-LTE的全球化进程。目前, 上海贝尔已在全球建立了数千人的LTE工作团队, 同时大力参与支持全球其他地区, 如欧洲、亚洲、美洲等地运营商的TD-LTE试验网络。截至现在, 上海贝尔已参与了全球8个国家的16个TD-LTE试验网项目, 其中包括一个正式商业合同, 真正将这一具有中国自主知识产权的标准推向全球。TD-LTE的商用加速, 离不开整个产业链上各个分工环节的共同努力。只有各领域协同并进, 才能将TD-LTE的市场做大做强。2011年2月, 在巴塞罗那举行的世界移动通信大会期间, 上海贝尔携手中国移动, 并与产业链多厂商合作, 在奥迪新款旗舰A8LW12上进行了TD-LTE移动演示, 展现最新的无线宽带应用, 同时这一里程碑式的创举也是业界第一个TD-LTE车载集成通信系统进行的商用业务演示。2月14日中国移动在ARTS酒店组织召开的2011年LTE TDD/FDD国际峰会上, 上海贝尔董事长袁欣在行驶中的奥迪A8车上, 通过TD-LTE成功致电在主会场的中国移动董事长王建宙, 并通过高清视频通话, 互致问候。与此同时, 上海贝尔另一辆行驶中的奔驰轿车, 也通过LTE FDD网络加入实现了三方通话。这是业界第一个同时通过TD-LTE及LTE FDD网络, 进行的移动状态下高清视频通话演示, 代表了两大未来通信标准协同发展的开始。与会的中国工业和信息化部领导、日本软银董事长孙正义和全球各大运营商嘉宾共同见证了这一激动人心的时刻。今年4月, 上海贝尔全球母公司阿尔卡特朗讯与中国移动签署全面的联合谅解备忘录, 共同致力于下一代移动通信的创新型发展, 全面融合四大核心移动网络技术 (GSM、TD-SCDMA、TD-LTE及WLAN) 其中包括在阿尔卡特朗讯lightRadio解决方案领域的进一步合作, 进一步强化双方的战略合作伙伴关系, 共同推动TD-LTE的技术创新和全球化进展。TD-LTE技术突破加速规模试验建设3月25日, 上海贝尔正式宣布第一批成功通过由国家工业和信息化部 (MIIT) 和中国移动共同组织的TD-LTE终端互通性测试, 同期上海贝尔作为中国移动的重要合作伙伴被选中在上海独家进行TD LTE大规模试验网部署。在整个“6+1”的规模实验网络建设方案中, 整个上海预计将投入近亿元资金建设200个室外宏站, 20个室内覆盖, 对张江园区、陆家嘴、南京路等区域完成TD-LTE信号覆盖。这在整个测试规模中远远超过其他城市, 凸显了上海贝尔承建的上海大规模实验网络的重要程度和政府与中国移动对上海贝尔在建设及推动TD-LTE的高度信任。目前测试第一阶段, 上海贝尔部署约110个TD-LTE基站, 覆盖区域包括张江高科技园区和陆家嘴金融区等高端人群密集区域, 有助于验证网络高负荷的业务承受能力和探索全新的商务模式。在上海移动的大力配合之下, TD-LTE试验网络建设正在如火如荼的展开, 截止目前已完成核心网及大部分无线基站部署, 并于5月2日顺利实现了第一次呼叫。未来可以通过网络质量不断优化, 为上海的中央商务区、高等教育和科技创新园区等众多的高数据需求用户提供业务支持。下一阶段, 上海贝尔将进一步加快技术研发及产业化进度, 突破关键技术环节, 部分引入LTE-A技术, 通过上海TD-LTE规模实验网络发挥在全球业务应用的引领和示范作用, 扩大和提升TD-LTE技术的国际影响力并逐步实现规模商用。TD-LTE试验平台促进新型业务模式探索全球首个TD-LTE试验网在上海世博会的成功演示, 和上海成为国家TD-LTE规模技术试验网首批试点城市, 为上海贝尔推进TD-LTE产业化和平台整合带来了重大机遇。上海贝尔积极参与并发起了上海TD-LTE产业联盟, 广泛吸引了包括中国移动、设备制造企业、终端厂商、芯片设计单位和业务软件开发企业等27家产学研用各界领军企业, 旨在为TD-LTE产业链搭建上下游集聚创新、交流合作、应用推广的合作平台, 并着重开发TD-LTE在移动互联网、物联网、云计算等领域的前沿应用。今年4月, 由上海贝尔、中国移动上海分公司和上海交大医学院共同开发的国内首个应用TD-LTE技术的远程医疗诊断平台在“第一届中欧创面修复学术会议”上成功进行演示。该创新模式及应用前景得到了欧洲组织修复学会前任主席Rajgopal Mani教授及其他来自日本、新加坡以及国内相关领域专家的一致好评, 认为提高了优质医疗资源的使用效率。这无疑也是上海贝尔在TD-LTE技术商用领域的全新突破。上海贝尔将以创新、开放、合作、示范的原则, 加强与TD-LTE设备、终端、芯片、测试、应用等厂商的交流与合作, 开展基于TD-LTE的便携视传、宽带信息管家和远程医疗的示范解决方案, 并且仅仅只是一个开始。TD-LTE规模实验网络建设已经拉开帷幕, 上海贝尔将契合这一历史机遇, 将TD-LTE做大做强, 并整合产业链上下游环节, 共同开发并推动符合TD-LTE技术及市场特性的前沿应用和创新业务。以上海为起点, 辐射中国, 面向世界。
立足校本研究,携手校企共赢 篇3
【关键词】 校本研究 德育渗透 联合办学 就业渠道
一、校本研究
所谓“校本研究”,是以学校自身条件为基础,以学校校长、教师为主力军,针对学校现实存在的问题而开展的有计划的研究活动。这种活动既是一种以改善和提高学校教育教学质量、促进学校师生发展为主要目的的实践探索活动,又是教育科学研究的重要组成部分。
校本研究最重要的是从课堂教学案例中发现问题、研究问题,又回到实践中去解决问题。在校本研究和教学当中发现了以下的问题:
1.在普及普通高中的热浪中,大多数人认为只有送子女读普通高中,考上大学才有出路,不得已的情况下才读职高。另外,有钱人不送子女读职高,想读的学生又交不起学费。这对本来就不好招生的职高,无异于雪上加霜。
2.一些学生无心向学。好的学生厌倦老师讲的基础东西,出现“吃不饱”的现象,参与到课堂活动中的学生越来越少;一些学生害怕说错,每节课都保持沉默;另一个就是老师的教学方法过于陈旧。
3.职高毕业后就业困难。学生读了几年职高后,只有少数能如愿以偿考上高职院校,考不上的学生在当地难找到与自己所学专业对口的工作,去外地找工作又人生地不熟,认为读职高毕业比读普高毕业的低人一等。
这些问题一直困扰了我们全体员工很长时间,学校领导和教职员工经过多方研究和努力,立下誓言:若不扭转乾坤,枉为职中人。要知道我们的学校领导尤其是校长经过多少个不眠之夜才找到以下的解决方案:
二、德育渗透:动之以情,晓之以理
一般来说,到中等职业学校读书的学生大多是考不上普通高中而且素质比较低的,但是来到我们学校后经过两到三个月的调教,绝大多数的学生都变得彬彬有礼,就连学校附近的居民都说我们学校的学生素质高。他们是如何转变成这么高素质的学生的呢?自从学生入学后就进行军事化训练,要求学生用军人的标准严格要求自己,养成军人的良好习惯和作风。然后就是给学生上德育课,通过通俗显浅的例子对学生动之以情,晓之以理。学校无小事,处处都育人,在我们学校,全体教职员工都以身作则,做学生的表率。只要发现学生中出现了问题,哪怕是很小的事情,都会马上着手处理,解决问题从不过夜。另外一点成功之处就是我们平等地对待学生,对学生说话态度和蔼,从不说伤害学生自尊的话,就是学生犯了错误,也从不用尖酸、刻薄的话批评学生。在学校里,教师教给学生的不仅仅是知识和技能,还教给学生如何做人的道理。
三、面向市场,联合办学
在“普高热浪”的冲击中,我校举步维艰,一步一个脚印,一路风雨兼程,探索出一条适合“职中发展”的成功之路。针对招生难的问题,我校与广东华历职业技术学校联合办学,设两年制和三年制两种学制,两年制的第一年在我校就读,第二年去广东边学习边实习,三年制的前两年在我校就读,第三年去广东实习。单这一点就吸引了很多将来想去广东发展的学生。除此以外,学校主动适应从计划经济向市场经济的转型,深入研究市场对人才的需求状况与发展趋势,确立了“以服务为宗旨,以就业为向导,面向市场和社会办学”的指导思想,先后多次对专业进行了调研,增设了计算机及应用、汽车维修等专业;另外,还根据社会需要,开设电脑、电工、电焊等短训班。由于我校采用多种办学方式和渠道,生源不断,这两年招生爆满,作为职中人,我也为此感到喜悦和自豪。
四、教学中应促进青少年学生的情商发展
1995年美国丹尼尔·戈尔漫出版了《情绪智力》,他指出:一个人取得成就的大小,只有20%可以归因于智商(IQ),80%要受到其他因素的制约,其中情绪智力起着重要的作用。因此,我在教学中积极挖掘学生的非智力因素。有道是“亲其师,信其道”,在平时的教学活动中,我主动接近学生,和学生谈关于生活和学习上的事情,了解学生在学习中遇到的困难。我主动问他们哪里不懂,学生就认为老师没有架子,和同学一样可亲近。学生信赖老师了,就勤学好问,慢慢地会得到进步。我是在利用学生情绪情感的调节功能进行教学,学生由不想学转变到好学、要学好。
1.确立教学中的情感目标。新的教学观把教学过程看成是师生交往、积极互动、共同发展的过程,彼此形成一个真正的“学习共同体”,有意识地确立学生情感培养目标,融学科知识教学和情感教育于一体,促进学生情感情绪的发展。
2.创设问题情景,挖掘各学科知识内在的情感成分,丰富学生理智感。随着教育的发展,单凭“一支粉笔、一本书、一块黑板”这种老套的教学方式已经不能适应时代的潮流,为了更大程度地满足各个层次学生的需要,为了激发学生学习英语的兴趣和求知欲,我组织学生看与课文相关的英文电影。当学到有关西方国家节日的课文时,我给学生播放了圣诞节Christmas、感恩节Thanks?鄄giving Day等节日的有关片段;上到有关运动(Sports)的话题,我就给学生看有关雅典奥运会和其他相关的题材,并且让学生模仿影片中的人物说话,这样,学生对影片中的内容记忆尤深,看过后要求学生复述课文就不再是一件难事了。
3.实行愉快教育,缓解紧张情绪。我在教学过程中创设和营造宽松愉快的学习环境,让学生在愉快的氛围中学习英语。情绪放松了,自然就学得轻松、学得愉快。教师要充分调动学生的主体性,让学生积极地参与到教学活动中来,把学习的主动权还给学生,把学生的学习心态由基于外在诱因和强制的“要我学”转变为基于学生对学习内在需要的“我要学”。
五、激发学生的学习兴趣和热情
俗话说,“兴趣是最好的老师”。可以说几乎每个人都对音乐感兴趣,所以我几乎每节课前5分钟都让学生欣赏英文歌曲,习惯成自然,如不放英文歌曲,他们就感觉少了点什么。他们哪知道,我用这种方法在训练他们的听力,久而久之,学生的听力在很大程度上有了提高。
六、自我反思,提高教学质量
教学是一种双边活动,为了解决在教学中遇到的问题,我不断地进行反思和自我对话。当上Unit 5时,我的教学计划是一节课把Warming up、Listening和Speaking这几个部分上完,这一节课我是经过精心准备的,包括用什么问题导入,提问什么问题,如何掌握听力的技巧等,练习Speaking的时候,还出示了Sample,但是学生在课堂上不够积极参与,相当一部分的学生不敢开口说,而且说的也未能达到预期的效果。课后我找学生了解情况,原因是学生对本单元的词汇和有关运动的词汇不会读,怕说错了被同学取笑。我本以为这么简单的单词,该会自己拼读了吧,所以没有把单词拿出来单独教,而是放在句型中学。后来我改变了教学方法,根据学生的实际情况给学生补上这一课,尤其是单词拼读关,就让学生预习,不管是Speaking还是Reading,不用担心学生预习会影响授课时学生对课文的新鲜感,相反,上课时他们比以前心中更有底了,课堂上都抢着回答问题。上Speaking时,因为他们都是有备而来的,学生们都想在同学面前露一手。这样,让学生自己去领略新鲜感,主动学习体验成功。
七、校企结合,互利互惠,建立实习就业基地
为了解决我校职高学生就业困难的问题,学校领导千方百计与广东、深圳等地的企业取得联系,带领学生到广东、深圳等地实地考察,把专业教师送到企业接受培训,为用人单位解决技术难题。这既提高了教师的业务水平,促进了教学改革,又提高了学生的就业率,到目前为止就业率为96%。我校在决定办学方向时,先了解地方经济的特色和发展方向,并在学校设有实习基地,在一定程度上为地方的经济持续高速发展、顺利实现产业结构的优化升级,提供了大量的应用型技术人才。设置与产业结构优化升级相适应的专业,为地方的工业发展培养各类技术人才。
八、努力拓宽就业渠道,为毕业生提供良好的发展空间
学校高度重视毕业生的就业推荐工作,确立了“立足当地,面向广东、深圳,开发北京、上海”和“就业率、就业满意率”兼顾的毕业生就业总体原则,在培养实用型专业技术型人才上下工夫,让学生树立“学历+认证=就业”的思想,为学生参加各种职业技能认证考试创造良好条件,力争做到使所有学生在毕业前拿到中级职业资格证书,少数学生拿到高级职业资格证书,不断提高毕业生的就业竞争力。在此基础上积极推进校企联合办学,实施“订单”培训的规模和数量,学校与省内外多家企业建立了长期稳定的供求关系,解决了学生就业的后顾之忧。
九、回顾过去,展望未来,转变观念,到职校来
回顾过去,全体职中人已在职业教育的这片沃土上风风雨雨走过了52年,在这块沃土上辛勤地耕耘着,终于看到了累累硕果,品尝了丰收的喜悦。大家何不转变观念,到职中来,不能升学也可以学技术、展才能,我们为您铺平通向理想殿堂之路,我们将以智者的眼光、学者的才思、勇者的闯劲、超人的胆识、矫健的步伐,在职业教育发展的大潮中激流勇进,回报社会,再铸辉煌。
携手共筑中国梦 篇4
学号:***专业:管理类 班别:15班 姓名:徐倩 学院:经济与管理学院 电话:*** 当今,中国人民正满怀信心,在党的十八大和十八届五中全会精神的鼓舞和指引下,为全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴的中国梦,而积极工作,努力奋斗。
“一个人可以一无所有,但是不能没有梦想;一个国家可以落后,但是不能没有前进的动力。”正是因为有中国梦,我们才经历坎坷依然前行;正是因为有中国梦,我们才历经沧桑信心不改。国家富强、名族振兴、人民幸福,是中国梦的基本内涵,祖国的脉搏正随着这梦想的逐步实现而有力的跳动,全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴,需要每个人的共同努力,需要我们总结过去,展望未来,同时也需要我们团结协作,一致向前。
李克强总理谈到:“改革贵在行动,喊破嗓子不如甩开膀子。”习主席谈:“有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。全国各族人民一定要牢记使命,心往一处想,劲往一处使,用13亿人的智慧和力量汇集起不可战胜的磅礴力量。”是的,空谈误国,实干兴邦,领导者时刻以高昂的志气向我们展现祖国的风貌,他们永远站在时代的前沿,他们永远是昂首挺胸,不断前进。在今天,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,在今天,领导者的风采依旧,他们在黑暗中摸索探究,他们没有任何抱怨,因为他们都有共同的梦想,他们有共同的信念,他们时刻向我们诠释着:中国近代史是一部艰难求索史,也是一部不懈奋斗史。梦想实现不易,复兴之路艰辛,在中国特色社会主义道路上实现中华民族伟大复兴的梦想,不是一个简短的篇章,而是一段漫长的征程,在这求索的道路上,也许有太多的磕磕绊绊,又或许有太多的茫然和不解,但梦想的力量是强大的,它给予人们前进的动力,它赋予国家强大的辉煌。在全球化发展的今天,中国正处于可以大有作为的重要战略机遇期,中国的发展仍有无限空间。党的十八大集中全党的智慧,适应时代发展的需要,提出了宏伟的奋斗目标,进一步坚定了我们“敢做梦”、“能圆梦”、“拥抱梦”的决心和信心。国家主席、国家总理的引领,无不彰显出中国梦的神圣,无不彰显出中国梦的伟大,中国为了实现梦想,作为一个发展中国家每天都在不断探索着、发展着、进步着。中国,一个大国,也是一个强国,它没有理由去放弃前进的机会,它更没有资格去扼杀梦想的实现,曲折与悲壮,豪迈与奋斗,中国共产党带领人民携手向前,不断从苦难走向辉煌,结束了中国积贫积弱的悲惨史,开启了中华民族不断发展的历程。中国梦的实现,离不开党的正确领导,离不开主席总理的引导,更离不开国家的发展与富强,建设小康社会不是泛泛而谈,需要我们付诸于实际行动,更需要领导人的引导,我们必须承认,只有中国特色社会主义道路才是中华民族伟大复兴的康庄大道,只有共同努力,才能实现中国梦,建设小康社会,幸福生活。
在党十八大精神的鼓舞下,中国人民为建设小康社会和实现中国梦而努力奋斗着,年轻的创业者们不在沉默,他们追逐着科技的发展,在科学的指引下,燃烧着属于大家的中国梦,他们是新一代的力量,也是坚强的后盾。哪一位位伟大的科学家、教育家、思想家,他们是中国梦的沿袭者,也是中国梦的实践者,他们用思想,用文化,用实践向我们显示中国梦的别具一格,他们将知识凝聚力量,他们将中国梦发扬光大。我们怀揣着中国梦,一步一步走来,从“嫦娥奔月”的美好故事,到“神舟九号”与“天宫一号”交接成功,传说演变为现实,从1932年刘长春参加奥运会,到2008年我国在北京成功举办奥运会,一朝圆梦,从鸦片战争后的“割地赔款”,到香港、澳门的回归,祖国不断富强„„一个个梦想最终都成为了现实,这是因为我们怀揣着梦想,并努力奋斗着,我们不得感叹,有梦想就有奇迹。
梁启超先生说:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”青少年是祖国的花朵,是祖国的希望,少年充满着激情,也绽放着梦想,所以,少年们要挖掘自己的潜能,让青春在梦想中不断成长,让人生在实现中国梦的伟大征程上绽放光彩。中国梦,一个勇敢的梦,一个切实的梦,一个要去实现的梦,作为中国人,作为炎黄子孙,我们不能忘记鸦片战争侵蚀肉体,各国瓜分我国的场景,这些时时刻刻摧残着国人的精神,然而,就在这种折磨下,我们站起来了,我们怀揣着梦想屹立于世界之林。国家地位的提升,人民生活的富足,这些都不是不劳而获,身为祖国的接班人,青少年不能安然地坐享其成,不能只安逸于现状而堕落,而是应该怀着饱满的热情,用我们的梦想,用中国梦去为祖国添砖加瓦,当积累到一定程度,就是祖国辉煌壮大的时候,当我们用心投入的时候,就是全面建设小康社会,实现中国梦的伟大时机。
“中国梦”吹拂亿万国人的心,一如“春天的故事”在人心间生根发芽,“中国梦”不是宏大响亮的口号,而是潜伏在每个中国人心头的期许、希冀。“中国梦”是每一个中国人都安居乐业,事业成功;是每一个中国人都心情舒畅,安逸四方;是每一个中国人都渴望自由民主,公平正义,平等有序的和谐社会;是每一个中国人同舟共济,艰苦奋斗,共建小康社会;是每一个中国人传达的精神与力量。总而言之,“中国梦”既是对百年来中华民族为之奋斗的概括,也是当下每个中国人对自己对祖国未来的渴望;既是对中国人共同命运的深情凝练,也是对每个人人生价值的表达和升华。中国梦就该如此,宠幸不惊,熟视岁月如流,有寒梅挺立的傲骨,有僻地兰草的淡泊,也有出淤泥而不染的清高,但它只为青山不放松,只为中国而笑傲江湖„„
携手共筑中国梦征文 篇5
国无德不兴,人无德不立。必须加强全社会的思想道德建设,激发人们形成善良的道德意愿、道德情感,培育正确的道德判断和道德责任,提高道德实践能力尤其是自觉践行能力,引导人们向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活,形成向上的力量、向善的力量。只要中华民族一代接着一代追求美好崇高的道德境界,我们的民族就永远充满希望。
——2013年11月26日习近平在山东考察时的讲话
在伟大的祖**亲刚过完她的第65周岁生日的时候,学校组织了“学习习总书记系列重要讲话,践行社会主义核心价值观”的活动。社会主义核心价值观,即从国家层面倡导富强、民主、文明、和谐;从社会层面倡导自由、平等、公正、法治;从公民层面倡导爱国、敬业、诚信、友善,形成了一整套成体系的价值观。这24个字反映的是国家目标、社会取向、个人准则,是中国特色社会主义的本质要求,是对中华文化优秀传统的继承,是整合社会力量、凝聚社会共识、解决和化解社会矛盾的重要思想工具。一经公布便引起了广泛的共鸣。我们作为一名大学生作为这个社会未来二十年的主力军,有义务有责任去学习贯彻践行社会主义核心价值观,共筑属于我们的中国梦。
习总书记在2013年8月19日在全国宣传思想工作会议上的讲话:要加强社会主义核心价值体系建设,积极培育和践行社会主义核心价值观,全面提高公民道德素质,培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。足可见公民的道德素质对于践行社会主义核心价值观的重要性。而反观现在的社会,“老人跌倒不扶”“酸奶出现皮鞋明胶”“地沟油”和“三聚氰胺”这类社会不良现象一次又一次的挑战公民的道德底线。很多人都不禁会问“人与人之间的信任在哪儿?”“公民的道德底线在哪?”。事实上,随着我们国家社会经济的发展,人均GDP不断上涨,而“道德GDP”却在不断下滑。道德培养的缺失已经是一个所有人都无法忽视的社会问题了。作为国家和政府应该重视培养公民的道德素质,走群众路线,倡导诚信,和谐和公平。继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德,广泛开展社会主义核心价值观宣传教育,积极引导人们讲道德、尊道德、守道德,追求高尚的道德理想,不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础。作为企业和公民自身应该规范自己的行为,提高道德素养,坚守道德底线,弘扬中华民族精神。而我们学生更应该广大青年要把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来,自觉树立和践行社会主义核心价值观,带头倡导良好社会风气。加强思想道德修养,自觉弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,积极倡导社会公德、职业道德、家庭美德。从身边做起从小事做起。携手共筑中国梦,匹夫有责。
携手共建新地税同心共圆中国梦 篇6
——在县地税局机关党委换届选举大会上的讲话
中共射洪县直属机关工作委员会副书记母华斌
(2013年7月1日)
尊敬的贺昌林局长,各位领导,各位党员:
大家好!今天是我们伟大的中国共产党建党92周年纪念日,值此全县上下掀起学习贯彻党的“十八大”精神以及“实现伟大中国梦,建设美丽繁荣和谐四川,奋力谱写射洪篇章”主题教育高潮之际,县地税局机关党委的换届选举大会在此隆重、顺利召开,这是我县地税局全体党员、干部、职工政治生活中的一件大事、喜事,我有幸能和在座的党员一起参加这个大会,感到非常高兴,也收益非浅。今天的党员代表大会开得很好,也很成功,可以用十六个字来概括:领导重视,准备充分,程序规范,选举圆满。
本次选举的全过程都是在“坚持原则,规范程序,充分酝酿,发扬民主”的指导思想下进行的,都是严格按照《中国共产党章程》和《中国共产党基层组织选举工作条例》等有关规定的,与会各位党员都是经过认真考虑,投出自己庄严的一票,选举出新的一届局机关党委班子成员。选举结果也实现了党员民意与组织意图的一致,所以这个会开得很成功,很圆满,这必将对我县地税局机关党的建设和各项工作产生重要的推动作用。在此,我谨代表县直机关工委向县地税局党员代表大会的成功召开,向刚才高票当选的以杨秀勇同志为书记的第二届机关党委委员,表示最热烈的祝贺!向县地税局全体党员同志们致以最诚挚的问候和最崇高的敬意!
过去几年以来,在县委的坚强领导下,在县地税局党组的高度重视、正确领导、精心指导和大力支持下,县地税局原第一届机关党委紧紧围绕全县工作大局和全局目标任务,切实履职尽责,努力推进学习型、服务型、创新型机关建设,在机关党的组织建设、作风建设、思想建设和制度建设等方面,措施有力,工作到位,成效显著。我们坚信,县地税局第二届机关党委必将在局党组的一如既往的高度重视、坚强领导、悉心指导和鼎力支持下,在新一届局机关党委一班人的共同努力下,在全局所有党员积极参与和主动配合下,我县地税局机关党的工作和各项事业都必将会更上一个新的台阶。
同志们,去年年底闭幕的党的十八大,是在我国改革、开放、发展的关键时期,召开的一次十分重要的大会,大会确定的重大理论观点、重大战略思想、重大工作部署,以及提出的以改革创新精神,全面推进党的建设新的伟大工程、重大命题和战略任务,既为新时期党的建设指明了方向,也赋予了各级党组织,尤其是机关党的工作,更加艰难而重大的任务与责任。我们一定要以十八大精神为指针,准确把握在新的历史条件下,机关党建的新要求、新任务、新目标,紧密结合本单位实际,创造性地开展工作,在新的起点上,进一步推进机关党的建设。
应该说,我县地税局的党建工作,一直以来都以高素质的干部队伍、规范的工作程序、良好的对外形象,抓得很有成效,很有特色,是全县机关党建的标杆之一。新的一届局机关党委班子一定要把这一良好的工作态度、工作作风、工作业绩,承接下来,并给予继承、发展和创新。借此机会,提五点希望和建议,与同志们共勉。第一,要围绕使命找定位。要准确把握新时期局机关党委工作的职能定位,坚持“围绕业务抓党建,抓好党建促业务”的工作方针和工作思路,不断丰富党建载体,不断创新工作方法,不断强化党建工作与地税工作的紧密结合,确保全局各项工作任务的完成;第二,要围绕大局善作为。要紧紧围绕射洪实现“争当全省县域经济排头兵、建设全市全面小康先行县”这个中心任务,按照全县地税事业发展“十二五”规划部署,主动融入全县发展的主战场,积极强化税收政策调研,积极建言献策,为全县经济发展聚集财力,力求做到机关党委敢为善为,从而实现有为有位;第三,要促进和谐聚人心。要切实发挥好“推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐”的作用,充分发挥党组织的战斗堡垒和组织协调作用,把全县地税系统各支部的党员、干部和职工团结起来、组织起来,进一步增强全局党组织的亲和力、凝聚力和战斗力,把党组织真正建设成为地税工作的核心和广大党员干部职工的核心,将局机关党委打造成推进全局工作的“桥头堡”;第四,要强化教育抓学习。要按照“抓党建、带队伍、促发展”的思路,制定和完善各项学习制度,建立和健全党员干部管理细则,进一步加强党员干部队伍的教育和管理。要通过抓好“三会一课”、党委中心组学习、支部党员组织生活会等多种形式的学习,深化理论武装,着力提高党员素质;第五,要廉洁为本守清白。要切实加强机关党委班子的自身建设,教育和引导党员“守得住清贫,耐得住寂寞”。广大党员要充分发挥模范带头作用,带头遵守廉洁自律的各项规定;带头讲操守、重品行,加强思想道德修养;带头讲担当、挑重担,立足岗位讲奉献,以自身的模范行动影响和带动普通职工,以良好的党风,带税风,促行风。
同志们,做好新时期地税局机关党的工作,责任重大,意义深远。希望今天换届选举产生的新一届地税局机关党委,在县地税局党组和县直机关工委的双重领导下,带领全县地税系统广大党员、干部和职工,紧贴全县中心工作和县地税局目标任务,以改革创新的精神、求真务实的作风、善有作为的姿态,在更高的起点上,推进局机关党的建设,为促进我县地税事业再上新台阶,为实现射洪新跨越,提供坚强的政治保证和组织保证,作出新的更大贡献。
借此机会,我代表县直机关工委,真诚感谢县地税局党组及各位班子成员,长期以来对我们县直机关工委各项工作和全县机关党建事业的关心、支持和帮助!衷心祝愿大家节日快乐,身体健康,阖家欢乐,万事如意!
立足中国 携手共进 篇7
“携手助手”是微软和教育部合作开展的教育项目, 目的是普及信息技术教育, 缩小城乡数字鸿沟。2003年11月, 微软在教育部的支持和指导下, 启动了“携手助学”项目:通过建立计算机教室、培训信息技术骨干老师、开发教程和课件, 支持中国基础教育和师范教育, 重点放在农村和边远地区。截至目前, 遍布全国31个省、市、自治区的教育部—微软 (中国) “携手助学”百间计算机教室已经全部建成并投入使用, 超过10万名信息技术专任教师接受了培训, 多届创新、志愿者支教、征文等活动成功举办, 成千上万偏远山区学生从中获益。
2008年11月, 教育部和微软在北京签署了“携手助学”二期五年的合作协议, 重点将围绕创新教师、创新学校和创新学生展开:“创新教师”项目重点培育师资力量, 促进信息技术与学科教学的整合, 提高教育质量, 将培训全国31个省、自治区、直辖市范围内总计5万名的信息技术教师, 并组织对全国100个县内的10万名中小学学科教师进行教育技术能力培训, 其中包括培训1000名辅导教师;“创新学校”方面, 微软将帮助教育部开发、部署面向学校的教育公共服务平台, 并向教育部指定的1000间创新教室提供支持, 建设多媒体教室, 助力中国的基础教育信息平台搭建;“创新学生”重在提升学生的信息技术教育水平, 增强学生的自主学习和创新学习能力, 促进学生综合素质的提高, 通过开展创新学生活动、建设创新学生网络、组织创新学生论坛, 并与国内外权威教育机构和大学合作, 促进中国基础教育全面创新发展, 提升基础教育国际竞争力。FIC
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