《三个太阳》（精选12篇）
《三个太阳》 篇1
《三个太阳》教案
教材分析：
这篇通讯记叙了一位中国女画家经过执著努力来到南极，战胜了生理和自然条件造成的困难，为中国南极长城站建设出力并为之作画立传的经过，表现了南极考察队员为祖国、为事业艰苦卓绝的奋斗情景，赞颂了我国科学工作者的民族气概和非凡胆略。
学情分析：
首先激发学生的阅读兴趣，引导学生熟悉课文内容，进而体会语言的准确和凝练，感受人物形象的生动和感人，最终达到了解通讯特点的目的。
教学目标：
1.了解通讯的特点。
2.体会准确凝练的语言，感受生动的人物形象。
3.培养学生的事业心和热爱祖国的思想感情。
教学重难点:
1.了解通讯的特点。
2.体会准确凝练的语言，感受生动的人物形象。
教学过程：
一、释题：“三个太阳”，自然界有几个太阳?课文为什么说有三个太阳?(讲述“三个太阳”的来历：取自女画家为中国南极长城站所画壁画的内容)
二、认识南极大陆。
学生交流对南极大陆的了解。(最孤立的大陆、最寒冷的大陆、风最大的大陆、最高的大陆、最干燥的大陆、河流最少的大陆……)
三、在南极的生活如何?
(海浪、冰山、雪原、暴风雪：极其恶劣、艰苦)
1985年l月24日，“向阳红10号”迎风破浪，从西经69度15分的地方“载着中华健儿第一次驶入南极圈，厨房里还特别加餐，来庆祝这一难忘的时刻。晚上6点，正当队员们准备开怀畅饮时，大海也来助兴，冲天的大浪猛扑过来，船体顷刻之间就像是发生了可怕的地震似的.上下颠簸，左右摇摆，一时间，饭菜飞舞，酒瓶翻滚，桌椅倒地，人仰马翻，南大洋以此独特的方式，欢迎远道而来的中国客人。一顿丰盛的晚餐吃不到嘴里，却都沾到了身上。大家在地上滚来滑去，哄笑着，挣扎着，一面把沾在身上的酒菜抓起来塞进嘴里。
1月26日，风浪愈加猛烈，风速达每秒34米，风力达12级。大海激烈地翻腾着，怪叫着，扬起冲天的浪花，劈头盖脸地向船上猛扑。这时，这艘万吨级的巨轮，就像是一叶轻舟，一会儿被冲上高高的浪峰，一会儿被摔进深深的波谷，船尾的推进器和船舵不时地露出水面，空转起来，发出可怕的吼声，像是在喊着“救命”似的。更加严重的是，狂风巨浪不断地冲击着船舷，使航向根本无法控制，一旦船体倾斜，来不及校正，就有可能被涌浪掀翻，造成船毁人亡的灾难。在这紧急关头，在这生死面前，主管船员和考察队员们，临危不惧，英勇奋战，团结合作，沉着稳健，与暴风抗争，与恶浪周旋，船长果敢地采取了最佳方案，使船只顶着涌浪逆风而行，避免了船体倾覆的危险。经过一十几小时的艰苦拼搏，终于走出了险境，转危为安。
四、课文介绍南极生活都是通过女画家的活动来表现的，那课文要表现的主要人物是女画家吗?(不是。是要表现南极科学考察队员的群体形象，颂扬南极考察队员为祖国、为事业忘我工作的热情、艰苦卓绝、不怕牺牲的团队精神和他们的民族气概、非凡胆略。)
五、分析人物形象。
1、研讨课文第二部分第8一12自然段。
①“心里却裹着一团火”的意思是什么?
②“我们大家都应该是画家，每人添一笔，把长城站画得更美丽!”这句话的深刻含义是什么?
③“给他一架飞机他都敢拆”这一句反映了测绘工程师什么样的性格特征?
④这些南极人身上有什么共同点?
⑤你认为文中所指的“南极精神”是一种什么精神?
(①内心充满了一种对科学事业的热情。
②我们每一个人都应该为长城站奉献自己的一份力量，把长城站建设得更美丽。
③富有大胆探索科学的精神。
④热爱南极、献身南极的精神。
⑤探索自然，献身科学的崇高精神，为祖国、为事业而团结拼搏的奉献精神。)
考察队队长：有着强烈的民族自尊心、高度的事业心和责任感、巧妙的鼓动艺术(见第二部分第8段。)以及丰富的情感世界(见第三部分第4段。)。
女画家：献身事业的执著追求，吃苦耐劳、自我砥砺的高贵品格，热爱生活、充满激情的良好气质，(从漂流瓶中字条的语言描写，从她同暴风雪搏斗后的心理活动，从她过生日接受同伴们祝贺时的情感流露……都可见一斑。)
2、课文还写到了女画家的父亲，对表现主题有什么作用?
(丰富了南极精神的内涵，告诉读者，我国一代代的.科学家都做着美丽的南极梦，也使女画家的行为更加合理可信。)
六、女画家在中国南极长城站的壁画上画了三个太阳：一个中黄色，一个淡绿色，一个橘红色。你能说说其中有怎样的含义?(言之有理即可)
七、如果你是一位画家，你会为南极留下一篇怎样的图画?请你画下来。
八、交流、感悟本文特色。
1、标题“三个太阳”，直接取自女画家为中国南极长城站所画壁画的内容.既紧扣画家的画，又突出南极的特点：没有黑夜，正如南极考察队员开拓事业的忘我献身精神。这样命题，新颖醒目，含义深长，给读者以充分想像、深入思考的余地。
2、四个小标题，领起紧密联系又相对独立的四个部分的文字。抓住那些最能表现中国妇女的坚强意志和高尚品质，中国科学工作者的献身精神和民族气概的事例，以女画家的切身感受这一强烈感情为线索，将南极战斗生活中的一幕幕特写镜头组合有序地展现在观众面前。四个动作性很强的小标题揭示了各部分主要内容，突出了各自的侧重点。
3、线索清晰，构思巧妙。全文以时间为顺序，结合运用了回忆。如第一部分先写去南极途中，再回忆申请始末，然后又回到赴南极途中，这样可以突出女画家成行的曲折、艰难，造成悬念，引起读者的兴趣。各部分层次之间的过渡也都有一些表示时间或特定事物的词语和句子连接，使全文浑然一体。
4、修辞手法运用巧妙得体，记叙、描写、抒情、议论综合运用，富有表现力。
写南极的海浪、狂风，写南极的冰雪世界，写女画家的形象和内心感受，多处运用了确切的比喻。如第三部分第8段，写“她像雕塑一般伫立在山顶”，给人一种庄严肃穆感。接着描绘女画家眼中的南极冰原壮观：“四周一层层雪浪好似大海奔腾不停的波涛，一座座山丘犹如晶莹剔透的龙宫宝殿，一条条雪墙像是翩跹起舞的银龙”，先写层层雪浪似大海波涛，由于风吹雪飞，所以产生“奔腾不停”的感觉;再写座座山丘如龙宫宝殿，由于冰山闪亮透明，所以产生“晶莹剔透”的视觉效果;继写条条雪墙如银龙，由于冷硬的风的猛刮劲蚀，所以造成“翩跹起舞”的印象。这一幅幅南极冰山雪海的瑰奇壮观图，同雕塑般仁立的女画家融为一体，构成了人一与自然和谐相处的绝妙景致。拟人、反问的运用，以及记叙、描写、抒情、议论的综合运用，都使文章或生动形象，或情满行间，或深化中心，极富表现力和感染力。
5、语言准确、凝练，富有感情，表现力很强。
九、作业
女画家来到南极后曾将一个漂流瓶投进大海。请你展开想象，以这个情节为开头创作一个故事。
《三个太阳》 篇2
回眸过去30 年的极地科考, 每年都有数百位中国科学家不远万里登上南极洲, 挺进北冰洋。 我国先后在南极建立长城站、中山站、昆仑站和泰山站, 在北极建立了黄河站, 成为世界上为数不多的同时实施两极考察的国家之一, 还积极参与南极条约协商会议, 成为北极理事会特别观察员国, 在国际极地科考大舞台上展示“中国力量”。
几代中国科学家的“极地梦”
我国的极地考察, 提出于20 世纪50 年代, 酝酿于60 年代, 到20 世纪80 年代迈出第一步。 可以说, 极地考察, 一直是几代中国科学家的梦想。
国家海洋局副局长陈连增介绍, 早在20 世纪50 年代, 我国著名气象学家、地理学家竺可桢等一批科学家, 就向国家有关部门提出开展极地科考的建议。 1964 年, 国家海洋局成立, 其工作任务就明确包括进行南、北极的考察工作。
众所周知, 极地的地理环境和气候都很恶劣。 多次赴极地考察的国家海洋局极地考察办公室综合处处长夏立民介绍说:“以南极为例, 那里到处是冰山。 有一段时间, 太阳不落山, 有时又一连50 多天见不到太阳。 冬天有风暴, 最大风力会达13 级到14 级, 出门就有生命危险。 ”
北冰洋的浮冰重重, 没有破冰船, 极地科考就没办法上路。 同时, 科考也需要积累丰富的极地生活经验。 因此, 直到1980 年, 我国才首次派出董兆乾、张青松两位科学家参加澳大利亚南极考察。 在我国独立组队开展极地考察前, 先后派遣10 批次, 共23 位科学家参加了澳大利亚、智利、新西兰等国家的南极地区考察, 为我国独立科考做了充分的准备。
1984 年, 万事俱备, 中国第一次南极科考, 开启了中国人独立探索极地的伟大征程, 并在1985 年年初, 建成了中国首个南极科考站———长城站。
30 年来, 经过各方的共同努力, 我国极地科考事业从无到有、从小到大、由弱变强, 取得了跨越式发展, 包括在南北极建5 个考察站, 拥有了雪龙船和雪鹰直升机, 成功完成30 次南极考察、6 次北极考察, 实现了中国人的极地科考梦。
科学家的科研“乐土”
据了解, 因为环境和地理条件恶劣, 去极地科考有时要冒生命危险, 雪龙船能搭载的人数也有限, 但每年申请前往南极的科学家却数以千计。 科学家为什么要抢着去极地呢?
“极地气候环境独特, 是科学研究和实验的圣地。 ”夏立民道破了其中的原因, “以南极为例, 南极蓝冰区附近, 集中了地球90%以上的陨石, 蕴藏着无数的科学之谜和信息。 ”
的确, 吸引科学家的, 就不再是极地独特的冰川风光, 而是探索未知世界的冲动。 30年来, 我国超过千位科学家奔赴南极, 在大气科学、空间科学、地质科学等领域开展了持续深入的考察研究, 采集到了大量陨石样本与观测数据, 取得了一批世界公认的科研成果。
比如, 冰穹A是南极内陆距海岸线最遥远的一个冰穹, 是地球上自然环境最恶劣的地区之一, 同时也蕴藏着宝贵的科学资源。 这一区域除了中国科考队员两次登顶以外, 还没有任何国家的科学家从地面到达过。 2005 年1 月9 日, 中国第21 次南极考察南极内陆冰盖昆仑科学考察队, 首次从地面进入了冰穹A, 填补了国际南极内陆冰盖考察的空白。2009 年1 月27 日, 我国还在南极内陆冰盖最高点冰穹A建成昆仑站, 实现了我国南极考察由大陆边缘向大陆腹地的战略性跨越。
向极地强国迈进
在今年第31 次科考中, 我国将首次在南极地区建设北斗卫星导航系统基准站, 调试安装北斗卫星导航系统的接收机及辅助设备, 为我国实现自主卫星导航系统应用和南极北斗测绘基准体系的建立提供数据和技术支持。
记者还从近日举办的2014 中国极地科学学术年会上获悉, 未来我国将围绕北极海冰快速变化对中低纬度气候的影响、温室气体在气候变化中的作用、南极生命适应机理及潜在变化、南极冰下科学/ 冰下地质学、极区空间天气与大气过程之间的相互作用等领域开展科学研究, 并推进南极极端环境综合科学考察站工程、南北极观测站网、极地海洋调查特种破冰船、极地航空及卫星遥感调查能力、极地科学国家重点实验室等方面的建设。
“我国极地科考已进入 ‘而立之年 ’, 会继续完善战略布局, 加快南北极考察新站、新破冰船、新飞机、新装备等能力建设。 ”国家海洋局极地办的一位负责人表示, “中国将进一步完善极地考察后勤保障和支撑体系, 努力向极地强国迈进。 ”
(选自2014 年12 月15 日《光明日报》, 本刊有改动)
鉴赏空间
在通讯《三个太阳》中, 我们看到了南极科考队员为祖国、为事业, 进行艰苦卓绝的奋斗的情景。 在《极地科考中的“中国力量”》一文中, 我们感受到在国际极地科考大舞台上展示出的“中国力量”。 “几代中国科学家的‘极地梦’”“科学家的科研‘乐土’”“向极地强国迈进” 这三块内容凸显了我国科学工作者的非凡胆略。
[读有所思]
结合上文和课文《三个太阳》, 想一想我国的科考队员们为什么能在艰苦的环境中不懈奋斗。
天上有三个太阳等 篇3
“快看，天上有三个太阳!”“是UFO吧!”不，这是“幻日”现象。“幻日”(sun dogs)是大气的一种光学现象。只要满足一定的大气条件，地球上的任何地方都可能看到这样的景观。
“两个假太阳与真太阳一同平行升起，一路跟随，直至夕阳西下。”早在古希腊哲学家亚里士多德的笔记中，就有过对“幻日”的记载。
在天空出现的半透明薄云里面，分布着大量微小的六角形柱状的冰晶体，偶尔它们会整整齐齐地垂直排列在空中。当太阳光射在这一根根六角形冰柱上的时候，它们会像三棱镜一样，使太阳光发生非常规律的折射。
当这许多的冰晶在朝阳或夕阳附近时，从冰柱出来的三路光线射到人的眼睛中，中间那路太阳光线，是由中间位置的太阳直接射来的，是真正的太阳；旁边两条光线，是太阳光经过六角形晶柱折射而来的。这样，在人们的眼中，在中间真太阳的两边就出现了另外两个太阳，它们实际上是太阳的虚像。
口哨声是如何“吹”出来的
在闲暇时，很多人都喜欢通过吹口哨来消遣。那么，丰富多彩的口哨声是如何吹出来的呢?
从口腔中吹出来的空气，当气流冲出口腔时，从嘴唇的边缘散发出涡漩。于是在嘴唇的反作用力的推动下，就产生了我们听见的声音。有些声音回到气流的发源处，引起气流的不稳定，这种不稳定性产生更多的顺着气流的涡漩。当涡漩到达唇边的时候，将产生出更多的声音。整个过程又将周而复始。在口腔中，回到气流发源处的声音改变了气流的速度，从而导致了许多涡漩的形成。当这些环冲击我们特意改变的口形时，便产生了丰富多彩的声音。
下水管为什么是S形
仔细观察一下，你家卫生间水槽下方的下水管并不是直的，而是像字母S一样的弯曲形状，你知道这是为什么吗?
三个太阳教学反思 篇4
这堂课，因为文章太长，为了保证学生上课能有时间读书，所以我只设计了两个问题，然后逐一解决。昨天，这预设的两个问题基本解决。可还是有一些遗憾。
第一个问题很简单，要求学生读课文，了解本文写的是谁，这个人做了一些什么事。学生在读书、整理之后，大部分能够说出来。在大部分学生都回答本文的主要人物是女画家的时候，在教师的提示之下，学生们也能懂得除女画家之外，还有一群南极人。本来，我还想让学生讨论，既然如此，为什么作者不直接写那群极人，而从写女画家入手。可是看看时间，半课已过，继续下去，第二个问题提出来后，学生就没时间读书了，于是只得作罢。
第二个遗憾是，在学生发表意见时，更多的是肯定，但为什么而肯定并没说明白。比如有学生说“女画家是一个有感情的人，然后从文中找到依据，考察队员们为她在南极过生日时，她有泪水要流出来的感觉。”当时我只是表扬了她。并没有说，她这样的理解，与众不同。大多数同学在形容女画家时，想到了坚强、有毅力。而她却从这里读到坚强的女画家作为女性的柔软，也能让女画家的形象更有血有肉。面对学生的回答，怎样在短时间内迅速捕捉重要信息然后引导深读，教学机智真的很重要。特别是对文中“三个太阳”的理解，我引导得不够深入。
第三个遗憾是，平时在家里，很少用电脑上课。于是一旦用了，有些细节没考虑到。在做幻灯片时，我是在自己的台式电脑上操作的，可上课时，用的是同事的笔记本。在家里播放视频时，同事的笔记本的声音不太响亮和清晰，我以为只是因为没有连接到音箱，就没有调试一下。可是昨天上课时，音箱连接好，除了音箱发出很大的嗡嗡声外，视频上的声音还是微弱而模糊。虽然后来我随机应变了一下，让学生猜测画面的内容以及后来让学生模仿播音员的样子进行播音，但这次的小失误，也让我感到，细节马虎不得。教学媒体出点问题还是小事，如果是教学环节，或者是教学的重点和难点出现误差，再要弥补，就不会那么简单了。
还有一点觉得一提，昨天我站的时间偏前排左方，很明显，靠近我的同学课上很积极，而偏远些的同学反映一般。困为事关能否申报职称，多少我还是感到一些紧张，要想这样的课和平时上课一样，游刃有余，我还得多花工夫，研究研究教材。
太阳的十三个小知识 篇5
1.太阳只是银河系亿星球中的一员。
2.太阳拥有巨大的能量。地球每年都要从太阳吸收940亿兆瓦能量，相当于美国全年总耗能的4万倍。
3.太阳的质量正在以每秒500万吨的速度减少。
4.太阳的温度很高，其核心区域的温度超过了1400万K。
5.太阳是一个非常古老的星球。其内部中心区域产生的.能量要经过5000万年才能到达太阳表面。即使太阳现在就停止产生能量，那么在未来的5000万年间，地球始终能感受到太阳的巨大能量。
6.太阳体型巨大，其直径相当于地球直径的109倍。
7.更形象点，如果把太阳比作游泳池里面的大型充气球的话，那么木星就是个高尔夫球了，而地球就只是一颗小豌豆了。
8.太阳不是由固体组成的。和地球不同的是，太阳是由气体组成的，其表面没有任何固态物质。
9.太阳和地球相距遥远，就算以光速穿行也要8分钟30秒才能到达。
10.太阳的逃逸速度约为383英里/秒。
11.太阳距离冥王星的距离非常远，以光速穿行也要5个半小时。
12.太阳的自转周期为25.38天。
用“三个倡导”筑牢“三个自信” 篇6
2013-02-0光明网-《光明日报》 广州大学广州发展研究院教授 谭苑芳
党的十八大报告提出要“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观”；同时，报告也强调要坚定中国特色社会主义的“道路自信、理论自信、制度自信”。笔者认为，“三个倡导”与“三个自信”之间具有本质的一致性和内在的统一性。我们要用“三个倡导”来筑牢“三个自信”，更好地推进中国特色社会主义建设。
“三个倡导”与“三个自信”在理论前提、预设目标、本质特征和价值互动上具有内在的一致性
“三个倡导”与“三个自信”具有理论前提的一致性，都是以马克思主义为指导思想。在“三个自信”中的道路、理论体系及制度无疑都是以马克思主义为指导思想的。而在“三个倡导”中，马克思主义不仅是其理论前提，也是其内在要素。党的十六届六中全会指出：“马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。”党的十七大报告更是强调，要巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民。正是在党的十六届六中全会、十七大已有的社会主义核心价值体系基础上，党的十八大用“三个倡导”的形式对“社会主义核心价值观”进行了凝练。
三个倡导”与“三个自信”具有目标设定的一致性，都是以巩固和提高国家硬实力和软实力为目标。改革开放30多年来，我国经济实力和综合国力不断增长，在国际上的地位与日俱增，特别是在应对国际金融危机和欧债危机中发挥了中流砥柱的作用，体现了中国的大国地位和大国气派。但国家实力的确证和大国地位的确立，不能光靠经济指标的硬实力，还要靠价值体系和国家形象等软实力。在这种情况下，我们需要思考的是，中国特色社会主义道路、理论体系和制度既要有助于提升我国的硬实力，也要在文化的培育与发展、核心价值观的确立与提升、国家形象的打造与推广等方面展现独特的价值优势，提升我们国家的软实力。显然，“三个自信”的提出本身就彰显出中国特色和民族自信，就是一种国家软实力的体现；而“三个倡导”更是在中西价值交流与冲突的空间背景下、在传统与现代对接的时间长河中、在中国实力提升与全球化困局的现实环境里，构建我国的社会主流价值与共同精神家园，突显我们的文化价值优势，提升和巩固国家的软实力。
“三个倡导”与“三个自信”具有本质特征的一致性，都具有中国特色和世界视野的鲜明特征。首先，“三个倡导”与“三个自信”都有着鲜明的中国特色。“三个自信”本身就是为了彰显中国特色而提出的，是构成“中国模式”的基本要素。而“三个倡导”的内容建构里，不仅吸纳“富强”这样的反映当今中国人共同追求的价值，也吸收了“民本、和谐、善政”这样的中国传统价值元素。其次，“三个倡导”与“三个自信”也表现出广阔的世界视野，具有鲜明的开放气派。“三个提倡”大胆吸收了“自由”“平等”“民主”这些体现人类文明共同成果的价值元素，实现了核心价值观的重大突破；“三个自信”虽然强调中国特色，但已不再有过去那种自我论证、独善其身的含义，而是表现出兼济天下的积极姿态，彰显出中国特色的道路、理论体系和制度对于人类社会进步具有的积极意义。
“三个倡导”与“三个自信”具有互动作用的一致性，两者是互为基础、互相促进、互供保障的关系。一方面，“三个倡导”与“三个自信”互为基础和前提。“三个自信”为“三个倡导”提供理论背景、制度优势与社会基础；“三个倡导”则作为“三个自信”的核心要素为后者提供文化、价值基础与动力。另一方面，“三个倡导”与“三个自信”互相促进、互供保障。“三个倡导”既坚持马克思主义、社会主义理想信念和中华民族传统价值，又表达出道路自信、理论自信和制度自信的价值诉求；同时，“三个倡导”作为中国特色社会主义伟大实践努力追寻的价值目标，必须体现出道路、理论和制度三位一体的价值诉求，为中国特色社会主义提供价值方向。
发挥“三个倡导”的引领作用，在观念输入、全面覆盖、政府善治、基础抓手四个方面筑牢“三个自信”
以“三个倡导”为代表的社会主义核心价值观，必须在观念输入、形式覆盖、政府善治、基础抓手等四个方面来构筑“三个自信”。
用“观念输入”筑牢“三个自信”的理论信念。党的十八大提出“三个自信”体现出党对国情党情的清晰认识，对科学发展的不懈追求和对人民福祉的责任担当，但“三个自信”既不是自我封闭的孤芳自赏，也不是傲视天下的盲目自信，而是建立于时代与实践发展之上的坚定信念，需要随着时代和实践的发展而不断深化。党的十八大对核心价值观的表述，使用了“倡导”和“培育”的字眼，这从性质上说明“三个倡导”是一个开放性的动态系统，昭示出“三个倡导”的能动性与超越性。从内容上看，“三个倡导”涵盖了国家、社会、个人三个层面，既使国家、社会层面的价值认同易于转换成公民个人的自我认同，也使国家、社会与个人层面的道德实践与价值凝练成为一个不断实践的过程，这都为“三个自信”增添更加丰富的内容，构筑起“三个自信”的理论信念。
用“全面覆盖”来筑牢“三个自信”的社会基础。“三个倡导”和“三个自信”同属于意识形态和上层建筑的范畴，但两者的社会作用机理不同，牵涉的主体也有差别。一般说来，“三个自信”属于国家层面的路线、方针、政策及制度，具有较强的严肃性、稳定性以及与社会公众的疏离性。而“三个倡导”不仅关涉国家、社会及个人三个主体层面，而且关涉全社会、全方位的日常道德实践活动。因此，一是要把两者的作用机理内在地结合起来，不仅用“三个自信”去指导和规范“三个倡导”的凝练与培育，也可用“三个倡导”全面覆盖的价值培育与道德实践更加坚定人们的“三个自信”。二是要运用“三个倡导”的长期性特点，把“三个自信”作为“三个倡导”的内容贯穿于价值凝练和道德实践的全过程。三是通过“三个倡导”与日常生活的对接和引领，把“三个自信”转化成人们日常生活的基本信念、生活惯性和文化传统，使之真正被社会公众所认同、所信服、所接受，逐渐内化为人们的内在信念和自觉行为。
用“善治政府”来筑牢“三个自信”的制度活力。中国特色社会主义制度是历经三代领导集体的制度创新并不断完善的结果，是中国特色社会主义发展道路和理论体系的实体化与现实化呈现。应该看到，目前我们的制度也还存在着一些不完善的地方，某些领域腐败问题高发，市场秩序混乱，伦理道德缺失，社会管理无序等，需要引起高度重视。目前，首先是要将核心价值观的培育体现于我们的制度建设中，通过核心价值观的践履引导人们对制度的忠诚。其次是要强化执政党和政府的诚信建设，构建诚信政府、善治政府，通过政府形象坚定人们的“三个自信”。执政党和政府是社会风气的导向标，要想社会大众有道德，执政者必须有道德；要想社会有诚信，政府必须首先有诚信。在践行“三个倡导”坚定“三个自信”方面，执政党和政府应责无旁贷地承担起道德义务，要树立责任意识和担当意识。
用“基础抓手”来筑牢“三个自信”的永续动力。“三个倡导”的培育和“三个自信”的坚持，不是一蹴而就的短期行为，也不是一劳永逸的表面功夫，需要进行长期的探索、不懈的坚持、不断的发展。主要有三方面：一是学校伦理教育。要从学校教育体系出发，按照小学、中学、大学的不同特点，根据“三个倡导”和“三个自信”改进学校思想政治教育内容，做到“全员育人、全过程育人、全方位育人”。二是社区伦理建设。社区是我国社会管理的基层单位，也是目前我国公民教育和道德教育的死角。要根据社区的特点，推动“三个倡导”教育与实践，坚定“三个自信”。三是职业道德建设。职业道德是我们这个社会的底线道德，一个社会只有守住了道德的底线，才是一个可以预期的社会，是一个有发展前景的社会。职业道德建设既要坚持一般的道德要求，也有确立特殊的职业规范。总之，要通过学校伦理教育、社区道德建设和职业道德建设，构筑“三个自信”的永续动力。
《三个太阳》 篇7
一是综治工作向服务对象延伸, 突出沟通引导。我局坚持开展税收宣传和上门优质服务, 推行办税公开, 全面落实税收优惠政策, 尽量争取纳税人的理解和配合, 避免引发征纳争议等不稳定因素。二是综治工作向安全防范延伸, 突出平安创建。我局以鞍山市开展新一轮“争创全国综治工作先进市”活动为契机, 不断加强对重要部门的安全预防和办公楼的环境建设, 对办公楼的电脑机房、档案室、办税大厅等重点部门加强安全防范, 对来访人员出入登记、车辆停放、垃圾处理等日常工作加强管理, 努力创造整洁、和谐的内部环境。三是综治工作向文化建设延伸, 突出教育防范。我局一直把综治工作理念纳入创建学习型单位的范畴, 不断规范税务服务行为, 优化竞争激励机制, 大力培育“服务大局, 依法征管、同铸平安、共创和谐”的地税文化。
我局常年坚持不定期对分局各科室进行安全检查, 对综合治理存在隐患的科室, 严格按照综治工作责任制、目标管理责任制和一票否决制等制度进行考核, 确保综治工作落到实处。
《三个太阳》 篇8
1、化学虽然是理科偏向的学科，但是也是需要初中生动手记笔记的。想要学好化学，首先要了解这门课程主要讲的是什么，那么就需要初中生在上化学课之前进行预习，预习时除了要把新的知识都看一遍之外，还要把不懂的地方做上标记。
2、初中化学虽然在学习上难点不是特别多，但是对于刚接触这门学科的初中生来说，知识还是有些杂的，所以小编希望初中生们在学习化学的时候可以准备个笔记本，着重的记一些重要的化学知识点。同时记笔记也可以防止上课的时候溜号走神。
二、学生要经常复习化学知识
1、对于初中生来说，想要学好化学，那么在课后就要认真的进行复习，并且认真对待老师交代的化学作业，这对于提高初中化学成绩来说是非常重要的。初中生在复习化学的时候可以采用课下复习或者是类似于单元小结的方法，这样才能够牢固的掌握知识。
2、初中化学的课本中有很多个概念和原理等基础知识，并且要求掌握的内容也很多，如果初中生们不能把这些化学知识点都记忆深刻，那么在做题的时候就会感受到痛苦了。实在记不下来，那么就多看，“见面”的次数多了，初中生在脑海中就有对这种知识的印象了。
三、培养学习化学的兴趣
1、化学是需要学生们去主动发现的一门学科，并且初中化学中的很多实验都是与生活息息相关的，想要学好初中化学，首先要培养的就是学生对于化学的兴趣，有了兴趣才有动力去学习。
《三个太阳》 篇9
制定公约
小管家们组织召开家庭会议，确定每日固定养“机”时间段，共同商量用机规范，以及存放手机期间一家人可做的事情、履约奖罚机制等。家庭成员们在公约书上郑重地签上自己的名字，以表决心。
建“机”场
小管家们全家齐动手，设计制作一个存放手机的固定场所，为自己的特色“养机场”命名。他们开动脑筋，寻找家中能够放得下手机的置物盒、纸箱盒来制作“养机场“，并拿起自己的画笔、胶棒、剪刀等工具进行精心地装扮，设置好家庭成员的手机专属“机”位，还将家庭公约贴于“机”场上。真可谓八仙过海、各显神通。
《三个太阳》 篇10
不知不觉中在友谊学校已经度过了五个学期，被三个班主任带过，第一届时杨老师带的我，他应该属于我的启蒙老师，他带了我整整三个学期，第一学期刚来我就被调入他的七<二>班，那时候在他的影响下喜欢上了数学还和几个同学在他那儿补课，我们全班在他的带领下奋勇向上。还记得其中的许许多多的辛酸，还曾误会过他，第三个学期我与他住在一起看到了许许多多他为我们学生的付出，与他在生活中亲密接触，反对他产生了一种佩服，没想到当他说出不教我们的时候，我竟眼角流下了几丝泪珠，经控制不住内心的情绪。
第四学期了这一学期是程老师带的我们，在刘雪娇的推荐下我当上了班长，虽然是班长但是我却陪着大家一起过了一个学期的大学生活，不过这一学期我在提高心理素质，一般什么小问题也会去找她述说，他一直注重教育人的心理，但我们去不很听话 所以正的很不好意思。
《三个太阳》 篇11
1、本岗位的岗位责任制是什么？
2、本岗位的安全生产责任制是什么？
3、公司安全核心理念：安全为天、生命至尊
4、公司安全管理观：安全第一、生产第二
5、公司安全行为观：做安全事、当安全人
6、公司安全价值观：安全为生命、平安保幸福
7、公司安全效益观：安全就是最大的效益
8、“两标准、两杜绝”：上标准岗、干标准活，杜绝干部违章指挥、杜绝工人违章作业
9、“三违”：违章指挥、违章作业、违反劳动纪律
10、“三不伤害”：我不伤害他人、我不伤害自己、我不被他人伤害
11、“四不放过”：原因不明不放过、责任没追究不放过、职工未受到教育不放过、防范措施不落实不放过
12、“四不理念”：不能管好安全的干部就是不称职的干部、不能保证安全生产的职工就是不合格职工
13、铁路行业达四标的要求是：上标准岗、干标准活、用标准语、交标准班
14、铁路线路类别：正线、站线、段管线、岔线及特别用途线
15、铁路行业三大规程：《技规》、《行规》、《事规》
16、铁路交通事故分类：特别重大、重大、较大和一般事故。其中一般事故又分为A、B、C、D四类。
17、机车“三项设备”是指：机车信号、列车无线调度电话、列车运行监控装置
18、铁路信号分哪两大类：视觉信号、听觉信号
19、行车工作基本原则：集中领导、统一指挥、逐级负责
20、《安全生产法》第四十五条赋予职工的权利是：安全生产知情权、安全工作建议权
21、《安全生产法》第四十六条赋予职工的权利是：安全生产批评、检举、控告权和拒绝违章指挥、违章作业权
22、《安全生产法》第四十七条规定，职工在发现直接危及人身安全的紧急情况时的权利是：停止作业权和紧急避险权
23、《安全生产法》规定从业人员的义务是：遵守法律、法规和各项规章制度的义务、正确使用安全防护用品的义务、接受安全生产教育和培训的义务、及时报告险情、参加抢险救灾的义务
24、班前主要注意的安全事项是：充分休息、严禁饮酒，以保证当班精力充沛，精神集中
25、顺铁路线路在两线间行走主要是注意什么：注意邻线的机车、车辆和货物装载状态
26、顺铁路线路行走有何要求：严禁在道心、枕木头上行走，不准备脚踏钢轨面、道岔连接杆、尖轨
27、在线路上进行作业时严禁：钻车、扒车、跳车、以车代步
28、横越线路是有何要求：一站、二看、三通过
29、严禁旅客携带“三品”进站上车是指哪“三品”：易燃、易爆、有毒和危险品
30、登高作业的基本安全要求是：穿着劳动保护用品，使用保险带，严禁从高处抛掷工具和材料
31、设备操作人的“四会”要求是：会使用、会保养、会检查、会排除故障
32、设备维护保养的“四项要求”是：整齐、清洁、润滑、安全
33、对设备管理“三牌”的要求是：名牌、完好牌、责任牌
34、电气三大保护通常是指：保护接地、漏电保护、过流保护
35、消防工作方针是：预防为主、防消结合
36、消防工作的“三懂”是什么：一懂本岗位生产过程中的火灾危险性、二懂预防火灾的措施、三懂扑灭火灾的方法。
37、消防工作的“三会”是什么：一会报警（119）、二会使用消防器材、三会扑灭初起火灾。
38、手提式干粉灭火器的使用方法：拔下保险销、握住胶管对准火焰的根部按下压把。
39、干粉灭火器适用扑救哪几种火灾：液体火灾、固体火灾、气体火灾、电器火灾 40、合成泡沫灭火器适用扑救哪几种火灾：固体火灾、液体火灾，严禁用于电气火灾。41、2010年我处2010年工作主题是什么？
答： “创新、改革、提高”年。
42、我处2010年具体工作内容有哪些？
答：创新四个理念，实施两项改革，实现三个提高。
43、我处提出实现“三个提高”，具体内容是什么？
答：
1、提高工作水平；
2、加强队伍建设，不断提高员工队伍素质；
3、提高职工生活质量。
44、安全一号文件中提出坚持“三个不变”是指什么？
答：安全“零重伤”的目标不变、坚持铁腕抓安全的策略不变、坚持安全质量标准化上水平的原则不变
45、今后一个时期大屯公司产业中“一极三地”是什么？
答：“一极三地”，是指突出打造一个煤炭主业增长极，形成江苏、新疆、陕西三地协同发展的格局。
46、今后一个时期大屯公司产业中“一带”是什么？
答：“一带”是指发展建设好一个煤电铝运循环经济产业带
47、今后一个时期大屯公司产业中“三群”是什么？
答：“三群”是指围绕煤业形成制造、维修、生产技术服务产业群，围绕电业形成供热、供电、制冷服务群，围绕铝业形成铝产品加工群，48、2010年，大屯公司实施“四项改革”主要内容是什么？
答：一是实施组织架构改革。二是实施人事制度改革。三是实施薪酬分配改革。四是实施分离企业办社会职能改革。49、2010年，大屯公司实现“四个转变”，其主要内容是什么？
答：一现代管理模式转变。二是建设一支结构合理的人才队伍转变。三是向以业绩挂钩考核为主转变。四是向市场化服务转变。
50、在企业文化建设中要逐步建立哪“六种文化”？
在企业精神与核心价值观形成后，要逐步建立充满阳光的激情文化、建立充满和谐的竞争文化、建立赏罚分明的批评文化、建立和培养开明公正的人才文化、建立和培养具有亲和力的感恩文化等“六种文化”。
通信工应知应会
1、电缆的三防是指什么？
答：防蚀、防雷、防强电。
2、站场通信设备安装包括哪些？
答：电话集中机和电话分机，扩音机和扩音转接机，扬声器。3、0.9毫米线径电缆芯线铜单线直流电阻每公里为多少？环阻值为多少？
答：直流电阻每公里为≤28.5欧姆，环阻值为≤57欧姆。
4、交流配电屏中，熔断器容量按多少选取？
答：按最大负荷电流的1.2～1.5倍选取。
5、运用中的电缆因故障需要更换时，应该注意什么问题？
答：增加的电缆长度越短越好。
6、《施规》规定通信站通信设备安装一般应包括哪些设备？
答：通信站设备安装一般应包括：通信传输设备、电话交换设备、电源设备、专用通信设备和电报所电报设备等。
7、信息传输速率是指什么？
答：是指每秒钟传送的信息量，它是数字通信系统有效性指标之一。
8、数字信号与模拟信号的区别是什么？
答：根据幅度取值上是否离散而定的，两者有明显区别，但在一定条件下可以互相转换。
9、光缆尾纤接续时应用什么监测接续损耗。尾纤应怎样？。
答：光缆尾纤接续时应用OTDR监测接续损耗。尾纤应有纤序标志，两端站间应对号正确。
10、数字信号与模拟信号的区别是什么？
答：根据幅度取值上是否离散而定的，两者有明显区别，但在一定条件下可以互相转换。
11、通信故障分为哪几类？故障性质以是如何定性的？
答：通信故障分通信行车事故、通信一类障碍和通信二类障碍三种。通信故障性质分责任与非责任两类，凡属于下列情况之一者定为责任故障：
①违章人为； ②维修不良； ③通信施工； ④原因不明。其他为非责任故障。
12、过桥线和横连线的作用是什么？
答：过桥线的作用是减少电缆外皮电阻，增强防雷和屏蔽性能。横连线的作用是当两条或两条以上电缆同沟时，可分担抵御外界的雷击，这比孤立的单条电缆防雷能力提高很多倍。
13、什么叫电缆腐蚀？
答：地下电缆金属护套受周围介质的化学和电化学的作用，以及受直流或交流电气设备的漏泄电流的电解作用及其它原因，使电缆金属护套遭受损坏或变质的现象称为电缆腐蚀。
14、电缆封焊的焊锡怎样熔制？
答：焊锡熔制方法是：先将铅放在锅中熔化，再加适量的锡，继续加热并经过充分搅拌后，注入模型中，铸成焊锡条。焊锡的熔制温度必须高于360℃，以使铅、锡能充分溶化。
15、交流电气化铁路光电综合缆线路设置屏蔽地线的间隔和接地电阻有何要求？
答：受交流电气化铁路影响的光电综合缆线路，其金属护套应单设专用的屏蔽地线，屏蔽地线间距不宜大于4km。其接地电阻，在通信站不应大于1Ω，在变电所及分区亭附近不应大于2Ω，车站及其他接地点不宜大于4Ω。
16、行车事故分为哪几类？
答：按照事故的性质、损失及对行车造成的影响，行车事故分为特别重大事故、重大事故、大事故、险性事故和一般事故。
17、什么叫电耦合？什么叫磁耦合？
答：(1)主串回路在被串回路中引起的感应电流与主串回路工作电压的比值叫做电耦合。(2)主串回路在被串回路中引起的感应电动势与主串回路电流的比值叫磁耦合。
18、什么叫直接串音？
答：两个回路之间不经过其它途径，直接由主串回路串到被串回路的串音叫做直接串音。
19、什么叫间接串音？
答：经过第三回路(如导线束，对称幻路，电缆外皮等)，以及终端不匹配和回路上不均匀点等产生反射而造成的串音叫做间接串音。20.光纤通信有哪些优点？
光纤通信的优点是：
(1)传输频带宽、通信容量大；(2)损耗低；(3)不受电磁干扰；(4)串音小，保密性好；(5)线径细、重量轻；(6)资源丰富。
21.什么叫绝对功率电平？其电平符号是什么？
答：通常以1mw作为基准功率，相对1mW的功率电平称为绝对功率电平，其电平符号为dBm。所谓“绝对”是指此功率电平对应一个确切的信号功率。22.什么叫传输电平？
答：在电信设备中，通常不直接计算或测量电路某点的功率、电压和电流，而是计算或测量它对于某一基准点的比值的对数关系，即用分贝来衡量，称为传输电平。
23、说明电平符号“dBm0”的含义。
答：“dBm0”的含义是mW取1作基准值，相对于零相对电平点，以分贝表示的信号绝对功率电平。
24.什么是高频开关电源？
答：高频开关电源将交流配电单元、直流配电单元、监控单元和整流模块集中安装于同一个机柜上，是电源控制技术与计算机技术的有机结合，实现了集中监控整流模块与交、直流单元的各种参数和状态，最适合与程控交换机及各种通信设备配套使用。
25、电缆封焊的焊锡配方如何？
答：电缆封焊用的焊锡成分，一般规定是纯锡占35～40%，纯铅占60～65%。
信号工应知应会
1、“四.二.一”信号安全故障制度中的“严两纪”内容是什么？ 答：严两纪：技术纪律，作业纪律。
2、“四.二.一”信号安全故障制度中的“一落实”内容是什么？ 答：一落实：落实安全责任制
3、电务“三.三”制度中，三不动的内容是什么？ 答：①工作完了，不彻底试验良好不离； ②影响正常使用的设备缺点未修哈好前不离； ③发现设备有异壮，未查清原因不离。
4、电缆全程对地绝缘的标准是多少？ 答：大站为0.5MΩ以上，小站要求1MΩ。
5、信号机的建筑限界是多少？
答：正线信号机2440mm，站线信号机2150mm。
6、ZD6的磨擦电流允许范围是多少？
答：ZD6的磨擦电流允许范围为2.3—2.9A。
7、电路通常是由哪三部分组成的？ 答：电源、负载、导体等三部分组成
8、JZXC-480型轨道电路在调整状态时，交流端电压有效值为多少？。答：有效值为10.5～16V。
9、炭刷与换向器的接触面积是多少？
答：不得少于炭刷面3/4。
10、电动转辙机的空载电流应不大于多少A。答：空载电流应不大于0.8A。
11、行车事故分哪些？
答：特别重大事故、重大事故、大事故、险性及行车一般事故。
12、简述进行哪些信号维护作业必须登记？
答；对设备进行拆卸、安装、移设、更换和测试等工作需中断制备使用时必须登记。
13、站内道岔是怎样编号的？
答：上行咽喉的道岔以偶数由站外向站内依次编号，即2、4、6…。下行咽喉的道岔以奇数由站外向站内依次编号，即1、3、5…
14、什么叫进路的一次解锁？
答：列车或车列依据信号的显示通过进路中所有道岔区段后，整条进路一次解锁，称为进路一次解锁
15、,交流轨道电路送电端限流电阻有哪些技术指标？
答：在道岔区段限流电阻不少于2殴，在道床不良的到发线上限流电阻不少于1殴，一般采用R-2.2/220型可调电阻。
16、电务施工要点中应把住什么关？ 答：把住联锁试验关。
17、轨道电路由哪几部分组成？
答：轨道电路由钢轨、轨端接续线、电源引接线、送电设备、受电设备、钢轨绝缘等主要部分组成处理故障的“三清”是什么？ 答：时间清、地点清、原因清。
18、电气特性测试分几级？
答：I级测试、II级测试、III级测试。
19、四线制道岔控制电路的四条外线的用途是什么？ 答：X1线：反位向定位启动，定位表示； X2线：定位向反位启动，反位表示； X3：表示公用线； X4：启动公用线。
20、灯信号机灯丝端电压的标准是多少？
答：额定电压的85%～95%，12V25W灯泡为10.2V～11.4V。
21、JZXC—480轨道电路的残压标准是多少？ 答：轨道电路的残压标准≤2.7V。
22、什么叫半自动闭塞？
答：闭塞手续的办理基本由人工操纵，列车是否整列到达由人工砍，但列车占用区间、出站信号机的关闭通过列车运行自动完成，这种闭塞方式叫半自动闭塞。
23、遇已影响设备使用的故障，信号维修人员应如何处理？
答：遇已影响设备使用的故障，信号维修人员先登记停用设备，然后积极查找原因，排队故障，尽快恢复使用。如不能判明原因，应立即上报，听从上级批示处理
24、在道岔区段，设于警冲标内方的钢轨绝缘，距警冲标不得小于多少M。答：距警冲标不得小于3.5M。
25、影响轨道电路调整状态的因素有哪些？
答：影响轨道电路调整状态的因素有：（1）钢轨阻抗；（2）道碴电阻；“（3）送电端电源电压。
电力工应知应会
1、交流接触器短路环的作用是什么？
答：交流接触器短路环的作用是：在交变电流过零时，维持动静铁芯之间具有一定的吸力，以清除动、静铁芯之间的振动。2巡线时发现导线断线如何处理?
答：巡线时发现断线应设置防护物，并悬挂“止步，高压危险”标示牌。防止行人接近断线点8米以内，迅速汇报电力调度或有关领导，等待处理．
3、高压开关柜的停送电顺序是什么？
答：停电顺序必须按照断路器、负荷侧隔离开关、母线侧隔离开关顺序进行，送电则相反。
4、变配电设备电气“五防”的具体内容有哪些？
答: 1）、误拉合断路器
2）、带负荷操作隔离开关 3）带接地刀闸（接地线）合闸 4）、带电合接地刀闸 5）、误入带电间隔5、10KV线路单相接地，电压表如何显示？
答：线路单相金属性接地，三相电压表中，有一相相电压为0，另外两相的相电压为线电压值。、什么叫防雷接地？
答：为把雷电流迅速导入大地，以防止雷害目的的接地叫防雷接地。
7、防雷接地装置包括哪些部分？ 答：防雷接地装置包括以下部分：（1）雷电接受装置；（2）接地引上下线；（3）接地装置。
8、登杆塔前应注意什么？
答：应先检查登高工具和设施，如脚扣、升降板、安全带、梯子和脚钉、爬梯、防坠装置等是否完整牢靠。禁止携带器材登杆或在杆塔上移位。严禁利用绳索、拉线上下杆塔或顺杆下滑。
9、为什么采用高压输电？
答：在输送一定功率及输送距离一定的前提下，电压越高，电流越小。这样可以带来如下的好处：（1）线路中流过的电流小，可以减小线路截面积，节约有色金属；（2）线路中流过的电流小，可减小线路中的功率损失和电压损失。
10、进行电容器停电工作时，应如何进行操作？
答：进行电容器停电工作时应先断开电源、充分放电、接地后方能工作。
11、如何利用配电所分段试送电的办法，查找故障区段? 答：
配电所自动闭塞馈出开关跳闸，对方自投、本所重合均不成功：
1、两所中间(在局、分局分界处)拉开线路开关，两端试送。—端首先试送成功；另—端再选优拉开线路开关试送，最后确定故障区段。
2、在故障区段内找出故障点，进行处理。
12、直埋电缆应作什么敷设、电缆管应有不小于多少的排水坡度？ 答: 直埋电缆应作波浪形敷设、电缆管应有不小于0.1%的排水坡度。
13、心肺复苏法支持生命的三项基本措施是什么？
答：心肺复苏法支持生命的三项基本措施是a畅通气道、b口对口（鼻）人工呼吸、c胸外按压（人工循环）。
14、如何调节变压器的二次电压值？
答: 为了调节变压器的二次电压，通常的办法是在一次侧的线圈上抽出若干个分接头，更换分接头就可以改变一次侧的有效匝数，从而改变一次、二次线圈的匝数比，达到调节二次侧电压的目的。
15、如何调节变压器的二次电压值？
答：为了调节变压器的二次电压，通常的办法是在一次侧的线圈上抽出若干个分接头，更换分接头就可以改变一次侧的有效匝数，从而改变一次、二次线圈的匝数比，达到调节二次侧电压的目的。
16、配电盘（箱）、开关、变压器等各种电气设备附近不得堆放什么物件？
答：配电盘（箱）、开关、变压器等各种电气设备附近不得堆放易燃、易爆、潮湿和其他影响操作的物件。
17、保证安全工作的技术制度？
答：停电、验电、装设接地线、使用个人保安线、悬挂标识牌和装设遮拦
18、保证安全工作的组织制度？
答：
1、现场勘查制度
2、工作票制度、3、工作许可制度
4、工作监护制度
5、工作间断制度
6、工作结束和恢复送电制度 19、1KV电缆线路绝缘电阻合格值是多少？ 答：1KV电缆线路绝缘电阻合格值不小于2.5兆欧 20、运行变压器高压一相熔丝熔断，有何现象? 答：若是单相变压器，则二次全部无电。若是三相变压器，与一次断相相对应的二次相电压极低，其余两相电压降到正常电压的86．6％。现场反应为一相灯泡不亮，其余两相灯泡发暗。、二次回路分类? 答：二次回路依电源及用途可分为以下几种回路：（1）电流回路；（2）电压回路；（3）操作回路；（4）信号回路。
22、运行中的电压互感器、电流互感器二次线圈严禁什么？
答：运行中的电压互感器二次线圈严禁断路、电流互感器二次线圈严禁开路。
23、接地按其作用可分为哪两类？
答：接地按其作用可分为工作接地和保护接地。
24、短路有什么危害？
答：由于短路时电流不经过负载，只在电源内部流动，内部电阻很小，使电流很大，强大电流将产生很大的热效应和机械效应，可能使电源或电路受到损坏，或引起火灾。
《三个太阳》 篇12
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国内电力科技信息
广西电力建设科技 信息 2008 年第 1 期(总 122 期)年底, 我省风电装机容量已达到 50 万 kW。在酒泉市, 年风力发电量已达 8 亿 kW h, 风电装 机容量占全国的五分之一, 成为全国五大风力发电场之一。
转载自 中国电力 网!? 2008-02-19 2010 年苏沪沿海将建成百万千瓦级风电基地
国家发改委网站公布了我国 可再生能源发展# 十一五? 规划!。规划!指出, # 十一五?期 间, 我国将在经济较发达的江苏、上海、福建、山东和广东等沿海地区加快开发利用风能资源, 尤其在苏沪沿海连片建设大型风电场, 形成百万千瓦级风电基地。而根据我国可再生能源发 展# 十一五?规划, 2010 年苏沪沿海地区风电装机容量达到 100 万 kW 以上。根据 规划!, 推动百万千瓦风电基地建设、持风电设备国产化和进行近海风电试验, 是# 十 一五?期间我国发展风电的重点。其中, 将在苏沪沿海、河北张家口坝上、甘肃安西和昌马、内 蒙古辉腾锡勒和吉林白城等风能资源条件好、电网接入设施完备、电力负荷需求大的地区兴建 百万千瓦级风电基地。在风能资源和电力市场优良的地区建成数十个 10 万 kW 级的大型风 电场。规划!强调, 在进行大型风电场、特别是百万千瓦风电基地建设时, 要支持风电设备国产 化。具体做法是, 重点扶持几个技术创新能力强的国内风电设备整机制造企业, 全面提高国产 风电设备零部件的技术水平和制造能力。同时建立国家级试验风电场, 支持风电设备检测和 认证能力建设。根据最新风能资源评价成果, 全国陆地上的技术可开发风能资源约 3 亿 kW。2003 年以 来, 国家组织开展了全国风能资源评价和风电场选址工作, 同时实施了风电特许权项目。政府 承诺落实电网接入系统和全额接受风电发电量, 以上网电价和风电设备的本地化率为条件, 通 过招标选择投资者。# 十五?时期实施了三期招标工作, 确定了总装机容量 160 万 kW 的风电 项目。为了加快风电的规模化发展, 国家采取了特许权招标方式推进大型风电项目建设, 并促进 风电设备本地化生产和风电技术的自主创新。截至 2005 年底, 全国已建成并网风电场 60 多 个, 总装机容量达到 126 万 kW, 为风电的大规模发展奠定了基础。
转载自 中国电力 网!? 2008-03-19 海南太阳能发电潜能抵 51 个三峡电站
日上午, 海南省政协委员孙业生在政协海南省五届一次会议大会发言时呼吁: 大规模 5 广西电力建设科技信息 2008 年第 1 期(总 122 期)国内电力科技信息
推广开发太阳能光伏产业, 把海南建设成为一个独具光伏产业特色的岛屿和人居环境。打造海南光伏岛 孙业生在题为 借太阳之能举全省之力打造海南# 光伏岛?!的发言中说, 据预测, 全世界石 油储量只够开采 30~ 40 年, 天然气约 60 年。能源安全日益上升到国家安全的高度。各国纷 纷开发清洁环保的新能源以解决能源危机。而海南省无论是太阳能、风能、潮汐能等清洁能源的储量都相当丰富, 尤其是太阳能, 是海 南省最适宜大规模开采的清洁能源。据建设部有关资料显示, 我省年均日照天数 225 天, 一年 光照时长可达 2400h 以上, 太阳年总辐照量 4500~ 5800M J/ m 2。如果一年到达海南地表的太 阳能都被利用来发电的话, 则一年可发电 43750 亿 kW h, 比 51 个三峡水电站一年的发电总 量还要高。推广使用清洁能源 孙业生委员在发言中也指出, # 我省发展太阳能经济的基础较好, 在全省推广使用清洁能 源, 可行性很高。? 据调查, 目前, 海南省生产、组装太阳能热水器的厂家有 20 多家, 省内大部分高档酒店、宾 馆, 以及医院等热水需求量大的单位, 普遍安装了太阳能热水器。一些企业积极利用太阳能技 术解决能源需求, 比如中国城拟用屋顶安装太阳能光伏发电系统, 将其改造成为低能耗示范建 筑。太阳能路灯也走上了市政道路和一些公共场所、三亚市政交通站改造安装建设了太阳能 候车亭 % %我省# 十一五?发展规划, 提出大力发展新能源技术;省# 十一五?科技发展规划, 也 将开发利用太阳能资源列入重点发展专项。孙业生委员说, 海南丰富的太阳能资源吸引了不少有远见的企业。比如排名全球第三、中 国第一的无锡尚德太阳能公司, 目前正积极与海南拓成太阳能有限公司开展合作, 计划在我省 建设光伏电站。目前, 省发改厅已同意两家公司联合在三亚建设 15MW、洋浦 10MW、海口 10MW 光伏并网电站。建议发展光伏产业 孙业生提出了发展太阳能光伏发电产业的建议: 全面进行全省太阳能资源的普查评估。尽快制定海南光伏产业发展的总体规划, 争取把太阳能作为海南省未来的支柱能源;加大对太 阳能利用知识的普及, 加强公众环境教育, 在全社会形成利用新能源、保护环境的良好氛围;制 定优惠的产业政策, 扶持太阳能产业发展。研究制定海南省太阳能产业发展规划、措施, 将光 伏发电等大型的利用太阳能的建设项目纳入省级财政预算和计划, 科学制定合理资金比例和 增长速度以保障太阳能产业的可持续发展;选择起点高、技术能力强的太阳能企业, 扶持其发 展成为太阳能光伏发电的龙头产业。在今年内, 积极协助海南省企业争取将其三地 35M W 光 伏并网电站建设列入国家 300M W 的光伏发电总体规划, 以获得国家资金支持;有选择性地建 设太阳能示范小区、示范街道、太阳能示范建筑, 大力推广使用太阳能路灯、太阳能热水器、太 阳能空调等;建立太阳能利用技术研发中心。