改进措施和方案

2024-07-27

改进措施和方案(精选12篇)

改进措施和方案 篇1

1 建筑工程施工管理的现状

随着市场经济的不断发展和经济体制的日趋完善, 建筑行业工程管理的重要性也日益突显, 对建筑行业工程管理专业化水平和服务水平的要求也越来越高。但是, 从我国目前建筑行业的发展情况来看, 建筑工程管理方面还存在一些问题, 比如规章制度还不健全, 管理体系的完善和质量监管的水平还有待进一步提高, 建筑施工的管理基础还是比较薄弱, 所以, 要想使建筑工程管理更好地发展, 能与国际接轨, 就要运用现代化的管理体系和管理技术, 提高建筑行业自身的管理水平和发展速度。

2 建筑工程管理中存在的问题

2.1 建筑工人管理的难度大

在建筑施工过程中, 人的因素主要表现在:施工人员的技术水平低、建筑工程项目负责人的综合素质和职业道德水平参差不齐。长期以来, 在我国建筑行业工人管理方面呈现出素质、修养低的特点, 很大一部分工人都是农民工, 他们掌握的文化知识较少, 缺少一定的文化素养, 缺少建筑施工专业技能和建筑基础方面的知识, 更不懂在建筑施工过程中遵守相应的规范和准则, 这样就很难适应我国现代化工程高标准、严要求的管理体系。另外, 由于建筑工程管理人员的管理水平参差不齐, 在完成建筑工程的过程中, 经常会出现执行能力差和领悟能力低的情况, 进而直接导致建筑在建造的过程中出现各种问题, 使建筑工程管理工作不能科学、有效地进行。

2.2 建筑工程安全隐患大

从目前的发展情况来看, 我国在建筑行业安全生产监管方面存在很大的问题, 比如缺乏管理人员, 资金来源不足, 出现安全问题没有明确的处罚规定, 使建筑施工管理中出现了较多的漏洞。个别地区在安全管理方面出现了严重的地方保护主义, 仅仅是为了本地区的经济可以得到更好地发展, 就漫无目的地纵容开发商违规操作, 给建筑工程的安全施工管理带来了安全隐患, 加大了安全监管的难度。

2.3 建筑工程管理的法律制度不健全

虽然我国颁布了一些建筑工程管理方面的法律法规, 但是, 从建筑行业的发展情况来看, 建筑行业在法律方面的监管还不健全, 建筑施工企业的管理根本无法做到标准化、科学化和规范化, 也无法形成统一的作业规范, 出现了无法可依的状况。

2.4 建筑工程管理意识薄弱

在建筑行业中, 工程管理发挥着积极的作用, 但是, 从建筑企业发展的角度来看, 很多管理者对建筑工程管理的认识不到位, 还是停留在过去旧工业化的管理模式和重技术、轻管理的思想层面上, 并没有意识到工程管理的精髓和优势所在, 对工程管理的投入比较少, 仅仅依靠企业的行政管理手段来管理建筑工程企业的施工项目是行不通的。

3 解决建筑工程管理问题的对策

3.1 加强建筑工程管理的人力资源管理

对建筑工程中的施工人员进行业务能力方面的培训, 不仅要加强对施工过程中工程技术操作的培训, 还要加强对建筑施工设计的培训, 合理地调配建筑施工过程中的现实劳动力和潜在劳动力, 充分调动建筑施工人员的积极性和主动性, 提高建筑施工的效率, 充分利用劳动力资源。对那些建筑施工工程的管理人员, 要加强工程设计管理方面的培训, 还要加强对管理、合同制定、经济贸易和法律方面等相关内容的培训, 培养那些懂设计、会法律、通经济的复合型人才。

3.2 建立和完善相应的工程管理体系

建筑行业的发展必须建立在与市场经济相配套的竞争机制上, 还要建立和完善相关的规章制度, 让企业在工程管理方面做到有法可依、有章可循, 这样可以尽量避免发生相应的安全隐患, 还可以提高建筑工程施工人员的施工效率, 让建筑施工企业的发展更加科学化、规范化、现代化, 让建筑企业的发展与国际接轨。

3.3 建立健全工程管理的法律法规

我国是一个法制国家, 任何事情都必须遵照法律法规执行, 建筑工程管理也不例外。建立和完善我国工程管理方面的法律法规, 让建筑施工中的法律法规可以科学、有效地施行, 让建筑工程管理有法律依据, 在建筑施工的过程中做到有法可依、违法必究。在现有法律法规的基础上, 制订新的规章制度来强行推行建筑行业施工的法律管理, 严格控制和考核现代建筑施工的企业专业化管理和法律化的监管模式, 严格执法, 依法惩处那些出现质量事故的工程责任人, 保障建筑施工的质量, 让建筑施工管理井然有序, 缩小与世界上发达国家相关管理方面的差距。

3.4 强化企业对工程管理的意识和理念

建筑工程管理对企业的管理水平、投资收益和建筑工程质量都起着重要的作用, 它可以逐步让社会了解和认可建筑施工工程管理的作用和价值, 所以, 建筑施工企业一定要做好宣传、教育方面的工作, 加强建筑施工的培训工作, 普及现代化的管理思想和管理模式, 强化建筑施工人员的质量意识, 全面提高建筑施工质量管理水平, 从根本上消除安全隐患。在建筑施工的过程中, 要提高建筑工程人员的安全意识和管理意识, 提高管理者的管理水平, 让建筑工程企业更加规范、有序地发展。

摘要:在建筑工程企业的管理过程中, 经常会出现一系列的问题, 而这些问题严重影响了建筑行业自身的发展。对建筑行业管理体系中存在的问题进行深入的分析, 提出了一些科学、有效、合理的建议和解决对策。

关键词:建筑工程,管理体系,安全意识,措施

参考文献

[1]张新文.浅析建筑工程质量管理[J].科技资讯, 2008 (12) .

[2]马继武.建筑施工项目质量管理现状及其控制研究[J].甘肃科技, 2011 (08) .

[3]郑松.加强房屋建筑工程质量管理的探讨[J].中国科技信息, 2005 (21) .

[4]徐永胜.小议房屋建筑工程中的质量问题[J].才智, 2008 (10) .

[5]尹万富.浅论房屋建筑工程施工质量控制[J].中国高新技术企业, 2009 (06) .

改进措施和方案 篇2

为了进一步做好学校安全工作,全面落实县教育局安全工作的具体要求,我校对全校的校舍、设施等进行了全面的复查,对复查中发现的问题采取措施给予解决,做到检查与自查相结合,检查与整改相结合,坚持边检查边改进,以检查促改进,尽量把问题控制在萌芽状态。针对我校的问题及今后我校安全工作,特制定我校整改方案及措施。

一、我校安全整改方案:

1、树立“安全工作重于泰山”的思想,高度重视学校安全工作。安全工作是全体教职工崇尚而神圣的重要职责,必须认真履行各自岗位的安全工作应急小组及应急网络。

2、建立学校安全工作领导小组。安全工作的重要性在我校显得尤其突出,为切实加强安全工作的领导,学校必须成立安全工作小组、安全工作应急小组及应急网络。

3、定岗位安全职责,落实安全工作责任。安全工作人人有责,学校制定“三级管理”的安全责任制度。校长代表学校安全领导小组全面负责安全工作,与各部门负责人签定安全责任书;部门负责人与部门成员签订岗位责任书。做到分工明确,安全责任层层落实。

4、开展安全教育活动,培养师生安全意识和行为习惯。

5、领导全面抓,分管领导具体抓,发现安全隐患,要及时安排后勤人员和督促相关人员排除。

6、各教学班班主任(包括学前幼儿班)要利用班会课经常对学生进行各方面的安全教育。让“安全”二字深深地刻在他们幼小的心里,懂得哪些行为是安全的,哪些是不安全的,达到他们行为的规范化。

7、任课教师,不管是什么课(包括室内室外课),都要对学生的安全负责,要守岗位,保护学生的人生安全。若需要做实验,教师实验要规范,把安全问题考虑周全。

8、学校内部工作人员的用水用火用电的安全,每次集中学习时,领导对职工进行专题的相关教育,从而提高全员的安全意识。

9、学校其他各室,如实验室、阅览室、实物保管室、队部室和各办公室,由相关人员督促检查,发现问题及时排除,不能排除的要及时报告有关领导。

二、我校安全整改措施:

安全工作重于泰山,这强调了它的重要性,在一切工作中,我们对安全工作决不能含糊,只有安全工作做到了,工作才能顺利,做事才能井井有条,工作才能有绩效。

各级主管部门也把安全事故作为衡量一个单位或个人的唯一标准,实行安全事故一票否决制。凡出现重大安全事故,当事人要及时处理,如没给学校带来经济损失,也没有带来较坏社会影响的,学校有权不再下期聘任,情节严重的可提前解聘。因此,要引起广大教师和学生的高度重视。

(一)、校内安全

所有工作人员(重点是各班主任)要重点加强对学生在公路上行走的安全教育,上室外课的安全教育。让我校全体师生平平安安,身体健康,好好工作,好好学习。

(二)、校外安全

学校要利用晨读、班队会开展安全教育活动,确保各年级安全教育主题,全面培养学生安全意识和行为。一年级突出校园安全常规,二年级突出家庭安全常规,三年级突出交通安全常规,四年级突出自护自理教育,五年级突出消防安全教育,六年级突出食品卫生安全教育。

改进措施和方案 篇3

【关键词】 现代企业 会计信息质量 改善措施

会计信息质量的高低是评价会计工作是否有效的重要标准。会计信息如果失真,就会使企业经营者、投资者、债权人或其他会计信息使用者难以得到真实可靠的信息,导致企业经营活动处于失控状态,因此,采取有效的措施,切实改善和加强企业会计信息质量意义极大。

1.企业会计信息质量不高的原因分析

1.1企业会计制度不够完善

企业的会计制度,被广泛的定义为:为了企业产权得到确认和保护的各种会计活动和会计法则法规,并且在企业的经营活动中自行自愿遵守的一系列具有约束力的社会契约。目前,在很多企业中,会计制度的建设不完善,会计监督和控制无法发挥其应有的控制作用,使各种规章制度流于形式,在会计制度的执行方面,也缺乏应有的力度,在新旧会计制度相互交替的过程中,会计制度的漏洞不断显现,缺乏有效的防范机制造成会计信息的失真。

1.2企业的内部控制制度不够完善

企业内部控制制度是确保企业财务报告可靠性的一个重要保障,更是社會和经济发展到一定阶段的必然产物,是贯穿于企业生产和经营中,保护企业资产的主要手段。目前有部分企业,对内部控制制度的建设认识不足,忽略内部控制在企业中的作用,使内部控制成为一个摆设,无法发挥其控制作用,导致管理人员和财务人员提供虚假会计信息而无法进行控制,造成会计信息的失真。

1.3激励机制与约束机制建设不完善

激励机制与约束机制是企业管理中两大重要的机制,在很多企业,都呈现出激励机制与约束机制建立不完善,或者二者失衡的现象。经营者认为自己为企业经营作出了贡献,却没有得到相应的回报,为了寻求心理上与物质上的满足,而发生违规的行为,同时,由于约束机制的不健全,经营者所掌握的权力过多,造成内部监督不力,约束机制无法发挥其约束作用,给经营者提供虚假会计信息提供可乘之机,造成会计信息的失真。

1.4会计人员综合素质不高

经济的快速发展,会计业务的不断更新,要求会计人员必须要不断的进行学习,才能适应快速发展的市场经济。部分企业的会计人员,由于其参加培训和学习的机会较少,业务能力提高的程度较低,加之受到物质的吸引,无法坚定立场,失去会计人员应有的职业道德和判断能力,为了满足自身利益追求,甚至沦为帮助企业经营者伪造和提供虚假会计信息的帮凶,这也是造成会计信息失真的重要原因。

2.改善和加强企业会计信息质量的措施探讨

针对上面对企业会计信息质量不高原因的剖析,结合影响会计信息质量的因素,要切实改善和加强企业会计信息质量应从以下几方面着手。

2.1企业内部会计制度设计应当成为提高会计信息质量的有力保证

企业应根据外界对信息的需求以及企业内部的管理要求,在不违背法律法规体系和会计准则的前提下,给予内部会计制度设计过程以一定的灵活性。例如根据一致性原则,企业对发出存货的计价方法,一经确定一年内要保持不变,但期间若遇到特殊原因,根据重要性原则就可以中途变更,但要对外界披露。再如,企业可以通过制定一套种类齐全、内容完整、连续编号的可靠的内部凭证制度,并建立合理有效的传递程序,以便加强企业的内部控制。又如各项经济业务的进行均需有管理部门授权,任何人未经管理部门授权不得动用企业的资产,这些控制要求均需有关领导人签字,这与《会计法》突出单位领导人的责任相辅相成,从控制程序和法律上解决一些领导人为人不正、授意、指使编造假的会计资料,造成会计信息严重失真的问题。因此,为了适应企业内外环境的变化,使企业经营风险降低到最低点,必须通过企业内部会计制度的设计确保会计信息的及时有效性。

2.2提升企业会计信息质量还应不断健全和完善企业的内控制度

通过健全和完善企业的内控制度来明确企业账务处理程序和企业的会计政策,保证有效的凭证与记录,建立会计凭证的预先统一编号、审核、保管制度,实行会计人员岗位责任制和内部稽核制度,禁止会计人员越权处理会计事务。在经济业务过程中采取程序控制、手续控制和凭证编号、核对等措施,就能使经济业务和会计处理得以相互联系、相互制约,从而有效防止错误发生,即便发生了错误,也易于检验和纠正,从而保证会计记录的正确与完整。要进行有效的控制,必须要有明确的职责划分,使各部门、岗位和员工都各负其责,相互制约。职责划分包括两个层面:一是公司内部治理结构即股东大会、董事会、监事会、经理等之间的职责划分;二是经理领导的内部管理机构、岗位和人员之间的组织规划和职责划分。通过职责划分,各部门和人员之间相互审查、核对和制衡,避免员工舞弊行为的产生,减少虚假财务报告生成。

2.3建立科学的适应企业发展的会计信息系统

建立科学的适应企业发展的会计信息系统,有助于提高企业内部控制水平,从而能保证企业内部会计信息的畅通和完整,提高企业会计信息的质量。对于缺乏有效内部控制的企业来说,由于管理水平低、信息交流不通畅,会计信息在许多相关人员的更替过程中丢失,造成财务信息与经营业务的运作脱节。许多会计业务缺少应有的凭证,无法做到账实相符,致使会计记录混乱。这种混乱状况下的会计信息系统自然很难保证会计记录的真实性、准确性和完整性。同时,在这样一种不规范的会计信息系统下,审计业务很难开展,审计人员难以对企业的经营情况进行公正、客观的审计。因此很容易导致会计信息失真现象的出现。

2.4提高企业经营者和会计人员的综合素质,加强职业道德建设

首先,要加强会计人员和职业人员的后续教育,使每一个经营者和会计人员努力学习掌握现代管理经营知识和手段。其次,要求每一位经营者和会计人员要有与社会主义市场经济秩序相适应的经营理念和道德理念,一方面要增强法制意识,另一方面要增强道德自律意识,增强道德责任心和责任感,保持职业良知,这也是加强会计信息质量的重要举措。

结语

会计信息失真不仅是个经济问题,也是一项事关国民经济能否健康发展、社会能否稳定的重大问题。只有认真了解影响会计信息质量的因素,采取相应的措施使之不断改善和加强,才能使企业的会计工作更好地发挥其职能作用,为企业经济的健康、稳定发展提供有力支持。

参考文献:

[1]官小鹏《推动企业会计信息质量提升措施浅析》[J] 中国对外贸易 2011(2).

[2]邓寄秋《加强铁路运输企业内部控制,提高会计信息质量》[J] 现代经济信息2011(10).

改进措施和方案 篇4

传统财务报告模式是工业经济的产物, 随着经济时代的变迁, 传统的企业财务会计报告局限性日益凸现, 无法适应知识经济需要的典型表现, 在于对一些非财务信息、前瞻性信息、不确定性信息以及一些潜力巨大的企业巨额无形资产在财务报告中不能得到反映, 从而无法满足信息使用者预测的需要。在笔者看来, 这些问题主要表现在以下几个方面:

1.1 注重反映企业经营活动的历史信息, 忽略反映企业的未来发展。

传统的企业财务会计报告大多侧重历史数据的统计, 在计量属性上主要以历史成本为主, 由于确认是建立在过去的交易事项情况的基础上, 其财务信息都来源于历史资料, 这些信息是“向后看”的, 而信息使用者在决策时要“向前看”, 虽然这种总结是决策活动不可缺少的工具。但是使用者显然不能仅仅根据历史信息进行决策, 决策活动的最显著特征是对未来投资活动的筹划或规划。这就是说, 如果会计数据仅仅局限于对以往经营过程的简单描述, 便会形成会计数据信息的历史性与决策活动的未来性之间的不对称性。在经济环境变化不显著的情况下, 报表使用者可以简单地用反映企业过去经营成果以及行为因果联系的财务报告去推测企业的未来, 但在经济环境剧烈变化的条件下却不行, 因而就要求财务报告具有预测内容, 否则会加大外部会计信息使用者的决策风险。

1.2 注重反映硬性资产的信息, 忽略对知识资本、知识产权、人才资源等软性资产的揭示。

传统的财务报告把重点放在硬性资产上, 要求报表内列示的资产必须满足可定义性、可计量性、相关性和可靠性等确认标准, 注重对企业有形资产的确认、计量和报告。在知识经济时代, 一些高技术企业和大型企业中, 无形资产在总资产中所占比重及所起的作用已不容忽视。这些软性资产才是企业未来现金流量和市场价值的动力所在, 其重要性日益凸现。然而由于相对于有形资产, 无形资产的未来经济效益具有更大的不确定性、更加难于计量且难以为企业所控制和拥有, 因此, 大部分无形资产无法满足严格的确认标准而被排斥在报表之外。从而不能有效满足信息使用者基于无形资产的决策需求。

1.3 注重财务信息的披露, 忽略非财务信息的披露。

传统的财务报告以提供财务信息为主, 但财务信息具有短期性, 不能说明企业经营活动和价值创造的动态和过程, 其在解释企业长期价值时存在严重缺陷。财务指标的良好并不表明企业的经营状况和长期发展就是健康的, 因为公司可能通过牺牲长期价值的方式来换取短期财务成果的最大化。要恰当反映企业的长期价值, 仅仅依靠财务信息是不够的, 必须在一定程度上借助于非财务信息和非财务业绩指标。

1.4 信息不确定性, 可靠性较低。

现行的企业财务会计报告的信息质量很大程度上取决于会计的业务素质。因为人为因素的不确定性, 导致了财务信息的不确定性, 一方面, 财务报表项目内容中本身就存在估计判断的成分, 难以确定数字准确表达其涵盖意义;另一方面, 现行的企业财务会计报告还有粉饰的成分存在, 虽然会计提供单一准确数字的报表, 但是不同使用者根据自己需要对之进行的不同再分析, 再加工, 再粉饰, 进一步降低了报告的可靠性。

综上我们可以看出, 随着贸易、投资和金融资本国际流动的增加, 高科技的迅猛发展, 金融创新, 国际经济融合。传统财务报告的质量和有用性必然受到市场的质疑, 存在着种种亟待解决的问题, 会计的性质也进入了一个变革的时代。纵观各种财务报告的新模式, 不难发现其目标均在于促使为财务报告信息使用者提供更加有用的会计信息。

2 现行财务报告的改进措施

2.1 增加对未来预测信息的披露。

对信息使用者的决策来说, 企业未来的信息才是最相关的。通过财务会计报告披露的未来发展前景, 盈利预测、现金流量信息, 企业信用评估等信息, 吸引更多资本和投资者, 就成了更高的目标。从实践上看, 世界上许多国家要求编制完整的预测财务报告。因为, 投资者从自身利益角度去考察一家公司, 必然会关注其预期的收益和风险价值。为财务报告使用者预测企业未来价值趋势提供有用的信息服务, 以提高财务报告的整体有用性。

2.2 拓宽财务报告信息披露范围和内容。

我国现行财务报表仍停留在以报表为主要内容的阶段。未来的财务报告, 应拓宽信息披露的范围, 这就要求企业财务报告不仅要及时提供资产负债表、损益表和现金流量表, 还应及时提供反映企业经营社会边际成本及其变动状况的信息。适当增加报表附注, 不仅揭示财务信息, 还应当将与信息使用者有关的现行财务报表不能反映的一些“表外项目”也能通过适当的方式予以披露, 充分满足信息使用者的信息需求。因此, 从严格意义上来说, 完整的会计信息必须全面地、系统地反映企业经营过程所形成的一切财务性和非财务性信息。但是, 财务报告的信息披露, 必须符合效益大于成本的原则, 且不能超出财务会计的对象和职责。

2.3 多元化展现非货币信息, 未来的企业财务会计报告将更注

重展现多元化的非货币信息, 包括无形资产, 数字资产、知识资本、人力资源等的披露也是“符合国际会计惯例”的, 但是值得指出的是, 如果这些方面都有会计部门来披露, 那么会计部门涉及的工作量必然增加, 且其信息的可靠性无法得到保证。因此, 不同部门通过交互式的系统, 参与报告的编制和生成。比如, 人力资源部门可以参与人力资源信息的分析和披露。这种报告体系既能保证信息的多元化, 也能保证信息的可靠性。

2.4 建立健全公司内部会计控制监督制度, 其主要目标应该是:

保证公司财产安全与完整;控制有关数据的正确性与可靠性;保证会计资料真实完整;提高经营效率, 防止舞弊, 控制风险。要实现以上内部会计控制目标, 光靠公司会计机构及会计人员的力量是不能完成的, 还需要由单位负责人组织单位有关部门及相关人员参与内控制度的建立和贯彻执行。

内部审计作为公司内部治理结构的一部分, 在保证公司的内部控制系统的有效运行, 从而保证公司资产的安全完整、财务报告的真实可靠方面有着重要的作用。总之, 会计控制是内部控制的核心, 良好的内部控制制度可以起到事前监控的作用, 减少犯错的机会, 降低财务造假机率。健全的内部审计机制, 可及时发现企业制度在运行中出现的漏洞, 避免差错和舞弊行为, 减少企业损失。诚然, 一个公司没有相应的会计控制系统是无法良性运转的, 但是, 目前我国的大多数上市公司不是没有独立的会计控制系统, 而是由于存在控制环境中的缺陷导致会计系统的失效。

在面对不断变化的会计环境及其带来的巨大冲击和挑战过程中, 传统的财务会计模式改革势在必行。对于未来企业财务会计报告可能的发展模式, 理论界众说纷纭, 莫衷一是, 但是透过新经济的时代特征, 我们可以预见未来企业财务会计报告的大体发展趋势, 这种趋势可以很好的解决目前存在的问题, 突破传统的局限性, 以适应新时代的需要。由于财务会计运行环境的急剧变化, 许多有关要求揭示非财务数据、前瞻性数据和公允价值数据的提案都可以被看成是未来财务会计改革的方向。预计未来财务会计的发展, 既是对传统财务会计的部分内容的扬弃, 同时也是对其的继承和改进。未来财务报告模式的形成将是一个“渐进式”发展过程。

摘要:随着我国社会主义市场经济的深入变革, 以及经济全球化, 数字化的发展, 企业的经济活动日益复杂, 社会各界对财务会计信息提出了更高的要求。特别是人类社会即将进入知识经济时代, 在信息技术蓬勃发展和生产力发生巨大变革的同时, 现行会计模式也遇到了前所未有的挑战, 财务报告的变革成为历史发展的必然趋势。于是如何完善和发展企业财务会计报告就成了当务之急。

主要问题和改进措施 篇5

之主要问题和改进措施

在我校,美术教育得到了学校的高度重视,也被作为学校素质教育的主要内容在落实。但仍然存在着一些问题:

一、美术课程建设:

在我校的美术课程设置中,就最常规的每个班每周两节美术课。还有在每周二的下午有一节美术兴趣班的课。我们的美术课程基本上都在按照教学大纲进行!这个并没有什么非议。每周二的美术兴趣班也分为了书法班、摄影班、绘画班和手工班。相对于之前的全部都是美术班来说已经有了很大的改善,各个班有了各个班的特色而不是都一样。这样的设置丰富了学生的美术兴趣班活动,也充分发挥了各个美术教师的特长。我在想,在此基础上可不可以有一个更好更和谐的安排,让每一位美术老师都可以更充分的发挥自己的特长的空间。

二、美术教师配备:

在我校,六个年级每个年级六个班,再加上幼儿园四个班,总共就是四十个班级。在小学部的三十六个班的美术教学共五名专职美术教师和一名书法教师。每一个美术老师承担两个年级的的美术教学任务。相对于之前的由四个专职美术教师承担三十五个班的美术教学来说已经算是轻松了很多了!但感觉美术组的老师仍然还是很忙。因为学校的各项活动、各种任务还是很多!美术教师除了要承担美术课程的教学之外还要承担一些其他的工作。所以我们需要再更多的专业发展方向的优秀美术教师。值得一提的就是我们学校的专职书法教师只有刘通老师一名,书法课也只有三、四、五三个年级开设了。是不是可以考虑在书法老师的配备上做一些适当的调整。

另一方面,我们也应该加强教师队伍的建设。俗话说:活到老!学到老!只有不断的学习,我们才能够开阔自己的眼界让自己不断的进步!作为新时代的美术教师,我们尤其要多参加各种培训学习,从能跟得上时代发展的步伐!

三、美术教育管理及特长生的培养:

我校的美术教育做得很好!每一个美术课都是专职的美术教师和专门的美术功能室上课!每一项有条件开设的美术课程都已开设齐全!对学生的审美意识和审美能力的培养,还有鉴赏能力绘画能力动手能力等综合素质的培养都较为完善。

对于部分对美术特别有天赋的特长生,我们应该加强对他们的培养。比如周二的兴趣班就是一个很好的平台。

四、美术教育经费投入:

我校对于美术教育中经费的投入如果条件允许的话可以加大力度。现在的美术课主要的工具材料都是学生自己要用的自己准备,这样娃娃才知道爱惜和珍惜工具材料!但有一个小小的建议:举一个小小的例子,今天的美术课中美术作品的画纸就有比较薄,娃娃在画画的过程中就很容易把纸画烂,涂好颜色之后整幅作品的效果也不是很好!这个对于后面环节中的作品展示与保存造成了一定的影响。所以在这方面,是不是可以稍微改善一下?至于其他的投入,还是那句话,在条件允许的情况下可以适当调整一下。

五、美术功能室设施设备配备:

我校共五名美术教师,现有四个美术功能室。有四位老师的美术课在美术室内完成,还有一位美术教师在学生教室内完成美术教学。美术功能室里面都配备了美术桌椅讲台及多媒体设备,但功能室的网络总是很容易出问题。另外就是比如说美术作品展示架之类的配备还不是很充足。另外值得一提的是还没有美术展厅以及具备特殊功能展现学校美术教学特色的美术室,比如说专业的陶艺室、手工制作室等展示学校美术教学特色的功能室。

六、课外美术活动:

在我校,各种美术活动还是比较多。但形式比较单一,大多数都是学校内部或者区上或者市上有个什么比赛或者作品展,然后大家一起来创作一些美术作品来参加比赛。相对来说美术的活动就比较单一,我们还是应该多渠道、多形式的做好学校课外的各种美术活动。比如来一些现场的绘画,做一些亲子活动或者做一些义卖等等。

七、校园文化艺术环境:

改进措施和方案 篇6

【关键词】药房管理;存在问题;改进措施

doi:10.3969/j.issn.1004-7484(x).2013.07.647文章编号:1004-7484(2013)-07-4038-01

医院药房属于综合性学科,其主要涉及管理、技术和服务等方面。医院药房作为医院的重要组成部分,承担着药品分销的责任。[1]简单地说,药品管理水平的高低,直接关系到医院药品的质量和用药安全,所以医院应该加强药房管理。目前,我国药监部门和卫生部门在全国范围内推行“合格药房”政策,规范医院药房管理,提高药房管理水平,保证药品供应质量。虽然“合格藥房”政策改善药房条件,但在管理过程中存在诸多问题,限制药房管理水平的提高。本文针对医院药房管理存在的问题进行分析,提高相应的改进措施。

1医院药房管理存在的问题

1.1管理权责不明药房作为医院药品管理的重要部门,而卫生部也对药房进行管理,形成职能交叉。卫生部对医院药房不提出质量要求,所以“合格药房”政策主要有药监部门负责。[2]然而,药房管理方法由医院制定和完善,这样不能统一管理,容易出现权责不明的问题。医院不能有效地配合药监部门对药房进行管理,阻碍药房管理工作的发展,造成药房管理积极性不高。

1.2药房设施配备不齐各个地区经济发展水平不同,所以各个医院药房设施水平也不同,主要表现在硬件设施和软件设施方面。同时,各个医院诊疗目的、范围不同,导致药房规模、人员、设备和药品种类不同。目前,各地区药房普遍存在设施不完善、设备落后和药品质量低的问题,阻碍药房管理水平的提高,限制了“合格药房”政策的实施。同时,药房采用窗口式的服务模式,落后的设备使得药品管理人员不能及时地了解购进信息、有效期信息和新特药信息,管理人员不能很好地进行药品周转。

1.3缺乏激励制约机制在管理过程中,医院药房缺乏激励和制约机制,导致很多人从心理上不愿意执行“合格药房”政策。“合格药房”政策不能认真执行,影响医院实际利益的获得,容易出现应付检查的现象。医院及时执行“合格药房”政策,相关人员按照要求工作,激励和制约机制的缺乏也容易出现前紧后松的问题。这样不能将前期的管理成果很好地巩固,出现药房管理工作倒退现象。

1.4药房工作人员认识不足最近几年,国家出台关于药房管理工作的政策减少,药房在医院的地位逐渐降低。医院将工作重心转移到医疗技术和日常管理方面,忽视药房工作的管理。这样使得很多药学专业的人才不愿意进入药房工作。药房需要专业的技术人员,但是很多医院忽视了这一问题,经常采用兼职人员进行药房管理。这些人员身兼两职,没有充足的时间和精力进行药房管理,影响药房管理水平的提高。同时,药品管理人员缺乏足够的理论知识,患者针对某种药品提出疑问,药品管理人员不能给予充分的解释。另外,药品管理人员的工作性质,使其失去了外派培训的机会,只能进行简单的配方、领药和做账。

2药房管理的改进措施

2.1明确部门权责虽然“合格药房”政策由药监部门和卫生部门共同监督和实施,但主要由药监部门主导,所以两个部门应该明确各种的权利和责任。同时,医院的主管部门要配合药监部门完成工作,两者共同努力保证“合格药房”政策的有效实施。另外,卫生部门和药监部门要依据自身的权责和管理范围,明确各种的监督和实施工作。卫生部门参考各个医院“合格药房”政策的实施情况,对其《医疗机构执业许可证》进行审核、评定、换证和发证。[3]

2.2建立奖惩激励机制依据权利和义务对等原则建立激励和制约机制,提高药房管理人员的积极性。

2.2.1建立激励机制医院设立不同标准的项目创建费用,对达到要求的个人在经济上给予适当的补贴和奖励。医院对业绩突出、服务水平高的工作人员,年度考核时给予院内表彰。

2.2.2建立制约机制药房对出现质量问题的工作人员进行警告、通报,并处以一定金额的罚款。药房通过监理整套的动态管理制约机制,可以保证工作人员按照“合格药房”的要求进行工作,提高药房管理水平。

2.3实施责任制医院各个部门承担的责任不同,所以其药房在人员、技术的配置存在很大的差异。医院依据各个部门自身的情况,按照先规范后合格、分级、分量的原则进行管理。同时,医院要完善责任制度,针对不同的部门制定不同的责任制,并按照人员素质、专业制定不同的晋升制度。在药房管理过程中,这样可以对药房管理工作进行规范,并在规范的基础对实际实施情况进行评定。

2.4药房管理现代化医院药房采用计算机管理系统,实现现代化药房管理。计算机管理系统由一台服务器和若干客户端构成,各个客户端可以进行药品信息查询。不同的客户端拥有不同的权限,每个客户端只能在权限范围内使用。计算机管理系统具有简便、全面、成熟、稳定、适用强和兼容好等特点,在很大程度缓解人员不足、工作量大的问题,大大提高药房管理水平。医院依据各个科室的特点,充分利用计算机管理系统,实现医院的社会效益和经济效益。

3总结

医院药房作为医院的重要组成部分,是医院面对患者的服务窗口,也是医院形象的代表。医院药房承担着药品供给,向患者提供安全、有效药品的服务,并承担这药品咨询的重要责任。医院药房管理水平的高低,直接关系到用药的安全和质量,所以医院应该加强药房管理。本文主要通过收集医院药房管理的相关资料,找出医院药房存在的问题,并针对不同的问题提出相应的对策。目前,医院药房管理主要存在管理水平低、激励和制约机制不健全、管理设施不完善、药房工作人员素质差等问题。因此,医院应该加强药房管理,完善激励和制约机制,提高现代化设施水平,加强管理人员培训,引进临床药学人才,提高药房服务水平。虽然医疗水平的不断提高,医院之间的竞争不断加剧,药房不单单承担着药品销售,还承担着药品供给、药品保管、药品存储、药品调配、药品指导、药品咨询等责任。

参考文献

[1]韩庆礼.医院药房管理中存在的问题及其改进措施[J].当代医学,2011,(10):34-37.

[2]李忠梅,刘运杰,黄英.医院药房管理存在的问题和对策[J].医院管理,2013,(2):162-163.

改进措施和方案 篇7

1. 1继电保护配置概述

继电保护配置是电力系统的重要组成部分, 它用来增强电力设备及相关元件的安全性能。继电保护配置是在电力系统发生故障或事故时, 自动切断故障部位或发出信号, 指示让人工处理故障的一种装置, 能够减少设备损耗, 维护线路安全。 继电保护配置一般由测量比较部分、逻辑环节与执行输出三部分构成, 测量比较部分用来测量元件的电气值, 根据测量结果得出是否启动该继电保护装置的判断, 接着由逻辑环节判定线路出现故障类型, 作出发出信号、断电跳闸等不同处理方法, 最后由执行做出相应行为来处理故障。

1. 2继电保护配置的特点

继电保护配置的作用是保护电路安全, 减少设备及相关元件的损耗, 其运行机制要求其对事故与故障作出快速反应, 因此, 继电保护配置具有以下三大方面的特点。

1) 及时性。事故与故障的发生具有突发性, 要想解决因突发事件造成的电路危害, 继电保护装置就必须反应及时, 判断准确。用最短的时间做出最合适的处理方法, 保证线路安全, 及时性是继电保护装置突出特点之一。

2) 灵敏性。继电保护装置具备灵敏特性, 其功能便是处理短路线路或故障设备, 因此即便短路部位电压过高、电流过强, 它也能保持灵敏反应, 及时作出处理。

3) 可靠性。继电保护装置的可靠性表现在安全性与信赖性两大方面, 即线路正常时不发生多余反应的安全性, 线路故障时及时断开短路线路的可信赖性。

2继电保护配置现状分析

20世纪50年代我国建立了一支具有浓厚继电保护理论依托和实践能力的继电保护建设队伍。随着建设队伍的不断发展, 我国在20世纪60年代形成继电保护研究、设计、制造、运行以及教学为一体的继电保护学习整体, 这个时期继电保护配置是传统的机电型与整流型。

20世纪60 ~ 80年代, 晶体型继电保护配置广泛使用, 我国自主研发了晶体管方向高频保护装置与晶体管高频闭锁距离保护装置, 打破了此前国内500 k V线路保护只能依靠外来保护装置的局面。

科技的发展推动继电保护设备的升级, 20世纪70年代专家学者研究新型集成电路型保护配置, 20世纪80年代逐渐取代晶体型继电保护装置, 20世纪90年代得到广泛使用。

继电保护配置历经机电型、整流型、晶体型与集成电路型四大形态, 现在步入微机型继电保护。微机型继电保护是以数字式计算机作为基础发展的新型继电保护装置, 国际上最早可追溯到20世纪60年代, 国内学者进行微机技术研究始于20世纪70年代, 但此时计算机价格高昂, 投入成本过高。1984年原华北电力学院设计研发微机型继电保护装置, 并在电力系统中得以应用, 加速国内微机研究进程。此后, 东南大学、天津大学、华中理工大学、西安交通大学等各所院校都研发不同类型的微机保护配置, 其中华中理工与东南大学研制的发电机保护与压电器保护也顺利通过检测, 西安交通大学研制的正序故障分量设备也于1993年通过鉴定。随着更多微机型继电设备的开发与使用, 我国在20世纪90年代进入了微机时期。

根据继电保护设备发展历程来看, 未来的继电设备必然跟随技术进行升级。继电保护设备呈现计算机化、网络化、一体化与智能化的趋势, 未来的继电保护设备必然越发智能、灵敏、 安全。

3继电保护配置改进措施

3. 1使用中存在的问题

针对继电保护配置的短板, 本文以10 k V线路进行具体分析。继电保护配置在10 k V线路中的问题主要为以下两方面。

1) 线路饱和问题。10 k V电路出口端普遍存在较小短路电流, 出口端距离电源远, 抗阻较大, 但随着电路系统运行规模变大, 将会引起出口端短路电流变化, 甚至超过额定电流百倍, 这极有可能造成线路中互感器饱和。一旦互感器饱和, 便不能感应线路中的电流, 此时保护设备将出现拒动现象, 保护设备不能进行工作, 从而拉长故障时间, 扩大故障面积, 影响线路运行。

2) 励磁涌流现象。励磁涌流是专属于变压器的现象, 但整个线路中含有多种电力设备, 一旦变压器因空载发生励磁涌流, 带动整条线路电流过大, 经常导致保护设备误动。

3. 2继电保护改进措施

为推进继电保护措施升级与发展, 改善使用问题, 保证整条线路安全, 继电保护应坚持改进机制, 主要表现为以下几点。

1) 完善验收机制。继电保护设备关系着电力系统安全与稳定, 应重点关注其验收机制。相关电力设备厂制造出保护设备, 先由生产部门自检, 再经由工厂生产部、制造厂等部门联合检验, 确保设备质量。

2) 按时检修设备。运行的设备都是消耗品, 难免出现老化、破损的现象, 要想保证继电装置的稳定性能, 就必须按时检修设备。近年保护芯片较为稳定, 极少出现问题, 因此将检修重点放在检修保护设备上, 按时、按要求的进行设备检修, 保证设备正常运行。

3) 及时更新装置。先进的技术带动设备的不断更新, 要想保证线路的安全, 就必须及时更新相应的保护设备, 对老旧、破损等不能正常运行的设备零件及时进行更换, 对版本老旧的装置及时更新。

摘要:继电保护配置在线路管理中至关重要, 能及时处理线路故障与突发事故。介绍了继电保护设备概念, 分析发展现状, 研究使用问题, 并进一步提出改进措施。

关键词:继电保护配置,特点,现状分析,改进

参考文献

[1]郑海坤.浅谈继电保护应用中存在的问题与改进措施[J].电气工程与动化, 2011 (3) :22.

改进措施和方案 篇8

一、大学英语听力教学的现状

(一) 语音知识匮乏, 发音不准确

英语发音是大学英语听力学习的基础, 语音学习的好坏直接决定着听力理解程度的高低。在初高中学习阶段, 大多数学生接触的都是“哑巴”英语, 口语、听力、音标环节都比较薄弱, 部分学生甚至没有系统、完整地学习过48个音标, 不能清晰辨别语音相近或相似的音素, 不熟悉短音、长音、异化、同化、连读、吞音、爆破等基本发音规则, 尤其是很多学生不能区分美音与英音, 语音障碍明显, 当繁杂的听力材料扑面而来, 经常无从下手。

(二) 语法、词汇量知识掌握不充分

语法是英语句子的血液, 而词汇是英语句子的骨骼, 大学生只有充分掌握语法知识, 在词汇方面具备扎实的基本功, 才能较好地提高听力水平。很多语法和用法是有规律可循的, 但是在大学英语听力中会出现较多结构比较复杂的复合句, 很多学生分不清英语的时态、语态、倒装、主谓一致、强调等语法, 没办法理清句子间及句子内部的关系, 理解障碍较大。此外, 大多数学生词汇量积累不足, 不熟悉常用词组及习惯用语, 在听力理解的过程中经常碰到生僻词、俗语, 即使听懂了一些单词, 也没办法正确书写出来, 造成理解障碍。

(三) 缺乏对学生心理素质的培养

大部分教师在教学过程中往往只注重理论知识的传播, 而忽略了学生心理素质的培养。学生容易走向两个极端:一种是过度高估自己的能力, 低估听力材料的难度, 在解题时粗心大意;另一种是总是怀疑自己的能力, 对自身的听力水平缺乏自信心, 在听力课程中常常感到紧张和恐慌, 处于被动状态, 导致注意力不集中, 而自信心受挫严重制约着学生潜力的发挥。有关调查显示, 有些学生的英语听力水平基本一致, 但心理素质不高的学生往往在课堂上感到恐惧、紧张、焦虑, 其听力学习成绩会比心理素质好的学生差很多。由此可见, 培养大学生良好的心理素质可有效促进大学英语听力教学的开展。

(四) 缺乏对文化背景知识的了解

语言是文化的载体, 文化给予语言丰富的内涵, 两者密不可分。文化背景参与学生听力理解的整个过程。大学生学好英语的前提条件就是充分了解英语文化背景。我国与西方国家在语言使用习惯和情感表达方式上有着本质的区别, 很多学生对文化背景知识的了解匮乏, 不能准确地理解句子大意。

二、大学英语听力教学的改进措施

(一) 强化基础知识的学习

语音、语法和词汇量是英语最基础的知识。教师应对学生进行系统的辨音示范, 提高学生的语音基础。同时, 还应做好英音、美音和其他地区英语语音的对比示范和讲解, 指导学生总结和分析其中的特点和规律。在日常训练中, 要强化语法知识练习, 对重复出现的重要句式要特别关注。督促学生在日常学习和业余生活中大量积累词汇, 不断掌握新的词汇和短语。在平时的训练中, 做到多听多练, 以增强语感, 提高听力理解能力。

(二) 注重培养学生良好的心理素质

在听力教学过程中, 教师要给予学生肯定和鼓励, 通过科学的引导提高学生的自信心, 使其克服焦虑心理, 以良好的心态面对生疏的词汇和遇到的困难。从学生的实际情况出发, 循序渐进地选择适当的听力材料加强听力训练。另外, 可以在课堂中适当穿插一些幽默笑话、歌曲等, 调节课堂气氛, 让学生在轻松快乐的精神状态中积极主动地学习。

(三) 补充学生的英语文化背景知识

在授课过程中, 教师应将听力材料与相应的背景知识结合起来, 充分补充学生文化背景知识, 重点抓住关键词和词组。同时, 鼓励学生自主阅读大量不同的英语国家的相关材料, 大力拓宽知识面, 积累背景知识。

(四) 激发学生的学习兴趣

教师可以采取精彩多样的教学方式, 丰富教学内容, 英语课堂不再按部就班。近年来, 科学技术发展迅速, 教学手段现代化, 听力材料也越来越多样化, 教师可有效利用这些资源, 引导学生参与到教学活动中, 让学生从多个角度感知听力的实时场景, 最大程度地激发学生学习的动力。

参考文献

[1]潘海鸥.大学英语听力教学的现状及应对策略[J].辽宁中医药大学学报, 2015 (3) :120-122.

改进措施和方案 篇9

随着社会发展和人口基数的不断增加, 煤矿资源的消耗量也日益提高。随着我国蕴藏在浅层的矿产资源被开采殆尽, 矿藏挖掘往纵深方向开展是不可逆转的趋势。随着矿藏挖掘逐步深入, 矿井内的岩层温度不断升高, 空气中有毒物质也越来越多, 为了保障矿藏开采工作顺利进行, 也为了保障矿井工作人员的人身安全, 必须保持矿井内部通风情况良好。矿井越来越深入岩层, 通风道必须不断延长, 受到的通风阻力也越来越大, 对通风技术的要求也越来越高, 因此, 提高矿井通风技术、改进矿井通风设施是煤矿企业技术人员刻不容缓的任务, 对我国井下开采事业发展和矿井工作人员人身安全有直接影响。下面, 笔者结合理论与实际谈谈矿井通风的发展和改进。

2 矿井通风的定义与作用

矿井通风, 是指在矿藏挖掘工作中, 利用机械设备和自然风压, 为矿井下需要通风的位置提供持续不断的新鲜空气, 排除有毒气体和空气中的粉尘, 为井下工作人员提供良好的空气条件, 避免因井底闭塞、空气流通不畅出现窒息危险[1]。另外, 保持通风顺畅可以在一定程度上降低井底温度, 缓解高温对工作人员造成的伤害, 尽可能为矿井工作人员提供一个洁净、舒适的工作环境。由于矿井通风系统对深井作业有着十分关键的作用, 因此, 矿井通风系统常被称作矿井的“心脏”。

3 矿井通风的技术现状

经过几代人的不断探索和技术经验总结, 我国矿井通风技术一直在发展创新, 取得的主要成果包括:研发了通风设备的性能检测装置和检测方法, 检测并改良了通风设备的运行性能, 达到了快速、精确、安全地监测通风机性能的目标。另外, 还研发了科学计算法和矿井作业的模拟软件, 为自动测绘矿井通风图形和突发事件急救方案的选择提供了便利, 起到了辅助决策的重要作用。

虽然我国的矿井通风技术不断发展进步, 但从总体来看, 由于我国的现代化采矿行业起步较晚, 矿井通风的技术水平与发达国家相比仍然偏低。目前, 我国的矿井通风系统可靠性还不高, 一些轴流式风机效率低、能耗大。特别是近几年来, 由于高产高效工作面与综采放顶采煤方法迅速发展, 致使甲烷大量涌出、工作点需要的风量增大。目前, 陈旧的通风技术和通风设备已不能满足先进的生产方式对通风量需求, 因此, 必须尽快提高矿井通风技术, 以促进煤矿业的发展。

下面笔者结合实例, 阐明我国的矿井通风发展现状, 希望使大家对矿井通风现状有直观的了解。

以某企业的矿井为例, 该矿井从2010开始投入生产使用, 年生产产量高达410万吨。开采的矿井多为立井结构, 水平开采标高在-555米以上, 采用的通风系统设计是中央并列式, 将主井和副井作为进风系统, 将中央风井作为回风系统。为了对进风量进行有效控制, 矿井的底部开设了一个能够控制进风量的风门增加通风阻力, 主井的进风量大约为1 000立方米/分, 副井为主要的进风井, 其进风量约为17 000立方米/分, 副井进风量主要依靠技术人员和材料来提高。

回风系统由专门的回风井组成, 回风量大约17 700立方米/分。目前, 这座矿井的中央采区回采己大致结束, 采掘线布置逐渐向地底深入, 通风道线路也逐渐延长。由于限定了采煤总量, 矿井的通风量应维持现状, 致使矿井风量不足。从矿区2012年的开采情况来看, 矿区需要的通风量约为7 600立方米/分, 但实际的供风量只有4 300立方米/分, 现有的通风技术和通风设备无法满足实际生产工作的需求。此外, 从矿井的主要通风机运转情形来看, 矿井通风机已经达到了极限状态, 无法再为主通风系统提供更大的风量。

4 矿井通风技术要求

4.1 建立独立的通风系统

在矿井内, 一定要建立起独立的通风系统, 采掘工作面要实行独立通风, 采区要实行分区通风。如需更改矿井的通风系统, 必须事先做好通风系统设计和相应的安全措施。在贯通巷道时, 在即将贯通的巷道前20米, 必须停止挖掘工作面施工, 调整通风系统, 同时, 还要做好防止事故的安全措施。

4.2 绘制通风系统图

必须绘制详细的矿井通风系统图, 包括通风网络图和立体示意图。图上要标明矿井各处的风流方向、通风量以及进风、回风设备安装点。并且, 通风系统图要随季节变化更换、定期补充。在矿井进行多层采煤时, 要按不同的采煤层分别绘制通风系统图。

4.3 定期检查反风设施

矿井的通风机要安装反风设备, 并定期对反风设备进行检查。反风设备要保持较高的运转速度, 必须能在10分钟内改变巷道的通风方向。反风设备改变矿井通风方向后, 主风机的供风量应高于正常供风量的四成。

4.4 安装辅助通风系统

通风系统运作时, 如果某一区域风路阻力较大, 主风机供风不足, 可以在矿井下安装辅助通风设备, 但辅助通风设备不能安装在突出矿井中。在辅风设备运行时, 要给设备提供新鲜风源, 在辅风设备停止时, 要开启绕道风门[2]。

5 矿井通风技术的发展

5.1 多风机多级机站技术

自1985年多风机多级机站研发成功, 这项技术陆续应用于我国数十个大中型矿井作业中, 通风系统的革新取得了显著成果, 提高了企业效益。

5.2 受控循环风流再利用技术

1964年, 随着“通风工作面污染物浓度与循环风量的大小无关”这一研究结论的面世, 加深了人们对循环风流的认知。众多发达国家, 相继开展了关于循环风流再利用的实验研究, 并研发了受控循环通风方法, 这个方法不但攻克了常规通风方法的技术难题, 还提高了能源使用率。

5.3 主扇与辅扇联合工作

节约通风能源的一条高效措施就是使主扇与辅扇联合工作。此方法不但可以使作业区通风量稳定、有效控制污染物浓度, 还大大降低了运转经费的投入。

5.4 矿用节能风机的推广应用

K35矿用风机于1985年面世, 相比K45风机, K35的性能大幅提高, 成为了众多采矿企业的首选。继K35风机的成功研制, K40风机与无驼峰FS系列风机相继问世。无驼峰的FS系列风机采用稳流环结构, 风压曲线更为平滑, 解决了轴流风机在高阻力区发生旋转失速的问题[3]。

6 矿井通风技术难点

6.1 矿井降温技术尚未成熟

由于浅层矿藏逐渐开采殆尽, 矿井开掘深度不断增加, 矿井越深岩层温度就越高, 加上机械做工的放热和空气压缩等原因, 使矿井工作人员不断受到高温侵害。在高温环境中工作, 对矿井工作人员的身体有很大危害, 也大大降低了工作效率, 提高了火灾、爆炸等事故发生的机率。因此, 矿井降温技术的研发迫在眉睫。

6.2 深井环境难以控制

随着开采深度不断增加, 有效控制矿井环境成为众多矿井技术人员必须解决的问题。控制矿井环境是开采工作的重要环节, 但常规手段都无法及时实现井下通风, 这对开采投资与经营效益造成了不利影响。虽然国家在早年间已经研发了井下环境管理系统, 将一系列复杂的通风作业计算简化成了计算机操作, 但矿井挖掘越来越深, 井下环境的控制难度与通风难度就越来越来大, 如何提高对井下环境的控制成了矿井通风技术攻坚的一大难点[4]。

6.3 通风量与风流难以控制

控制或调节风流的通风设备难以在输风井中设置, 当风流抵达需风段前, 只能通过进风井随机分配, 部分风流没有到达需风段就直接流入了回风口, 剩下的风流虽然进入了需风段, 但多数作业环境较为恶劣, 许多需风段得到的风量不足, 并且风量无法按照实际情况进行调整。

7 矿井通风技术改进措施

7.1 提高通风能力, 保障通风量

矿井通风除了要为井下各个需风段提供充足的风量外, 还需要保存一定的风流余量, 通风系统不同通风受到的阻力也不同, 因此矿井通风必须周全考虑通风系统和风阻。比如, 矿井主要通风系统的通风量小于3 000立方米/分, 通风阻力应不大于1500帕;若通风量在3 000-5 000之间, 通风阻力应不大于2 000帕;当风量在5 000-10 000立方米/分之间, 系统的风阻应不超过2500帕;当通风量超过10 000立方米/分时, 风阻应控制在3 000帕以内。

在采矿作业进行时, 要时常检查通风量与通风阻力, 确保漏风率和有效风量在控制标准之内。矿井的检查工作必须按固定计划进行, 每三年检测一次通风阻力, 每五年检测一次通风量, 确保矿井的通风系统能正常运作。矿井的供风量与需风量的比值应该在1.1-1.5之间, 根据实际情况, 矿井的全面测风要每十天进行一次, 测风后要将测风处的数据记录填写在工作表格中, 根据测风结果来进行风量调节。

7.2 确保通风结构和风流的平稳

确保通风结构和风流的平稳, 要尽量排除干扰因素, 在各采区建立独立的通风系统和回风区;在多台通风机联合供风时, 各分系统的通风阻力要尽可能保持一致。通常情况下, 公共风井的风阻应小于最低风阻系统的25%, 以此确保多台通风机在运转时不会相互影响, 实现良好的联合供风。

7.3 降低通风阻力

对风阻进行有效的控制是行之有效的矿井通风体统改善方法。通风网络与主风机的特性是决定矿井通风量与风阻的主要因素。矿井通风量主要由实际生产需要和工作环境决定, 矿井风阻则由通风网络阻值决定, 因此只有降低通风网络风阻才能降低通风阻力。通常情况下, 矿井会采用并联巷道、缩短通风距离等方式来降低通风阻力。

7.4 调整主风机扇叶角度

轴流式扇风机以及离心式通风机是最常见的两种通风机, 当下, 国内采矿企业主要使用的是轴流式通风机, 通风机的动轮叶片角度不同会对轴流式通风机的特性曲线产生不同影响, 因此可以通过调整主风机的扇叶角度对通风机的风量、风压进行控制[6]。在国内一些大型矿井中, 矿井对通风量的需求因工作量不断增加和地面温度不断升高而增加。通过调整主矿井通风机的扇叶角度来提高通风量, 能够在更大程度上满足矿井作业对风量的需求, 并保障了生产安全, 为采矿企业带来了不菲的经济效益。

7.5 增设主风机, 提高矿井通风能力

随着人们对矿产的需求增大, 矿井的开采量也越来越大, 浅层的矿藏接近枯竭, 只能将开采深度增加。随着深度的增加, 矿井涌出的甲烷量也在增加, 只有不断提高通风量才能将深层的甲烷排出矿井。若现有的主风机已无法满足生产需要, 就必须在矿井中增设主风机数量, 加大对矿井的供风量, 以保障开采工作顺利进行。

8 结束语

综上所述, 矿井通风状况是否良好直接关系到矿井开采工作的安全与效率, 矿井通风技术的研究与现代化矿井开采作业有不可分割的联系。因此, 必须加快矿井通风技术的研究脚步, 积极进行矿井通风技术攻坚, 根据我国矿井通风现状, 改进矿井通风技术。作为矿井技术人员, 必须确保通风系统运作顺畅, 保证通风系统有足够的通风能力, 严格对通风设备进行定期检查, 才能提高矿井作业的安全与效率, 进而增加企业的经济收益。

摘要:随着工业化发展的不断演进, 人们对煤矿资源的需求越来越大, 随着矿井浅层的矿藏逐渐被开采殆尽, 我国不断加深矿井钻探、开采的深度。但越往地下开掘矿井, 岩层的温度就越高, 通风难度也相应增加, 为使矿藏开采工作顺利进行, 也为了保障矿井工作人员的人身安全, 必须采用先进的科学技术和现代化工艺, 改进矿井通风设施, 改善矿井通风情况。本文笔者结合实例, 深入探析矿井通风技术的现状和存在的问题, 并提出几点改进措施。

关键词:矿井,通风,技术,现状,改进

参考文献

[1]马为元.矿井通风实践中的几点体会[J].中国资源综合利用, 2011 (04) :89-92.

[2]荚胜丰.特大型矿井通风系统合理性研究[J].中小企业管理与科技 (上旬刊) , 2011 (08) :67-71.

[3]王冕.煤矿掘进通风问题分析[J].科技创新导报, 2010 (25) :22-26.

改进措施和方案 篇10

现在我们老师在教学目标的制定上已能明确但还不够具体, 如“知识的应用”, 有很多方面没有具体指明本节课应解决何种具体问题, 所以导致在教学过程中, 某些步骤的作用是盲目的, 或者提问的针对性、合理性都有失偏颇。教师、学生讲练的时间安排不合理, 教学过程与目标的达成度相脱节。有的例题、习题选取不够经典, 对完成教学目标作用不大;有些过于追求容量, 例题量太大, 忽视了学生的接受能力;还有个别老师课堂容量偏小。我们老师已能根据自己班学生的实际写教学目标, 目标不再是大而空, 课堂上能真正去落实。不足之处是不知道目标写得合不合适, 具不具有科学性和实效性, 只是摸着石头过河, 缺乏理论依据。通过检查教师的教案, 我发现老师在教学目标的制定上, 经常产生以下问题。

一、教学目标制定与教学内容脱节

比如:一位说课比赛的老师设计《梯形》一课目标如下:

1. 掌握梯形的相关概念和等腰梯形的性质, 能正确运用等腰梯形的性质进行计算、推理。

2. 体验观察、猜想、推理等过程, 发展合情推理能力、语言表达能力, 养成主动探究的习惯, 逐步掌握说理的基本方法。

3. 通过添加辅助线, 把梯形的问题转化成平行四边形或三角形问题, 体会图形变换的方法和转化的思想。

4. 通过探索等腰梯形的性质, 尝试从不同的角度寻求解决问题的方法, 并能有效地解决问题, 积累解决问题的经验。

5. 通过动手实践、相互间的交流, 进一步激发学习热情和求知欲望。同时, 体验猜想得到证实的成就感, 在解题中感受生活中数学的存在, 体验数学充满探索的魅力。

目标设计包括了知识技能、能力培养、情感态度价值观等三个方面, 但这位老师在说课过程中让学生回忆小学学过的等腰梯形的性质, 再小组讨论一下还有没有其他性质。我没有感受到哪一个内容是让学生动手实践、观察、猜想的活动, 也没有感受到哪个活动是培养学生情感态度价值观的。整体上这位老师的设计教学过程和内容根本没有为教学目标服务。

改进措施:我觉得她如果让学生在一张有平行线的纸上画一个等腰梯形, 连接两条对角线, 观察、猜想有哪些相等的线段、相等的角。这样学生通过动手操作、观察、猜想等活动对等腰梯形性质有了直观感受, 再进行理性的思考证明就能实现第二个目标。

二、教学目标制定过多

既在一节课上要求掌握多个基础知识、渗透多种数学思想方法, 还要培养学生探究能力、创新精神、应用意识, 还要达到德育目标、环保目标等等, 使一节课承载的任务内容过多, 面面俱到, 失去重点, 难以落实。如:我在上《梯形》一课时这样设计目标:

1. 通过情境引入, 引导学生观察分析, 体验探索梯形的有关概念、性质的过程, 在简单的操作活动中发展学生的说理意识、主动探究的习惯, 初步体会平移、轴对称的有关知识在研究等腰梯形性质中的运用。

2. 通过思考题的设置和例题的变式训练, 探索并掌握等腰梯形的有关概念和基本性质, 能用它们解决简单的问题。

3. 通过数学动手探究活动, 让学生亲身经历梯形问题转化为三角形和平行四边形问题的过程, 初步体会运用化归思想研究数学问题的方法。提高学生研究和解决实际问题的能力, 培养学生动手操作、自主探索、合作学习的能力。

4. 通过观察、实验、归纳、推断等学习活动, 使学生体验数学活动充满着探索性和创造性, 进而培养学生学习数学的兴趣, 增强学好数学的自信心, 培养合作交流的习惯。

上课过程中我才发现设计的目标太多, 在实施后面活动时, 一部分学生还没有弄明白, 我硬拽着往前走, 后面的内容匆匆结束。一节课花里胡哨, 却没有实现重难点的突破。

改进措施:我把这节课目标定为活动课, 让学生通过画等腰梯形、折梯形和撕拼的方法, 再通过观察、猜想、验证等活动, 掌握等腰梯形的概念和性质, 重在体验知识的形成过程, 培养学生动手操作、自主探索、合作学习的能力。重新确立目标后, 我就放开手让学生大胆活动, 充分讨论验证。结果课堂气氛特别活跃, 而且学生在拼图时发现了我都不知道的结论。

三、目标制定过高

追求制定较高的教学目标, 混淆了课程标准中对“了解”、“理解”、“掌握”、“灵活运用”等要求的区别, 超过了教学的实际水平, 必然造成教学过程的盲目拔高, 走过场, 难以实现的状况。如:我们同盟班一个老师在《圆锥的侧面积和全面积》一课中设计过程与情感价值观的目标:

1. 通过教学互动, 培养学生自主学习能力, 理解并掌握研究实际问题的方法。

2. 通过观察及有关概念的归纳向学生渗透数学是源于生活, 并可以使用到生活中解决实际问题的理念。

3. 激发学生的学习热情, 培养团结协作的习惯。

4. 通过学习让学生喜欢数学, 热爱数学。

“理解并掌握研究实际问题的方法”、“让学生喜欢数学, 热爱数学”, 这些目标太大、太空, 说明老师还没有真正地理解教材, 理解学生, 这是盲目地给学生拔高。掌握研究实际问题的方法是一个长期渗透的过程, 喜欢数学也不是通过一节课能实现的。

改进措施:

1.通过教学互动, 培养学生的观察能力和抽象概括能力。

2.培养学生的观察、想象、计算能力。

3.通过实践问题的解决, 激发学生学习的兴趣。

我们制定目标时, 总是存在这样或那样的问题, 我觉得是要学生对概念、法则、定理等知识掌握到什么层次上心中没有数。一些老师把“着力点”放在记忆知识的结论, 然后通过大量解题, 落实在巩固与应用上。还有一些教师把“着力点”放在情境的设置, 问题的开放, 注重展开知识的形成过程, 落实在一般能力的培养上。实际上概念、法则、定理知识的形成、归纳与理解、巩固与应用过程, 这三个方面都需要深层次的落实。比如概念的教学要实现三个目标:

(1) 学生要了解为什么要学习这个概念, 通过抽象概念的材料, 能发现它们的共同特征与规律。这种发现性的教学, 要落实培养学生的分析、综合能力, 初步使学生认识知识的外延与内涵及其来龙去脉。

(2) 能归纳定义, 揭示本质。概念是对客观事物本质属性的概括和反映, 抓住概念的本质属性, 用定义的形式反映概念。

(3) 理解巩固, 加深认识。通过重复、再现等方式对概念进行正面巩固, 容易混淆的概念要通过比较, 辨析异同。对于数学概念可以通过“去要点”、“换条件”、“拆开看”等手段加深认识, 认识定义中每个要点或条件在界定概念的外延中起到什么作用。对于概念用多角度、多形式去表达。初中教师一定要注意概念的教学, 让学生深层次地理解概念。

再比如定理的教学要实现的目标, 不仅是理解内容, 记住表述方式, 会做一些题目, 也要实现深层次的目标。首先可以先设置情境, 提供背景材料, 引导学生观察、归纳、类比、猜想结论。抓住定理的来龙去脉, 在培养能力上加以落实。其次在明确知识, 科学证明, 归纳成定理、法则、公式的形式, 分清条件与结论, 用分析法探求证明思路, 用综合法书写证明过程, 在思路方法、书写格式上加以落实。最后再理解巩固, 加深认识对于每个知识的语言表述, 内容含义、关键文字、数学表达式等必须一一落实, 并通过正面练习、判断正误等多种练习形式, 让学生切实掌握。注意定理成立的条件, 明确使用的范围, 并会初步地应用, 包括“正应用”、“逆应用”等。进一步落实“变形后的灵活应用”、“联系相关知识的综合应用”等发展性应用。

总之, 在初中教学过程中, 制定教学目标应注意以下问题:

1.要符合课程标准的要求, 包括基础知识与基本技能、能力培养、情感态度与价值观等三个方面。

2.要符合新的教育理念, 体现科学性和发展性, 更要立足对教材内容的分析。

3.符合学生的认知水平和心理特征, 关注学生的差异。

以上是我在实施课题时的一些想法和经验, 不足之处希望大家批评指正, 以使此课题更加完善。

摘要:教学目标就是教学的任务和要求, 它是教学过程设计与实施的前提, 要提高教学的质量, 首先要制定合理、适度、可操作性强的教学目标。在教学目标的制定上, 我们会出现很多问题, 现就存在的问题提出一些改进措施。

改进措施和方案 篇11

【关键词】露天矿山;验收测量精度;改进方法

一、研究背景

据调查数据显示,截止2010年,我国对铝土矿资源的消耗量高达280万吨,而我国现有铝土矿储量仅5.3*108吨。依此计算,我国铝矿石的保障程度不超过20年,外加我国超过90%的铝土矿仅具备中低等品位。随着我国国民经济的发展,我国国内市场对铝的需求量也持续增加,因此必须重视国内铝土矿资源的勘探与开采,以及对铝土矿资源的普查评价。我国铝土矿集中分布省份包括广西省、贵州省、河南省、山西省,而近年来新疆境内(比如乌恰县乔克莫克、乌什县北山)也发现有铝土矿的分布,因此新疆铝土矿的勘探与开采对均衡我国铝矿资源的分布以及拉动新疆地区经济的发展具有重要作用。铝土矿矿山生产建设过程,矿山测量工作尤其重要,即对矿山开采区域的地质情况进行测量,以此实现生产剥离。就我国铝矿测量验收现状而言,主要存在两方面的问题,即调度数据准确率低、测量数据准确率低(见表1),因此必须尽快改进我国铝土矿矿山测量验收技术。据调查结果显示,新疆地区铝土矿矿山测量验收精度的影响因素包括月度以及季度采剥任务的缩减、采场预爆破精度低下、矿山地质品位低下、农民乱采乱挖等。结合上述内容,本文就矿山测量验收精度的改进方法与策略进行研究。

二、矿山测量验收精度的改进方法与策略

长期以来,新疆地区铝土矿多采用传统型的内业与外业相结合的测量验收方法,即控制仪器选用经纬仪、数据量测采用支距法、内业实行查表计算法、剖面的法展依靠固定图解剖面,如此求解出采空区的体面积以及采掘量。实践表明,上述矿山测量验收方法具有操作简单、适用性强的优点,但同时也具有成果精度低的缺点。为此,本章节结合新疆地区铝土矿矿山测量验收精度的影响因素以及露天采矿的采场情况,从作业流程角度探究如何改进铝土矿矿山测量验收方法。

(一)外业数据采集的改进方法与策略

与其他采矿类型相比,露天采矿对测量验收精度的要求更低,属二级图根测量,即选用5”级(J6仪)便能达到要求的测量验收精度,但对采剥矿量的定期实地测量却要求采空后碎部点的密度与采场的实际情况相符。根据上述要求,验收测量人员必须始终立足实际测量工作,具体从下列方面进行控制:准确估读观测数据;准确记录观测数据;立尺得当。考虑到碎部点测定的关键为跑尺和取点,跑尺人员必须做到对采场地形的完整控制和规律描绘以及对跑尺数量的控制。如图1所示,数据间的差值较大,而此种差值多与地形观测精度差相关联,因为铝土矿部分采场地形相当复杂,而对已测地形的不完全掌握会影响到测量验收结果,比如少测导致数据准确率低、多测导致工作量大,进而导致与采场实际情况产生偏差。根据上述情况,跑尺人员必须事先全面掌握控制范围内矿山的采挖情况,同时再结合地形条件,确定好跑尺跑线等待测内容,随后再进行跑尺。跑尺过程,除满足上述要求外,必须重视对地形变化的调查,比如就平地而言,依据所测比例尺的匹配情况来使地形控制过程所用的地形点数量尽量少,以此来准确反映采场的实际情况。根据上述要求,某铝土矿开采部门安排实践经验丰富的工作人员负责跑尺工作,安排技术人员负责观测工作。实践表明,此种包工包责的现场实测成图法既能够实现图的高质量,又能实现误差的最小化。

(二)业内计算方法的改进策略

1.碎部点计算过程,对工作点坐标展点工作予以程序化处理,即运用函数计算器对计算公式

实行一次性计算,同时对坐标公式

进行程序化处理。实践证明,上述改进策略既使内业点位精度显著提高,又使实际工作效率显著改善,此外亦对提升外业成图速度以及增强图的适用性意义重大。如果想实现矿山测量验收精度的最大化,数据的编算亦可采用上/下丝读数法,但此种方法对控制外业工作量以及提升工作效率却非常不利。2.对剖面量算公式予以电算化处理。面积量算方法的种类异常繁多,但量算方法的选择必须与量算条件以及量算精度的要求相符,即根据底图精度、量算精度、图斑形态以及量算工具来选定最适宜的量算方法。例如某铝土矿开采部门根据矿山的生产规模以及铝土矿的生成特点,选用图解固定剖面法来计算采剥量,同时采用求积仪法计算剖面量,但此种计算方法的应用条件较苛刻,因此某些矿体剖面不宜选用此种计算方法。针对上述问题,采用坐标法来完成面积的计算更有效,因为比列尺对坐标法的计算不会造成影响。坐标法的计算公式对电脑编程非常有利,即仅需绘制出简单的剖面图,便可进行存档管理。3.对体积公式予以动态化管理。针对铝土矿的体积而言,常用的计算公式为实践表明,此种计算方法允许采用固定剖面距法来固定顶板与底板,且对保持矿体形态的真实性非常有利,但如果测区内剖面过小或者相邻剖面的变化幅度过小,那么采用固定剖面距方法定会产生较大偏差。根据上述情况可知,支间距的密度更大对提高体积量算的精度非常必要,即对不等长剖面进行适当调整以及动态化管理,同时事先就相同坡度予以分段处理以后,再进行计算。因为体积计算公式内仅d被看作固定等间距,而实际采场却分布着完全不相同的地形,因此必须对体积进行细分计算,例如当相邻剖面形态相当,但面积较差<40%或者>40%时,应分别采用平行断面法梯形计算公式或者截面体计算公式来完成体积计算。

三、结论

结合前文可知,新疆铝土矿矿山测量验收精度往往受到多种因素的影响,因此改进传统的测量验收方法非常必要。本文始终立足铝土矿矿山测量验收工作的相关内容,具体从计算方法的改进角度对如何提高矿山测量验收精度展开讨论,即分别对工作点坐标展点工作予以程序化处理、对剖面量算公式予以电算化处理、对体积公式予以动态化管理。实践表明,上述改进方法对提升铝土矿矿山测量验收的精度以及对知道铝土矿的高效开采意义重大。

参考文献

[1]李巧莲,刘军.基于GPS的露天矿采剥验收误差控制[J].采矿技术,2010,10(6):90-91.

[2]范鹏,贺应来.提高采场验收测量精度的方法探讨[J].科技创新与应用,2013,(23):118.

[3]张慧慧.残采期露天矿测量验收系统的开发与应用?[J].中国煤炭,2014,(9):36-40.

[4]安钢,王有權,马明舟等.残采期露天矿测量验收计算方法研究和实现[J].矿山测量,2010,(3):7-9.

改进措施和方案 篇12

一、企业内部控制存在的问题

(一) 内部控制文化的缺失

在市场经济条件下, 一些企业的员工在工作中存在着不规范或不道德的行为, 有法不依、有章不循、违法违规经营, 甚至以权谋私现象时有存在, 充分暴露了企业领导管理缺位、内控建设缺失的问题。一些企业的领导者对于内部控制的重要性认识错误, 重视短期的公司收益而看不到内部审计给企业带来的长期收益。从企业员工来看, 许多企业的员工对于公司的内部审计没有明确的概念, 甚至不知道内部审计为何物, 也就谈不上配合内部审计的工作了。更有甚者, 这就造成了内控文化无法可持续发展, 不能对企业的内部控制形成文化推动力。

(二) 内部控制独立性不强

企业内部控制没有专门的领导负责, 缺少内部控制部门, 各部门结构组织不清晰, 缺乏独立性, 风险管理的内部控制工作弱化。另外, 企业内部控制部门的地位不高, 控制工作的真实有效性不能确保, 有的控制人员不仅要做控制方面的工作, 还要参与公司其他方面的活动, 缺乏业务的专业性和独立性, 企业内部的监督管理过程和风险防范受到制约。内部控制工作总会依附其他的部门, 与财务部门有着一定的联系, 受领导者的干预等, 缺乏独立性。

(三) 内部控制人员的水平不高

企业内部控制的发展需要以公司控制人员的素质为强大后盾。企业在人员招聘过程中没有按照严格的岗位招聘标准, 人员自身能力的限制。其次, 企业缺乏正确的思想意识, 使控制工作形同虚设。再次, 企业内部控制人员接受新事物的能力落后, 不能迅速找到企业内部控制工作的定位点, 不能高质量的完成控制工作。

二、完善企业内部控制的对策

(一) 加强内部控制的文化建设, 不断增强内部控制的价值

第一, 加强企业内部控制制度的文化建设。制度体系的不断完善是企业发展的永续动力。要在日常的工作中加强员工对内部控制工作的认识, 培养员工的责任意识, 让内部控制的文化渗透到企业的各个业务之中。

第二, 加强企业内部控制的风险管理文化建设, 风险管理是现在公司的重中之重, 企业各控制人员都要加强自身风险意识和风险防范能力, 使部门团结成一个整体, 共同应对风险。

(二) 提高内部控制的独立性

企业要想真正的做好公司的内部控制工作, 就必须不断提高企业内部控制的独立性, 保证内部控制工作尽可能的不受外力的影响, 使内部控制工作真正的推动企业的管理和发展。

首先, 确定内部控制的管理模式。选择适合企业内部控制的管理模式, 对控制部门、控制人员进行严格的甄选与控制, 转变控制思想。管理者要对内部控制制度负责, 加强内部控制真实性、有效性, 使控制部门成为一个专业性的、独立性的组织。

其次, 制定相应的规章制度和文件保证内部控制的独立性。比如说:颁发相应的公司内部文件, 提高内部控制人员的积极性, 加强控制人员的队伍建设。

(三) 开展企业内部控制团队的建设

企业内部控制队伍建设必须坚持以人为本的理念, 要有选人准、用人适当的思想意识。另外, 对企业内部控制人员进行定期的培训工作, 对控制人员的综合能力加强后续培养, 不断检查内部控制人员的专业知识技能, 例如企业可以进行外派学习、员工间经验交流会, 专业人士现场授课, 不断对内部控制人员的专业知识进行巩固和补充。同时内部控制人员应当时刻注意和分析公司所面临的风险和环境的变化, 迅速采取有效的措施面临可能发生的风险, 更新内部控制的控制系统, 同时, 可以采取有针对性地安排控制人员到控制现场加强锻炼的方法, 在实践中摸索并熟练掌握控制技巧和方法, 以促进控制队伍整体素质的全面提高。

(四) 完善企业内部控制的制度建设, 降低企业风险

建立风险导向的内控制度, 降低公司面临的风险。通过对企业各部门的管理、资产进行评估, 充分发挥内控的监督管理, 对企业的运营提供意见与建议。对各种内外部信息向领导汇报, 发现企业存在的问题, 及时调整发展方向。内部控制部门必须时刻关注各个业务发展速度, 对业务发展方向有效把握, 分析不同阶段面临的问题, 注意各环节可能出现的问题, 降低公司风险。

参考文献

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