提升建议

提升建议（精选12篇）

提升建议 篇1

随着国民经济水平的不断提高, 电网安全稳定运行的这一话题已经越来越倍受人们关注, 电网的安全稳定不但有助于推动其自身发展和增长经济效益, 而且更加重要的是其与促进国民经济水平的稳步提高、全面建设小康社会的民生工程密切相关。目前, 中央和地方的各级部门已经将电网的规划、建设、运行等工作重点纳入到工作进程中, 并且在电力生产中全面推广使用“两型一化”的变电站和“两型三新”的线路, 加强智能化电网建设。但是, 现实的电网安全稳定运行发展中依然存在许多缺陷性。下文就电网运行存在的不良现象与提升电网安全稳定运行的措施进行阐述。

1 影响电网安全稳定运行的不良因素

1.1 电网网架结构不完整

我国区域之间的电网联系不紧密, 很大程度上存在安全稳定隐患;各地方的电网主网结构不完整, 电力传输能力低;尤其是华东、华北这些经济发达地区, 它们电网中的变压器和网线长期处于重载甚至过载状态, 一旦当中的某个设备出现故障, 那么很可能会造成整个电网的瘫痪;配网体系出现重载、过载现象, 缺乏足够资金运转于配网建设中, 特别是在国家取消供电贴费政策的实施后, 配网建设的经费长期得不到保障, 严重阻碍建设工作进程。

1.2 电网数据供给量较小

工作人员和各级部门在电网稳定运行中发挥重大作用, 他们需要做到定期对电网进行安全维护, 但是要想更好的维护电网就必须要全面掌握电网各个方面的数据信息。现今, 国内电网公司获得电网数据的主要途径是数字仿真数据和电力系统装置采集到的各种实测数据。然而在实际工作过程中, 维护电网安全的工作人员远不止需要这些数据, 那些通过电网系统采集到的数据信息仅仅只能满足工作人员在安全维护电网工作所需要一小部分的数据信息, 往往那些难以发现和挖掘到的数据信息才是工作人员更加需要的, 特别是有关影响电力安全稳定性的各种数据信息以及系统管理之间的内在联系的数据。

1.3 电网运行环境恶劣

国内的电力设施运转环境恶化也是阻碍电网安全稳定运行的因素之一。近年来, 国内经常会有不法分子偷盗电力设备的案件发生, 并且还存在有人无故肆意破坏电力设备、线下违章建筑的不良现象, 目前, 外力破坏已经成为影响电网安全稳定运行的重大不良因素之一, 据调查统计, 城市建设中有超过一半的电力设备损坏是由外力因素引起的, 电网运行存在严重的安全隐患。

2 提高电网安全性与稳定性的措施

上文所述的因素, 使得我国电网运行管理的工作长期得不到进步与发展。尽管许多电力公司经过多年发展已经累积到相应的运转经验, 制定了基础性的电力安全生产管理的运行体制。但在实际工作中, 依旧存在缺陷性, 以此, 为确保电网安全稳定运行, 必须要进一步建设与改革电网, 提升电网的安全和稳定性能。

2.1 优化电网结构, 注重电网建设

保障电力系统安全稳定运行的重要条件是具备合理完善的电网结构, 优化电网结构和强化跨区电网联系是实现电网安全稳定运行的根本措施。确保电网的稳定运行, 必须要优化电网结构, 加强电网建设, 与此同时, 还需要加大对电网建设的资金投入。依据电网的实际规划, 提升电网传输质量, 提高电网安全和供电质量的项目, 加大推广和使用数字化变电站技术, 促进智能化电网的建设, 尽量缩小故障范围, 提高电网的供应能力。

2.2 加大电网数据信息量的获取

从事电网安全稳定的工作人员应该全面掌握电力系统的运行规律, 通过以往实测的历史数据研究分析电力系统的安全稳定性, 一般在这种情况下, 只是采取人工分析的方法是很难对是实质性地了解电力系统的运转状况, 所以, 电力工程技术人员必须要进一步发掘新型的智能数据分析法, 以计算机运算代替人工的复杂计算工作, 这样而来, 不仅能够得到科学准确的数据信息, 还有助于推动电网安全稳定运行, 一举两得。

2.3 加强并落实好电力设备的保护工作

电力设备是国有资产的重要构成部分之一, 是促进电力工业稳定发展的物质保障, 更是传输电能的载体。在整个电网运作过程中, 电力设备主要负责电力生产、输送、分配等工作。由其工作性质的特殊性, 设立点多、涉及面广、线路长以及裸露野外等成为其主要特点, 并因此, 电力设备长期处于遭受盗窃、线下违章建筑、人为损害等外力破坏的困境当中。所以, 各级部门要重视电力设备的保护, 必须要加强落实好电力设备的保护工作, 为电力设备创造安全稳定的运转环境, 促进电网的稳定运行。

2.4 建立健全的电网事故应急处理体制

针对电网的运行现状, 中央和地方各级政府应积极建立并完善电网事故应急处理体制, 确保在发生重大电网事故时, 能够及时有处理, 避免大面积的停电现象发生, 保障社会秩序的稳定性, 以此造成不必要的损失。除此之外, 还需要加强宣传相关应急知识, 引导社会公众加大对电网应急知识的学习力度, 当重大性电网事故发生时, 公民能够沉着冷静, 实现自我救助。并且, 各级政府部门应该重视到在政治、军事、金融医院以及机场等与电力机构紧密相连区域内设置使用性能较高的电力设备, 备份好应急电源, 从而保障这些单位在发生电网事故后仍然可以正常工作, 使得各单位以及社会的经济损失尽量降到最低。

3 结语

改革开放后, 我国的经济增长速度大幅提高, 人们生活质量也随之得以提高, 再加上国家推行的西部大开发战略实施, 使得社会对电力的需求越来越高。近年来, 国内有不少地区出现了大面积停电的现象, 尤其是在夏季, 这一季度属于用电高峰期, 许多地区的电网负荷持续高升, 供电严重不足, 从而造成电荒。这无疑是给我国电网运行工作带来提醒。各级部门必须确保国内国内电网安全稳定运行, 将电网安全稳定建设工作落实到位, 不断加强电网的安全管理、加大对电力设施的保护力度, 进而推动国民经济增长, 促进社会经济稳定可持续发展。

摘要：电网安全稳定运行是确保国家安全、国民经济稳定增长的重要前提和基础。随着国家电网的不断发展, 人们对电网运行的要求也就随之提高, 更加重视提升电网安全稳定性能。本文着重对影响电网稳定运行的不良因素展开分析, 并对探讨了提高电网的安全稳定性的措施。

关键词：电网,安全稳定,运行,因素,措施

提升建议 篇2

2014年研究生科普能力提升项目

选题建议

一、课题研究类

（一）与科普理论相关研究

1．围绕某一科学传播理论或非正规教育理论的综述研究；

2．国外科学传播活动指南综述（英美、欧洲地区、印度、日本、韩国等）；

3．科普投入、产出相关文献研究综述。

（二）与科普创作和科普史相关研究

1．国内外科普著作发展现状研究；

2．国内外科普作品案例分析及比较研究；

3．网络科普创作研究及案例分析；

4．科普史史料编目（可选择恰当历史阶段，按年代分段进行编目）。

（三）与基层科普相关研究

1．国外社区科学教育的理念及成功模式分析；

2．高校科普讲座效果评估；

3．农村科普带头人对农民获取得科技信息影响的（案例）研究；

4．农民（社区居民、流动人口）获取科技信息渠道的案例研究-以某村为例。

（四）与科普人才相关研究

1．地区性科普人才在职培训情况调研；

2．地区性科普志愿者发展情况及对策研究；

3．科普人才评价体系研究。

（五）与大众传媒和新媒体科学传播相关研究

1．我国科教电影发展研究；

2．国内外报纸科技传播案例研究——以某某报为例；

3．国内外科普期刊科技传播案例研究——以某某期刊为例（如《科学美国人》）；

4．典型科普电视栏目的传播策略研究；

5．主流门户网站科技频道的科技传播研究；

6．科普网络游戏案例研究；

7．媒体新技术在科技传播中的案例研究。

（六）与热点焦点事件科普相关研究

1．热点话题（转基因、气候变化等）在微博、博客中的传播研究；

2．广播在突发事件中的科技传播策略研究；

3．科学家参与科技传播的案例研究；

4．中学生对迷信现象的信行情况调查；

5．网络、新媒体异常现象传播情况研究；

（七）与青少年非正规科学教育相关研究

1．国外青少年对科学的兴趣和态度的综述研究；

2．在科学场馆中开展科学学习的相关理论的综述研究；

3．国外青少年创造力测评工具的综述研究；

4．国外青少年创造力测评结果的综述研究；

5．青少年科学素质测评量表开发研究。

（八）与科普基础设施相关研究

1．我国科普网站典型优秀案例研究；

2．国外典型科技馆、科学中心发展状况研究；

3．科普产业发展典型案例研究。

二、科普作品类

（一）展教品设计方案

1．科技馆高新科技成果互动展示设计方案

2．科技馆儿童展区展品设计方案（适合3-8岁儿童参与互动）

3．科技馆科普纪念品（礼品）设计方案

（二）展教活动设计方案

1．科技馆展览展品辅导教案——针对科技馆某一展区或展品组，设计编写辅导教案、脚本、辅助教具等，引导观众观察、操作、体验展品，了解展品的原理及由系列展品表达的科学思想内涵。

2．科技馆实验、制作类活动方案——针对科技馆实验室、活动室、展厅表演台开发小实验、小制作等教育活动，贯彻做中学、探究式学习的教育理念，引导观众自主探索、实验和制作。

3．科学表演脚本/剧本——为科技馆创作可在展厅、剧场等场地表演的演示性科学实验、科学秀、小型科普剧等科学表演项目。

（三）网络科普作品

1．科普游戏——以flash游戏、网页游戏、手机游戏（安卓和苹果两个版本）、3D游戏等形式，解读数学、物理、化学、生物、环保、天文、地理等方面科学知识。

2．科普视频——以视频、动画等形式解读科技知识，阐述科学原理，描绘科学现象。每套不少于三集，每集2分钟左右。

提升建议 篇3

我50多岁，是贵刊的忠实读者。自从进入更年期之后，妻子就不愿意过性生活了。但我还是一直有这方面的想法。另外，妻子平时脾气也不好，经常发生争吵。我看了一些资料，有的说可以找中医调理一下，有的干脆说有“催情药”卖，给妻子偷着服用就可以了。现在网上的知识挺乱的，也不知道是真是假。请问专家，更年期妻子不愿意过性生活正常吗？有什么好办法治疗吗？

不少更年期（医学上称围绝经期）的妇女会表现出性欲减退，就如您所说“不愿意过性生活”。导致女性性功能障碍、性欲减退的因素很多，涉及解剖、生理、病理、心理甚至社会因素，其中心理社会因素起了重要作用。夫妻关系不和睦、工作过于劳累、过于紧张或压力过大等，都会对性欲产生抑制。某些慢性疾病（如糖尿病、高血压等）减少了会阴部血供，也会抑制性功能。

步入更年期后，体内雌激素水平不断下降，出现进行性生殖器官萎缩、盆腔血流量减少及盆底肌肉张力降低等，更会导致性兴奋和性高潮障碍。尤其是阴道萎缩和干燥，可直接引起性交困难和性交痛。这些生理的不适致使不少更年期妇女十分消极悲观，她们认为丧失了性功能，因此对性生活十分冷漠，甚至从此拒绝性生活。而且，如果长期无性生活，阴道缺乏对性刺激的反应而更加干燥，导致性生活时更加疼痛，会更加厌恶性生活，从而造成恶性循环。

事实上，这一时期女性的学识、才华、工作及生活经验渊博、丰富，除内外生殖器官有生理性萎缩现象外，并未到“老态龙钟”的地步。而且最直接与性欲有关的激素不是雌激素，而是雄激素，绝经后相当长的时期内体内雄激素的产生（包括来自卵巢的雄激素）的功能不减。一般认为，绝经后体内雄激素与雌激素之比例相对提高，性欲并不下降，部分人反而增加。因此，有称绝经前后为女性的“第二青春期”。同时，更年期女性由于去除了怀孕的顾虑，而且不少妇女家庭经济及住房等条件有所改善，儿女多已成家立业，种种负担均已卸去，性生活热情反而会提高。

一些男性反映，自从进入更年期之后，妻子就不愿意过性生活，另外脾气也不好，这种现象应该比较常见。但是，丈夫了解了更年期妇女出现的生理和心理变化及性欲减退的原因，应该充分理解和谅解了。重要的是想办法和妻子一起共同努力，改善目前性生活问题的尴尬状况。为此，有以下3点建议：

1. 顺应妻子生理变化 丈夫首先应理解妻子，顺应妻子生理上的变化，帮助妻子减少生活和工作中的紧张与压力，充分地关心和体贴妻子的生活、工作及身体精神状态。若妻子有慢性疾病，如高血压、糖尿病等，应积极治疗。需要说明的是，如果妻子尚未能接受您要求过性生活的想法，宜尽量通过劳动、文娱体育活动等分散精力和转移思维，从而减轻性欲望。千万不能强求过性生活，否则更会导致对性生活的厌倦和排斥情绪。

2.寻求专业医生治疗 若妻子更年期症状较严重，须寻求专业医生治疗，必要时医生会应用性激素替代治疗或中西医结合治疗，不仅缓解雌激素缺乏的全身症状，还可增加阴蒂的敏感性和性欲，减少性交痛。若有需要，也可局部用药以解除阴道干涩等症状，使妻子逐渐恢复对性生活的信心和兴趣。

3.吃些有益性健康食物 同时从保健的角度来说，中年以后的女性可以多从膳食中摄取维生素A、维生素E和含锌食品，如肉类、鸡蛋、海鲜、虾、蚌、核桃仁、花生仁等。这对增强阴道壁的弹性、改善阴部血液循环、提高性生活质量是有裨益的。

提升女性园长领导魅力的五大建议 篇4

关键词：幼儿园,女性园长,领导魅力

一、问题的缘起

社会性别差异对女性从业者有一定的影响。

(一) 女性化管理风格渐受重视

步入21世纪以来, 一些女性更为擅长的平行的、自下而上的所谓“软性”管理技能的效用日益增强。女性正在根据她们自己的“规则”, 不再总是采用男性管理技术来领导组织、处理事情、赢得尊重。

(二) 职业性别隔离观念难以改变

澳大利亚学者朱迪·瓦克曼坚决认为, 无论是通过明显的方式还是微妙的方式, 组织是完全性别化的, 包括人们的谈话方式在内的日常组织文化。幼儿园教师就是一个被普遍认为是“女性的职业”的典型职业。幼儿园园长, 也会受职业性别隔离所影响, 不能与其他机构的领导相提并论, 甚至不能与其他教育阶段领导平起平坐, 如中学校长、小学校长等。

(三) 女性职业低期望值依然存在

许多世纪以来, 女性一直被说成是依附的、顺从的和附和的, 女性要想在社会中取得与男性同等的地位, 需要付出更多的心血和代价。因此, 女性对自己事业成就和职业成功的期望值定位通常不是很高, 幼儿园园长亦如此。

二、影响女性园长领导魅力的因素分析

(一) 道德权威

1. 重视道德引领, 负起社会责任

托马斯·萨乔万尼认为, 当领导实践基于道德的权威时, 我们可以期待教师对共同的承诺和互相依赖感做出回应。作为一个幼儿园园长, 最重要的品质就是社会责任感。

2. 树立道德楷模, 辅佐启蒙教育

幼儿教育是人生的启蒙教育。园长的道德品质也会潜移默化地影响教师, 具有仁、义、礼、智、信的园长所带领的教师也会受其同化, 具有较高的道德修养。

3. 道德底线失守, 呼唤道德重塑

在现实生活中, 由于道德底线的失守而导致的悲剧屡屡发生。当人类的基本价值观受到践踏的时候, 作为教育领导者———园长应该义无反顾地站出来, 以身作则, 树立楷模。让幼儿园成为一方净土, 使幼儿受到良好的道德观教育, 造就未来行为光明磊落、品德高尚、讲求诚信的一代人。

4. 坚持信守诺言, 提升人格魅力

“君子成人以美。”在重大事情或日常生活中, 如果能对群众或下属表现出由衷的同情心, 正当、合法、力所能及地帮助他们解决困难, 那么, 领导者的品德素养就能获得下属的高度认同, 进而提升自己的道德魅力。

(二) 文化权威

1. 成为文化典范

十年树木, 百年树人。在幼儿园中, 文化是通过园长的文化治园而形成的。园长应该成为文化的典范, 也就是价值、信仰、规范、理解、宽容的典范, 这是权威的基础。

2. 践行文化价值观

作为教育机构的幼儿园, 营造和谐、温馨、上进的文化氛围, 打造独特的园所文化也是每一个高瞻远瞩的园长必然要做的一件实事, 只有高屋建瓴地设计好园所文化, 才能使幼儿园的文化建设“新”在起点, “实”在终点。

3. 渲染多元环境文化

幼儿园的环境文化是幼儿园文化建设的前提和载体。园长应该非常重视幼儿园硬环境与软环境的建设, 让每一面墙壁都能说话, 让每一个角落都能游戏。

(三) 专业权威

1. 创造专业环境, 推进教师内涵发展

园长要以交流为平台, 以竞赛为动机, 推进教师专业能力的发展, 为教师的专业发展提供合法合理的机会。

2. 尊重专业学术, 鼓励教师术有专攻

园长应革除传统的那种以行政权力代替学术水平习惯, 要不以行政职务高低来评判一个人在教研活动中的发言价值, 尊重教师, 尊重学术。

3. 开阔专业视野, 构建教师发展愿景

园长关注专业发展的最新动向, 帮助教师构建合理的发展愿景, 走专家型园长的发展之路, 则更能为教师所敬佩。

(四) 情感动力

1. 用亲和力化解组织矛盾

幼儿园中容易产生的矛盾双方有教师与教师、家长与教师、家长与家长等, 这些矛盾需要一个好领导来化解, 而女园长的亲和力正是解决这些矛盾的有力武器。

2. 用多元合力改善层级氛围

幼儿园的层级关系不是非常复杂, 但是改善层级氛围需要园长身体力行地去营造一个民主的氛围才能实现。园长可以通过实行园务公开、建立完善民主管理机构与制度、实行民主科学决策等措施来增强工作透明度, 创造一个开放、和谐、温馨、民主的层级氛围。

3. 用沟通力协调工作关系

幼儿园作为一个特殊的群体, 绝大部分员工都是女性, 具有感情细腻、争强好胜、自尊心极强等共性特点, 这些特点决定了她们在相处时会产生很多细小繁杂的矛盾, 这就需要园长明察秋毫, 以合理的方式去协调关系。

4. 用柔性领导创设弹性空间

园长在教育管理中要实行“放权”, 支持教师进行自我管理, 允许教师建立相对稳定又有弹性的活动日程和工作空间。

三、提升女性园长领导魅力的建议

(一) 园长应是以德为先、以人为本价值观的倡导者

幼儿园教育是人一生教育历程的启蒙阶段, 作为园长要善于教育教职工以德为先, 不忘修身养性;注重以人为本, 慈悲为怀;以柔为径, 化解冲突;潜移默化, 感人至深。园长应鞭策自己成为一个有良好性格特征、有所敬畏、有德性的“君子”。巨大成功的领导, 无一不是将“善待员工”的思想贯彻于管理活动始终的。领导者的魅力, 就是要尊重教职工, 善待每一个下属。力求作风正气, 胸怀大气, 做到“海纳百川, 有容乃大;壁立千仞, 无欲则刚”。

(二) 园长应是知识渊博、专业拔尖人才观的践行者

教育领导者比起其他行业的领导者更应具有多元的知识结构。教师知识结构的广度决定了授课水平, 教师知识结构的厚度决定了教学质量, 而园长知识结构的厚度决定了领导水平的高度, 园长知识结构的广度决定了领导视野的宽度。渊博的知识会让园长有广阔的视野、超凡的品格、阳光的心态, 这并非掌握知识本身的意义, 而是在掌握知识的过程中受到知识的教化, 从而“知书达理”。只有具备了专业的、渊博的知识, 才能练就专业的、拔尖的才能, 因此园长要乐于发现, 勤于学习, 在内在的知识、技能、素质、品行和外显的气质、风貌、状态上应该与下属有着重大的区别, 要有高于常人的追求, 要有强于常人的意志, 要有博于常人的胸怀。

(三) 园长应是洞察心灵、因势利导处世观的引领者

被领导者会努力追求自己和领导之间建立一种融洽的关系。她们希望在这种关系中被领导者或更高一级的领导者称赞是一个能胜任本职工作的, 不负众望的, 有发展前途的、优秀的人。因此, 洞悉职工心理, 用民主的方式加以因势利导, 就能水到渠成、轻松自如地完成领导工作。没有直接握有权力的人们, 会在民主的气氛中感到舒畅, 产生精神的愉悦感。职业幸福感就能扎根于教职工的心里, 并且, 这种积极的情感体验会持久地伴随着他们, 能形成坚持的心理倾向。

(四) 园长应该是人贵自知、克己复礼文化观的反省者

作为幼儿园的最高领导———园长, 常常处在分析他人、指导他人的位置上。这使得园长往往较少地分析与研究自己的长短得失, 这也是处于领导位置者的常见障碍。难于知“长短”, 即难于了解自己的长处与短处。园长应认清自我价值, 清晰职业定位。需要很清醒的头脑和很客观的思维判断能力。当你成为园长以后, 有权支配他人的时候, 你的聪明能干, 必须是在集中了所有下属中最高明的见解的基础上形成的聪明能干。

(五) 园长应是刚柔相济、彰显人文领导范式的示范者

提升安全素养建议书 篇5

人的生命只有一次，如花般年轻的生命更让人羡慕。但是，近年来，中小学生因意外事故伤亡数据触目惊心，其中死亡数已占学生非正常死亡的1/3。车祸猛于虎，火灾大于天。曾经看到一个统计：每天因火灾、车祸、食物中毒等非正常死亡的学生有50多人，这意味着每天有近一个班的同学消失，多么可怕的数字!

同时,因校园关系不和睦,师生乃至学校领导的关系,以及网络沉迷导致的安全事故,如王文渊事件等,发生了太多太多,令人触目惊心。

在诸如此类的情况下，校园交通、食品、防火等安全意识以及处理好人际交往和自我娱乐的技能技巧非常重要。通过一周以来的调查，我们发现相当一部分同学还不够了解安全的重要性以及如何让保护自己。在此，我组向同学们发出如下倡议：

第一，提高校园交通安全意识。自觉学习《道路交通安全法》，掌握交通安全知识。乘车不要乘坐无牌无证及由无证人员驾驶的机动车，不要乘坐车况差、超载的车辆和违规经营的“黑车”。

第二，提高校园防火安全意识。自觉爱护消防设施，保证安全通道的畅通，不带火柴、打火机等火种进入校园，不带汽油、爆竹等易燃易爆物进入校园，不随意焚烧废纸。自觉遵守寝室条例，不讲电热毯等大功率用电器带入校园。让火灾远离校园。

第三，提高食品卫生安全意识。买东西、吃东西时应看清生产日期和保质日期，不到无证无照的商店买食品。亲爱的同学们，请回归我们那可爱的食堂吧，健康饮食，合理饮食，不暴饮暴食，吃得舒心，喝得开心。

第四，养成让人，尊重他人，和平友好的心性，对待冲突与矛盾时要做到谦和，不以暴力解决问题，学会通过交流与沟通化解矛盾。同时，增强自我防范意识，古语有“害人之心不可有，防人之心不可无”的观点，我们也要学会自我警惕，谨慎小心，不掉入他人的圈套之中。

第五，我们要认识到生命的宝贵。在进行娱乐活动时，要适可而止，量力而行，不因贪图一时玩乐而造成让亲者痛的悲剧事故。珍爱生命，让生活更美好。

第六，掌握必备的科学知识和逃生技能。倘若地震突然来临，在生死二十四秒里，你会做些什么呢?我们需要掌握逃生知识和技能，用来呵护美丽的生命之花，对危险，小心谨慎，文明安全，从我做起。

提升建议 篇6

【关键词】青年教师 教学能力 对策建议

一、引言

一项来自2014年的大数据显示，目前我国高校的青年教师比例已超过教师总数的60%，就从业年龄而言，这批70后、80后的青年教师正处于职业生涯的起步期，教学能力的高低与高等教育强国和创新人才的培养密切相关。笔者通过对辽宁省3家高校的青年教师进行访谈发现，被访谈的青年教师有一大部分对自己的教学能力不是很认可，有的甚至认为教学远没有科研重要，本研究认为，青年教师的教学能力是其立业之本，必须不断的提升，以下将展开相应分析。

二、高校青年教师教学能力现状分析

笔者通过对辽宁省3家高校的51位青年教师的教学能力进行了访谈，本研究的调查对象是随机选取辽宁大学、沈阳大学和沈阳农业大学三所高校各个专业40周岁以下从事一线教学工作的教师。由于高校教师在教学特点方面的独特性，本研究结合了前人在该问题上的研究方向和侧重点，也集中于高校青年教师教学设计、实施和专业方向三方面的研究。相关调研分析依据为调查数据，限于篇幅，本部分主要将调研数据分析处理后总结所成的现状问题进行了总结如下。

（一）教学设计能力不强

由调查数据发现，青年教师在教学设计能力方面主要表现在教育教学知识相对缺乏，对教学中出现的问题容易从主观角度出发，不能及时发现教学中存在的问题，新任教师这一方面表现更突出。青年教师在教学中以自己和他人经验为主，教学在尝试的过程中摸索进行。

（二）教学实施能力较弱

根据调查数据分析，青年教师在教学实施能力方面主要表现在教育教学知识相对缺乏，对教学中出现的问题容易从主观角度出发，不能及时发现教学中存在的问题，新任教师这一方面表现更突出。

（三）教学研究能力差

教学研究能力差可以从阅读、研究相关教育类著作量上考察，从统计数据分析结果看，高校青年教师经常阅读教育类著作的非常少，从来没有的占到40%左右，这说明高校青年教师阅读教育类著作的情况令人堪忧，对教育理论知识的储备不足，更无法谈及将教育理论知识转化为教育实践了。这种现象说明了两个问题：一是青年教师对教育学理论知识的储备重视程度不够，教师将更多地精力花在诸如科学研究或其他事务上；二是高校在构建青年教师学习教育理论的机制和鼓励青年教师继续学习教育理论的制度不到位。

三、高校青年教师教学能力提升的对策—以沈阳大学为例

高校青年教师自身应意识到需要提升教学能力，否则外部再好的激励，再强的约束都无法从根本上解决该问题。总体而论，首先，青年教师应努力将科研成果引入课堂教学，引导学生积极探究高深知识，推进研究性学习，培养学生的探索精神和创新能力。其次，各方面都要重视教学研究，充分肯定其学术性，把教学研究提升到与科学研究同等甚至更高的地位。

笔者供职于沈阳大学，对沈阳大学的青年教师能力非常了解，应该说，近年来学校实施“青年教师博士计划”以来，广大青年教师面临了空前的学术压力，有的教师原来非常热衷于教学，但迫于学术压力、学历压力，不得不把原本放在教学上的经历转给了学位。但事实上，学校在青年教师能力提升方面也存在独一无二的举措，如在每一位青年教师入职之初，都要进行教育学相关培训，颁发合格证书后，青年教师才能有资格讲课；其次，每隔两年都举行一次青年教师讲课大赛，大赛非常正规，层层选拔，评选出一二三等奖，颁发荣誉证书，并将成绩卓绝的推向沈阳市、辽宁省，可以说该项举措在提升青年教师讲课能力方面有很好的正示范作用。据调查，许多兄弟院校也开始把青年教师讲课比赛作为提高青年教师教学能力的有效途径。

具体而言，沈阳大学的做法是将青年教师讲课比赛和平时各级教学委员会的讲课考察结合，有利于公平、公正，有利于对青年教师减压，以营造一个和谐的教学研究氛围。同时在青年教师讲课比赛前，邀请一些教学名师进行示范性授课，让青年教师进行学习；赛时加强点评，真诚、实事求是；赛后，及时总结，找出问题，加以指导。建立详细的评点项目，包括教态、仪容仪表、语言表达，课本选择、使用，教学手段的使用和板书内容的组织和安排，重点和难点的处理和讲解；讲授过程中重视与学生的互动、注重启发式；调动学生学习的主动性，提高学生学习的兴趣等。

四、结语

青年教师作为高校的主力军，其讲课能力的高低直接关系到高校的未来，本研究沿循“提出问题—分析问题—解决问题”的总体思路，客观的分析了当前高校青年教师教学能力现状，并有针对性的提出了相应对策建议，着重从沈阳大学的实例出发，对教学能力提升手段—青年教师讲课大赛的做法进行了阐释。希望本文的分析对各高校的青年教师教学能力提升带来可供借鉴的建议。

参考文献

[1]高胜利，陈三平，谢钢，王尧宇.讲课比赛是培养青年教师提高教学能力的有效途径[J].中国大学教育，2009（5）.

[2]詹婧.高校青年教师教学能力结构与现状研究[J].决策与思考，2013（21）.

[3]张宇庆.高校青年教师教学能力提升的策略研究[D].北京工业大学，2014.

[4]于晓娟，周晓晶.发展高校教师教学能力的若干策略[J].经济研究导刊，2009（34）.

基金项目：本文受2015年沈阳大学校级教改重点项目“远程教育系统在教育国际化中应用的探讨与实践”支持。

提升建议 篇7

一、发挥土地资源数量优势, 促进区域经济发展

辽西北地区拥有广阔的土地, 土地总面积为43007平方公里, 占全省土地总面积的29.3%, 其人均土地面积为0.51公顷, 比沈阳经济区和辽宁沿海经济带人均土地面积0.32公顷多0.19公顷, 比全省人均土地面积0.35公顷多0.16公顷。较为丰富的土地资源为辽西北区域经济发展提供了有利的资源条件。因此, 辽西北地区应在现有工农业生产发展基础上, 根据当地土地资源特点, 利用广阔的丘陵坡地, 积极发展地区水果业和林业, 同时引进项目进行工业生产或其他项目建设, 提高区域土地利用经济效益。

二、发挥政府主导作用, 积极调整产业结构

长期以来, 辽西北地区一直存在产业结构不合理的状况, 第一产业比例偏高, 而第二、三产业比例偏低。2011年, 辽西北三市第一产业占地区生产总值的比例为20.9%, 比全省的8.0%高12.9个百分点;第二产业占地区生产总值的比例为50.3%, 比全省的53.7%低3.4个百分点;第三产业占地区生产总值的比例为28.8%, 比全省的38.3%低9.5个百分点。具体表现在该地区工业基础薄弱且工业产业集中度不高, 传统、低端产业比重较大, 高中端产业较少;服务业发展缓慢, 特别是诸如现代物流、金融、旅游等的现代服务业和新兴产业发展滞后。

因此, 应大力发展二、三产业, 提高二、三产业比重, 努力使产业结构趋于合理。针对第二产业比重低的问题, 一是应充分发挥政府主导作用, 进一步加大对辽西北重大产业基地和特色产业集群的支持力度, 并投入资金来支持其中的龙头项目和企业建设;二是要结合辽西北地区产业基础, 制定相应的发展规划, 合理配置生产要素, 以市场需求为导向, 充分利用区域资源优势, 建立煤炭和煤化工基地、有色金属和锰深加工基地、新型建材基地等, 形成产业集群, 加快资源优势向经济优势的转变;三是要努力创新, 发展并提高特色优势产业的竞争力。对于第三产业发展而言, 应积极发展现代物流业, 为产业发展提供支持。比如阜新市要以北方国际物流园建设为重点, 搭建出面向东北西部地区的具有较强辐射能力的公共物流信息平台, 发展以煤炭为主要工业原料的物流业;四是要培育多元化的金融产业主体并加大银行信贷扶持力度, 来解决一些项目的资金缺口, 同时对于旅游资源要积极开发, 以旅游业带动社会经济的发展, 并打造出区域品牌来吸引投资。

三、加快基础设施建设, 为区域发展提供保障条件

基础设施主要包括交通、供排水、能源、邮电通信、环保及防灾设施等。基础设施不完善一直是制约辽西北地区发展的瓶颈。例如, 根据统计数据, 2011年辽西北阜新、铁岭、朝阳三市的实有道路长度分别为343km、329km、255km, 分别排在辽宁全省14个市的第12、13、14位;三市的实有道路面积分别为494万平方米、831万平方米、385万平方米, 分别排在辽宁全省14个市的第13、9、14位, 另外该区域公共交通设施的完善程度也不高。同时辽西北的供排水能力也较差, 三市的供水综合生产能力分别为38万平方米/日、21万平方米/日、25万平方米/日, 分别排在辽宁全省14个市的第11、13、14位;三市的排水管道长度分别为270公里、463公里、378公里, 分别排在辽宁全省14个市的第14、11、12位。由此可以看出, 辽西北地区基础设施建设与全省其他地区相比明显落后。

所以, 加快辽西北地区基础设施建设, 尤其是交通、水利等方面的基础设施建设就显得尤为重要。具体措施是:构建以公路、铁路为一体的多维交通网络, 同时加快推进村村通油路工程, 实现辽西北与发达城市和中心城市的快速衔接;另外, 应尽快实施各项水库供水工程, 合理配置水资源, 并加快人工增雨综合监测系统来增加辽西北地区的降雨量, 还应较早做好远距离调水可行性的研究和开发工作, 同时要加快推进农村饮水安全工程建设, 切实改善该区域农村的饮水环境和饮水质量。着力打造辽西北地区功能完善、配套协调、高效可靠的基础设施支撑体系。

四、扩大出口贸易, 加强招商引资工作

辽西北地区位于辽宁内陆, 存在地区保护主义, 对外开放程度不足, 对外交流信息不畅, 缺少开拓国内外市场的平台, 甚至一些企业还没有认识到开拓对外市场的必要性。目前, 辽西北地区出口商品也仅仅集中在附加值低和低端传统的技术产品上, 高新科技含量的出口商品比重较小。2011年, 辽西北三市 (阜新、铁岭、朝阳) 出口总额分别为15323万美元、53190万美元、31274万美元, 排名基本上在全省最后, 分别为第14、第11、第13位。外商的投资金额分别为14958万美元、30345万美元、14269万美元, 在辽宁省的排名也基本上是最后。

因此, 应进一步加大技术研发投入, 改善辽西北地区出口商品的结构, 并鼓励大学和企业联合研发, 努力提高技术密集型的商品出口比重。同时, 应结合地区特点, 加强出口商品加工区的建设和管理, 并尝试开拓多元市场来减轻对外贸易风险。另外, 要加强对招商队伍的培训工作, 努力建立一支责任心强、技术过硬的招商队伍, 并积极利用各种渠道招商。一定要把握好国家各项政策的变动, 对市场和投资动态有较好的把握, 通过提升自身品牌形象来吸引外资投入。

五、加强生态环境建设, 实现可持续发展

生态环境不仅是人类生存的基础, 而且是许多重要产业尤其是农牧业发展的重要条件, 对经济发展有重要的影响。辽西北地区生态环境脆弱, 森林覆盖率较低, 水资源匮乏, 环境自净能力较差, 再加上“三废”的治理不够达标, 导致该地区工业污染较为严重。所以, 辽西北应积极植树造林, 提高森林及草地的覆盖率, 减少水土流失。同时, 加强防风固沙工程建设, 为辽宁省提供生态屏障。另外, 积极发展生态产业和循环经济, 改变传统的高能耗、高污染、低效率生产模式, 选择以环保为目标的原材料和产品, 改进生产工艺和设备, 减少物耗和污染, 开发新能源, 走可持续发展之路。

六、加强辽宁三大区域合作, 带动辽西北地区全面发展

提升医院档案管理水平的对策建议 篇8

关键词：医院管理,档案管理,使用价值,病例病案

一、医院档案的作用与价值

档案管理是现在医院管理中不可欠缺的数据凭据, 为医院现代化数字化建设提供可靠数据资源, 让医院管理从粗放式向精细化转变, 由原来的经验型升级到数字集约型, 为医院的微观和宏观管理提供一手信息, 为医院领导谋划医院发展过程中提供相关数据, 促进医院管理水平和临床服务水平上台阶, 切实增加医院的服务意识和竞争实力。

档案管理同时为保护医院和患者权益提供法律支持, 档案在医院管理中, 不仅服务于医院发展、医疗数据的整理和保存, 更关系到广大患者就医看病的数据保存与留档, 其中包含相关的书面资料、患者病理资料、检疫检验数据等各种图文数据, 随着法律法规的要求, 以及医患之间矛盾时有发生, 为了保护双方权益, 处理医患纠纷, 保护医院的稳定工作, 也是档案工作的重要组成部分, 在医院管理中具有不可取代的作用。

医院档案是医院文化的窗口, 档案中积累了医院文化建设的成就, 对医院文化的传承、提升和创新起着承前启后的作用, 是医院精神文明和文化建设工作的重要组成部分。

医院档案工作在医院宣传工作中也发挥了重大作用, 可以为医院的宣传教育提供生动实际的资料, 为丰富医院宣传内容做出贡献, 一些有行业前沿的治疗技术、名医资料都在档案部门进行管理, 从历史角度记载了医院的兴衰发展历程, 这些图文图像资料通常包括:照片、影像资料、录音带、光盘、人物档案、医院基建档案等数据, 为医院的宣传教育提供活灵活现的素材。

二、加强医院档案系统管理的对策措施

(一) 医院领导的关心与重视是档案管理提升的关键。院领导的重视源于领导具有档案意识, 能够掌握医院档案工作的要点, 领导的重视可以从根本上解决档案管理可有可无, 管理好坏对医院发展无关大局的老思想, 只有领导把档案管理纳入医院发展的重要环节, 以医院发展的重要工作来抓, 将医院档案管理与临床发展, 科室建设进行同步设计, 同步发展, 才能从源头解决医院档案发展不足的问题, 使医院档案更有成效地服务于医院的发展与建设。

(二) 增强医院职工的档案意识是档案管理工作的重中之重。作为医院管理工作中的重要环节, 档案记录了医院职工学历、职称、科研水平等资料, 是职工管理的数据库, 具有不可替代的作用, 医院应该在全体职工中积极开展档案重要性教育工作, 引导广大职工认识到档案的重要性, 在工作中切实增加档案意识, 提倡科学高效地丰富档案和使用档案, 使档案与职工的学习、科研真正结合到一起。

(三) 提升档案利用价值需要时刻围绕医院的中心工作开展。作为档案部门, 在实际工作中要将档案工作服务其他业务部门, 为医院临床管理起到后勤保障作用, 在要求医院职工具有档案意识的同时, 也对医院档案管理工作者提出了要求, 那就是要时刻关注医院的发展, 关注医院的重点部门, 哪里需要档案, 就把工作开展到哪里, 将被动服务改变为主动提供档案服务, 将工作从封闭升级为开放, 让医院各个科室都可以时刻感受到档案工作的服务和使用价值。

(四) 对管理程序进行规范, 提高档案工作的效率是提升档案价值的有力手段。档案工作要突出一个效率理念, 高效率的数据支持才能得到医院领导和同事的重视, 医院为档案部门配备了先进的管理设备和计算机系统, 要充分发挥这些先进设备和系统的优势, 不断完善档案管理系统的功能, 提升档案管理部门的工作手段, 确保各业务科室的重要数据能及时收集、保存、利用好, 在使用过程中确保系统不卡壳, 档案数据随调随有, 真正将效率体现在工作中。

(五) 利用好档案, 发挥档案的重大作用。如何高效利用档案, 就需要多渠道开发信息资源, 从科研、教学、临床、患者等角度去编制数据系统, 对档案当前现有资源进行高层次开发和二次加工, 加强数据的汇编, 为各科室利用数据时提供多方面、高层次、高效真实的数据信息, 此外还要重点加强档案利用后期的反馈制度, 多向医院各部门联系, 征求档案使用过程中的建议, 对常见的问题要及时归纳调整, 只有使用部门满意, 档案工作的重要性才真正落地发挥, 没有满意度, 档案管理就无法提升在医院的地位的作用, 促进档案建设也就变成空谈。

三、实施医院档案管理现代化的建议

在医院全面实施档案的电子化管理, 首先要在存储设施与管理系统上进行改造, 对应的存储空间、硬件设备、保卫实施都要按照标准配备;软件系统方面, 也要开发利用和医院相符合的计算机系统, 方便科室和患者进行数据的查询、阅读、打印等, 不仅可以节省人力、物力, 更重要的是提高了准确率和工作效率, 使医院的管理更具现代化气息。

(一) 制定相应的考核制度。档案管理是一项长期工作, 要使各级严格把关, 责任到人, 还须建立相应的考核制度。秦皇岛市妇幼保健院将此内容纳入科室管理责任书之中, 将档案管理与科主任工作实绩考核奖惩挂钩, 明确科主任对科室档案工作的管理责任, 要求科主任抓好归档材料的收集、整理, 促进了档案管理的规范化。

(二) 对影像及其他数字资料尝试运用先进的管理手段。高科技的发展, 也使医院档案增添新的内涵。一方面, 医院档案门类较多, 尤其较繁忙的医疗业务活动, 须保留大量的业务归档材料, 如病案、影像资料, 每年几万份, 全部以传统的方法贮存, 将占有很大的库房。另一方面, 高科技的发展, 也使档案载体更加丰富多样。如今医院计算机管理十分普遍, 有的医院甚至尝试应用电子病历。虽然, 电子病历由于缺乏法律效用, 它的信息与载体的相对分离, 如何保证原始真实性, 尚有待探讨。但它以数据库的形式, 以电子文本进行贮存、调阅, 不失一种值得尝试的方法。因而实行数据库的形式进行归档也是发展中的必由之路。

四、结语

综上所述, 医院档案面临深刻的变化, 这些问题的出现既是医院现代体制出现的一种转折, 也是科技不断发展的必然。因此, 医院必须正视现实, 调整管理思路, 改进档案管理的方法, 应对形势的要求, 不断推进医院档案现代化建设, 才能够将档案工作做到实处。

参考文献

[1]段永, 陈海波.浅谈医院档案管理中的几个问题[J].管理观察, 2007

提升建议 篇9

1 提高动物卫生监督能力

1.1 完善动物卫生监督体系

随着《动物检疫管理办法》、《动物防疫法》等相关政策法规的颁布,有效创建了基层动物卫生监督体系。在监督法律体系的基础之上,当地政府应当联系实际情况,尽快给出地方性动物卫生监督标准的建议,对未来动物卫生检疫工作进行规范。比如规范动物相关产品的检疫机制、明确相关责任人的义务、规范养殖单位建立健全疫病防控机制等,为基层动物卫生监督工作创造良好的群众基础。

1.2 建立基层动物卫生监督组织

根据相关政策要求,在今后的不断改革中,要以建设高水平动物卫生监督组织为重点,贯彻落实人员经费、编制等问题,按照管理制度,创建高水平高素质的监督执行组织,确保动物卫生监督工作顺利开展[2]。

1.3 增加监督资金投入

为基层动物卫生监督工作增加监督资金投入,将监督管理、计划培训以及疾病防疫工作所需要的财政进行细化,要具备充足的资金来建设动物防疫监督检查站,无害化处理病死的动物等。

2 提升检疫监督能力

2.1 人员配置

主要内容包括加工、屠宰、经营以及运输等阶段,需要安排专项人员对其进行检查,做好巡回监督工作以及动物卫生监督工作。

2.2 资金到位

规范记录相关资金,要做到有据可查。

2.3 明确检测流程及责任

伴随着相关政策文件的不断完善,要逐步明确检测流程,落实责任,严格按照规章制度做好屠宰检疫、运输、产地检疫等工作,尤其是运输和产地阶段,要严格对现场进行检查,凭免疫证明、产地检验证明出入境。

2.4 落实监督管理工作

增加监督执行力度,采用定期或者不定期的方式对各个阶段进行深入检查,对违法条例的行为给予严肃处理。强化监督职责,要按照实际要求,做好动物防疫检查,履行自己的职责和义务,确保有质量的疫病防毒工作。对来往运输的动物产品以及牲畜要进行严格的检查,避免外来动物产品疫情传染。

3 提升疫情监测预警能力

3.1 从基层开始预警

加强日常巡查工作以及通过群众反馈等方式,发现动物疾病疫情,全面开展疫情普查工作,做好养殖单位的屠宰工作,将隐患彻底消除掉。

3.2 网络化动物疫情监测

做到“三合一”,即应急监测、集中监测、日常监测,分类做好监测工作,形成网络化的动物疫情监测点,形成网络化监测之后要建立健全相关的数据分析配套系统。

3.3 做好高质量的动物监测工作

按照合理布局、统筹规划的准则,加强建设兽医实验室设施,及时准确的补充动物防疫监测试剂以及相关监测设备设施,不断完善监测流程和技术要求,结合事前、事中、事后,把各自为战转化为统一分工协作,从业余化转变为专业化。

4 提升宣传执法能力

切合实际,结合地方政策和相关制度,做好重点宣传工作,促进养殖单位以及个体养殖户的守法意识,强化鉴别有害动物的能力。在开展宣传过程中要加强与群众基础的联系,挖掘擅长策划、善于开拓的人员,使得宣传工作进一步落实到位,确保基础群众中有广播、电视,通过现场宣传加媒体宣传的方式,广泛宣传基层动物卫生监督工作,让群众进一步了解开展动物卫生监督工作的重要性。

5 总结

综上所述,要不断完善相关监督法律体系,提升监督执行的能力以及疫情预警能力,确保顺利开展基层动物卫生监督工作。当地政府应当联系实际情况,提出地方性的监督要求和标准,通过不断的宣传,与群众加强联系,保障基层动物卫生监督工作的高质量。

参考文献

[1]郭乃勇,仇国琴,张艳.提升基层动物卫生监督能力的建议[J].中国畜牧兽医文摘,2014(12):8-9.

提升建议 篇10

一、当前金融机构反洗钱技术分析能力现状

(一) 重理论掌握, 轻计算机等科技技能运用。

当前, 金融机构注重理论培训, 反洗钱技术手段较为落后, 把反洗钱工作重心放在大额支付交易和可疑支付交易报告上, 尚未建成支付交易监测系统, 对电子交易难以及时进行监管, 而且实际操作中也只能采用手工方式进行统计、搜集、检查, 工作量大且效率低, 监测的时间跨度狭小, 时效性差。

(二) 重传统业务领域, 轻网络洗钱监控。

随着电子商务等新兴网络工具的发展, 以及多种网上支付方式和在线媒介的出现, 使得利用网络洗钱的风险较之传统洗钱大为增加, 越来越多的网络洗钱活动出现。而我国信息网络建设相对滞后, 整体信息化水平不高, 对网络洗钱的监控更未涉足。对资金支付和转账交易进行预警、监测和跟踪的能力非常低。

二、提升金融机构反洗钱人员技术分析能力建议

(一) 变重理论为“理论掌握+技术分析”并重。

归根结底, 反洗钱工作是一个“技术性”工作, 既要人的参与, 又要技术的支撑。培养反洗钱工作专业人才, 既要掌握理论知识, 又要利用先进科技, 使金融机构反洗钱从业人员工作达到主动性、深入性、实质性的介入状态。

一是要培养一批既懂金融结算业务尤其是反洗钱工作, 又懂计算机、统计、税务、海关、法律、贸易、英语等综合技能的复合型人才, 用于专职从事反洗钱工作, 赋予相应权力的同时制定明确的职责与义务, 改变目前反洗钱工作应付性、边缘性、形式性的被动状态。二是开发反洗钱信息系统, 各金融机构充分利用其业务处理系统, 尽快开发出一套符合自身业务特点和需要的反洗钱信息处理系统, 把反洗钱内容尽量数字化, 并与支付清算系统对接, 由系统对发生的业务往来进行统计处理, 然后输出相应的图表, 反洗钱工作人员可以通过图表进行分析, 准确判断可疑交易, 从而提高反洗钱工作效率。做好反洗钱信息系统平台与其他系统平台的整合工作, 与人民银行账户管理系统、同城票据交换系统、大额支付系统的数据连接, 与公安、海关、税务、工商等部门的系统联接。

(二) 变重传统业务为“传统领域+网络新型”并重。

当前洗钱行为五花八门, 但都有其存在的一般规律, 只有不断融合各方资源, 才能有效监管, 既要注重传统业务领域的洗钱行为监控, 又不能放松对新型业务洗钱行为的监控。

提升建议 篇11

摘要：职业学校师资队伍思想素质程度的好坏，很大程度上关系着整个学校今后的发展水平。文章本着提升教师思想素质的角度出发，从领导层面重塑服务理念，提升对教师群体的服务质量；制度上进行优化，增强教师队伍责任感；名师带头作用很明显，发挥其积极引领作用；构建教师学习型团队，提升教师整体素质，几个方面酌情进行论述，以供参考和借鉴。

关键词：师资；思想；考评

【分类号】G715

1 前言

职业学校工作性质不同，师资队伍素质水平更是鱼龙混杂。此外，职业学校教师思想素质水平的好坏，某种程度上靠自身的努力，更受领导、制度等各方面的优化。由此，文章从多个层面进行论述，以供参考和借鉴。

2 提升职业学校教师队伍思想素质的建议

2.1 领导层面重塑服务理念，提升对教师群体的服务质量

就职业学校教师工作实际环境考虑，提升教师群体的思想素质。首先，领导层面要有所转变，重塑“领导就是服务”的意识，提高当好“后勤部长”的自觉性。简化服务手续，提高服务质量，真诚关爱教师，关心每位教师的衣、食、住、行等关系其切身利益的方方面面。从平凡的小事做起，从他们身边的小事做起，真正体现事业留人、感情留人、真诚留人，形成用一流的服务留住教师、留住人心的校园风气。第二，重视对教师工作环境的改善。当前，职业学校工作压力大，面临着多方面的压力，教师想提升工作质量，必须要不断充电充实自己。职业学校教师要加快教师的知识更新步伐和对边缘学科领域的研究与开发，为此要为教师提供独立的工作和生活场所。同时，图书馆、实验室、计算中心、后勤保障系统要提供全方位服务，保证教师创新能力的充分发挥。第三，重视教师文化建设。职业学校要培养德智体美全面发展的人才，首先要把教师培养成德智体美的通用人才。职业学校可根据自己的实际，组建教师艺术团，开展一些艺术讲座和沙龙，丰富教师的文艺活动，弘扬历史文化，增加教师的人文修养，促进文理渗透，促进教师的全面发展。第四，重视教师的心理健康。由于教师的职业、爱好、性格不同，他们的需求与要求也不同，面对高知识分子群体，学校不论出台什么政策或做什么工作，首先要以大多数教师的满意程度为出发点，真正做到了解教师、理解教师、信任教师、依靠教师、尊重教师。尊重教师的人格、隐私、脾气、个性。教师的思想问题多数具有个性化特点，因此要做过细的思想工作，采用谈心和心理咨询等办法，做到具体情况具体分析。

2.2 制度上进行优化，增强教师队伍责任感

重视理论学习，专业性的政策学习，提升教师的思想素质。重视师德教育，明确教师工作职责，让教师意识到“不干不合格”、“不干好不称职”的道理。优化考核评价制度，以绩效工资为基础，量化教师学校工作工作量，进行优奖差罚的奖评制度，让教师感受到不是干好干坏都一样，培养一批工作积极性强的业务骨干。加大学习力度，实际上，多数教师思想是进步的。 平时的师德教育，多数流于形式，引起了教师强烈的反感，是不切实际的。最合适的做法是：第一，通过以学校、年级组、学科组为单位组织教师集中学习教师职业道德规范和法律法规，增强教师的法律意识和规范意识，使教师从事教育教学的行为符合有关规定，增强行业自律。第二，要注意推广典型，做好典型示范，以点带面。通过典型培养，带动整体的方式进行科学规划，每学期（学年）评选出优秀师德标兵，带动教师思想素质的整体提高。第三，学校要创造教师工作的良好环境。人的能力有大小，管理工作的最高境界是人尽其才，物尽其用，最大程度地调动每个人的积极性。学校领导不仅要关心教师工作干得怎么样，更要关心教师的生活怎么样，要体谅教师工作的困难，要原谅他们工作中的不足，相信每个人的能力和心愿。

2.3 名师带头作用很明显，发挥其积极引领作用

在每个职业学校的发展过程中，都会出现不少的“名师”资源。这些“名师”资源的作用，不能仅仅体现在头衔上，而应该体现在对普通教师的引领作用中。但是，实际的情况是，评名师多数为高薪酬，出了名后，满足现状，不思进取，业务水平渐低。部分青年教师，被评名师后，離开恶劣的工作环境，直接去工作环境更好的大城市工作，直接削弱了学校师资队伍水平；名师缺乏动态管理，更多注意其外在的光环，而忽视其内在的群体带动作用，更不能很好地带动本地教师进行素质提升。由此，很好的利用名师资源，首先，名师出名后，要有课题，推陈出新；其次，名师出名后，要有台，定期组织优质示范课，组织专业性讲座，带动大家业务提升；最后，名师分层管理，县级由县统一管理，乡镇级由乡镇统一管理，校级由学校统一管理，充分发挥名师的示范带动作用。

2.4 构建教师学习型团队，提升教师整体素质

教师队伍素质要提升，提升学习能力是关键。本着提升教师整体素质的目的，笔者建议构建学习型教学团队。要求每个教师，每学期读一本理论专著，听评一节公开课，撰写一篇教育教学论文，上一节示范课。对于班主任教师，还要进行一对一的能力培养，切实提升教师综合素质水平。加强课堂教学改革，更新教学方法，加强教研活动。组织教师进行课堂教学改革研讨，定期观摩县级、乡镇级的名师优质课；每学期组织一次全镇范围的公开学习，确保课程内容覆盖每个学科，加强教师间的听评课；建议外出汇报制，外出学习进行及时反馈，通过反思性的报告总结，提升整体学习能力。教师想要上好课，备好课是关键。备课是教师根据课程标准的要求和教材特点，结合学生的实际情况，选择最科学的教法、学法和程序，为优质高效的课堂教学做好充分准备。集体备课作为校本教研的重要形式已越来越影响着教师的发展。实践证明，深入、有效的集体备课是有效教学的重要保证。因此，学校要大力开展集体备课活动，通过集体备课的活动提升学校教师课堂教学的整体水平。

参考文献：

[1] 中职教师每两年必须到生产一线实习2个月以上[J]. 职业教育研究. 2006（11）

[2] 冯伟国，薛喜民，王向群，马树超，石伟平，徐静镠. 怎样当好一名中职教师[J]. 上海商学院学报. 2006（S1）

[3] 陆素菊. 中职教师怎样成为研究者[J]. 职教论坛. 2007（15）

[4] 韩慧萍. 如何成为优秀的现代中职教师[J]. 职业技术. 2008（11） [5] 袁秀丽. 中职教师的良好心态[J]. 科教导刊（上旬刊）. 2010（06）

提升国有企业执行力的对策建议 篇12

参考对执行力含义的理解, 国有企业执行力就是由企业领导者发起并最先掌握, 国有企业的各个管理层次、各个经营决策单位、各个岗位的职工贯彻执行经营者制定的战略决策、方针政策、制度措施、方案计划和实现企业经营战略目标的能力。简单地讲, 国有企业执行力就是企业各级执行主体按照规定的标准, 以一定的速度完成各种任务的能力, 并且这种能力应该具有持续性和稳定性。企业执行力的强弱程度将直接制约着企业的经营目标能否得以顺利实现。

2 国有企业执行力存在的问题

2.1 国有企业高层领导者决策水平不高由于国有企业的特殊

属性, 现阶段不少国有企业经营管理者, 仍是通过行政任命或行政选拔的, 并不具备真正意义上的经营管理能力和权利, 管理好坏与管理者本人经济利益也不存在密切联系, 大大降低了高层领导者在管理方面的激励效果。另外, 在许多经营管理者认为自己的角色定位就是描绘企业远景、定好策略, 在战略制定后很少有领导者重视战略的执行问题, 甚至是一些管理者在执行过程中制定了一系列不合理、缺乏人文关怀的制度, 对职工没有激励作用, 反而引起反感。

2.2 国有企业中层管理者执行战略决策不科学中层管理者担

负着执行和管理的双重角色。企业决策层制定的战略方案需要得到中层的严格执行和组织实施。在国有企业中, 大多数中层管理者仅仅满足于简单地执行上级的决定, 而不是科学地分析实际情况, 提出更加合理的执行方案。另外某些国有企业长期以来的制度和中层组织环节的脱节、缺失, 或者是部门之间的壁垒重重, 导致了组织结构与企业核心经营环节不配套, 出现“责任者缺位”的现象。

2.3 国有企业员工的执行能力不足在当前国有企业改革中, 依

靠外在的力量将市场竞争机制和现代企业制度引入了国企之中。但是国有企业职工的竞争意识和风险意识却没有完全与之相适应或同步。现代经济社会和市场环境的快速变化要求企业员工必须快速地适应和提高自身素质。然而在企业内部并没有建立起有效的员工培训机制, 使得员工队伍素质参差不齐, 对执行力不够重视, 在对企业目标和任务的理解上难以统一, 在具体执行时各行其是, 难以形成有效的合力, 进而影响企业整体的目标执行力。

2.4 国有企业缺乏执行力文化的塑造企业文化是是一个企业

的灵魂, 是促进企业执行力提升的一个很重要的手段, 优秀的先进企业文化有助于企业形成强大的执行力, 没有执行力文化的企业就没有内在的自觉执行力。目前大多数国有企业已经非常重视企业文化对员工的影响, 但是很少有企业注重培养企业执行力文化。因此, 国企改革不仅要注意正式制度层面的改革和建设, 还要注意职工观念、意识等文化层面的转变。只有使企业职工的这些观念意识差距消失, 国有企业才有可能最终成为真正适应市场经济要求的现代企业。

2.5 国有企业缺少科学的监督考核机制执行力的生成和养成

是以切合实际的激励约束机制为依托和载体, 没有一个好的激励约束机制, 肯定没有执行力。目前, 我国国有企业尚缺乏科学的监督考核机制, 这里面有两种情况, 一是没人监督, 二是监督的方法不对。前者是只要做了, 做的好与坏没人管。或者是有些事没有明确规定该哪些部门去做, 职责不明确, 所以无法考核。常见的如有些企业中的管理重叠、交叉, 导致有事情的时候没人负责。

3 提升国有企业执行力的对策建议

3.1 分层次培养国有企业员工的执行力执行的关键在人, 针对

国有企业执行力现状的分析, 必须采取有效的措施, 努力提升我国国有企业各层次员工的执行力。如果每一位企业员工都能够真正接受“执行”的企业文化, 根据各自的岗位特点, 提高自身的执行能力, 共同培育企业的执行力, 企业的战略目标就一定能够顺利的实现。对高层管理者来说, 要注重营造企业的执行文化;对中层管理者来说, 要切实保证战略的执行效果;对基层员工来说, 要通过培训提高战略的执行能力。

3.2 构筑优秀的国有企业执行力文化要想让企业达成执行力,

将企业塑造成一个执行力组织, 就必须首先在企业内建立起一种执行力文化, 执行力文化将成为一种新的企业竞争力。构筑优秀的国有企业执行力文化, 需要从理念领先入手, 引入先进的思路、模式、方法, 促进企业经营理念和运营模式的转变, 通过流程重组, 建立以市场为导向、客户为中心、效益为目标的经营模式, 提升企业的核心竞争力, 实现公司价值最大化, 从而全面提高企业执行力。

3.3 建立国有企业激励和约束机制员工对企业的忠诚是企业

最强的执行力。因此要激发和调动员工的积极性, 必须做好绩效管理工作, 构建企业激励和约束机制。具体来说应做到以下三个方面:一是建立严格的绩效考核机制, 制定科学合理的考核标准和考核内容, 通过对员工工作业绩的考核, 正确评价其工作努力程度;二是建立奖罚分明的激励机制。根据业绩考核结果, 奖优罚劣, 末位淘汰。使工作业绩突出的员工得到奖励, 业绩较差的受到惩罚;三是在配套的激励机制基础上, 建立合理的约束机制, 否则员工只想得到好处, 其行为就会偏离组织目标。

3.4 建立国有企业执行力的科学流程明晰的业务流程是提升

执行力的关键。在企业内部存在着许多不同的流程, 如采购流程、销售流程、新产品开发流程、售后服务流程等。建立执行力的科学流程, 需要重视以下几点:一是提炼关键业务流程, 通过对关键业务的流程进行设计, 来保障整体业务的流畅运作;二是确定流程核心内容, 保证业务流程流动顺畅;三是构建合理的组织结构, 明确流程运作部门, 给各部门在业务流程中的职能进行定位, 使各部门各司其职、各负其责;四是确定流程评估标准, 保障业务流程运作的效率和质量。

3.5 建立完善的国有企业员工培训体系在知识经济时代, 工作

中所需的技能和知识更新速度不断加快, 只有不断地学习, 才能提高对社会的应变能力, 从而提高执行力。因此, 企业必须建立系统而科学的培训体系来维系员工的发展。只有卓有成效的培训才能使员工有效地执行企业的经营策略。为了使员工个人的执行能力达到企业的要求, 一方面要把好招聘关, 另一方面要对企业员工进行持续的职业化训练, 促进员工和企业执行力的提高。

4 结束语

企业执行力的提升, 是企业发展的核心要素之一, 它既是企业员工综合素质的体现, 也真实地反映出企业管理的实际水平。面对拥有成熟管理模式、雄厚资金实力的外国企业的强大竞争和冲击, 国有企业要巩固市场地位, 提升企业核心竞争力, 就必须尽快打造和提升其自身的执行力。

参考文献

[1]阙波.关于国有企业执行力提升的研究.东南大学硕士学位论文.2007.3.

[2]白仁文, 贾鼎.我国企业执行力与对策研究[J].中国商贸.2009 (7) :40-42.

[3]仵建坤.提高国有企业执行力建设新探讨[J].科学之友, 2008 (7) :155-156.