奥巴马演讲（共12篇）
奥巴马演讲 篇1
在美国, 政治演讲是政客获得民众支持的重要途径。演讲可以使社会大众采取演讲者预期的行为, 并对听众的行为心理、态度等产生影响。政治演讲的范围较大, 包含竞选演讲、就职演说、外交演讲等。奥巴马获得竞选胜利, 除了其本身强大的实力和优秀的人格魅力之外, 成功的演讲也是重要因素之一。奥巴马对各种修辞手法的熟练应用, 吸引了全世界大量的学者和语言研究者的广泛关注 (郜丽娜2016) 。对奥巴马政治演讲中所运用的修辞策略的研究会进一步丰富语言学研究的内容, 有一定的现实意义。
一、修辞学概述及其应用
(一) 西方修辞学的发展
修辞学的发展起源于著名学者亚里士多德, 在其著作的《修辞术》一书中, 整体性地将修辞的运用手法、作用以及中心思想等进行了阐述 (戴盈2013) 。在当时, 修辞学并不是指一种写作方式或技巧, 其主要的含义是指一种高效的演讲艺术或能力, 能够帮助演讲者达到自己的目的。西方国家对修辞学的使用历史源远流长, 如今已经拥有比较成熟的运用理论体系。直到20世纪, 这一方法的使用范围极为广泛, 更是在很长时间内成为西方学生学习的基础课程。简单来说, 修辞就是强调语言效果的一种艺术手法。这种艺术手法的使用, 能够在已有的文字基础上帮助演讲者提高内容的感染力, 充分表达情感, 进而达到演讲者想要的效果。目前, 修辞学在西方已经成为语言学的一部分 (苏宝俊、高海萍2016) 。修辞学的使用应根据使用的场景, 结合不同的手法和艺术形式, 适当地表达出自己的中心思想。
(二) 西方国家修辞学的应用
不同场景中对修辞学的使用方式是不同的, 其具体的应用应根据实际演讲的场景、演讲目的以及演讲话题等进行调整。政治演讲是西方国家众多演讲形式中比较常见的一种, 主要用来表明演讲者的立场或表达其观点。政客们通常通过演讲传达自己的观点, 促使听众形成自己想要的态度或判断, 使其逐渐认同和赞成自己的观点, 最终获得社会大众的支持。随着新媒体的发展和广泛应用, 修辞学的使用价值似乎开始缩小。但实际上, 类似于奥巴马等政治人物, 仍旧十分需要修辞学的帮助和支持, 更要懂得语言修辞的魅力所在。就奥巴马的演讲来说, 其比较善于借助各类场景, 使用积极的演讲语言激发听众内心的激情 (周红兵2016) 。在政治演讲中, 将修辞策略与民众的生活实际以及社会大众关注的社会问题等进行结合, 并提出解决问题的建议和措施, 能够取得更好的演讲效果, 进而达到演讲者的目的。
二、奥巴马政治演讲修辞分析
奥巴马在竞选过程中以及任期内发表了许多精彩的演讲, 而丰富的修辞是其演讲的一大特点。本文从语义修辞、句法修辞以及语音修辞三个方面进行分析。
(一) 语义修辞分析
语义修辞主要通过语义的想象以及文字的变化等进行扩展而形成一种修辞方式 (周红兵2016) 。其中最为典型的一种修辞方式即是比喻, 一般包括明喻、暗喻以及借喻三种方式。使用了比喻手法的语句, 就是通过比较常见和形象化的事物, 表达比较抽象、大众不容易明白的事物。演讲者通过比喻句的应用, 将内容更加形象、具体地展示出来, 使得听众对其印象更加深刻, 理解的程度也更加深入。奥巴马比较善于使用比喻, 例如:
We are shaped by every language and culture drawn from every end of this Earth;and because we have tasted the bitter swill of civil war and segregation, and emerged from that dark chapter stronger and more united, we cannot help but believe that the old hatreds shall someday pass...
——Barack Obama’s Inaugural Address 2009
在演讲中, 奥巴马认为, 美国人民在经历了残酷的战争并成功走出黑暗时代之后, 变得更加坚韧不拔和团结一致。在这段演讲内容中, 奥巴马借助bitter swill (痛苦的泪水) 、dark chapter (黑暗的篇章) 表示civil war and segregation (人民受到的战争迫害) 。这样的表达方式对美国人民曾经经受的苦难的描写更加深刻和形象, 使听众能够深入感受到演讲者的内心和真实情感。同时, 也使得听众更加明白如今的幸福生活来之不易, 进而对未来的生活更加充满热情和向往。
夸张手法也是修辞学的重要内容, 对语言内容的修饰和语气的强调有重要的作用。夸张手法主要通过对阐述对象进行适当地夸张和强调来突出其某个部分, 进而提升语言的形象性和具体性, 明确地表示演讲者的态度和观点。在2009年的就职演讲中, 奥巴马也曾成功地使用这一手法:
The capital was abandoned.The enemy was advancing.The snow was stained with blood.
“The snow was stained with blood.”为听众展示了一个真实的、极度残酷的场景, 通过对为国牺牲的烈士和其作出的贡献的表述, 强调了战争的苦难及其对社会大众带来的影响, 唤起大众的爱国情怀, 使他们有更大的激情为了更好的生活而不断努力。夸张手法的使用帮助奥巴马在演讲中突出美国的战争给人民带来的不幸, 以及先辈们为和平所作出的巨大贡献, 使听众对其观点产生强烈的认同心理, 进而引发大众的情感认同。可以说, 在许多演讲中, 奥巴马使用了夸张的修辞手法, 并借助其有效的渲染作用, 提升了演讲效果。
(二) 句法修辞分析
句法修辞一般包括排比和反复两种手法, 主要是通过使用特殊的语言结构或者对句子进行均衡分配等方式达到作者想要的效果, 进而提升文字的感染力 (杨家勤、薛婷婷2011) 。排比手法主要是通过将结构相似的语句或语义相似的文字进行排列的方式, 达到增强语气的效果, 并赋予文字一定的节奏感, 进而帮助演讲者使表达的思想更为强烈。例如:
If there is anyone out there who still doubts that America is a place where all things are possible, who still wonders if the dream of our founders is alive in our time, who still questions the power of our democracy, tonight is your answer.It’s the answer told by lines that stretched around schools and churches in numbers this nation has never seen, by people who waited three hours and four hours, many for the first time in their lives.
———Election Night Victory Speech 2008
在这段文字中, 奥巴马使用了大量的排比, 将理性和感性进行巧妙结合, 在阐明道理的同时, 表达了自己的观点和感情。奥巴马以自己为例, 给予美国民众相信“美国梦”的信心, 拉近了自己与社会大众之间的距离, 成功塑造了亲民的形象。排比手法的运用对增强演讲气势, 以及充分表达演讲者的情感和思想都有重要的意义, 是一种较为常用的修辞手法, 也是强调效果最为明显的一种修辞方式。但需注意的是, 这种修辞手法在运用过程中, 需要作者和演讲者将其与文章中心思想充分联系起来, 以起到强调和突出的效果, 发挥最大价值。
反复主要是通过重复的语言使用或描述, 达到语气强调的目的, 或突出演讲者所要表达的情感。反复手法在起到强调作用方面有着重要的意义, 还能促使演讲形成一种节奏感, 为听众留下更加深刻的印象。在英语语法中, 反复经常被用于意义和情感的强调。此外, 在文章的段尾位置进行反复手法的运用, 强调的效果会更加明显。
(三) 语音修辞分析
语音修辞手法主要通过对语言特征的重新组合、调整等, 以达到演讲者想要的表达效果, 并在演讲中起到渲染气氛的作用。其中的头韵是指不低于两个的单词的首字母, 在阅读或演讲过程中形成比较优美的读音或节奏感。与其他修辞手法相比, 头韵能够赋予文字一种艺术美感, 进而使得文字的感染力和张力更强。在奥巴马的演讲中, 这种手法出现的频率也比较高:
Let’s resist the temptation to fall back on the same partisanship and pettiness and immaturity that have poisoned our politics for so long.
———Election Night Victory Speech 2008
It moves forward because you reaffirmed the spirit that has triumphed over war and depression, the spirit that has lifted this country from the depths of despair to the great heights of hope...
———Election Night Victory Speech 2012
很明显, 这两段文字都是典型的对头韵手法的应用。尤其是depths of despair和great heights of hope的使用, 使得整个表达效果更加明显的同时, 也更加深入地引起了社会大众的共鸣。奥巴马在这部分对头韵手法的运用十分成功, 既巧妙地表达了自己的真实情感, 又激发了听众的认同感。这种手法的运用对演讲者的演讲能力和作者的手法运用能力都有一定的要求。
双关是另一种重要的应用方式, 所谓“一语双关”, 即是通过文字描述表达出更为深刻的含义。通俗地说, 这更像是一种文字游戏的体现, 颇有“醉翁之意不在酒”的意味, 也使得某些情感的表达更加含蓄, 使听众的印象更加深刻。需要注意的是, 双关的使用需尽量结合适当的语义和场景, 使表达的情感更加强烈, 给听众带来更加强烈的听觉感受。例如, 奥巴马在2008年的演讲:
Americans who sent a message to the world that we have never been just a collection of individuals or a collection of red states and blue states.We are, and always will be, the United States of America.
———Election Night Victory Speech 2008
这里的双关语是United, 从字面含义看, 指的是美国, 而其更深层次的含义是想要表达一种观念, 即只要在美国的领土范围内, 不论种族、不论身份、不论社会地位, 人与人之间都是平等的, 都应团结一致。奥巴马使用双关, 是为了获得更多的支持, 顺应民意, 尽最大可能争取更多的支持。
结束语
奥巴马在竞选及就职期间发表了许多脍炙人口的演讲, 在演讲过程中传播自己的信念, 成功塑造了亲近民众、积极进取的良好形象, 获得了美国人民的广泛支持。通过对其修辞手法的详细分析和研究, 修辞手法的作用和效果已经十分明显, 可见其在演讲和文章撰写中的重要性。
参考文献
戴盈.2013.外交新思维的政治修辞策略探析---以习近平同志出访八国的演讲为例[J].新闻爱好者, (12) :24-29.
郜丽娜.2016.奥巴马政治演讲修辞策略探析[J].吉林化工学院学报, (6) :18-21.
苏宝俊, 高海萍.2016.政治修辞研究述评[J].济南大学学报 (社会科学版) , (1) :36-43;92.
杨家勤, 薛婷婷.2011.演讲修辞叙事结构策略探析[J].贵州师范学院学报, (4) :11-14.
周红兵.2016.戏剧主义修辞批评范式及其在政治演讲中的应用--以奥巴马演讲为例[J].湖北大学学报 (哲学社会科学版) , (3) :155-158.
奥巴马演讲 篇2
Hello, everybody.On Tuesday, America went to the polls.And the message you sent was clear: you voted for action, not politics as usual.You elected us to focus on your jobs, not ours.That’s why I’ve invited leaders of both parties to the White House next week, so we can start to build consensus around challenges we can only solve together.I also intend to bring in business, labor and civic leaders from outside Washington to get their ideas and input as well.At a time when our economy is still recovering from the Great Recession, our top priority has to be jobs and growth.That’s the focus of the plan I talked about during the campaign.It’s a plan to reward businesses that create jobs here in America, and give people access to the education and training that those businesses are looking for.It’s a plan to rebuild our infrastructure and keep us on the cutting edge of innovation and clean energy.And it’s a plan to reduce our deficit in a balanced and responsible way.This is even more important because at the end of this year, we face a series of deadlines that require us to make major decisions about how to pay down our deficit – decisions that will have a huge impact on the economy and the middle class, now and in the future.Last year, I worked with Democrats and Republicans to cut a trillion dollars’ worth of spending, and I intend to work with both parties to do more.But as I said over and over again on the campaign trail, we can’t just cut our way to prosperity.If we’re serious about reducing the deficit, we have to combine spending cuts with revenue – and that means asking the wealthiest Americans to pay a little more in taxes.That’s how we did it when Bill Clinton was President.And that’s the only way we can afford to invest in education and job training and manufacturing – all the ingredients of a strong middle class and a strong economy.Already, I’ve put forward a detailed plan that allows us to make these investments while reducing our deficit by $4 trillion over the next decade.Now, I’m open to compromise and new ideas.But I refuse to accept any approach that isn’t balanced.I will not ask students or seniors or middle-class families to pay down the entire deficit while people making over $250,000 aren’t asked to pay a dime more in taxes.This was a central question in the election.And on Tuesday, we found out that the majority of Americans agree with my approach – that includes Democrats, Independents, and Republicans.Now we need a majority in Congress to listen – and they should start by making sure taxes don’t go up on the 98% of Americans making under $250,000 a year starting January 1.This is something we all agree on.Even as we negotiate a broader deficit reduction package, Congress should extend middle-class tax cuts right now.It’s a step that would give millions of families and 97% of small businesses the peace of mind that will lead to new jobs and faster growth.There’s no reason to wait.We know there will be differences and disagreements in the months to come.That’s part of what makes our political system work.But on Tuesday, you said loud and clear that you won’t tolerate dysfunction, or politicians who see compromise as a dirty word.Not when so many of your families are still struggling.Instead, you want cooperation.You want action.That’s what I plan to deliver in my second term, and I expect to find leaders from both parties willing to join me.From: http://
奥巴马教你演讲技巧 篇3
Since 2004, Obama has written and delivered thousands of speeches. These are usually praised for two reasons: he treats the audiences like intelligent adults, and he is able to express complicated ideas in a straightforward, natural way.
或许你会认为，奥巴马之所以能当选美国总统，全都要归功于他杰出的演讲才能。2004年，当时民主党的总统候选人还是马萨诸塞州参议员约翰·克里，在一次民主党全国代表大会上，一位名不见经传的伊利诺伊州参议员发表了主题演讲。那个参议员便是奥巴马。那是一场十分精彩的演讲——语言如诗，振奋人心。听过演讲的人都难以忘怀。
从2004年开始，奥巴马至今已创作发表了上万场演说。这些演讲屡获赞扬的原因大致可归结为两点：将观众作为有智慧的成年人来对待；以直率自然的方式来表达复杂难懂的理念。
Before becoming president, Obama was a lawyer, a college professor, and a successful writer—his two memoirs have become best-sellers. The skills he needed to succeed in his previous jobs have also contributed to his success as a speechmaker.
As a lawyer, Obama learned how to make strong, convincing arguments. As a professor, he learned how to explain complex subjects in ways that helped students understand without boring them. As a writer, he learned how to use language to have a powerful impact on his audience. Star musician will.i.am even turned one of Obama’s early speeches into a song during the election campaign.
Obama delivers speeches to audiences large and small. He can make his audiences laugh or cry. His speeches are always thoughtful, well written, and just right for each occasion.
在当选总统前，奥巴马曾做过律师、大学教授，他还是一位成功的作家，出版的两部回忆录都非常畅销。正是这些早年在工作中锻炼出的技能，让他得以成为一名成功的演说家。
身为律师，奥巴马懂得如何在辩论中给出令人信服的有力论据。身为教授，他明白如何将复杂的问题以学生清晰易懂的方式解释清楚。而身为作家，他更精通如何用语言打动观众。著名音乐人will. i. am（流行乐团黑眼豆豆的灵魂人物），甚至在大选期间将奥巴马早期的一篇演讲编成了歌曲。
奥巴马在各种大大小小的场合都发表过演说。他既能使人捧腹，也能催人泪下。无论在什么场合，他的演讲总是那么得体，思想与文笔交相辉映。
Obama’s Secret Weapons
奥巴马的秘密武器
Teleprompter: Obama doesn’t go anywhere without his teleprompter. The textbook-sized panes of glass holding the president’s prepared remarks follow him wherever he goes to speak.
Writing team: Obama has a team of people who write his speeches. The writers chat with Obama for hours about what he wants to say. They listen to recordings of past presidential addresses and seek advice from advisers. Obama usually edits and rewrites the drafts several times.
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提词器：无论去哪里，奥巴马都随身携带提词器。每次外出演讲，他都会带着这个笔记本大小的方形玻璃装置，里面有备好的演讲摘要。
写作团队：奥巴马有一个专门负责为他撰写演讲稿的团队。写手们会和奥巴马座谈数小时，充分了解他想要表达的内容。他们要听过去的总统演讲录音，并向顾问寻求建议。奥巴马通常会对出来的草稿进行数次编辑和改写。
Obama’s Tricks for a Lighthearted Speech That Stays on Message:
在轻松愉快的演讲中传达信息，奥巴马自有妙招：
Make fun of the guests: Obama starts his speech by gently teasing his guests. His opening lines grab the audience’s attention while giving them an opportunity to relax and laugh at themselves and each other.
Make fun of yourself: A good rule for speechmakers: If you’re going to make a joke about someone else, be sure to make one about yourself, too. Obama mocked his own poor choices for filling the position of Commerce Secretary, saying, “No President in history has ever named three Commerce Secretaries this quickly.” In fact, his first two nominees for the position withdrew their names for different reasons. In a process that had otherwise gone smoothly, the Obama Administration was tripped up by the problem of filling the Commerce seat.
打趣来宾：奥巴马经常在演讲一开始打趣来宾。他的开场白不仅能成功吸引听众们的注意力，还给了机会让他们放松下来，彼此会心一笑。
自嘲：对一个演讲者而言：如果你想要拿其他人打趣，那么一定别忘了也要来自嘲一下。奥巴马曾嘲笑自己在商务部长提名上没有太多选择，他说：“在这么短的时间内任命三位商务部长，恐怕我是头一个了。”实情是，前两位被提名者都由于种种原因而推掉了。结果填充商务部席位这么一件本应很顺畅的事，却成了奥巴马政府的一大难题。
论奥巴马获胜演讲的文体特点 篇4
1 文体学与圣经文体
文体学是一门研究文体体裁特征、本质及规律,介于语言学、文艺学、美学、心理学等学科之间,方兴未艾的综合性边缘学科。它是一门综合文体和语言学的交叉学科。简单地说,文体学就是运用语言学的理论去阐释文学内容和写作风格的一门学科。当然,语言学家对它的定义还存不少争议。
美国是一个受宗教影响深远的国家,多数人信奉基督教。据说,美国每个家庭都有一部《圣经》。因此,《圣经》对美国文化的影响极为深远。这篇演讲稿很明显也受到《圣经》影响,具备了圣经文体的一些特征。《圣经》是对上帝表达敬意的文本,在语言上有以下几个特点:1)用词典雅、具体,较少使用粗俗、抽象的词语。2)格律平整,韵调和谐,轻重音均匀分布,对称结构多(陈华国等,2006);3)段落多而简洁;4)句子结构简单、完整,多用连词,少用缩略式;5)大量使用修辞手段。
许多美国总统的就职演说也使用了圣经文体,如1961年肯尼迪就职演说等。下面就用词、音韵、句子结构、修辞等方面来解读这篇演讲稿。
2 奥巴马获胜演讲的文体特点
2.1 用词
2.1.1 该演讲稿较少使用大词
传统上我们把包含六个及以上字母或三个及以上音节的单词称为大词(big word),奥巴马在这篇演讲中用了约410个大词,占总数的21%,低于美国总统获胜演讲27.7%的平均量,可以看出奥巴马的这篇演讲用词具有较为大众化、平民化的特征,如“puppy”一词等(曾亚平等,2009)。这与奥巴马的支持者大多来自美国中下层有关。
2.1.2 该演讲稿多用名词,少用形容词
奥巴马在演讲中共有94个形容词,仅占总词数的4.8%,远低于美国总统的平均7.4%的形容词使用量。他尽量避免使用形容词,多用名词代替,使演讲显得更客观、公正。
2.1.3 该演讲稿多用人称代词
人称代词在英语政治演讲中应用十分广泛,下面是人称代词在这篇演讲稿中的统计表。
从表1可以看出:第一人称使用率达63.8%,加上“we”与“I”的成功置换,奥巴马巧妙地拉近了自己与听众之间的距离,使听众有一种亲切感。例如:
We are,and always will be,the United States of America.
2.1.4 多用情态动词
情态动词表可能、推测、必然等,它的恰当使用,可以准确表达演说者的态度与决心。下面是情态动词在该篇的统计表。
以上数据表明,奥巴马更多地使用了语气中等及柔和的情态动词,可以避免把事情绝对化,使演讲内容更容易为受众接受。全文奥巴马只用了三个“must”这种强烈的情态动词,旨在强调当触及美国利益时,美国是不会妥协的,显示了美国强悍的一面。
2.2 格律平整,注重押韵
奥巴马善于利用英语抑扬顿挫的节奏规律,在选词造句上注重把重读音节和非重读音节安排在适当的位置,从而使演讲听起来节奏感明显,富有感染力。如:
To put our people back to work and open doors of opportunityfor our kids;to restore prosperity and promote the cause of peace.
句中“put,back,work,open,opportunity,kids,restore prosperity,promote,peace”都是重读单词,而“to,people,our door,for,cause”都是非重读单词,这样重读与非重读单词交叉点缀,听起来韵味十足,流畅痛快。
同时,奥巴马在演讲中长短句交替使用,避免了单调与乏味。能紧扣听众心弦。加上他演讲时发音准确,声音洪亮,语速缓慢,不时还停下来与听众互动,收到了很好的交流效果。
2.3 句法特点
句子长度方面。奥巴马获胜演讲总词数约为2050个,总句数为78句,平均句长为25个词,与演讲的平均句长17.8词/句相比,多出了7.2个词,超过了美国总统就职演说的平均句长19.2词/句。因此,这篇演讲具有较明显的书面语特征(王保令等,2009)。
句子按语义核心在句子所处的位置,可分为圆周句(periodical sentence)和松散句(loose sentence)。其中,圆周句是一种较正式的书面句型。其特点是将句子的次要成分提前,主要成分置后,以增加悬念,吸引听众或读者注意力。奥巴马第一句就使用了圆周句。
If there is anyone out there who…;who…;who…;tonight is your answer.
“Tonight is your answer”是句子的核心,却放在句末,起到了制造悬念,吸引听众注意力的作用。
句子按交际功能可分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句四大类。
奥巴马在这篇演讲以陈述句为主,一方面对人们关心的问题作出承诺。另一方面也告诉人们;前进的道路上既有希望,也充满困难,反映了他理性、务实的一面。例如:
I promise you—we as a people will get there.The road ahead will be long.Our climb will be steep.
文中祈使句只用了五次,都采用了“let us”的形式,具有很强的气势。
3 修辞手段的广泛运用
大量使用修辞手法(特别是排比、比喻等手法)也是圣经文体的一大特色。它能帮助演讲者将所表达的内容说得生动、具体、形象,具有感染力和号召力。本篇演讲稿也大量使用了排比、反复、借代、对比、对照、暗喻、头韵、引用等修辞手法。
3.1 排比(Parallelism)
排比是把结构相同或相似、意义相关、语气一致的几个词组或句子并列使用的一种修辞手法。例如:
There is new energy to harness and new jobs to be created;new schools to build and threats to meet and alliances to repair.
奥巴马这篇演讲中使用排比句达十多处,有一种由浅入深,层层推进,高潮迭起,极富感召力的气势。
3.2 反复(Repetition)
反复指的是同一语言结构(词语或句子)在话语中重复出现的一种语言现象。通过反复不仅可以使语言具有强烈的节奏感,还能引起听众注意,留下深刻的印象。(胡壮麟,2000)例如:
It’s the answer…It is the answer…It’s the answer…
奥巴马在演讲中五次使用了“Let us”,六次使用了“change”一词,七次使用了“Yes,we can”,表明了奥巴马变革的信心和决心。
3.3 对照(Contrast)
“Contrast”即汉语的“对照”,就是把两个相反的事物或一件事物的正反两方面放在一起,在比较和衬托中突出不同事物的矛盾性。例如:
It’s the answer spoken by young and old,rich and poor,Democrat and Republican…
对照使两相反的事物放在一起,以突出区别,给人以深刻的印象。
3.4 对比(Antithesis)
Antithesis即“anti+thesis”(相反+命题)。通常指汉语的“对比”,是把两种相反或相对的事物,或者同一事物相反或相对的两个方面放在一起,互相比较,使事物的特征、性质、状态更加突出。(吕煦,2004)例如:
To those who would tear this world down;we will defeat you.To those who seek peace and security;we support you.
奥巴马在此鲜明地表达了对和平和恐怖的两种态度,用词简洁,对照鲜明,语义强烈。
3.5 借代(Metonymy)
借代就是“换一个说法”,它不直接说出某人或某事物的名称,而是借用与其密切相关的名称或其本身的某些属性来称代。例如:
Tonight is your answer.
这里Tonight指“今晚选举的结果”。借代的使用达到了简洁、新鲜、活泼、委婉等艺术效果。
3.6 暗喻(Metaphor)
暗喻作为一种非常重要的修辞手段,是将两种本质不同的事物进行比较,从而突出其共性的手法。(秦秀白,2002)例如:
The road ahead will be long.Our climb will be steep.
这里“the road”指“变革的道路”,而“our climb”指“变革的进程”。暗喻的使用,使变革变得更加显懂,更易为听众所接受。
3.7 引用(Allusion)
引用一词在《新英汉词典》译为“暗指”,有的词典还译作“引用”、“典故”等,它通常用众所周知的人或事以一种随意、简洁或间接的方式表现出来。例如:
A man touched down on the moon,a wall came down in Berlin.
句中所提到的这两件事分别指代了当今世界两大主题,即和平与发展,反映了奥巴马作为美国总统对世界格局的关注(郭瑞等,2009)。
3.8 头韵(Alliteration)
头韵是指一组词、一句话或一行诗中重复出现开头音相同的单词。(黄任,1998)例如:
A new spirit of service,a new spirit of sacrifice.
奥巴马在演讲中11次使用了头韵,具有音韵美和整体美,富有很强的表现力和感染力,便于记忆。
4 结束语
奥巴马获胜演讲内容结构清晰,大致框架为:竞选的意义→致谢的艺术→变革的决心→美好的愿望。这篇演讲稿内涵深刻,充满激情,富于鼓动性,气势磅礴,语言优美,文体丰富,具有较明显的圣经文体的风格。同时,奥巴马还非常善于使用非言语交际手段,利用眼神、手势,面部表情等身体语言,展现了他的个人风采,这篇演讲稿不愧为成功演讲的经典范例。
摘要：该文在介绍圣经文体特点的基础上,对美国第56届总统奥巴马的竞选获胜演讲稿的文体特点从四个方面进行了分析,即用词、音韵、句子结构和修辞手法的运用。最后指出:这些文体特点令该演讲稿极具感染力。
关键词：获胜演讲,圣经文体,用词,修辞
参考文献
[1]Barack Obama’s Victory Speech[EB/OL].(2009-05-01).http://www.america.gov/st/elections08-english/2008/November/20081105101958abretnuh0.580044.html.
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[8]王保令,刘新玲.从当选演讲看奥巴马演说的文体风格[J].洛阳理工学院学报,2009(3):14.
奥巴马演讲 篇5
The White House September 8, 2012
美国总统奥巴马2012年纪念“911袭击”讲话 美国总统奥巴马纪念“911袭击”白宫讲话
2012年9月8日
这个星期，我们纪念9.11遇袭事件11周年。在这个时刻，我们追念失去的近3,000名无辜的男女老少，也向他们的家人表示慰问。在这个时刻，我们向紧急救援人员表示敬意，他们在那一天和此后的日日夜夜冒着生命的危险舍己救人。在这个时刻，我们感谢为国服务和做出奉献的男女军人，他们一心保卫我们的国家，有时还需要远离家乡。
这个纪念日是为了向他们致敬。这个纪念日也是为了回顾11年来我们作为一个国家做出了多大的努力。
在那年9月一个晴朗的早晨，美国目睹了大楼轰然倒塌，五角大楼起火燃烧，飞机残骸在宾夕法尼压田野中焚毁，心中不禁充满了疑问。这些袭击来自何方？美国应该如何应对？我们热爱的国家是否会从此一蹶不振？我们是否会因此丧失我们的本色？
我们向―基地‖组织发起了反击，扫除了该组织的首恶分子，让他们走上了灭亡的道路。由于我国情报人员和军人的大智大勇，奥萨马·本·拉登无法再对美国造成威胁。
这一个10年充满了艰难险阻，但我们共克时艰，回答了这些问题，再次重振国之雄风。
我们没有在世界上退守一隅。相反，我们加强了联盟的力量，同时改善了国内的安全。作为美国人，我们决不在恐惧中生活。今天，一栋新的高楼在纽约地平线上升起。我国日益强盛，更为安全，在全世界受到更大的尊重。
我们没有相互指责，决不屈服于互不信任和猜疑的的诱惑。我经常表示，美国在与―基地‖组织及其附庸作战，我们决不以伊斯兰教和其他任何宗教为对立面。我们是美利坚合众国。我们的自由和多样性使我们独树一帜，这些始终是我们的立国之本。
我们没有丧失我们的本色。相反，面对这些袭击事件，美国人民展示了最优秀的品质。10年来，500多万 ―9.11一代人‖穿上了军装。我们看见军人、老兵及其家人处处受到无比热情的欢迎。他们同心协力完成了我们要求他们做的任何一件工作。我们结束了在伊拉克的战争，撤回了我们的军队。我们推翻了塔利班政权。我们为阿富汗安全部队提供训练，与阿富汗新政府建立了伙伴关系。到2014年底，阿富汗将完成过渡，我们在那里的战事将最后结束。
最后，我们没有陷入悲痛不能自拔。我们回馈社区，为有需要的人提供服务，坚持我国人民的核心价值，以此缅怀失去的生命。正是因为如此，我们确定9月11日为全国服务与纪念日。因为我们都属于美国大家庭。我们不仅在艰难的日子相互守望，而且每一天都相互扶持
奥巴马在韦克菲尔德高中的演讲 篇6
我今天来到了这里，因为我有一些重要的事情要和你们讨论，我要和你们谈谈教育的问题，我要和你们展望一下新的学年。
关于教育和责任我已经谈过很多。我说过老师的责任在于鼓舞和推动你们去学习。我说过父母的责任在于让你们走正道，督促你们完成家庭作业，管教你们不要看太多的电视玩太多的游戏。我说过政府的责任在于制定高标准，支持老师和校长，转变无法正常工作、学生无法得到应得机会的机制。
但是说到底，我们可以有最具献身精神的老师、最尽心的父母以及世界上最好的学校——不过这些都有可能不起作用，除非你能履行自己的责任。除非你来到学校；专心听老师讲课；听父母、祖父母和其他长辈的教导：勤奋刻苦地学习。这样才会有成功。这就是我今天讲话的焦点：每位同学都要为自己的教育负起责任。
我希望你们能开始负责任的人生旅程。每个同学都有自己的特长和想法。你的责任是要发现自己的特长和想法是什么。教育能够提供机会帮助你发展特长，实现想法。
也许你能成为一名好的作家——甚至你可以写一本书或者在报纸上发表文章——但是只有你在英文课上写作文时，你才能发现你的这一才能。也许你能成为一名创新者或发明家——甚至你能发明下一代iPhone手机，或者新的药物，或者疫苗——但是如果你没有在科学课上做课题，你就可能不知道你会有这样的才能 也许你可以成为市长、参议员或者最高法院的法官——但是你不参加学生会或辩论队的活动你就得不到锻炼。
无论你打算在一生中做什么——我向你保证你需要接受教育才能做。你想成为医生、教师或警察?你想成为护士、建筑师、律师或军人?你从事每一项职业都需要接受良好的教育。你需要为从事职业而进行工作、培训和学习。
这样做不仅与你个人的生活和未来有重要关系，同学们如何对待自己的教育更和我们国家的未来息息相关，起着决定性的作用。你们今天在学校里学习得如何会决定我们的国家能否在将来应对重大的挑战。
你们需要懂得知识和学会应用——运用所学的科学和数学知识去解决实际的问题，治疗诸如癌症、艾滋病等等的疾病：开发新的能源：保护我们的环境。你们需要洞察力和批判思维的能力，这样你們就能增进对于历史和社会的研究。从而减少贫困、帮助无家可归者、防止犯罪和种族歧视，让我们的国家更公正更自由。你们需要在学习的过程中发展你们的创造力，这样你们就可以建立新公司，提供新的工作岗位，推动我们国家的经济发展。
我们需要每个同学都发展自己的天赋、技能和才智，这样你们就能帮助我们解决困难的问题。
我知道在学校里表现良好不会总是一件轻松的事情。我知道你们现在就面临着许多挑战使得你们难以集中精力学习。
我理解。我知道这是一种怎样的状况。我的父亲在我两岁时就离开了家庭。我是被母亲一人抚养大的，我的母亲当时需要每天为支付账单而奋斗，不可能给我提供像别的孩子那么好的条件。那时我多想父亲没有离开。那时我感到孤独和难以适应。
所以那时我不能总是集中精力做该做的事情。我做了一些不光彩的事情，惹了不少麻烦。我的生活险些就滑向坏的一面。
但是我是幸运的。我得到了许多第一次改过的机会，我获得了机会上大学，学习法律。追寻我的梦想。我的妻子。我们的第一夫人米歇尔·奥巴马也有相似的故事。她的父母都没有上过大学，也不富有。但是他们努力工作，她也努力工作，所以她上了我们国家最好的学校。
一些同学也许缺乏有利的条件。也许你没有给予你需要的支持的长辈。也许你的亲人遭遇了失业，钱不够用。也许你居住的小区让你感到缺乏安全感，或者你的朋友向你施加压力让你做你知道并不正确的事情。
但是话说到底，你生活的环境——你长相如何，你来自何方，你是否富有，你家庭的状况——这些都不能成为你不做家庭作业，态度消极的理由。这些都不能成为你顶撞老师，逃学、逃课的理由。这些都不能成为你进行错误尝试的理由。
你的起点并不决定你的终点，没有人书写你的命运。在美国，你自己书写你的命运。你创造自己的未来。美国各地像同学们这样的年轻人每天都在努力书写自己的未来。
你的目标可以是简单的，比方说，做好家庭作业、上课注意听讲、阅读一本课外书。也许你决定参加一些课外活动，或者成为社区志愿者。也许你们会决定站在因为身份和外貌而受歧视欺压的孩子一边，因为你们像我一样相信每个孩子都需要安全的学习和研究的环，境。也许你决定更好地照顾自己，以备更好地学习。在这长长的目标之后，我希望你们无论做什么。都负责任地去做。
我知道有时候，你从电视上得到了印象，以为你无需付出任何努力就可以得到富足和成功——或许你想象的成功路径是成为饶舌歌手、篮球明星或电视真人秀的明星。一旦机遇来临，成功唾手可得。
但是真实的情况是，成功是艰难的。你学的每门科目都是有难度的，不会让你觉得可爱。不是每个老师对你一点就通。也不是每项家庭作业看上去都和你现在的生活有关系。在你初步尝试某事时你不是注定会成功的，
是这样的。世界上一些最成功的人往往是失败最多的人。IK·罗琳的第一部《哈利波特》遭遇了12次退稿才最终出版。迈克尔·乔丹曾经被他的高中篮球队开除，在职业生涯中他输了数百场的比赛、数千次投篮不中。但是乔丹有一次说道：“在我的一生中我一次、一次、又一次地失败这是我为什么能成功的原因。”
这些人成功了，是因为他们懂得：你不能用你的失败来定义你——你只能用失败来教育你。你必须让失败告诉你下一次你该如何改进。如果你面临麻烦，那并不是说明你是麻烦制造者，那只是说明你需要更努力的行为。
没有人生来就是干得好的，你需要付出努力才能干得好。你不能第一次从事体育活动就成为大学运动队的队员。你不能第一次唱歌就唱准每个音符。你需要反复地练习。学习功课同样如此。你可能需要多次演算才能得到一道数学题的正确答案，或者需要多次的阅读你才能理解文意，又或者你需要打几张草稿才能做到胸有成竹。
不要害怕提问。当你需要帮助的时候不要害怕寻求帮助。我每天都这样做。寻求帮助并不表明你软弱无力，相反它表明你强大。它表明你有勇气面对不懂的问题，也表明你在学习新的东西。
美国的故事讲述的不是畏难退缩。美’国的故事歌颂的是那些坚持前进，努力尝试，热爱国家，奉献最好的人。
250年前的学生。他们和同学们一样坐在教室里听课，后来他们发动了革命建立了美国。75年前，就像在座的同学们这样的学生，他们走出了经济大萧条、赢得了二战：他们为民权而奋斗并且将人类送上了月球。20年前，就像在座的同学们这样的学生，他们创建了谷歌，Twitter(中文称：推特，微博客的领先企业)和Facebook(社区网站的领先企业)；他们改变了人们沟通信息的方式。
所以今天，我要问同学们。你们将会作出怎样的贡献?你们会解决什么问题?你们会发现什么?二十年、五十年或一百年后的美国总统来到这里会怎样评价你们这一代人对国家的贡献。
你们需要回答以上的问题，你们的家庭、老师，还有我都在全力以赴确保你们有受教育的机会。我努力工作保证你们拥有学习所需的教室、课本、设备和计算机。但是你们也要做好你们该做的。因此我期望同学们认真学习。我期望你们尽心尽力地去做事。我希望每个同学都有所成就。所以，不要让我们失望——不要让你的家庭、你的国家或你自己失望。你们要让我们感到骄傲。我知道你们能做到。
奥巴马就职演讲的及物性分析 篇7
随着全球化和经济一体化的发展, 各国之间的交流日益频繁, 国际关系日益复杂, 种种情况之下, 政治演讲成为了当今世界国家内政关系和外交关系发展的必不可少的交流方式, 而政治演讲中的就职演讲日益引起人们的关注。从一个国家的领导人的就职演讲中, 可以知晓他的政策倾向和政府的工作方向等。英美国家的总统和首相的就职演讲一直都是关注的热点, 受到报刊、杂志、网络、电视等媒体的广泛报道和评论, 学术界对就职演讲也给予了重视。本文利用韩礼德的系统功能语言学的经验功能理论, 从及物性角度出发, 分析奥巴马的就职演讲。
二、及物性系统
及物性系统是韩礼德系统功能语言学三大功能中经验功能的一部分, 及物性指的是描述小句的系统。及物性系统主要包括六种不同的过程: 物质过程、心理过程、关系过程、言语过程、行为过程和存在过程。当然, 这些过程不是普通意义上的过程, 而是指用语言表达概念意义的过程。“物质过程: 物质过程是表示做某件事的过程, 本身一般由动词 ( 如, build, break) 来表示。该过程通常有两个参与者, 即动作者和目标。” ( 胡壮麟, 1987: 33) “心理过程: 心理过程是表述“感觉”、“反应”和“认知”等心理活动的过程。” ( 胡壮麟, 1987: 35) “关系过程: 关系过程指的是反映事物之间处于何种关系的过程。关系过程包括“归属”和“识别”两类。” ( 胡壮麟, 1987:36) 本文以奥巴马的就职演说为语料, 从及物性系统的角度分析发现在奥巴马的演讲中以物质过程、心理过程和关系过程为主, 其他过程的句子数量很少。在奥巴马的演讲中物质过程和心理过程占整篇演讲比重的55% 左右, 而行为过程和存在过程较少, 所以本文主要探讨物质过程、心理过程和关系过程等。
三、对奥巴马的就职演讲进行及物性分析
( 一) 物质过程分析
物质过程的句子是表达客观事实的, 具有真实性和客观性, 能够使听者对演讲的内容更加信任, 而且政治演讲题材用物质过程的句子表达更加客观和真实。在奥巴马的演讲中有35 句物质过程的句子, 占到了整个篇幅的30% , 演讲中使用物质过程可以使演讲更具客观性。在演讲中, 奥巴马使用物质过程的特点和技巧有哪些呢? 从以下的分析中可以得到答案:
“I stand here today humbled by the task before us. ”这是一个物质过程的句子, 而这个过程是由stand这个动词来体现的, 整个物质过程就是通过“stand”这个词表现出来的。而这个物质过程句子的动作者 ( Actor) 是I, 指明了stand这个动作的发出者是I。例2“On this day, we gather because we have chosen hope over fear, unity of purpose over conflict and discord. ”这个句子的动作者 ( Actor) 是we, 这个物质过程的动词有gather和chosen等, 句子的目标 ( Goal) 是hope和unity of purpose。从上面这两个例子可以看出, 奥巴马习惯在他的演讲中使用第一人称物质过程, 用第一人称更加符合演讲题材的特点, 也能够让听众更加的接受演讲者, 拉近演讲者与听众之间的距离, 这样的开头在英文政治演讲中比较常见的。
“Our economy is badly weakened. ”这句话是物质过程的句子, 但是由于句子的语态是被动语态, 所以句子只有一个参与者, 也就是动作过程的目标 ( Goal) Our economy, 物质过程的动词是weakened。例4“For us, they packed up their few worldly possessions and traveled across oceans in search of a new life. ”演讲者追溯美国的祖先建国的经历, 用了packed up和traveled这两个动词表明了美国祖先为了寻找新的家园放弃了已有的东西并且漂洋过海来到新大陆, 这个历程很艰难, 表达了美国建立是不容易的。这句话的动作者 ( Actor) 是they, they是代词, 代指美国的祖先清教徒, 动作的目标是 ( Goal) possessions和oceans, 交代了清教徒来到新大陆的过程。美国的经济地位被严重的削弱了, 演讲者用物质过程的句子表达了美国当时的经济状况, 符合当时的事实, 演讲者是在陈述过去的历史事实, 所以用物质过程的句子更加的符合演讲的情景。
“We will build the roads and bridges, the electric grids and digital lines that feed our commerce and bind us together. ”在这个物质过程的句子里, we做了主语, 用了第一人称作主语使话语更加的具有凝合力, 拉近与听众之间的距离, 同时we也是build、feed和bind的动作者 ( Actor) , 这些动词都是及物动词, 用这些及物动词表达美国政府或者美国人民的奋斗细节和决心, 要修桥, 要铺路, 修电缆, 促商业, 最后凝聚人心, 演讲者用us来强调自己与听众站在同一立场, 这就将听众向自己拉近了关系。
通过上面的例子分析, 可以看出在奥巴马的演讲中, 物质过程的句子所表达的都是当下的客观事实, 话语的语气也是客观陈述的语气, 而且奥巴马习惯用第一人称代词作为句子的主语或动作者, 这样的好处就是可以拉近与听者的距离, 让听者赞同自己的观点, 使自己的演讲处于有利的地位。
( 二) 心理过程分析
在演讲语篇中, 演讲的氛围或者气氛的强烈与否一般和演讲者的话语情感色彩的程度相关。在奥巴马演讲中出现了大量的心理过程的句子, 这说明演讲者要表达自己的主观看法和意见等, 这样的句子语气比较激昂, 带动演讲的气氛, 而且演讲者表达自己的信心和决心的时候用心理过程最为恰当。在奥巴马的演讲中, 心理过程的句子有19 句, 占到整个演讲的25% 。这些心理过程的句子在整个演讲语篇中起到了重要的作用, 表达了演讲者主观意志, 使演讲更加的生动出彩。
“I thank President Bush for his service to our nation”这个心理过程的句子的感知者是I, 用第一人称做主语, 表明演讲者是发自内心的, 更加具有诚意。动词thank表达的是反应的, 表明作者内心的反应是充满着感激的。这句话用心理过程表达了他对前总统的感谢之情, 感谢布什对国家做的贡献, 这也体现出奥巴马谦卑的态度, 给听众留下了好的印象。
“In reaffirming the greatness of our nation, we understand that greatness is never a given. ”这句话中感知者是we, we包含着听众, 用we做主语会使听众也参与其中的情景, 将听众拉拢到自己的立场上来。动词understand表达的是认知类的, 表明明白了一个现象或事实, 而后面的小句是感知的现象。一个国家的强大不是既定的, 需要人民不断的努力, 维护国家已有的繁荣, 不能骄傲, 这句话警醒听众继续奋斗。
“We intend to move forward. ”这个心理过程的句子的感知者是we, 用了第一人称复数做主语, we包含着演讲者也包含着听众, 这样就使听众跟着演讲者的思路走, 会站到演讲者这个立场想问题了, 通过拉近与听众之间的关系, 演讲者使自己走在了对自己有利的位置上。动词intend更是表达了自己内心的打算, 表达了自己继续向前的决心。
通过上面的例子可以看出, 在奥巴马的演讲中, 心理过程的句子大多都是第一人称作主语, 这样更加利于奥巴马表达自己的内心想法和政治观点等, 并且使演讲听起来更加具有真实性, 使听众更加支持自己的政策。
( 三) 关系过程分析
运用关系过程的句子的好处就是可以很清楚地将事物之间的联系表达出来, 可以让听众理解事物的性质、特征和所处的状态等等, 从关系过程的句子中我们可以看到作者对于一件事情的态度等等。在奥巴马的演讲中, 关系过程的句子有15 个, 占到整篇演讲的20% , 这说明奥巴马很在意事物之间的联系, 很注重言语的逻辑性和系统性, 擅于分析事物的性质和状态等等。
“Tonight is a particular honor for me. ”这个关系过程的句子主语是Tonight, 表示时间概念的普通名词, 但是作者却把它看得很特殊, 因为honor做了状语, 说明tonight的特征的, tonight不再是一个平凡的夜晚, 对于奥巴马来说就是一个特殊的荣誉, 用荣誉来说明夜晚, 表达了奥巴马内心的激动心情和对于演讲之夜的重视。
“My father was a foreign student. ”这个关系过程的句子的两个参与者, 一个是my father, 另一个是a foreign student, 这是一个识别类的关系过程, a foreign student说明主语my father的性质的, 奥巴马用一个关系过程的句子介绍自己的父亲是名留学生, 在这提到自己的父亲的事情, 就是为下面介绍自己的事情做铺垫。
“That man is John Kerry. ”奥巴马指出对本次竞选做出重大贡献的人是John Kerry, 他是民主党的重要领袖, 奥巴马将他的贡献说出来, 体现了奥巴马摒弃党派的界限, 实事求是的精神, 体现了他无畏的气魄, 赢得了听众的支持和尊重。
在奥巴马的演讲中, 关系过程句子大多数是以be动词为主的, 用be动词来表达两个事物之间的关系属于识别类关系过程, 演讲中使用此类的句子有利于听者了解所提到的事物的性质和特征等, 使演讲更加的具有逻辑性和系统性, 使演讲更加清晰有力。
四、总结
通过对奥巴马演讲的分析, 可以进一步得出政治演讲语篇的及物性特点, 物质过程和心理过程的句子在政治演讲语篇中占有着重要的地位, 这是因为政治演讲的语言需要更加正式和客观, 同时演讲也需要演讲者的政见和激情, 物质过程和心理过程的句子正好满足了这一点。
摘要：本文运用韩礼德的功能语法中的及物性理论对奥巴马的就职演讲进行了分析。通过对演讲中的过程类型的数据统计分析发现物质过程和心理过程的句子比较多, 其原因在于这两种过程更能表现真实性和客观性。这一发现有助于人们对政治演讲语言的深层次理解。
关键词：奥巴马,及物性,政治演讲
参考文献
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[2]胡壮麟.语言学教程[M].北京:北京大学出版社, 1987.
奥巴马演讲 篇8
文体学是一门运用现代语言学理论和研究方法研究文体的学科。Wales把文体学定义为“对文体的研究” (Wales, 1989) 。Widdowson认为“所谓文体学, 就是从语言学角度研究文学语篇” (Widdowson, 1975, 转引自王守元, 2000) 。它的研究目的在于通过对具有文体意义的语言特征进行分析, 揭示语言运用的表达效果和交际功能。在中国, 一方面, 传统文体学研究主要集中在诗歌研究方面;另一方面, 当代文体学研究主要集中于研究语篇分析和篇章语言学的区别。此外, 文体学在篇章分析和英语教学中也发挥着越来越重要的作用。美国总统就职演讲是政治演讲的一种, 它在总统就职时向国内外发布, 宣布自己的施政纲领, 说服公众接受并支持自己的观点。本文从词汇、句法和修辞三个层面, 利用具体数据进行分析, 总结出这类文章的文体特征, 有助于英语演讲爱好者提高公众演讲语言运用技能, 并有助于大学英语阅读与写作教学。
2. 奥巴马总统就职演讲的文体分析
2.1 词汇特征
2.1.1 词语结构
文体学家通常将单词所包括字母是否超过6个 (含6个) 字母或3个音节 (含3个) 作为分析单词常度的标准。多于 (或等于) 6个字母或3个音节 (含3个) 的单词被称作长单词, 这些单词大多数是来源于拉丁语、法语或希腊语等一些正式词。也有一些是通过派生或合成法构成, 这些单词结构复杂, 属于正式单词的范畴。
日常对话、短评甚至广告中长单词的比例不会高于20% (王佐良, 1987:235) 。所以, 可以看出总统就职演讲中的用词相当正式, 词语结构很复杂。总统演讲共用单词2396个, 其中大于等于6个字母的占27.5%。原因有两点:首先, 总统故意使用正式词语使得自己的演讲很严肃。例如:sacrifice, ancestor, amidst, hatred, consequence, statistics, proclaim, grievance, dogmas, evidence, charity, obscure。其次, 大量单词是通过派生和合成法构成, 其自身结构很复杂, 例如:productive, inventive, sweatshops, risk-taker, faint-hearted, short-cut。从词汇层面的分析我们看出, 作为公共演讲的一种类型, 美国总统就职演讲更具备书面的特征:使用正式、长的、复杂的单词。形式是口语的, 内容却是书面语的。
2.1.2 人称代词的使用
另外一个词汇方面的显著特征就是人称代词的使用, 最常用的就是第一人称代词的单数与复数形式:I, we, our, us, me。在这篇总统就职演讲中, 第一人称 (单、复数) 共42句, 第二人称为0句, 第三人称为22句。
通过使用第一人称单数, 演讲者表明了自己的立场, 而第一人称复数的使用把演讲者与听众紧密联系在一起, 增强亲和力和号召力。
2.2 句法特征
较之日常用语和商业广告, 总统就职演讲更加正式。下面我们将从以下三方面进行分析:句子结构、名词短语、时态。
2.2.1 句子结构
不同体裁文章的句子长度是不一样的, 根据王佐良的分析, 日常对话每一句的句子长度少于12个单词 (王佐良, 1987:204) , 而新闻报道平均每句话的长度约为28个单词 (王佐良, 1987:247) 。法律英语的句子要更长, 大多数法律英语平均每句话多余40个单词。一般来说, 每个句子所含单词越多, 文体就越正式。所有文体平均每个句子含有17.8个单词 (Leech&Short, 1981) 。
通过文体分析, 我们知道总统就职演讲为2396词, 共108句, 句子平均长度为22.2词。总统就职演讲这一文体, 它的平均句子长度比日常对话要长, 但是比新闻要短, 比法律文件更短。
我们详细分析了奥巴马演讲中的句子长度, 最长的是第74句, 共有85个单词。通过分析, 我们发现, 演讲中大多数的句子长度在10—30词之间 (共59句, 占54.7%) 。相对来讲, 大多数日常对话所包含的单词数少于10个 (王佐良, 1987:204) , 新闻报道中每句话包含20—40的单词 (王佐良, 1987:247) 。
通过句子结构分析, 我们发现简单句占40.7%, 复合句占27.8%, 并列句为7.4%, 并列复合句为24.1%。日常对话中句式多为简单句。与新闻报道相比, 复合句所占比例要少很多, 在新闻报道中复合句的比例高达60% (王佐良, 1987:248) 。在法律英语中复合句的比例还要高很多。从句子结构我们可以看出虽然是作为演讲稿但是句子结构十分复杂, 具备正式书面语的句法特点。
2.2.2 名词短语
在演讲语言中, 名词性短语看上去结构比较复杂, 但主要是名词短语的前置和后置。绝大多数主要是由核心名词和1到2个可供选择的成分构成。这些可供选择的成分包括前置成分和后置成分。前置成分是指冠词、数词、代词、形容词和带有形容词作用的名词, 它们位于核心名词的左边。后置成分是指出现在核心名词右边的短语或从句。前置成分大都很简单, 节省空间, 在广告和新闻标题中经常使用这类成分。后置成分位于核心名词之后, 所以使得核心名词更加突出。由于后置成分多为短语和从句, 所以修饰名词更准确, 在正式文本中经常使用。总统就职演说中名词短语的后置成分较为复杂, 这使得整个问题的句法结构较为复杂。例如:
I stand here today humbled by the task before us, grateful for the trust you have bestowed, mindful of the sacrifices borne by our ancestors.I thank President Bush for his service to our nation, as well as the generosity and cooperation he has shown throughout this transition.
2.2.3 时态
在总统就职演讲中, 为了将自己的施政纲要传达给大众, 需要回首过去, 审视现在, 展望未来。所以在演讲中, 过去时、现在时和将来时都有体现。
通过分析, 我们发现现在时占大多数 (共87句, 占80.6%) , 这是总统就职演讲的语篇时态特点。这表明奥巴马政府的施政纲要重点着眼于现在, 分析当下时局, 说服民众支持新的政策的实施。受演讲题材的限制, 这篇演讲主要是激起民众的热情、赢得他们的支持, 因而从语态上来看, 主动语态占93.5%, 被动语态较少使用, 仅占6.5%。
2.3 修辞特征
修辞手段的使用是演讲英语的另一个特点。为了得到听众的结束后和支持, 演讲者会使用一些修辞手段来增强演讲的说服力和号召力。修辞手段可以分为句法和语义两种, 句法方面的修辞手段主要是排比和重复。
(1) 词语的排比
Rather, it has been the risk-takers, the doers, the makers of things———some celebrated but more often men and women obscure in their labor, who have carried us up the long, rugged path towards prosperity and freedom.
(2) 短语的排比
I stand here today humbled by the task before us, grateful for the trust you have bestowed, mindful of the sacrifices borne by our ancestors.
(3) 从句的排比
At these moments, America has carried on not simply because of the skill or vision of those in high office, but because we the people have remained faithful to the ideals of our forebears, and true to our founding documents.
(4) 句子的排比
Homes have been lost;jobs shed;businesses shuttered.
(5) 段落的排比
For us, they packed up their few worldly possessions and traveled across oceans in search of a new life.
For us, they toiled in sweatshops and settled the West;endured the lash of the whip and plowed the hard earth.
在演讲语言中, 比较突出的就是排比结构 (一组相似结构的单词、短语、从句和句子对的排列) 的使用。由于排比结构句式整齐, 节奏感强, 增强了文章的生动性。同时排比结构能够引起听众的注意, 加深听众的印象, 使演讲语言准确、严肃更富有感染力。
从语义上看, 主要的修辞手段就是比喻。
The words have been spoken during rising tides of prosperity and the still waters of peace.
Yet, every so often the oath is taken amidst gathering clouds and raging storms.
3. 结语
本文通过对美国总统奥巴马就职演讲的分析, 揭示了以下有关美国总统就职演讲的文体特征。首先, 就职演说词中含有大量抽象名词;现在时使用频率最高, 过去时和将来时频率较低。就职演说具有正式书面语的特点:词汇正式复杂, 句式多为复合句, 主要属于书面语体, 但同时也具有口语体的部分特征。其次, 演讲者充分利用了第一人称代词, 句式多样性和各种修辞手法, 使演讲生动有力, 富于鼓动性。通过分析这一文体特征, 对于更好把握总统就职演讲起到了积极作用, 同时对于大学英语阅读和词汇教学也很有启发意义。
摘要：美国总统奥巴马的就职演讲是政治演讲的典型代表, 本文以其演讲为研究素材, 通过对词汇、句法及修辞层面的具体分析, 旨在解释美国总统就职演讲正式性和生动性的文体特征。
关键词：奥巴马,就职演讲,文体特征
参考文献
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[6]王守元.英语文体学要略[M].济南:山东大学出版社, 2000.
奥巴马两次就职演讲的修辞辨析 篇9
关键词：演讲辞,修辞,劝说
奥巴马在2009年首次在白宫发表就职演讲, 成为美国历史上第一位非裔总统, 并在2013年获得连任, 其身上聚焦了太多的关注。作为一种特殊的话语体裁, 总统就职演讲近年来受到人们的普遍关注。为了说服听众接受其政治主张, 总统们对演说词字斟句酌。演讲辞离不开修辞, 正如梁文道 (2008) 所言:“奥巴马的胜利是修辞学的胜利, 是源远流长的修辞学在新媒体时代的复兴。”亚里士多德在《修辞学》中给修辞术下了这样的定义:“一种能在任何一个问题上找出可能的说服方式的功能”。
1 词汇层面
在两次演讲中, 奥巴马使用频率最高的人称代词是we, 分别为62次和68次。在演说中大量使用第一人称复数是为了将听众拉到演讲者一边, 以此表明演讲者在立场、观点和态度是和听众保持一致的。同时, 在付诸实践时, 表明演讲者与听众共进退、并肩作战的决心, 这样便能引起听众的共鸣, 从而实现“劝说”的意图。
此外, 在两次演讲中, 奥巴马均使用了大量情态动词。两篇演讲辞都大量使用will (分别为19次和21次) , 显示奥巴马为实现未来美好蓝图的政治主张和决心。2009年的首次演讲辞中较多使用低值情态动词can (13次) , 是为了在上任之际更多地赢得民众信赖, 第二篇较多使用高值情态动词must (16次) , 则起到强调责任义务及树立权威的效果。
关于奥巴马两次就职演讲, 在词汇层面另一重要特色就是态度资源词, 2009年和2013年就职演讲分别有205次和185次。根据Martin的评价理论, 态度系统是评价理论的核心系统, 包括三个子系统:情感系统、评判系统和鉴赏系统。在态度系统中, 说话人对潜在的听众与演讲者在道德、情感、社会标准等方面产生共鸣并取得最终一致的立场。因此, 研究态度资源的分布与使用对研究演讲者如何更好表达态度、传递信息, 从而进一步赢得公众的支持和拥护有重要意义。两篇演讲辞中, 情感资源的分布为2009年53处, 2013年38处;评判资源的分布为2009年113处, 2013年74处;鉴赏资源的分布为2009年39处, 2013年73处。其中, 评判类词汇更是占据首位, 这表明奥巴马主要使用判断性词汇来吸引听众。
2 句子层面
美国总统就职演讲面对的是全国人民, 甚至是世界人民, 听众的知识体系、人员构成比较复杂, 如何在不失庄重和气势的同时寻求听众情感的最大调配的平衡, 这就需要在句子结构、长度、句式类型上下功夫。奥巴马两次演讲平均句长分别为22.6和21.5, 超过了美国总统就职演说的平均单句含词量19.2个, 也明显超过了各类文体的平均句长17.8个词。从表3中我们不难发现奥巴马使用的10个词以内的超短句子 (分别为21句和20句) 远远多于40个字以上的长句子 (分别为12句和6句) 。口语化的短句穿插全文, 一方面舒缓了文章过于书面化的凝重气氛, 符合现场效应, 另一方面保证听众在信息接收时能更加简单、明了。在奥巴马两次演讲中, 10~30字的句子使用频率最高 (分别为61句和55句) , 一方面这些句子有很强的表意功能, 相对短句而言更有说服力, 另一方面显得更为正式, 符合就职演说的政治性。
3 语篇层面
每个语篇生成过程实际可以看作作者构建某个预定框架的过程, 或者说对框架的某些必要成分进行编码的过程。在2009年的就职演讲中, 奥巴马以“好朋友”框架概念成分进行编码, 他把自己框定为美国人民和世界人民的“好朋友”。 (屈春芳, 2010) 在2013年的就职演讲中, 奥巴马以“好领导”的框架进行语言编码, 不仅要领导美国的弱势群体、贫困力量改变现状, 还要领导世界人民为自由而战。在不同的框架指导下, 奥巴马的两次演讲采用了不同的修辞技巧。
奥巴马的发表两次就职演讲时面临着不一样的国际、国内形势, 所以在修辞语步上有一定差异:2009年宣布就职→面临的经济危机→追忆先驱→重塑信心→对内整改措施→外交政策→人民责任;2013年现场问候→回顾历史→鼓舞斗志→存在的问题→应对措施→开发传统价值观→动员人民。2008年席卷全球的经济危机让整个美国社会的发展蒙受阴影, 所以2009年奥巴马初次任职演讲首先, 也最重要的就是要面对局势, 应对时弊, 提出整改措施。在明确这一任务后, 奥巴马追忆先贤的精神, 表达要与美国人民并肩作战的决心, 将“好朋友”的形象竖立起来。在给出具体的对内、对外施政策略时, 奥巴马重申将与广大人民一起肩负重任的斗志。而在2013年的就职演讲中, 业已恢复经济的美国自然要重新确立自己在国际、国内各项事务中的领导地位, 所以在修辞语步上, 最先回顾历史, 重申美国“自由”“平等”的精神, 确立美国在“自由”“平等”道路上的领导者地位。在这种精神的指引下, 美国人民要继承传统, 领导国内、国际力量去战胜那些“不平等”“不自由”的现象, 然后以领导者的气质动员人民。
4 劝说论证模式
演讲的成功与否关键取决于演讲是否得到听众的认可。要让就职演讲为听众接受并产生共鸣, 演说就需要有让听众能接受的符合实际和逻辑的依据和事实从而产生情感上的共鸣。这就需要演讲者在演讲中能综合运用各种修辞技巧, 将演讲效果最佳化。亚里士多德把修辞的艺术性手段分为三种诉求, 分别是诉诸理智的理性诉求、诉诸情感的情感诉求和诉诸人品的人品诉求。 (蓝纯, 2010:42) 要达到劝说的目的, 就要综合运用这三种论证模式。
4.1 理性诉诸
理性诉诸主要依靠演绎推理和归纳推理, 演绎推理的经典形式是三段论式思维, 而归纳推理则主要体现为有代表性的例子的使用。 (蓝纯, 2010:81) 在奥巴马两篇演讲辞中都有三段论式推理, 在不知不觉中向听众摆事实、讲道理, 达到了理性诉求的需要, 取得以理服人的劝说效果。除了三段论式的演绎推理思维, 奥巴马在两篇演讲辞中都针对时局给出了很多社会实例。奥巴马这种用事实讲话, 他用这种拉清单的方式, 显示出了坦承与信心, 甚至对于解决问题的办法和策略, 也是切合实际, 符合现实的。这就给听众留下了一个实事求是而不夸夸其谈的印象。
4.2 情感诉诸
情感诉求源于情感, 是指从情感层面引起听众的共鸣, 达到以情动人的目的, 情感诉诸更多的是通过间接的、润物细无声的方式作用于情感。 (蓝纯, 2010:90) 为了能拉近和听众的距离, 达到以情动人的效果, 就需要演讲者能灵活运用一些修辞技巧。在2009年奥巴马首次就职演讲中, 奥巴马两次提到自己的父辈。对于父亲“出身小村庄”“在餐馆打工”的经历令奥巴马没有了高高在上的感觉, 打动了很多听众。奥巴马是美国历史上第一位黑人总统, 他的经历正是美国“人人生而平等”誓言下最真实的体现。他的经历让普通民众感受到他的政治主张并非空话、套话, 强调他的出身也拉近了与平民阶层之间的距离, 听众能够感受到新任总统是与他们共进退的, 从而也达到他“认同”的目的。
4.3 人格诉诸
人格诉诸是指通过说话人的态度, 人品特征及道德品质使听众相信其语言的真实性。演讲者必须向听众表明他是有文化知识的、坦诚的、讲道德的、讲原则的, 他们才会接受他的观点。 (李炳林, 2003) 在2009年奥巴马首次就职演讲中, 在开篇他就以及其谦卑的姿态表达对前任总统的感谢, 对支持民众的感恩, 对先辈的铭记, 从而赢得听众的认同。面对严峻的经济形势, 奥巴马表现得无比坦诚, 承认问题严峻繁杂, 但同时又不失信心。在2013年的就职演讲中, 对于很多现实存在的问题, 奥巴马都能一一给出回应。他对各方面问题大胆揭露, 并以科学的思想寻求解决之道, 步步为营提出自己的政治主张, 展现了他是有文化知识的、坦诚的、讲道德的、讲原则的, 从而让听众为之折服。
5 结束语
奥巴马的两次就职演讲充分利用修辞技艺, 使演说更加生动有力, 富于鼓动性, 以唤起听众的激情。奥巴马在词汇、句子、语篇层面的修辞运用以及三种劝说论证模式的巧妙穿插, 使得其演讲情、理兼具, 声势、气势并发, 对劝说人们接收其政治主张很有帮助。奥巴马胜选演说具有很高的欣赏价值, 也为演讲学习者提高语言技巧提供了一个很好的榜样。
参考文献
[1]蓝纯.修辞学:理论与实践[M].北京:外语教学与研究出版社, 2010.
[2]温科学.中西比较修辞论[M].北京:中国社会科学出版社, 2009.
奥巴马获胜演讲词的巧妙之处 篇10
一、巧妙的篇幅布局和内容安排
这篇演讲可以分为五个部分: (一) 开门见山, 创造气氛, 表明这一时刻意义非凡。 (二) 回顾选举历程, 感谢所有为此付出努力的人们。 (三) 表达自己寻求变革的决心, 呼吁所有美国人民共同努力, 一起面对困难。 (四) 以106岁老人为例, 讲述美国的百年荣辱, 鼓励美国人民坚信自己可以做得到。 (五) 引导民众去展望下一个百年后美国应有的改变, 再次激励人们团结起来, 让“美国梦”重放光芒。最后是结语部分。总统就职演说主要目的在于向听众宣传本届政府的施政纲领, 激起听众的热情, 说服听众接受其政治主张并采取相应的行动。所以在整个内容的安排上, 始终强调“美国应该是什么样子, 希望美国人民应该怎么做”, 并且层层推进, 令人鼓舞。
二、巧妙的过渡和衔接
在演讲中除了必须以恰当的模式谋篇布局之外, 各段落和要点之间必须有自然的衔接。英语的语篇注重形合手段的使用, 在演讲中尤其要选择使用恰当的、有效的衔接手段。以上五个部分之间的过渡和衔接非常自然流畅, 恰到好处。例如:
*I know you didn’t do this just to win an election and I know you didn’t do it for me.You did it because you understand the enormity of the task that lies ahead.
*America, we have come so far.We have seen so much.Bu there is so much more to do.So tonight, let us ask ourselves———i our children should live to see the next century;if my daughters should be so lucky to live as long as Ann Nixon Cooper, wha change will they see?What progress will we have made?
三、排比句的巧妙利用
排比句的利用可以说是此篇演讲的一大亮点。排比结构 (parallelism) 是英语演讲中最常使用的一种重要修辞手段, 它以语法结构对称 (包括相同或相似的词、短语或分词) 来突出意义的常见修辞手法。因为排比句的使用可以使演讲具有感召力和鼓动性, 增强语势, 提高表达效果。例如:
*If there is anyone out there who still doubts that America is a place where all things are possible;who still wonders if the dream of our founders is alive in our time;who still questions the power of our democracy, tonight is your answer.
*It grew strength from the young people who rejected the myth of their generation’s apathy;from the not-so-young people who braved the bitter cold and scorching heat to knock on the doors of perfect strangers;from the millions of Americans who volunteered, and organized, and proved that more than two centuries later, a government of the people, by the people and for the people has not perished from this Earth.
四、巧妙应用第一人称和祈使句
祈使句的作用就是向听众进行直接的呼吁, 激起他们的热情, 让他们按照演讲人的意图办事。恰当地使用祈使句具有极大的煽动性, 引起共鸣, 激起热情, 鼓舞人心。例如:
*So let us summon a new spirit of patriotism...Let us remember that if this financial crisis taught us anything...we rise or fall as one nation;as one people.Let us resist the temptation...Let us remember that it was a man from this state who first carried the banner of the Republican Party to the White House...
五、巧妙提出口号“Yes, we can.”
引用106岁老人的一生, 来见证美国百年荣辱沧桑。但不管是在奴隶制时代、经济大萧条时期、二战期间, 还是种族歧视事件中, 美国人民都能在心痛中充满希望, 在挣扎中取得进步, 战胜一切困难, 最终胜利。连续六次以“Yes, we can.”这样的短句收尾, 意义非常明确, 有力地表达了奥巴马总统的想法和理由, 给人的感觉是充满力量, 掷地有声, 聆听之下没有人能不受到感染, 所以台下几万名观众同时高呼“Yes, we can.”, 可以说是起到了“画龙点睛”的作用, 一如当年林肯的演讲“I have a dream”。
结语:
演讲具有一种神奇的力量, “一人之辩, 重于九鼎之宝;三寸之舌, 强于百万之师”。奥巴马的这次精采演讲无疑坚定了所有选民的信心, 开了个好头, 也为广大英语学习爱好者奉献了一份学习研究英语演讲文体的第一手好资料。
摘要：美国总统演讲向来都是很好的英语学习材料。本文从内容布局、过渡衔接、排比利用、第一人称和祈使语以及口号的提出等五个方面分析学习奥巴马演讲词的“妙处“所在。
关键词：奥巴马获胜演讲词,内容布局,过渡衔接,排比利用,第一人称和祈使语,口号的提出
参考文献
[1]张文慧, 康雷鸣.克林顿总统就职演说词的语言特色分析[J].黑龙江教育学院学报, 2008, (9) .
[2]梁为祥.大学英语修辞[M].上海:上海交通大学出版社, 1999.
[3]胡曙中.英语语篇语言学研究[M].上海:上海外语教育出版社, 2005.
奥巴马演讲 篇11
关键词：文体学 演讲 词汇 语法
1 概述
文体学是用语言方法研究文体风格的学问。它以语言学的方法为工具对文学语篇进行描述和解释[1]。文体是指说话或写作的格调，它随时变化，由具体情景、对象、地点、话题等因素而定[2]。对文体的定义有很多种，简单可靠的定义是：文体是一个语篇的语言特征。任何实际可行的文体分析都必须选择一些语言特征，同时放弃其他语言特征。要分析的语言特征是那些被称为文体标记（style marker）的突出文体特征。一般来说文体特征分四类：词汇类、语法类、修辞手段、衔接和语境[3]。
根据演讲活动的性质和特点的不同，演讲从内容上分为：政治、经济、学术、道德、法律、宗教和军事演讲等。本文主要分析政治演讲。政治演讲，是指各阶段、政党或个人对国家内政事务和对外关系，表明立场，阐明观点、宣扬主张的一种演讲。如竞选演讲、施政演讲、政治集会演讲等。政治演讲的特点为：①观点鲜明；②逻辑严谨；③鼓动性强。本文选取2013年奥巴马连任就职的演讲词作为分析对象，主要从词汇和句法两个方面进行文体分析。以力求了解本文的文体特征，更好地理解政治演讲的特点。
2 文体学分析
2.1 词汇层面
按照二元论的分析方法，分析词汇主要是看词汇是否正式，词汇的难易程度，单音节与多音节的数量，抽象名词与具体名词的数量，词汇中描述动作的动词与渲染性的形容词的数量等等。然后再计算这些词汇的出现频率。
第一个词汇特征是此文难度指数属于容易类。由于书面语是演讲的特征之一，因此，一般来说其词汇相对较复杂，在奥巴马的演讲词中，全文的总字数是2103个，其中难词有8个，即三个音节以上的词（不含专有名词和因语态、时态和数而演变来的派生词），只占全文总词汇的0.38%，其原因是要让来自各个阶层，有着不同文化程度的听众都能听懂、理解。虽然难词不多，其语言仍能显示出正式和庄重；本文运用The Gunning Fog index指数公式，来计算文章语言内容的难度指数，公式为（fog index）=0.4（H+L）其中，L=句子的平均长度；H=难懂的词的百分比。得出本演讲的难度指数=0.4（8/2103+23.8）=9.52。由迷雾指数原理得出难度指数在10左右的语篇属于容易类。所以，尽管本文语篇较长，但就其难度指数为9.52<10来说，这篇演讲从理解难易程度来看属于容易类。
另一个词汇特征是本文使用了大量的第一人称代词。此演讲中三种人称代词都有所涉及，但第一人称代词的使用相对较多，其人称代词的使用情况如表1。
表1
■
在这篇演讲中，奥巴马主要运用了第一人称代词，主要是为了方便于表达自己的观点和整体的概念。所用的169个第一人称代词中we（67个）、our（75个）、us（20个）、I（3个）、my（3个）、ourselves（1个）。在此文中奥巴马多次运用we和our增强了对美国国民集体身份的反复强化，加深了全民的共识，同时，演讲者通过带有倾向性或暗示性的语句向听众施加某种信仰和情感来激起感情并最终促使他们产生行动，演讲中的感情示现增进了美国民众对奥巴马政府的信赖，旨在为奥巴马政府争取更多的民意支持，实现了民族感情的集体共鸣。这种对感情的诉诸表达了作者对美国未来的憧憬之情和对美国历史的缅怀之意，号召美国同胞拥抱与生俱来的永恒权利，珍爱未知的自由未来，激起美国公众同舟共济、珍惜自由之心，让全国人民以更大的决心取得永恒的胜利。
在这篇演讲词中，奥巴马大量的使用了情态动词，如表2所示：
表2
■
表3对出现较多的情态动词进行分析：
由表3可以看出，本文多使用情态动词will、would（与will属同类）和must占情态动词总数的67.8%。奥巴马多次使用语气较为温和、态度较为客观的will和would，主要是为了能够在表达自我政治主张的主观意志和意愿时获得听众的接受与支持。奥巴马多次使用语气坚定的must，是为了表达对自己过去政绩的自信和对自己威信的把握，同时也表明了他在施政策略方面坚定的态度和果敢的手段。
2.2 句法层面
句子长度及结构
依据句子长度，句子有长句和短句两种，短句是使用词语少，形体短，结构简单的句子，其特点是表意灵活，简洁明快，节奏感强；长句则与短句相反，表意严密，内容丰富，精确细致。英语中平均句子长度为18.6个单词，该演讲的句长如表4：
由表4可以看出：第一，该演讲词句子较长，平均句长23.8个单词高出了为数18.6个单词的英语平均句。第二，该演讲词主要使用了长句表达，即大于17.6个单词的句子比例超过了一半。长句因其用词较多，表达的内容较为丰富，也使文体效果显得庄重。
句子类型分析
按句子的功能特点，可以讲其分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句四种。奥巴马的演讲中共有87个句子，陈述句有85句，比例是97.7%，几乎全部使用陈述句来表达。他以平衡的语调陈述了事实，表达了观点，同时奥巴马使用陈述句表达了美国的政治、经济及外交方面的观点。
句子语态分析
英语中句子可分为主动语态和被动语态两种，被动语态的构成为be+动词的过去分词。被动语态用于：①不知道或者没必要提到动作的执行者时；②强调或者突出动作的承受者时；③调整句子结构时[4]。奥巴马此篇演讲的语态使用中有15个被动态，分别为：
①All men are created equal.
②They are endowed by their Creator.
③Freedom must be secured by His people.
④Through blood drawn by lash and drawn by sword.
⑤All societys ills can be cured through government alone is the fiction.
⑥This generation of Americans has been tested by crises.
⑦We are made for this moment.
⑧Twilight years were spent in poverty.
⑨We dont believe that freedom is reserved for the lucky.
⑩That all of us are created equal.
■Our gay are treated like anyone else under the law.
■We are truly created equal.
■No citizen is forced to wait for hours to exercise the right to vote.
■Bright young students and engineers are enlisted in our workforce.
■Our children are cared for and cherished.
奥巴马在演讲的87个句子中巧妙的运用了15个具有独特语法功能的被动语态。由以上被动态总结，我们可将①、②、③、⑦、⑩、■归为一类，都是美国传统中不言而明的事物理论，如上帝创造人类，故而属于被动语态的第一种情况，不用特意强调动作的执行者。剩下的④、⑤、⑥、⑧、⑨、■、■、■、■归为一类，用来形容美国过去的遭遇、未来法案的确立方向和切实可行的计划，属于被动语态的第二种情况，强调所受遭遇的主人公和确立法案所需保护的对象，突出动作的承受者。强调了施政方针，树立了作为连任总统的个人的决断力与执政力，是总统诉诸人格权威的有效手段。
3 总结
该演讲时长为18分44秒，掌声和欢呼不断响起，是因为他的演讲内容贴合了民众的实情，并做出了切实可行的计划。总之奥巴马的连任演说词能够做到鼓动民众之心，完成对自己决心的表决，回顾美国的历史，展望美国的未来，计划美国的当下，作为政治演说达到了与听众建立良好人际关系，具有说服力、吸引力和鼓动性的目的。
参考文献：
[1]刘世生，朱瑞青.第二次印刷《文体学概论》[M].北京大学出版社.2007年6月.
[2]王宗炎.英汉教学语言学词典[M].湖南教育出版社.1990.
[3]成亚君.林肯葛底斯堡演讲词文体分析[J].外语教学理论与实践，2011（4）.
[4]徐贺艳，成亚君.比尔盖茨在清华大学的演讲文体分析[J].金华职业技术学院学报，2012年4月第12卷第2期.
[5]史菲菲，周晓凤.奥巴马连任就职演说的公众交际性分析[J].长春师范学院学报，2013（5）.
基金项目：
本文系锦州市2013年社会科学重点研究课题《基于西方修辞学辩论理论的英语议论文话语策略分析》的部分研究成果。
作者简介：
奥巴马演讲 篇12
本文的研究对象是奥巴马2009年和2013年两次就职演讲。采用的研究工具是Ant Conc 3.2.2。对奥巴马的两次就职演讲进行研究时, 首先要过滤文本, 用Frequency、Concordance、Cluster等抽取信息, 然后按照Halliday的功能语法理论从定性和定量两方面分析文本。进行文本分析时, 主要从词汇分析、及物性分析、情态系统分析三个方面展开。
1 词汇分析
在政治语篇尤其是总统发表的演说中, 词汇充当着演讲者向受众传递信息的工具, 同时演讲中蕴含的观点和意识形态也会通过演讲者所选择的词汇体现出来。语篇的分类系统指在语篇中, 语言使用者通过选择词汇对人物和事件进行命名和描述, 具有一定的主观随意性。人们选择的词汇不一定反映事物本身的影响, 而是会受人们的认知水平和思维方式的限制。奥巴马在演讲辞中使用了多组分类原则来影响美国民众的认知和情感。
比如, 在称呼和赞扬美国人民时多使用亲昵的词汇。奥巴马2009年的就职演讲中多使用“We, the people;my fellow Americans;every single American;our brave men and women;as one nation, and one people”等词汇。在2013年的就职演讲中仍然是用“we, the people;my fellow Americans;our brave men and women”比较多。这些词汇都充满了奥巴马对美国民众的热情讴歌与赞扬, 很容易激发美国民众的热情, 拉近美国政府与民众的距离, 增加美国民众对美国政府的认同感。
奥巴马通过选用不同类型的词汇来实现的一个目的是美化美国政府的形象, 拉近美国民众与美国政府的距离, 弱化美国国内矛盾。由此可见, 词汇的选择在交际中是至关重要的, 特别是在政治语篇中, 政治演讲的用词相当考究, 演讲者使用语言的色彩与风格、表达方式、情感态度等都会影响民众对政府的接受与认可程度。
2 情态分析
韩礼德在系统功能语言学中认为人们在交际过程中, 除了表达肯定和否定的两极之外, 还有介于两者之间的可能性即“中间状态”, 即“情态” (Halliday, 2000) 。情态系统可以借助人称代词、时态、情态动词、情态形容词、情态副词等来表达人际功能。这里只选择人称代词、情态动词这两个方面来分析。
2.1 人称代词
人称代词的选择使用往往能揭示演讲者对演讲辞产生后果和责任的承担意愿程度, 以及预计民众对他们演讲辞的接受程度。 (曾亚平, 2009) 因此, 政治家在演讲中所使用的人称代词都是经过慎重筛选的。奥巴马两次就职演讲中使用的人称代词如下表所示:
由表1可知, 奥巴马在2009年的就职演讲中第一人称单数仅用了3次, 占总人称总次数的2.1%。而第一人称复数用了85次, 占到总人称总次数的60.3%。由表2可知, 奥巴马在2013年的就职演讲中仍然保留了这一特色。第一人称用了4次, 占到总人称总次数的3.2%。第一人称复数用到了88次, 占到总人称总次数的70.9%。从奥巴马这两次就职演讲中人称代词的使用频率可见, 奥巴马充分利用了we/us人际功能特性。we/us把奥巴马领导的民主党政府与美国民众联系到一起, 使其像一个整体。奥巴马邀请美国民众与美国政府一起铭记历史, 开拓未来, 共同为建设繁荣、富强、民主的美国贡献力量。把美国的发展归结为全美国人民共同的责任。奥巴马在第二人称的使用上明显少了很多, 他在2009年的就职演讲中使用了12次, 占总人称总次数的8.5%, 在2013年的连任就职演讲中只用到了4次, 占总人称总次数的3.2%。第二人称代词在交际中有一种排他性, 会显得政府与民众疏离, 所以政治家在演讲中很少使用第二人称。奥巴马在2013年的演讲中减少了第二人称的使用, 从某种程度上也能说明奥巴马政府变得更加成熟。奥巴马在这两次就职演讲中, 在第三人称的使用上频率都不高。比较典型的是在2013年的连任就职演讲中连续使用she, “…she has the same chance to succeed as anybody else, because she is an American, she is free, and she is equal…”这句话借用排比, 宣扬男女平等, 女孩也有同样的机会, 使得美国民众都梦想实现男女同工同酬, 这极大地感染了美国民众追求梦想的信心。第三人称复数主要用来赞扬美国先祖为美国做出的贡献, 鼓励美国民众继续发扬艰苦奋斗的优良传统, 为美国的明天努力。
政治家在演讲中非常善于使用第一人称拉近与受众的心理距离。奥巴马的两次就职演讲都注重使用第一人称, 把美国政府与美国民众看作一个整体, 鼓励美国民众与美国政府一道为美国的发展进步作出应有的贡献。
2.2 情态动词
“情态是说话人对某个命题或提议的态度、看法, 表现了说话人的意愿或看法。” (匡露, 2010) 情态体现在高、中、低三个量值的情态词上, 表达说话者的语气轻重程度。表3与表4分别是奥巴马在2009年与2013年演讲中的情态词使用情况。
高量值情态词态度比较强烈, 中低量值情态词显得比较有亲和力、谦逊。由表3、表4可见, 奥巴马在2009年与2013年就职演讲中都是使用中量值情态词最多, 分别为44.4%与39.5%。这是因为中量值情态词往往不会显得政府过于强硬, 也不会显得政府过于懦弱。表3中, 奥巴马2009年就职演讲中使用低量值情态词17次, 占使用情态词总次数的37.8%。表4中, 奥巴马2013年连任就职演讲中使用低量值情态词13次, 占使用情态词总次数的22.5%。由此看出, 奥巴马刚刚上台时在情态词选择上相当慎重, 刻意放低政府姿态来获得民众认可。四年后的连任就职演讲中就不会那么谨慎了, 显示出了奥巴马政府正在走向成熟。表3中奥巴马在2009年的就职演讲中使用高量值情态词8次, 占使用情态词总次数的17.8%。然而表4中, 奥巴马在2013年的连任就职演讲中使用高量值情态词达22次, 占使用情态词总次数的38%。由此可见, 经过四年的领导, 奥巴马政府已经变得更加成熟, 也变得比四年前更加强硬。但是, 奥巴马在选择高量值情态词时仍然比较慎重, 高量值情态词所占的总比重仍然不高。奥巴马还是有意在拉近政府与民众的距离, 努力获得民众认可。
三种量值的情态词显示了奥巴马政府不同的手段, 这三种量值的情态词的使用, 目的在于软硬兼施, 既显示政府的友善与亲和力, 又强调政府的权威。通过这种策略, 将一个大国凝聚起来, 把美国民众团结起来, 为建设富强民主的美国打好群众基础。
3 结束语
通过分析可见, 奥巴马政府在演讲中非常注重词汇的选择、语言的运用。奥巴马2013年连任就职演讲中相比2009年的就职演讲中做出了细微改变, 这也反映了奥巴马政府四年来的轻微变化, 奥巴马政府相较四年前变得更加成熟了。这两次就职演讲尽管有不同之处, 但总的目的还是拉近与民众的距离, 彰显政府的权威, 扩大美国民众的民族自豪感和优越感。
摘要：该文以批评性话语分析视角分析奥巴马两次就职演讲, 进而总结得出政治语篇中常用的交际手段。采用的研究工具是Ant Conc 3.2.2, 研究时首先要过滤文本, 用Frequency、Concordance、Cluster等抽取信息, 然后按照Halliday的功能语法理论从定性和定量两方面分析文本。两篇演讲辞中使用了大量的人称代词、情态动词以及有消极意义的词汇来实现语篇交际功能, 同时也达到了缩短美国政府与民众的距离之目的。通过对奥巴马两次就职演讲进行分析, 可以对比这几年来他在政治态度上的不变与改变。
关键词：批评话语分析,奥巴马,就职演讲
参考文献
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