电视编导的审美意识（共8篇）
电视编导的审美意识 篇1
电视编导是一项具有很强业务性以及艺术性的工作, 电视编导人员主要负责对于编导节目的素材进行选择、稿件改编、初级制作以及终稿审核等多种工作, 对于电视节目的助推和引导作用要不断加强, 从而使审美素养、审美意识逐步得到强化与提升。也要熟练掌握本专业的业务技能以及理论知识, 如此才能更好的提升节目的质量和艺术价值。
一、审美文化领域中的受众心理
电视节目中的“美”是社会以及自然界中的“美”在荧屏上的具体表现, 人们进入电视的文化领域之中, 实际上就是进入了文化审美的领域中, 无论观众收看电视中的哪个节目, 映入眼帘的都是不断切换的画面, 其中也有声音 (音乐、解说) 以及两者相互结合之后, 表达出最根本的审美因素。实际生活中人们能够具体感受到美的存在, 给人一种栩栩如生的视觉冲击。电视节目中的美感具有感染性以及形象性, 审美主体主要凭借着听觉以及视觉来感受。例如春天万物复苏, 百花盛放;冬天白雪皑皑, 万里白银, 这都会给人美的感受。蜿蜒的羊肠小道, 远处时不时传来一两声狗吠, 夕阳斜射下的身影被越拉越长等一系列景象都会给人一种美的感受。在审美过程中, 观众应该将注意力放在电视节目中, 要将自身的想象、情感以及理解等心理因素渗入其中, 要全身心的体会到那种客观物体所具有的美感。人是社会发展的主体, 在生产和消费方面具有双重属性, 是对物质生产消费、精神生产消费的多层次覆盖。观众在接受文化形态过程中, 使得生产和消费成为一个统一体, 从观众的角度看来, 更多的则是精神上产及消费。观众欣赏电视节目过程中, 作为单独个体对电视节目进行观看和欣赏, 利用视觉、听觉, 加强对电视节目的画面、结构、色彩的体悟, 使观众在自身的体验方面不断强化, 逐步感受节目中的一些内容, 从而领悟节目内涵。
二、电视文化内涵及其审美客体特点
电视文化在我国社会文化中占有重要地位, 电视文化具有选择性、工具性以及中介性的特点, 在自身独特魅力、全新艺术概念方面对观众产生影响, 讲述着全球各角落发生的事情。相较于其他文化, 电视文化的内涵较为独特。第一点, 电视文化是一种普及文化, 表达较为全面、高度普遍的可控制性, 进入了文化传播之中, 进而使得电视文化得以大量普及;第二点, 电视文化种类繁多, 包罗万象, 是一项综合文化, 电视文化是社会文化的屏幕化以及窗口;第三点, 电视文化渗透性极强, 在地域、语言、风速、制度的限制方面有一定的突破性, 使地球发展成为了一个村落。第四点, 电视文化信息量较大, 具有瞬态化特征, 在那种类繁多的内容中, 极易消逝。电视文化这四大特点, 决定所承载电视节目意识形态。电视节目是一种审客体, 在传播中有一定的规律。
电视节目有一定的教育性, 担负着培养观众群情操的重任, 利用沟通社会发挥出多种功能的作用。电视文化主要分为听觉文化以及视觉文化两种特征, 表现为流动的声音以及画面组合成不同的审美元素。电视画面是一首灵动的诗, 线条优美、色彩绚丽, 使得整个画面给人一种流动的美感。画面的体现, 离不开声音的衬托, 音乐旋律优美、节奏抑扬顿挫, 往往容易与观众产生听觉上的共鸣, 如此便更容易表达出那种赏心悦目的审美效果。在审美文化中, 节目主体在编导、受众群体两个层面, 都是一种客观的审美方式存在, 在整个放映过程中, 都蕴含了自身独有的特点, 对这些特点深入研究, 进一步提升电视编导的审美意识。首先是电视节目的真实性和直观性, 电视节目以直观生动的视觉作为审美主体, 直观传播极易使观众产生真实感, 电视节目的美学特征主要为纪实性, 强调人物、环境、情节的真实性, 增强了观众的直观感受。电视节目纪实性是对图像和客观世界的有机统一;其次是电视节目具有家庭性以及开放性, 电视节目传播方式主要是以家庭作为接受单元, 观众群体通常是家庭成员。而电视节目的开放性是指它能够囊括一切, 包罗万象, 无论是哪种群体的观众都能够从中找到自己喜欢的节目。一些特殊审美主体往往会形成自然、亲切的手势氛围, 人们在观看的同时也可以大声议论。观看电视节目的家庭氛围与电影院那种氛围有着较大差异, 人们在情感上不易产生那种梦幻般的感觉, 但却能产生一种心理距离和现实感。电视节目开放性传播使其不仅要兼顾大部分的观众, 而且还应该有着明确的定位以及对象。电视节目既能“共赏”也应该能够“分赏”;最后, 电视节目的间断性以及连续性, 连续性主要是指节目故事本身, 是节目叙事的重要特点, 在连续新闻报道、连续剧情节发展方面, 都可以体现出生活特色, 兼容了较多复杂的内容;另一方面, 观众对节目观看过程中的习惯化, 电视节目的通俗化、娱乐化和大众化, 逐渐滋长、发展了观众无目的消费观。现代的快节奏生活, 导致人们的工作和生活都十分疲惫, 在下班回家之后打开电视是一种日常的行为习惯。如此便对电视编导的审美提出了更高的要求, 要在电视节目中尽可能制造多一些的兴奋点。观众在被电视中的画面吸引后, 审美意识会归于正常审美状态中, 一些连续报道以及电视连续剧不能一次性完成, 它们只是在固定时间内播出, 在观众的潜意识中留下了一个悬念。
三、培养电视编导的审美意识
电视节目主要是编导智慧的物化, 是他们理想以及审美趣味的体现。创作者的创作意识和接受意识决定了电视节目价值的高低。创作意识主要是针对编导, 而接受意识是对观众群体的侧重。文化审美观念中, 编导的创作意识主要是指编导创作中表现出的审美意识。电视节目制作结束后, 社会价值、文化品质体现出的具体程度, 都取决于编导制作电视节目的审美意识。电视节目是通俗化和大众化的主要产物, 主要是面向全社会, 若放弃了观众兴趣以及普遍需求, 电视节目将会失去 “大众化”这一特质。随着时代的不断进步, 非群体受众有更加明显的倾向, 观众需求也出现了多层次以及多元化结构倾向。人们在观看电视节目过程中已经不是单纯地抱着满足猎奇、求新以及视听愉悦的心态, 他们更想从电视节目中获取一定的信息, 从而了解社会, 甚至是得到一些效益。在这样的背景下, 电视节目如果仍旧以大众需求作为接口, 若只知道迎时媚俗, 满足观众低层次的需求, 观众也会将电视节目当作生活调味剂而已, 如此便丧失了电视节目真正的意义。审美意识是客观的存在, 通过审美对象的动态反映, 人们在社会环境以及实际生活中, 通过感官来接触新鲜事物, 并且在脑海中形成一种印象, 所以审美意识的核心便是审美感受, 在制作电视节目的过程中, 导演扮演着审美主体角色, 换而言之, 节目无论是在初级策划, 还是摄像、撰稿以及采用, 或者是后期的解说、特技、编辑以及配音字幕等, 电视编导都是第一个观众, 在节目制作的每个环节之中, 编导都要对其进行严格审视以及高度重视。
结语
电视编导审美意识主要是通过他们本身的社会经验以及文化素养来表现的, 是电视节目在制作过程中产生的一种审美能力, 一部优秀的电视节目能够体现出编导较高的审美意识, 它是编导客观现实生活以及主观审美互相结合的产物, 电视编导只有在创作过程中培养审美意识、提升审美能力, 才可以制作出更加优秀的电视节目, 进一步满足观众文艺作品的需求。
摘要：电视编导是节目的灵魂, 其审美意识以及文化素养将直接决定电视节目质量。随着我国经济、文化以及政治各项事业的发展, 人们审美的需求以及层次也在不断提升, 要充分认识审美意识对于电视节目的不可或缺的作用, 采取一些有效措施, 充分培养电视编导的审美意识, 从而促进我国电视传媒行业的快速发展。
关键词：接受心理,电视编导,审美意识
参考文献
[1]王建勋.从接受心理看电视偏导的审美意识[J].新闻采编, 2010 (03)
[2]周慧.电视编导审美意识培养与强化策略[J].科技传媒, 2013 (02)
[3]焦明辉.浅谈电视编导的审美意识[J].新闻传播, 2013 (12)
少儿电视节目编导策划意识刍论 篇2
[关键词] 少儿 节目 心理特点
要创作出较为理想的电视节目，编导在采制过程中有着较为重要的作用，尤其在统筹规划整体把握上更是尤为突出。而作为编导要完成一期反应强烈的少儿节目，应对节目进行初步拟定，现场拍摄指导，以及完成拍摄后的制作审核这一系列工作。随着时代的进步，少儿的意识和心理都得到更高层次的变化，而他们在不同年段表现出来的不同特征也出现了不同的分层。因此，当前形势下对少儿节目的要求也越来越高，其必须具备一定的道德、语言以及审美等方面有一定的展现，必须符合当下少儿的特点进行全面的开展，进而不断强化电视节目的针对性，发挥其传播教育的本质目的。
一、“少儿本为”为节目主导意识
如今的时代日渐信息化、多样化，而在现代化发展的进程中，电视节目在其声音、文字、图像为一体的组成下，更加获得少年儿童的喜爱。要使节目内容深深地抓住孩子的眼光，吸引孩子投入到节目的全过程中，这就需要在节目的设计上紧紧结合少儿的特征，在节目中融入孩子们喜爱的元素，以生动有趣的节目形式为孩子们起到更好的引导效果，帮助他们在节目中学到更多的知识，突出“少儿本为”的主导意识[1]。这无疑是对成人社会中的编导提出了较高的要求，在设计时要进入少儿的世界，以他们的视觉、心理去进行节目的创新。
1.找准节目策划的坐标
编导在进行节目的策划时，应考虑到不同年段的少儿，他们的心理年龄以及其兴趣爱好也是大不相同的，因此，在策划时应使节目更具有针对性，准确把握节目的坐标。观看少儿节目的少儿多为三到十五岁的孩子们，由于他们具备着对事物的好奇心，以及对未知神秘事物的想象力，为此，在节目的策划过程中以孩子们的视觉去进行是尤为重要的，也是“少儿本位”意识的展现。例如：少儿节目中的《小兰花》，在针对不同年龄阶段的不同孩子们，分别对节目进行了不同的版块设计，在不同的栏目中，分别为幼儿园孩子、小学孩子以及初中孩子提供了展示舞台，并且在节目中融入了较为丰富的知识及娱乐活动，可谓是多位一体的策划。
2.以少儿的特点进行题材的策划
成人的经验与孩子们的喜爱是有较大差异的，因此，编导在进行策划时，应当避免以成人的主观意识来进行节目的策划[2]。在进行节目策划时，可先通过倾听孩子们的意见来作为策划的主要方向，这有利于少儿融入到节目的采制过程，能够让孩子们提前感受到节目对他们的重视度，同时也能够引导他们发挥主体意识，让节目更加符合他们的喜爱。
3.将道德启蒙作为策划的重要环节
少儿时期的孩子们对未知的世界充满了无限的好奇，对人生观以及价值观念都处于朦胧期，这个时期的他们具有较强的吸收能力，也因此学习任何事物非常迅速，但是他们对事物是非观念还处于萌芽期，因此，需要重视对孩子们的道德启蒙，通过节目引导他们能够养成尊老爱幼、诚实守信等优良美德的行为习惯。但是传统的说教式，只会使孩子们感到枯燥乏味，达不到启蒙的目的，因此，在节目策划时，节目应该更加贴近孩子们的心理，为此，这就需要编导要具有一定的儿童心理学知识，能够针对不同年龄段设计出不同的教育方式。充分结合生动有趣的活动，深刻寓意的童话故事，亦或者让孩子们参与到道德的相关节目中，让孩子们在娱乐中逐渐形成基础的是非观念，促进他们能够发展健康的心理。
二、根据实际收视情况不断调整节目内容
长久单一的节目内容是很难获得少儿长久喜爱，因此，要不断变化节目内容，不断创新节目特点，跳脱传统的思维模式，不断打开视野，拓宽思维，进而让节目更加具有教育意义和娱乐性，充分发挥可持续教育的意义。而当前节目的评价标准多以收视率为基础，当节目的收视率出现下降时，这时编导就应当做好调整节目内容的准备，可通过观察生活中少儿的心理、行为等特点，再次审视问题的根源，亦可通过市场问卷调查等形式，了解市场的变化，及时针对市场情况进行调整。在网络信息时代的今天，少儿的知识可谓是相当丰富的，他们对科学等多方面的知识有着浓厚的兴趣，这也就要求编导除具备较强的专业能力之外，还需要不断涉足多种专业，并将其融入到节目中，让孩子们获得更多的知识，以充分满足他们的求知心理。
针对少儿的多变心理，也应当对节目形式进行不断的调整，让节目更具有创意，让节目能够满足更多孩子的口味，不断调整节目的风格，将更加具有创意的活动展现在大家面前，引导他们参与到节目中，并能够潜移默化地得到良好的发展。
三、节目采制应结合策划进行全面的整合
编导作为把握全局的领头人物，是控制整个采制过程的一把手。因此，编导的能力、个人素质也决定了节目的策划是否能够得到有效落实，亦或者能够落实到什么程度上[3]。就每一期节目而言，编导应当找准个人位置，从定位中找准坐标，并能够充分发挥个人能力，将策划意识贯穿到节目的整个采制过程中，以保障每一个环节更加完美。
在进行节目的录制时，应当注意的是，不能过分固定孩子们的行为语言，让他们感受不到尊重及重视，以至于压抑了孩子们本来的天性。因此，应当鼓励孩子们大胆探讨自己的想法，即使出现现场混乱等情况也不能过分限制，要让孩子们在节目中感受到错不是可怕的事情，不能够因为错而害怕出错，进而压抑了天真的童真。在对节目进行包装时，应当以活跃轻松为主要基调，配以柔和的音乐，让孩子们能够将节目定位在朋友的位置，亦可通过卡通形象使节目更加具有亲切感。
参考文献
[1] 胡俊. 中外少儿电视节目的差异性比较[J]. 当代电视, 2011,(06)
[2] 王卓明. 建设未成年人专属影视文化时空[J]. 思想政治工作研究, 2011,(06)
[3] 常卫东. 星光见证 童心世界——少儿电视节目《向快乐出发》创作谈[J]. 中国电视, 2010,(06)
作者简介
刘一凡，山西师范大学现代文理学院传媒系。
电视编导审美意识培养与强化策略 篇3
电视编导审美意识在电视节目制作过程中的应用
1.对电视节目的主题进行审美选择
随着传媒行业的迅速发展, 我国各个电视台电视节目制作处于一种指数增长的时期, 节目数量多。而在这些数量众多的电视节目中如何做到吸引更多的观众, 赢得更高的收视率, 电视节目制作前主体的确定是十分重要的。电视编导一般具有较强的节目制作专业知识, 同时也具有较强的电视审美意识, 会用一种独特的眼光发现在平常现象之下所蕴含丰富的美学因素, 这对电视节目主体的确定、电视节目制作方案的确定都有着重要的作用。
2.对电视节目内容的审美评价
电视节目的内容是电视节目的主要构成部分, 也是能够吸引受众, 增加收视率的关键因素。电视编导对于电视节目内容的确定是根据自我的审美意识, 在头脑中形成了相对规范和严格的审美评价体系, 对整个节目内容所设计的道具、流程给予正确的评价, 最终使制作出来的节目内容上更加丰富, 形式更加新颖, 更为全面和真实的展现出源于生活而又高于生活的艺术美, 使电视节目成为广大受众感知生活, 认识了解外部世界的重要途径。
3.对电视节目形式的审美标准
电视节目的形式是最能够体现出电视编导审美意识的部分, 同样也是电视节目最为明显的美学表现。它是节目内容的重要载体。电视编导在后期的制作节目时, 运用电视节目中的各种艺术手段和剪辑的特点, 丰富电视节目的艺术表达形式, 使电视节目的形式更好的服务和表达每一期电视节目所指定的主体, 提高电视节目在表现上的艺术感染力, 赢得更多观众的认可与肯定。
培养和强化电视编导审美意识的策略
1.夯实电视编导文化知识结构
电视审美意识是在电视编导一定的文化知识结构、文化内涵、审美标准的基础上所形成的一种代表各人审美观点的重要心里品质。一个电视编导如果没有深厚的电视专业方面的文化知识, 那么审美意识的培养和强化根本就无从谈起。当前, 我国的电视编导知识的更新换代的速度是十分快的, 电视的编导为了能够紧跟时代的步伐应该时刻保持一种不断学习的状态, 积极的学习新事物和新技术, 不断的完善自我的知识结构, 增强自己的文化底蕴, 在这个过程中, 电视编导的审美意识才能够逐渐的强化, 才能制作出来优质的节目。
2.丰富电视编导审美经验
审美意识的形成实际上就是一种审美经验不断积累的过程。审美经验的积累、沉淀和最终的形成要靠电视编导在实际的工作中对电视节目实践活动的不断总结和内化。因此, 对于电视编导来说, 除了要应付每天繁忙的工作之外, 还应该抽出时间, 总结一下自我在电视艺术创作过程中应该反思的地方, 例如, 在不违背传统道德观的前提下, 什么样的节目形式能够吸引受众, 如何能将节目做出彩, 通过对自己工作上的总结, 不断积累经验, 在电视艺术的道路上迅速的成熟起来。
3.重视电视编导审美成果
要建立公正客观的评价体系, 从电视节目的收视率、观众的反馈、社会效益以及节目所表达的艺术价值等方面对电视编导的节目进行全面、细致的评价, 对于那些创作出优异节目的电视编导以及团队给予一定的物质奖励, 充分调动电视编导以及工作团队的工作积极性, 充分的挖掘他们的艺术潜能, 让电视编导从内心主动的培养和强化自己的审美意识。
探析电视摄像记者的编导意识 篇4
一、电视摄影记者具备编导意识的必要性
电视编导作为电视节目的灵魂, 统筹整个电视节目的规划, 实现对各个细节的控制和监控。在电视节目中, 摄像师要树立编导意识, 拥有一种统筹全局、兼顾细节、展现个性、考虑写作的创作理念, 事实上就是要求摄像师要站在编导的角度去考虑问题。在具体的设置过程中, 摄像师应更好地选取摄像角度, 利用较好的摄影技术, 以此来获得更丰富的摄像素材, 为今后的电视艺术创作打下坚实的基础。总的来说, 树立编导意识, 是保证电视节目制作质量的前提。电视艺术作为一种影像艺术, 是电视节目的重要构成元素。摄像作为电视节目构成的基础, 树立编导意识, 有助于摄像师更准确地把握摄像的目的, 更好地完成摄像的录取工作, 为今后的制作提供更好的素材。同时, 强化编导意识, 可以节约电视节目的成本。电视节目作为一种纪实性拍摄, 某些事件、场景无法不拍, 如果发生漏拍, 或没有达到理想的拍摄效果, 就会给电视节目带来损失。善于挖掘新闻事件中的深刻内涵, 最重要的就是要把握观众的心理, 通过摄影记者编导精细的设计, 吸引观众的关注, 从而提高收视率。
二、编导意识的特点分析
(一) 全局性
电视节目创作是一项集多种要素、环节为一体的, 复杂而系统的创作工程。从具体的细节来看, 包括对摄像的选用, 摄像的位置安排等。从节目要素来看, 包括造型艺术、摄像取景等。大致包含前期准备、实际拍摄、后期编辑这几个部分。编导要对此进行统筹安排、全方位的掌控。摄像师也要树立这样的意识, 以此来严格要求自己。
(二) 创新性
创新是艺术前进的动力, 电视艺术作为一种重要的传媒方式, 需要打破传统, 具有一定的创新优势, 才保证竞争力。所以, 创新意识是编导必不可少的意识。
通过新的视角去发现生活, 在生活中提炼要素, 并运用多样化的手段进行创作, 这是编导们需要努力的创新方向。摄像师也需要沿用这些方法, 去改进和钻研, 不断探索和尝试, 运用创造性思维, 去强化创造力, 让摄像艺术更具感染力。注意培养创新思维, 只有具有发达的创新思维, 才能让摄像艺术更具感染力, 才能促进电视新闻事业的不断发展。
(三) 协调性
电视创作艺术作为一门复杂、系统的工程, 编导要考虑到电视节目编排的方方面面。摄像师要有一定的编导意识, 从全局定位自己的工作和创作, 明确电视艺术工作的位置, 加强与其他工作人员的协调, 与其他部门相互配合, 让整个电视节目的制作井然有序、规范流畅, 最终完成电视节目的创作。
三、如何加强电视摄像记者的编导意识
(一) 树立参与意识
在电视摄像记者的工作中, 要想贯彻编导意识, 就需要在前期的策划中体现参与意识, 像编导一样, 深入了解拍摄的内容, 并对此进行研究。提出有针对性的计划, 从拍摄的重点、手法入手, 并准备备选方案, 向节目组提出自己的建议和意见。
在拍摄的过程中, 电视摄像要面对的场景, 通常带有一定的不可控性, 被拍摄的对象所作出的动作有着不可测性, 前期的策划会随着现场的变化而进行调整。
有时候, 甚至都来不及调整, 这就需要摄像记者充分地发挥自身的主观能动性, 使摄像工作顺利进行。电视摄像如果没有充分的编导意识, 只是把自己当作一个机器来使用, 就无法做到随机应变, 无法结合现场的实际情况采取应急措施。摄像记者应在实际工作中形成多层面、多角度, 分析问题和思考问题的习惯。从而不断提升对于新闻现场、新闻背景、新闻内涵的分析研究能力, 不断对拍摄内容进行修改、补充与完善, 最大程度地保障电视新闻的质量。
(二) 加强团队合作意识
电视节目创作作为一项团队工作, 各个环节、工作人员都是相互交叉和渗透的。因此, 电视摄像记者要注重团队意识, 协调精神, 熟悉各种拍摄场景, 积极地与工作人员进行沟通, 保证工作环境的融洽, 与各个部门良好配合。另外, 还要熟悉电视节目的制作流程, 了解画面语言, 在实际的拍摄过程中, 要考虑后期剪辑的效果, 所以在具体的拍摄时, 要一组一组地进行拍摄, 注意各个角度、拍摄手法的变化, 确保拍摄质量, 这样后期的剪辑工作才能得到保障。
四、结语
随着社会经济的不断发展, 人们对电视摄像的要求越来越严格。电视摄像在电视节目制作过程中起着重要的作用, 其直接影响着电视节目的质量。电视摄像作为一项具有较强实践性质的工作, 要想将这项工作的质量提上去, 就要突破创新, 勤于动脑、动手, 在工作中学习, 将各种经验融入工作当中。积极发挥自身的主观能动性, 实现与其他工作人员的相互配合, 从而形成有默契、有质量的拍摄。
参考文献
[1]李军.给摄像机装上“第三只眼”——兼论电视摄像师的编导意识[J].声屏世界, 2011 (10) :39-40.
[2]乌云达来.浅谈电视新闻摄像技术与电视新闻编排之间的关系[J].信息与电脑 (理论版) , 2014 (09) :183.
电视栏目编导的创新意识分析 篇5
一、成功电视栏目的特点
(一) 时代性特点
电视栏目的成功都必须遵循时代发展的特征, 栏目的策划要求根据时代发展作为编导主体, 栏目要对于其针对的观众群进行引导, 透过电视节目对社会的发展和快速进步做出更好的体现, 总体反映出社会的发展大方面和总体趋势, 节目要准确地把握所表达的意愿和方向, 表达社会进程, 传达给群众积极正确的态度, 如《焦点访谈》, 这档节目通过对于实时事件的报道跟踪, 反应出现今社会存在的种种实际性问题, 反映了社会实际, 体现了真实性, 从不同的层次体现了民生等方面问题, 得到了公众的认可度。
(二) 包容性特点
电视栏目的编导过程中还应该考虑包容性, 节目的实际表达内容中应具有这种特性, 其应结合不同地域的文化特性和观众的地域性差距, 体现出不同艺术表达的共存性。电视栏目的方向性不同, 总体而言, 成功的电视节目能够融合时代流行的因素并且对其进行加工融合, 节目内容的丰富多彩和固有特点可以通过主持人进行准确的表达, 主持风格的不同可以吸引不同层次和兴趣爱好的观众群体, 多样化因素的集合和节目构造的优化才是节目成功的前提, 电视栏目包容性的体现和进步, 可以经过实践过程不断改革和完善, 让电视栏目在实践过程中得到不断进步。
(三) 独特性特点
电视栏目的创新离不开独特性, 节目的独特保证其在众多电视节目中的存活, 使得其对于关注群体更有吸引性。节目的独特是对于编导创新意识的更好体现, 也体现了主创人员对于进展状态的把握。例如, 现下十分受欢迎的相亲类节目《非诚勿扰》, 其收视率相对较高, 这与栏目编导的设计和排版密不可分, 在实际的设计过程中, 应对与节目的方向性进行准确评估, 确定自身的独特点, 保证这种独特性可以成为节目自身的看点和突出点, 让这种独特性成为抓住观众眼球的主导优势。节目的独特性可以通过节目设计、排版、环节的构成几个方面进行体现, 并且在设计过程中结合实际发展情况, 随机应变, 保证栏目独特性优势。
二、电视编导对栏目创新的作用
编导是栏目设计创新过程中的重要组成人员, 专业工作中人员应该具备执业工作素质, 独到的眼光和职业敏感度, 要以编辑工作的专业水平为前提, 通过对于社会生活的观察, 挖掘有意义性的节目题材, 基于对实际事物, 新鲜的社会现象, 大众的关注程度, 切合实际的数据调查, 多方面共同灵活运用感到节目编导中。节目设计过程中, 应该确定节目的总体体系, 完成构思, 保证拍摄和采访, 完成对材料的后期加工, 通过共同的工作将其总体合成优秀的节目。完整的工作流程中编导是节目创造的灵魂人物, 其重要性不言而喻。另外, 节目工作过程中离不开实际的采访拍摄工作, 这是节目得到素材的基本步骤, 编导必须保证实际工作开始运行过程前, 落实具体的人物和事项环节, 对于实践现场的突发性因素和意外状况做出分析并制定应对策略, 保证节目的总体统筹工作。对于拍摄现场进行总体指挥和安排, 控制采访工作的全面性和方向性, 制定突发事件处理措施。从全局方面考虑, 编导的工作对于节目的水平和质量有着深远性的影响;编导控制节目的前后排列位置, 播出实际时间控制, 进行全体版面调和;编导对于栏目的质量进行监控和管理, 通过正确的管理检查, 及时发现问题解决问题, 创造出具有时代特征的高质量的电视栏目。
三、电视编导创新意识的形成和贯彻
(一) 电视栏目编导应建立持续学习模式
编导能力和素质的高低对于节目影响深远, 相关的电视栏目工作人员应该加大自我认识程度, 保持正确的心理状态, 不断学习先进的技术和思想, 保持自我的不断发展进步, 跟上时代发展的步伐。现今电视栏目的竞争越来越激烈, 各种风格的节目和不同的设计结构不断涌现, 编导人员应结合实际状况进行深入研究, 保证所创作节目的实效性, 创作过程中不能生搬硬套, 脱离以往的单纯模仿创作形式, 并对于栏目的发展和方向进行控制把握, 形成具有自身特色的节目。编导自身要根据实际情况采用灵活多变的学习方式。例如, 学习国外优质栏目的构造思想, 设计方式, 保证我国栏目的持续化发展, 改变我国电视栏目的现状, 结合我国的时代特征和流行元素发展形势, 创造出具有自身特色的优秀电视节目。
(二) 电视栏目编导培养创新思维
优秀电视栏目的创造离不开编导工作人员的创新性思维, 编导工作人员应该结合各种电视节目的优点基础上进行合理的栏目创造。编导工作人员应该自身具有创新意识, 培养创新思维, 保障自身思想的先进性和时代想, 保证思维流畅性, 在栏目创造过程中, 编导应该通过多种层面, 不同角度进行全方位的考量, 多方面的思考问题。编导的创新思维是节目成功与否的关键项因素, 编导人员必须积累素材实现创新思维, 保证自身能力的不断完善和提升。栏目的创新可以通过一定的细节项目进行提现, 编导人员应该把握节目的细微变化, 通过适当的沟通了解, 及时调整内容和结构, 积极听取观众的反馈信息, 保证栏目的可持续性发展。
综上所述, 电视节目未来的发展进步离不开创新, 应该正视电视编导对栏目创新的作用, 顺应我国电视事业的发展需求, 电视编导人员应该正确分析成功电视栏目的特点, 加深工作认识度, 建立持续学习模式, 培养自身的创新性思维, 保证自身的创新意识, 提高自我的敏锐性, 在以往的经验教训基础上, 听取观众意见, 遵循时代发展的脚步, 带动电视栏目的长远发展。
参考文献
[1]新华.电视编导创新思维的激发[J].新闻与写作, 2014.
[2]吴子亮.电视新闻节目需要创新思维[J].景德镇高专学报, 2013.
电视编导的审美意识 篇6
新媒体生态, 指的就是在互联网时代下, 报刊、户外、广播、电视等传统媒体形式和新生的数字化媒体形式在媒体市场中共同竞争和协调发展的媒体环境。在新媒体生态中, 增加了电脑、手机、平板等移动媒体端和数字电视、网络电视等新的信息传播媒介, 这些新媒体能够随时随地为人们的生活展示正在发生的新鲜事信息, 起到提供新闻、娱乐、服务的作用。
新媒体形式具有形式多样、互动程度高、信息来源广泛、影响力大、传播速度快、增长迅猛和市场占有力强大的优势, 给当前的媒体产业带来了巨大的影响。在新媒体生态下, 电视新闻节目中的编导应该与时俱进, 善于创新, 提高电视新闻节目的质量, 让电视新闻节目以其独特的魅力牢牢抓住观众的心。
二、新媒体生态电视新闻节目中编导的责任意识
责任意识是新媒体生态电视新闻节目的编导应具备的最重要的编导意识, 因为只有具有优秀的责任意识, 才能用良好的舆论导向感染电视新闻节目的观众, 有益于社会的稳定发展。电视新闻节目的编导应该将观众的内心诉求真实地表达在电视新闻节目中, 帮助人们认识真相, 解决问题。因此, 新媒体生态电视新闻节目的编导应该是一个对事物有客观认识、注重考察实际民生的人, 同时也是一个积极监督社会舆论、敢于支持正义和维护正义的人。只有这样, 编导对电视新闻的选材才能抓住观众的心, 制作出的电视新闻节目才是符合民情的并且有正确舆论导向的。如果一个编导不具备这种最基本的责任意识, 那他制作出的节目将只是为了博取观众的注意力, 只有娱乐的效果而没有深刻的内涵。
三、新媒体生态电视新闻节目中编导的创新意识
新媒体生态电视新闻节目中编导的创新意识使得电视新闻节目与其他新媒体形式相比具有不可动摇的竞争力。首先, 创新意识要注重真实性这一前提, 即不能为了创新而杜撰形象或者歪曲事实, 一定要保持新闻的真实性。其次, 编导在对新闻选材进行采访、拍摄和后期编辑处理时, 在节目整体方向确定之后, 可以创新地选择一些人们关注的新科技、天文现象、文化传统等新闻素材, 用创新的思维设计采访的问题, 从创新的角度去拍摄和记录新闻, 利用新的多媒体技术对新闻做后期的编辑, 增加电视新闻节目的多元性。最后, 在电视新闻节目播出之前或者播出之后, 都可以利用多种新媒体形式进行节目宣传和节目传播, 比如可以利用微博、微信和手机报的形式让更多的观众了解有这样一档电视新闻节目, 吸引观众订阅电视新闻节目。由此可见, 新媒体生态电视新闻节目中编导的创新意识直接关系着他能否制作出一档优秀的电视新闻节目, 而新媒体形式会很好地帮助电视新闻节目产品的传播, 使电视新闻节目的受众群体更广泛, 影响力更深远。
四、新媒体生态电视新闻节目中编导的发现意识
发现意识, 也可以称为新闻意识, 即新媒体生态电视新闻节目中编导应该始终坚持的作为一个新闻人的素养。在平时的生活中, 编导应该时时关注正在发生的事件, 还要善于利用其他新媒体传播的信息, 把人们最关注的、最想要看到的事实做以及时、客观、有效的反映, 还应该具备最早发现有价值的信息的敏锐的感知力和判断力, 凭借自己的发现意识和新闻素养对当下热度最高的事件进行采访和独家的报道, 满足观众们的求真欲和求知欲。新媒体生态电视新闻节目编导的发现意识决定了观众能否被电视新闻节目的独特魅力所吸引, 持续地关注电视新闻节目, 将电视新闻节目作为自己生活中不可或缺的陪伴。
五、新媒体生态电视新闻节目中编导的服务意识
新闻最终的宗旨应该是为群众服务, 因而服务意识是新媒体生态电视新闻节目中编导意识的重要组成部分。电视新闻节目的编导要具有长期服务群众的意识, 谨记电视新闻节目要与人们的生活相关, 电视新闻节目应该是有温度的存在, 与观众只有物理上的距离没有心灵上的距离。对于农业报道和经济报道来说, 服务意识主要体现在节目中做的专题应该能够启示观众在生活中运用节目中的方法和建议解决问题;对于音乐报道和娱乐报道, 服务意识主要体现在电视新闻节目不仅可以让观众得到精神上的愉悦享受, 同时又受到积极的人生观、价值观教育。如果电视新闻节目的编导不具备良好的服务意识, 只关注电视新闻节目的收视率, 不关注帮助人们解决生活中的困惑与问题, 制作出的电视新闻节目只能是一档节目, 而不能成为观众的生活伴侣, 久而久之在新媒体生态环境下观众就不会再关注与自己生活相距甚远的电视新闻节目。
六、新媒体生态电视新闻节目中编导的品牌意识
新媒体生态下, 一档电视新闻节目要想在激烈的媒体竞争中长久地保持竞争力与活力, 就应该具有一定的品牌影响力, 一档特色品牌电视新闻节目, 在任何媒体环境下都能占有自己的市场地位。而电视新闻节目的编导首先应该具备品牌意识, 才能创作出具有独特风格的电视新闻节目。在进行节目播报时, 要善于采用与众不同的报道形式, 吸引观众的眼球, 这样才能在新媒体生态环境下独树一帜;在进行节目的设计时, 还要注重节目的发展性, 设计一些可持续发展的专题报道, 使节目拥有固定的观众群, 在潜移默化中形成深远的品牌影响。
新媒体生态电视新闻节目中的编导意识包含很多方面, 良好的编导意识是决定电视新闻节目质量和收视率的重要保证, 也是电视新闻节目在新媒体生态下众多媒体形式竞争中脱颖而出的必备条件。
参考文献
[1]谢尧.浅谈新媒体背景下电视新闻专题节目中的编导意识[J].科技视界, 2015 (06) .
电视编导的审美意识 篇7
1 电视新闻专题节目的特点
新媒体时代中,电视新闻专题片呈现出多样化的形式,大致分为新闻调查型、新闻评论型以及新闻评述型三种类型,并且其具有以下几个特点。
1.1 时效性。
为了在第一时间制作、播出,呈现在观众面前,开展一个电视新闻专题时,应确保在这个专题是在近日发生的,保证其时效性。即新闻要求的是挖掘速度,重要的体现在一个“新”字上,需要编导善于挖掘新闻事件,提高新闻敏感度,才能及时有效地做好相关报道,在最短的时间中赶到新闻案发现场。因此为了使观众得到宝贵的信息,新闻工作者要及时有效地报道,才能避免新闻事件的流失,要充分发挥舆论监督职能,才能避免专题节目的损失,从而在市场化环境下成为新媒体间相互竞争的重要砝码。
1.2 真实性。
在新闻学的范畴领域中,真实性概念是在认知的过程中,新闻与文学艺术等相比而来的。而不管是电视、报纸杂志、网络等传播都具有真实性,这是新闻存在的意义,也是避免误导观众的重要方面。真实性对于媒体行业的发展来说具有重要意义。
1.3 参与性。
电视新闻专题节目的形成过程中,不仅只是让观众作为欣赏者,更重要的是让观众参与到节目中来,把观众带到节目中来,成为电视新闻专题节目中的一员。例如,就某一问题对公共场所观众的采访中,电视专题节目的编导要表达出自己的观点与见解,要针对公众所提出的问题进行阐述,或将观众作为专题节目的大众评委,以观众的角度看待并分析问题,让选手与大众评委以直接的方式交流,开展互动环节,从而提高电视新闻专题的质量。
2 新媒体时代电视新闻专题节目编导的基本意识
电视编导是电视新闻专题节目中的重要组成部分,新闻专题节目的编导主要工作内容是领导、组织并策划新闻专题节目,其对新闻栏目的开办治疗以及知名度能产生较大的影响,承担着创新与推广电视新闻专题节目的职能,编导的创作水平决定了节目的质量。新媒体时代,为了使电视新闻专题节目占有一席之地,一个优秀的电视编导要具有扎实的创作功底,要在风格上不断追求完美,有一个长远的眼光,要不断进行写作和传播能力的创新。
2.1 要具有社会责任意识,打造优质的电视新闻专题片
电视新闻专题节目的编导要加强社会责任感,不仅要对社会的发展有深刻的了解,还要关注民情,要充分认识社会,关心普通大众,要以电视作品来宣传政治思想。第一电视新闻专题节目的编导要引导公众树立正确的价值观,树立正确的舆论导向意识。第二要注重宣传党的政治纲领和思想。第三要充分反映出观众的要求和愿望,重视民生发展,着重打造具有社会效应的电视新闻专题节目。
电视新闻专题节目编导在拍摄的过程中要非常负责,对画质和同期声要求严格。近些年来,电视新闻专题节目受新媒体技术发展的影响,具有极大的限制性,为了打破这种限制,电视新闻工作者要对节目进行整改,加强团结,拍摄出好的效果来,才能吸引观众,得到观众的认可。因此,一个好的编导要有责任意识,才能使节目反映出民生民情以及法制常识,尽可能地拍摄难度加大的专题节目,打造出优质的电视新闻专题节目。
2.2 要具有开放性的策划意识,才能使电视节目具有良好的贯彻性
在电视新闻节目中,编导需要有丰富的想象力,要具备开放性的策划意识,才能将真实的事物用更加生动地方式表现出来,尤其是在策划中,要有对舆论监督类专题的报道,要有大型成就类专题的报道,同时,在前期选题策划、中期拍摄阶段以及后期剪辑过程中,为了保证节目的质量和播出效果,电视编导都要亲力亲为,要亲自进行选题和策划,严禁存在造假元素,才能使电视节目具有良好的贯彻性。一个具有良好策划意识的电视编导,为了使新闻更加符合大众的需求,就要在日常的生活中发掘优质专题,才能创作出更加多元化的电视新闻专题节目。因此,在节目开始的时候,电视编导就要对节目效果有一个大概的预测,使片子富有感情,连贯有序。同时,编导要具有一边拍摄一边策划的能力,要具有对专题进行修改的能力,随时根据实际需要,发挥编导的才能。并且要具有运用各种新闻手法的能力,深化主题,才能将新闻的深刻内涵表达出来,才能将专题策划得更加完美,将专题的功用发挥到极致。
2.3 要具有良好的新闻意识,才能保证新闻的质量
电视新闻是对最近正在发生的或还没发生过的新闻进行事实报道。而电视新闻专题节目能够为观众提供最真实、最有意义的事件,其特点就是及时、有效。因此,新闻意识是电视新闻专题编导必备的基本素质。好的编导要注重为大众服务,使观众了解事件的真相,为观众还原最真实的事件,从而引导观众树立正确的价值观。因此,为了能够及时发现新闻,对新闻进行深入报道,编导要具有新闻的敏感度,要能在新闻中找出关键性的内容。同时,为了抓住新闻线索,电视新闻编导要能够凭借敏锐的直觉,具备发现的能力,对其进行独家报道,从而使观众更容易注意、喜爱。并且,电视编导要会运用真实的素材背景,对线索进行统筹概括,将事实进行还原,才能使观众如身临其境一般,深有感触,使整个片子具有真实感。另外,新闻编导要对常见的素材进行深入的研究,要能从最平常的实践中找出有价值的新闻线索,从而保证新闻的质量,用不同的视角和声音进行报道,使新闻具有新鲜感。
2.4 要具有一颗服务的心以及紧扣时代脉搏的品牌意识
电视新闻专题编导要参与到每一个工作程序中,从前期策划阶段的选题确定,到现场采访拍摄阶段的选择,再到后期编辑阶段的结构安排和主题提炼,在这些工作中,要干很多活,因此,电视新闻编导要具有一颗服务的心,具有服务意识,如联系被采访人,做好策划、采访,调度好撰稿人和灯光师以及录音师的工作等。同时为了向观众提供“看得见、用得着”的新闻,部分电视新闻专题节目要着眼于服务,恪尽职守。另外,为了使电视新闻专题栏目形成一个品牌,电视新闻专题节目的编导要具有品牌意识,仔细斟酌节目的风格,在保证节目新闻性的基础上,尽量利用好视听符号,不断探讨最适合栏目的表现手法,并合理控制、调整节目节奏,创作出紧扣时代脉搏,具有高艺术观赏性的节目,才能深受观众的喜爱,满足观众的审美需求,满足观众求真、求深的认知需求。
3 总结
在新媒体时代,电视新闻专题节目要借助各种渠道广泛地传播新闻,才能赢取观众的支持和认可,才能保证节目的质量和新鲜感。而电视新闻专题节目的编导为了创造出别具一格的节目,要具有良好的新闻意识、策划意识、责任意识、品牌意识和一颗服务的心以,才能在激烈的竞争中占有一席之地。
摘要：新媒体时代中,电视新闻专题节目具有独特的作用,而电视新闻专题节目中,编导的创作意识决定了节目的优劣,对新闻专题节目来说,编导意识发挥着重要的作用。本文通过分析新媒体时代电视新闻专题节目的特点,探讨了其中的编导意识,为新闻编导工作者提供借鉴与参考,促进电视新闻专题节目的发展。
关键词：新媒体时代,电视,新闻专题节目,编导意识
参考文献
[1]焦小燕.新媒体背景下电视新闻专题节目中的编导意识探讨[J].科技传播,2015(1).
[2]张玉河.基于媒介融合背景下新媒体技术在电视新闻节目中的应用策略研究[J].吉首大学学报(社会科学版),2013(Z1).
电视编导的审美意识 篇8
新媒体的发展对传统媒体造成了严重的冲击。电视新闻专题节目为了能够吸引观众 , 增加收视率 , 不得不对电视策划进行创新。虽然这种创新在一定程度上挽回了电视新闻专题节目的口碑 , 但是仍然不如新媒体的传播速度和影响力 , 使得电视新闻专题节目的前景堪忧。电视新闻专题节目具有着独特的作用 , 在媒体行业中不可或缺 , 而想要使其能够保住在媒体行业中的地位和良好形象 , 就要在编导意识上下功夫。可以说 , 一个节目的优劣取决于编导的创作水准 , 因此 , 编导要注重运用多方视角与创作技巧 , 打造出风格多样的电视新闻专题节目 , 以迎合观众的口味 , 保证节目的收视率。
1 编导所应具备的意识
电视编导是电视新闻专题节目中的重要组成部分 , 编导的创作水平决定了节目的质量。而想要成为一个优秀的电视编导 , 一定要有一个长远的眼观 , 具有扎实的创作功底 , 不断的进行自我的丰富 , 在风格上不断追求完美。媒体无可争议的是潮流的发展趋势 , 想要在媒体中占有一席之地 , 电视编导就要不断的进行写作和传播能力的创新 , 将编导意识作为发展的基石 , 而电视新闻专题节目的编导应该具备以下意识。
1.1 责任意识
责任意识是电视新闻专题编导最根本的精神品质。电视编导首先要树立正确的舆论导向意识 , 引导公众树立正确的价值观。其次 , 电视编导在创作的过程中 , 要注重宣传党的思想和政治纲领 , 再次 , 要重视民生发展 , 节目中要反映观众的愿望和要求 , 着重打造具有社会效应的电视新闻专题节目。而想要做到以上几点 , 编导不仅要能够充分的认识社会 , 对社会的发展有着深刻的了解 , 能够认清时代发展的趋势 , 形成正确的舆论导向 ;还要能够关注民情 , 关心普通大众 , 运用舆论进行社会监督 , 以电视作品来宣传政治思想 , 加强社会责任感。
在近几年 , 由于新媒体技术的发展 , 使得电视新闻专题节目的发展受到了极大的限制, 想要打破这种舒服, 就需要电视新闻工作者们加强团结 , 并且要对节目进行整改。而电视新闻专题节目对于画质和同期声的要求十分严格 , 其拍摄的过程也非常的复杂。有些专题的拍摄具有很大的难度 , 但是节目拍摄出来的效果却十分受到观众的认可。因此 , 作为一个好的编导 , 就要尽可能的拍摄难度加大的专题节目 , 使得节目中能够反映出民生民情以及法制常识 , 打造出优质的电视新闻专题节目。而想要做到这一点 , 最主要的就是要求电视编导有责任意识 , 没有责任意识 , 这样的电视节目只是空谈 , 没有实际的意义 , 因此 , 电视编导的责任意识尤为重要。
1.2 策划意识
策划意识是电视新闻专题编导创作成功的前提条件。在电视新闻节目中 , 严谨存在造假的元素 , 但是并不代表不可以丰富电视新闻节目。这就需要电视新闻编导具有想象力 , 能够将真实的事物用更加生动的方式表现出来 , 要具备开放的策划意识 , 尤其在策划中不能够缺少对舆论监督类专题的报道和大型成就类专题的报道。编导要管贯穿节目策划的始终 , 无论是在前期选题策划、中期拍摄阶段还是在后期的剪辑过程中 , 电视编导都必须要亲力亲为 , 以保证节目的质量和播出效果。虽然电视节目专门的策划部门和专题挖掘部门 , 但是编导仍然需要亲自进行选题和策划 , 这样才能够使得电视节目具有良好的贯彻性。
电视编导只有具有策划意识 , 才能够创作出更加多元化的电视新闻专题节目。作为一个具有良好策划意识的电视编导 , 要能够在日常的生活当中发掘优质专题 , 使得新闻更加的符合大众的需求。想要做出一期好的专题节目 , 要求电视编导能够在节目的开始对节目效果有一个大概的预测 , 在节目的剪辑过程中 , 要对节目的整体进行把控 , 使得片子看起来更加的连贯有序 , 并且富有感情 , 而想要做成什么样的基调 , 主要就要看编导的选择。编导的这种特殊职能 , 就要求编导具备良好的策划意识 , 能够一边进行拍摄一边进行策划 , 随时根据实际的需要 , 对专题进行相应的修改 , 发挥编导的才能 , 将专题策划的更加完美 , 并且可以运用各种新闻手法 , 将新闻的深刻内涵表达出来 , 从而深化主题 , 将专题的功用发挥到极致。
1.3 新闻意识
新闻意识是电视新闻专题编导必备的基本素质。电视新闻是对最近正在发生的或者是还未发生过的新闻进行事实的报道。电视新闻专题节目的特点就是及时、有效 , 能够为观众提供最真实的、最有意义的事件。好的编导要具备新闻意识 , 注重为大众服务 , 为观众还原最真实的事件 , 使观众了解事实的真相 , 从而正确引导观众树立正确的价值观。编导要具有新闻敏感度 , 能够及时发现新闻 , 并且在新闻中找出关键性的内容 , 从而对其进行深入报道。电视新闻专题编导要具备发现的能力, 能够凭借敏锐的直觉 , 抓住新闻线索 , 对其进行独家的报道。这种题材的选择往往具有很强的说服力 , 更加的能够受到观众的喜爱 , 引起观众的注意。在抓取线索的同时 , 电视编导要能够对其进行统筹概括 , 运用真实的素材背景 , 将事实进行有效的还原 , 从而使得整个片子具有真实感 , 能够使得观众深有感触 , 如身临其境一般。同时电视新闻编导还要能够从最平常的事件中找出有价值的新闻 , 这就需要新闻编导具有良好的新闻意识 , 能够对常见的素材进行深入的研究 , 从中找出有价值的新闻线索 , 从而用不同的视角和声音进行报道 , 使得新闻随时具有新鲜感 , 保证新闻的质量。
1.4 服务意识
服务意识是电视新闻专题编导应有的工作态度。电视新闻专题编导 , 不仅从前期策划阶段的选题确定、现场采访拍摄阶段的选择以及后期编辑阶段的结构安排和主题提炼 , 都要参与到每一个工作程序中。同时 , 编导在这些工作中 , 有大量的活儿要干 , 比如前提采访 , 不仅要做好策划 , 联系被采访人 , 还要做好对撰稿人、灯光师、录音师等的调度工作。这时候 , 需要编导不仅恪尽职守 , 还要有一颗服务的心。同时 , 还要部分电视新闻专题节目应着眼于服务 , 为观众提供“看得见、用得着“的新闻。
1.5 品牌意识
品牌意识是电视新闻专题节目永葆生机的最终动力。一个电视新闻专题栏目能形成品牌 , 重在编导们整体的创作风格。节目到底是采取纪实还是访谈还是述评, 还是综合运用 , 需要制片人还有编导等仔细斟酌 , 为栏目确立风格。因此 , 电视新闻专题编导在保证节目新闻性的基础上 , 不断探讨最适合栏目的表现手法 , 尽量利用好视听符号 , 并合理控制、调整节目节奏 , 努力增强节目的艺术观赏性 , 创作出紧扣时代脉搏、深受观众欢迎的电视节目 , 不仅满足受众求真、求深的认知需求 , 而且满足其求美的审美需求。
2 结论
总而言之 , 电视新闻专题节目要想在新媒体背景下生存 , 就要借助各种渠道将新闻广泛的进行传播 , 不仅要保证节目的质量还要保证节目的新鲜感 , 以赢取观众的认可和支持。而要做到这一点 , 就需要编导具备良好的新闻意识、责任意识、策划意识、服务意识、品牌意识 , 从而使得电视新闻专题节目更加符合受众的需求 , 在媒体市场中占有一席之地。
摘要：随着市场竞争激烈程度的加深, 电视新闻专题节目如何能够在竞争中保持优势, 在市场中占有一席之地是现在广大电视新闻专题节目主要探讨的课题。在新媒体背景下, 电视新闻专题节目想要迎合观众的口味, 就必须强化节目的编导意识, 从而提高节目的影响力, 赢得良好的口碑, 进而提高节目的收视率。本文就新媒体背景下电视新闻专题节目中的编导意识进行了简要的探析, 仅供参考。
关键词：新媒体,电视新闻,专题节目,编导意识
参考文献
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