阳光操作

阳光操作（精选9篇）

阳光操作 篇1

面对受地质灾害直接威胁的8万多群众的期盼,江西省政府决定,用两年左右的时间,全部实施避灾搬迁,这不啻为一件为民分忧解难的大实事、大好事。

作为全国12个山体滑坡、崩塌、泥石流地质灾害危害严峻的省份之一,江西因地质灾害造成的经济损失和人员伤亡巨大。因此,讲究科学、避让搬迁是一个重要手段,是坚持以人为本的具体体现,是保障人民生命安全的重要举措,是防治地质灾害的根本之策。

江西避灾移民搬迁在本着群众自愿、政府主导和整体搬迁的原则基础上,突出实行全过程阳光操作,注重群众全过程参与,保护群众在搬迁过程中的知情权、选择权和参与权,确保操作“公开、公平、公正”。这一做法收到了良好的效果,保证了这一实事顺利进展。

其实,早在2003年,江西就开始实施库区、深山区、地质灾害频发区移民搬迁,并已完成搬迁安置37万人,创造了无一人上访的佳绩,成为有口皆碑的德政工程、民心工程。其中一条重要的经验就是,实施全过程阳光操作。

实事是实实在在的事,是实打实的事。从江西避灾移民搬迁顺利推进可以看出,要把实事办好,重在阳光操作。

阳光操作,就是要让群众知情和参与。阳光操作就是全程公开透明,不搞暗箱操作。为群众办好事、办实事,不仅是党和政府的事,更是群众自己的事,群众自然有知情权和参与权。只有全过程阳光操作,人们才能更充分地了解政策、方案、原则、标准以及运作情况等,才能换来群众的理解、信任、拥护和支持,才能与政府主导形成良性互动。

阳光操作,就是要让群众监督和检查。全过程阳光操作,可以随时随地把我们的工作置于群众的监督之下,随时随地接受群众的检查,随时随地倾听群众的呼声,从而减少我们工作中的盲目性和偏差性,增强我们工作中的主动性和科学性。

阳光操作,不仅是一个技术问题,更是一个深层次的理念问题。阳光能够照亮群众的心田,实行阳光操作,保障人民群众的知情权,让群众了解政策是如何落实的,清楚规划是如何制定的,知道实事是如何操作的,明白资金是如何使用的。群众才会产生信任,政府主导所实施的工作在群众中才会雕琢一块永恒的丰碑、树立一个良好的形象。良好的工作关系使大家内心产生的是温暖,外在行为产生的是动力,相互之间关系形成的是和谐和信任。

有了阳光,也才会产生公平、正义。因而,由此产生的公平正义,就会像温家宝总理所说:“公平正义比太阳还要有光辉”,那样才会使广大贫困群众和移民感觉淋浴春风,感到温暖和惬意;才会真正把为民分忧解难的大实事办好、大好事办实。

阳光操作 篇2

一、特别说明：原来已经注册激活过的学校，无需再次注册，可直接使用。

二、如何进入网站：

（一）登陆

在首页上，登陆位置如下图：

在其次页面上，登陆位置在顶部菜单，如下图：

点击“登陆”后，跳出登陆框，如下图。

原来已登陆过的用户，请直接使用合作网站的帐号登陆。新的用户，可以使用合作网站的帐号登陆，也可以用自己常用的邮箱注册新用户，为了保证数据完整统一，推荐每次只用一种方式登陆。

登陆之后，进入页面如下图：

（二）加入学校 点击“搜索”，输入需要查找的学校可教育行政部门名称，查找

如果该学校存在，进入学校页面，点击“加入组织”，页面如下图：

三、如何注册学校或教育行政机构

如果老版本已激活注册的学校和机构，不用再注册，未注册学校和机构，方可注册。

1、用户登陆之后，点击顶部菜单上的“组织”，进入组织页面。如下图：

2、申请学校网站的，请点击“申请开通学校”。如果申请教育厅（教委、教育局）机构网站的，请点击“申请开通行政机构”。

目前，只能申请学校机构和教育行政部门，其他部门及机构不开放注册申请。

3、点击“申请开通学校”之后，进入如下页面：

按照右侧申请说明，逐一填写内容，再点击“导出word打印”按钮，下载申请表。

打开已下载的申请表，内容样式如下：

打印申请表盖章后，扫描或照成电子文件，点击“选择文件”上传到网页上，再点击“提交”即可。

申请通过或者验证不通过的，系统会给出通知。通知信息显示在右上角，如图所示位置：

四、如何管理学校或机构网站：

进入学校或机构网站，页面如下图：

如果是普通用户，可以看到右上角的按扭，点击则加入该机构，用户头像将在成员列表中显示。

如果是该学校或机构的管理员，则可以在右上角看到：，点击之后，可以编辑该学校或机构的名称、头像、公告等基本内容。

如果是该学校或机构的管理员，还可以在菜单项下看到：，点击后，可以在首页上添加或取消需要显示的内容。

五、机构用户管理

学校管理员用户，点击学校页面的用户头像，如下图：

可以将其他用户设置为组织管理员，也可以将用户从组织中移除。

六、如何发布文章

在学校或机构首页，点击学校或机构的子菜单项中的“文章”，如下图（1）所示。进入学校或机构的文章页面。再点击“发表文章”，如下图（2）所示。然后进入编辑页面填写相应内容即可。

七、上传照片

上传照片，您需要先创建相册。在学校或机构首页，点击学校或机构的子菜单项中的“图集”，如下图（1）所示。进入学校或机构的文章页面。再点击“创建相册”，如下图（2）所示。建立相册后，点击进入相册页面，点击：即可。

八、社团管理

（一）创建社团

由学校管理员登陆学校页面，点击“社团”，如下图：

再点击“添加社团”，进入社团创建的页面，如下图：

必须填入社团名称，其他选项可以根据需要填写，社团的logo头像也可以根据需要上传。

点击“保存”之后，社团被创建，进入社团页面如下：

创建者就是该社团的管理员，这时就可以邀请朋友进入社团了。

（二）加入社团

学生登陆之后，点击学校“社团”栏目，看到社团列表，点击希望参加的社团，进入社团页面。显示如下：

阳光操作 篇3

为落实好水库移民后期扶持政策，我省按照国务院的部署，在江西省委、省政府的正确领导下，稳步推进移民后期扶持政策实施工作。自2006年以来，累计发放移民直补资金15.85亿元，安排资金10.72亿元，扶持项目21500多个。在对移民每人每年发放直补资金600元的基础上，江西省每年还安排项目扶持资金近4亿元，用于改善移民生产生活条件，发展生产，有力促进了移民收入水平的提高。据初步统计，2008年全省水库移民人均收入达到3000多元，比2005年人均1600元增加1400多元，提前实现了五年规划关于移民人均收入达到全省农民人均收入60％水平的目标。在政策实施中，江西省坚持以人为本，一切从移民的利益出发，实行阳光操作，不折不扣兑现政策，创造了有江西特色的工作经验，得到了国务院和全国部际联席会议的充分肯定，也赢到了广大移民群众的广泛赞誉，切实维护了库区和移民安置区社会的和谐稳定。回顾总结我省的政策实施工作，可以得到以下启示：

启示之一：坚持移民的主体地位，充分发挥移民群众的智慧，是做好移民扶持工作的基础。

水库移民是后期扶持工作的主体，移民的主体地位是否得到尊重，将影响整个政策实施工作的效果。江西省在政策实施工作中，始终十分注意发挥移民群众的智慧和依靠群众的力量。

一是在移民扶持人口核定中充分依靠移民群众。移民身份的认定，是整个政策实施工作的基础和关键。但在上世纪80年代以前建设的水库，绝大多数资料不全甚至没有任何资料，移民身份核定非常困难。为此，在移民人口登记工作中，我省在坚持以移民搬迁原始资料为基本依据的基础上，对一些建设时间久远、资料不全的水库，充分依靠移民群众，利用移民安置区老移民、老党员、老干部对移民搬迁情况熟悉和做事认真公正的优势，通过他们认真负责的回忆和审核，把移民人口核准核实。

二是在扶持方式确定工作中，充分尊重移民意愿。国务院17号文件就移民后期扶持方式的确定问题明确规定：实行“一个尽量、两个可以”，即尽量将扶持资金直接发给移民，也可以实行项目扶持，还可以实行两者结合的扶持方式。具体采取什么扶持方式，要求既要尊重移民意愿，又要听取群众意见。由于移民和当地群众对扶持方式的选择意向截然不同，在实际操作中难度很大，稍有不慎，就会引发各方面的矛盾，影响社会稳定。为此，江西省坚持以移民利益为中心，在确定程序上淡化当地原住村民的概念，以移民满意为基本出发点，准确地把握了政策实施的关键。为此，在征求各方意见时，既广开言路，听取各方意见，又不为两种截然不同的意见所困扰。特别在征求移民意见的问题上，我们要求移民的征求意见面必须达到三分之二以上。据不完全统计，全省向移民群众发放扶持方式问卷调查表12万多份，召开各类座谈会3000多次。事实证明，由于尊重了移民意愿，按照绝大多数移民意见，确定对核定到人的移民实行现金直补扶持方式，既得到了广大移民群众的拥护，也取得了安置区原住居民的理解和支持。

三是在扶持项目管理上，实行由移民自主管理。安排什么扶持项目，由移民根据自身情况和资金额度自主申报。项目批复后，由移民村组群众推荐3--5名代表组成项目管理小组，具体负责项目实施的管理工作，乡镇和移民机构只是项目的实施提供指导和服务，而不干预项目实施。

启示之二：只有坚持一切从移民的利益出发。才能真正实现移民群众满意的工作目标。

移民后期扶持工作的对象是水库移民，政策实施工作目标就是要确保水库移民满意。为此，我省各级移民机构始终坚持一切从移民的利益出发，去谋划各项工作，得到了移民群众的认可。

一是把扶持政策全部交给移民。各级移民机构通过多种形式、多种途径宣传国家政策，做到家喻户晓，把国家政策毫无保留地交给移民群众，移民群众对各项政策规定心里明明白白，确保了政策执行不打折扣。

二是扶持资金发放快捷方便。为使直补资金更快更直接地发放到移民手中，在全省范围内全面实行直补资金的社会化发放，把直补资金直接划拨到移民的存折上，减少了中间环节，既保证了在最短的时间里把资金发到移民手中，也有效地防止了资金被截留、挪用的问题。从2007年下半年开始，移民直补资金与其他惠农资金一样全面实行“一卡通”发放，资金发放更加快捷。

三是在挟持项目确定上充分体现移民意愿。安排什么扶持项目，均由移民群众说了算，移民要搞什么，就上什么项目，避免了行政干预和长官意志，充分保障了移民群众的利益。

四是项目资金直接拨付到移民村组账上。为使扶持资金更快地用在项目上，尽早发挥效益，江西省的移民资金改变过去由县拨到乡镇的做法，直接由县级移民机构拨付到村组开设的账户上，缩短了资金在中间环节的停留时间。正因为在各个工作环节上、在各项工作措施上坚持了从移民的利益出发、站在移民的角度来思考问题和安排工作，使移民群众的利益最大程度地得到了保障，也赢得了广大移民群众的广泛支持，使整个政策实施工作进展顺利，2007年年六月份我省在全国率先完成了政策兑现工作目标。

启示之三：严格程序，规范管理。是确保工作质量的关键。

移民后期扶持政策实施工作政策性强，工作要求高，因此，建立健全规章制度，严格工作程序和工作纪律，是确保整个政策实施工作成败的关键。在人口核定登记工作中，我省专门制定了移民扶持人口核定登记办法，对列入扶持范围的移民的具体条件以及移民人口登记的各道工作程序和手续作出了详细规定，对列入扶持范围的每一个移民都要经过政策公布、个人申请、组织审核、三次以上公示、三级抽查、汇总造册等10多道工作程序，并要求移民本人、登记员、审核员以及村组、乡镇、公安部门、县级移民机构都要在登记表上签字画押，以示负责，实行终身负责制，一旦发现弄虚作假，将逐级追究相关责任。确保了移民人口核定登记工作一个不错、一个不漏。经过一年的直补资金发放工作检验，全省现金直补移民人口的准确率达到99％以上；为确保扶持项目的实施能真正解决移民和相关影响人口在生产生活上的突出问题，我省要求所有项目都必须由村组群众决定，每一个项目都要填写项目

确定表，必须有群众代表签字，否则不予立项；在扶持项目申报上，要求必须由移民村组申报，村、乡、县、市逐级审核，由移民部门会同财政部门联合上报省里审批；在项目资金拨付和核销上，必须有项目实施单位申请、乡镇负责人、县移民办具体负责同志审核、分管领导审查同意后方可拨付，资金直接拨付到项目所在村组，并且要求所有资金都实行县级报账制，有效地防止了乡镇一级挪用、截留资金的问题；在项目施工单位的确定上，投资达到一定规模的，必须实行公开招标方式确定。小型项目则由移民村组群众在乡镇的指导下确定，任何组织和个人都不得干预；在项目管理上，项目竣工后按管理权限由各级移民机构及时组织验收，并且对每一个项目都建立了档案，项目相关材料全部进档，使每一笔资金使用的去向清清楚楚，每一个项目的建设情况明明白白。

启示之四：坚持阳光操作，实行有效监督，是确保移民扶持资金安全的根本保障。

移民扶持工作是群众工作，涉及到全省160多万移民群众的切身利益，因此，移民群众对每一项工作都高度关切。为确保把这项惠民工程办成移民群众真正满意的德政工程，我省各级移民管理机构在整个后期扶持政策实施工作中坚持公开、公正、公平的原则，实行阳关操作，在加强内部监督检查的同时，自觉接受社会各界的监督，取得了良好的社会反响，也实现了移民满意、资金安全和社会稳定的政策实施工作目标。

一是实行政策公开、资金公开、项目公开。通过政策公开，移民对国家的政策规定了如指掌，消除了对移民部门的猜疑。国家扶持资金从省到县，按照移民人数的多少逐级核定到了每一个移民村组，分配公平，打消了移民对资金分配暗箱操作的猜疑和向上争取资金的想法。项目批复后，有什么项目、安排多少资金也在村组公开，让群众心里有数。去年，省移民办将2006年度的所有扶持项目都公布在江西水库移民网站上，每个移民都可以查看各村组的项目安排。扶持项目在网上公布后，我们基本没有接到移民和相关群众对项目安排不合理的举报和投诉，充分说明各级移民机构项目确定工作是到位的，是经得起检查的。项目竣工后，各村组项目实施小组还要将项目资金使用的财务状况向群众公开，每一笔资金的去向都要接受群众的监督。

二是建立健全各项规章制度。为规范管理，我省先后制定和完善了包括移民核定登记办法、扶持方式确定办法、规划编制工作大纲、资金管理办法、规划实施管理办法、责任追究办法、财务核算办法、项目管理办法等一系列规章制度。在这些规章制度中，特别注意体现了以下两个原则：(1)实行简政放权，权力下放。在完善管理制度时，首先想到的是移民群众的利益能否得到保障，而不是考虑手中的权力有多大。如在项目安排上，把项目的决定权交给移民群众，避免了各地想方设法向上争项目的现象。在管理制度上引导各级移民机构和移民干部淡化权利意识，强化服务意识，把主要精力集中在为移民提供服务上。(2)在工作程序上坚持方便移民和保障移民权益的原则，能简则简，需严则严。在扶持项目确定上，除要求充分尊重群众意愿，由群众决定扶持项目外，还要求村组、乡镇、县级移民管理机构和县级人民政府都要严格审核并签字盖章，确保扶持项目立项准确，合乎民意。在项目的实施管理上，要求各村组成立项目管理小组，具体负责本村组的项目实施，真正做到群众的事由群众自己做主。

阳光高效课堂小组合作的操作技巧 篇4

一、小组合作要依据教学内容设计活动方式

通常的语法教学要讲清某一语法现象其含义、表达结构、用法等,然后用很多的例句大量的习题来巩固理解运用,学生感到很枯燥。例如,教师在讲解现在进行时的时候,可以以横竖排小组为单位进行合作学习。给他们布置任务,每人准备一张纸,按照老师的要求做。我在黑板上写出现在进行时陈述句的结构:人称 + be+ving+ 地点。先以横排为单位,第一横排的学生都写人称,最好是班级的同学或老师,第二横排的学生都写be动词is或are,第三横排的学生写ving或短语如sitting,picking up apples等。第四横排的学生写地点,如under thetree,in the sky等。然后以竖排为单位,按次序读自己所写的,由第五位同学把几部分组合在一起读出来,be动词的单复数做相应的调整,第六位同学把该句翻译成汉语。因为这种方式有很大的偶然性,学生们能组合成许多许多有趣离奇的句子,令师生们捧腹大笑,课堂气氛很活跃。我再让他们调换角色,写不同的内容,他们都愉快地参与,积极地思考。他们在这种轻松愉悦的氛围里动脑、动笔、动口,积极地参与学习,老师不再一言堂。之后我再做小结,配些时态专项训练,使时态的教学既不枯燥乏味又落到了实处。在讲授新的时态或者复习已学时态的课堂环节中,我都安排这样一个步骤,这个方法同样适合于一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时、一般将来时和过去完成时,效果很理想。因为学生喜欢新奇、喜欢创新,厌烦古板的说教。布置适合学生喜欢的活动内容,留给学生自由发挥的空间,激起学生的兴趣,促进学生合作学习。

再如,在教人教版初三册第五十七课时,话题是谈论当医生重要还是当兽医重要。在课程的最后,我安排了一场辩论赛。规则:每个人表达一句话就得一分,看哪组说的句子多哪组获胜,为了给小组争光,人人都争先恐后,效果不错。辩论赛把学生分成两大组最好,有利于在全班展示,气氛热烈。

总之,选择哪种形式的小组活动方式,教师要根据教学内容的实际需要,深入研究,精心设计,提高合作探究的目的性、趣味性、可行性和时效性。

二、阳光高效课堂小组合作应注意的要点

1.合理分组。小组合作学习有多种组织形式,但小组成员的组成一般应遵循“组内异质,组间同质”的原则,即将男生和女生、学习较好的和有困难的、性格内向的和性格外向的学生分到一起。其目的是形成一种互补。可以采用按座位就近组合或以任务为中心的小组组合两种形式。每组4~6人为宜。每周应该调整一次小组的划分,以便让学生有更大的交往空间。

2.规范操作。小组中活动角色由小组成员轮流担任。在全班交流中,只有中心发言人,而中心发言人是轮流担任的,人人机会均等。教师注意协调小组人员的合理分配,使每个小组学生分工明确,各尽其责,以便更好地合作完成任务。师生对中心发言人的评价不是对其个人的评价,而是对这个小组的评价。要给予学生足够的时间,必须确保每个学生在小组有充分交流和表现的机会。

3.明确任务。开展合作学习的任务选择非常重要。必须选择那些具有一定的挑战性、开放性、探索性的问题才能开展合作学习。笔者让学生先分组讨论,提出最佳人选,再开展小组辩论赛。这些任务的选择都非常具有探索性、开放性和挑战性。

4.全班交流。合作学习最终要让各小组面向全班交流,分享成果。交流形式可以多样化:以对话方式;谈论或比赛的方式;以唱歌或表演的形式;以chant的形式表述;展示合作作品等。辩论赛不仅能培养学生语言才能,还能培养学生思维能力及与其他学科相渗透。活动中学生不仅交流了知识,还交流了情感态度和价值观。同时还进行了思维过程的交流。

在英语教学中,教师要找准切入点,适时地培养学生的竞争意识和合作精神。对合作学习要合理评价,要使学习过程评价与学习结果评价相结合,使小组集体的评价与对小组成员个人的评价相结合,从而防止个人英雄主义和小组歧视等不良现象的出现。

关于插秧机操作工阳光工程的总结 篇5

和职业技能鉴定培训班的工作总结

阳光工程是一项体现党和政府惠民、惠农的暖心工程，它为提高农民的就业素质和技能水平，实现农村劳动力转移，增加农民收入，推动城乡一体化发展，对构建和谐、稳定、可持续发展的社会，有着极其重要的现实和深远的意义。今年8月，省农业机械鉴定推广总站将150名“阳光培训和插秧机操作手专业职业技能鉴定”工作的光荣任务下达给我站，在全站同志的共同努力下，培训任务及职能鉴定考核工作于8月27日圆满结束，受到上级有关部门的肯定。

一、领导重视，统一部署

接到省站下达的任务伊始，我站领导立即向市分管领导作了汇报，得到了市领导的大力支持和相关部门的积极配合。市站还为此次培训任务专门下文，并先后三次召开有关人员及各乡镇站长会议，强调了这次培训任务的重要性，发动大家开动脑筋，献计献策，选定了会务组、联络组、后勤组的相关人员。印制教材、布置会场，以及交通、食宿、纪念品的采购和发放都一一作了精心安排，各项事务责任到人，保障了培训工作的顺利进行。

二、精心组织，广为宣传

在召开各乡镇站长会议布置任务的时候，站领导将这次培训任务 下达的计划作为各乡镇年度考核指标的一项重要内容。强调了参加培训学员的数量、质量(限定了年龄和文化程度)，强调了参会人员的组织纪律性，强调了学员往来交通的安全问题等等。要求各乡镇通过农

机作业协会、农机生产大户以及张贴海报、各种媒体宣传等方法，广为宣传造势，再结合乡镇农机站的工作人员上门动员，向农民机手宣讲农机技能培训和特种行业技能鉴定的重要性和现实意义，解答了参训人员提出的关于培训学习的如：经费(全免)，食宿、交通等等问题。让技能培训工作的精神深入人心，广大农民机手踊跃报名参加培训，实际参加培训人数已经超过了市站下达的任务指标，使参加培训的生员和素质有了保证。

三、积极保障，强化纪律

为了确保这次培训任务的顺利进行，考虑到一些偏远的乡镇往来交通和住宿的实际困难，我们将这一部份的经费按人员包干划拨到乡镇，便于乡镇提前预约往返的交通工具，或者安排在市内的住宿地点，确保偏远的乡镇学员能按时参加学习，也防止发生一些意外事故。

鉴于以往阳光培训的经验，农村学员相对纪律松散。为了不影响培训学习的正常进行，预备会上，市站领导反复强调组织纪律的重要性，要求以乡镇为单位，站长亲自带队负责。做到各乡镇站长统一保管准考证，统一填写相关表格，统一带队并提前入场，统一带队就餐；强调学习期间不得缺席、不准喝酒；课堂上手机静音，不准吸烟等等纪律和措施，保证了培训学习的良好次序。

四、互帮互学，共同进步

由于事先的积极宣传，学员们学习目的明确，学习态度端正，课堂上认真听讲，许多学员还认真做好笔记。在“实操”课上，认真听取工程技术人员对插秧机操作要领的讲解，并且积极动手，苦练插秧

机的操作技术。

这次培训活动的学员中，有些是拥有多年实践经验的机手，有些是近年刚入社的农民；有些是高中毕业的返乡青年，而有些仅有相当于小学的文化程度，各种水平参差不齐。为了达到理想的培训教学效果，我们在学员的“实操”课程安排上，有意以农机合作社为核心，以老机手带动新机手，出现了互帮互学的热潮。“实操”课上，安排用于“实操”的8台插秧机一刻都“不得安宁”，出现了一人操作，多人观摩；一人讲解，众人聆听的可喜场面。因为使用的机型不一，还有一些机手围在一起，相互探讨机插秧中遇到的各种技术问题。

互帮互学活动，使学员们学到了知识，掌握了技术，提高了专业技能水平，顺利地通过了“实操”鉴定考核，为日后的农业生产及劳动力转移打下了坚实的基础。

建阳市农业机械管理站

阳光操作 篇6

近日，青原区农机局在富滩镇隆重举办了2012年度第三期农机操作员阳光工程培训，开班当天，当地农民积极参与农机培训，现场听课的学员和群众很多，挤满了整个会议室，学员们认真听课，积极提问，老师生动形象的解答着学员们的疑问，形成寓教于乐的氛围。此次阳光工程培训主要从插秧机的推广普及做起，专门邀请厂家相关方面专家来详细讲解，对该区插秧机的普及、推广和提高有很大促进作用，课上很多当地农民纷纷表示有意尝试新的技术来增产增收。在培训期间，老师现场亲自指导学员操作及相关维修注意事项，学员们也乐于参加这样的培训，通过学员交流互动，大大增强了实践学习的效果，培训取得了显著的成效。农民朋友纷纷表示：农机局真是我们广大农民的贴心人，希望农机部门以后多举办一些这样的活动。

阳光操作 篇7

为提高农民转移就业, 创业能力, 拓宽农民就业增收渠道, 12月15日, 在蓝田瑶族乡举办阳光工程农机操作手培训班, 拉开了在全县各乡镇开展阳光工程农机操作手的序幕。

这次在全县范围内开展阳光工程农机操作手培训, 是龙门县农机局在年中制定的培训计划, 利用农闲时间, 采取集中培训方式, 方便群众参与, 培训内容按阳光培训农机操作手培训规范要求, 从农业机械的结构原理、操作规范、故障诊断及排查等基础知识入手, 重点讲授重点推广的农业机械化新技术、新机具的技术要点, 相关的法律法规和安全操作知识, 选聘熟悉农机操作专业教学能力强, 培训经验丰富的老师进行授课。

通过培训, 广大机手的操作技能进一步提升, 维修保养技术进一步提高, 安全作业意识进一步增强, 为龙门县农业生产提供了一支有文化、懂技术、会操作、能致富、保安全的农机作业服务人才队伍。

阳光操作 篇8

林建华主任强调, 各级农机部门要进一步加强制度和纪律建设, 一丝不苟地落实农业部关于农机补贴工作的纪律要求。各级各地农机部门要高度警觉, 严格自律, 严格纪律, 严查问题, 严格按要求、按规定操作, 确保补贴工作不出问题, 不惹麻烦, 不坏干部, 不损党和农机部门的形象, 切实把党和国家的好政策原原本本地落到农民身上。他还要求市级农机部门要切实负起监管的重要责任, 严格监管, 毫不马虎, 对发现的问题一查到底, 确保工作不出紕漏。

韩山盛副主任指出, 要在全省开展一次农机补贴工作的廉政警示教育。各地农机部门要按照农业部和省农机办的要求, 围绕"廉洁从政、遵纪守法、规范操作"主题, 进行反腐倡廉警示教育活动, 学习党和国家反腐倡廉法规制度, 以一些在农机购置补贴政策实施过程中暴露出的违法违纪案作为反面教材, 教育和警示各级农机部门干部职工进一步树立正确的世界观、人生观、价值观, 提高道德素养, 正确行使职权, 严格执行农机补贴政策和规定。

省办领导要求, 要着力加强监督制约, 严格执行补贴工作程序。各级农机部门要逐项工作、逐个环节地查找本地实施农机购置补贴政策过程中容易产生腐败行为的风险点, 进一步加强制度建设, 着力构建农机购置补贴廉政风险防控机制。要切实加强对农机购置补贴关键岗位工作人员特别是县级农机部门一把手的监督和制约。要充分发挥纪检监察机关的重要作用, 建立健全农机购置补贴实施监督的长效机制。要加大农机购置补贴政策、具体操作办法、补贴对象、补贴机具等政策信息的公开公示力度, 努力实现农机购置补贴“阳光操作”, 主动接受社会监督、群众监督和舆论监督。各级农机部门要进一步严格执行农机购置补贴纪律, 严格监管程序, 坚决落实生产企业自主选择推荐产品经销商、允许农民跨县购机等制度规定, 不得对符合条件的农机企业进入本地区市场设置不合理的限制条件, 不得干预农民群众自主选机购机, 特别是不得以任何理由、任何办法收取生产企业和经销商的财物, 切实维护农民群众和农机企业的权益。

阳光操作 篇9

高志峰:随着中央支农惠农政策的不断深入, 2008年国家进一步加大了对农机补贴工作的力度, 中央财政由去年的20亿增加到今年的40亿。2008年国家给我省安排农机购置补贴资金1个亿, 省财政安排1 000万元, 农机补贴项目实施范围覆盖了全省所有农业县, 补贴品种达到了11类1 043个品种, 国补资金的补贴比例一律按不超过30%进行, 对具体的每个机具补贴额, 我省制订了2008年山西省农机补贴产品目录。

记者:今年农机补贴覆盖了所有农业县, 群众担心, 在出现供不应求时将如何公平对待?

高志峰:根据国家购机补贴的条件规定, 我省也制定了农机补贴工作的基本原则:一是按照区域种植特点、自然地貌, 结合农民对机械化的客观需求和粮食生产的实际需要, 实行因地制宜、分类指导、突出重点、兼顾区域特色的原则。二是向省局确定的农业机械化示范县倾斜, 向粮食主产区和优势农产品集中产区倾斜, 向重点作物作业的关键环节倾斜, 向农机大户、农机合作社、农机服务组织倾斜。三是充分尊重农民购机的自主权和选择权, 按照农民的需要自行选择购买, 不误导、不诱导、不强迫。四是简化审批、操作程序, 方便农民购机, 实现便捷、高效。五是补贴资金分批下达, 为了解决补贴资金使用存在的不平衡现象, 2008年我省补贴资金分两批下达, 第一批下达60%, 第二批根据使用情况进行调整下达。

记者:听说玉米收获机被已列入山西省补贴的重点, 是这样吗?

高志峰:今年国家第一次把玉米收获机列入国家购机补贴目录, 可以用国家农机补贴资金予以补贴。在此之前, 我省于2005年就开始对玉米收获机实行了地方补贴。今年我省的补贴重点包括两项:一是对玉米收获机, 马铃薯播种、收获机械实行累加补贴。即在享受国家补贴的基础上, 省级资金实行累加15%的补贴, 要求有条件的地方还可累加, 累加补贴比例不超过60%。二是对粮食生产需要的大型农业机械实行优先补贴。

记者:按此原则和重点, 农民有了购机愿望, 该怎样购买农业机械?

高志峰:全省购买农业机械实行定点购买制度, 农民差价购机。即农民在履行必要的购买手续后, 按照补贴目录确定的价格和机型, 农民只交差价款购机, 补贴部分由山西省农机局与定点销售单位核定无误后, 直接拨付给定点销售企业。2008年全省共确定31个农机购置补贴定点经销单位, 其中一类经销点6个;二类经销点8个;三类经销点17个, 按照农民购机就近、方便的原则和经销商的农机产品供应能力, 实行区域划片, 农民到所确定的经销点购机。

记者:农民购买农机补贴机具的办理程序如何?

高志峰:按照《山西省2008年农业机械购置补贴项目专项实施方案》规定的要求, 购买农机补贴产品的操作程序是:

(1) 农民持身份证和村委会购买补贴机具证明, 通过乡镇农机管理机构向县农机局提出申请, 并填写购机报名表。

(2) 县农机局根据补贴机具产品目录、补贴标准、补贴额和全县农机购置补贴额度等, 依据农民购买机具的排队报名顺序, 逐表审核后对确定的购机者名单和数量进行张榜公示, 无异议后及时按购机表要求, 向省、市农机管理部门网上申报, 并与拟购机者签订协议。

(3) 省、市农机局接到申请后, 按照享受补贴的条件进行网上审核和审批, 县农机局接到审批结果后, 将购机审批表打印一式四份并加盖公章, 通知购机农民。

(4) 农民凭审批表按照规定的时间到指定的定点经销商差价购机, 定点销售单位凭农民的审批表享受补贴售机, 并出具全额的正式发票。

(5) 定点经销商将“申请表”、“协议书”和供货发票复印件汇总后, 经县、市农机局主管领导签字, 向省农机局提出结算申请。省农机局对销售环节有关原始凭证审核无误后报山西省财政厅。省财政国库直接向定点经销商支付农机购置补贴款。

记者:农民购买玉米收获机可享受什么优惠政策呢?

高志峰:2008年为了进一步提高玉米收获、马铃薯播种、收获机械的机械化水平, 省局在今年省财政安排的补贴资金中专门切出500万元安排74个县, 专项用于对上述3种机械的累加补贴, 累加补贴比例达到15%, 并建议有条件的市县也进行累加补贴。省级资金计划累加补贴玉米收获机500台, 马铃薯播种、收获机600台。

记者:今年农机补贴的补贴率和补贴额度有无变化?

高志峰:按照农业部、财政部《2008年农业机械购置补贴专项实施方案》和《山西省2008年农业机械购置补贴项目专项实施方案》规定, 使用中央补贴资金的补贴机具补贴率不超过机具价格的30%, 且单机补贴额不超过5万元。73.6 k W以上大型拖拉机和高性能青饲料收获机补贴限额可提高到8万元。一户农民年度内享受补贴的购机数量原则上不超过1套 (4台, 即1台主机和与其匹配的3台作业机具) ;具备一定规模的农机服务组织 (指县乡服务队, 大型农机站) 年度内享受补贴的购机数量原则上不超过3套 (12台, 即3台主机和与其匹配的9台作业机具) 。一户农民年度内补贴购置增氧机不超过6台。我省自行增补选择的五类机具, 在中央农机购置补贴中所占的补贴资金额比例不得超过20%。

记者:由此看来, 山西出台的2008年购机补贴实施方案对农民购买玉米收获机的政策是十分优惠的。这样会不会出现想买玉米收获机买不到而需要托人找关系呢?

高志峰:不会的。首先, 玉米收获机货源稳定, 在安排时也考虑了农民的购买需求, 安排数量也比去年农民购买有大幅度增加。基本上可以满足需求。其次, 有省局制定的一系列制度作保证。山西省农机局为了把好事办好, 让购机农民满意、政府和社会放心, 要求各级农机管理部门工作人员积极帮助农民做好农机补贴机具的技术咨询、选购机型、售后服务等各个环节的工作。制定了“三个决不能”、“三个严禁”、“十不准”工作制度。“三个决不能”就是在农机购置补贴政策实施过程中, 决不能在思想和工作上有丝毫麻痹;决不能在措施和操作上有丝毫疏漏;决不能在政策落实中有丝毫走样。“三个严禁”是严禁以任何形式向农民收取标准价格外的任何费用;严禁在销售和售后服务环节以任何名义增加企业负担;严禁暗箱操作、违规操作、弄虚作假和搞地方保护主义。“十不准”是不准借补贴工作吃拿卡要、收受礼品礼金, 以权谋私;不准违规操作, 越权、越限审批;不准与定点经销商或生产企业串通谋取利益, 坑农害农;不准与生产企业串通, 诱导农民购买违背农民意愿的农机具;不准以任何理由不及时受理农民的购机申请;不准与经销商串通弄虚作假套取国家补贴资金;不准在农机购置补贴政策落实中有丝毫走样;不准向经销商和生产企业收取任何费用;不准以任何理由拖延农民的购机时间;不准以任何理由搭车收费和巧立名目乱收费。我们相信各级农机部门和工作人员会恪尽职守、秉公办事的。也欢迎农民群众社会各界对我们工作进行监督, 山西省农机局的举报电话是0351-4177201 4124357;咨询热

线:0351-4051145。

记者:这就是说, 只要农民群众通过认真咨询, 实地考察, 因地制宜地尽早选好机型, 向乡镇农机站或县 (市) 农机局申报, 就能够得到周到的服务, 从而实现购机的愿望。感谢高处长在百忙之中接受本刊的采访, 祝愿今年的农机购置补贴工作圆满成功。