遵循准则

遵循准则（精选3篇）

遵循准则 篇1

随着食品质量与安全市场准入制度的全面实施,各企业产品所执行的标准也进入了审查中。实际操作中,对企业产品标准的审查经常出现一些有争议的问题。首先是产品归类的问题,产品所归属的类别不同,其要求就会大相径庭;其次是对于产品相关指标的要求应以什么为准绳,意见不一。在此,笔者就自身的工作经验谈些看法。

关于产品归类的问题

在制定“嫩肉粉”企业产品标准时,首先应按QS审查细则的规定,明确该产品应归属于哪类食品。该产品所用原辅料和主要加工工艺是:以食用玉米淀粉为原料,添加食用盐、食用膨松剂、木瓜蛋白酶,经调配、混合、包装而成。就此产品有两种不同的类别划分意见,一种认为应该归为淀粉及淀粉制品中的淀粉类,因为所用的主要原料是玉米淀粉;另一种认为应该归为调味料中的固态调味料类,因为产品中加入了食盐。按照上述两类审查细则规定的产品检验项目制定的产品标准要求项目和指标见表1。嫩肉粉按淀粉和调味品归类后的指标要求分别见表2和表3。

从上述列表来看,显然同一个产品,归类不同,其标准要求相去甚远。

关于产品指标确定的问题

以汤圆馅料的某个企业标准为例,产品是由白砂糖、食用动物油脂(猪油)、精炼植物油、芝麻、蜜饯、芝麻酱为原料混合加工而成的。产品的理化、微生物指标规定见表4和表5。

从表中可以看出:这种产品的水分含量低,而糖和脂肪含量较高,且为非即食类产品。问题的焦点是,是否应该增加霉菌计数限量要求和微生物指标是应按GB 7099《糕点、面包卫生标准》中规定的冷加工产品要求,还是按照热加工产品要求?一种意见是应该增加霉菌计数的要求,微生物指标应按热加工产品的要求,因为馅料类产品是纳入糕点生产许可证审查细则的发证范围,按审查细则的规定和GB 7099《糕点、面包卫生标准》的规定,应该增加霉菌的指标要求;另一种意见是不用要求霉菌计数,微生物指标应按冷加工来要求,因为该类产品不是以谷类等粮食产品为原料,在标准中已经对黄曲霉毒素B1的指标作出要求,在《馅料》国家标准(征求意见稿)中也未对霉菌计数作出要求,且产品不是以加热熟制为最终工艺。

笔者的意见

对于产品归类问题,无论是从产品的属性和作用,还是产品可控质量指标上都应该归为淀粉类产品,尽管在淀粉中加入了部分食盐,但主要影响的是灰粉的指标,而对其他指标项目的影响不大,按淀粉类产品控制和检验其产品质量比按调味料更能区分产品质量的优劣,也更科学合理。

而对于产品指标确定问题,首先应该清楚产品标准的制定原则应是:立足适用性,力求先进性,确保完整性,考虑灵活性,提高通用性。汤圆馅料由于含糖和花生类,利于霉菌滋生,而霉菌的种类繁多,尽管规定了黄曲霉毒素B1的要求,但其他高危险性的霉菌仍应控制,如黄米毒素、染色曲霉素、展青霉素等。从食品安全的角度考虑,还是应该增加霉菌的指标要求。而对于微生物的指标要求,由于该产品为非即食类产品,对于这种非即食类产品规定微生物的指标要求,已没有很大实际意义,即便规定也应该按冷加工类糕点的标准来要求,因为其加工过程中并不是以加热熟制为最终工艺。

综上所述,制定产品标准前首先应正确划分产品类别。随着消费品市场的迅速发展,一些新兴食品难以按28大类食品加以明确区分,这种情况下,首先应考虑能控制、考核最终产品质量和安全的指标要求是什么,这就需要根据产品所用主要原料和加工工艺来加以确定。而产品具体指标要求的确定,除了应具有先进性外,还应考虑其合理性和适用性。

遵循准则 篇2

（一）授课人：卢仁强 高二年级 2015年4月2日

教学目标

使学生了解青春期道德规范的内容，建立良好的性道德的行为准则，从而增强性道德方面的修养。

教学要点

1．什么是道德，什么是性道德？ 2．青春期应遵循的性道德规范。3．提高青春期性道德修养的重要意义。

（一）青春期应具有的性道德观念

性道德的修养应该从三个方面来培养：首先是提高性道德认识水平；其次是发展健康的性道德情感；再就是养成良好的性道德行为习惯。

1．提高性道德认识水平是性道德培养的首要任务 青少年应从哪些方面提高自身的性道德认识水平呢？

（1）要正确认识人类两性关系的社会属性。人和动物的区别在于人不仅有生物所具有的自然属性，而且还有社会属性。同样，人的性不仅是一种自然现象，更重要的是一种社会现象。自古以来，男女两性之间的交往总是通过一定的社会途径、采取一定的社会方式、遵循一定的社会规范才能进行的。对西方的生活方式、人生观、道德观之中有两性交往的内容，要进行客观的、有分析的批判和鉴别。

（2）要批判地看待“性解放”的口号。历史上，确有人提出过“性解放”的口号。那是在欧洲中世纪末叶，当时，欧洲的封建贵族和统治阶级，一方面过着声色犬马、荒淫无耻的生活，另一方面却竭力鼓吹禁欲主义，把性欲说成是一种罪恶。这种封建道德的说教歪曲了人的本性。新兴资产阶级的思想家、人文主义者，为了取得本阶级的合法地位和自由发展权利，打出了“自由、平等、博爱”的旗帜，提出了“性解放”的口号。“性解放”则是“个性解放”的内容之一。由此可见，“性解放”的口号是针对封建僧侣的禁欲主义提出来的，在当时有着反封建的进步意义。同时，也必须看到，这个口号具有浓厚的资产阶级享乐主义思想。当今西方世界的性混乱则反映了资本主义社会一些人的精神空虚和道德沦丧，已毫无进步性可言。相反，在“性解放”口号的掩蔽下，西方世界的一些人成了“性解放”的牺牲品，造成性传染病泛滥，特别是当今的艾滋病蔓延。使人们的生命受到了威胁。在我国，男女青年都有恋爱、婚姻的自主权利，并受到法律保护，提倡和发展男女之间正常的交往和友谊。西方资产阶级那一套“性解放”，不能在我国加以鼓吹和效仿，因为。“性解放”不仅是一种愚昧无知的表现，而且对我国人民健康有害，有悖于我国的伦理道德，是违背我国国情、民情的。

（3）要认真学习和执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》以及青春期遵循的性道德规范，培养自己的高尚的情操，并提高正确地对待性别的差异，正确处理少男少女之间的情感，正确培养自己健康的人格。

2．发展健康的性道德情感

进入青春期的少男少女，情感活动是非常活跃丰富的，两性交往中的情感体验也是多样的，但由于缺乏性知识和社会经验，往往不能把握性道德情感的健康发展。为些，一些青年产生种种困惑和苦闷，那么，究竟应当如何发展健康的性道德情感呢？一是要分清友谊和爱情的界限；二是要正确对待男女同学之间的交往。

3．养成良好的性道德行为习惯是性道德的出发点和归宿 在日常生活中，看一个人的性道德认识是否正确，性道德情感是否健康，主要是看他们的性道德行为习惯是否文明。因此，青少年都应当努力养成良好的性道德行为习惯。

良好的性道德行为习惯的养成，要从日常生活小事做起。异性同学突然来访，如果你只穿着内衣的话，应请他（她）稍候，然后穿上外衣，再开门接待。异性同学间来往一般不要互赠礼物，如有馈赠，可以婉言谢绝。异性同学间因为好感产生爱慕之情而写信或传递纸条时，应当告诉家长和老师，并在家长或老师指导下，妥善处理，不要公开宣场或用讥讽嘲笑的言语来回答。要养成洁身自爱的行为习惯，女同学举止要端庄、大方，与男同学交往要有分寸，避免流露过分的热情和亲近。男女同学不要传阅不健康的书刊，不要传看不健康的录像，也不要唱不健康的歌曲和议论有关男女关系方面的传闻，等等。总之，良好的性道德行为习惯是自觉努力的结果。一旦形成，将会使青少年终身受益。正像著名教育家苏霍姆林斯基所说：“让道德的成熟走在性成熟的前面。”

（二）青春期应遵循的性道德规范

1．男女之间的交往要互相尊重、互相爱护，这是青春期道德的行为准则 任何人都应该有人格，有尊严感，不仅自己要尊重自己，也要求别人要尊重自己，同时也要尊重别人。尊重自己和尊重别人是一致的，因为，只有你尊重别人，别人才会尊重你。男女同学之间相处也是如此。所以，男女同学在交往中，应该做到相互尊重、相互爱护、真诚相待，这是彼此应该遵守的准则。

青少年到了一定年龄，对异性产生好感，这是自然的。但是理智地来克制自己对异性的情感，如不要随便写信、传递纸条给异性同学；不要随便与异性同学约会、看电影或一起出去游逛；更不要任凭自己情感去逗引异性同学，以免在同学中造成不良影响。这些作法会干扰和破坏他人的平静生活和专心致志的学习情绪。这是不尊重别人，同时也不尊重自己的表现

2．用自尊、自爱、自重、自强，陶冶自己的情操，做具有高尚道德的青少年

“自尊”是指自我尊重，并且期望得到他人尊重的一种心理状态。它的基础是承认和肯定自己的尊严，从而不做有损于自己尊严的事，并且也不容许他人的歧视和侮辱。总之，只有自尊和尊重别人，才会受到别人的尊重。

自尊是一种积极的行为动机，它有助于克服自身道德和知识水平的弱点，促使自己去维护尊严。当然，自尊必须适度，如果道德修养差，知识又浅薄，但自以为是，容不得父母和教师对自己不良行为的批评和帮助，就会走向反面，表现为自负。

“自爱”主要指自己爱护、重视自己名誉的心理和行为。正常的自爱心理总是通过本人崇高的思想品质，良好的道德修养，渊博的学识水平，以及严谨的工作、学习、生活习惯表现的。我们常常说的“洁身自爱”，其真实含义就是指以清除自身的非道德污垢的“法”来达到维护自己名誉的目的。在日常生活中对自己的行为要检点，不随意地单独和异性接触，不要轻易地接受异性赠物和约会，自己的作风既不轻挑又不怯懦。

自尊和自爱是一对孪生兄弟，自尊者必知自爱，自爱者必晓自尊，青少年正确的自尊和自爱，是有性道德修养的重要标志。

“自重”就是注意自己的言行。尊重自己的人格、国格，不为贪图私欲而丧失自己的人格，不甘落后，勇于克服困难，做生活的强者。

“自强”是“四自”中的核心，把“四自”作为前进的动力，担负起时代的重任。

在理解了“四自”的同时，还要和女青少年谈谈端庄稳重和人格的尊严。端庄稳重，自尊自爱是一种高尚品德、情操。有了自尊，就能促进自己作出符合人格尊严的行为选择，表现出符合道德规范的行为，不会随便污损自己的名誉，这是一种发自内心的高尚精神。

自尊自爱是青春期性道德的重要原则，它的突出内容是学会自我爱护与珍惜贞操。

少女要珍惜自己的贞操，少男也要珍异惜自己的贞操，并要认识到一个男人随意地和女性发生性行为是十分不道德的，贞操同样关系到一个男人的名誉和人格，也要倍加珍惜。

3．文明礼貌是反映一个人的文化修养和行为规范的程度

男女青少年相处，要讲文明礼貌，文明礼貌是处理人与人之间交往的一种社会公德。从广义来讲，文明是人类社会的进步状态，是物质文明和精神文明的总和。礼貌是指一个人在言谈举止上表现出谦虚和恭敬的行为。青少年在彼此相处交往过程中，应该持彬彬有礼的态度，和蔼可亲，诚心诚意地待人，恭恭敬敬地听取别人的意见，同时要加强个人在语言、仪表、行为方面的修养。

（三）要培养自制力

处于青春期的青少年的情绪是不稳定的，感情的自我调节与控制的能力很差，冲动性更为明显。

首先采用欲望剖析法，这是指剖析欲望的本质，分清正确欲望与错误欲望的界限，使自己扬善怯恶。当自己产生了某一不正当的欲望时，可以把自己产生的不正确的欲望假设由他人来对自己加以实施，由此而进行情绪体验，以此来抑制自己不正当的欲望。

第二是提高认识水平和端正动机。心理学家研究表明，一个人的认识水平和动机水平影响一个人的自制力。一个人潜伏的动机是高涨的、积极而又达观的，他就会很少受消极情绪的影响。青少年能正确地认识自己，正确地认识行动的意义，对于培养自制力是很有成效的。

第三便是进行自我暗示与激励。自制力在很大程度上表现在自我暗示与激励等意念控制上，意念控制奏效的根源就在于它能促使我们去积极行动。

（四）努力学会自我保护

处于青春期的青少年应自觉增强自我保护的意识和能力。一是加强自我修养，提高自身思想道德素质。这是青少年的立身之本，是提高自我保护意识的中心环节。二是增强法律意义，懂得以法自我保护。所以应该知法、懂法、守法。三是勇于实践，在实践中不断提高自我保护意识。

教学建议

1．可结合学生对道德的认识和理解，归纳出青春期应具备的性道德观念。

遵循准则 篇3

一、开展毕业生就业工作的主要举措

(一) 遵循“三化”准则, 丰富工作内涵, 加强就业指导。

深入贯彻落实就业政策, 坚持“深化、细化、强化”的原则, 丰富工作内涵, 切实加强对高校、学生和队伍就业工作指导, 全面提升就业队伍的工作水平和毕业生的就业能力。

一是以创新举措为抓手, 强化对高校的指导。加强考核评估, 特别是引入第三方评估机制, 充分发挥就业状况对学科专业调整的影响作用;组织全国“50所典型高校”、“世界500强企业”到高校进行经验交流、巡回宣讲活动。二是以提升能力为抓手, 深化对学生的指导。创新形式, 除了开展职业规划大赛、创业大赛外, 还举办大学生职场模拟招聘大赛, 增强就业指导的实效性;建立大学生网上职业生涯规划咨询平台, 对学生开展个性化网上咨询;面向新生编写并发放《升学与就业》, 推进就业指导教育全程化。三是以系统培训为抓手, 细化对队伍的指导。组织开展分层次, 分类别的系统化培训, 促进就业工作培训的系统化, 规范化;以组织就业指导课程教学优秀教师高校巡回宣讲或公开课等形式, 开展就业课程教学交流, 提升全市高校就业指导课程教学水平。

(二) 坚持“三高”的要求, 整合多方资源, 重推创业工作。

坚持“三高”的工作思路, 以培养创新型人才为目标、以创新创业教育为抓手, 以创业扶持政策为依托, 以创业活动和孵化基地为载体, 整合资源, 全力推进大学生创新创业。

一是坚持高起点, 扎实推进创新创业教育。强化对创新创业工作的统筹和指导, 全面推进创新创业教育, 重点评选打造一批“创业教育示范校”。坚持创新创业教育与人才培养、专业教育和创业实践“三结合”, 建立多层次、立体化的创新创业教育课程体系;定期组织教师培训、实训和交流, 建立一支专兼结合的高素质创新创业教育教师队伍。二是坚持高标准, 培育打造一批创业孵化基地。培育打造集教育、科研、实训、孵化、对接及创业指导服务于一体的创新创业平台, 重点评选打造一批“创业示范基地”;建立健全孵化基地运行机制, 制定完善各项规章制度, 逐步将创业孵化基地纳入规范化管理, 落实相关补贴和经费投入。三是坚持高质量, 不断深化创业指导和服务。在高校普遍建立大学生创业工作指导站;集中力量将“大学生创业文化节”办出特色, 形成品牌;完善“大学生创业服务网”和创业社团, 为大学生创业搭建指导、服务、交流、推广的平台;做好微型企业创业工作, 督促落实创业有关政策, 做好《自主创业证》审核发放及应用, 做好小额担保贷款指导服务以及宣传、跟踪工作。

(三) 按照“三建”的思路, 完善结构体系, 抓好就业服务。

坚持服务学生、服务社会、服务发展的宗旨, 通过建立信息化服务平台、健全就业市场、建成一站式服务平台, 为毕业生及时提供就业信息和优质服务。

一是建立信息化服务平台。投入500多万优化现有就业信息管理系统, 建立集学历学籍、学生日常管理、就业服务等信息一体化的公众信息共享平台, 打造求职招聘互动平台, 构建大学生诚信电子档案和简历库;全面推进全国大学生就业信息服务一体化系统全覆盖;建立了“校园就业传媒 (LCD) ”。二是健全毕业生就业市场。拓展市场渠道。完善供需信息实时交互机制, 依托全市特色工业园区建立毕业生实训、见习、就业基地;开展“校企洽谈会”、“送岗位进高校”、“各类专场招聘 (免费师范生、残疾毕业生) ”等活动, 举办重点企业校园巡回宣讲和人才供需沙龙;积极开展分行业、分区域的网上双选活动, 加快就业服务信息化进程;建立毕业生就业跟踪机制, 做好就业需求分析, 为高校就业指导及教育教学改革提供依据。三是建成一站式服务平台。按照“统一受理、集中梳理、归口管理、限期办理”的要求, 在全市高校大力推进集政策咨询、职业测评、个性化辅导、就业手续办理等一站式服务平台, 为毕业生提供优质、满意的服务。

二、杂志订阅的基本情况及做法

《中国大学生就业》杂志是省市就业主管部门和高校获取前沿理论和上级有关精神的重要渠道;是我们深入研究就业政策, 制定就业措施的风向标;是促进就业队伍向专家化、专业化、职业化道路迈进的重要理论来源;是帮助学生尽快适应就业新形势, 树立正确择业观的重要参考书。我市高度重视杂志的宣传导向作用, 采取有效措施力推《中国大学生就业》杂志进领导、进部门、进系部、进班级、进网络、进寝室;各级毕业生就业工作者、指导老师和毕业班的同学也对杂志表现出了高度认可和欢迎。

(一) 将杂志内容作为学习培训资源。

一是座谈会上一起论。在定期召开的高校就业工作座谈会上, 摘取杂志中先进省市经验、最新就业政策等内容一起讨论, 作为研究下一步工作的参考资源。二是培训会上集中学。在相关的就业创业培训班上, 选取杂志就业研究、就业政策等相关内容集中学习。

(二) 将杂志作为重要的就业宣传阵地。

一是不定期借助杂志宣传我市就业创业工作。近年来, 我市就业创业工作多次被刊入杂志, 曾进行了10页的专题报道, 制作了专版宣传页, 并多次以简讯形式在杂志上宣传报道;二是鼓励高校借助杂志宣传交流本校就业创业工作, 鼓励高校有关人员在杂志上发文交流。

(三) 将杂志作为专项进行统一征订。

一是安排专人负责全市高校的征订、统计和发放工作;二是要求杂志进领导、进部门、进系部、进班级、进网络、进寝室, 即要求高校至少为分管校领导、就业相关部门、各系部分管领导、毕业班辅导员和班主任、各毕业班学生寝室征订, 要求摘录前沿理论和最新政策录入就业信息网, 扩大杂志影响范围和覆盖面;三是将杂志征订情况纳入高校相关评选和考核指标, 并对优秀的高校进行奖励。