电视机走过的日子

电视机走过的日子（共9篇）

电视机走过的日子 篇1

人生就像一条波涛汹涌的大河, 只有经历过惊涛骇浪才会感受到它的美丽;人生就像一座高大威猛的高山, 只有走到山顶才会领略到美丽的风景;人生就像一条崎岖不平的路, 只有经历了坎坷才会体会到它的真谛。小文今年刚刚大学毕业, 正在准备走进到人生的下一个位置里——工作。她是个糖尿病患者, 并且已经走过了十年的糖人历程。她说:“糖尿病是人生来考验我的, 坚强的面对, 积极的学习, 坚持不懈的运动, 我的人生的每个阶段都会很美好, 我相信, 我会看到荆棘之后的美丽。”

>>得病初期——懵懂的初中时期

她生活在一个温馨的家里, 爸爸妈妈都是工人, 比她大几岁的哥哥也是什么事都让着她。初三那年由于眼睛视力越来越差, 腿也总是无缘无故的浮肿, 便去医院检查, 那年她十四岁。去到医院一查, 医生说是糖尿病, 第二天让做胰岛素释放实验。第二天抽了四次血后, 就确诊为了1型糖尿病。那个时侯还小, 对糖尿病的概念就是不能吃甜的东西, 并不知道, 糖尿病这三个字将会伴她走过一生。

由于得病的缘故, 她休了一年学, 又上了一年初三。和别的同学一样, 开开心心的上学、放学。一年也就测几次血糖, 那会家里面医院的条件不是很好, 就这样到了高中时代。

>>得病四年——陷入误区的高中时代

进入高中后, 她的学习成绩很优秀, 这让她的父母很开心。后来觉得一开始吃的那种药不是很好, 家人又听说有个中医治疗糖尿病比较好, 于是带着她去看了那个中医, 一下子开了很多药, 血糖不但没有控制好, 病情反而加重了。后来再去找那个老中医, 已经找不到了, 才知道原来是上当了。后来在学校里晕倒了, 被送进了医院。医生建议打胰岛素, 爸爸听说胰岛素有依赖性, 就没有让她打。

那个时候, 她依旧是不注意饮食, 没有坚持运动, 还特别爱喝学校旁边冷饮店的饮料。春节的时候大鱼大肉的吃了几天后, 开始上吐下泻。就到附近的诊所开始输水, 还是不行, 很难受。但不想去医院, 家里也没那么多钱。初六的时候就不行了, 家里人打车把她送到医院, 那个时候已经很危险了, 可是一个亲戚还是说没事, 回家吃点药就行了。幸亏家里人没听他的, 后来就在医院里做各种化验, 因为抽血挨了不少针, 那时候好像是酸中毒, 再加上感染, 发病很急。当时护士抽她大腿的血, 不知道怎么了, 她还吆喝:“你抽不抽, 不抽算了。”后来都不知道疼了, 因为已经昏迷了, 等到醒来已经是第二天了。那时就开始打胰岛素了, 在医院住了一段, 由于刚过完年, 记得当时还带着氧气, 也不知道自己到底有多严重, 只是医生让她开始控制饮食, 让吃的很少, 总是觉得饿。还总扎她的手指化验血糖, 她说:“有个护士水平很烂, 把我的手指划得一条口子一条口子的, 特别疼。”后来等到她的病情稳定了, 爸爸才告诉她, 医院都给她下病危通知单了, 才知道自己这次有多严重。幸运的捡回一条小命。

从这次以后, 小文开始学习糖尿病知识了, 有问题就跟医院的大夫交流, 开始努力的控制好自己的血糖。以前由于自己比较小, 家里人也没有理解糖尿病的概念, 以至于走进误区这么长时间。

>>得病八年——收获的大学时代

高三的时候, 她的血糖控制得比较稳定, 学习成绩也很好。她顺利的考上了大学。进入到大学时期, 她又经历着人生的另外一个阶段。

进入到大学以后, 她的心态发生了变化。女孩子始终是爱美的, 每天要打胰岛素, 她都是背着宿舍的同学。还有大一的时候要参加军训, 站军姿时间一长腿就肿了, 其实她想坚持到最后, 可是身体实在是不争气, 现在说起来的时候, 她还有些遗憾, 没有完成大学军训, 当了“逃兵”。

后来她自己调整了心态, 在网上认识了很多的糖友, 觉得自己并不孤单。于是她积极的参加学校的社团活动, 也很努力的学习。于是她过了英语四级, 过了商务英语中级笔译, 参加文艺晚会, 上台跳舞, 表演小品, 尝试了以前没有尝试过的, 成了党员培养对象。

就在这个时候, 爱情悄然而至了。他是别的学校的学生, 在一次同乡联谊会上相识。两个人在相互的了解过程中, 都很心仪对方, 于是他跟她表达了在一起的想法。小文说自己是个很理性的一个人, 她知道他喜欢她, 便把自己是个糖尿病患者的事情告诉了他。让他自己选择。因为她不想对爱情有所隐瞒。结果让她很感动, 他愿意跟她在一起, 去实现他们的理想, 去憧憬他们的未来。他说:“我喜欢你, 就会包容你的一切, 糖尿病, 我们一起来面对。”

现在小文已经大学毕业, 四年的大学生活, 让她过得很充实。她不但收获了学业, 还收获了爱情, 马上她就要向自己的事业发起冲击, 相信她也会收获事业上的成功。小文说:“人的一生会经历很多的事情, 就看你如何去面对, 和糖尿病在一起的十年中, 虽然最初是痛苦和折磨, 但是心态摆正了以后, 你会和糖尿病成为很好的朋友。”

编后语

正当我们沉浸在快乐的少年时期, 糖尿病的来临对每个人都是一个打击, 但是我们不能被糖尿病打倒, 而是坚强的打倒糖尿病, 把糖尿病当成自己的朋友, 生活中不可少的朋友, 这样你的抗糖之路就不会走的那么艰辛。

人生就像站在天平上, 平衡的时候少, 失衡的时候多;人生像一首诗, 有甜美的浪漫, 也有严酷的现实;人生像一首歌, 有高亢的欢愉, 也有低迷的沉郁;人生就像月亮, 虽然总有圆和缺, 但并没有增加和减少;如果人生是一道风景, 那么只有在风霜雪雨的路上奋进, 才能看到更远更美的风景;如果人生像逆水行舟, 那么只有在坚滩密布中勇搏激流, 才能感受到奋斗者的充实;如果人生是一种锻炼, 那么只有把握每一次机遇和挑战, 才能体会美丽的人生!

电视机走过的日子 篇2

题记

叶子绿了又黄，鲜花盛开了又凋零，不知不觉我们已升到初三。乍一看到这个题目，我的脑海里便浮现出这样一句歌词：当我们红尘作伴，活的潇潇洒洒，策马奔腾，共享人世繁华。当然我们所说的并不是所谓的江湖儿女情长，而是我亲爱的同窗们。三年里我们一起生活

一起学习，有过欢乐也闹过别扭，但此刻回想起来，便都是最美好的回忆。

某日数学课，A与B因一道证明题而在课堂争执起来，斯文的A指着自己练习本上的答案，一本正经地说：看看，这才是正确的答案，你写的那是什么东东啊，简直是驴头不对马嘴的。”平日风风火火的B也不甘落后，抄起尺子等工具，一边拽过练习本一边道：咬文嚼字麻烦死，看我的”两人争执之下想到了多种解法，真是让我们这些旁听者受益不浅啊!

如果你以为我们班都是如此不团结的吗?那你就大错特错了。

初二的校运会时，男生C参加了长袍的项目。此男平时运动细胞就强，加上经常锻炼所以素质极佳。比赛时更是一马当先，在他跑的时候，男同学便在跑道外跟着一起跑，不时就对他大喊几声加油”;而女同学们则拿着矿泉水守在终点，不时踮脚伸长脖子眺望，活像在等待一位凯旋而归的英雄一般。终于，C首当其冲，成为该项目的冠军。同学们那个高兴，开玩笑的开玩笑，递水的递水，俨然团结成了一体。

时光匆匆流去，在繁忙而又充实的生活中，偶然想起这些画面，便不禁会心一笑。这些或喜或悲的画面汇聚成一条河流在我心里静静流淌，让我不得不感叹一句：

一起走过的日子 篇3

在我们的教育生涯中，你选择与谁同行，将决定着你的教育认识和思想，影响着你的教育价值取向和追求，更改善与完善着你的精神品位、人生质量。从教20多年来与《广东教育》一路同行，让我更坚定了这个想法。对我而言，《广东教育》中的每一个新理念、新视角，都给我以强烈的思想冲击并引领着我前进。

曾为在书中看到的一句话感动并感悟到教师平凡中的尊严、崇高：“教师不是一个职业，而是一种生命存在的方式。”从此不敢亵渎“老师”这个名字。

曾受到书中教育思想启蒙：“启迪学生的性灵，使他们会思想，不断地发现问题，疑中有进，疑中有成。”从此我的课堂有了灵动的鲜活的个体。

曾让我明白“教育的本质是培养学生对人类、自然、宇宙的大关怀，对未知事物的好奇心，并由此焕发永不停息的探索精神，永不满足于现状的批评与创造的欲求。”因为懂了，所以方向也就正确了。

是的，在与南粤的同行们交流与碰撞中，我不断地锤炼和成熟着自己的思想。也正因为20多年的耳濡目染，我从一个《广东教育》的崇拜者、学习者，到参与者。当我的第一篇拙作见诸《广东教育》时，我就明白了“一次反思一次提升”的道理。在随后的十几年里，我以研养教，以写促思，自己关于教育、管理的实践与反思——《明确目标转变思想，全面提高学生素质》《加强学校管理，全面推进素质教育》《对学困生的成因和转化的思索》等10多篇文章先后在省内外教育期刊上发表。

走上校长的岗位后，作为百年老校的“年轻校长”，我深感肩上的担子重，身上的责任大。作为一线的管理者，缺的不是实践，而是理论的指导和提升，是先进的教育理念和教育同行的引领和启发。可以说，近年的《广东教育》关于“校长管理”的相关文章，开拓了我的管理视野，激发了我的思维。

对话与融合、理论与实践、学习与反思，总能孕育创新意识，激发创新能力，生成创新成果。我的《立足教师主体地位的校本培训》《扩招背景下的分层教学》等文章先后见诸《广东教育》，也是近年我校采取校本培训和分层教学应对学校扩招而进行的创新管理模式的尝试的总结与思考。

最后，想起作家余华的那句话：“我对那些伟大作品的每一次阅读，都会被他们带走。我就像一个胆怯的孩子，小心翼翼地抓住他们的衣角，模仿他们的步伐，在时间的长河里缓缓走去，那是温暖和百感交集的旅程，他们将我带走，然后又让我独自一人回去。当我回来之后，才知道他们已经永远和我在一起了。”是啊，和《广东教育》在一起的20多年，不就是“温暖和百感交集的旅程”吗？

她是执着的践行者和理想主义者，60年灌溉、60年耕耘、60年发展、60年收获。在此祝福《广东教育》，祝福广东教育！一路有你，我们一路奋发！

与《重庆日报》一起走过的日子 篇4

闻着她的墨香, 我是那样痴迷于她的味道;看着自己的名字变成铅字, 我是多么的欣喜与自豪。

于是, 我想说的第一句话是:作为一个读者, 《重庆日报》是益友。

认识《重庆日报》, 是孩提时的事。那个时候, 在村里任村文书的祖父, 每次从镇上开完会, 都会带回厚厚的一叠报纸, 其中就有《重庆日报》。不知是看到它有一种与生俱来的亲切感还是咋的, 我总爱抽出其中几份《重庆日报》, 偷偷地拿回家, 可劲儿地浏览、阅读。

此后, 阅读《重庆日报》便成了我的习惯。参加工作后, 我的办公桌前, 总少不了《重庆日报》。而这个时候对她的阅读, 已不仅仅是孩提时那种单纯的阅读。我会去思考她所传递出的政策信号, 会用她刊登的一些经验做法指导工作, 会因她反映出的重庆的每一滴变化而骄傲。在我的工作中, 她就如同一位朋友, 一直不动声色地站在我旁边, 而一旦我有困惑和困难时, 她总会及时地指点迷津, 给予我无尽的帮助。

最重要的一点是, 从那时开始, 我已试着去学习、借鉴, 写一些豆腐块文章。

因此, 我想说的第二句话是:作为一名通讯员, 《重庆日报》是良师。

在1997年至2003年的镇乡工作中, 我按图索骥, 按照《重庆日报》新闻的思路和写法, 先后采写了很多反映本镇工作和经济社会发展的消息, 并陆续被当时的《大足报》采用。这不仅让镇领导对我刮目相看、赞赏有加, 而且令我的人生也发生了转变——2003年5月, 由于我的勤奋打动了领导, 我被调到大足新闻社, 专门从事新闻采访与写作。

采写新闻从“副业”变成了“主业”, 对于原本是学机械出身、半路出家的我来说, 无疑是一种巨大的考验。学习新闻写作是当务之急, 向谁学?当然是向《重庆日报》学!

这个时候的优势在于, 我已认识了常在《重庆日报》发稿的大足本地通讯员, 并渐渐接触了一些重庆日报的编辑、记者。他们看事与众不同的眼界, 对年轻人亲切而无威严、谆谆的教诲, 侃侃而谈一气呵成的笔力和文风, 或伏案执笔或在路途奔波的勤奋执著, 都深深地感动着我, 并成为我学习的楷模和新闻写作上的导师。

从2004年开始, 在这些老师们的指导和帮助下, 我开始在《重庆日报》发稿。第一次看见自己的名字在重庆日报上变成铅字时, 兴奋之余, 我想起了小时候常常干的一件“傻事”:从一大叠《重庆日报》中分别寻找、剪出“李美坤”三个字, 然后拼贴在一起!

作为一名以写作和阅读为自己喜爱的生存方式的人, 我常常接到《重庆日报》和《重庆日报农村版》的编辑主动打给我的电话。这些在电话里“神交”已久、亲切热情的编辑, 有时在电话里仔细询问我一些关于文章细节的问题, 有时建议稿子该怎样采写、怎样修改, 有时候是向我约稿。这些包括有些到现在我都还未曾谋面的编辑老师, 他们电话里给我的鼓励, 成了我前进的动力。

正是有了《重庆日报》这位良师相伴、有了《重庆日报》编辑记者的相助, 到现在, 我不仅在重庆日报发稿数量逐年递增, 而且还成为《重庆日报》的特约通讯员, 成长为本单位的业务骨干。

正是有了《重庆日报》这位良师相伴、有了《重庆日报》编辑记者的相助, 这些年, 我结交的朋友多了, 见闻广了, 生活更充实了, 并在心里告诉自己, 是她, 给我一份份肯定, 送我一次次成长, 我是她的一员, 尽管我只是来自区县的通讯员。

如是, 我想说的第三句话是:作为一位重庆人, 《重庆日报》是我们的精神之光。

习惯了每天一上班就浏览《重庆日报》电子版, 习惯了把一些好作品复制保存到电脑上, 习惯了在单位业务学习交流会上张口就是《重庆日报》, 习惯了用最虔诚的目光注视她, 习惯了用最豪放的热情参与其精彩的瞬间……

看看《重庆日报》, 蹁跹在报纸里, 透过它薄如纱的翼, 谁不会看到及时准确的新闻、全面深度的报道和细腻流畅的美文?在我看来, 一份份《重庆日报》犹似一粒粒种子, 根植于巴渝大地这块沃土, 谱出的一缕缕新曲, 让所有的读者都品尝到了其中的宛转悠扬;《重庆日报》又如一束束精神之光, 洒播于三千万巴渝儿女心房, 让我们时刻感受到了重庆一天一天的变化以及明天的美好。

“高度参与决策, 深度参与生活”, 数十年如一日, 《重庆日报》不断改革创新, 越发趋向多元化、时尚化发展, 同时以严肃、稳健、大方、真实的态度, 刻录着重庆发生的每件大事, 向市民群众传递着丰富的信息, 是勇于担当社会责任的“瞭望者”, 已经彰显出省级大报风范。

一起走过的日子 篇5

七月十四日

很就就想养一只狗了，今天终于如愿以偿。才到家时你只有1个月大瘦瘦的，爬出纸盒打量着这个陌生的世界。给你掰了块馒头你也不吃，只是走了走，为你接了点水，你大口的添着水那声音真让人欣喜。过了一会儿，你围着地板转了几圈然后叉开了腿，哎呀，一坨粑粑。要有个名字起什么好呢?北京日报、山东日报，嗯，“日报”!力量与知识的结合，哎你有名字了，你听见了吗?你叫“日报”――“日报”，“”日报!好听吧我趴在地板上重复着这句话，你当时一定奇怪地看着我这个小疯子。汪汪汪，你晚上怎么老叫?你来的第一天晚上我没怎么睡着。

七月十五日

你的鼻子上有好多鼻涕，而且还把早上喝的水吐了我急忙带你去看医生说是重感冒，给你打了针。望着熟睡的小小的你心中有些怜悯。去了姥姥家，天很晴，就把你拿出来晒晒太阳，到了中午你身上暖烘烘的。喂了你一些嚼碎的馒头，你吃的很带劲。

七月十六日

渐渐地恢复了体力，到了下午你开始在前院里溜达，台阶太高你爬不上去就顺着斜坡往上爬。然后你用前爪扒着门上的纱窗，探向正在看电视的我，好像是在叫我陪你玩。夏天狗尾巴草很多，你总是喜欢去碰那草让他左右摆，今天你的病好了，已经不流鼻涕，眼睛也有神，我真高兴。

七月十八日

回家了，我把你放在我的屋子里床和墙的夹角，用板子挡住。一次次把你放进去，可是你总是想办法逃脱，然后走到在我旁边摇着尾巴好像在炫耀。你到底是怎样出来的?我把你放回去，然后悄悄的躺在床上看你。唉，你真是一刻也不闲着，喝了点水，然后用前爪扒着像一个运动员做引体向上一样，把腿蹦了几次然后跳上来。像个凯旋的战士，骄傲的走着。我堵住门口，你惊讶的看着这我，然后往后退了几步，又开始了跑，可还是被我逮住了。

八月二十日

和你走过的日子很开心，可是快开学了没时间照顾你，就把你送回了奶奶家。

八月二十五

奶奶说，你出去时吃了下了毒的馒头。没想到这么短的时间你竟然不在了。

一起走过的日子 篇6

窗外的大树，被萧索的秋风吹着，叶子盘着旋儿往下落，夕阳的余晖下，远处的街道边，两个小女孩手拉着手边说边笑地走着，而我，又想起了你……

——题记

你就像棒棒糖一样甜

二年级的小朋友就像一群活蹦乱跳的小精灵，一到下课总是唧唧喳喳叫个不停。

“阿里山的山连着山，连着山……”我们手拍着手，唱着歌谣，玩得不亦乐乎。这是我们最喜欢玩的游戏，就像迷恋白雪公主一样。

那次课间，正当我们玩得尽兴的时候，突然发现你被一群小女孩团团围住。后来才知道，那首我最爱的歌谣是你编的。顿时，瘦小的你在我内心里变得像树一般高大起来，我开始想，如果能和你做朋友，该多好。

我开始打着小算盘，每天计算着怎样和你碰面。你不知道，我见你一面有多高兴，就像吃了棒棒糖一样，心里能甜上半天哪。

那天，我特意买了两个棒棒糖，坐在秋千上等着你。你穿着花裙子，像个小天使，微笑着朝我走来。我把一个棒棒糖塞到你的怀里，嘟着小嘴说：“你一块，我一块，我们就做最好的朋友吧。”然后你笑了，像向日葵一样灿烂。我们拉勾勾，说一百年不许变。

此后，你有了我的棒棒糖，我有了你的旺仔牛奶。

你比我妈还厉害

升入初中后，当身旁的同学都春笋般疯长时，独我，原地踏步。班里有个高个子男生，总是欺负我。他总喜欢昂着头，傲慢的像只大公鸡一样走到我面前，伸出粗壮的手指，轻藐地点着我的肩膀，嘴里说着：“哼哼，小矮人……”瞥我一眼，又骄傲地走了。看着他的背影，我的心里总有一种莫名其妙的冲动，犹如放归的野兽，拖拽着愤怒，在爱恨交织的山林里奔走。

于是，放学后总要拔他的自行车气门芯。每天他还是一如既往地拍着我比他矮半头的肩膀，放学后他也一如既往去偏远的修车铺修车。当我把这件事告诉你时，你淡淡地说：“傻瓜，‘免免相报’何时了啊……”“是冤冤相报吧！”我不客气地打断了你。你笑着说，对啊，是冤冤相报，你连这“冤”都算不上，你等着，今天先饶了人家的气门芯吧，明儿，他保证给你道歉……

果然，第二天一早，大个子走到我面前，红着脸说了好几句“对不起”，并请求我原谅。那天，我几乎是飞着出现在你面前，紧紧拥住你，大叫：“你怎么这么牛？！”你嘿嘿一笑，说天机不可泄露，以后再告诉我。我笑着，问该如何感激你，你说，傻丫头，有空给我老实学习就行了，不要胡思乱想了。我趴在你耳边，抛下一句话——“你比我妈还厉害！”

后来的后来，那个当初没能道破的秘密终究随风飘逝，埋在了心底……

我会想你的

你喜欢诗，更喜欢吟诗，喜欢冰心女士的，也喜欢徐志摩和鲁迅的。你喜欢在周末的下午带着我漫步在小路边，夕阳洒下一地的橙黄，垂柳倒映在静静的湖水里，如梦如幻。漂亮的你，手拿一本诗集，轻轻的吟咏。每次吟诗，你总是那样专注，眼眸里透出一种淡淡的忧郁。我不喜欢如此伤感的你，所以每次散步前，我都会带上一本笑话集，等你吟完诗的时候，读几则笑话逗你开心。

然而，美好的日子总显得那么短暂，转眼就到了备战中考的日子。

我们都在为中考冲刺，散步的机会越来越少。我总想抽出时间和你去散步，可无情的作业把这份美好的愿望扼杀在了摇篮里。你安慰我，先迈过中考这个坎儿吧，以后散步的机会多的是呀。于是，我埋头为中考做最后的冲刺。

中考结束了，当我得知自己考上高中时，心里想的第一件事就是把这个好消息告诉你。我们相约在那条熟悉的小路旁，还未等我开口，你的一席话却像晴天霹雳一样把我震住了，你要走了，爸妈在外地买了房子，在那边就再也不回来了。泪，悄无声息地落下来，砸在心里。终于，两个人都忍不住哭出了声，又紧紧地抱在了一起。——就像以前那样，紧紧地拥抱着，只是，这是最后一次拥抱；只是，以后的路要分开走了……

后来，你给我邮过信，信很简洁，一幅画，一段文字。画里面，夕阳下，两个小女孩漫步在小路旁，夕阳的余晖，仿佛还是那么温暖。画下面，有你常吟的冰心女士的诗。闭上眼，仿佛又回到了当初，一个吟完诗，一个接着讲笑话，她们笑得好开心，好开心……

山东省阳信县第一中学啄春泥文学社2011级12班

点评：

读罢此文，给我的第一感觉就是全文充满了真情实感。从然没有华丽的辞藻，仍能给人清新明快的美感。文章作者巧妙地选取了生活中三个细小的生活画面，进行了细致地描绘，并将真情蜜意融入其中，甚为感人。朋友从相识、相知再到相离，情节层层递进，感情步步升华。是啊，每个人都会有一段难忘的友谊之旅，或许有的也像作者的友情一样被时间封冻了，但只要真情尚在，友谊的阳光总有一天会普照在每个人身上。

电视机走过的日子 篇7

——题记

这个孩子很“特别”

新学期开始了。教师会后, 拿到学生名册, 我迫不及待地跑到原班主任那里去了解学生情况。前任班主任在介绍小陆时, 特地在小陆的名字前面大大地画了个圈。他告诉我, 这是一个父母离异的孩子, 总是沉默寡言, 下课时喜欢独自一人看同学活动, 同学们都不愿意让他加入。他从不做作业, 上课也只顾干自己的事, 学习成绩一塌糊涂, 同学还常欺负他……为什么一个智力健全的孩子学习会这么差?为什么一个本该活蹦乱跳的男孩却郁郁寡欢?一团团迷雾也只能暂时放一放, 等学生报到再说吧。

“笨”孩子的第一节课

新学期的第一节课, 我特意请小陆发言。孩子们都用诧异的眼神注视着我。一种不祥的预感油然而生。果不出所料, 他一脸茫然地站着。几秒钟后, 仍不见他吭声。急性子的“小平头”嚷起来:“老师, 他很笨的!”“对啊, 我和他一起读书很多年了, 他从来都不回答问题的!老师也从来没有要求他回答问题!”一个女孩嘟着嘴嚷嚷着。更多的孩子面挂“微笑”, 看着热闹。

教室里像炸开了锅。我的心里却布满了阴霾。孩子们竟会这样众口一词地伤害自己的伙伴!更可悲的是, 当我请小陆坐下时, 小陆竟漠然地一声不吭!我必须改变这种状况, 我得找个机会跟他聊聊。

“我不需要朋友”

我找他谈话了。他低着头, 手绞着衣角不开口。我问他:“老师发现同学们都不和你玩, 需要老师帮你找朋友吗?”他抬起头, 想了好一会儿, 又把头埋到衣服里, 然后从嘴里蹦出一句:“我不需要朋友!”太令人震惊了。我顿时觉得束手无策, 这次谈话只能草草收场。

我该怎么办?看来只有从了解小陆的“历史”入手了。

了解“历史”

说来也巧, 曾在一、二年级做他班主任的邵老师和我同一个办公室。她告诉我, 小陆的父母在他很小时就离婚了, 他一直跟父亲生活。由于父亲忙于工作, 经常不在家, 很少和他沟通。他由爷爷、奶奶隔代照料。在学习方面, 他几乎得不到任何帮助。内向的他, 早就被同学落在了身后。由于他的内向, 男生、女生都爱欺负他。而年老的爷爷、奶奶, 抱着“息事宁人”的想法, 不把情况告诉老师, 老师就帮不上他了。所以, 每每受到欺负, 在孤立无援的情况下, 他开始用“非常手段”进行反击, 比如吐口水, 甚至是咬人。时间久了, 他在其他孩子眼中俨然成了一个“恶魔”, 没人愿意和他玩了。渐渐地, 他把自己封闭起来了。

“横看成岭侧成峰, 远近高低各不同。”看物是这样, 看人又何尝不是这样?邵老师的话, 让我豁然开朗, 看来, 要让小陆振作起来, 或许就该从他的长处入手, 先走进他的内心去。只要找到了他的症结, 我就有办法医治。

找到突破口

我开始留意起小陆来, 发现他无论是上课还是下课, 不管是什么课, 总是捧着课外书不放。原来这小子爱看书啊。

我又找小陆谈话了。这次, 他按我的意思坐了下来。但是依然不敢看我。我开始和他谈起他的爱好———阅读。他起初一愣, 但最终和我展开了话题。他说他喜欢阅读, 他用零花钱买了很多书, 镇上的书店里爱看的书都买了。爸爸工作很忙, 没有时间带他去城里买书, 他现在最大的愿望就是能看到一些新书。这让我马上想到了我正打算在教室里建个图书角, 正愁没有学生来管理呢, 或许小陆能胜任。我把我的想法告诉了他, 他抬起头, 眼神充满了不可思议, 但更多了一份欣喜。带着笑容他离开了我的办公室。

“高升”

今天中午, 我带着小陆去了图书馆, 和他一起借了许多书, 他也从家里带了些书过来。我向全班学生宣布, 教室里将设立“图书角”, 而小陆就是首任管理员。话音未落, 教室里一片哗然。孩子们哪想得到, 这样一个“不学无术”的家伙竟能担当如此重任。而小陆也显得手足无措。他低着头, 微微泛红的脸上洋溢着腼腆的笑容。在我的提醒下, 教室里响起了一些稀稀拉拉的掌声, 进而变得愈加热烈。我看了小陆一眼, 他的脸更红了。不管这群孩子承不承认, 我想, 在他们心中, 小陆的形象正在发生改变。

“小陆交作业啦!”

今天一到学校, 数学课代表便跑到我跟前, 诧异地告诉我:“老师, 不得了了, 今天小陆交家庭作业了!”“真的吗?”“是的, 千真万确!”我迫不及待地翻开他的家庭作业, 里面漏洞百出, 但对于小陆和我来说, 已经是一大进步了。

我终于看到他在数学课上抬起了头, 他开始关注我的课了。这让我感到了上课的乐趣又回归了, 我心头的阴霾渐渐散去。

“你蹲下来了, 虽然表面看矮了许多, 但你的形象却在孩子心目中逐渐高大起来了。”不记得这句话是谁说的, 但是我坚信这是真理。小陆的改变更加证明了这一点。

那一刻, 他笑了

学校要开展古诗考级活动, 在我和语文老师的引导下, 孩子们都迷上了背古诗。半学期下来, 很多孩子已经能背50多首了。没想到, 小陆竟然也能背40多首。我决心以此为突破口, 找回他的尊严和自信。

放学后, 我悄悄地找到小陆:“明天, 我们要进行背古诗比赛, 晚上你把会背的这几首再去练一练, 争取明天背得很流利。我只把这个消息告诉你, 你能保密吗?”他使劲点了点头。

第二天, 我和语文老师随机抽查了大家的背诵情况, 有些孩子招架不住, 举手投降。连那些平时很优秀的孩子也败下阵来。这时候, 我点到了小陆。我看到了他眼里的慌乱和紧张, 也看到了其他孩子眼中的疑惑。我充满期待地望着他, 说了三首诗题, 他都断断续续地背了下来。看到其他孩子伸着脖子, 侧目惊奇, 我偷着乐。我趁机说:“同学们, 小陆挺聪明的, 不信?我们再来试试!”我又请同学点了三首古诗, 结果他也背出来了, 教室里顿时起了骚动。许多孩子在嘀咕:“这么厉害!”“这么强啊!”“比班长都好啊!”小陆的头扬得高高的, 那一刻, 我看到自信爬上了他的笑脸。

这时, 一缕阳光透过窗子照进教室, 天气真好。

不是结局

经历这些事后, 小陆依旧很普通, 数学测验有时还是会不及格, 他与优秀学生的标准还差得很远。可我很有成就感, 因为, 他开始振作起来, 开始有了伙伴, 开始完成作业, 开始听课了……每当我的眼光扫过他那稚嫩的脸庞, 他总会报以甜美的微笑。有时, 他会在下课时凑到讲台前, 和我聊上几句。看到他认真地管理图书, 看到他陶醉于游戏, 我为之兴奋。也许, 他的一生会平平凡凡, 可那又怎么样呢?我们不都是这样吗?也许恰恰相反, 谁又能说得准呢?但有一点我可以肯定, 小陆现在的每一天真的很开心。

反思:在刘良华教授的《教育自传》中看到这样的句子:每个睡梦中的孩子都是天使。他是说孩子在睡梦中最纯真, 最容易打动人。在《教育是慢的艺术》中, 我又读到了张文质老师的“不要偷走孩子们的梦”。在这里, 我的心没有了甜蜜和安静。反教育行为下的孩子正在慢慢失去自己的本真, 身体遭受摧残, 心灵备受煎熬。拔苗助长的故事在我们的小学课本出现了这么多年, 我们一直煞有介事地教育学生要遵循事物的发展规律, 不要急于求成。可我们呢?如果学生是禾苗, 我们这些老农在干着一些什么事情呢?想来, 真是心虚啊。那些在班里的问题学生, 为什么会这样, 难道没有一个教师敢于负责吗?刘良华教授说:那些好学生哪里是你教出来的, 那些差生才是你教育的结果!不去伤害他 (她) , 学会守望和期待的教育才是有希望的教育。做个和孩子一同做梦的人吧, 在纯真中感受真和善, 在梦想中体味苦与甜。生命化教育的意蕴里有同情和理解, 走近孩子, 我们可以听见他们最有力的心跳……

电视机走过的日子 篇8

还记得1991年我们单位只有4个人, 借用在钟法路那间20平米的小房间, 噼哩啪啦响的算盘是我们工作的主要工具, 开单、征缴、记账、建卡, 业务全靠手工操作。总会兴致勃勃地跟别人说我是社保公司的, 而迎接我的往往是一脸的雾水:“社保?是做什么的?公司?你们有赚钱吗?”接着, 尽管我费尽口舌说了半天什么是社会保险, 我们是不以赚钱为目的的单位, 可人们还是云里雾里、似懂非懂的样子。

随着1993年7月企业职工工伤、生育保险开始统筹试点;1996年元月, 集体企业职工养老保险由人民保险公司移交社保机构统一管理, 芗城区参保企业从63家增加到317家, 参保职工从3690人增加到12679人, 险种从一种增加到三种, 而社保工作人员仅增加了2名。面对工作量快速增长, 成倍翻番, 一个萝卜要分填几个坑的状况, 当时我的婚假只休了4天就赶来上班。产假在家休息40多天, 得知单位工作忙不开, 在做好家人思想工作后, 我每天到单位上半天班, 而平常的加班加点已成了我们社保人的家常便饭。

还记得吗?1998年, 我们一边学习计算机入门知识, 一边对着单位唯一一台IBM386台式计算机操作。每天从上午8点排班到晚上10点, 人停机不停, 轮流在那台“老黄牛”上录入上万名参保职工96、97年度个人账户的一条条详细记录。

还记得吗?1999年, “扩面工作”成了我们的重头戏, 人人身上有指标有任务。上午在单位上班, 下午跑企业扩面宣传, 看惯了冷眼, 讲哑了嗓子, 一心只想让更多职工参加社保统筹, 解决后顾之忧。

还记得吗?2000年开始, 养老金100%社会化发放、个人账户“两个100%”目标、“两个确认”工作、退休人员社会化管理、业务档案达标验收、服务窗口标准化建设……伴随着一项项硬任务的完成和一场场攻坚战的胜利, 我们取得了一个又一个区级、市级、省级荣誉称号和先进表彰, 我们同样感受着社保事业翻天覆地的变化:党中央国务院将社会保障工作列为民生重点工程;各级政府高度重视社会保险工作发展;我们有了自己200多平米宽敞的标准化服务大厅和办公室;人手一台计算机, 业务工作全面实现信息化管理;社会保险覆盖面不断扩大, 参保单位已有8144家, 参保职工57536人;灵活就业窗口人头攒动, 争先参保;常有人拉着你热情地问:“你是社保的吗?快来帮我看看我的缴费足不足?”“你能不能帮我查查, 不知单位有没有为我交社保?”……

“关心社会保险就是关心我们自己”已然成了社会的共识。

时光荏苒, 光阴如梭, 一群普通的社保人, 辛勤地工作着, 无私地奉献着。为了让社会保险的春风吹进千家万户, 我们以质朴的情感, 勤劳的双手正在继续谱写着辉煌, 创造着奇迹。

一起走过的日子 篇9

又是盛夏，学校西花架上的爬山虎如童话中神奇的豆茎一样疯长，绿成化不开的一片。

我拉着小其踩着体育老师“解散”的尾音冲向小卖部。我们站在冰柜前贪婪地看着阿姨拿出还咝咝冒着冷气的可乐，将早被我们汗水浸湿的几张零钱可怜巴巴地展平放在柜子上。可乐一到手，我和小其就争着将可乐瓶往脸上贴。那突然袭来的冷气刺激着皮肤，带来消暑的快感。

有时候我们也会去买五角钱一根的绿豆冰棍。小其吃冰棍不像别人那么斯文，她是特豪迈地一下子咬下一大块。每次看到她被那一大口冰棍冻得牙齿打架但又没办法下咽时的丰富表情，我总会觉得她有演哑剧的潜质。

后来小其慢慢开始不吃冰棍不喝可乐了，她说冰棍高热量可乐是碳酸饮料。只剩我一个人像上辈子少了吃的一样勤快地往小卖部跑。虽然小其除了不再陪我往小卖部跑之外一点都没变，但我总觉得一个人吃冰棍特没意思，少了一种分享的快乐。

升初中时我和小其被分在一个班。我依然爱吃冰棍喝可乐，但小其却会把爸妈给的零用钱偷偷存下来去买小说。她经常在老师管得不严的课上将小说压在课本下偷偷看。小其的语文成绩一直很好，到了我望尘莫及的地步，我总会觉得气馁，明明小学的时候两人没差多少的啊，怎么一上初中就被小其远远抛在身后。不过转念一想，有个学习好的好朋友是件让人觉得特有面子的事儿，气馁的心情一下子就变得兴奋起来。

当然，生活并不是一帆风顺的，让你如何甩都摆脱不掉的烦人事情多如繁星，例如——“林小青！你看看你，怎么有能耐把白裙子弄成泼墨似的就没能耐给我考个满分回来！”老妈大人一声狮吼，我一个脚底抹油就溜出了家。对面小其早就打开了门，对我招招手，我嗖的一声就闪了进去。“林小青你给我出来！周其其，你别老帮着林小青。她要是有你一半听话我也不用盯犯人似的成天盯着她了……”老妈又开始了她的血泪控诉。我在小其家捧着西瓜汁听着，越听脸越黑。怎么回事儿，不是控诉我的罪状么，怎么又改人身攻击了！

正当我一口气喝完西瓜汁准备为自己辩白时，就听见老妈在门外结尾似的大吼一句：“林小青！你晚饭前不回来的话就永远别回来了！”接着是重重的关门声，然后就没了声响。老妈终于偃旗息鼓回去休息了。我撇撇嘴，走到洗手盆前拧开水龙头，狠狠搓着被泥污溅脏的裙裾。

“别跟裙子过不去嘛。”小其不知道什么时候拿着洗衣皂站在了我旁边，“要不哪天它也像你溜出家一样就逃离你了哟。”我听了小其的俏皮话愣了一下，两人对视一眼都忍不住笑了起来。“没关系，它要逃也只能逃来你家嘛，到时候你把它押回去就行了。”我也笑着回了一句。

待我把裙子洗干净吹干时已经是暮色四合。告别了小其，我做贼似的轻手轻脚打开家门闪了进去。“林小青，快去把菜端上来，吃饭了。”老妈还是看见了蹑手蹑脚的我，她瞟了一眼在我不懈努力下终于重见天日却被我搓得皱巴巴的白裙子，脸上浮起了笑意。我察言观色，见老妈脸上有了一丝松动就连忙扑过去献殷勤，“老妈你不生气啦？老妈你真好。”

“哎呦你这倒霉孩子，你踩着我了！”

“啊，老妈对不起，我错了！别！别打脸！”老妈每次都不舍得下重手却还爱装模作样，落到我身上的巴掌软软的，不使力气。

二

“喂，听说我们班新转来一个学生。”前排的女生转过头来神秘兮兮地说。“是吗？”小其礼貌地回了一句。女生看我俩一副不感兴趣的样子便转回头加入了其他女生的讨论。

忽然教室后边传来一阵乒乒乓乓桌椅碰撞的声音。和小其聊得正酣的我不耐烦地回头，看见了一个拖着桌椅的挺拔身影。

“嗨，你们好。我是新转来的学生，我叫宋泽。”

“阿泽，下去帮我搬一下资料。”

“阿泽，待会儿下课帮我去小卖部买瓶可乐。”

“阿泽，下节体育课帮我请一下假。”

才过两天我就跟宋泽熟得像亲兄弟一样了，谁让他也喜欢艾弗森，谁让他也听班得瑞。现在我跟老佛爷一样气定神闲地使唤着宋泽，这个好脾气的男生也乐得为我到处跑腿。“哎，小青，你这样会不会太过分？”小其用胳膊捅捅我的腰，痒得我笑出声来。“怎么会？你看他腿那么长，一步顶咱好几步呢，不使唤他使唤谁。我这叫充分利用资源。”我张牙舞爪地挠了回去，还不忘辩解。

“小青，你的可乐。”还冒着冷气的可乐冷不丁从天而降。我回过头向高个子男生说了声谢谢，便麻利地拧开瓶盖。“呵呵，不客气。”宋泽不好意思地笑了笑，露出两颗可爱的虎牙，样子像极了耳朵软软的兔子。一直在旁默不作声的小其忽然从抽屉里拿出一瓶可乐递给宋泽，说道：“阿泽，给你。本来打算给小青的，谁知道她叫你去买了。”我看着那瓶可乐瞪大了眼睛，小其不是上初中后就不喜欢可乐了么，怎么可能为我去买？我刚想说什么就接到了小其一个“你最好别说话”的眼神，吓得我脖子一缩，转过头去专心致志地喝可乐。

“小其，走啦。再不走教室都空了。”放学铃声敲完好久了，小其还慢吞吞地收拾着书包。我等得快要不耐烦的时候小其突然说：“小青，今天你先走吧。我还有事……”有事？怎么之前没听她说起。“好吧。那我先走了，你自己小心哦。”我冲她挥挥手便走出了教室。

四年级开始我便跟小其一起回家，一起走了五年。今天第一次自己回家，心里总感觉怪怪的，有种说不清的感觉。

三

“阿姨好！”宋泽一进门便恭敬地叫了一声。老妈听见了笑得合不拢嘴，“你就是阿泽吧，请进请进。总是听小青说起你啊……”哪有总是说起，只不过提了一两次你就要请人家来家里玩。我在心里对老妈不满地嘀咕着。

“你坐你坐，我去给你们洗水果。”老妈笑着走进厨房，一边走一边念叨：“林小青！你看人家阿泽，多有礼貌，哪像你回到家连个招呼都不打。”我坐在沙发上差点气结，哪有这样的老妈，每次都把别人的孩子夸得春光灿烂，把自己女儿比得雁过斜阳。

待看不见老妈人影，宋泽笑得像只小狐狸，“原来你在家总提起我。”我这次毫不掩饰地送了他一个大白眼，“你听她瞎说……”

“咦，你这淘丫头居然也看诗词？”不知道宋泽从哪里翻出了我的《李白全集》，一脸不可置信地看着我。我劈手夺过诗集对他说：“你小心点，这可是我的最爱。”

“你也喜欢李白？”宋泽的眼睛闪啊闪，亮得像俩一百瓦的大灯泡。

“什么叫‘也’？”难道我看起来就没有一点点读书女的样子么？我有点懊恼地抓了抓头发。

宋泽迅速从我的书桌上拿起两张白纸，对我说：“小青，我们分别把自己最喜欢的李白的一句诗写在纸上好不好？”

我飞快地点头，原来阿泽也喜欢李白啊。

我龙飞凤舞地在纸上写下诗句，抬头发现宋泽早就写好了，探头探脑地往我这边瞟。

“你先给我看。”宋泽伸过手来将我压着的纸条夺了去。

怎么不动弹了？他在看我写下的诗句时，像是瞬间石化了一样。不会是我喜欢的那句诗吓到他了吧？我将脑袋凑过去，也险些石化。只见两张纸上，两种不同的笔迹写着同一句诗：

仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。

“林小青，你一个女孩子怎么会喜欢那么狂的诗句？”宋泽有点哭笑不得。

“你不是也喜欢么……”我再次送他一个白眼。

之所以喜欢李白，是因为喜欢他的浪漫、他的自由、他的桀骜不驯啊，而这些都是我所向往的东西。

“小青，上次我打球赛你怎么不去呢？要不就你的嗓门，随便一嗓子就能压倒对方的拉拉队呢。”宋泽一边翻着诗集一边漫不经心地问。

“球赛？什么时候的事情？”我一脸茫然。

“就是上次帮你买可乐的那天嘛。下午我让小其转告你了啊。”宋泽见了我的表情，急忙解释。

我仿佛被雷劈一样，愣在那里。一切都明白了。原来那天下午小其所说的“有事”就是去看宋泽打球赛啊。可是她为什么不告诉我呢？为什么要欺骗我……

“那个……我不是让小其告诉你我有事了么？”我结结巴巴地掩饰。宋泽无奈地耸了耸肩，“那下次一定要来啊。”

四

还好，今天是周末。我有两天的时间去琢磨这件事。

我在床上翻过来滚过去，长叹一声短叹一声，折腾了好久也没想出个所以然来。我只好一咬牙，冒着挨揍的危险，扯过看韩剧看得涕泪涟涟的老妈，如是这般说了一番。结果还是老妈淡定，她老人家幽幽地说了一句“这是你俩的事，你和小其沟通去”，就把我给打发了。

我犹豫着敲开小其家的门。小其见是我便笑意盈盈。

我坐在她家的小藤椅上咬着冰棍，故作轻松地问道：“阿泽的球赛，怎么不告诉我呢？”

她的脸色一下子变得惨白。我心头一紧，有点后悔问了这句话。不告诉就不告诉吧，也不是什么大不了的事，为什么一定要拆穿呢？

“我喜欢阿泽。”忽然小其轻飘飘地抛来这句话，我惊得差点咬掉舌头。

“我觉得……阿泽喜欢你。”如果说小其第一句话是个炸弹，那她第二句话肯定是枚原子弹，惊得我心律不齐。

沉默半晌，我走过去对小其说：“小其，别多心。无论什么时候，我们都是好朋友。”

说完这句话后我用逃的速度跑回家。靠在墙上，觉得有点腿软，这句话用尽了我全部的勇气。

周一一大早我便到了学校，课桌上放着一瓶可乐。我有点惊讶地走过去，可乐瓶下压着一张小纸条。熟悉的笔迹，小其的笔迹。

“TO小青：可乐只和最亲的你分享。”寥寥数字，却觉得有如穿上羽绒服一样温暖。

我抬头看见小其逆光站着，相视一笑，冰消雪融。

因为年轻，没有什么快乐不能分享；因为年轻，没有什么过错不能原谅。

“阿泽，都是你惹的祸呢。不过，塞翁失马焉知非福。”我小小声抱怨，嘴角却勾起一抹微笑。

“我又惹了什么祸？小青？”宋泽不知道什么时候从身后冒了出来。

“有什么恩怨没了，有什么仇没报，请诸君尽快。以后……就没有这个机会了。”宋泽的声音渐渐小了下去，爱笑的眼睛也笼上一层忧色。

“什么叫‘以后没机会了’？”小其迅速反应过来，急切地问道。

“明年就升初三了，我妈准备把我转到一所封闭式的学校，让我好好冲刺这最后一年。我今天就是来办转学手续的。”这么快就要走了吗？我一时间有点不知所措。

“好啦。没什么好伤感的……小青，你永远是我的好哥们！”宋泽很快又恢复了他招牌式的笑容，并用力捶了一下我的肩，疼得我龇牙咧嘴。“小其，你永远是我的好姐们！”小其笑着点头，我看见她的眼中有了水汽。

“阿泽，那我们说好了，一年后，我们要一起上A中！”小其也很哥们地拍了拍宋泽的肩。

“一定！”宋泽做了一个加油的手势，笑容灿烂。

因为年轻，我们不曾害怕离别；因为年轻，我们可以无条件地期许未来；因为年轻，我们可以相信诺言，相信重逢，相信这一天的阳光比以往的都灿烂。

五

一年后。

“小青，宋泽会不会没考上啊？”小其和我站在A中颇有气势的大门前着急地跺脚。

“怎么可能……录取名单上不是有他的名字么？”

“不会是同名同姓吧？”

“不会啦，连我‘林小青’这么流俗的名字都没有第二个。”我虽然说得肯定但心里还是忐忑得很。阿泽，你要是敢失约那就等着我林小青上门寻仇吧。

正当我碎碎念着，拜完了所有能拜的神仙之后，眼尖的小其突然喊道：“是阿泽！”

顺着她的目光望去，是一个沐浴着阳光的挺拔身影。

仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。

莫名地我忽然就想起了这两句不应景的诗，一遍又一遍地默念着，突然就有了泪意。

插图/胡嫄嫄