改善和提高

2024-05-21

改善和提高(共12篇)

改善和提高 篇1

2014年3月21日, 中共中央政治局常委、国务院总理李克强主持召开节能减排及应对气候变化工作会议, 推动落实《政府工作报告》, 促进节能减排和低碳发展, 研究应对气候变化相关工作。

李克强指出, 节能减排与促进发展并不完全矛盾, 关键是要协调处理好, 找到二者的合理平衡点。要善抓机遇, 进退并举, 控制能源消费总量, 提高使用效率, 调整优化能源结构, 积极发展风电、核电、水电、光伏发电等清洁能源和节能环保产业, 开工一批新项目, 大力推广分布式能源, 发展智能电网, 逐步把煤炭比重降下来。尤其是要着力发展服务业特别是生产性服务业。

李克强强调, 《政府工作报告》已对今年节能减排工作作出部署。要加强政策引导, 更多引入和运用市场机制, 推进重点领域和重点单位节能, 加大污染特别是大气污染治理, 努力改善重点地区雾霾状况。

李克强要求, 必须用硬措施完成节能减排硬任务。要强化责任, 严格执法, 发现问题一查到底, 决不放过。

会议原则通过《2014—2015年节能减排低碳发展行动方案》, 并研究讨论了我国应对气候变化的行动方案。

改善和提高 篇2

(1)小功率。由于家用电器的功率容量较小,一般在数百瓦以下,所以,工作电动机的功率也较小,属于微型电动机范畴。

(2)低噪声。现代人们对生活与工作环境要求日益提高,噪声的大小就成了电动机的一项关键指标,一般要求电动机的噪声在30dB以下。

(3)工作可靠,运行寿命长。人们购家用电器的主要目的是提高生活质量享受生活。如果电动机工作不可靠,寿命不长,就需要人们经常维修与更换,不但在经济上受损失,而且干扰了人们的正常生活,增添了许多额外的烦恼。

(4)电动机价格低。由于家用电器大多属于家庭个人购买,属于消费品,整个电器设备价格不能太贵。因此要求其中配置的电动机不但噪声低,运行可靠,而且要求成本低,具有良好的节能效果,否则在整个家电设备占有较大的成本比重,用户难以承受。

(5)有较强的防干扰能力和防止干扰其他设备措施。家用电器在工作时,往往会产生一些电磁干扰,造成所谓的电磁污染,使其他电子设备受到干扰。因此要求家用电器中的电动机在运行时,一方面要有防止受到其他电器设备干扰的能力,保证自身的正常运行,也要自身尽量不产生或减少对其他设备的干扰。由于直流无刷电动机的独特优点,它非常适于在家用电器中的应用,打破了以往异步电动机在家用电器中统治天下的局面。

1.直流无刷电动机的应用

1)直流无刷电动机在空调器中的应用

在空调器中的应用家用空调器有窗式、分体挂壁式和柜式3种,其所用的电动机有压缩机电动机、风扇电动机、调节风向电动机和电子膨胀阀电动机等,除压缩机外,其他3类电动机均为小功率电动机。我国空调产业发展迅速,当前年产量达到数千万台,而且对空调产品的要求越来越高,不断有新产品推出。

(1)“健康型”空调器。该空调器已成为当前的主流产品。由于在使用空调器时,往往关闭门窗,防止冷气外流,时间一长,就使得室内空气污浊,不利于

人们的健康。因此,在空调器内增加了换气风扇,在排除室内污浊废气的同时,吸人室外的新鲜空气,而达到室内外空气自然循环,满足人们对健康的需求。

(2)“节能型”空调器。采用具有调速能力的空调器比普通型的要节电20%,当前,调速型空调器已占总空调器数的一半以上。

(3)“智能型”空调器。通过采用单片机实现的智能控制形式提供更多的功能,以友好与方便的形式进行“人机对话”,以满足人们的高层次需要,使用户更加方便,舒适。

在家用空调器中压缩机用电动机的额定功率一般为750~2250W。压缩机是空调器的心脏,电动机的定子绕组直接处于制冷剂和润滑剂的混合物中,所以对电动机提出了较高的要求。例如,起动转矩大、效率高、低噪声、耐振动和冲击、绝缘材料有较好的化学稳定性等。对于目前国内普遍使用的定频空调器,压缩机采用的是单相异步电动机,功率稍大一些的则采用三相异步电动机。这类电动机的起动电流大,效率低,最大不足之处是转速不能调节,无法实现快速制冷(或制热),室内温度保持恒定是依靠频繁起停电动机来实现的,效率很低。为了调速,可采用变频空调器。变频空调器可分为交流变频空调器和直流变频空调器。目前,我国市场上的大部分产品为交流变频空调器。交流变频空调器的压缩机是采用变频电动机,即三相异步电动机,用变频技术控制电动机的转速,使压缩机的制冷量连续可调。

空调器的各项性能指标比定频空调器高。例如,可以实现软起动,减小起动电流,可在低压下运行(如170V),可快速制冷(或制热),在夜间压缩机低速运行,噪声很小,电动机的通断次数减少,使产品上了一个档次。

交流变频空调器可分为两种结构,一种是与定额空调器一样的用毛细管节流,另一种是用步进电动机控制的电子膨胀阀节流,与压缩机相配合,能精确控制制冷剂流量,以达到控制温度精度高的目的。直流变频空调器,其压缩机和风机采用直流无刷电动机,同时也用步进电动机控制它的电子膨胀阀节流。与交流变频空调器相比较,其噪声更低,电动机效率更高,节能更显著,制冷(或热)更快,是当前最好的空调器。

室外机风扇电动机:主要采用YDK系列空调用单相电容运转钢壳电动机,一般功率在15~120W范围内,具有噪声低、可靠性好等特点。

室内机风扇电动机:主要采用YYw系列空调用单相电容运转塑封电动机,一般功率为5~40w。该电动机噪声低、振动小、防潮性好、质量轻、体积小、温升低、可靠性好等特点。

室内机转叶电动机:主要采用低极式永磁步进电动机,由于其结构简单、成本低、便宜、小型化等特点,而广泛用于空调领域。

对于室内风扇,为了调节风量,常选用抽头调速电动机,也有采用霍尔元

件测速闭环调速。对于直流变频调速空调器来说,多采用无位置传感器的直流无刷电动机驱动风扇,可以实现无级调节风量,这类电动机功率为几十瓦。

对于空调器中的空气导向装置电动机和换气用电动机,在窗式和部分分体式空调器的室内机组中,采用永磁同步电动机或步进电动机来驱动空气导向装置,进行室内气流方向调节。在要求高的空调器中,用直流无刷电动机作动力的换气风扇,把室内的空气通过专门管道排出室外,室外新鲜空气自然吸人,增加室内的清鲜空气。

总而言之,在空调器中的压缩机、风扇、导向与换气用电动机,原来大都采用单相异步电动机,有定频或变频两种方式。逐步过渡到当前最高的水平是采用直流变频方式的直流无刷电动机,凭借低噪声、高效节能、动力强劲的优势,而登上空调器的主流市场。

2)直流无刷电动机在电动车辆上的应用

电动车辆主要用于城市交通,车辆大部分时间处于启动、加速、制动的工作状态,因此电机的起动性能、加速性能、低速时的效率、制动时的能量再生能力、电机的过载能力、电机的能量密度、电机可靠性对电动车辆尤为重要,是衡量电动车辆电机的重要指标。目前电动车辆还没有专用电机可选,只能选用通用电机,如直流串激电机、直流并激电机、永磁直流电机、异步电机等。通用电机的负载特性为恒负载特性,而电动车辆特性为变负载特性,两者特性不匹配,影响了电机出力,进而影响了电动车辆性能。另外,通用电机的最大效率点均设计在额定点附近,当负载偏离额定点时,电机效率急剧下降,影响了车辆的续驶里程。开关磁阻电机在低速时具有较大的转矩,但效率偏低,永磁同步电机具有较高的效率,但低速时转矩无法提升。只有无刷直流电机具备了以上电机的所有优点,它具有串激直流电机的低速转矩提升功能、并激直流电机的调速性能、永磁同步电机的高效特性和接近异步电机的可靠性,非常适合电动车辆的需要。

2.发展直流无刷电动机的可行性

经由几十年的高速开展,直流无刷电机在技能上已逐渐成熟,使用范畴简直可掩盖一切电机驱动用处,在很多使用中已显示其优秀特征,并可起到其它类电机不克不及到达的功用,国际上有些专家预言:二十一世纪将是直流无刷电机的世界,将为一切新一代的整机产物设计师所采用。

当前,我国直流无刷电机的开展正处于加快开展期。推进产物商品化,财产化和普及化的前提曾经成熟。首要显示在:理论、设计和初中供应了技能根底我国从七十年月开端跟踪这项新技能,对电机活动节制系统中使用脉宽调制技能(PWM),脉幅调制技能(PAM)和正弦宽调制技能(SPWM)进行深化研讨和理论,为直流无刷电机的开展供应了技能根底。电机节制器件的起原有了包管。变革开放后,国外各大导体器件厂商抢滩中国市场,使国内便利收购到世界当今最进步前辈的电机专用的大规划集成电路驱动器器件、大功率开关器件、高功能微处置器,DSP数字旌旗灯号处置器,MOSFET功率器件和IGB功率模块等,价钱也

比曩昔愈加廉价,为推出功能优秀、价钱低价的直流无刷电机供应了器件起原。稀土资料出产已构成规划。

我国是稀土元素矿藏大国,有着丰厚的资本优势。特殊是第三代稀土资料-钕铁硼(NdFeB)磁钢的功能不时进步,价钱廉价,为我国无刷电机的规划出产,供应了牢靠的资料起原。

因为国内稀土资料价钱仅为国际市场价的1/4~1/3,而且劳务费用低,跟着国外无刷电机的需求的增进,国外商家存眷中国,为我国产物出口供应商机。国内特殊是家电行业,近年不时推出装备直流无刷电机的电器产物,鼎力宣传其优胜性和节能结果,就是国内直流无刷电机需求升温的标记。当前,国内研发和出产的直流无刷电机种类和数目不多,首要用于军事国防设备。近年来在空调器、冰箱、洗衣机、电动自行车、微型风机等使用的,普通是输出功率不大的微型与特种直流无刷电机。机械、纺织、印柒、治金、轻工等行业所需的与小型交流异步电机功率品级对应的直流无刷电机(功率在0.75-18.5kw局限)根本上仍属空白。

3.发展直流无刷电动机的意义

随着人们对环境和能源的日益关注,使得无刷电动机在电动汽车上的应用备受关注。推动了电动汽车的发展,加速了世界强国在电动汽车领域的竞争。在目前电池技术制约下,如何提高电能效率、提高电动汽车续驶历程,是电动汽车行业关注的焦点。无刷直流电机启动转矩大、调速性能好、效率高、能量密度大、过载能力强、性能稳定、安全可靠,是电动汽车的理想驱动电机。无刷直流电机的产业化生产,对提高电动汽车性能、促进电动汽车行业发展、使我国电动汽车行业赶超世界先进水平具有积极的促进作用

改善企业销售环境,提高管理水平 篇3

【关键词】中小企业;销售管理;改善提高

【中图分类号】C931.3 【文献标识码】A 【文章编号】1672-5158(2012)09-0431-02

一、问题分析

1.1 销售目标

企业在制定销售目标时,没有根据行业分析,没有根据自身公司的特点,销售能力等进行归纳统计,然而只是简单的依据上年得出的销售量跟销售利润的情况下进行制定目标。然后根据这个所谓的销售目标,制定一系列的销售计划,这样的销售计划容易存在问题:由于所制定的目标容易出现问题,这就会导致计划等得错误由此所定的区域销售计划也就缺乏实际性。而且,这样一个草率的目标还会影响士气,容易使销售经理对目标的完成缺乏信心,从而导致整个团队出现问题。

1.2 销售执行

销售计划的下达在很多时候只是一个简单的目标,甚至是一个数字,而没有相应的分析和措施安排等指导,导致各级销售组织,各层次销售人员对销售计划的理解和执行都存在很大差异,执行过程中不相协调。没有进行销售计划实施步骤的分解和细化,销售计划的可执行很差,使销售计划流于形式,落实不到实处。

1.3 销售流程

销售计划的落实需要多方面的配合,而且,销售环节的许多结点上,都有内部的协调和与外部的沟通,缺乏细致、考虑周到业务流程往往造成工作脱节、效率低下,影响计划实施进度和最终效果,甚至导致计划执行不下去。

1.4 销售机制

计划只是一个推动力,没有制度的保障和约束,销售队伍将会是一盘散沙;没有制度的激励,销售队伍会缺乏工作的激情。一个计划的实施,一个业务流程的贯彻,如果没有一套较为完整和有效的绩效考核体系,没有合理严格的奖罚体系,其结果一定是没有保障的恰当的激励机制,对销售工作的极大促进。

1.5 销售管理

管理是一个循环:销售计划—销售组织一销售指导一销售控制。企业销售管理决不是简单的看报表,下指示。看到结果才开始采取措施会是企业销售管理象在救火一样忙乱,一个好的销售计划如果没有好的销售组织安排和指导,没有严格的销售计划追踪和过程监控是不可能得到有效落实的。

二、销售管理如何做好

企业销售管理包括过程和结果,而前者往往被忽略,企业总是过分地追求结果,尤其在一个市场化竞争极为激烈的环境中。销售结果是瞬间的行为,无法管理,于是只关注结果的企业销售管理,其执行力也就无从谈起。

企业销售管理是从市场销售计划的制定开始,企业销售管理工作是市场销售战略计划中的一个组成部分,其目的执行企业的市场销售战略计划,其工作的重点是制定和执行企业的销售策略,对销售活动进行管理。

许多企业,尤其是中小企业中,这是普遍存在一种现象,企业销售管理只要销售结果,不管销售过程。原因先且不谈,导致的结果是销售工作的短期行为过多,仅仅以完成企业下达的销售任务为行为目的而不是著力建设和规范完善的销售体系。由此产生了一系列的问题:没有办法及时发现销售过程中的问题并予以解决;销售网络中价格体系混乱;利润下降,经销商没有积极性,对企业不忠诚;窜货现象严重;应收帐款成堆;业务员行动无计划、无考核,无法控制业务员的行动,从而使销售计划没有实现保证;销售过程不透明导致经营风险增大;业务员工作效率低下,销售费用高昂;业务员队伍建设不力;更有甚者,企业辛辛苦苦建立起来的销售网络毁于一旦。上述种种企业销售管理问题,根本的就是企业割裂了销售的结果与销售过程:企业只注重销售结果,而忽视了销售过程管理和控制。

究其原因,企业销售管理是缺乏对销售过程的管理,而销售执行力只有在过程中才能体现。

销售过程管理,也称做销售业流程管理,分解销售链的一连串的销售活动,并针对这些活动的作业流程进行管理。其目标在解构销售业务流程,采用恰当的方法,来确保企业中各种销售活动的执行成果能具有一定的水准和精确度,同时也能持续改善活动的进行方式,串连活动的作业流程,让企业具有强有力的销售链,保持在市场上的竞争力。

销售过程管理中的核心是工作流程,因为流程的明确与否和销售计划是否能被有效执行有极大的关系。而许多销售管理上的问题都和销售链作业程序(也就是销售活动)有关,各种层面的流程改善(例如销售计划、计划分解、业务协同、阶段进度、销售步骤、阶段成果的作业程序)对企业的销售结果有关键l生的作用。

三、确定销售管理体系

实践说明,无管理销售,已成为制约企业销售工作顺利开展的陷阱。要搞好产品销售工作,企业必须建立一套完善的销售管理体系。

3.1 销售计划管理。

其核心内容是销售目标在各个具有重要意义方面的合理分解。这些方面包括品种、区域、客户、业务员、结算方式。销售方式和时间进度,分解过程既是落实过程也是说服过程,同时通过分解也可以检验目标的合理性与挑战性,发现问题可以及时调整。合理的、实事求是的销售计划,在实施过程既能够反映市场危机,也能够反映市场机会,同时也是严格管理,确保销售工作效率、工作力度的关键。

3.2 假设销售薪水方案设置(具体视企业情况而定)

初级销售人员的收入为:基本工资+销售提成+津贴+各类奖金

3.2.1 基本工资构成

初级销售人员的基本工资为每1万元销售额底薪+200元,底薪2000元封顶。(销售人员必须24小时内开机,手机处于联系中。)

资深销售人员基本工资为每月1000元底薪+每1万元底薪+200,底薪2000元封顶。(销售人员必须24小时内开机,手机处于联系中。)

3.2.2 销售人员的销售提成为:基本提成+超额提成

按公司规定的价格销售的提成为基本提成,基本提成按3%计算。

按超出公司规定的价格销售,超额部分的提成叫超额提成,超额提成按公司合同规定价超出部分金额的10%计算。超额提成只在销售过程中收回款项的当月兑现,基本提成中不再体现。

例:公司产品定价为10元,销售人员与客户签定为15元,当月销售5000套,当月超额提成即为:(15元-10元)×5000×10%=2500元

销售提成的计算方式:(当月回款金额-当月超额金额)×3%+当月超额金额×10%

销售提成在收回款项后及时结算,按应付金额90%支付,余下10%作为风险金,风险金累计五千元正。

销售人员每月必须按所签合同规定回款,未按时回款公司将按比例扣除提成。

3.2.3 津贴

7、8两月每月降温津贴每月10元,12、1月取暖津贴每月10元。

3.2.4 奖金按照公司利润配发。

3.3 业务员行动过程管理

其核心内容是围绕销售工作的主要工作,管理和监控业务员的行动,使业务员的工作集中在有价值项目上。包括制定:月销售计划、月行动计划和周行动计划、每日销售报告、月工作总结和下月工作要点、流动销售预测、竞争产品分析、市场巡视工作报告、周定点拜访路线、市场登记处报告等。

3.4 客户管理

客户管理的核心任务是热情管理和市场风险管理,调动客户热情和积极性的关键在于利润和前景;市场风险管理的关键(转下页)是客户的信用、能力和市场价格控制。管理手段和方法有:客户资料卡、客户策略卡、客户月评卡等。

3.5 结果管理

业务员行动结果管理包括两个方面。一是业绩评价,一是市场信息研究。业绩评价包括:销售量和回款情况、销售报告系统执行情况、销售费用控制情况、服从管理情况、市场策划情况、进步情况。信息研究包括:本公司表现、竞争对手信息,如质量信息、价格信息(二批和零售)、品种信息、市场趋势、客户信息等。

四、结束语

改善和提高 篇4

关键词:维权抗争,合法性,依法抗争,以法抗争

社会的法律制度、文化期待、观念制度成为被人们广为接受的社会事实, 具有强大的约束力量, 规范着人们的行为。根据这一定义合法性机制即指那些诱使或迫使组织采纳具有合法性的组织结构和行为的观念力量, 它可以在多种层面发生作用。合法性机制有激励机制, 模仿机制和强迫机制这三种, 各自发挥不同的作用。农民作为一个特殊的群体, 利用合法性机制维护自己的权利和生存。

一、农民的自我争取

斯科特以在马来西亚农村的田野工作材料为证据指出, 农民反抗的日常形式, 即平常的却持续不断的农民与从他们那里索取超量的劳动、食物、税收、租金和利益的那些人之间的争斗。这些日常形式的反抗通常包括:偷懒、装糊涂、开小差、假装顺从、偷盗、装傻卖呆、诽谤、纵火或怠工等等。这些被称为“弱者的武器”的日常抵抗具有共同特点:它们几乎不需要事先的协调或计划, 它们利用心照不宣的理解和非正式的网络, 通常表现为一种个体的自助形式;避免直接地、象征性地对抗权威也是其重要特点。这就是所谓的“弱者的武器”的日常反抗。如果对弱者作较为宽泛的定义, 那么可以认为, 弱者, 是与社会其他人相比在心理、生理、能力、机会和境遇等方面相对处于劣势地位的一类人。弱者的权益常常被侵害, 因此需要保护。

二、利用法律法规保障农民利益, 提高农民生活水平

李连江和欧博文提出的“依政策反抗”、“合法抗争”的概念与弱者的武器的抵抗形成对比。作为弱者的武器, “日常抵抗”往往是隐蔽的、偷偷摸摸的, 而“合法反抗”却总是公开的、唯恐外人不知的。如果说, “日常抵抗”是一种个体进行的游击战, 那么“合法反抗”则是一种人们常说的“阵地战”。在1992年以前, 农民的多数反抗可以大体归结为“弱者的武器”的日常抵抗形式, 这种抵抗主要以个人为行动单位, 因而不需要计划或相互协调, 利用的是隐蔽的策略, 以不与权威发生正面冲突为特征, 是一种有关个人直接利益的“机会主义”抗争。自1992年到1998年, 农民的反抗可以归结为“合法反抗”这类形式。

农民为了维护自己合法的权利, 利用这一合法性机制, 即法律规定的自己享有的权利, 即我国宪法规定公民的基本权利有这一法律制度。法律规定公民享有的基本权利有:1、平等权。中华人民共和国公民在法律面前一律平等。2、政治权利和自由。3、宗教信仰自由。4、人身自由和人格尊严。5、社会经济、文化、教育、科学权利。6、对国家机关及其工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权, 取得赔偿权。农民通过法律制度的作用, 利用法律赋予的权利维护自己的利益免受侵犯。这正是第一种的“合法性”, 也就是通过法律赋予的权利为自己的行为找到一种根据, 即认为这种行为是正确的, 是应该这么做的。

三、创建和谐社会文化提高农民生活水平

我国基本文化制度是围绕社会主义精神文明的核心进行教育科学文化建设和思想道德建设的。在我国基本文化制度中有一项思想道德建设, 思想道德建设指导着教育科学文化建设的发展, 决定着整个精神文明建设的性质和方向, 关系到提高整个中华民族的思想和道德素质。思想道德建设根据主体在不同领域的行为, 可分为家庭美德建设、社会公德建设和职业道德建设三个方面。其中以社会公德和职业道德建设, 特别是公务人员和公务职业道德教育为重点, 开展民主、法制和纪律教育, 反腐倡廉和为人民服务教育。

四、对我们的启示

现代中国社会是以法制为取向的社会。我国正在加快走向法制社会, 这一点也同样为社会学界所关注。通过研究给我们的启示是, 农民可以依法或以法进行抗争, 也需要以弱者身份作为武器来抗争。我们知道, 现在人们在做出某一行为之前总会考虑这一行为是否可行, 是否值得去做, 即会理性的思考。那么在上述各种可供选择的抗争路径中, 抗争者会如经济学所倡导的理性人一样进行各种计算。我们了解到有这样的情形, 信“法”的高成本和低产出让农民望而却步, 在西北落后的农村地区, 这一情况比较普遍。对于许多人信“访”不信“法”这一现象, 有人认为是传统的“人治”思想在作怪。一旦发生纠纷, 特别是与行政部门之间的纠纷, 抗争者往往希望通过上访和寻求舆论监督来解决;而群众却认为是“逼上梁山”的选择, 只能靠上访等被人认为是“人治”的方法。现在的社会, 现实中没有“盲目”的维权, 抗争者要计算维权成本和所受损失之间的数量关系, 如果无利可图, 忍气吞声便是他们的上选。

农民有不善于论道的一面, 但与斯科特意义上的“生存伦理”类似, 他们自己有自己的判断, 有自己认为的理, 有自己觉得可行的处事办法。在利益表达渠道不通畅的社会现实情境中, 通过将弱者身份武器化来表达自身的利益主张自然而然地也就成为一种选择。

因而, 中央及地方政府在制定和执行政策时, 应该多加考虑农民所处的具体环境, 文化观念和意识形态, 考虑特殊地区, 特殊人群, 因地制宜, 因人而异, 不能以偏概全, 一棒子打死。多了解群众的文化习俗, 运用社会学新制度主义的不同机制, 针对不同时段的问题和人群采用不同的机制, 例如, 在刚开始解决问题时可以运用激励机制, 鼓励或者安抚人民;接着在中间环节可以采取模仿机制, 发挥其作用;最后阶段, 可以发挥强制机制的作用, 以便使得问题得已解决。

参考文献

[1]于建嵘.底层立场[M].上海三联书店, 2010.

[2]王晓毅, 渠敬东.斯科特与中国乡村研究与对话[M].民族出版社, 2009.

[3]周雪光.组织社会学十讲[M].社会科学文学出版社, 2003.

改善和提高 篇5

时政热点专题六社会建设篇——提高保障和改善民生水

平,加强和创新社会治理

社会治理。

2017年10月18日,党的十九大胜利开幕。

确立宏伟目标,带领亿万人民奔向更加美好的明天;开启新的征程,为实

报告指出主要从以下九个方面入手:

一、教育:办好人民满意的教育

1.高度重视农村义务教育,办好学前教育、特殊教育和网络教育,普及高中阶段教育。

2.加快一流大学和一流学科建设,实现高等教育内涵式发展。

3.健全学生资助制度,使绝大多数城乡新增劳动力接受高中阶段教育、更多接受高等教育。

4.加强师德师风建设,培养高素质教师队伍,倡导全社会尊师重教。5全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

6.加快建设学习型社会,大力提高国民素质。现中华民族伟大复兴的梦想砥砺前行。

习近平指出,为什么人的问题,是检验一个政党、一个政权性质的试金石。必须始终把人民利益摆在至高无上的地位,让改革发展成果更多更公平惠及全体人民,朝着实现全体人民共同富裕不断迈进。他说,要抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,既尽力而为,又量力而行,一件事情接着一件事情办,一年接着一年干。坚持人人尽责、人人享有,坚守底线、突出重点、完善制度、引导预期,完善公共服务体系,保障群众基本生活,不断满足人民日益增长的美好生活需要,不断促进社会公平正义,形成有效的社会治理、良好的社会秩序,使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。

习近平同志在十九大报告中提出,提高保障和改善民生水平,加强和创新 / 8

推进基本公共服务均等化,缩小收入分配差距。

二、就业:更高的就业质量和收入水平,实现更高质量和更充分就业

1.大规模开展职业技能培训,注重解决结构性就业矛盾,鼓励创业带动就业。

2.提供全方位公共就业服务,促进高校毕业生等青年群体、农民工多渠道就业创业。

3.扩大中等收入群体,增加低收入者收入,调节过高收入,取缔非法收入。4.坚持在经济增长的同时实现居民收入同步增长、在劳动生产率提高的同时实现劳动报酬同步提高。

5.拓宽居民劳动收入和财产性收入渠道。

6.坚持就业优先战略和积极就业政策,履行好政府再分配调节职能,加快/ 8

三、社保:更全面的社会保障体系,建成覆盖全民、城乡统筹、权责清晰、保障适度、可持续的多层次社会保障体系

1.全面实施全民参保计划。2.尽快实现养老保险全国统筹。

3.完善统一的城乡居民基本医疗保险制度和大病保险制度。4.建立全国统一的社会保险公共服务平台。5.健全农村留守儿童和妇女、老年人关爱服务体系。

6.坚持房子是用来住的、不是用来炒的定位,加快建立多主体供给、多渠道保障、租购并举的住房制度,让全体人民住有所居。

四、扶贫:更均衡的发展,坚决打赢脱贫攻坚战

1.坚持精准扶贫、精准脱贫。

2.坚持大扶贫格局,注重扶贫同扶志、扶智相结合。

3.深入实施东西部扶贫协作,重点攻克深度贫困地区脱贫任务。4.确保到二O二O年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽。

5.动员全党全国全社会力量,解决区域性整体贫困,做到脱真贫、真脱贫。

五、健康:更健康的体魄,实施健康中国战略

1.深化医药卫生体制改革,健全现代医院管理制度。2.加强基层医疗卫生服务体系和全科医生队伍建设。3.全面取消以药养医,健全药品供应保障制度。4.实施食品安全战略,让人民吃得放心。5.坚持中西医并重,传承发展中医药事业。

6.构建养老、孝老、敬老政策体系和社会环境,加快老龄事业和产业发展。7.要完善国民健康政策,为人民群众提供全方位全周期健康服务。/ 8

六、法治:更专业的社会治理水平,打造共建共治共享的社会治理格局

1.坚决遏制重特大安全事故,提升防灾减灾救灾能力。

2加快社会治安防控体系建设,依法打击和惩治黄赌毒黑拐骗等违法犯罪活动。

3发挥社会组织作用,实现政府治理和社会调节、居民自治良性互动。4.加强社会治理制度建设,完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会治理体制,提高社会治理社会化、法治化、智能化、专业化水平。

5.加强预防和化解社会矛盾机制建设,正确处理人民内部矛盾。

七、文化:更丰富的社会文化活动

1.加强文物保护利用和文化遗产保护传承。2.筹办好北京冬奥会、冬残奥会。

3.加强中外人文交流,以我为主、兼收并蓄。

4.讲好中国故事,展现真实、立体、全面的中国,提高国家文化软实力。

八、环境:更清新的空气、更美丽的中国

1.坚持全民共治、源头防治,持续实施大气污染防治行动,打赢蓝天保卫战。

2.提供更多优质生态产品以满足人民日益增长的优美生态环境需要。3.加强农业面源污染防治,开展农村人居环境整治行动。4.健全环保信用评价、信息强制性披露、严惩重罚等制度。

九、国际安全:强调有效维护国家安全 / 8

1.完善国家安全战略和国家安全政策,坚决维护国家政治安全,统筹推进各项安全工作。

2.健全国家安全体系,加强国家安全法治保障,提高防范和抵御安全风险能力。

3.严密防范和坚决打击各种渗透颠覆破坏活动、暴力恐怖活动、民族分裂活动、宗教极端活动。

4.加强国家安全教育,增强全党全国人民国家安全意识,推动全社会形成维护国家安全的强大合力。

1.高度重视农村义务教育,办好学前教育、特殊教育和网络教育,普及高中阶段教育。

2.加快一流大学和一流学科建设,实现高等教育内涵式发展。健全学生资助制度。

3.全面实施全民参保计划。完善统一的城乡居民基本医疗保险制度和大病保险制度。

4.建立全国统一的社会保险公共服务平台。

5.加快建立多主体供给、多渠道保障、租购并举的住房制度。

6.确保到二〇二〇年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困。

7.健全现代医院管理制度。全面取消以药养医,健全药品供应保障制度。8.实施食品安全战略。坚持中西医并重,传承发展中医药事业。9.推进医养结合,加快老龄事业和产业发展。

一、从文化生活角度分析

习近平强调,党的一切工作必须以最广大人民根本利益为最高标准。要坚持把人民群众的小事当作自己的大事,从人民群众关心的事情做起,从让人民群众满意的事情做起,带领人民不断创造美好生活。

1.坚持就业优先战略和积极就业政策,注重解决结构性就业矛盾,鼓励创业带动就业,促进工多渠道就业创业。

2.扩大中等收入群体,增加低收入者收入,调节过高收入,取缔非法收入。/ 8

[提纲挈领]

3.坚持在经济增长的同时实现居民收入同步增长、在劳动生产率提高的同时实现劳动报酬同步提高。

4.拓宽居民劳动收入和财产性收入渠道。5.完善社会保障体系;统筹城乡发展一体化。6.坚持和完善我国的分配制度;兼顾效率与公平。

4.加强文物保护利用和文化遗产保护传承。5.加强中外人文交流,以我为主、兼收并蓄。

6.讲好中国故事,树立文化自觉和文化自信,提高国家文化软实力。

四、从生活与哲学角度分析

1.物质决定意识,要求我们一切从实际出发,实事求是。

2.意识具有能动的反作用,正确的意识可以指导人们认识世界和改造世界。3.坚持用联系的观点看问题;正确处理整体和部分的关系。

4.事物的发展是从量变开始的,量变是质变的必要准备,要积极做好量的积累。

5.坚持用全面的观点看问题,坚持两点论和重点论的统一,集中力量解决主要矛盾,不忽视次要矛盾。

6.人民群众是实践的主体、历史的创造者。

7.社会存在决定社会意识,社会存在的发展推动社会意识的发展;社会意识对社会存在具有反作用。

8.价值观具有导向作用。价值观作为一种社会意识,对社会存在具有能动的反作用。要树立和坚持正确的价值观,发挥正确价值观的导向作用。

二、从政治生活角度分析

1.政府的职能和责任,政府履行好社会主义经济建设职能;履行好社会建设职能。

2.共产党的领导地位,中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。3.党的性质、宗旨和执政方式,中国共产党要始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,坚持科学执政、民主执政和依法执政。

4.我国是人民民主专政的社会主义国家,其本质是人民当家作主。5.我国社会主义民主政治的特点和优势。党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一,是我国社会主义民主政治的特点之一。

6.加强党的执政能力和先进性建设,提高党的执政能力和领导水平。

三、从文化生活角度分析

1.教育是文化传播的重要途径,实现文化的交流和发展。

2.建设社会主义文化强国,建设社会主义精神文明,提高人们的科学文化修养与思想道德修养。

3.文化在综合国力的竞争中,地位越来越重要。/ 8

一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.在十九大报告中,习近平主席在民生问题上,强调要扩大中等收入群体,增加低收入者收入,调节过高收入,取缔非法收入;坚持在经济增长的同时实现居民收入同步增长、在劳动生产率提高的同时实现劳动报酬同步提高;拓宽居民劳动收入和财产性收入渠道;等等。这体现了我国政府()①正确处理效率和公平的关系

③坚持并完善我国的分配制度

A.①②

{答案} B

{解析}在社会主义市场经济条件下,效率与公平具有一致性。一方面,效率是

③党和人民的利益在根本上是一致的 ④依法治国是中国共产党治国的基本方略 A.①③ B.②④

{答案} C

{解析}本题考查中国共产党的地位和宗旨。中国特色社会主义事业以中国共产

C.②③

D.①④

党为领导核心,②应选;党和人民的利益在根本上是一致的,③应选。①④不选,材料未体现中国共产党坚持依法治国、依法执政。

3.精准扶贫,是扶贫工作科学性的体现。党的十九大再次聚焦我国下一阶段的扶贫工作,强调坚持精准扶贫、精准脱贫;坚持大扶贫格局,注重扶贫同扶志、扶智相结合;深入实施东西部扶贫协作,重点攻克深度贫困地区脱贫任务。下列关于精准扶贫举措所体现的哲学道理对应正确是()①重点攻克深度贫困地区脱贫任务——抓好关键部分,促进整体发展 ②精准扶贫切忌大上项目、大造声势、撒胡椒面——一切从实际出发,实事求是

③发挥政府投入在扶贫开发中的主体和主导作用——统筹全局,着眼整体 ④贫困群众需要自力更生,各级干部要真抓实干发挥引导作用——抓主要矛盾,恰当处理次要矛盾 A.②④

{答案} C

②积极发挥对资源配臵的决定作用 ④不断完善我国的基本经济制度

D.③④ B.①③

C.②③

公平的物质前提;另一方面,公平是提高经济效率的保证。十九大报告中关于增加人民收入水平的措施,体现了效率与公平的关系,以及完善我国现行的分配制度,①③适合题意。市场在资源配臵中起决定性作用,②错误;本题考查的是我国的分配制度,不是基本经济制度,排除④;故本题选B。

2.十九大报告从八个方面对习近平新时代中国特色社会主义思想进行了“明确”,指出中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导,党是最高政治领导力量,这说明()

①中国共产党坚持依法治国、依法执政

②中国特色社会主义事业以中国共产党为领导核心 / 8

B.③④

C.①② D.①③

{解析}精准扶贫是扶贫工作科学性的体现,强调的是精准,重点攻克深度贫困

卫生体制改革等全方位的要求,体现了我国的政府加强社会建设,建设服务型政府,①③符合题意,选A;②强调的是政府的经济建设职能,不选;我们维护公民的合法权益,不是各项权益,④不选。地区脱贫任务,体现了抓好关键部分,促进整体发展的道理,精准扶贫切忌大上项目、大造声势、撒胡椒面,达不到精准的目的,体现了一切从实际出发,实事求是的原则,①②项符合题意。发挥政府投入在扶贫开发中的主体和主导作用,强调的是抓住关键部分而不是统筹全局,着眼整体,③项对应错误;贫困群众需要自力更生,各级干部也要真抓实干发挥引导作用,体现的是矛盾的主次方面,不是主次矛盾,④项对应错误;正确选项为C。

4.党的十九大报告指出,提高保障和改善民生水平,加强和创新社会治理。在民生问题上,涉及教育、医疗、就业、社保等八大方面。提出了包括发展素质教育,推进教育公平;提供全方位公共就业服务;全面实施全民参保计划;深化医药卫生体制改革等全方位的要求。这些要求表明,我国政府必须()

①积极履行职能,加强社会建设

②审慎行使权力,坚持依法执政 ③提高行政效率,建立服务型政府 ④保障人民民主,维护公民各项权利

A.①③

{答案} A

{解析}我国政府是人民的政府,坚持为人民服务,对人民负责。发展素质教育,B.②④

C.②③ D.③④

改善和提高 篇6

一、重形式轻目标

教学目标是教学活动的出发点和归宿,对活动有指引作用,任何教学活动的开展都应该围绕教学目标进行。不少教师在设计活动时,往往过多关注了其形式而忽略了教学目标的指向,出现了“为活动而活动”“为兴趣而兴趣”的现象,导致课堂成为活动堆砌的舞台,甚至沦为“英语课”就是“游戏课”的现象。

【案例描述】一位教师在课堂热身环节中,与学生进行简单的Greeting之后,开始了课堂的第一个活动:Sing a song:Ability. 接着进入导入环节,呈现话题。学习完新的单词和句型之后,教师设计了“抢一抢”的游戏,让两个学生根据教师说的单词抢相应的图片。在授课的最后环节,用“唱一唱”的方式结束授课。

【案例分析】在课堂的热身环节,很多教师采用Song或Chant迅速吸引学生的注意力。该教师并未关注到Ability这首歌是学生能做什么的意义表达,从话题、语言功能和语言结构的角度看,这首歌与本课的内容没有关联。另外,从整节课的教学活动设计来看,这首歌与后续的教学活动也没有任何关联,仅仅是为了完成教学的导入功能而已。“抢一抢”的游戏虽然课堂气氛浓烈,却没有具体明确的活动目标,没有课堂实效性。

【教学建议】有效的课堂活动应关注教学目标的指向功能。培养学生的学习兴趣并不是唯一的教学目的,激发兴趣的最终目的是为了“促进学生综合语言运用能力形成与发展”。因此,教师在设计活动时,不仅要兼顾学生的兴趣,更应考虑学生英语综合运用能力的长足发展。上述案例中,即便是导入环节,也应该导入能引发学生思考的话题,指向语言知识和结构的功效。教师可根据借班上课的特点,采用Free talk的方式介绍自己和喜欢的食物;可以在和学生交流所熟悉的食物的同时,复习相关的词汇。而“抢一抢”的游戏完全可以由其他更为具体、详细,更为可操作、可实现目标的教学活动所代替。

二、重多样轻层次

目前,小学英语教学的一个误区在于,很多教师费劲心思想的是各种活动的形式,却产生了课堂活动叠加的形象。在多节课中,学生在课堂上热情参与,但在最后语言运用和输出阶段的反映却是极为窘迫。造成此现象的原因不仅仅是活动缺乏目标,而且还缺乏层次性。若是几项活动处于同一层次,它们对学生的技能训练也只是同一水平,这样的课堂就难以将语言知识转化为语言技能了。

【案例描述】一位教师在操练环节设计了4个活动。活动一:Look and say,呈现图片操练句型I like...;活动二:Play a game,通过打地鼠的模式呈现有关食物的单词,学生快速抢答;活动三:Say a chant;活动四:Group work ,即小组竞赛,根据图片看谁说得句子多。

【案例分析】活动一是在有情境的情况下认读单词,机械地操练语言结构,相对活动二,活动一的层次要求、能力发展会比较高些。活动二仅仅达到认读单词或者巩固有关食物单词的目的。由于教师在复习环节已经对有关单词进行了大量的复习,因此这个活动虽然吸引了学生,并使之反应热烈,但是并没有达到应有的课堂实效,而且从语言学习的角度而言,孤立地认读单词并不提倡。活动三是机械操练与巩固句型。活动四在活动形式上从集体变成了小组活动,活动的内容是根据课本 Look and say部分的图片来说句子,与第一个活动同样都是“能在图片的帮助下认读单词”,并根据I like... 的语言结构来说句子。纵观这位教师在此环节设计的活动,均属于平行层次的机械活动。

【教学建议】有效的课堂活动应关注活动的层次性与梯度性。课堂活动应在教学目标的指引下层层递进,螺旋上升,从简到繁,从易到难,从而帮助学生将语言知识转化为听说读写技能,进而促进语言运用能力的提升。上述案例中,活动二可删除,活动四可将小组竞赛的形式变为小组内学生自主表达对食物的喜好。三个活动从熟悉语言结构,过渡到巩固语言,最后到有意义地输出语言,实现了语言知识向听、说、读技能的转化。

三、重机械轻语用

课堂中适当的机械操练是学生熟练语言形式的必要手段,是意义操练的基础,但仅仅开展机械操练难以将语言知识、语言形式向听、说、读、写技能转换。有效的活动既要有机械操练,又要有真实情境的意义操练,只有在两者熟练之后,才能在语言运用环节顺利进行语言交际活动,达成“语用”目的。

【案例描述】某位教师学习完本课的新单词和句型之后,设计了以下操练活动。活动一:Game:跟我说一说;活动二:Quick respones. 根据教师提供的图片,全班齐说I like...,两个学生上去抢图片;活动三:Listen and repeat. 对课文内容进行听音跟读;活动四:Lets sing. 即根据教师提供的图片,用《两只老虎》的曲调演唱相应句型。

【案例分析】从活动的内容和形式看,该教师更多的是关注语言知识和语言形式,其设计的都是机械操练活动。这些操练活动虽然能让学生顺利地说出课本中的单词和句型,但是能否灵活地将所学的功能句型I like... 运用于有意义的生活中,甚至迁移至对其他事物的表达,则无从检测。

【教学建议】有效的课堂活动关注语言的意义。小学英语教学的最终目的,就是让学生在真实或接近真实的交际活动中,运用所学语言。上述教师可以在通过机械操练熟练了语言形式之后,结合学生的生活情况、真实信息,让学生于小组内讨论自己喜欢的食物、动物等有哪些。这样的活动,不仅让学生有自主思考与表达的空间,更让学生学会在真实情境下表达自己内心的真实想法。所以教师在设计操练活动的时候,不仅应关注语言形式,更应关注语言的意义和运用,把以课本为中心的机械练习活动向以生活为中心的活动转化,这是将语言知识及时转化为语言技能的必要途径。

四、重训练轻思维

语言学习不仅是操练语言知识与提高听说读写技能的过程,也是促进思维能力发展的过程。《义务教育英语课程标准(2011年版)》特别强调英语课程承担着培养学生基本英语素养和发展学生思维能力的任务。在本次评优课中,教师设计的活动都能抓住语言知识与语言功能,都能通过丰富的教学活动突破重点,分散难点,但却都缺乏引导学生思考问题及训练思维的方法。

【案例描述】某位教师的上课流程如下:1. Warming up: do some actions 2. Sing a song 3. Review some words about food 4. Practice:game and chant 5. Text learning: listen and answer, listen and repeat.

【案例分析】该教师的教学设计活动均是以关注语言知识的训练为主,并没有设计相关的促进学生思维发展的活动。Food的主题和学生的生活密切相关,教学中应设计让学生畅所欲言的活动。

【教学建议】有效的活动应关注学生英语思维的发展。语言和思维密不可分,语言能力发展的过程也就是思维能力发展的过程。上述案例中,教师可以在Review环节采用头脑风暴的方式,让学生想一想学过的有关food的单词,在激活学生思维、开启话题讨论中,顺利过渡到本课的学习内容;学完句型I like...后,同样可以设计综合之前所学“语用”知识的活动,如关于“自我介绍”的活动。让学生使用Im .(年龄)Im a .(男孩/女孩)I from . I like .(动物、颜色、食物)等句型,来完善关于“我”的表达,以拓展学生思维,促进目标语言的运用与知识的滚动,使学生形成用英语思维的意识,促进思维能力的发展。

总之,教师在设计与实施课堂活动的过程中,应注重改善以上“轻”与“重”的关系,关注教学目标的指向,关注活动的层次性与梯度性,关注语言的意义,关注学生英语思维的发展,才能提高活动实效,实现有效教学,促进学生英语综合能力的发展。

改善和提高 篇7

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取2013年6月-2015年9月笔者所在医院心内科病房收治的115例患者作为本次研究对象, 将其按照随机数表法分成观察组和对照组。观察组58例患者, 男39例, 女19例, 年龄43~74岁, 平均 (58.3±12.5) 岁;22例冠心病患者, 18例心绞痛患者, 13例心肌梗死患者, 5例心力衰竭患者。对照组57例患者, 男36例, 女21例, 年龄45~72岁, 平均 (59.4±13.1) 岁;20例冠心病患者, 18例心绞痛患者, 12例心肌梗死患者, 7例心力衰竭患者。两组患者一般资料比较差异无统计学意义 (P>0.05) , 具有可比性。

1.2 护理方法

给予对照组患者常规护理模式, 即病情观察、心电监护、健康教育、心理疏导、饮食指导、并发症处理等。

观察组患者采用一体化护理模式, 具体方法为: (1) 护士长对科室护理人员进行整合, 根据护理人员的职称、专业技能水平等进行设岗分级, 选择具有中级职称以上及专业技能水平高的护理人员作为护理组长, 成立一体化护理小组, 针对心内科护理工作的特点和一体化护理的理念, 优化护理流程和护理项目、内容, 同时在实践护理工作中持续性改进优化, 实现对患者的全方位整体性管理。 (2) 入院教育。患者一入院, 护理组长立即了解患者的疾病种类、病情严重程度、发病情况、发病原因、治疗方案等, 同时在小组内就患者的病情进行讨论分析, 制定个性化的护理方案。了解患者及其家属对疾病的认知水平, 从而根据患者的文化背景、职业背景、性格爱好等进行个性化的入院健康教育, 介绍疾病的相关知识、治疗护理流程等, 重点讲解疾病的诱因以及生活中的注意事项, 积极鼓励患者提出疑问, 耐心的回答患者的疑问, 消除患者的焦躁、紧张、担忧等不良心理, 使其保持积极、愉悦的心态面对疾病, 提高患者配合医务人员治疗护理的主动性、积极性。 (3) 早期访视干预。在患者入院后到治疗前的这段时间, 护理小组成员主动访视患者, 向患者做自我介绍, 详细了解患者的病情, 并对患者的心理状态进行评估, 了解患者心理问题产生的原因, 从而制定心理护理方案。 (4) 住院期间的健康教育。根据治疗进展以及患者的病情对患者进行系统的、分阶段的健康教育, 将面对面宣讲、集体授课、专业知识讲座、健康知识宣传手册等教育方式结合起来, 循序渐进的提升患者对疾病各方面知识的认知水平[2]。如:在患者病情好转后, 给患者做个性化的饮食指导、用药指导、日常生活指导、危险因素指导等, 让患者对疾病的诱因有所了解, 在日常生活中应注意健康饮食、健康作息、健康用药和适量运动, 养成健康的生活习惯, 规避诱因, 控制病情进展。 (5) 住院期间的心理护理。心内科患者多存在各种心理问题, 尤其是老年患者, 护士给予患者心理支持, 帮助患者调整社会角色, 在生理恢复的同时也促进心理的康复, 帮助患者正确认识病情, 消除其对疾病的恐惧心理[3], 同时对于担忧医疗费用的患者, 详细为患者讲解目前的医疗政策等, 必要情况下可为患者积极寻求社会支持, 减轻医疗负担, 减轻患者的心理压力, 主动配合治疗护理, 早日康复[4]。 (6) 住院期间的安全护理。本次研究的对象年龄普遍偏大, 患者一方面对疾病的认知水平不高, 一方面身体机能在减退, 体质较弱, 故而在很容易出现护理安全风险事件[5]。因此, 笔者所在科室一体化护理小组总结过去常见的安全风险事件类型, 同时加强安全护理。通过系统的健康教育让患者对安全有所认识, 提高安全意识;另一方面从各方面加强安全防护, 如:设置床栏, 保证地板的干燥, 在显眼的位置贴安全温馨提示等。 (7) 出院后的护理。出院时由一体化护理小组成员将患者的姓名、性别、家庭住址、联系方式、疾病类型、诊断、住院号、家庭成员等信息记录在案, 并把科室电话、科主任、护士长、主治医生、随访小组成员的联系方式告知患者, 给患者发遵医行为追踪卡, 要求患者或家属按时填写。在患者出院后, 每周进行一次电话回访, 在电话中了解患者目前的病情、遵医行为、饮食情况、运动情况等, 指出其中存在的不足之处, 给予针对性指导和建议。每月开展一次上门随访, 全方位了解患者的病情, 对其居家护理、自我护理管理等方面做出针对性指导。

1.3 观察指标与疗效评定标准

观察两组患者的生存质量评分以及治疗积极性、护理满意度。其中生存质量评分采用WHOQOL-100量表进行, 该量表分成生理领域、心理领域、社会关系和环境领域这4个维度, 由专业的护理人员对患者进行量表的讲解后让其按照真实情况填表, 30 min后回收表格并进行统计分析, 分数越高表明生存质量越高。治疗积极性采用笔者所在科室自制的调查问卷进行评估, 分成合理饮食、合理用药、适度运动、危险认知4个方面, 统计这四个方面两组患者的例数。护理满意度使用笔者所在科室自制的调查问卷进行, 涉及内容主要包括对护理人员的态度、护理全面性、护理操作技能等方面的满意度, 每个条目采用1~4分制, 共有25个条目, 分数越高表明护理满意度越高。

1.4 统计学处理

采用SPSS 19.0软件对所得数据进行统计分析, 计量资料用均数±标准差 (±s) 表示, 比较采用t检验;计数资料以率 (%) 表示, 比较采用字2检验。P<0.05为差异有统计学意义。

2 结果

2.1 两组患者的存质量评分对比

护理后, 观察组患者的生存质量评分均显著高于对照组 (P<0.05) , 见表1。

2.2 两组患者治疗积极性对比

观察组治疗积极性的各项指标所占比例均明显高于对照组 (P<0.05) , 见表2。

2.3 两组患者护理满意度对比

观察组患者的护理满意度评分为 (85.8±4.5) 分, 明显高于对照组的 (72.4±6.2) 分, 差异有统计学意义 (P<0.05) 。

3 讨论

心内科患者的疗程较长, 且患者病情反复, 需要长期服药治疗, 患者很容易产生抑郁、懈怠等不良情绪, 从而影响到治疗积极性[6]。一体化护理模式从整体、全面角度出发, 结合以往的临床护理工作经验, 了解患者生理、心理各方面可能出现的各种情况, 从而制定系统的护理方案, 在患者一入院立即进行病情评估, 制定个性化的护理方案, 循序渐进的给患者开展各项护理服务, 促进患者积极配合医务人员的治疗护理, 促进患者病情好转, 提高生存质量[7,8]。

在本次研究中, 笔者所在科室对观察组患者采用一体化护理模式, 成立一体化护理小组, 由小组成员给予心内科患者专业化的、全面性的、整体性的临床护理服务。通过入院教育和早期访视干预让患者对疾病有清醒的认识, 纠正患者过往对疾病的不正确认知, 重点让患者对疾病的诱因有所了解, 促进患者不良情绪消除的同时起到提高患者认知水平, 主动配合治疗护理的效果。通过住院期间循序渐进、系统的健康教育以及心理护理, 使患者心理上达到最佳舒适度, 主动配合治疗和护理, 提高治疗积极性。通过住院期间的安全管理有效减少意外事件的发生, 提高患者的生活质量。通过出院后系统的随访帮助患者进行良好的居家护理和自我护理管理, 逐渐养成健康的生活习惯, 规避诱因, 控制病情。结果显示:观察组患者的治疗积极性明显高于对照组, 且生存质量与护理满意度均高于对照组 (P<0.05) 。说明在心内科患者的临床护理工作中, 应用一体化护理模式是可行的, 有助于提高患者的治疗积极性和生存质量, 构建和谐护患关系, 更好为患者服务。

摘要:目的:探索一体化护理模式在心内科病房临床护理工作中应用对提高患者生存质量和治疗积极性的作用。方法:选取笔者所在医院心内科收治的115例患者作为研究对象, 按照随机数表法将其分成观察组和对照组, 对照组57例患者采用常规护理模式, 观察组58例患者采用一体化护理模式, 就两组患者的生存质量、治疗积极性等进行对比分析。结果:观察组患者的治疗积极性4个方面的概率均高于对照组, 且生存质量评分和护理满意度评分也高于对照组 (P<0.05) 。结论:一体化护理模式在心内科病房中应用价值显著, 有助于提高治疗积极性和患者的生存质量, 今后还应进一步深化一体化护理模式的研究。

关键词:一体化护理模式,心内科,生存质量,治疗积极性,满意度

参考文献

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[2]孙爱云.一体化护理模式对心内科患者生存质量及治疗依从性的影响[J].实用临床医药杂志, 2015, 19 (14) :126-127.

[3]熊芳, 金春莲, 胡菊兰, 等.家庭-社区一体化护理对急性心肌梗死患者康复期遵医行为的影响[J].南昌大学学报 (医学版) , 2010, 50 (9) :84-85.

[4]黄淑萍, 单颖.温馨提示卡在全责一体化护理中的应用[J].现代临床护理, 2010, 9 (10) :45, 48.

[5]寇洁, 陈文静.医护一体化模式在PCI术后患者中应用的效果评价[J].中国实用护理杂志, 2014, 30 (4) :29-31.

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改善和提高 篇8

1局部路段道路横断面前后不统一, 形成通行瓶颈

由于道路建设时序、工程拆迁等方面的原因, 个别道路局部横断面前后不一致。路段通行能力受“短板效应”制约, 仅取决于横断面宽度相对较窄的路段, 通行能力受到限制。若将局部断面较窄的路段进行加宽, 与前后道路断面通行能力进行匹配, 则将提高整条道路的通行能力, 最大限度的提高现有道路的通行能力。

工程实例:金纬路 (狮子林大街~中山路) 。现状金纬路 (狮子林大街以北) 车行道宽度为28m, 双向六车道布置;金纬路 (中山路以南) 车行道宽度为35m, 双向六车道布置。现状金纬路 (狮子林大街~中山路) 车行道宽度30m, 三块板断面, 双向四车道布置, 两侧为6m非机动车道。由于金纬路 (狮子林大街~中山路) 机动车道条数少于前后道路, 导致该段成为道路通行的瓶颈, 早晚高峰该段经常因路段通行能力不足造成交通拥堵, 进而引发金纬路全线的排车缓行。改造方案:将金纬路 (狮子林大街~中山路) 现状侧分带拆除, 三块板断面改为一块板断面, 30m车行道宽度不变, 布设为双向六车道, 两侧为3m非机动车道 (见图1, 2) 。

2路口各方向进出口道条数不匹配, 单个灯时通过路口的交通量不足

目前本市个别路口进出口道条数不匹配, 导致路口通行能力低下, 单个灯时通过路口的交通量不足。高峰时段交叉口极易产生交通拥堵现象, 同时影响相交道路路段车辆正常通行, 进而引发“由点到线”的交通拥堵情况。

工程实例:金钟河大街与万柳村大街交口。现状万柳村大街进出口道条数均为2条 (一条机动车道、一条机非混行车道) , 王串场一号路、进出口道均为5条, 金钟河大街进口道为5条, 出口道为4条。万柳村大街进出口道条数与相交道路严重不匹配, 导致高峰时段此交叉口极易发生交通拥堵。影响此交叉口以北东纵快速路辅道以及与万柳村大街相交的金钟河大街、王串场一号路方向交通流。改造方案:将现状万柳村大街进行拓宽, 增加进口道条数, 将进出口道机动车、非机动车进行分离, 提高进、出口道通行能力。同时在交叉口西侧新建地面道路, 供万柳村大街右转进入金钟河大街车辆提前分流, 变相增加一条进口车道, 减轻路口压力 (见图3, 4) 。

3路口交织段长度过短, 交通组织形式不合理

由于工程设计年代久远、交通组织形式不甚合理等原因, 本市部分路口路段出现交织长度过短的现象, 影响了道路的正常通行速度。通过优化交通组织形式, 避免或减少交织段的产生, 可以提高此类路口路段的通行能力。

工程实例:红旗路与西湖道交口。现状红旗路与西湖道交口为信号灯控制的平面十字交叉口, 雅安道与红旗路T型交叉, 采用“右进右出”的交通组织形式。雅安道与西湖道间距约为100m。雅安道右转进入红旗路车辆存在继续左转进入西湖道交通需求, 由于雅安道与西湖道间距过近导致此段道路交织距离过短。上述交通流的存在极大的影响了红旗路方向车辆的正常行驶, 产生交通拥堵。

改造方案:将距红旗路西侧约300m的现状小区路 (云阳道) 进行打通, 而后将雅安道由西向东进入西湖道的车辆分流至云阳道进行绕行, 同时将红旗路由北向南方向左转车道采用分隔护栏进行封闭, 防止雅安道进入红旗路车辆左转进入西湖道, 从根本上避免交织段的产生, 提高道路通行能力。 (见图5, 6)

结束语

随着城市交通总量的进一步发展, 如何解决城市道路交通拥堵问题将越来越受到市民和政府的重视。在新建交通设施、完善规划路网、发展公共交通的同时, 提高既有道路的通行能力、打通现状存在的通行瓶颈无疑是行之有效且立竿见影解决办法。与此同时, 针对道路工程设计本身, 如何使道路交通组织方案达到最优化, 避免工程完工后产生新的通行瓶颈, 将是每个道路设计工作者需要认真思考和总结的。

摘要:随着我国城市机动车保有量的逐年增长, 城市道路交通拥堵现象不断蔓延。由于城市化进程不断加快, 可以预见远期城市交通总量还将持续上升。如何解决城市道路交通拥堵问题已经是摆在城市建设者面前的一个刻不容缓的问题。对现状道路进行局部改造, 优化其交通组织结构, 打通现状通行瓶颈, 深挖现有路网潜力, 在较少的工程投资下最大限度的释放道路通行能力也是一个行之有效的解决办法。本文从改善城市道路交通微循环入手, 结合天津市打通瓶颈路段及路口拓宽改造工程实例, 分析现状道路交通拥堵常见原因, 同时提出解决办法, 提升道路通行能力。

改善学习行为提高学业效能 篇9

一、我们的选择:确定“四环节十六字”, 改善学习行为

我校高中学生学业属中等水平。这些学生, 主要有两大类型:一种类型是“学习比较认真, 但学习方法需要进一步改善”;另一种类型是“脑子比较聪明, 但学习习惯需要进一步改善”。从总体看, 他们的学习行为需要改善, 为此, 学校于2007年3月组建专题研究小组, 分别从学生的学习心理、学习习惯、学习方法三个角度进行调研, 寻找对策。2007年暑假, 研究小组提出以“四环节十六字”作为基本要求推进学生学习行为的改善工作, 经教师广泛讨论后, 于2007学年开始试行。

二、我们的思考:改善学生学习行为, 提高学习品质

“行知行”是陶行知教育思想的重要组成部分, 他认为“行是知之始, 知是行之成”。段力佩在上世纪80年代提出的“读读议议练练讲讲”, 更多的也是关注学生的学习行为。从这些教育思想和实践中, 我们隐约地感受到改善学生的学习行为, 是教育的开始, 也应该是提高学生学业效能的重要途径。

审视新课程的三维目标“知识与技能, 过程与方法, 情感态度价值观”, “过程与方法”可以作为“知识与技能”生成的可控保障系统, 也可以作为实现“情感态度价值观”培育和养成的途径、方法与手段。因此, “过程与方法”可以认为是三维目标的纽带和中介, 是教育过程中实现三维目标的一个关键要素。

由此, 针对学业中等、学习习惯与方法需要进一步改善的学生而言, 改善这些学生的学习行为, 是学生学习的开始, 通过改变学生学习状况和学习方式, 变被动学习为主动学习, 从而提升学习品质, 提高学业效能。因为良好的学习行为, 既能为知识与技能的学习提供基础性保障, 而且可以内化为情感态度价值观。同时由于学生的学习行为是显性的, 容易被观察的, 因此, 学习行为的改变具有更好的可控性和可操作性。

三、我们的行动:落实“四环节十六字”, 提高学生学业效能

华东模范中学从2007学年开始, 点面结合, 有计划地推进“四环节十六字”的落实工作, 努力通过改善学习学习行为, 提高学生的学业效能:

(一) 全校性的重点推进

1. 作业:

2007学年, 学校以作业规范作为落实的重点。主要工作包括:明确作业基本规范;各学科确定作业规范要求;在不同年级班级分步实施;组织全校性作业展评……

2. 笔记:

2008学年, 在推进作业规范同时, 将学习笔记规范作为推进重点。主要工作包括:明确笔记基本规范;指导学生按要求学习记笔记, 使用笔记, 开展笔记展评……

(二) 年级组和教研组的推进

1. 年级组的推进:起始年级:全面实施;毕业年级:有选择地实施;其他年级:有重点地推进。

2. 教研组的推进:每个教研确立1~2个字重点研究、落实;学校选择12个备课组重点研究。

四、我们的体会:提高学生学业效能, 呼唤教学行为的变革

(一) 学生学习行为的改善, 有利于学生学业效能的提高和其他行为的改善:

学生学习行为的改善对学生学业效能的提高具有积极有效的作用;学生学习行为的改善对学生其他行为的改善具有迁移作用。

(二) 学生学习行为的改善, 具有持久性和反复性的特点:

学生学习行为是学生学习品质的具体表现, 良好学习行为的养成和学习品质的形成需要一个长期的培养过程, 而且会出现反复。

(三) 落实“四环节十六字”, 有利于学生学习行为的改善:

“四环节十六字”是对学习四个环节中主要学习行为的一种细化, 在对学生学习行为指导过程中具有一定的操作性, 因此有利于学生学习行为的改善。

(四) “四环节十六字”的落实, 须针对不同年级和学科教学的实际:

由于学科特点和学生年龄的差异, 不同年级和学科的侧重点是不同的, 它们的整体影响构成了对学习学习行为和品质的综合培育。

(五) 学生学习行为的改善, 呼唤教师的教学行为的变革:

改善教学环节提高教学实效 篇10

一、教学片段实录

教学片段一:

师:问能否表示为两个单位分数之差呢?

教师板书:经分析研究将一个单位分数表示为两个单位分数之和。

根据上述推论可得知:

师:那可以表示为哪两个单.位分数的差呢?

师:当n表示大于2的整数时一般可表示为

师:我们将这种将一个单位分数拆分为两个单位分数和的方式称为公式法。

教学片段二:

师:将一个单位分数拆分为几个不同的单位分数之和除了上述方法之外,还有其他方法吗?

学生开始讨论,动笔尝试。

师:怎样将一个单位分数拆分为几个不同的单位分数之和呢?将一个单位分数分子与分母扩大一定倍数,使得分子可以化为几个正整数的和,且这些正整数为分母的因数即可。我们将这种方法称为先扩后分法。

教学片段三:

由于在上述的教学中,解决了学生在学习中存在的困难,因此在下一个教学环节“将一个真分数化为几个不同的单位分数之和”,对学生来说就比较容易了。

教师归纳总结:一个真分数的分子和分母扩大一定倍数后,如能将它的分子拆成几个正整数的和且这些数为分母的因数,则可将这个真分数拆成几个不同的单位分数之和。

二、改进问题

印尼农业部拨款改善提高茶园产量 篇11

4月25日,印尼农业部种植园农园总署长卡玛尔在西爪哇省对记者表示,改善茶园的目的是为了提高生产量,使印尼国内茶产业,尤其是民营茶园能可持续发展。他在出席有关今年发展茶产业的会议时表示:“最近6年内的资料显示,印尼国内茶叶的生产量逐年下降。”

他认为,印尼茶叶产量很低的原因是,大部分茶园属于经营过程不能满足技术标准的民营茶园,大部分茶园的树龄已经老化,茶树的质量在标准以下。此外,印尼的茶园,包括民营茶园、国营大型茶园和私营茶园,每年高达3 000 hm2被转换为其他功能。

关于改良总面积为3 200 hm2的茶园问题,他说,对面积1 700 hm2的茶园将进行强化活动,对1 500 hm2的茶园将进行更新活动。这些活动将在西爪哇省8个县,包括Cianjur、Sukabumi、Garut、万隆、Majalengka、Purwakarta等县和万隆西区进行。

目前印尼茶园总面积达到12.22万hm2,生产量达到14.55万t,而最大发展茶园中心是在西爪哇省,总面积为9.55万hm2,占总面积的77.6%。在茶园的总面积中,民营茶园占5.63万hm2(46.03%)、国营大型茶园占3.81万hm2(31.18%)、私营茶园占2.78万 hm2(22.79%)。

改善环境提高龟蟾品牌 篇12

浙江省海宁市龙头阁两栖爬行动物研究所, 技术员针对市场上出现的动物育肥激素和注水龟蟾, 建立龟蟾"质保档案", 加快推进良种繁殖、资源保护、疫病防控、技术推广、市场流通、质量安全和信息服务, 推广标准化建设, 加强生产记录管理, 严把基地产品准出关。在养龟的同时与蟾蜍和蚯蚓混养, 更能提高产品质量与效益。通过改善养殖卫生, 对池消毒, 常换水, 池内种植浮萍, 吊日光灯诱虫等办法, 有效改善水环境质量, 提高天然饲喂效果, 使龟蟾健康生长, 打响真正的"龙头阁"品牌。

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