家庭安全教育

家庭安全教育（共12篇）

家庭安全教育 篇1

一、安全避险教育的概念、要素和主要内容

1、概念

安全避险教育就是通过传授, 使学生了解自然灾害、人身伤害事故、校园暴力等各种形式的危险事件, 掌握这些危险事件的特点、成因、可能造成的伤害、逃生或者避险措施等相关知识, 凭借较好的身体素质和正确的应对措施进行有效地自救和互救行为, 最大限度的减少这些危险事件对生命和财产造成的损失。

2、要素

安全避险教育具有三个基本要素: (1) 安全避险知识, 即掌握与危险事件有关的知识, 包括这些危险事件的特点、成因、可能造成的伤害、逃生或者避险措施等; (2) 安全避险技术, 即掌握应对危险事件的基本技术, 包括逃生技术、防御技术、制敌技术等; (3) 安全避险能力, 即处理危险事件的能力, 包括身体和心理等多方面的能力。

安全避险知识是培养避险能力的理论依据, 安全避险技术是实施避险能力的必要手段, 安全避险能力是运用避险技术的基本保障, 三个基本要素之间相互联系、相辅相成、缺一不可。

3、主要内容

根据以上三个基本要素, 安全避险教育的主要内容包括:认知能力、身体素质、应对技能、心理素质的教育与培养。

(1) 认知能力方面, 包括急救或报警电话的号码, 所要陈述的主要内容和注意事项等;对自然灾害、人身伤害事故、意外事故等相关应对知识的了解和掌握, 如发生地震、水灾、火灾时的应对知识, 发生抢劫、勒索、车祸、中暑时的应对知识等等。认知能力的教育和培养能够使学生对危险事件有一定程度的了解, 以至于情况发生时不会慌乱无章, 无法应对, 为其他安全避险能力的培养和运用奠定理论基础。

(2) 身体素质方面, 包括生理机能、身体形态、运动能力等等。通过拉伸运动、力量训练、有氧运动等, 改善生理机能, 使机体新陈代谢水平与各器官系统的工作效能, 如神经系统功能、心肺功能、骨骼和关节的功能等达到最佳水平;通过体育锻炼, 塑造较为良好的身体形态, 避免肥胖;通过仰卧起坐、引体向上、跑步、肢体配合和柔韧性练习, 使人体具备良好的力量、速度、耐力、灵敏度和柔韧性;通过走、跑、跳、攀爬、游泳等培养良好的运动能力等等。良好的身体素质是学习和运用避险技术, 发挥避险能力的必要保证。

(3) 应对技能方面, 包括急救技能, 如止血、包扎、人工呼吸法、心肺复苏法等;生存技能, 如在野外或遭遇危险情况时, 能够在食物和水源短缺、气候恶劣的条件下维持生命, 等待救援; 逃生技能, 如遭遇火灾、地震、洪水、暴雨时能够运用正确措施逃生。

(4) 心理素质方面, 是指保持良好情绪和清醒的头脑, 在灾害发生时能够不慌乱, 联想和运用已经学过的相关知识和技能保护自己。

二、家庭对学生安全避险教育的缺失

1、传统观念上缺乏对学生安全避险教育的重视

家庭对学生的教育过程中过分重视文化课成绩, 而忽略其他方面知识和能力的培养。由于受到传统观念的影响, 并且又有当代社会巨大的竞争压力和望子成龙的心理原因, 使得大多数家长只注重学生的文化课成绩, 对文化知识方面的培养投入大量的金钱和时间, 将学生的课余时间都用来温习和补习。殊不知, 这种教育方式造成了学生应对危险情况的知识、技术和能力的缺乏。如果真的遭遇危急情况, 书本上所学的东西并不能帮助学生有效的保护自己和安全的逃生。

家庭对学生的教育过程中认为灾难不会降临于自身的家庭和孩子, 在危险事件的发生方面存在侥幸心理。由于经济和社会的发展, 人们的生活环境得到了极大的改善, 思想变得麻痹, 不能够居安思危。大众普遍认为灾害不会降临, 缺乏忧患意识, 这就造成家庭对学生的教育过程中不会涉及到安全避险知识的普及, 甚至是根本不会提及到一些危险情况或者相关的应对知识和措施, 造成学生对于灾害和事故的一无所知。如果危险真的发生, 学生一定会不知所措, 这就影响了自救和互救。

2、实际行动上缺乏对学生安全避险教育的重视

家庭对学生的教育过程中缺乏体育锻炼的重视。现在的学生大多生活在家长为其营造的温暖无害的环境中, 缺乏体育锻炼。体育锻炼是培养安全避险技术、能力的基础和保障。加强体育锻炼, 可以保持较好的身体素质, 改善生理机能, 塑造良好的身体形态, 增强运动能力等等, 不仅有利于学生的安全避险教育, 而且有利于学生培养健康的体魄, 对于其成长和生活都是有百利而无一害的。

家庭对学生的教育过程中缺乏应急技能的培养。由于家庭条件的改善和家长的溺爱, 学生往往处于一种非常安全, 甚至是安逸的生活环境中, 家庭教育中缺乏对必要的急救技能、生存技能、逃生技能等的传授、讲解与训练, 学生在生活中就更是接触不到这些东西了。应急技能的教育与培养, 不仅有利于学生增长知识, 同时作为一种实践性非常强的技能, 也能够在危急时刻或者日常生活中起到积极作用。

综上所述, 家庭对学生安全避险教育方面存在一些显著性的问题。家庭教育在学生的成长过程中是至关重要的, 尤其在安全避险教育方面, 仅凭学校教师在课堂上的讲解和训练是远远不够的, 还需要家庭的参与和配合。灾难也并不是永远都不会发生的, 所以人们要具有忧患意识, 居安思危, 在对学生的家庭教育上要注重安全避险知识、技术和能力的培养、训练, 就算人生没有危险情况发生, 还能够当作是增长知识, 强身健体。如果某一天, 危险情况真的发生, 也能够尽可能地保持清醒头脑, 沉着冷静的采取正确措施, 进行积极有效的自救和互救行为, 减少生命和财产损失。

参考文献

[1]吴晓蓉, 白芳丽.论应急避险教育的人本价值及施行路径[J].当代教育与文化, 2011 (3) .

[2]魏红.国外儿童的安全教育[J].劳动安全与健康, 2001 (8) :52.

[3]张献.国外未成年人安全教育对我国的启示[J].中国公共安全, 2007 (1) :88.

[4]王强.学生应急避险体适能理论研究[J].吉林体育学院学报, 2011 (27) :65-66.

家庭安全教育 篇2

快意轩：

都都两岁了，最近对电源插头和插座特别特别好奇，不论在何地，小家伙都能在第一时间里把电源插头和插座找到，然后总是试图把插头插在插座上!我开始还严厉禁止，但是这些东西简直是太吸引都都了，所有他总是想方设法地一试身手。

我于是就教他正确使用插头和插座的方法，比如只能拿插头的塑料部分了，不可以用手指头伸进插座上的小洞洞等等。我的想法是孩子既然对这些东西很好奇，他就会找各种机会去尝试，如果大人不在身边，后果不堪设想。与其这样还不如告诉他正确的使用方法，这样安全系数我觉得会更大一些。

从儿童伤害事件谈家庭安全教育 篇3

关键词：儿童伤害事件；家庭安全教育；家长

中图分类号：G61 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2016）24-0220-69

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.24.089

再次翻看电影《亲爱的》，一种揪心的“疼”使人难以忍受，处在不忍看又不能不看的境地。这是一个非常现实的题材，现实中，有很多如电影中失去孩子的田文军和鲁晓娟这样的父母。而孩子并非只是一个每天出现在你身边的个体，而是父母身体的一部分、父母生命的延续，是他们生活的意义所在。所以，影片用了差不多一半的篇幅讲丢孩子和找孩子，但剧情的真正开始却是在找到孩子之后。事实上，这种叙事的方法已经很讨巧观众了，导致一半的观众在看完了电影之后表示要给孩子买GPS定位设备。

一、生活事件及反映的问题

（一）生活中真实发生的事情

1.扬州八岁儿童王彦雯跟奶奶到泰州姜堰华镇吃喜酒时失踪，更令人心碎的是，六日后孩子的尸体在一条河边被发现。

2.西安一小区五岁孩子卡在四楼阳台，被五楼叔叔翻下救起。

3.妈妈领着孩子外出游玩，一不小心孩子不见了，掉下水道、翻下楼梯、跌进坑里……

（二）从这些事件中透视出的问题

1.家长们责任心不强，侥幸心理重，将孩子的教育推给他人，推给社会，解脱家长自我责任。

2.作为家长，安全意识不够，在平时日常生活中自我安全教育缺乏，对孩子的安全不知怎么教育。

3.家庭品德教育缺失，给孩子的教育往往忽略“先做人后成才”，嘴上喊得多，实际进行中不够或没有。

4.孩子自我保护和救护能力不足，家庭中日常教育几乎没有这方面的教育。

5.社会关于安全问题呼吁声高，给家长造成一种要么是社会的事，要么就有“狼还没来”或“狼不会来我这儿”的错觉。

二、家长应该重视的家庭安全教育

（一）家长必须认识自己不可取代的监护责任

1.家长是孩子人生中最重要的老师。

2.始于家庭的教育才是教育的源头。

3.实际上，在孩子的教育问题上，家长的作用是无法取代的。

4.对于家庭来说，教育是天大的事情，因为它决定了孩子的一生，但是，教育又源于小事，越是细节的地方越体现教育。

（二）家长要积极履行必要的监护责任

对于家庭的安全问题，当然首先需要成年人来给他们构筑一道安全的屏障，包括政府要打造一个安全的社会环境，学校和家长要积极履行必要的监护责任等等。但是，我们的社会治安状况还远未达到“夜不闭户，路不拾遗”的程度，成年人也不可能一天24小时贴身保护每一个未成年人，在这样的现实情况下，安全教育才能给予孩子最大的安全保障。

（三）家长要认真践行自己的监护责任

1.把安全教育纳入孩子的日常生活和学习当中。安全教育其实是一个很宽泛的概念，江苏省教育厅发布的10首“一定要教会孩子的保命童谣”，是对未成年人很好的教育方式。这些内容浅显易懂，朗朗上口，可以让孩子们很容易就明白如何实现自我保护。但是，最根本的办法，是把安全教育纳入孩子们的日常生活和学习当中，主要由家庭和学校来承担起对未成年人的安全教育责任。父母可以随时借助身边的一些安全事件，教会孩子紧急突发状况时的应急之道。

2.让孩子自然成长，不要“闭门养护”。现代社会中，家教最容易出现两个极端：一方面是“严得过分”，另一方面是“爱得过火”。这两方面会出现严得“不让出门”，爱得“不敢出门”的情况。让孩子自然成长，该出去就要出去，看看外面的世界，不仅仅有欢声、笑语，还有哭声、骂声；不只有汽车、洋房、好吃、好喝，还有无车、破房、乞讨、要饭，要让孩子知道这些现象，从而慢慢感知“我”是什么，“我”应怎么做。

3.家庭中除了“真善美”教育，还应有“假丑恶”教育。孩子是家里的太阳，都得围着他转，孩子是花朵，都得给他呵护。孩子接受的都是美好的，但哪里知道爸爸妈妈给他的是好衣、好饭，宁肯自己承受房奴的压力、车奴的艰辛、为人处世的不易。在家庭教育中要切实承认孩子是家庭中的一员，就应该让孩子知道父母的疼痛、冷暖和疾苦，从小面对真实的生活，才不会在遇到问题时，不知所措，会应对处理，能坦然面对。

4.良好的品德教育奠定孩子一生，受益一生。中国是个传统国家，家庭教育中处处体现着传统教育，家庭教育应该树立“先做人再成才”的理念。

5.教给孩子必知的安全常识和自护、自救技能。在家庭教育中，要切实教会孩子一些保护生命安全的常识、知识和技能。比如，怎样和陌生人对话，遇到不认识的人给东西怎样动脑子说话才是保护自己；遇到抢劫、绑架怎样施救才能保护自己的生命，让孩子知道关键的时候，只有活着才有可能，才有希望被救。

与家庭相比，学校安全教育则更集中，更系统，也更有优势。幼儿园每周有两次安全教育课，每月一次家长安全讲座，向孩子及家长普及安全常识、教授安全技能、增强安全意识，同时，还聘请医护、交警等专业人士来给幼儿上安全辅导课。有效的安全教育可以最大限度地保障未成年人始终走在安全的阳光下，避免被伤害。

参考文献：

[1] 杜爱武.家园合作共育促进幼儿安全自护能力发展的实践与探

索[J].教育教学论坛，2015（4）.

[2] 季莉春.如何培养幼儿的安全意识[J].基础教育研究，2015（10）.

智慧家庭与家庭网络安全解决方案 篇4

家庭网络发展现状及问题

物联网是家庭网络应用发展的趋势, 核心是家庭网络的管控问题。目前, 家庭网络将是各种运营商争夺的热点。国外电信运营商、广电运营商、OTT运营商、甚至系统和终端厂商纷纷推出超级路由器或家庭网关。我国的广电运营商、OTT厂商也开始尝试家庭网关或超级路由器。目前存在家庭网络及终端设备的管控缺失这一问题;在应用层上的信息安全技术满足不了很多安全应用需求;基于网络层以下的, 未来的安全管控也需要基于硬件的安全解决方案。

1.网络公司发展瓶颈

对于“家庭网络+智能终端”方面, Wi Fi带动了家庭网络发展, 使家庭网关成为网络运营商抢占家庭网络的必备设备;而Android带动了智能终端的发展。但也产生了新的问题——家庭网络的安全管理和Android终端的可管可控成为各个网络公司发展的瓶颈。

基于上述问题, 网络及内容安全的诉求愈加强化, 主要表现在以下几个方面:接入网络安全;家庭网络安全;内容安全;用户安全;应用的管理与控制。

2.我国广电网络发展瓶颈

主要问题如下:CA问题;多屏互动, 智能终端和家庭网络管理的缺失;双向业务安全管理空白;机顶盒的投入成本过高。

1) 内容安全与商业模式保护需求

内容商对版权的管理越来越细化, 诉求越来越高;除直播外, 广电网络需要支持点播等互动业务和高附加值的付费业务的保护。

2) 机顶盒的瓶颈

前面发放的机顶盒成为后续应用的阻碍;与智能终端竞争应用平台;更换成本和周期无法与市场化的智能终端竞争。

3) CA的瓶颈

区域不同CA将机顶盒采购量按区域切分成很多碎块, 采购、管理、维护和升级成本提高。

CA的问题和给运营商的困扰主要有:15年的标准, 20年的技术, 已经落后于时代;安全等级低;功能单一;成本高;升级困难。传统CA有两个天敌:一是双向网络和网络共享, CA在其中安全漏洞更为突出;二是智能终端, CA在开发终端中更容易被破解。

CA在机顶盒中的结构性安全漏洞见图1, 主要体现在接口部分, CW字一旦被读取出来, 整个系统将被破解。

解决途径

1.视频产业链对DRM的需求

1) 内容商——内容版权的保护欲追踪;

2) 运营商——应用业务、终端和用户的管理;

3) 设备商——终端防盗版、防水货;

4) 应用服务商——业务的保护、用户管理;

5) 用户——数据保护、隐私保护;

6) 政府——对内容、网络、设备的监管。

2.需要面向数字家庭和增值应用的内容保护

1) DRM对内容整个生命周期端到端的保护。

2) 家庭网络的管理与内容保护。

3) TV、STB、PC、Pad、手机多种终端的管理等新视频应用的内容保护。

4) 双向及下载等新业务对内容保护。

5) 高清内容商要求内容保护。

6) 国际标准组织:

(1) OMA, 针对手机DRM等;

(2) Marlin, 针对互联网DRM;

(3) China DRM (CDRM) , 针对数字电视、IPTV、互联网电视、手机、存储等, 更为完善。

3.广电总局新标准:DCAS+CDRM体系

广电总局针对上述安全问题, 提出了DCAS+CDRM体系, 如图2所示。DCAS针对单向网络, 终端就是机顶盒;而CDRM针对双向网络, 面向多终端。

China DRM中体现了“域”的概念, 将其所保护的设备、实体等分成不同的“域”, 如图3所示。

国家广电总局于5月6日已颁布互联网电视DRM标准。China DRM主要面向OTT和NGB应用;面向多屏管理与应用;与DCAS结合可以支持DVB+OTT的安全管理。数字太和作为该标准的核心提案方, 拥有完整的自主知识产权, 开发的相关产品已经上市, 并被国内外多个运营商成功推广应用。

数字太和互联网电视DRM应用系统如图4所示。该系统的核心部分是其独立安全芯片DCAS+UDRM, 它很好地解决了CA系统的安全问题, 见图5。

4.UDRM系统三网融合应用案例

UDRM系统面向电视机、PC、手持终端、家庭媒体中心、移动存储设备的多种网络应用。

1) 数字电视网络应用

(1) 有线电视网络

包括单向网络应用和双向网络应用。

(2) 地面数字电视网络

包括固定接收、移动接收系统应用和外交互双向业务应用。

(3) 卫星数字电视网络

包括低成本高安全机顶盒应用和推送、下载及外交互应用。

2) IPTV应用

3) 互联网电视应用

机顶盒的瓶颈及家庭网关解决方案

1.广电终端机顶盒的瓶颈

1) 目前机顶盒是广电网络的唯一业务载体;

2) 整转模式中机顶盒是广电网络的最大成本;

3) 机顶盒的折旧 (成本回收) 期一般是5年以上;

4) 前期发送的机顶盒成为后期新业务的发展瓶颈;

5) 难以承担二次整转—没有建立良性机顶盒商业模式;

6) 机顶盒的硬件在今天的电视机中都有而且更好;

7) 今天的电视机已经开始逃离广电奔向互联网;

8) 今天的智能终端都支持视频业务和互联网业务;

9) 今天的智能终端都是用户买单, 更换周期越来越短;

10) 用机顶盒模式追赶可能在机顶盒泥潭中越陷越深。

2.机顶盒部件、生命周期、成本构成 (见图6)

1) 机顶盒的硬件在今天的电视机里都有且更强大更便宜;

2) 硬件成本每年下降1倍 (或能力每年提升1倍) ;

3) 智能终端都可以出来模块2和模块3, 更强更灵活;

4) 如果终端都可以处理, 广电为什么还要花钱让机顶盒做?

3.电视网关部件、生命周期、成本构成 (见图7)

1) 电视网关的理论成本仅为机顶盒的一半, 而每多支持一个终端, 仅需要再追加5%以内的成本;

2) 电视网关的生命周期大于10年 (寿命取决于硬件) ;

3) 电视网关负责广电信号的接入和对家庭网络的安全管控;

4) 电视网关不做应用, 将应用交给电视机和智能终端;

5) 电视网关可以接入其他宽带网络。

4.数字家庭网关系统方案

将安全芯片内置在家庭网关内, 并通过数字家庭Wi Fi网络和DRM技术实现多屏。让数字家庭中的智能手机、Pad可以接收DCAS加密的数字电视业务, 如图8所示。

其中, 家庭电视网关的功能如下:

1) 将广电的TS (视频流) 接入家庭网络;

2) 实现TS与IP协议的转换;

3) 可以支持多信道接入和输出;

4) 将广电IP视频流输出到电视机、计算机、Pad和手机等多种家庭网络智能终端;

5) 支持CA解码和DCAS功能, 通过内置DRM实现广电网络前端对家庭网络和智能终端的管理与控制;

6) 支持Zig Bee家庭网络接口;

7) 可以支持智能终端实现VOD、时移等广电互动业务;

8) 可以支持智能终端实现互联网全业务;

9) 可以支持Wi Fi等无线互联;

10) 可以支持局域网和Wi Fi路由功能;

11) 功耗低, 支持365×7×24常年开机;

12) 内置SD卡插槽, 支持内容下载和推送服务;

13) 支持USB外接硬盘, 实现大容量视频存储;

14) 支持系统下载更新;

15) 防火墙。

5.数字太和CA+DRM端到端解决方案

数字太和提出了CA+DRM端到端解决方案, 如图9所示。

6.DCAS+CDRM+网关应用

1) 单向与双向接入网保护 (CA+DRM) ;

2) 互联网OTT内容保护与用户管理;

3) 家庭网络与设备管理与保护 (DRM) ;

4) 本地存储保护—Push VOD和DVR/PVR;

5) Android, i OS, MS, Linux等智能终端安全管理与保护;

6) 设备接口连接保护 (以太网、USB、HDMI、……) ;

7) 家庭副机管理;

8) 云应用的保护;

9) 在线与离线水印;

10) 利用USB key对旧设备和智能进行保护;

11) 智能路由、物联网支持。

推广CDRM对我国产业的意义

1) 有助于我国三网融合和多屏融合的发展与应用, 具体包括:

(1) 三网融合应用支持;

(2) 内容与网络安全管理;

(3) 家庭网络的管理与控制;

(4) 家庭网络终端的互联互通;

(5) 多网络联合应用;

(6) 内容分发与管理。

2) 有助于我国终端产业知识产权走向主动, 具体包括CDRM标准的国际化和PCT专利。

摘要：家庭网络将是未来争夺的热点, 安全管控是核心。基于这个问题, 详细论述了家庭网络发展问题及解决方案、机顶盒发展瓶颈及家庭网关解决方案等。提出了家庭网关将是新的运营商CPE (客户终端设备) , 传统CA机顶盒已落后于时代, DRM技术将取而代之, 广电网络应采用新的CA+DRM标准体系, 支持多屏业务、三网融合业务和家庭网络业务, 保障多业务下的内容、网络和用户安全。还介绍了数字太和互联网电视DRM应用系统、独立安全芯片DCAS+UDRM以及CA+DRM端到端解决方案。最后阐释了推广CDRM对我国产业的意义。

家庭安全教育及交通安全 篇5

1、居家安全

家中照明设备应充足，以免视线不良发生危险。

家中的器具应注意有无锐角或突出物，以免发生意外创伤。

注意幼儿有无随意攀爬，或在地板滑的地方嬉戏，以免摔伤。

不可让幼儿在厨房中逗留，以免被热水或热油烫伤。

危险物品需放置在幼儿无法拿到的地方，不要让幼儿将塑料袋或绳索套在自己的脖子，以免幼儿窒息。

不能让幼儿在无人陪伴的情形下使用电气用品，以免触电。

2、游戏安全问题

要教导幼儿在跟别的小朋友一起玩耍时，应和睦相处，不可有吵架及扭打行为。

父母在帮幼儿选购玩具时，要选择有标示「ST」的安全玩具，并注意幼儿游戏的环境是否安全。

游戏后若大量流汗要马上更换干净的衣服，以免受凉而感冒。

3、儿童走失问题

要教导幼儿 ，父母不在家时不可以随便开门让陌生人进来，更应避免儿童独自一人留在家中。

要教导幼儿熟记自己及爸爸妈妈的名字、家中电话及地址，并学会打119、110等急救电话。

不要让幼儿独自一人在住家外面附近或任何地方，以免被有心人士抱走，也不可乘坐陌生人的车。

教导幼儿不要随便拿陌生人的东西，或协助陌生人任何事情。

教导孩子在接听陌生人的电话时，不可让陌生人知道家中的情形。

交通安全常识

骑车安全

(1)不满12周岁的孩子，不能在道路上骑车。这是交通规则规定的。

(2)不打伞骑车。

(3)不脱手骑车。

(4)不骑车带人。

(5)不骑“病”车。

(6)不骑快车。

(7)不与机动车抢道。

(8)不平行骑车。

中小学生骑车带人、闯红绿灯、并排骑车、逆向骑车、在机动车道上骑车以及骑自行车打手机、听MP3等各种交通违规行为，最后还要注意，在恶劣的天气如雷雨、台风、下雪、或积雪未化、道路结冰等情况下，也不要骑车。

乘车安全

(1)外出乘车不要乘坐低速载货汽车和三轮汽车、拖拉机、黑摩的等非客运车辆，不要乘坐超员车辆，预防和减少各种安全事故的发生。

(2)上车前先看清公共汽车是哪一路，因为公共汽车停靠站，往往是几路公共汽车同一个站台，慌忙上车，容易乘错车。

(3)待车子停稳后再上车或下车，上车时将书包置于胸前，以免书包被挤掉，或被车门轧住。

(4)上车后不要挤在车门边，往里边走，见空处站稳，并抓住扶手，头、手、身体不能伸向窗外，否则容易发生伤害事故。

(5)乘车要尊老爱幼讲礼貌，见老弱病残及孕妇要主动让座。

(6)乘车时不要看书，否则会损害眼睛。

安全知识格言名句

1. 安全来于警惕，事故处于麻痹。巧干带来安全，蛮干招来祸端。

2. 火灾隐患，溺水丧生，安全第一，生活之本。

3. 危险无处不在，只有紧记安全，才能平平安安过每一天。

4. 挣金山，挣银山，注意安全是靠山;严是爱，松是害，发生事故坑几代。

5. 智者把安全刻在心上，愚者把教训挂在嘴边。

6. 出门带伞防天雨，上岗遵章防事故。

7. 安全生产你管我管，大家管才平安。事故隐患你查我查，人人查方安全。

8.平安校园是我家，快乐是否看大家。

9. 有违章，你抓，我抓，大家抓;保安全，班好，家好，企业好。

10.平安，平安，平平安安，人人平安，家家欢喜。

11. 绳子总在磨损地方折断，事故常在薄弱环节出现。

12. 处罚违章不留情，看似无情最深情。

13. 千里之堤，溃于蚁穴，生命之舟，覆于疏忽。

14. 安全是幸福家庭的保证，事故是人生悲剧的祸根。

球形家庭安全设备 等 篇6

机器人行李箱

以色列一家公司发明的机器人行李箱能通过摄像头看到主人的位置，且可与手机蓝牙连接，你在前面走，行李就在旁边或身后跟着走。当然，如果别人把它拿走，它会尖叫挣扎就更完美了。

外骨骼R70i

几乎所有的动力外骨骼都是用来增强体质的，外骨骼 R70i却会让你如古稀老人般无力。

光看外表，不会有人想到它与其他外骨骼的作用竟是相反的。只要穿上这身行头，你就能体会到虚弱无力的感觉，听觉、视觉也变得不再清晰。

新型锂离子电池

斯坦福大学的研究人员运用纳米技术，在带有纳米级凸起的镍颗粒表面覆盖了一层石墨烯，并将这些颗粒嵌入具有弹性的聚乙烯薄膜中，制作出可防止爆炸的锂离子电池。这种电池能在过热之前关闭，温度降下来后迅速重启。

投影虚拟键盘手机壳

ViKC是一款带有虚拟键盘的智能手机壳，可将键盘投影于距离手机10cm处的地方，能随时随地使用键盘进行手机文字输入。其文字识别速度达1分钟180字以上，可支持1秒钟3个文字，让你使用手机时也能拥有超高的打字效率。

可变形材料

看家神器:守护家庭安全 篇7

1 智能门锁:人脸识别更安全

如今已经成了看“脸”的时代,就连回家开门也需要刷脸了。生物识别技术的不断发展,让人们拥有了更多开锁方式,而人脸识别技术的应用,让家中的第一道防线有了更安全的保障。

生物识别技术的应用,让人们摆脱了不少尴尬,此前经常有朋友抱怨称自己又忘记带钥匙了,出门倒垃圾没想到被一阵风关在了外面,确实非常不便。而生物识别技术的应用,不仅增加了安全性,更极大地提升了便捷性。

当下在售的智能门锁很多,消费者在购买这类产品前要注意一些事项,如开门方向、确定门的厚度、确定锁体侧面板长度、确定锁体侧面板宽度、有无天地锁等。一般在购买前,商家都会询问这些信息,因此消费者也不必太过担心,看看哪种更适合自己的家庭情况。

2 智能门铃:支持远程可视对讲

说起可视对讲系统,相信家庭用户一定不会陌生,在不少小区已经安装了类似的对讲系统,而消费者在选购小区时,同样会关注这些基础安防设施。

与传统可视对讲系统不同,这是一款支持远程的可视对讲产品,基于Wi Fi可进行远程对讲。您是否也有过这样的担忧,家中无人,小偷肯定会无所顾忌的下手;小孩子一人在家,担心坏人把门骗开;有朋友突然到访,经常出现撞门锁的问题。但智能门铃的出现,让家庭更安全。

该智能门铃配备160度超大视角,门前没有死角一览无余,让小偷无所遁形,可有效减少家庭安全问题的出现;内置3000毫安锂电池,0.5毫瓦超低待机功耗,理论待机时间为180天;支持红外夜视功能,在夜晚也能看得一清二楚。当有访客按门铃或人体触发会拍照发送到用户绑定的手机上,不会错过每个访客,同时也能记录家中的进出情况。

3 家庭安防套装:为爱家提供呵护

与智能单品相比,家庭安防套装可提供更强大的安全保护,而这款家庭安全套装中包含一个智慧中心、一个高清摄像头、一个动态传感器和一个门禁感应器。可实现实时监控、安防报警、智能门禁等功能,全方位保护让消费者出行无忧,随时随地了解家里发生的一切。

通过手机可随时查看独自在家孩子的情况,红外探测器可捕捉入侵者并推送到手机端,当忘记关闭或有人开门时,手机同样可以收到报警信息,外出不能陪伴父母,可通过摄像头与爸妈实现双向语音对讲,避免QQ、微信等即时聊天工具使用复杂等问题。

社区安全之家庭防火 篇8

从油田公司近几年来火灾事故隐患通报中可以看出, 家庭火灾及隐患占有很大比例, 从历届的“11.9”消防宣传活动中可以看出, 普及家庭消防灭火知识占了大部分。从央视几次举办的消防知识有奖竞答中可以看出, 家庭防火已经受到全国人民的关注。全员参与答题, 填写“幸运卡”, 充分说明了广大职工家属渴望得到更多家庭消防知识, 极大的增强了大家消防安全的自我保护意识。我们在开展消防座谈会时, 大家谈论最多的也是家庭防火。

家庭是社会的细胞, 是构成社会的基本单位。家庭安全了, 人们才能安全乐业, 社会才能稳定, 员工才能安心工作。每个家庭几乎每天都要与火打交道, 做饭、烧水、取暖、吸烟, 驱蚊、照明都要用火, 火是人们生活不可缺少的。但是火在带给我们温暖、光明和进步的同时, 也会对人类造成灾难。在社会进步的今天, 在天然气已经进入千家万户, 很快就要覆盖整个任丘市区, 高层住宅逐年增多的关键时刻, 在家庭用气, 用电、用火和财产日益增多的情况下, 发生火灾的因素也相应增多。因此, 加强对居民家庭的防火管理, 针对居民家庭的火险因素, 如厨房用火、家庭用电、家电电器、易燃易爆危险物品的储存、使用及吸烟、小孩玩火等方面大力进行防火安全宣传教育, 使居民懂得家庭的火灾危险所在和防火的知识与措施, 进而动员、帮助居民自觉做好家庭防火管理, 以减少火灾危害, 保障生命财产安全, 保障每个家庭的安宁与幸福, 是社区消防管理不容忽视的一个重要方面。

近几年来, 居民住宅火灾的发展形势十分严峻。究其主要原因, 一是电气火灾, 体现在不按操作规程要求私拉乱接, 维护不当造成短路, 超负荷引发火灾;线路使用年限过长, 造成老化, 漏电短路引起火灾;家庭电器种类越来越多, 功率越来越大, 电线截面积选择不当, 漏电装置失灵引起火灾。二是电器本身质量低劣造成火灾。三是居民用火不慎引发火灾。2009年3月6日, 华佳采一小区某居民在做饭时, 误将用饮料瓶装的汽油当食用油倒入锅内引发火灾。还有停电后点蜡烛, 来电后家中无人, 电器忘了切断电源, 长时间运转等引起火灾。再就是家中烧香、吸烟, 小孩玩火等也是引起火灾的重要原因。四是居民住宅本身具有火灾隐患, 体现在消防投资不足, 穿墙电线截面不够, 装修使用易燃材料, 未安装防火装置, 未配备家用灭火器等等。

家庭安全用药问题分析 篇9

1 资料与方法

运用文献研究法, 在中文数据库中以家庭用药安全为主题词, 时间限定为2010年1月-2016年1月进行文献检索, 除去重复文献, 共搜集到文献103篇。在对文献整理、分析的基础上, 指出目前我国家庭用药存在的问题, 提出改善意见。

2 结果

2.1 家庭药品管理问题

2.1.1 药品存放位置不当:

绝大多数药品易受到光线、湿气和热度等环境因素的影响发生物理或化学变化, 很多家庭药箱存放的位置未避光、避湿、避热导致药品变质;药品箱存放位置过低, 儿童误服药物。对于有儿童的家庭, 常常由于疏忽了儿童好奇心强、安全意识低的特点, 将药品箱放在了儿童触手可及处, 酿成儿童误服药品中毒乃至死亡的悲剧;药品箱与消毒、杀虫药靠近摆放, 污染药品, 增加毒性[4]。

2.1.2 药品分类管理意识不强:

很多家庭, 都是将常备药部分种类、一股脑地放置在同一个药品箱中, 这样不仅不便于查找药物, 而且容易引发药品间的相互污染, 加速药品的变质[5]。 (1) 急救药物与普通药物混放:急救药物常常在多次翻找药物后就压箱底了, 在疾病急性发作时, 容易慌中生乱, 浪费自救时间。急救药物应放在药箱最醒目易找的位置。 (2) 内服药物与外用药物混放:外用药物常常具有较强的刺激性、挥发性、腐蚀性如果误服常常会腐蚀胃壁导致出血甚至危及生命。 (3) 西药与中药混放:与西药保存需防潮不同, 中药必须在低湿的环境密封贮存。 (4) 成人药物与儿童药物混放:儿童很多机体组织尚未发展成熟, 对药物敏感性较高, 很多成人药物对于儿童容易致畸, 如四环素类药物可影响小儿骨骼的正常生长;链霉素、庆大霉素等有可能引起耳聋。 (5) 不同剂型药物混放:散装药粒、粉状颗粒药和液体制剂混放, 散装药粒、粉状颗粒药吸潮变质, 散装药粒、粉状颗粒药需封闭保存, 最好内放干燥剂;肛门栓剂应放冰箱防软化;针剂主要是糖尿病患者自行注射的胰岛素需放冰箱低温保存;喷雾剂类药品应放温暖避光处, 防止喷药不畅、药物不匀[6]。

2.1.3 过期药品不适当处理

2.1.3. 1 出于节俭和侥幸心理, 服用过期药物:

多数药物生产出来后, 药效就会慢慢降低, 一旦过了有效期, 药品变质过程十分迅速, 并出现发霉现象。如果是西药的话, 化学结构还可能发生变化, 分解成其他产物, 而这些分解的产物对身体会产生不良反应。患者服用这样的药品, 不仅没有治疗效果, 还会造成意外的伤害[7]。

2.1.3. 2 过期药品当成生活垃圾扔进垃圾桶:

药品与日常生活垃圾不同, 大多属于化学物品, 如果自行处理, 扔进垃圾桶不加任何防护, 不仅容易散发空气中污染空气, 而且一旦流入不法分子之手流向农村市场或重新回到药店, 其不良后果更是可想而知。最好的办法是将过期变质的药品交回医院药房进行集中处理。

2.2 家庭用药安全误区

2.2.1 超剂量服用:

许多人康复心切, 超剂量服用药物却欲速则不达, 引发药物中毒, 更有甚者认为服用剂量仍不够加大剂量, 甚至危及生命。

2.2.2 长期服用, 不做相关组织功能体检:很多药物长期服用容易造成组织功能的损害, 如二甲双胍降糖药长期服用容易损伤肝肾, 引起药物肝炎、肝硬化;阿司匹林抗血栓药长期服用容易引发内脏出血症。所以应定期进行相关组织功能体检, 治病同时防病。

2.2.3 药物滥用

2.2.3. 1 抗生素滥用:

与国外对于抗生素的严格控制不同, 我国很多老百姓家中都备有庆大霉素、红霉素、阿莫西林等抗生素药物。很多家庭对于这类药物的使用也比较随意, 在没有医嘱的情况下自行服用, 酿成很多悲剧。抗生素滥用不良后果主要有两方面, 一方面同其他药物一样长期服用会对组织功能造成损害, 如红霉素里面的四环素, 大量使用会造成肝脏的损害, 小孩使用会影响牙齿和骨骼的发育问题[8]。第二方面的问题也是抗生素独有的问题就是耐药性, 抗生素抵抗的对象是微生物, 而微生物本身也是一个生命, 也有自身的自卫、防御、反击功能, 长期服用抗生素就会使微生物对该抗生素产生免疫耐药, 一旦感染很难再有有效的药物治疗, 甚至感染而死。

2.2.3. 2 滋补品、保健品滥用:

很多人认为滋补品、保健品对身体无害, 多多益善, 其实不然。一些人脾胃虚弱, 虚不受补, 或身体已感受外邪再盲目进补反而壮邪气抑正气, 加重病情;一些保健品大量服用也会引起机体代谢失调, 破坏体内的平衡。

2.2.4 擅自减药或停药:

很多患者当觉得病情有所减轻就擅自减药、停药, 结果病情再次复发更加严重。而且很多疾病受气候、季节变化的影响, 如精神疾病、呼吸系统疾病一般在春、秋换季的时候容易复发, 这个时候应适当咨询医师加减药量, 而且药物的减、停应分阶段进行。

2.2.5 忽视服药方法

2.2.5. 1 服药时间:

很多家庭服用药物都是按习惯饭后服用, 然而药物的服用时间会严重影响药效的发挥。如驱虫药应在空腹时服用, 若在饭后服用, 药物被食物隔住, 就难以达到治疗目的[9]。

2.2.5. 2 服药方式:

相对于服药剂量及时间, 服药方式是最容易被忽视的。很多人采用躺式、卧式服药这种服药方式不利于药物顺利达到胃肠, 药物黏附于食管壁甚至损伤食管壁, 对于老年人、儿童甚至会造成窒息的危险。

2.2.6 忽视饮食对于药效的影响:

药物的送服一般应选用温水送服, 一些人比较随意或者为了掩盖药物的气味选用牛奶、茶叶、咖啡送服;在服药期间也应相应忌口, 一般应禁食辛辣刺激以及鱼虾等海鲜产品, 很多人却不以为然, 控制不住自己, 服药的同时仍不避讳吃这些食物。如此一来不仅会影响药物吸收、减低疗效甚至会增加药物不良反应, 危及生命。如呋喃唑酮等单胺氧化酶抑制剂与茶叶、葡萄酒、扁豆、鸡、肝、腌鱼等含酪胺食物同服可致高血压;酒精及含酒精饮料能增加阿司匹林、安定、扑尔敏、消炎痛、布洛芬等的不良反应[10]。

2.2.7 忽视特殊人群用药的特殊性:

儿童、老人、孕妇、哺乳期妇女及肝肾功能不全者属于用药特殊人群, 家庭用药也应注意到其特殊性, 一般特殊人群应遵医嘱, 在药师指导下合理用药, 切不可自行服药。

3 小结

调查结果表明, 我国公众家庭用药安全主要存在着药品管理不当及用药不当两大问题, 为了提高家庭合理安全用药水平, 提出以下建议: (1) 药品管理方面:药品应注意避光、避湿、避热, 放在儿童触及不到的地方;不同药品分类管理, 急救药物触手可及;过期药品交给相关医疗部门统一处理。 (2) 药品服用方面:注意定时、定量、定期服药, 并做好相关的组织功能检查;避免滥用任何药物;遵循正确的服药方法, 注意服药期间饮食的禁忌;关注特殊人群服药。

家庭安全用药关系公众的健康乃至生命, 值得引起社会各层次的广泛关注, 各级政府及医疗卫生组织有责任加强对公众合理用药的安全指导, 广大医师、药师有义务加强对公众医药卫生知识的普及, 愿本研究结果为我国公众家庭安全用药尽绵薄之力。

参考文献

[1]王芳.平凉市居民家庭合理用药的调查[J].卫生职业教育, 2013, 31 (22) :113-116.

[2]俞学炜, 梁睿, 刘竞天, 等.苏州市居民安全用药常识和用药行为调查[J].中国医药导报, 2014, 11 (21) :103-105, 109.

[3]白航.市民家庭储药状况及用药安全性的调查[D].长沙:中南大学, 2008.

[4]卫陈, 陈静, 凌靓.苏州市儿童家庭合理用药的调查与分析[J].中国执业药师, 2014, 11 (2) :29-33, 37.

[5]李佩, 何俊杰, 李楠, 等.静宁县家庭用药现状调查及对策[J].卫生职业教育, 2015, 33 (11) :120-121.

[6]梁赤波, 钟署娥, 王芝桃.东莞市某镇居民家庭安全用药现状及影响因素分析[J].护理学报, 2013, 20 (3) :28-31.

[7]刘立珍, 刘立芳, 何国平.社区老年人家庭用药存在的问题及对策[J].中华全科医学, 2010, 8 (12) :1557-1558.

[8]徐永能, 何金莲, 刘秀玲, 等.家庭病床老年患者常见的服药问题及护理对策[J].中华护理杂志, 2010, 45 (7) :644-646.

[9]金玉, 尤良震, 李玲, 等.安徽省六安市家庭备用药品现状调查与分析[J].现代医药卫生.2015, 31 (15) :2273-2276.

家庭安全教育 篇10

1. 集体主义教育思想———家庭教育的指导思想。

集体主义教育理论是马卡连柯教育思想体系的基础和核心, 这种思想在本书中也得到了很好的体现。他认为, 与旧式家庭不同, 苏维埃家庭是一个集体, 在这个集体中的家庭成员享有平等的权利和地位, 而不再是父权的家庭。基于集体主义的教育思想, 马卡连柯是多子女、大家庭的拥护者。他反对家庭只生一个孩子, 因为“教育独生子或独生女比教育几个孩子困难得多”。一方面, “一个孩子是孤独的, 他没有真正的交往”, 另一方面, 父母容易对独生子女过度关心, 使独生子女发展成为利己主义者。与他的集体主义思想对应, 马卡连柯认为家庭教育的目的是为了“培养真正的苏维埃国家的公民”, 因此家长不仅要为自己的家庭负责, 还要为社会和苏维埃国家负责, 如果家长不能很好地教育孩子, 那就是对国家、对社会的危害。

2. 及早施教、防微杜渐、把握尺度———家庭教育的重要原则。

马卡连柯十分重视早期教育, 他说道:“你们在孩子5岁前做的事, 占了整个教育过程的90%。”在本书中他也多次提到要对儿童及早教育, 让儿童从小养成良好的习惯。家长必须从一开始就对儿童正确地、规范地进行教育, 如果因为家长的疏忽或偷懒而导致孩子没有得到正确的教育, 那么接下来的再教育和改造工作将会是十分困难的。

马卡连柯十分重视家庭教育中的每件小事。对于儿童在生活中的一些小事上犯的错误, 家长必须及时地制止和修正。确实如此, 生活本是由小事组成的, 如果忽略身边的小事, 不善于防微杜渐, 从每件小事中对儿童进行教育, 那么家庭教育最终将偏离正确的轨道。

马卡连柯还强调在家庭教育中要把握尺度和分寸, 家长对孩子既不能太慈爱, 也不能太严厉, 要做到严慈相济。他还对那些在任何时刻都无条件为了孩子而牺牲自己的幸福的家长进行了批判, 认为这样做会使孩子变得自私和暴戾。另外, 在对孩子生活的干预方面, 既要给孩子一定的自由, 又不能完全放任不管。既要培养孩子的“冒险”精神, 又要使孩子有克制自己的能力。

3. 家长以身作则并制定生活制度———家庭教育的主要方法。

关于家庭教育的方法方面, 马卡连柯特别注重家长的榜样示范作用, 他认为家长自身的行为在家庭教育中是具有决定性意义的。家长必须清醒地认识到自己是孩子有意或无意中模仿的对象, 自己的一举一动都会对孩子造成深刻的影响。家长若想要孩子养成良好的习惯, 那么自己必须是一个良好习惯的拥有者。家长的一些不良行为和习惯也是一种教育, 不过是在教坏孩子。

除了强调榜样的作用外, 马卡连柯还重视制度在家庭教育中的作用。在书中, 他对纪律与制度进行了区分, 他指出纪律的形成并不是依靠某些惩罚措施形成的, 而是依靠正确的教育和儿童所处的环境和所受到的影响而形成的, 因此纪律并不是用来约束孩子的手段, 而是正确教育的结果。而家庭生活制度则是为了达到某一特定的教育目的而制定的, 是一种手段。制度一旦确定后就必须具有确定性, 除有特殊情况外不得违反制度。这样一来, 孩子在坚持遵守制度的过程中就会养成良好的习惯, 得到正确的家庭教育。

4. 劳动教育和性教育———家庭教育必不可少的内容。

劳动教育在马卡连柯教育理论中占有重要的地位, 马卡连柯关于劳动教育的理论基础乃是马克思列宁主义关于教育与生产劳动相结合的原理。马卡连柯认为对孩子进行劳动教育是十分重要和必要的。因为劳动教育不但是为未来公民的幸福生活做准备, 而且还可以培养人的修养、促进人的精神发展。因此, 在家庭中要重视儿童的劳动教育。

马卡连柯认为性教育的目的是使孩子在家庭中得到自己的爱和幸福。他不赞成公开地、过早地对孩子进行性教育。那么家长应该怎样对儿童进行性教育呢?他认为最主要的是父母的榜样作用, 父母之间“彼此的尊重、帮助和关心”。除此之外, 还要对培养孩子爱的情感, 让孩子从小就学会关爱别人。

二、读《家庭和儿童教育》之所思

由于时代的局限性, 书中的一些思想和观点可能并不是完全正确的, 比如:基于集体主义教育思想, 马卡连柯认为教育的目的并非为了个体而是为了集体, 这就把个人的需要完全排除在外, 个人成为集体中的一颗“螺丝钉”, 缺乏人文关怀。苏霍姆林斯基也曾批判过马卡连柯的集体主义教育思想具有教条主义的倾向。

家庭安全教育 篇11

第一，农村学生家长学历较低，文化知识尚浅。生活在农村的家长大多数只是初中毕业，他们读书时成绩好的一小部分学生，选择继续上学，念中专的较多，而这样的学生毕业后基本上都留在了城市生活，学习成绩差一点的，只能选择初中毕业后回家务农。这样的学生成为今天学生的家长。即使他们完成了九年义务教育，也是当时班里的差生，还有的初中都没有毕业，所以现如今农村家长学历很低，文化知识很浅。

第二，农村家长家里耕地较多，少有农闲时间，忙于打零工。近几年，随着农村人口向城市的大量外流，生活在农村的家长们家里的耕地变得越来越多，农村家长需要起早贪黑不停的忙碌农活，平时没有时间顾及孩子，家长教育严重缺乏，有的家庭不仅缺少家庭教育，而且中学生或大一点的小学生家长还让特别农忙时放学回家做饭，孩子的作业不检查就算了，就连写作业的时间都变得少了。随着农村小城镇的变化，农村家长还要在农闲时打些零工以维持家用，因为没有时间照顾和教育孩子，有些家长甚至把家庭教育简单理解为给孩子一些零花钱那样简单。

第三，农村家长与教师的沟通较少。农村家长与孩子的老师沟通机会很少，除学校统一组织的家长会外，家长很少平时与老师沟通孩子的学习和生活，有许多家长甚至不知道自己孩子的任课教师是谁，这种缺少家校沟通的教育阻碍了孩子的成长。

第四，家庭教育方法简单，缺乏有效的教育措施。家长家教方法简单，大致分三种情况。第一种过分溺爱，目前农村家庭，已由过去的多子女变为两个孩子或独生子女，由于孩子少了，家庭生活条件相比过去好了许多，家长对孩子过分的溺爱。具体表现在有的家长一味迎合，百依百顺，过分地关心呵护。这样的孩子成了家庭的主宰，惟我独尊，自私冷漠，不通情理，这样的孩子将来很难立足于社会。第二种过分的指责训斥。家长和孩子之间缺少沟通，疏于管理。当孩子学习成绩下降或犯错误时，家长不去认真查找原因，以自己干活动较忙为借口，一味的指责、训斥孩子，不能正确对待孩子的逆反抵触情绪，当孩子受到挫折打击时，父母经常责备。第三种父母与孩子之间的感情淡漠。家长对孩子生活学习中出现的问题指导不了，无法真正走进孩子的内心世界。对于和隔辈或与亲戚生活在一起的留守儿童，则更缺乏亲人的理解。孩子不能有效地与家长进行思想交流与沟通，极易产生心理问题，导致自闭孤僻性格。

基于以上的现状，学校应如何帮助家长做好家庭教育呢？应从以下几点做起：

第一，切实有效做好家长学校培训工作。首先，每一个农村中学都要创建家长培训学校，给家长提供了学习的平台。家长培训学校有专门的领导负责，有家长学校培训教师，有课程表、作息时间表、 活动日程表等，并按计划开展好各项家长家庭教育培训工作。培训教师大部分是学校有很高声誉的教师，他们要么有着丰富的班主任工作经验，要么有着深厚的心理健康知识，要么有着广阔的专业知识。其次，家长学校要有专门的家长培训教材，学校的教育主要面向学生，有关家庭教育方面的教材并不多，甚至没有，家长学校的培训教材要从两个渠道获得，一个是向上级主管部门积极征订，一个是学校要结合农村当地的实际情况自编校本教材，这样做既有家庭教育的理论支撑，又有家长的校本培训。

第二，学校要成立家长委员会，便于学校和家长的沟通和协调工作。家长委员会的成员是每个班的家长代表，每个委员会成员要代表不同层次的学生，家长委员会可以参加学校的班子会议，学校周工作例会，也可以参与学校各项重大建设和重要决策。家长委员会要协调好学校领导、老师和每一位家长之间的关系，定期组织学校、教师、家长的联谊活动，还要协调好各村领导与学校之间的沟通，便于开展各项工作。

第三，学校要创新家长会的形式，丰富家长会的内容。家长会是学校与家长、老师与家长之间的主要沟通渠道，切记每次家长会都开成学生的成绩分析会，家长会上老师确实要客观、委婉地去分析每一个学生的成绩，但还有更重要的内容：如何帮助家长进一步了解孩子，如何帮助家长去与孩子相处，班主任和任课教师怎样与家长进一步了解沟通，开展家长、老师、孩子融为一体的德育教育活动等等 。

家庭用药安全现状调查 篇12

随着医疗卫生体制的改革、社会医疗保险体制的建立、处方药与非处方药分类管理制度的推行和自我保健意识的增强, 已有越来越多的公民开始对一些常见疾病和健康问题开展自我药疗。而所谓自我药疗, 是指由个人选择和使用药品治疗可自行判别的疾病或症状, 其选用的药品通常是不需要医师处方的安全、有效的药品[1]。根据国际自我药疗行业协会 (WSMI) 的定义, 自我药疗是在没有医师或其他医务工作者指导的情况下使用非处方药 (OTC) , 用以缓解轻度的、短期的症状及不适, 或者用以治疗轻微的疾病[2]。

我国公民一直就有自我药疗的传统。据2003年度“消费者购药行为与影响因素的深度研究报告”:约82.5%的消费者都有过进药店购买药品的经历。“大病上医院、小病去药店”的保健模式已在我国逐步盛行[1]。但是, 药物的作用具有两面性, 它在防治疾病、保障身体健康的同时, 也可能会产生某些不良反应, 甚至具有社会危害性。迄今为止, 人类还不能研制出完全有益而无害的药物[2]。在2005年, 由《健康报》、《健康文摘报》、《中国卫生》杂志和《大众健康》杂志共同组织的历时五个多月的百姓安全用药调查, 调查对象覆盖中国内地所有省、市、自治区, 共收到有效问卷六万多份;其调查结果显示:中国不合理用药的情况十分严重, 约占用药者的12%-32%;全国每年5000多万住院病人中, 至少有250万住院病人与药物不良反应有关, 因药物不良反应而死亡的患者人数高达19万[3]。

为了解我国公民家庭用药安全状况有无改善, 药学院与第九学生工作办公室联合组织在校生于2012年7~8月暑假期间, 对重庆、四川、甘肃、山东等27个省市公民进行了《安全用药问卷调查》;调查内容涉及家中常备内外用药的种类、药物的选择、药物的储存等七项指标;共计发放调查问卷300份, 收回有效问卷277份。初步分析的结果显示:性别、地域与安全用药之间没有相关性, 但年龄则是影响安全用药的重要因素之一。现将具体调查结果陈述如下:

2 调查结果

2.1 被调查对象的年龄:

被调查对象以年轻人为主, 各年龄段的人数和分布情况, 请见表一。

2.2 家中常备的内服药:

此次调查以家中最常用的感冒药、板蓝根、镇痛药为主要调查品种, 其它内服药物作为附带观察指标。同时, 将年龄段与用药情况进行对应排列, 详情见表二。总体而言, 感冒药 (78.24%) 和板蓝根 (60.29%) 的储备率要远高于止痛药 (38.63%) 和其他内服药 (25.63%) 。

注:表中数据的百分率是指该项目在某一年龄段中占该年龄段总数的比例, 例如:总计中, 感冒药项目下的百分率为217/277×100%=78.24%。

2.3 家中常备的外用药:

被调查的常备外用药主要是消毒水、消毒酒精、消肿止痛软膏和其它外用药等四种。不同年龄段或总体药物储备率的计算方法与表二一致, 消肿止痛软膏 (48.74%) 和消毒酒精 (46.93%) 的储备率要高于其他外用药 (23.83%) 和消毒水 (22.02%) , 详情见表三。

2.4 中西药的选择倾向:

表四的数据显示:无论是在整体上, 还是在年龄段上进行比较, 在中西药的选择上, 公民更倾向于选择西药 (除了在30~40年龄段) , 详情见表四。中西药选择百分率的计算方法与表二一致。

2.5 存放药物的原则:

药物的合理存放, 关系到用药安全。最重要的避免药物变质 (41.52%) 、小孩够不到的地方 (22.74%) 的原则被关注度不如取用方便 (53.43%) 。说明大多数家庭对于如何正确储存药物认识不足, 详情见表五。存放药物原则被关注度百分率的计算方法与表二一致。

2.6 定期清理过期药物:

定期清理过期药物是家庭用药必须高度重视的环节, 以防发生各种用药意外事件[1,3,5]。表六数据显示:整体上看有超过57.4%的被访者会定期清理过期药物, 说明公民的定期清理过期药物认识有了一定的提高;但17~18岁群体中仅有33.33%的被访者会定期清理过期药物, 提示必须进一步加强对青少年进行家庭用药安全的意识教育。定期清理过期药物百分率的计算方法与表二一致。

2.7 药品广告对药物选择的影响:

广告对各种产品的销售均具有明显的推动作用, 表七的结果显示:总体上来说药品广告会对60.65%的被访者产生影响。为了减少不良药品广告对患者的危害, 国家必须强化对此类广告的管理力度, 同时也要加强对患者进行必要的药品知识的宣传与教育[1,6]。药品广告对药物选择影响的百分率计算方法与表二一致。

2.8 药物治疗适应症的认知度:

表八数据提示:绝大多数公民关注自身健康 (占被访者的98%) , 对药物治疗适应症具有一定程度的认识。但这种认识是不全面和不透彻的, 容易产生用药不当[6,7]。药物治疗适应症的认知度百分率计算方法与表二一致。

3 讨论

本调查结果提示:随着公民物质和文化生活水平的不断提高, 随着医药卫生知识宣传教育的不断细化和强化, 我国公民的家庭用药安全意识与2005年调查结果[3]相比较而言, 有了明显的提升。人们具有一定的安全用药知识的储备, 尽管不够全面、深入;此外, 公民科学存储药物的意识, 对药品广告的可靠性、科学性的理解上存在误区, 有待改善[1,7]。因此, 为了进一步做好家庭用药安全工作, 维护我国公民的生命和财产安全, 特提出如下建议, 供有关部门和人士参考:

3.1 进一步加大健康教育力度, 不断提高公民的安全用药能力

采用各种媒介 (比如:广播、电视、报纸、宣传栏、书籍、网络等) 普及药物的基本知识, 强化公民的合理与安全用药意识;注重引导正确的健康价值观, 通过社区医疗服务中心, 采用形式多样的宣讲活动来指导和提高公民合理用药的能力。

3.2 规范OTC的包装、标签和说明书管理

药品的说明书和标签对于指导公民安全、合理、有效的用药尤其重要。当前我国的OTC包装、标签和说明书还不是很规范, 不能满足公民合理用药的基本需求。因此, 必须规范OTC的包装、标签和说明书管理, 要将《药品管理法》中关于药品包装、标签和说明书管理的要求落到实处, 让公民能通过阅读药品说明书指导自己合理用药, 尽量减少健康风险[1]。

3.3 推广实施《优良药店工作规范》, 广泛开展消费者用药咨询服务

药店在公民的自我药疗中发挥着越来越重要的作用, 药店的经营管理和药学服务直接影响着公民的自我药疗行为, 关系到公民自我药疗的效果及健康风险。因此, 必须加强对药店工作的管理和指导。推广实施《优良药店工作规范》 (GPP) , 尽快在零售药店配备合格的药师, 建立规范化的药品咨询服务体系, 为消费者提供药学服务, 承担消费者的用药咨询, 帮助其正确认识药品、选择药品, 掌握用药方法, 认识药物不良反应及存在的健康风险, 将是一个不错的举措。通过提高药店的经营管理和药学服务水平来帮助公民提高自我药疗能力, 将有助于降低健康风险, 促进公民健康[1,7]。

摘要：家庭用药已广泛存在, 而怎样安全和合理地在家中使用药物?开始逐步引起人们的关注。为了解我国公民家庭用药现状, 本文采用发放调查问卷的形式, 对此进行了专题调查。《安全用药问卷调查》的内容包括:家中常备内服或外用药种类、药物的选择、药物的储存等七个方面, 并对被调查对象进行了安全用药知识的宣讲。结果显示:我国公民安全用药的行为获得了较大的改善, 但在药物储存、药物的选择上仍存在着一些不合理的现象, 值得有关部门和人士给予高度重视。

关键词：家庭,安全用药,问卷调查

参考文献

[1]胡银环, 张亮.我国公民自我药疗健康风险的行为干预策略探讨[J].中国药房, 2005, 16 (18) :1437.

[2]金迪.病情发展对临床合理用药的需求[J].临床合理用药杂志, 2012, 5 (9C) :28.

[3]中国百姓不合理用药情况严重, 年致死约1 9万[N].新华网, 2005, 01, 24.

[4]杨晓.从中西药比较看中药的正确使用[J].深圳中西医结合杂志, 2002, 12 (3) :170-171.

[5]韩为莲.过期药品的危害与回收[J].中国当代医药, 2010, 17 (29) :156.

[6]陈敏章.国家基本药物[M].北京:人民卫生出版社, 1999.