女大学生创业行为研究

女大学生创业行为研究（精选12篇）

女大学生创业行为研究 篇1

通过中国期刊网搜索引擎,笔者在篇名和关键词中分别以“大学生”和“网络行为”为关键词,搜索到从1994年到2011年的论文共119篇,对这类论文进行分类整理,其中39篇论文有关于“女大学生网络行为”的内容,占32.8%。本文将结合这39篇论文对女大学生网络行为进行简要综述。

1 女大学生网络行为现状

(1)女大学生上网的主要目的是情感交流。大部分女大学生上网是为了聊天,与外界进行交流。胡爱华(1)调查发现:女大学生的上网目的:情感需求在第一位,四个年级区别不大,表现为上网聊天。满足好奇心在第二位,大一,大二学生明显,表现为网络游戏和娱乐。上网学习是上网目的第三位,在大三大四比较明显。周林、顾海根(2)在《上海市大学生网络行为偏好的实证研究》一文中也指出:不同性别大学生网络行为偏好得分的差异明显,女生的交往偏好得分最高,其次是信息获得偏好,游戏偏好得分最低。而男生的游戏偏好得分最高,其次是交往偏好,信息获得偏好得分最低。同时他还发现理科女生的游戏偏好得分高于文科女生。

(2)女大学生接触网络时间晚,上网时间短,很少通宵上网。女生较男生接触网络晚,在网络上消耗的时间也更少,很少有通宵上网的女大学生。余南宁(3)调查发现:女大学生每周上网时间为3.79±4.01小时,男生则为6.31±6.27小时,男生上网时间显著多于女生。王成(4)在《大学生网络行为调查及集体意识培养研究》中指出:男生平均网龄3.2年,女生平均网龄2.62年,存在着明显的差异,特别是有5年以上网龄的男生明显多过女生。陆鹏娟(5)等的调查发现:有46.8%的男生有过通宵上网,高出女生18.5%。施少平等(6)调查显示,每次上网时间集中在1～3小时这一时间段内,男女学生比例接近,而在3～5小时及5小时以上的时间段里面,则男生比例明显高于女生。蒋乐进(7)的调查中,接触网络达2年以上的男生为77.6%,女生为69.8%;11.2%的男生每次上网时间在4小时以上,相对应的女生只有6.4%;7.2%的男生经常有通宵记录而相对应的女生只有1.3%。可见,女生无论是接触网络还是用于网络的时间都较少。

(3)女大学生上网地点多在宿舍或家里、花费少、网瘾小。在上网地点上,女生习惯在宿舍或家里上,男生偏重于网吧。女生用于网络的花费明显少于男生,余南宁(8)的调查显示,男生每月上网花费26.98±35.80元,女生每月上网花费13.34±16.44元,男生上网花费也显著高于女生。无论男生还是女生有一定程度的沉迷网络,戴琴(9)等对380名大学生进行网瘾检测,共检出网络成瘾者11人,检出率3.1%;其中男生7人,检出率1.97%;女生4人,检出率1.13%。准成瘾者11人,检出率3.1%;其中男生10人,检出率2.82%;女生1人,检出率0.28%。可见,男生网络成瘾高于女生。

综上所述,女大学生的网络行为特点可归纳为:接触网络晚,上网时间短,在家或宿舍上网,花费低,网瘾小,上网的主要目的是聊天等情感交流。可见,女生似乎比男生对网络有更强的抵抗力。

2 女大学生网络行为归因

(1)网络行为体现女性的心理需求。女大学生在情感交流方面的需求高于男生,这种需求在以网络为媒介的虚拟世界里得到了很好的满足。《大学生网络成瘾与社交回避及苦恼的相关研究》(10)中提到,基于生理差异及传统社会文化的规范,男女两性就群体而言存在着行为差异。男性往往不愿意对他人倾诉,而女性则更愿意通过多种途径向他人宣泄负面情绪。

(2)传统社会规范约束网络行为。女大学生相对男大学生更为保守,更易受现实传统社会规范的约束,即使在网络上,也希望能够“网上网下”尽量一致,“网络环境中的女大学生思想道德现状调查与分析”中指出,有62.8%的女大学生认为上网没有影响自己的伦理道德水平,对大部分同学来说,多年来形成的道德观念不会因为短期接触就轻易改变。雷英进行的调查中发现,女生在网络上的交友态度比男生谨慎得多,女生认为“网恋是游戏一场,经不起时间考验”的占88%。对色情网站的态度更明显的说明女生的保守,当问及“你无意获得或进入一色情网址时,回答“置之不理”的女生占74%。

(3)对学业和人生有更明确的目标。女大学生在自己的学业规划、人生目标上更明确,更清晰,因此,在网络行为上会呈现出更强的自我约束力,往往很少沉溺于网络而不能自拔。她们会更多地利用网络学习和搜索信息,将网络有机的整合到学习生活中去。

综上所述,女大学生的网络行为现状是由于性别差异、自身约束和社会传统道德约束等多方面原因形成的,并且其呈现出的网络行为具有相对的稳定性。

3 女大学生网络行为研究的其他问题

(1)女大学生网络信息素养的研究。网络的合理和适当使用,一方面是大学生的基本技能,另一方面也是信息素养的体现,因此,女大学生的信息素养的培养成为一部分学者关注的内容。吴秋兰认为,信息素养是一种理解、发现、评估和利用信息的认知能力,女大学生的网络信息素养有待进一步提升,有助于女大学生传播新技术进入社会主流,积极接收和传播有利于女性发展的信息,以促进社会性别平等。

(2)网络对女大学生性别教育的影响。网络作为新媒体给予女性的关注,尤其是女大学生的关注,既有积极的,也有消极的。一部分学者关注到网络“女大学生”这个名词所代表的负面形象较多。胡特在“互联网信息特点浅析——以网络女大学生形象构建为例”一文中指出:网络新闻中女大学生形象过于消极(86%);女大学生成为“性”的受害者;女大学生多数情况下“失语”呈现一定的一致性。正是由于女大学生群体在网络上“被”呈现出的负面形象,使得女性,尤其是女大学生上网时遇到更多的“性骚扰”。杨春荣等等,《大学生网络裸聊行为的多维分析》中发现,81.4%的女大学生反映,她们在网上与未曾谋面的网友聊天时被要求转到视频上见面,参与过视频聊天的女大学生中有10.1%被对方要求参与不同程度的裸聊——展示自己的身体。对于女大学生的性别教育在网络时代就显得更为迫切,这直接影响到女大学生网络行为研究。

(3)少数民族女大学生的网络行为研究。少数民族女大学生的网络行为也被一些学者纳入研究视野。少数民族女大学生网络行为与汉族女大学生的类似,但影响似乎更大。在与少数民族女大学生访谈中发现,少数民族女大学生上网人数逐渐增多,上过网的为85%,每周上网2～10小时的占35%,认为上网对学习起促进作用的为75%。库来惜·阿不都拉在其调查中发现:大多数少数民族女大学生,通过网络接收信息,接受教育,她们的人生观、价值观、世界观主流趋向健康进步。网络文化带给她们情趣与务实进取,成才与成功的愿望。可见,网络对于少数民族女大学生产生了积极作用,也影响着她们的思想和行为。

4 引导女大学生正确使用网络

(1)思想政治工作与道德教育相结合。在网络媒体中,女性的形象与传统形象有些差别,这影响了女大学生自身价值观和意识,吕汉娜等认为:被扭曲的女性形象冲击大学生的人生观、社会观;虚幻的“女性美”误导大学生的审美意识;影响女大学生的角色认知,影响女大学生的成才意识,弱化女大学生的伦理道德意识。这类问题直接影响女大学生的现实生活和行为,这需要教育工作者能够积极的将思想政治教育与道德教育相结合,通过网络及时就社会当前发生的重大事件或人们思想中的突出问题发表具有一点倾向的言论,正确参与社会热点问题讨论,最终帮助大学生回归现实。

(2)通过女性课程引导女大学生。教育的途径多种多样,课堂教育对大学生,尤其是对女大学生更为直接。因此,无论在女子高校还是非女子高校都应该引入女性课程,增强大学生的性别教育,教学过程中要加强对大学生社会性别平等意识的教育,特别是唤起女大学生主体自觉的独立、自主和平等意识,使女大学生明白“女性在当今社会中的角色已不仅是相夫教子,而是需要担负更多的社会责任和历史责任。”这都可以帮助女大学生树立正确价值观。

(3)引导女大学生回归现实。网络只是手段,人本身才是目的。女大学生的网络行为在一定程度上混淆了网上网下的界限。其实网络只是科技带给人们的一种工具,是人们为了达成目的的手段,但恰恰是这个手段让人们迷失,网络行为失范。因此,引导女大学生回归现实,淡化网上网下的概念,引导女大学生在现实世界中寻找心理依托,实现人际交往沟通等都是现实问题。

摘要：本文对119篇文献进行整理分析得出,女大学生网络行为现状为接触网络时间晚,上网时间短,很少通宵上网,上网地点多在宿舍或家里,上网花费低,以情感交流为主要上网目的;这种现状的体现出女性的心理需求,同时女大学生更能用传统社会规范约束网络行为,她们对自己的学习和生活更有规划;希望可以通过各种途径引导女大学生正确合理的使用网络。

关键词：女大学生,网络行为,综述

女大学生创业行为研究 篇2

在福建省宁德市的福安县，一位“85后”的大学毕业的小姑娘，如今已是福安高海拔地区科技种植葡萄的带头人。

20，林恩辉毕业于集美大学外贸英语专业的她决定回乡发展。一次偶然机会，她发现到离福安市区53公里的晓阳镇的气候和土壤条件十分适合发展生态农业，因此她决定晓阳租地建生态农业观光园。

最初，林恩辉到农村创业的想法，遭到父母的强烈反对，他们希望独生女儿能有一个稳定体面的好工作。当地农民对这个刚迈出校门的女大学生，选择艰苦的农业创业最初也抱怀疑态度。生态观光立体农业，投入大、周期长、见效慢，资金投入巨大，而创业资金严重短缺，这些都得靠她的双肩扛着。

，林恩辉利用父亲投资的200多万元创建的农博园终于在晓阳落户，园区占地200多亩，引进国内外优质果种11大类80余种(其中68种属福建省首次引进)。林恩辉的创业梦想，是要北果南移，建山区里的生态农博园。

一年多的时间里，她晴天顶着烈日，雨天脚踩泥泞，清晨四点多就起床，在田里观察植物习性，遇到问题就请教种植大户和农学专家。

克服了技术上的困难，葡萄长梢时节又碰到了用工难题，晓阳外出务工青壮年多，工人十分难请，而一旦错过物修期，将严重影响果品质量。她憋着一口气，凌晨四、五点起床，一天连续工作十三、四个小时，四五天就修剪了20多亩大棚葡萄。这一年，她的大棚葡萄亩产值从6000元提高到了15000元，每斤价格从5元提高到8元，50亩葡萄赚了30万元。乡亲们竖起大拇指称赞这个大学生不简单。

在晓阳镇，林恩辉不仅仅是一名返乡创业的大学生，两年多的磨炼也使她成了一名地地道道的农村优秀实用人才。，5户农民志愿加入林恩辉成立的合作社，采用标准化钢架大棚无公害种植法，统一进行科学管理。通过园区的引导效应，原本在西安经商的10多户农民返乡开垦荒山800多亩种植高山晚熟葡萄。葡萄钢架大棚种植辐射到了寿宁凤阳一些乡镇，当地农民纷纷前来学习农业技术，发展大棚种植。目前晓阳镇的3500多亩葡萄中有多亩采用了钢架大棚种植技术，新技术栽培面积翻了一番。

林恩辉将生态理念贯穿于种植的全过程，她用猪皮制作氨基酸营养液，果树种植有严格的肥料计划;晚熟葡萄种植采用“一年不除草，冬天养鹅除草有机施肥、秋季套种芥菜”;她种的油桃、美国李采用先进的主干型修建法，一般果园一亩种50棵，她的生态园里可以达到200棵。如今，她引进的国内外优质果种类中有20多种试种成功，葡萄园里引进金手指、巨玫瑰等五个新品种，为高山葡萄种植做有益的尝试。

园区展示新技术带来的高效益，也让农户认识到学习新技术的重要性，越来越多的农户来到她的生态园里向她请教种植技术。

的端午节将至，恩辉一大早就起床为葡萄去副梢、摘芯，仅这项工作一天就要忙活八、九个小时，创业的艰辛同时也给林恩辉带来充实的成就感，林恩辉说，她不仅要将园区打造成循环、低碳、立体的现代化种养基地，还要做农民创业致富的“领头雁”。

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女大学生创业行为研究 篇3

关键词：高校体育；女大学生；网球；行为研究

中图分类号：G642 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2015）17-001-01

高校女大学生正在处于青年前期，他们除了具备青年大学生的一些共性特征，她们还有着十分特殊的生理、心理和思想特点。由于女同学生理的特征所在，她们的行为以及健康在很大的程度上影响着下一代的健康。女同学在学校期间所表现出来的体育态度将会对以后工作、生活中能否坚持锻炼有着十分重要的影响。笔者从女大学生的身心发展和体育锻炼出发，对女学生的体育锻炼现状进行调查，进而对大学体育教育模式进行调整，推动女大学生坚持体育锻炼，并建立终身体育思想的重要现实意义。

一、影响女大学生网球锻炼行为的因素分析

1、缺乏参与的体育氛围环境

体育氛围能够直接影响到参与到其中成员的行为与情感，浓厚的体育氛围，对人体所能引起的认知过程就越深，并能够吸引参与者主动的参与到其中。大学阶段女生的世界观已初步成型，她们喜欢与同龄群体在一起，有研究表明，人的态度在群体中存在着类化现象，无论是理想、价值观等，个人都会受群体中他人的影响。所以说，缺乏良好的氛围成为女大学生体育锻炼参与度不足的因素之一，加之女大学生天生矜持、腼腆、胆怯的性格，先天运动素质弱于男生，这些因素都影响了女大学生的体育行为。

2、懒惰心理因素

在对高校女大学生的体育锻炼意识进行调查中我们发现，有接近5成的女生意识到体育锻炼的重要性，但懒惰心理却阻止的她们进行体育锻炼的脚步，这也是为什么女大学生参加体育锻炼现状不容乐观的一个重要因素之一。

3、学习压力的影响

“学习压力大没时间”是制约女大学生参加体育活动的主要因素之一，在学生入学后，“考证”“过级”的思想变深入人心，女大学生把自身较大部分时间投入到了学习之中，学习与锻炼之间的冲突，让更多学生选择了学习，放弃了体育锻炼。因为学习好即可能带来更多的就业机会，带来老师更多的好评和认可。另外，高校的课程安排上，通常给学生设置了较多的课程，让学生根本无暇参与到其余的体育锻炼之中，把空余的时间都安排在了处理生活事物上，如购物逛街、交朋友聊天、上网、听音乐等等，只好放弃参加体育活动。

4、场地因素的影响

器材场地设施的缺乏是影响女大学生参加体育活动的主要因素之一，器材场馆设施的缺乏不仅是长春市各高校存在这个问题，全国各高校都存在这个问题，这是由于近年来由于全国各高校普遍扩招使学校人数迅速扩大，从而降低了人均校园体育设施的使用率，这是直接影响到女大学生参加体育活动的必备条件。尤其在市场经济背景下，较多的高校选择了有偿使用经营策略，调查显示：除教学与训练时间外，场馆在其他时间里的经营情况是：有70.37%的院校实行有偿使用，有11.11%的院校除课外活动时间实行有偿使用，但仍有18.52%的院校实行无偿使用。多数院校能根据市场经济规律，对场地的经营实行有偿使用，这既能利用场地的收益加强场地的维护与保养，又能满足学生的活动需求。从有偿使用的收费标准看：场地每小时对学生收费10～20元或10元以下的院校，分别占调查总数的54.44%和50%，收费20～30元的占18.18%，虽说，校内收费标准都低于社会经营网球场地的收费标准（30～60元/每小时），但对于无经济来源的女大学生来说，场地收费标准的定位，也直接影响到了其参与该项运动的时间与频率。

5、缺乏技术指导对女大学生参加网球锻炼的影响

网球运动作为一项技术性较强的体育運动，要想更好的参与到其中，必备的基本技术、技能是必须的，而这些技能在平时的上课之中，虽说有教授，但是远不能满足女大学生自己独立参与到网球运动之中，课堂中的运动技能传授更多的侧重于为考试项目服务，而非定位于学生该项运动的长远发展，因此，影响女大学生参与网球锻炼的另一因素既是缺乏相应的技术指导所致。

二、改善建议

1、开设网球讲座；针对此类问题，我们应该根据女大学生自身的特点去举办一些讲座，邀请一些网球老师或运动员举办一些专题的讲座，让学女大学生通过专题讲座来了解网球运动的真正价值。

2、转变网球课堂教学定位；体育课是为了培养和提高学生参与体育锻炼的积极性为目标，以健身促体为发展目标，培养学生终身体育观念为最高教育目标，网球运动也不例外，所以，在大学体育课堂上，教师应根据女学生自身的生理特征和心理特征合理的安排课程内容，教会女大学生更多的网球基本技术、技能，让其能够在没有指导的情况顺利完成网球比赛或活动。

3、营造良好的网球运动氛围；在高校中加强对网球协会、团体等组织的建设，安排更多的网球体育比赛及活动，以此来促进校园网球文化的形成，以踧踖良好网球运动氛围的形成，让更多的学生喜欢上网球运动。

4、降低收费，增加网球基础设施的建设与投入；学生的经济来源主要来自于家庭，女大学生在抛去生活必须的消费之后，几乎所剩都不会太多，所以要解决这方面的冲突问题，首要就是学校应主动降低网球场地的收费标准，或者免费为学生开放，加大对网球基础设施建设的投放力度，为学生创造更多的参与到网球运动之中的机会。

参考文献：

[1] 王发昌 培养高校大学生体育健身习惯的方法研究[J]-运动精品（学术版） 2013（6）

高校女大学生体育锻炼行为研究 篇4

一、对女大学生体育锻炼现状的研究

1. 研究对象及方法

第一, 研究对象。对在校的大学女生选出500名作为研究对象。

第二, 研究方法。 (1) 文献资料法:对一些关于锻炼与体质、性格焦虑有关的材料、杂志、报刊、书籍进行搜集, 获取大量、有力的理论依据。 (2) 问卷调查法:对在校的女大学生发放关于参加体育锻炼的原因以及对体育运动项目调查的问卷, 调查500人, 发放500份问卷, 回收500份。其中18份问卷属于无效, 有效问卷为482份, 有效率为96.4%。

2. 研究结果及分析

经过对调查问卷的结果进行分析, 我们看到女大学生认为体育锻炼比较重要和重要的所占比例还是比较高的, 分别占到了42.5%和48.6%, 从这个数据上我们可以看到当代的女大学生已经认识到了体育锻炼的重要性, 对体育锻炼也有着较高的需求, 从数据上我们也看到了一些女学生认为体育锻炼是无关紧要、不重要的, 这两个比例占到了3.5%和2.4%, 从这个数据我们也要看到一些女同学对于体育锻炼的认识还是不够深刻的, 这也就提醒了我们要在主观上提升女大学生对于体育锻炼的意识。

第一, 外界环境的影响导致女大学生对体育认识的偏差。现在的社会竞争越来越激烈, 物质生活的水平已经是父母教育孩子的重要理念之一, 中小学对于升学率的看重也使得学校对于体育课的轻视, 这些都直接导致了即使学生在主观意识上即使想参加体育锻炼也没有合理的时间和适合自己的项目。这些因素对女生的影响最大, 是调查问卷中83%以上的女生不去主动参加体育锻炼的重要原因。

第二, 女大学生参加体育锻炼的频率、强度、时间的偏差。在500份调查问卷中我们可以看到搞笑大学生在参加体育锻炼的频率、强度和时间上都有着很大的偏差:频率在每周1—2次的占到了60%, 时间在半小时左右的占到了93%, 锻炼的强度一般都是在身体刚刚出汗为止。通过这些数据我们可以看到, 每周参加1—2次的女生要高于爱好体育锻炼的女生。来自于农村的女生对于体育锻炼的兴趣较低, 甚至会出现一部分的抵触情绪, 从以上数据可以看到, 女大学生参加体育锻炼的强度与对体育锻炼的兴趣是成正比的, 同时也反映出了物质条件对于女生参加体育锻炼的影响还是很大的。

第三, 女大学生喜欢参加的体育项目和经常参加的体育项目。通过调查问卷的数据分析, 女大学生喜欢参加的体育项目多余锻炼形体美、具有较强的韵律节奏、具有较强的趣味性并不发生身体接触的体育项目;但是女大学生经常参加的体育项目却呈现出了另外的一番景象, 如:慢跑、羽毛球、排球、篮球、健美操等。这两者出现如此大的反差, 笔者认为造成这种情况有以下几个原因: (1) 参加的体育锻炼与个人的经济水平有很大的关系。 (2) 体育器材的限制使得学生只能选择诸如篮球、羽毛球这些项目。 (3) 体育教师缺乏一定的专业行, 一些学校师资力量存在不足, 无法对学生形成系统的辅导和教学。这些原因造成了女大学生即使想参加自己喜欢的体育项目, 但是因为客观条件的限制, 使得只能选择诸如慢跑这些项目进行体育锻炼。

第四, 体育锻炼的动机。动机是人行动的内驱力, 它激励人们积极完成某个目标。大学生参加体育活动的动机是推动学生进行健身实践的心理动因。在本次的调查中我们看出, 女大学生参与体育锻炼的首要动机是消遣娱乐, 第二动机是为了健美减肥, 增强体质则排名第三, 从这一调查结果中我们看出, 女大学生对于体育锻炼的重要意义和作用认识是清楚一致的, 大学生参加体育锻炼的目的语学校体育教育的目的是趋于一致的, 当代女大学生参加体育锻炼的动机有着多元化、自主化的趋势, 他们能够清楚的认识到体育的价值与功能, 对参加体育活动有着正确的目的认识。

二、影响女大学生体育行为的因素分析

1. 缺乏参与的体育氛围环境

体育氛围能够直接影响到参与到其中成员的行为与情感, 浓厚的体育氛围, 对人体所能引起的认知过程就越深, 并能够吸引参与者主动的参与到其中。大学阶段女生的世界观已初步成型, 她们喜欢与同龄群体在一起, 有研究表明, 人的态度在群体中存在着类化现象, 无论是理想、价值观等, 个人都会受群体中他人的影响。所以说, 缺乏良好的氛围成为女大学生体育锻炼参与度不足的因素之一, 加之女大学生天生矜持、腼腆、胆怯的性格, 先天运动素质弱于男生, 这些因素都影响了女大学生的体育行为。

2. 懒惰心理因素

在对高校女大学生的体育锻炼意识进行调查中我们发现, 有接近5成的女生意识到体育锻炼的重要性, 但懒惰心理却阻止的她们进行体育锻炼的脚步, 这也是为什么女大学生参加体育锻炼现状不容乐观的一个重要因素之一。

3. 学习压力的影响

“学习压力大没时间”是制约女大学生参加体育活动的主要因素之一, 在学生入学后, “考证”“过级”的思想变深入人心, 女大学生把自身较大部分时间投入到了学习之中, 学习与锻炼之间的冲突, 让更多学生选择了学习, 放弃了体育锻炼。因为学习好即可能带来更多的就业机会, 带来老师更多的好评和认可。另外, 高校的课程安排上, 通常给学生设置了较多的课程, 让学生根本无暇参与到其余的体育锻炼之中, 把空余的时间都安排在了处理生活事物上, 如购物逛街、交朋友聊天、上网、听音乐等等, 只好放弃参加体育活动。

4. 场地因素的影响

器材场地设施的缺乏是影响女大学生参加体育活动的主要因素之一, 器材场馆设施的缺乏不仅是长春市各高校存在这个问题, 全国各高校都存在这个问题, 这是由于近年来由于全国各高校普遍扩招使学校人数迅速扩大, 从而降低了人均校园体育设施的使用率, 这直接影响到长春市女大学生参加体育活动的必备条件。除此之外, 还存在场馆的类型与学生的喜欢参加的体育项目之间的矛盾、场馆的管理维护与学生无偿使用的矛盾。

从女大学生对喜欢参加的体育项目调查表中我们看到, 健美操、体育舞蹈、瑜珈、羽毛球、乒乓球、网球、游泳、等项目的选择人数都很多, 而这些项目的场地情况却很不尽人意, 有些项目的场地很多学校根本就没有。现有的场馆设施很难满足学生的需要。场馆类型的这种状况极大的限制了相当一部分学生对体育活动的兴趣, 是成为阻碍他们参加体育活动的重要因素之一。

由于场馆的严重缺乏, 造成现有场馆、器材的超负荷运转, 如不及时维护、保养, 很多场馆、器材的使用年限将大打折扣, 在体育经费极为紧张的情况下, 各高校在一些投资大、保养难、器材消耗快的体育项目上采取了适当收费的政策, 因此也就出现了管理维护与使用的矛盾。

5. 缺乏技术指导对女大学生参加体育活动的影响

缺乏技术指导是影响女大学生参加体育活动的又一个重要因素之一。课外体育活动是目前女大学生除体育课外主要的体育活动渠道, 就目前大学生的情况看, 虽然经过了小学、中学十多年的体育教育, 多数学生仍然没有形成自我锻炼的习惯和能力,

三、改善建议

针对此类问题, 我们应该根据女大学生自身的特点去举办一些讲座, 邀请一些专家和运动医学医生来举办一些专题的讲座, 让学大学生通过专题讲座来了解体育锻炼的益处。在大学体育课堂上, 教师要根据女学生自身的生理特征和心理特征合理的安排课程, 让女大学生可以正确处理和认识文化课程和体育锻炼之间的关系。体育锻炼并不会成为学习文化课程的阻力, 相反会成为学生增强体质、使得学生可以提高学习文化课程的学习效果。学校也要在合理的情况下投入资金, 增加运动场地和体育设施。笔者认为我们可以从以下方面做出改进:

第一, 教师要加强女大学生的卫生保健知识, 让大学生可以正确处理好在青春期的变化与体育运动之间的关系。安排一些具有娱乐性和益智性的体育项目让女同学们选择。

第二, 应根据女生的生理特点和心理特点合理的安排体育教学和课外体育锻炼, 教师应该利用科学的方法循序渐进的增加运动量和难度, 从而激发同学们对体育锻炼的兴趣, 使得女同学既满足锻炼的同时, 也养成平日进行体育锻炼的好习惯。

第三, 教师要适应社会的发展, 不断的提升自己教学能力, 使教学方式和手段丰富化;在课堂上教师应该公平、民主的对待每一位同学, 使同学们在一个轻松、自由的教学氛围中进行体育锻炼。

三、小结

目前, 我国高校的女大学生普遍存在对体育锻炼缺乏自觉性和主动性, 进行体育锻炼的频率、强度、和时间都有一定的偏差。女大学生参加的体育锻炼往往都是根据女性的生理、心里特点来选择自己比较喜欢的体育项目。但是由于我国的体育教学赛设施和环境等元素的影响, 使得实际情况与理想化目标有着一定的差异, 这就需要我们利用科学得方法, 来进行改善, 根据女生的实际情况来进行合理、科学的体育锻炼。

摘要：我国的大学生是我们这个国家、我们这个民族发展的重要后备力量, 其身体的好坏直接决定了我们国家能否走上国富民强的道路。我国高校的女大学生当前对体育锻炼的意识十分薄弱, 对参加体育锻炼多是为了减肥或者为了参加期末体育考试。女同学参加体育锻炼的时间较短、强度低、体育项目选择过于单一, 大多以考试考试项目为主。本文就女大学生参加体育锻炼收到的影响、学习负担、以及心理因素进行简单的分析。

关键词：高校体育,女大学生,体育锻炼,研究及建议

参考文献

[1]王发昌.培养高校大学生体育健身习惯的方法研究[J].运动精品 (学术版) , 2013 (6)

[2]关彦莉.浅谈高校女子体育活动的现状及对策[J].体育时空, 2013 (24)

[3]李志鸿, 胡仲秋.普通高校公共体育课女生教学方法的探讨[J].考试周刊, 2013 (88)

[4]崔贺成.提高大学女生参与体育课积极性的行动研究[J].廊坊师范学院学报:自然科学版, 2011 (5)

女大学生的创业故事 篇5

创业火苗，点亮黑夜

齐腰高的杂草丛中，一个五平米的简易工棚里，手电光若隐若现。棚内39度的高温让余桂霞喘不过气，外面叮叮当当的、村民挖墙脚的声音，每一声，都砸在她心上。

这是一块政府拨给余桂霞的创业用地，可有些村民不服气，每天来捣乱。一到晚上，便带着一帮人，把砌好的围墙推倒，把施工放的标准线拔掉，再把已经埋好的墙脚挖毁。他们的蛮不讲理让余桂霞无可奈何，只能躲在工棚里，和丈夫手握手坐着，听着那声音，心疼着白天的活又白费了。

这是2008年7月，余桂霞的生态猪养殖场建设之初。

50亩的荒地里，没有水、没有电、没有路，她和丈夫除草、开路，把建筑材料运进来，眼看着围墙起来了，猪舍有了雏形，再被一些固执的村民摧毁……深夜躺在工棚里的简易床上，耳边是蚊虫嗡嗡的声音，夫妻俩憧憬着，相互打气，对未来的畅想和希望，像一簇小火苗，点亮了浓黑的夜。

当时，余桂霞的心愿只是“把猪肉顺利卖出去”。没想到，三年后，公司不但已经走上了产业化道路，她还带领村民一起走上了致富路。

隔夜不售，宁愿沉默

江苏盐阜众信生态养殖有限公司是阜宁县第一家采用生态发酵床养殖生态猪的企业。为了掌握这种生态猪的养殖技术，余桂霞和丈夫买了很多书，上网查资料、请教养殖业的前辈。每天工作时间超过15个小时，吃住全在猪场旁边不足十平米的小屋里。“比高考冲刺还刻苦。”余桂霞回忆说。她和丈夫常常一人一手端着饭碗，一手拿着书读，有些问题两人还是无法解决，便经常跑到扬州大学当面请教教授。

那是一段不知疲倦的日子，夫妻俩就像上紧了发条的弦，每天醒来第一件事就是跑到养殖场，看看那些猪仔是否健康。晚上，在灯下钻研。“土著菌”、“发酵床”、“菌丝蛋白”等这些枯涩、沉闷的技术术语几乎将他们的自信心击垮。夫妻俩每周都要揣着大堆问题往返于扬州大学和益林之间，扬州大学动物科学与技术学院的教授被他们的好学和为人深深打动，答应为公司提供技术支撑。这给了余桂霞莫大的底气。

第一批猪出笼，余桂霞看着两千多头猪喜上眉梢。可是走向市场后，余桂霞再次愣住了。

因为成本高，肉价自然比普通猪肉贵，市民并不认可，“到处都挂着生态猪的口号，我怎么相信你的是生态猪肉?”一位顾客问余桂霞。余桂霞想辩解，可最后发现，一切都是徒劳。

若说创业之初的那些困难是身体和心理的双重煎熬，那么现在，是割余桂霞的“肉”了。白花花的猪肉，因为当天卖不出去，只能低价卖给市场上的小刀手。余桂霞看着小刀手哼着歌眉开眼笑地把肉拉走，心里刀割一样疼。员工说：“余总，我们当天卖不完的肉可以放冰箱里，明天接着卖。”余桂霞当场否决了，“决不能卖不新鲜的肉，我们不能自己砸了自己的牌子。”

话虽这么说，可每天看着入不敷出的账单，一向坚强的余桂霞也会偷偷流泪，她也在挣扎，“要不要听员工的?我们不能自己砸自己牌子?可现在我们有资格上升到‘牌子’的高度么?”最后，耿直的余桂霞还是选择了坚持。

那段时间，每天一早，余桂霞和丈夫把还冒着热气的猪肉送往自己开的位于阜宁的第一家生态猪肉专卖店，傍晚，返回益林。这一段路上，夫妻俩往往都是沉默的，不知道前途将通往哪里。

白水煮肉，诚信为本

在余桂霞和丈夫一筹莫展时，阜宁县政府给她出谋划策，组织了一个生态猪肉万人品尝大会。白水煮肉，什么调料都不放，让市民真真切切地尝出生态猪肉的香味。这个活动让余桂霞成功地迈出了推广的第一步，在阜宁打开销路后，她乘胜追击，相继在盐城、南京等城市开设了19家生态猪肉专卖店。每家新店开张时，她都组织白水煮肉活动，让市民现场品尝，市民纷纷称赞：“吃出了30年前的猪肉味。”

2011年6月，公司成立3年，因发展需要，余桂霞扩建了二期和三期工程项目，新建了一个低温机械化屠宰车间和一个无菌肉品分割包装车间。其中屠宰车间采用国际上最先进的二氧化碳窒息法，让肉猪在安静温和无任何痛苦的情况下安然死亡，杜绝了传统屠宰方式引起生猪强烈恐惧等应激现象发生时产生的毒素。余桂霞还在产品开发上积极创新，相继开发推出生态猪肉礼盒装、生态咸猪肉、生态咸猪头和礼品券、贵宾卡等一系列产品，开了猪肉行业的先河。

站在曾经荒草遍野、此刻生机勃勃的厂房内，余桂霞感慨万千。三年前在简易工棚里和丈夫的憧憬，终于成为了现实。那高高低低的厂房却没有挡住余桂霞远眺的目光。她有着更大的目标：“逐步扩大产业规模，辐射带动更多当地中小养殖户一起发展，让‘原生态、无药残、口感好、肉味香’的生态猪肉走进尽可能多的百姓家。”

在阜宁县，余桂霞是出名的“余大姐”，不仅因为她公司名气大，更因为她的善良。早在余桂霞和丈夫经营益林众信大卖场时，她的好口碑在阜宁县就人尽皆知了。

十多年前，搞批发非常盛行，一些商人为了利润，经常会经营一些假烟假货，短期内获得大利。余桂霞逆势而行，投入1。3万元，做了50万份“众信大卖场”标志的激光防伪标签，在当地首家创造性地，全部贴上众信卖场的货物。她向顾客郑重承诺，出售的所有货物有任何质量问题都由众信卖场负责。几年后，那些卖假货的批发部有的倒闭了有的转行，众信大卖场的生意却红红火火，其品牌在顾客心中的份量也越来越重。同时余桂霞和丈夫坚持帮助困难群体，经常零利润为困难群体提供商品，并为一些孤寡老人免费送货上门，取得了极高的社会评价。

女大学生创业行为研究 篇6

【关键词】女大学生 社交网络 行为和动机

【中图分类号】G4 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）14-0068-03

1.综述

近年来由于互联网的急速发展，互联网的使用在大学生群体中占相当大的比例，当代大学生对互联网的依赖，以及互联网对学生造成的正面或负面影响都引起了大家的广泛关注和讨论。在个体与环境的互动过程中， 人格倾向在很大程度上决定着个体对待世界的基本态度和行为方式， 决定着对特定情境的选择及其与特定情境的结合， 因此可以认为人格是决定个体选择、 从事某种网上活动的一个很重要的因素。因此本研究旨在研究不同人格类型的女大学生互联网的使用行为及动机。

2.对象与方法

2.1对象

2013年，招募用手机经常使用互联网的心理学专业本科女生作为被试，共收集有效数据206份。被试筛选标准：（1）在校心理学专业大学生；（2）使用手机并且经常使用互联网。分组标准：每个维度将被试分为高、中、低3组（分别占27%），选取高分组和低分组比较其互联网使用的行为和动机差异。【1】

2.2方法

2.2.1测量工具：

（1）采用60题大五人格量表（NEO-FFI）：本量表一共五个纬度： 外向性，开放性，神经质，顺同性和严谨性，每个维度12道题，采用了李克特式5点评分，从1=完全不同意到5=完全同意。

（2）互联网使用量表：对互联网的使用行为以及使用动机进行编制

2.2.2被试招募与实测程序

（1）招募具有安卓手机经常使用互联网的心理学专业本科生206名女生作为被试人员。

（2）确认被试符合筛选标准并自愿参与后，主试发放问卷，问卷包括：NEO-FFI、互联网使用动机量表。问卷完成后，主试给被试发送礼物并致谢。

2.2.3统计方法：采用SPSS16.0对数据进行统计分析，以P<0.05为差异有统计学意义。

3.结果

3.1外倾性与网络使用行为及动机

3.1.1网络使用行为的差异

外倾性高低分组网络使用行为的差异分析表明，外倾性高分组和低分组在沟通类、娱乐类、社交类和其他方面差异有统计学意义（P<0.05）。见表2。

3.2神经质与网络使用行为

3.2.1网络使用行为的差异

神经质高低分组网络使用行为的差异分析表明，神经质高分组和低分组在沟通类、娱乐类、社交类和其他方面差异有统计学意义（P<0.05）。见表2。

3.3宜人性与网络使用行为

3.3.1网络使用行为的差异

宜人性高低分组网络使用行为的差异分析表明，宜人性高分组和低分组在沟通类、娱乐类、社交类和信息类差异有统计学意义（P<0.05）。见表6。

3.4开放性与网络使用行为

3.4.1网络使用行为的差异

开放性高低分组网络使用行为的差异分析表明，开放性高分组和低分组在沟通类，信息类和商务类差异有统计学意义（P<0.05）。见表8。

3.4.2开放性使用行为对人际关系和学习状况的影响

开放性网络使用行为对人际关系和学习状况的影响差异表明，开放性高低分组网络使用行为在人际关系和学习状况方面的差异具有统计学意义（P<0.01）。见表9

3.5责任心与网络使用行为

3.5.1网络使用行为

责任心高低分组网络使用行为的差异分析表明，责任心高分组和低分组在娱乐类和信息类这两方面差异有统计学意义（P<0.01）。见表10。

3.5.2责任心使用行为对人际关系、学习状况和与家长的关系的影响

责任心网络使用行为对人际关系、学习状况和与家长的关系的影响差异表明，责任心高低分组网络使用行为在人际关系、学习状况和与家长的关系方面的差异具有统计学意义（P<0.05）。见表11

4.讨论

4.1 大五人格类型特征

神经质反映个体情感调节过程，反映个体体验消极情绪的倾向和情绪不稳定性，宜人性是评估个体喜欢与他人一同出现的程度， 开放性描述一个人的认知风格，责任心指我们控制、管理和调节自身冲动的方式，评估个体在目标导向行为上的组织、坚持和动机，外向性来表示人际互动的数量和密度、对刺激的需要以及获得愉悦的能力。

在娱乐类方面，责任心、宜人性和神经质的这三个维度上高低分组有显著差异，在这三个维度上的女大学生高神经质的个体向于有心理压力，不现实的想法、过多的要求和冲动，更容易体验到诸如愤怒、焦虑、抑郁等消极的情绪。在信息类方面，责任心、开放新、宜人性和神经质这四个维度高低分组有显著差异，在沟通类方面，开放性和宜人性这两个维度高低分组有显著性差异，在社交类，宜人性和神经质这两个维度高低分组有显著性差异；外倾性大学生使用网络的动机偏向于联络朋友，神经质低分组和宜人性高分组使用动机偏向获得时事消息，开放性和责任心类型的女大学生高低分组在人际关系和学习状况这两方面有显著差异，责任心高分组在与家长的关系中明显高于责任心低分组。

4.2 互联网不同使用行为的影响

互联网的使用动机包括信息获取性动机和人际情感性动机两方面，基于信息获取性动机而使用互联网的大学生，倾向于将计算机和互联网作为学习、工作和生活的工具来看待。他们会合理利用互联网的信息资源，帮助自己解决问题，增加社会生活的参与度，并与他人建立良好的关系，从而促进其社会-心理健康水平的提高。相反，基于人际情感性动机而使用互联网的大学生，会形成病理性互联网使用行为模式，对其社会-心理健康产生负面影响。这一类大学生会利用互联网认识陌生网友，建立虚拟的人际关系来获得情感支持，从而实現自身价值。这一类大学生可能会认为，在网上结交朋友比在现实中交朋友要容易，他们也会感觉自己在网上的表现、形象比在现实中要优秀，从而他们的网络生活就会比现实生活丰富。时间长了，他们在网上体验到的成功感会使得他们逃避现实生活中的责任或压力。久而久之，二者之间就会产生冲突，网络生活越成功，现实中的生活就越失败，从而导致他们在现实生活体验到更强的孤独感和抑郁感。总之，基于信息获取性动机使用互联网，有助于使用者的健康成长，而基于人际情感性动机使用互联网，则容易导致使用者的社会-心理健康问题。

参考文献

[1]熊朋迪，张维晨，王淑娟，张琦等.大学生大五人格与社交网络主页信息的关系研究.中华行为医学与脑科学杂志.2013.5.VoL22.No.5.

[2]张锋，沈模卫，徐梅，朱海燕，周宁.互联网使用动机、行为与其社会-心理健康的模型构建.心理学报.2006.38（3）：407-413.

[3]徐尚青，顾雨霏. 移动新媒体对当代人格心里的负面影响.当代传播.2014.04.

[4]王茹，谷悦.移动网络和社交网站对大学生思想行为模式的影响分析-基于中国石油大学（北京）的调查.吉林省教育院学报.No.5，2013.Vol 29.

女大学生创业行为研究 篇7

一、国外研究综述

创业现在已经成为缓解就业压力, 促进国际经济发展, 促进就业的有效手段, 关于创业培训也越来越多地受到国外学者重视, 在国外涌现了大量的关于创业教育的研究成果。创业能力培养的文献研究普遍论述了创业能力培养的重要性和必要性, 学者从创业能力培养的理念内涵、创业能力培养的模式、创业能力培养的课程设置、创业能力培养的师资、创业能力培养的实践等不同方面论述了创业能力培养研究的价值。Peter Drucker (1985) 提出了创业的能力是可以学习而得之的, 他认为创业的能力跟基因毫无关系, 既不是一种魔力也并不神秘。创业是一门学科, 并且和其他学科一样可以通过学习拥有这种能力。Gorman, Hanlon和King[1] (1997) 通过对创业文献 (1985~1994) 十年的整理研究, 提出创业能力培养是产业和经济发展的重要推动力, 要鼓励和引导大学生创业, 进一步论述了创业能力可以被学习, 应该通过创业能力培养鼓励和帮助更多有创业想法的人, 创业能力培养是培养创新精神的重要途径。Krueger, Reilly和Carsrud (2000) 和Olive (2001) 分别从不同的角度研究了大学生自主创业能力培养模式。Donald F.kuratko (2005) , Taylor Huber (2001) 和Yorke (2000) 认为教师的素质是大学生创业能力培养的关键, 为了保障创业教育的有效开展, 教师中要有创业风险投资家、创业家、实业家和初创企业的高级管理人才[2]。Fayolle[3] (2000) 对法国学生的创业行为进行了研究。Wang[4] (2004) 对新加坡大学本科学生创业的关心程度和决定因素进行了大样本的考察。研究发现新加坡本科学生对创业的兴趣很高, 而不足的商业知识和风险感知阻碍了大学生创业, 因此需要在大学期间对工科大学生传授商业知识教育课程, 同时政府也应大力扶持初创企业, 大力宣传成功的创业企业, 给大学生创业以引导和信心。

二、国内研究综述

我国提出创业教育的理念始于1999年1月公布的《面向21世纪教育振兴计划》其中提到要“加强对教师和学生的创业教育, 鼓励他们自主创办高新技术企业”。2002年4月, 教育部开始启动创业教育试点工作。由此, 我国创业教育的研究成果逐步涌现。大学生创业能力培养的研究主要集中在大学生创业支持体系研究、大学生创业能力培养模式、途径研究、女大学生创业等方面。郭龙[5] (2014) , 陈朝晖[6] (2013) , 张留禄[7] (2013) 分别从不同的角度构建了大学生创业支持体系;张玉惠[8] (2014) , 古松平, 吴继, 雷泳川[9] (2014) , 孙平, 孙丹丹[10] (2014) 等分别就大学生创业能力培养模式、策略进行了研究。胡志勇, 黄桂兵[11] (2013) , 冯宁, 杨素萍, 丁浩[12] (2013) , 李鹏[13] (2013) , 崔莹[14] (2013) 等分别对女大学生创业动因、创业教育、就业弱势等问题进行了分析。

三、国内外研究述评

现有的国内外研究成果为本课题奠定了重要的理论基础和思想来源, 提供了有益的借鉴之处, 同时也存在进一步研究的空间。总结国内外对大学生自主创业能力相关理论的研究成果, 评述如下。

(一) 缺乏基于女性视角进行创业能力培养的研究。

现有研究一般多以大学生整个群体作为研究对象, 没有充分考虑女大学生具有女性、大学生和创业者三重身份的特殊性, 没有针对女大学生群体进行创业能力培养的深入研究。

(二) 缺乏对女大学生创业能力评价研究。

现有研究多以定性研究为主, 没有建立科学的女大学生创业能力评价指标体系, 没有建立科学的女大学生创业能力评价模型, 没有充分考虑什么因素影响了大学生的创业能力, 因此现在所提的培养方案不具备针对性。

(三) 现有的大学生培养方案不具备系统性。

从现有研究成果上看, 研究大学生创业能力培养的学者有很多, 但总的来看不具备系统性, 可操作性不强, 只是片面地强调进行课程体系改革, 建立实践基地等等, 没有回答出具体该上哪些课程, 实践基地如何建等问题, 因此, 指导意义不大。自主创业是解决女大学生就业问题的有效途径, 也是缓解女大学生就业压力的一条可行之路, 它能使女大学生们由知识的拥有者变成直接为社会创造价值、作出贡献的创业者。加强女大学生自主创业的研究有利于引导政府和高校在今后的大学生培养发展中注重女大学生创业能力的培养, 从而提高大学人才培养质量, 满足社会需求多样化的要求, 提高女大学生自主创业能力水平, 降低创业风险。同时通过对女大学生创业能力的研究, 有助于政府、社会、高等学校建立大学生创业服务体系, 为女大学生创业提供全程式指导, 更好地为培养女大学生的创业能力服务。

摘要：女大学生自主创业能力培养问题是目前创业教育理论研究中的薄弱部分, 也是关系到高校创业教育是否成功的关键部分, 也是当前我国高等教育改革发展的一项重要任务。本文旨在对当前关于女大学生创业能力培养与评价研究的文献进行综述, 为认识高校女大学生创业能力培养和了解高校女大学生研究现状提供系统和全面的参考。女大学生自主创业能力培养的研究, 不仅能满足女大学生发展的需要, 而且能更新高校教育思想观念, 丰富创业教育理论, 为高校培养大学生创业能力提供理论指导, 从而进一步拓宽高等教育理论研究的视野。

重庆女大学生化妆品消费行为研究 篇8

1. 重庆女大学生的化妆品消费现状

化妆品市场素有“美丽经济”的美誉。近年来发展速度非常迅猛。据资料显示, 从2008年的60.2亿元到2012年的581.4亿元我国化妆品网购交易额直线上升, 至2013年交易额已经超过773.8亿元。国家统计局公布的最新数据显示, 2013年7月我国化妆品零售额为114亿元, 与去年同期相比增长了10.1%;1-7月, 全国化妆品零售额达901亿元, 同比增长12.2%, 并日趋成为新的消费热点。

总的来说, 重庆的天气是比较适宜的。因此, 重庆地区护肤、防晒、美白这几类产品比较受欢迎。查阅大众点评网重庆市附近有1338家化妆品商户, 根据查阅得知, 重庆女大学生的平均月生活费1000, 其中女大学生购买化妆品的费用占生活费的20%, 化妆品消费者年龄在16-40岁之间。其中大部分都是学生。大学生购买化妆品的频率的呈现出逐渐增加趋势。 (数据来源于艾瑞咨询) 化妆品已逐渐成为女大学生消费的必需品, 大学生化妆品市场蕴藏巨大潜力。

2. 重庆女大学生化妆品消费需求特点

当代女大学生在化妆品消费需求逐渐趋势化:首先, 女大学生对日常护理类产品比较热衷。主要是因为重庆气候环境的影响加上青春期的生理特征和女大学生较为突出的爱美天性, 女大学生较多选择基础护理产品。伴随着生活水平的提高, 洗面类和日常护理类产品逐渐成为大学生们的日常消费用品, 具备营养保湿、美白、防晒功能的护肤产品很受欢迎。其次, 大学生购买去痘类产品的比例也相当高。据资料显示, 在重庆化妆品类关注度排行中, 祛痘类产品的关注度占比为38.88%, 其关注度第2位, 护肤品已经发展成大学生日常生活中必不可少的日化用品。也有一部分女大学生购买彩妆类化妆品;随着社会不断地进步, 在校大学生的活动范围也逐渐扩大, 不再如往常一样局限于教室和宿舍。有不少大学生在大学阶段便开始参加社团活动、社会实践、参与应聘求职和实习等, 这使得女大学生对彩妆类化妆品的需求量也逐渐增加。

二、女大学生化妆品消费行为特点

1. 价格因素为首要因素

女大学生是一个比较特殊的化妆品消费群体, 具有独特的消费行为和消费习惯。通常情况下大学生的主要经济来源是通过其父母的供给, 有小部分学生可以能够领取奖学金、助学金使其经济状况得以改善, 还有一部分通过勤工俭学、业余时间做兼职赚取少量的钱来增加其可支配的资金, 总的来说大学生经济来源单一, 没有稳定的经济收入。这样大学生能使用的经济数额存在很大的局限性, 也使大学生在购买产品的时候不得不首先考虑价格。

2. 消费行为容易受非自身影响

由于重庆女大学生对于商家和营销人员提供的信息基本上都抱着相当怀疑的心态, 因此消费女大学生比较希望能从参照群体中获得所需要的产品或服务的信息。对于所购产品缺乏了解的情况下, 身边朋友亲人所推荐的产品将被女大学生视为其最真实的证据。如看到身边的朋友、同学使用某种品牌的化妆品的比例居多, 会因此而认为该品牌有其优点和特色, 进而产生消费行为。

3. 消费理性与非理性并存

重庆女大学生在受经济条件的限制, 对化妆品的性价比因素非常重视, 这在一定程度上反映了大部分女大学生在化妆品消费行为上是比较理性的。女大学生希望通过优质的化妆品为他们带来美好的体验, 同时也希望有更好的化妆品购买渠道来降低购买化妆品的成本, 这充分反映了大学生节约的思想。女大学生在购买化妆品的过程中会习惯性将化妆品的价格、化妆品的功能与自身的喜好相联系, 还会下意识的把化妆品的价格进行对比, 由此看出大学生对化妆品的性价比相当重视。大多数女大学生在购买化妆品的过程中, 在没有发现明显的差异的情况下女大学生通常会选择价格比较低的商品。大学生的文化水平、学习专业、经济收入的不同会使其在偶买的过程中表现出的对价格的要求也不一样。文化水平以及收入较高的女大学生在化妆品的选择上往往倾向于价格相对较高的化妆品, 对化妆品质量的要求也表现的更为突出。

4. 注重品牌

重庆女大学生在化妆品的选择上对品牌安全的重视程度仅次于性价比。女大学生往往认为名牌商品质量更值得信任。同时, 品牌知名度是一个重要考虑的问题。女大学生购买化妆品商品其目的不只是为取得该化妆品的使用价值, 更主要的是通过购买化妆品商品给消费者带来心理和精神上的满足, 因此品牌消费能够使消费者得到这种高层次精神层面的需要。通过一个人使用的化妆品的品牌可以体现出该女大学生的文化水平、经济状况、社会地位以及声誉等。此外品牌还具有较高的文化价值以及情感意义, 通过对消费者的情感进行引导, 在化妆品消费中寻求自我, 得到情感上的寄托和心理上的共鸣。高收入、高文化的女大学生更愿意选择一些社会形象好、知名度高的明星代言的化妆品品牌并对该品牌更有着较高的忠诚感, 如对因为崇拜某位明星而对其代言的化妆品品牌具有强烈的感情, 并对该化妆品有着较强烈的忠诚感。

三、化妆品企业的营销策略

1. 产品策略

(1) 细分市场。冷漠保守型的消费者会对化妆品的消费行为总是保持谨慎的态度。针对此类女大学生, 化妆品企业应该以清洁内的化妆品为主如:洗面奶、洁面乳保湿产品等作为突破口, 通过效果易于体验的化妆品让此类女大学生能够易于接受产品。

积极理性型消费者, 此类消费者是重庆女大学生化妆品消费群体的主力, 其主要的消费产品是护肤类和彩妆类化妆品。此类消费者和保守型消费者一个最大的不同点是其化妆品相关信息来源渠道广其中很多来自于朋友推荐同时由于自身性格较为外校交往圈子广加之其对化妆品的积极态度很容易成为其圈子中化妆品消费的意见领袖。

感性型化妆品消费者对于化妆品的消费行为表现出来的消费意愿是三种类型中最高的一种。通常情况下该群体对化妆品容量的大小以及产品的附加利益的重视程度超过对价格的关注度。因此, 针对这一类化妆品消费群体推出的化妆品在价格的定位上可以稍高一点, 过程中配合适当的促销活动以及附加的售后服务等进行营销。在宣传方面突出化妆品的品牌、生产地以及化妆品效果的优势。与其他两种细分市场相比, 该群体的的自主性相对较差, 因此极易受到身边同学朋友的影响, 化妆品企业针对该群体的营销策略应首先从树立良好口碑的形式入手。

(2) 针对大学生不同的需求特点定位

重庆受其气候以及地理位置的影响, 大多数女大学生比较青睐于美白、保湿、防晒类化妆品;由于大学生正处于特殊的年龄阶段, 祛痘类产品也是目前众多大学生的选择, 并且需求量逐渐增加。目前, 洗面类已经成为女大学生日常生活中必不可少的护肤产品。因此, 化妆品企业应结合女大学生对化妆品产品各方面的需求推出化妆品产品。如在夏季将防晒、美白类化妆品做为推销的主力产品。而冬季保湿类产品更容易受到女大学生的欢迎, 应优先推出这类产品。目前只有少数女大学生使用美容类化妆品, 这表明女大学生在大学阶段是接触该类产品的期初阶段, 在校期间养成的化妆品消费习惯对女大学生以后的化妆品消费行为习惯有着直接的联系, 因此对大学生的化妆品消费习惯进行引导, 对以后该类产品在市场中的发展有着非常重要的意义。

2. 价格策略

(1) 细分女大学生化妆品消费价格区间。总体来说, 重庆女大学生群体的每月用来购买化妆品的费用并不多, 大部分的女大学生每月花在化妆品上的钱都在200元以内, 因此化妆品价格的定位非常重要。受经济条件的限制而无法消费高价格的化妆品, 化妆品企业针对女大学生推出的化妆品产品在价格的定位上应结合女大学生的消费能力来制定。目前大学生在经济上尚未独立且没有自己稳定的收入来源, 较普通的化妆品消费群体大女生消费群体是一个较为特殊的消费群体。首先其经济能力弱相反对高档产品的需求却不断增强。因此在购买化妆品的过程中对化妆品的价格表现的比较在意。化妆品企业应结合大学生实际的消费能力及消费特点, 综合衡量各方面的因素制定出适合大学生消费化妆品的价格策略。

(2) 做好产品定位。女大学生受其经济收入不宽裕的限制, 在消费化妆品的过程中可供其自由自配的资金相对有限, 因此绝大多数的女大学生只能消费中端、低端的化妆品, 对于高端化妆品的购买欲望是心有余而力不足, 因此针对女大学生化妆品市场所开发的化妆品产品的定位及其重要。在宣传方面主要针对于化妆品的功效方面进行宣传, 宣传的化妆品产品应以美白保湿、护肤类产品为主要宣传内容。在渠道上, 大学生对化妆品的信息了解渠道呈现出多样化的特点, 但众多大学生表示对有良好口碑的化妆品信任度较高, 购买频率也越高。因此化妆品企业应多推出一些试用的产品, 免费给消费者试用, 这对化妆品树立一个好的口碑有着极为重要的意义。

3. 渠道策略

(1) 校园周边实体店。重庆女大学生群体在地理位置的分布上呈现出集中的特点, 因此学校周边如屈臣氏、百货公司化妆品专卖店等知名度较高的化妆品销售点是学生购买地点的主力。应该把握好这些渠道, 让化妆品走进重庆女大学生的生活。由于重庆女大学生对于化妆品的质量安全问题和品牌都很注重, 所以必须让化妆品进入知名度高的化妆品专卖店或者信誉度好的百货公司专柜。由于女大学生生活活动范围主要集中在学校周边, 所以在学校周边的开设化妆品专卖店和百货公司是使得化妆品走进重庆女大学生生活的重要策略。

(2) 网络虚拟店铺、商城。大学生在年龄和文化知识面方面的优势决定了对新事物的接受能力明显强于其它群体。重庆女大学生对化妆品的相关信息来源除了身边朋友的接受很大程度上来源于网络等新媒体。化妆品的购买主要选择学校周边的化妆品专卖店以及信誉度好的百货商场。但是网络产品由于价格优势还是受到很多重庆女大学生青睐。所以化妆品企业应该多利用网络来销售产品包括网络店铺、商城以及官方网站等方式。重庆女大学生受其经济来源的限制, 因此价格是影响重庆女大学生化妆品消费的重要因素, 网络销售可以有效的降低成本同时取得价格优势。性价比高的产品更能让重庆女大学生所接受。

四、结语

重庆女大学生的消费需求逐步呈现出趋势化的特点, 并且女大学生化妆品消费行为也表现出一系列的特点:首先价格是女大学生首要考虑的因素, 其次, 其消费行为容易受分自身的影响, 此外, 女大学生对化妆品的品牌非常注重。笔者认为首先应做好产品定位, 其次在价格上应依据女大学生的消费能力来定, 销售渠道上可以采取校园周边实体店的方式以及利用网络让化妆品走进女大学生的生活。

参考文献

[1]张琳.论化妆品营销渠道现状及发展趋势[J].商业时代, 2008 (20) .

[2]誉林青容.基于女性消费心理的化妆品营销策略研究[J].上海管理科学, 2008 (04) .

女大学生创业行为研究 篇9

1 高校女大学生自主创业的优势与劣势分析

1.1 高校女大学生自主创业优势分析

女大学生通常有较好的文化素养和创业潜能。强烈的责任心,平易近人的亲和力,谦逊得体的言行等在与人交往中容易给人以好感,为女大学生创业者们树立了良好的形象,无形之中也为自己争取了更多的创业帮助。另外,女大学生对社会上的实事、流行元素比较敏感,具有一定的创造力,在协调沟通、想象空间、团队合作,组织管理等方面也表现出较强的才华和活力,女性特有的个人魅力和缜密的心思使女大学生创业者在考虑问题、做出决策时比男生更细密周全,这在创业初期尤为重要。

1.2 高校女大学生自主创业劣势分析

受传统文化的影响,“男尊女卑”的性别偏见仍然存在。现实生活中,“婚姻才是女孩最大的事业”“女孩干得好不如嫁得好”等传统性别偏见的观点仍深深影响着女大学生的心理发展及认知模式,使不少女大学生认为,女性可以拥有知识、自信、工作,但不能太过独立,对工作也不能太过投入,应更多地关注家庭生活,因而,高校女大学生在选择自主创业时存在主动意识欠缺、创业动力不足等劣势。

2 高校女大学生自主创业面临的机会与威胁

2.1 高校女大学生自主创业机会分析

2.1.1 社会的进步与开放

经济的发展,社会的进步,使女性受教育程度大为提高,社会地位亦逐步提升。知识经济时代的来临,为女性发挥管理和沟通的特长提供了机会,避免了其体力上的弱势。同时,社会对于女性创业呈现出更为开放与包容的态度,据2010年《全球创业观察项目的女性创业报告》显示,全球范围内参与创业的人数有近1/3为女性,其中亚洲女性的创业比例更是高达41%,正有越来越多的女性参与创业。

2.1.2 高校、政府的大力支持

第一,不少高校通过开设创业教育课程、举办成功商业人士讲座交流等形式来指导大学生参加创业计划竞赛,培养大学生的创业能力。2015年年底,教育部更明确发出通知,各地高校要做好2016届毕业生就业创业工作,要对有创业意愿的学生开设创业指导及实训类课程,对已经开展创业实践的学生开展企业经营管理类培训。各地高校要配齐配强创新创业教育专职教师,聘请各行各业优秀人才担任兼职教师,建立全国万名优秀创新创业导师人才库,创新服务内容和方式,为创业的学生提供开业指导、创业培训、孵化基地、资金支持等服务。高校要进一步完善学生创业服务网功能,建立校园创新创业导师微信群、QQ群等,发布创业项目指南,为高校学生提供项目对接、产权交易、培训实训、政策宣传等服务,实现高校学生创业时时有指导、处处有服务。

第二,各级政府不断完善大学生创业环境,出台诸多优惠政策,包括部分减免高校毕业生相关营业税,减免大中专学生从事个体经营的各项行政事业性收费等,如湖南省规定大学毕业生在毕业后两年内自主创业,到创业实体所在地的工商部门办理营业执照,注册资金在50万元以下的允许分期到位,首期到位资金不低于注册资本的10%(出资额不低于3万元),1年内实缴注册资本追加到50%以上,余款可在3年内分期到位。

第三,国家专门设立了帮助大学生创业的基金、咨询机构,进行创业资金扶持及相关培训指导,早在2010年,全国工商联、教育部、团中央、统战部、人社部、民政部就共同主办过“中国大学生创业大讲堂”公益行动,并成立大学生创业基金作为“大讲堂”的承办单位。

2.2 高校女大学生自主创业威胁分析

高校女大学生自主创业的威胁主要来自两个方面:一是女大学生在自主创业过程中很难得到充足、平等的创业机会,最为常见的是一些企业缺乏对女性工作能力的信任,不愿对她们进行投资,提供创业的机会;二是整体创业环境还不够有序与完善,在我国注册一个公司审批程序较长,费用也较高,国家为大学生提供的自主创业优惠政策有些在实际操作中也很难实现,甚至在执行过程中变了样,不能完全发挥对大学生创业的积极支持作用。

3 促进高校女大学生自主创业的若干对策

3.1 政府及社会应进一步为高校女大学生营造良好的创业环境

政府应进一步完善高校女大学生创业政策与法规,切实落实各项创业政策,为女大学生创业者提供阶梯形保障和针对性扶助对策。地方政府及相关部门要积极配合上级政府政策的实施,加强政策宣传教育,设计实施完整的创业培训体系,提供人性服务,为女大学生自主创业保驾护航。整个社会也应积极为女大学生创业者打造各种创业平台,尽可能为她们提供多的社会资源和创业渠道,帮助她们积累经验,推进女大学生创业成功。

3.2 高校应重视创建女大学生创业人才培养体系

一方面,各高校要加强创业教育与培训,建设强有力的创业教育组织机构和师资队伍,增设女大学生创业教育课程,培养女大学创业理论与实践相结合的能力,开展符合社会发展要求的教学内容,采用灵活多样的教学方法,使女大学生真正接受到创业教育与培训。另一方面,各大高校可以根据自身的实际情况,开展独特的校园创业文化活动,如建立师生创业沙龙,不定期邀请企业家、创业者到学校开展讲座,举办有奖创业竞赛、挑战杯等,引领女大学生积极参与创业活动,发现自己的创业潜能,培养创业意识。

3.3 高校女大学生应提高自身的综合素质

女大学生要自觉加强培养自己的心理素质和自尊、自立、自信、自强的精神。因为女大学生心理素质一般比较脆弱,在面临不可估测的创业风险时,容易失控,所以女大学生要注重培养创业心理素质,增强自身抗压能力,勇敢面对创业过程中可能遇到的各种困难和挫折。同时,女大学生要树立正确的择业观、就业观,加强对自我的认识、理解与分析,积极开展择业、创业规划,选择适合自己的创业项目,努力摆脱传统观念的束缚,为自己开拓出一条宽阔的创业之路。

参考文献

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[3]冯秀红,刘风云.社会性别理论视域下的女大学生创业教育[J].江苏高教,2013(6).

女大学生创业行为研究 篇10

关键词：宜宾学院,女大学生,肥胖认知,减肥行为

随着生活条件的不断改善, 人们的体力劳动相对减少, 饮食结构向高能量摄入转变, 肥胖人群正逐年增加, 己经成为当今社会比较严重的公共健康问题。在如今“以瘦为美”的审美潮流中, 各种各样的减肥宣传充斥着人们的眼球, 作为青春期的女大学生为了使自己变得时尚、苗条, 拥有让人炫耀的好身材, 盲目地采用节食、服药以及其它不科学的方法来减轻自己的体重, 由此而陷入营养失调和不健康状态[1]。至于是不是真的肥胖?需要不需要减肥?这在相当多的女大学生中存在误区。近年来, 屡屡传出女大学生为了博朋友欢心减肥而晕倒在街头, 为了减肥失败险些自杀等等报道。因此女大学生的体质健康问题越来越受到社会各界的关注。因为青春期女子的健康问题不光是她们的个人问题, 对未来国家的长远发展和繁育后代而言更是一个社会问题[2]。本文通过对宜宾学院女大学生对减肥认知及减肥行为的调查研究, 为女大学生进行科学的健身减肥提供一定的理论指导。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

该文随机抽取宜宾学院大一至大四的女大学生共250名为研究对象。

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料法

查阅和收集部分体育期刊上有关大学生减肥观念、减肥认知、肥胖影响因素的论文及有关文献资料20余篇, 了解大学生减肥的原因、危害和防治研究进展, 以作为本文撰写的的理论依据。

1.2.2 问卷调查法

调查问卷涉及肥胖的自我判断、减肥行为、肥胖的成因等三项内容。共发放问卷250份, 回收有效问卷238份, 有效回收率为95.2%,

1.3 数理统计法

根据研究的需要, 对收集到的数据进行数理统计, 分析整理。

2 结果与分析

2.1 宜宾学院女大学生肥胖认知及减肥行为的现状

2.1.1 宜宾学院女大学生对自身肥胖评价的认知

肥胖是人机体代谢中常见的、复杂的、明显的失调症状, 它可以影响整个机体正常的功能。根据世界卫生组织定下的标准, 采用WTO推荐的体质指数法来判定调查对象的肥胖状况, 体重指数BMI=体重kg/身高m2。参照中国肥胖工作组颁发的《中国成人超重、肥胖BMI筛查标准》, 以BMI<18.5为偏瘦, 18.5≤BMI<24为正常、24≤BMI<28为偏胖、BMI≥28为肥胖作为诊断标准[3], 对女大学生的肥胖情况进行评价。如图1所示。

在调查的238名女大学生对自我体型判断中, 认为自己胖的有92人, 占39%;而认为自己不胖的有133人, 占56%;对自己体型不知道的有13人, 占5%。在BMI指数中, 偏瘦组 (BMI<18.5) 的女大学生有50人, 占21%;在标准体重 (18·5≤BMI<24) 组中有130人, 占了54.6%;在偏胖组 (24≤BMI<28) 有45人, 占18.9%, 在肥胖组 (BMI≥28) 中, 有13人, 占了5.4%。

2.1.2 宜宾学院女大学生对减肥知识的认知现状

调查结果显示, 在对导致肥胖影响因素的认知上, 89%的女大学生认为肥胖受遗传因素影响, 86%的女大学生认为肥胖与生活无规律有关, 14%的女大学生认肥胖是由缺少运动导致, 5%的女生认为过度运动会使腿增粗而变胖。见表1。

在对减肥认知过程中的调查显示, 认为正确认识减肥是最重要的有200人, 占比例的84%, 认为科学的减肥方法是最重要的有130人, 占了54.6%, 认为其他是最重要的是8%, 占3.3%。另外, 在对认为减肥有效方法的调查中, 排在第一位的是有规律的生活, 有111人, 占46.6%;排在第二位是运动减肥, 有95人, 占了39.9%;排在第三位是节食, 有21人, 占了总数的8.8%;排在第四位的是服用药物, 有10人, 占4.2%;认为其他方式减肥的有1人, 占比例的0.4%。表明大部分学生对正确的减肥方法有较高的认知度。

2.1.3 宜宾学院女大学生的减肥行为的现状

在调查的238人中, 有91人表示有减肥经历, 占了总数的38%。目前的减肥情况, 有6人表示刚开始减肥, 占了7%;有14人表示曾经减肥并坚持到现在, 占15%;有23人表示曾经减肥但现在停止了, 占了25%;有26人表示减肥的想法但从未行动, 占了29%;有20人表示减肥经常中断不能连续。见表2。

从减肥采用的方法调查来看, 宜宾学院女大学生采用的减肥方法主要为节食减肥有36人、占58%;运动减肥有15人, 占了减肥总人数的24.2%, 服用减肥药物有8人, 占12.9%;其他方式减肥的有4人, 占了减肥总人数的6.4%。

2.2 宜宾学院女大学生肥胖认知及减肥行为现状的分析

2.2.1 女大学生对自身体型评价有偏差

从调查结果来看, 多数女大学生对自身体型的评价存在偏差, 不能做出正确的判断, 这个结果与女生自我体型评价的数据有差距, 说明女大学生对自身体型评价不符合实际, 存在偏差。出现这种原因主要是缺乏对自身胖瘦程度进行科学判断的知识, 不知晓标准体重和肥胖度的评定标准, 以至对自身体型做出错误的判断[4]。另外, 现在社会流行“以瘦为美”的审美观, 各种流行的减肥信息充斥着人们的眼球。在这种氛围下, 爱美之心人皆有之, 为了得到社会的认可, 提高自信心, 女大学生盲目的加入了减肥行列, 以求得到苗条的身材。

2.2.2 女大学生对肥胖知识的认知有片面性

从女大学生减肥原因排序调查结果来看, 提高健康水平并不是女大学生减肥的首要原因, 而对苗条体型的追求才是决定女大学生减肥的重要因素。受以瘦为美社会风气影响的占51%;受大众传媒的影响占了25%, 为了身材苗条更美丽有32%。而国外60%以上的女大学生减肥是为了健身[5]。表明女大学生减肥更看重的是使自己更美丽和增强自信心, 提高健康水平反倒不是减肥的首选, 保持时尚的体型和增强自信心才是女大学生决定减肥的真正原因。

2.2.3 女大学生的减肥行为缺乏指导性

从调查结果来看, 部分女生走入了减肥的误区, 节食与服药方法不但效果不佳, 还容易出现副作用危害身体健康。大量实证研究表明, 在适当限制饮食的基础上配合运动疗法, 既可达到理想的减肥效果, 又易于为人们接受, 且无副反应。因此目前国际上通常采用“饮食调整+运动+行为矫正”作为减肥的综合方案[6]。因此, 掌握科学的减肥知识和选择正确的减肥方法是避免不良减肥和提高减肥效果的关键。

3 结语与建议

3.1 结语

宜宾学院女大学生对自身体型的评价存在偏差, 缺乏自身胖瘦程度进行科学判断的知识, 不知晓标准体重和肥胖度的评定标准, 对肥胖知识的认知有片面性, 虽然知晓肥胖主要是由高热量饮食、缺乏身体运动、遗传因素等影响之外, 但对其他影响因素知之甚少, 缺乏减肥行为的指导, 减肥过程缺乏系统性, 遇到方法错误就很难继续。

3.2 建议

(1) 学校和社会应开展形式多样的肥胖与健康知识教育, 帮助女大学生正确认识肥胖, 使其树立健康的审美观和价值观。 (2) 卫生部门和大众媒体应加大科学减肥方法的宣传力度, 使女大学生掌握科学、有效、切实可行的减肥方法。 (3) 培养女大学生良好的饮食习惯和生活规律, 饮食易清淡, 多采用有节律的动力性有氧运动减肥。

参考文献

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[4]黄桂花, 陈小霜, 闻书英, 等.超重和肥胖人群减肥方法及减肥意识调查[J].中国公共卫生, 2001, 17 (5) :50.

[5]Mc Arthur LH, Howard AB.Dietetics Majors’Weigh-t Reduction Beliefs, Behaviors, and Information Sources[J].Journal of American College Health, 2001, 49 (4) :175.

女大学生村官创业记 篇11

主人公:谢洁

毕业院校:2006年毕业于南昌大学

经历:2008年9月开始担任某县石庄乡七里亭村主任助理

用心与农民交朋友

2008年9月23日,已经参加工作两年的谢洁第一次来到七里亭村。刚来的头两个星期,谢洁在村干部的热心陪同下,走访了七里亭村的七个村小组,认识了一些村民,了解了七里亭村的基本发展情况。

要在农村开展实际工作,不懂得农民,不通晓农村事务是寸步难行的。谢洁很快就发现,和农民打交道,切忌言之无物的长篇大论。以前谢洁曾经在一家大型酒店任职大堂经理,对自己的口才是很有自信的。她想,凭自己的口才,一定可以很快就和村民们打成一片。但令她困惑的是,老百姓对她滔滔不绝的口才并不感兴趣,他们感兴趣的地方仅仅在于村里来了“一个女大学生村干部”。有村民对她说:“你这么一个好好的姑娘,何必来这里吃苦。”甚至村干部也表示:“村里平时没什么大事,你开会的时候来就好了。”谢洁在自己的日记中写道:我特意为自己准备了一大段文采斐然的自我介绍词,但发现村民对此一点都不感兴趣。他们对大学生村官有的只是好奇和不能理解。

谢洁弄明白了,和农民最好的交心就是实实在在地做事,话不需要说得太多,尤其是关于自己的话。为尽快融入到新的工作生活环境中去,谢洁每天骑着自己买的小电动穿梭于田间地头,往来于七个村小组之间,登门入户,走街串巷,帮助老百姓干农家活,吃农家饭。她用实际行动告诉村民,自己的身份其实也是一个农民。为了便于开展工作,谢洁毅然从设施便利的乡政府搬了出来,借宿在当地村民徐求保家中,与村民一同出作入息。

短短两三个月的时间,谢洁的付出获得了回报,她赢得了不少村民的信任和称赞。一些村民和谢洁几乎无所不谈,而且一谈便往往倾肠倒肚,谢洁从他们身上学到了很多实用的经验。

现状让她萌生创业之念

到村任职一段时间后,谢洁进一步了解了七里亭村的发展现状。七里亭村村民收入主要来自两项:水稻种植和外出务工。同江西省是一个劳务输出大省的省情相合,七里亭村大量青壮劳力平时多外出到沿海务工,这使得七里亭村出现了“地广人稀”的局面,大片山地水田得不到充分利用,既造成土地资源的浪费,又影响了村民进一步增收。而在金融危机发生后,一些常年在外务工的年轻人纷纷返回村里,他们既不愿意再像祖辈一样安心耕田,又难以找到新的工作,在村里显得无所事事,成了农村管理的新问题。

如何改变农村单一生产生活方式,让大家尤其是年轻人都有事可做,谢洁觉得,自己要做点什么,这便是一个好机会。

经过调查研究,结合自己在大学学习的生物技术专业知识,谢洁发现背靠“崇仁麻鸡”养殖完备的产业链,结合七里亭村本村土地资源优势,发展特色养殖业有利可图。在收集了大量资料,经过反复比较的基础上,谢洁确定一系列适合在七里亭村推广的特色养殖项目,例如野鸡养殖、小龙虾养殖等等。这些项目都有投资小、回报大、周期短、见效快、环保安全、且对劳动力要求低等特点,适合以家庭为单位养殖发展村集体特色产业。

然而当谢洁满怀信心地将这些“致富信息”跟村民们讲解后,她以为肯定会有村民感兴趣,没想到大多数人只是听罢一笑,并不当真。鄢家村村民老徐说得明白:“你讲这些都是纸上谈兵的东西,你没有实际的农村经验,没有技术,最重要的是没有确定的销售,你说说简单,我们可是要赔钱的。”老徐的话,让谢洁又一次感受到了挫折,但她也明白了问题症结所在。说再多都是没有用的,农村收入的单一和养老保险体制的不完善,使得农民对动用手中的钱异常谨慎。表十次态度,不如干一次实事,榜样的示范是最好的劝说。要获得村民信任,说服他们拿出钱来搞特色养殖,自己必须先带头干起来。

殚精竭虑 做致富领路人

萌生了创业的想法后,谢洁将求助的目光转向了远在南昌的家人。起初她的家人对她的想法并不支持。她的父亲更是劝她说:“你不要瞎折腾,还是老老实实在农村呆两年,再考公务员回南昌。”对于家人的态度,谢洁非常理解,创业之路充满艰难困苦,并且随时可能遭受失败,到时不但本钱无归,而且白白浪费时间和精力。但谢洁没有因此气馁,她反复多次回到家中与父母倾心交谈,并表达自己非干不可的坚定愿望。终于,谢洁成功地说服了家人。说服家人,是很多事业开始的第一步。

就这样,在初冬的严寒中,谢洁在父亲的陪同下,走上了辗转江西、湖南、安徽三省艰辛的创业考察之路。

2009年2月,在村支部书记唐平良和其他村干部的大力支持下,谢洁的特色生态野鸡养殖基地在鄢家村小组落户,开始投资10万元。谢洁的父母也从舒适方便的市区搬到了这里。他们一家人临时搭建简易的住处,打井汲水,整理平地,搭棚支网,并在养殖基地四周的土地上种植了花生、辣椒、西瓜、西红柿等农作物。

4月,谢洁进来了第一批鸡苗。全家人开始了艰苦的育雏工作。谢洁的父亲说:“育雏是养鸡生产中一项重要的基础性工作。因为雏鸡自身的体温调节机能不完善,对外界环境温度适应性差,加上具有抗病力弱、消化系统发育不健全,同时又代谢旺盛、增重快等特点,所以抗逆性较差、死亡率高,在管理上要求比较高,必须慎之又慎。”谢洁的父亲以前从未接触过养鸡,但一个月下来,已经俨然一名养鸡专家。

在养鸡的过程中,既要保持鸡棚内温度的相对稳定性,做好防疫工作,又要讲究科学地喂食,合理地调拌饲料,还要随机抽取样鸡称重,计算鸡群发展的均匀度,每一项工作,都必须认真细致。谢洁利用自己学习生物技术专业的优势,一边勤学理论知识,搜集大量相关资讯,一边勇于实践探索,大胆尝试创新的养殖方法。

从养殖基地建设开始至今,四个月的时间,谢洁又变黑了一些,而且似乎也瘦了一圈。双腿上被蚊虫叮咬留下的疤痕密密麻麻,像一个筛子。鞋子上经常沾着几星泥巴。

当初在设想市场前景的时候,谢洁想得很远。她说:“光自己这点数量,当然不愁销路,关键是将来越来越多的村民跟养以后,就必须发展野鸡食品系列深加工。”谢洁的计划是,先立足于七里亭村,自己搞起来以后,带动村民一起养殖,当养殖规模发展壮大到一定程度、产量达到一定的标准后,就成立一个食品加工公司,或者拟招一家大型鸡食品深加工龙头企业,建立“公司+基地+农户”养殖模式,朝着“绿色、美味、大众”的方向发展,在食品深加工行业打造一个属于自己的品牌,然后全心全力经营这个品牌,吸取“崇仁麻鸡”近年呈现下滑趋势的教训,一定要保证质量。同时还可以利用乡村优美的田野风光和宁静的自然环境发展集餐饮、住宿、休闲为一体的农家山庄。谢洁说:“打造一个品牌很难,要经营好一个品牌更是难上加难。”

随着网子里满地欢蹦的小野鸡日渐丰满的羽翼,它们在09年8月为谢洁带来第一笔收获。辗转三地的困苦艰难和孵育雏鸡的殚精竭虑已恍如昨日。从市委到县委再到乡委,各级领导对谢洁的“小投资”养殖业表示了重视和关注并给予大力的支持,鄢家村村民也对开始野鸡养殖表现出极大的兴趣。

女大学生创业行为研究 篇12

网络消费已经逐步成为不可替代的消费新模式, 目前国内外对消费行为及心理的研究可谓不计其数, 但是基于网络情境下的消费模式研究却又是寥寥无几。本文的主要研究目的是填补一部分这方面的空白, 对以后消费行为、心理及其相关的学科的进一步研究具有重要意义。同时, 我们会应用已有的理论加以分析比较, 探索出引导女大学生更为理性消费的方法, 并付之实践改进。

1 女大学生网络消费行为概况

随着互联网的快速普及, 中国互联网市场潜力巨大, 应运而生的网络购物必将随互联网的普及而引起一场消费模式的革命。网络购物的内容将更加广泛, 具有很好的发展前景。在网上交易形式日益丰富、网上支付功能不断进步的今天, 户外消费转移到户内进行, 消费者足不出户即可牵动经济的变动。在互联网应用深入人们生活的方方面面, 网络购物被人们广泛接受的大背景下, 大学生作为网络购物的主力军, 其网络购物行为受到商家的密切关注。大学生群体是商家营销的主要对象之一, 也是网络购物的主要群体之一。有调查表明, 在网购行为上不仅女性消费者数量多于男性, 且频率较男性也更高。其中女大学生学历层次较高, 决定其对网购的接受程度相应也较高, 相对其他女性更容易接受和使用网络购物。虽然现实的经济实力有限从而限制了她们的消费表现, 但女大学生具有潜在的强烈消费欲望使得女大学生仍然是网络购物的主力军。

2 女大学生网络消费行为存在的问题

部分女大学生网购投入精力过多, 影响学习。与传统购物方式相比, 网购有省时、方便的优势, 但是同类商品各个商家的价格、服务、商品质量都不尽相同, 网购者要投入很多的时间和精力去关注、比较, 再加上关注物流信息、取快递包裹的时间, 买上一件东西远远超出在实体店里购物的时间。部分女大学生甚至“网购成瘾”, 浪费了学习时间, 影响了学习效率, 严重影响其身心健康发展。

部分女大学生盲目网购, 容易冲动消费。从直接危害来说, 冲动网购影响了学生正常生活开支, 加重了学生和其家庭的经济负担, 在部分家庭中对亲子关系产生了影响;从间接危害来说, 大量冲动网购后的闲置品浪费了大量的社会资源, 不利于当前社会可持续发展和女大学生健康生活方式的养成。

女大学生普遍缺乏维权意识与能力, 缺乏自我保护。很多学生经常会发现, 网购回来的实物跟图片有很大差别, 但往往遭遇商家的冷处理, 维权无门, 很多网购者会选择忍气吞声、自认倒霉。尤其是作为社会弱势群体的女大学生, 普遍缺乏维权意识和维权能力, 在合法消费权益受到伤害时, 缺乏必要的自我保护。

3 女大学生网络消费行为建议

3.1 女大学生自身角度

3.1.1 女大学生自身应增强理性消费意识

女大学生是较为特殊的消费群体, 因受到现代物质冲击和生长环境的影响, 绝大部分女大学生的理性消费意识较薄弱, 经常在网购中现出“过度消费”和“消费后悔”的现象。因此, 培养女大学生网购消费的目的性和计划性成为了当前的迫切要求。

第一, 女大学生本身, 在网购前应先列出一份清单, 每次购买仅在清单范围内进行。对于超出清单外的购买欲望, 一定要加以克制, 逐步戒除非理性消费的坏习惯。第二, 在网购时, 女大学生应时常关注自己的网购记录, 学会理性分析网构成本, 做出理性网购决策, 避免网购冲动。

3.1.2 培养有益身心健康的兴趣爱好

很多女大学生的网购动机来源于闲来无事。因此, 女大学生应当积极培养自己的生活爱好, 学会在现实生活中寻找乐趣, 如和朋友聚会、与家人郊游、多阅读、听音乐等等。远离网购商品促销的环境, 少接受“包邮”“尾单”“秒杀”等具有诱惑性的信息, 不要让网购成为填补空余时间的唯一途径。应“走出宿舍, 走下网络, 走向操场”, 积极培养有益于身心健康的兴趣爱好, 消除对网购的依赖。

3.1.3 强化女大学生网购的风险规避意识

虽然女大学生热衷于网络购物, 但其对网络购物通常缺乏正确的认识。因此女大学生应该加强自身对于风险的学习 (比如谨慎选择交易对象、认真阅读交易规则、使用安全的支付方法、核对商品的质保证书等) 。通过强化女大学生自身的网购风险意识, 可提高网购风险的辨别能力, 提升女大学生网络消费中的风险防范技能水平, 亦能尽量降低网络交易风险。随着网络与快递业务的普及, 网购已逐渐成为现代社会一种主要的消费方式。大学生了解、熟悉并参与网购, 是适应未来生活的必然趋势。因此女生大学生应该通过各种渠道来学习网购技能 (主要通过互联网来学习他人的网购经历来强化自身技能) , 以保障自己的消费权益。

3.2 外部环境角度

3.2.1 政府应主导社会理性网购走向

第一, 政府应加大对线上营销各环节的监管力度, 确保商家诚信经营, 维护消费者的基本网购权益。第二, 积极营造健康的社会网购文化氛围, 引导商家发布诚信的信息及服务, 引导学生群体关于网购的理性消费观念。

3.2.2 学校应发挥正确引导作用

第一, 高校应运用各种资源, 在女大学生当中开展专题讲座等形式的活动, 帮助她们了解网购过度的弊端, 并逐步培养她们树立正确的网络消费观念。第二, 应该在校园内举办适当的户外活动, 尽可能减少女大学生在网上闲逛的可能, 减少对网购的依赖。第三, 充分利用校园传媒进行网购教育, 营造积极健康的校园网购氛围, 引导女大学生理性消费观的形成。

3.2.3 同学应及时劝阻不良网购行为

在发现自己的同学沉迷于网购时, 应及时劝阻并积极引导其树立正确的网购消费观念, 同时为其营造健康消费的校园环境。

4 结束语

在互联网应用深入人们生活的方方面面, 网络购物被人们广泛接受的大背景下, 女大学生所具有的潜在消费欲望使之成为网络购物的主力军。然而, 女大学生在网络消费行为中仍存在着相当普遍的不理性行为。例如, 投入精力过多, 影响学习;盲目网购, 冲动消费;普遍缺乏维权意识与自我保护能力等等。网络消费已经逐步成为不可替代的消费新模式, 因此如何帮助女大学生培养良好的网购习惯成为当前的迫切需要。本课题的研究结果不会是女性消费研究的终点, 而是一个新的起点。

摘要：在以电子商务行业大繁荣为背景的基础上, 网购这一方便快捷的购物方式正在被更多的人所接受, 尤其是对于拥有大量空余时间、喜欢追赶时尚、爱好购物的女大学生来说其表现更为突出。但由于在网购过程中存在信息的爆炸性, 使得很多女大学生难以控制自身的消费行为, 最终导致不良的消费习惯。因此如何帮助大学生尤其是女大学生培养一种良好的网购习惯就成为了当前的迫切需要。本课题从实践出发, 分析了很多女大学生在网购方面存在的问题, 并结合当前实际希望提出若干行之有效的改进方案, 帮助女大学生以更加健康积极的方式进行网购, 并充分享受网购带来的便捷与优惠。

关键词：女大学生,网络消费,行为研究

参考文献

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