党组活动

党组活动（精选12篇）

党组活动 篇1

改革开放的总设计师邓小平指出:科技是第一生产力, 要掌握新技术, 就要善于学习, 更要善于创新。江泽民也曾指出:创新是一个民族进步的灵魂, 是其兴旺发达的不竭动力。油田党组织活动创新对于增强基层党建活动的实效性有着重要的作用。本文分析了当前经济情况下, 如何整合基层党建资源, 探索了创新党组织党建活动的基本内容, 为油田企业党组织党建活动工作的发展提供了宝贵建议。

一、整合基层党建资源

整合基层党建资源首先需要巩固党的执政基础, 即不管体制怎么改变、机制怎么转换, 始终坚持新建单位与建立党组织同步考虑, 单位调整与党组织调整同步进行, 党务政工人员与行政管理人员同步配备。其次要发挥党员的组织优化作用, 通过党员联管, 人才共用, 实现党员先锋模范作用。同时, 要通过宣传等手段将全部党员联系起来, 投入到党建活动之中。树立正确的激励导向, 引导党员争先创优、真抓实干, 全面激发党员干部的党建活动设计热情。另外, 要树立平等化的基础党建活动, 坚持奖用结合, 将奖励作为选拔重用党员干部的重要依据, 让实绩优、贡献大、群众口碑好的党员既得到奖励, 又能得到重用提拔。坚持真评真奖。按实绩、按贡献行奖, 不搞关系奖、平衡奖、安慰奖, 真正做到奖得其所, 维护好奖励的严肃性。以此来鼓励党员干部为了基础党建工作投入到为人民服务之中。

二、创新设计主题活动

1、基层为民活动

基层党建活动是为了更好地“为人民服务”, 因此基层党组织党建活动内容必须要以“为民活动”为主。活动包括“民心工程”、“走千家, 送温暖”等执政为民的相关内容, 对实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益有着积极作用。在设计活动内容的过程中要本着解决群众生活问题为主, 首先建立群众情况档案, 明确油田内职工的生活状况, 便于及时进行互帮互助的“为民活动”。其次, 要设立“为民活动党小组”, 随时进行送温暖的活动。

2、基层竞赛活动

当地油田企业必须要面向市场竞争, 打造一流人才实力, 加强外部引进、内部培训管理, 优化人才结构, 依托发展特色技术, 增强人才的特色性, 依托目标市场开发, 增强人才的复合性。为了更好地发挥人才的作用, 党建活动可以树立基层竞赛活动。针对不同领域基层党组织和党员的特点, 在工作第一线设立“吃苦耐劳、争先创优”的竞赛活动、在管理部门赛“服务”、赛“责任”。同时, 针对油田艰苦的行业特点和员工队伍的思想实际, 也可以组织了干部员工参观铁人王进喜纪念馆、大庆油田历史陈列馆, 使员工从历史的再现中学习精神、积蓄力量。

3、基层监督活动

党组织监督需要以群众的为基础, 为了更好地发展群众的监督作用, 可以开展基层监督活动, 推广“工人说事”、“工人议事”、“五议五公开”、“议事恳谈”等民主监督管理方式, 发动群众积极为基层组织建设建言献策;以开展党代表提议提案、视察调研、列席党内重要会议、民主推荐和民主评议领导干部。通过这些基层党组织活动的设计能够保证党组织的民主活动获得更多的群众基础。

4、板块活动设计

油田企业基层党组织党建活动的整合创新要尽快适应企业管理模式和经营机制, 注重探索活动载体的创新, 把特色活动作为发挥党员先锋模范作用的有效措施。为了实现这些目标可以设置相应的板块活动设计。所谓板块活动设计就是始终坚持在每个时期、每个阶段, 针对不同的工作, 开展不同的党内活动, 使党内活动更具有针对性、灵活性和实效性。通过组织专题讨论、到基层现场办公、听取谋划发展思路汇报等形式, 使广大干部员工清晰了油田企业稳产与部门管理优势之间的关系, 明确部门工作在油田企业发展中的重要作用。例如:针对油田供电工作可以设置“做好做优发供电供热”、“科研技术”、“电力营销”、“电力工程设计”与“多元经济”五大板块, 实现自身协调可持续发展, 用新的发展目标激励广大员工积极承担油田企业发展的历史重任。

5、党组织学习活动

党组织学习活动的设计要依靠油田企业党支部, 党支部要切实贯彻党的方针政策和院党委关于创先争优全面实施的工作部署, 学校党员干部要以模范行为影响和带领广大群众努力完成各项工作任务, 创建先进基层党组织, 争当优秀共产党员。学习内容基本包括: (1) 学习马克思主义; (2) 学习党的路线、方针、政策以及国家的法律、法规; (3) 学习党的历史; (4) 学习现代化油田建设所需要的各种知识。在此基础上可以设计“站在新起点、树立新观念、确定新目标、赢得新发展”的活动主题。按照这一主题, 油田企业党组织可以以“科技、管理、党群”三大系统为单元, 引导党组织成因进行相关学习, 并随时展开讨论, 为抓好党建、思想政治工作、干部队伍建设、维护稳定工作做出理想思考。又如:提高支部书记的工作水平, 举办党支部书记培训班, 邀请地方油田企业培训、机关党群部门和基层单位具有丰富党建工作经验的老师授课, 讲解油田勘探开发形势、党建、大庆精神和铁人精神、企业文化和宣传思想工作、应用写作、领导艺术与口才等内容, 全面提高支部书记各项素质和能力。需要注意的是在学习过程中注重强化基层党组织的决策执行能力, 通过强化理论学习, 不断增强政治敏锐性和政治鉴别力, 始终与总公司党委保持一致;抓好岗位责任制的宣传贯彻落实, 通过领导班子的示范带动作用, 让广大干部职工形成遵从守则、严守禁令、自觉执行的良好习惯。

综上所述, 创新油田企业党组织党建活动应该加强党组织学习活动的布置, 加强板块活动设计, 开展相关的监督、竞赛和为民活动, 全面完善油田企业党组织建设。

参考文献

[1]尚志鹏:《新时期机关党建工作浅议——以延长油田股份有限公司为例》, 《新西部》, 2010 (09) 58-59。

[2]崔允符、肖超、闫建伟、闫娇莲:《国企基层党组织建设探析——河南油田基层党建实录》, 《现代商贸工业》, 2010 (11) 63-64。

党组活动 篇2

目录

1、关于开展“基层组织建设年”活动的实施方案

2、襄城区王府街道办事处文件处理籖

3、中共襄阳市襄城区委组织部文件

4、中共襄阳市襄城区委办公室文件

5、王府党工委关于开展“基层组织建设年”活动的贯彻落实意见

6、“基层组织建设年”活动实施方案（西街社区）

7、关于做好基层党组织分类定级工作的通知

8、党员群众满意度测评会议记录

9、支部定级工作测评表

10、西街社区党支部分类定级自查报告

11、西街社区党组织关于开展基层组织建设年活动的整改方案

12、基层组织建设年整改提高党组织书记公开承诺书（样表）

13、西街社区书记公开承诺事项整改方案

14、基层组织建设年集中整改落实情况登记表（样表）15、2012年区委重点工作进度台账（3月）

16、党组织书记落实公开承诺整改事项

17、西街社区开展“再评再议晋位升级“工作报告

18、西街社区《基层党组织建设年》活动整改提升党员群众测评表

党组活动 篇3

1.强化群众意识

树立正确的马克思主义群众观是开展群众路线教育活动的重要前提。马克思主义唯物史观认为人民群众是推动历史发展的主体，我们党的宗旨为人民服务，就是为历史主体服务。

基层党组织是代表中国共产党直接面对人民群众的，其主要贯彻党的方针政策、服务人民，因此，在实际工作前，务必要明确为“谁”执政这一核心问题。执政为民，是我们党的执政理念，也是每个党员干部应当树立的权力观，也必须成为一切决策施政的出发点和落脚点，务必做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

作为基础党组织，务必踏实、积极推进党的群众路线教育实践活动，以此为契机，树立、强化正确的群众意识，认清人民群众的地位与作用。如此，才能更好地发挥基础党组织在社会基层组织中的战斗堡垒作用。

2.坚持组织领导

中共中央政治局明确要求开展党的群众路线教育实践活动，要以县处级以上领导机关、领导班子和领导干部为重点，切实加强全体党员马克思主义群众观点教育。并且中央政治局决定要带头开展党的群众路线教育实践活动。

“其身正，不令而行”，这是领导政治的精髓所在。何谓领导。所谓“领”就是带领，这就要求党员干部要身体力行、以身作则，走在基础党员的前列，起到标杆作用；所谓“导”就是引导，这就要求党员干部做到领头羊的作用外还要对基层党员动之以情、晓之以理的态度动员大家一同前进，给大家指明方向，不走邪路，少走弯路；两者辩证统一，缺一不可。坚持组织领导，让党员干部带头一直是我们党的优良传统，也是加强作风建设的重要手段，更是推进教育实践活动走向深入的关键。开展群众路线教育实践活动，务必要坚持组织领导带头，做到先正己，再正人。

将党的群众路线教育活动推向深入，其首要任务就是学习教育，领导干部带头学习是关键。各级领导干部是群众路线教育实践活动的组织者、推进者，更是参与者，学习好、领会透中共中央十八大精神是落实群众路线教育实践活动的重要前提，因此，基层党组织的领导干部更要将学习教育作为现阶段工作中的重点，将其摆在突出位置，真正拿出时间与精力，组织学习、研讨会议，带领大家深刻领会十八大精神、领会党的群众路线的精髓所在。基层党员领导干部在推进群众实践活动的走向深入的过程中，要时刻走在基层党员前列，带头发扬优良学风增强思想觉悟，带头发扬整风精神反对“四风”，带动、引导各基层党组织的群众教育实践活动走向深入，取得实际性的成效。

3.落实主要问题

中共中央总书记习近平在6月18党的群众路线教育实践活动工作会议上强调指出：这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。这就为现阶段群众路线教育实践活动的开展指明了方向，提出了应注意和解决的主要问题。

“四风”问题，是与广大人民群关系密切，感触颇深的问题，因此也是群众深恶痛绝、反映强烈的突出问题，是损害党群干群关系的重要根源，也是群众路线教育实践活动亟待解决的主要问题。如果没有抓住群众路线教育实践活动这个机遇，以此为契机抓紧时间加以解决，就会严重地破坏党的健康形象，毁坏党的健康肌肤，损害广大群众切身利益，造成社会根基动摇，给党和国家的安全造成不可估算的后果。因此，务必结合基层党组织的具体情况，积极主动深入广大工作在一线的基层党员开展调查研究，认真听取群众意见，明确主要问题，分步骤、分阶段地找出广大群众反映强烈的行政人员官僚主义作风、办事效率低下、方针政策执行的形式化等在“四风”方面的突出问题和具体表现。广泛搜广大群众反反映强烈的基层行政人员官僚主义作风、办事效率低下、方针政策执行的形式化等在“四风”方面的突出问题和具体表现，为及时、正确、妥善处理群众反映强烈的热点、焦点等主要问题奠定基础。

4.贯彻总体要求

中共中央总书记习近平对于群众教育实践活动的开展提了“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，在具体推进基层党组织的群众教育实践活动时也要大力贯彻这个要求，以增强群众教育实践活动的生动性，调动基层党员参与的积极性，提高基层党组织群众教育实践活动的实效性。

所谓“照镜子”，就是要树立一个标准、规则，以此为镜。就基层党组织而言，“照镜子”主要是以党的章程以及各单位部门内部的具体条例为镜，对照党的纪律、单位规范，对照先进个人、英雄事迹，对照各基层党组织与之相联系的人民群众的期盼，在“以人为本”、“为民办事”等具体要求上找差距、找问题。所谓“正衣冠”，就是在“照镜子”的基础上，敢于面对自己的弱点与缺点，勇于发现并指出在面对群众时的官僚主义、办事拖拉等与广大群众利益密切相关的问题，以及在内部管理中的岗位竞争、职工待遇等与基层党员利益相关的问题，正视这些不足与矛盾，并采取积极措施，从自身找原因，找不足，从自己做起，端正态度与行为，以合格党员的标准要求自己。何谓“洗洗澡”？就是要在发现问题之后，开展深入的分析调查，找出问题的根源，发扬整风精神的优良传统，开展批评与自我批评相结合，首先从思想上清除不良灰尘，而后再于行动上对症下药，彻底改正不足与问题。所谓“治治病”，主要是指在发现问题后采取的措施，即坚持惩前毖后、治病救人的方针。

将基层党组织的群众路线教育实践活动推向深入，必须认真贯彻实践习总书记的四点总要求，只因如此，才能更好地克服群众路线教育实践活动浮于形式、只做表面文章的现象，才能更好地发扬求真务实、执政为民的优良作风，才能更好地杜绝官僚主义、形式主义、享乐主义、奢靡之风的现象出现，才能使基层党组织的群众教育实践活动落到实处，收到实效。

作者简介：张建建，河南大学哲学与公共管理学院2012级中外政治制度

党组活动 篇4

以往提到组织生活人们往往联想到开会, 事实证明, 单调的活动方式是组织生活效率低下的重要原因。由于各种主客观原因, 独立学院与社会生活因隔阂而变成象牙之塔仍是当前普遍存在的问题, 因为固于围墙之中, 独立学院党员缺乏对生机勃勃的社会改革的感性认识, 阻碍了观念更新和思想解放。要提高独立学院基层党组织活动的质量, 必须要创新独立学院基层党组织的活动形式。

一、基本原则

(一) 突出思想性。

基层党组织开展党的活动, 无论在方式上怎样创新, 都不能脱离党章和学院党员的实际。开展丰富多彩、方式多样的组织活动, 就是要着重解决党员在理想信念、宗旨意识、组织纪律、发挥作用等方面存在的突出问题, 教育和引导广大党员自觉增强党员意识, 明确党员标准, 牢记光荣使命, 带头执行党的路线方针政策, 经受住各种考验, 发挥先锋模范作用。

(二) 强调特色性。

要突出独立学院的特色, 充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用, 锻炼并提高党员队伍战斗力。必须紧密围绕学校和本单位发展建设的关键问题、关键环节, 抓准切入点, 精心设计, 突出学校特色。要围绕培养合格人才, 提高学生社会实践能力;围绕提高教师业务素质, 提升教育教学能力和科研水平;围绕树立社会主义荣辱观教育, 提升校园文化品位;围绕体现共产党员先进性, 立足本职岗位做贡献;围绕体现党员无私奉献精神, 密切党群关系等等, 积极开展各种活动, 尽可能扩大活动的参与面和影响面。

(三) 体现实效性。

独立学院基层党组织活动要在“有利于严格党内生活, 有利于党员的教育管理, 有利于发挥战斗堡垒作用”的前提下进行。党组织活动的方式和方法, 要为党组织活动的主题和内容服务, 力求做到动机与效果、内容与形式的和谐统一。要通过必要的形式体现深刻的内涵, 方式上力求丰富多彩, 内容上追求效益的最大化。

(四) 强化系统性。

提高独立学院基层党组织活动的质量和水平, 发挥独立学院基层党组织活动的效能, 必须运用系统理论进行系统思考、系统设计, 不能靠心血来潮、零打碎敲。基层党组织在安排活动时, 要根据上级党组织的要求, 在深入分析党员队伍思想状况的基础上, 认真研究制定活动计划和实施方案, 要有明确的目的和活动内容, 明确的组织方式和时间区分, 明确的人员分工和工作职责, 防止和克服主观随意性。

二、基本方式

(一) 以提高党员思想政治素质为主要内容的各种教育活动。

包括举办各种讲座和培训班、召开报告会或研讨会、重温入党誓言、学习英模事迹等, 进行党的基本知识、基本理论和光荣传统教育。此类活动方式具有人员相对比较集中、覆盖面宽、资源节约、简便易行等特点。

(二) 积极开展以模范风采为主题的党员自我形象设计活动。

党员自我形象设计的内容主要包括一是良好的思想政治素质和坚定的理想信念, 善于把个人理想与社会理想结合起来, 牢固树立共产主义人生观, 直至从内心上热爱党, 拥护党的领导, 带头学习和贯彻党的路线方针政策, 在大是大非问题上立场坚定, 旗帜鲜明;二是勤奋学习, 成绩优良, 带头树立良好的学风和考风, 三是在工作上模范带头, 在困难和复杂艰巨任务面前勇挑重担, 积极担任学生干部, 在工作中培养和深化全心全意为人民服务的精神;四是在生活上勤俭节约, 艰苦朴素, 为创建节约型校园做贡献;五是自觉树立法制意识, 模范遵守党纪国法和学校的规章制度做遵纪守法的模范;六是顾全大局, 有强烈的集体荣誉感, 能够与同学和谐相处, 自尊、自爱、自强、自律, 用党员高尚的人格力量去感染身边的同学。

(三) 积极开展以党旗在我心中为主题的党员奉献活动。

学生党支部每月开展一次党员奉献日活动, 内容包括义务清理校园周边环境卫生死角, 义务到社区敬老院为老人服务, 义务为中小学生做课外辅导, 义务到环卫处做环卫义工等。

(四) 积极开展以迎接新挑战为主题的党员民主评议活动。

从政治思想, 遵守纪律, 学员意识, 学习状况, 社会工作, 发挥模范作用等方面入手, 建立学生党员评议标准, 强化了党员的单位意识, 提高其党性修养。

(五) 学生公寓党支部积极开展。

以“你阳光, 我灿烂”为主题的党员责任风采大赛活动。以“文明寝室, 和谐楼栋”为主题, 以“展示党员形象, 促进寝室文明和谐”为目的, 活动主题突出, 内容丰富, 形式新颖, 不仅增强了学生党员的责任心, 自豪感, 而且提高了广大同学对党组织和学生党员的认同感。

三、应注意的问题

(一) 要把握好节奏。

组织活动要在“新”和“实”两个字上下工夫, 不要过于频繁, “多则惑, 简则明”, 宁缺毋滥。活动太多, 就可能使活动流于形式, 而且可能冲撞单位的整体工作安排, 甚至于挫伤党员参加活动的积极性。

(二) 要围绕和服务于中心工作。

当前, 发展是执政兴国的第一要务, 理所当然也是机关党建的第一要务, 这就要求我们强化“第一要务”的意识, 按照“围绕发展抓党建, 抓好党建促发展”的思路, 自觉地把组织活动放到经济发展的大局中去部署、落实, 自觉地将一个时期的工作重点、本部门行政负责人的工作难点和干部职工关注的热点, 作为组织活动的主要着力点, 使机关党建渗透于经济和行政业务之中, 用经济建设的完成情况作为检验组织活动成效的一个重要依据。

(三) 要精心策划和准备。

组织活动必须坚持继承、创新和发展的统一, 不能满足于用老思路、老办法开展活动。思路上, 要由封闭型向开放型转变;方式上, 要由单一型转为多样型。从内容和方式的有机结合上, 创设生动活泼的载体, 激发机关党组织的内在的活力, 使活动既体现对党组织战斗堡垒作用和党员先进性的要求, 又注意易于接受, 喜闻乐见。要经常倾听党员和群众的呼声, 掌握思想动态, 充分发扬民主, 以便确定鲜明的活动主题, 做出切实可行的计划, 确保活动的高水平和高质量。

摘要：随着我国高等教育规模的快速增长, 一些地方和高校在高等教育办学机制方面进行了大胆探索, 独立学院得到了较快发展。独立学院是介于公办高校与民办高校之间的一种新的办学模式。在这种办学模式下, 党组织应如何开展党团工作显然是一个亟待探讨的新课题, 及时对新时期独立学院基层党组织活动方式创新与发展的研究是十分必要的。

党组织建设活动方案 篇5

立足自身岗位 创建文明校园

二、指导思想：

创建“文明校园”，进一步发挥党员干部的先锋模范作用，提高校园文明程度，以实际行动迎接省文明城镇的需要。

三、活动内容：

1、按照党建工作目标责任制要求，充分发挥党支部的政治核心作用和战斗堡垒作用。积极开展保持共产党员先进性、纯洁性教育，扎实有效地开展“评定升”教育主题实践活动，提高党员的思想素质，并抓好干部队伍建设。

2、落实党风廉政建设责任制，领导干部自觉执行廉洁自律规定，规范收费工作。

3、提高党员素质，促进创建工作的开展。

通过召开党员座谈会、举办师德辅导报告会等形式提高党员思想素质;尤其要强化对党员干部的“十要十不要行为规范”、《中小学教师行为规范》教育，将“教师忌语”和“教师文明用语”作为我校教师文明礼仪的基本要求。组织学习《中小学教师职业道德规范》《公民道德实施纲要》，进一步形成“爱岗敬业，乐于奉献”的风气;使《中小学教师职业道德规范》等成为党员干部乃至每一位教师的自觉行为。我们要扎实开展党员干部师德师风公开承诺活动，以接受学生及家长的监督，切实提高了我校党员的师德水准。

4、开展文明校园创建活动，有效推进文明城镇创建工作。

第一、组织党员干部开展“爱心助学”捐款及“学雷锋、做好事”系列活动; 第二、结合实际开展学生思想道德教育活动。为提升学生德育的实效，开展师生互助组活动，促进学生思想品质的提升。每位党员干部确定一名互助对象，给学生创设一个与老师交流的舞台，也对其他同学产生积极的教育影响作用。

5、推进校务公开，健全民主管理 。

从建设社会主义政治文明的高度大力推进校务公开，完善领导体制和工作机制，对涉及学校改革、发展，师生员工切身利益及其他重大问题实行校务公开，利用会议、公开栏等提高校务公开的透明度和时效性。倡导每一名党员要积极参与学校民主理。

6、实施课程改革，提升创建工作的内涵。

党组活动 篇6

王空育（1955.11- ），汉族，中交一航局第二工程有限公司预制分公司党支部书记，研究方向：为思想政治理论研究。

联系地址：青岛市经济技术开发区连江路200号；

联系电话：13969737525

摘要：当前，全国创先争优活动正在火热开展中，作为国有施工企业的基层党组织如何围绕生产经营中心工作，发挥好政治核心和战斗堡垒作用，助推企业发展是开展创先争优活动的重点和旨归所在。

关键字：国有施工企业； 党组织

中交一航局二公司预制分公司党支部在开展创先争优活动中，以党中央和上级党委的精神部署为指导，立足企业发展实际，大胆进行探索与实践，灵活创新运用创争的方法与途径，有创造性和针对性的开展创先争优活动，取得了较好的成绩，具有一定的典型示范作用。本文试结合预制分公司党支部开展创先争优活动的实践，共同探讨基层党组织开展创先争优的一些成功的经验与做法，以供借鉴。

基层党组织作为创先争优活动的主体，同时从自身独立性来讲个体的属性也较为明显。在开展创先争优活动中，既要深入贯彻落实上级党委关于开展创先争优活动的各项安排部署，又不能忽视对个体本身实际情况的考量。以此来看，基层党组织开展好创先争优活动，必须围绕企业生产经营工作及党建工作在创先争优活动中面临的新形势和新任务来开展工作，提高创先争优活动开展的自主性和创造性，而不是照搬套用老思路、老办法或者是一味教条的贯彻执行上级党委的指令来开展创争活动，只有这样，才能确保创先争优各项活动落到实处，见到实效。

以此方法论为指导，预制分公司党支部在开展创先争优活动过程中，首先对党支部创先争优活动面临的新形势和新任务进行细致的分析，并以此为突破口，提高创先争优活动的针对性，保证创先争优活动扎实有效推进。

第一、企业发展形势对创争活动提出新要求。日趋激烈的市场竞争环境，严峻的发展形势迫切需要党支部在创争活动中必须紧跟局和二公司党委发展思路，结合分公司生产经营工作实际，进一步融入施工生产中心工作，在如何提升综合管理水平、加强风险防范以及提质增效工作上有所作为。

第二、党员队伍管理出现的新情况。一是党员队伍愈加分散，随着分公司生产规模持续扩张，自2010年以来，党支部现有30名党员分散在青岛和烟台地区四个预制场及三个工地，地域跨度较大，工学矛盾突出，创争活动难以集中开展；二是党员及职工队伍中新生代力量迅速崛起。随着老党员的退休离职和新毕业大学生的加入，预制分公司35岁以下党员已超半数，这部分青年党员的突出特点是受教育程度高，学习能力强，思维活跃，但同时存在着个性张扬、缺乏历练、自由散漫、组织纪律性较差等缺点，如何抓好青年党员管理，有效激发调动其工作积极性和创造性是党支部创争活动面临的新课题。

第三、内部维稳工作不容忽视。预制分公司主业沉箱预制属劳动密集型产业，分公司除了99名正式职工，还有56名劳务派遣工和6家紧密型协作队伍。随着社会劳务用工荒问题的出现，员工的选择性和自主性进一步增强，自身利益诉求的多元化也越来越明显，如处理方式方法不当，势必影响员工的思想稳定，进而制约施工生产顺利进行。2011年分公司就发生过劳务派遣工因薪酬分配问题集体停工访谈事件。

第四、党建活动水平和党员个体素质有待提高。尽管分公司党支部工作取得了很大成绩，但支部组织开展的一些活动仍存在着两层皮现象，党支部政治核心和战斗堡垒作用发挥不明显。党员个体素质能力差异较大，个别党员党性观念淡薄，组织纪律性差，先锋模范作用不强，甚至不如普通员工。这些现象弱化了员工群众对党建工作的认同。创争活动要取得员工的高度认可，必须求真务实，脚踏实地做好各项工作，让全体干部员工时时听到支部的声音，处处看到党员的先锋模范作用。

在开展创争活动过程中，预制分公司党支部针对上述新形势和新任务，以“创争活动融入施工生产大局”为主线，突出“四点”建设，深入扎实开展创先争优活动，取得了较好的效果。

一、挖掘新亮点，提升创争活动标准化水平。党支部在开展党建活动过程中，正确处理好短期促和长期抓的关系，促效果，抓常态，注意挖掘亮点，总结经验，探索做实创争活动的新思路，新形式，新办法，不断提升党支部创争活动的标准化水平。一是加强创争活动工作制度建设。在开展创先争优活动中，党支部将党员自我评议和群众性评议纳入党建工作制度中，规定每月一次党员自我评议，每季度一次群众评议，半年一次党员评优及开展党员谈话等一些好的做法一并形成党支部日常工作制度，建立长效管理机制。二是规范党员队伍日常管理。针对党员分散在四个预制场且流动较大的实际，组成三个动态党员责任区，确保各项创先争优活动的顺利开展和全面覆盖；三是提升创争主题活动的实效。自主创新党课形式，开展“党课教育+技能培训”，组织党员上管理党课和技术党课，使党课教育融入生产实际。同时根据青年人创新意识强以及喜欢探索研究的特点，成立青年党员品牌攻关小组，在烟台西港区一期工程8700吨超大型沉箱预制出运施工中展示作为。

二、找准切入点，提升创争活动服务生产大局的能力。近两年来，预制分公司各预制场施工任务饱满，工期紧，要求高，生产压力大。自2010年起，分公司党支部以“坚决完成公司下达的生产任务，服务公司生产大局”为落脚点，以施工生产中的难点作为创争活动的重点，平均每年组织开展主题劳动竞赛四次，保证主题劳动竞赛贯穿全年，推动各施工节点目标顺利实现。竞赛开展过程中，如何提升全员开展劳动竞赛生产积极性是重点也是难点，为此，党支部打破惯性思维，及时调整工作思路，以落实职工休假制度，保证大干期间员工正常休息为切入点，没有一味提倡“白加黑”“5+2”等疲劳战术。大干期间，分公司各预制场全部实行26天工作制，分三批组织员工集体外出休假。这些“异于常规”的举措，有效地调动了全员的生产积极性，劳动效率不降反升，竞赛目标均得以顺利实现，确保了二公司青岛董家口港区和烟台地区的各重点项目的整体施工进度。与此同时，组织党员突击队，当先锋，比贡献，引导全体党员围绕竞赛目标，深入一线，扎实苦干，时时处处体现党员的先锋模范作用。总工赵建明带领10名职工组成施工团队，担负烟台西港区一期沉箱预制任务，在确保生产安全、沉箱优质和进度的同时，创造了国内首个8700吨超大型沉箱预制出运新纪录。在党员的影响带动下，全体参战干部员工努力拼搏，2010年分公司完成施工产值3.8亿元。2011年，分公司再创“单月完成产值7000万，全年完成5.3个亿”的历史新高。

三、把握结合点，以创争活动推动综合管理水平提升。在开展创争活动过程中，党支部牢牢把握住创争活动与生产工作的结合点，坚持以支部创争活动促进各项管理水平的提升。在催收清欠竞赛中，党支部针对分公司欠款单位多、陈年旧账多、清欠难度大的现实情况，不等不靠，积极发挥服务职能，每月牵头召开碰头会，了解清欠进展情况，分析重点难点，制定解决措施办法，并抽调3名党员骨干成立专职清欠办，将党员先锋模范作用的触角延伸至催收清欠一线，争做清欠先锋，按时足额完成了催收清欠竞赛目标；沉箱预制现场人员设备密集，高空作业、交叉作业多，安全生产形势持续严峻。为此，党支部在各预制场设立党员安全责任岗，施工现场实行党员安全生产带班制，确保现场安全受控，实现全年安全生产零事故；加强支部的监督保证职能是党建工作融入管理的重要内容，进一步规范完善分公司内部会签流程，将支部意见列为审核把关范围，有效强化了党支部在物资采购、分包管理和设备租赁等管理工作中的监督掌控作用，避免了各类风险的发生。

四、抓住关键点，提升员工群众对创争活动的认同感和对企业的归属感。党支部以员工关注热点、畅通沟通渠道、保证办事效果为关键点，为职工办实事，解难题。针对2011年发生劳务派遣工因薪酬待遇问题集体访谈事件，党支部及时采取疏导的方法，多次组织召开座谈会，直面听取员工诉求，经领导班子研究后两次提高劳务派遣工绩效工资，人均涨幅15%以上，并根据岗位不同调高了正式职工奖金基数，真正实现发展成果共享；党支部还通过定期召开座谈会、专题讨论和发放征集意见表等形式，围绕生产经营、成本管理、班子建设和员工队伍管理等方面内容分层次多渠道广泛征求员工意见或建议，并将意见建议采纳情况及时反馈说明，实现创争活动与员工之间的双向良性互动；为一线员工建立健康档案，定期组织职业健康体检，切实将职工冷暖放在心上。这些实实在在的举措，让职工真正尝到实惠，看到变化，增强了对创争活动的认同感和对分公司的归属感。

党组活动 篇7

一、紧密围绕科技创新, 着力拓展党组织活动内容

(一) 思想建设工程

油田发展好坏不但取决于领导班子、领导干部思想政治素质和管理水平, 更取决于领导干部与基层党员在思想认识上的协调一致性。必须首先统一认识, 充分认识新形势下党建工作的重要性和紧迫性, 正确理解胜利油田战略定位, 正确理解“三大能力”、“四个统筹”、“五个突破”的含义。

(二) 素质提升工程

油田的发展关键在党和关键在人。基层党组织围绕中心, 服务大局核心任务是通过开展各种活动提高广大党员素质。要以“创建学习型党组织”为载体, 积极组织党员学习政治理论、学习专业知识、学习岗位技能。重点抓好油田骨干培训工作, 开设专门培训课程, 大胆创新培训形式和内容, 直接采取室外拓展、实地调研、案例分析和现场模拟等方式, 强化培训效果。

(三) 人心凝聚工程

创新关键在人才, 团结人才关键在于凝聚人心。基层党组织围绕中心, 服务大局核心任务在于把党员职工紧紧凝聚在周围, 组织和动员广大职工为油田创新发展而努力拼搏。一是基层党组织要以人为本, 以开展党员职工“人文关爱活动”为载体, 实心实意地关心每个职工困难, 尽力帮助解决看病就医、子女入学就业等实际问题。二是要组织条件较好党员与困难党员和群众开展结对帮扶工作, 形成长期帮扶网络。三是要开展“零距离访谈”活动。以“有话向党说、有事找党帮”为宗旨, 建立群众谈心制度, 随时了解群众需求, 倾听群众心声, 融洽思想感情, 使群众遇事有人管、倾诉有人听、权益有人护, 进一步拉近党组织与群众距离。

二、围绕增强活力, 着力创新党组织活动形式

(一) 坚持党员先进性主题教育活动

形式多样、丰富多彩、富有实效的活动是基层党建工作创新的重点。在创新活动形式方面, 应坚持贴近党心民心、贴近创新发展、贴近油田实际, 抓住重点。坚持开展科学发展观、三个代表及永葆共产党员先进性主题教育活动, 以“爱国爱家爱油田”为载体, 组织党员开展以“五带五争”为主要内容的创先争优活动, 使广大党员做到党性最强、工作最好、作风最正, 永葆共产党员先进性。

(二) 开展“我为创新做贡献”活动

以“践行‘科技兴油精神’, 为创新作贡献”为载体, 围绕提高广大党员参与改革发展、投身科技创新自觉性和创造性, 全面提升党组织“围绕创新、服务创新、促进创新”能力, 以解决关系国家全局和长远发展基础性、战略性、前瞻性的重大科技问题为着力点, 以突破带动技术革命、促进产业振兴的前沿科学问题、提高人民群众健康水平、保障改善民生以及生态和环境保护等重大公益性科技问题为重点, 以突破增强国际竞争力、维护国家安全战略高技术问题为战略支撑点, 组织广大党员开展科技攻关、科学发现、科技发明、科技成果转换活动, 在活动中创造出一流成果、一流效益、一流管理、一流人才, 努力为早日建成国家科技创新体系和知识创新工程作出贡献。

(三) 开展主题党日活动

以“讲党性、重品行、作表率”活动为载体, 围绕加强党性修养、推进科技创新, 采取专题组织生活会、调查研究等方式, 组织开展主题党日活动, 使广大党员加深对“讲党性、重品行、作表率”重想认识, 继承发扬党的优良传统和作风, 强化党员意识和先锋模范意识, 真正做到“平常时期能看出来, 关键时刻能站出来, 危难关头能豁出来”。

(四) 开展党员志愿活动

以塑造党员形象为目的, 在单位广泛开展党员志愿者活动。建立和完善党员志愿者队伍体系, 油田基层单位成立党员志愿者组织, 为广大党员更好参与四个文明建设、服务社会、服务群众搭建有效平台。党员志愿者要走进社会、深入群众, 常年开展科普宣传、科技扶贫、义务奉献等志愿者活动, 不断拓展服务新领域, 形成“一个党员一盏灯、一支党员志愿者服务队一面旗”的示范效应, 使党组织和党员形象在群众心中亮起来。

三、开辟党建阵地, 着力扩展党组织活动空间

(一) 对内挖潜, 建立固定活动空间

办公设施条件较好的油田基层单位要单独建立党委办公室, 党员活动室和恳谈室。办公设施条件有限的油田基层单位也要想办法、力所能及地建立一些党组织和党员固定活动场所, 让党组织活动得到充分保障。

(二) 向外拓展, 建立流动活动空间

充分利用各地爱国主义教育基地等组织开展各种党组织活动, 拓展党员活动空间, 增强活动多样性和趣味性。同时, 要利用油田党委搭建片区党建协作平台, 加强油田各个基层单位之间横向联系和互助, 形成党建合力, 走一条“资源共享、相互联动、共刊发展”的基层党建工作新路子。

(三) 向网络发展, 创造虚拟活动空间

借助网络化建设基础, 大力发展网络党建阵地, 不仅可以拓展党建活动空间, 而且还克服油田党员活动难以集中矛盾。因此, 应根据实际情况, 积极筹建党建网络阵地, 将基层党建作为该网主要构成部分, 开辟党建之声、支部博客等栏日, 充分利用网络这一全新宣传阵地, 发挥其快速、便捷优势, 及时、大力宣传党的方针政策、上级党组织文件会议精神, 介绍各地党建工作经验和做法, 树典型立标杆, 抒党员心声、架连心之桥, 为基层党建搭建宣传政策、展示成果、推介典型、共同提高的广阔平台。

总之, 要创新党建工作机制, 结合胜利油田实际, 围绕胜利油田改革和科技创新工作做好党建工作, 形成党建工作为科研服务、为职工解忧、为群众拥护、为党员欢迎的良好局面。

参考文献

[1]刘政.以科学发展观为指导, 加强和改进独立学院学生党建工作[J].新西部, 2010.

党组活动 篇8

要选树先进典型, 引领创先争优活

动。先进典型就是赶超的目标、比学的方向。“学先进、当先进、超先进”是对创先争优活动的具体要求, 是向基层党组织和广大党员发出的号召。从1995年以来, 徐矿集团夹河煤矿党委连续18年坚持好中选优, 优中选佳, 评选表彰“创先争优”先进典型, 组织开展评选“十佳党支部、十佳共产党员、十佳勤廉兼优领导干部”活动。同时积极向集团公司党委推荐命名表彰, 先进党支部从“五好”达标支部中评选, 为党支部总数的5%;从年度党员先进性考评为“优”的党员中评选优秀, 为在岗党员总数的2%。对这些先进典型充分利用电视、报纸、网络等媒体, 进行宣传, 在全矿营造尊重先进、爱护先进、崇尚先进的良好氛围。

要加强班子建设, 推动创先争优活

动。领导班子建设和基层党组织建设都是党建工作的重要内容, 抓党建必须把领导班子建设与基层党组织建设有机结合, 相互促进。徐矿集团夹河煤矿党委在开展创先争优活动, 自觉把领导班子建设与基层党组织建设统筹考虑。2005年集团公司党委下发了《关于开展“四好”领导班子创建活动的实施意见》文件后, 夹河煤矿党委结合自身建设实际, 认为组织创先进, 党员争优秀, 领导班子建设是重点, 只有把“四好”班子创建活动和创先争优活动有机结合起来, 才能带出优秀的党员队伍, 才能创造一流的工作业绩, 才能保证创先争优活动扎实有效开展。夹河煤矿党委制订了开展“四好”领导班子创建活动细则, 同时在领导班子成员中开展争当“好搭档”、“好助手”活动, 形成“四好双争”创建格局, 纳入到整体创先争优活动中, 每年“七·一”前夕进行集中评比表彰。

要丰富活动载体, 促进创先争优活

动。创先争优活动要有鲜明的主题、有效的载体, 这样基层党组织和党员才能创有目标、争有方向。夹河煤矿党委根据不同阶段, 构建和运用不同载体, 促进创先争优活动开展。2006年集团公司党委决定开展以“支部班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”为内容的争创“五好”党支部和以“落实党的方针政策执行力强、促进企业发展带动力强、服务职工群众影响力强”为主题的争当“三强”党支部书记活动, 夹河煤矿党委及时做好“对接并轨”工作, 以此为新载体, 出台实施意见, 制定考核细则, 并明确阐述了“五好三强”活动与“创先争优”活动的关系, 即开展“五好三强”活动。同时针对工作业务性质不同, 在机关部室和工作人员中开展创建“五型”机关 (学习型、服务型、创新型、廉洁型、文明型) 、争当“五星”集体和个人竞赛;在青年群体中开展“十佳五四之星”的评选等活动, 扩大了创争评先范围, 提高了影响力, 激发了争先热情, 带动了机关党员干部和职工群众强化素质、改进作风、提升效能。

要鼓励党建创新, 深化创先争优活

动。以创先争优为契机, 创新基层党建工作的途径和方式, 能够进一步夯实党建工作基础。对此, 夹河煤矿党委坚持开展党建工作创新, 提升基层党组织工作水平。积极探索实践基层党支部书记公推直选。这项工作在夹河煤矿党建工作史上是第一次。2008年选择2个不同类型的基层党支部进行了试点。在方案实施过程中, 重点把住方案制定、资格审查、工作程序、现场投票等关键环节, 保证公推直选试点工作顺利进行。取得较好的经验后, 2011年对矿所属全部党支部进行公推直选, 促进了党内民主管理, 尊重了党员民主权利, 拓宽了支部书记选拔的渠道。实施党代表巡视制。矿党委适应新形势发展要求, 积极探索党代表在代表大会闭会期间发挥作用的途径和方式, 在推进党内民主建设方面进行大胆创新实践, 形成了党代表专项视察活动工作制度。近几年来, 围绕安全生产、干部履职、支部工作等主题, 多次组织党代表视察活动。每次视察后, 写出专题报告, 下发督办通报, 跟踪督查落实情况。鼓励基层支部工作创新。掘进四区党支部在开展创先争优活动中, 开设了“党支部党建文明文化”大讲坛, 提升了区队党员干部和职工的政治素质和业务水平等等。通过支部工作创新, 提高了支部党建工作实效性, 增强了支部党建工作活力。

要党建带动群建, 拓展创先争优活

动。坚持党建带动群建, 广泛开展创建先进集体、争当先进个人活动, 是中央对深入开展创先争优活动提出的明确要求, 进一步激发党员干部群众的创造活力。要抓制度保障。建立党委定期专题研究群建工作制度, 从健全组织、配好干部、加强管理等方面, 对工会、共青团、妇女等群众组织提出具体工作要求。建立定期听取群建工作汇报制度, 对工会、共青团等组织提交党委研究的问题, 特别是涉及职工群众切身利益问题, 要想方设法帮助解决。要抓组织覆盖。针对企业转型转移发展新变化, 要及时建立完善基层党组织和工会、共青团组织, 实现群众组织建设的全覆盖。同时把群建工作与党建、思想政治工作、精神文明建设等工作结合起来, 党建工作与群建工作做到同步思考、同步布置、同步检查、同步考核、同步奖惩。要抓活动共建。组织上要联建, 从领导体制上实现“带”和“促”, 以创先争优活动为载体, 加强分类指导, 健全组织。活动上要联合, 从工作载体上实现“带”和“促”, 与打造品牌职工队伍、“工人先锋号”、青年示范群体评选结合起来, 带动职工群众创先争优。工作上要联动, 从职工利益上实现“带”和“促”, 突出构建和谐劳动关系、环境关系、社会关系三大要务, 推动企业转型振兴。

党组活动 篇9

1 村党组织与村民利益的内在联结机制

由于村党组织活动和村民利益都是具体的, 不是抽象的, 因而村党组织与村民利益的联结机制总是具体体现为不同层面的利益关系。其中, 村党组织的活动分为组织行为、组织成员行为两个层面;村民利益也分为村民集体利益、村民个人利益两个层面。因此, 村党组织与村民利益联结机制反映了多层面的复杂利益关系。比如:村党组织与村民集体的利益关系, 村党组织与村民个体的利益关系, 村党组织成员与村民集体的利益关系, 村党组织成员与村民个体的利益关系, 等等。在农村经济社会发展中, 村党组织与村民集体的利益关系是村党组织与村民利益联结机制的根本方面, 决定了其它各个层面的具体的利益关系。关于村党组织与村民利益特别是村民集体利益的联结机制, 最重要的内涵有三方面。

1.1 村党组织与村内各类集体组织的关系

在村党组织之外, 一般有村民委员会、村集体经济组织、农民专业技术协会等多种带有集体性质的组织。后者是村民集体或群体不同方面的利益的直接载体。村党组织与这些组织的关系, 反映了村党组织与村民利益的联结机制之一。在传统计划经济体制下, 村内集体组织形式比较单一, 村党组织与村内集体组织的关系比较单一。在社会主义市场经济体制下, 村内各类集体组织逐步发育起来, 村党组织对村内各类组织的领导关系的内涵发生了很大变化。村党组织的领导机制不再是简单地包办代替, 或行政指挥, 而重在总揽全局、协调各方, 支持各类集体组织积极主动地工作。

1.2 村党组织对村庄公共事务的管理手段

村庄 (社区) 公共事务, 大都涉及村民切身利益, 也因而经常引发矛盾与冲突。村党组织对村庄公共事务进行管理协调, 是实现或影响村民利益的重要手段。比如:充分利用组织资源和组织优势, 积极争取上级在资金、项目、技术等方面的支持, 改善村庄交通、用电、饮用水等基础设施条件;在村庄公共事务管理中反映普通村民特别是弱势群体的利益诉求, 维护村庄和谐发展, 等等。在村庄公共事务管理中, 也有村党组织直接参与办理某些公共事务的现象, 既当“运动员”, 也当“裁判员”, 陷于具体利益矛盾与冲突之中, 难以发挥党组织应有的协调作用, 有悖于村党组织的职责要求。

1.3 村党组织对村民政治参与的动员方式

村党组织担负着宣传执行党的方针政策和上级组织决议与工作部署的重要职责, 一般运用动员机制, 组织群众参与党和国家及上级单位号召的各方面行动。这些部署与行动, 往往与村民的长远利益和根本利益相关。在此过程中, 村党组织要求自己的成员, 即农村党员发挥模范带头作用, 对普通村民形成一定示范与引导。比如:我们党提出建设社会主义新农村的宏伟任务, 村党组织动员党员群众积极投身新农村建设, 激发广大党员的政治热情, 引领农民在国家政策支持下通过辛勤劳动创造幸福生活。动员参与不同于行政指令, 更要依靠村党组织在村民中的凝聚力和号召力。

2 村党组织活动创新是实现村民利益的必然要求

30多年来, 农村改革带来农村经济社会发展和村民生产生活等多方面变化。比如:农户越来越成为自主经营和自负盈亏的生产经营主体, 不少富余劳动力外出务工经商, 有的甚至常年在外, 与村庄的联系日趋松散;社会主义市场经济体制逐步完善, 村庄和村民正被卷入地区性、全国性, 乃至世界性的市场竞争, 村民利益的实现与市场波动息息相关;农村开放程度进一步提高, 农民群众的视野越来越开阔, 对村民自治的要求越来越高。新形势下, 中央对党的历史方位问题做出了清醒的判断。党的历史方位问题具体到农村基层, 体现为村党组织与村民利益关系的变化, 必须推进党组织活动的转型:

一是村党组织从计划经济条件下倚重运用行政指令等权力资源管理村庄经济社会发展和公共事务, 逐步演变为市场经济条件下更多发挥政治优势、组织优势等非权力因素来凝聚群众, 推动村庄经济社会发展, 实现村民根本利益。村党组织不能单靠传统“管理”思路来实现村民利益, 亟待从“管理”转向“服务”, 真正建设服务型的基层组织。

二是村党组织从过去在村庄的组织活动中“一枝独秀”, 演变为村党组织与村内日益多样化的各种社会经济组织及群众组织合作共事。村党组织的领导地位不是自封的, 要通过与各种经济社会组织在目标、决策、民主等方面互相衔接与协调, 支持各类组织发挥其积极作用, 最大程度上实现村民集体利益, 在实践中体现党组织的先进性。

三是村党组织从村庄经济结构单一条件下面对村民相对简单的利益关系, 逐步演变为经常面对多样化的村民利益诉求。一个时期来, 村民日益发生社会分层和利益分化。对于社区内部复杂利益关系, 村党组织不能忽视任何一方面的利益诉求, 而且很难简单化地判断孰是孰非, 亟待协调村民利益关系, 整合村民共同利益, 建设村庄和谐发展的机制。

四是村党组织从过去农民交粮、纳税、缴费条件下动员组织群众, 演变为国家对农民“多予、少取、放活”和“工业反哺农业、城市支持农村”新形势下动员组织群众共同建设社会主义新农村。根据新农村建设目标要求, 村党组织要进一步调整职责, 切实利用好中央一系列政策, 带领农民抓住发展机遇, 在又好又快发展中实现村民利益。

五是村党组织从过去信息相对闭塞环境中组织或引导农民生产经营, 演变为信息渠道多样、党务政务公开、城乡联系增多的环境中引领农民致富。在新的条件下, 广大村民了解市场需求、就业渠道、科技信息的方式不同, 村党组织服务村民生产生活的内容、载体、形式必须创新, 党组织活动和工作覆盖面必须进一步扩大, 必须不断增强党的凝聚力。

由于村党组织与村民利益联结机制发生了根本变化, 在传统村治制度体系中游刃有余的村党组织一度出现村庄事务面前管理“失灵”现象。即村党组织的工作重点从过去偏重对农村事务的直接行政化管理, 在向执行政策、加强组织、广泛动员、发扬民主、凝聚群众、共同奋斗等方面转型的过程中, 出现了“老办法不灵、新办法不会”的问题和现象。甚至有的在新形势下难以发挥村党组织的引领作用, 有的出现“两委”矛盾, 或党、群关系紧张, 导致村集体经济发展长期迟缓, 村民贫富差距进一步拉大, 等等。面对新的形势和任务, 村党组织活动要积极做出调整, 加强改革, 推进创新, 不断激发新的活力。

3 以村党组织活动创新进一步推进村民自治工作

当前, 为适应村党组织与村民利益联结机制的演变, 中国农村基层党组织正在积极调整职责功能定位, 找准村党组织及其成员与村经济社会事业发展的结合点, 以及与村民利益的结合点, 以此创新党的活动方式、内容、途径和办法。各地以改革精神加强村党组织工作、村经济社会发展和村公共事业管理的制度建设, 推进党务公开、政务公开、村务公开, 健全村经济社会发展中发挥村党组织及其成员作用的机制、社会主义市场经济条件下村党组织与村民利益联结机制、村党组织领导下充满活力的村民自治机制等。

特别是, 实行村民自治, 是与村党建工作同步, 建立在村民利益基础上的重要的制度创新。国家《村民委员会组织法》要求:“村民委员会办理本村的公共事务和公益事业, 调解民间纠纷, 协助维护社会治安, 向人民政府反映村民的意见、要求和提出建议。”村党组织依照宪法和法律支持和保障村民开展自治活动, 从过去对村内公共事务的具体管理中超脱出来, 调整工作定位和重点, 在新的村治制度体系下发挥保障作用, 更好地实现村民物质、文化和政治利益。村党组织领导下的村民自治制度, 在实践中遇到的一个困惑即如何处理村民委员会与村党组织的关系问题。实际上, 村党组织与村民委员会两种组织之间的关系不是割裂的, 其相通相容之处就在于实现村民利益。村党组织更能反映村民长远利益及村民弱势群体的利益诉求, 村民委员会则更直接反映村内现实利益和主要利益群体的呼声, 把两方面共同吸纳到集体决策中来, 可以形成优势互补的村治制度安排。

首先, 村党组织要切实以服务强化对村民自治的制度保障作用。通过进行功能和职责定位调整, 村党组织在村经济社会发展和公共事务管理中, 逐步从传统行政色彩浓厚的“领导”意识向新时期“服务”理念进行转变。村党组织越来越摒弃那种直接管理、大包大揽的落后管理方式, 更加支持村民依法当家作主。这将对村民自治制度形成有力支撑, 促进村民自治组织充分发挥其职能。村党组织活动不越俎代庖, 反过来, 村民自治又是在村党组织领导下实行的, 也必将围绕村党组织的服务重点发挥作用;两者在服务村经济社会发展和村民生产生活上活动不同但目标一致, 各有侧重但形成合力, 从而更有实效。

其次, 村党组织要切实以制度规范村民自治组织等协调运行。随着经济社会发展, 村民组织化程度进一步提高, 各类组织活动越来越频繁, 同时各个组织活动以及组织活动之间的协调越来越多地关系村民利益。村党组织有党组织制度规范, 村民委员会有村民自治制度规范, 村集体经济组织有经济组织制度规范, 等等。如果相互之间没有衔接, 难免造成村内一些决策事项冲突, 或一些事项决策疏漏, 村民利益难以有效整合。一个时期来, 各地方逐步明确村党组织在村内各类组织制度建设方面担负的责任, 使村党组织更好发挥领导核心作用。村党组织将进一步规范和优化村内各方面事项的决策程序, 各类组织之间、特别是村党组织与村民委员会之间在决策方面衔接有序, 有利于村民自治协调运行。

最后, 村党组织要切实以党内民主影响村务公开和民主管理。现代村治制度体系的生命力离不开服务宗旨与民主要求。村党组织坚持服务宗旨, 包括为党员群众服务, 为村经济社会发展服务, 为急难险重工作服务, 可以带动村民委员会等更多组织在各自活动中加强服务意识。村党组织逐步扩大党内民主, 发挥其成员在组织重大事项决策中的作用, 以及推进党务公开, 增强透明度。这些方面的改革举措, 坚持做下去, 取得一定成效, 在村内将为村务公开和民主管理营造良好的氛围, 形成积极的示范和引导作用。如果村民自治进程中服务与民主不断得到加强, 村民利益不断得到实现, 那么, 一个符合中国农村实际、适应新农村建设要求的, 以村民根本利益为导向的村治制度体系就走向了成熟。

摘要：村党组织与村民利益之间具有内在联结机制。改革开放以来, 村党组织与村民利益的具体联结机制发生了根本变化, 村党组织活动亟待创新。要以村党组织活动创新来进一步推进村民自治, 形成有利于实现村民利益的村治制度体系。

党组活动 篇10

学校团委紧密围绕基层党建的创新工作要求, 推动高校党组织和地方团组织合作共建, 坚持不懈把基层党组织创新建设、党的基层建设和团组织建设有机结合起来, 以“资源共享、优势互补、共促发展”为原则, 同遂宁、甘孜州等市、州团委开展合作共建, 进行了全方位、深层次、多形式的校地合作, 共同搭建长期合作平台, 对新形势下基层党组织创新活动建设的新思路、新途径进行了有益探索实践。

一、高校党组织和地方团组织合作共建的现实意义

1. 探索党团共建新思路, 有利于构建创先争优新模式

校地党团共建是探索“党建带团建、团建促党建”工作的新思路, 充分利用高校党组织和地方团组织各自优势, 探索出新形势下党建带团建、团建促党建的运行机制, 将有利于创新创先争优活动载体, 构建创新争优的新模式。

2. 搭建创新发展平台, 有利于服务青年成长成才

通过推动高校基层党组织和地方团组织加强交流合作, 创新合作载体, 为广大党员和团员提供锻炼发展、相互学习交流的平台, 培养造就新时期政治思想坚定、专业技能扎实的复合型人才, 为社会主义现代化建设提供智力支撑。

3. 优化学校发展环境, 有利于助推校地双向发展

随着社会发展进步和高校教育体制改革, 高校的发展应主动融入和服务于地方的社会经济发展, 高校党组织和地方团组织合作共建, 将有利高校与地方政府整合优势资源, 实现高等教育发展与地方经济发展的齐头并进, 提升高等教育质量, 培养高素质人才队伍, 推动地方社会经济发展及和谐社会建设。

二、高校党组织和地方团组织合作共建面临的主要问题

1. 党团合作共建的方式创新滞后, 特色活动不鲜明

高校基层党组织和地方团组织合作共建, 是基层党建创新活动的有效形式和主要内容。当前, 高校正在探索推动党团合作共建, 但大多合作共建都只限于普通的对接帮扶活动, 没有充分发挥双方的优势, 合作共建的方式缺乏创新的特色活动。

2. 党团合作共建的动力不足, 合作对接意识淡薄

党团合作共建作为基层党建创新活动的现实课题, 由于受到资金、人员和体制等方面的约束, 工作重点停留在内部建设, 对工作内容的向外延伸扩展, 党团工作的相互衔接, 特别是高校基层党组织和地方团组织的相互对接, 还未能形成激励推动双方合作共建的社会环境, 双方的合作动力不足, 对接的意识淡薄。

3. 党团合作共建的机制尚不完善, 缺乏长期有效载体

高校党组织和地方团组织的合作共建的主要内容大多是一些日常的帮扶活动, 高校基层党组织和地方团组织处于一种“主动给予”和“被动接受”的关系, 共建活动也是“一阵风”式的简单帮扶对接, 缺乏有效载体和制度保障, 还未能形成互促共赢的长期有效机制。

三、高校党组织和地方团组织合作共建的探索实践

在全国高等学校党的建设工作会议中, 习近平同志指出, 高校是用社会主义核心价值体系武装青年的重要思想阵地。高校党的建设要紧紧围绕培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人这个根本任务, 深入开展高校创先争优活动, 增强基层党组织活力, 推动高校党组织和广大党员在加强自身建设的实践中创先争优, 并使创先争优活动常态化。 (2) 在创新基层党组织活动过程中, 成都理工大学校团委以创先争优的根本要求来发挥高校基层党组织的战斗堡垒作用, 搭建共建平台和健全共建机制的过程中形成互联互促、整体提升的有效工作机制。

1. 围绕中心、因地制宜, 突出合作共建的活动特色

在探索党团合作共建中, 围绕创先争优的工作中心, 以高校创新建设为着力点, 以切实服务青年成长为落脚点, 突出各自特色、充分发挥双方优势, 双向联动、共建共赢。一是加强联系调研, 找准共建切入点。校团委创新工作思路, 通过电话联系、现场调研、专题会议等多种方式, 同共建单位积极联系, 因地制宜、找准共建活动的切入点, 制订科学的活动实施方案, 为活动的有效开展奠定坚实的基础。二是成立以校团委学生党支部成员为骨干的社会实践临时党小组, 充分发挥党小组战斗堡垒作用和学生党员的先锋模范带头作用, 让学生在社会实践中亲身体验、独自思考, 把党员和团员的标准内化于心、外化于行, 进而提升整个党、团组织的建设。三是签订合作协议, 突出共建特色。积极与合作共建单位的共青团签订平等、互利、共赢的合作协议, 合作建立“大学生社会实践基地”和“青年马克思主义者培养工程教育基地”。利用本校社会人文资源优势, 开展大学生社会实践、捐建“爱心书屋”、关爱农民工子女及留守儿童、扶贫支教等活动。加强双方各方面的交流与合作, 推动双方结对共建走向深入。

2. 突出重点、创新载体, 搭建合作共建的对接平台

丰富创新的载体是开展合作共建活动的有效平台, 在基层党建活动的创新实践过程中, 成都理工大学校团委扎实构筑结对共建活动平台, 促进广大青年成才成长。一是搭建思想教育平台。围绕青年思想政治教育、共青团自身建设等领域, 建立“青年马克思主义者培养工程教育基地”, 展开理论研究、科研合作、社会调查, 在青年团干部进修、培训方面开展合作交流。二是建立社会实践基地。合作建立“大学生社会实践基地”, 广泛开展形式多样的社会实践活动。建立“未成年人心理服务站”, 着重加强对留守儿童和贫困生的帮助, 关爱农民工子女及留守儿童的心理健康。建立青年就业创业平台, 实现扶持青年就业创业的资源和青年就业创业需求的有效对接, 加强在青年创业指导、科技创新等方面开展的交流合作。三是利用党、团纪念日, 开展帮扶留守儿童的爱心主题活动。在党、团日纪念活动中, 组织志愿者和留守儿童一同观看励志电影、读红色经典书籍等, 让他们在潜移默化中学习党团知识, 积极向党、团组织靠拢, 实现了志愿者和留守儿童之间的“双向互动”, 党建和团建的“双向互促”, 有助于引导广大党员和团员树立远大的理想和正确的人生观、价值观。

3. 注重实效、着眼长远, 建立合作共建的长效机制

在基层党组织和地方团组织合作共建中, 建立健全合作共建工作制度, 使其规范化、制度化和常态化。一是加强组织领导机制建设。建立合作共建工作领导机构, 强化组织领导、明确共建责任。设立工作联络员和活动专项负责小组, 专人具体负责, 双方密切配合, 及时有效的沟通协调合作共建工作。二是完善各项保障措施。在党团合作共建实践中, 逐步建立在社会实践、志愿服务、就业创业和人才交流等方面的一系列工作机制, 不断强化组织保障建设。三是建立长期稳定的互访机制。双方党政领导及共建活动负责人开展经常性工作的互访, 加深双方了解, 增进彼此友谊, 不断挖掘党团合作共建的潜力, 特别是在文化艺术交流、党的基层建设等方面。同时在具体工作中, 还建立了QQ群、微博群、飞信联系群, 时刻保持合作共建的日常交流联系, 身体力行的解决实际问题。四是建立合作共建的宣传报道机制。充分利用网络、报纸和电视等平台, 加强对党团共建的宣传报道, 扩大社会影响力, 提高合作共建水平, 拓展合作共建深度。

摘要：在新的形势下, 高校党的建设担负着培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的根本任务, 创新基层党组织活动建设, 是当前高校党建创新工作的重要课题。高校基层党建和地方团建合作共建, 注重在合作共建的特色活动、对接平台和长效机制方面探索实践, 是创先争优, 践行高校基层党组织创新活动建设的重要阵地, 将有助于发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。

关键词：基层党组织,创新建设,探索实践

注释

11党的十八大文件汇编[M].北京:党建读物出版社, 2012.

党组活动 篇11

一、学明白

思想是行动的先导，是保证活动顺利推进的源头，要弄清楚是什么、为什么、怎么办，使党员干部加深对党的群众路线教育实践活动的理解。

群眾路线是什么？马克思主义唯物史观认为，人民群众是物质文明和精神文明的创造者，是社会变革的决定力量。群众观点是马克思主义政党区别于其他政党的根本标志。中国共产党把群众路线作为根本工作路线，要求从群众中来到群众中去，一切依靠人民，一切为了人民，全心全意为人民服务。

为什么要开展党的群众路线教育实践活动？从我党的历史看，革命、建设、改革的成功，无不依靠人民群众的力量和智慧，群众路线是党的“传家宝”；从国际上看，不论是西方还是美国，时刻不忘西化、分化社会主义中国，处心积虑地利用意识形态“温水煮青蛙”的效应，试图动摇中国共产党人的信仰、信念、信心、信任，搞垮举旗的核心、领路的人；从国内看，在党的一些领导干部中，出现了形形色色违背群众路线的现象，被社会调侃为所谓“面向群众”“带领群众”“深入群众”“联系群众”“相信群众”“发动群众”“代表群众”“依靠群众”的八种人，使党的形象受到极大损害，已经到了必须“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的时候了。

怎样开展教育实践活动？作为一所具有自身特点的、理事会领导下校长负责制的应用型民办本科高校，一定要结合实际，突出重点，中央和省委规定的程序不能少，学校自身特点要突出，不能以形式主义反对形式主义，以官僚主义反对官僚主义。

二、悟明白

客观上讲，民办高校开展党的群众路线教育实践活动，与公办高校是有区别的。如果像他们一样来运气、发功反对“四风”，会走过场、瞎指挥。走过场就是形式主义，瞎指挥就是官僚主义。它不仅会事倍功半，而且会影响党在民办高校的形象。享乐主义和奢靡之风。在民办高校，一方面它没有“三公”经费，无物质基础；另一方面，由办学和管理体制所决定，民办高校无制度基础。所以，应该突出“四风”中的形式主义和官僚主义，重点要解决依法治校、民主决策、规范管理、人才培养、教风学风建设、党组织作用发挥方面的问题。悟明白“区别”才能避免走过场、瞎指挥，把握着力点才可能做到不虚、不空、不偏。

三、做明白

开展党的群众路线教育实践活动，要遵循理事会领导下校长负责制这一体制，依靠三个对象。一是要紧紧依靠校理事会。理事会是学校的决策层，学校是在理事会的领导下，解决学校的发展问题，加强内涵建设，提供、创造物质方面的条件，离不开理事会的支持。二是要紧紧依靠校长。校行政领导班子是以校长为核心的，解决学校管理中的问题，离不开校长的支持。三是紧紧依靠全校党员干部队伍。他们不仅是开展这次活动的重点对象，又是组织者、实施者。要明确目标、心中有数处理好三个关系。教育实践活动的出发点是反对“四风”和发现、分析、解决问题，让广大党员受到一次系统的群众路线教育，落脚点是促进事业发展，办好人民满意的教育。因此，要正确处理好与正常工作的关系，正确处理好与中心任务的关系，正确处理好与近期目标即迎接教育部教学合格评估的关系。这样，才能得到校理事会、校长的理解、支持，赢得学校各方面的拥护。

四、带头做

教育实践活动要起好步、有秩序、稳推进，校党政领导班子特别是学校主要领导要起表率作用。校长、书记带头学习、带头思考、带头查摆，就会起到引导、引领效果。开展教育实践活动，民办高校不同于公办高校，郑州华信学院不同于兄弟民办高校，不能照搬其他高校的做法，避免出现党委与理事会、校行政“油水关系”，更不能成“水火关系”。要通过协商争取理解，通过真诚争取支持，通过超前争取引导，通过魅力引领前行。要把任务转化为责任，把履职转化为提高能力水平的机遇。党性有原则，方法有柔性。开展群众路线教育实践活动，党委更要学会依靠群众的力量，克服困难，解决矛盾。在全部活动中，要坚持“淡定宁静、举重若轻、借智借力、统筹资源、立足现实、突出重点、创新方法、呈现亮点”的工作思路。只要领导先行一步，就能超前引领，一马当先，才会万马奔腾。

（作者系郑州华信学院党委书记）

党组活动 篇12

一、突出操作性, 认真制定考核细则

党建三级量化考核, 关键在于建立一套体现党建工作重点、具有可操作性的考核指标体系。为此, 学校党委在制定考核指标时努力做到了“四个坚持”。一是坚持分级与分类相结合。学校党委根据基层党组织和党员肩负的不同职责, 对直属党组织、党支部、党员分级设置考核指标, 对教工党支部和学生党支部、教工党员和学生党员分类设置考核指标, 务求考核指标符合考核对象的实际情况。二是坚持定性与定量相结合。对于能够量化的指标, 准确量化;对于难以量化的考核事项, 采取定性表述, 不盲目制定统一标准。三是坚持平时考核与阶段考核相结合。在指标体系中明确各基层党组织各项工作要有计划、有落实、有总结, 促使各基层党组织做到年度有目标、学期有任务, 变“软任务”为“硬指标”, 自觉主动地逐一抓好工作落实。四是坚持创新性与基础性相结合。在考评指标体系中, 除了设置基础性的考核指标, 学校党委还对直属党组织设置了创新工作指标, 对教工党支部和学生党支部设置了特色工作指标, 引导基层党组织和党员围绕学校和本部门的中心工作, 充分发挥主动性和创造性。

二、增强保障性, 注重推动工作开展

党建三级量化考核的根本目的在于推动学校事业发展。学校党委坚持以“围绕发展抓党建、抓好党建促发展”为主线, 紧紧结合学校“提高水平、更名大学”的奋斗目标和“加强内涵建设、提高教育教学质量、实现科学发展”的工作主题, 努力实现党建工作和业务工作目标一致、共促发展。在组织设置上, 将教工党支部建在最基础的业务单位, 将高年级学生党支部建在班上, 使党支部工作与教学、科研、管理工作有机结合, 使学生党支部成为团结带领学生成长成才的坚强堡垒。在工作推进上, 将党建工作与教学、科研、管理等工作一起部署、一起考核、一起奖惩, 确保党建工作与各项业务工作紧密配合、形成合力。在目标要求上, 使直属党组织重点围绕学校和部门中心工作发挥政治核心作用, 使教工党支部、学生党支部重点围绕部门中心工作和服务学生成长成才发挥战斗堡垒作用, 使教工党员、学生党员重点在教书育人、管理育人、服务育人和勤奋学习、成长成才中发挥先锋模范作用。充分发挥党建工作的作用, 推动党建工作与业务工作同步发展。

三、提升教育性, 强化考核广泛参与

党建三级量化考核贵在基层党组织和党员的广泛参与。学校通过上级评价与自评、互评、群众评议相结合的考核办法, 调动了基层党组织和党员作为考核主体参与考核的积极性。基层党组织考核, 先由基层党组织对照考核标准, 进行工作总结和自评打分, 然后由上一级考核组对照考核标准进行考核、评议, 最后由考核组将考核意见反馈给基层党组织;党员个人考核, 由党支部在党员自评、党员互评、群众评议的基础上, 根据每个党员的综合表现和量化指标的分值权重进行综合评定。上级评价重在强化上级组织对下级组织、组织对个人的工作指导, 形成“一级抓一级、层层抓落实”的党建工作格局, 带动基层党组织和党员工作全面提升。自我评价重在尊重党员主体地位, 发挥基层组织作用, 使基层组织和党员在工作总结、自我评价中自我加压、自我提升。党员互评重在引入竞争机制, 促进党员横向比较, 使党员在评判他人、衡量自己中学习提高。群众评议重在强化党员的群众观点和群众意识, 突出服务群众的导向, 保持基层党组织和党员同群众的紧密联系。推动考核对象在自我评价、他人评价、接受指导、接受评议中深化认识, 提高水平。

四、彰显导向性, 坚持考核奖惩分明

党建三级量化考核重在结果的运用。学校党委将直属党组织量化考核结果纳入学校绩效考核体系, 并作为重要考核依据, 与班子及班子成员的考核、奖惩、待遇挂钩。每年通报直属党组织量化考核结果, 通过多种途径宣传推广优秀直属党组织的先进经验, 要求工作较差的直属党组织及时采取有效措施进行整改。各直属党组织优先推荐量化考核为优秀的党支部参加学校开展的创先争优评选表彰活动, 对考核确定为不合格的党支部, 限期整改并明确该支部及支部委员不能参加本年度各项评优工作;对考评为优秀的党员予以通报表扬, 对考评为合格的党员要求他们向优秀党员看齐, 对考评为不合格的党员责令党支部提出具体要求并帮助其转化提高。在庆祝建党90周年前夕, 学校党委通过党建三级量化考核评选表彰了一批先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者, 有效地推动了基层党组织围绕学校中心工作更好地发挥战斗堡垒作用, 激励了广大共产党员在本职工作岗位上创先争优, 更好地发挥先锋模范作用。

通过开展党的建设三级量化考核, 学校党组织和党员创先争优的积极性进一步提高, 教师教学科研氛围日渐浓厚, 获得省级以上教学成果奖及承担国家级项目的数量明显提升。2011年, 学校有1个项目荣获国家科技进步二等奖, 学生在全国大学生“挑战杯”竞赛、数学建模竞赛、电子设计竞赛等国家级学科赛事中屡获大奖。1个部门荣获“全国三八红旗集体”荣誉称号, 1个部门荣获“全国教育系统先进集体”荣誉称号, 学校再次被评为“河南省文明单位”。在今后的工作中, 我们将进一步以创先争优活动为动力, 以党建三级量化考核为抓手, 全面加强基层党组织建设, 以改革创新精神不断加强和改进学校党的建设工作, 为实现学校又好又快发展提供坚强的组织保障。