课堂+实战（共12篇）
课堂+实战 篇1
1翻转课堂教学模式的现状
翻转课堂是指借助技术,对家庭和学校的功能进行翻转,从而引发传统学校教学的微观结构的系统变革,改变班级授课制度,践行个性化学习的一种新的教学模式。[1]
警务实战教学是一门具有很强操作性的课程,是集体能、技能、智能为一体的学科。传统警察院校的教师对警务实战教学的学科是很熟悉的,但教师不会与学生分享他们的知识,而警务实战教学是一门独特的艺术,它需要很强的创造力和直觉。作为警务实战教学的教师,也要让学生分享自己的思考过程,并能在交流中传递知识。翻转课堂就是要让警务实战的课程进度由参加学习或培训的每个学生的不同要求来制定,学生如果想要掌握更高难度的警务实战知识,就必须深入理解最基本的警力实战的技术。从警务实战所需要的法律知识到警务技能再到警务战术这个从简单到复杂的顺序进行,在教学实践中发现,教师有时会成为禁锢学生思维的最大阻碍者。翻转课堂是以社交网络、大数据分析、云学习环境等作为支撑,对教学对象进行数据收集、组织和分析的功能。这为警务实战教学提供了思路和方法,这种方法为警务实战教学研究提供了指明了发展方向,具有指路的作用。
2翻转课堂在警务实战教学中的探索
2.1创建警务实战教学视频
首先,在警务实战教学中,教师就某一专题内容要制作微课程,一般控制在15~20 min左右,因为学生能保持注意力集中的时间大约为10~15 min之间,这就对学生特别对于基层一线的警察学员是非常适合的。学生就会融入讨论中,与其他学生产生共鸣,从而从所学警务实战知识中得到升华。在警务实战教学内容确定以后,教师根据教学内容制作微课视频,警务实战的教学视频内容不是单方面向学员传授知识,而要充分与学生交流,如同让学生感受到教师与他们并肩坐在一起一样,共同解决警务实战教学中的问题。而不能将视频授课变为一部授课机器,这就无疑拉远了与学生之间的距离。其次,警务实战教学的微课并不会取代教师的作用,他们之间可以过面对面交流,并将这种交流变为指导、激励学生方式,并提供警务实战教学为实战解决现实问题的办法,让教师的价值得到重新定位。
2.2组织警务实战教学课堂活动
学生通过先行学习,对警务实战知识进行同化,依靠视频、课件以及语音等微课程内容,利用业余时间进行看、读、听等形式进行学习,教师对警务实战教学内容进行组织,帮助学习进行课堂内化,通过交流、解决疑问、个别指导、小组协作、实战推演等形式,将所学内容进行内化,让学生对警务实战知识构成新知进行构造,巩固掌握。借助知识地图的教学工具,将知识点用结构图展现出来,警务实战的教学中也可以进行大胆借鉴,将法学、侦查学、治安学、犯罪心理学、军事学、法律等碎片化知识,通过整合融入起来,产生相互关联。警务实战的知识点之间的联系和相关背景知识能让大脑发挥最大效能。翻转课堂让学生在各个学习阶段都受到鼓励,让学生保持良好的态度。让学生决定在哪里学以及什么时候学。任何时候任何地点进行进行学习并把握教学进度,从根本上激发了学员学习警务实战的热情和兴趣。公安工作的实践也表明,人民警察需要具有创造精神、对新的历史时期出现的新的问题充满好奇心并能自我引导的终身学习。有能力提出新的社会管理创新的办法并付诸实施。教师也可通过一对一个性化的指导,让学生构建警务实战方面的新认知。促进学生学习的主动性的激发,警务实战课堂知识内化总结归纳。
警务实战教学是一门综合性的学科,单纯依靠微课教学是很难掌握的,需要有一个对知识转移内化的过程。心理学告诉我们,学生在学习过程中,有一个动机,这个动机主要表现在成就动机。成就动机是个体追求自认为重要的有价值的工作,并使之在达到完善状态的动机,即个体在各种情境下,追求成功与成就的动机[2]。成就动机是警务实战知识内化的根,学生的警务基础知识能力是是本,翻转课堂内化就是要激发学生的动力,提升学生的能力的教育才是抓住了根本的警务实战教育。警务实战课堂在解决学生动能上,从“案例导引—观看微课程—讨论互动—解决警务实战的问题”的流程对警务实战知识进行内化。并对以前所学知识进行系统复习回忆,重塑新的警务实战知识方面概念,在课堂上与学生进行互动、讨论,教师通过案情再现,让学生分组进行演练推演,通过互评等形式,让学生对所学知识进行小组讨论,强化知识记忆。学生内化的过程绝对不是一次就能完成的,要通过多次的内化,并通过教师总结归纳,帮助学生对知识构建的过程,进一步实现知识的升华。
2.3警务实战教学方式的探索
如果警务实战训练采取翻转课堂,学生无论在办公室、办案区、上班路上或家里,无论什么时间和地点都能通过手机、电脑等媒介,学习效率会大大提高,学员能根据自己的警种专业决定自己学什么,什么时候学,如遇到比较难理解的问题,可以多次重复观看学习,为自己的学习过程负责。让学员带着问题参加培训,在警务实战教学的课堂上与教官和学员们一块讨论互动。教师也会在如何培养学生学习警务实战方面知识多下功夫。在制作微课程警务实战教学中,应用借助互联网技术和软件技术,视频选用“对话式”视频往往比“讲课式”视频更有效些。警务实战教学的特点要求教师要借助大量的案例分析,落脚点是贴近基层,贴近实战。借助如慕课形式,收集学员反馈的数据,利用IRS基本理念,对大数据进行量化分析,制定适合学员教学特点的教学方案。利用翻转课课堂平台系统关注每一名学生的学习情况。如每名学员在什么时间答对多少,用了多长时间。还能了解他们是如何学习的,找出他们学习方法的成功与不足之处。利用教学支持系统,将警务实战知识中知识点融合在一起,建立知识地图,根据警种不同,系统将自动能生成问题,以实战需求为导向,向学生布置作业,判断学生对知识地图上的知识点掌握情况的评判断标准是通过测试,用课堂操作平台系统利用课前预习、数字考勤、师生互动、随堂测试、课后作业、期中末考试等,对警务实战的知识点进行综合测评。翻转课堂的主题思想就是自主学习,警务实战知识是随社会对警察的要求不断更新变化的,学习新知识能力成为警察执法的最重要的技能。很多学员大多都在基层一线,让学生可根据自己的情况来决定学习的内容,在自己紧张的工作之余抽出时间进行学习。学生会关联性学习,将新的警务知识与已知知识联系起来,应用到工作实践中去。这种教学模式还能降低教育培训成本,利用信息技术、云服务平台能够据推动警务教学的变革,提高警察的素质必由之路。改变以往警务实战教学中,效率低下、内容不符合基层实际需要等现状。
3结语
将翻转课堂引用到警务实战课堂中来,以完整的教学系统为平台,以警务实战课程资源、教学活动、支撑环境等微课、慕课程教学的学习方式,学生按专业自主掌握学习进度的模式,必会极大推动警务教学改革,节约大量教学资源和资本,极大激发学生的自主学习能力。
参考文献
[1]萨尔曼·可汗.翻转课堂的可汗学院[M].杭州:浙江人民出版社,2015:85.
[2]心理协会.心理咨询师2012修订版[M].北京:民族出版社,2014:135.
课堂+实战 篇2
作者前言：
之前好几篇文章都提到了关于跨境电商品牌化运作的问题，写得都非常好。要品牌化，那么最基础的部分就是你的产品要有个品牌，那也就不可避免地要涉及到商标的申请问题，这样你的商标才可以得到相对应国家的保护，为你的品牌运作保驾护航。对于商标申请，我接触过的有美国、英国、欧盟、日本、马德里、法国、德国等商标申请，每一个都有一大堆的资料和注意事项要看。要是遇到像日本、法国这些小语种申请的，那难度就更加大了，所以希望在接下来能够分国家就商标申请这一块跟大家做一些交流，给有意愿进行国际商标申请的朋友提供一些信息。如果已经是商标申请熟手自动略过。下面我们先从美国商标开始浅谈，第一篇文章我们需要了解下商标的一些基础知识。
作者简介：Terry:09年开始接触外贸SEO和网络推广，后主攻B2C网站运营和网络营销，包括SEO，CPC，EDM，SNS，论坛推广等，现开始研究品牌运作与推广。
一、国际商标申请的四种形式 1.马德里商标
成员国：92个（具体哪些成员国直接百度就可以知道）优点：一次性提交到多个国家，效率比较高
基础：需要你在国内已经申请好了商标，以此为基础去注册
风险：由于申请的国家多，而且马德里官网不支持查询，所以被驳回几率高，另外假如在5年内你在国内申请的商标无效了，那么你申请的马德里商标也一样失效，你申请通过了也无注册证书，只有一份国际局统一颁发的注册证明。2.欧盟商标
欧盟商标是指根据CTMR(欧共体商标条例)规定的条件获得OHIM（欧共体内部市场协调局）注册的，在欧盟范围内有效的，用来识别和区分商品或服务的标记，总共有28个成员国。优点：
●一次申请可以注册28个国家的商标
●在一个国家中使用等同于在欧盟所有国家使用 ●商标的变更和转让会在全部成员国内发生效力 ●注册费用比单个国家申请费用加总低 3.非洲知识产权组织商标
非洲知识产权成员国注册概述非洲知识产权组织(African Intellectual Property Organization，简称OAPI)是由前法国殖民地中的官方语言为法语的国家组成的保护知识产权的一个地区性联盟。总部设在喀麦隆首都雅温得，统 一管理各个成员国的商标事务。由于各成员国在 商标领域内受非洲知识产权组织的约束，没有各自独立的商标制度，所以在各个国家 并不存在逐一国家注册的可能性，只能通过非洲知识产权组织统一注册保护。
非洲知识产权组织成员国包括：喀麦隆、贝宁、布基纳法索、中非共和国、刚果、乍得、加蓬、几内亚、几内亚比绍、科特迪瓦(象牙海岸)、马里、毛里坦尼亚、尼日尔、塞内加尔、多哥、赤道几内亚、科摩罗。优点就是注册分为查询费用跟注册费用，如果注册不通过，注册费用可以返还，这个跟日本商标有点像，日本商标是分为申请费用和注册费用，只有申请通过了，你才可以继续到下一步去进行注册，减少了因为被驳回而注册费用无法退回的风险。4.单个国家商标申请
单个国家申请一般都是直接提交注册申请到对应国家的商标局，很多国家支持网上申请，你可以根据申请国家的法律和政策做多一些研究和调查，所以通过率相对上面的申请会高一些，在以后的文章中会对美国，英国，日本，法国和德国这几个国家商标申请做一些分享。
二、注册分类 尼斯分类
尼斯分类是指《商标注册用商品和服务国际分类尼斯协定》，是目前很多国家商标参考的分类标准，总共有45个类别，其中商品的类目有34个，服务类目有11个，你可以从尼斯分类里面找到你产品对应的类目，然后去申请相应类别的商标，网上有中文版也有英文版，你可以自己下载一份研究下，另外像马德里商标申请的系统，上面也有支持分类查询的功能，用起来也是非常方便。
三、申请的确权原则 1.申请在先
申请在先意味着只要你先在那个国家申请了商标，那么你就优先拿到了这个商标在对应国家的使用权，比如日本，法国等。2.使用在先 使用优先的意思是即使先使用者从未在该国家注册其商标或后使用者先注册了相同或近似的商标，先实际使用某—商标者有优于在后使用商标者的权利。如果你注册了一个商标，但是有另一家公司可以提供他先于你在该国家相同的产品类目使用了该商标，那还是会把商标权判回给先使用的公司或者个人。
四、商标形式 1.文字商标 2.图形/设计商标 3.声音商标 4.气味商标 5.三维立体商标
其中最常用的就是文字商标跟图形商标了，美国那边一次申请只能申请其中一种，而文字商标使用的普遍性较高，所以我建议可以先申请文字商标，通过了再申请图形商标。
五、美国商标注册分为主簿和副簿
依据美国《兰哈姆法典》，生产者或销售者的商品商标或服务商标指定的商品或服务能够起到辨别商品/服务的生产者和销售者并将生产者或销售者的商品/服务将其他人所销售的商品/服务相区分，有资格申请主簿商标。
商标不具有《拉哈姆法典》规定的以上功能，而是仅仅具有“区分申请人的商品或服务”的功能，可以申请副簿注册。
在副簿注册的商标，如果通过连续五年使用证明它完全具备注册商标条件，则有可能上升到主簿中去。副簿商标依然具备以下的功能：
1、商标同样可以标注册标记“R”；能有效阻止他人在相关商品/服务上使用相同或者相似的商标；
2、部分国家商标法规定，欲注册商标必须获得申请人原属国注册或第三国注册后才能在该国获得保护。如果申请人想在这些国家获得商标保护，可以基于美国的副簿注册；
3、适用联邦法院诉讼，即在副簿注册商标的注册人有就商标侵权向联邦法院起诉的权利。
六、美国商标审查分绝对理由和相对理由审查 1.拒绝注册的绝对理由包括：（1）含有下列因素不得注册：不道德、具有欺骗性、令人反感的；贬损、虚假暗示某种关系（人、机构、信仰、国家标志）或导致不光彩或不名誉；地理欺骗性误导描述（仅针对酒）；
（2）含有以下因素不得注册：美国联邦、州、自治市、外国的国旗/国徽或其他标识；未经允许使用某个在世的个人或已故美国总统的名字、肖像、签名，不得注册；（3）可能存在混淆、错误、欺骗性，拒绝注册；
（4）含有下列情况不得注册：仅仅具有描述性；仅仅具有地理指定性（但指定的这个地方确实是这些商品的原产地则可注册）；仅仅是一个姓氏；整体具有功能性；
假如你申请的商标是一个没有显著性和地理指定性，且连续使用5年并为消费者熟知的，尽管有些方面违反了上面的绝对理由，也可以申请通过，比如你有个商标是美国的一个姓氏，但是你可以提供证明你这个商标已经在美国使用了5年以上，而且有一定的客户群体熟知，那还是可以申请得过。2.相对理由审查：
在相同或类似商品上会进行在先相同或近似商标审查，如果存在相同类目上面有相同商标或者相似商标，则进行驳回，简单来说，就是你申请的商标之前已经在相同类目有其他个人或者团体申请过了。
七、申请基础
美国商标的申请基础主要有：意向使用、实际使用、国际注册：
1.基于意向使用申请即你在申请的时候还未使用该商标，你必须在公告核准后6个月内提交使用证据和使用宣誓，可以延期5次，也就是3年内必须提交使用证据，延期需要付费； 2.基于实际使用的须在申请时一并提交使用证据和使用日期；
3.基于国际注册：仅需提供相同商标在相同商品或服务上的国外注册副本，无需在注册之前提交使用证据，但是注册之后跟每次续展还是需要提交使用证据。
八、美国商标申请流程
好了，了解了这些基础知识，让我们一起来简单看下美国商标申请的流程： 1.先确定你申请商标的类型，是文字商标，图形商标还是声音商标； 2.确定你要申请的产品类别和申请基础： 虽然美国不采用尼斯分类，但是他的分类跟尼斯分类非常接近，可以采用尼斯分类进行参考，如果你商标已经开始使用的，那么就基于已经使用去申请，如果还未使用，那么就基于意向使用申请，如果你已经在国内申请好了这个商标，你也可以基于国际注册；
3.对想好的商标进行基本搜寻，商标局的网站有基本搜索的功能，但是这个仅仅是基于数据库里面有的一些商标进行匹配，并不能完全保证，因为有些商标是没有保存在数据库中的；
4.准备好资料进行在线申请，提交成功了之后你会获得一个serial number，保存好以后通过他来查询你的商标进度，等待大概3个月之后会进入下个流程；
5.到了审查期间，审查律师会对你的商标基于法律和使用在线的原则进行审核；
6.审查的律师经过审查之后会给出意见，如果存在拒绝理由，那么会发出office action解释为什么被拒绝，我们需要在六个月内对次作出response，问题解决了才能进入到公告阶段；
7.公告阶段，商标局会在Official Gazette进行公告，公告期是30天，这期间任何个人或者团体都可以提出异议，如果没有异议，那么就进入到下个阶段；
8.这个时候就要分情况讨论了，如果你是基于国际申请或者国外商标申请以及已经使用申请的情况，那么恭喜你，你可以拿到商标证书了，假如你是基于意向使用，那么你会收到Notice of Allowance Issues for Marks通知，然后你可以选择提交使用证据或者延期，上面已经有提到了，无论你选择哪种，都是需要付费。
使用证据可以是以下内容（这里列举的是实物产品的，服务类的不做讨论）：（1）使用证据：印有logo的产品图片；（2）产品带有商标的吊牌或者标签；（3）
印有logo的产品包装；
（4）上面带有商标信息和售卖信息的产品网页；
9.你提交了使用证据，审核通过，那么你就可以拿到证书了。补充一点，处理时间大概是2个月，所以整个流程下来大概是10-14个月。总结部分：
对警务实战教学之“实战”的思索 篇3
【关键词】培训;实战;技战术
【中图分类号】D631【文献标识码】A【文章编号】1001-4128(2011)02-0052-01
目前，国内警务教学和培训比较重视警察的个人素质，特别强调基本战术动作和理念，主要是单兵或单方面战术技能固定动作训练为主，而常常忽略了警务活动中的实战现场复杂性和多变性。固定套路和模式的训练往往造成“练了不能战，战了不能变”的弊端。因此，在警察技战术的教学与培训中，绝对不能脱离“练为战”的基本思路。
1 警务技能教学应该超越“技能”本身
以往的警务教学与培训中，我们常常通过示范和录像等手段，加强对战术技能的训练，及时纠正错误,通过再次示范等方式进行正面比较，突出技术要点等，来完善修正学员的技术，最终达到能比较完美地把动作一板一眼演练出来。但学员在面对实战情境时，仅仅是考虑动作本身吗？整个实战过程其实包括了从特定情境中收集信息，再进行事件评估、危险预测、多重戒备与控制、依法处理等方面内容，这是一套完整的信息收集、分析和再输出过程。因此，只有注重每个细节，并通过系统的训练才能让学员掌握贴近现实执法环境的技术和战术。
“实战”不是孤立的动作，而是与周围情境息息相关，里面有着丰富的信息。在教学中往往容易忽略了现场情境，以及情境背后的不同信息，情境变化了动作背后的意图也在变化。一个人在发起攻击之前，肯定会有一些细微动作，通过这些动作来发现当事人的情绪变化，以及可能的攻击准备状态。我们应该教会警察学会判断和分析不同情境里面包含的危险信号和战术意图，并熟练掌握危险应对的相应警戒和控制方式。例如，对方的攻击行为预测，环境危险性判断和应对；怎样应对来降低对方攻击想法；学会掩饰动作，防止过早暴露自己的意图等。在技能和战术培训中，将动作和战术分析与不同情境下人物的心理活动联系起来，通过攻防双方的身体体位和动作的变化来预测和捕捉现场危险情况，力求应对方式的合理性。
为什么经验丰富的警察能在危险之前提前感知，就在于他能有效分析现场情况，提前捕获了一些非语言的信息。因此，我们在培训中应该防止将技战术动作当成一种简单运动技能来练，而应该把技术、战术动作理解为一种攻防系统，包括信息采集方式、现场预测手段、依法防卫控制、合理应对战术等方面。重点是培养学员在现实中的观察能力，多观看和分析各类攻击打斗案件的现场录像，使学员技战术能从现实生活来，再应用到实践中去。
2 不能忽视技战术培训对学员的心理影响
作为维护社会稳定的生力军，往往要求警察应该是智勇双全的“超人”。因此，在培训中警察会学习很多攻击动作方法，以及目睹很多暴力攻击情境。教学过程仅仅使我们学到了实战中的技战术吗？会不会让我们学到应对事情的习惯方式呢？攻击与防卫动作训练会不会造成警察过度使用暴力的行为增多呢？
从心理方面来说，态度决定行为和态度依从行为是同时存在的。攻击动作的学习和暴力情境的一再重现，会减少或降低警察对攻击和暴力的抵触，增加攻击行为，再加上警察有武器和“公权力”在身，很容易造成过度使用武力。因此，在警务技能的培训中，应该防止一味强调攻击，尽量增加一些生命教育内容，在活动中引导学员体验到压力和竞争，体验到团结和协作，体验攻击和承受攻击，体验控制与被控制，在防卫控制中相互配合，亲身体会被人控制关节和要害的痛苦与难受。只有这样才能让学员真正去思索别人在这种情境中的需要与感受，才能真切地认识防卫控制技术的本质。这不仅可以提高民警的安全意识，也能让警察在现实生活中使用武力时更加珍爱生命。
同时，警务技能教学应该考虑加入人体构造等相关知识。如警棍使用技术教学中应该包含人体哪些部位是不能打击的，哪些部位打击后损伤较重，哪些部位打击后当时有效，但事后对人损伤较小，应该有一个对人体身体结构的分级介绍，并让培训的学员知道，每个技术可能造成的后果是什么？让他们明白需要根据事件的性质来选择武力使用的级别。培训就要面向实战，实战要求技战术必须合理合法操作。
另外，警察培训中教官的榜样作用对减少过度武力有很好的示范意义。教官强调危险控制，而不强调暴力攻击和伤人，让学员学会怎么控制现场和情绪，不同的情境有不同的标准化程序动作，这一点也应该是教学中重要部分。当然，本身导致过度攻击行为的原因是很复杂的，但教官以良好的人格和专业的技术作为榜样，是能有效减少技能和战术学习过程中对学员攻击态度的影响。
3 训练的方式应该与实战同步
警务培训课程特别强调警务实战技能的训练，反复操练体现了勤奋与成果，但它是开放式技能，如果我们在培训时把它当作闭合性技能来进行反复训练的话，会造成警察执行公务过程中，战术和技能的选择缺少灵活性。
当然，基本的技术动作和警用器械的熟练训练是必要的，但实战中的灵活应用，对于警察来说，同样是不可缺少的一环。特别是在训练中，要坚决防止形式主义，提倡求实求新、求变求活，鼓励在训练场上实打实战，训练场上受苦受伤，是为了防止工作中的流血牺牲;坚决克服重形式轻内容、重好看轻实效等形式主义的不良倾向；就像足球运动员，不通过真实比赛摔打，是培养不出优秀的运动员一样。警察只有通过“实战化”的训练，才能在相对复杂的环境中，去理解技战术动作，练就一身“不为好看、不为表演”的技战术，才能在复杂的实战环境中准确合理地应用技战术从容应对。
战术技能纷繁复杂，和战术技能对应的环境也是多样和多变的，怎么把战术技能放在多变的环境中去设计训练，这也是培训应该重点琢磨的课题。正所谓状态依存学习，当学习时的状态与回忆学习内容时的状态一致时，会取得更好成绩。因此，警察在训练时，应该考虑实战环境是什么样的，我们就尽量提供这种模拟环境或现实生活中去练习，并着眼解决实战中不可回避的重点和难点，选择与预定警务活动区域相似的环境，构设酷似实战的现场，设置复杂多变的战术情况，加强真实情境、真实武器、真实过程的演练，全面提高警察个人和集体在复杂条件下的协同作战能力。当然，现实环境是复杂的，时间、情境与人物变化了，技战术随之而变；因此，有必要加强各培训单位的硬件建设，配备一些高科技、高智能化的教学用具，这不仅涉及到模拟复杂环境的真实性，也关系到技术、战术技能的真实掌握和现实工作中警察的个人安危。
训练效果怎么样，必须要有合理的训练考评体系。严格按照训练要求、教学大纲和考核规定来组织考核，充分发挥最后考评对技战术掌握情况的检验、导向和促进作用，联合多学科多专业的教官，确立以实战能力为考评重点、以现场演习应对为主要内容、以客观量化评估为主要手段、以联合考评为主要方式的考评新理念。逐步实现由个人能力考评为主向个人和集体协同能力考评为主转变，由单一考技术、战术为主向考现场分析、现场应对和合理合法综合技战术为主转变，由重静态、固定内容逐步向重动态、随机组合课目连贯考转变，由单教官为主到多教官和客观演练结果为主的相对客观考评转变，努力探索建立基于能力的训练考评新体系。
警务技战术培训本身就应该是综合性的。有基础动作训练，也应该有防卫技术和战术的组合训练；有现场战术信息的采集，也有现场人物心理活动的洞察。总之，“实战”培训的不仅是动作，是程序，还应该是思维和智慧。
参考文献
[1] 王京生等译.战斗与冲突心理学. 中国轻工业出版社,2005.7
课堂+实战 篇4
一、理论先行
虽然说理论永远都是灰色的, 但是, 必要的理论支撑和经验汲取能够帮助他们预知可能出现的障碍、困难, 避免类似的情况再次出现, 提高实践效果。语文老师针对实战化实践活动, 理当抓住宝贵的课堂教学时间, 及时地引导学生通晓相关的理论知识, 掌握必备的技能, 这样就会使他们具备应变的条件, 增强信心, 快速形成技能。
比如笔者曾开展技能演讲沙龙活动。中职语文教材中的“听说模块——演讲”部分专门讲授如何演讲, 但是因为他们没有真切地体会, 没有实践经验, 所以, 对于演讲的本质、实践操作等并不真的了解。这一块的教学就非常有利于第二课堂活动的开展。活动开始前, 在导入环节, 笔者抛出一个问题:“大家知道什么是演讲吗?”由于不少中职生的语文基础薄弱, 随机抽取部分学生回答, 结果发现, 他们对于演讲的理解只限于“不就是拿着稿子念吗”的层面。接着, 笔者在空白的黑板上写下一行字“让演讲能力助飞我们的职业梦”, 并且告诉他们, 这就是今天我建议大家要学习的主题。笔者随之播放了一段梁启超的《敬业与乐业》朗诵视频, 紧接着笔者当场示范, 即兴发挥, 以梁启超的这段演讲稿为素材, 当堂演讲。于是, 我让学生分析朗诵和演讲的不同, 并适时地提炼并板书出演讲的几个关键点:语言简短化, 适当修饰;内容故事化, 讲究朴实; 情感白热化, 必须强烈;道理全显化, 直击关键;呈现表演化, 追求气场。学生牢记这些要点, 就能在实践中转化为能力了。
二、积极演习
开辟第二课堂不可能一味地走向校外, 这就要求我们就地取材, 积极创造情境, 布设恰当的道具, 营造适宜的氛围, 积极开展实战化模拟演习。当然模拟要逼真, 也就是说开展第二课堂的必要条件必须具备, 特别是职业化环境所需要的构件缺一不可。
例如笔者在引导学生阅读《在马克思墓前的讲话》之后, 带领学生利用课余时间, 制作了一整套道具, 布置了一个悼念现场, 让每一个小组都推荐出一个表演者, 实施演讲。经过这个过程, 学生对作品的理解更深一层, 对演讲写作要求理解更深刻。笔者因势利导, 布置一次小型的演讲会, 确定的主题“职业的选择与人生的价值”, 在第二次课堂活动时再次表演。学生经历两次锻炼, 得到了两次提升, 无疑为将来走向职场打下了演讲的底子。
笔者也顺势把这个做法推广到法律专业班。我带领学生组织了一次法庭模拟辩论。主持人煞费苦心地介绍辩题, 明确正反双方, 辩手你来我往, 各不相让。学生既将法律知识融合进来, 又将语文能力的习得落实到了实处。
演习即表演, 要重在实战化, 不摆花架子, 追求扎实。为此, 我们语文老师不妨帮助他们找到角色感。从教育学理论看, 情境教学其实重要的途径就是“现场表演”[1], 预设接近真实的情境, 让学生进入角色, 扮演角色, 从而加深了内心体验, 并最终习得更为实用的语文能力。从心理学的角度看, 情境设置其实就是充分利用学生对未知的想象力, 对新鲜刺激的易于接受性, 激发主观能动性的情商教育的环境预设。
职业教育特点的职业性决定着学生必然进入不同职业, 不同职业对语文的要求必然有所不同。这就要求我们语文老师必须针对不同专业的学生, 设计不同的演习情境, 积极为他们构建良好的演习氛围。只要我们善于开拓, 驱动学生的内驱力, 学生就会积极演习。
三、先写后说
毋庸讳言, 中职生的语文素养毕竟有限, 我们不妨采用实用的策略, 寻找适宜的方法。演习场所虽然是模拟的, 但学生一旦进入预设的情境, 同样会找到职业感。他们的表演也应该相应地相对专业, 这就要求他们必须追求专业化。为了达到这一点, 采取先写后说的策略是行之有效的。
在“职业的选择与人生的价值”主题演讲中, 笔者即充分让学生动笔来写, 在写作中思考如何面对观众展现自己的观点, 如何设计言谈举止, 如何做到入耳入心。学生在写作中会联想到表演时的情景, 并且动手查阅所需要的资料。这样他们就等于自主地开辟了语文学习的第二课堂, 更是因为这样的活动指向未来的职场实践, 所以也更有吸引力了。
由于心中有表演的预案, 有演讲的蓝本, 他们就能够相对自信地灵活发挥了。实践证明, 语文实践要重视写, 只有先写, 才能让他们把混沌的思想条理化, 才能在写作中找寻灵感。当然“写”好后, 还要让他们尽情地“说”, 展示他们的才情, 敢于表现。能不能流畅、高效、得体地说, 很大程度上取决于写得如何, “写”是“说”的前提, “说”是“写”的动态呈现。
语文学科的特点决定了语文学科第二课堂的开展必然体现语文性, 最终要表达出来, 所以“写”“说”的地位至关重要。无论是旅游专业的导游实践, 还是机械类专业的操作原理和程序的表述等, 都需要写好、说好。
总之, 当语文与职业教育牵手时, 我们一定要重视语文学习的实战化, “从相关职业的实际需要出发, 选取活动内容, 设计活动项目, 模拟职业情境, 组织语文综合实践活动。在活动中提高语文应用能力, 增强合作意识和团队精神。”
参考文献
会议营销实战训练 篇5
课程收益：
通过培训，掌握会议营销的各项流程及操作技巧。学会如何根据产品特征设计合适的会议营销模式；掌握顾客信息收集、档案管理、电话邀约、现场组织和主持、过程渲染、会后促单、关系管理等技巧，从而提高销售业绩、提升品牌形象、维护客户关系。课程大纲：
一、认识会议营销
1、会议营销的特点、优势和魅力
2、会议营销的本质和关键
二、会议营销的准备
1、如何设计有吸引力的会议主题
2、如何收集顾客信息
3、如何进行档案整理和筛选
4、如何预热会议前的气氛
5、如何进行电话邀约
6、如何进行陌生拜访邀约
三、会议现场的组织
1、如何选择和布置会场
2、如何迎宾和接待
3、如何结合产品设计会议流程
4、如何调节会议进行中的气氛
5、如何选择会议音乐
6、如何设计发言内容（领导、专家、顾客）
四、会议现场促销36计
1、如何趁热打铁促成销售
2、如何欲擒故纵促成销售
3、如何调虎离山促成销售
4、如何反客为主促成销售
5、如何声东击西促成销售
五、会后服务技巧
1、如何进行电话回访
2、如何进行二次邀约
3、如何维护客户关系
4、如何处理顾客异议
少林散手实战法 篇6
掌法
立山靠
对方若上右步出右直拳击我胸部，我即速转身，上左步，左手同时托架其右肘部，右手屈肘变掌收抱于胸前（图1）。
勿停，左手即以掌中为中心，以对方肘尖为轴，迅速向外拧转推架其臂，左脚同时上半步。左转体，左掌顺已臂下推，击向对方右肋或胸部（图2）。
要点：右掌推击与左手拧转、转体须协调一致，转体以腰为轴，左脚上步亦可上大步。
切掌
对方若用右手抓握住我击出的右腕，我左手即出，立时按其右手背，身右转，左足疾向对方右腿后上步，锁住其足跟处，右手掌以缠腕法，带其小臂外旋，压住其手腕（图3），左手随即松开，以掌外沿为力点向左推击对方小臂，同时重心下移成马步式助力，令其向后跌出（图4）。
要点：抓握、转身上步、推击动作要连续进行，左手推击时要用爆发力。
架弓掌
当对方进右步，用右掌横击我左耳根或左面部时，我迅速向左下方俯身，避其夹手，左手随即反臂用掌根插顶对方右腋下，肘尖向上同时顶架其臂肘弯处，左脚疾速上步达其身后（图5）。勿停，左手向上转，推击对方胸部，右手护住胸前（图6），防其左手来攻。
要点：左掌架顶时，进击位置要准，推击要猝猛，臂伸直。
捌子腿
对方若用右拳击我胸部，我左手即向右拨挡其右肘，同时右转，右手变掌向右随之转动，直臂由后向上，向左前方环绕后，身又稍右转，右掌举至左肩前，右脚即向对方右脚外侧上高虚步（图7）。勿停，即以右手掌外沿为力点，斜砍对方后颈部（图8）。
要点：以上各动作均应协调一致，砍掌要狠。
双拨架击掌
当对方出右直拳击我胸部时，我左手立即向左拨挡来手，即上左步（图9）。勿停，对方一击未逞，改用左掌击我面部。我抱于腰间之右拳即变掌，向右拨挡来手（图10），左掌疾速推向对方胸部（图11）。
要点：左右拨挡和推击须连续进行，侧身以腰为轴，左手推击要出其不意，用寸劲。
闪身双推掌
对方若进右步，出右拳击我胸部，我迅即右闪身，右脚同时向右前方上步，两手立时屈肘变掌由下向上举至胸前，闪避来手（图12）。不停，随即左转身，左脚向左后方撤步，二掌同时疾速推击对方胸部（图13）。
要点：左脚撤步是用转体之力带动左脚向后摆动，而左脚落地当与推击的动作同时完成，二掌推击须迅猛、有力。
砍掌
对方若出左直拳击我胸部，我则出左手由外向里刁住其来腕。同时闪身上右步，右手变掌迅速由下向上屈肘举起（图14）。不停，随即右掌斜砍对方后颈，同时左手向左下方刁拉其右臂（图15）。
要点：左手刁抓、闪身上步与砍掌动作，要连贯一致，刁拉与砍掌动作协调连续，砍掌用寸劲。
横击掌
对方若起右拳击我胸部，我疾出左手向左拨挡来手，同时右脚上步，右手屈肘变掌收抱于腰间（图16）。勿停，随即左转身，重心下移成马步，立时发力，使右掌向右推击其右肋部（图17）。
要点：拨挡、上步与推击要连续进行，向右推击须腰挺劲，使爆发力。
顺水推舟
当对方进右步，使右直拳击我胸、面部时，我疾起右手，使缠腕法刁其来手，再起左手同时下扣，身微右转，向右下方拉带，而右脚则向对方右脚外侧上虚步（图18）。上动不停，若对方右拳未被我刁住，必是向后收回。我当顺势向前推按其臂这时右脚尖勾住对方右脚后跟，其必向后仰跌（图19）。
要点：开始缠拉做顺手牵羊式，对方若收回右拳时，两手应做顺手推舟式，其关键在勾（后脚跟）和推（按其臂），推击须猛。
按压推掌
当我上右步，起右直拳击向对方胸部时，对方若使右臂迎架我之来手，我左手疾按其肘，这时右拳即变掌，双手随即下按，合力推击，务使对手后跌（图20～图22）。
要点：双手按压、向前推击时须快而有力，推击用腰力。
云手双推掌
对方若用右拳击我面部，我身迅即右转，避其锋芒，左手遂右拨来手，这时对方遂出左拳疾速下袭，击我腹部（图23），我防守之右手即向左拨推其左肘臂（图24）。然后，双手封锁住对手之两臂，向其胸前合压、推击，令其后跌（图25）。
要点：双手按压须锁住对方两臂，不使脱出，推击时重心前移，要猛，腰部用力。
托手双推掌
当对方用右拳下砸我头面部时，我头微侧避其来手，左手迅即上托其肘部，前跨右步，这时对手又起左拳，我防守之右手亦迅速托其肘部，然后双手下扳，猝然推击对方胸部（图26～图28）。
要点：双手下扳推击要令对手猝不及防，推击要用腰劲。
开沙掌
我右脚向前上步，右手由下向上撩晃（引手）对方面部，当对方起右手来架时，我左手迅疾经其臂下插入对方腹前（图29）。同时左脚立即从后向前勾住其右腿，右手亦屈肘向下按压其小臂（图30）。勿停，双手旋即合力推击其腹部，令其后跌（图31）。
要点：整个动作要连续进行，勾腿与推击动作要协调一致，以快取人。
推掌（左脚外侧上步推掌）
对方用右拳击我胸部，我身稍转，迅疾由外向里按压其右臂，左脚同时向对方右腿外侧上步（图32）。不停，双手用力压按，推向其胸腹部位，令其后跌（图33）。
要点：推击要快速有力，用掌根压到对方腹部。
推掌（左脚里侧上步推掌）
对方用右拳击我胸部，我左手顺其臂向左拨挡其来手，同时左脚向对方右脚里侧上步（图34）。旋即双手顺其臂里侧向前推击其胸部（图35）。
要点：同上式。
推掌（右脚外侧上步推掌）
同（左脚外侧上步推掌），惟方向相反，请参考。要点亦同。
推掌（上步格挡推掌）
对方用右拳击我胸部时，我立即左转身，上右步，双手顺其臂里侧向右格挡其右拳（图36），随即，双手顺其臂里侧向前推击对方腹部（图37）。
要点：格挡、推击要连续进行，推击时要快速有力。
揉推
当对方用右直拳击我胸部，我立即左转身，双手顺其臂里侧向两侧分拨，同时上右步，两手疾推对方胸部（图38~图39）。
要点：动作均应连续进行。
拦截勾推
对方若上右步，用直拳击我胸部，我则右脚即向前上步，身稍右转，两手同时屈肘变拳，由外向右格挡来手（图40）。不停，右脚随即由后勾住其后腿（图41）。双拳变掌猛力按压其臂，推击其胸部，令其后仰（图42）。
要点：各动作协调一致。
拨击推掌
对方用右直拳击我面部，我左脚即向对方右腿外侧上步，同时双手迅即向左拨其来手（图43），再顺对方右臂里侧向前推击其胸、腹部位，这时重心前移助力，成弓步（图44）。
要点：左进步与推击要协调。
腿法
一、顺腿跺子
对方上右步，用右拳击我胸部；我右手立即展肘向右搂勾住对方右拳（图1），随即，右脚尖弹（撩）踢击其小腹或裆部（图2）。
要点：搂勾与弹（撩）踢动作要协调一致。
二、双拨掌弹踢
对方用右拳击我胸部，我两手立即向左拨挡其右拳（图3）。随即使右脚尖弹（撩）踢其小腹或裆部（图4）。
要点：同顺腿跺子，踢击用寸劲。
三、老鸹登枝
对方用右直拳击我胸部，我即稍左转，同时左手由下向上托架其右臂，左腿亦屈膝抬起，随即用足蹬踹其腹部（图5）。
要点：转身托架与提腿蹬踹要协调一致，蹬踹时力点要达脚跟。
四、搅搂搂炮
对方用右直拳击我胸部，我当出右手用缠腕法抓其来腕后，即屈右膝，脚尖外摆蹬踹对方腹部（图6）。
要点：缠拉与提膝蹬踹要协调一致。
五、双架蹬踹
对方用右拳击我胸部，我两手立即交叉向上架住其拳。同时右腿屈膝抬起，脚尖外摆疾向对方腹部蹬踹（图7）。
要点：同上式。
六、翻身跺子
对方上右步，出右直拳击我胸部；我则左转身，右腿迅即屈膝抬起，同时右手向上勾住其来拳（图8）。而右脚立出，踢击对方右腰部，这时上体左倾（图9）。
要点：右手上勾、抬腿、踹击三动须一气呵成。
七、缠腿跺子
对方上右步，使右直拳来击我胸；我立即向右转身，左手屈肘变拳，顺其右小臂外侧向右格挡，而左脚则由后向前环绕勾挂对方右腿（图10），若对方迅即提腿闪过，我则左脚由其脚下向前环扫而过，趁其右脚前落之势，我扫过之左腿立即屈膝抬起，疾速踢向其前小腿（图11）。
要点：转身、格挡、缠绕勾挂动作要协调一致，勾挂要用力。
八、勾挂腿
对方上右步，出右拳击我胸部；我即左转身，右手同时屈肘变拳向左格挡来拳，而右脚则向对方右脚跟后上步，向左猛勾扫，将其右腿勾起，再猝然踹向其右膝处（图12～图14）。
要点：转身格挡、勾扫须同时进行，动作协调、快速、猛狠。
九、双砸侧踢
敌方若进右腿，用右直拳击我胸部时，我迅即右闪身，双手同时屈肘握拳，用两拳背向左下方砸击对方前小臂再用右脚背外侧为力点，向对方右脚踝骨处踢击（图15~图16）。
要点：踢击须准狠。
十、顺手牵羊
对方如上右步用右拳朝我胸击来，我当疾出右手，用缠腕法掳抓，左手亦下扣与己之右手相合，再两手同时合力向右下拉带，右脚亦向前上步，挡住对方右腿，身体随势前俯，使其向前跌倒（图17~图18）。
要点：缠拉与上步要协调，双手向右后拉带时须迅猛。
十一、后勾踢
对方若从背后偷袭并屈膝下蹲搂抱我腰时，我当立即用双手从前面按握其两手背，再屈右膝向后猛抬，用脚跟猝踢其裆部（图19）。
要点：两手按握要牢，跟踢要狠，各动作须同时进行。
十二、连环腿
当我行走之时，耳闻身后有人用拳偷袭，则左脚稍向后撤，同时右转身，出右肘臂向后拨挡来拳。右腿随势从后勾住其腿（图20）。身继续向右后转体，此时我仍勾住其腿不放，左手下按其右肋处，右手当迅即沿其小臂向下反至其胸前，然后两手合力推击对方胸部，务使其后倒（图21）。
要点：连续勾腿和推击动作要须协调，两手推击力要爆发。
十三、扫腿
对方上右弓步，若用右直拳击我胸部，我两手须用缠腕法将其来手缠握住，随后向右后侧拉带，同时右脚向对方右足扫踢（图22），而对方必将抬腿闪避，我脚遂从其脚下扫过（图23）。这时，对方右脚随势向前落步（图24），我则迅即左转体，双手向左侧拉带其右臂右腿，同时从后截挡其右腿，务使其后跌（图25）。
要点：右脚扫过后当停留于对方后腿后方，待其右脚着地之瞬间，我双手即向左侧拉带。两手拉带与右腿截挡须协调一致。
十四、左树盘根
当对方进左步用左拳击我胸部时，我迅即左转体90度，右手同时屈肘变拳顺其臂外侧向右格挡其右拳，右脚由后向左勾扫其脚踝部（图26）。对方若抬腿躲过（图27），我当顺势向左转体180度，右脚从其左足下扫过后，便朝自己里侧扣步，同时两腿屈膝下蹲（图28），然后，屈膝之左腿飞起，踹击对方腹部（图29）。
要点：整个动作要连贯，身体左转180度时，双臂应曲张以待防守，而左脚飞踹时，两臂亦曲张是助力。
十五、顶膝蹬踹
当我上右步用右直拳击对方胸部时，对方若用双手拨挡我来拳，又用右脚弹踢我裆部，我则迅速左转体，同时右腿屈膝提起迎顶对方来腿（图30~图31），右足随势向右下方蹬踹对方右膝（图32）。
要点：整个动作须连贯协调，提膝迎顶对方来腿，尤要做好蹬踹的意识，此乃一绝。
十六、搂蹬腿
对方若用右腿飞蹦我腹部，我左脚迅即移步，足尖外摆90度，同时左转体，而右脚跟随之抬起外展，双腿亦屈膝下蹲，立出右手向后搂勾对方右脚后跟（图33），右脚趁势顺其来腿之下斜鼎蹬踹对方支撑的左腿（图34）。
要点：左脚尖外摆、转体、右脚跟外展均要一致同行，接腿时要有飞腿蹬踹的意识，否则只是单纯防守。
十七、前截腿
对方若飞右腿欲踢我裆部，我则屈右膝上提，即向前下方截挡（或踹击）对方脚面（图35～图36）。
要点：右腿提起截蹬时要超过对方的速度。
十八、勾腿
对方若上右步用右直拳击我胸时，我左脚立即向前迈步，随之右转体，右脚向左脚后移步，左脚尖即向后勾住对方右脚后跟，左手同时屈臂向左格挡其右拳（图37），左脚随即向右勾挂对方右腿（图38）。
要点：左脚向左勾时要将对方勾倒为止。
十九、后截腿
当遇到对方向我施后扫腿时（图39），我右脚立即向右上步，随之右转体，左脚以脚前掌为轴向右后转，成右弓步，截挡对方左腿（图40）。
要点：左脚截挡时后跟须成坡形，使对方腿扫到后向上滑动。截挡用绷劲。
二十、插手后摔
对方若上右步用右拳击我胸部（图41），或欲抓我前胸，我右手即向右拨推按压其右臂同时左手由其臂下插入胸前，右腿向对方右腿后进步（图42），两手随即向左按压其胸腹部，同时右腿拦挡住对方右腿，使其向左侧摔倒（图43）。
快摔实战应用 篇7
在实战对抗过程中,无论是主动使摔进攻,还是防守反击使摔,都要尽量把握不要轻易暴露企图,尽可能地隐蔽企图,使得摔法更具有突然性。因为每种格斗技术都相对有其破解方法,如果过早地暴露企图,想达到进攻目的就更加困难。因此,在实施“摔”的动作时要出其不意,攻其不备,这就要求使摔者“预兆”要小,启动“速度”要快。如果动作幅度过大或者预兆过于明显,实施摔法动作的时间和过程延长,这样对手就有可能察觉自己的企图,从而破解或者实施反摔技术。例如,别摔,如果过早暴露“别摔”企图,或别的动作不够快,对手很容易反别摔之。
二、力量大,变化多。
在实战中,光靠速度快是不够的,还需要有足够的爆发力和技术变化。例如“背摔”、“扛摔”、“别摔”等,如果自身的力量不够,不但不能将对手摔倒,而且会被对手破解或反摔,很难有效地完成动作,从而也无法达到预期的效果。因此针对快摔的特点进行四肢、腰腹等专项力量训练是必不可少的。另外,动作的变化也非常重要。例如,“背摔”不成变“别摔”或“手别”;“扛摔”不成变“穿裆靠(铁板桥)”或“抱腿”。这种变化同样还可以应用于对手以为掌握了自己的摔法“绝招”之后,如自己擅长使用“抱臂过背”,被对手识破后,对手欲破解时,突然变为“手别”摔。
三、方法巧,身体活。
顺其力而破之为巧,逆其力而破之为拙。此“巧”有“顺手牵羊”之势。在实施“摔”的过程中运用巧劲,不仅节省了大量的体力,还可以提高成功的机率。运用巧劲,需要与攻击时机、对对手重心的掌握和打击的力度等方面有效结合起来,充分利用“离心力”、“螺旋力”。
下面结合战例介绍五种快摔技法:
1、贴身(靠身)摔:贴身(靠身)摔是一种威力较大的摔法,属于主动攻击型摔法。实战中主要利用对手进攻间隙或者主动猛攻对方,使对方处于防守状态,而后趁机迅速靠近对手,并控制对手的重心支撑点,使用别、压、勾、扛、推等方法,破坏其重心使其身体失去平衡而倒地。其动作运用有抱腿摔、别腿摔、夹颈摔、抱腰摔等。如:穿裆扛摔。
要领:当敌以左拳进攻时,我右手格挡防守,左脚迅速进步,下蹲转体,左手穿入敌裆部,将敌扛起,向左拧腰转体,将敌摔倒(图1-5)。
2、借势摔:借势摔的关键是要准确、及时地抓住对方身体失衡的瞬间和掌握对方的发力方向,同时配合步法的移动来摔倒对方。使用此法应顺势而为,发挥人体的本能反应。通常对手在进攻发力落空的瞬间,身体重心不稳,会处于失衡的状态,此时,在顺着对方失衡的同侧方向用较小的力量,就可将对手摔倒;在对手发力时,顺其发力方向用力,也会轻易的摔倒对手,即使摔不倒对手,也会在很大程度上破坏他的平衡性。常用的方法有勾、踢、推等。如:后倒蹬腹。
要领:当敌以右直拳进攻时,我左手格挡防守并顺势抓敌臂,左手抓敌肩,左脚踹敌腹,上体后仰,主动倒地,左脚向后用力蹬出,将敌摔倒(图6-9)。
3、防守反击摔:是指在防守后退中接到对手的拳或腿而进行的还击摔法,主要运用在对手进攻凶猛、技术动作单一、在对手进攻不到位时,抓住时机接住对方肢体摔倒对手。如:抱臂过背。
要领:当敌以右摆拳进攻时,我左臂格挡防守,顺势抓敌臂,右脚迅速进至敌右脚前,左脚背步,以拉臂挑臀之合力将敌摔倒(图10-12)。
4、别根摔:是指运用自身的肢体别、绊对手支撑身体重心的肢体的根部,从而将对手摔倒的方法。这种摔法所利用的是物理学中的杠杆作用原理。实战中常见的摔法有抱腿别腿摔、接腿别腿摔等。
要领:当敌以左鞭腿向我进攻时,我左手向内抄抱敌腿,左脚进至敌右腿后别敌右腿,向右转体,以别压之合力将敌摔倒(图13-15)。
5、掀底摔:这种摔法是指运用掀、涮、挑、拉等手段破坏对手下肢的平衡,从而将对手摔倒的方法。实战中常利用这种摔法对付下肢柔韧性较差的对手。如:涮腿摔。
要领:当敌以左蹬腿从正面向我进攻时,我双手(左手在下,右手在上)锁扣敌脚,退步,向后牵拉敌腿,右手外搬敌脚,由下向左上呈弧线涮敌腿,将敌摔倒(图16-18)。
醉拳实战技术 篇8
技法:当出现我用双手锁接对方的右鞭踢腿时,迅速随其冲力走向使自己上体主动后仰倒地;同时,用右脚向前上方蹬击对方的裆部睾丸或会阴处(图1-1-3)。
要领:接腿、后倒、上蹬三个动作随式而动、顺势而发,连贯顺达,力点准确。
二、流云飞袖
技法:当出现对方用右拳攻击我上体时,我上体稍右闪、左拧;同时,右脚上步勾扣对方左脚踝后侧;右手向外振拍对方的右冲拳手腕后,顺其手臂自然回收之势,送肩舒臂用握杯手弹击对方的右侧面部太阳、机关或扶突等诸穴部位 (图2-1-2)。
要领:连消带打,攻防兼备;防守时有顺捋之势,反弹时应顺其臂上沿贴滑而上,轻快准确,劲取抖、寸,暴发力强。
三、冲天炮
技法:当出现对方右冲拳向我胸部攻击时,我右手向内、向下、再向外划弧切拨其腕,同时,左脚前滑;左拳从对方的右臂下向内上方穿击,冲顶对方的下颌部位(图3-1-2)。
要领:切拨、进身、上冲拳应同时进行,协调一致;发力时以通透劲为主。
四、贴身靠
技法:当我有机会挡抓并内拧对方的左手小臂后,随上体稍左拧、前俯之势,小臂猛力下砸对方的肘关节背侧;随即,右脚上步勾扣其左脚后侧,同时,右臂前穿后配合上体迅速右倾,用肩、肘部位猛力撞靠对方的左胸心脏、肋部等(图4-1-3)。
要领:此动属反关节打击范畴,砸肘时力大可致人伤残;撞靠时右肘有立肘上挑其胸、肋薄弱部位的动作;摇肩晃膀,发力凶猛。
五、金蛇缠身
技法:当对方上左脚用右摆拳向我攻击时;我上体稍左拧侧闪,右脚进步扣拌其腿前,用左手抓握对方的右臂后向左拉带;同时,身体左转左倾;右臂环扣其脖颈部位用力向自己髋部靠拢、上提,随即,随身体继续左拧前俯之势,将对方向左前方摔出(图5-1-4)。在实际应用时,我可用右膝直接跪击对方的腹肋部位。
要领:臀部抵紧其小腹;弯腰、挺膝、提臀要与上臂抱提、旋转协调一致。
六、罗汉搬山
技法:当对方上右步用右直拳向我进攻时,我左手在拨防其肘关节外侧的同时,上右脚插到对方右腿外侧,同时,两手环抱其腰贴身上提,配合身体迅速左转左俯之势,将对方向左后方摔出(图6-1-4)。在实际应用时,我可用右膝砸击对方的后腰部位。
要领:上步进身抄抱迅速准确,挺身拧转发力快猛。
七、金丝缠腕
技法:当对方用右手抓拉我右手腕处时,我上体迅速稍向左拧转,同时迅速屈肘回带右臂至胸前;随即,随身体右拧并稍前俯之势,左手俯按在对方的手背上抓紧,两手合力使我右小臂从左向上、向右、再向右下方划圆一周;然后,顺身体猛然再向左转、前俯,右手四指随腕外翻搭扣在对方手腕背部外关穴处并用力下切,配合左手猛力向左下方推按,将其擒控(图7-1-3)。
要领:按手运臂在胸前贴身划圆以腰带臂、幅度适中,运力灵活;双手扣压要紧,切、推沉猛有力;力大可致其腕关节错骨、肌腱撕裂,导致伤残。
八、倒骑驴
技法:当我用双手抢接锁抱对方侧踹的右脚后,忙用力向右拧转,将对方拧别成俯身状态;随即,我左腿从其右腿上迈过,用臀部猛力蹲砸其右腿根部将其压趴在地,同时,两手用力将对方的右小腿极力向上、向后搬拉擒空(图8-1-4)。
要领:坐臀、搬压时身体极力后仰,使其踝关节和膝关节彻底绷直和曲屈;力大可使其关节肌肉撕裂而致伤残。
九、倒拽牛尾
技法:当对方双手从我身后将我腰部环抱并上提欲摔时,我忙用双手紧扣其臂,顺势直腰立脚用后脑部位向后猛力撞击对方的太阳穴或头面其它部位;随即,顺其头部受痛后仰而胸腹前凸之势,再猛力向后撅臀,顶撞其小腹;然后再顺其腹痛后凹之势,右脚后撤,上体前俯,双手从双腿间抄抱对方的右腿脚踝部位并用力前拉、上掀、后搬,配合臀部后坐将对方砸倒擒控(图9-1-4)。
始于实战,贵在创新 篇9
随着中央“一带一路”战略思想的提出和施行, 在传统的对外开放格局中作为“末梢”的新疆逆袭成为“前沿”和“核心区域”。而“一带一路”战略构想始出, 就有那么一群“儿子娃娃” (儿子娃娃:是新疆本地的汉语土话, 是新疆人对有胆有识、敢于担当、敢于奉献、大气忠诚等优秀品质和精神风貌之人的赞美之词) 敢为天下先, 成为中国公安无线通信行业第一个吃螃蟹的人。
时光倒流到2010年, 当时全国尚无成熟的建设案例可供借鉴, PDT技术规范尚未全部发布。新疆公安厅结合区内公安工作实际情况, 采取“统一规划、统一建设, 先模拟、后数字, 模数平滑过渡”的建设方针, 组织相关技术专家进行攻关。在反恐维稳形势最严峻的地州, 由某公司率先建设了南疆模拟集群网。通过实战, 取得了一些应用经验, PDT技术规范也日趋成熟。此后继续迎难而上, 摆脱了两网频率规划、两网终端过渡、两网应用习惯等各种掣肘。在夯实基础的条件下, 南疆于2013年开始将系统逐步由模拟向数字化进行升级改造。
就在南疆数字化升级改造进行得如火如荼的同时, 新疆公安厅又斥资亿元采购3万多部配备北斗定位芯片的数字集群终端, 以确保重点地州的基层公安机关达到80%的终端配备率。并且以南疆为样板, 一举在北疆9个地州45个县 (市) 建设了数字集群系统, 兼顾边防、消防、警卫、特侦、铁路、森林、机场等行业公安和维稳力量之需求。
2 新疆公安PDT建设情况
2012年, 在“顶层设计指导系统部署”的方针之下, 新疆公安厅科信处350兆集群项目建设专项小组 (以下简称“项目组”) 对项目再次进行了周密的筹划。在即将展开新疆公安350兆数字集群网进行规划之初, 就与承建公司进行多方面沟通, 并提早考虑到了后续建设过程中可能存在的几个难点:
⊙新疆公安有如此庞大的用户量, 如何对终端进行有效管理?
⊙庞大的终端如何管理与配发?
⊙如何对系统运行的状况进行有效的管理与评估并处理故障?
⊙多系统间终端的数据交换以及系统间的过网问题如何解决?
带着以上问题, 项目组与承建公司多次召开会议。会议上, 承建公司根据目前数字集群技术研发进度以及存在的问题与项目组进行了多番磋商。承建公司在研发上对技术难点进行攻关, 项目组从管理角度出发提出指导思想, 最终确定新疆公安PDT建设以公安部PDT相关标准所规定内容为基础, 结合新疆的实际应用情况, 建设数字集群网:数字集群网管按照系统用户管理、告警管理、性能管理和统计查询功能划分, 首创终端配发前在厂商处进行统一写频、统一标签, 并按规划分发, 结合对系统资源、用户信息、基站运行情况等方面的情况, 以保障新疆公安350兆数字集群系统的正常运行和管理应用。
(1) 系统用户管理可以对终端进行批量的登记, 以提高后台操作的速度。
(2) 告警管理主要是实现全区基站的可视化, 以便更加直观地展示全区的状况。通过对基站区分不同的颜色状态, 以及基站所属地州、县市地图的标示, 管理员可在日常管理中“一眼尽观天下”, 迅速查看出现告警的基站所在的地区和县市。并且可准确了解当前地区和县市基站的运行状况, 以便及时通知故障基站所属地区、县市相关部门作出响应, 确保第一时间对故障进行排查。
(3) 性能管理则是对基站基础参数等数据进行管理。利用性能管理功能, 可以对所有基站的基础数据统一设置参数, 确保终端在基站间过网的顺畅与平滑。
(4) 在统计查询功能方面, 新疆公安对基站的在线率、终端的在线率、呼叫量等进行统计, 细化各项统计内容, 制订各项统计标准, 并加入到日常行政管理中, 这也是新疆PDT系统的首创。通过终端在线率的统计可以清晰地看出地州、县市终端的在线情况, 了解该县市数字集群系统是否正在大面积使用, 从侧面反映该县市对数字集群的使用情况。“建设一张网, 主要是应用。不使用, 那就是废铁”。因此, 通过信道的呼叫量统计, 网管统计后输出一幅柱状图, 可以直观地看出当前基站的信道使用率。如果信道出现50%以上的占满状态, 则预示着该基站亟需扩容。通过这种管理手段, 可以对系统资源进行合理优化和调整, 让这张网发挥更大的作用。有了以上功能作为科学管理的依据, 项目组便可了解基站的利用率和终端的使用量。
在以前模拟集群系统, 网管只要输入超级管理员账户和密码就可以随意登录网管, 对于这种弊端, 项目组在数字集群的网管中增加了网管终端的权限, 以便统一管理与授权。即各地州、县市网管操作员可以向公安厅申请管理员资格, 公安厅审批后, 通过公安厅网管新增该用户, 并在该用户对应的权限里面勾选相应的权力。例如, 只开放查询权限, 则该管理员在登陆当地网管后, 只能对基站进行查询操作, 无法实现修改、增加和删除等其他操作。通过对该权限的统一管理, 可以有效控制管理员的误操作。在管理员对网管充分了解后, 可以开放更多的权限让他切实有效地管理当地的网络。如此一来, 网管的管理可以更好地促进管理员充分学习和了解网管功能。随着操作经验的累积, 可以下放更多的权限让各地管理员更好地管理自己的数字集群网, 提高网络管理能力。
3 打造融合与管理的统一平台
两家公司分别建设南疆与北疆独立的350兆数字集群网, 因此, 如何实现两张网的融合, 打造融合与管理的统一平台, 便成为迫在眉睫的问题。为此, 项目组依据PDT相关标准, 结合新疆公安的实际情况, 多次召开会议, 协调两家公司对网管进行技术上的统一, 做到早测试、早解决, 为后续建设部署减少阻力。经过两家公司研发人员的不懈努力与测试, 最终系统大网管平台在项目建设初期就实现了两家公司不同网管系统的互联和网管统一。
在网管的布局上还是依据项目组的要求采用图形化界面, 贴近用户, 简洁易操作。在后台管理的数据上进行交互, 确保在大网管平台上可以查询、管理、统计两家系统的各项数据。在网管统一后, 可以同时实现终端在两家系统下的自动漫游, 让终端用户切实感受到过网的顺畅与自由, 提高了民警使用对讲机的热情与兴趣。至此, 新疆公安350兆数字集群系统在全国首次实现了“一张网”的蓝图。
4 新疆PDT终端的使用与管理
解决了两张网的融合和统一之后, 3万多部终端的写频与发放工作又成了重中之重。350兆数字集群终端项目小组经过长期的基层调研, 依据新疆公安目前的编制, 对新疆全区编组编队规划制定出了一套完整和可持续发展的办法。由新疆公安厅统一规划资源, 承建公司厂内统一写频、贴标、按县市装箱, 以确保资源合理利用和民警的标准化操作。
项目组在新疆全区编组编队规划中, 从管理和应用的角度出发, 对全区各县市的单位部门进行个呼号码的统一划分段队, 对各县市的单位部门日常、应急和机动等情况统一划分组呼号码, 预留备用号码, 指定各级指挥组, 充分考虑到基层民警、各级指挥中心和指挥人员之间的联系, 让组呼号码规划实现“满足日常使用、不惧应急处突和跨地区协同作战”三大可持续发展战略目标。
承建公司在收到编队规划后, 按照要求对每部终端在出厂前进行专业统一写频, 确保编组编队规划的最终实现。与此同时, 项目组也制定了一系列的终端管理办法, 确定了“终端跟着岗位走”的核心思想。各地在拿到分发的终端后, 按照所属单位部门, 严格填写《新疆公安350兆数字集群终端实名制信息表》, 将终端的所有人姓名、单位、警号、联系号码、终端类型、个呼号码和PDT ESN码等内容填写完整并逐级提交, 各地主管部门仔细审核内容的完整性和真实性, 最终送达新疆公安厅。
管理员拿到表格后, 导入新疆公安350兆数字集群终端实名制数据库, 通过实名制数据库与网管内登记的终端数据以个呼号和PDT ESN码为匹配项进行关联, 使得关联后的终端可以正常入网, 这就是新疆特有的实名制鉴权机制。如该终端未提交相匹配的实名制数据, 则该终端即使在网管平台上录入也无法入网使用。新疆公安首创实名制管理平台, 与系统网管有效结合到一起, 大大提高了管理能力。同时, 实名制管理平台内的警员信息和终端信息快速精准匹配, 一方面便于出现问题时可以通过前端实名制管理软件快速查到终端对应的警员信息, 另一方面该实名制数据可以与警用地理信息等平台进行数据共享, 并在地图上实时显示每部数字集群终端定位信息、使用人信息、开关机状态等, 同时在公安网上实现对任意终端的点对点单呼、组呼, 动态重组呼叫等功能, 达到了精准化、扁平化、可视化指挥调度的目的。公安350兆数字集群系统与基础信息平台融合, 实现了信息化合成作战, 提高了一体化指挥调度警务实战能力。
5 新疆PDT的应用与改进
在顶层设计指导思想下, 系统与终端有条不紊地进行各方面的建设与部署工作, 结合初期规划的内容和功能, 新疆数字集群历经两年多的使用。其中, 2014年新疆数字集群通过网管的各项统计数据如表1所示。
注:以上统计均可按照地州、县市、基站、年月日分别进行统计, 表内为部分统计项目。
经过各项数据的佐证, 各地州县市公安在2015年有针对性的进行基站的补点扩容, 将利用率大大提高, 推动了新疆公安的应用与管理。接下来, 项目组将继续与承建商一起分工合作, 对系统和终端进行不断优化, 让这张网发挥更大的作用。
新疆公安厅部署PDT, 共建设完成了500多个数字集群基站、1, 000多个载频, 率先在全国完成公安部部署的PDT专网建设任务, 为新疆自治区作为“一带一路”桥头堡的建设添砖加瓦, 贡献力量。
摘要：新疆公安数字集群系统 (PDT) 分为南疆六地州、北疆九地州, 由两家公司共同建设完成, 是率先在全国实现公安部部署的PDT专网建设任务的通信系统, 是全国建设最早、规模最大、应用最好的省 (区) 级一张网, 并在全国范围内创下四个第一:第一次实现全区联网统一网管, 第一次实现不同厂家系统互通应用, 第一次在全网应用了北斗定位技术, 第一次实现了350兆数字集群 (PDT) 系统与一体化指挥调度平台的融合, 为新疆公安无线应急通信保障打下了坚实的基础。
新闻采写实战技术 篇10
关键词：《联谊报》,新闻采写,技巧
浙江省政协主办的《联谊报》以前有不少独家新闻, 因为有些会议、活动只有《联谊报》记者参加。随着形势的发展, 政协可公共报道的活动, 基本上所有媒体都可参加报道。《联谊报》的“垄断”优势没了, 又没有日报的时效性优势, 是不是做不出独家新闻、好新闻了?事实上, 让不少新闻界同行不解的是, 近年来《联谊报》刊发了不少独家新闻、好新闻, 屡屡获得了全国政协好新闻奖、全国法制好新闻奖、浙江新闻奖等高质量的新闻奖项。
《联谊报》成功的经验是, 确定办报思想, 坚持“立足政协, 面向社会”的办报思想, 紧密呼应人民政协“政治协商、民主监督、参政议政”的职能特点, 为民立言、为民立论, 大力反映社情民意和各界有识之士的声音, 以独特的视角宣传党和政府的方针政策, 宣传中国共产党领导的多党合作和政治协商这一基本政治制度, 宣传广泛爱国统一
此, 因为报纸新闻的时评相对于其事件本身来说, 同样具有相当重要的的影响力和作用, 它可以直接引导着受众的思想和行为, 进而影响整个社会的习俗和风气。因此, 对于报纸新闻的时评, 更需要注意其准确性与真实性, 保证评论的公正和公平。要做到报纸新闻时评的公正性, 就要达到以下四个方面的要求:
一是要求报纸新闻的时评工作者要公私分明, 不得以一己之私而片面的筛选和发布评论意见;二是要求报纸新闻的时评者要根据事实作出合理的解释, 战线的新气象和社会主义民主政治的新发展。根据这个办报思想, 记者与政协委员“打成一片”, 时时了解他们的所思所想, 倾听他们的真智灼见, 报道政协委员的智慧, 注重舆论监督与政协民主监督有机结合。
1报道政协委员的智慧
《联谊报》的很多记者参加过全国、省、市、县 (市、区) 各级政协全会的报道。对记者来说, 每参加一个会议, 都是一次学习的过程, 一次充实的过程, 也是一个采写好新闻、独家新闻的好机会。
去年3月, 《联谊报》记者参加全国“两会”报道与一位全国政协委员沟通过程中, 得知这位全国政协委员要为修订和完善我国空气质量评价体系建言献策。记者了解到, 当时我国实行的空气质量评价体系是1996年基于早期煤烟型污染的环境特点所制定, 其评价指标主要有二氧化硫、二氧化氮与粗粒子三
不得根据个人主观的好恶来扭曲事情真像;三是要求时评者眼光长远, 能够顾全大局, 以全局的、发展的眼光正确的面对事实, 并可以提供有价值性的意见;四是要求报纸新闻时评者要有强烈的正义感, 对不公平现象要敢于批判, 敢于说出受众的心声[3]。
6总结
新时代下的报纸新闻时评面临着新一轮的挑战, 其影响力制约的因素主要是传播时要考虑的受众接受力、平等性、亲近性、事理性、公平性等几个方项。而现在我国城市的空气污染状况早已由传统煤烟型污染向复合型污染转变, 空气监测标准与评价体系己严重落后于形势, 这就造成了人们对现行发布的“优良天气”的质疑和不认同。环保和气象部门都认为影响人体健康的主要大气污染物应该是细微颗粒物, 尤其是直径小于2.5微米的细粒子 (PM2.5) , 这也是造成灰霾天气的主要因素。这位全国政协委员建议, 国家有关部门从生态文明建设的高度抓紧调研, 并将修订空气质量监测标准和评价体系摆上议事日程, 早日向公众公布涵盖健康、蓝天、灰霾的空气质量状况。这位全国政协委员还说, 我国现有的技术条件、仪器水平及监测能力都大为提高, 完全具备监测细微颗粒物的能力, 在技术上也完全可以做到每日公布有细微颗粒含量情况的空气质量报告。
《联谊报》刊发了这位全国政协委员建议修订和完善我国空气质量评价体
面, 做好这几大方面问题的改善, 对于其视屏影响力船舶的加大和加强有着重要的作用和意义。
参考文献
[1]彭军辉.报纸新闻时评影响力的构成要素[J].新闻爱好者, 2008 (9) .
[2]纪中璇.“新闻时评热”的冷思考[J].新闻爱好者, 2007 (19) .
[3]李思屈.新闻评论与媒介影响力[J].新闻记者, 2005 (9) .
(郑州日报社, 郑州450007) 系的报道, 产生了大影响。国家环境部今年迈出新《环境空气质量标准》实施的第一步, 在京津冀、长三角、珠三角等重点区域要率先开展《环境空气质量标准》新增指标PM2.5等指标监测。杭州等城市也已经开展PM2.5监测。
《联谊报》记者从一位民主党派人士处听说, 当前农村处于大变化、大转型时期, 突出事件、恶性事件多, 如磐安一位农民在元宵节这天把自己的妻子杀死了。说者无意、听者有心, 记者觉得小案例折射出大问题, 联想起当年浙江省里开“两会”时, 省政协委员建议到要关注人们的心理健康。现在, 城市居民的心理健康已引起社会广泛关注, 而农民的心理健康却是鲜有关注, 如果从关注农民心理健康的角度入手, 可以体现其特有的新闻价值。于是, 记者深入到磐安事发现场, 采访了有关当事人、镇村干部, 后又采访了有关专家学者, 写成《农村居民心理健康亟须关注——磐安农村一起杀妻事件剖析》一稿。稿件刊发后, 新华网及省内外数家媒体作了转载。此稿获当年浙江卫生好新闻奖。
《联谊报》记者参加临安市政协全会时, 一位市政协委员说, 临安射频电缆业可能会衰落。射频电缆业是临安的支柱产业, 而且占据了全国约三分之一的市场份额, 为什么会衰落?记者就此专门采访了那位政协委员及有关单位, 了解了详细情况, 写成《临安射频电缆业会衰落吗》一稿, 反映了临安射频电缆业的的喜与忧。稿件刊发后, 引起了临安市委、市政府的高度重视, 并多次作了专题研究。不久, 市政府出台了促进临安射频电缆业健康发展的政策措施。
此外, 由政协委员提供线索、《联谊报》记者采写的《聚焦富阳非建制乡镇街道卫生院改制》、《“店口经验”是行政协助的大胆创新》等报道也产生了一定的反响。
2舆论监督与民主监督结合
民主监督是政协的一项重要职能。《联谊报》作为省政协主办的报纸, 在舆论监督与政协民主监督的有机结合方面, 作了大量探索, 体现出政协主办报纸的独特优势。
《联谊报》刊发的很多报道都是在政协委员的鼓励和支持下产生的。政协委员们或提供新闻线索、或提供法律知识, 体现了他们关注民生、真情履职的热情。
杭州市西湖区所在的西溪湿地的整治, 当时可以说是好评不断, 在媒体上也鲜有不同声音。然而, 作为《联谊报》主要读者的政协委员、知识分子是有自己独立思想的, 有读者数次向《联谊报》反映, 西溪湿地保护过程中存在不和谐因素。记者实地调查后发现, 西溪湿地有大量的农田成为城市建筑泥浆的排放池。一位老农民握着记者的手说:“我们已经用尽一切办法, 还是无力保护这些良田, 你们一定要想想办法啊。”然而更让记者震撼的是, 到当地政府采访时, 一些基层干部明明知道这些情况, 却以城郊农田迟早要被征用为由, 对毁田行为视而不见。记者广泛采访了了解情况的政协委员, 听取了他们对存在问题的态度和意见。在政协委员的鼓励下, 图文并茂的报道刊发了。西湖区领导迅速作出批示, 几天后, 西湖区有关部门联合组织人员进入现场拆除了毁田设施, 并制定了农田保护措施, 群众拍手称快。这篇报道也获得了浙江新闻奖。
浙江海外侨胞众多, 他们爱国爱乡, 积极回报桑梓。《联谊报》记者在却得知一件令侨胞伤心的事——某地一座华侨捐建的大桥未经捐建者同意将被拆除。记者认真学习了有关法律法规, 并咨询了从事法律工作的政协委员和侨务部门的同志, 发现这种做法是违反《浙江省华侨捐赠条例》的。政协委员认为, 这种现象十分不应该, 媒体应该为保护华侨的合法权益鼓与呼。报道刊发后, 引发了当地关于如何激发华侨回报桑梓的热情、提升华侨投资家乡的信心的讨论, 不仅使华侨捐建物事件得到妥善解决, 还推动了浙江华侨合法权益的保护工作。
在国家实施最严格的耕地保护制度背景下, 一些投资商从争夺耕地资源转移到争夺山地资源。政协委员提醒, 不少地方的山地资源开发利用效率不高, 需要引起政府的高度重视。《联谊报》记者得知这个信息后, 进行了调研, 发现某市已出租山地面积1万多亩, 出租的山地多是环境优美、交通方便、利用值高的低山缓坡, 同时普遍开发效益不高, 存在占据资源的倾向。《联谊报》对这种现象进行了披露, 并报道了政协委员的相关建议。报道反响很大, 获得了浙江新闻奖。
舆论监督往往会受到阻力。《联谊报》作为浙江省政协主办的报纸, 执守“正义、责任、良知”的传播理念, 得到政协机关的支持, 也得到广大政协委员和读者的支持。这种支持成为《联谊报》记者从事舆论监督报社的强大力量。
实战残局等 篇11
1、相五退七 将5退1
2、车四平一 车9平5
3、炮八平五 士4进5
4、车一進二 土5退6
5、仕四进五 象3进1
6、帅五平四 车5进2
7、车一平四 将5进1
8、车四退三 象1进3
9、车四平一 车5退1
10、相七进九 将5退1
11、仕五进六 将5进1
12、炮五退二 将5平4
13、车一平六 将4平51
14、车六退一 象3退1；
15、车六平四（红胜）
谜语一束
眼如铜铃，身像铁钉。有翅无毛，有脚难行。（打一动物）
一物长得真奇怪，腰里长出胡子来。拨开胡子看一看，露出牙齿一排排。（打一农作物）
说它是声耳难闻，说它是光不见影，能帮渔民找鱼群，能助医生查病因。（打一科技名词）
幽默三则
孩子心思
这天，舅舅问上幼儿园的小外甥说：“你同桌叫什么名字呀？”
小外甥答：“叫小敏。”
舅舅又问：“小敏漂亮吗？”
小外甥点点头，说：“漂亮，她是我们班最漂亮的。”
舅舅笑了，接着问：“那你们上课说话吗？”
谁知小外甥却摇摇头，说：“我从来不和她说话。”
舅舅奇怪地问：“为什么？”
小外甥说：“舅舅，你傻啊！如果我们上课说话，老师就会把我们调开的。”
缺点和优点
公司老板发了张调查表，让中层管理者填。其中有两项：一、你的优点是什么？二、你的缺点是什么？
有一车间主任填的是：一、能喝酒；二、爱喝酒。
从此，该主任走上陪老板出入各大酒店的不归路。
动脑筋
有个新兵分不清前后左右，军官见他这么笨，便对他说：“记住，凡事都要学会动脑筋，否则老天爷给你一个脑袋干什么？，”
新兵立即答道：“为了戴帽子。”
军官鄙视地看了他一眼，说：“没看出来，你智商挺高的啊。”
网络论坛危机管理实战 篇12
>爆发期:快速出击
论坛危机爆发初期的关键是发现、决策、速度和沟通。主要步骤如下:
1、与专业监测公司进行合作, 在第一时间发现论坛中的负面帖子, 并及时向客户反馈。同时, 迅速调查该帖子的来源和扩散范围。需要说明的是, 在爆发期速度是第一要素, 但速度取决于日常工作的积累。因此, 公关公司的相关负责人在平时就需要对目前国内的主要论坛的版主、影响力、风格、参与人群等进行全面了解, 并记录在论坛上经常灌水的ID。
2、仔细阅读帖子的内容, 分析帖子针对的目标和切入点, 以及未来可能的走向, 及时和客户沟通, 并尽可能从客户那里了解与帖子相关的信息, 初步判断危机级别。不过, 在论坛的相应版块, 只浏览新闻标题是不够的, 还需要全面了解整个版块中的敏感帖子的内容。此外, 根据与客户商定的策略和处理方法, 成立专项论坛危机处理小组, 及时撰写危机预案, 包括公司声明、关键信息、Q&A等, 对外统一口径。
3、媒体沟通和拜访, 并进行相关技术操作。根据既定的处理策略和口径, 与相关网站、论坛的高层和具体负责人进行深入沟通, 争取达成一致意见。论坛能够撤帖是最好的沟通结果, 如果不能, 可采取后台操作, 比如关闭回复功能等。
以发帖声讨某电脑品牌欺诈性销售的帖子为例。一篇题为《某电脑欺诈性销售!!!……你也可能被骗了》的帖子的发贴时间是22点11分——网友参加睡前讨论的高峰时段。帖子的标题很直白, 也很震撼, 它突出了两点信息:第一是欺诈性销售, 第二是所有用户都可能被骗, 具有足够的吸引力。帖子的内容讲述了一位老客户最近购买了某电脑公司推出的一款新产品后, 发现液晶显示器为21.6英寸, 而非广告所宣传的22英寸, 随后其与客服进行多次沟通后仍然没有得到满意的答案, 最后只好到论坛上进行曝光。如何处理这一因液晶显示器尺寸所引发的论坛危机呢?首先, 工作人员应该了解事情的整个经过, 并明确之所以会存在尺寸差异的原因在于液晶面板厂商在切割工艺上的差别——拥有5.5代切割生产线的厂商切割22英寸的宽屏可以实现利润最大化, 而步入6代生产线的厂家为了增加产品性价比, 推出了21.6英寸的液晶显示器;其次, 在厂商与该客户协调解决问题的同时, 工作人员可以在论坛危机处理上采取“转移话题”的策略, 把网友的注意力引导到对“切割工艺”、“宽屏与视觉”、“高性价比”等热点问题的讨论上, 避免事态的进一步恶化。
>持续期:灵活跟进
论坛危机的持续期往往是一场艰苦的“拉锯战”, 需要牵涉大量的人力和精力, 才能应对随时会出现的负面帖子和浑水摸鱼的跟进者。此阶段的工作重点是灵活跟进, 如果不能在第一时间撤稿或进行其他后台处理, 则需要根据具体的情况对危机帖子进行有针对性的操作, 这样才能牢牢把握主动权。在论坛危机的持续期有三种比较常用的策略:一是堵, 二是疏, 三是观, 需视具体情况灵活应用。
在“堵”中, 比较常见的操作方法如下:
1、沉, 即将危机帖子沉到目录的非首要位置。以天涯论坛为例, 由于没有设“固定置顶”功能, 无论是多少年前的帖子, 只要有新回帖即可让其成为首页的置顶。因此要沉下一个帖子, 就必须“炒版”, 即把置顶帖沉到下一页。而如果遇到刻意“炒版”的“对手”, 那所做的一切将是无用功。但对于新浪、网易等门户网站的论坛, 都具有“固定置顶”功能, 它们对“沉”是免疫的。
2、水, 即将一个帖子水掉, 常用的方法是回复大量的不相干信息。这样做的目的是能干扰甚至打消网友互相回帖讨论的积极性, 从而减少关注。对于“固定置顶”的负面帖子, 这样的方式比较有效。
3、引, 即发表能引起网友关注的其他事件, 转移网友注意力。操作巧妙者, 可以将这些帖子变成斗牛士手中的红布, 无论是多强壮的公牛, 都不能伤你分毫。但当一个危机事件成为热点后, 这样的操作方式则很难达到理想的效果。你可以用红布迷惑住一个方向的公牛, 但却迷惑不了围绕你的所有公牛。
以上三种方法均没有从根本上进行舆论引导, 而只是治表, 在情况不明和危机程度不高的处理上可以使用。但要治本, 则需“疏”, 其主要操作方法有以下几种:
1、发布公司声明。特别是针对比较重大的危机事件, 这是解决问题最直接、最有效的方式, 也是不可缺少的方式, 但要严谨, 选择合适的时机和媒体。
2、发布引导性的文章。邀请意见领袖、专家、资深记者等撰写文章或博客, 并进行论坛发布, 这对于处理重大危机事件也能起到引导舆论的效果。
3、对于危机级别并不是特别高的帖子, 采取发帖回复进行正面引导也能起到良好的效果。正确的策略和精准的执行可以起到百川归海的作用, 前提是必须口径统一, 不能偏离制定好的主要信息。
第三种策略是“观”, 审时度势, 静观其变, 视事态的发展决定下一步的策略和举措。在这一点上, 时间节点的把控和拿捏尤其重要, 需要随时与客户和媒体保持密切的沟通。
>减弱期:刚柔并济
论坛危机的核心是保护企业品牌不受侵害, 公关公司在处理此类危机时, 需要特别注意的是要用专业的手段解决和处理问题, 不给业界和网友落下口实。在论坛危机后期尤其要谨慎, 在论坛负面声音减弱的情况下, 工作的要点是“刚柔并济”, 不给竞争对手和好事者以可乘之机, 导致新一轮危机的爆发。具体的操作手法与中期相同, 但要控制好节奏。
同时, 任何一个危机的爆发都不是单一原因造成的, 在后期对论坛危机进行全面总结是十分必要的。对客户方来说, 需要自省企业本身的制度是否有缺陷, 企业文化是否适合公司的长远发展, 如何防止内部员工利用知名论坛进行负面信息发布等;对于公关公司, 则需要向客户提交完整的论坛危机处理报告, 同时与客户一起, 对相关媒体记者和意见领袖表示感谢, 并与之建立更密切的合作关系。