安全文化特色化(共12篇)
安全文化特色化 篇1
安阳华润燃气有限公司(以下简称安阳华润燃气)位于中国七大古都之一河南安阳,前身为安阳市天然气公司,成立于1984年。经过30多年的不懈努力,逐渐形成了以安阳市为中心、辐射周边9个县域子公司的“1+9”战略发展格局,承担着安阳及周边地区2 300余家工商业客户、50余万户城镇居民的输供气任务。
安阳华润燃气在发展过程中,始终把安全工作放在首位,不断研究探索,创新安全管理新思维,以特色管理铸就安全,以安全文化开创新篇,实现企业由制度管理向安全文化管理的蜕变。
理念引领,让安全成为文化
安阳华润燃气积极贯彻落实国家安全生产方针,以华润燃气安全理念为引领,将行业特点与企业文化底蕴紧密融合,形成了一套独具特色的安全文化体系。
安全文化溯根源
城镇燃气涉及千家万户,具有易燃易爆等高危特点,燃气企业不仅要注重自身安全,更需要关注围墙外用户的安全。安阳华润燃气结合行业特点,提出了“安全是对生命的尊重,是燃气企业的生存之本”的安全理念,并向所有成员公司推广传播。
群策群力聚共识
长期以来,安阳华润燃气始终关注安全文化的凝练与传承,通过组织开展安全格言征集、合理化建议评选等全员参与的活动,逐步形成了凝聚全员共识、具有鲜明行业特色的安全理念:“让行动实现安全承诺,用责任锁定安全阀门”。
丰富活动强意识
安阳华润燃气通过安全知识竞赛、技能比武、微电影拍摄、安全标兵评选等多种形式的安全活动,以喜闻乐见的方式激发员工参与安全工作的热情,在寓教于乐的活动中,将安全文化理念根植于员工的心中。
营造氛围促传播
在安阳华润燃气设有安全宣传栏、安全文化长廊等宣传平台,随处可见各类涉及安全文化的海报和标语,还启发员工自制漫画墙、自发创作“安全百错图”,征集“等你回家”安全情亲摄影作品等,多维度、多视角促进安全文化的传播。通过潜移默化的影响,提升员工及其家属安全意识,使安全理念深入人心。
固本培元让文化落地生根
安阳华润燃气从夯实内功入手,通过组织管理、技能培训和信息技术的应用,将安全习惯全面融入到各项工作之中,让安全文化生根发芽。
“一三五七”安全管理模式
通过不断探索、多年积淀,安阳华润燃气逐步形成了“一三五七”安全管理模式,并持续优化完善。该模式即:一个主题目标:建设“五型”企业;三大体系建设:OHS体系、安全生产标准化、安全文化建设;五大安全管控:安全行为观察、红旗班组建设、设备智能管理、场站标准化、四级安全监督;七种管理特色:岗位技能达标、“五纵六横”安全宣传、“3:1:1”用户安检、安全四色管理、“1+3”应急管理、安全信息化建设、注安师协会管理。
安全基础管理“立”标准
为实现各项安全管理的进一步提升,在国家和行业标准的基础上,安阳华润燃气在“五抓”(抓领导重视、抓全员参与、抓违章作业、抓隐患整治、抓考核评价),“五升”(提升安全审核成绩、提升安全隐患整改比例、提升客户安检率、提升员工持证上岗率、提升班组安全建设成效),“五降”(降低一般事故C级及以上事故数量、降低第三方破坏起数、降低管网泄漏指数、降低隐患数量、降低员工不安全行为指数)等一系列要求的指引下,逐步建立起一整套企业安全管理标准,并发放至基层各部门及县域公司,使安全管理向规范化、标准化迈进。
安全知识技能成体系
为使各岗位员工全面掌握安全知识、强化操作技能,安阳华润燃气建立了涵盖岗位操作明白卡、应知应会题库、现场应急处置方案、岗位操作视频等在内的各岗位安全知识技能体系,使每位员工都能成为“岗位安全专家”。
“注安师协会”助力管理提升
优秀的安全人才是公司的宝贵财富,安阳华润燃气致力于安全人才的培养、储备和发挥其优势,制定了一系列激励政策,鼓励员工参加国家注册安全工程师考试,目前,公司已有近10%的人员成为注册安全工程师。为使注安师全面参与安全管理,公司开创性成立了注安师协会,通过开展课题研讨、举办安全活动,带动了全员安全素质的整体提升。
“红旗班组”百花争艳
班组是公司安全管理的最小组织细胞,是各项安全生产活动的落脚点,安阳华润燃气素有“公司生产千条线,线线都要班组来实现”的说法,通过完善并创新班组评选、竞争机制,充分发扬亮剑精神,营造“百家争鸣”的环境,在“国家安康杯竞赛”和集团评选中,先后有吴村站、抢维修中心、安检所、检漏队、呼叫中心等班组脱颖而出,逐步实现了从“一枝独秀”向“百花争艳”的质的飞跃。
“行为安全管理”主动干预
90%以上的事故都是由人的不安全行为造成的。安阳华润燃气通过实施行为安全管理,在各岗位开展安全行为观察,采用“不记名、不责备、不处罚”的“三不”原则,使每位员工都成为观察员,主动干预不安全行为,形成浓厚的主动干预文化氛围,员工安全行为指数大幅提升。
“四色管理”助推提高效能
随着安阳华润燃气的快速发展,安全生产工作日益繁重,为了集中有效资源关注重点、统筹一般,公司提出安全四色分级管理。目前已形成覆盖管网、设备、用户、气表等多领域的安全四色管理体系,根据运行状况,分成红、黄、蓝、绿四个等级,对不同级别,设置相应管控周期。通过四色分级、采取有针对性的管控措施,使红色高风险区域逐步减少,绿色安全区域逐步增加。
安全信息化打造本质安全
安阳华润燃气依托信息化管理技术,建立安全综合信息平台,实现设备管理动态化、抢修作业可视化、巡线作业实时化、场站监控远程化,使安全管理由人工处理的初级阶段,向智能化信息技术处理的高层次管理转化。
内外兼修,安全文化辐射社会
燃气企业是一个没有围墙的工厂,不但要管好自身安全,更要面对庞大的客户群,哪里有用户,安全触角就要伸向哪里。多年来,安阳华润燃气在夯实内功的基础上,多策并举,将安全文化延伸至用户,辐射到全社会。
建立“五纵六横”安全宣传网络
为了在全社会普及安全用气知识,全面提升用户安全意识,安阳华润燃气经过多年总结,反复实践,建立以进学校、进社区、进家庭、进企业、进机关为纵向,以服务大厅、电视、报纸、手机、网络、广播为横向的“五纵六横”全覆盖安全宣传网络,让安全知识飞进千家万户,安全意识扎根用户心中。
“小手拉大手”安全进万家
安阳华润燃气在中小学开展“阳光少年展风采,安全用气我先行”活动,以学生为载体,以亲情为纽带,小手拉大手,将安全用气知识通过孩子传播到家庭,带动所有人关注用气安全。
用户安全培训常态化
从2009年开始,安阳华润燃气坚持每年开展大型客户安全培训,总经理与用户面对面互动交流,以灵活的方式,生动的案例,精彩的讲解,增强客户的安全意识、规范用气行为。
“太阳花”与“蓝精灵”架桥梁
“太阳花”与“蓝精灵”两支志愿者服务队常年活跃在社区,为用户提供服务的同时,将安阳华润燃气的安全文化源源不断地带到用户中间,架起公司与用户沟通交流的桥梁。
公共媒体在线交流
安阳华润燃气通过做客《阳光对话》电视节目、广播电台效能热线和网络在线访谈等方式,充分利用新闻媒体,宣传安全用气知识,将安全用气意识辐射社会。
“线上”“线下”平台服务于用户
安阳华润燃气积极拓展安全宣传新渠道,通过“线上”的公司网站、微信公众平台和“线下”的客户服务大厅、24小时服务专线等方式,实现与用户的无缝对接,将安全知识播撒到千家万户。
综合服务宣传车社区行
安阳华润燃气利用综合服务宣传车,以居民社区为主要阵地,开展安全宣传活动,播放各类宣传视频,以通俗易懂的方式将安全用气知识在广大用户中普及。
以“小安检”推动“大安全”
安检服务是促进客户安全用气的有效手段,安阳华润燃气专门成立专业安检队伍,采用“3∶1∶1”的科学安检工作模式,每年向用户提供入户安检服务,以“小安检”推动“大安全”。通过千家万户的小安检,创新性地树立了社会的大安全服务品牌,真正做到了用责任锁定安全阀门,筑牢了安全的最后一道防线,获得了广大用户的一致好评。
开展安全文化建设以来,安阳华润燃气员工安全各项素质大幅度提升,连续多年事故率保持为零,先后荣获国家级服务业标准化试点单位、“全国安康杯竞赛优胜单位”、河南省燃气行业优秀企业、河南省安全生产月活动先进单位、河南省“生命红线”微电影一等奖等400余项荣誉称号。
安全文化特色化 篇2
市安监局局长 张文斌
襄阳市位于汉水中游,辖3市3县3区和2个开发区,人口580万,是湖北省的省域副中心城市和重要的工业辖区内高危行业点多面广,矿山、危化品、烟花爆竹、民爆物品、建筑施工、道路和水上交通等高危行业应有尽有,机械、电力、纺织、轻工、建材、医药、商贸等非高危行业种类繁多,安全生产压力持续增大,安全监管任务日益繁重,逐渐构筑了具有襄阳特色的安全文化体系,探索出了一条“围绕发展抓安全,跳出安全抓安全”的新路子。
一、推荐安全文化建设的理性认识
随着经济的跨越式发展和社会各项事业的全面进步,安全事业的持续发展已成为构建和谐社会的基本要求。近年来,党和政府采取了一系列措施加强安全生产和师傅预防工作,但严峻的安全生产形势并未得到明显的改观,重特大事故仍然高发。据统计,我国近几年每年发生各类事故平均在80万起左右,年死亡人数平均在13万人左右,事故导致的伤残人员大致为70万人,因事故造成的经济损失平均在2500亿,相当于GDP的2%。全国发生一次死亡10人以上的特大事故年均130起左右,一次死亡30人以上的特大恶性事故年均在15起左右,一次死亡百人以上的特大恶性事故每年至少1起。和谐社会,安全为先。各类事故对社会和谐稳定的负面影响难以估量,成为当今最不和谐的音符。
事故的发生除了同我们所处的特殊的经济社会发展阶段——产业结构以制作、采矿等第二产业为主,安全管理基础薄弱,科技水平低等客观条件有关外,一个不容忽视的原因,就是我们对安全文化重视不够,社会成员的安全素质低,安全意识差。据有关部门统计,各类伤亡事故中,百分之九十以上均是由于人的不安全行为造成的。在安全生产过程人、机、环境三要素中,人是最关键的因素,形成浓厚的安全意识,具备相应的安全知识、安全技能、安全意识因素,也有观念、态度、品行道德、伦理修养等更为基本和深层次的人文因素和人文背景。当前社会成员安全素质较低是我国安全法规难以认真执行、安全制度难以全面落实、安全方针难以深入贯彻的根本原因。建设安全文化的最基本的目标是提高人的安全素质,只有提高了全民的安全素质,作为企业的决策者,才能正确理解和认识安全生产的价值和意义,从而处理好安全与生产、安全与效益、安全与效率的关系,在决策和生产经营中贯彻落实安全生产的方针政策和各项法律法规,加大安全生产的投入,实现安全生产的保障条件。作为员工才能遵章守纪,规范操作。作为其他社会成员才能具有成较强的自爆和互保意识。唯有如此,才能改变在安全生产问题上政府与企业,管理者与被管理者,主观愿望与客观实际之间长期存在的种种不协调,有效地预防事故。因而,如何强化对安全文化的认识,积极倡导建设具有时代特征和地方特色的安全文化,今儿有效遏制事故发生,是值得我们积极探索和深刻思考的重要问题。
二、推进安全文化建设的实践与探索
安全文化建设是一项系统工程,建设优秀的具有显著时代和大方特色的安全文化,并不断将其推动和发展,就必须注重发挥典型的示范带动作用。我们在具体实践中着力从三个方面来实现:
(一)培育企业典型,积极构建以人为本的企业安全文化。我们分行业、分类别、有重点地扶持和推动企业的安全文化建设,通过典型引路来营造全市企业安全文化的大气候。湖北卫东控股集团有限公司是我市一家生产民爆器械的高危企业,近年来,我市在各种安全生产宣传活动中为该公司提供舞台,并建议公司对在活动中取得优异成绩的员工实行重奖重用,带动企业全员学习安全法律法规和安全知识;推行人性化管理,对员工爱在先、管在后,关注员工尊严,倡导体面劳动。通过积极指导和精心培育,卫东公司借创建学习型组织为契机,以安全为切入点,以班组为平台,形成了独特的“用心关爱员工,用爱回报企业”的企业安全文化和以公司董事长顾勇同志姓氏命名的“顾氏管理法”,公司也步入了安全、和谐扩张的良性发展轨道。枣阳化学工业总公司开展“你查隐患我奖励”活动,提出了“宁少产值一个亿,不可伤亡一个人”的口号,引导员工树立“安全第一”的意识。东风康明斯、中铁一公司、天鹅油漆、润阳新能源等一大批企业也都形成了独具特色的安全文化理念,这些共同构成了我市的企业安全文化圈。
(二)培育社区典型,积极构建安定和谐的社区安全文化。我市在抓好企业安全的同时,致力于营造整个社会的安全文化氛围,从全市大局着眼,从城市基本单元——社区着手,逐渐培育了襄阳市特有的社区安全文化。施营社区是位于我市城乡结合部的一个居民小区,辖区企事业单位较多,近几年通过开展安全生产示范社区、安全中心户、安全家庭等创建活动,不断加大安全投入和安全基础设施建设,重点实施“五大工程”、打造“六大中心”。“五大工程”即育民、利民、富民、平安、靓丽工程,“六大中心”是安全防范中心、文体活动中心、教育培训中心、养老服务中心、医疗卫生服务中心以及社区公共服务站,并通过社区网站、社区广播、社区刊物、宣传栏、警示牌等载体,强化安全法规和安全常识的宣传教育,经常举办社区安全演练,小区居民安全意识逐步提高,安全和谐气氛蔚然成风,成为我市社区安全文化建设的典范。
(三)培育人物典型,积极构建人人参与的社会安全文化。在推荐安全生产工作中,我市始终坚持正确的舆论导向,注重从基层发掘、培育和推广模范带头人物。周全意同志作为普普通通的一名矿山安全监管人员,18年如一日,天天在矿区奔波,与矿工们打交道,不放过每一个安全隐患。通过对他这些平凡事迹的整理报道,却起到了影响一片、带动一方的社会效果。他先后被评为2009全国安监系统先进个人、省级劳动模范、全省优秀共产党员、感动襄阳十大人物,省安监局、市委宣传部先后做出了向周全意同志学习的决定,《中国安全生产报》等媒体进行了宣传报道,树立了我市安全生产工作的正面形象。在周全意等先进典型的示范带动下,我市安全生产工作领域正在涌现出越来越多的先进标兵,人人参与安全生产工作的文化氛围正在逐步形成。
三、推进安全文化建设的深度思考
安全文化的倡导和弘扬是实现安全发展的重要手段,其效果不可低估。安全文化建设是管理创新的一次有益探索,安全文化建设是搞好安全生产工作的根本途径。但安全文化建设是一项长期的工作,需要我们从长计议、持之以恒,通过多种方式使安全文化的理念深入人心。只有这样,才能营造出浓厚的安全文化氛围,持续提高安全管理水平,从根本上改变当前的事故多发状态,走出安全生产困境。
(一)以科学发展观为指针弘扬先进文化理念。
安全文化建设说到底是做人的工作,要引导公众树立正确的安全发展观。切实把安全发展的能力提升到加强和改进执政能力的高度来把握,以科学发展观统领全局,建立健全安全生产长效机制。摒弃安全生产与经济效益矛盾的错误观念,树立安全生产与经济社会同步协调发展的理念。有的人油漆少数生产经营单位主要负责人认为安全生产既花费时间,又浪费人力,还要增加投入,直接影响了经济效益的提高。安全生产与经济效益是对立统一的关系,它们既有对立的一面,也有统一的一面。无论是从全社会来看,还是就某个企业而言,一方面,只有形成了健康的安全文化氛围,才能够充分调动广大工作人员的积极性,从而提高工作和生产的效率,才能增加全社会或企业的经济效益;另一方面,只有大家都充分认识到安全生产对人、对企业、对社会的极端重要性,才能通过全员的主动、积极参与,降低和减少事故发生、人员伤亡和财产损失,才能大大减少生产过程中出现的负面经济效益。可见,安全生产能够创造和谐平安的经济和社会发展环境,减少经济和社会发展的负效益,在经济和社会发展中居于重要的保障地位。因此,要形成“关爱生命,关注安全”的强大舆论氛围,使“安全第一,预防为主,综合治理”“安全生产责任重于泰山”“抓经济发展是政绩,抓安全生产也是政绩”“发展不能以牺牲精神文明为代价,不能以牺牲生态环境为代价,更不能以牺牲人的生命为代价”等观念深入人心,彻底摈弃“要钱不要命”“重生产轻安全,重效益轻生命”等错误的安全观,使公众在自觉或不自觉中接受了先进安全文化的熏陶和渗透。
(二)着力构建广泛的安全文化传播体系。
1、切实加强安全生产宣传教育工作,构建覆盖全社会的安全宣传教育网络。切实加强对安全生产宣传工作的领导,形成党政工群齐抓共管的安全宣传教育体系,构建政府支持引导、社会广泛参与、企业和基层为支点的安全宣传教育网络,促进安全文化传播体系健康发展。同时,要加强安全新闻报道工作,充分发挥报纸、电视、广播、网络等媒体作用,加强安全新闻宣传,开办安文化专栏,强化舆论监督,及时曝光安全事故和各种安全违法违规行为,增强安全工作的透明度。
2、不断推动全民安全教育体系的建立,初步形成较为健全的全民安全教育网络。要将安全教育纳入基础教育体系,从青少年抓起,在中小学开设安全知识课,强化中小学的安全意识,提高自我防范能力;鼓励大专院校、职业教育中心和其他专业学校适应经济社会发展的要求,开设安全专业课程,加大安全人才培养力度;进一步强化安全管理人员继续教育培训工作,确保具备与工作相适应的安全知识和技能,适应经济社会发展和安全管理需要。
3、大力开展安全文化示范点创建工作。充分发挥示范引路的作用,在全市全面开展乡镇社区、企业、校园安全文化示范点建设工作,构筑安全文化建设示范平台,不断探索安全文化建设的长效机制。
4、开展丰富多彩的安全文化活动。要大力开展群众性安全文化活动,通过安全文艺演出,安全知识竞赛,安全文艺作品创作交流等形式,不断调动群众参与安全文化活动的积极性,大力弘扬安全文化。
(三)切实加强对安全文化建设的政策支持
1、切实处理好安全文化建设与创建文化大市间的关系。安全文化的发展与社会文化的发展是密不可分、互相联系的,安全文化是社会文化的重要组成部分,社会文化是安全文化发展的基础。因此,要切实处理好安全文化建设与创建文化大市场之间的关系,将安全文化建设纳入到创建文化大市的各项工作之中,与创建文化大市工作统筹安排,做到同步发展,为全市经济跨越式发展创造良好的文化氛围。
2、加大对安全文化建设工作的投入。政府要进一步加大对安全基金的投入力度,用于支持安全文化建设工作,解决安全文化建设中的基础设施问题。在加大政府对公益性的安全文化事业投入的同时,还要广开渠道,积极引导企业资金、社会资金参与安全文化建设,扩宽安全文化建设资金渠道。
3、严格安全文化创建活动的考核工作。进一步落实各级政府和有关部门开展安全文化建设工作的责任,将安全文化建设工作纳入对安全生产考核的范围,作为考评安全工作的依据之一,在安全考核中予以兑现,对工作情况好的,要进行表彰奖励,对工作差的,要进行通报批评,取消评先树模资格。
(四)切实加强对安全文化建设的领导。
安全文化建设的成效如何,领导是关键。党政有关部门是党和国家方针政策的制定者、执行者,是组织各社会单位、社会成员完成各项任务的重要机构。党政有关部门要在充分认识安全文化作为代表广大人民群众根本利益的先进文化,在保障人民群众生命财产安全、构建和谐社会中的重要地位和作用的基础上,加强对安全文化建设的领导,充分发挥其在安全文化建设中的主导和推动作用。
美国核电站海军特色的安全文化 篇3
在与美国核电同行交流中,我们发现,其核电站大部分管理层干部是前海军军官,很多技术人员也是从海军转业过来的。我们问到管理核电站和核潜艇有什么不同,安全文化理念是否有区别时,他们说没有太大区别。
交流中,我们发现了下面几点有浓厚海军特色的安全文化理念:
一、安全第一,安全就是生命。在潜艇上,设备出现故障,安全水平的下降,不仅仅是一个核安全问题,它还将导致潜艇战斗力下降,势必在与强手对抗时处于劣势,从而增加了被敌人歼灭的危险。
二、立即消缺(fix it now),问题不过夜发现缺陷后,潜艇上的工作人员都有一种不自觉的紧迫感,有问题放不下,不愿带病运行。他们说,一旦知道有问题就睡不着觉,因为艇上空间有限,生活区与动力区连在一起,官兵睡觉的地方就在设备附近。明知身边的设备存在故障和不安全因素,怎么能睡得着呢?
三、一次把事情做好,重复检修是重复受罪潜艇上空间狭窄,设备布置非常紧凑,不可能有比较宽敞的检修场地,因此检修施展不开,非常辛苦。工作负责人每次总是想方设法一次检修成功,避免重复工作,多吃苦受罪。
上述这些安全文化要求与我们大亚湾所提倡的是一致的,但他们有其独到的朴素的理解,赋予了安全文化特定的内涵。这种理解简单实用,能被大家所普遍接受,渐渐也变成了每个人的不自觉的行为,使安全文化真正成为文化,而不仅仅停留在口号。
据说,美国人把最优秀的人才挑选到潜艇上工作,因为潜艇与其它兵种比,技术含量更高,风险更大。潜艇退役官兵加入核电站,不仅给电站带来了聪明才智,也丰富了电站的安全文化。
“六部曲”塑就特色安全文化 篇4
细化责任抓落实弹好“交响曲”
日常安全管理工作中,南京分公司注重强化“党政同责、一岗双责、失职追责”的责任意识,狠抓安全生产责任制落实,做到制度与方法并行,将“管生产必须管安全”的原则落到生产一线的每一个岗位细节中。同时,还成立了以总经理、党委书记、工会主席挂帅,13名部门高级经理为成员的安委会,实行区域安全责任制,定期对全厂83个管理区域进行安全属地责任区划分,将责任落实到人、安全属地明确,确保目标与承诺融合,做到“工作有标准,事事有人抓,全员齐参与”的安全管理氛围。
同时,南京分公司每年向南京江宁开发区提交《企业和单位安全生产责任书》,对上海大众总部下达的7项安全考核指标〔死亡事故为0,重伤事故(含职业病)为0,轻伤事故/千人工伤率≤0.9‰;有责火灾事故(直接经济损失≥5 000元)为0,火警事故和火险事件数量(直接经济损失<5 000元)为0;重大泄密事件为0,一般泄密事件和保密违章行为数量为0;安全生产标准化评价≥970分;通过OHSAS 18001(职业健康安全管理体系)评审;上汽集团防火评价≥960分;群体食物中毒事件为0〕和14项安全工作任务(健全职业健康安全管理组织与队伍;完善职业健康安全管理制度;确保职业健康安全投入;落实职业健康安全责任;健全职业健康安全体系;加强消防安全管理;深化职业病防治工作;加强保密管理工作;健全职业健康安全检查和评估机制;开展建设项目承发包安全专项整治;加大职业健康安全培训和宣贯力度;班组安全管理;加强应急管理体系建设;抓好交通安全等)层层分解、落实到人,层层签订安全承诺书。总经理每月组织召开安委会,跟踪各项安全考核指标的完成情况,并以绩效考核的形式,将安全承诺落到实处。从而弹好科学高效的“交响曲”,提升团队凝聚力。
依法治安养“习惯”弹好“奋进曲”
随着新《安全生产法》等法律法规的出台,为适应新形势下的安全生产工作,南京分公司组织全体人员认真学习了新《安全生产法》等302份法律法规,对照上汽大众62份程序文件,结合实际制定了《上汽大众南京分公司安全生产责任制管理实施细则》等26个工作指导书,编制了《打磨工安全操作规程》等408份岗位安全操作规程,辨识了3 785条危险源,并将其打印成册现场张贴,做到操作规程可视化、点检表单卡片化。公司大力倡导和推行“让标准成为习惯、让习惯符合标准”的行为准则,教育和引导员工实现依法治安标准化、安全意识行为习惯化。
通过“请进来、走出去”的方式,南京公分司先后邀请中国机械工业安全卫生协会、德国莱茵公司等机构的管理专家辅导授课,并到相关优秀企业学习取经,2012年率先通过安全生产标准化一级企业审核和OHSAS 18001认证审核,实现持续对标、持续改进、持续提升的良性发展。这也为南京分公司2015年向市场成功推出全新速派、全新帕萨特等2款上汽大众旗舰车型成功保驾护航。从而弹好助力企业经济发展的“奋进曲”,提升团队战斗力。
严查违章重班组弹好“和谐曲”
为确保安全管理文化建设常态化、长效化,南京分公司安委会狠抓违章指挥、违章作业和违反劳动纪律的行为,实行“日检查、周小结、月考核”制度,突出节前、节后检查和有针对性的专项检查,每月由总经理带队、各部门负责人参加,做好全覆盖的安全检查和工作指导,实现全年2 600多人次的检查频次和检查力度。
并且,实行TOP-S问题管理模式(即安全问题高度重视、各级负责人一手抓的管理模式),将风险较高或整改有困难的问题逐级上报,逐级解决,决不让安全隐患“过夜”,使全体员工树立起“100减1等于0”的自我防范意识。
此外,南京公分司还开展以“安全第一(1),零事故(0),零违章(0),零隐患(0)”为目标的“1000班组建设活动”,将安全管理重心下移到车间、安全管理关口前移到班组、安全理念教育移至个人,统一《安全“绿十字”》《应急处置卡》等班组台账,规范班组管理。从而弹好安全管理工作的“和谐曲”,提升团队向心力。
以人为本敢投入弹好“净心曲”
在团队建设和人才培养,南京分公司把安全投入与人本理念相结合,建立了“横向到边,纵向到底”的安全管理网络,实现“分级管理,分线负责”。具体来说,在公司层面成立了“安全保障”办公室,细分“生产、消防、交通、食品、职业卫生”等管理模块,配备1名安全经理和10名安全专职(含5名注册安全工程师)。部门层面(车间)各配备1名安全专职和1名安全兼职,辅助部门各配备1名安全兼职。此外,专门抽调4名操作工成立“安全文明督导队”,2人一班,24 h不间断对员工的不安全行为进行纠错,纠偏。同时,对重大安全隐患,及时拨付专项资金(仅2015年就达7 039万元),开启备件采购、工程施工绿色通道,限期整改。每年还拿出5万元“安全之星”专项奖,奖励安全工作突出的团队和个人,促进优秀改善案例的应用和推广。
南京分公司还通过多种方式激励,化“要我安全”为“我要安全”。通过推广安全理念,把安全文化建设融入全员安全意识教育中。并组织员工以安全合理化建议的形式,提交《安全隐患报告卡》,鼓励员工发现安全隐患、落实举一反三整改,并精选优秀案例通过公司内刊、微信、视频等进行表彰宣传,引导全员转变安全意识,让员工切实感受到严格管理是关爱,遵章守纪最光荣。从而弹好安全在我心中的“净心曲”,展示团队幸福力。
提素质建规章弹好“进步曲”
针对作业人员进入机器人、自动设备等危险区域进行维修、调试、清洁等非常规作业时,易发生设备意外启动的风险,南京分公司展开了“安全锁定项目”,邀请德国莱茵公司专家进行现场论证,分阶段安装了687套闭锁装置,为14个地坑区域安装了可视监控,采购了3 768件进口锁具和锁箱,采取挂牌、上锁、切断能量源的方式,提升本质安全。同时,专门制定了8套有针对性的安全锁定培训教材,对981名作业人员和2 315名受影响人员进行培训,灌输了“四不伤害”(不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害、保护他人不受伤害)的安全意识,为严纪达标提供了制度保证。
尽管公司每年利用新员工三级安全教育、安全生产月等契机,时时提醒各级人员“杜绝责任事故,抓实本质安全”,但仍缺少真刀真枪的实战。为此,公司专门建立由党员专家担任培训师的“消防应急培训室”,通过员工亲自接触灭火器、火灾自动报警灭火系统等消防设施的形式,培养员工的应急逃生技能,通过开展经常性的应急疏散演练,以实战演习弥补纸上谈兵的不足,不断提升应急处置能力。
当然,企业安全文化建设,必须有一整套的制度做保证,必须对制度的执行进行监督检查,确保安全工作有规可依,确保制度有效执行。为了完善规范工作流程,确保安全管理有章可循。南京分公司先后制定完善《消防安全管理规定》《安全生产事故综合应急预案》《火灾爆炸事故专项应急预案》《交通安全管理规定》《安全值班管理规定》《职业病防治管理规定》《安全生产奖惩规定》等规章制度,建立24个文件夹72项记录清单,梳理危险源3 785项,其中,中度以上危险源49项。把管理的刚性约束与文化的柔性渗透有机融合,做好常态化管理,引导各级管理者把严格管理和真诚关爱相结合,从而弹好“安全在我”的“进步曲”。
践行关爱“老娘舅”弹好“舒心曲”
践行员工关爱机制,南京分公司率先在沪外工厂开展EAP员工关爱项目,实现对员工身心健康一体化的管理和服务,定期邀请心理咨询专家举办讲座,通过电话、邮件、专家驻场等多种形式开展咨询服务,大力倡导安全员都是“心理咨询师”的管理要求。
同时,全公司积极推进“老娘舅”队伍建设工作,党委工会为了做好深入细致的民生工作,将一些政治素质好,群众威信高,亲和力强,热心公益事业,且具有一定政策法规知识的员工聘为“老娘舅”,要求他们成为“政策法规宣传员、矛盾纠纷调解员、厂情民情传达的信息员”,使员工通过“老娘舅”厂内外的全方位服务,争做“员工的贴心人、问题的调解员、行政的好帮手、正能量传递者”。
南京分公司曾邀请江苏卫视《非诚勿扰》点评嘉宾黄菡博士来厂,举办“幸福从心开始”专题培训讲座;邀请全国精神文明建设先进工作者、上海市人大代表、金牌调解员、名牌电视栏目《新老娘舅》《一呼柏应》主持人柏万青走进厂里,为“老娘舅”和管理者带来了一场主题为《老娘舅谈老娘舅》的精彩授课。目前,南京分公司近100名懂政策、善沟通、综合素质高、工作经验丰富的热心“老娘舅”已持证上岗,他们通过了解员工思想动态,帮助员工解决工作、生活中的困难,进一步营造了和谐友爱的安全管理氛围。
公司还充分利用自办的《宁聚周刊》、微信、《班会周周讲》、双周一报、员工恳谈会等企业宣传媒体等,全方位传播企业安全文化的创新理念和建设进程,丰富安全管理“三个延伸”,即安全管理从工作时间延伸到厂区之外、车辆管理从公车延伸到私家车,安全文化理念宣贯从员工延伸到配套客户,突出对员工家庭防火、业务单位的防盗抢等知识宣传,经常性提醒他们及时消除车辆隐患,实现安全管理的全覆盖。
为激发员工参与安全文化建设的激情。南京公分司还通过以“安全文化进家庭”为载体,从贴近员工工作、家庭生活实际出发,邀请员工家属参加“安全警示教育”,讲述身边的安全小故事、开展安全自救培训,使安全文化融入和渗透到家庭亲情氛围中,广泛开展“安全在我身边”征文、“安全管理金点子”“一句话安全警示录”等,并将其中的优秀作品制成横幅悬挂在厂区醒目处,为企业健康发展营造良好安全环境。并且,通过“员工家庭日”、趣味乐动会、龙舟赛、美食节等,进一步提升员工满意度和幸福指数。
安全文化特色化 篇5
——西山煤矿总公司东曲矿
近几年来,安全宣传教育工作伴随安全管理力度的不断加大而加大,成为安全质量标准化综合目标考核的主要内容。在加强安全宣传教育,促进安全生产的过程中,我们体会到:安全宣传教育归根到底是建立、营造符合安全生产要求和广大职工愿望的安全文化,并使这种文化最终成为职工共同的思维习惯和行为准则。
2002年,我们在总结安全宣传教育工作的基础上,明确提出以安全宣传教育为手段,打造以“安全、健康、文明”为核心的安全文化的要求,并建立了相应的理念、制度体系和工作机制,经过几年来坚持不懈的努力,东曲矿安全文化建设的目标更明确、要求更具体、形式更新颖、内容更丰富、自觉性更强。今年以来,我们按照“不断强化、持续改进”的总体要求,从以下三方面入手,使安全文化建设不断深入,促进了安全生产的持续稳定发展。
一,继续强化核心理念的引导功能,使其真正成为广大职工的思维习惯
山西焦煤企业文化的安全理念是“珍惜生命、珍爱健康”。按照这一理念的本质要求,几经讨论,我们提出东曲矿的安全核心理念是“安全、健康、文明”。其基本含义是:生产作业环境是安全的,而且是有利于健康和文明的;生活环境是安全的,而且生活习惯是健康、文明的;职工生命是安全的,而且体魄是健康的、言行是文明的。这一理念融安全生产、质量标准化、文明创建的要求于一体,不仅就安全要安全,而且将安全同健康、文明联系起来,同环境、习惯联系起来,同生产、生活联系起来,使环境安全、身心健康、言行文明成为有机的统一,这就为安全生产管理提供了更宽的思维空间,也为安全管理提供了更多的实践途径。实践证明,这一理念一径提出,就被广大职工所接受、所乐道。我们广泛宣传,积极引导,利用各种宣传阵地、宣传形式、各种会议、培训、演出、活动大力普及。今年,我们又将这一安全理念提升为东曲矿的核心理念,使其真正占据核心地位,成为各级干部想安全、抓安全、要安全的思路和方向,成为广大职工干工作、保平安、求进步的准则和习惯。同时,矿安全文化研究会还组织研讨活动,不断引深和丰富安全文化的内容,他们在广泛调研和充分研讨基础上,撰写了《不健康生活方式对安全生产的挑战与对策》、《不规范行为对安全生产的挑战与对策》,用“安全、健康、文明”的核心理念倡导安全、健康、文明的生活方式和行为习惯,掀起了有关安全生产、健康生活、文明言行的大讨论,进一步强化了核心理念的引导功能。这两篇文章先后被《山西焦煤》报和《山西经济报》刊登,受到同行们的关注。
二,继续发挥核心理念的规范功能,使其真正成为广大职工的行为准则
安全文化的功能说到底两点:一是创造安全工作环境;二是培养安全工作习惯。近几年来,我们一方面加大安全理念、制度、行为的宣传力度,建立安全阵地、安全文化走廊、安全行为标识,从地面到井下、从生活区到工作场所,大力营造安全生产氛围;一方面大力开展“习惯养成、行为规范”活动,在培养良好习惯、规范工作行为上下功夫,收到了明显效果。
1,创新管理制度,推行违章记分管理。现在,煤矿安全管理规章制度最多,安全处罚最严,违章行为也比较普遍。很多人大错不犯,小错不断,是习惯性动作或侥幸性心理。针对这种情况,我们借鉴交通管理中的司机违章记分处理办法,在行为规范中推行违章记分管理,根据违章性质、后果和《记分办法》,以10分至40分的不同分值、分六个等级给予不同处罚。我们在入井打卡处设立违章记分牌,谁违章、多少分、受什么处罚一目了然。这种办法,既增强了职工的自我约束力,也使有关部门对违章人员的帮教更有针对性,对培养良好习惯有明显效果。
2,明确行为规范,开展现场纠错活动。安监部门根据职工思想和工作实际,每月确定2—3项容易发生和较为普遍的违章行为,明确规范标准,当月集中矫正,直到规范为止。这种“突出重点,集中矫正,逐个规范”的办法,使职工逐步形成了良好的行为习惯,各类违章明显减少。
3,针对不同情况,开展重点规范活动。煤矿生产长年累月,个别管理、某些行为难免有松懈的时候,有时加上新工人上岗一时不熟悉规范、操作等,情况千差万别。我们针对不同情况,开展重点规范活动,使“习惯养成、行为规范”能持之以恒,常抓常新。今年四五月份,一批复转军人和农民工到矿井上班。这批人初来乍到,乘车一窝风,运输秩序受到严重影响,我们从两个方面开展重点整顿和规范活动,一是加强乘车知识、秩序教育;一是规范乘人车司机和信号员的行为。不仅很快恢复了乘人车秩序,而且提高了乘人车的安全运行水平。
4,抓点带面,开展典型示范活动。“榜样的力量是无穷的”。在安全文化建设中,我们十分注重培养、发现典型,树立、推广典型。掘进三队是近几年涌现出来的班子、队伍、作风建设的表率,是安全、质量标杆队;矿机关近两年来大力开展以“准时、敬业、好学、得体、整洁、安全”为主要内容的“六要素”活动,带动了机关的各项工作;安监处在习惯养成活动中,每季评选明星员工。我们通过现场会、推介会、经验交流会、表彰会等,大力宣传和推广这些集体和个人的事迹和做法,形成了比学赶超的良好氛围。
5,珍惜生命、关爱健康,开展健康咨询服务活动。近几年来,煤矿安全已由过去只重视生产中的人身安全向生产安全和生命安全并重转变,我们每年至少要对井下职工进行一次体检,不定时开展健康咨询服务。去年,我们对职工体检情况进行综合分析,发现由于生活方式不健康引起的血压、血脂、血糖“三高”现象很普遍,生产中由于心、脑血管引发的事故也时有发生。我们和宣传、卫生、医疗部门商定,把每月的13日定为“健康咨询服务日”,向广大职工提供血压监测、健康咨询、医疗服务;在任务楼大门厅设置了健康专栏,宣传健康常识,普及健康知识,增强了职工“珍惜生命、珍爱健康”的意识。
6,齐抓共管,综合治理,开展安全主题活动。党政工青妇齐抓共管,综合治理是国有煤矿的优势,这种优势在安全文化建设中得到充分体现、并呈现出新特点:一是活动声势更大,氛围更浓厚;二是活动内容更实在,更有人情味;三是活动形式更新颖,更具吸引力。比如,女工家属以前常到坑口嘱安全、送温暖,现在除坚持到坑口外,还深入到宿舍,为单身职工过生日、洗被褥;以往在坑口搞宣传,早班多,其他班少,现在大家分头组织,跟班宣传、上下互动。今年,安监、宣传、工会、团委等组织开展安全知识擂台赛,从三月份开始,由队组、区科逐级打起,最后由各区科擂主参加矿上的擂台赛,矿上对矿级擂主给予1000元奖励。总公司编印下发《安全知识每日一题问答》后,结合“每日一题、每周一课、每月一考”的要求,我们开展了“读好一本书,讲求六要素;事事有提高,天天有进步”的主题活动,抓起了读书实践、行为规范的新高潮。
三,继续发挥核心理念的约束功能,使其真正成为安全管理的配套要素
构建特色课程 培育特色文化 篇6
【关键词】特色课程 与时俱进 特色文化
这所学校建在宁国经济技术开发区,地处城乡结合部,生源主要是进城务工人员的子女,基础知识比较薄弱。基于这一点 ,宁国市开发区小学在创办之初,学校管理团队经过大量调查研究,确立了阳光教育办学理念,努力将学校建设成美丽花园、书香学园、文明乐园、温馨家园,成为家长放心、社会认可、政府满意的阳光教育品牌学校。
学校制定了《特色发展实施纲要》,决定将体育舞蹈、葫芦丝吹奏、剪纸艺术作为学校特色教育课程,创设朝气蓬勃、乐教好学、格调高雅、富有生机和活力的教育氛围,培养性格活泼、身心健康、自强自立、合群合作,有爱国情怀、具有广阔视野的阳光少年,使学校成为师生相长、充满成功与快乐的阳光学校,使教育事业真正成为让人民满意的阳光事业,并通过特色教育培育阳光、温暖、健康、博爱、多彩、和谐、尚美、奋进、提能的学校文化,提升学校的办学品位。
一、与时俱进,确立特色课程,明晰学校特色文化方向
《基础教育课程改革纲要》中指出:为保障和促进课程对不同地区、学校、学生的要求,实行国家、地方和学校三级课程管理。学校在执行国家课程和地方课程的同时,应视当地社会、经济发展的具体情况,结合本校的传统和优势、学生的兴趣和需要,开发或选用适合本校的课程。一直以来,很多学校在学校课程方面苦于找不到很好的载体,没有能在教学实际中很好地贯彻落实。而开发区小学超前谋划,依据《国家中长期教育改革和发展纲要》,结合学校发展实际,理性定位,将体育舞蹈、葫芦丝吹奏、剪纸艺术作为学校特色校本课程来实施。特色课程不仅仅是完成一项教学任务,更重要的是使每一个学生的身体素质、道德修养、综合能力真正得到提高。在特色课程确立的过程中,校长是引领者。有人说过,一个好校长就是一所好学校,一个优秀的校长应该具有丰富深厚的精神文化素养。校长作为学校的领导者,应该是一个道德高尚、学识渊博、有思想、善管理,有强烈事业心和责任心,有献身精神的教育者,还是一个有改革意识与创新精神的改革者。所以,校长要有较高的修为,能够创建、理解并表达学校特色课程的共同愿景,坚持自己的教育信念,深刻认识特色课程建设是一个动态的、持续的、发展的过程。在实践层面上要不断提升课程品质,要带领教师不断学习,逐步创造校本化、个性化的特色课程;同时,要不断提高特色课程的领导力和执行力,使课程管理逐步从制度管理转向人文管理,尊重人、依靠人、发展人应成为学校课程管理的核心。因此,要通过特色课程的创建,让特色课程的核心理念植入人心,营造良好的学校文化氛围,明晰学校文化方向。
二、扎实推进,落实特色课程,促进学校特色文化发展
学校特色课程一旦确立,下一步的工作就是抓好落实,为了切实落实特色课程,学校确定了特色课程的负责人,组建了特色课程的教学团队,召开全体教职工大会,学习《学校特色课程实施纲要》和《特色课程实施计划》,让全体教师都成为特色课程的倡导者和实践者,形成特色课程推进的团队和共同体,强力推进特色课程的教学。在实施过程中,科学安排专业教师进行特色课程教学,同时加大特色课程教师培训力度,制定特色课程教学考核方案和特色课程建设奖励制度,从根本上保证特色课程的实施。在特色课程的学习中,提出不求每一个学生一样发展,但都要发展;不求每一位学生同步提高,但都要提高;不求每一位学生相同规格,但都要合格,使学生们选准了学习坐标,扬起奋进的风帆。同时,重视强调体验,重视过程,激发学生自主体验、自主发展的强烈愿望和自信,关注自己的成功体验和价值,并使他们的身体获得健康成长,心灵得到丰富滋养,审美能力和创新能力得到快速提升。在教师教学评价机制上,学校还制定了《阳光教师考评细则和奖励办法》,引领教师们在寂寞的教育事业中尽情地品味幸福,由平凡走向卓越,由传统走向现代,使教育工作成为教师一种内在的需要和内部动力,秀出美丽人生。在学生评价机制上,学校推出《阳光少年(儿童)成长手册》,改革评价方式,摒弃模式化、刻板化的评价用语,提倡个性化、人性化的阳光评语;增加评价时段,由终结式向阶梯式转变;开展自评互评、班主任评价、家长评价及社区评价,最后将评价结果反馈给学生个人,促进学生进步,鼓励多元发展。这样,改变了学生的学习态度,激发了学生学习的兴趣,提高了学生的能力和素质。在全面落实特色课程的过程中,使校园更加阳光、更加温暖,师生在和谐奋进的氛围中共同生长,进一步彰显了“阳光、温暖、健康、博爱、和谐、多彩、尚美、奋进、提能” 的办学理念,促进了学校特色文化发展。
三、深化研究,发展特色课程,推进学校特色文化升华
开发区小学在实施特色课程的过程中,认真贯彻国家课程改革精神,加大教育创新力度,把宝贵的科学精神与人文关怀和谐统一起来,把现有的教育资源和特色优势充分利用起来,认真调研,科学定位,实时开展了体育舞蹈、葫芦丝吹奏、剪纸艺术等课程教学,在一开始就呈现出了良好的发展态势,教师的教学方式发生了根本性的转变,能力不断提高,学生的学习方式亦发生了可喜的变化。特色课程是以学生的经验和生活为核心的实践性课程,为学生探究、感悟、实践提供了广阔的空间,使学生在体验中学习,在体验中锻炼,在体验中成长。课程得到了学生的喜爱,得到了广大家长的支持,也得到了社会的普遍认同,这一现象鼓舞人心,更加坚定了学校推进特色教育的决心。在推进特色课程教学方面得到了专业委员会的高度赞扬,被安徽省民族管弦乐学会授予“葫芦丝教学基地”称号,标志着开发区小学特色教育得到社会的广泛认可,受到了上级领导和专家的赞赏和肯定。因学校在特色课程方面的影响力,市教体局将市小学校长研究会学校特色发展论坛设在开发区小学,参与论坛的校长们普遍认为,开发区小学特色教育真正走上了自己的特色之路,这样的经验值得借鉴。
开发区小学在进行特色课程教学中,在传承吸纳的基础上还将不断整合创新,在实践锤炼的基础上进行体验内化、完善提升。用可操作性的语言将特色思想、特色内容、特色操作程序规定下来,形成制度,保障特色可持续发展,弘扬学校核心价值观,并内化为广大师生的言行。
学校现已开发出体育舞蹈、葫芦丝吹奏、剪纸艺术等系列特色课程,并进一步完善课程开发和管理机制,完善特色课程评价和成果奖励办法,致力做精特色课程,构建丰富的特色课程体系,形成独具特色的学校特色文化,以便更好地诠释学校办学理念。
中国特色社会主义文化安全探究 篇7
关键词:社会主义文化安全,社会主义核心价值观,文化产业,多元文化
一中国特色社会主义文化安全面临的挑战与危机
当今世界, 全球化已经成了一种势不可挡的发展趋势, 全球化给我们带来机会的同时, 也给我们敲响了警钟, 文化安全问题越来越显得重要。但是, 在与西方资本主义的文化战场上, 社会主义国家还处于较明显的劣势。
1. 在国际上, 西方资本主义文化占强势地位
中国经过30多年的改革开放, 在经济领域取得了举世瞩目的成就, 已经成为仅次于美国的世界第二大经济体, 特别是在此次全球经济危机的衬托下, 更显示出作为社会主义的中国具有无可比拟的优越性。然而我们要清楚地认识到, 虽然社会主义中国取得了历史性的发展, 国际地位与国际影响力都有了明显的提升, 但是在国际格局中西方资本主义国家依然占主导地位, 尤其是在文化领域。
第一, 从数量上看, 西方资本主义国家的数量占绝对优势。在200多个国家和地区中, 目前只有中国、朝鲜、古巴、越南以及老挝是社会主义国家, 并且除中国以外, 其他四国都是小国, 自身实力与西方发达资本主义国家相差甚远。我们不得不面对一个现实——社会主义国家在国际社会的孤立地位。以美国为首的资本主义国家总是幻想着对社会主义国家进行政治、经济以及军事等的封锁, 并且他们具有地理上的优势。
第二, 从质量上看, 目前的西方资本主义国家发展程度比社会主义国家要好。西方发达资本主义社会已经发展到了很高的阶段, 政治、经济、军事以及文化等各个方面都比社会主义国家发展的程度要好。美国、日本以及欧盟是世界的经济中心, 以美国为首的西方资本主义国家依仗强大的经济实力与军事实力控制着世界的政治话语权和文化话语权, 他们可以编造一切理由绕过联合国对一个主权国家进行其所谓的“拯救人民”的经济、政治以及军事干预, 而最终却使“被拯救”国家的人民生活在水深火热之中。他们同时利用其控制的话语权不断地为其丑陋的行为遮掩, 谎言的背后是资本主义丑陋的嘴脸, 是资本主义自私自利和追求最大利益的本质。
2. 在社会主义中国国内, 中国特色社会主义文化受到了严重的冲击
文化安全问题是包括西方发达国家在内的所有国家都要客观面对的, 但对于发展中国家来说, 尤其是对于发展中的社会主义国家来说, 维护社会的文化安全显得更为重要与严峻。全球化几乎把所有的国家都纳入到了一个相对开放的竞争平台上, 在这里各国不仅在经济、政治以及军事等领域相互竞争, 各种思想文化也相互激荡。改革开放取得了巨大成就, 但也使社会主义文化受到了严重的冲击。
第一, 资本主义腐朽思想的侵入。改革开放之后, 西方的许多思想文化不断地涌入中国, 西方资本家们看到了中国这一巨大且潜力无限的市场, 不断地向中国倾销大量的文化产品, 他们一方面从中获得大量的利润, 另一方面也是在倾销资本主义的文化。个人主义、拜金主义以及享乐主义等资本主义腐朽思想在现在的社会不断凸显出来, 资本主义国家也正因此更加猛烈地向社会主义刮起了所谓的资本主义“春风”, 不断地鼓吹资本主义的民主与自由。
第二, 中国古代封建思想死灰复燃。两千年的封建文化使得封建思想根深蒂固, 新中国成立以来, 我们不断地同封建思想斗争, 但并没有根除, 只是表面的销声匿迹, 其实它一直隐性地存在。改革开放之后, 隐藏在社会角落的封建残余思想重新踏入了我们的生活, 而且在我们的生活中影响越来越大, 酒文化、官场文化、人情关系甚至封建社会盛行的黄、赌、毒、黑等严重危害社会秩序, 落后思想在当今社会大张旗鼓地回归, 更令人担忧的是, 在抱怨这些落后封建思想扰乱我们社会的同时, 我们也在慢慢地被这些思想侵蚀。
3. 在资本主义国家, 社会主义被歪曲与误解
“有哪一个反对党不被它的当政的敌人骂为共产党呢?又有哪一个反对党不拿共产党这个罪名去回敬更进步的反对党人和自己的反动敌人呢?”在资本主义社会, 以生产资料私有制为基础的资本主义经济制度决定了资本主义意识形态在其社会中的强势地位, 这种强势地位也导致西方资产阶级统治下的人们对社会主义的误解。
第一, 西方资产阶级利用其强势地位对社会主义进行歪曲与污蔑宣传。资产阶级利用其统治地位, 也为了稳固其统治地位, 大肆地对社会主义进行歪曲的宣传, 污蔑社会主义制度。他们牢牢地控制着思想舆论工具和新闻传媒, 始终掌控着话语权, 操纵着思想意识的舆论导向。
第二, 社会主义社会目前存在的种种问题为西方社会的攻击提供了口实。不管是在过去还是现在的社会主义现代化探索的进程中, 出现了许多的问题, 特别是在当前的改革发展转型期, 更是矛盾凸显。但是问题与矛盾的出现是一个社会以及一种制度走向成熟必然要经历的过程。然而, 西方社会把这些问题的出现归咎于社会主义制度, 认为问题的出现在于社会主义制度本身缺乏合理性。
二中国特色社会主义文化安全之路探究
1. 打造中国特色社会主义核心价值观
社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系不同。社会主义核心价值体系包括四个方面的基本内容, 即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。而社会主义核心价值观是以社会主义核心价值体系为原则和依据的广大人民群众共同追求的价值理想, 它不是某个人的理想追求, 而是一个社会的理想追求。很多人会这样问, 我们的社会到底追求的是什么?有人说是共产主义, 但什么是共产主义?这又是个深奥的问题。有人说是集体主义, 但这样是否过于片面?也有的人说, 我们追求的是公平正义, 但这是否能真正地、全面地体现社会主义?在推出与打造社会主义核心价值这一课题上, 西方资本主义社会值得我们研究与借鉴。同样一个问题, 如果问西方资本主义社会的核心价值是什么, 追求的是什么, 大部分人都会说:自由、平等、民主。这其实是资本主义在与社会主义文化战争上的一次胜利, 在社会主义核心价值观还未被真正打造出来之际, 资本主义已使他们“自由、平等、民主”的号角响彻整个大地, 他们的主流意识形态和价值观蔓延到了我们的土地, 对于社会主义国家来说, 这是十分危险的。所以必须尽快打造出中国特色社会主义核心价值观, 它不仅比资本主义核心价值更先进, 而且还比它更易于大众化。
2. 中国特色社会主义核心价值观主导下的多元文化共同发展
“物质贫乏不是社会主义, 精神空虚也不是社会主义。没有社会主义文化繁荣发展, 就没有社会主义现代化。”所以我们必须丰富和繁荣社会主义文化, “百花齐放, 百家争鸣”。文化多元化与文化安全有着重要的联系, 它是一个社会自信的表现, 也可以说是一个社会走向自信的途径。一个封闭自守的人在信息化快节奏的生活中, 很难适应社会的发展, 一个社会也是如此。多元文化的共同发展对于社会主义文化安全非常重要, 因为:
第一, 中国的改革不断向纵深发展, 现在的社会已不再是改革开放前比较单一的社会结构, 而是不断地向复杂化发展, 也正是在这种复杂的社会结构下, 必然需要各种不同的文化服务于社会的发展, 满足人们日益增长的文化需求。
第二, 多民族的、统一的中国要求多元文化的共同发展。中国是一个多民族国家, 各个民族都有自己的民族文化, 只有尊重各个民族的文化风俗, 促进各个民族文化的共同发展, 才能有利于中华民族的团结, 才能有利于社会主义中国的统一, 才能有利于文化的繁荣与发展。
第三, 全球化与信息化要求多元文化的共同发展。现在是一个开放的世界, 信息流通越来越发达, 各种文化相互交流、相互激荡, 闭关锁国式的单一发展已不再成为可能, 改革与开放才能造就繁荣与昌盛。
第四, 社会主义要赢得比较优势需要多元文化的发展。社会主义要赢得与资本主义的比较优势, 就必须吸纳人类社会包括资本主义社会的一切优秀文化成果, 让它们为社会主义服务。但是, 多元文化共同发展的前提条件是社会主义核心价值观必须占主导地位, 没有社会主义核心价值观的主导, 我们就会丧失文化发展的方向, 这同样是危险的。
3. 打造中国特色社会主义文化产业
中共中央提出, 到2020年, 文化产业成为国民经济支柱性产业, 整体实力和国际竞争力显著增强, 公有制为主体、多种所有制共同发展的文化产业格局全面形成。这是对社会主义中国目前面临的文化安全挑战的一种积极应对。在社会主义市场经济制度下, 打造文化产业具有更深刻的意义。
第一, 提高国家竞争力。企业的竞争实力直接关系到一个国家的竞争实力, 我们的经济体制改革与政治体制改革在不断地进行与深化, 这些改革也造就了中国现在的成就, 现在文化体制改革将是中国迈向更高层次的另一动力。
第二, 有利于中国特色社会主义文化的大众化。文化企业能够生产出人民群众喜闻乐见的文化产品, 并且赋予它们思想政治教育隐性教育的功能, 这样不仅满足了人们对文化产品的消费需求, 而且也隐性地对他们进行了社会主义教育。
第三, 抵制西方资本主义意识形态的入侵。西方资本主义利用其先进的文化产业大肆向社会主义国家倾销其文化产品, 一方面, 资本家们从中获取了巨大的利润;另一方面, 西方资产阶级也利用其文化产品宣传其资本主义意识形态。当今社会, 少数国人的崇洋媚外严重, 那些所谓“上档次”的人, 穿洋货, 吃西餐, 喝咖啡, 过洋节, 开洋车, 连娶老婆都要求是洋妞, 太多的人用“洋生活”来衡量自身以及别人的“身价”, 这其实是西方资本主义文化在中国泛滥的结果, 从另一个角度说也是社会主义文化空虚和匮乏的结果。所以打造社会主义文化产业是必要的, 也是迫切的。
在全球化的背景下, 必须高度重视社会主义的文化安全, 必须采取积极有效的措施, 必须要有文化安全忧患意识, 这样社会主义中国才能走向真正的繁荣富强。
参考文献
[1]中共中央马克思恩格斯列宁斯大林著作编译局.马克思恩格斯选集 (第一卷) [M].北京:人民出版社, 1972:250[1]中共中央马克思恩格斯列宁斯大林著作编译局.马克思恩格斯选集 (第一卷) [M].北京:人民出版社, 1972:250
安全文化特色化 篇8
近年来,该站紧紧围绕安全生产这一永恒主题,把安全生产工作摆上与企业发展同等重要的位置,努力开创了有自身特色的安全生产管理文化。通过诸多务实的安全生产基础管理,该站责任事故频率维持在较低水平,安全生产效果较好,得到了上级部门肯定,2007年和2008年连续两年取得了“江门市安全生产管理先进单位”称号。
健全机构立标明责
该站把安全生产贯穿于企业的发展全过程,把安全生产工作放在各项工作首位,建立了各有关部门参与的安全生产领导小组,明确领导小组的工作职责,层级签订安全生产责任书,实行层级负责,齐抓共管。
并成立由总站工会牵头组织的劳动保护监督检查委员会,监督总站安全管理的实施情况。制定年度安全生产目标计划、实施措施和办法,每月召开安全生产专题例会,听取各部门安全生产汇报,根据生产实况及存在隐患,确立当月安全生产重点人、重点车、重点线路,研究讨论制定整改措施,责任落实到人,限期整改,消除隐患。
强化学习规范管理
安全学习教育是抓好安全生产的重要保障。加强安全学习教育,让每一位安全管理人员和驾驶员都掌握安全生产的法律法规及措施办法,提高驾驶员安全生产意识和防范能力,真正使学习教育落实到实处。
学习内容注重实效。组织编写安全行车责任保证“新四句话”(①限速行驶②各行其道③礼貌行车“三先,四慢”④集中思想“五掌握”,即:掌握车、马、行人的动态;掌握车辆技术状况,特别是制动性能的状况;掌握车速、车距;掌握天气变化;掌握地形和路况变化)和“安全警示”教材,发到全体司乘人员、安全生产管理人员人手各一本,利用发生在身边的事故案例对驾驶员进行安全警示教育,在每周安全学习中不断渗透,使广大驾驶员加深理解“新四句话”精辟内涵,增强安全意识,从而把其更好地运用于行车之中。
学习形式不断创新。采用分期、分批、分线的学习方式,站、队领导和安全管理人员必须参加和主持会议,确保安全学习的数量和质量,把安全学习进行分组,以便于对各专线进行有针对性的学习;把学习模式从过去单调的管理人员在台上讲课转化互动学习的形式,即请驾驶员上台交流行车经验、分析典型的行车事故,充分调动驾驶员学习主动性和积极性,全面提高学习质量,增强行车安全意识。
学习过程强调效果。实行学习记笔记制度,发到驾驶员人手一本,要求驾驶员在学习过程中记好笔记,有效控制驾驶员人到心不到的现象。使广大驾驶员思想观念上从要我学转变为我要学,并将笔记的记录效果作为年度评先和在驾驶员队伍中挑选管理人员的考核依据。
求真务实整体推动
该站对照安全生产管理“十六项制度”查漏补缺,确保各项工作、各个环节,在生产管理全方位、全过程得以落实,并将其纳入ISO质量管理体系文件,按PDCA工作循环进行监控落实,不断提高工作质量和效率。
安全生产大检查。该站每月进行一次安全生产大检查,检查内容为运输生产安全、汽车维修业安全、治安消防、劳动保护和用工制度等,对检查发现存在的隐患进行记录,并及时整改,做到防患于未然。
安全值班制度。为加强站场的现场管理,及时处理各类应急事件,把好安全生产管理关,建立总站领导值班制度,值班时要到生产、安全部门了解情况及处理突发事件,并记录好相关事项。在春节、国庆节等重大节假日,站队领导带领安全管理人员现场和上路查车值班,加强现场管理力度。
消防安全管理制度。该站贯彻落实消防工作“以防为主、防消结合”的方针,建立消防安全领导机构和义务消防队伍,建全消防档案,并制订切实可行的灭火和各种突发事件应急预案,开展消防安全知识教育,每年都组织广大驾驶员学习并进行车上消防演练,做到严密组织,明确分工,责任到人,以确保人民生命财产的安全。
“四不放过”制度。即不查明事故原因不放过、责任者不处理不放过、广大驾驶员不吸取教训不放过、防范措施不落实不放过。每宗交通事故发生后,责成肇事驾驶员写出事故经过和进行自我原因分析;根据事故的责任认定和总站安全管理制度,对肇事驾驶员扣除安全公里、追究经济责任赔偿、停职整顿,情节严重者,调离驾驶岗位,甚至除名解聘,管理上对相关责任人实行责任追究。
驾驶员考核管理制度。招聘驾驶员该站坚持严把“三关”和“四教育”,即思想素质关、身体素质关和操作技术关;安全思想教育、法制纪律教育、业务知识教育和爱我企业教育。对驾驶员的档案资料实行“一人一档”的管理,包括驾驶员的驾驶证、从业资格证、身份证和本公司上岗证的复印件,相关简历,考核试题,实操技术成绩表、安全行车公里及事故登记表等。把各类档案资料整理装订后放入档案袋,分线路归类,以方便查阅、管理,以达到档案管理的规范化和系统化。
安全考核与奖惩制度。为增强安全管理人员和驾驶员的安全责任感,认真落实措施,及时消除事故隐患,该站严格执行安全考核与奖惩制度,对安全责任人、管理人员以安全工作目标的实现为奖惩的重要依据,安全考核指数实绩与月度、年度奖金挂钩;对驾驶员,根据其安全行车的成绩给予表彰奖励,发生责任行车事故严格按照事故处理“四不放过”原则,对肇事驾驶员作出惩处;并开展安全生产、文明优质服务等劳动竞赛活动,对达标的驾驶员按规定给予奖励,对不达标的驾驶员按规定进行处罚。
推新激活全员参与
积极开展形式多样、内容丰富的安全宣传教育活动,激活管理机制,充分调动广大员工的积极性,营造一个全员参与、积极向上的安全生产氛围,这样安全生产才有坚实的思想基础和广泛的群众基础,才有极强的活力和不断创新的理念。
该站根据生产实际发展的要求,组织开展了“百日五无”竞赛活动和“安全生产月”活动,并结合“两个活动”组织安全管理人员、站务人员和广大营运车驾驶员开展安全生产知识有奖问答游园等活动,引导员工关注安全,参与活动,加大活动宣传力度,进一步增强驾驶员的安全意识,强化责任意识,促进安全生产效果和安全生产管理再上新台阶。
安全监控科技管理
该站对所有客运班车和出租车都安装了GPS车载机,实行GPS安全全监控管理。GPS安全监控系统的推广应用改变了传统的管理模式,发挥了实时监控、运行记录、违章警示、指挥调度等功能,有效预防并及时纠正了超速、不按规定线路行驶和疲劳驾驶等违章行为,为企业和管理部门安上了“千里眼”,真正实现了安全管理从事后查处到事前预防的转变。
实践证明,GPS安全监控系统的使用对于提高安全行车的保险系数、做到文明优质服务等很有很大的帮助,交通事故比使用前下降近50%,服务质量投诉事件趋于“零”,实现了安全生产平稳过渡、服务质量明显改善。
安全文化特色化 篇9
一、加强对文化特色发展的引导和扶持
(一) 强化文化产业意识。
文化产业的发展需要文化产业意识的强化作为支撑, 对于黑龙江文化产业而言不能将其发展停留在政府管和政府办的层面上, 而应当通过强化意识、转变观念来增强文化产业发展的内部动力, 在此过程中, 三方面的意识必须得到树立:一是重视文化产业经济效益和社会效益的统一, 认识到没有经济效益就难以产生社会效益, 没有市场就会缺乏受众主体意识;二是重视文化产业和文化事业的相辅相成, 认识到文化产业应该是文化事业不断发展的前提和基础;三是重视文化产业的主体地位, 认识到文化产业的发展对捕捉经济增长点的重要意义。
(二) 优化文化产业结构。
通过对文化产业机构的优化和调整来进行文化产业集团的建设可以推动黑龙江省打造具有竞争力和规模效应的文化产业, 在此过程中, 需要注意的问题主要体现为以下两点:一是在文化产业集团的组建中要估计到出版、报业、影视广播等行业的基本特点, 在集团组建过程中要对一些单位进行合并和撤销, 同时又需要对大部分单位所具有的法人地位进行保留;二是对母子公司的体制确立进行把握。在母子公司的体制建立中, 需要遵循具有不俗的品牌效应、突出的竞争力的原则来进行母公司的新建、改建和组建, 从而使文化品牌的优势得到放大。在黑龙江文化产业发展中, 要做到加快发展传媒产业和旅游产业, 通过建立跨行业、跨地区的现代传媒机构来形成一流媒体, 通过重视黑龙江文化旅游特色的突出来形成旅游集合区。
(三) 建立产业文化发展保障机制。
黑龙江文化市场的理想特征应该是众多企业开展公平竞争, 在没有垄断的较大的市场规模中形成文化资源的合理流动。对于黑龙江文化产业发展而言, 建立产业文化保障机制是实现这种理想特征的基础, 所以针对行业市场划分的问题进行重新融合, 通过对跨行文化企业的扶植、竞争规则的制定以及优惠政策、文化投资融资政策和人才保障政策的建立是黑龙江进行文化产业特色化发展的重要任务。在此过程中, 需要对政府有关职能部门进行协调并形成合力, 共同为文化产业特色化发展制定措施和政策以对文化产业的特色化发展起到推动性作用。
二、对文化产业发展的市场环境作出改善
(一) 管制与放活并举。
文化产业具有经济效益和社会效益双重属性, 经济效应是企业的追求, 而社会效益是政府的职责。政府对文化市场直接形式指令式干预并不能有效地实现文化产业的社会效益, 其弊端主要体现在以下三点:一是政府过分追求文化产业的社会效益而容易使指令脱离实际或简单化;二是政府的过分干预使市场机制难以发挥出有效作用而容易产生较高的成本;三是思想陈旧和缺乏竞争容易造成效率低下的情况, 所以做到管制与放活的统一是十分必要的, 一方面, 文化产业的特色化发展需要政企分开, 让企业具有经营的自主权;另一方面, 政府要发挥出自身的监督功能和管理功能, 通过法制的完善为文化市场的有序发展提供依据。
(二) 加强文化产业方面法规的建设与完善。
文化产业具有经济属性也具有意识属性, 文化产业不仅要按照经济类法规进行运作, 同时又要遵循文化产业本身进行价值观传输的根本规律并确保自身导向的正确性。所以文化产业法规的制定是十分紧迫的任务, 当文化产业方面的法规和政策滞后时, 就会对黑龙江文化产业的健康发展起到一定制约作用和威胁。在此背景下, 政府部门有必要将文化产业与其他产业区别对待, 避免文化企业对利益的过分追求而造成文化衰败的情况。
(三) 推动市场竞争公平化的形成。
公平竞争的市场环境是文化产业发展相对成熟的表现, 同时也是确保文化产业健康发展的保障。在市场竞争公平化形成的过程中, 需要作出的努力主要体现在以下几点:一是对文化市场的准入制度作出完善。当前黑龙江文化产业发展过程中的市场准入条件可以做到适当放松, 从而形成社会投入和政府投入结合的多元化、多渠道文化发展投资机制;二是要对文化发展市场体系进行完善和培育。在文化产业发展中有必要建立长期的发展规划, 通过引入多元化的投资机制以及竞争机制来提高社会力量在文化发展中的参与性, 从而形成一个有序的、竞争的文化市场。
三、不断提高文化产业本身的竞争力
(一) 开展品牌战略。
没有品牌优势的企业将缺乏足够的竞争力。虽然黑龙江的文化资源十分丰富, 但是在利用率以及商品转化率方面较低, 所以将黑龙江文化资源的优势转化为文化品牌的优势是推动黑龙江文化产业特色化发展的关键。对于黑龙江文化产业特色化发展而言, 当务之急是打造出属于自己的文化品牌, 而文化品牌的树立最有效的手段是将自身的优势作为切入点, 所以黑龙江有必要通过充分利用大兴安岭、五大连池、镜泊湖等具有黑龙江特色的文化旅游资源来树立黑龙江文化产业独有的地域特色和具有竞争优势的品牌。
(二) 开展科技战略。
科技战略是提高黑龙江文化产业竞争力的重要动力, 当前游戏、动漫等新兴产业正在崛起, 黑龙江省的文化产业应当抓住这一机遇, 在文化产业特色化发展道路中通过高新技术与文化产业的结合来提高文化产品的表现能力、制作能力和创新能力, 同时也有必要对传统文化进行改造并对新兴文化进行开发, 从而保证黑龙江无论是在传统文化产业方面还是在新兴文化产业方面都能够具有一定的优势。
(三) 开展人才战略。
黑龙江省文化产业的特色化发展离不开人才作为主要的支撑力量, 所以在黑龙江文化产业特色化发展的道路中, 对文化经营人才以及专业性人才的培养是十分重要的。在此过程中, 黑龙江要重视宣传在人才战略中的重要作用, 通过强化宣传来塑造“尊重人才、尊重知识”的社会氛围, 同时文化产业人才管理中也有必要引入公平竞争机制, 通过竞聘上岗以及奖惩制度的建设来挖掘文化产业优秀人才并推动他们发挥出自己在黑龙江文化产业特色化发展中的作用。在此基础上, 黑龙江有必要通过简化手续和放宽政策来对国内外文化产业经营人才和专业性人才进行引进, 通过兼职、聘请等形式拓宽吸引人才的渠道, 通过实行多门类、多渠道、多层次的人才培养计划来为黑龙江文化产业特色化发展后备人才的培养提供有力条件, 从而让人才在黑龙江文化产业特色化发展中发挥出重要的推动作用。
摘要:本文以黑龙江产业特色化发展为研究对象, 从加强对文化特色发展的引导和扶持、对文化产业发展的市场环境作出改善以及不断提高文化产业本身的竞争力三个层面对黑龙江文化产业特色化发展战略作出研究和探讨。
关键词:文化产业,特色化发展,市场环境,竞争力
参考文献
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[2].傅纯女, 文尚卿.全球化背景下的中国文化产业发展[J].文化研究, 2005
[3].孔祥宁.论文化产业发展的政策支持[J].企业经济, 2005
安全文化特色化 篇10
一、办学思想
学校的核心文化体现在学校的办学思想体系中。经过审视学校发展的历史, 总结学校发展的成功经验, 构建了符合学校实际情况的办学思想体系:
办学思想:给学生最美好的童年, 给人生最坚实的起步;
办学宗旨:以德治校、科研兴校、特色立校、质量强校;
办学理念:为每个学生的终身幸福奠基;
办学目标:让学校成为学生快乐成长的精神家园, 让学校成为教师实现教育理想的成功舞台。
从教育的终极目标来看, 教育的终极目标是提升人的素质, 而基础教育就是素质教育的起始阶段。既然是基础, 就应该让孩子在这一阶段树立学习的自信心, 培养良好的习惯, 找到学习的乐趣, 为其人生道路走得更长更远打下坚实的基础。
从师生发展目标来看, 学校不应该只是传授知识的场所, 应该是在交流、合作、探究过程中, 快乐学习、快乐工作、快乐生活、成就自己、成就他人的场所。让孩子在学校里能感到学习的乐趣, 找到进步的成就感, 激发学习的积极性;让教师在工作中能找到乐趣和人生价值, 对学校产生强烈的归属感和幸福感, 才能充分挖掘教师的潜能。
从学校发展的目标来看:解决学校的生存和发展, 一是以德治校, 规范管理, 树立师德形象, 增强教职工的凝聚力, 依靠集体智慧和力量办学是学校发展的基础;二是科研兴校, 加强教师专业成长的培训, 培养教师的教育科研氛围, 是学校持续发展的动力支撑;三是特色立校, 特色是学校的内涵, 是学校的生命力;四是质量强校, 教育教学质量是校长办学的追求, 也是学校发展的根本体现。
二、办学特色
1.符合学生发展的艺术教育。1999 年6 月16 日晚, 第一届民乐班学生在中央民族乐团的推荐下, 全国首例以一个教学班在国家最高音乐殿堂———北京音乐厅举办 《椰风海韵》专场民族音乐会, 倾倒京城, 获得成功。之后, 学生有兴趣, 家长有要求, 社会有期望, 学校决定尝试增设艺术教育课程, 以此打造自己的艺术特色品牌, 先后开设了民族器乐、少儿舞蹈、国际象棋、童声合唱、跆拳道、中华武术、书法绘画等艺术课程。在新生入学时, 孩子们根据自己的兴趣爱好, 选择自己的艺术课程班。这些不同形式的艺术课程, 让孩子们的个性得到张扬和发展, 他们找到了学习的信心和乐趣, 学生综合素质明显提升。
2.符合教师发展的教师文化。教师的专业成长是学校发展的动力支撑。我校在教育教学实践中, 积极营造了有利于教师专业成长的教师文化。
“交流分享式”读书:每个学期, 我们举办两次校长赠书和读书交流分享活动。在这一活动中, 校长亲自给每一位教师赠送书籍, 有教育教学专著类、情感类、交际类、励志类。在读书分享会上, 老师们把自己读书后对学习、工作、生活等方面的思考感悟、收获启发一一和大家分享。有些老师因为读书提升了他的人生价值, 有些老师因为读书改善了工作和生活态度, 有的老师因为读书提高了教学经验和方法。
“合作分享式”教研:我们改革教研模式, 积极倡导“合作分享式”主题教研。具体做法是———
明确导向:每个学期确定一个主题, 贯穿低中高年段, 以落实不同年段课标要求为研究导向, 做到理论依据和教学实践相结合。
活动目的:呈现团队风采, 展示团队智慧, 促进人人发展。
分工协作:每个年级教研组分为备 (授) 课团队、观课团队。
活动步骤———
集体备课 (3~4 人) :备 (授) 课团队根据教研活动主题, 选择教学内容, 开展教材、课标解读、设计教学方案等集体备课活动。
试教磨课:教学方案确定后, 进行组内试教磨课, 组内全体成员参与观课评议, 我们将课堂观察评价表的5 大板块18项评价标准分解到每一个观课教师身上, 每一个观课教师带着课堂观察任务进行观课, 并具体从某个观察点提出修改教学方案的意见, 进行再修改再磨课。
展示分享:课堂教学展示后, 整个年级 (包含备课团队和观课团队) 集体亮相, 首先是执教者谈自己的教后反思, 然后由备课团队阐述教学设计意图, 接着是年级内观课团队成员逐一就自己所负责的课堂观察任务向全体科组教师分享观课的得与失。
答辩互动:活动最后环节由其他年级的老师分享观课所得, 提问存在困惑, 由负责课堂教学展示的团队进行分享答辩。
文化古城特色游 篇11
江南五月的美,在白居易的《忆江南》中说得好:“江南好,风景旧曾谙,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?”
金陵帝王州———南京
南京简称“宁”,别名“金陵”,是我国历史上的文化名城。自三国东吴孙权在此建都后,东晋以及南朝的宋、齐、梁、陈都曾在此建都,故历史上有“六朝金陵”之称。过去,南京曾设有江南最大的科举考场,无数期盼进入仕途的莘莘学子、风流才子从四面八方汇聚于此,留下了无数脍炙人口的诗词歌赋和才子佳人轶事。“江南佳丽地,金陵帝王州”,历代王朝的更替和文人墨客都给南京留下了丰富的人文景观,加之境内山、水、城、林相映成趣,是旅游的最佳去处。
金陵风光
南京城内外的古迹繁多,自然风光秀丽,著名景区有钟山、中山陵、雨花台、明孝陵、灵谷寺、紫金山天文台、秦淮河风光、文化胜地夫子庙、瞻园等。
风味特产
南京菜:南京菜属京苏菜系,风味醇和、咸淡适宜、适合大众口味。其中鸭肴技术享誉全国,品种有金陵烤鸭、板鸭、盐水鸭、烧鸭、金陵酱鸭、香酥鸭、八宝珍珠鸭等极具特色。夫子庙风味小吃也是一绝。
南京云锦:古朴庄重、色彩艳丽、云锦图案浑厚始于元,因花色灿烂如天空的云彩而得名。
仿古牙雕:南京仿古牙雕做工精細,非常有名,其品种造型丰富,有人物、走兽及各种器皿。
木雕:南京木雕分仿古木雕和黄杨木雕,其色泽沉稳古朴、以仿唐罗汉像、马而著称。黄杨木雕主要以人物和动物为题材。
雨花石:质地坚硬、色泽变化奇特、形状圆滑晶莹,极富欣赏和收藏价值。
小桥流水姑苏———苏州
苏州以“小桥流水人家”闻名于世,是我国著名的园林风景城市。苏州又称姑苏,它山清水秀、妩媚多姿,是一座典型的建立在“三横四直”的河道上的江南水城,故有“江南园林甲天下,苏州园林冠江南”、“东方威尼斯”之美誉。其城内街河并行,桥路相连,小桥河水,深巷古宅,别有一番情趣。加之文化兴盛、人文荟萃,具有很深的文化韵味。
苏州风光
苏州以怡人的湖光山色和私家园林而著名。除了园林(拙政园、留园、网狮园、狮子林、环秀山庄)和山水(虎丘、周庄、同里)外,还有奇观名刹点缀其中,文物古迹交相辉映,加上深厚的历史人文底蕴,更使之名扬海内外。
风味特产
碧螺春茶:中国十大名茶之一,俗名“吓煞人香”。此茶产于太湖东洞庭湖山的碧螺峰,采自清明、谷雨的早春季节,故名为碧螺春,清康熙年间被列为贡品。
苏绣:历史悠久,至今已有2600多年的历史,以人物、山水、花鸟等为主,针法讲究,用色典雅和谐,是我国四大名绣之一。
餐饮:苏州饮食风味以清淡香甜为主,擅长炖、闷、蒸、烧、炒,重视调汤、原汁原味。品种有:松鼠桂鱼、清汤鱼翅、西饭鸡、翡翠虾仁、荷花锦炖等。
人间天堂———杭州
杭州是我国七大古都之一。杭州湖光山色优美,名胜古迹荟萃,有“人间天堂”之美誉,被意大利著名旅行家马可波罗赞叹为“世界上最美丽华贵的城市”。
杭州风光
杭州风景区首推美丽的西湖,在西湖一带还有灵隐寺、虎跑泉、六和塔、飞来峰、岳庙孤山等风光,给这座城市增加了无穷的魅力。
风味特产
龙井茶:杭州名产之一,主要在西湖西南的龙井村一带,其中以龙井、公家山、狮峰、梅家坞出产的最好,尤以狮峰龙井最为有名。
丝绸:杭州丝绸闻名中外,有“丝绸之府”的美誉,其质地轻软、色彩绮丽,始于汉代,经举世闻名的“丝绸之路”而远销国外。
绸伞:是杭州的传统工艺品,以竹为骨,以绸为面,具有优美的造型和绚丽的色彩。伞骨选用富阳淡竹,这种竹枝干修长,伞面质薄轻柔,透风耐晒,制作极为精细。
张小泉剪刀:始于康熙二年,创造者张思家,后其子张小泉继承父业,制作更精巧、磨工更精细,青出于蓝而胜于蓝。
餐饮:杭州菜与宁波、绍兴二地菜肴共同构成”浙江菜系”成为中国八大莱系之一,风味独特具有汁浓、口轻、略甜、味醇、滑嫩等特点。杭州风味小吃品种繁多,著名的有虾爆鳝面、片儿川、猫耳朵等。
西南民情之旅
多彩的云南,以其独特的自然环境、众多的少数民族而著称,走进西南遍地胜景风光,让人目不暇接。
春城无处不飞花———昆明
春城昆明“天气常如二三月,花开不断四时春”以其得天独厚的自然风光、绚丽多彩的民族风情和奇特的溶岩地貌,吸引着海内外的游客。昆明有翠湖观鸥、黑龙潭公园、滇池、大观楼公园、昆明世博园、云南民族文化村、西山森林公园、三清阁等风光美景,造就了昆明丰富多彩的旅游资源。
民族风情
三月街:每年农历3月15日至21日举行,历时7天,在大理古城苍山中和峰麓、中溪河畔一片空地上举行,为滇西最隆重、规模最大的旅游节庆活动,人数多达百万。
蝴蝶会:每年农历4月15日举行,在大理州城及蝴蝶泉公园举办。是白族青年男女的大型聚会。
石宝山歌会:每年农历4月最后3天,在剑川石宝山的石钟寺举行,主要为山歌小调咏唱盛会。
风花雪月走大理———大理
大理山川秀丽,景观独特,其下关风、上关花、苍山雪、洱海月的“风花雪月”四景名扬海内外。苍山十九峰嵯峨险峻,十八条溪飞瀑如银,奇特的蝴蝶泉,雄伟的三塔,斑斓的大理石,清澈的洱海水,以及众多的历史遗址吸引着广大游客。
民族风情
木府:明代是纳西族历史上一个重要发展时期,木氏土司比较开明,深得朝廷器重。木氏土司建造了规模宏大的三座大型牌坊、木家院、扳依堂、玉皇阁、三清殿、光碧楼、经堂、家庙、万卷书楼、玉音楼等。
三道茶:白族群众素有烤茶待客的习俗,因一般要冲水三道,故俗称“三道茶”。饮用“三道茶”的方式很独特,先将茶叶放入砂罐,在火盆上煨烤至微黄溢香,然后迅速冲入开水,边煨烤,边品饮。也可加入果脯、冰糖等,与西北饮茶的“三炮台”近似。三道茶有“头苦、二甘、三回味”的特点,是流行于白族地区的一门别具民族特色的茶道艺术。
奇特人家———丽江
丽江是一片神奇、美丽而宁静的土地。以其雄伟的山川、古老的城镇及古朴的民族风情而著称。在这片土地上,生活着一百多万勤劳善良的纳西族、藏族、白族等民族,这里有圣洁的雪山、汹涌的大江、险峻的峡谷,还有清澈的湖泊和亮阔的坝子,历史悠久、民风淳朴、文化灿烂,犹如一块美玉绽放出夺目诱人的光彩。
民族风情
泸沽湖的摩梭人:泸沽在当地摩梭语为“落水”,泸沽湖四周崇山峻岭,一年有三个月的积雪,山青水秀,空气清新,被称为“母亲湖”。居住在沪沽湖的摩梭人,仍保留着母系社会的生活方式,男不娶,女不嫁,建立独特的“阿夏”走婚习俗,被人们称为“奇异的母系王国”。
纳西古乐:纳西古乐是流传于纳西族民间的古典音乐。道教法事音乐、儒教典礼音乐,甚于连唐、宋、元朝的词、曲牌音乐,都奇迹般地融汇在纳西古乐的旋律中,形成了独特的纳西民间音乐的神韵。这是一种清纯、空灵的韵味,被誉为“音乐化石”的纳西古乐,是传统多元文化相融汇的艺术结晶,它主要由《白沙细乐》《洞经音乐》和《皇经音乐》组成。
特色小吃与文化 篇12
首先, 介绍一道来自陕西关中民间的传统风味面食———biángbiáng面。
biángbiáng面是一种类似于扯面, 但比通常的扯面面条宽得多的油泼辣子面。陕西十大怪, 其中“面条像裤带”就是指这种面。它讲究的是“一根不断, 一碗三根”, 配上几片湛清碧绿的油菜叶子, 盛在碗里, 再配上精心制作的浇头, 洒上鲜红的辣椒面, 一勺滚油泼上去, 刺啦啦一声, 香气冲出来, 面条爽滑柔韧、筋道十足。
“biáng”字可谓汉字里笔画最多的字, 与它相比, 现在的“囧”“槑”等网络流行的生僻字简直就是小巫见大巫。据说“biáng”字的写法有6种, 最少的54画, 最多的71画, 每种写法都有对应的歌谣。这里仅介绍其中一种:“一点飞上天, 黄河两道弯;八字大张口, 言字往里走, 左一扭, 右一扭;你也长, 我也长, 中间夹个马大王;心字底, 月字旁, 弯个勾勾挂麻糖, 坐上车车逛咸阳。”按顺口溜写下去, 就会在你面前出现一个古朴端庄、活龙活现的字来。
“biáng”字的来历有很多种说法, 有说是一位愤世嫉俗又贫困潦倒的没钱付面钱的秀才所创;有说是当年秦国宰相李斯发明的;而流传最广的说法是, 秦始皇有一日吃厌了山珍海味, 太监到街上买了这碗平民小吃, 令他胃口大开, 他觉得既然已成为御用食物, 就再也不能让平民轻易吃到, 便御赐一个字形复杂的字做名字, 有意让平民难以写出此字。
biángbiáng面是陕西名特小吃, 这段弯弯曲曲、巧妙幽默的“biáng”字组合, 概括了biángbiáng面的产地特性、食者感受、制作工艺要领, 原料、调料、做面人的辛勤操作, 秦人的性格气质———心底宽阔、有棱有角、大苦大乐的爽快精神, 引出了陕西人为之自豪的饮食文化。
接下来, 再介绍一种北方面食———栲 (kǎo) 栳 (lǎo) 栳。
栲栳栳是一种用莜麦为主体原料的面食, 是我国山西地区的特色食品, 一般称为莜面栲栳栳。面团由双手揉搓成型, 型如猫耳, 色呈暗红, 吃起来有乡土风味, 通常蘸上特殊的酱料食用。
莜面栲栳栳的制法和名称来历, 要追溯到1400多年前的隋末唐初时期。民间相传, 唐国公李渊被贬太原留守, 携家眷赴任途经灵空山古刹盘谷寺, 老方丈特制了这种莜面食品来款待他。李渊问:“手端何物?”老方丈答:“栲栳栳。”《辞海》上说, 栲栳指用竹篾或柳条编成的盛物器具。看来, 当时方丈是以手上端着的里面盛着莜面猫耳的小笼屉作答了。后来, 李渊当了皇帝, 便派老方丈到五台山当住持。老方丈带领众僧赴任, 路过静乐县, 看到莜麦初收, 便把莜面栲栳栳制法传给了当地的人。再后来, 这种民间面食传遍了晋、陕、蒙、冀、鲁等地, 成为北方山区人民的家常美食。
民间还有一种说法, 相传李世民父子在太原起兵, 用的就是这种面食犒劳三军, 一举建立大唐王朝, 栲栳是由“犒劳”一词演变而来。
此是民间传说, 但莜面栲栳栳在山西民间除了作为家常美食外, 确实还有犒劳亲朋贵宾之意。在雁北和吕梁山区, 人们赋予吃莜面栲栳栳以“牢靠”“和睦”等美好象征。每逢老人寿诞、小孩满月或逢节待客, 多以此招待客人或自食。山区有些人家婚配嫁娶时, 新郎新娘也要吃, 意谓夫妻白头到老。年终岁末时更要吃, 以祈全家和睦、人运亨通。
在我国地方美食中, 有一道美味叫溱 (qín) 湖簖 (duàn) 蟹。
“簖”是一种渔具, 将竹枝或苇秆编成栅栏直立地置入河道中, 以截断鱼、蟹去路而捕获之。别的地方把蟹都叫作螃蟹或者大闸蟹, 最多在前面加上地名“×××大闸蟹”, 唯独在江苏泰县姜堰镇的溱湖, 这里的螃蟹叫“溱湖簖蟹”。
每年二三月份春暖花开时节, 在长江入海口, 蟹苗陆续孵化出世, 然后溯流而上, 进入内河, 寻找安家之所。溱湖水流平缓, 水质清纯, 气候温和, 草食丰茂, 它们便在这里住了下来。生活在溱湖的螃蟹, 生长很快, 肉质腴嫩———请注意, 这时它们还不能叫“簖蟹”。
中秋前后, 客居溱湖的螃蟹开始回游, 它们要返回“娘家”———长江入海口交配产卵。但麻烦来了, 回游的螃蟹, 一碰上簖, 便纷纷改道向两边高处爬去, 翻过簖后一只只落在篾篓之中。只有那些翻过簖的螃蟹, 才叫簖蟹。如果不是体肥肉壮的大蟹, 根本无力爬上那高高的簖, 所以簖蟹中, 绝没有小的、瘦的、病的, 个个膘肥体壮, 力大无穷, 足有半斤。于是, 自古以来便有“南有澄湖闸蟹, 北有溱湖簖蟹”的说法, 人称“南闸北簖”。
簖蟹蒸熟之后, 雌蟹的蟹黄红中带金, 雄蟹的蟹膏透明软腻, 不用加调料, 就能吃得满嘴留香。但凡有幸品尝过溱湖簖蟹的人, 大概一辈子忘不了那畅快淋漓、齿颊留香的鲜美滋味, 甚至会直呼:曾经溱湖难为水, 除却簖蟹不是鲜。
溱湖簖蟹是“溱湖八鲜宴”中的重彩, “八鲜”中的另“七鲜”或写意或工笔, 分别是银鱼、青虾、螺贝、甲鱼、四喜、水蔬和水禽。一对溱湖簖蟹再配上一盘半辣半不辣的鸳鸯螺蛳, 一盘壳体透明的白灼青虾, 一份当地土产的绿壳鸡蛋炒银鱼, 一份用溱湖里的虾和鱼做的虾丸鱼饼, 一个明炉里老豆腐炖蚌肉, 再炒上一盘碧绿生青的水芹菜, 剥上几只老菱, 最后上一碗清炖甲鱼, 这顿中秋家宴绝对过瘾。
最后, 再介绍一道号称“四大金刚”之一的小吃———粢 (cí) 饭。
“四大金刚”, 名字听着有点吓人, 这可不是庙里的菩萨, 而是昔日上海的四样经典早点:大饼、油条、粢饭和豆浆。加起来也才一角几分钱, 这当然是老早的价了。早前的吃法是:大饼夹着油条吃, 油条包在粢饭里吃, 还要来一碗热豆浆过了吃。最有趣的要数粢饭, 关键是糯米、粳米按一定比例配好, 浸泡一夜后放入木桶隔水蒸。木桶底是一层木栅, 栅子上垫以草编垫子, 木桶放在铁锅上, 让蒸汽升入桶内, 蒸好的粢饭应是软硬适中, 清香味浓。热腾腾的粢饭放在木桶里, 包粢饭的师傅一只手掌里摊块湿布, 另一只手抓起一团粢饭, 放在布上摊开, 一根油条一折三放在粢饭上, 再两手合上捏紧, 前后不过几秒钟, 热呼呼的粢饭团就交到你的手上了。高超的师傅, 可用一两粢饭包一根油条, 且不露馅。吃的时候一定要用两只手, 捧着粢饭团吃一口, 再把饭团捏一把, 就是吃到最后一口, 还要把饭团再捏捏紧。现在粢饭团少见了。一些号称上海风味的饭店里偶尔会供应, 价钱当然不可同日而语了。有些店家还会切成小条炸后上桌, 蘸糖吃, 咸中带甜, 名曰节节高。
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