解放自己

2024-08-24

解放自己(共7篇)

解放自己 篇1

有这么一个故事, 听了总是萦绕于怀, 久久不能挥去。

几年前, 在某市某校, 有这样一位小学教师, 上课简单得令人不敢相信。上课走进教室, 他没有任何激趣话语或活动, 只是简单地说今天学习什么内容, 然后把课本的例题板书到黑板上, 再让学生看, 同位可以讨论。5分钟后就开始布置作业, 作业布置完后, 老师就坐着看起自己喜欢的书来。在做作业的时间里, 教室里可热闹啦!有过位的, 有大声争论的……简直和贸易市场差不多。如果教室实在太吵, 教师也会突然大吼一声:“安静些!”偶尔会有个别学生因不懂跑上讲台问老师, 老师总会不耐烦地抛下一句话:“去去, 问同学去!”同学们做完作业, 会习惯地按照老师的要求找自己认为合适的同学帮助批改作业。一堂课几乎是在闹哄哄中结束了。当然, 有时老师也会心血来潮, 出一些五花八门的课外习题, 让有兴趣的同学做, 但他从来不改。于是“懒老师”的形象在同学们的心中深深地扎下了根, 有些学生不断地向家长诉苦, 家长一听, 这还得了!要知道, 现在可是“孩子就是家长的命根子”的年代啊。许多家长经过核实, 证实这个老师是一个够懒的老师后, 马上联名向学校告状, 严正提出, 如果不撤换这个老师, 他们的孩子一定要调班或转学, 迫于家长的压力, 校委会组织了调查, 最后解聘了这个教师。过后不久, 学校为了摸摸这个班究竟差到了什么程度, 组织全年级的数学测试。出乎所有人的意料, 在全年级的八个班的成绩中, 这个懒老师所教的班级, 成绩竟然是全年级的第一名。消息传出, 这个懒老师回校问校长:“你们学校究竟是愿意要教得好学生的老师, 还是需要教得差的老师?”校长语塞, 无言以对。

这个教师最后是否得以复职, 没有听说下文。

“懒而成功”与“勤而平庸”的原因

上面这个故事中的那个老师, 我们姑且把他称为“懒而成功”型。在现实中, 我们的许多老师, 每天上课40分钟, 说得唾沫横飞, 口干舌燥。课后不久, 一堆高高的作业本又会堆到他 (她) 的办公桌上, 于是不得不赶紧俯下身子, 一本一本地认真批改起来, 不然下节课怎么评讲呢?

走进任何一个教师的办公室, 看到大多数老师的办公桌上总会有一至两叠作业本, 教语文的如作业、抄书、听写、周记、作文、日记、练习册单元训练等等, 教数学的如课堂练习、课后作业、家庭作业、练习册、单元训练之类。这些老师是勤恳的, 负责任的。看到他们整天匆忙的身影, 我们不得不承认老师们付出的巨大的辛劳。但是, 从正常的学科质量监控情况来看, 他们中的很多人所获得的结果却又很不尽人意, 这又使我们不得不产生巨大的疑惑。是什么原因使那些“懒”老师会“懒而成功”, 而许多“勤”教师反而“勤而平庸”?

知识是怎样传授下去的?教育学表明:知识的接受是靠接受知识的人的自觉主动参与才最后形成的。有一句很通俗的话:“你说给我听的, 我很快就忘记;我亲手做过的, 我会永远记住。”这说明了主动参与的作用有多大。但在日常的教学中, 我们的教师往往只重视自己的说, 而忘记了让学生主动参与, 因而总有一种“我说得多明白呀, 你怎么还记不住”的感慨。在整个教学活动中, 老师应侧重于激发学生的主动参与意识。《新课程标准》明确指出, 教师要充分激发学生的主动意识和进取精神, 倡导“自主、合作、探究”的学习方式, 原因即在于此。上面这个故事中的那个“懒老师”, 造就了全班似乎抛开老师, 却形成了一种主动参与的态势, 最终造就了这位“懒而成功”的教师。而我们许多终日勤勉的教师, 虽然劳心劳力, 由于压抑了学生的主动参与, 最终违背了知识传授的教育规律, 因而反得了“勤而平庸”的结果, 这就是两者造成反差的根本原因。

教师要解放自己, 必须先从转换作业批改方式做起

作业批改, 是最让教师感到身心疲惫的工作。乡村的教师, 本来课时就多, 正常每天不少于3节, 如果所有的作业都要教师详细批改, 非加夜班不可。检查发现, 在村校绝大多数老师没有完成每期8次作文的要求, 教师无奈地说:即使布置也没有时间改啊。我们学生的作业量普遍不足。魏书生在他的从教生涯中, 很少改学生的作业, 于是从“苦海无边”的作业批改中跳了出来, 不然绝对不能既当学校领导, 又上两个班的语文课兼班主任, 而且学生的学科成绩还长期保持在高质量的水平。他的经验确实值得我们借鉴。我们完全可以说:教师要解放自己, 必须先从转换作业批改的方式做起———即由教师全批改转换为师生共同批改。只有真正确立这一理念, 才能使我们的教师极大地减少疲惫, 从容从教。

转换作业批改方式的可行性和功效性

不少人或许会问:我们班里有不少“学困生”, 有许多内容连他自己都不懂, 现在你让他批改同学的作业, 能行吗?从语文科的作文和数学科来看, 让学生单个互改, 这确实有一定的难度。但是, 事情总有个循序渐进的过程。我们可以先从小组互改再发展到单个互改。笔者在2004年的一个班里曾做过这样的实验, 第一天上了作文指导课, 题目是:一件难忘的事, 要求学生在课余时间完成作文, 并让学生选出12个平时作文较好的同学, 将全班48人分成12组。第二天, 就进行作文评改。在评改前我提出了简单又明确的要求: (1) 字数达500以上的加10分。 (2) 一个错别字扣2分。 (3) 句子不通顺的, 一句扣3分。 (4) 记事不集中的扣8分。 (5) 结尾不回应开头的, 扣5分。 (6) 句子写得生动的, 一句加3分。然后让各组的学生把自己的作文交给另一组学生进行互改。学生很快就进入了批改的角色。兴致勃勃地阅读起别人的作文来。遇到有疑问的地方马上与其他同学讨论。不到15分钟, 批改就基本结束, 每个作文本上都写上了评语, 并签上了批改者的姓名, 再把批改好的作文本交回给本人阅读, 如有意见还可以与批改者再次讨论。结果表明, 学生的批改比老师的批改要详细得多, 而且每个学生对别人的批改都十分关注, 很好地调动了学生对习作的兴趣。在评改中, 我还让学生读一些写得好的文章, 并在读后张贴出来。2007年我又在六年级的一个班里, 用同样的方法上了一节作文评改课, 评改内容再加上一条:文章内容健康, 有积极意义的加10分。从效果看, 也相当理想。

也许有人担心 (尤其是学校领导) , 老师不改作业了, 怎么了解学生的作业状况呢?其实, 老师只要花一点时间抽查一下, 或让学生将做错的罗列一下交给老师, 老师自然心中就有数了。心中有了数集体评讲自然不成问题。学校领导为了了解学生的作业及批改情况, 同样可以用抽查的方法。

如果能让学生正常地帮助老师批改作业, 不但能很好地减轻老师的负担, 而且能逐步培养出学生的自主、合作、探究意识, 逐步养成细心、负责的习惯, 并且通过批改别人的作业从中得到熏陶和教益。例如看到别人整洁的作业, 他一定会心有所动;遇到不懂的作业他一定会向别人求教;甚至会通过作业的批改而交上不少的好朋友, 等等。

教师从作业批改中解放之后, 该做些什么

如此说来, 既然能够“懒而成功”, 我们是否可以把教师从繁重的劳动中解放出来?辩证地说, 我们应该从这个懒教师的做法中吸取一些有益的东西, 而摒弃那种为懒而懒的思想意识。作为人师者, 是千万懒不得的。尤其是在广大农村的学校里, 很多学生成了“留守儿童”, 他们缺少父母的呵护和指点, 如果采用那个“懒教师”的放羊式的教学方法, 将会出现大批学习不过关的学生, 发展下去甚至会出现新一代的文盲。因此, 有良知的教师应该深入学习《新课程标准》, 更深刻地领悟教育的基本规律, 认真钻研教材, 精心备课和设计作业, 想方设法既减轻自身的批改作业量, 又能更好地激发学生的主动意识和进取精神, 用减少作业批改量而空出来的时间更多地辅导那些学困生, 让他们跟上全班的学习步伐, 这才不愧是一个称职的人民教师。

解放自己 篇2

在我看来,在正常、合理的情况下,我们大可不必太在意别人对自己的看法,比如说:冬天时,在校服里加了一件臃肿的羽绒服,出门时心中惴惴不安,怕别人看见自己这样穿觉得很傻。其实大可不必如此,别人看你时,就像你看别人一样,别人这样穿着去上学时,你可曾觉得别人很傻?就算真的很傻,难到大冬天的,你要穿着单衣去上学?所以,不要纠结,大大方方穿着羽绒服上学去!

以前在杂志上看到过一句话:“年少时,在意别人如何看自己,中年时,便感觉有些东西无所谓了,认为已经从世俗中解放,到晚年才顿悟:别人其实从未关注过自己!”

其实,只在意别人的看法是一种不自信的表现,我为了自己而活着,我活着为了自己而高兴,我为何要在意别人怎么看我?为了别人高兴而活着的人,是仆人,是奴隶!只有他们,才需要为了别人的高兴而工作,而绞尽脑汁。我们要有自己的个性,自己的想法;我们要活出洒脱,活出自由,我们有我们年轻人自己的坚持,我是我,我只是我,我只能是我!我们不要被别人的看法而束缚住了!我们不要成为别人的看法的奴隶!我们,要相信自己!

做事之道,和生活之道一样,不要只为了完成别人的标准而做事,更重要的,是要自己觉得自己做好了,我们要有自己的标准,要做完事以后问心无愧,这才是一个认真的人。

但是,世俗总是与意向的不同。其实,就连我自己也做不到这样彻底的豁达,王某惭愧。

自动关机解放自己 篇3

杀毒关机

定期对电脑进行病毒扫描,是大家经常要进行的操作。随着硬盘容量越来越大,进行一次全盘扫描花费的时间也是越来越长。其实,你可以在即将下班之时,启动杀毒软件进行全盘杀毒,并设置杀毒完毕自动关机即可先行走人了。比如,当使用“瑞星杀毒软件”扫描病毒时,只要选中“杀毒后自动关机”复选框(如图1),即可让其自动关机了。

下载关机

当下载高清影视视频时,由于文件个头大,下载完毕所用时间通常不是用户能够坐在电脑面前等待的。这时,你就可以将所用的下载软件设置为下载完毕后自动关机,比如,在使用“迅雷”下载文件时,单击窗口底部的“计划任务”,指向“下载完成后”,单击“关机”(如图2),即可指令迅雷在下载完成后自动关闭电脑。

上传关机

当你要上传的数据量较大时,也可以像下载一样,将其设置为完成上传后由系统自动关机。比如,在CuteFTP 9.0中,设置自动关机的方法是:在“工具”菜单中,单击“全局选项”;在左侧选项卡列表框中,单击“传输”下的“事件”;然后在右侧选项列表中,在“传输后的操作”标题下,在“完成所有传输之后”框中,单击“关闭计算机”(如图3),最后单击“确定”按钮。

刻录关机

刻录也是较为耗时的一项工作,大名鼎鼎的Nero Burning ROM可以在刻录完成后自动关机,要激活Nero Burning ROM 12自动关机功能,请按正常方法创建编辑,并启动刻录过程,然后选中“完成后自动关闭计算机”复选框(如图4)。

压缩关机

当需要压缩的文件体积较大时,用户可以对压缩软件进行设置,让其在压缩完成后自动关闭电脑。比如,让WinRAR 5.00 beta 5自动关机的方法是:右键单击要压缩的文件或文件夹,在弹出的快捷菜单中,单击“添加到压缩文件”,然后单击“高级”选项卡,选中“完成操作后关闭计算机电源”复选框(如图5),单击“确定”按钮。

播放关机

晚上靠在床上用电脑看大片时,要是播放完毕电脑自动关闭,就不用下床动手了,岂不美哉!大侠们自有成人之美之心胸,所以许多播放软件都提供了自动关机功能。比如,在“暴风影音”播放窗口,单击右键,在弹出的快捷菜单中,指向“播放控制”,再指向“播放后操作”,单击“关机”(如图6)即可实现播放完毕自动关机了。不过,对“暴风影音”来说,它并不是播放完当前文件即关闭电脑,而是将播放文件列表中的当前文件及其之下的文件全部播放完毕后,才会自动关机的,这一点可务必请你注意。

空闲关机

当有急事外出时,如果忘记了关闭电脑,可以让电脑在空闲一定时间后即自动关闭,比如在Windows 7旗舰版中,设置过程如下:

1.单击“开始”菜单,再单击“控制面板”,然后单击“硬件和声音”,再单击“电源选项”。

2.在左侧“控制面板主页”下,单击“更改计算机睡眠时间”,然后在“使计算机进入睡眠状态”后的下拉列表中,选择一个合适的时间,比如,单击“20分钟”(如图7)。

3.单击“保存修改”按钮,然后关闭“控制面板”窗口。

之后,当电脑没有键盘输入和鼠标动作的时间达到设定的时间段后,电脑将自动进入睡眠状态。让电脑进入睡眠状态就像暂停DVD播放机一样:电脑会立即停止当前操作,并做好在你要继续工作时重新启动的准备。这是一种节能状态,电脑会将工作和设置保存在内存中并消耗少量的电量。当你希望再次开始工作时,通常你可以通过按电脑电源按钮快速恢复全功率工作(通常在几秒钟之内)。但是,并不是所有的电脑都一样。对有的电脑而言,你可能能够通过按键盘上的任意键、单击鼠标按钮或打开笔记本电脑的盖子来唤醒电脑。

紧急关机

为了防止意外停电而丢失数据,有人会使用不间断电源(UPS)在断电的时候向电脑提供临时电力供应。然而,毕竟UPS电池供电量非常有限,所以,如果停电发生在电脑前没人的情况下,那么当电池电源耗尽时,电脑就会断电而丢失尚未保存的数据。其实,在使用UPS为电脑供电时,可以设置电脑在UPS电池电源即将用尽时,自动将电脑置于休眠状态。比如在Windows 7旗舰版中,设置过程如下:

1.单击“开始”菜单,再单击“控制面板”,然后单击“硬件和声音”,再单击“电源选项”。

2.在“选择电源计划”页面上,单击“更改计划设置”。

3.在“更改计划的设置”页面上,单击“更改高级电源设置”。

4.在“高级设置”选项卡上,在对话框中部的列表框中,通过垂直滚动条滚动到最下面,单击“电池”前的“+”按钮将其展开,再单击“关键电池电量水平”前的“+”按钮将其展开,然后单击“使用电池”,并通过单击微调按钮指定启动关键级别电池操作剩余电池容量百分比,比如“3%”;再单击“关键级别电池操作”前的“+”按钮将其展开,然后单击“使用电池”,单击出现的其后三角箭头,并单击“休眠”(如图8),指定电池容量达到关键级别时,系统进行的操作是“休眠”。

5.单击“确定”按钮。

之后,当UPS电池容量达到设定百分比时,电脑即自动进入“休眠”状态。休眠是一种为电脑设计的电源节能状态,在该状态下,系统首先是在硬盘上开辟一块与电脑内存等大的区域,并将当前内存中的全部信息比如打开的文档和程序等保存到硬盘上的该区域中,然后关闭计算机。当再次打开电脑时,桌面将还原到进入休眠时的状态,用户的一切工作成果不会丢失。

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由于“电源选项”自动检测电脑上的可用信息并只显示你可以控制的选项,也由于这些选项在不同的电脑之间有很大的差异,所以上面所描述的选项会与你见到的不同。如果使用的是不带有UPS的台式电脑,或者使用的是通过串行电缆连接到电脑的UPS,将不会显示电池图标。如果使用的是通过USB连接的UPS,且没有看到电池图标,请确保UPS的USB电缆已连接到电脑的USB端口。如果仍然没有看到电池图标,请检查UPS随附的信息,或更新UPS设备驱动程序。

延时关机

遗憾的是,并不是所有软件都会提供给用户自动关机的功能,比如Windows自带的“磁盘碎片整理程序”就没有该功能。不过,在Windows系统中,当进行磁盘碎片整理时,可以使用Windows自带的Shutdown.exe程序实现定时关机。比如,要在4个小时后让电脑自动关闭,方法是:按下Windows徽标键+R键,然后在“打开”框中,键入“Shutdown /s /t 14400”(注意命令行中的空格键),单击“确定”按钮。此时,系统任务栏通知区域将出现“您将要被注销”(如图9)的提示信息。如果在到达自动关机时间之前,要取消延时关机,请在“运行”对话框的“打开”框中,键入“Shutdown /a”并单击“确定”按钮。

使用Shutdown命令延时关闭电脑时,可以使用/t参数设置关机前的超时为xxx秒,可设置的有效时间范围是0?315360000秒,即最大是10年,默认值为30秒。你可以算一下,14400秒就是4个小时了啊。

定时关机

除了Windows和软件自身提供的自动关机功能外,还有许多大侠开发出一些小工具,可以用来定时或延时自动关闭电脑。这样的工具很多,比如“电脑自动关机软件4.80”就是其中的一个,其下载地址是:http://51.duote.org/autoclose.zip。将autoclose.zip解压后,双击“Autoclose安装程序.msi”文件即启动软件,选中“定时”或“延时”复选钮,然后设置好时间,单击“确定关机”按钮(如图10),则设置生效。如果不喜欢笔者介绍的软件,你可以在搜索引擎中以“自动关机下载”为关键字进行查找,即可找到许多自动关机工具,下载自己喜欢的一个试用即可。

当软件自动关闭电脑时,都会弹出一个即将关机的对话框,如果欲取消自动关机,可以单击对话框中“取消”之类的按钮,选择取消本次自动关机。然而,有时虽然已经设置了自动关机,但电脑却无法自动关闭,原因有二,一是当前用户没有Windows操作系统管理员权限,二是存在尚未保存的工作成果。电脑中有某个应用程序仍处于活动状态,可能会影响电脑自动关机。当系统自动关闭时,所有打开的应用程序都会关闭。当有的程序中有尚未保存的工作成果时,该程序可能会询问“是否应保存当前文档”这样的问题。在这种情况下,Windows会禁止自动关闭系统,因为自动关机会使尚未保存的数据丢失。所以在设置自动关机时,应关闭所有其他的应用程序,至少要保证电脑中没有尚未保存的工作。

最后,有一点需要大家特别注意,即在设置了软件的自动关机功能后,每次使用这些软件时,一旦满足关机要求,系统可就会自动关机了。所以,在不需要电脑自动关闭时,一定要记得取消这些软件的自动关机设置。否则,可能会让你痛心疾首,后悔莫及!

-贾培武

解放自己 篇4

“自己走路”是党的实事求是思想路线的生动体现

新中国成立前夕, 1949年6月5日, 中共中央发出通知:将原新华社语言广播部扩充为中央广播事业管理处, 管理并领导全国广播事业, 规定中央广播事业管理处与新华总社为平行组织, 同受中共中央宣传部领导。从此, 广播事业脱离新华社成为单独的宣传系统, 与人民日报社、新华通讯社并列为中央三大新闻机关。据文献记载, 最初提出广播“要自己走路”的, 是新中国第一任新闻出版总署署长胡乔木。据中央人民广播电台原台长左漠野回忆:“当时新闻总署给广播电台规定了三项任务:一是发布新闻, 传达政令;二是社会教育;三是文化娱乐。继而胡乔木同志向我们提出:我们要自己走路。意思是说, 广播不能完全依靠报纸和通讯社, 而是应当自己采、编、写一些东西。”[1]这里讲的“报纸”指党中央的机关报《人民日报》, “通讯社”是指国家通讯社即“新华通讯社”, 他们的业务水准当时是全国一流的。胡乔木指示“不能完全依靠”他们, 无疑是要广播破除迷信, 解放思想, 建立自己的记者、编辑和节目制作队伍, 办出自己的特色来, 用不着亦步亦趋地“套”, 做报纸与通讯社的“有声版”与传声筒。这就是后来一直被人们称道的“自己走路”的方针。

这一方针的贯彻在“文化大革命”中被迫中断。在“保证安全播出”的口号下, 广播跟着“两报一刊”的“风”跑, 早上“报摘”, 晚上“摘报”。广播电视几乎被禁锢得奄奄一息。

十年动乱结束后, 1980年10月, 在第十次全国广播工作会议上, 中央广播局主要负责人作的报告《坚持自己走路, 发挥广播电视的长处, 更好地为四个现代化服务》, 提出了贯彻“自己走路”方针的七条重要措施。此后, 广播电视又迈出了“自己走路”的新步伐。

实践证明, “自己走路”是党的实事求是思想路线在广播电视实践中的生动体现。

第一, “自己走路”体现了共产党人面对新任务、迎接新挑战的一贯态度。

人民广播诞生于抗日战争的烽火岁月, 已经培养出了一批业务骨干。建国后, 又接收了一大批原国民党政府与民间机构办的广播电台及其工作人员。依靠这样一批业务骨干与业务人才的团结合作, 人民广播可以独立走路了。建国初提出“广播要自己走路”, 充分体现了已经处于执政地位的共产党人为人民利益敢于担当、勇于负责的精神, 以及对建设新中国广播事业的百倍信心。于是, 没有记者队伍自己建, 没有覆盖全国的发射传输网自己搞, 业务骨干不足就自己培训……一路风尘仆仆走到如今, 走出了一片新天地。

当然, 从现代史的发展来看, 开展国际合作对于发展中国家推行比较优势战略是不可或缺的。然而, 鉴于当时的新中国被封锁、遭遏制的国际环境, 除了在外交上一度“一边倒”之外, 在国内建设方面只能寄希望于自己的力量。在这个意义上也可以说, “自己走路”是被“逼”出来的。

第二, “自己走路”依凭的是“实践——认识——再实践——再认识”螺旋上升式的认识路线。

我们党对广播的认识最初是从无线电通信在革命战争中发挥的作用开始的。1929年12月, 毛泽东在为古田会议起草决议案时指出, 无线电是一种进步的通信方法。1931年1月28日, 朱德、毛泽东在《调学生学无线电的命令》中指出:“无线电的工作, 比任何局部的技术工作都更重要些。”1932年春, 中央根据地陆续与鄂西、鄂豫皖根据地建立了无线电通信, 毛泽东对无线电通信网的作用给予高度评价, 他说:“由于无线电的存在, 纵使我们在农村的环境中, 我们在政治上却不是孤立的, 我们同全国全世界的政治活动关系是很密切的。同时, 纵使革命在各个农村是被分割的, 而经过无线电, 也就能形成集中的指导了。”这时候, 共产党人已经认识到了无线电在军事斗争中作为通讯、侦听工具的作用。1931年11月, 共产党人又利用无线电办起了文字广播, 即红色中华通讯社, 也就是今天的新华社, 标志着共产党人开始认识到无线电作为宣传工具的作用。基于这样的认识积累, 1940年12月, 又办了无线电语言广播, 即延安新华广播电台。1949年6月20日, 北平新华台首次播出毛泽东、周恩来、朱德、李济深、沈钧儒、郭沫若等人在新政治协商会议筹备会上的录音讲话。同年9月21日, 中国人民政治协商会议第一届全体会议开幕, 北平新华台采用讲话录音、实况广播、录音报道等形式对大会作了充分的报道, 发挥了广播宣传迅速及时、感染力强的特点。无形之中, 广播的特点与听众的收听需要发生了历史性的遇合, 很自然地, “广播要学会走自己的路”这一新观点就呈现出来了。[2]

第三, “自己走路”包含有以我为主、综合创新的思想。

“自己走路”的目标是发挥广播电视自身的优势, 办出自己的特色。1983年10月经中央批准的著名的“37号文件”进一步指出, 广播电视宣传必须坚持自己走路的方针, “扬独家之优势, 汇百家之精华”。这可以说是对“自己走路”方针的补充与发展, 在今天仍然有着重要的指导意义。

创新是广播电视的立业强本之路, 需要明确的是, “克隆”别人不算创新, “恶搞”他人不是创新, 对自己的经验教训“否定一切”或“肯定一切”也不是创新。正确的态度应该是:在科学技术已经可以提供保障的条件下, 以我为主, 博采众长, 熔铸提高, 综合创新。创新既包括节目栏目的采、编、播、录创新, 还包括技术创新、体制机制创新、业态创新、盈利模式创新、产业结构创新、战略思维创新等等, 是一个与时代同行、与科技同行的不断发展着的概念集。片面的理解与单一的做法都有违“扬独家之优势, 汇百家之精华”的初衷。

从实际工作来说, 则要从客观存在的现实环境出发, 分析矛盾, 判断方向, 不断地端正业务工作的指导思想, 摸着石头过河似地推进务实创新。这是我们最可宝贵的历史经验。

在贯彻“自己走路”方针的过程中探索并发展广播电视的业务范式与运营方式

在刚刚提出“自己走路”的时候, 主要是强调广播要自己采、编、写出一些东西, 以便将广播与报纸、通讯社区别开来。为此, 中央人民广播电台带头实践, 积极探索。

具体说来, 一是在新闻节目中出现了少量自己采写、声情并茂的“本台消息”和“本台评论”。从那时开始, 名牌节目《新闻和报纸摘要》、《全国新闻联播》名满天下, 无论是报道量还是到达率, 都可以比肩于《人民日报》和新华通讯社的报道。齐越、夏青、丁一岚等人的名字家喻户晓。

二是社教类节目被分离出来, 卫生、科普、少儿等专题节目崭露头角。1956年9月4日开播的《小喇叭》所塑造的美好形象至今仍然牢牢地印在老一辈人的记忆深处。孙敬修爷爷、曹灿叔叔与康瑛老师, 曾是全国小朋友们最可亲近的朋友。

三是文艺广播转化为真正的广播文艺。过去, 广播中也有少量的文艺节目, 如《小放牛》、《打渔杀家》等, 主要是对社会上的文艺作品加以筛选, 进行广播化处理, 属于社会文艺的“录放版”。提出“自己走路”之后, 情况就不一样了。中外歌曲、器乐曲、诗歌、小说、电影录音剪辑等新的节目样式争奇斗艳, 《每周一歌》经久不衰, 而广播剧的出现则开创了新中国电波艺术的先河。

那一段时间的广播电视可谓生机盎然, 业内同仁为探索广播电视的特点与优势倾注了大量心血。例如, 江苏人民广播电台于1953年4月创办农民节目, 一句亲切的“农民兄弟姐妹们”, 便架起了党和政府与广大农民和农村基层干部之间的空中桥梁, 深受欢迎。1961年春, 江苏台又对农村节目进行改革, 强调“同农民坐在一条板凳上”, “说新闻”、开“谈心会”, 在全国引起了很大反响。1964年, 中央广播事业局以江苏台的经验为基础, 制订了《进一步办好省市区台农村节目的意见》下发全国。《中国广播电视大事记》一书这样写道:“这次改革是江苏电台‘自己走路’的第一次尝试, 在全国广播界产生了广泛的影响。”[3]

改革开放翻开了中国历史的新篇章。那时重提“自己走路”, 是在新的历史起点上重提, 并不是“炒冷饭”。因为队伍已经扩大了, 基础设施也有了进步, 广播事业已初具规模。更重要的是, 电视已经登场, 广播与电视之间的竞争初露端倪, 影响越来越大。在这种情况下, 对“自己走路”理当提出更高、更新的要求。

1980年10月, 中央广播事业局在第十次全国广播工作会议上提出了有关“自己走路”的七条具体措施:1.独立自主地确定广播电视每一时期的报

1980年与1983年这两次会议所提出的“录音报道、口头报道、实况报道、现场报道”, “广播剧、广播小说和电视剧、电视小品”, “谈心、对话形式和节目主持人形式”等等, 至今仍然是广播电视播出的主打节目和基本的节目形态。而“开辟广播电视评论, 对重大问题敢于、善于发表意见”的要求, 至今仍然是需要大大改进的薄弱环节。

道思想, 制订报道计划, 采编广播电视新闻, 开辟广播电视评论, 对重大问题敢于、善于发表意见。2.扩大新闻来源, 不断研究和反映新情况, 包括群众提出的多种实际问题, 在广播电视中开展适当的批评与自我批评。3.收集编发外国新闻稿和广播新闻, 丰富国际新闻来源, 增强新闻时效。4.精心选编通讯社、报刊的消息、文章, 使之适用于广播电视, 而有别于文字宣传。5.建设一支能独立工作的采编队伍 (建立驻内外记者站) 。6.积极发展广播剧、广播小说和电视剧、电视小品, 发挥广播文艺与电视文艺的巨大作用。7.改善采访、编播、制作的技术设备, 发挥快的优势。[4]

到了1983年10月, 在第十一次全国广播电视工作会议上, 新设立的广播电影电视部根据党的十二大精神与书记处的指示, 组织与会人员讨论了广播电视改革问题, 提出了新闻改革的六点要求。这次会议做出了三项具有重要意义的决定:一是提出了以“四级办广播、四级办电视、四级混合覆盖”为主要内容的事业发展方针和技术政策;二是确定了广播电视“多种经营、广开财源”的发展思路, 在政策上允许开展广告经营业务;三是决定把调频广播从“节目传送为主”转变为“以群众收听为主”, 并把它作为对内广播的主要覆盖手段。

我们注意到, 1980年与1983年这两次会议所提出的“录音报道、口头报道、实况报道、现场报道”, “广播剧、广播小说和电视剧、电视小品”, “谈心、对话形式和节目主持人形式”等等, 至今仍然是广播电视播出的主打节目和基本的节目形态。而“开辟广播电视评论, 对重大问题敢于、善于发表意见”的要求, 至今仍然是需要大大改进的薄弱环节。

对这两次会议精神的传达贯彻, 为我国广播电视的业务范式特别是广播电视新闻传播的基本业态奠定了基础, 并拉开了新闻改革的序幕。广播电视在受众中的影响迅速上升, 往昔的“丑小鸭”终于变成了“白天鹅”, 取得了“三分天下有其二”的地位。

正是由于“自己走路”方针有效地适应了国家改革开放的大势, 极大地激发了各级党委、政府办广播电视与用广播电视的积极性, 极大地激发了业内钻研业务、创造创新的积极性和主观能动性, 使整个系统呈现出了一派生机勃勃、欣欣向荣的景象。亮点有:

1980年10月之后, 中央人民广播电台自己采写的新闻占到了播出比例的50%以上, 并开始注重音乐与音响在广播新闻中的作用。中央人民广播电台的《新闻与报纸摘要》、中央电视台的《新闻联播》双双成为重大新闻发布的窗口, 至今仍然各领风骚。

1981年元旦, 中央人民广播电台对台广播《空中之友》节目开播, 主持人徐曼以柔和亲切的话语与台湾同胞交流, 开主持人节目先河。同年4月, 广东人民广播电台由李一萍、李东主持的《大众信箱》开播, 成为第二个有影响的主持人节目。从此, “徐李模式”走向全国, 主持人形态的节目大量出现。[5]

1980年2月, 国产第一部电视连续剧《敌营十八年》在央视首播;1983年2月, 央视首届“春节文艺联欢晚会”成功举办, 并延续至今。

1986年12月15日, 珠江经济广播电台正式开播, 其主持人全程直播、大板块内容组合、全天滚动式新闻、听众参与型的节目形态使人耳目一新。其内容上的创新——以专业化的方式为经济建设、经济生活服务, 为发展生产力服务;传播理念上的创新——以受众为主体, 适其需要, 合其口味 (指正味而非异味) , 与其交流, 为其服务, 引其参与, 受其监督;微观体制上的创新——以频率为二级核算单位的“台内台”体制等, 被人们概括为“珠江模式”, 引领风气之先。

从1992年底起, 北京人民广播电台开始创办“专业化系列台”。到1994年, 已先后开办了经济、新闻、音乐、交通、文艺、体育和首都生活等7个专业化频率。从此, “专业化系列台”的模式风行全国广播电视系统, 从“广播”走向“窄播”的创新开始颠覆传统观念。

1993年, 中央电视台推出新闻杂志栏目《东方时空》, 1994年又开办新闻监督节目《焦点访谈》, 两年后推出调查性新闻专题《新闻调查》与新闻性谈话节目《实话实说》, 全方位地实践电视新闻深度报道的理念, 迈出了与世界一流传播机构竞争的坚实步伐。这些节目所表达的媒体对国计民生的人文关怀, 所确立的公平正义和公众利益的崇高位置, 所体现的电视新闻扣人心眩、动人心魄、引人思考的全新魅力, 代表了电视新闻改革的正确方向。

从2002年2月到2005年8月, 中央人民广播电台用三年时间推进以“频率专业化、管理频率化”为重点的整体节目改革, 《中国之声》横空出世, 《音乐之声》、《文艺之声》大胆创新, “银河台”在网上成功开播。

2002年元旦, 江苏省广播电视总台城市频道推出主持人直播新闻栏目《南京零距离》, 以平民化的视角播报发生在百姓身边的新闻, 为全国同行带来了一股清新的风。

从上世纪90年代初开始, 全国广播电视系统开始试行“事业单位企业化管理”, 推行内部成本核算、预算管理、人力资源管理与绩效管理, 揭开了深化内部管理改革的新一页。

凡此种种, 都说明了这样一个历史事实:正是在“自己走路”方针指导下, 我国一代又一代广播电视工作者解放思想、披荆斩棘, 努力探索并发展广播电视独特的业务范式与运营方式, 取得了卓著的成绩。

从新的历史起点出发走向中国特色媒介制度

进入新世纪新阶段, 完善并发展广播电视独特的业务范式与运营方式仍然有着很大的空间。特别是随着数字化步伐的加快, 新的业务范式与运营方式的兴起犹如箭之上弦、马之脱缰。目前首先要弄明白的是当今的广播电视面对的主要矛盾是什么。

我国的广播电视正面临着两大历史性转折:一是体制转型, 二是数字化生存。所谓主要矛盾, 是指传统计划经济体制的历史遗存仍然在束缚着事业、产业的发展, 活力不足、管理粗放、效率效益不高与资源浪费的问题没有从根本上得到解决。主要矛盾的主要方面则是体制、机制上束缚广播电视生产力的诸多问题。由于许多东西至今并不明朗, 没有现成的路可走, 因而要继续贯彻“自己走路”的方针, 群策群力, 摸着石头过河;要继续解放思想, 敢闯敢试。只有将对新的业务范式与运营方式的探索与体制机制创新有机地结合起来, 才能少走弯路, 达到事半功倍的效果。

在这个意义上认识新的历史起点, 就是从2004年开始的以“两分开”为重点的文化体制改革和势不可挡的数字化发展的新形势出发, 在制度创新层面上走出一条中国特色的广播电视健康、协调、可持续发展的路子来。这里讲“走向”中国特色媒介制度, 就表示新时期新阶段的“自己走路”, 更多的是有关体制机制改革的探索过程, 不可能一蹴而就。

是否可以考虑, 通过特殊的制度安排, 使一部分可以保留的少量国有事业单位传媒机构、通过改革而新生的非营利的传媒机构、分离出来的营利性传媒机构, 这三种不同类型、不同所有制结构的传媒机构独立设置, 平等竞争, 共同为发展社会主义先进文化、构建社会主义和谐社会提供健康的舆论环境与传播服务, 包括覆盖全民的基本公共服务, 共同为提高国家文化软实力作出贡献。

笔者认为, 既不必沿袭计划经济体制, 又不用照搬国外的公共广播电视体制模式, 而是通过总结并发展30年来我国新闻传播机构推行“事业单位企业化管理”的经验, 引出中国特色的广播电视公共文化服务与运行的模式来, 包括非营利制度、法人治理、免税捐赠等制度元素。这样, 既能自如地参与竞争, 又能一如既往地履行“耳目喉舌”的职责与发展中的公共服务事业及其产业功能。将这样的制度创新与“两分开”的制度创新结合起来, 也就是“走向”中国特色媒介制度的雏形。

假如这个思路可以站得住脚, 还有这样几个问题可以进一步研究:

一是“三水分流”的总体框架。“三水分流”是对现有国有国营、以事业单位体制为特征的传媒机构实行分类改革、分类管理的形象化表述。是否可以考虑, 通过特殊的制度安排, 使一部分可以保留的少量国有事业单位传媒机构、通过改革而新生的非营利的传媒机构、分离出来的营利性传媒机构, 这三种不同类型、不同所有制结构的传媒机构独立设置, 平等竞争, 共同为发展社会主义先进文化、构建社会主义和谐社会提供健康的舆论环境与传播服务, 包括覆盖全民的基本公共服务, 共同为提高国家文化软实力作出贡献。

其中, 继续保留的国有事业单位传媒机构作为党和人民的喉舌, 作为党和政府的基本新闻通道与国家主要的对外传播机构, 代表党和政府的声音, 传播党和政府的方针、政策与重大决策, 并作出准确、权威的政策解读和舆情分析, 引领社会舆论, 为党和政府的中心工作服务, 为人民群众参政、议政搭建最佳通道, 在党、政府与人民群众之间发挥最可信赖、最坚固有力的桥梁纽带作用。它以新闻报道的权威性、准确性取胜, 并在重大事件包括突发事件中负有整合社会舆论的特殊责任, 为促成事件的妥善解决发挥特殊作用。同时, 向世界介绍中国, 发出自己的声音。

通过改革而新生的非营利传媒机构, 作为社会的公共传播平台, 除了传播党和政府的方针、政策与重大决策, 做出准确、权威的政策解读和舆情分析, 引领社会舆论, 为党和政府的中心工作服务外, 还应利用自己较为超脱的地位和参与型民主代理人的角色, 为人民群众参政、议政搭建公共平台, 侧重于提供普遍的基本公共服务, 以提供高品质、多样化、普适性强的传播服务取胜。尤其要通过深入农村与城镇社区, 对那些边缘、弱势群体所需要的公共服务给予更多的关注。

通过改革剥离出来或依法新设立的营利性传媒机构, 同样是社会的公共传播平台, 负有以正确的舆论引导人、激励人、鼓舞人、教育人的社会责任, 传播社会主流价值, 讲究传播的格调与质量。但在业务分工上, 更多地实行分众化、小众化传播与有偿传播。同时, 在传播风格方面可以更加多样化、大众化一些。它们将是国家实施重大文化产业项目带动战略的实际承担者, 是培育文化产业骨干企业和战略投资者的最有希望的预备队。

二是非营利经营的制度理念。我们常说电台、电视台是公益性服务机构, 不能以利润最大化为目标。可是, 在市场经济条件下, 在公共财政体制下, 国家拨付或转移支付的公共资金越来越少, 有的几乎完全“断奶”, 电台、电视台的运营经费大部或全部依靠自筹。加上制度缺失、管理失控, 企业化管理开始在某些方面越出媒体与社会可以承受的极限, 一些广播电视机构出现了过分商业化的倾向。还有一些机构开始出现“内部人控制”现象。对此, 必须在制度上做出特殊安排, 以便一方面确保电台、电视台继续秉持公共服务宗旨, 另一方面又能继续增强内在的活力。

笔者认为, 可以引进非营利经营的制度理念, 将一些行之有效的管理办法规范化、制度化。在确保“非营利”前提下, 可以也应该适度和恰当引入市场机制, 以保障更高质量和更有效地提供公共服务。现在一些地方所讲的公共机构的“营销”概念, 实际上就体现了“非营利”和市场机制的结合。

可见, 非营利机构并不意味着所有服务都是免费的, 也不意味着要把每年的收入“分光吃净”。应该力争每年有一定的盈余, 以保证可持续发展, 并提高抗风险能力。非营利也是可以赚钱的。但挣的钱有严格的控制, 只能用在自身的发展上, 这就可以让国家、社会与广大受众大大地放心。

三是特种法人的制度保障。上面讲到的特殊制度安排, 还包括一个法人制度问题。在实行管办分开、政事分开、政资分开的新的形势下, 传媒机构“法人不当家”的局面终究要被改变。在我国, 企业的一套法人制度已十分完善, 可惜电台、电视台这样的传媒机构有许多特殊性, 不能照搬。这就要贯彻“自己走路”的方针, 探索制度创新。近年来, 深圳在推行事业单位改革过程中, 探索通过地方立法的形式, 赋予某些特殊公共机构以法定机构的地位。凡是依特定立法设立并受有关机构法规或规章监管的机构, 就可以具有独立的法人地位。这是一个颇有突破意义的探索, 值得追踪、试验。

四是政策的激励与扶持。广播电视机构走非营利经营的路子, 要有配套的政策激励与扶持。包括免税、减税的优惠政策, 政府财政支持的政策, 鼓励社会捐赠、赞助的政策等等。

现在, 国家的经济体制、政治体制改革都正在向纵深推进, 中国特色社会主义事业的体制框架正在形成。广播电视的体制问题也到了改革攻关的时候了。任何拖延改革的借口都是对国家、对人民事业的不负责任, 都背离了“自己走路”的理想和信念。

“走自己的路, 让别人说去吧!”惟其如此, 才有希望沿着前人“自己走路”的脚印, 一如既往地朝前、朝前、再朝前!

参考文献

[1]张斌.“自己走路”三部曲:从中央台看中国广播改革的历史沿革.现代传播, 2007-04.

[2]单波, 秦志希.中国共产党新闻思想回顾 (1921-2001年) ——新闻专家访谈录.来源:sjc.

[3]韩泽.说听之间.中国广播电视出版社, 1994年增订第二版:208.

[4]黄勇.广播影视发展改革宏观思考.中国传媒大学出版社, 2005-11:12.

解放自己 篇5

前几天去一位退休教师家做客,无意中发现桌上厚厚的一叠作文本,一询问,才知道老人在家闲不得,便带了个写作兴趣班。真是老骥伏枥,生命不息,战斗不止呵。

打开作文本,你就不得不为老人一丝不苟,严谨求实的精神所震撼,每篇习作,每个本子,都密密麻麻地凝聚着老人的笔迹,老人的思想。

同去的一位朋友(不是教师)在啧啧称赞之余,向老人提出了建议,他的意思是,对付这七八十篇稿子,按部就班大兴土木好歹也该花费个大半天,一些文不达意,枯燥干巴的习作打个“阅”字不是明智之举么?

老人笑着说:“这怎么行,人家信任你把孩子交给你,总得对得住良心与道义嘛。”

我立刻接着说:您这样辛辛苦苦地改,有什么作用吗?学生拿到作文本,一般先看分数或等级,至于老师的“劳动”他们很少领情,塞进书包就置之不理了。

老人立即反驳,他说他每次要让学生读几遍他改的作文。

其实老人的方法已不能同他的经验与资历相提并论了,事实上,同许多教师一样,老人是在“垄断”着作文批改的“主角”,而客观上又常常在从事着越“俎”代“庖”的低效劳动--不是么,他们花费大量的时间、精力对学生的习作字斟句酌、精批细改;然而,真正的“主角”--学生呢,一般只能是“听众”、“看客”--他们对老师批改的作文似乎比较“冷漠”,很少“有”动于衷;即使一些同学因尊重老师而认真“消化”老师所改的作文,但他们毕竟意外地失去了一次担当“主角”的机会。

的确,作文批改确实是一个值得探讨研究的课题,教育界的同行们为此亲身实践,大胆展望,摸索总结出了不少积极措施。这里笔者仅以低时高效谈谈个人的想法。

老师改,怎么改,才是值得研究的问题,密密麻麻的一孔之见远不比划划,圈圈,提示启发,商榷探讨的方法来得宝贵有效。有些老师,对待学生的习作像是审阅重要文件似的,一个标点,一个错别字都不敢疏忽,那么让学生再改什么呢?

其实能使学生对作文,尤其是修改作文产生浓厚兴趣的,是学生对作文的自评自改及生生间的互评互改。而学生的自评自改,需要老师批改的示范,老师要从主旨、内容、语言、结构、文面、创意等方面引导与拓展。

组织学生进行作文的互改,这是一种很有意义的方法。它充分利用了学生的好奇心和强烈的表现欲,能极大地激发出学生的兴趣,调动他们的内驱力和积极性,培养他们思维的活跃性。同时,学生在批改过程中,能饶有兴味地吸收他人的长处,在直言不讳指出他人短处时,对自身也是一个教训,能成为前车之鉴。而学生用自己的学生腔语言为同学批改,可能更容易为同样是学生的被批改者所理解。只要学生批改得大体正确,不失为一举两得的好方法。具体操作时,可以四人为一组,每人先浏览一遍其他三篇作文,然后确定一篇自以为能改出点“名堂”来的作文进行批改。四人批改完毕后,相互传阅,对不同意见进行讨论、争辩。这一步至关重要,它能使学生在质疑问难中学会用自己独特的视角观察和思考;在争论答辩中发展批判性、创造性思维。总之,通过语言的交锋,碰撞出思想的火花。待意见一致后,物归原主,作文的主人朗读满意后再交教师审批。而教师在审批时,除对有明显不当的批改加以纠正外,都应予以充分肯定,以保护学生的积极性。事实上,经过层层推进,过五关斩六将,最终的成绩总是喜人的。

让我们这些语文老师把自己从传统从固步自封中解放出来,这不仅是对新课程标准的诠释与理解,更是对孩子的尊重和最好的教育!

解放之路:做自己的主人 篇6

无我,是不执著于我思我想我见的静态概念,尊重变化,顺应变化。有僧人问惟严禅师:“道在什么地方?”惟严答:“道就在你的眼前!”僧人不解:“那我为什么看不到?”惟严答:“就因为你有‘我’的概念,所以那个‘我’把道遮住了。”

民族存亡,主义之争,孰轻孰重?西安事变之后的半年里,毛泽东酝酿了他思想体系中最重要的两篇文章——《实践论》和《矛盾论》。明确提出:事物的主要矛盾变了,事物的本质就发生了变化。唯有实事求是,才能自救救人。这种指导思想最终促成蒋介石联共抗日,共御外敌。红军不仅有了国民革命第八路军的合法身份,更因此获得给养,在建立抗日根据地的过程中,逐渐壮大。这种智慧的意义,不仅在于解放了一个阶级,也在于解放了自己。他成为自己的主人,而不是成为概念的奴隶。

思科的钱伯斯说:“未来的优秀公司不是知道怎样去竞争,而是知道怎样去合作。”“抓本质,求实质”的商业合作在金融危机时愈发显现其价值。无论是“云计算”的合作技术,海外并购的战略方向,中粮、蒙牛、厚朴的多种所有制合作的产权动态,都在告诉我们:跨企业、跨产业、跨国界、跨所有制的合作已成为当前创造优势竞争力的战略选择。逆这股潮流而动的贸易保护不过是为了更大利益交换的牌,合作中的一手软一手硬可以保障“无我”不会被无耻消灭。

做自己的主人,便要担当被消灭的风险,担当选择的利与弊。越聪明的人越能找到推脱的理由,所以,优秀公司不是靠小聪明,而是靠责任才能持久获得市场,因为市场机会大多藏在人心。就像1947年秋的毛泽东还在陕北的山川里躲避国民党的清剿,1949年春共产党已解放了南京。人心在,泰山移。有多少在危机寒风中振臂一呼、铁肩担当的公司,今日已在股票战场上收复失地。可见担当是一种超越我生我死的放下,是“无我”更高层次的智慧。在信息无处不在的今天,担当被放大了检验,也被放大了回报。

解放自己 篇7

从公司出来,我正在车上回味刚刚项目报告会上员工的发言,听到有人跟我说话。

“刚才广播里说大盘多少?您听见了吗?”见我没回应,司机又问。

“没有,正想事儿。怎么,你也炒股啊?”

单从工资收入和社会地位来看,我算是个不折不扣的单身贵族,位居公司高级经理,月入两万,每年还能拿到分红,唯一的牵挂是几年前贷款买的一套公寓还有10年的还款期。房子的贷款说是申请10年,可我恨不得马上还清,于是,受一位在银行工作的朋友的“怂恿”,我开始研究家庭理财。我曾经将钱借给朋友算作投资拿提成,还买过彩票。结果,朋友做生意赚不到钱,还借钱容易要钱难:买彩票运气不佳,回报率几乎为零。总之,我天天研究赚钱,也没有赚到什么钱。

我炒股的目的是偿还大额贷款,一般的小打小闹无法满足需要。当前股市顺风顺水,干脆一不做二不休——为了充分把握牛市的机会,我冒险把自己唯一的一套住房抵押,套现40万,全部投入股市,也因此坐进了营业部楼上的贵宾室。当时,股市投资回报率往往超过80%,就算投在基金市场,也有超过50%的回报,我想一年之后偿还房贷应该没问题。不料,风云变幻的股市打乱了我的如意算盘,去年5·30暴跌后,我的股票一下子亏损过半,为了弥补损失,我又几次补仓,但仍无力回天,盘算手中股票价值,仅剩余15万。

遭受了如此沉重的经济损失,按说足以让一个理智的人做出离开股市的决定。但看到股市渐渐回暖,我就把原因归咎为自己的运气不好。当指數在一天天朝着6000点迈进,我像是整天被烟味熏着的烟民,终于难以忍受诱惑,从哥哥和妹妹那里借来20万元,再次投进股市,企图把亏掉的钱再赚回来。没想到股市又是急转直下,第二次沉重的打击撕碎了我重整旗鼓的美梦。

我变成了名副其实的“负翁”。欠银行的钱、欠亲人的债,巨大的压力迫使我像无头苍蝇一样到处乱撞。一阵子,听到朋友说哪只股会涨我就迫不及待地赶紧去买,因为据说只要留在股市,就一定能等到机会让手里的股票反弹;一阵子,我心急如焚地打算割肉,因为新一轮暴跌的传闻扰得人心惶惶。

“尊敬的客户您好,您已申请的房产抵押借款40万元,本期利息……”就在我不知所措的时候,银行发来一条40万房产抵押借款的提醒信息。

房产抵押借款有还款期限,一旦不能按时归还,房子将被银行收回。到时候,我不仅四处举债,还将无家可归——一个不得不面对的紧迫现实摆在面前,我混沌的头脑突然清醒了,当务之急,是保住房子!

与此同时,在银行工作的朋友给我发来邮件,说是我让他帮我分析的股票操作方案,他给我列出了简要的重点,有疑问的地方,再打电话沟通。朋友已经帮我把目前持有的近10只股票一一作了归类:哪只是垃圾股,哪只是已经被炒到制高点的高价股,哪只是过气题材股,哪只是因大盘调整超跌的绩优股,以及那些应止损出局,哪些该耐心持有一目了然。我满怀感激的同时,注意到邮件末尾那句话:“虽然理论上单只股票可以大概分析它的价值,但我觉得你目前屡屡亏损心态极度不稳,加上今年以来股市的情况,即便是专业人士也难以把控,所以不宜在股市久留,能出来则出来。”

朋友了解我,一句劝诫饱含了关心更包含着道理。我想,兄妹他们的借款是无息的,也没有明确规定还款期限。于是,我把股市中的资金抽出来,提前还款一部分,减少了点儿损失。

如今,CPI高于银行存款利率,即便收入不变,也意味着实际购买能力的降低,况且,尚有借款待还,接下来,我需要通过投资做到让收入至少能够保值。

面对股市的动荡,我和许多人一样第一个想到的是改投基金。当然,股市下挫,基金受其影响也表现出同样的不稳定。所以,当我发现同一家基金公司旗下的基金可以直接转换的时候,非常高兴。这样一来,如果想换同一个基金公司下面的另一只业绩更好的基金,就不必走赎回、等上好几天资金到账后再重新申购的老程序,不仅方便把握机会,而且手续费上也比较省,一般按照基金赎回的费率收取,不再收申购的费用。针对目前的状况,这其中最大的好处是若碰上股市大跌,可以有个“避风港”避一避。于是我选择了一家旗下有好几只不同类型基金的大型基金公司,每月从工资中抽出1万元,股市稳定那阵子,我炒短线,买入了股票型基金;当大盘有了下跌趋势,我把手中风险较大的两只基金转换成了债券型基金……

我的理财方向从赚钱转向了还债,虽然心里依旧不平衡,但总算能为找到一条出路感到些许安慰。投资积累的资金和公司的分红都用来还债,眼看着欠款的泥坑一点点被填平,我想当初的决策是正确的。

有一段时间没去看大哥了,以前我可是去他家蹭吃蹭喝的常客,如今,被银行借款的事困扰着没了心思,更惦记着欠他的钱不好意思。现在侄子放暑假了,怎么也该去看看。

我刚一进门,就听到侄子发脾气的喊叫,砰的一声,像把什么摔在了地上。

“怎么了,跟谁闹别扭呢?”我寻声走进去。

“这孩子该打。”嫂子一脸怒气,见我来了和缓下来,端出东西招待我,“别管他,来,吃桃。”

我顺手拿起一个桃进了侄子的小屋,一不留神踩到他的课本。书包里的书和文具散落一地。我一边帮他收拾,一边逗他:“怎么了?什么事儿这么上火啊,跟哥们儿说说。”

侄子像是终于找到对象发泄,一边喘着粗气一边带着哭腔向我抱怨。原来是因为大哥跟嫂子答应他去旅行的计划泡汤了,他不干,终于让矛盾激化。

好在我最清楚侄子的喜好,拿出最新发行的《火影忍者》光盘。小家伙儿这才破涕为笑,“恶狠狠”地朝屋外甩了一句:“只有小叔说话算话!”

这句话本来在表扬我,可此时此刻听到后,却像一支针尖扎在心上。侄子恐怕做梦也想不到,他盼望已久的旅行之所以取消,全都拜他所谓说话算话的叔叔所赐。

大哥家里条件一般,当初痛快地借钱给我应急,让我又是无奈又是感激。我曾拍着胸脯激动地说,就当他们出钱托给我投资,到时候,我连本带利地还给他们,让他们见识一下理财的威力。

面对巨大的还款压力,我选择先还银行,仗着大哥他们的借款是无息的,且没有还款期限的限制,我想可以尽量延后。可今天,我愧疚不已。

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