#重写的数学作业日记 搜索结果
21世纪是全球化的时代, 同时也是知识信息时代, 各个国家和地区在政治、文化、经济等领域进行着广泛而深入的交流。这种知识信息的交流是各国不断提高和强化自身竞争力最有效的途径。在这样的背景和趋势下, 翻译无疑发挥着最核心的作用, 离开翻译谈交流是不可想象的。其中, 文学翻译是文化交往的主要途径, 文学...
2024-06-02拖拉作业的日记昨天晚上，我被妈妈教训了一顿，原因是我没有好好利用时间。晚上6点多吃过晚饭，妈妈问我作业做完了没有，我说就一篇作文了。妈妈就叫我去好好想想赶紧写完，要洗澡早点休息。我嗯了一声慢吞吞的走向了书桌。可是我想来想去不知道写什么，于是就随便拿起一本作文书翻起来，谁知这一翻就一个多小时过去了，等...
2024-08-27关于“重写音乐史”这一提法, 主要表现在近现代音乐史领域。而关于这方面的讨论, 许多专家、学者都提出了自己的看法。梳理他们的论点和论据后, 发现他们的讨论范围或争论的焦点大致可分为以下三类:一、关于树立科学史观的问题。这方面的文章, 大都从强调历史观的重要性和运用历史的、科学...
2024-11-21想跟老师说作文（精选5篇）无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的想跟老师说作文（精选5篇），欢迎大家分享。想跟老师说作文1老师总是用责怪的口气说：“你呀，这么简单的问题都做错。”...
2024-07-11“啊!太好了，今天没作业!”班长冲进教室向我们宣布了这一令人振奋的好消息。当听到这个消息时，我一下蹦了三尺高，真是兴奋极了。我们班的每一个同学都笑成了一朵花，比过节还要高兴!我背起空书包，与最要好的哥们眉飞色舞般笑着走出了教室。边走边讨论老师们今天是怎么了，怎么也不布置作业，...
2024-09-04今天下午吃完饭我对儿子说:“儿子我一会有事出去一下,你去你婶婶家写作业吧!不会的先自己思考一下，实在不会了在问问你婶婶,累了就休息一会。”儿子说:“好的妈妈,你就放心吧!我没问题的。”看着儿子自信的小脸，我就走了。等到我回家时天都快黑了，我去接儿子，看到儿子还写着作业,我就对儿子说:“儿子真棒，做了...
2024-12-31摘要：随着新课程改革的推进, 传统的缺乏一定激励性的评价机制已经无法调动学生学习、改正错题、寻找正确答案的积极性。特别是作业批改呈现出单一性和冷漠性:作业评语刻板教条、情感缺乏、没有感染力, 甚至不少评语缺乏人文精神, 缺少人情味, 更是难以激发学生的积极性。在这里, 笔者介绍几种批改作业的方法,...
2025-02-26摘要：本文主要探讨的是教师对学生数学作业的评价方法, 这五种方法分别是激励评价法、学生参与评价法、活动评价法、延迟评价法和新意评价法。关键词：数学作业,学生,评价,思考在以往的数学作业批改中, 许多教师习惯于用“√”“×”来评判正误, 采用百分制量分。这种方法, 在评价学生学习成绩, 判断解题过程和...
2025-04-02有趣的数学日记今天晚上我去学跳舞，因为没有带水。所以，我们要去超市买一瓶矿泉水。平时都是妈妈买的，所以我都不知道一瓶水是多少钱？妈妈给了我一元钱，可是！售货员阿姨说不够，一瓶矿泉水要4元钱。哇！比我想象中贵了四倍。我又跑出去向妈妈拿钱，妈妈这次给了我十元钱，我就再给售货员阿姨。我自己算了算，10元-...
2024-06-05生活离不开电，我们家每个月都要交电费。听妈妈说每度电是 0.69 元，我们家每天大约用电 6 度，那么 0.69×6=4.14 元，我们家一天 的 电 费 是 4.14 元 。 春 节 我 们 回 家 乡 11 天， 节 约 的 电 费 是： 11×0.69×4....
2024-12-09五年级数学日记：数学考试昨天，数学考试，我考了95分。错了一道填空和文字题。填空那题老师在考试前给我们复习过，我没有认真背，认真记，一边背一边在想其他的事情，一点也没记住。因此，在考试时，我无论如何也想不起来，就漫不经心地写了个“数的大小”。那道文字题，是我没看清题意，把“×”写成“÷”，就错了。考...
2024-12-01据调查,目前普通高中数学教师批改作业方法多采用“全收全改”.由于作业批改占去了教师相当多的时间,教师就没有更多的精力去备课.备课不充分,课堂教学质量势必受到影响,课堂教学质量不高又使课堂练习和课外作业量增加,无形中又加大了教师作业批改量,从而在作业批改与教学之间出现了恶性循环.目前的这种低效的作业批...
2024-09-17课外作业是教师设计的、由学生在课外完成的一种任务。它是课堂教学内容的补充和延伸, 是学生对所学内容的进一步理解、巩固和灵活运用的一种活动, 它对提高学生的学业成绩起着重要的作用。针对目前学生的课外作业大部分是老师布置, 内容一样, 起不到优化的作用, 束缚了学生的思维, 压抑了学生的个性, 以致于使...
2024-09-27摘要：作业是课堂教学的延续, 但不知何时, 作业成了学生的一种包袱、一个枯燥而又不得不去投入的活动, 一个压抑学生的好奇心、求知欲、创造性的祸手。在“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”的新理念指导下, 作为一名数学教师, 我们该如何看待作业, 如何让作业成为学生学习、创造、游戏的乐园, 使...
2024-10-08“对学生数学学习的评价, 既要关注学生知识与技能的理解和掌握, 更要关注他们情感与态度的形成和发展;既要关注学生数学学习的结果, 更要关注他们在学习过程中的变化和发展。”“评价的目的是全面了解学生的学习状况, 激励学生的学习热情, 促进学生的全面发展。”这是小学数学新课标对新时期教师评价学生作业的标...
2024-11-26一、问题的提出近几年来, 随着初中数学教材的改革与实施, 新课程理念正在逐步深入广大中学数学教师的心里, 教学过程、教学方法及教学策略较之以前传统教学都有了很大的改观, 教学效果也得到了显著提高。然而, 数学教学里的一个重要环节———家庭作业的设置却被很多中学数学...
2024-11-28一、适时追问在教学中, 我们常见到这样的现象, 学生在教师的组织下, 顺利地进行一些数学活动, 教师很满意这种“无疑”的状态, 便很快进入下一个预设的环节.但在一次外出听课中, 一位教师在讲述“平行四边形的面积”一课时, 她没有按以往的那样照本宣科,...
2024-12-03传统的数学教学模式, 老师上课教, 课下批改作业;学生上课听, 课下做作业。多少年来一贯制, 教学改革的热门课题是如何改进课堂教学, 如何培养学生的思维能力等;特别是为了全面实施素质教育, 提高数学教学质量。其实数学教学的改革应包括作业批改的改革。因为批改作业是教学环节的一个重要组成部分。一、&ld...
2024-12-17在数学教学过程中, 数学作业与练习是一种有目的、有指导、有组织的学习活动, 是学生掌握知识、形式技能、发展智力的基本途径。作为课堂教学的一个组成部分或它的一个延伸, 作业与练习的设计倍受大家的关注。受传统课程与教学观引领的作业与练习设计主要是考查学生对知识点的掌握程度。因此, 学生对教师布置的作业与...
2024-12-24现代教育把促进学生主体性的发展以及教育教学过程的民主化、个性化放在首位, 倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手, 培养学生获取新知识的能力。在教学过程中教师要注重培养学生的独立性、自主性, 促进学生在教师的指导下主动地、富有个性地学习。面对一次次试图以加大作业量来提高教学成绩的失败, 面对全社会一致...
2025-03-20