铲车工岗位描述（共11篇）
铲车工岗位描述 篇1
车工岗位描述与手指口述
各位领导你们好，欢迎到机修厂检查指导工作！
我叫xxx,是机修厂的机床组的一名车工,我参加过安全培训，持有安全操作资格证书。作为一名车工，我的主要职责是对所操作的设备做到三知四会,熟练掌握车削加工工艺,严格遵守劳动纪律，按规程操作、做好设备的维护和保养，搞好作业现场的安全文明施工，精心车削，保质保量完成领导交付的车削加工任务。
我的作业地点在机修车间机床组作业区，所使用的设备是C6140A型普通车床，由大连机床厂生产，该车床主要由主轴箱、溜板部分、进给部分、交换齿轮、尾座、床身等组成，车床床身长度为1500mm，车床最大工件回转直径为400mm，刀架上最大工件回转直径为210mm，主轴孔直径为50mm，主轴转速级数为24，纵横向进给量级数为63种，主电机功率为7．5KW，主电机转速为1440r/min，三角皮带型号为B2210,共4根皮带，车床选用的润滑油为HL32或HL46液压油，该车床能完成各种常用工件的车削工作，各种常用螺纹以及钻孔、铰孔、攻丝等工作。
我的岗位描述完毕，下面为各位领导进行手指口述操作演示：
车工手指口述
作业前检查：
1、检查劳动保护穿戴：工作服、工作鞋、防护眼镜按规定穿戴整齐，完好。
2、检查作业环境：脚踏板完好，机床周围无影响工作杂物，消防设施完好。
3、检查车床：床头箱与导轨上无禁放物品，卡盘、卡盘扳手完好，各操作手柄转动灵活，各润滑部位已按规定加油润滑，油标指示正常。
4、检查加工用材料：材料符合加工要求；
5、检查当班所用工器具：铁钩一把，刀具选型正确、量具齐全，量值准确有效。
6、将离合器打到空档位置，速度手柄打到低挡位，给车床送电试车：按下车床启动按钮，车床主轴低速空转1-2分钟，车床内部润滑充分，运转声音正常，符合开车条件。
车削
7、装夹工件、装夹车刀，工件与车刀装夹牢固可靠，确认完毕。
8、选择切削用量：切削用量选择正确。
9、按工艺进行切削加工：开启冷却泵，冷却液浇注到位，用铁钩清理铁屑，滑板上无切削堆积现象。
车削过程中，头部距离工件安全，车床转动时不触摸不测量工件，不擅自离开车床。
10、切削完毕，停车：测量工件，确认质量合格。
收工
11、卸工件，将工件码放至成品区：工件码放整齐，确认完毕。
12、收起工量具：工量具已收起，放置工具柜内规定位置，确认完毕。
13、清扫作业场地卫生，擦拭车床，卫生已清扫完毕。
14、对车床各部位加油润滑：各部位已按规定润滑，确认完毕。
15、将溜板箱、尾座停放到位，切断电源，确认完毕。
16、填写工作记录，记录填写完毕。
我的手指口述演示完毕，请领导多提宝贵意见。
铲车工岗位描述 篇2
关键词：车工工艺；岗位能力；课程改革；实训课程
在国家教育部制订的中职机电专业学科计划中，车工工艺学是一门必修课程，也是一门主干专业科程。我校机电专业计划申报成为省级重点建设专业，车工工艺学列为一门改革课程之一。该课程与企业实际应用联系非常紧密、实践性强。提高车工工艺实训教学的科学性和实效性，与时俱进创新课程改革显得尤为重要。
一、车工工艺实训课程改革的重要性
车工工艺实训技能教学的目标是使学生加深理解和巩固已学的专业知识，培养学生利用所学的车削技术解决实际问题的能力，实现职业技能与岗位能力对接。从2010年至2011年我校机电专业毕业生就业情况分析来看，共有127名学生经面试合格被推荐到中山和佛山某两大型工厂从事顶岗带薪有偿实习。但实习不到两个月留下来继续实习的学生只剩下40人，学生辞职原因有很多，主要根源是学生的车工岗位能力不适应工厂的要求，学生在学校实训学习的车工内容与在工厂的车工操作内容脱节，首先，学生在学校车床室实训车削是用工程塑料棒作为工件材料，而企业生产用的车削工件材料绝大数是45号钢铁材料，车削的技术难度增大很多，学生操作水平始终处在学习层面；其次，课堂教学模式与工厂生产管理模式不相同，学生在劳动强度、技术要求、生产管理等方面的适应能力达不到工厂要求，综合能力与岗位能力不对接。因此，学校的当务之急是要对中职《车工工艺学》实训课程进行改革，促使学生的车工工艺素质与岗位能力有效对接，实现学校企业双赢。
二、车工工艺实训教学改革举措
1.实训与工厂模式对接
借鉴工厂车工操作情境模式，让学生体验“真刀真枪”的车削情境，引用工厂常见的经典实例工件作为实训车削工件，营造工厂加工车间氛围，使学生得到工厂模式体验，为实训与工厂对接奠定基础。
初学车工操作的学生用工程塑料为实训材料，车削由浅入深、由易到难；经过一段时间车削实训之后，操作相对熟练的学生要求用45号钢材料进行实训车削，这样既节约了实训耗材费用，又能让学生学习到“真功夫”；综合训练阶段让学生车削减速机轴类、发动机套类等工件，重点突出学生对车削工艺分析和操作技能的培养，使学生在技术上与工厂对接。
为提高实训有效度，每台车床只能一个人在操作，上实训课全班学生要分成小组，每个小组操作一台车床，并挑选一名技能相对较好又负责任的学生作为组长，负责本组学生的实训操作。整个工件车削完毕以后，进行小组讨论详细测量尺寸，按照工件图样的配分标准进行自我评分，并认真总结，各小组之间还要展示自己做出来的“杰作”工件，互相评比、互相学习。学生在实训过程中，指导教师应严密监视各小组学生操作的安全情况，不停地巡回观察各操作学生的一举一动；学生车削工件遇到问题，教师先不要即时解决（安全问题除外），而是让小组学生自行讨论解决，着力培养学生解决问题、分析问题的能力。通过这样的实训，既培养了学生的协作学习能力，又能提高学生学习车工技能的积极性。
2.推行“模块项目法”教学理念
“模块项目法”教学是在教学内容模块化的基础上实行项目教学法教学。我校从2010年开始，在《车工工艺学》教学上推行“模块项目法”教学，结合教材和学校实训条件，把一个学期学生实训教学内容分为五个模块：模块一是刃磨刀具，模块二是车轴类工件，模块三是车套类工件，模块四是车圆锥类工件，模块五是车螺纹类工件。学生训练每一个模块按计划实训一整周30节，一个学期分别用5周时间上完五个模块项目实训内容。每个模块内容都有详细的考核标准，在制订实训计划时要与各专业教师协调好，确定实训课的详细时间，由科组长统筹安排报教务处。
为有效提高车工工艺实训教学效果，我校在2011年开始对实训课推广“项目教学法”和“理实一体化法”教学改革。在实训五大模块中，每个模块有相应的目标任务要求。实训课前已将车削工件“任务”分给小组学生，小组学生根据“任务”的图样内容展开讨论，主要讨论车削工件的工艺先后步骤和如何选用刀具，以及由哪一个学生负责车削哪一段工件位置、尺寸都有明确规定。其次，根据车工工艺的教学模块，按照由简到难的顺序，在每个模块下分出综合性的项目（课题），使学生在项目引领下学习车工工艺与操作的相关理论和技能，同时使学生的技能和综合能力呈螺旋式上升。通过两年改革尝试，实训教学成效显著，虽然上课课时数与原来差不多，但是学生学习技能的氛围比改革前好，教师上课感觉轻松很多，学生掌握车工工艺技能就好象“彻砖”一样一块块叠加牢固。
3.学生实训成绩的评定应注重整个学期实训过程
用科学有效的评定体系来评估学生实训成绩是教学改革其中的一个环节，评定学生车工实训成绩不是以一次车削工件任务完成来评价，而是整个学期的车工综合评价。公平、公正、真实有效地评估学生的学习成绩，能提高学生学习车工技能的积极性，并能及时发现优秀车工技能人才，为学校后续组织学生参加各层次技能竞赛推荐优秀“苗子”做好准备。相反评定学生成绩不合理，会打击学生学习技能的积极性。
在车工实训课中建立每个学生的学习成绩卡，由小组组长和指导教师分别评估；平时考勤、思想品德表现占20%，学生车削工件完成任务占30%（类似平时的作业成绩），期中车削工件考核成绩占20%，期末车削工件考核成绩占30%，小组测评成绩与指导教师测评成绩加起来总平均分就是该生一个学期的车工实训成绩。由于学生全面参与成绩评估，而且测评过程全部公开、公正、透明，在学生当中形成你追我赶的良好学习氛围，大大激发了学生学习车工技能的积极性和求知欲。
4.建立良好的学习激励机制
好的学习激励机制能催人奋进，鞭策后进，在教学过程中，可建立车工实训课奖惩制度，掌控权由指导教师负责，根据学生车工实训过程的行为表现和考核成绩来评定，具体分为优秀、中等、合格、不合格四个等级。对车工技能考核成绩优秀的学生给予优先推荐：一是推荐成为参赛选手，代表学校参加各层次车工项目的技能竞赛，二是推荐给学校就业部门，优先推荐给企业用人单位并提供优质岗位由学生选择，三是办理车工职业技术资格证书给予优先审批，四是作为评选“优秀技能学生”和“三好学生”的主要依据，这些措施对激励学生的学习积极性起到重要作用。
三、总结
通过一年来的车工工艺学教学改革，收益最大的是学生，学生考取车工中级、高级职业资格证通过率为98%，比改革前提高40个百分点；2012年学校推荐80名学生到中山市某机械厂顶岗实习流失率为零，企业对学生车工技能水平给予满意评价；学校加大实训硬件投入和教科研改革、提升教育教学内涵，各门学科都进行改革，其中《车工工艺学》与岗位能力对接实训课程改革成效显著，2013年我校机电专业已通过专家评审成为省级重点建设专业。车工课程改革要有与时俱进的理念、要有务实创新的勇气，必须冲破传统的教学模式束缚。改革是一个常态性的工作，不是阶段性的工作，要坚持不懈抓教育教学改革创新，不断总结教学实训过程的工作经验，探索新时期的实训教学方法与模式，车工工艺实训课程改革才能取得实质性的收获。
参考文献：
[1]蒋增福.车工工艺与技能训练[M].北京：高等教育出版社，2009.
[2]陈海魁.车工技能训练（第四版）[M].北京：中国劳动保障出版社，2008.
新天车工岗位责任制 篇3
岗位名称：天车工 所属部门：烧结厂
一、岗位职责：
1、严格遵守公司和分厂的规章制度。
2、严格遵守技术规程和安全规程，严格执行行车“十不吊”的原则。
3、做好设备运行记录、点检记录。
4、了解本岗位桥式抓斗天车各组成部件的规格、型号。
5、掌握天车的技术性能和维护保养知识。
6、熟悉天车的工作原理，各机械、电器保护装置的作用及电器元件的简单动作原理。
7、了解天车检修、安装技术要求。
8、了解本岗位天车电气线路的分布及工作原理。
9、了解本岗位天车电器接触器、熔断器等易损件的规格、型号。
10、随时注意限位开关、行程开关和制动抱闸是否灵活。
11、认真完成上级交办的其它任务和工作。
二、工作标准
1、能正确操作天车主令、行走、卷扬等电器开关。做到抓料、放料落点准确，大、小车运行平稳，抓斗、卷扬钢丝绳受力均匀。
2、能熟练地按生产要求在精矿仓内进行单品种混匀和配料槽供料，确保料位稳定。
3、会排除天车运行中常见的跳电故障，如限位门开关断路等。
4、天车工必须服从地面相关人员的正确指挥。
5、能采取适当措施，防止操作时混料和抓错品种。
三、考核办法：
1、必须正确操作天车主令、行走、卷扬，做到抓料、放料落点准确，严禁大、小车运行不平稳，抓斗、卷扬钢丝绳受力不均匀，违者考核50—300元。
3、及时排除天车运行中常见的跳电故障，确保设备正常运转，违者考核50——200元
4、天车工必须服从地面相关人员的正确指挥，违者考核100—500元。
5、工作必须认真，防止操作时混料和抓错品种，违者考核100—300元。
6、因为个人操作或指挥失误，造成事故发生或影响生产的，根据实际情况加重考核。
轧辊车工岗位安全操作规程 篇4
1、上岗前按规定穿戴整齐劳动保护用品，认真检查所使用工器具的安全性能，确保工器具处于完好状态。
2、开车前，应保证机床设备防护装置齐全有效、电源线绝缘体无损坏和裸露、人员站立的绝缘木板垫或胶皮垫无油污和损坏，发现问题及时汇报和处理。
3、装卡轧辊时，应对准顶尖和卡盘，卡紧牢靠取下卡盘扳手后，按要求调整好车刀，方可作业。
4、工作时，女工应把长发盘起戴上工作帽，袖口、衣角要扎紧，以免头发、衣角、袖口被卷入转动部位。
5、车轧辊时，应配戴防护眼镜，不准戴手套操作。清理铁屑时，要用专用工具，不得用手直接清理。严禁车床超负荷工作。
6、作业中查看轧辊时，手不得触摸旋转的轧辊，头不得距轧辊太近，不得隔机床递物、清扫道轨及床面的铁屑，轧辊在旋转中不得测量尺寸，不得装卸车刀。
7、车螺纹时，不得用棉纱擦螺纹。
8、工作中发生停电时，应立即把电源开关拉下，然后把车刀退出。正常工作中不得先停车，后退车刀，以防止打刀和铁屑飞溅伤人。
9、使用砂轮机前，必须对砂轮进行目测或音响检查有无破裂和损伤，砂轮片保护装置是否齐全有效，如有问题及时更换。磨刀时，应站在砂轮机的侧面，戴好防护眼镜。严禁两人同时在一台砂轮机上工作。
10、使用电葫芦时，应对其工作性能、吊钩、滑陀、钢丝绳、限位、操作手柄的绝缘性能进行检查，发现问题及时处理，严禁带病操作。
11、使用电葫芦吊运轧辊时，必须使用对扣钢丝绳，确认摆正挂牢、站位得当后方可操作。严禁超载吊物、斜拉外拽和使用带缺陷的吊具。
12、吊轧辊时，不准将钢丝绳挂在三个梅花瓣端部，人员不准站在两辊之间或死角处。
13、轧辊应按要求摆放在专用的U型架内，辊架间的安全通道宽度不得小于0.6m。摆放时要整齐、平稳、牢固，最高一层轧辊底部不得超出U型架顶端，以防超高倒塌伤人和损坏设备。
14、经常检查U型架的安全性能，发现断裂或开焊现象立即处理。
15、在地面上摆放轧辊时，应摆放平稳整齐，最高不得超过3层，轧辊垛位两侧要采取垫物等安全权措施，防止轧辊摆放不稳散垛或滚动伤人。
16、操作过跨平车时，要保证电源线无破损和裸漏，安全挡齐全可靠，确认轨道上无人和无任何杂物，轧辊摆放平稳牢固后，方可进行操作。平车运行时，应注意平车运动方向，防止现场有人穿越碰伤。
岗位描述和工作描述有什么不同？ 篇5
工作描述和岗位描述在某些领域被认为是一致的，但是严格来说，两者存在着一定的差异。岗位描述主要是针对员工的，如技术人员在本岗位所需要的技能、专业知识、如何开展工作等，而工作描述是针对工作的，如某一职位所需要的技能、所承担的责任、工作性质等。
但在制作岗位描述和工作描述时，两者的格式是相同的，但所描述的内容和重点就有差别，岗位描述是以职位等级、任务为基础，工作描述则是以工作性质、工作内容为基础，在进行工作分析时，应该对这两个概念加以区别。
工会主席岗位描述 篇6
岗位名称：工会主席部门：直接上级 ：总经理职务级别：高层管理
一、工作摘要
依照工会章程，主持公司工会全面工作。
二、工作职责
1、负责公司工会日常事务；
2、负责召集工会委员会会议，传达贯彻党委和上级工会的决议、指示，根据会员（代表）；
3、大会的决议和群众的意见要求，部署工会的日常工作；
4、定期组织群众对中层以上管理人员进行民主评议；
5、协助党组织和行政领导每一时期中心任务的展开；
6、协助做好职工的政治思想工作，开展对职工的宣传教育活动，增强企业的凝聚力；
7、主持公司工会的机构设置、会费收缴、印章管理、收发文；
8、组织发动职工文化、娱乐、体育活动，做好职工及其家庭的生、老、病、死、贫、灾的慰问和善后处理工作；
9、理化建议活动的开展；
10、指导工会开展相关工作；
11、负责各方面关系的协调；
12、领导计划生育管理；
13、完成领导安排的临时性工作。
三、工作权限
1、召开职代会的权利，对表决事宜的落实权；
2、组织民主评议权；
3、开展宣传教育，组织文娱活动的权利；
4、分管工作的组织决策权；
5、协调各方面关系的权利；
6、工会会员提名的权利。
四、工作要求
1、切实了解掌握职工群众的生产、生活和学习情况，经常倾听、研究群众的呼声和要求；抓好工会委员会的学习，召开民主生活会，定期组织群众对工会干部进行民主评议；
2、认真贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的指示精神，能结合工会工作的实际创造性地开展工作；
3、坚持民主集中制，有较强的民主作风和全局观念，严格要求自己。
五、任职条件
1、高中及以上文化程度或助理级及以上技术职称；
2、具有较强的组织、分析、判断、协调、沟通及语言表达能力；
财务主管岗位描述 篇7
一、职务名称：财务主管
二、直接上级：财务总监
三、直接下属：财务会计、财务出纳
四、本职工作：1.连锁超市财务的核算、监督、分析、管理
2.配合公司财务的管理。
五、直接责任
1．依据连锁公共业务要求、财务部人员状况、征得财务总监同意选配本部门的财务人员，制订岗位职责，明确岗位权限和职业道德规范。按工作规程处理会计帐务，办好会计交接，加强会计监督和妥善管理会计档案，教育部门会计人员廉洁奉公、尽职尽责、谦虚谨慎、提高业务水平，加强服务意识。
2．做好本部门的内部控制。其一：据公司管理制度加强对钱和物的控制，会计和出纳各负其责，明确责任，现金与银行存款日清月结，并及时与仓库核对库存；其二：据公司管理制度作出固定资产的管理与控制。3．依据公司要求做好财务计划。
4．做好本部门的财务核算与财务分析。严格票据流转和财务核算程序，做到相到牵制、相互衔接、相互核对、管理不留空白。在财务分析和经营分析方面认真反映经营成果，体现销售经营过程中的固定费用、变动费用、固定资产占用、流动资产占用（库存商品返修、积压、流转、应收帐款的呆滞、应付帐款的利用程度）及人力资源占用情况。及时与部门经理沟通，为部门的调整和发展提出合理化建议。5．全力配合财务总监做好公司的日常财务管理工作。6．完成总经理交办的其他事项。7．制订好下属的岗位描述。
岗位风险描述 篇8
尊敬的各位领导：大家好！我叫，现任队技术主管，现在就我从事的管理工作岗位进行风险描述，不当之处，请给予批评指正。
一、岗位职责描述
我的岗位职责主要是：
1、认真学习上级领导下达的各项安全指示、指令和法规，并及时传达给区队职工。
2、在技术部门的领导下，负责做好区队技术工作。
3、根据矿下达作业计划，及时编制施工作业规程，根据现场条件变化及时编写专项安全技术措施。并按照作业规程和措施的要求，对所有参加施工的作业人员进行传达贯彻。
4、跟班期间，是当班安全生产的第一责任者。严格按照质量标准化要求组织施工，对不符合“规程”要求的问题，及时督促班长进行整改。值班时，负责全队的安全生产工作分工，以及班前班后会的召开，使每位职工明确井下现场的安全重点和注意事项。
5、协助队长做好本单位的安全生产和质量标准化工作。
6、协助队长建立健全各项管理制度，配合区队其他管理人员搞好日常工作。
二、管理工作对象描述
1、对人的管理
综掘二队现在册职工111人，其中区队管理人员8名，分三个生产班、一个检修班，主要工种为锚杆支护工、掘进电钳工、掘进机司机、胶带输送机司机、运料工等工种。
在工作中坚持“以人为本”的管理理念，根据每个职工的性格特点、身体状况等因素取长补短，合理安排组织生产，做到高高兴兴上班来，平平安安回家去。在生活中注意对职工的人文关怀，及时与职工进行沟通交流，了解职工的思想动态，确保职工的正常出勤。
2、对财的管理
1）每月根据矿下发的作业计划及时编制本区队的材料预算定额，定额要做到准确可靠。2）依据集团公司和矿内部市场化结算规定，结合施工现场情况，协助区队制定班组工资分配方案，要做到公开、公正、公平。
3）严格执行区队关于班组工资分配方案，对班组的工作量进行核实后进行奖惩考核，要做到奖惩有标准、考核有依据，不感情用事。
3、对物的管理
对物料的管理要坚决杜绝材料浪费，努力降低生产成本，对设备设施要加强维护检查及保养，保证正常运转，最大限度地降低故障率，做到物尽其用。
三、管理工作流程描述
1、管理工作流程
根据矿下达的任务指标及本区队制定的生产作业计划→召开区队圆班会，统一思想，研究制定工作方案、管理制度、劳动定额和考核规定，明确责任，细化分工→编制月度材料计划及设备设施更新计划，做好生产准备→编制可行的施工安全技术措施，并组织全队干部职工学习，掌握施工标准及安全要求→对设备、材料、人力等现有资源进行优化配臵→生产过程中抓好源头控制和过程监督→对班组及职工进行绩效考核→最终实现安全生产。
2、措施编制流程
接受作业规程编制通知书→勘察施工现场各生产系统的详细情况→编制作业规程→会审、传达学习作业规程及现场需要的单项施工措施→组织职工进行作业规程考试→井下施工→现场监督执行→进行技术工作总结，不断补充完善。
措施的编制要达到以下要求：一是坚持安全第一，预防为主的工作理念。二是要有针对性，贴合施工现场实际，符合有关技术规范和规程要求。三是要明确施工责任人及安全负责人，对工艺流程、质量标准及安全注意事项进行详尽说明和要求。四是语言表达准确，层次清晰。
3、施工作业流程
下井前召开班前会明确工作任务及岗位存在的危险源→安排施工负责人及安全负责人，合理安排施工人员→现场交接班，召开危险源辨识会，对现场危险因素及巷道工程质量存在的问题进行排查处理，对参加施工人员进行确认，对设备设施进行检查确认→组织施工，发现问题及时处理，施工过程中执行好一手指口述工作法→对当班工作进行点验和自验，搞好巷道的清洁生产工作→与对班现场交接班，处理存在的问题→上井后根据班组定额分配方案写实工作量。
工作中要坚持“安全第一”的原则，认真落实好安全生产责任制和各项安全管理制度，履好职尽到责。稳定生产秩序，创出精品工程，并做好职工思想教育和“一岗双述”深化提升工作，通过协调、组织和控制，实现安全生产，追求管理效率最大化。
四、岗位风险因素分析
通过排查，我的岗位主要存在以下风险因素：
1、职责不履行，规程措施编制不及时或是传达不及时，影响生产。
2、员工安全知识和措施学习不到位，未能按措施规定施工。
3、不坚持原则，不能够严格贯彻执行相关规定，致使违章作业。
4、职工对作业流程不熟悉，导致工作流程不规范，操作机具不标准，影响工作效率。
5、规程措施制度的执行上不严格，现场监督不到位。
6、安全制度不健全，未能预防生产中出现违章现象。
7、讲情面，对违章行为和违章作业不予以制止。
8、利用节假日、婚丧嫁娶等方式收取礼金，购物卡，代金券等物品。
9、不服从安排，消极怠工，有效落实分内工作，可能导致工作出现偏差或失误。
10、在安全生产管理方面，收受好处和人情，任务安排不合理，影响生产。
11、收受好处，不按照规定参与进行工资分配。对照工资奖金分配方案，进行考核和结算，严格审核关，不出现漏洞和瑕疵。
12、有章不循，不严格执行规章制度和办事程序，收受请托人好处，造成处理处分结果不公平不公正。
13、不按规定审批措施，措施编制质量差针对性不强，造成施工安全隐患及重大质量问题。
14、现场检查监督不严，造成重大质量问题甚至返工浪费。
15、现场违章指挥，现出生产责任事故。
16、出现重大险情，组织不力，指挥失误，造成人员受损。
17、不按规定及时上报材料计划，导致材料短缺，无法满足正常生产。
18、各类技术资料保管不力，造成矿井资料外传。
19、工作中，不注重工作方式方法，态度生硬、言语粗暴，可能引起当事人的不满。20、未能对现场施工地质条件的变化做出预判，或采取错误的施工方法等影响巷道施工进度。防控措施：
1、严格执行本职纪律和程序，及时处理各项工作，防止个人行为造成区队损失。
2、严格规程措施制度的落实，执行相应的处罚制度，做好规程措施在现场执行的监督工作。
3、加强员工安全知识和规程措施定期学习培训的任务。
4、加强与职工交流，现场实际解决问题，抓好安全生产工作。
5、建立安全责任制考评系统，对薄弱人物，进行及时帮扶，杜绝违章作业。
6、加强自身修养，严于律己，做到大事讲原则，小事讲风格。
7、严格要求自己，以身作则，踏实诚恳做人，动脑用心做事。在管理上做到深、严、细、实，坚决杜绝利用职务之便对他人提供方便。
8、不断加强业务知识学习，切实履行好岗位职责。
以上是我的岗位风险描述，通过此次描述，深刻的剖析了工作中存在的问题以及自身的不足，让我认识到安全工作是一件任重道远的事情，它需要我不断学习不断提升，只有如此才能更好地适应我的岗位工作。
除尘岗位描述 篇9
一、岗位名称：除尘工
二、岗位工作内容概括：负责除尘器的各项检维修工作，及焊接气割作业。
三、岗位职责
1、及时处理设备的各种异常现象和突发事件，确保装置稳定长，周期生产。
2、严格执行相关的检修票据制度，根据生产现场状况极积与工艺操作人员进行配合，对现场故障进行及时处理。
3、根据生产过程的具体情况及时对机械设备的故障进行处理，对不能处理的问题及时向上级反应。
4、熟知本岗位生产工艺，控制指标，操作规程及各岗位的开停车步骤，设备的工作原理及异常情况的处理。
5、根据各种机械设备的使用特点，对各类机械设备制定检修周期，保证做到重要设备的周期检查和检修。
6、按时进行巡检，并将记录如实填写在各车间四方联检记录本中。
7、极时完成领导交办的临时工作。
四、岗位工作流程、标准及考核
第一、进入工作场所，首先要进行危险源辨识工作，分辨出工作场所中的所有危险源并制定防范措施，其次由属地车间主管安全的主任或者安全员给维修人员及监护人员
进行安全交底工作，并由维修人员在安全交底单上签字确认，作业前对现场按照5S标准进行摆放（工器具摆放一条线，材料摆放一条线，零部件摆放一条线），严格执行设备停送电制度，由电器操作人员停电，佩戴一氧化碳检测仪，工具包，包内带有开口起子各1把、12寸活动扳手1把、17-19梅花开口扳手各1把、手钳1把。
第二、开取检查相关合格票据，安全交底，安全实施方案、作业票、高处作业票、受限空间作业票、气体分析单、专人监护。看动火票是否与动火区域相符（动火区域分为固定动火区作业、二级动火作业、一级动火作业及特级动火作业。其中二级动火作业需要属地车间领导签字确认，一级动火作业要有动火作业分析指标：一氧化碳CO≤0.5%、甲烷CH4≤0.5%、氢气H2≤0.4%、乙炔C2H2≤0.2%及安全环保部门的签字确认，特级动火作业要有公司主管安全的领导签字确认）。如果涉及到受限空间作业或者高处作业都要看票据是否符合要求（受限空间作业指标H2S≤10mg/m3, CO≤30mg/m3, NH3≤30mg/m3，C2H2≤0.2% CH4＜25 mg/m3 19%＜O2＜21%。高处作业的指标作业高度在2m≤h＜5m时，称为一级高处作业；作业高度在5m≤h＜15m，称为二级高处作业；作业高度在15 m≤h＜30m，称为三级高处作业）。
第三、处理脉冲阀膜片漏气，通过看、听、摸、查、比、五字检查法，检查出漏气膜片，关闭气源，使用工具拆除老
化破损膜片，更换安装新膜片。开气试压，无漏气情况，密封合格，脉冲阀运行正常，属地车间验收，签字交付使用。
第四、检查除尘箱体补焊，监护人在场，开箱盖、断气、断电，验电，拆喷管、拆提升缸、取箱室内气体，做气体分析合格后，佩戴安全带或大绳、佩戴一氧化碳检测仪安全进入除尘箱体检查箱体有开焊处，开临时用电票，接电焊机，现场配两个灭火器，抽取布袋，安全防范措施到位，做好个人防护，专人监护，进入箱体内进行补焊，补焊完毕后。检查焊接质量，敲渣检查焊接有无遗漏和加渣。出除尘箱室安装提升缸，喷管，做箱盖密封。
第五、送气、送电，启动除尘器，箱体无开焊处，脉冲阀工作运行正常，提升缸正常，密封无漏气情况，通知属地车间设备员验收，验收合格后，双方在作业票上签字，交付使用，做到工完料净场地清，安全撤离工作现场。
第六、日常巡检实行双人巡检，至少佩带一部便携式CO报警仪，每日10:00-20:00点期间巡检一次，巡检时要随身携带扳手、起子、抹布、听诊棒等常用工具及常用备件，查看相关设备是否有漏气、漏灰、错位、异响等现象，查压力、气量大小等，检查时间和处理情况要认真做好记录，并将巡检情况如实填写在各车间四方联检记录本上。工作检查考核：
1、由班组长依据班组绩效考核管理规定对工作检查考核。
2、厨师岗位描述 篇10
厨师岗位描述
上级：店面主管
职称：厨师
1、卫生类：1）严格执行卫生标准，地板、下水道干净无渍，无堵塞现象，灶台、盛菜盆、佐料盒、抽
油烟机、洗菜盘等其他厨具用品做好用一次清洁一次，要求使用前用开水消毒一次。
2）统一使用卫生餐方式用餐，要求职员自己清洁餐具及剩余食物。
3）保持餐厅空气流通、清新，对存放餐具处每天要清洁一次。
4）厨师要有健康证，上岗期（厨房）内严禁吸烟。
5）青菜要清洗干净，肉类要保持新鲜。（即餐买即餐煮原则）
2、安全类： 1）使用电饭煲时要注意用电安全，确保无漏电现象。
2）使用煤气炉时，每三个月定期或不定期检查管道的老化程度及有无漏气现象。
3）煤气瓶不能与火炉靠得太近，以免发生火灾或爆炸现象。
4）刀具每次使用后都应放入刀架或安全存放，以免高处掉下伤人。
5）地板加防滑胶，以免工作人员滑倒。
6）大煲高温热水或汤水注意存放，地点应在角边位置及地板上，不能高处存放。
7）厨房应备有烫伤、烧伤、刀伤等急救药具，并至少有两个8公斤干粉灭火器在当眼处。
8）如遇火警时应第一时间关闭煤气瓶，可以的话并将瓶撤离或用灭火筒自救，不要慌乱，所有人员有秩序的撤离现场。
3、采购类： 1）每次采购每项目、单价、数量、总数都要做好登记。
2）每天采购在保证质量的前提下压低价格。
3）主动配合管理采购监控过称手续，确保采购透明度高无贪污现象。
4）重物过重要求卖方送货，压轻采购压力。
4、星期日操作规程：1）每周出一菜谱经主管审核后执行。（定期更换）
2）每餐加辣椒圈半斤加酱油煮好，做咸菜。
3）天热时加煲白粥一煲，作后备主食。
4）每星期糖水一次，凉茶一次。
5）每月老火烫水一次。
6）午餐时间为12：00——13：00，晚餐为18：00——19：00，宵夜为23：00
——24：00。
7）如遇员工超时吃饭，厨师要主动热饭、菜后让员工食用。
客户中心岗位描述 篇11
为了使客服中心各岗位人员明确自己的职责，规范内部管理，特制定本岗位描述。范围
客服中心全体工作人员。岗位职责描述 3.1 客服中心经理
① 负责公司服务方针、目标和承诺的实现。
② 根据公司产品销售情况制定服务计划，发展售后服务商。③ 根据售后服务计划，进行目标分解，落实到各区域服务机构。
④ 监督、管理本部及各区域服务机构的服务质量情况，定期的向总经理汇报工作情况及人员状况。⑤ 处理客户投诉事件及客户上门访问和信访工作。
⑥ 负责员工的工作考核，根据考核情况给予员工正确的鼓励和批评。⑦ 负责客服中心各室主管的职业素质教育。
⑧ 带领客服人员共同学习新的维护技术及公司新产品的特性。配合相关处作好售前工作。
⑨ 组织员工定期回访客户，了解银安科技产品的使用情况及客户对银安科技公司服务的意见和见解，从中找到银安科技的长处和不足持续改进。⑩ 完成上级领导交办的其他工作任务。
3.2 售后服务中心经理
① 负责分配日常维护工作（直销区域所在地）。② 负责协调各区域服务机构的技术支持工作。③ 负责协调解决热线当中热线员无法解决的技术难题。④ 负责解决服务机构日常工作中出现的技术难题。
⑤ 负责对产品常见故障的整理与收集，及时反馈给各部门进行分析排查。⑥ 对产品出现的问题本处不能解决的及时与研发部门协调解决，并报上级领导。⑦ 每月将产品的维修信息汇总、整理、分析，以便发现产品质量改进的机会。⑧ 完成上级领导交办的其他工作任务。
3.3 呼叫中心经理
① 搭建呼叫中心客服系统平台，整合公司资源，组建呼叫中心客服团队。
② 负责策划、建立、完善呼叫中心实施方案、管理制度、业务标准及流程，根据公司发展实际情况，调整和完善项目内部的管理流程和规范。
③ 管理呼叫中心整体业务运营，包含呼入呼出电话，监督呼叫中心现场管理、合理调配客服、坐席资源，监控运营质量，不断提升运营能力。
④ 组织收集、整理客户资料；对重要客户进行定期回访，分析客户需求，提交分析报告。
⑤ 负责呼叫中心运作及管理，跟踪业务流程和部门间的工作协调，提升业务准确度和服务效率，提高客户满意度。
⑥ 建立呼叫中心坐席人员的业务培训和绩效考核；组织开展案例学习、召开月度总结会议，不断提高员工业务技能和服务水平。
⑦ 负责团队的建设和管理，提供培训和指导。监管日常业务。
3.4 服务工程师
① 根据银安科技的保修政策及服务规范，为用户提供优良、及时的服务。
② 努力学习各种相关的业务知识，积极参与银安科技组织的各项培训，不断提高自己的技术水平和服务水平，满足用户服务需求。
③ 服务工程师在服务过程中，因个人操作不当造成客户税控收款机及配件的损坏或数据丢失一切损失由个人承担。
④ 对工作要有责任感，敢于承担责任，对客户负责，对公司负责，维护公司的声誉及其产品形象。⑤ 服务工程师在服务过程中，故障须在服务机构才能解决的，经客户同意运回服务中心处理，并且必须办理必要的手续。
⑥ 服务工程师必须认真填写维修单，及时反馈相关信息。
⑦ 服务工程师在每个月工作当中，应将特殊的产品现象及解决办法做工作记录，供大家交流后，统一作备案，上交本室负责人妥善保管。
3.5 信息管理专员
① 负责顾客档案的建立及管理。
② 负责定期收集、整理、汇总各售后服务商所产生的服务记录并归档。③ 负责顾客抱怨、投诉事件的信息传递、反馈。④ 负责与各售后服务商信息的有效传递。⑤ 负责整理各区域技术支持信息的反馈。⑥ 负责顾客满意度的调查及回访工作。⑦ 完成上级领导交办的其他工作任务。⑧ 录入维修单电子信息并为客户建立客户档案。⑨ 确保录入信息与单据信息相符。⑩ 负责电子邮件的发送与接收。⑪ 负责网站上信息的发布与更新。⑫ 负责日常文件、文档的打印。⑬ 负责档案的管理工作。⑭ 负责顾客的回访工作。
3.6 派工协调员
① 根据备件库存情况和服务请求类别（如：维修、维护）分配服务工程师的电话服务和上门服务。② 合理分配资源，保证服务工程师的工作质量与服务质量。③ 监督维修服务的状态。④ 保证派工的合理有效性。
⑤ 完成上级领导交办的其他工作任务。
3.7 坐席员
① 负责接听400服务热线及公司总机0471-4613311，记录来电信息。② 负责常见问题的解答。
③ 依据信息录入员提供的信息进行电话回访工作。④ 客户投诉信息的接收、记录与传递。⑤ 完成上级领导交办的其他工作任务。
3.8 内勤
① 申领办公用品，保障客服中心各处室的工作能够正常进行。② 对部门人员出勤情况进行记录统计。③ 负责内部信息的收集、传达。④ 负责内部文件办公用品的管理。⑤ 接收外来文档做好记录。3.9 培训讲师
① 负责公司产品培训各类教材、讲义、培训参考资料的整理、编写工作。参与教材的发放，及时补充、调剂急需教材。
② 负责培训设备的申请、采购、验收工作，做好培训设备履历相关资料的管理、归档工作，审核设备的报损、报废、调拨工作，检查培训设备的完效率和使用率。③ 负责按培训计划要求实施培训、考核，指导操作员现场操作的培训。④ 独立完成授课任务。
⑤ 积极完成各级领导安排的其它工作。
3.10 市场拓展部
① 负责当地与周边市场的开拓，客户资源的开发与管理。承担公司下达的销售任务。② 负责当地与周边市场的售后服务工作，维护好客户关系。
③ 负责收集、整理、反馈市场信息及竞争动态。代表公司与客户进行业务上的联络与协调。④ 严格执行公司制度，如实填写各项报表，严禁弄虚作假，严禁做有损公司利益的事。⑤ 积极与上级沟通汇报，提出有利于开拓市场的建议与意见。⑥ 负责办事处市场商业信息的管理与保护，严禁泄露任何商业类信息。⑦ 办事处人员要与公司各部门密切配合，确保工作的顺利开展
3.11 硬件维修工程师
① 负责硬件产品的检测与维修工作。② 负责解答客户的咨询问题。③ 负责对维修的过程进行记录。