剧本辛亥革命

剧本辛亥革命（共9篇）

剧本辛亥革命 篇1

辛亥革命小品剧本

第一幕：革命烈士秋瑾赴刑场

人物：秋瑾、监斩官、群众若干

地点：刑场

旁白：先介绍秋瑾和当时中国的革命现状

秋瑾：我此番赴死，是为革命，中国妇女还没有为革命流过血，当从我秋瑾始。纵使世人并不尽知革命为所，竟让我狠心抛家弃子。我此番赴死，正为回答革命所为何事，革命是为给天下人造一个风雨不侵的家，给孩子一个宁静温和的世界，纵使这些被奴役久了的人们早已麻木，不知宁静温和为何物。

监斩官：（手拿秋瑾与两孩子的照片）这两个孩子就要失去母亲了。

秋瑾：我的死是为所有的孩子。我此番赴死是为革命，死并非不足惧，亦并非不足惜，但牺牲之快，之烈，牺牲之价值，竟让我在这一刻自心底，喜极而泣。

第二幕：林觉民写下《与妻书》，为革命牺牲

人物：林觉民、妻子、烈士若干、清兵若干，两广总督张鸣岐

道具：《与妻书》节选

故事：1.林觉民写下绝书 2.林觉民与烈士参加广州起义，但被俘，被审

张：林觉民，你一表人才，家境也不错，可为何非要和乱党搅在一起呢？

林：张鸣岐，你为什么躲在暗处啊，你怕什么？

张：我怕什么？

林：你怕我年轻，我选择了死，可是我依然年轻，你虽然苟活，可是你已经老了。你读过《天演论》吗？物竞天择！你有没有想过，当今列强有哪个国家不是因为革命才得以富强的，中国岂能不思革命！

张：国家大事，不是你们这些……..林：

剧本辛亥革命 篇2

剧本创作有三个步骤:第一步, 确定你要写的故事的主题。第二步, 明确故事类型, 按照这类型的故事模式写故事大纲。第三步, 将故事大纲转化为场景叙述, 完成剧本。

下面我们就这三个步骤逐一分析。

一、把握故事主题

创作剧本首先从哪一步开始?一个想法, 这当然没错。每个人的脑中时刻闪现着各种各样的点子, 当你有了一个想法, 你开始搜寻脑海里出现的一切可能性。但是, 想法是片段式的、不完整的、模糊的概念, 你需要一个主题来表达你的想法, 将想法发展为完整清晰的故事。

每部电影都有主题, 主题是整个剧本的灵魂所在, 理解主题是你进行剧本创作的起点。什么是主题?主题就是你剧中的主角在什么地方做了什么事情。你得清楚知道你要写的故事是关于什么, 主角是谁, 以及他 (她) 遭遇什么事件。

悉德·菲尔德把主题定义成动作和人物, 遇到事情可视为动作, 而遇到此事的人即人物。当你想到主题, 就要想到动作和人物。动作分为两种:有形的动作和情绪的动作, 有形的动作是指具体动作冲突, 比如双方打斗和战争等;情绪的动作是为了体现故事发生过程中人物内心世界活动, 是情绪投射在外的动作。对于人物, 首先要明确自己笔下人物的需求, 他 (她) 想要什么?是什么是他 (她) 前进的动力?人物需求激励着人物走向故事结局, 在你知道人物需求后, 就可以建置在人物追求目标的过程中所要战胜的阻挠了, 而阻碍就是故事本身。这些都是你对剧本主题所要了解的。

二、确定故事题材与结构

明确你的故事类型, 按照这类型的故事模式去进行结构选择, 写出故事大纲。

我们写剧本的最初步骤是了解故事主题, 动笔前问问自己想写什么类型的故事, 是一部奇幻寻宝探险的动作片, 还是一部描写青春校园的情感片?然后确定我们作品的类型。为了提前了解观众的反应, 你得熟悉这类型模式, 要知道这类故事发生什么, 人物和动作是什么。

美国编剧布莱克·斯奈德在《救猫咪Ⅱ》里提到:“任何影片的成功取决于以下两个更为重要的因素:1.有一个超越我们对于同类题材影片的预期的故事;2.最关键的因素是结构。”所有故事都有一个共同点, 即都由开端、中段、结尾组成。好莱坞电影工业有三幕式剧本结构法宝, 即把剧本分为三幕, 这种分法对我们传统的起承转合原则一样。布莱克·斯奈德也总结归纳了一个剧本结构一览表, 分别分配了故事的每个结构元素。剧本结构一览表如下:

1.开场画面;2.主题呈现;3.铺垫;4.推动;5.争论;6.第二幕衔接点;7.B故事;8.游戏;9.重点;10.坏人逼近;11.一无所有;12.灵魂黑夜;13.第三幕衔接点;14.结局;15.终场画面。

这类结构模式能让我们的故事快速进入状态, 明确发展方向和情节点。

如寻宝探险动作片里英雄被恶势力控制, 英雄与恶势力斗智斗勇, 正反两方冲突越是激烈, 越能将主角智勇双全的英雄行为表现得淋漓尽致, 这个情节在此类电影中是可不缺失的, 如果没有这点, 故事便会失色不少。在爱情电影中, 男女邂逅并不是俗套而是爱情片里必要成分, 从追求真爱遇到阻碍最终获得或者失去真爱, 都有其固定的模式和顺序。

讲故事的人既要遵循这些常规又要杜绝老套, 要避免你的故事呆板公式化。

近期父女关系成为动画电影的心头好, 《疯狂原始人》和《精灵旅社》这两部动画片都是父女关系题材, 同样是应循守旧极具责任感的爸爸和在追求梦想途中偶遇小男友让爸爸担心的叛逆女儿, 但在故事风格和叙事方法上各有创新, 别出心裁。再比如, 爱情电影里反对爱情的力量大多来自于主人公的父母。《毕业生》里阻碍男女主人公在一起的人物的确是女方父母, 可他们反对的原因极其不俗;《当哈里遇到萨莉》中的男主人公认为友谊和爱情不能并存, 这个认知成为他追求真爱的反对力量。

在了解你的故事类型的叙事结构后, 紧扣你的故事, 按照故事情节的发展写下故事大纲。在这个过程中, 我们可以探索更多未知, 给予观众期待的东西, 甚至能超越观众所期待的。

三、把故事大纲里的故事情节分成场景, 完成剧本

将故事大纲按照时间和空间的顺序, 使内容对应到场景里逐场地完成剧情的叙述, 并依所划分的场景把发生在每个场景中最为重点的内容概括出来, 包括人物、动作、台词等。切记要将剧情按照故事发生的场景顺序来写, 在将每个情节分成场景叙述的同时要注意节奏和速度。

以上就是剧本创作三步法。通过这三个步骤创作出来的剧本不仅能够在有限时间内表达故事, 而且这些方法会为你的创造性工作提供一个基础, 你可以此添加更多的新鲜血液, 让你的剧本大放光彩。

摘要：剧本的创作流程分三步骤。第一步, 确定主题;第二步, 明确类型, 写故事大纲;第三步, 场景描述, 完成剧本。学习剧本创作三步法能够让编剧按照创作初衷在有限时间内传达故事, 且与众不同。

关键词：剧本,创作,主题,结构

参考文献

[1] (美) 悉德·菲尔德.《电影剧本写作基础》.世界图书出版公司.

[2] (美) 罗伯特·麦基.《故事:材质、结构、风格和银幕剧作的原理》.中国电影出版社.

剧本辛亥革命 篇3

1911年武昌城头一声炮响，辛亥革命爆发，至今已经一百余年了。

辛亥革命要干什么？要推翻帝制。辛亥革命干成了什么？也就是推翻了帝制。辛亥以后百年，当时先进者追求的民主、自由、宪政、人权等等依然任重道远。但是帝制这玩意儿，后来再也行不通了。尽管民初的中国兵荒马乱，内忧外患，人祸天灾连绵，复辟派说是今不如昔，但所谓人心怀旧不过是想入非非。袁世凯、张勋两次尝试复辟帝制，都立即成为国人公敌，身败名裂——民国再“乱”，复辟也是不得人心的。

但是辛亥革命毕竟没有“成功”——当然，有人说它没有成功是因为它“没有解决土地问题”，因而没有完成“反封建的任务”，对此我们姑置不论，但孙中山先生临终的遗嘱也说是“革命尚未成功，同志仍须努力”，可见革命后的现实的确令人失望。如果把革命当作富国强兵的手段，革命后的民国年间显然没能实现这个目的。如果把革命当作制度的更替，那么帝制虽然废除，民主却未能建立，无论是军阀割据，还是国民党专政，显然都大有违于辛亥时贤的初衷。当初的民主派固不待言，就是立宪派，乃至保皇派，也都是既不希望看到军阀割据，也不希望看到专制独裁的。

？笥 “细节化”的辛亥叙事：什么是政党

中国人对辛亥革命的反思从来没有停止过，过去，我们热衷于“宏达叙事”，难免有“空疏”之弊——“历史总是表现为细节的”。而对历史细节的考证也为我们再说“宏大叙事”时提供了更为坚实的实证基础。

这些研究的进展有的给人以非常深刻的印象。其中我觉得最为醒目的，一是清末民初辛亥前后的人们对宪政、民主、共和、自由、人权、法治及其相关概念的讨论之深入，了解之清晰，多有今人不能及者。换句话说，许多他们那时认识清楚了的问题，在今天还是显得振聋发聩，十分前卫。例如清末国人从日文引进了用“党”字来译称的西语“party”这一概念，当时就有了一场关于“党”的讨论。因为传统汉语中的“党”，贬义非常强，与“党”有关的词如“会党”、“朋党”、“乱党”、“死党”、“结党营私”、“党同伐异”、“狐群狗党”等等都不是什么好词。而圣贤都强调“无偏无党，王道荡荡”（《尚书·洪范》），“君子不党”（《论语·述而》）。于是当时的人们就认真讨论了我们要引进的作为好东西的现代“政党”与传统时代的坏东西“会党”、“朋党”的区别。诸如政党是公民以政见认同为纽带的自由结社、会党是贼船能上不能下的依附性组织;“朋党是专制政治的产物，政党是民主政治的产物”;政党只要求彼此政见相合，而会党则要求党员忠于党魁个人;政党是议院中“明目张胆主张国是者”，而朋党是“鼠伏狐媚以售其奸”的秘密组织;政党是多元的，“足以并立，而不能相灭”，而朋党、会党则是倾轧无度、不共戴天、你死我活的;如此等等。

参与讨论的各方对这些似乎都有共识。例如辛亥革命大量借助会党力量，但是包括革命派在内都认为会党不是政党，将来要被取代。立宪派认为秘密结社纪律森严的暴力革命组织值得同情（他们与革命派并不那么敌对，说详下），但此“民人结作一党，而反抗君主之权，以强逼君主，是革命党耳，非我所谓政党也”。而革命党虽认为非法状态下秘密结社是必要的，但也承认“本党（按孙中山指其建立的中华革命党）系秘密结党，非政党性质”。

然而耐人寻味的是：后来这些组织在结束非法状态甚至掌权以后，并没有变成他们所共同认同的那种“政党”，而是仍然长期处于他们清楚地指出过其弊的“会党”状态。这还仅仅是认识问题吗？这是“思想启蒙”所可以解决的吗？难道“政党”在“中国文化”土壤中真就那么水土不服？中国人真的有一种厌恶“政党”、喜欢“会党”的特殊“价值观”？如果是这样，为何当初几乎所有的人又都对“政党”向往备至，并众口一词地反感“会党”呢？

？笥 革命还是立宪：也许是个假问题

如果说革命与改良不是手段（和平或者暴力）之别，而是目的之别——革命派要求民主共和制，立宪派要求君主立宪制。那么这种区别今天已被大大地淡化了。

近年来，不少论者都指出清末朝廷与民间的“立宪派”虽然都讲要立宪，但实质完全不同。朝廷想搞的是“日本式立宪”——把权力从诸侯（诸藩）那里收归中央，以强化天皇的权力，即所谓“废藩置县”——在中国人看来，这就像是“西化”形式下的一次“周秦之变”，即从“封建”变成真正的帝制，使天皇从类似中国古代周天子式的“虚君”变成秦始皇式拥有实权的“实君”。但是中国就完全不一样，“周秦之变”已经在两千多年前完成，大清朝已经不是“封建”而是帝制，而且这个老大帝国已经暮气深重、弊端百出。中国的立宪并不是要走出“周制”，恰恰是要走出“秦制”。而中国传统古儒对“周秦之变”一直保留的潜在的不服气，虽然远远谈不上最近秋风兄讲的“儒家宪政”那么夸张，但向往“三代”、不满“秦制”的思想脉络还是有的。毛泽东所谓的“儒法斗争持续两千年”虽然也很夸张，但他对古儒“封建”价值观与帝制相冲突的敏感，也绝非空穴来风。这种“封建”与帝制、贵族与君主、周制与秦制的矛盾虽然不能被夸张成“宪政”与帝制的矛盾，但是在西方宪政大潮东渐的背景下，那些对“秦制”不满的古儒传人至少不会敌视宪政，相反却容易从不满“秦制”走向反对专制、接受宪政。

及至清末，那些立宪派的绅士们尽管对宪政的真谛还未必完全了解（但是也远远不像过去有人所说的那样肤浅），然而毫无疑问，他们谈论立宪就是冲着“秦制”来的，搞立宪就是要改变帝制（虽然未必废除帝号，也并不特别仇视某一个具体皇帝），却是毫无问题的。因此他们当然不能接受朝廷希望搞的那种“日本式立宪”——正如论者所言，当时绝大多数立宪派要求的是“英国式立宪”，他们“在选择君主立宪政体时，除了极少数外，绝大部分都崇尚英国的议会政治即虚君共和模式，坚决反对政府师法日本。何况政府的预备立宪措施不是直接仿效日本立宪后的制度和精神，不少是立宪之前的过渡形态，层次更为低下”。

？笥 “政治革命”还是“种族革命”

因此，虽然朝廷与立宪派都说要搞立宪，但两者的差别之大，可以说远远超过所谓立宪派与革命派的差别。日本式立宪就是要学日本在“西化”形式下实现的“周秦之变”，它是要维护“秦制”、维护君权的。而英国式立宪就是要废除秦制，废除君权，虽然保留帝位，但那就像英国女王一样不过是个象征而已。其议会民主的实质与革命派所要的共和制可以说并无区别。革命派和立宪派其实都知道这一点。如革命派的汪精卫说：“今日之英国非君主政体，乃民主政体也。”而立宪派的英国式立宪，他们自己的另一个说法就叫“政治革命”——“政治革命者，革专制而成立宪之谓也。”（饮冰：《申论种族革命与政治革命之得失》，《新民丛报》第76期）他们自称与“革命党”的区别，不在革命不革命，更不在立宪不立宪，而在于“种族革命与政治革命之得失”。原来，革命派之所以反对保留君主，不在于英国式宪政与共和制宪政有什么区别，关键在于革命派以“反满”为号召，满族是征服者，必须赶走，如果说汉人皇帝能否保留还可商量，清朝的满族皇帝那是绝不能保留的。这就是革命派的“种族革命”与立宪派的“政治革命”真正的不同。换句话说，这种差别不在于“革命”与否，而在于“排满”与否。事实上也的确如此，辛亥元老李书城先生后来曾回忆说：“同盟会会员在国内宣传革命、运动革命时，只强调‘驱逐鞑虏，恢复中华’这两句话，而对‘建立民国，平均地权’的意义多不提及。”

可见，那时的立宪派与革命派其实都是要废除帝制实行宪政民主，而清廷的“立宪”却是要维护帝制。追求如此南辕北辙，清廷与立宪派后来的决裂也就不难理解。革命派既然非要搞掉“异族”皇帝，除了用暴力自然别无他途。而立宪派则留了一条皇帝若能放弃皇权甘当“虚君”，就不必强求废君这样一条和平变革的出路。但是假如皇帝坚持不放弃皇权，那立宪派们也是不排除“小百姓一齐要动蛮”的。如此，清廷只想学日本天皇，决不愿意当“虚君”，那革命终归就很难避免了。后来也正是立宪派与革命派加上中国传统的反对势力（会党、民变之类）汇成大潮一齐“动蛮”，造成了清朝的垮台。

？笥 和平的君主立宪可能吗

由于近二十年来人们了解的立宪派已经与过去截然不同，立宪派与革命派的实质矛盾，即是否要“排满”被凸显出来。按今天的价值观，显然立宪派更为进步一些，他们“更注重民族团结”。此外，立宪派和平改革与“动蛮”两手都不排除的思想也比革命派的“唯暴力革命”论更符合当代潮流。所以如今，辛亥研究中为立宪派讨公道已经是蔚然成风。

就以肯定立宪派的代表性学者侯宜杰先生而言，他考证了立宪派与革命派势成水火其实只是国外“政治侨民”中的现象，根源在于海外生存环境下对有限的华人捐款和人力资源的争夺，并不是真正的思想上的南辕北辙。而在国内，立宪派与革命派的矛盾就小得多，更多的是互相协作和互相支持，甚至很多情况下革命派与立宪派的分别就很模糊——正如革命党与会党的区别也很模糊一样。而后来的辛亥革命，实际上是他们共同发动的。所谓立宪派“逼革命派妥协”，甚至“窃取革命果实”等等说法，是不公正的。

笔者以为这些见解都是极有价值的。基于这种见解，现在很多人都为立宪派的和平改革设想未能实现而扼腕愤叹，认为君主立宪制其实是当时中国最有利的选择，如果能走这条路，中国后来的政治现代化会顺利得多，没准儿就成了日本、英国了。而这条路之所以没走成，除了革命派太“激进”或者清廷太“保守”以外，很多人都认为关键还与清朝皇室是满族有很大关系。如果中国当时是个汉族王朝，革命派的“排满”就没了理由，朝廷的“恐汉心理”也不会那么重，君主立宪之路是很可能会成功的。

历史当然很难假设。不过我却认为，对立宪派的重新评价当然很应该，但是由此就说立宪派的设想有多少可能，确实不好说。我不是文化决定论者，也不相信“历史必然”的宿命。但是要从既定条件出发来估计事件发生的概率的话，我认为恰恰从“中国传统”来说，和平立宪的可能是极小的，即便当时中国是个汉族王朝。

？笥 细节越来越清楚，背景却越来越模糊

说细节越来越清楚，是因为这些年来，尤其是改革开放以来，对辛亥当时以及前后的有关人和事的考证有了极为可观的进展。这些细节廓清了因1911、1927和1949几次政局大变动造成的主流叙事大摆动制造出来的种种话语，各种神化与妖魔化的说法逐渐受到了史料的检验，新发现的史实林林总总，总的来说就是：“革命”者未必那么激进，“保皇”者却也相当进步;胜利者不那么圣洁，失败者也不怎么肮脏;革命派其实会党习气多于“共和”精神，而立宪派追求的是“英国式”宪政而非“日本式”宪政，其激进程度看来也与革命派相去不远;甚至连清廷，从新政的决心“远超戊戌”，直到“清帝逊位诏中体现的共和真谛”，于立宪派、革命党亦不遑多让乃至有所过之。所以有人说辛亥革命是“很不‘革命’的革命”。

但另一方面，这革命、立宪和清廷等诸方据说区别其实不那么大，而变革的后果却又非常不理想——这里指民国的“乱象”——这究竟是为什么呢？

专业的辛亥革命史研究者可能没有注意到的是：这些年来在辛亥前后历史细节的考证逐渐清晰的同时，这场革命的宏观背景却越来越模糊。由于过去这些年来对“中国传统观”、“中国历史观”认识的多元化，对“帝制”的评价本身越来越成了严重的问题。与辛亥时期无论革命派还是立宪派都极度反感帝制，而辛亥以后尽管时事日艰，拒绝帝制的全民共识却毫无改变的情况大异其趣的是：如今的人们似乎对帝制有了一种越来越带有玫瑰色的描述。如果按照这种描述，是否应该否定帝制，本身都是个问题，立宪派与革命派都是愚不可及，根本就没有必要分别高下了。

到底是辛亥时代的人们（绝不仅仅是革命派）错了，还是我们错了？他们当时如此决绝地不惜“动蛮”也要摆脱帝制，却为什么至今还没能完成宪政大业？过去教科书都说辛亥以前，或者说晚清以前是专制黑暗、“长期停滞”的“封建社会”，而现在从一些洋人开始，时兴说中国从来经济上是“世界中心”、政治上是父爱式的仁政（或者用秋风先生的说法叫“儒家宪政”）、伦理上更是尽善尽美的桃花源。如果说晚清以前确实不错，以后为什么就不行了？是因为传统弊病导致的王朝周期性治乱循环？是某种“小冰河期”的气候异常使中国进入了“康德拉季耶夫长周期的下行期”？还是西方来的祸害毁坏了我们传统的桃花源，而受西化影响的无论是革命派还是立宪派都要对此负责？

同样地，辛亥以后的民国时期，过去都视为兵荒马乱、内忧外患、民不聊生的时代。但近年来怀念民国的风大起，经济上的“黄金十年”，外交上从“改订新约收回利权”的“革命外交”到中国成为联合国“五强”之一，当然更不用说当年新文化的风起云涌和传统国学的云蒸霞蔚，都获得高度评价。最近的人口史研究中有人也指出：刨除当时连绵不断的战争与天灾，仅就相对和平时期与地区而论，那么由于经济社会医疗的进步导致人口变化模式由传统的“高高低”（高出生率、高死亡率、低增长率）向发展中阶段的“高低高”（高出生率、低死亡率、高增长率）转变，在中国既不是发生在1949年以后也不是发生在清中叶传说中的“人口爆炸”时代，而就是开始在民国时期。这是真的吗？

情景剧剧本“流动儿童”剧本 篇4

AB剧表演要求：

1、忠实于剧本，重在体现理念，不追求过程的复杂；

2、演员表演要真实、朴实，接近生活；

3、道具尽量简单，多用动作表现，不一定要有真实器物；

4、演员都要有单独配音，整剧根据要求配画外音及音乐；

5、有条件的单位可以采用背板或投影做背景；

6、AB剧中相同的部分，可根据现场情况，由主持人决定是否重复表演；如果不表演可以由主持人用画外音带过；

7、剧中对话可以采用普通话也可以采用方言，根据当地实际情况自主安排。

1．小学剧本（流动儿童）

道具：

所需道具： 一张长形的桌子作为妈妈杂货店里的柜台、柜台的侧后方放一张小桌、一个小方凳、小桌上有许多书本、文具、妈妈的“柜台”上放一些空盒子代表商品

A剧

主持人旁白：在一家小小的杂货店里，妈妈在忙着招呼客人，小明在柜台里面写着作业。

妈妈：给你这包烟，三块；你要什么，口罩，有，两块，哦，收你十块啊，找七块。。你要五斤鸡蛋啊。。

妈妈：（突然转过头，对着小明）小明，快帮妈妈拿个袋子过来。

小明：（放下手里的作业）哦，马上就来。（小明慌忙放下手里的作业，去拿了袋子交给妈妈。）

妈妈：（接过袋子后，一边忙着给顾客装东西，一边对小明说）小明，去给这位阿姨找7块钱的零钱。

小明：哦，知道了。（然后小明立刻找了零钱递给阿姨。）（然后回去继续写作业）

小明画外音：妈妈又开始让我干活了，作业就不知什么时候完成了。昨天老师还说我写得不认真，本来就和人家学得不一样，现在落下的更多了。妈妈一点都不重视我的学习，还忘了给我签字，同学还一个劲地笑我，这样的日子真难熬啊！┈---

过了不多一会，妈妈：小明，来帮我数一数这一捆鞋垫有多少个吧。

小明：哦，来了。（然后再一次放下手里的书，来到妈妈身边。）

妈妈：数完再帮妈妈把后面新到的货整理整理……

小明：妈妈，我的作业什么时候完成啊？！明天老师要检查的。

妈妈：作业？待会再做。反正你的成绩也不是很好，做买卖可耽误不得，等顾客走光了，你把东西卖给谁啊？所以，顾客多的时候，你就得帮帮我。没听说“一寸光阴一寸薪”嘛？

小明自言自语：（无语。但想起明天老师要检查作业又很无奈）看来，明天只好再应付一下老师了……

小明的书本文具还在柜台里面的小桌上放着，（本子上画个大大的悲伤的脸谱）特写，可是小明却在柜台前面帮着妈妈数数这个、点点那个……

主持人旁白：在城市的周边，我们经常可以看到和小明一样跟随父母出来打工的孩子，他们的父母虽然时刻陪伴在他们身边，但是，他们的生活中却缺少了一份童年应有的快乐与安静，对于这些孩子，他们的父母到底该怎么做呢？下面让我们再来看看这个妈妈是怎么做的：

B剧

主持人旁白：在一家小小的杂货店里，妈妈在忙着招呼客人，小明在柜台里面写着作业。

妈妈：给你这包烟，三块；你要什么，口罩，有，两块，哦，收你十块啊，找七块。。你要五斤鸡蛋啊。。

妈妈：（突然转过头，对着小明）小明，快帮妈妈拿个袋子过来。

小明：（放下手里的作业）哦，马上就来。（小明慌忙放下手里的作业，去拿了袋子交给妈妈。）（然后回去继续写作业）

妈妈：（又开始忙不过来了，刚要回头叫小明。但是看到小明正在专心读书。张开的嘴巴，没有发出声音来，于是妈妈扭回头，一个人忙活起来。）

妈妈的画外音：哎，孩子连个自己学习的屋也没有，这里整天吵吵嚷嚷的。写作业用的是矮小的饭桌和窄小的椅子，或是把一块木板放在床上临时当成桌子用。家里做饭时，孩子只能搬到屋外写作业，有的甚至只能一直蹲着。真让孩子受委屈了。

小明：（过了一会，懂事的小明看到忙碌的妈妈，主动问）妈妈，要不要我帮忙？

妈妈：（笑着）不用，妈妈忙得过来。小明真是个懂事的好孩子。

小明：（若有所思的点点头）妈妈，我会努力学习的。我写完作业、复习完功课就去帮你。以后我会晚睡早起，在课余时间帮你们做工、打杂。

妈妈：好孩子，学习要紧，妈妈再苦再累也不能耽误你的学业。

小明：妈妈我一定好好学习，将来让你们过上更好的生活。你们再也不用这么累了。

妈妈会心的笑了。

妈妈在杂货店里高兴地迎接着各位顾客。柜台里面的小明用心的看着书、学着习。

……

2．初中剧本（流动儿童）

道具：所需道具：房间里，放着餐桌、餐桌上有吃过的饭菜、妈妈需要的抹布、沙发（可用凳子代替）

A剧

主持人旁白：晚饭后，在父母租住的房子里，玲玲正在写作业，妈妈从外面回家。

妈妈：又是忙到这么晚，在摊上吃了几个包子，也算是晚餐了。如今的钱可真难挣啊，要烦心货源，要陪笑脸，真是不容易啊！这还不算，孩子也不让我省心，这不刚才在路上又接到班主任老师打来的电话，说孩子成绩差。看来考大学时没指望了，我的摊上眼下正好也缺人手，干脆说服她别上学算了。

（妈妈推门进去，看见桌上吃过的饭菜和写作业的玲玲）

妈妈：玲玲，吃饭了吗？

玲玲：（没抬头）吃过了。

（妈妈开始收拾饭桌）

妈妈（突然说道）玲玲，妈妈问你件事儿。

玲玲：（抬起头来）什么事啊？

妈妈：你这次考试怎么考的这么差？老师打电话都找到我了，怎么回事？

玲玲：哦，在这里，整天不是帮你们买东西，就是帮你们卖东西，本来就没有那么多时间学习，考多好才算是好啊？你们整天就知道挣钱，谁管我的学习了？不要说我没有自己的书房，就是连个稳定的家也没有啊，光今年就搬了3个地方，对我影响大不大？再说了，我转来的时候人家已经上了一大截子新课了，我落下了那么多课程，上的教材也不一样，你们管了吗？还怨我成绩差。

妈妈：你这个死妮子，学习不好你的理由还真不少！你看咱们家经济条件本来就不好，你现在也不小了，我和你爸爸商量了一下，既然你成绩这么差，你就别上学了，一起帮家里做点事情吧？

玲玲：（有些吃惊）我初中还没毕业呢？我喜欢我们的学校，只有在我们学校里我才过得充实。

妈妈：过的充实有什么用，能当饭吃。就凭你这成绩，恐怕连高中都考不上，考不上高中，就更别提上大学了。既然上不了大学，那现在再上下去有什么用，还不如早点退学，跟爸妈学着做买卖，积累点买卖经验，多挣点钱，不是更好吗？

玲玲：哦，我明年就要中考了，我想等考完了再说好吗？

妈妈：这不还得一年多的时间吗?现在家里到处都得用钱，钱又这么难挣，不如早些跟爸妈一块挣钱好了。咱临摊的孩子才十二岁，不是跟着父母挣开钱了？有时候人手不够帮着看个摊还能顶个大人呢。再说你也不小了，也应该帮爸妈分担些了，是不是？

（玲玲低下头，哀求妈妈）

妈妈：（趁机）就这么定了吧，明天我去找你们老师办退学手续。

（玲玲哭着蹲在地上）

主持人画外音：在我们的社会越来越发达的今天，无数的孩子像玲玲一样，跟随着父母，离开自己熟悉的家乡，来到陌生的大城市。对于家乡人来说，他们已经是城里人，但是，对城里人来说，他们仍然是农民。生活在这种落差下的孩子们，他们该怎么样度过自己动荡的童年呢？作为他们的父母，我们又能为孩子们做些什么呢？下面让我们再来看看这对母女：

B剧

主持人旁白：晚饭后，在父母租住的房子里，玲玲正在写作业，妈妈从外面回家。

妈妈：又是忙到这么晚，在摊上吃了几个包子，也算是晚餐了。如今的钱可真难挣啊，要烦心货源，要陪笑脸，真是不容易啊！这还不算，孩子也不让我省心，这不刚才在路上又接到班主任老师打来的电话，说孩子成绩差。这孩子平时挺懂事的，就是学习成绩不太好，我和她爸爸也没时间问她是怎么回事，今天得和她好好聊聊了。

（妈妈推门进去，看见桌上吃过的饭菜和写作业的玲玲）

妈妈：玲玲，吃饭了吗？

玲玲：（没抬头）吃过了。

（妈妈开始收拾饭桌）

玲玲：妈妈我来帮你收拾吧。

妈妈：不用了，玲玲，你去写作业吧。我来就行！

妈妈：玲玲，妈妈问你件事？

玲玲：（抬起头来）什么事啊？

妈妈：你这次考试怎么考的这么不理想啊？

玲玲：哦，在这里，整天不是帮你们买东西，就是帮你们卖东西，本来就没有那么多时间学习，再说了，光今年就搬了3个地方，不要说我没有自己的书房，就是连个稳定的家也没有啊，对我影响大不大？另外，我转来的时候人家已经上了一大截子新课了，我落下了那么多课程，上的教材也不一样，你们管了吗？还怨我成绩差。

妈妈：（似乎意识到什么事情，放下了手里的工作，坐在玲玲身边）看来你的成绩不好，爸爸妈妈是有责任的！这几年，爸妈对你的关心确实不够，你跟着我们却是耽误了不少的学习时间。妈妈现在知道了你的困难，我会想办法帮助你的。那么你先告诉我你对自己的学习还有信心吗？

玲玲：（小声说）有

妈妈：那怎么证明呢？

玲玲：我明年就要中考了，我想用中考成绩来证明自己行吗？

妈妈：行啊，既然你对自己这么有信心，妈妈一定会支持你的！为了你的学习，我们以后尽量不再打扰你的学习时间。爸爸妈妈早吃尽了没有知识没有文化的苦头了，起早贪黑，吃多少苦我们都不怕，可是由于文化少，不了解市场信息，我们多走了多少弯路，吃了多少亏，你知道吗？我们从这一处搬到另一处，不就是为了多挣点钱，给你创造更好的学习条件啊！就是希望你能不再像我们一样活得这么辛苦。现在的社会没有知识可不行。你可要好好学习啊！只要你努力，一定能行！我可相信自己的女儿！（一边说一边满眼含笑的看着女儿，用手抚摸着女儿的头）

玲玲：（听到妈妈对自己的理解，非常懂事）谢谢妈妈，以后我会努力学习的。老师说过流动生活同时也教会了我们独立生活的能力，许多流动儿童就表现出果断、坚韧、独立自主、乐于助人的优良品质，他们在同伴群体的帮助下，快乐而健康的成长着，也有许多品学兼优的好孩子，我应该也算是其中的一员吧。我会努力的，我要用行动证明我是最棒的！

妈妈：（激动的抚摸着孩子的头）好孩子，你要好好读书，考上好的高中和大学，将来做个有出息的人！我和你爸爸一定会好好挣钱，将来供应你上大学，好吗？

玲玲：谢谢！谢谢妈妈！（母女拥抱）

妈妈：玲玲，让我们一起加油吧！

八年级上语文剧本--石壕吏剧本 篇5

情节一

旁白：有这样一个故事，这个故事发生在安史之乱时期。在一个夜深人静的傍晚，一位诗人经过石壕村的一个农舍，见天昏昏，路茫茫。打算在此投宿一夜。

杜甫：（挠了挠头）自言自语地说：“这地方怎么这么凄凉，里面会不会有人住呀？”

（轻轻敲了敲门）咚咚——咚咚——（配音）

“飕飕——”一阵风声吹来。

杜甫：遗憾地说：“哎，原来是风声，我还以为是开门声。里面不会没人吧。（继续敲着门）”

（杜甫打算走）

“咔吱——”

杜甫：惊喜地说：“什么声音？（转过身）太好了，有人在。”

老妇：（慢慢地往前走，靠在门上）不紧不慢地说：“先生，外面天冷，进屋坐坐。”

杜甫：说：“您太客气了，我可以住一宿么？”

老妇：（笑了笑）说：“没问题，瞧，您多像我的儿子。”

（杜甫与老妇一同进屋）

情节二

独白：诗人刚进屋不久，一阵风把厄运传来。

（一个信差将信给了老妇）

老妇：老妇（手拿信，看了一下，人下子倒在地上，老翁与杜甫将 她扶起来）

杜甫：疑惑地问：“怎么了？”

老妇：（不停哭）断断续续地说：“一个儿子——来信说，另外两个儿子——死了，可怜我的儿啊！”

情景三

吏1：（手拿棒子，大摇大摆往前走）不耐烦地说：“哎，又要去补兵，真烦，没好日子过喽。”

吏2：说：“别多说了，快走，你看天都那么黑了，快点快点。”（两个吏快步走到门前）

吏1：（重重地敲门）

吏2：大声说：“快开门！快开门！”

老妇：（推着老翁和杜甫，示意他们翻墙走。）

老翁：（擦了擦眼睛，无可奈何地翻过墙）

杜甫：紧跟在后

吏2：震耳欲聋地说：“快开门！再不开把门砸了！”

老妇：大声地说：“来了，来了！”

“咔吱——”（配音）

吏1：（两眼直瞪老妇）不耐烦地说：“怎么这么慢！活得不耐烦了是吧！” 老妇：“小的不敢不敢……哪敢不开门，只是刚才摔了一跤。” 吏2：（指着屋子里面），大声说：“你家男的呢？”

老妇：悲伤地说：“家中的三个儿子去邺城防守去了，一个儿子刚捎信

回来，两个儿子刚刚战死。活的人能活着就不错了，死的人生命已经结束了……。”

吏1.吏2：（一口同声）说：“少来那么多废话，你家还有男的么？” 老妇：“此外没有人了。”

吏1：“真的没有男人吗？不要骗我们！”

老妇：“如果真要说有人，只有还在吃奶的孙子。因为有孙子在，所以孙子的母亲没有离去，她没有完整的衣服，没能见你们。”

吏2：“知道了，知道了！那总得有一个人去补兵，好有个交代，那就那个母亲好了。”

老妇:“不行，还是带我去吧。我虽然衰老，请让我今晚跟你一起回营去，赶快到河阳去服役，还能够做早炊。”

吏1：“那还不快点走，别在那罗里吧嗦的。”

（吏1.吏2将老妇带走了）

情景四

独白：此时，已到了深夜，说话声音没有了，两个吏也渐渐走远了，看不见影了。

孙女的母亲：（捂着脸，不停地哭）

（老翁.杜甫连忙安慰）

情景五

独白：不一会儿，天亮了。

杜甫：（挥了挥手）说：“再见了！”

剧本辛亥革命 篇6

国编剧网】

第89届奥斯卡金像奖（2017）

最佳原创剧本：海边的曼彻斯特 Manchester by the Sea 最佳改编剧本：月光男孩 Moonlight

第88届奥斯卡金像奖（2016）最佳原创剧本：聚焦 Spotlight 最佳改编剧本：大空头 The Big Short

第87届奥斯卡金像奖（2015）最佳原创剧本：鸟人 Birdman 最佳改编剧本：模仿游戏 The Imitation Game

第86届奥斯卡金像奖（2014）最佳原创剧本：她 Her 最佳改编剧本：为奴十二载 12 Years a Slave

第85届奥斯卡金像奖（2013）

最佳原创剧本：被解救的姜戈 Django Unchained 最佳改编剧本：逃离德黑兰 Argo

第84届奥斯卡金像奖（2012）

最佳原创剧本：午夜巴黎 Midnight in Paris 最佳改编剧本：后人The Descendants

第83届奥斯卡金像奖（2011）

最佳原创剧本：国王的演讲 The King's Speech 最佳改编剧本：社交网络 The Social Network

第82届奥斯卡金像奖（2010）

最佳原创剧本：拆弹部队 The Hurt Locker

第81届奥斯卡金像奖（2009）最佳原创剧本：米尔克 Milk

最佳改编剧本：贫民窟的百万富翁 Slumdog Millionaire

第80届奥斯卡金像奖（2008）最佳原创剧本：朱诺 Juno

最佳改编剧本：老无所依 No Country for Old Men

第79届奥斯卡颁奖典礼（2007）

最佳原创剧本：阳光小美女 Little Miss Sunshine 最佳改编剧本：无间道风云 The Departed

第78届奥斯卡金像奖（2006）最佳原创剧本：撞车 Crash

最佳改编剧本：断背山 Brokeback Mountain

第77届奥斯卡金像奖（2005）

最佳原创剧本：暖暖内含光 Eternal Sunshine of the Spotless Mind

最佳改编剧本：杯酒人生 Sideways

第76届奥斯卡金像奖（2004）

最佳原创剧本：迷失东京 Lost in Translation

最佳改编剧本：指环王3：王者无敌 The Lord of the Rings: The Return of the King

第75届奥斯卡金像奖（2003）最佳原创剧本：对她说 Hable con ella 最佳改编剧本：钢琴家 The Pianist

第74届奥斯卡金像奖（2002）

最佳原创剧本：高斯福庄园 Gosford Park 最佳改编剧本：美丽心灵 A Beautiful Mind

第73届奥斯卡金像奖（2001）

最佳原创剧本：几近成名 Almost Famous 最佳改编剧本：毒品网络 Traffic

第72届奥斯卡金像奖（2000）

最佳原创剧本：美国丽人 American Beauty 最佳改编剧本：总有骄阳 The Cider House Rules

第71届奥斯卡金像奖（1999）

最佳原创剧本：莎翁情史 Shakespeare in Love 最佳改编剧本：众神与野兽 Gods and Monsters

第70届奥斯卡金像奖（1998）

最佳原创剧本：心灵捕手 Good Will Hunting 最佳改编剧本：洛城机密 L.A.Confidential

第69届奥斯卡金像奖（1997）最佳原创剧本：冰血暴 Fargo 最佳改编剧本：弹簧刀 Sling Blade 第68届奥斯卡金像奖（1996）

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第67届奥斯卡金像奖（1995）最佳原创剧本：低俗小说 Pulp Fiction 最佳改编剧本：阿甘正传 Forrest Gump

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最佳改编剧本：辛德勒的名单 Schindler's List

第65届奥斯卡金像奖（1993）

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第64届奥斯卡金像奖（1992）

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第63届奥斯卡金像奖（1991）最佳原创剧本：人鬼情未了 Ghost 最佳改编剧本：与狼共舞 Dances with Wolves

第62届奥斯卡金像奖（1990）

最佳原创剧本：死亡诗社 Dead Poets Society 最佳改编剧本：为黛西小姐开车 Driving Miss Daisy

第61届奥斯卡金像奖（1989）最佳原创剧本：雨人 Rain Man

最佳改编剧本：危险关系 Dangerous Liaisons

第60届奥斯卡金像奖（1988）最佳原创剧本：月色撩人 Moonstruck 最佳改编剧本：末代皇帝 The Last Emperor

第59届奥斯卡金像奖（1987）

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第54届奥斯卡金像奖（1982）

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第53届奥斯卡金像奖（1981）

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第52届奥斯卡金像奖（1980）

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第51届奥斯卡金像奖（1979）最佳原创剧本：荣归 Coming Home 最佳改编剧本：午夜快车 Midnight Express

第50届奥斯卡金像奖（1978）最佳原创剧本：安妮·霍尔 Annie Hall 最佳改编剧本：茱莉亚 Julia

第49届奥斯卡金像奖（1977）最佳原创剧本：电视台风云 Network

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第48届奥斯卡金像奖（1976）

最佳原创剧本：热天午后 Dog Day Afternoon

最佳改编剧本：飞越疯人院 One Flew Over the Cuckoo's Nest

第47届奥斯卡金像奖（1975）最佳原创剧本：唐人街 Chinatown

最佳改编剧本：教父2 The Godfather: Part Ⅱ 第46届奥斯卡金像奖（1974）最佳原创剧本：骗中骗 The Sting 最佳改编剧本：驱魔人 The Exorcist

第45届奥斯卡金像奖（1973）最佳原创剧本：候选人 The Candidate 最佳改编剧本：教父 The Godfather

第44届奥斯卡金像奖（1972）最佳原创剧本：医生故事 The Hospital

最佳改编剧本：法国贩毒网 The French Connection

第43届奥斯卡金像奖（1971）最佳原创剧本：巴顿将军 Patton 最佳改编剧本：陆军野战医院 MASH

第42届奥斯卡金像奖（1970）

最佳原创剧本：虎豹小霸王 Butch Cassidy and the Sundance Kid

最佳改编剧本：午夜牛郎 Midnight Cowboy

第41届奥斯卡金像奖（1969）最佳原创剧本：制片人 The Producers 最佳改编剧本：冬狮 The Lion in Winter

第40届奥斯卡金像奖（1968）

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最佳改编剧本：炎热的夜晚 In the Heat of the Night

第39届奥斯卡金像奖（1967）

最佳原创剧本：一个男人和一个女人 Un homme et une femme

最佳改编剧本：日月精忠 A Man for All Seasons

第38届奥斯卡金像奖（1966）最佳原创剧本：亲爱的 Darling

最佳改编剧本：日瓦戈医生 Doctor Zhivago

第37届奥斯卡金像奖（1965）最佳原创剧本：呆鹅爸爸 Father Goose 最佳改编剧本：雄霸天下 Becket

第36届奥斯卡金像奖（1964）最佳原创剧本：西部开拓史 How the West Was Won 最佳改编剧本：汤姆·琼斯 Tom Jones

第35届奥斯卡金像奖（1963）

最佳原创剧本：意大利式离婚 Divorzio all'italiana 最佳改编剧本：杀死一只知更鸟 To Kill a Mockingbird

第34届奥斯卡金像奖（1962）

最佳原创剧本：天涯何处觅知音 Splendor in the Grass 最佳改编剧本：纽伦堡的审判 Judgment at Nuremberg

第33届奥斯卡金像奖（1961）

最佳原创剧本：桃色公寓 The Apartment 最佳改编剧本：孽海痴魂 Elmer Gantry

第32届奥斯卡金像奖（1960）最佳原创剧本：枕边细语 Pillow Talk 最佳改编剧本：金屋泪 Room at the Top

第31届奥斯卡金像奖（1959）

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第30届奥斯卡金像奖（1958）

最佳原创剧本：风流记者 Designing Woman

最佳改编剧本：桂河大桥 The Bridge on the River Kwai

第29届奥斯卡金像奖（1957）最佳原创剧本：红气球 Le ballon rouge

最佳改编剧本：环游世界八十天 Around the World in Eighty Days

第28届奥斯卡金像奖（1956）最佳编剧：君子好逑 Marty

最佳电影故事：爱我不要害我 Love Me or Leave Me 最佳故事/编剧：西厢情断 Interrupted Melody

第27届奥斯卡金像奖（1955）最佳编剧：乡下姑娘 The Country Girl 最佳电影故事：断戈浴血记 Broken Lance 最佳故事/编剧：码头风云 On the Waterfront

第26届奥斯卡金像奖（1954）

最佳编剧：乱世忠魂 From Here to Eternity 最佳电影故事：罗马假日 Roman Holiday 最佳故事/编剧：铁达尼邮轮沉浸记 Titanic

第25届奥斯卡金像奖（1953）

最佳编剧：玉女奇男 The Bad and the Beautiful 最佳电影故事：戏王之王 The Greatest Show on Earth 最佳故事/编剧：拉凡德山的暴徒 The Lavender Hill Mob

第24届奥斯卡金像奖（1952）最佳编剧：郎心似铁 A Place in the Sun 最佳电影故事：正午前七天 Seven Days to Noon 最佳故事/编剧：一个美国人在巴黎 An American in Paris

第23届奥斯卡金像奖（1951）最佳编剧：彗星美人 All About Eve 最佳电影故事：围歼街头 Panic in the Streets 最佳故事/编剧：日落大道 Sunset Blvd.第22届奥斯卡金像奖（1950）

最佳编剧：三妻艳史 A Letter to Three Wives 最佳电影故事：淑女痴恋 The Stratton Story 最佳故事/编剧：战场 Battleground

第21届奥斯卡金像奖（1949）

最佳编剧：碧血金沙 The Treasure of the Sierra Madre 最佳电影故事：乱世孤雏 The Search

第20届奥斯卡金像奖（1948）

最佳编剧：34街奇缘 Miracle on 34th Street

最佳原创剧本：单身汉与时髦女郎 The Bachelor and the Bobby-Soxer 最佳原创故事：34街奇缘 Miracle on 34th Street

第19届奥斯卡金像奖（1947）

最佳编剧：黄金时代 The Best Years of Our Lives 最佳原创剧本：七重心 The Seventh Veil

最佳原创故事：完美的陌生人 Vacation from Marriage

第18届奥斯卡金像奖（1946）

最佳编剧：失去的周末 The Lost Weekend 最佳原创剧本：玛丽-路易斯 Marie-Louise 最佳原创故事：间谍战 The House on 92nd Street

第17届奥斯卡金像奖（1945）最佳编剧：与我同行 Going My Way 最佳原创剧本：威尔逊 Wilson 最佳原创故事：与我同行 Going My Way

第16届奥斯卡金像奖（1944）最佳编剧：卡萨布兰卡 Casablanca

最佳原创剧本：公主想飞 Princess O'Rourke 最佳原创故事：小镇的天空 The Human Comedy

第15届奥斯卡金像奖（1943）最佳编剧：忠勇之家 Mrs.Miniver

最佳原创剧本：小姑居处 Woman of the Year 最佳原创故事：魔影袭人来 49th Parallel

第14届奥斯卡金像奖（1942）

最佳编剧：太虚道人 Here Comes Mr.Jordan 最佳原创剧本：公民凯恩 Citizen Kane 最佳原创故事：太虚道人 Here Comes Mr.Jordan

第13届奥斯卡金像奖（1941）

最佳编剧：费城故事 The Philadelphia Story 最佳原创剧本：江湖异人传 The Great McGinty 最佳原创故事：时代儿女 Arise, My Love

第12届奥斯卡金像奖（1940）

最佳编剧：乱世佳人 Gone with the Wind

最佳原创故事：史密斯先生到华盛顿 Mr.Smith Goes to Washington

第11届奥斯卡金像奖（1939）最佳编剧：卖花女 Pygmalion 最佳原创故事：孤儿乐园 Boys Town

第10届奥斯卡金像奖（1938）

最佳编剧：左拉传 The Life of Emile Zola 最佳原创故事：一个明星的诞生 A Star Is Born

第9届奥斯卡金像奖（1937）

最佳编剧：万世流芳 The Story of Louis Pasteur 最佳原创故事：万世流芳 The Story of Louis Pasteur

第8届奥斯卡金像奖（1936）最佳编剧：告密者 The Informer 最佳原创故事：恶棍 The Scoundrel

第7届奥斯卡金像奖（1935）

最佳原创故事：男人世界 Manhattan Melodrama 最佳改编剧本：一夜风流 It Happened One Night

第6届奥斯卡金像奖（1934）

最佳原创故事：直航恋曲 One Way Passage 最佳改编剧本：小妇人 Little Women

第5届奥斯卡金像奖（1933）最佳原创故事：舐犊情深 The Champ 最佳改编剧本：坏女郎 Bad Girl

第4届奥斯卡金像奖（1932）

最佳原创故事：拂晓侦查 The Dawn Patrol 最佳改编剧本：壮志千秋 Cimarron

第3届奥斯卡金像奖（1931）最佳编剧：牢狱鸳 The Big House

第2届奥斯卡金像奖（1930）最佳编剧：爱国者 The Patriot

改写人生剧本 篇7

出生后的克莱门体弱多病，由于家里经济条件非常拮据，加之当地正流行着可怕的传染病，克莱门一度卧床不起，病入膏肓。父亲和母亲请来了医生，医生诊断了一番，说：“这孩子没救了，准备后事吧。”

父亲为克莱门做了一个小棺材，并准备好了悼词，可是几天过去了，克莱门的病情有所好转，一个月后，他顽强地活了下来。父亲和医生都觉得不可思议，因为这个可怜的家庭，因贫困与疾病已经相继失去了好几个孩子。

后来，别人问克莱门为何能顽强地活下来时，他说：“哥哥曾答应过与我一起去捉蜻蜓，我一定要站起来，和哥哥一起去田野里玩。”

长大后的克莱门上了学，但他的学习成绩并不好，说话很腼腆，一见到生人就脸红，因此经常受到同学们的嘲笑。但克莱门有自己的理想，他说自己一定要为国家做出贡献。同学们都笑他痴狂，说你那么瘦小，没力气，头脑又不灵活，不拖国家的后腿就算好事，怎么能为国家做贡献呢？连老师都表示：“克莱门的头脑不灵光，不如念几年书就回家当工人，或许把体格练棒了，能养活自己也不错。”

克莱门的人生之路或许早被上帝写好了剧本，他体格瘦弱，头脑又不灵光，或许真的一事无成。但20年过去了，克莱门经过自己的努力奋斗，最终成为美国著名的作家，他最爱用的一个笔名就是——马克·吐温。

上帝曾为马克·吐温至少写过两次剧本，年幼时的剧本是他会死去，但他顽强地活了下来；长大后的剧本是他将碌碌无为，但他却成为美国乃至全世界的著名作家。

毕业季剧本 篇8

场景一：毕业生站在校门前，手拉手提箱，回望着空荡荡的校门，陷入了回忆

场景二：回忆到了三年前，在欢迎新生入学的标语前，很多同学踏进了欢快的走进了校门《小呀小儿郎》。（撤掉标语）开启中学生忙碌的生活

场景三：（响起冲锋号音乐）学生甲起床开始忙碌。

两旁学生上场，右侧女生，左侧男生，开始搏击操。

3X5队形

主角退进去，变幻4X4（背景音乐Estatua de sal）灯光闭幕，学生左后退去。值周教师右侧候场

吃饭学生上场（舞台右侧），竞走前进，稍等片刻，值周教师上场，于三分点相遇，对其教育大约15秒，列队学生右侧正步上场，竞走学生双手举碗跟上队伍下场，其他学生自由有说有笑退场，挡住舞台，抬上课桌（桌面口垂直背景），4X2队形。场景四：

教室一片大乱，有人坐在课桌，有人掰手腕，有人拿着扫把弹唱，有人趴着睡觉，班主任愤怒进场，脚一步一步塌地（配上咚咚响的音乐），半蹲举起拳头，拖延着呼喊：是，,谁.....，在挑战我！学生先扭头，惊慌而重心失稳，一片慌乱中回到座位（小跑），场景五响起音乐（童年）。然后开始上课。老师一本正经拿着书教着（书举在正前方，另一只手背在后背，站笔直），学生乙晃悠着脑袋，学生丙，过会儿悄悄拿出魔方玩耍（大约10秒），耍腻后，举起右手挥舞，然后再站起来，眺望观众（孙悟空动作），老师走过来纠正罚站，再讲大约5秒，师生相互鞠躬，然后下课，老师留下来辅导部分学生。

场景六：警报响起，学生坐好，播放考试注意事项，学生埋头答题。（播放考试结束信号）场景七：所有学生聚集，开始朗诵

领诵1：真的，我们就要分别了吗

领诵2：真的，我们就只能走到这里了吗 领诵3：真的，就要说再见了吗

领诵4：真的，青春散场，一去不回了吗

领诵1：如果可以的话，多想再拥抱一次你，我的兄弟 领诵2：如果可以多想再拥抱一次你，我的姐妹。

领诵3：如果可以的话，多想再抱抱亲爱的你，我泪流满面的人儿啊 领诵4：再见了，我的师友，我的兄弟姐妹 合：再见了，我的母校，我的龙中

再见了，我那个仗剑天涯，浪迹湖海的江湖梦 再见了，我那场轻舞飞扬，谈笑欢歌的少年游

我们会以更加坚韧的热情，继续我们永不散场的青春。继续走吧，无论走到天涯海角

搞笑短剧剧本 篇9

第一幕

在那个炎热而充满激情的夏天，经过无数次课间的小纸条，郭建国终于和李阿芳在一起了。

经历了六月高考后，阿芳迎来了她的录取通知书，而建国也...落榜了，于是他们不得不面临分隔两地，这一天郭建国送李阿芳去她梦想中的高等学府“湖南财政经济学院”。

李阿芳：国，我就要去读大学了，你在砖厂要好好干，我毕业了就嫁你。

郭建国：芳，你放心，我不会辜负你的期望的，等你回来了我就一定是这旮旯最大砖厂的老板了，到时我会调八辆拖拉机去娶你的。

李阿芳：国，我选你。

郭建国：芳，我也选你。

进入大学，阿芳和刘思思分到一个寝室，对于这个地道的本地人，阿芳感到深深的自卑，虽然陌生的人陌生的城市，但是阿芳并不孤单，她和她的建国哥每天都要打一通电话。这天郭建国打来了电话。

李阿芳：国，城里人真的好奇怪，就一大锅菜硬是被他们整成了火锅，一点青菜豆腐卖的那么贵。我觉得那会高中你揣在兜里的地瓜最香了。

郭建国：芳，你别整城里人那套，不要学坏了。

李阿芳：我知道，你好好干，不说了，话费老贵了。

郭建国：芳，我选你。

李阿芳：我也选你。

刘思思：你和谁打电话呢？

李阿芳：我男朋友。

刘思思：你就有男朋友了，真快啊。

李阿芳：我们高中就在一起了，他对我特好。

刘思思：他在哪个学校读书啊？

李阿芳：哪能，现在已经在工作了呢。

刘思思：工作了？他做什么的？

李阿芳：就...就....那个，帮别人工作呗，具体我也不清楚。我下去吃饭了。刘思思：等一下，我和你一起下去嘛，那个，听说最近隔壁班的周帅富对你蛮殷勤的，你要小心点啊，他这个人仗着有点小钱不知道勾搭过多少女孩子了，再说你不是有男朋友吗，就不要和他弄得太暧昧了

李阿芳：我知道的啦，我又不是那种贪慕虚荣的女孩子

第二幕

几天后（阿芳在宿舍兴高采烈的哼着歌）

刘思思：阿芳，你现在和周帅富怎么回事啊，白天眉来眼去晚上电话不断的 李阿芳：额，我觉得我现在对他有感觉了

刘思思：不要开玩笑了，他这人就没认真过

李阿芳：说不定这次就认真了呢

刘思思：你看上他哪里了啊，除了有点钱哪里就吸引你了

李阿芳：人家可是个高富帅呢

刘思思：你男朋友怎么办？

李阿芳：我愿意坐在宝马车里哭也不想在自行车上笑

刘思思：唉，过得开心快乐不就好了嘛

李阿芳：没钱哪来的快乐

刘思思：你高兴就好吧

李阿芳：恩恩

这一天阿芳又接到周帅富的电话

阿芳：喂

周：阿芳，是我阿芳：恩恩，我知道

周：周末有事么

阿芳：周末哦，我想想啊

周：带你去吃茶叶蛋

阿芳：茶叶蛋好贵啊，欧巴，我们还是不要去吃茶叶蛋了啦

周：没事，天空飘来五个字，钱就不是事儿

阿芳：kdie

这时接到男友电话

阿芳：喂

郭：阿芳，你在干嘛呢？

阿芳：还能干吗，在寝室呗

郭：哦，那也好那也好，我跟你说啊，我今天搬了十拖拉机的砖，赚了五十几块钱呢，过几天就发工资了，到时我又可以寄钱你了，你上次不是看中了那条38块的裙子么，你去买回来啊，你要多吃点······

阿芳：哎呀，行了行了知道啦（嘀咕：50块还不够人家吃个茶叶蛋呢）

在吃完茶叶蛋后

周：有男朋友么

阿芳：男朋友哦，人家还没有唉

周：那做我女朋友吧

阿芳：kdie

在光棍节前一天，阿芳提前给郭建国发了一短信

“国，提前祝你光棍节快乐”

“我不是有你么”

“在发这条短信的时候就不是了”

“我们不是好好的么，昨天我妈妈还问起你了呢，说等你毕业了就把家里那三间茅草屋给我做新房，我爸爸的单车也给我，咱们有房有车了你咋还不要俺了呢” “不是因为你没钱，你别想多了，不是因为钱”

“我没说钱啊”

“说了不是钱”

“额，你还敢再明显点么”

“国，我要的是一个高富帅，你却注定是一个屌丝，怀念十个月零三天八小时所有的美好时光，很遗憾，放开我———是你唯一能我做的，希望以后的你是快乐的，我的高中男生”

“咋还整上李亚鹏那套了，不就是分手么，我知道了，劈腿虽易，享受不易，且行其珍惜！！”

从此以后，阿芳和周帅富过上了想象中的生活

一开始他们是这样的周：带你去泡吧吧

阿芳：kdie，欧巴

周：带你去世界之窗玩玩？

阿芳：kdie，欧巴

周：买衣服化妆品

阿芳：kdie,欧巴

周：香港迪斯尼走走？

阿芳：kdie，欧巴

然后他们是这样的阿芳：国，我好想你，你在干嘛呢

周：玩游戏呢，等会再说

阿芳：今天肚子好疼，都没去上课

周：那今天晚上自助餐还去不去了

阿芳：额

阿芳：你到底爱我吗

周：干嘛整这套，且行且珍惜

阿芳:我们以后会结婚吗

周：你俗不俗，恋爱这么神圣的事都让你整俗了

第三幕

而在和阿芳分手后，郭建国在砖厂做事越来越没有动力，他总是想起曾经和李阿芳的山盟海誓，而一想到李阿芳他的小心脏就一阵阵的抽的疼，他觉得他的感情和自尊被阿芳无情的碾压了，而且在碾压后还被分袋封装丢弃的到处都是，他再也受不了，他决定去找阿芳理论。（他在寝室下面拦住了刚和刘思思逛完街回来的阿芳）

郭建国：阿芳····

李阿芳：你怎么又来了？

郭建国：阿芳，为什么？为什么？为什么？你真的不爱我了吗？你忘记当年在幽幽谷我们许下的诺言吗？山无棱，天地合.....李阿芳：乃敢与君绝。

郭建国：看，你还记得。

李阿芳：谁还没看过十几遍的还珠格格啊，你果然还是太天真了。

这时周帅富的电话来了

李阿芳：obba，有事吗？

周帅富：今晚7点7天见。

李阿芳：啊？什么？7天见？

周帅富：对，不见不散。（挂电话）

李阿芳：那个，那个，喂....郭建国：你居然还跟人去7天？

李阿芳：我没有。

郭建国：（盯着李阿芳）

李阿芳：我没有！

郭建国：你说你的节操去哪了？

李阿芳：节操在这呢！

郭建国：你看看你现在的样子，lv的包，迪奥的鞋，手里还一土豪金，跟人讲话那得瑟劲，这还是那同桌的你吗？曾经的你可爱，善良，撒起娇来像小猫一样，现在小猫咋长成山大王了呢，你基因变异了吗！还一口一句的泡菜腔，你是吃多了紫菜包饭吗？棒子国那些锥子脸们就没有扎醒你吗？对，我没有钱，我只是没有钱啊！

李阿芳：难道我离开你选择他只是为了钱吗？对，我就为了钱。Kdie,为了钱。我现在去逛街，再也不用担心买不起衣服，可是之前看中的几十块的裙子却再也找不到了；去世界之窗，我却想起了之前我们在小河里捉鱼的日子；买化妆品，可是我却认不出我自己了。我再也不用为钱发愁，可是，却失去了男朋友应有的对我的关心和珍惜。可即便这样，钱也从来都不属于我，我用他的钱买了一大堆堆砌我外在美丽的附属品，可是我却在也不是原来的我，在我选择和你分手的时候我就丢掉了我自己，丢掉了自尊，丢掉了快乐。

郭建国：阿芳，回来吧，我一直在这里。

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