强化做法（精选10篇）
强化做法 篇1
在2010年全国护理工作会议上,马晓伟副部长提出了今后护理工作的重点是把强化基础护理,改善护理服务作为今年工作的重中之重,做出成绩,显出实效,同时配套下发了3个文件。现将我院接到该文件精神后启动该向工作的一些做法和体会探讨如下。
1 分层次学习培训
1.1 取得领导的支持
此项工作是一把手工程,不是单一的护理部门独立能够完成的工作,必须取得院级领导的大力支持,才能够保证该项工作的落实。所以,首先要让医院领导学习卫生部下发的《关于加强基础护理工作的通知》的文件精神,取得院领导及各个职能及后勤部门的共同协助才能够保证完成的工作,所以在学习文件阶段必须让他们参与进来,否则落实起来将会有很大的难度。
1.2 护理管理者转变观念
因为护士长是护理质量的直接参与者和监督者,如果护士长没有从思想上完全接受该项工作或有抵触情绪,将会直接影响基础护理工作的落实或落实质量的好坏,所以必须重点加强对该层的培训和引导。
1.3 全员培训
对全院护理人员进行培训,将以病人的需求为出发点的观念贯穿于护理活动中去,提高护士认识,履行工作义务,护士是护理工作的执行者,能否落到实处直接在护士身上体现出来,所以一定要让护士从思想和行动上完全接受才能够保证基础护理工作的很好落实。
2 启动运行阶段
2.1 制定实施方案
根据《卫生部关于加强医院临床护理工作的通知》,科室制定出具体落实基础护理工作的实施方案,方案要具体,要做到人人参与,人人肩上有责任。
2.2 公示基础护理服务项目,接受病员及家属的监督
将17项住院患者基础护理服务项目进行公示,接受患者和社会的监督,让患者知道护士该为他做什么,做到让患者参与,同时也接受社会评价,从而促进基础护理工作的落实。
2.3 改变排班方式,落实责任制护理
虽然责任制护理及整体护理在我国开展多年,但许多医院仍然在沿用功能制护理,既个人承担一项工作,今天就只负责此项工作,而忽略了患者是一个整体的人,观察、治疗、护理、沟通交流融为一体,使责任护士为所负责的患者提供连续、全程的护理服务,增加护士的责任感和患者的归属感,密切护患关系,而不是各司其责,使患者有抱怨却找不到具体的责任人。因此要改变排班模式,做到分床包干、分层次使用护士,实行组长负责制。
2.4 制定护理工作流程及常用护理技术操作流程
根据医院具体情况制定出详细的护理工作流程,包括患者出入院工作流程、急诊急救工作流程、临床护士工作流程、接送手术工作流程等及生命体征监测操作流程、导尿操作流程、口服给药操作流程、吸痰操作流程、注射等操作流程等。制定详细的工作流程及操作流程,可以直观地指导我们的护士该做什么和怎样去做,避免了护士盲目工作。
2.5 明确每个班的工作职责
要制定办公护士、总务护士、临床护士、夜班护士的具体工作职责,尤其要详细给出不同时间护士该完成什么工作,让护士工作更有安排。
2.6 提供优质护理服务措施,让病人满意
可以通过提供一些优质护理措施,如建立病人联系卡,定期给病人电话联系或让病人和他指定的护士联系帮助解决病人的一些需要;根据病人的身体状况为其量身定做健康教育手册等,通过上述措施做到让病人满意。
2.7 定期进行满意度调查
制定病人满意度调查表,定期对病人、同行医务人员等进行满意度调查,通过调查不断改进我们的护理工作,从真正意义上做到让患者满意、社会满意。
3 体会
3.1 患者及家属满意
以往我们有许多的生活护理都是由陪伴及家属来完成,现在大部分由护士帮助或协助完成,缓解了家属请陪护的经济压力,病人的生活护理交给有专业知识的护士来完成家属及病人更放心,缓解了盲目护理的问题。
3.2 收到较好的社会效益
家属不需要因为有家人住院随时需要请假到医院照顾病人,减轻了家属所在单位的人员紧张问题,同时也改变了护士在人们心目中的形象,重新树立了医务人员的美丽、朴实、勤劳的良好形象。
3.3 得到同行好评
护士在为病人提供基础护理的同时,能够细致的观察病人的病情变化,及时发现患者的病情变化,在第一时间为医生提供真实可靠的病情动态变化,为医生修订治疗方案提供了第一手可靠资料。
3.4 有利于更好的落实分级护理
落实基础护理与分级护理的有机结合,使分级护理不再是空谈,能够使分级护理很好的落实。
3.5 角色明确
通过开展加强基础护理工作,使得护士的角色和职责更加明确,让护士明白自己该做什么。
总之,通过加强落实基础护理工作,使我院护理质量有了较大的提高,今年护理工作质量检查(包括危重病人护理质量、基础护理工作质量等)较去年同期比较上升了5%,今年基础护理质量达到95~96.5%,护理服务满意度调查较前上升了6.5%,满意率达到95%。从上述结果来看,我院将把加强落实基础护理工作作为一项长期任务执行下去,从而提高我院的社会效益,减轻病人的负担,做到病人满意,社会满意,政府满意。
摘要：目的 强化和促进基础护理工作的落实。方法 通过分层次培训和制定具体运行措施达到人人知晓,促进落实。结果 通过与去年同期比较,基础护理质量和病人的满意度均有提高。结论 将加强落实基础护理工作作为一项长期任务落实下去,让病人、社会、政府满意。
关键词：强化,基础护理,做法,体会
强化做法 篇2
我院的具体做法是：
首先，从制度上确保广大职工当家做主的地位。
1999年8月份，我院以张卫华为首的新的院领导班子上任以来，为了充分发扬民主，从制度上保证广大职工参政议政，恢复了职工代表大会制度。医院的重大决策，如基础设施的建设，大型仪器设备的购置，人才的引进等都交由职代会讨论表决。今年3月份，我院在广泛征求各方意见建议的基础上，从全院在职职工中民主选举了51名职工代表，召开了第二届职工代表大会第一次会议。在历时三天的会议中，医院的工资、人事、分配、劳动用工等一系列重大改革措施，都交由本次职代会进行民主审议、表决。在表决前，全体职工代表认真负责，针对医院一系列改革措施，结合各自岗位工作实际，大胆提出不同意见，共提交提案26件，有3类5个方面的细节问题当场做了变动，切实维护了职工的利益。也使职工当家做主的权利得以真正体现。
其次，把职工的民主管理渗透到医院工作的各个环节上。
以往医院是少数几位领导管理广大职工，现在是广大职工共同管理医院。新的院领导上任后，把民主管理医院的权利层层分解，让每个人都明确管理的责任，人人都有发言权、管理权、决策权，都是医院的主人，不搞一言堂。如：医院针对以往对科室工作管得太细、统得过死，做的不活的局面，大胆放权，让科室负责人既有人事管理权，又有分配权，使其真正有职、有责、有权，实现了职权相对应、责权利相结合，最终使科室——这个医院管理结构中最基本、最重要、最富有活力的单元充满生机，广大职工的积极性充分调动了起来。再如：我院自去年9月份对药品、仪器设备、总务物资等实行每月一次的公开招标制度。成立了3个招标委员会，在每个招标委员会的组成成员中都有职工代表。每次招标，都由大家对各类物品的质量、价格进行把关。从而避免了以前进货管理乱、浪费多、有回扣等现象。运行以来，不但确保了各类物品的质量，而且与以往比每月节约近万元。
第三，医院把各项工作都置于职工的民主监督之下。
按照民主集中制的原则，在充分发扬民主、广泛听取职工意见的基础上，今年7月份，通过法定程序和工作制度实施了院务公开。医院对每季度收支情况、物品的采购与使用、业务招待费使用情况、人员安置与调配以及专业技术职称评定、民主评议干部情况等一切业务及政事活动都及时向全医公开，同时接受院务公开领导小组及职代会的监督检查。如财务管理，它是以往医院管理的热点问题，每年的收支情况广大职工“不了解”，以至引起了对某些问题的“不理解”。现在院领导大胆改革，把财务管理工作由“暗处”摆到“明处”，实行了帐目公开，增加了收支透明度。医院的收支情况每月在院周会上公布一次，接受大家的监督，为此医院成立了由职工代表参加的理财委员会，各科室成立了理财小组，全体职工代表对医院和科室每笔支出进行监督，让大家清楚医院的每一分钱用做何事、花在何处，领导给大家一个明白，大家当然会给领导一个清白，从而取得了大家的信任。由于种种原因，医院以往每年的招待费居高不下，影响了干部与群众的关系。为此，院领导在职代会上承诺：医院的每一分钱，都是大家辛辛苦苦挣来的，花大家的血汗钱，于心不忍，以后无论任何原因，每月招待费平均不得超过2000元，并接受大家的监督。院领导说到做到，到目前为止，招待费比去年同比节约近6万元。
还有劳动用工，也是医院管理的一个难点问题，针对我县经济欠发达，部分企业停产，医院部分职工家属下岗，孩子就业难的现实，今年7月底，医院决定把门诊、病房护工、制剂室、洗衣房的临时工全部聘用本院职工家属。原定的21个岗位，结果报名应聘的有40余人。用谁不用谁？怎么用？做好了这是一件大好事，若做不好则会产生矛盾，于是院领导并没有搞暗箱操作，几个人说了算，而是临时召开由全体职工代表及科室负责人参加的会议，共同讨论，商议录用办法。按参加应聘人员的家属在院的工作年限、职称、职务、贡献大小等标准给所有应聘人员划出分数、排出名次，结果21名护工顺利上
岗，无一人闹矛盾。通过此事，充分体现出，在我院干部信任群众，群众相信干部，有什么大问题大家相互商量，共谋良策，没有过不去的坎，趟不过的河。也使全院广大职工进一步感受到自己做为医院主人的自豪，也更感觉到自己在医院发展中所肩负的责任，无形中也树立了院领导在职工心目中的威信。
医院实行院科两级负责制，虽然给科室负责同志以极大的自主
权，但其工作要接受广大职工的监督，在每年两次的职代会上，每位科室主要负责人都要述职，接受职工代表评议。全体职工代表要根据每位科室负责人的工作情况划出档次，打出分数，低于警界线者，第一次黄牌警告，第二次就地免职。从而增强了中层领导的责任感、事业心。
第四、时刻心系职工利益，切实为大家解决实际困难。
我院工会充分发挥基层组织作用，时时处处为职工着想，让职工无后顾之忧，安心工作。如对长期患病或家庭比较困难的职工，院工会领导除经常深入每个家庭帮其解决生活和工作等实际困难外。医院每年又拿出近万元给予困难补助。象我院史兰康同志因患重度黄胆肝炎住进北京一家医院，需费用数万元，院工会领导知道后，通过迅速向全院发出倡议，为史兰康同志进行募捐，在短短的三天时间内，全院干部职工自愿为其捐款5000余元，年底医院又一次给其困难补助5000元，为史兰康同志度过难关尽到了力量。还有去年腊月底，我院职工王怀兵租住的房屋因线路老化，家中失火，院领导知道后全体院委员成员亲自到其家中慰问，并送去500元让其过年，使王怀兵同志深受感动。今年6月份，医院又拿出2万余元给全院403名职工投了意外伤害保险，解除大家的后顾之忧。同时，也进一步增强了干部职工的凝聚力、向心力。
另外，在做好内部监督的同时，更加大了外界监督的力度。利用召开老年议事会、社会监督员会、发放征求意见书等形式，广泛听取各方面的建议，及时改进工作，取得了良好信誉。
强化做法 篇3
一是强化思想引领，凝聚改革共识。坚持教育与疏导相结合，召开中层干部、资深检察官、青年干警、复转军人等多个座谈会，广泛征求意见，既全面了解不同年龄结构干警的所思、所盼、所虑，又有针对性的进行宣传解释，及时消除干警对员额制改革和司法责任制改革的顾虑和担忧，最大限度地激发改革活力。通过局域网发布、微信群转发、召开全院大会等方式，及时传达上级关于司法体制改革的精神和内容，加强对改革试点目标、内容和重点工作的细化解读，引导干警积极融入改革、投身改革。
二是強化摸底调研，夯实改革基础。先后两次向全院人员发放问卷调查表，及时掌握思想动态和职业愿景，做好人员分类管理后业务部门应设置主任检察官岗位、数量需求的预判和研判；深入排查分析目前存在的困难问题，提出人员分类的具体方式和途径，形成队伍建设专题调研报告上报省检院，为推进司法责任制改革打下坚实基础。
三是强化沟通协调，形成改革合力。加强和政府相关部门的沟通协调，最大限度拧成改革合力。联合海珠区法院、会同区政法委，以专题汇报等形式主动向区委汇报检察改革要求、部署和推进情况，及时反映检察改革工作中存在的问题和困难，围绕检察官分流安置、人员配备、经费保障等重点问题，积极争取党委、人大、政府等有关部门的支持和理解，促进改革平稳有序推进。（文/莫燕珍 罗群）
强化做法 篇4
1 加强领导, 宣传到位
1.1 成立各级“三资”清理领导小组
为了确保农村“三资”清理工作的顺利进行, 朔城区成立了以分管农业的副区长为组长的“三资”清理领导小组, 制定了清理方案和详细的工作日程安排, 办公室设在经管办, 负责对该项工作的监督管理。领导小组对全区15个乡镇办事处的有关人员进行了动员并培训。各乡镇办事处相应成立了领导小组, 调查处理“三资”清理过程中遇到的各种矛盾和纠纷, 确保农村社会稳定。同时, 村级也成立了以村委为主要成员的领导小组, 全面负责村级“三资”清理工作, 力保组织到位、人员到位。
1.2 宣传发动
通过召开村民代表大会、分发材料、入户访谈等各种形式, 深入基层广泛宣传“三资”清理工作的意义、内容和方法步骤, 使广大干部群众明白“三资”清理的目的在于规范集体资金、资产和资源管理, 是党员干部廉洁从政的需要, 从而更加自觉地支持和参与“三资”清理工作。
2 加强监督管理, 建立登记台账
2.1 摸清农村“家底”
农村集体“三资”涉及面广、数量多。为了全面摸清农村集体经济组织的家底, 朔城区经管办统一印制了《三资清查登记表》, 从摸清“三资”现有量入手, 采取按账面记录清查实物, 以现有实物资产与账面数字进行核对, 以现金日记账、总账等与明细账进行对账的方法, 对村级资产、资金、资源进行全面清查。对资源、资产进行实地清点、丈量, 一丝不苟如实登记, 做到不重复、不错记、不漏记。对“三资”清查结果进行公示, 接受村民监督, 并按村设立登记台账, 从而达到村集体“三资”总量清楚, 现有资产状况、使用情况和经营收益清楚。针对 (如南城办西街村等) 少部分村级资产经营收益记载不清楚和分红兑现不明等问题, 在区经管办建议下, 统一建立了农村集体资产经营登记台账, 明确资产名称、具体位置和经营期限, 以及承包的租赁金额和给村民分红兑现情况等, 有效地维护了集体利益。
2.2“三资”清理成效显著
“三资”清理前的2013年6月底, 全区账面资产总额为60 133万元, 其中货币资金29 721万元, 固定资产29 606万元。农村集体资源总面积7.95×104hm2, 农用地6.09×104hm2, 其中耕地5.25×104hm2。经过全面清理后, 全区资产总额为66 868万元, 增加了6 735万元, 货币资金22 463万元, 增加了7 258万元, 固定资产28 761万元, 核减了845万元, 集体资源面积前后一致。通过清理, 把应入账的资金及时进账, 使科目记错或因会计粗心而记错位数的现象得以纠正, 资产和资源更加明细化, 并且核减了消耗报废的资产。这样, 有效地防止了农村集体“三资”流失, 规范了农村财务管理。
3 扩建信息平台, 接受社会监督
这次组织的农村集体“三资”清理从2006年开始, 到2013年6月结束, 时间长、跨越的空间也大, 必须接受广大群众的监督。为此, 朔城区在“三资”清理结束后, 建立“三资”管理中心和信息监管平台, 要求全区301个村的“三资”清查数据全部上网、录入“三资”管理系统, 并通过“三资”信息平台向社会公布, 接受社会和群众监督。现在全区实现“三资”计算机管理的乡镇有10个, 条件不具备的乡镇由区经管办监管, 统一录入数据。
4 加强民主监督, 实行流程管理
农村集体“三资”清理后, “三资”管理水平有了较大提高, 但是仍然存在着一些问题, 如决策、用人、审批大都是主任一人说了算。为了使农民群众的权利得到保障, 朔城区出台了《朔城区关于规范村级重大事项流程化管理的意见》。《意见》规定, 凡办理村级重大事项, 必须依次履行两委商议和村民议事会审议, 经乡镇政府审核、公开招投标, 最后进行项目实施、验收决算等程序。每道程序都必须在村民理财小组的监督下进行, 并进行公示。不经过审议决策、招投标和合同鉴证的项目, 农村财务管理中心不予拨款;没有规范的合同, 不能给予决算;不严格按规定流程的项目, 不予记帐, 使村级重大事项管理走上了规范化道路。
5 实行公开机制, 为群众解惑释疑
村级经济活动公开的对象是全体村民, 他们对公开的关心程度, 在于公开的内容, 在于是否真正公开。事实上, 只有群众关心了公开, 并从公开中了解了全村经济活动的内容, 给予理解、支持, 并积极参与, 才能真正达到公开的目的。为此, 朔城区经管办规定, 每个乡镇需要把发放给村民的资金和村集体的每一笔开支都进行公示。如, 张蔡庄乡每年发放退耕还林还草补助700余万元, 粮食直补200余万元, 优抚补助30万元, 五保、低保、老年人口补助150万元, 这些资金每年累计1 122万元, 涉及全乡所有村户, 因公开及时到位, 公平公正, 没有出现一户差错。近两年来, 北旺庄办事处因重点工程建设和改造, 土地补偿资金达6 900多万元, 涉及农户847户, 也因资金公开发放及时, 没有发生任何偏差。公开公示已成为广大群众了解掌握农村经济活动的主渠道, 既维护了广大群众的利益, 保障了村民的合法权益, 又维护了农村社会的和谐稳定。
6 完善制度建设, 实行规范管理
农村集体“三资”管理工作因为涉及的面比较宽, 内容比较多, 所以做起来难度较大。因此, 在实际工作中必须做到有章可循、按章办事。朔城区参照有关办法和规定, 结合本区实际, 先后制定了《农村集体资金资产资源管理制度》、《农村集体资产发包、出租办法》等制度和办法, 对村集体资金的收入和支出、资产购建与评估、资源清查和租赁等许多方面都做了详细规定。如, 小平易乡为了落实制度, 从实际出发, 注重“三资”清查资料的归卷整理, 建立各种清查登记表, 实行一村一卷, 工作有条有序, 扎扎实实。
由于朔城区不断完善加强农村“三资”管理, 减少了村干部挥霍浪费集体资金、侵占挪用集体资产等现象的发生, 预防了腐败现象的发生, 缓解了一些农村社会可能出现的内部矛盾, 同时也为农村经济稳定发展奠定了基础, 为社会主义新农村建设做出了新的贡献。
摘要：阐述了农村“三资”管理的重要性。总结出朔城区加强“三资”管理的具体做法, 从而达到集体利益最大化。
强化做法 篇5
一是推进班组的基础建设。从建立健全班组思想政治、基础管理、技术管理、安全管理、培训管理 “五大员”建制和完善规章制度入手，使班组基础建设工作达到制度化、规范化、信息化、标准化；明确班组长和班组成员的岗位职责，充分发挥班组长在班组管理中的主导作用；推进班组各项工作实施精细化管理，班组成员做到“操作用心、管理精心、工作细心”，注重效率、效益，努力构建现代企业最基层的管理型团队。
二是推进班组队伍建设。要求班组积极参与企业“提升员工素质工程”和“创建学习型组织、争做知识型员工”等载体活动，不断创新班组内部培训机制和培训方式，不断提升班组成员的政治素质、技能素质和文化素质。用“家园·舞台·梦”的企业愿景和“严格、高效、正义、和谐”的核心价值观凝聚员工，培育员工共同价值观和团队意识，努力构建现代企业最基层的学习型团队。
三是推进班组安全建设。注重班组安全建设与“班组成员安全互保”活动相结合，全员性落实安全生产责任制，完善班组安全管理内控体系，坚持发生事故“四不放过”原则，强化员工安全意识，落实各种安全健康环保防护措施。认真开展安全性评价工作；建立设备巡视检点机制和安全管理预警机制，做到布置工作到位、检查工作到位、设备缺陷处理到位，使班组安全预控、可控、在控，努力构建现代企业最基层的本质安全型团队。
四是推进班组技能建设。不断深化推进班组的技术创新工程，坚
持以班组岗位技能实践为切入点，主动参与企业开展的岗位练兵、技术比武等技能竞赛活动，鼓励员工“精一门、会两门、懂三门”，争做一专多能的知识型员工；围绕班组专业管理的实际，有针对性地开展技术攻关、专题研究、成果发布、合理化建议等活动，多形式、多层次、多渠道的激发班组成员的创造热情，在技术创新的实践中，不断提高员工的技能水平，努力构建现代企业最基层的技能型团队。
五是推进班组创新建设。不断增强班组成员的创新意识，积极推进班组的管理创新、技术创新和班组建设创新；强化对标管理，有效践行班组内部的“整理、整顿、清扫、清洁、安全、素养、节约”7S管理法；按照创新发展的要求，适时推进班组的创新成果，健全和完善班组创新机制，不断提高班组管理的自主创新能力，努力构建现代企业最基层的创新型团队。
强化做法 篇6
一、通过合同签订会审程序, 严把合同签署关
西气东输工程档案管理部门在开展工作之初, 就遇到因合同中未包含有关工程资料要求的条款, 在要求乙方单位提交相关资料时发生扯皮现象的情况。档案部门及时协调合同管理部门, 向他们说明问题, 提出在合同签订时加入档案有关要求条款的想法, 努力取得他们的支持。开始一个阶段, 是合同管理部门在审核合同时, 代档案部门审核是否包括档案有关要求条款, 但受专业所限, 合同管理人员不了解档案有关要求, 每次都要与档案部门沟通后才能确定档案有关条款, 于是, 在合同管理部门修订合同会审程序时, 就加入了档案部门会审环节, 由档案部门自己审核, 确保了合同中都加入明确档案有关要求的条款, 相关条款主要是以下两个方面:
1. 有关项目档案要求的条款
各部门签订的合同中, 必须要结合合同内容, 编写具体条款, 明确合同执行完毕时合同乙方应向甲方提交的项目档案的范围、内容、版本、套数、时间以及对所提交的项目档案的整理、归档责任。这项条款使合同乙方单位在签署合同时, 就对档案要求有了概念, 也明确了档案的有关要求, 避免了合同结束时, 就合同执行中产生的资料的归档问题发生扯皮现象。
2. 有关档案保证金的条款
在合同中设立有关档案保证金的条款, 预留项目档案质量保证金。这笔预留款的多少, 由制定合同的各有关部门来确定。施工合同中, 档案保证金可与工程质量保证金捆绑在一起, 通常在合同价款的10%左右。这项条款加入了经济制约手段, 把项目档案的编制和提交作为了工程实施的一项内容, 不完成就无法拿到完整的工程款, 强制合同乙方单位及时认真完成。
通过合同会审流程中加入档案审核的环节, 强化了各部门的档案管理意识, 在全公司范围内建立了通过合同签订环节控制档案管理的概念, 避免了合同资料归档时的扯皮现象, 促进了工程档案归档工作。随着公司员工档案意识的不断加强, 经协商档案部门, 合同管理部门在修订合同管理程序时, 直接将档案有关要求条款写入公司通用合同范本的专用条款中, 也就是说, 按照公司合同范本, 公司签订的每一份合同, 都有关于资料要求的不可省略的专用条款, 省去了档案部门的审核过程, 在简化合同会审流程的同时, 达到了通过合同签订环节强化档案管理的目的。
二、强化合同执行过程中的档案管理
工程开展过程中, 对工程资料进行及时收集、整理和编制对于保证工程档案的真实性、准确性至关重要, 西气东输档案部门注重合同执行中的过程管理, 强化过程培训、指导、检查工作, 及时了解工程资料产生、收集、编制情况, 督促参建单位竣工资料编制工作。
1. 加强项目档案编制管理培训工作
根据实际需要, 档案部门在工程整体开工前、分段开工前、工程进展中可组织开展灵活多样的各类档案培训。培训中明确项目档案编制要求及各方责任, 下发项目档案编制手册、表格模板等, 指导项目档案表格的填写方法等。做到项目开工之初, 各参建单位就清楚项目档案的编制要求和方法。
2. 不定期开展项目档案编制现场指导、检查工作
参建单位因为工期忙、人员紧张等多方原因, 对项目档案管理工作容易滞后, 必须要有外力推动参建单位实现项目档案编制工作与工程建设同步的目标。档案部门积极主动开展工作, 将档案指导、检查、督促工作延伸到工程一线。在西气东输工程开展过程中, 档案部门开展了大量的沿线竣工资料编制检查、指导工作, 通过现场检查、指导, 不仅能随时了解各单位档案收集、编制工作的进展情况, 发现存在问题使之得到及时纠正和整改, 还可提高项目经理对档案管理的重视程度, 配备足够人力、物力进行项目档案编制工作, 保证项目档案编制进度。
3. 通过竣工资料监理周报制度, 强化工程档案过程控制
西气东输工程横跨新疆至上海十一个省市自治区, 工程档案过程监控难度大, 档案部门充分发挥监理职能, 建立“竣工资料监理周报制度”, 要求监理对所辖区段参建单位竣工资料工作定期检查、巡回指导和监督, 每周汇总区段参建单位竣工资料编制情况, 形成竣工资料监理周报, 上报到工程和档案管理部门。通过监理单位对参建单位竣工资料日常管理、时时监督, 加强参建单位对档案、竣工资料的管理力度, 从而实现了档案部门对西气东输全线竣工资料的过程控制。
在合同执行过程的跟踪管理中, 档案部门会及时发现档案编制工作严重滞后或忽视项目档案管理的情况, 通过协商工程管理部门, 采取延迟支付合同进度款措施, 强制项目档案管理薄弱参建单位重视项目档案编制工作, 确保工程资料收集及时、编制整理规范, 建立了全线竣工资料编制管理工作与工程建设同步的良好局面。
三、通过财务付款程序, 严把合同付款关
西气东输档案部门在早期的工程档案管理中发现, 部分属归档范围的工程资料没能及时归档, 在档案部门催办下, 有的文件资料能够催要来但却不能完全满足归档要求, 有的文件资料索要困难, 由于合同款项已结清, 乙方单位归档或不归档完全由他们自己说了算, 给归档工作带来困难。因此, 档案部门想到了要在合同付款时加以控制。档案部门积极与财务部门协商, 向他们说明了这一情况, 并提出在合同付款流程中加入档案部门审核的要求, 得到了财务部门的大力支持, 财务部门在制定财务付款程序时, 考虑了档案部门的这方面需求, 在付款流程中加入档案部门审批流程, 在“合同付款审批单”上加入档案部门审核栏目, 落实了档案部门在合同付款中的一票否决权。财务付款程序中要求:每一份合同执行完毕支付最后一笔结算款或工程质量保证金时, 要经过档案部门会签。每一份合同执行付款程序时, 要将合同付款审批单交由档案部门审核, 档案部门首先核实相关资料是否已归档, 再签署付款的意见, 对于未归档资料的合同, 档案部门即通知合同履行部门督促合同乙方及时归档, 直到相关资料归档后, 再在“合同付款审批单”上签字。
西气东输档案部门在合同付款中把关, 只有按照要求归档了合同执行后产生的相关资料, 才能如期得到工程尾款或工程质保金, 这一程序为公司各职能部门和西气东输工程所有参建单位所熟知, 有力地促进了文件资料的归档管理工作。目前, 公司员工及所有参加后续工程的参建单位都建立了一个概念:要想拿到西气东输管道公司的工程尾款或工程质保金, 首先要提交合同中要求的相关资料。在财务付款程序中赋予档案部门合同付款审批权, 树立了档案部门地位, 提高了所有单位对档案的重视程度, 确保了工程资料的及时归档。
强化做法 篇7
1 做法
1.1 政府重视,明确职责
广东省人民政府于2009年2月24日召开了全省麻疹疫苗强化免疫活动启动电视电话会议,省、市、县(区)政府暨相关部门领导出席了会议,通报并分析了全省麻疹预防与控制的严峻形势,部署了在全省开展麻疹疫苗强化免疫工作。随后,深圳市人民政府暨相关部门领导召开了深圳市2009年度消除麻疹工作会议。会议对2008年的工作进行了总结,对2009年的工作、尤其是麻疹疫苗强化免疫活动进行了具体部署,要求各级政府和相关部门要高度重视,通力合作,确保麻疹疫苗强化免疫活动取得预期效果;力争每个接种单位责任范围内麻疹疫苗接种率均达到95%以上;各区麻疹发病数2009年比2008年下降50%以上。会上,深圳市卫生局与各辖区卫生局签订了《2009年消除麻疹行动计划责任书》。
接到指令后各区政府暨卫生等部门迅速行动起来,召开专门会议,层层签订责任书,将深圳市2009年度消除麻疹行动、尤其是麻疹疫苗强化免疫活动的职能和责任逐级落实到每一个街道办事处、居委会以及每一个医疗卫生机构、预防接种门诊(社康中心)。
1.2 周密部署,广泛动员
深圳市卫生局根据广东省卫生厅文件《关于印发广东省麻疹疫苗强化免疫活动实施方案的通知》(粤卫办[2008]88号)和广东省卫生厅、教育厅文件《关于做好全省麻疹疫苗强化免疫工作的通知》(粤卫办[2008]177号)要求,结合深圳市的具体情况,制定并下发了《2009年深圳市麻疹疫苗强化免疫活动实施方案》(深卫发[2009]18号),要求各区遵照执行,一些区、街道及接种单位据此制定了更加具体的实施细则。为了及时处理大规模预防接种后可能出现的异常接种反应,依据2008年9月11日卫生部发布的《预防接种异常反应鉴定办法》(中华人民共和国第60号令),深圳市疾病预防控制中心于2009年3月成立了预防接种异常反应调查诊断专家组。各区按要求也成立了相应的组织机构,以便及时开展工作,确保麻疹疫苗强化免疫活动顺利进行。
大力宣传、动员社会各界尤其是广大居民积极参与麻疹疫苗强化免疫活动。据不完全统计,市级开展的宣传、动员举措有:(1)通过广东省深圳市中国移动通讯有限公司,向使用中国移动通讯的500万深圳客户免费发送深圳市开展麻疹疫苗强化免疫活动信息;(2)通过合作伙伴某信息有限公司,耗资6万元向8万目标人群(留有手机号码的深圳市儿童家长)发送深圳市开展麻疹疫苗强化免疫活动信息8万条(人);(3)深圳市疾病预防控制中心印制宣传海报10万张,逐级分发到各社区张贴;(4)通过深圳电视台、深圳有线电视台、深圳广播电台、深圳特区报、深圳商报、晶报、深圳晚报、南方都市报等新闻媒介,反复刊登、广而告之深圳市开展麻疹疫苗强化免疫活动信息等。各区、街道、居委会及疾病预防控制中心、医院、预防接种门诊(社康中心)等单位,也纷纷根据各自的优势,通过电视、报纸、网络、张贴宣传画、派发宣传单、悬挂横幅、出动流动宣传车等多种形式,进行麻疹疫苗强化免疫活动的宣传与动员。
1.3 层层培训,规范接种
深圳市疾病预防控制中心于2009年3月4日举办了一期麻疹疫苗强化免疫督导员培训班。深圳市暨各区卫生局、疾病预防控制中心麻疹疫苗强化免疫督导员和宝安、龙岗两区的街道预防保健所从事免疫预防工作的负责人共120余人参加了培训。主要培训了2009年深圳市麻疹疫苗强化免疫活动的实施细则,督导员的督导要点,临时接种点的必要条件和注意事项,预防接种异常反应的及时、正确处理等内容。各区疾病预防控制中心也对下级机构人员进行了相应的培训。
此前,深圳市疾病预防控制中心每年都要针对计划免疫工作举办6期以上的培训班,对全市497家预防接种门诊(社康中心)的预防接种人员进行上岗前的培训,累计培训达数千人之多。培训内容为强调规范接种,如接种程序、接种对象、接种部位、接种方法、接种记录、接种禁忌症、接种注意事项、接种反应等,为深圳市的预防接种工作及2009年麻疹疫苗强化免疫活动进行了大量的基础性准备工作。
1.4 经费到位,保障有力
在深圳市2009年麻疹疫苗强化免疫活动中,除麻疹疫苗、注射器和注射用水由国家免费提供外,国家财政还提供了321.28万元作为麻疹疫苗强化免疫活动的补助经费,深圳市及时下拨到各区;深圳市从国家免疫规划项目经费中列支200万元作为麻疹疫苗强化免疫活动专项工作经费,按照各区总人口所占比例及时下拨到各区;同时,各区财政执行对辖区内的各预防接种门诊给予每接种1人次补助5元劳务费的政策等。财政经费及时到位为深圳市2009年麻疹疫苗强化免疫活动的顺利开展提供了有力保障。
2 成效
2.1 知晓率达到95%以上
经过对各区目标人群(儿童家长)的抽样调查显示,深圳市开展麻疹疫苗强化免疫活动的知晓率达到95%以上,为麻疹疫苗接种率达到95%以上打下了坚实的基础。
2.2 接种率达到98%以上
深圳市2009年麻疹疫苗强化免疫活动期间共接种麻疹疫苗1 434 132人,占摸底数的98.31%。在评估调查中,全市按照要求随机抽查630名儿童,已接种麻疹疫苗的627人,接种率为99.52%。在未接种麻疹疫苗的3人中,1人因接种卡丢失家长误认为需要接种卡而未接种,1人因个人身体原因家长拒绝接种,1人因家长不知道而未接种。
2.3 发病数降低86%以上
深圳市2009年1-10月共报告麻疹病例308例,麻疹发病人数比2008年同期的2 227例下降了86.17%(因1-10月为年中,准确统计发病率比较困难。考虑到深圳市人口基数大且只会增加,实际发病率降幅应该接近调查的发病数降幅或是更多)。如果以实施了麻疹疫苗强化免疫活动后的2009年4月以来的发病数与2008年同期的发病数比较,则下降的幅度要更大。
3 结论
深圳市2009年实施麻疹疫苗强化免疫活动是完全必要的,也是非常及时的,其经济效益和社会效益难以用数字统计。只有这样的做法,各级地方政府暨卫生行政部门、疾病预防控制机构等有关单位才能很好地履行自己的应尽职责,为兑现我国政府向世界卫生组织的承诺———在2012年如期实现消除麻疹的目标贡献力量。
摘要：目的 深圳市通过开展麻疹疫苗强化免疫活动,探讨好的做法,以实现2012年消除麻疹的目标。方法 采用描述性研究方法。结果 通过政府重视,明确职责,周密部署,广泛动员,层层培训,规范接种,经费到位,保障有力等做法,使得人们对麻疹疫苗强化免疫活动的知晓率达到95%以上,接种率达到98%以上,发病数降低86%以上。结论 深圳市2009年实施麻疹疫苗强化免疫活动是成功的。
强化做法 篇8
县委、县政府高度重视信访工作, 主要领导经常亲自调度、研究和部署信访工作。每年都要召开一次全县信访稳定工作会议, 固定召开三次信访联席会议, 五至六次信访专题会议, 全面研究信访工作发展态势, 重点研究疑难信访案件化解工作。同时县委、县政府领导面对上访群众, 从不回避, 除固定的“县领导接待日”以外, 只要有时间, 随时随地接待上访人。也要求乡、村主要领导必须第一时间亲自接访。几年来, 县级领导共接待群众来访295批3846人次。并将开门接访与领导包案相结合, 将接访中遇到的重点、难点信访问题按照案件性质及分管权限确定包保县领导及包保部门, 做到了“五包”, 即包掌握情况、包解决问题、包教育转化、包稳控管理、包依法处理。县级领导包保案件从2007年的78件, 到今年的17件, 包案在逐年减少, 到期结案率达到90%以上。通过领导开门接访和县级领导包案, 就地及时地化解了一大批矛盾纠纷, 有效减少了群众越级上访。
2、体系健全, 覆盖面广。
“十一五”下发了《关于进一步加强信访工作的有关规定》, “十二五”开局之年又下发了《关于进一步加强和改进信访工作的实施意见》, 使得信访工作有章可循, 有规可依。一是加强了基层信访体系的建设。在实行信访工作目标管理的乡镇 (场) 和部门都成立了相应的信访工作领导组织, 有专门的分管领导, 有专门的信访接待人员和固定的信访接待室, 规范了接待流程, 设计了统一的登记和受理表册。每个村 (社区) 都配备了专职的信访信息员, 保证第一时间掌握情况, 及时向乡、县反映上访苗头, 增强了基层处理信访问题的能力。二是注重与部门之间的联合。如:与县司法局联合, 由县司法局对注册登记的律师排班, 保证每个工作日都有一名律师坐班, 与信访接待人员一起参与接待, 对群众诉求需要法律咨询的给予法律咨询, 对符合条件的涉法信访人依法提供法律援助。截止目前, 值班律师接待上访群众咨询30人次, 代理法援4件。根据县里的重点工作或不同时期突出的热点、难点问题, 由相关单位派驻业务骨干到联合接待大厅驻访, 直接接待上访群众, 快速及时准确地给予解答, 方便了群众, 也提高信访事项处理效率。三是创新联合接访方式。根据通榆县信访量小, 部门之间距离较近的特点, 采取的是召唤式联合接访。即出现信访事项后, 根据信访案件的性质及分管权限, 由信访局召唤相关单位负责人到信访联合接待大厅联合接待并解决问题。这种方式很好的避免了人力资源的浪费, 也避免了群众象无头苍蝇一样到处乱找, 既畅通了信访渠道, 又规范了信访秩序。
3、严格选人, 重用干部。
县委、县政府多年来一直关心爱护信访干部, 定期交流重用信访干部, 在全县上下形成了信访部门重要、信访干部光荣的良好舆论导向。首先是严把信访领导班子选人关。真正把素质好、能力强、作风实的优秀干部选调到信访部门作主要领导, 先后选拔了两名县委办公室副主任、两名县监察局副局长、一名乡长作信访局长, 有力地加强了信访部门的领导力量, 县信访局领导班子成为大家公认的一流领导班子。其次是严把信访部门进人关, 切实把有潜力、有干劲、有作为的年轻干部选入信访部门, 先后从优秀乡镇干部中选调5人, 放在信访工作一线培训锻炼, 为他们的日后发展打下了基础。再次是定期交流重用信访干部。近6年来, 县信访局有4名局长先后被重用到乡镇和各局担任主要领导, 有4名副局长被交流到人社局、商务局、政务大厅、科协等单位任正职和副职领导, 有2名科长被推荐到县经济开发区和发改委任副职领导。通榆县信访局长平均不到两年能够交流重用, 副局长平均4年能够轮岗交流, 信访部门成为最能锻炼干部的部门, 信访干部成为最令人羡慕的干部。县委、县政府这种用人导向, 增加了信访部门的工作权威, 增添了信访干部的工作动力。在这一激励机制助推下, 全县各部门各单位更加重视信访工作, 更加主动研究信访问题, 推动了信访问题在基层更好地得到解决。
4、排疑解难, 稳控到位。
强化做法 篇9
职业中学计算机课程的教学目标是培养具有实践动手能力的人才, 用人单位对于计算机专业学生的动手能力要求也变得越来越高。传统的教学, 强调的是教师“如何教”, 忽略了学生“如何学”, 学生往往容易被动地接受知识, 不利于计算机专业学生实践能力的提高。作为职业中学计算机课程专业教师, 应该尽快转变思想, 牢固树立“以能力为本位”的观念, 将培养具备专业的实践操作技能并且具有较强的知识运用能力与学习新知识能力的人才作为教学目标。在传统教学方法的基础上, 开展“以学生为中心, 在实验与实践中学习”的教学方式, 围绕“动”字展开工作, 即教学生动、学习主动、沟通互动, 使我们的学生学会生存、学会学习、学会创新。
二、深入改进技能训练教学方法
在新的教学观念的指导下, 深入改进技能训练教学方法, 具体做法如下:
1. 细化教学大纲, 明确教学内容和目标。
有些教学大纲显得比较含糊、笼统, 缺乏明确的可操作性。所以, 要针对实践能力培养目标修订教学大纲, 突出学生通过学习应该获得的“成果”的描述, 以及达到这些成果的标准, 即学生掌握了什么, 学到了什么。比如, 《EXCEL》、《WORD》这两门课程, 我在传统大纲的基础上结合全国计算机信息高新技术认证考试要求及高职考试要求, 对各章节的教学大纲及教学目标进行修改, 这样它的指导作用和可操作性就大大加强, 有利于对课程的整体把握。
2. 从知识点本身的特点和实际运用情况出发, 将知识点进行重新组合。
设计出相应的实习操作单, 将教材内容分解为若干个知识点。实操课体现讲、演、练、评四个环节教学法, 或体现“明确目标———精讲点拨——示范操作———操作练习———评议反馈”五环节教学法, 使实习课达到高密度、高强度、当堂讲授、当堂实践、当堂掌握的要求。
3. 在专业的课堂教学中, 推广应用任务驱动教学法、项目训练教学法、合作学习自主探究教学法、理论与实践一体教学法。
根据项目教学的教法思路和教学设计原则, 我们初步实行了在不同的班级, 按照我们设计的项目教学法的教学步骤进行教学, 具体从如下六步开展:
情景设置。创设学生当前所学习的内容与现实情况基本相接近的情景环境, 也就是说, 把学生引入到需要通过某个知识点来解决现实问题的情景。
操作示范。围绕当前学习的知识点, 以便于学生“知识迁移”的要求, 选择合适的小项目, 并示范完成项目的过程。
独立探索。让学生独立思考, 对知识点进行理解, 消化示范项目的解决要点, 为解决练习项目打下基础。
确定项目。小组通过研究、讨论, 在教师的指导下确定具体的项目。协作学习。开展小组交流、讨论, 组员分工协作, 共同完成工程项目。学习评价。学生学习的效果直接由完成工程项目的情况来衡量, 包括教师评价、学习小组评价和自评三部分。
教、学、练相互促动, 学生在学中做, 在做中学, 边学边做, 使学生在校期间的技能水平随时间螺旋式上升, 最终达到国家职业技能标准要求。
4. 利用现代信息技术手段, 武装课堂教学。
随着多媒体技术和计算机技术的发展与结合, 其生动的图像、声音等多媒体效果在培养学生的实践能力和创新思维方面的作用已越来越受到重视。结合计算机课程教学的特点, 选择多媒体电子教室, 将多媒体课件讲解与实际环境操作的演示相结合进行教学, 使教学由平面变为立体, 由静态变为动态, 使学生手、脑、眼、耳并用, 使学生有新鲜感、惊奇感、独特感、直观感, 从而唤起学生的“情绪”、激发他们的兴趣, 提高教学效率。此外, 也可利用现代网络技术多方面收集信息, 在课堂教学中开拓学生的视野, 增加学生的知识量, 充分调动学生学习的积极性和主动性。
三、客观评价学生的实践能力
1. 在评价内容上, 既关注学业内容也要关注非学业内容。
平时的上机训练也要将其等同于考核, 视为考核内容的一部分。在课程评价中引入课程设计内容, 通过课程设计实现对学生综合运用能力的考评。针对计算机课程的特点, 无论考核或训练, 都以上机实践为主, 笔试这样的考核只作为考核的一个次要组成部分。此外, 在学生学习过程中所体现出来的诸如学习兴趣、动机、自信心、意志力、合作精神等也列入评价内容中。
2. 尝试参考多元化评价主体的意见, 采用多样化的评价方式。
在评价学生时, 不再以我们个人对学生的评价作为成绩评定的唯一参考, 而将学生本人与同学的意见也列入参考范围。这样, 评价更具全面性, 使学生能看到自己的长处与短处, 扬长避短, 努力学习, 在原有基础上不断进步。
3. 用发展的眼光评价学生。
客观公正地看待学生的闪光点与不足, 学生若在学习过程中有创造性的认识、发现和行为便及时的给予鼓励。
四、培养学生关键能力的几点建议
1. 培养学生自主学习能力。
学生学习自主能力的培养是教育管理的重心, 这不仅是知识接受的问题, 而且也是品德、意志等能力的培养问题。中职学生自学能力均较差, 我们可以利用班会组织学生交流经验, 请有关老师做学习方法讲座, 组织学生进行学习效率自测等, 学生只有从“要我学”转向“我要学”, 才能成为学习的主人, 才能体现独立人格, 才能真正成为自己的主人。
2. 加强“做中学”教学基地的建设。
“做”, 需要学生可以做的地方, 也需要可以做的内容。如果这些实习场地完全靠学校解决, 学校办学压力会加大。因此, 一方面, 我们广泛发动、就地取材。像电脑打字员较易解决, 因为大大小小单位都有办公室, 一般选择机关事业单位的办公室为佳, 因为这些单位的业务量相对较大, 练习机会多, 职业能力提高快。另一方面我们主动出击、义务服务, 与相关企业建立志愿服务关系, 成立志愿服务队, 做到有求必应。此外, 我们积极创办企业、服务社会。计算机专业可创办“信息服务中心”, 面向社会、服务社会, 主要包括打字复印、电脑组装维修、网站设计、平面广告设计、承接网络工程、营销IT产品等。“信息服务中心”的建立, 既为教师搭起施展才华的平台, 也为计算机专业学生的实习提供了固定的场所。
3. 按学期强化学生职业岗位意识的培养。
中职计算机专业学生就业主要从事的是以下七种职业岗位:一是电脑打字员;二是电脑组装维修员;三是网页制作员;四是CAD制图员;五是平面广告制作员;六是网络工程安装调试员;七是电脑及相关产品营销员。当学生一进校门, 我们就应把这七种岗位告诉给学生, 让他们知道自己将来可以做什么, 目前自己应该怎样学习, 应该怎样调整和充实自己的学习。由于各用人单位对学生的技能要求不一定相同, 因此, 不能对所有的学生用统一的要求和标准来教学或评价, 而要根据学生的特点和需要培养他们的职业能力, 以应对就业市场的激烈竞争。
参考文献
[1]庄健民.中职实训教学效果的探索与实践.中国职业技术教育, 2007年21期.
强化做法 篇10
一、确立资产处置原则, 明确处置审批权限
2007年7月11日, 省政府颁布了《河南省行政事业单位国有资产管理办法》, 确定了行政事业单位国有资产处置管理的原则和处置审批的权限, 规定行政事业单位国有资产处置应当遵循公开、公平、公正原则, 省直行政单位处置国有资产单位价值在10万元以上或者批量价值在20万元以上的, 应报省财政部门审批;省直事业单位货币性资产损失核销或者处置国有资产单位价值在10万元以上或者批量价值在50万元以上的, 经主管部门审核同意后, 报省财政部门审批。上述规定限额以下的资产处置由行政单位和事业单位主管部门审批, 报省财政部门备案。省以下垂直管理的部门, 其国有资产的处置审批权限, 由省主管部门确定, 报省财政部门备案。涉及土地处置的, 报同级人民政府审批并按土地管理的有关规定办理相关手续。经批准召开重大会议、举办大型活动等临时购置的国有资产, 由主办单位在会议、活动结束时按照本办法规定报批后处置。主办单位对资产的安全和完整性负责, 不得擅自占有或者处置。行政事业单位分立、撤销、合并、改制及隶属关系发生改变时, 其资产应当进行全面的清查和登记, 经同级财政部门审核后方可办理移交、调拨、封存、拍卖等手续。行政事业单位国有资产处置收入属国家所有, 按照政府非税收入管理规定实行“收支两条线”管理, 收入上缴财政专户或者国库, 支出按照履行职能需要由财政统筹安排。各级财政部门应当逐步实行国有资产集中统一处置。
二、制定资产处置办法, 完善资产处置程序
为细化并规范对资产处置各环节的管理, 还制定了《河南省省级行政事业单位国有资产处置管理暂行办法》。首先明确了行政事业单位处置国有资产的范围, 包括:闲置资产;因技术、质量等原因并经过科学论证, 确需报废、淘汰的资产;因单位分立、撤销、合并、改制、隶属关系改变等原因发生的产权或者使用权转移的资产;盘亏、呆账及非正常损失的资产;已超过使用年限无法使用的资产以及依照国家、地方有关规定需要进行资产处置的其他情形。其次, 要求行政事业单位处置国有资产时, 必须先由资产管理部门会同财务部门、技术部门审核鉴定, 并提出处置意见后, 严格按照省政府第108号令规定的审批权限履行审批手续, 未经批准不得自行处置。对规定限额以下的资产处置, 由行政单位和事业单位的主管部门审批, 审批结果每半年和年度终了20日内将批复文件及汇总批复表报省财政部门备案。第三, 规定了不同情况下行政事业单位处置国有资产应提交的有关资料, 包括国有资产处置申报表、资产价值凭证、资产报废的技术鉴定、单位的内部说明和对责任人的处理文件等资料。第四, 要求行政事业单位在出售、出让、转让、变卖数量较多或者价值较高资产时, 应当由相应资质的评估机构评估并报财政部门核准或者备案, 经财政部门或主管部门批准后在政府批准或依法设立的产权交易机构中通过拍卖、招投标、协议转让等市场竞价方式公开处置。交易价格不得低于评估价值的90%, 低于90%时应暂停交易并报财政部门审批, 批准后方可继续进行。第五, 进一步明确行政事业单位国有资产处置收入。按照政府非税收入管理的规定, 实行“收支两条线”管理, 收入全额上缴省级财政专户, 支出按照履行职能需要由省级财政部门统筹安排, 从省级预算外财政专户中拨付, 优先用于固定资产的维修和购置。并要求各行政事业单位应当在资产处置完成后及时将资产处置收入全额缴入省级预算外资金财政专户, 资产处置中发生的评估费、鉴定费、交易费等相关费用由行政事业单位提出申请报省财政厅审核后, 从省级预算外资金财政专户中退付。
三、明确资产处置职责, 规范资产处置管理
为了改变长期以来财政厅内部行政事业单位国有资产管理分工不明、职能交叉的状况, 根据财政部“两令”的有关规定及省编办对财政厅行政事业国有资产管理职能的批复要求, 研究制定了《河南省财政厅行政事业单位国有资产管理内部工作规程 (暂行) 》 (以下简称《内部工作规程》) , 规定行政事业单位在处置资产时, 应先由单位提出处置意见, 经主管部门审核后以正式文件上报财政厅, 由资产管理处提出初审意见后会签相关业务处室, 并报主管厅长审定。对超出财政厅审批权限或数额较大的资产处置, 报省人民政府审批。行政事业单位分立、撤消、合并、改制及隶属关系发生改变时, 由资产管理处会同相关业务处室对其占有、使用的国有资产进行清查、审核和处置, 并及时办理资产移交手续。行政事业单位超标配置、低效运转或者长期闲置的资产由资产管理处会同相关业务处室提出调剂或处置意见, 报主管厅长审定。对于不按规定处置资产或拒绝调剂的, 资产管理处可会同相关业务处室暂不受理下年度资产购置预算申请。对行政事业单位处置资产取得的收益, 规定其归属国家所有, 应按照财政部第35号、36号令规定以及国家财务会计制度的有关规定, 分别缴入国库或财政专户或纳入本单位财务统一核算。厅综合处、国库处会同资产管理处制订资产收益收缴管理办法, 相关业务处室会同综合处、国库处、资产管理处负责对分管部门资产的收益实施收缴管理。
四、依托产权交易中心, 具体实施公开处置