党建共建

2024-12-21

党建共建(精选4篇)

党建共建 篇1

当前, 从中央到地方, 对党群工作的重视程度越来越高, 要求越来越严, 中央多次召开党建、创先争优工作会, 对党群工作做出了明确的安排和部署, 这充分说明了党群工作在新时期的重要性。党群活动得到有效地开展的前提是党建和群建都能得到共建, 要在加强党建的同时, 加强群团工作的建设, 那么如何通过党建带群建, 实现党群共建, 本人浅谈以下几点意见:

一、坚持“组织共建”, 促进强基固本

各基层党组织要按照公司党委关于党建工作标准化的要求, 继续抓好标准化党支部建设工作。坚持“三会一课”制度和党内民主生活会制度, 确保党内活动正常化、制度化、规范化和经常化, 保证上级精神的贯彻落实。要按照基层党支部工作标准认真抓好“双基”工作, 进一步规范“五簿两册”。坚持定期对基层党组织建设情况进行动态考评验收, 推进基层党组织建设深入开展, 切实发挥基层党支部的战斗堡垒作用。各基层工会要按照公司工会的要求, 做到组织机构健全、分工明确, 能按要求召开会议研究工会工作, 并组织工会各项活动。要按照公司工会要求制定“建家”方案, 结合公司实际和工会工作, 认真开展标准化“职工之家”、“职工小家”建设, 推动工会的各项工作有序地开展。要把标准化党支部建设与标准化职工之家建设和基层团组织建设结合起来, 做到工作方法互相借鉴、工作内容互相融合、工作目标互相促进。达到通力协作、共同提高的目的。要按照建设标准化工会的要求, 进一步加强会员队伍建设。会员档案做到电子化管理, 档案内容要按照公司工会要求填写, 做到完整齐全。共青团要通过加强基层组织建设, 培育感召力大、带动力强、工作务实、作风过硬的坚强战斗集体。

二、坚持“队伍共育”, 提高队伍素质

要围绕提高职工队伍综合素质开展各种形式的主题教育活动, 不断加强职工队伍建设。以“创建‘四好’班子、‘四强’党组织、争做‘四优’共产党员竞赛活动”为载体, 深化领导班子及干部队伍建设。深入开展党性党风党纪主题教育活动, 抓好党员干部的廉洁自律教育。要加强公司班子及干部队伍建设, 不断提高党员领导干部的理论修养, 按照公司党委的要求, 认真组织好公司中心组成员、党员干部和职工的学习。坚持开展“讲形势、讲任务、讲责任、讲贡献”形势任务教育活动, 不断增强全体职工的紧迫意识、危机意识, 提高全体职工的主人翁责任感。要加强班组建设, 把党群工作融入到班组建设中, 使党群组织真正发挥在生产中的促进作用。各基层工会组织要在公司工会的指导下继续开展“创建学习型企业、争做知识型职工”的活动。结合生产实际, 积极地组织职工学技术、学业务。定期开展技术比武、岗位练兵, 不断提高职工的岗位技能。同时还要结合“安全生产月”活动, 进一步加强职工的安全思想教育。组织职工学习安全法律法规和安全操作规程, 不断提高安全生产自保互保能力。共青团组织要继续开展青年读书成才活动, 不断提高青工的专业技术水平。

各基层党支部和群团组织要结合各自的特点, 发挥各自的优势。在职工队伍建设方面, 要做到任务相同, 形式有别;内容相同, 方法有别。区别不同的群体, 有针对性地开展各种形式的主题教育活动。形成各司其职、分工合作、齐抓共管的工作局面。

三、坚持“活动共抓”, 确保安全生产

为了在“围绕中心、服务大局、发挥作用、促进发展”的实践中充分发挥党支部和广大党员的战斗堡垒和先锋模范作用, 各基层党支部要结合生产实际, 深入开展“一名党员一面旗、立足岗位做贡献、我为党旗添光彩”主题实践活动, 开展“党员身边无违章、无事故、无违纪、无浪费”活动和创建“党员先锋岗”活动。不断提高党组织的凝聚力、战斗力, 推动公司各项任务的完成。各基层工会组织要按照公司工会的要求, 结合公司实际, 认真组织好“安全创水平、效益创纪录”立功竞赛活动。为了更好地发挥工会组织在安全生产中的作用, 充分调动群监组织和群监员的积极性, 确保安全生产, 要继续组织好安康杯竞赛活动。还要围绕生产经营有针对性地开展“合理化建议月”活动和修旧利废活动。共青团组织要通过开展“团员身边无违章、岗员身边无事故”活动, 充分发挥公司共青团组织的青年协会和青年安全监督岗的作用。进一步深化“青年文明号”创建活动, 在安全生产主战场上发挥团员青年的生力军和突击队作用。

各基层党支部要结合生产实际, 做到创建“党员先锋岗”、“工人先锋号”和“青年文明号”三个活动共同抓, 要做到互相衔接、同步推进、各具特色。要围绕安全生产充分发挥党员监保员、工会群监员和青安岗员的作用, 成立有“三大员”参加的安全生产监督检查小组, 配合行政抓好安全生产。

四、坚持“民生共系”, 为职工办实事好事

各基层党支部要充分发挥党支部的组织保障优势, 以人为本、关爱职工, 以“五必访”、“六知道”活动为载体, 坚持为职工办好事、办实事, 帮助职工解决实际困难。通过“真情关爱”活动, 在他们思想上有疑惑、工作上有障碍、生活上有困难的时候能够及时得到党组织的关心、帮助和引导。切身感受到党组织的关怀和温暖。工会组织要在认真调查、掌握困难职工家庭生活状况、建立困难职工档案的基础上, 认真开展困难职工帮扶活动、“两节”期间的“送温暖活动”和“金秋助学”活动。坚持做到经常走访困难职工和伤、病、残职工家庭, 帮助他们解决实际困难。各基层工会组织还要结合本单位实际, 建立和完善“职工小家”、“青年之家”, 努力改善职工的学习工作和生产生活条件。通过开展各项活动, 实实在在的办一些好事、实事, 为职工群众解决一些实际困难, 进一步密切党群干群关系, 推动公司各项工作任务的完成。要建立以支部书记为责任人、班组长直接参与、工会主席密切配合的工作机制, 统筹安排关爱员工活动。

以创先争优活动为载体, 并通过开展创先争优活动, 逐步形成党内带党外、党员带群众、党群共建的良好局面, 使各级工会组织达到组织健全、制度完善、活动经常、作用明显、会员拥护的目标, 把公司的共青团组织恢复和建立起来, 把团的基层组织建设成为政治坚定、组织健全、特点突出、富有活力的坚强集体。逐步形成以基层党组织为核心, 以工会、共青团组织为依托, 充分发挥党组织的先锋模范作用和群团组织的桥梁纽带作用的格局。使党群组织的创造力、凝聚力、战斗力和影响力明显增强, 工作覆盖面明显扩大, 职工队伍素质明显提高, 党建带群建工作取得明显成效。

党建共建 篇2

尊敬的xx书记、各位领导,同志们:

大家上午好!信江水畔结共建,红土地上传佳音。很高兴与xxx的诸位同志们共同参与和见证今天的党建共建签约仪式。首先,我谨代表xxxx党委向各位表示衷心的感谢!

总书记在十九大报告中指出,要坚定不移全年从严治党,不断提升党的执政能力和领导水平。xxx是国有金融企业,xxx是政府职能部门,党建工作对于我们双方履行职能和改革发展,具有特殊的重要意义。今天我们举行党建共建签约仪式,既是双方进一步深入贯彻落实党的十九及全国国有企业党的建设工作会议精神、创新国有企业党建工作的有益尝试,也是双方巩固深化全面战略合作关系的重要契机,更是双方面向未来、携手共进、协力共赢的有力举措。

xxx认真贯彻执行中共中央和上级党委的路线、方针、政策、决议和指示,在改革开放和社会主义现代化建设中,加强自身建设,加强和改善党的领导,协调各方力量,围绕经济建设,取得了丰硕成果。近年来,在xxx书记的带领下,xxx认真落实xxx市委书记要求,以党建统领全局,突出全面从严治党、依规治党这个主线,主动融入“两都一城”、全域一体、脱贫攻坚、新经济新动能等全市中心工作,结合xxx产业特色,在xxx市全局性、基础性、战略性领域建设中发挥了骨干作用,值得我们学习借鉴。xxx拥有百年历史积淀,是国内连续经营时间最长、全球化和多元化程度最高的银行,是推动人民币国际化和“一带一路”国家战略的重要金融支点。近年来,xxx认真落实总行“担当社会责任,做最好的银行”战略目标,用最好的党建引领最好的银行建设,推动党建工作“三融入、三结合”,开创了党建工作新局面。

下一步,我们将以党建共建作为加强学习交流的重要平台,与xxx一起开展党组织活动,共同推进精准扶贫,加深世界铜都、银团贷款、资金代理、市政工程、棚户区改造等业务领域合作,实现资源共享、优势互补、共赢发展。

我们相信,在党建工作的引领下,在结对共建的征程中,xxxxxx与xxx的全面合作将更加紧密、更加深入,双方党建互促互进的政治优势将更好地转化为发展优势,把党的政治优势转化为双方服务经济社会发展、服务广大群众的实际行动!

谢谢!

党建共建 篇3

激发热情,党支部共建达成共识、深入人心

学校按照《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》中提出的“必须坚持围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能,进一步巩固和加强党的基层组织,着力扩大覆盖面、增强生机活力”的要求,总结学习实践科学发展观活动以来,基层党组织在服务师生群众、各二级学院学生党支部与农村社区开展“红色1+1”、学校社科部党支部与北京市监狱开展共建活动经验的基础上,在全校基层组织中普遍开展了党支部共建活动。2010年,结合创先争优活动,学校信息与机电工程学院党总支及下属各党支部率先与新闻出版总署机关部分司党支部开展共建,这一活动获北京市委教育工委创先争优创新项目称号。

学校党委以基层党组织共建活动为抓手,深入推进人才培养、科学研究、服务社会和文化传承,在全校形成了共识。到2011年底,学校基层党组织开展校内外共建结对47对,其中校内19对、校外28对,形成了学校与总署、学校与企业、学校与区域、学校与警务、学校与兄弟高校多方位的党建共建活动。

切入重点,党建共建内涵深刻、模式新颖

学校党支部共建面对新的形势与任务,以在校内服务师生、校外服务社会为切入点,立足于学校、行业和区域经济社会发展需要,推动科技成果与行业和区域需求对接、党员干部与基层群众对接、人才培养与人才需求对接,达到服务发展、强化组织、锻炼干部、培养人才的目的。为实现上述“对接”的目标,基层党组织共建活动就需在继承优良传统的基础上,创新党建共建内容和形式,打造新的模式,建立新的机制。鉴于此,学校进行了积极探索和尝试,初步形成了行业互助型、研讨观摩型、智力支持型、公益服务型、基地教育型、联系基层型几种共建模式。

1.行业互助型—署与校双方共建,育人搭平台

2010年,信息与机电工程学院党总支及所属党支部率先发起与新闻出版总署机关报刊司、科技与数字出版司的党支部实施“手牵手”共建后,新闻出版学学院党总支及所属党支部与新闻出版总署科技与数字出版司、继续教育学院直属党支部与出版产业发展司、印刷与包装工程学院党总支的数字印刷支部与雅昌彩印有限公司党支部也相继开展了共建。署校党支部共建以来,总署领导、司局领导、处室领导多次来校作报告,与干部、党员和师生座谈;同时,学校领导带队或相关部门干部、党员师生多次到新闻出版总署学习取经,搭建了一个新型的党建和育人平台,为新闻出版产业、事业和教育的发展创造了新的条件。

2.研讨观摩型—署校村三方联动,话城乡文化

2011年上半年,在署校共建的基础上,通过精心筹备,新闻出版总署部分司的党支部与学校有关部门的负责人以“走进新农村,感触新农业,传承文化精髓,共话城乡文化建设”为主题,与大兴区委、魏善庄镇党委和羊坊村党支部共同开展党日活动。通过参观该村的网格化、现代化、规范化建设,改革开放30年的新农村建设辉煌成就深深地印在了署校机关干部党员的脑海和心间;研讨中,各方畅谈了“十二五”时期文化发展的新精神、新形势、新思路;学校的领导和党员干部畅谈了现代教育的新理念;共建活动中,还开展了赠送图书刊物,支持新农村的“农家书屋”建设活动。

3.智力支持型—校社乡牵手链接,文化得传承

这一共建模式的主要目的是在传承中服务、在服务中历练。设计艺术学院学生党支部在共建中组织学生为大兴区采育镇几个村开展“文化墙”宣传阵地建设,举办绘画艺术展、广告设计与制作;新闻出版学院学生党支部与兴盛园社区共建,组织发放“党史宣传单”,与社区合作开展“采、编、导、演话剧”等系列活动,宣传社区创先争优与精神文明新风尚;新闻出版学院学生党支部以服务农民工这一特殊群体为中心,与海淀区建委的党组织共建,开展“送法进工地、情系农民工”的普法宣传;开展“农民工阅读兴趣阅卷调查”,在校内和周边收集了图书877本和期刊1,000本,并及时送到农民工手中;英语专业的学生党支部,为大兴区半壁店村党支部开展英语支教活动。

4.公益服务型—“老少传真情”,福爱在民间

与智力支持型不同的是,这种模式是在服务中献爱心、学知识。广告专业学生党支部在与石景山区寿山福海敬老院的共建活动中,开展“牵手社区?共创和谐”文艺演出,在慰问孤寡老人活动中献爱心。这些老年人中不乏革命老前辈、老教授、老干部,学生在志愿服务中通过与他们的沟通交流,学习了革命传统、科学研究、敬业创业的精神、人格魅力、思维方式等。

5.基地教育型—“校警”巧对接,教育得升华

这主要是指社科部党支部与北京市监狱政治处的共建。学校是育人单位,监狱是改造人的单位,通过共建,双方实现了教育资源的共享。学校社科部把北京市监狱作为“思想品德修养与法律基础”课的实践教学基地。一是在学生学习理论课的同时,把警示案例和实地参观融入学生的世界观、人生观、价值观和法律教育过程中,使教学既生动,效果又好;二是此项活动延伸到处级干部和党员的廉政建设教育中,双方互请对方领导和专家作专题报告、组织参观教育等活动,内容深刻、效果明显;三是共建双方共同开展思想教育和法纪教育等专题座谈研讨会,互相借鉴经验。另外,学校职业技术学院学生支部与西红门消防支队共同学习消防知识、开展消防演练和自救训练等活动,开辟了新的教育基地。

6.联系基层型—倡导“走转改”,服务面对面

前面几种党支部共建模式侧重于校外,而这一模式是在校内开展的。在校内共建的13对中,主要是机关后勤教辅部门的党支部与教学单位的党支部、教师党支部与学生党支部、后勤部门的党支部与机关教辅部门的党支部开展的共建,以及教师党支部之间的共建。机关总支的组宣党支部在落实“走转改”、强化“讲重作”的行动中,开展教师党支部建设问卷调查,发出问卷80多份,经过分析汇总,为党委和组织部门加强教师党支部建设提供了一手材料。2011年5月,为了解本科生的学习、生活、心理等方面的综合情况,以便为人才培养等提供建议,组宣党支部与学团招就党支部开展共建,面向全校师生员工发出1,000份问卷进行调查并提出建议。组宣支部还开展了“镜头照基层、报道写基层、服务到基层”的活动。

跟进拓展,党建共建初见成效、双赢互益

新形势下的党建共建活动与过去传统意义上的党建共建有着鲜明的区别和特点:一是跳出了传统意义上的局限性、表面化、短暂性的共建形式,具有了融合度更深、联系度更宽、联动性更强的特点;二是在情感、理念、文化、方法上深度融合,服务与交流并重,奉献与收获共赢。既服务和奉献了社会,又为人才培养拓宽了渠道,为学校事业发展拓展了人脉资源、打造了“地缘优势”。

1.融入行业和区域,为服务社会作出了新贡献

在服务社会活动中,学校围绕“人文北京、科技北京、绿色北京”的发展战略,建设中国特色世界城市。以建设社会主义核心价值体系为根本任务,以满足人民群众精神文化需求为出发点和落脚点,努力建设中国特色社会主义先进文化之都,全面推进文明区县、文明单位、文明村镇、文明社区的创建活动。积极开展与大兴区、海淀区、石景山区的村、镇、社区的共建活动。主要在文化下乡、科技培训、普法宣传、美化市容、敬老爱幼、满足农民工文化需求与送书等方面开展服务活动。例如,新闻出版学院学生党支部在与大兴区兴盛园社区党支部的共建活动中,担任“社区小秘书”:一是为社区活动进行采访、摄影和编辑新闻稿;二是为社区居民进行电脑、摄影、数码知识培训; 三是邀请学校音乐教师指导社区居民合唱团排练文艺节目;四是协助社区进行党史知识竞赛;五是以“益民书屋”为题材,开展“话演民风民情”活动,以演绎话剧的形式表达了大兴区居民对于“益民书屋”的喜爱之情,丰富了社区文化生活,弘扬了优秀民风、民情和风尚。近几年,通过党建共建和干部挂职锻炼,为新闻出版总署、市委教育工委统群处、内蒙武川等开展了申请专利、课题立项、社会调查等,取得了显著成效。

2.历练了党员干部和师生,拓宽了人才培养渠道

党建共建活动的成效是双赢的。学校党员干部和师生,既服务了社会又得到了锻炼,增强了服务意识、群众意识、责任意识;同时,通过共建活动提高了业务水平和服务能力。以干部挂职锻炼形式开展的党建共建,使参加挂职锻炼干部的多方面素质和能力得到了提升。例如,学校社科部党支部与北京市监狱共建教育基地,互请对方领导为本单位党员干部开办专题讲座报告,双方都受益匪浅;通过社科部与北京市监狱政治处的共建,学校经常组织党员干部和师生到北京市监狱参观,进行警示教育,有效地增强了党员干部党性修养和廉政意识。

3.增进了情感和友谊,构建了新型的人脉关系

在人的生理上存在四通八达、错综复杂的血脉网络,这个网络是人的生命赖以存在的基础。《灵枢·九针论》:人之所以成生者,血脉也。《灵枢·平人绝谷》:血脉和利,精神乃居。一个人或一个单位在追求事业成功的过程中,同样也存在一个类似血脉的系统,这就是人脉。

学校过去的人脉关系,仅局限于校友、行业与学校的一般性联系。而通过党建共建活动的开展,一方面,进一步增强了学校与校友、行业的人脉关系。另一方面,构建和拓展了新型的人脉关系。最主要的有以下几种:一是以支持新疆、西藏、内蒙等少数民族地区的建设而构建的“边远地区人脉关系”;二是以挂职锻炼干部为纽带的“对外拓展型人脉关系”;三是与大兴区、镇、社区、农村建立的“区域人脉关系”。这样就形成了多支人脉关系和丰富的人脉资源,为学校实现跨越式发展提供了良好的环境,为服务社会、文化传承拓展了空间。

4.找准融入、服务、发展的切入点,打造新型的地缘优势

近年来,学校紧密追踪国家和北京市的发展战略和方针政策,紧跟文化大发展大繁荣的时代步伐,抓住机遇,以开展党建共建为纽带,主动参与区域文化传媒领域建设,推进学校和区域事业的发展。例如,学校抢抓机遇,积极促成了大兴区与学校共建“北京绿色印刷包装科技产业园”;学校作为驻区历史较早的高校,主动发挥行业人才的优势,为大兴区产业发展尤其是新媒体产业、印刷包装产业发展服务;积极主动与周边的北京石油化工学院、北京建筑工程学院开展“京南高校科技园”共建,深入推进了产学研用一体化进程。

(执笔人:李全永)

区域化党建共建 篇4

第42期

杭州高新开发区(滨江)党委组织部

2012年6月12日

【基层组织建设年活动专刊(12)】

党建引领 辖区共建

中兴社区成立区域化党建共建联合会

6月8日,长河街道中兴社区区域化党建共建联合会正式成立,萧宏集团、雪峰集团、盾安控股集团、星光大道招商部、财政局、杭州银行、闻涛小学、省劳动干校、铂悦轩、金龙大厦、新大集团、农资集团共12家辖区单位参加了启动仪式。这标志着中兴社区的区域化党建共建工作正式迈入了完善提升阶段。该社区的主要做法:

一、共建混合型社区,增强党组织凝聚力。中兴社区是一个居民与单位混合的地缘型社区,辖区内现有集团总部大楼10座,写字楼20座,企业1500多家,商铺120多家。社区的综治、统计、计生、工会、劳动保障等各项工作都是属地管理为主,所以与辖区单位搞好共建是做好社区各项工作的基础。自去年下半年以来,中兴社区党委就对辖区内18家写字楼、单位的党建情况进

行了调查摸底,党组织关系不在中兴社区的党员有965人,其中流动党员270人。为了深入开展创先争优活动,进一步加强学习型与服务型社区党委和党员队伍建设,建立以社区党组织为龙头,辖区单位共同参与的区域化党建共建联合会,是做好辖区党建工作的最优模式。通过区域化党建共建,进一步实现党组织和党的工作横向覆盖,即党员“关系在企业,活动在社区,奉献在双岗”。使党员在参加组织关系所在党组织活动的同时,积极参加社区党组织的活动,在居住地发挥好党员的作用。从而更好地加强对党员的教育管理,促进党员发挥作用,增强党组织的凝聚力。

二、你我共融聚力,整合资源实现互补。社区不断改进和创新工作方式,充分发挥党员服务社区、服务居民的先锋模范作用,同时努力构建以社区党组织为基础,以服务群众为重点,辖区单位党组织和全体党员共同参与的区域化“大党建”格局。社区充分利用劳动保障条线的职能,在企业和失业人员之间搭起一座信息共享的桥梁。利用街道每次招聘会的机会,向企业推荐岗位。到目前为止已为企业成功提供就业人员80人。另外,中兴社区还以“和谐先锋志愿者”服务队和“两网合一”为创新载体,充分发挥党员的先锋模范作用,并通过在职党员QQ群和“片组户”民情联系网络,增强党员的责任感和为民服务意识,不断提高党组织社会管理能力和服务群众能力。去年3月,社区成立了由112名党员和居民群众组成的“平安志愿者队伍”,由小区保安、联合巡防队、平安志愿者共同为辖区单位和居民构建一张安全网,为企业和居民提供安全保障,充分发挥了党建共建在社区便民服务中的互助、互补效应。

三、建立“六站合一”,实行网格化管理。根据辖区党员及党组织的分布情况,中兴社区党建共建联合会由中兴社区党委、单位联合党组织、楼宇联合党组织、商街联合党组织四个网络组成。

按照“党建引领,辖区共建”的工作思路,建立起了以党建工作站、综治工作站、妇女工作站、青年工作站、工会服务站、社会工作站为基础的“六站合一”的党建、社建和群建工作网络体系。同时,推行网格化管理服务制度,以“寓管理于服务,以服务促管理”为原则,坚持管理和服务并举。社区将充分发掘辖区单位的文体活动室、党建活动室、远程教育等活动资源,实现各种设施资源共享,并根据楼宇流动党员的分布情况,设置“党员之家”活动阵地,开展学习与交流,增强共建联合会组织的凝聚力和向心力。同时,加强辖区内单位间的沟通和交流,形成互相关心、互相支持的氛围,达到建设和谐社区的目标。

(组织科供稿)

报:市委组织部,区领导

发:各街道党工委,区级机关各单位、各直属单位党组织,各村(社区)党组织

本部各科室、各事业单位

责任编辑:许仁学

上一篇:新材料表征下一篇:本质创造