现场竞赛考试

现场竞赛考试（共3篇）

现场竞赛考试 篇1

第七届飞思卡尔杯全国大学生智能车竞赛8月24日-25日在南京师范大学仙林校区体育馆举行, 北京科技大学光电一队、山东大学光电一队和乐山师范学院乐师5队获得光电组特等奖, 北京科技大学摄像头一队、常熟理工学院闪电六队和电子科技大学开拓者队获得摄像头组特等奖, 中南民族大学战神队、浙江大学华硕三队和华中科技大学五队获得电磁组特等奖。

作为全新赛道及竞赛规则推出后的第一届大赛, 本届大赛在预赛阶段就呈现出诸强混战的局面, 多支传统的强队在分区预赛落马无缘总决赛, 而一些以前成绩不突出的高校反而异军突起。在为期两天的总决赛中, 包括获得电磁组冠军的中南民族大学, 获得摄像头组亚军的常熟理工学院, 这些以前甚至没有在总决赛现场出现过的参赛队伍, 成为本届智能车竞赛最大的惊喜。

注:2011年三个组别共用赛道, 2012年光电与摄像头共用赛道

变化带来的影响

新赛季的智能车竞赛变化很大, 今年三个组别均实行了全新的规则, 摄像头组和光电组的赛道不再是中心循迹, 而改用了两侧黑线循迹导航, 这点改动已经凸显智能车的现实意义, 毕竟只有在具有分道线的车道上能够平稳行驶, 才是能上路的智能车。电磁组的变化则是继续中心磁导线循迹, 但赛车要立起来跑, 增加了难度。

规则上的变化对比赛的进程影响是深远的, 在某种角度上看, 第七届比赛同学们参赛的探索程度不亚于第二届和第五届两届比赛。2011年在西北工大的总决赛上, 光电组赛车的平均成绩不输给摄像头, 冠军成绩更是超过了摄像头组, 而电磁组的关键成绩也不逊色。以整体目测的情况来看, 摄像头的速度应该是比上届更快了, 而光电的速度比上届略有下降, 至于电磁组, 速度明显减缓很多也属正常。最后三组的成绩对比见表1, 赛道图见图1和图2, 从中能分出规则变化对赛车的影响。

电磁组的赛道比较短, 速度上明显是慢了下来, 但是确实最有趣的一个, 毕竟直立的车模要稳定行驶, 必须在速度和平衡上进行更好的协调。电磁赛车今年的改动很大, 必须增加陀螺仪和加速计, 以确保能够直立稳定的前进。不过, 一方面由于今年的电磁组组委会给出了详细的参考方案, 另一方面, 电磁组本身速度大家调教的都不够快, 所以电磁组的完赛率反而是最高的。对比我在分区决赛现场看到的电磁组完赛率不高的情况, 明显感觉到参加总决赛的电磁组赛车经过一个多月的准备, 从稳定性上有了明显的提升。

赛道进行了判决上的改变, 直接影响了硬件上的改动, 今年因为摄像头的硬件结构基本无需改变, 光电组则要增加为两个光电传感器来识别不同的两侧赛道信息, 并且进行汇总, 所以速度有了明显的延迟, 在90多米的总决赛赛道上, 两组的平均成绩差距在5秒多, 冠军成绩更是差了6秒多。可见, 规则的改变对光电赛车的影响多么深远。仔细观察今年比赛的光电赛车, 比较贴切的比喻是“螃蟹”。因为光电传感器没有摄像头那么广的赛道收集角度, 所以很多参赛队都选择两个光电传感器进行两侧判决, 这就让光电赛车的传感器要兼顾两侧信息的收集, 像极了螃蟹的两个螯。恰恰是这样的改变, 在判决和机械结构上都改变很多, 造成光电组的赛车稳定性相对比较差, 为了追求稳定性只能牺牲速度。赛场也和组委会相关老师沟通了一下, 对光电传感器这样的结构, 在弯道的时候, 判决的两侧是不同的曲率, 怎么决定是否转弯, 以及怎么判决左弯还是右弯, 这也是光电组软件设计中一个非常重要的环节。看了一些现场的赛车, 光电组的结构设计也要很讲究, 两个光电传感器的稳定性设计, 特别在过弯时候的平衡其实很重要, 赛车在过弯的时候光电传感器是要进行左右摆动的, 这就对赛车平衡性的调教提出很高的要求。

更深入的细节

关于比赛应用的MCU, 今年是可以用Kinetis 32位ARM核MCU的, 据悉明年组委会将更多鼓励大家用32位的产品参赛。对摄像头组, 因为是两侧判决一个摄像头, 所以判决的信息和区域加大, 用32位则会比较好, 但是32位性能的优势则让很多摄像头组速度太快冲出去。对于光电组来说, 两个传感器的信息采集和对比处理, 所以, 当然高配置的MCU会更好一些。而电磁组则要考虑与陀螺仪的配合应用, 当然32位更好些, 其实很多赛车如果能好好利用陀螺仪, 是可以根据赛道信息进行提前处理和速度选择的, 只是这对学生们来说似乎有点难了。在技术交流会上, 有些同学提到预判决的距离很远, 或者赛车收集的信息很多, 那么对处理能力来说, 32位MCU比起16位来说资源要丰富些。

至于两侧判决, 对参赛队的影响更多是在硬件设计上, 软件方面倒是没那么大, 在技术交流会上成绩突出的队伍多数都是将赛道信息收集及判决之后, 算出赛道中心线, 然后依然沿用以前的中心线判决算法进行驱动, 所以软件核心算法的改动上并不太大。当然, 不排除有参赛选手用了特殊的判决算法, 直接进行两侧赛道判决而忽略中心线, 但是技术交流会上我们没有听到。

创意赛的理想与现实

今年创意赛的主题更好发挥现象, 智能泊车系统, 要求车库的容积率要高, 要智能化。看完了预赛的全部演示, 最终评委的选择上还是很能体现一个理想与现实的差距的。最后进入决赛的5支队伍全部选择了平面停车系统, 双层系统的选择不是用推举, 就是用吊车抓取车底部。在预赛中, 本来上海交通大学的方案也很好, 但是一个致命的问题是, 他们用的是吊车顶, 并且参赛选手说现实中可以用真空吸盘, 理想很丰满, 车顶的钢板太骨感, 只有几毫米厚的车顶钢板, 是很难承受住整车的重量的。

其实很多创意组的想法比进决赛的更值得鼓掌, 而最大的问题是他们无法与现实结合起来, 某队的立体车库容积率确实很大, 但是要车头朝下90度直立停车, 恐怕没有哪个车主敢这么将爱车交给停车场。而很多选手选择了倾斜停车, 姑且不论车的后保险杠是否能够经得起日积月累的倾斜停车压力, 正如上海交大那位选手所说, 万一车内有水, 倾斜停车是不是就不管水是不是会洒出来?

而且那么多易碎品, 是不是就不能放在后备箱了?更有一个参赛队希望将停车库建在公路上以节省占地, 想法非常出色, 但实际操作起来……

如果参赛的选手真的开过车, 停过车, 那么也许他们的设想会更现实一点。个人建议, 以后创意赛的创意组织阶段, 是否大家可以和实际生活中的用户多沟通一下, 看看他们更希望有哪些新的想法, 也许这才是理想与现实结合的完美创意。

现场竞赛考试 篇2

活动方案

为进一步活跃校园文化氛围，促进校园文学的创作与繁荣，为学生搭建抒发情感、驰骋才华的平台，以营造良好的校园人文环境，学校特举行 “民族团结一家亲”主题现场作文大赛，现将有关事项通知如下：

一、活动领导小组：

组长：牙合甫副校长 副组长：阿米娜·克衣木

成员：中学双语语文组、汉语组老师们

二、参赛对象

六年级至高三双语各班级选派6名写作水平出色的学生参加比赛。

三、参赛内容与要求

1、请各语文和汉语老师进行广泛的发动和指导，并提前确定决赛选手，请提前上交参赛学生名单。

2、比赛维汉两种语言同时进行。一个班六名学生当中三个用维语、另三个用汉语写作。

3、竞赛命题现场分发，选手根据要求进行现场写作。提倡用新的视角、新的形式、新的思维写自己关注的主题。

4、写作时间为60分钟。请参赛选手提前5分钟到比赛场地，按号入座。

5、竞赛使用统一的稿纸，参赛学生自带蓝、黑色圆珠笔、碳素笔或钢笔即可。

6、参赛者写清参赛者的班级、姓名、编号；密封线外只写题目及内容，不能出现真实班级、姓名等信息。

7、大赛要求选手写肺腑之言，抒真挚之情。若出现抄袭、背范文等现象，取消评选资格。

四、竞赛时间

2016年12月8日

17：30—18：30

五、竞赛地点

阶梯教室

六、评选方法

所有参赛作品按年级组进行评选；评委由评选工作小组成员组成，对作品实行混编密封评选。

七、奖项设置

6-7年级设一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名 8-9年级设一等奖2名、二等奖6名、三等奖10名 高中年级设一等奖2名、二等奖6名、三等奖10名

八、奖励方法

获奖学生名单将予以张榜公布，并颁发奖品；

九、监考人员及评选人员

监考人员：玛丽娅·牙合甫，热比娅 评选人员：

第一组：章玉菲，美丽干·牙合甫，阿依夏木 第二组：吾甫尔·依拉英，高亚汗，古丽艾山

十、场地布置、摄影：阿米娜

柳树泉农场学校教研室

现场竞赛考试 篇3

关键词：体育竞赛,现场观众,满意度,实证研究

进入21世纪, 随着现代社会商品供应的极大丰富, 居民收入的成倍增长, 人们的消费观念由传统型逐渐转向现代型, 这使我国体育消费市场逐渐发生转型, 进入实质性的情感消费阶段。在此阶段, 按照美国著名的人本主义心理学家马斯洛在其需求层次理论和市场营销学家菲利浦·考特勒的消费阶段论, 居民的体育消费水平亦已达到较高水平。可以说, 顺应这一体育消费潮流, 无疑给体育竞赛表演市场带来了前所未有的机遇。基于此, 本文从体育竞赛表演市场现场观众的满意度进行调查研究, 有助于客观评价我国体育竞赛表演市场的现状, 并谋划其消费市场的发展前景, 进而为职业竞赛表演市场的经营者开发市场提供参考性的资料。

1 客观因素

根据顾客满意度的定义, 顾客满意度是顾客建立在期望和现实基础上的、对产品与服务的主观评价, 一切影响期望与服务的因素都可能影响顾客满意度。参照企业顾客满意度分析, 影响观众满意度的因素主要归结为主客观两个因素。

1.1 俱乐部因素

俱乐部是体育竞赛表演市场这种特殊的产品与服务的提供者, 其规模、效益、形象、品牌、公众舆论等等内在或外部表现都影响到观众的判断, 如果俱乐部给观众一个很恶劣的形象, 很难想象观众会选择其体育产品。根据调查, 在问到“您对俱乐部的建议时”, 观众在11项备选建议中, 多数认为俱乐部目前应加强球迷与球队的沟通、组织与本项运动有关的各项大型活动、引进更多的超级球星, 三者被选填的次数分别为388次、331次和309次。此外, 在对俱乐部的建议中, 观众要求球票的价格更应适合观众的需求、媒体加强对联赛的宣传, 二者被选填的次数分别为290次和216次, 被选填的次数较多。因此, 俱乐部要想提高顾客满意度, 从自身角度讲, 在加强球迷与球队的沟通、组织与本项运动有关的各项大型活动, 引进更多的超级球星的同时, 应兼顾观众后两项的要求来提高观众的满意度。

1.2 产品因素

在普通消费市场, 消费者对产品能满足或超越他们的期望需求日趋强烈, 他们需要优良的产品性能, 同时希望能以最低的价格获得最好的产品质量。同理, 这种消费理念亦不断考验体育消费市场, 在体育比赛的过程中, 观众对体育比赛的满意与否, 直接决定了整个体育竞赛表演市场的兴旺, 以目前的CBA联赛而言, 自从姚明去NBA后, 整个国内的球市发生了很大的变化, 在问到“影响您观看比赛最主要因素”时, 调查发现, 影响观众观看比赛的最主要的因素是比赛的水平, 这充分说明了观众对整个CBA联赛提高篮球水平的渴望, 因此, 对任何项目的竞赛表演市场而言, 要想促进所在联赛市场的有序发展, 很大程度上应在比赛水平上加大力度。

1.3营销体系

消费者在了解产品信息时, 首先要经过信息的处理过程。信息处理是刺激物被感知、被转化成信息并被存储的一系列的活动。对这些消费者来说, 广告信息的作用是很重要的。联系到体育竞赛表演市场上, 现场观众在观看比赛前, 他们通过什么渠道获得比赛信息呢?比如, 比赛的时间、比赛的对手等等。针对这些问题, 本文分别对现场观众了解比赛信息的传统渠道和最希望了解的比赛信息渠道作了问卷调查, 通过比较发现 (如表1、2)

数据表明, 观看比赛前, 观众一般通过因特网、报纸和电视获得比赛信息, 三者被选填的次数分别是288次、355次和495次, 应答人数百分比分别为41.4%、51.0%和71.1%。但就观众而言, 他们总是通过自己最喜欢的方式来获取比赛信息, 从表2中发现, 在观众最希望了解的比赛信息渠道上, 观众还是喜欢通过因特网、报纸和电视了解比赛信息, 三者被选填的次数分别是227次、354次和444次, 应答人数百分比分别为33.2%、51.8%和64.9%。但在统计数据中同时表明, 观众了解比赛信息的传统渠道与最希望了解的信息渠道相比, 除了朋友、家人和同事的介绍, 观众的应答次数大都有不同程度的下降。从数据中发现, 参照群体即朋友、家人和同事介绍的应答人数由原来的107次上升到136次, 应答人数百分比由15.4%变为19.9%, 说明观众在了解比赛信息方面迫切需要通过朋友、家人和同事的交流获得比赛信息。

2 主观因素

2.1 动机因素

为什么人们要观看比赛?人们在观看比赛的过程中在寻求什么利益?观看比赛满足了人们的何种需要?人类动机的研究有助于更好地理解现场观众观看比赛的根本需要。动机是指导行为去实现需要的内部力量。动机是从实现未满足的需要角度来讨论的。在研究中, 笔者通过总结国内外文献资料, 咨询专家的意见, 结合现场观众的调查结果分析, 把观众观看比赛的动机因素基本分为远离日常生活、娱乐价值、释放压力、学习本项运动的知识、参加赛场活动、体验社会归属感、球星的魅力、家庭纽带和关心球队等因素。这些动机反映了观众的最基本的需要。根据调查, 观众现场看比赛的动机显示出多样性, 其动机主要是关心自己主队、体验现场与众不同的气氛、球星的魅力。

2.2 个性因素

人们是否参与体育运动, 参加的体育项目类型和参与的数量, 都可能与能产生巨大影响的心理因素——“个性”有关。心理学家已经把个性定义为个体对环境做出的一套始终如一的反映。尽管有不同的方法描述个性, 但体育市场的经营者通常使用的方法是以特定的、可以确认的个性品质为基础。例如, 个体可被想象成好斗的、井井有条的、有统制欲的或有教养的。若考虑一个人的个性特征和参与某项体育运动的可能性之间的潜在联系时, 自信、开朗和积极的人比担心、保守和谦卑的人更有可能参与各种体育活动。此外, 自我依存的人比群体依赖的人更有可能参加个人性的体育项目。个性不仅能指示一个人是否参加体育运动, 而且它还与参与特定类型的体育项目相关。以CBA联赛为例, 调查研究表明, 激烈的、好斗的个性类型更有可能被吸引到现场, 作为现场观众观看篮球比赛, 他们对于对抗性强, 竞争激烈的篮球比赛感到刺激有趣。

2.3 学习因素

影响观众决策的另一个心理因素是学习, 学习是由于经历的影响, 在反映趋势方面的一个相对持久的变化。这些反映趋势可以是行为上的改变, 或是在他们如何感知某项体育运动上, 现场观众用许多方法学习和收集关于参与各种体育活动的信息。就观看篮球联赛而言, 从前面的现场观众的动机因素中可以知道, 观众对于学习篮球知识方面的选择较少, 说明观众去现场观看篮球比赛时, 学习篮球知识的因素成分较少。

3 结语

(1) 俱乐部是体育竞赛表演市场这种特殊的产品与服务的提供者。以一个球类俱乐部的调查分析为例, 观众认为俱乐部目前应加强球迷与球队的沟通、组织与该项目有关的各项大型活动、引进更多的超级球星。

(2) 从产品因素看, 影响观众观看比赛的最主要的因素是比赛的水平;从营销体系而言, 观众一般通过因特网、报纸和电视获得比赛信息。

(3) 观众现场看比赛的动机显示出多样性, 其动机主要是关心自己主队、体验现场与众不同的气氛、球星的魅力。以CBA联赛为例, 调查研究表明, 激烈的、好斗的个性类型更有可能被吸引到现场观看篮球比赛;就观看篮球联赛而言, 现场观众去现场观看篮球比赛时, 学习篮球知识的因素成分较少。

参考文献

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