器材室三字经

2024-10-24

器材室三字经(共3篇)

器材室三字经 篇1

笔者和同事结合各类器材的特性, 设计了复式结构的器材室 (见图1) , 使各类器材有了适合的场所。在此, 笔者用文字和图片简介一下学校的器材室。

学校一般都会配备大量的各类垫子, 学生在体育课上接触垫子的机会也比较多。但由于垫子这类材质具有比较容易受潮发霉的特点, 会产生大量的细菌与异味, 在使用过程中不利于学生的身心健康。因此, 笔者学校是在高约1.2米的平台上整齐叠放垫子 (见图2) , 这样不仅能有效地防止因为地面潮湿而导致垫子受潮、发霉, 从而延长垫子的清理周期 (减少了定期清理和曝晒的次数) 和使用寿命;并且同样的占地面积, 笔者和同事还将垫子下方的空间进行有效地利用, 如放置了推车、栏架等各类器材, 这样的设置和器材摆放也便于随时取用, 可谓一举多得。

篮球、排球、足球等球类器材, 由于具有易滚动和受压易变形等特性, 因此具体的摆放需要特殊照顾。通常情况下, 体育教师会将这种球类放置于推车或球筐内存放, 但这只能够防止球滚动, 对球与球之间的叠压容易导致的变形情况却无法防范, 且对于小个子的学生来讲, 不能顺利地把球筐底部的球拿出来;此外, 如此摆放球的存放量也不大。为了解决球类器材滚动、叠压、大容量这三个难题, 笔者和同事通过多次实践检验, 最终形成如下设计:靠墙设计一个由上向下倾斜约10°左右的底板, 在其最底端竖直立一块与底板同宽的挡板。如此一来, 外侧下方的球一经拿走, 上方内侧的球自动滚到外侧, 很方便拿取。以放置篮球为例 (见图3) , 深1.3米、宽1.5米的底板可容纳篮球30个 (标准篮球直径24.6厘米) , 设计3层这样的底板 (见图4) , 总高度约为1.5米, 就能容纳篮球90个;在高度许可的情况下, 即使同一个底板上面叠放两层篮球, 对球造成的挤压也比球筐放置球造成的压力小得多。当然, 在实际设计过程中, 可以根据放置的各种球类的直径需要而合理设计底板的长、宽以及层高, 避免空间上的浪费。

作为宁波市武术训练点和鄞州区羽毛球训练点, 笔者学校积极打造了相关的校园文化, 将国粹武术和我国传统强项羽毛球项目融入到日常的教学过程中。因此, 笔者学校配备了大量的羽毛球拍和各类武术教学器材。课堂教学使用的羽毛球拍多为铝合金材料, 叠放在一起容易受压变形;笔者和同事也曾尝试悬挂于墙面, 但高了不容易拿取, 低了则固定悬挂的钉子等物件容易伤到学生。而大量的刀、枪、棍等武术教具, 安置稍有不当, 就容易发生意外。综合利弊, 笔者和同事设计了一个立体半封闭的储藏箱 (见图5) , 总长约4.2米、宽1米、中空, 高低两层各长2.1米;低层高度按照羽毛球拍柄长度设计为约40厘米, 低层平面等距割3条宽约5厘米、长2米的槽, 其内沿每间隔4厘米纵向开宽1厘米、深约2厘米的缺口, 2.1米的长度能凿缺口50个, 3条槽总共150个用于放置羽毛球拍的缺口 (如此放置, 器材规整、易拿取、容量大, 而深2厘米、宽1厘米的缺口防止了球拍放置时因为外力而导致沿拍柄为轴纵向转动而掉入槽内的情况) ;高层高度则按照剑体长度设计为约80厘米, 在平面上等距开3条长2米、宽1厘米的槽, 利用刀、剑的护手倒置搁在槽上, 以刀、剑护手横向10厘米长度计算, 3条槽能容下超过60把刀或剑, 同时还彻底杜绝了刀锋和剑锋外露而产生的安全隐患。

此外, 针对长度4.2米的中空箱体进行内部设计, 也能满足各类棍棒的放置。因为在储藏箱的内部, 除去拍柄、剑身所占用的空间外, 笔者和同事还根据放置棍棒的数量、长度利用剩余空间分别设计留出隔层及纵深空间 (见图6) , 可以将长度不足2.1米的各类棍棒分别从储藏箱的两端放入而互不影响。这种设计使学生容易拿取器材的同时, 也避免了刀剑、棍棒等因长期斜置于墙面角落而引起的弯曲变形等损坏现象。

笔者和同事还根据需要在器材室设置了各种储物柜 (见图7) 。

斯是陋室, 惟体育教师而馨。正是由于笔者和同事精心设计了学校的体育器材室, 才提高了其利用率。器材摆放规整有序, 学生安全有保障, 器材的使用周期长, 这些都让器材室真正成为了“温馨之家”。

器材室三字经 篇2

各位领导、各位来宾,大家好,欢迎你们来到我校体育器材室检查指导!

我室配备主要分五大类,田径类器材,体操类器材,球类器材,举重、绳类及其它项目的器材,我室共有器材47种,282件,为我校的体育教学工作奠定了坚实的基础,为学生积极锻炼、科学发展身体素质提供了有利的条件。我室在学校领导的关心下,建立建全了完整的器材管理制度和借用制度。并建立了详细的财产登记帐。配合课程要求为各班建立了体育达标成绩册。利用全国体质健康网,为各个学生建立了完整的体育健康档案。依靠充实的体育器材,在全体体育教师的精心策划下,在全校学生中开展了丰富多彩、形式多样的第二课堂,组建了校级篮球队、乒乓球队和田径队。还经常组织全体教师开展丰富的体育娱乐活动,为活跃校园气氛、培养师生情趣,创造和-谐校园做出了不凡的贡献。

我室在校委会的精明领导下将继往开来、与时俱进,为学生的健康成长,为我校的体育工作蓬勃发展努力不懈,使我校的体育事业更上一层楼。

体育器材室总结 篇3

一、器材室所有器材分类摆放整齐,及时登记造册一式二份,交总务处一份。借出的器材须及时登记,按时如数归还。充分发挥体育器材的作用,提高使用率,及时维修、整理、保证器材的完好,对已破损的器材要及时注销并记载详细情况。

二、分类存放。按类将各种器材分类存放,以便于快捷方便地取用各种器材

三、做好安全防护工作。平时注意各种器材的使用安全,注意防火防盗防潮。发现情况及时处理。

四、安排好学生体育活动和大课间活动使用器材,及时做好记录。

五、做好器材室的清洁和器材的维护工作,做到每天一小扫,每周两打扫。努力保持器材室的清洁与卫生。

六、经常检查器材和设备,如有破损,应及时维修并上报,以保证教学、训练和体育活动课的顺利进行。

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