大产品观念

大产品观念（通用3篇）

大产品观念 篇1

全面提高学生的语文素质, 是语文教师的最基本任务。特别是大力贯彻、实施“新课改”精神, 全面体现“大语文”观的今天, 如何教授语文, 怎样激发学生的学习兴趣, 已成为每一位语文教师必须研究的课题。然而, 就学生语文水平现状来看, 并不容我们乐观。每一届、每个班, 总会有些同学的语文成绩不好。他们有的也曾下功夫努力学习, 但在不见明显的效果后, 就视语文学科如虎, 不仅产生畏难情绪, 甚至由厌学而放弃学习的主动性, 只是课堂上被动地听老师讲讲课了事。于是, 语文成绩就更不会好了。其实, 这是不了解语文学科特点、学习方法不当所致。语文, 如同气体, 它不像物理实验、化学反应那样张眼可视, 伸手可及, 易于把握, 而是虽有似无地存在于社会当中, 充盈于生活的每时每刻。“语文学习的外延和生活的外延相等”, 想学好语文, 仅凭课堂上、书本中还远远不够, 非得有“大语文”观不可。语文学习是“冰冻三尺, 绝非一日之功”。它既需要大量地汲取前人的文化精髓, 需要留心社会生活的方方面面: 时时观察生活, 处处感悟生活; 在生活中学习, 在生活中积累;深思而慎取, 积久而成学。笔者不才, 基于几十年教学、治学的实践, 试总结出密切配合“新课改”、全面提高学生素质的“十个‘一’工程”, 现把它介绍给大家, 以期得到方家、同行的赐教!

所谓“十个‘一’工程”, 就是让学生在随语文教师课堂教学学习的同时, 按时限、分阶段, 坚持不懈、持之以恒地做好以下都含有“一”的十件事。具体做法如下:

一、每天写一页小楷字

这是基于目前中学生写字潦草, 不规范, 不仅谈不上端庄和秀美, 而且连工整、合乎要求也少见, 甚至还“缺胳膊少腿”、错别字笔笔皆是的书写现实提出来的。每天写一页小楷, 至少要写100字, 先不求速度, 只注重正确、工整, 讲究质量。俗话说“字无百日功”, 如此训练一阶段后, 速度和质量自然会有所提高。至于书写的内容, 既可凭学生自选, 也可由教师指导选些名言警句, 倘能抄写那些足以使学生获得“生命的感悟、思想的启迪、灵魂的慰藉、学养的滋润和审美的愉悦”的情文并茂的语段, 势必获得一箭双雕的功效。

二、每天掌握一条成语

这是基于目前中学生语汇贫乏, 对成语记诵不多、掌握得较少这一现状提出的要求。成语, 堪为语言的化石。在千百年的语言演变及发展运用的积淀中, 它几乎涵盖了汉语中的构词法、造句法、修辞格等所有的语言现象; 每一条成语, 都可以说是一个关于汉语知识的例子。每天掌握一条成语, 看似简单, 实则不然: 对成语蕴含意义的理解, 对成语适用对象、使用范围的把握, 其感情色彩有何要求, 以及这一成语有无同义、近义或反义的其他成语, 如有, 其区别何在等等, 都是需要切实掌握的。学习成语, 远可提高终生的语文素养, 近可为迎接高考关于成语的读音、书写、运用的考查做准备。

三、每天写一篇日记

让学生写日记, 此做法虽不新鲜, 但真正把写日记当作必要的练笔, 借以训练学生观察生活、积累素材、培养写作能力, 从而增强认识生活、感悟生活的本领, 切实地起到让学生学会发现真善美, 知悉假丑恶, 在学做人中练写作, 在练写作中学做人的作用的却不多。日记, 贵在一天一记。形式上不求整齐划一, 有话则长, 无话则短; 内容上提倡言之有物, 不能只叙述见、闻, 没有议论, 没有自己的见解。或叙事议论, 或描写抒情, 或运用修辞, 一定力求在通顺畅达地表义的前提下, 写出点文采来。

四、每天背诵一句 (段) 名言

让学生背名言, 也似乎是老生常谈。但绝不能让学生缺乏科学性, 机械、盲目地死记硬背, 而是要在理解的基础上, 有选择、有目的地背诵。不论是诗海的玑珠, 还是散文中金玉, 学生都应予以分门别类地背诵、识记。建立名言、警句的材料库, 或关于“人生”“理想”, 或关于“爱国”“事业”, 或关于“奋斗”“挫折”……都应该分类记存, 以备选用。写作实践告诉我们, 只有那些条理化的知识库存, 在使用时才能得心应手、运用自如。

五、每天背默一首好诗

中华民族是诗的国度。古人十分重视诗教, 曾有“不学诗, 无以言”之说。我们虽然不能完全照搬古人的做法, 但多背诵些语言优美、思想内容健康、艺术性高雅的诗还是极有好处的。可以背唐诗、宋词、元曲等古体诗, 也可以背自己喜欢的现代人的自由诗。但背下来并非最终目的, 还要尽量去领会、理解, 体味诗中的意境、意蕴, 及艺术手法, 从而在潜移默化中接受其高洁的思想熏陶、深邃的理趣的教益。对那些短小、浅易的, 也可以通过仿写的方式来记诵、理解, 这样, 既能学其思想, 也能学其章法。

六、每天读一版报纸

学习科目多, 要做的习题多, 时间紧张, 恐怕难以读完一份报纸。那么, 读一版总是可以做到的。快速阅读, 提取主要信息, 既可以知道外国及本国的大事, 也可以了解世界科学前沿的动态, 特别是关于体育、文化、艺术等的新闻报道, 更是青年学生热衷谈论的。一天读一版报纸, 不会费多少时间, 却能得到多方面的信息事实材料, 从而开阔我们的视野, 丰富我们的见闻, 并为我们的作文之“炊”备下不可或缺的“粮米”。值得提及的是, 报纸应是适合中学生阅读的, 诸如《中国中学生报》《中国青年报》《中学生科学报》《杂文报》《语文报》《青年知识报》《语文周报》《中学生文摘报》等, 而不应该是那些思想低俗、专门搞笑的故事类的小报。

七、每周对一句对联

对对联, 也称对对子, 是旧社会私塾教育中一个重要教学手段。虽然现代教育已将其废弃而未沿用, 但并非不用就一定不好、不可取。我国著名语言学家、语文教育家张志公先生就十分称道这种教学方式。事实也的确如此, 或是根据上联对下联, 或是依照下联对出上联, 就对那么几个字, 看似简单, 实际上是一种对语文知识和能力的综合训练:1它需要一定的语音 ( 音韵) 知识: 上联末字为仄声, 下联末字为平声; 本句平仄相间, 对句平仄相反。2它需要基本的语法知识: 上联与下联同一位置的词, 必须名词对名词、副词对副词式的实对实、虚对虚地词性相同; 上联与下联的句法结构必须相同, 是短语就应是同一结构的短语, 是句子必须是相同成分的句子。3它需要熟练的修辞知识: 除对联本身是标准的对偶外, 对对子还经常用到 ( 多为综合运用) 比喻、夸张、双关等多种辞格, 属对时上下联的辞格必须一致。4它需要较高水平的炼字、炼意方面的写作能力: 对对联, 远非求得上下句字数相等、词性与句式相同就完事大吉。一个出句, 它可有几个、十几个甚至几十个对句, 但这众多对句中只有一个才是内容与形式最合适的。炼字、炼意, 就是运用发散思维, 寻找出那个最恰当的字词、句子的过程。

八、每月读一本期刊

中学生喜欢读期刊, 但不能过于随意, 遇到什么就读什么, 应该在老师的指导下, 结合学科特点, 有所侧重地读一些适合自己阅读的刊物。那些只供成年人看的消遣类期刊不应读; 那些重在言情、宣扬凶杀暴力的期刊不能读; 那些以宣传介绍某些生活知识为幌子, 专门兜售色情、骗财害人、传销牟利的小册子更不能读。而应该读一些陶冶青少年思想情操、介绍科普知识的好期刊。诸如《读者》《青年文摘》《中学生阅读》《高中生》《青年科学》《求学》《演讲与口才》《思维与智慧》《课堂内外》《做人与处世》等。

九、每学期读一部文学名著

凡名著, 一定是思想内容与艺术手法相对突出的优秀作品。《中学语文教学大纲》已为中学生推荐了《三国演义》《红楼梦》《复活》《钢铁是怎样炼成的》等30部中外名著。学生应该根据自己学习阶级的需要, 有计划地在课余时间 ( 特别是寒暑假期间) , 认真地读一部文学名著, 并做出相应的读书笔记。值得提及的是, 虽然可列为名著的作品众多, 但不是任何名著都适合中学生阅读的。至少, 学知识、长身体的中学阶段, 我们不应该深陷于古龙所营造的那种美酒、靓女式的所谓“行侠仗义的江湖”之内; 也不能沉浸于琼瑶所构筑的那种才子、佳人般的卿卿我我、缠绵悱恻的“超级爱恋”之中。读名著, 就应该读文学名著。

十、每学期向老师推荐一篇文章

这是基于《中学语文教学大纲》关于学生学写文学评论的教学要求、高考试卷考查学生文学鉴赏能力的需要提出来的。向老师推荐的文章———不论是自己惨淡经营的得意之作, 还是他人的令你拍案叫绝、感触良深的妙篇佳构, 它一定是你认为最棒的, 是你目前读到的最优秀的好文章。但你向老师推荐时, 绝不能一个“好”字了得: 或立意新颖深远、构思奇特巧妙, 或内容博大精深、思想深邃富赡, 或逻辑缜密严谨、文采典雅绚丽……你一定要为它的“好”说出个所以然来。这样, 在你向老师推荐好作品、使之成为共享资源的同时, 也很好地训练了你据事明理、分析论证、自圆其说的撰写文学评论的能力。

上述“十个‘一’工程”, 涉及语文知识的必要积累, 能力形成的初步训练, 知识与能力的综合运用, 以及较高层次的鉴赏及评价。它是一种由浅显单一的知识积累到综合复杂的能力运用, 从感受性的识记到深层理性的感悟的渐进过程。它的提出及施用, 完全符合语文学科知识结构体系特点, 也适合人们读书治学的积累知识、运用知识、形成能力的学习心理特征及认知规律, 是与“新课改”的精神一致的。因而, 它是科学的、实用的, 简便易行、可操作性强且事半功倍的。

大产品观念 篇2

建立协同化信息共享应用机制

---留凤关镇社会公共服务中心

留凤关镇位于凤县西南部，秦岭腹地，紫柏山下，由原南星镇、三岔镇、温江寺乡撤并而成。全镇总面积657.2平方公里，辖23个村107个组，总人口2.1万人。去年以来，我镇建立起“敞开式办公”的社会公共服务中心，实现了人口信息资源的协同化共享应用机制，为进一步用好建好全员人口信息数据库，加强和创新社会管理作出了有益探索，我们的主要做法是：

一是规范镇社会公共服务中心“一厅式”服务流程，实行人口信息初审制度。镇社会公共服务大厅在为群众办理各项社会事务工作中，同步审核相关人口信息，减少群众办事环节，方便高效。同时，采集登记有关人口变动项目，并及时录入全员人口信息库。

二是依托镇社会公共服务中心“一厅式”办事和相关部门基层工作人员协作配合，建立完善全员人口个案信息协同采集机制。加强基层计生专干、协理员、户籍民警、社区服务队伍的协作配合，加强流动人口信息采集，实现全员人口信息的协同采集，提高工作效率和信息一致性。

三是依托凤县政务办公平台、宝鸡市社会事业公共信息平台，加强部门人口信息共享应用、比对纠错，全面提升全员人口数据质量。经调查，我镇数据库人口覆盖率达到99%以上，人口信息更新及时率和基础项目准确率达96%以上。

四是面向社会，创新应用。我们利用全员人口信息库为教育部门提供3至5岁幼儿名单，为人社部门提供死亡人口、劳动年龄人口分布名单，为老龄部门提供70岁以上高龄老年人口等个案，在社会事务管理中充分发挥人口基础信息决策导向作用，为党委政府做好参谋助手。同时，减轻基层工作量，提高办事效率。

截至目前，共接待群众700余人次，办理各类证件80余本，出具证明200余人，政策咨询500余人次，受到群众好评。

大产品观念 篇3

一、树立战略成本的新观念

战略成本观念是指企业高层管理人员对成本管理的重视度上升到战略层面, 即从项目立项起就注入成本思想, 确立具有长期发展的“战略成本意识”。将成本管理视为一项系统工程, 强调整体与全局, 对成本管理的对象、内容、方法进行全方位的分析研究。一方面, 为使企业产品在市场上具有强大竞争力, 成本管理就不能再局限于产品的生产 (制造) 过程, 而是应该将视野向前延伸到产品的市场需求分析、相关技术的发展态势分析以及产品的设计;向后延伸到顾客的使用、维修及处置。按照成本全程管理的要求, 就会涉及到产品的信息来源成本、技术成本、后勤成本、生产成本、库存成本、销售成本以及对顾客的维修成本、处置成本等成本范畴。对所有这些成本内容都应以严格、细致的科学手段进行管理, 以增强产品在市场中的竞争力, 使企业在激烈的市场竞争中立于不败之地。如在产品设计阶段推行价值分析, 就是一种技术与经济相结合的成本管理手段。另一方面, 随着市场经济的发展, 非物质产品日趋商品化。与此相适应, 成本管理的内涵也应由物质产品成本扩展到非物质产品成本, 如人力资源成本、资本成本、服务成本、产权成本、环境成本等等。

一般企业只强调生产经营过程中的控制, 并以“产品”为核心和起点。从战略成本管理的角度看, 产品设计阶段在产品的寿命周期中虽然所占时间不多, 但对总成本的影响却相当大。统计数据表明, 产品成本的60%~80%是在产品设计阶段就已确定, 产品进入生产阶段后, 大部分成本成为约束性成本, 后续阶段控制余地不大 (如图1所示) 。

注:Fabrycky, W.J.and B.S.Blanchard.“Life-Cyele Cast and Economics Analysis”1991。

设计成本是具有决策性的成本。产品设计费用只占产品总成本的5%, 却决定了产品成本的60%~70%。一般企业对设计成本的认识不足, 较少控制设计成本。一旦产品设计确定并投入生产, 除批量和垄断因素外, 产品对企业价值和顾客价值的成本效益的影响就基本确定, 设计不合理所引起的产品性能和经济性方面的先天不足是生产过程中采取质量和成本控制措施所无法挽回的, 在产品设计定型后再进行价值分析, 已经为时太晚。因此我们应该将目光放得更前一点, 以研发过程的成本控制作为整个产品成本控制的起点, 在设计过程中对产品成本进行有效的估算、预测, 这对于企业提高市场竞争力是十分关键的。传统的成本管理方法忽视了人的主动性、创造性及作为一个人的多方面的需求, 树立全员成本意识;调动职工成本管理的积极性;挖掘职工成本管理的潜力;创造一个各尽所能的氛围, 以充分发挥人的主观能动性, 也是成本控制不可缺少的因素之一。

在价值链的各个阶段中, 时间都是一个非常重要的因素。很多行业的各项技术的发展变革速度已经加快, 产品的生命周期变得很短。在竞争激烈的市场上, 要获得更多的市场份额, 确立在行业中的“老大”地位, 就要尽快的抢占市场。跟在别人后面永远只能捡别人的剩饭, 企业管理人员必须能够对市场的变化作出快速反应。投入更多的成本用于缩短设计、开发的生产时间以缩短产品上市的时间, 是必要的。例如, Hewlett-Parkard公司就发现, 与其让产品晚半年上市, 还不如多花一半的研发费用。

另外, 时间的竞争力还表现在顾客产品服务的满意程度上。顾客购买商品, 其所得到的价值不仅仅限于产品本身的质量和性能, 还表现在产品所附带的服务上。今天的顾客认为:没有相应售前售后的服务, 就代表企业不打算作这笔交易。企业能将产品及时地送到顾客手中是第一步, 更重要的是对顾客的意见采取及时的措施, 使顾客价值最大化。这样既可以获得市场, 又可以随时掌握市场的动态。

二、加强产品设计阶段成本控制

产品设计阶段成本控制是超前预见实际生产过程中可能的引发要素, 通过先期规范的各种手段以达到最大成本效益比, 这些要素包括产品规划、原理方案、技术和施工设计等。在产品设计阶段, 通过市场分析、预测对所设计的产品进行市场定位, 确定目标成本, 并将其作为产品设计的一个制约条件;运用价值工程分析选择最优方案;然后将目标成本进行层层分解以及对各主要零部件进行分析, 从而达到整体最优的产品设计方案。

1. 引进目标成本的概念。

目标成本是指在新产品的设计开发过程中, 为实现目标利润而必须达到的成本值, 目标成本=目标售价-目标利润。产品的目标成本在设计成功后就基本成型, 产品后期的生产制造工序只能通过降低生产过程中的损耗和提高装配加工效率来降低产品成本。因此, 为了保证设计的产品在给定的市场价格、销售数量、功能需求等条件下取得可观的利润, 在产品设计研发阶段引进目标成本的概念是成本控制的基础。在新产品研发设计阶段引进目标成本应坚持以下原则: (1) 以目标成本作为衡量的原则。通过目标成本的计算有利于在研发设计中关注同一个目标, 将符合目标功能、目标品质和目标价格的新产品投放到特定的市场。因此, 在新产品的设计过程中, 当设计方案的取舍会对产品成本产生巨大影响时, 应当采用目标成本作为衡量标准。 (2) 目标成本控制的全面性。对于新产品的研发, 企业应该组织相关部门人员参与 (考虑将采购、生产、工艺等相关部门纳入新产品的研发设计小组) , 这样有利于大家集中精力从全局的角度去考虑成本的控制。

2. 运用价值工程分析技术。

价值工程 (VE) 是研究如何使产品功能与成本达到最优结合的一门科学。它研究的主要内容是如何用最少的人力、物力、财力和时间去实现必要的功能, 生产符合用户需要的产品, 即用最少的成本去实现产品的必要功能。价值工程中的价值是一种评价标准, 它以产品的效用和为获得这种效用而投入资源的比例来评价价值的大小。

产品功能分析和产品成本分析是价值工程的两个核心内容。产品功能分析的目的是保证产品的必要功能, 取消不必要功能和过剩功能;产品成本分析是在满足必要功能的前提下, 研究如何使产品功能与成本达到最优结合, 研究降低成本的途径。利用价值工程理论对产品设计成本进行分析具体包括以下四个步骤:确定价值工程的对象;对产品进行功能分析, 计算功能评价系数;对产品进行成本分析;计算产品中各零部件的价值系数, 对其价值进行评价。

同时, 在新产品研发设计阶段运用价值工程应注意以下问题: (1) 树立成本避免思想。现代成本管理强调树立成本避免思想。成本避免的核心是避免成本的发生, 从预防成本发生方面挖掘降低成本的潜力。成本避免思想将降低成本的重点由生产阶段转移到了产品开发和设计阶段, 要求防患于未然, 进行事前的成本控制。 (2) 产品设计人员应具有成本意识。产品设计人员应树立一种观念:“产品成本是设计出来的, 不是生产出来的。”这要求设计人员在开发新产品时, 不仅要考虑技术上可行, 还要考虑经济上合理。必须向设计人员灌输成本效益理论和价值工程理论, 使其在产品设计中考虑产品成本问题。 (3) 在企业中设立成本工程师职位。价值工程是一门综合性学科, 涉及工程技术、经济理论、管理学和财务学等。但现实情况是, 懂技术的不懂经济, 懂经济的不懂技术, 这为推行价值工程带来了不小的难度。比较可行的办法是在企业中设立成本工程师职位, 要求从事该项工作的人员应同时掌握工程技术、经济理论和财务知识, 能对产品设计进行审查, 分析判断其在经济上是否合理。该职位的设立将为价值工程的推行创造有利条件。

3. 面向成本的设计、生产和管理是成本控制的有效方法。

面向成本的设计方法 (DFC) 的出发点是在产品设计阶段为设计者提供支持工具, 使得设计者能够综合考虑产品生命周期中的加工制造、装配、检测、维护等多种成本因素;通过对产品技术经济性评价, 设计者根据成本原因, 及时进行设计修改, 从而达到降低产品成本的目的。引入面向成本的设计模式是降低成本的有效方法之一。在整个产品生命周期内考虑设计成本, 主要分为三个阶段:在产品的规划阶段, 主要是规划产品层次的目标成本, 将其作为产品设计的一个制约条件;在产品的原理设计阶段主要采用价值工程分析法选择最优方案进行工作;在产品技术设计阶段主要是进行目标成本的分解和传递以及各主要零部件的价值分析。根据面向成本的设计方法, 在产品概念设计阶段, 应用价值工程分析方法, 实现产品结构优化;在产品详细设计阶段, 通过建立包含制造加工、装配、检测等成本信息的产品模型, 实现产品的技术经济性评价, 根据评价结果, 及时进行产品再设计。

综上所述, 在产品设计过程中, 采用目标成本规划法和价值工程分析法进行成本控制是一种行之有效的科学方法, 它将成本管理和产品设计有机结合起来, 避免了设计工作的盲目性, 有利于提高新产品的竞争优势。

产品设计过程中的设计成本只有低于或等于目标成本, 才能保证目标利润的实现。同时, 面向成本的设计一定要考虑市场的导向, 具有前瞻性。

摘要：在当今日趋激烈的市场竞争环境中, 一个企业之所以能生机勃勃, 除了技术领先, 适销对路外, 强有力的成本控制也是一个不容忽视的因素。就转变成本控制观念加强产品设计阶段成本控制作论述。

关键词：成本控制,战略成本,目标成本,价值工程

参考文献

[1]董志勇.论优化结构设计对成本控制的影响[J].科技致富向导, 2011, (12) .

[1]张雅丽.产品设计成本中的精益设计思想[J].中国制造业信息化, 2008, (12) .