工作的创新

工作的创新（共12篇）

工作的创新 篇1

一、探讨企业员工思政工作创新的意义分析

企业的发展离不开员工的建设, 员工作为企业生产的主体, 在企业的存在占据着举足轻重的地位, 但是伴随经济社会的迅速发展, 企业员工的价值观也随之发生了转变, 部分员工出现了过度的拜金主义和价值取向的世俗化, 这必然会导致企业的发展受到影响。因此在企业当前的思想政治工作中, 加强对员工思想意识的转变, 成为企业应着重进行实施解决的现实问题。虽然部分企业早已在企业内部进行了思想政治工作的开展, 但因其传统的思政工作开展形式, 明显呈现着落后于时代的诟病, 缺乏企业具体针对性的实施手段, 无法取得良性的效果。因此加强思政工作的模式创新探索, 也成为了现代企业的发展必然。

二、创新企业思想教育工作的途径探讨

(1) 结合企业文化统筹思政工作建设发展

因企业文化自身具备凝聚员工, 引导员工, 激励员工和规范生产的功能, 在企业的发展中具有重要的整合导向作用, 企业思政工作中贯穿企业文化, 可以获得更大的发展平台。虽然企业文化与企业思政工作存在着管理上的不同, 但二者在本质间却存在着相依相辅的共同特性, 加强二者的结合具有着现实的实施意义。

1. 二者工作的实施对象相同。

二者所面对的实施对象均为企业的员工, 这便彰显出了二者间的结合不会出现服务对象上的矛盾, 企业文化具有精神感召力和文化感染力及制度的规范化特征, 在一定程度上, 其可以潜移默化的转变为思政工作开展的优势资源, 使思政工作的价值理念得到员工的肯定和认同。伴随企业目标的实现, 也使企业思政工作的价值得到良性体现。

2. 二者在工作方法中存在着相似。

在二者的的工作实施中, 都是以外在的影响而进行工作形式的开展。企业的文化是以渗透的方式而逐步的感染员工, 促使员工增强对企业目标价值的熟悉了解, 进而认同服务于企业文化。而企业思政工作的开展是以缓慢的思想推进, 来接受适应员工的心理反复性特征。通过对其进行合理的交流引导, 来缩减员工在思想上对企业管理的认知差距, 自发的改变投入到企业的生产。基于二者的方法特征的相通性, 将二者进行整合并轨, 能够有效地做到精神文化的提升与思政工作目标要求的同步实现。同时以培训交流、沟通学习等多种形式的工作开展, 避免了思政工作单独实施的乏味现象, 能够使企业思政教育的效果, 在员工中获得良性的认同感, 深度提升企业思教工作的地位。

(2) 做好企业人力管理加强思想教育工作

在企业开展人力资源的管理, 可以切实的加强企业的思政工作实效, 因为人力资源方面的管理与企业文化具有着同样的效能性, 都在本质上与企业思教工作具有着紧密的关联性。

整合两者工作机制, 协调统筹发展。

思教工作的工作机制在上文中曾提出:其是通过对员工思想行为规律的把握, 在情感上进行激励启发与说服手段, 来引导淡化员工思想的消极因素。而人力资源的管理机制是通过满足员工、关爱员工, 来消除员工思想方面的不稳定因素, 实现员工的的能力价值。基于二者的工作机制相通性, 在企业思政工作的开展中, 应当充分的利用好人力资源的管理优势, 辅助思政工作的管理目标落实。诸如在思政工作的实施中, 因其存在缓慢性的渗透特征, 在工作中无法做到有效预见获得明显的实施效果, 造成目标的落实比较困难。

(3) 倡导人文关怀方法提升思想教育工作

在企业思政教育的人文关怀方法延伸中, 首先要通过以服务员工的形式进行具体实施, 比如在员工中采取以专题培训及集中学习或定点帮助与外出考察等形式, 来加强员工的职业素质建设。在日常生产生活中体恤员工关爱员工, 为员工营造良好的企业印象。把提升员工福利解决员工生活方面的困难, 提上企业的思想政治建设的日程, 以实现思教工作开展的最佳效果。其次在提升思政工作效能方面, 应将思政工作与员工的利益及员工的业务水平做到统筹结合, 根据员工的个人贡献值, 来进行定额的物质奖励和精神奖励。在员工的素质技能加强方面, 做到有计划的业务管理培训, 定期抽调优秀的骨干员工, 派遣到相关优秀企业学习。在日常生产中多进行组织企业技能竞赛等相关的活动, 来激发员工的技术学习兴趣。在企业文化的建设方面, 协助思政教育共同开展多姿多彩的文化教育活动, 丰富员工的日常生活, 培养起员工的企业情操, 在活动中增强员工的企业归属感。

摘要：伴随现代化企业的发展, 企业越来越注重员工的管理, 尤其是在员工思想政治教育方面的工作。因为员工作为企业生产集体构成的重要组成部分, 其良好的思维意识是企业发展的基本。故此在企业的发展中, 加诸企业员工的思想政治工作管理方法的创新, 成为当前企业的发展所趋。本案通过对企业现有的思想政治工作管理方法进行了详细的探究, 并就如何做好其思政工作的创新, 提出了相关的方法途径。

关键词：企业员工,思想政治工作,创新发展,方法途径

参考文献

[1]孙丽萍.浅析企业员工思想政治工作的创新[J].工会博览·理论研究, 2011, (5) :66-66.[1]孙丽萍.浅析企业员工思想政治工作的创新[J].工会博览·理论研究, 2011, (5) :66-66.

[2]胡薇薇.新时期企业思想政治工作的创新研究[D].东南大学, 2007.[2]胡薇薇.新时期企业思想政治工作的创新研究[D].东南大学, 2007.

[3]曹建平.做好企业员工思想政治工作方法探索[J].市场周刊:理论研究, 2011, (8) :128-128, 39.[3]曹建平.做好企业员工思想政治工作方法探索[J].市场周刊:理论研究, 2011, (8) :128-128, 39.

[4]战兴德.论企业文化与思想政治工作有机融合[J].企业文化 (下半月) , 2010, (12) :69.[4]战兴德.论企业文化与思想政治工作有机融合[J].企业文化 (下半月) , 2010, (12) :69.

工作的创新 篇2

1、人类的创新之举是极其困难的，因此便把已有的形式视为神圣的遗产。——蒙森

2、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进步的源泉。——爱因斯坦

3、诗歌的灵魂在于创新，即创造出使人意想不到的，惊叹不已和赏心悦目的东西。——塞·约翰逊

4、科学的存在全靠它的新发现，如果没有新发现，科学便死了。——李四光

5、聪明的年轻人以为，如果承认已经被别人承认过的真理，就会使自我丧失独创性，这是最大的错误。——歌德

6、如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。——高尔基

7、可持续竞争的唯一优势来自于超过竞争对手的创新能力。——詹姆斯·莫尔斯

8、科学给人以确实性，也给人以力量。只依靠实践而不依靠科学的人，就像行船人不用舵与罗盘一样。——丹皮尔

9、有了精神的实验和观测作为研究的依据，想像力便成为自然科学理论的设计师。——廷德尔

10、科学技术史证明，过多的知识信息有时反倒会妨碍和限制创新。——朗加明

11、没有创新，就不可能有合理的，尤其是有效的管理。——阿法纳西耶夫

12、只有先声夺人，出奇制胜，不断创造新的体制、新的产品、新的市场和压倒竞争对手的新形势，企业才能立于不败之地。——黄汉清

13、光看别人脸色行事，把自我束缚起来的人，就不能突飞猛进，尤其是不可能在科学技术日新月异的年代里生存下去，就会掉队。——本田宗一郎

14、伟大的、以及不仅是伟大的发现，都不是按逻辑的法则发现的，而都是由猜测得来，换句话说，大都是凭创造性的直觉得来的。——福克

15、创新，可以从需求的角度而不是从供给的角度给它下定义为：改变消费者从资源中获得的价值和满足。——德鲁克

16、一些陈旧的、不结合实际的东西，不管那些东西是洋框框，还是土框框，都要大力地把它们打破，大胆地创造新的方法、新的理论，来解决我们的问题。——李四光

17、基于聪明的设想出现的创新数量极大，哪怕成功的百分比比较小，仍然成为开辟新行业带给新职业给经济增添新的活动面的相当巨大的源泉。——德鲁克

18、凡事力争最好的可能性，但务必做最坏的准备。做创新的科研工作更是如此。——王世真

19、处处都推倒这道冷漠的墙，给有创新精神的人，革新者，创造着开路，这就是管理机关和领导人的重要任务。——阿法纳西耶夫

20、我们要记着，作了茧的蚕，是不会看到茧壳以外的世界的。——李四光

21、在学习上不肯钻研的人是不会提出问题的；在事业上缺乏突破力的人是不会有所创新的。——佚名

22、科学研究工作，尤其富于创造性的意义，尤其是要依靠自力更生。当然，自力更生并不等于封锁自己。——李四光

23、咱们不能人云亦云，这不是科学精神，科学精神最重要的就是创新。——钱学森

24、若无某种大胆放肆的猜想，一般是不可能有知识的进展的。——爱因斯坦

25、异想天开给生活增加了一分不平凡的`色彩，这是每一个青年和善感的人所必需的。——巴乌斯托夫斯基

26、任何研究工作都应有所创新。创新的基础，一是新概念的指导，二是新方法的突破。——王鸿祯

27、太平之世无所尚，所最尚者工而已；太平之世无所尊，所尊贵者工之创新器而已。——康有为

28、观念创新就是目标创新，目标创新就是提出别人认为不可能到达的目标，并用创新的办法实现它。——张瑞敏

29、任何时候做任何事，订最好的计划，尽最大的努力，作最坏的准备。——李想

30、科学研究基于同一法则，即一切事物的产生取决于自然规律，这也适用于人们的行动。——爱因斯坦

31、科学也需要创造，需要幻想，有幻想才能打破传统的束缚，才能发展科学。——郭沫若

32、既然像螃蟹这样的东西，人们都很爱吃，那么蜘蛛也一定有人吃过，只不过后来知道不好吃才不吃了，但是第一个吃螃蟹的人一定是个勇士。——鲁迅

33、在科学上，每一条道路都应该走一走。发现一条走不通的道路，就是对于科学的一大贡献。——爱因斯坦

34、发表自己的不正确的意见，要比叙述别人的一个真理更有意义；在第一种情况下，你才是一个人，而在第二种情况下，你不过是只鹦鹉。——陀思妥耶夫斯基

35、以大小为主的创新并不改变什么，只有通过改变产品或服务的数量来推出新产品。——杨璟丽

36、创新是企业家的具体工具，也就是他们借以利用变化作为开创一种新的实业和不创新，就死亡。——艾柯卡

37、创业家是这样的人：他能发现机会，筹集发掘机会所需要的资金和其它资源，并承担发掘中的有关风险。——C·巴罗

38、对于创新来说，方法就是新的世界，最重要的不是知识，而是思路。——郎加明

39、凡能独立工作的人，一定能对自己的工作开辟一条新的路线。——吴有训

40、一个人想做点事业，非得走自我的路。要开创新路子，最关键的是你会不会自我提出问题，能正确地提出问题就是迈开了创新的第一步。——李政道

41、要创新需要一定的灵感，这灵感不是天生的，而是来自长期的积累与全身心的投入。没有积累就不会有创新。——王业宁

42、科学决不是一种自私自利的享乐。有幸能够致力于科学研究的人，首先应该拿自己的学识为人类服务。——马克思

43、应当热爱科学，正因人类没有什么力量是比科学更强大更所向无敌的了。——高尔基

44、创新有时需要离开常走的大道，潜入森林，你就肯定会发现前所未见的东西。——贝尔

45、在自然科学中，创立方法，研究某种重要的实验条件，往往要比发现个别事实更有价值。——巴甫洛夫。

46、有一件事情是十分清楚的：创新思想不是那些专门从事开发创新思想的人的专有领地。——斯威尼

47、作为一个未来的总裁，就应具有激发和识别创新思想的才能。——斯威尼

48、毫无疑问，创造力是最重要的人力资源。没有创造力，就没有进步，我们就会永远重复同样的模式。——爱德华·波诺

49、我们从失败中学到的东西要比在成功中学到的东西多得多。——斯迈尔斯

档案管理工作的创新 篇3

关键词：纸质文件 电子文件 创新

随着电子计算机的普及应用，档案管理工作的电子文件数字化信息管理也应用而生。档案的收集、存储、管理和利用等项工作都将发生本质的改变。以往的档案工作以纸质文件材料为工作对象，原始记录性是档案的属性，也正是档案的原始记录行，才使得档案区别于图情资料等其它信息，而具有法律凭证的作用；同时纸质档案管理的工作经过长期实践，已总结出一套工作流程及方法元则。而电子文件数字化从起草、修改到印发都在计算机上进行，它具有便于修改、便于复制的特性，使得最能体现档案原始记录性的内容与形式特征已不复存在。如我单位通过公文流转系统(赛非OA办公自动化系统)接收上级下发的电子文件等。

因此针对电子档案这些自身的一些特性，需要我们用新的思维、新的观念、新的方法去重新构筑档案工作实践的原则。

在当今知识经济的时代，信息是核心，同时也是档案工作发展的主线，随着信息技术及信息产业的高速发展，深刻地影。向着档案管理的理论、原则、模式和方法，给档案工作带来挑战和机遇。因此档案基础管理工作与档案现代化兼顾，传统管理与现代管理并进。

创新是知识经济时代档案工作的切入点

知识经济时代的档案管理工作，无论在理论上还是方法上，必然与传统的档案工作有着很大的不同，创新应作为知识经济时代档案工作的切入点。档案工作创新，要从以下几个特点来说：

第一，檔案专业人才的培养。既要具备系统的档案学基础理论知识和文化知识，又能掌握现代化信息技术和基本技能。

第二，档案专业人才的培养。应当有计划、有目标地选送档案工作者外派深造学习。加大档案专业人才培养教育力度，提高档案专业人才培养层次，使档案专业人才培养层次更科学更合理。

“三型”工会工作的“创新” 篇4

首先, 想要做好创新, 就要深刻领会和理解创新的含义, 不能只停留在对创新一词的表面含义的理解上。创新不是也不能够独立存在, 创新应该与旧有的、优秀的传统的方式方法结合起来, 正确处理好两者之间的关系, 不能简单地“一刀切”, 切实做到在继承中创新, 在创新中提高。面对当下工会工作中的一些新问题、新情况, 我们应把过去一些优秀的现在仍然管用的方式方法与创新结合起来, 在继承的基础上加以改进和创新, 发挥聪明才智, 以积极进取的精神风貌和不懈的努力, 最大限度地把广大干部职工的积极性、创造性调动起来, 发挥出来。

其次, 要想做好创新, 就要改变固有的、落后的思想观念, 真正做到解放思想, 在观念上创新。习近平总书记建设性地提出“中国梦”这一伟大构想, 决定了未来的中国改革开放力度更大, 范围更广, 这就要求工会组织必须紧跟时代步伐, 把握时代脉搏, 坚持解放思想, 实事求是, 与时俱进, 不断研究工会工作面临的新情况、新问题, 发动聪明才智, 创造性地开展工作。为此, 当下以及未来的工会工作必须在观念上要有所创新, 破除错误的、落后的观念, 树立正确的、积极的意识。一是要破除工会就是“养老院”的观念, 深入学习《工会章程》, 认真研究全总方针政策, 真正树立维权意识, 把表达和维护广大职工群众的切身利益作为工会一切工作的出发点和落脚点;二是破除工会工作什么人都能做的观念, 真正树立创新意识, 摒弃随意性, 把职工群众的满意度作为衡量工会工作的根本标准;三是破除工会是“摆设”“配角”的观念, 克服被动性, 真正树立责任意识, 把增强工会工作的主动性、创造性作为保持工会活力的基础工程, 更好地为职工群众服务。

然后, 要想做好创新, 就要摒弃落后的工作方式、方法, 调动聪明才智, 在方法上创新。方法是手段, 是途径。工会工作要在方法上创新, 必须主动解放思想, 实现观念上的改变, 思想观念不改变, 方法创新就无从谈起。改变原有被动服务的工作模式, 向主动服务的工作模式转变;改变原有靠经验做工作的模式, 向靠把握工会工作规律做工作的模式转变, 由此增强工会工作的主动性;要学习和依靠先进、科学的理论来创新工会工作, 增强工会工作的科学性;工会工作涉及方面广泛, 但是不能采用广撒网捕鱼, 要围绕工会组织的主要职能开展工作, 有重点的撒网捕鱼, 不能漫无目的, 大鱼小虾一把抓, 增强工会工作的实效性。

再次, 要做好创新工作, 就要把握方向, 符合规律, 在载体上创新。载体的选择要遵循贴近时代、贴近实际、贴近群众的原则。贴近时代就是要善于运用新的、科学的理论成果、科技手段和传播方式, 拓展工会工作的活动渠道;贴近实际就是要结合企业实际, 围绕企业中心工作来开展工会工作;贴近群众就是要把职工群众关注的焦点、热点、难点作为工会工作载体创新的重点。载体上创新还必须处理好继承与创新的关系, 现有的有效载体要用好、用活, 创造新的载体是创新, 扩展和完善现有载体的内容方式也是创新;要处理好借鉴与创新的关系, 加强兄弟工会之间的联系沟通, 学习对方的先进经验和方式方法及有效载体, 结合本企业实际加以创新。

思政工作的创新 篇5

一、做好思想政治工作，必须树立创新意识

1.要实现理论知识的创新

思想政治工作确实有它独特的基本原理和理论基础，但是时代在发展，社会在进步，马列主义、毛泽东思想也将随着时代不断发展。随着一个新的时代——知识经济时代的诞生，思想政治工作者必须坚持以马列主义、毛泽东思想为指导，根据新时代的实际和特点，研究和创造适应知识经济时代的思想政治工作的新观点、新理论、新知识。

2.要实现价值观念的更新

知识经济时代取代工业经济时代，是人类社会一次深刻的变革。而人类的每一次社会变革总是以思想的进步和观念的更新为先导。经济发展到了以“知识占有为主”的经济时代，人们对于物质财富的价值观，应该从“资本占有为主”更新为“知识就是财富”。在知识经济时代真正的动力是具有知识与创新能力的人。因此，具有高知识水平和创新能力的人将享有崇高的地位，受到社会尊重。作为思想政治工作者，要彻底改变过去那种只重视精神财富，不敢重视(甚至回避)物质财富的观念，要刻苦努力地学习，旗帜鲜明地、光明正大地掌握和拥有更多的知识财富，才能胜任我们的本职工作。

3.要实现方式方法的创新

思想政治工作是通过多样化的工作形式来实现其目的的。随着时代的发展，思想政治工作的方式方法也应有所创新。把事后“揩屁股”变为事前“预警制”;把严肃专业的“灌输式”教育变为寓教于乐的健康引导;把工作关注的重点由群体转向个人;把宣传鼓励听话、服从、老实、本分、忍让转向宣传鼓励大胆开拓、自我奋斗和创新精神;把只有少数党员、干部做思想政治工作变为广泛发动职工群众积极参与的自我教育方式，从而不断探索知识经济时代做好思想政治工作的新规律和新方法。

二、创新思想政治工作亟待解决的几个问题

1.思想政治工作的创新，既要讲继承，又要讲发展，要在继承中求创新

对政治工作的优良传统，一要讲继承，二要讲发展。只有继承了优良传统，思想政治工作才能根深叶茂，永远立于不败之地。继承是前提，创新是动力。只讲发展，不讲继承，无异于舍本求末，数典忘祖，政治工作到头来会成为无源之水;只讲继承，不讲发展，政治工作就变成了僵化的教条，到头来就会失去生命力。新时期的思想政治工作要强调以下几点：一是“灌输”意识不能丢。现在有些人对理论灌输存在偏见，认为市场经济强调的是物质利益原则，企业讲利润，个人讲收入，认为讲理想和信念等大道理就是假、大、空。思想政治教育要培养“四有”新人，必须坚持长期的、大量的马克思主义理论灌输，这个传统不能丢。当然，随着时代的变化，灌输的方式和方法可以有所不同，要善于将大道理转化为小道理，把“空”道理讲“实”，把“死”道理讲“活”。作为学校，在教学中要结合青年学生的特点，改变以往“满堂灌”和死记硬背的方式，采取授课与座谈、讨论、辩论、实践等相结合的方式，拓宽教育途径。二是耐心细致的工作方法不能丢。有些同志不愿意或不习惯于做耐心细致的疏导工作，疏于用传统的谈心方法、耐心说服教育的方法去引导人、教育人，动辄采取简单生硬的口头训斥、行政命令或经济处罚、纪律制裁等“高压”办法去解决问题，到头来不能妥善解决矛盾，使思想政治工作成了一句空话。三是政工干部的良好形象不能丢。思想政治工作最终要由人来做，这就要求有一支尽职尽责的政工干部队伍。教育者注重身教，不仅仅是个人形象问题，也是一级组织的形象问题，是思想政治工作的重要组成部分。政工干部在通过不断的学习，提高自身的政治思想素质的同时，要加强自身的作风建设，以自己的表率作用增强思想政治工作的说服力和感召力，使思想政治工作真正具有亲和力和凝聚力。

2.思想政治工作的创新，既要讲传统性，又要讲时代感，要在适应中求发展

一方面，思想政治工作要有超前意识。改革不仅是体制方面的创新和完善，更是思想领域的一场革命。思想政治工作者要不断研究新情况，分析各种政策措施出台及社会变革可能给人们思想带来的影响，及时做好引导、教育工作，使各种矛盾化解在萌芽状态，真正把群众的意志统一到改革的大局上来。另一方面，思想政治工作者要不断提高政治工作本领，不断学习新知识，研究新问题，更新观念，解放思想，开阔视野，把握思想政治工作的新特点和新规律。从时代发展着眼，坚持思想政治工作的适应性。在市场经济条件下，学校对教职工进行市场经济知识的教育，通过教育让他们知道，市场经济是竞争经济，每一个人在自己的岗位上应尽职尽责，要有紧迫感和危机感，帮助干部职工克服求稳怕乱的思想，不断增强竞争意识，让他们认识到，自己的命运是与学校紧紧联系在一起的，从而让所有教职工树立起“校兴我荣，校衰我耻”，与学校共兴衰的思想。同时学校抓住教学这个重点不放松，制定各类政策向教学一线倾斜，让大家深深懂得，只有抓住了教学，培养出合格的学生，才能使学校走上一条既有良好社会效益又有较好经济效益的发展道路。

3.思想政治工作的创新，既要讲借鉴，又要讲探索，要在实践中求完善

要使新时期思想政治工作充满生机和活力，除了借鉴过去和他人成功的经验之外，还要积极投身社会实践，大胆进行探索和创新。要有效地抓好两个环节：一是要拓展新的教育形式和载体。要求思想政治工作的形式和载体发布丰富多彩，充分利用现代化的手段更新载体，增强思想政治工作的时效性和持久性。校园文化是学校实施思想政治工作的一个重要平台。学校组织开展丰富多彩的校园文化活动，如在网络上进行“学习是否要讲诚信”的辩论、文艺汇演;组织职工、学生参加各类竞赛;定时更新学校宣传橱窗内容;为两个校区书写对联，为六栋教学楼设立名字，等等。通过开展这样的校园文化活动，提高职工和学生的思想道德素质、职业道德素质和文化素质，培养职工和学生积极向上的人生价值观念，树立良好的校风学风，使大家在健康良好的精神环境中工作、学习、生活和发展。同时，在改革开放的新形势下，学校把思想政治工作由封闭性转为开放性，采取请进来、走出去的方法使干部职工开阔视野，扩大眼界，让干部职工接受新观念，吸收新经验，产生新追求，迸发新力量，使思想政治工作真正做到既生动活泼，又扎实有效。二是思想政治教育要与其他手段相结合。思想政治工作是一项长期复杂的系统工程，决非开几次会议，做几次报告就能一蹴而就的，所以我们在平时的工作中运用了典型引路的方法，注意发现和总结各个方面的典型事例和典型人物，比如对“学生最喜欢的教师”“学习标兵”进行评选，并大张旗鼓地宣传，在群众中树起一面旗帜，榜样的力量是无穷的，这样就能达到更好的效果。同时我们还做到耐心细致的思想工作与各种教育管理相结合，坚持做到解决思想问题与解决实际问题相结合，释其所疑，解其所难，帮其所需，把党的关怀送到人民群众的心窝里。

工作的创新 篇6

【摘 要】本文提出建立创新工作室，通过一系列的实践训练、技能竞赛、科研创作等活动，增强学生的创新创业意识，提高学生的综合创新能力及社会竞争能力，为学生就业及创业打下良好的基础。

【关键词】高职学生 创新工作室 创新能力

【中图分类号】G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2016）10C-0182-03

创新是引领发展的第一动力。要坚持创新引领创业、创业带动就业，加快培养规模宏大、富有创新精神、勇于投身实践的创新创业人才队伍。对高等职业院校来说，培养大批具有职业创新意识、创新思维、创新能力的人才亦是一件十分重要的任务。广西电力职业技术学院在创建自治区示范性高等职业院校的过程中，为进一步发掘学生潜能，培养学生创新能力，培育校园创新氛围，创建了创新工作室。本文将结合本校创新工作室的建设，阐述创新工作室管理制度的建设内容及基于创新工作室的高职学生创新创业能力培养途径。

一、创新工作室的建设

（一）创新工作室的定位

1.实践爱好者的学习乐园与交流平台

高等职业院校偏重于培养高等技术技能型人才。为实现这一目标，就要致力于学生综合素质的培养，提高学生的社会竞争力。最有效、最直接的方式就是实践。创新工作室为实践爱好者提供学习、交流的平台，学生在实践中交流、分享，在实践中创新；通过创新，在实践中应用，实践与创新相互作用，相互促进。

2.创新教育的辅助支撑与实践基地

创新工作室是一个开放型、实践型的教学平台，它将教学与作品创作、课题研究、技能竞赛、企业实践等紧密结合。创新工作室成员可以根据自己的兴趣爱好、社会需求等选择不同的小组，与其他成员共同分析研究、制定方案、实践创作，并学着思考问题、分析问题、解决问题，培养创造性思维和实践能力。

3.创新创业项目的研究与开发基地

创新工作室承担了许多由系部、学院、省市、国家举办的各类科技、技能竞赛的组织、培训、作品孵化、竞赛答辩等工作，鼓励成员积极参与竞赛的各个阶段，通过对竞赛的准备、组织、制作、培育、总结等完成实践创新活动。创新工作室鼓励学生参与指导教师的教改科研活动，由指导教师发布科研任务，学生则通过接收任务、完成任务、提交任务成果获得科研积分。通过校企合作，引入企业实践；通过校企共建实训室，实现产学结合。

（二）创新工作室的组织结构

创新工作室下设办公室一间，由常务主任负责整个工作室的统筹管理、项目准入、经费审核等。常务主任从专任教师、辅导员中考核选拔。办公室聘用若干名企业专家担任工作室的名誉主任，负责提供生产一线的技术咨询及技术指导。

创新工作室设理事会、财务中心、技术中心。理事会由优秀学生担任理事长，理事会下设秘书处、活动处、外联部、宣传部，与学院各学生团队、班级直接对接，负责创新工作室的日常管理、运行及各种实践活动的组织。财务中心负责对各项经费收支、器材使用、财物存储实行科学的审批与管理。工作室以项目化运作，设立技术中心，与教师专业教学团队对接，负责组织定期培训、技术交流、技能竞赛、创新实践等。根据学院现有资源及专业特色，技术中心下设若干研究团队，开展各项科学研究与创新活动。创新工作室组织结构图如图1所示。

图1 创新工作室组织结构图

（三）创新工作室的运行机制

1.政策支持

为保证创新工作室的顺利运行，教学系部、科研处等行政部门给予了相关政策及一定的经费支持。如教学系部支持专业教师担任创新工作室的指导教师，定期开展培训、指导学生进行科研创作，并给予指导教师一定的奖励；由系部介绍相关企业专家担任创新工作室的名誉主任，指导创新实践活动。学生参加创新活动获得的科研分，可以和相应的课程对接，通过教师评估后可以获得相应的课程学分。科研处则对学生开展各项创新活动给予一定的经费支持。

2.创建团队

从指导教师的团队组成来看，每个团队主要由专业教师、辅导员以及企业专家三方面的人员组成。指导教师应热爱教育事业、具备丰富的专业技能、具有奉献和创新精神。从学生的团队组成来看，每个团队包括大一、大二以及大三各年级的专业学生，由老带新，学生应热爱学习、肯吃苦、爱钻研、富有责任心。通过创建团队，把指导教师和学生紧密地联系起来，通过开展科研创作、孵化技能竞赛项目、开展创新实践活动等，增强指导教师的责任感，提升其专业能力，同时培养学生的团队协作能力、实践动手能力及创新能力。

3.健全制度

创新工作室的正常运行离不开各项规章制度。创新工作室自建立起，就出台了《创新工作室日常管理制度》《学习培训制度》《档案管理制度》《财物管理制度》《考核奖惩制度》等管理制度，由理事会切实执行，从而保证创新工作室的正常运转。

4.运行实施

创新工作室常务主任对项目（如指导教师的科研项目、校企合作项目、技能竞赛、社会实践等）进行审核，经审核批准后，纳入创新工作室研究、学习、实践范围。然后，由理事会、技术中心根据创新工作室的发展现状及需求，制定合理的学习培训、内部交流、项目实践、技能竞赛、宣传展示等活动计划，并且根据活动计划，落实执行，形成一个有效的运行实施机制。

5.考核评价

根据创新工作室的《考核奖惩制度》，由指导教师队伍构成考核评估小组，依据考核评价标准，对学生团队及成员进行定期考核评估，根据评估结果对优秀学生进行物质及精神方面的奖励，表现不好的学生则加以调整。

二、基于创新工作室的高职大学生创新创业能力培养途径与实践

（一）重视创新创业教育，激发学生创新创业意识

学生是创新实践活动的主体。90后的大学生思维活跃、个性张扬，应该对他们进行正向引导和给予必要的支持，唤起学生在创新创业意识和能力培养中的主体意识，激发其主观上要求提升的积极性。对刚进入创新工作室的成员，正确的宣传和引导至关重要，主要包括：做好宣传工作，向新成员展示近几年的创新成果；带领新成员参观创新工作室，并向其展示实物成果，使学生对创新研究的环境有初步的认识；在创新工作室开展座谈会，邀请已毕业的老成员、著名校友谈谈他们的创新实践活动经验与教训，通过这种面对面交流、讨论，缓解新成员的压力，激发他们参与创新实践的兴趣；为新成员分配专业指导教师，通过定期的专业培训，使他们意识到参与创新实践的益处，从而激发学生主动参与创新活动的意识。

（二）开展创新创业实践课程，培养动手实践能力

课程是人才培养的载体，课程设置的科学性和课程资源的数量与质量将直接影响创新人才培养的质量。在创新创业课程体系的建设中，一方面，通过对企业进行人才需求的调研，结合专业人才培养方案，提炼职业岗位中必备的知识和技能，通过不断的教学实践，让学生在课程学习中具备开展创新创业活动必须的知识储备及实践基础能力。另一方面，将学生技能竞赛的成果提炼出来，将知识融入到现有的课程教学中。学生的创新活动成果是其主动探索、调研、讨论、学习后的结果，因此，可以将这种有效的过程学习方法融入课程，并对学生创新活动的成果进行提炼，转化为相关课程的提升项目，作为低年级学生在学习相关课程必须完成的项目任务，使低年级学生藉此做进一步的创新和完善，不断延续创新活动。

（三）构建技能竞赛平台，培养综合实践能力

创新活动是一项长期的活动。要使每一届学生都持续进行创新活动，就要按专业、按年级、按梯队进行人才的培养，保证“一届带一届”，在创新实践中传授经验、积累成果。技能竞赛是一个锻炼学生综合素质的重要平台。学生通过参加院级、自治区级、国家级的各种技能竞赛，在竞赛的准备、组织、制作、培育、总结等活动中锻炼其实践创新能力、团队协作能力以及沟通交流能力。构建合理的技能竞赛体系，按照“基础技能—专业技能—综合技能”三个层次打造技能竞赛综合训练平台，使不同阶段的学生在不同层次的实践过程中不断发现问题、思考问题、分析问题、解决问题，提高其综合素质。

近几年，创新工作室积极组队参加全国大学生机械创新设计大赛、全国大学生挑战杯大赛、中国机器人大赛、全国职业院校技能大赛、“互联网+大学生创新创业大赛”、广西高校大学生创新设计与制作大赛等赛事，学生通过参与赛事将培训、方案设计、项目实践等过程有机融为一体，综合地锻炼了实践动手能力、创新思维以及创新能力。在近几年的赛事中，通过同学们的共同努力，创新工作室取得了一些竞赛成果。据统计，近三年来，创新工作室的成员在学生各类竞赛中获得国家级一等奖3项，二等奖2项，三等奖3项；各类省级一等奖6项，二等奖21项，三等奖33项。通过在创新工作室的培训和实践，学生在理论知识和实践能力的提升上都有了较大的进步，增强了创新能力，提升了就业能力。

（四）推行三元导师制，正确引导学生参与创新创业实践

创新型人才培养离不开一支创新型、实践型的教师队伍。学院现有的创新团队中，指导教师由专业教师、辅导员以及企业专家共同承担。专业教师负责对创新团队进行专业知识的定期培训，更新学生的知识结构，强化学生对专业知识的掌握；同时专业教师可以根据现有的科研教改课题，定期发布科研任务，指导学生完成科研实践。辅导员负责指导创新团队的氛围建设，培养团队成员的协作能力以及团队的凝聚力，营造友好、和谐的创新创业环境。企业专家可以是已毕业的著名校友，聘请他们开展演讲、座谈会，为学生在进行创新活动时树立明确的榜样；也可以是企业的高级技术人员，聘请他们进入课堂，让学生体会到技术的应用以及实践的重要。推行专业教师、辅导员以及企业专家的三元导师制，正确引导学生参与创新创业实践，提高他们的创新意识和实践能力。

（五）提供必要的帮扶和指导，支持学生自我创业

创新工作室为开展创业教育提供了良好的实践平台。通过创新工作室的培训和锻炼，学生不仅能够培养创新思维，提高自学能力、合作式学习能力和实践能力，增强就业竞争力，而且可以通过在研项目和取得的成果为日后的创业就业提供帮助和指导。创新工作室支持学生自我创业，只要创业学生在实际工作中遇到了困难，创新工作室都会给予创业学生必要的帮助和支持，并随时能够帮忙解决技术难题。我院2011级、2012级的三名学生在创新工作室的支持下，成立了南宁金擎智能科技有限公司，注册资金100万，主要发展方向为自动控制系统的研发、自动化设备的创新改造、农用小型机器人的创新设计，致力于发展现代化、小型化、智能化机器人的应用。

实践证明，通过创新工作室的建立，学生参与创新实践活动的意识在逐步增强，参与实践性活动的积极性逐步提高，学生的创新思维、创新能力都得到了较大的提升，就业创业能力也在进一步加强。但是，许多内容还需要我们在未来的实践中不断探索与完善。我们将进一步对创新课程体系、师资队伍建设、激励机制等方面进行完善和实践，从而向全校推广创新教育，为社会输送更多的具有创新能力和实践能力的高等技术技能型人才。

【参考文献】

[1]何彦泽，朱江.大学生创新创业意识及能力培训和鼓励机制研究[J].才智，2015（32）

【基金项目】广西壮族自治区高等教育教学改革工程立项项目（2013JGA380）

【作者简介】周丽琴（1984— ），女，湖南邵阳人，硕士，广西电力职业技术学院讲师，工程师，研究方向：检测技术与自动化装置，高职教育改革；张海燕（1964— ），女，广西南宁人，硕士，教授，研究领域：生产过程自动控制。

浅谈档案工作的创新 篇7

一、创新思维理念, 拓宽服务领域

创新思维, 解放思想, 牢固树立档案服务工作的理念, 贴近社会、贴近现实、贴近百姓的服务思路, 是作为新时期衡量档案工作发展水平的重要尺度和标准。创新就要更新观念, 充分认识到发挥档案工作的社会服务功能的重要性, 把档案工作注重实体利用, 转化成注重档案内容的开发利用, 从注重档案原始凭证性同时, 转向对信息内容的关注。创新思维是档案工作发展的动力, 创新是档案工作命题中应有之意。档案工作的建立、发展、壮大离不开创新, 创新是档案部门自身发展的客观要求, 扩宽服务领域, 实现档案综合化管理, 就是创新工作的有益尝试。

首先加强机关、企、事业单位的档案业务建设标准化、规范化, 建立现行文件、资料和文件、资料收集查找信息, 创新档案服务的切入点, 成为党和政府联系群众的纽带和桥梁。其次由重视文书档案向重视科技档案、各类专业档案和声像档案转变;由重视传统档案向重视经济领域档案转变;由重视系统内部档案收集向系统外部档案收集转变。在档案内容上, 由重视收集“红头”文件向文件资料收集和有保存价值的文字、原始数据、合同、协议书、图纸、录音、录像带、光盘、实物等为载体的各种档案材料转变。只有这样, 才能尽可能地丰富室藏, 搞好档案综合化管理。

二、创新服务方式, 强化主动服务功能

创新服务方式, 就必须把档案工作的重点转移到开发利用工作上来, 充分发挥档案信息源的作用, 主动为物质文明和精神文明建设服务。改变坐等服务方式, 变送货上门, 主动了解群众需求, 充分考虑利用者的需求, 设立网上查档案内容, 档案整理、鉴定, 以服务于利用者为主, 满足利用者需要。

强化主动服务功能, 档案工作者就要准确编研档案工作信息, 抓住重点, 把握难点, 编研结合, 在“编”字上下功夫, 在“研”字上做文章, 把档案资料、现行文件服务, 进入政府政务大厅, 进入社区和农村活动, 让更多群众了解党和政府的方针、政策, 维护自身的合法权益。

三、创新管理手段, 强化档案管理现代化

开展信息化档案建设, 是机关、企、事业单位实施网络经济的根本途径。通过迅速有效地收集、管理使用信息、完整安全地保护信息、及时准确地提供信息, 最大程度地运用信息, 使利用者在短时间内跨地域、跨时间, 寻找所需信息, 是今后经济活动的主流, 也是有为有位的机会, 从而达到业务指导工作的优质服务、高效、快捷目的, 以适应经济发展的需要。

四、创新服务机制, 强化档案干部素质

服务是档案工作永恒的主题, 改变档案服务理念, 改变计划经济时代模式, 是创新机制价值规律的要求。

强化档案管理人员的素质, 就要有良好的职业道德和理想, 有一种为档案工作高度负责的责任感, 有一种兢兢业业工作的态度, 甘为人梯的奉献精神。使个体融入集体, 发挥整体效益, 创造性地完成好档案管理工作。

强化档案管理干部素质, 就要更新知识, 坚持档案人员岗位培训制度, 实行持证上岗, 具有准确的鉴别与取舍、优化知识的结构的能力, 同时, 要掌握一定的市场信息和相关法律知识, 做到依法开展档案工作, 不断提高执法自觉性和执法能力。

五、组织结构创新, 培养档案人员的沟通能力

传统档案工作以文献整序为中心, 客观上存在着业务流程上部门界限, 工作流程设定线型结构被网络化, 形成了网络化横向结构, 管理成了金字塔型模式, 给档案的利用和开发带来了障碍。新的网络化横向结构, 引入协调思想和全馆一盘棋思想, 调动所有工作人员参与决策的权力和义务, 增强了档案人员的认同感和责任感, 从原有的档案管理中“等、要、靠”的方式中解脱出来, 变成为档案建设、发展服务的先行者和创造者, 逐步形成档案管理工作由事后的收集材料变为事前介入、事中参与、事后跟踪的档案管理工作理念, 极大地增进了档案人员的工作的主动性和目的性, 真正发挥档案人员的服务功能。

档案人员的自身价值得到社会的承认, 就必须树立好服务观念, 大力宣传馆藏, 把利用者的需要放在第一位, 搞好自己的社会地位。良好的人际关系, 能增进竞争力和凝聚力。只有培养档案工作者的创新能力和发挥档案人的创造性思维, 把领导的智慧与群众的发散思维和工作激情相结合, 才能保证档案的创新工作顺利实施, 争取社会各界的理解、支持和配合, 使档案工作更灵活、更有特色, 为构建和谐社会, 造福于民, 体现出企、事业单位档案人奉献的风采。

摘要：本文结合工作实际, 提出了档案工作创新的理念和方法。主要是:一是创新思维理念, 拓宽服务领域;二是创新服务方式, 强化主动服务功能;三是创新管理手段, 强化档案管理现代化;四是创新服务机制, 强化档案干部素质;五是组织结构创新, 培养档案人员的沟通能力。

电视新闻采编工作的创新 篇8

一、电视台新闻采编创新发展的重要性分析

在加强新闻工作创新性研究时, 突出加强电视新闻采编工作是非常必要的, 加强采编的质量对于新闻工作有着至关重要的作用。主要可以分为以下几个方面:

(一) 新闻采编是新闻整体工作的重要部分

对于电视新闻工作整体布局而言, 其生产过程是一个非常复杂的工作流程, 包括线索的收集、新闻采编、二次编辑、审查发表等等多个环节和步骤。新闻采编作为整体布局中的第二个步骤, 具体工作中需要新闻部门收集线索并且采用专业的采访和初步加工, 最终发回新闻部门成为新闻采编的整体工作流程, 因此新闻采编的质量对于新闻整体质量起着重要的确立作用。①

(二) 可以丰富新闻的内容

新闻采编中, 新闻素材的收集作为电视新闻制作中的基础部分, 其质量和数量将对采编工作乃至于新闻本身有着直接的影响作用, 因此在新闻采编的过程中, 需要尽可能多地获取新闻素材, 不断增加新闻采编工作的多样性, 以满足不同人群的需求, 因此针对新闻采编工作的创新, 需要加大新闻素材的数量和质量, 才能够有助于新闻内容的丰富多样, 从而最大可能地满足人们的精神需求, 推动电视新闻工作的不断发展。

(三) 新时代的发展需要提高新闻采编工作的质量

从目前新闻媒体的发展而言, 新闻市场已经进入新的历史发展时期, 随着网络时代的来临和迅速发展, 使得互联网中存在着大量的新闻线索, 市场竞争的日渐激烈使得各大新闻媒体需要不断加强对于自身的建设, 以提高在市场中的竞争力, 因此要求新闻媒体在进行新闻创作时需要及时准确地把握最能受到人们关注的新闻线索, 保证新闻工作的质量和效率。而新闻采编的选择在很大程度上决定着新闻质量, 是新闻工作开展和发展的基础, 只有保证新闻采编和新闻线索的质量以及效率, 才能使得新闻整体得到有效的创新和发展。②

二、电视台新闻的现状以及存在的问题

随着时代的高速发展和网络自媒体的不断完善, 传统的电视新闻已经不能满足和适应观众的需求。主要可以分为以下几个方面:

(一) 新闻内容方面的现状

一是电视新闻的信息量较少, 相对于日新月异的互联网新闻来说, 电视新闻的信息量单一, 不能满足观众的需求;二是内容枯燥, 没有太大的吸引力, 电视台新闻工作内容单一、模式传统, 无法对于观众造成太大的吸引力;三是电视新闻时效性差, 在实际新闻播放的过程中, 由于电视新闻受到电视播放时段的限制, 造成很多新闻内容播出时间延后, 不能及时传播给观众, 及时为大众所熟知;四是传统的电视新闻的播放模式相对落后陈旧, 制作手法较为单一, 对很多观众群体而言, 单一枯燥的内容不受大家欢迎。

(二) 新闻采编的工作方式现状

在当今实际的新闻采编工作之中, 很多的采编工作者仍旧是采用单一的采访方式进行新闻素材的收集, 在当今互联网时代飞速发展的历史时期, 单一的采编方式已经不能满足时代的需求, 因此必须要改变传统单一的采编方式, 从而提高采编工作的效果和质量, 才能保证新闻工作的高质量发展。

(三) 采编从业人员的专业素质不高

从当前新闻行业的现状来看, 新的采编工作方式和其创新性发展已经成为提高新闻质量、加强电视新闻迅速发展的重要方法和形式, 而且目前多数的新闻媒体都意识到了新闻采编工作的创新对于新闻整体发展的重要意义, 但是在实际情况中, 部分采编从业人员的专业素质和水平不高, 导致采编工作的整体性质量降低。

三、电视台新闻采编工作的创新研究

新闻采编在很大程度上决定着新闻质量, 是新闻工作开展和发展的基础, 只有保证新闻采编的创新性发展, 才能使得新闻整体得到有效的创新和发展。主要可以通过以下几个方面:

(一) 创新策划意识和工作方式

电视新闻需要在坚持正确的舆论导向下进行, 只有坚持正确的舆论方向, 电视台的新闻采编工作才能更加符合时代和人们的需要, 因此在进行电视新闻工作时, 其创新策划意识需要做到在坚持正确的舆论导向的基础上, 结合新闻工作的整体策划性, 开创新闻采编新的工作格局。

在新闻采编的实际工作过程中, 不同的采编方式会产生不同的采编效果。过去新闻工作中所采用的单一落后的工作方式取得的素材肯定是不完整的, 具有一些限制新闻质量发展的问题, 但是随着当今社会信息化的发展和互联网时代的到来, 新闻采编的工作可以借助各种各样的媒介和新媒体, 所以新闻采编的从业人员在进行采编工作时, 要充分地利用互联网和信息化的便利条件, 促进采编工作方式的多元化创新, 从而提高新闻采编的质量和效率③。

(二) 创新新闻采编的采制过程

随着社会形式的发展, 人们的思维和认识都有了很大的改进, 其生活水平的欣赏角度日益提升、更加成熟。随着社会视角的改变, 电视新闻采编的工作需要不断改进, 要符合时代潮流的发展, 使新闻节目更加具有时效性和可观性, 为观众提供更多高质量的新闻作品, 因此要求新闻采编工作者要不断丰富和创新新闻的采制过程, 只有这样才能创作出更多被人们所欣赏的新闻作品。

(三) 提高新闻采编从业人员的素质

要想对新闻采编工作起到突破性的发展和创新, 就必须要提高新闻采编从业人员的素质, 工作人员的素质决定了采编工作的质量和创作进程, 只有具有高素质的工作人员才能够迅速有效地进行新闻的收集工作, 提供高质量的新闻采编素材。作为一名合格的新闻采编从业人员, 不仅仅需要对于新闻具有敏锐的洞察力, 同时需要根据时代的发展加强自身对于信息技术和网络科技的掌握能力。④

结语

综上所述, 笔者结合当今电视台新闻采编工作创新的重要性进行分析, 总结目前我国电视新闻发展的现状和存在的问题。在此基础上提出电视台新闻采编工作的创新研究主要可以通过以下三个方面实现:其一是创新策划意识和工作方式;其二是创新新闻采编的采制过程;其三是提高新闻采编从业人员的素质, 通过不断改革创新提升电视新闻的整体质量, 促进我国新闻行业的不断发展。

注释

1 徐磊.电视新闻采编工作的创新研究[J].西部广播电视, 2014, (20) :124.

2 王一.关于电视新闻采编工作创新研究[J].西部广播电视, 2015, (4) :139.

3 才让道杰.新形势下新闻采编策略创新研究[J].西部广播电视, 2015, (15) :150.

高校党建工作模式的创新 篇9

一高校党建工作科学化建设所面临的困境

1风云变幻的政治经济形势给高校党建科学化建设带来了严峻的挑战

目前我国中国特色社会主义事业蒸蒸日上, 已成为世界第二大经济体, 综合国力不断增强, 国际地位日益提高。但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段, 实现现代化强国的目标还有相当长的路要走, 西方国家在经济、科技等方面仍将长期占绝对优势, 仍将长期面对西方各种敌对势力对中国实施“西化”、“分化”战略的残酷斗争。近年来, 中东北非政治局势混乱, 境内外敌对势力借此机会, 相互勾结、借题发挥、蓄意炒作, 利用各种渠道对我国进行渗透, 千方百计与我们争夺群众、争夺阵地, 特别是优秀青年人集聚的高校已经成了他们所要“占领”的重要阵地。近年来, 很多敌对势力利用宗教组织、其他社会团体甚至是邪教组织对我国高校青年甚至是党员青年进行渗透。这些问题的出现对高校党建工作提出了严峻的挑战。此外, 因为中国当下正处于经济社会转型期, 社会矛盾集中爆发, 贫富差距扩大, 群体性事件时有发生。多元化的社会发展格局也使得社会意识多元化特征凸显, 社会思想较为混乱, 关于中国发展模式的各种理论之争、制度之争、道路之争此起彼伏;社会组织的多元化也导致人们生活方式的多样化趋势日益明显, 人们的价值观念、思维方式也随之发生着深刻的变化, 拜金主义、享乐主义、极端个人主义等现象在部分地区、部分领域大行其道。高校是半个社会, 所有这些不良倾向已经严重影响着高校师生, 影响着高校基层党组织建设, 考验着现有的高校党建工作模式的有效性。

2高校现有管理模式、领导体制和工作模式给新形势下高校党建科学化水平提升带来挑战

经过10年的大扩招, 目前我国大多数高校已经形成了多种学制、多种管理模式并存以及一校多区、一校多制的办学模式。虽然我国仍然实行的是党委领导下的校长负责制, 从政治上不会有太大的问题, 但学校规模大, 学生数量多, 管理难度大, 加上近年来高校经过了一轮学生党员的大发展所导致的基层支部数量过多, 支部党员数量过多、党的基层干部培养滞后等问题, 已经严重影响着高校党传统建工作模式的效能。从目前来看, 高校现有的党建工作模式主要面临以下挑战:由于高校基层党组织过于庞大、党员过多导致其自身组织制度建设、党员教育管理工作、党员发展工作和党外群众思想工作的效能大大降低;由于高校党委所分管的的基层党组织过多, 导致领导效能降低, 以致于部分高校基层党组织无法在激励机制上进行创新、难以发挥所在基层组织先进党员的模范作用, 一些基层党支部缺乏创新, 没有活力;由于党的基层干部培养滞后, 目前大多数高校基层党组织都没有专职书记, 大都数支部书记是由学生辅导员兼任或直接由学生担任。由于没有专门的经费落实这些基层干部的待遇, 在职务晋升方面也没有相应的制度保障, 许多人不愿意承担, 认为这是费力不讨好的工作。基层党组织的扩大和基层党组织干部的兼职化倾向也直接导致了党员质量的难以控制, 党员质量的难以控制又直接影响到党的科学化建设。

二高校党建科学化建设工作模式创新的路径

美国前总统富兰克林·罗斯福在总结1929年经济危机和罗斯福新政的历史时说过, 危机是创新的“助产婆”[1], 高明的政治手段应该利用危机催生新的社会创新, 创造出新的事物、制度、体质。随着国际国内形势的不断发展和高校扩招后各种问题的出现, 高校党建工作在近年来的发展过程当中出现了一系列的问题, 特别是目前党建科学化建设工作要求的提出给高校党建工作带了了巨大的压力和挑战。危机的出现需要我们积极面对, 研究解决。本文拟就新形势下高校党建科学化建设工作模式创新做路径探析, 以期对我国高校党建科学化建设提供借鉴。

1积极探索适合高校党建工作特色的科学领导体制, 切实加强高校党的领导

建立适合高校党建工作特色的科学领导体制必须把现代领导科学理论与高校党建实际相结合, 建立专业化的党建体制, 把党的建设与学校专业特色相结合, 拉近党的领导与学校学科专业的距离, 把党的建设渗透到学校学科专业发展之中, 以学生专业和学科团队为基础建立党支部, 发展优秀青年入党, 通过优秀党员的骨干作用对基层组织进行强有力的领导。限定支部规模, 鼓励基层党支部充分发挥主观能动性, 积极探索、大胆尝试, 创造性地开展工作。建立党总支、直属党支部书记作为直接责任人, 党支部书记作为具体责任人的制度, 建立全体党员积极参加党建工作创新的研究和实践的激励机制, 把高校党建科学化建设作为今后高校党建的主要任务和切入点。

2不断加强高校基层党组织制度创新, 从制度上保证高校党组织的凝聚力、战斗力

时代的要求和高等院校的独特性给予了高校在党建工作科学化建设方面进行组织制度创新的机会。高校党员科学文化素质较高、现代公民意识较强、党内民主呼声也较高, 高校可以借此机会在党的组织制度上进行大胆创新, 有益尝试。不仅要努力做到坚持党的民主集中制和党员代表大会制度, 严格执行党委、党总支、党支部委员会换届选举, 引入竞争机制, 完善候选人提名方式, 逐步扩大差额推荐和差额选举的范围和比例。更要逐步在党内选举办法上面进行创新, 尝试高等院校党委书记、党总支书记和党支部委员直选制度。积极探索高校党代表提案制度以及闭会期间党代表常任制, 建立代表提案的快速解决机制。建立群众评议党员、党员评议支部、下级党组织评议上级党组织的评议制度, 评议结果与评优表彰相结合。实施高校党内公开制度、拓宽民主监督渠道。

3不断创新高校基层党组织干部培养制度, 积极发挥高校党的基层干部的核心作用

创新高校基层党组织干部培养制度, 积极发挥高校党的基层干部的核心作用迫在眉睫, 这也是新形势下加强高校党建工作科学化建设的要求。高校适应新形势, 通过制度创新和机制创新, 创建党建优秀人才脱颖而出的机制体制, 选好人, 用好人, 培养好人。在坚持党管干部原则的基础上建立分级分类管理体制, 优化干部选拔制度, 把组织选拔与民主选拔相结合。建立健全民主测评、民主推荐和民主选举制度, 按照公开、公平、竞争、择优的原则进行人才配置。建立高校专职基层党支部书记制度, 制定基层党支部书记培养制度, 建立科学化的基层党组织干部激励机制、考核机制。

4以高校思想政治教育、人文教育、学科教育为依托, 构建高校党建工作系统工程, 推动高校党建科学化工作模式创新

长期以来高校党建工作模式较为僵化, 很多时候是为了党建而搞党建, 对高校教学科研工作进行了过多的干预, 没有从工作模式上面下功夫, 没有把高校党建与思想政治教育、人文教育、学科教育进行科学、有效的结合, 从而严重影响着高校党建工作的效能。在高教大众化、价值多元化、信息网络化的高校党建背景下, 这种僵化的党建模式暴露出的弊端, 严重影响了高校党建工作的科学化水平建设。因此, 高校党建工作应该从模式上进行创新, 从把高校党建与思想政治教育、人文教育、学科教育进行科学有效的结合为突破口, 进行顶层设计、整体规划, 构建新的系统工作体系, 通过内容一体化、载体一体化、队伍一体化和平台一体化建设, 推动学校党建与各项工作的协调发展。

胡锦涛指出, “世情、国情、党情的发展变化, 决定了以改革创新精神加强党的建设既十分重要又十分紧迫”, “党要站在时代前列带领人民不断开创事业发展新局面, 必须以改革创新精神加强自身建设”[2]。习近平曾经指出, “加强和改进高校党的建设, 是促进高等教育科学发展、建设高等教育强国的根本保证, 是全面贯彻党的教育方针、培养社会主义事业建设者和接班人的必然要求。”[3]因此, 在新形势下, 加强高校党建科学化建设要求我们时刻保持清醒头脑, 积极面对复杂多变的国内外形势给现有的高校党建工作模式带来的挑战与考验。必须牢牢把握党建工作模式创新这一关键, 积极加强新形势下高校党建工作模式创新, 才能不负众望, 不断开创高校党建工作的新局面。

参考文献

[1]罗斯福.罗斯福自述:走出危机[M].张爱民, 译.北京:新华出版社, 2010.

[2]胡锦涛.高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗[R].北京:人民出版社, 2007:49.

浅谈工会工作的创新 篇10

一、提高工会干部素质是工会工作创新的基础

当今时代是改革的时代, 也是创新的时代。创新意识、创新能力决定着一个单位、一项工作前进发展的程度, 工会工作要向前发展, 同样也要创新, 只有创新才能更好地发挥党联系职工群众的桥梁和纽带作用, 才能保持旺盛的生机与活力, 要适应形势任务的发展工会干部必须具备较高基本素质才能有效地开展工会创新工作。创新的文化基础:科学文化知识是创新的基础。科学技术的发展日新月异, 极大地推动了社会的发展, 从而对职工队伍的知识结构提出了新的要求, 工会干部是行使工会职能的组织者和管理者, 在教育职工提高文化素质的同时, 首先应努力提高自身文化素质, 养成终身学习的良好习惯。工会干部提高自身素质的途径:第一要学习政治理论、学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想以及科学发展观, 以提高政治敏锐性和鉴别能力, 从而把握正确的政治方向。要联系工作实际, 学习工会理论知识, 特别是要学习有关维权方面的法律知识和专业知识。熟悉工会工作的基本规范, 具备较强的宏观管理能力。二要学习科学文化, 掌握科学文化知识是开阔人的视野, 拓宽新思维, 且推动工会工作创新的基础。创新的思维方法:创造性的思维是创新的源泉, 创新必须要打破旧的常规性、程序性的工作模式和思维定式, 在掌握新的先进知识的基础上进行新的创造性的构思, 用创新的思维方式创新性的解决问题。所以工会干部只有学会从多角度、多方位的思考问题, 善于在工作中思考, 在思考中提升新思路、新观点、善于在工作中总结新经验, 才能在工会工作中有特色、有创新。

二、创新必须与工会工作相合

在我们的日常工作中提出一个新的管理方式、新的工作办法并加以有效的实施都是创新。只要掌握新知识、新理念在工作中善于思考, 工作中的新思路就会层出不穷, 新的思路就是创新的开端, 结合工作的实际运用到工作中来就是创新。随着市场经济的不断推进和学院改革的不断深化, 我们面临着新的形势和新的任务。工会工作不断创新必须按照党的要求, 不断解放思想、实事求是、与时俱进, 牢固树立“以服务为宗旨, 以维护树形象、以创新求发展”的工会工作新理念, 在继承中创新、在创新中发展, 工会工作才能跟上新形势, 贴近实际, 深入人心。

工会工作在党的领导下围绕学院中心开展工作, 促进学院的改革、稳定和发展, 做好服务于中心、服务于基层、服务于职工的工作就是实践党的全心全意为人民服务的宗旨。结合本人近年的工会工作谈几点体会:

1、拓展民主管理渠道, 建立健全有效的维权机制, 要通过各个部门宣传教育形式, 使职工明白自己拥有参加学院民主管理的权利, 努力提高他们参政、议政的民主管理意识和能力。在保障职工政治民主权利, 坚持和完善职代会联席组长会、职工代表调研、院务公开民主对话会等等, 我们在形式上已经达到了制度化、规范化, 但在内容上还必须有特色、有创新。内容和形式的创新应该紧紧围绕学院的中心工作, 围绕服务大院、增强针对性解决实际问题。职代会更是要围绕学院重大事项、重大决策、生产经营任务让职工参政议政提高学院的管理水平。院务公开民主管理工作应重在“实”字上做文章上把职工最关心的生产、生活中的难点问题公开, 把关系到职工切身利益的问题公开, 让职工知院情、议院事、参院政, 充分发挥民主管理、民主监督的作用。通过各种途径让职工清楚学院的重大事项和学院发展中的困难和问题, 让职工对这一切进行思考和判断, 充分发挥职工的聪明才智, 提出建议反映到行政领导完善决策, 形成良好内部沟通循环机制, 这才是畅通的民主管理渠道, 才能确保维护机制的有效发挥。

2、维护职工的合法权益重在解决问题上有突破。

维护职工的合法权益是党的要求, 是工会的基本职责, 是职工的希望。维护职工的合法权益, 工会干部首先要树立“职工利益无小事”的意识, 在工作中要用真情为困难职工排忧解难, 解决实际困难, 把党的温暖送到职工的心坎上。如对困难职工建立有效的帮扶机制, 建立困难职工档案、建立送温暖基金, 成立互助互济的爱心社, 当职工在生活上遇到困难时学院、职工伸出援助之手帮他们渡过生活的难关, 实实在在地为职工排忧解难。

3、在职工的文体活动上我们注重“点面结合、全员广泛参与、立足创新”的工作思路。定期组织开展丰富多彩、健康向上的文体活动是工会组织的一项基本职责, 是增强职工队伍凝聚力、提高团队精神的有效形式。文体活动的创新要在形式上新颖、内容上多样、职工喜闻乐见踊跃参加, 以有利于活跃职工的业余文化生活, 有利于增强职工的身心健康为宗旨。例如:我院的文体活动就是以“点面结合, 重点普及、全员参与”为原则, 始终坚持月月有活动, 季季有比赛, 今年以来又在原有五个活动队的基础上, 由工会牵头职工自愿参加组建了四支文体活动协会, 协会的组建丰富了职工的文化生活, 体现了文体活动的创新工作思路。

三、创新必须讲究实效探索发展新亮点

工会组织在工作中要加强自身建设, 适应形势任务的需要, 增强工会工作科学性和预见性, 提高工作的实效性, 要不断总结经验在原有工作的基础上勇于探索, 才能再创佳绩实现新的突破和举措。创新工作内容、创新工作机制、创新工作形式、创新工作手段扩大工会工作的作用和效果。首先工会干部要不断增强做好工会工作的责任感和紧迫感, 自我加压加强学习增强能力, 在创新的过程中会遇到很多的困难和挫折, 不可能一帆风顺, 所以在创新的过程中要着重抓住有特色、有影响、有亮点的品牌工作, 抓出实实在在的效果, 以卓有成效的工作取信职工、吸引职工、凝聚职工, 在职工中塑造工会的新形象。创新不能因循守旧、墨守成规, 要摆正继承、发展、巩固、提高与创新的关系, 创新就意味着选择和舍弃。当今的时代不少传统的工作模式、方式已经不切合实际, 不愿创新、不敢创新, 那工会组织就发挥不了应有的作用, 工会工作就会“暗淡无光”, 所以工会工作的创新是新形势下学院改革发展的需要, 只有做好创新工作, 工会工作才会有新的亮点和闪光点。通过这几年工作实践更深刻体会到:结合学院和职工的需求, 不断探索灵活多样的创新活动形式和方法, 才能推进学院不断发展, 同时也增强了工会工作的活力和吸引力。

浅论工会工作的创新 篇11

关键词：工会工作;基础工会;工会组织

一、工会工作需要与时俱进 在新的历史条件下，要做好工会工作，就必须坚持与时俱进。

我们应顺应历史的潮流，不断地更新观念，改变原有的工作方式方法和模式，适应新的环境和形式，才能更好地做好工会工作，服务广大职工，服务社会，服务我国的经济建设。就是要按照中国特色社会主义民主政治建设要求，创新基层工会民主形式，使职工依法享有国家法律赋予的政治权利，让职工真正成为国家和社会的主人;按照中国特色社会主义文化建设的要求，努力创造条件，促进职工思想道德素质、科学文化素质的全面

提高。

二、创新务须取得实效  工作是否创新，不仅是从过去与现在的纵向比较而言之，也不仅是其它地方或单位的横向比较而言之。

工作创新的关键应当是看这些新的工作内容或方法或组织整合，是不是促进了工作的发展，是不是解决了当前面临的实际问题。如果不能解决任何实际问题，不能把工会工作推向进步，那么，其内容再好、形式再新，也不能是真正的创新。创新务须取得实效，没有实效或者是根本就没有任何作用抑或是反作用的做法，都不能视为创新。 在深化社会经济改革和国有企业改革以后，工会面临着许多新的问题，怎样适应和谐社会构建的新要求，创建和谐的劳动关系，

三、创新务须合法。法律是我们生活中的基本准则。

《中华人民共和国工会法》第四条规定“工会必须遵守和维护宪法，以宪法为根本的活动准则”。我国的各种法律都是根据宪法制定，工会以宪法为活动的根本准则，就必须遵守法律。

工会工作创新必须注意不能与法律相抵触。或许有人认为，法律的相对稳定性决定了其在某些方面，可能束缚了工会工作的创新。但是，我们必须指出，这是一个原则问题。法律固然有其相对的稳定性甚至是滞后性，这是法律的本质所决定的，这是法律的问题。法律的问题还必须由“法律”解决即修正法律。在法律没有得到修正的时候，我们的行为必须要符合法律的规定。我们只可以在法律的原则下拓展我们的工作，这种拓展实际上也是一种创新，但是任何组织和个人都不得超越法律。不得与法律相抵触，这是法制社会国家治理及人们行为的基本准则。超越法律的行为是对社会秩序的破坏。

党的理论创新了，我们工会工作的理论和实践都必须跟进党的理论的发展。随着我国社会主义市场经济的建设，工人队伍的结构发生了极大的变化。当前我国工人队伍中事实上存在着不同的群体阶层，农民工业已在产业工人中人数上占有了绝对的多数。以往我们工会工作的重点主要是在城市产业工人即全民所有制国营企业、国有企业及职工群众集体所有制企业，面对产业工人队伍的这种结构性的变化，工会工作也必须发生变化。在做好既要的国有企业和集体企业工会工作的同时，必须关注且认真做好在其它性质企业中的职工组建工会的工作，做好农民工的工会组建工作，真正做到“组织起来切实维权”。

四、做好宣传教育工作是工会工作创新的主要方式 。

1.发挥工会组织优势，营造终身学习的良好氛围。

要发挥工会组织优势，通过职工群众喜闻乐见的方式，营造终身学习的良好氛围。首先，要做好宣传工作，让职工明白终身学习的重要性和必要性。其次， 要注重学习方式的引导。开展形式多样的主题教育活动，使职工 “快乐工作，快乐学习，快乐

生活”。

2.基层工会工作落实以人为本的理念。

以人为本是我们党的根本宗旨和执政理念的集中体现。做好基层工会工作必须实践党的根本宗 旨和执政理念， 坚持以人为本，全心全意为职工服务。

3.积极推进思想解放。

使广大职工始终保持与时俱进的精神状态。改革的顺利进行，需要广大职工的理解、支持和积极参与。如果职工的思想不解放，必然会陷入迷茫和抵触，影响国家企业改革的顺利进行。

五、适应新形势，努力创新工会工作方法。

随着社会主义市场经济的发展，工会工作面临新问题和新挑战，只有不断创新工作方法，才能更好地发挥党联系职工群众桥梁和纽带作用，工会工作才能保证旺盛的生机和活力。创新工作方法应从以下方面入手：

首先，工会应当调动职工生产积极性。职工是企业生产经营中的能动因素，工会组织要围绕企业生产经营方针目标，开展劳动竞赛、增效降耗、节能减排、安全生产、技术革新、工艺改进、合理化建议等活动。引导职工积极投身到企业的生产中并发挥其各自的优势。

其次，工会应注重职工素质工程建设。为使职工成为知识型职工、技能型，工会要继续深入开展“创新学习型组织，做知识型技能型职工”活动。通过组织技能竞赛、高技能人才传艺、师徒绝活传承等，引导职工强化素质、岗位成才。再次，工会要成为和谐劳动关系的维护者。和谐的劳动关系是企业生产经营和健康发展的基本保证，是提质增效内涵所在。工会要正确认识维护职工合法权益与维护企业整体利益的辩证统一关系，进一步建立健全职代会制度和集体协商制度，推进企业认真贯彻落实《劳动合同法》，同时，加强对职工的职业道德教育，使企业走上规范有序、和谐稳定的轨道，形成公正合理、互利双赢的劳动关系。

六、结束语

关于新闻采编工作思路的创新 篇12

1.1 新闻普遍存在三多现象

新闻媒体是党的喉舌, 人民群众的代言人, 从新中国成立以来, 一直发挥了舆论导向应有的功能和作用。但是, 近年来一些新闻媒体出现了“三多”现象。第一多会议报道多。曾经有篇报道对某市电视台做了一个观察和记录, 在50天时间, 电视台的新闻节目会议报道了84条。第二多官员活动上镜多。从某市84条会议报道中, 有65%的会议都是由党政要员到会作了“重要讲话”。其实正常的领导重要讲话, 播发一个综合报道就行, 但是该电视台从书记、省长、各个常委逐一、逐地、逐场都进行了详尽报道, 那种千篇一律极为雷同的“肯定成绩”、“几点希望”报道, 长达数分钟。第三多低俗广告泛滥多。以《山西晚报》为例, 长年累月的低俗“美国伟裤”、“英国伟裤”等广告连版累载, 实在有损新闻媒体的形象。类似上述情况, 其实在全国各地有关新闻媒体都程度不同地存在。

1.2 解决三多问题的建议和方法

建议对全国所有新闻媒体进行改版调整, 减少会议播出, 增加舆论监督和批评内容, 健康有序地发挥好舆论监督作用;要在新闻媒体业内明确规范对党政领导干部宣传纪律和程序, 坚决摒除事无巨细都上镜、都报道、都广播的恶习;国家工商行政管理部门要加强对新闻媒体的广告进行从严监督管理, 必须要重拳出击惩处改制后的一些新闻媒体为了经济利益, 滥播、乱播低俗广告。另外新闻是服务于大众的, 不是只起到政府喉舌的作用, 还有一部分监督职能, 要时刻关注民生, 才会得到广大人民群众的拥护, 才会真正起到一个新闻媒体应该起到的作用。

2. 新闻采编工作思路如何创新

2.1 需要从人民群众的角度出发报道新闻

报道新闻要从广大人民群众的眼光出发, 那就得了解人民群众的想法, 新闻工作者要多下基层, 多和人民群众交流, 挖掘群众对待一个新闻的看法, 从他们的角度去想事情, 不是对新闻报道的会议内容不予以报道, 而是要以群众的眼光, 群众的思想去报道这个新闻, 只有这样更用心思才能更让大众容易接受。只有这样方能有效改进我们的报道。广大人民群众其实很喜欢新闻类节目或者文章, 只是现在的新闻报道远离群众的日常生活, 没有吸引力, 于是都去选择看电视剧、看综艺节目和娱乐板块。还是拿会议新闻举个例子, 新闻的主旨是叙述一个内容, 内容必须明确, 所以既然报道会议, 那么还是要把会议精神以及会议的方针政策报道出来, 在报道这些的同时, 穿插着群众对会议内容的想法, 例如新政策对民生的影响, 新交通法规对百姓出行的影响, 切合实际的新闻才会更有意义。其中的主要内容是透露出会议的各种消息与政策, 报道的目的是为了让群众能够及时地了解与掌握相关的政策以及动态。要想让观众认可、喜欢看一个新闻, 那就需要我们新闻工作者多做一些功课, 报道与群众相关的, 结合实际报道, 同时还可以多考虑将这些会议以及有关领导的活动情况的焦点相互融合。只有这样才能够吸引广大人民群众的眼球。

2.2 加强新闻的可看性, 易读性

在做报道的时候注意要根据观众和读者的喜好去采编。并不是说必须压缩领导讲话、会议方针方向的一些报道, 也不是只报道民生这些琐碎贴近百姓的话题, 要穿插着报道, 而是从群众关注的点来对有关的信息作出更加详尽的报道与宣传。新闻工作是为了党的宣传工作, 所以, 在报道新闻的时候不要还是搞老一套, 要能够有所创新, 有所突破。多发掘新的领域新观点, 既要有创新又不能漫无边际, 与事实离谱。新闻最重要的还是要真实, 另外在不脱离实际的情况下可以加以其他的东西去润色, 使新闻得到升华, 让读者更愿意去看去读。

2.3 对于新闻播报的要求也要进行变革

可能新闻报道是最接近广大群众的, 以前一个合格的新闻的播报人员是那种按照稿子进行字正腔圆的发音读稿, 一字一句, 铿锵有力, 而现在随着时代的发展, 这种缺乏感情机械式的播音已经脱离了时代, 现在的播音员要在节目中能够展现出一定的放松、与观众有共同语言的感觉, 让播音人员通过自己的努力后能够将个人魅力充分地发挥出来, 这样就可以创造出一定的明星效应, 让媒体与观众之间的衔接与沟通也更为顺畅, 要把握好用语的语气。允许播音员能够将富有一定个人色彩与标志的习惯保存下, 我们知道不同的人有不同的吐字和说话表达时附带的面部表情, 这些都可以让播音员保留, 更真实地展现给广大人民群众, 只有这样, 大众才会觉得更贴近身边人, 新闻播报更有说服力。

3. 结论

新闻采编的创新, 能给新闻行业带来一股新的力量和风气, 通过该篇文章的分析, 我们了解到只有真正深入群众, 了解群众的思想生活方式, 报道的新闻才能用一句老话说:“源于生活, 却高于生活!”才会更有说服力, 更有向心力, 让广大群众更认可新闻的价值。只有这样新闻才能起到对党, 对社会, 对人民群众应该有的价值。

参考文献

[1]张颂, 李德付.主持人外部语言基础[M].北京:中国广播电视出版社, 2003.

[2]张颂, 李德付.主持人形象塑造艺术[M].北京:中国广播电视出版社, 2003.