频道设置

2024-12-17

频道设置(共10篇)

频道设置 篇1

绩效评估就是对研究对象绩效水准的评价。具体而言, 绩效评估就是运用科学的标准、方法和程序, 对组织或者个人的业绩、成就和实际作为做尽可能准确的评价。绩效评估是绩效管理的核心。它可以鼓励和促进单位之间的竞争, 有助于公众监督, 还可以诊断组织中的问题并提出针对性的改进措施, 从而推动工作效率和服务质量的提高。

自20世纪90年代走向市场以来, 中国电视业一直在寻求质化和量化相结合的评估体系以规范行业行为。作为产业集团中相对独立的经营实体, 电视频道也需要科学合理、切实可行的评估体系来进行检验和认定。绩效评估正好能够为电视频道提供这样一个完备的评估体系。

一、中国电视频道运营的现状

我国的电视产业可以分为栏目、频道、产业集团这三个层次的经营实体。其中, 电视栏目是电视频道提供的产品, 属于产业运营的微观层面, 相当于人体中的器官;电视频道是电视集团的传播平台, 属于产业运营的中观层面, 相当于人体中的消化系统、呼吸系统等功能性系统;而产业集团则是某种企业集团型组织, 属于产业运营的宏观层面, 相当于由各种不同的功能性系统构成的人体本身。

所谓“电视频道运营”, 就是把电视频道作为一个基本的经营单位和核算单位, 相对独立地进行经营管理。具体来说, 就是电视媒介经营单位根据电视的内在规律和电视受众的特定需求, 以频道为单位进行内容定位划分, 使其节目内容和频道风格比较集中地满足某些特定受众群体的需要。

中国电视频道运营起步较晚, 始于20世纪90年代中后期。1995年11月30日, 中央电视台推出了四套加密卫星电视频道, 分别以播出电影、文艺、体育和少儿、农业、科技、军事等专门节目为主, 这标志着我国频道运营的大幕正式拉开。接下来, 随着1999年中办82号文件的出台以及2001年年中广电总局关于“无线、有线合并”通知的下达, 我国的频道改革制不断深入, 频道制运营成为了我国电视业的主流。

我国电视频道在电视台 (产业集团) 中扮演角色也从最初的节目展播平台演变成为相对独立的经营实体, 这主要表现在以下两个方面:一方面, 我国的电视频道已具有明显的独立经营特征。另一方面, 我国的电视频道已具备相对独立的经营资格。最初只有电视台是具有法人资格的经营单位, 电视台内部实行中心制, 如总编室、新闻节目中心、文艺节目中心等, 这些中心与台之间不可能以独立核算的形式剪断经费下拨的脐带。频道出现后, 成为节目的亮相舞台:“节目一台一观众”变为“节目一频道一观众”, “台”出现空心化。这就必然要求频道成为节目制作和市场运营相对独立的经营单位。由于频道成为相对独立的经营单位, 这就使得频道进而走上完全独立的道路成为可能。如湖南电视台经济频道牵头, 联合生活频道、都市频道成立了新的湖南经济电视台。

可见, 我国的电视频道已经站在既具有明显的经营特征又具有相对独立的经营资格的交汇点上。它不同于栏目, 具有相对独立经营资格的栏目基本上还没有出现;它也不同于台, 台的“空心化”己经严重削弱其经营特征。频道既独立于台, 又高于栏目, 体现鲜明的品牌特征, 成为最为重要的电视经营资源。

二、建立电视频道绩效评估体系的必要性和可行性

1. 电视频道期待精细化管理

当前, 国内的电视频道正处于一场深刻的蜕变的前沿。这个蜕变不仅包括内容和技术层面的调整创新, 还包括管理体制和经营模式上的变革转型。经过了十余年的发展, 国内的电视频道所扮演的社会角色已发生了重大转变。一方面, 频道已由单纯的节目展播平台演变成为受众接触电视的第一门户, 电视频道的舆论导向和发展方向的正确与否, 直接关系到国家的改革发展和稳定大局。另一方面, 频道从不具备经营资格的制播单位发展成为相对独立的经营实体。频道除了完成所属电视台 (产业集团) 所规定的宣传任务, 并上缴一定的管理费用之外, 在节目制播、人事任免和财务管理上都享有较大的自主权。电视频道在承载了越来越多的社会责任的同时, 享有了越来越多的自主经营的权利。这从客观上要求频道加强自管理能力, 提升管理水平。

但是从总体上看, 我国电视频道运营还只是处于起步、探索阶段。由于我国广播影视长期以来实行计划事业型为主的体制, 我国的电视媒体的管理上往往表现出粗放式随机性的特点。这表现在频道经营管理上就是, 频道的整体定位模糊, 缺乏对今后发展的长期规划;不计运作的投入与产出, 财务管理混乱;不认真体察观众的接受期待, 更不会细致评估传播或者宣传的实际效果, 简言之, 就是管理缺乏系统性、经营缺乏计划性、决策缺乏科学性、生产缺乏合理性。

要改变电视从业者对管理的共同焦虑, 从宏观的角度来看, 要期待相关的法规与政策的调整与跟进。从电视媒体, 特别是还处于探索起步阶段的电视频道的内部运作来说, 就是要以一种精细化的管理代替先行的粗放性管理。绩效评估在本质上是一种管理控制手段, 它将已发生的结果或者行为和预先确定的目标进行对比, 来判断现状的好坏, 供管理者采取下一步管理活动提供分析决策信息。很显然, 在这里对已发生的结果或行为的考核评估之所以有意义, 就在于预先科学与周密的目标体系的建立。也就是说, 大量的科学与严谨的前期规划与设计是绩效评估得以展开的前提。可以说, 绩效评估是我们在寻求精细化管理的不错的选择。

2. 电视界出现接纳绩效评估的氛围

在很长的时间里, 电视媒体其实也强调对自身业绩进行某种特殊形式的衡估, 这集中地体现在对电视作品的播前审看核与播后评比上。这里只涉及到电视台整体运作的一个局部, 即节目的生产层面, 评价往往采用的是比较单一的视野和标准, 这些电视产品的欣赏者或者说消费者的态度及倾向一般都没有在评比中得到充分的体现。而且, 在各类评比中, 评选的机制、程序也难以达到完备的程度。

不过, 电视界最近传出的一些信息, 让人感到在电视媒体中推行绩效评估的氛围已经基本形成。中央电视台于2005年开展了经营考评体系的论证工作, 根据电视产业的特征建立了经营考评指标评价系统, 并推出了中央电视台经营业绩考评工作管理办法, 依据这个办法确定的基本框架, 台属企业的最终考评得分由经营绩效评价和管理测评得出。中央电视台于2006年明确提出创建经营绩效考评体系。2006年7月, 央视对八家大型直属企业和台属广告部的经营业绩进行了全面测评及并公布了排名, 这引起了经营单位的高度重视。

厦门广播电视集团强调完善以责任中心制为基础的绩效考核体系。集团用目标管理绩效考核为宗旨, 将两个事业和产业两个板块划分成不同的中心, 这些中心包括利润中心、虚拟利润中心、成本费用中心和投资中心。明确各中心的财务目标和战略目标, 在这个基础上采取不同的绩效考核的标准。

江苏广播电视总台的管理体系以绩效管理为着力点, 以全面预算管理为执行平台, 以人力资源管理为畅销驱动, 以精细化管理为落脚点。北京、厦门、江苏三地的电视部门不约而同地提到了绩效评估或者绩效管理, 虽然有时候提到这样的词汇, 从具体语境上看, 并不显得非常严谨, 但是这至少反映了国内电视界启用一种系统、严密、科学的管理思想与手段的气氛已经形成。

三、电视频道绩效评估及其构成要素

电视频道绩效评估是电视媒体绩效评估的重要组成部分, 是一种兼具企业绩效评估和公共部门绩效评估的复合式组织绩效评估。它是指在明确新闻传播目标的前提下, 根据成本、产出与效益等方面的判断和分析, 对电视频道运营的效率和效能做出系统的描述和评价的行为和方法的总和。简而言之, 电视频道绩效评估是对于电视频道一定时期内运营绩效水准的评价。

电视频道绩效评估是一个复合的概念, 它主要包括2个方面的内容:

一是经济绩效。它是指频道的运营给频道自身及社会创造经济收益的目标实现程度和能力, 包括频道的投资回报率、广告与销售收入、固定资产的增长、员工收益、品牌价值提升、对国家和地方经济的贡献等。

二是公共绩效。它是指频道的运营对服务社会公众目标的实现程度和能力, 包括信息传播的质量、舆论监督的深度与广度, 以及协调社会、传承文化等方面。在我国, 由于新闻媒体的独特属性, 电视频道的公共绩效还从另一个侧面表现为对国家安全的维护、对主流意识形态的传播、对政策法规的宣传以及对政党和领导人的形象宣传等。

1. 评估目标

频道绩效评估的评估目标通常有以下5点:

(1) 比较频道与频道之间的优劣, 评估自己的频道建设是否被观众认可。

(2) 分析频道的主要特征和次要特征在市场中的优势和劣势, 调整频道的定位。

(3) 从频道吸引力、期待度、忠诚度、满意度等观众接受程度的发展变化, 把握频道的现状和走势。

(4) 了解频道与频道栏目之间竞争力谁强谁弱, 强在何处, 弱在何处。

(5) 了解频道的各类主持人、影视剧、广告可信度等在频道排名的情况。

2. 评估对象

绩效评估一般包括两个:一是对于组织绩效;二是对于员工绩效。频道绩效评估侧重于组织绩效层面的评估, 评估对象是频道本身, 主要考察的是频道运营中的经济绩效和公共绩效两个方面。

3. 评估主体

进行频道绩效评估的主体主要有以下5种:一是频道所属的广电集团;二是已经或想要在频道投放广告的广告商;三是频道本身;四是频道的员工;五是第三方的评估机构, 包括商业性评估机构和学术性评估机构等。

4. 评估指标

评估指标是频道绩效评估体系中的核心部分。在选取电视频道评估指标的过程中, 必须坚持频道的喉舌性、市场性、专业性和受众需求性等特性, 也就是说其评估指标的价值取向同电视节目一样, 也存在质量绩效、公共绩效和经济绩效等内容评价, 体现“质化”和“量化”评估的结合。

5. 评估标准

频道绩效评估难以形成一个统一的标准。在我国频道运营的状况相差较大。因此, 评估标准的确立应该针对不同类型的频道制定出来。一个频道的运营状况可以通过和它历年来的运营状况进行纵向比对得出, 也可以通过和同一类型, 同等规模的频道之间 (省级卫视和省级卫视、地面频道和地面频道) 的横向比对得出。

6. 评估方法

目前业界在电视频道绩效频道上普遍采用两种方法, 一种是按频道 (台) 的总体规模、水平和建设进行评价;另一种是按会计指标进行评价, 就是从总体规模、覆盖状况、受众接收情况、内容表达方式、经济实力、广告实力、市场竞争能力进行分析。评估内容较为零散, 各个部分相互打架, 缺乏系统性。因此, 笔者认为可以在两种评估方法的基础上进行整合, 结合我国频道运营的实际情况, 从频道的覆盖情况、收视状况、受众接受状况、收支状况和公共绩效状况5个方面对频道的运营绩效进行评估, 从而设计出了一套更为简洁、系统的评估体系。

综上所述, 电视频道的绩效评估是频道经营管理的必然趋势。而本研究的最大目的是为管理者和研究者提供思路。整个绩效评估体系的构建是一项浩大的工程, 它需要经营管理人员和学者通过大量的研究和实践才能够最终完成。特别是频道绩效评估中指标体系需要研究者结合实践进一步地补充和完善。

参考文献

[1]方镇邦:《 绩效评估》[M].P91.中国人民大学出版社, 2003年版

[2]“首届全国电视台台长论坛”系列--中央电视台副台长张长明演讲.http://blog.chinatv-net.com/mediablog/user1/swl_blog/ar-chives/2006/14370.htm

频道设置 篇2

面对激烈的竞争环境,江西都市频道坚持民生角度,依靠精品民生节目与创新大型活动,频出精品,在今年上半年全国地面频道发展中表现杰出。

依托《地宝当家》《都市现场》《都市情缘》等优秀栏目,江西都市频道在收视份额、市场影响方面一直保持领先地位。《都市现场》推出的大型新闻活动“一把手上电视”,更是成为省会南昌创建全国文明城市宣传的最大亮点。

从年初开始举办的一系列大型活动,也让江西都市频道影响力上升到新一维度。《星光耀都市》作为江西都市频道的开年大戏,成功探索出演出市场与节目制作的双赢之路;刚刚落幕的《极限大直播——中外小轮车王争霸赛》不仅创造了新一轮收视奇迹,同时也极大锻炼了频道策划大事件和直播的能力,让江西都市频道在荧屏選秀节目的混战中脱颖而出,成为地面频道另辟蹊径的成功范例。

在“走基层·故事”、芦山地震报道中,借助微博、微信新媒体手段,江西都市频道成功打破了地面频道的地域限制,事件影响力辐射至全国,为全媒体战略走出了成功的第一步。

正在测试中的江西二套APP,运用国际尖端超级二维码技术,有望改变观众看电视的习惯,探索出地面频道发展的新模式。

江西都市频道总监朱育松说,他坚持的核心思想是“固本求新”,与全台员工一道,将江西都市频道建设为全国一流的地面频道。

(池何熠)

频道设置 篇3

关键词:高标清同播,AFD,上下变换

一项目介绍

1. 项目背景

自上个世纪八十年代以来广播电视行业得到快速发展, 上个世纪末中国广播电视行业由模拟电视时代进入了数字电视时代。在跨入新世纪后的几年间, 高清电视开始得到飞速发展, 如今我们正处在高标清电视节目接轨的关键时期。

在这股高清电视发展的大潮中, 电影频道作为其中的一员很早就开始筹备, 并于2007年播出了全高清CHC电影频道。经过几年的探索和实践, 电影频道节目中心已经建立起集高、标清节目播出、节目传送于一体的多功能节目播出平台。

在技术水平和安播经验等多方面的支撑下, 我们于2012年开始筹划建设CCTV-6高标清同播频道。通过多方不懈努力, 终于建立起一套有效的高标清同播体系, 为电影频道从标清全方位跨入高清时代, 建立起很好的一种衔接模式。

2. 完成成果和论文结构

本项目建设了一套以全高清和标清上变换节目为节目源, 通过同源不同链路播出高标清不同信号的播出系统。达到高标清同播下, 高标清信号节目质量, 画幅效果, 观看感受的最优化设计, 并最大程度地减少安全隐患。

本文将分别剖析现有高标清解决办法的优劣, 介绍本系统架构, 以及遇到的问题、难点的突破, 改进设计和建设中的心得体会。

二高标清频道同播知识简介

1. 高标清同播系统的主要方式介绍

现有使用较为广泛的高标清同播系统基础分类大致为两类:第一类是使用统一的节目编排, 但是素材和播出路由相对独立, 即相当于两套独立的播出系统, 一套播出标清频道, 一套播出高清频道。第二类是高清主干, 分出一路经下变换兼容标清。下面对两类分别进行简要介绍。

2. 高标清单独播出

高标清单独播出方式简要结构如图1。

在这个结构里系统简单安全, 但是系统所有资源都是双份的, 形成较大浪费。在这个简单的结构基础之上, 可以采用两个系统共用总控矩阵节省矩阵设备。在输出端加入上变换器和下变换器, 这样两个系统各有一路信号作为互相的备份路由, 但此做法对画幅不好把控。

整体来说, 此结构的优点包括:

z系统独立性高, 相互影响较小;

z无上下变换环节, 或上下变换环节较少, 节目质量有较好保证;

z系统实施简单。

此结构的缺点主要包括:

z系统资源浪费;

z操作人员工作量较大, 工作效率低;

z对高标清过渡性支持较差。

3. 高标清兼容

高标清兼容的播出基本结构如图2。

在这个结构中, 前端素材准备中只需准备一份高清素材进行播出, 再经由下变换器输出一路标清信号。这个结构的优点包括:

z系统结构简单、流程清晰;

z提高人员工作效率;

z扩展性和兼容性强。

这个结构的缺点包括:

z经多次上下变换, 画面质量会有影响;

z系统独立性, 安全性下降;

z工作流程制定较为复杂。

整体来说在高标清过渡阶段这个结构更加有力, 电影频道经过大量分析调研, 最终采用此结构作为CCTV-6高标清同播的系统结构。在此结构中根据素材画幅不同要采用不同的下变换方式, 选择采用通过在素材中加入AFD信息进行自动下变换, AFD信息在后面会有简要介绍。

另外也可采用标清素材播出, 经由一路上变换的方式, 但此方式画面质量较差, 而电影频道素材在高清素材的数量和比重方面与其他电视台相比更具优势, 也给我们选择高清播出提供了保证。

4. AFD信息简介

在CCTV-6高标清同播项目中我们采用AFD信息来判断高清节目下变换的方式, 那么什么是AFD信息?以及我们怎样使用AFD信息的呢?

AFD (Active Format Description) 是活动图像格式描述符的缩写。它主要用来描述一个视频编码帧中, 人们感兴趣的那部分活动图像的显示格式。

在SMPTE标准中, 对于AFD的编码规范是用1个byte来标识的, 每个编码帧对应一个AFD, 它不但给出了本帧画面中人们感兴趣的那部分活动图像的幅型比, 还标识了此活动图像处于本帧画面的什么位置, 以及有无特殊的区域保护要求等信息。AFD信息由8位码组成b0~b7, 其中b2代表当前编码的帧的画幅为4:3, 还是16:9, b6~b3代表了我们设定的1001、1010、1111等AFD Code, 共有16组数字可用, 其中预留4种, 其余12种在画幅是4:3和16:9时分别代表一种图像格式。CCTV-6使用的有两种, 如表1。

CCTV-6使用中, 我们有两种嵌入AFD信息的方式, 一种是在媒资备播打包素材文件的过程中将AFD信息作为视频元数据嵌入到MXF文件头。另外一种是在服务器上载素材时我们通过具有AFD加嵌功能的上变换器设备把AFD信息嵌入在SDI信号每一场的辅助数据区内。

三高标清同播频道的设计和实现

1. 电影频道高标清同播项目的设计

考虑到电视行业的发展方向, 即高清节目将逐步取代现有标清节目, 我们希望选择扩展性更强的高清主播, 下变换为标清的播出系统方案, 作为此项目的系统结构设计基础。

在这个基本框架下也可有很多种选择, 简要介绍几种设计过程中考虑到的结构。第一种如图5所示。

这种设计中服务器自身具备播出高清节目同时进行下变换的功能, 在服务器后端, 高标清分别设置矩阵键混等设备形成单独路由, 这种方式的优点是不使用共同的矩阵, 高标清相对独立, 在出现故障时互不影响。但主要的缺点是服务器的下变换对节目信号质量影响较大, 没有专业下变换器的画面质量效果好。在设计结构的过程中, 我们主要是考虑到这一点, 没有采用这种方式。

第二种结构如图6所示。

由于根据不同画幅的素材需要不同的下变换方式, 所以采用多个下变换器, 每个下变换器设置不同的下变换方式。每个素材都会有相应的下变换信息, 播控软件通过读取节目单内的该信息, 在相应素材播出时控制后端切换器将信号切换到相应线路以保证节目画面的最优效果。此种设计充分保证了画面质量, 并且由于不需要使用AFD信息, 所以对设备要求较低, 选择设备的范围较广, 但是对节目编排制作到播出衔接的复杂度增加, 后端对前端编排过程的纠错难度增加。并且系统复杂程度增加, 切换器频繁切换容易发生故障, 以及切换延时等问题。

通过以上考虑, 在设计过程中充分考虑系统可操作性, 播出安全性, 以及播出画面质量等问题, 最终实现系统的基本框图如图7。

如图7所示, 系统采用基于AFD信息的高标清同播结构。

在节目编排方面, 由于高标清采用一套播出系统, 所以只需编排一套节目, 工作人员也只需完成一套节目的节目单的准备工作。体现了此结构节约高效的特点。

在播出素材准备方面, 电影频道采用文件化播出系统, 大量非日播实时性不高的节目通过媒资备播系统制作成高清播出文件, 文件在打包制作过程中, 在文件头添加AFD信息, 供播出下变换使用。文件传送到播出系统进行播出。日播栏目以及一些实时性较高的节目通过上载服务器上载录像带的方式存入播出服务器进行播出, 由于现有录像带节目为标清录像带, 所以在上载路径上架设上变换器, 变换成高清节目进行上载。上载的节目需要加入相应的AFD信息, 本系统支持两种嵌入AFD信息的方法。一种是上载完成后对生成的文件使用相应功能的软件进行AFD信息嵌入, 另一种方法是在上变换过程中通过使用具有嵌入AFD功能的上变换器上变换同时嵌入AFD信息。软件嵌入由于需要人工干预, 且需耗费大量时间, 所以这种方法未用于日常操作。由于本系统节目素材只有两种下变换方式, 所以设置了两台上变换器, 上变换方式不同, 所嵌入的AFD信息不同, 根据节目源不同, 选择不同路由进行上载, 以保证得到的画面画幅效果最佳。

在播出线路上, 采用从16选2切换矩阵, 输出两路, 一路作为高清信号, 加台标字幕播出;一路通过下变换器变换为标清信号, 加台标字幕播出。高标清台标字幕独立分开, 能够更好地保证展现给观众的节目画面更加舒适。且更加灵活, 易于分别进行不同的操作。在播出过程中, 播出服务器会将文件素材内所写入的AFD信息, 在播放过程中加入到每一场信号的辅助数据区内, 高清信号经由下变换器, 读取每一场内的AFD信息, 按照标准进行相应下变换得到标清信号。

2. 电影频道高标清同播项目的实现

CCTV-6高标清同播项目在实际建设过程中, 由于考虑到频道重要性, 所以在播出安全方面进行了详细的设计。整个项目分为四级播出系统:主用播出系统、备用播出系统、容灾播出系统、异地容灾系统。

主用播出系统和热备播出系统均为完整的硬盘播出系统, 也支持应急磁带播出, 支持与前端媒资备播系统的互联互通。两套系统采用不同厂家的播出软件, 相互完全独立。也就是说两套播出系统均能独立播出, 系统内均为主备路设计, 实现完全意义上的系统级备份。后端通过切换器选择一路信号播出。

容灾播出系统为最小播出系统, 只包含播出必备的播出服务器和键混器等设备, 放置在与主备播出系统不同的机房中。属于第三级热备系统。异地容灾系统为冷备份播出服务器。

所以说本项目设计过程中在容灾系统中采用的是上面介绍过的通过服务器本身的下变换功能实现高标清信号的同播。由于是容灾备份, 所以对画面质量要求可以作为次要考虑性能指标, 而系统的简单实用则作为主要考虑性能指标。所以此处采取这种结构既能节省设备, 使结构简化, 又能达到容灾应急播出的要求。

四遇到的问题和改进

在此项目设计和建设过程中, 我们主要经过了初期的结构选型, 设备测试, 中期的设计施工和后期调试运行, 在其中发现和解决了不少问题, 这其中包括一些典型问题, 下面进行简要说明, 并把我们的一些解决问题的方法和经验进行说明。

首先, 在确定了使用AFD信息进行画幅控制后, 我们对上下变换设备进行了测试及选型。在测试过程中, 我们发现, 上变换器在嵌入AFD信息的功能上的问题。有些上变换器只能做到帧精度的嵌入能力, 即只能在每一帧的某一场加入AFD信息。在播出时, 下变换器根据每帧的AFD信息可以进行相应变换, 但是这个问题带来的后果是在节目切换时, 如果下一个节目与上一个节目AFD信息不同, 下变换对下一个节目的第一帧的两场做下变换时会出现一场读到新的AFD信息, 采用新的下变换方式, 一场未读到AFD信息, 会延续之前的方式, 两场画面不同, 所以在切换点出现画面瞬间抖动的现象。这个问题的解决较为简单, 只需要选择具有场精度AFD嵌入功能的上变换器即可。

之后, 在系统设计过程中我们考虑了一个纠错的问题。就是如果在素材准备阶段AFD信息嵌入失败或者出现在素材制作过程中AFD信息嵌入错误, 那么在审核素材时如何发现这些问题。在这个问题上我们想到了三种解决方法:第一, 在审核素材时通过使用下变换器, 同时观看高清和标清素材播放效果, 此方法在素材肯定包含AFD信息的情况下非常适用, 但是由于下变换器在没有AFD信息的情况下也会根据设定进行变换, 不能做到百分之百准确判断是否漏加AFD信息。第二, 在素材审核时通过软件对素材AFD信息进行检测, 此种方法较为准确, 但是会增加审核人员工作量, 以及工作难度, 效率较低。第三, 在素材审核时通过使用测试仪器读取AFD信息, 查看是否有该数值并且是否正确, 此方法查看是否有该数值很简单, 但比对数值是否正确难度很大。综合以上想法, 我们决定采用第一与第三种方法相结合, 通过测试仪器很直观地判断是否嵌入AFD信息, 通过双路审片确定下变换之后的画幅是否正确, 可以说既百分之百地保证了播出节目的画幅, 又能使操作简单易行。

以上是笔者认为在这个项目中遇到的具有借鉴价值的两点小的问题和解决方法, 在实际建设中这些细小环节是高标清同播项目中最关键的地方。

五结束语

频道设置 篇4

2014年8月24日,由中国广播电视协会法制节目工作委员会和北京电视台科教节目中心倡导,广西、江西、陕西、重庆、云南、大连、太原和江苏九省市电视台的地面强势频道正式成立全国法制节目联合体,11月16日《法治中国60’》就在这样的大背景下应运而生。

作为联合体的发起人,北京电视台科教频道主任杜研谈到发起联合体的初衷时说,完全是基于互联网思维,因为人们的需求是坐在家中观天下,已经不再仅仅满足于当地的新鲜事,其次结盟的方式使资源更加丰富,另外由于电视节目生产投入很大,一笔如此庞大的资金不再由一家电视台承担而是多家成员台共同分担,这对于电视工作者来讲无疑是共赢的。回忆起令他印象最深刻的一件事,便是他最想突破的也是最大的难点即如何让节目接地气。究竟一档什么样的节目能够让全国每个地区的受众都能接受?从资源开放性角度考虑,他首先想到的是现代人希望接受的信息是封闭的还是开放的?事实证明他们需要的是开放的信息。其次,电视语言的节奏和内容的节奏要适应现代人,看过《法治中国60’》的观众会发现节目无论在编排上还是架构上都显得比较明快,有的地区生活节奏比较慢,但实际上他们在接受信息上并不需要慢节奏,接地气并不是要和这个城市的人互动,而是内容要被他们所接受。他曾经在休假的5天内走访了10个成员台中的7个,去到每个台都要做4个小时的讲解,都是关于怎么制作公安、司法、热线突发事件节目以及法治专题,事实证明对于各个台来讲这是非常受益的,杜研认为不仅需要做节目,还要共同生存共同提高,尤其是能带动所有人提高制作节目的水平,在他个人看来也特别有意义。他笑言,法制节目也需要用娱乐幽默的方式呈献给观众,捆绑的形式是地面频道未来发展的必由之路。

第一现场捕捉素材,各地信息集制聚合

据北京电视台科教频道《法治中国60’》制片人董炬光介绍,该栏目由广西电视台的综艺频道、陕西广播电视台的都市青春频道、江苏电视台城市频道、云南广播电视台公共频道、重庆电视台都市频道、江西电视台公共频道、太原电视台社教法治频道、大连广播电视台公共频道、天津广播电视台科教频道九家媒体结盟联合制作,结盟媒体共同出资,各自上传本地法治案件的素材,由北京电视台整体合成、包装、制作完成后再上传到盟员内部的公共平台,供其他盟员频道下载并安排播出。这九家媒体来自天南地北,恰好分属全国不同的区域,所覆盖的内容信息量之大可略见一斑,至于它们为什么会聚集在一起又成立了联合体,那也是机缘巧合。要说牵线之人,那还得益于中国广播电视联合会法制节目委员会,因为十家电视台都是这一委员会的成员,各个频道的总监在开会过程中面对共同遇到的困难和将如何解决的问题,都一致地认为应该团结起来。董炬光介绍道。结盟后的优势在于,法制节目资源能够有效聚合,并且由于每一家合作的成员台都有一个专业的法治栏目,他们各自手上都有非常鲜活的法治案件和法治素材,各地记者也能深入到案发现场或第一线掌握案件的真实情况,资料编辑好后再上传到北京总部,由北京总部按照北京的节目制作标准进行修改和包装。“作为地面媒体,包括各台地面频道,在人力和资金上相对于卫视、央视来讲都是弱势群体,资金少,人力少,节目制作能力不强,但大家把有限的资金聚集到一起,这样就能形成一笔非常大的制作费用,如果单单是北京电视台来承担每天60分钟的节目制作费用也是一个天文数字,每个频道可以用不到百万的经费却能制作出一档日播节目,从投入产出比来讲都是占据非常大的优势的。”

不同案件归类处理,不宜面面巧妙处理

这档日播节目每天播出一小时,涉及的内容主要通过以案说教以达到预防案件发生及法律知识普及的效果。就在开播当天还赶上了一个绝佳的时机,由于北方天气渐冷,户外活动群,本减少并逐渐聚焦到电视机前观看节目,就在开播当天收视率斩获意想不到的出奇结果,由第一天的收视0.6上升至第二天的0.9,第三天就已经突破收视1的大关,之后收视一直处于良好状态。但美好的事物总是短暂的,就在今年三月份天气逐渐转暖后收视出现突然下滑的趋势,制片人坦言当时栏目组确实感到有点束手无策,虽然日播节目能让观众产生收视习惯,但优势之余仍有其不可避免的劣势,那就是观众可能产生的熟视无睹,基于这一角度,栏目组开始在编排上做新的尝试,首先做的就是打破媒体人习以为常的主题化编排,所谓主题化编排就是将性质类似的案件编在一个系列,例如若干盗窃案归整为一个短系列,若干缉毒案为一个短系列,若干交通事故案放—起,即按件归类,观众以传统思维考虑,在看完第一个案件后自然而然地会猜测接下来的案件也会是类似的,为了避免这一情况,栏目组决定打破常规模式,让观众无规律可循,并戏称这一编排模式为“东—榔头西一棒”,即在规定的时间内展现出意想不到的内容,增加观众的悬念,这也上升为如何提高观众对节目的驻足率的问题。

拍摄法制节目,资料如何获取?案情报道与保护人民合法权利该如何衡量?也是关系到法治工作者与法制节目制作者业务水平的专业与否。董炬光透露,《法治中国60’》的视频来源分为三个渠道:首先是监控录像;其次是每位执法人员在执法过程中配戴的执法记录仪,它将自动记录执法者在执祛过程中所说的话和视频画面;最后就是法治记者与警队、法院的新闻工作者一起进行现场拍摄,因为现场抓捕过程中视频作为证据是非常重要的,尤其是抓捕毒贩的过程中在毒贩身上或现场搜出多少数量的毒品,当事人如何当场承认犯罪事实,整个过程画面是不能中断的,这样犯罪分子在事实记载面前才会服法且不容易翻供。拍摄过程中的危险性和保密性可以通过内部调理,对于展示的犯罪细节以及对当事人过度曝光的情况会作马赛克处理,毕竟需要保护犯罪分子的人权,也要考虑到他的亲属和周围的人是否因此对他产生歧视,有些太血腥的画面也会通过编辑处理掉。

“小关说法”笞疑解惑一台多看丰富眼球

自节目开播到演变、深化的过程中,栏目组也在不断摸索观众的收视脉络,在开播初期主要以各地上传的要案来冲击广大市民眼球,随着创作团队对节目的理解和认识逐渐加深,他们也逐渐在普法方面下功夫,首先就是加深了案件的评论,每期都有专业的评论员对重大案件或者有代表性的案件进行深入点评,以提示观众在观看案件的同时思考其背后所存在的法律问题、道德问题和社会问题,“我们考虑的是让观众在看完案件后如何提高法律意识和自我保护意识。”制片人董炬光说道。另外节目中还有一个隐形的小板块叫“小关说法”,由主持人关文平对百姓生活中经常能碰到的或者感到困惑的法律问题进行解答,例如刑事拘留和行政拘留的区别,什么叫搜查,包括人民警察在什么情况下可以使用警械,什么时候可以使用枪支,因为在所报道的案件中,各地暴力抗法情况极其严重,尤其是对人民警察执法产生的抗拒,对社会治安造成了危害,影响了法律的尊严,所以针对此情况专门制作了几期“人民警察法”关于何时使用警械枪支的节目。例如婚前财产问题、司法拘留案件,从与老百姓生活相关的角度以案说法,用以更直接的普法,而且事实证明也确实达到了不错的效果。董炬光坦言,他和团队下一步也在探索节目的发展方向,因为不一定暴力血腥的案件就是吸引百姓眼球的案件,而应该增加法律服务方面的案例,包括某些民事案例以及反映民生现象的案例,这些可能对观众的服务更加贴切。另一方面,栏目组也在和公安部、司法部、高检高法、武警总部从“依法治国”、普及法律角度在全国进行策划性的活动。目前,栏目组有两个摄制组在西藏跟武警森林部队随警作战,对他们如何保护环境,如何打击盗猎、盗伐现象进行纪录片拍摄,同时对于所发现的素材在有条件的情况下发回北京总部进行包装后再发往其他地面频道,这是一项与武警总部合作报道全国行业性法律事件的尝试。

频道设置 篇5

1分析

1.1中、美高校体育专业设置比较分析

体育专业设置是体育人才培养类型、规格及方向的重要基础,是体育课程学科建设的重要依据,也反映一个国家对体育人才现实需求及潜在需求,是同国家综合国力的发展和体育事业的发展水平息息相关的[2]。

研究表明中、美两国高校在体育专业设置上表现出显著差异。一是两国在专业设置所依托的高校平台不同,中国体育专业设置主要在专门的体育院校和综合性大学两类中,而美国很少有专门的体育院校,体育专业大多设置在综合性院校中;二是中、美两国专业设置领域口径宽窄度不同,中国专门体育院系在体育教育专业、运动训练专业、社会体育指导与管理专业、运动人体科学专业、民族传统体育专业五个基本专业的基础上新兴了大量国际化专业,例如体育表演、体育英语、信息管理与信息系统、广告学、休闲体育等专业,专业名称广泛、新颖,但过于“综合性”,容易导致培养目标不明确、课程设置和培养规格不清晰,反而“专而不专”。综合性大学的体育专业目前局限在体育教育、社会体育指导与管理和运动训练等专业。而美国高校的体育专业设置更加细化、具体,各个专业都是处于“体育”门类下的分支专业,其名称就直观的体现出了专业内涵和培养目标,如人体工程学、运动营养、体育教育教学、体育教练等专业。

1.2中、美两国体育专业培养目标对比研究

培养目标指各级各类学校或各专业对受教育者的发展方向以及应达到的质量标准和规格所提出的要求(为教育活动提供方向和指导)[3]。近年来我国体育专业的培养方案进行了多次修订,总体上,对学生思想品质的要求较高,制定主动顺应社会经济发展需要的综合型、专业型、精英型、复合型的专业培养目标是当今时代需求,而美国在体育人才培养目标上,强调将专业人才培养与社会职业紧密联系,是与职业或者就职领域直接对应,突出“专业性教育”,重视为“职业做准备”。

1.3中、美高校体育课程设置对比研究

课程设置是人才培养目标的具体体现,是为人才培养目标服务的。课程设置是否合理既关系到教育观念、专业的建设与发展,又影响和制约着教学方法和手段的优化[4]。以体育教育为例,选取北京体育大学和印第安纳大学,比较中、美两国在课程设置上存在的异同。

由研究得出中、美两国高校在体育教育专业课程设置上,具有相同侧重点,但又表现出明显的差异。相同点:1.两国体育教育专业课程设置中均重视专业理论知识的掌握;2.均重视工具类课程的学习,如计算机应用、应用写作、科研方法等。不同点:1.中国体育教育专业课程设置中重视思想政治教育,大量开设了诸如马克思主义基本原理、思想道德修养与法律基础、中国近代史纲要等,而美国的通识教育的课程更为丰富,不仅包含了书面、口语表达,还大量开设了人文学科、社会及行为科学。2.中国的健康课程仅仅局限在了运动按摩、运动营养等课程方面,而美国的健康课程分类较为细致:个人健康、美国社会药物使用、健康营养、健康教育课程、中学健康课程及对策。3.中国比较重视体育专业技术课程的学习及学生的体育专业技能培养,如北京体育大学实施了主辅修制课程设置体现了“一专多能”,而美国在体育技术课方面较模糊,相对更为重视理论课程的学习。

2结论

1.对我国高校体育专业设置的思考,我国体育专业(本科)设置目前已和国际接轨,还开设了一些具有明显原创性的专业。但通过进一步研究分析发现我国高校体育专业的建设具有明显的膨胀式、“大跃进”发展倾向。21世纪以来,体育专业实际招生的有30多个,且有些专业仅是在其他专业前面冠以“体育”二字。培养目标与社会需求脱轨、课程设置不科学、缺乏对应的师资力量等是其暴露出的明显问题。吸收美国体育专业设置的合理成分,在“体育”大门类中发展不同领域下的专业,而非从其他学科中嫁接到体育学科门类之下。所谓的“宽口径”应是在体育范围内的宽领域专业,而非是其他专业与体育拼凑的“宽泛”。只有在体育学科下不同专业不断纵深发展,体育学科专业之树才能枝繁叶茂,永葆青春。

2.对我国高校体育专业培养目标从中、美两个体育专业培养目标比较来看,美国更重视将专业人才培养与社会职业紧密联系,突出“专业性教育”,强调为“职业做准备”。而中国高校体育专业培养目标表述相对较模糊,未与学生今后职业发展关联,这也是我国当期体育专业毕业生就业困难、专业不对口的重要因素。因此,我国高校体育专业培养目标不能仅仅停留在文件抽象的表述上,应积极借鉴美国培养方案制定模式,结合社会对体育职业需求,使得各个专业以人为本,人岗匹配。

3.对我国高校体育专业课程设置的依据是当前我国学校、社会实际,应处理好通识课、学科基础课和专业方向课之间关系。在保证体育专业技术课质量的前提下,积极调整选修课比例,重视理科、工科、文科课程间的互相融合渗透,适当扩大“非体育类课程”比重,依据当今社会的实际需求去中发展和培养体育专业人才是值得我们借鉴的。

摘要:运用文献资料、逻辑分析、比较法,对美中两国高校体育专业(本科)设置和课程设置进行横向对比分析与研究,分析中、美两国体育人才培养的方式和途径。研究表明:目前我国高校体育专业设置过于“综合化”:体育专业培养目标“较模糊”:体育专业课程设置“待优化”。

关键词:中美高校,体育专业设置,体育专业培养目标,课程设置

参考文献

[1]杨爱华,杜丽洁,董成功.我国体育专业毕业生就业率低的原因及对策研究——以12所高等院校体育专业毕业生为样本[J].西华大学学报(哲学社会科学版),2013,(2).

[2]汪鸽,潘宪民.中外体育教育专业课程设置比较研究[J].北京体育大学学报,2005,28(2):515.

[3]张大超,常璐艳.中、美、英、澳高校体育专业与课程设置的对比分析.武汉体育学院学报,2011,45(8):77.

[4]刘代荣.对中美两国高等体育院系的专业设置及人才培养的比较研[J].中国高教研究,2003,(8):78-79.

频道设置 篇6

当下, 以报纸、广播、电视等大媒体为代表的传统媒体与基于互联网技术的新媒体不断竞合与互融, 并在这种碰撞中产生了崭新的传媒生态, 而这种传媒生态又涵化出新的媒介场, 改变着传播的形态和新闻的生产。对于电视来说, 全媒体时代带来了新的媒介语境, 在这种变化中, 电视媒体的话语形态、生产流程、传播机制甚至是经营理念都要进行一次全新的定义和重组。本文以重庆电视台新闻频道为例, 从微观视角和实践层面来分析这个频道的现状和发展, 探讨全媒体时代的电视新闻频道生产运营的本土化及普适性特征。

一、新闻频道的结构与设置

新闻频道的节目构成应该是以频道定位为指向, 以电视新闻来架构整个频道的内容集成。目前新闻类节目的形态有多种, 常规新闻报道、深度新闻报道、新闻直播、新闻专题、新闻评论、新闻谈话节目等等。在进行频道节目编排的时候, 除了考虑观众收视兴趣、收视时段、节目样态的丰富性等因素外, 最需要的是回归新闻本位, 掌握电视新闻本身具有的特殊属性。按照通俗的解释, “新闻是正在发生或已经发生的客观事实、事件的实时或同步报道”。随着技术的发展、理念的提升, 对于正在发生的新闻事件的报道已经成为衡量一个电视媒体是否专业、实力是否强大的一个重要指标。而这样的新闻事件大多是突发的, 无法预知的, 因此在新闻频道节目安排的时候, 就无法像其他专业频道那样进行“占位编排”, 而只能是将频道的节目线与现实线对接, 当现实世界有重大事件发生时, 节目线随时与现实线并轨, 用直播的方式同步播出电视报道。

因此新闻频道只能是一个开放的信息资讯平台, 它的节目编排应该是以大时段的新闻直播时段为主架构, 辅以其他形态的新闻节目样态。这也是国外24小时新闻频道的基本频道形态, 中央电视台新闻频道在2009年的改版当中, 也遵循了这样的思路。而从重庆电视台新闻频道来看, 目前还是采用的是新闻栏目为主的编排方式。整个频道是由一个个按部就班、按点播出的栏目组成的, 这样的编排在常态新闻中还能应付, 面对重大突发事件时就显得有些局限了, 往往是打破正常的播出, 插播突发事件直播, 面对当今直播逐渐常态化的新闻生产模式, 这样的频道构成从起点就显得落后了。现在中央电视台新闻频道采用的是大时段的新闻直播时段, 以《新闻直播间》架构整个白天的时段, 晚上黄金时间是资讯综合和深度分析类的新闻栏目, 这样的架构就能顺应新闻突发、即时、直播的特点。作为省级电视台的新闻频道, 大时段的新闻直播可能有些难度, 既缺乏新闻资源, 也缺乏采编力量, 可以进行折中, 也就是将全天分为早间、白天和晚上三大板块, 早间和白天板块都以“整点新闻直播+新闻栏目”的方式构成, 早间时段突出资讯类、服务类信息, 白天时段主打民生类资讯, 将以往的新闻栏目进行合理改造后分布在早间、白天不同时段, 与新闻资讯类直播一起构成每一整点的节目单元, 这两个时段是针对“无意型”和“浏览型”的普通观众;晚间“黄金时间”板块则以新闻栏目为主, 以新闻纪实和深度评论节目为特色, 锁定新闻频道“等待型”和“细看型”的忠实观众。

二、重庆新闻频道:本土化的新思考

作为一家区域化的电视新闻频道, 重庆电视台新闻频道近八年来在频道的专业化上日渐成熟, 但是从新闻理念及操作上, 仍与其他领先的电视媒体存在差距。可从节目形态的设置、新闻直播的专业化、频道品牌形象构建等几个方面着手。

《天天630》热线。

1. 优化节目设置:民生新闻的创新

在目前新闻频道的整个节目架构中, 最有影响的节目是民生新闻类栏目《天天630》, 它的收视率、广告收入几乎都占据了新闻频道的半壁江山, 其它栏目远远地落在了它的身后。我们不否认频道栏目设置的“二八”原则, 一个频道应该有一两个优秀的栏目来带动整个频道的发展, 但是对于《天天630》来说, 它所承担的使命已经接近它本身的极限, 已经在透支这个栏目的发展空间。我们看到, 为了能使广告效益最大化, 《天天630》的节目时长已经延长到了一个小时, 在这样一个框架下, 节目本身的注水量也在加大, 有效信息量缺乏, 许多观众对这个栏目本身的节目理念、表现手法等也有不同的看法。从2012年起, 新闻频道又推出了《630午报》, 延续的也是同样的民生路线, 而且今年改版的《网罗天下》其实也是一个民生新闻节目, 只不过说的是其他地方的民生新闻罢了, 甚至一贯坚守严肃品位、精品品质的《重庆发现》也一度出现了猎奇式的“民生化”倾向。当然, 作为新闻频道, 体现媒体的贴近性、大众性、服务性是应当的, 这也是新闻专业主义所提倡的理念。但是用“民生新闻”来体现这种理念只是对其的简单化曲解。况且在学界和业界, 对民生新闻题材的市井化, 表现方式的媚俗化以及发展的瓶颈等问题都有探讨。在很多城市电视台, 都在思考民生新闻类节目如何进行转型, 有的地方提出了民生新闻的“深度化”、“精品化”发展思路, 面对这样的趋势, 重庆新闻频道对民生新闻要做的不是增量而是提质。

为此建议如下:应当调整《天天630》现有的节目评价指标和记者工作量考核制度, 在提升节目品质上着力。从“选题筛选、表现手法和叙事方式、主播评论、观众互动”四个环节来改进节目。对于民生新闻, 很多人的理解局限于采访选题的民生化, 大量“碎片化”的选题使节目本身市井化气息太浓, 这也是目前很多民生新闻类栏目的通病。其实民生新闻更应该侧重于新闻表现手法、叙事语态的民生化、人性化, 在选题方面应该跳出狭义民生的概念, 拓宽到大民生的范畴;在表现方式上, 记者要学会讲故事, 挖掘细节, 突出现场, 讲究新闻语言的简练亲和又不失文采, 同时由于民生题材经常涉及未成年人保护、公众隐私等内容, 因此新闻记者的媒介伦理也应提升。从新闻主播来说, 他不仅是播报者, 更是节目观点的传递者, 播报前的导语和新闻后的点评应该加强, 主播最好能参与到新闻的采编当中, 即便不能亲自到现场, 也可以加强和记者的沟通, 更好地表达和还原记者的采访意图;互动在现在的新闻节目中普遍受到了重视, 互动不仅是提供一种途径和通道, 更重要的互动话题的吸引力, 与观众的互动也可以通过微博、短信和热线加强, 这是延伸新闻影响力和传播效果的又一重要媒介。

2. 直播常态化:“元内容”的实时传播

所谓“元内容”是指媒体第一时间获取或者独家原创的拥有主导权的媒介资源, 掌握“元内容”会使电视媒体占领制高点, 形成观众收视的黏度。尤其是作为新闻频道, 对于新闻的时效、独家等有更迫切的要求, 因此在电视新闻节目中, 也存在“得资源者得天下”的说法。对于重庆新闻频道来说, 对突发事件的及时跟进和报道就是获取“元内容”的主要手段。

随着新闻理念及传输技术的发展, 直播常态化已经成为各大媒体电视新闻编辑制作传播的普遍做法。所谓直播常态化, 是指新闻节目内容本身是以直播的形态进行制作呈现并传播的, 它是一个全流程的直播。作为新闻频道, 新闻直播的数量和质量是频道核心竞争力的重要因素。目前重庆台新闻频道的直播还不成气候, 尽管组建了专门的直播队伍, 也在日常的新闻中大量采用视频连线的报道方式, 但是从整个直播选题的设置、现场连线与常态新闻的互动配合、直播流程的专业化、出镜记者在现场的表达、直播前后方的协调沟通等方面都还不成熟。在一次直播过程当中, 首先要思考的是这个事件为什么要直播?有没有比直播更好的呈现方式?如果直播观众想看到什么?出镜记者该怎样表达?对这些基本问题的厘清有助于在选择直播选题的时候思路更清晰, 避免单纯的“直播技术秀”。例如, 现在很多记者直播时采用3G直播平台的技术手段进行连线, 能够到达卫星车去不了的地方, 但由于受到山城地形的限制, 经常会出现黑场、静音或是声画不同步、画面不流畅等, 影响到了观众的收视体验, 也将影响到最终的传播效果。因此碰到这种情况, 记者的单边固定机位连线配现场 (图片) 也许是一种更保险的方式。

在全媒体时代的新闻竞争中, 共享互联的信息分享机制让新闻生产更加多元和便捷。作为电视新闻媒体, 在这样一种全新的语境中, 应该认识并放大电视媒体本身的优势。其中, 体现事件与传播同步、新闻现场感、屏幕互动等特点的视频直播是电视新闻表现手段的一大特色。从重庆新闻频道来看, 做好电视新闻直播, 首先还应进一步强化直播理念和现场意识。应该建立常态的新闻直播机制, 从直播人员配备、新闻消息源整合、快速应急反应、新闻现场直播、突发情况应对等各个环节综合考虑, 建立一整套完善的新闻直播机制。只有在一个科学完善、操作性强的机制的带动下, 才会使电视新闻直播实现快速反应的特色。

在对频道的节目架构进行重组的基础上, 新闻频道可以组建专门的直播部门, 来整合新闻中心的所有直播资源, 提供的新闻直播可以供新闻频道的各档新闻选用, 可以在每档新闻中体现新闻事件的进程感和连续性。对于出镜记者队伍的选拔和培训应纳入常规培训, 不断提高出镜记者的职业化水准。

3. 强化频道形象:注入品牌概念

电视频道是电视节目的承载平台, 电视频道的整体包装是频道品牌形象塑造的一部分。电视频道的品牌体现为频道的个性化, 差异化。重庆新闻频道的频道包装缺乏清晰的形象定位, 普通观众除了对《天天630》等个别节目有直接印象外, 对于新闻频道的认知度还较低, 这与整个频道的频道形象营销、节目推广手段落后有一定关系。新闻频道虽然也时常推出一些频道宣传片, 但是这些频道宣传片没有统一的频道理念, 从创意到拍摄都缺乏精品意识, 无法产生触动人心的美感和认同感。

电视频道的表现终归是借助一个个视觉符号来进行传达的, 因此对于电视画面的呈现效果应该精益求精。从日常新闻及相关栏目前期的拍摄制作, 到后期编辑包装, 每一个环节都应该让呈现的影像更加生动、明快、夺目。新闻频道现有的编播营销部门应该转变以往单个节目包装的思路, 注重对频道形象的整体包装。在包装过程中, 应注意借鉴国际新闻频道的主流趋势, 创新审美风格, 建立新闻频道的TIS (Television Identity System) , 即电视形象识别系统, 通过外显化的频道形象整合频道内的所有内容, 形成频道的价值理念, 塑造具有鲜明个性特征和深刻内涵的品牌形象。新闻频道的形象建构应该以高品质的节目为依托, 以主持人为中心, 以频道理念为诉求, 形成科学的频道形象识别体系。

频道视觉形象的建构也是频道营销的第一步。频道营销就是挖掘频道资源的市场价值, 这种价值有可能是有形的商业价值, 也可能是无形的文化价值, 但它们都会构成新闻频道的核心竞争力。频道营销应该创新思路, 进行以媒体主动的“魔弹式”营销, 善于用“议程设置”的办法来策划媒介公关活动, 从而启动受众的认知情感。当下微博作为最热门的社交媒体, 正以其“四两拨千斤”的传播影响力成为新兴媒介, 利用微博营销越来越受到青睐, 重庆新闻频道不少栏目和主持人、记者都开通了实名微博, 通过微博与观众互动交流, 发布节目信息, 搜集节目选题, 也能增强观众对频道的认知度和忠诚度。

结语

在全媒体的时代, 任何一家媒体的发展都应该打破原有的思维模式, 去适应并参与这场媒介生态的变革。对于电视媒体来说, 这种变革是全方位的, 从生产方式到传播机制, 从节目改版到管理创新, 媒体的管理者应该敏锐地把握到这一现实。作为新闻频道, 它是处于资讯的前沿, 自然面对的挑战也会更大, 但是从另一个层面来说, 正是这种“倒逼”, 使电视新闻频道的变革能够先人一步, 在激烈的竞争中找准新的定位, 赢得新的认同空间。

频道设置 篇7

1 新形势下县级电视台的栏目设置

1.1 正视当地情况

县级电视台应正视地区经济情况、人才情况、设备情况等,办好每一档栏目,大力实施“新闻强台”战略。如贵定县电视台发挥县级台的舆论平台作用,着力在“大、强、活、新”四字上下工夫,开设了日播的《贵定新闻联播》和民生档节目《城乡视点》等栏目。在宣传上注重选题、精心策划、体现本土化,节目每天报道的内容就是当地发生的时政和民生类的重大新闻事件。以“关注你的关注、关心你的关爱”为新闻聚焦的《城乡视点》节目,播报的是当地群众比较关注的热点和焦点问题,做到调低民生新闻的“灰度”,增强其“亮度”,实现从“市民”到“公民”的提升,节目的报道保持了准确性、真实性和连续性。节目开播就受到了广大群众的关注和欢迎,也获得了群众们的积极参与。为办好节目,不断迎合新形势的发展需求,满足群众对信息的需求,贵定县始终坚持“两条腿”走路的方针,即以发展增加效益,以经济促进发展,在人力、物力和财力上给予节目最大的支持,确保自办节目健康、稳定、长远的发展。

1.2 贴近当地情况

县级电视台要充分利用当地的地域优势,积极主动挖掘各种有价值的信息资源,将所在地发生的事情传播给广大群众,发挥出电视节目在当地经济发展、精神文明建设、社会发展中的促进作用。就实际操作而言,县级电视台节目应该紧紧围绕党中央、省级和市级的有关政策,以及区委和区政府的核心工作全面落实宣传工作,拟定最佳的节目报道方案,并有序组织节目报道。县级电视台还要积极主动地研究和探索,不断实践,挖掘出已有资源的最大潜力,在有限的资源里分析、思考、整合、组织,提升节目的质量,确保节目内容的“三贴近”。

1.3 确保内容真实

县级电视台节目要在已有自然资源及频道资源的基础上,挖掘亮点,发挥资源的利用价值,全心全意为当地群众的生活和工作服务。笔头和镜头都要对准“下面”,撰写和拍摄群众的真实生活,采编的内容应是群众所熟悉和关注的。切切实实宣传党中央的政策方针,传达人民群众的意愿,报道与群众生活和生产息息相关的信息,体会群众疾苦,帮助群众排忧解难,才能赢得广大群众的支持和信任,电视节目才有存在的价值。

2 新形势下县级电视台频道包装的必要性

首先,有关统计数据显示,我国有45个卫星频道,其余各种电视频道的数量已超出3000个。电视节目多种多样,内容丰富,各有千秋,电视节目之间竞争激烈。在新形势的发展需求下,观众对电视节目的外在形象要求较高,电视节目要生存下来,获得较高的收视率,就需要不断推陈出新,对频道进行包装,以此吸引观众的眼球,博得较高的收视率。

其次,随着社会和经济的不断发展,人们生活不断丰富,选择也越来越多,在收视分流的环境中,留住人们的视线是值得所有工作人员深思的问题。除了保证电视节目的质量和价值外,外在的形象也十分重要。

3 新形势下县级电视台频道包装的内容

3.1 声音的包装

用独特的语言和音乐对声音进行包装,凸显出电视节目独有的特点,引发观众的共鸣。观众在选择电视节目的时候很大程度上要受声音的影响,因此声音的包装十分重要。如CCTV1的中央新闻联播节目,每次节目开始前使用的音乐都是经过精心挑选的,让观众一听到音乐就能联想到节目。事实上这样的声音包装也给该节目带来了较高的收视率。

3.2 画面的包装

画面是整个电视节目主要组成元素之一,也是观众选择电视节目的重要依据,更是电视节目质量的直接判断标准。包装的时候往往会因为节目时间及形式的限制,不能充分凸显意图,需要借助镜头来补充和扩展,因此节目的画面必须具备一定的冲击力,能给观众留下深刻的印象。在进行画面包装的时候,要保证在频道文化特色的基础上,实现两者的有效结合。

3.3 节目的创意

在包装的过程中必须要在坚持原则的基础上有所创新,确立有创意的节目包装模式,这样才会有画龙点睛的作用,让电视节目的包装与节目的内容完美衔接。

4 新形势下县级电视台的频道包装

4.1 准确定位形象,突出节目个性

县级电视台要想站稳脚跟,在进行频道包装的时候必须结合当地实际,紧抓当地特色,突出节目个性。频道的基础形象定位就是台标,台标的播出频率和影响力对频道的推广与强化有很大影响。如贵定县享有贵州最美茶乡的美誉,是贵州省唯一有碑文记载的民族贡茶,所以贵定县级台在台标设计的时候就以“贡茶之乡”为主题,再结合当地的民风民俗来设定台标。

4.2 凸显独特优势,反映地域特色

县级电视台要想发展就必须要发挥自身优势,凸显地域文化,进行开发与设计,用独特的优势掩盖自身的不足。如贵定县广播电视台的节目《麦溪大地》,充分反映了当地群众的实际生活,节目内容讲述群众故事。在包装上选取了当地群众十分熟悉和亲切的语言跟形象;在内容、设计和制作上都十分贴近群众生活,凸显了当地独有的文化特色。一经播出就深受当地群众的喜爱和欢迎,获得了较高的收视率。

4.3 优化节目编排,实现“一体化”

对频道进行包装,其中最重要的一点就是优化电视节目的编排,实现节目与频道的一体化发展,才能吸引观众,获得高收视率。如贵定县广播电视台在节目结束后,都增设了“即将播出”、“接下来”等模块,方便观众知晓即将播放的节目。在晚间连续剧的时候,观众不希望插入广告,对此该电视台设计了“广告开关”。广告时间就在左上角设计角标,告知观众当前播放节目的名称、播放节目的时间等,将观众留在当前节目。同时,预告播出电视节目中一些精彩的片段,吊起观众的胃口,缓解观众的疲劳,以此来实现节目与频道的一体化发展。

4.4 培养人才,引进技术,打造品牌

频道包装是整档节目的精华,在包装的时候必须要遵循电视节目的发展规律,及时掌握最新的、最先进的电视手段,才能在众多电视频道里脱颖而出。这要求县级电视台必须重视人才培养,不断引进先进设计技术,打造具有当地特色的品牌节目。

综上所述,在新形势下科技、经济都迅猛发展,各个电视频道和栏目之间的竞争也越发激烈,县级电视台要想站稳脚跟,稳步发展,就必须要重视频道的包装与栏目的设置,借助先进的技术、理念、知识,以反映群众真实生活、工作和意愿为宗旨,切实做好节目的报道,这样才能获得群众的支持,才能在新形势下长远发展。

摘要:县级电视台是建设新农村、推进城镇化进程的重要舆论阵地,节目的内容多为反映群众的真实生活,宗旨是为群众服务。在新形势的发展环境下,县级电视台的节目竞争也越发激烈,要吸引群众的眼球,获得收视率,就需要对频道及栏目进行包装和设置。笔者就新形势下县级电视台怎样进行栏目设置以及包装频道做以下分析。

关键词:县级电视台,频道包装,栏目设置

参考文献

[1]赵莉.县级电视台频道节目包装[J].记者摇篮,2013(10)

[2]訾世伟.县级电视台如何做好栏目设置[J].青年记者,2010(03)

频道设置 篇8

一、蔬菜频道栏目设置方面

在蔬菜频道栏目设置方面, 我们本着这样一个原则:重点打造几档精品栏目, 细分市场, 避免同质化现象, 同时引进优质节目资源, 开展特色活动, 提升频道影响力。

1. 打造综合性农业新闻栏目《三农新时空》。

这是一档包括农业政策、信息服务、法律资助、民生服务等内容在内的综合性农业新闻节目。既紧跟三农政策、关注热点难点、提供信息服务, 又为老百姓解难题, 办难事, 为政府、市场、农民之间的交流和沟通构架桥梁。节目设以下板块:三农·关注、三农·现场、三农·快讯、三农·民生、三农·故事等等, 突出权威性、服务性和实用性。在节目策划制作的过程中, 我们还推出了各种贴近农民、树立栏目形象的公益活动, 如:《3·15三农心连心》、《救助农村孤寡老人》等等, 以此来赢得农民的信任和口碑。

2. 推出技术服务类栏目《乡村》。

在当前农技推广部门作用缺失, 科技推广服务弱化的前提下, 《乡村》以其专业性迅速赢得了菜农的信赖。

在板块设置上, 一方面设立专家热线, 通过接听老百姓农业生产种植方面的问题, 然后咨询蔬菜频道专家顾问团, 在节目中给予解答, 对带有普遍性的问题, 则由记者带领专家下乡面对面帮菜农解决。另一方面, 《乡村》与农业部门、科研院所、农资企业等联手, 重点打造了一批趣味性强、深入浅出的科普系列片和专题片, 如《蔬菜病虫害的防治》、《无土栽培的技巧》、《农作物科学施肥工程》等农民关注的蔬菜生产方面的技术, 让农民看有所得, 学有所用。在节目播出的过程中, 我们还增加了有奖问答环节, 就节目中报道的有关知识提出问题, 让菜农提供答案, 在答对的菜农中抽奖, 送名优农资等礼品, 吸引菜农积极参与。我们还开设了《乡村课堂》板块, 这一板块主要是由蔬菜频道专家顾问团送科技、送知识、送技术下乡, 让菜农、专家面对面, 现场办公, 有问有答。此外, 我们还不定期地推出一些种植高手比拼之类的活动, 普及农业种植技术和知识, 增强节目的互动性和趣味性。

3. 设立气象咨询类栏目《蔬菜气象站》。

我们蔬菜频道与寿光气象部门合作, 通过他们提供详实的天气信息, 给菜农以指导。特别是影响蔬菜生产的恶劣天气, 我们更是重点采访, 让菜农提前预防。节目中, 主持人除了播报气象信息外, 还增加了一些贴近百姓生产和生活的小常识, 为了增强节目的吸引力, 我们还制作了一首与天气有关、又富有寿光地域文化的歌曲作为《蔬菜气象站》的片尾曲。在《蔬菜气象站》之后, 附带“当前农事”和“话说节气”小板块, 对当前节气特点、农事注意事项等进行报道采访, 既对百姓起到了提醒作用, 又突出了频道的服务特色。

二、蔬菜频道节目编排方面

在节目编排上, 我们根据农民作息时间和生活习惯以及收视时间来编排节目, 真正利用起黄金时间。众所周知, 农民作息时间, 受季节和农活影响比较大, 在夏天, 到了晚上八点, 他们才有时间坐到电视机前, 冬天, 晚上六点, 各家就都打开电视了。正是充分考虑到这一点, 我们频道在夏季和冬季有不同的编排方案。此外, 我们在编排节目时, 还充分考虑了农民的认知水平和接受能力等现实情况, 对于一些节目, 特别是农业技术方面的, 我们在编排时会适当增加重播的次数, 以提高节目的利用率。

三、蔬菜频道品牌营销方面

为使蔬菜频道的专业化形象更加深入人心, 我们在品牌营销方面做了大量工作。我们专门成立了品牌运营部, 负责大型活动的策划和频道专业品牌的塑造。一方面我们推出自制的生活短剧《乡村趣事》, 由频道主持人扮作不同的农民形象演绎发生在乡村的生活趣事, 讲述生活的哲理, 给人以启迪。此举很好地活跃了荧屏, 拉近了蔬菜频道与菜农的距离, 也让主持人的形象深入人心。我们还自制了蔬菜频道MV, 由频道主持人、记者和菜农一块演唱, 画面中记者、主持人与农民同吃共住, 一块劳动, 一块学习, 和谐地融合在一起, 尽显蔬菜频道的人文关怀, 让频道一切为了菜农的形象得到了完美的演绎。另一方面, 我们还建立了自己的网站———中国蔬菜之乡网, 借助网站加大频道的推介力度, 加强与菜农的互动沟通, 我们还开通了远程病虫害诊断系统, 面向全国, 由蔬菜频道的专家顾问团远程为菜农解疑答惑。

此外, 蔬菜频道还承办了一年一度的中国 (寿光) 农业电视论坛和节目评估年会, 每年都会有二十多个省的近200家电视媒体相聚菜乡, 共同探讨三农宣传和创新发展之路。我们也不失时机地借助这一强大的宣传平台, 推介我们的蔬菜频道, 使得我们的频道短时间内迅速地推向全国, 在农民中享有较高的知名度。

摘要:2011年, 寿光电视台立足“中国蔬菜之乡”的独特优势, 尝试围绕寿光最大的目标群体———农民的需求办节目, 精心打造面向农业、农村、农民的蔬菜频道, 开始独辟蹊径走县级电视台频道专业化之路。经过两年多时间的精心打造, 目前寿光电视台蔬菜频道已逐步形成了自己的品牌和特色, 具备了专业化频道的鲜明特征, 在全省众多农字号频道中脱颖而出, 从而牢牢地抓住了菜农的眼球, 创造了寿光电视台收视的神话。

如何设置定时关机 篇9

定时关机除了可以使用系统自带的命令来实现之外,还可以用一些软件来实现,以下一一为大家讲述。

使用命令关机

shutdown命令是用于关机的一项命令,它可以实现关机、重启、注销、强制关闭程序等一系列的功能,其中“shutdown –s”是关机命令,“shutdown -s-t”后加时间数字是在多长时间之后关机,后面的数字是代表的秒,“shutdown –f”是强制关闭程序命令,“shutdown –a”命令是取消定时关机功能。

首先用“徽标键+R”打开运行对话框,输入“cmd”并回车,假如你打算在十分钟之后关机的话,那么你就要输入“shutdown -s -t 600”,回车之后命令就被执行,并且在还剩十分钟的时候会提醒你还剩十分钟(如图1)。如果你想取消定时关机的话,那么输入“shutdown –a”就可以实现了(如图2)。

如果你想在某一个特定的时间关机,例如在下午15:30关机,那么你只要输入“at 15:30 shutdown –s”并回车就可以了(如图3),如果想取消的话同样输入“shutdown –a”回车。

通过电脑管家设置

首先进入到管家的首页,在首页的右下方有工具箱三个字,点开并找到“健康小助手”(如图4)。点击“健康小助手”之后会出现一个新的对话框,里面有一些健康设置,可以通过第一个设置网页的背景颜色——健康颜色,位于第三个的位置为定时关机。点下“未开启”,定时关机就开启了,然后点上上面的铅笔符号,进行定时关机时间设置(你还可以选择“自动关机”或是“提醒我关机”),设置成功后,定时关机后面会有个对号(如图5)。

当然,除了电脑管家之外,其他类似的软件比如360助手、魔方等,也都有相似的功能。

迅雷的下载完自动关机

频道设置 篇10

当前的技工学校专业设置问题随着科技的进步与经济体制的变革,管理体制、办学模式和结构方面存在的问题也就日益凸显。专业设置表现为专业偏窄、科类单一、低水平的重复设计,这样浪费财力、能力,不适应工农业生产企业部门多方面、全方位的需求,技校资源难以得到合理配置和充分利用。处在这样快节奏的经济市场大潮中,企业经营、生产部门为了快速发展,不得不面向社会招聘或短期突击培训急需的实用人才,以解决燃眉之急。造成不少技校毕业生改行,所学非所用,浪费人才,制约了市场经济发展,随着项目的更新与发展,每个层面需要不同水平的专业技术人才,如果专业品位不高、毕业后难以胜任岗位,这就会使企业陷入困境,有些企业不得不通过媒体到社会上找专业人才。

我们的专业设置还表现在设计专业无连贯性、无代表性、更无渗透性。技工学校现有的专业设置,有的档次偏高,不受社会上大、中、小型企业的青睐,究其原因,基础理论课“超额”,实践操作吃不饱。实践证明,现有的对市场经济劳动力的需求,是要具有一定专业理论知识,同时又要掌握过硬的操作基本技能,最好熟悉本行业管理和运行全过程的这样一大批人。而从现实来看,目前这些人都不能一一到位。这就造成分配到企业的毕业生流离于外,达不到需要的点子上,往往有机械专业的人才不对口、不对路,到外面跑营销,计算机专业的学生,去磨镜片、做皮鞋等。这样的专业不对口,直接影响技校毕业生的声誉和质量。

结合现行的教育专业设置状况,笔者通过大量的调查、观察、总结,提出解决专业设置问题的对策:

一、强化信息调查,把握市场需求。

技校走向市场后,必须考虑毕业生的分配问题,在办学上转变观念,根据市场需求调整专业设置。专业设置要强化市场调查,把握准确经济信息,与地方经济部门如劳动保障局、计经委等有关部门及招工企业多联系,打主动仗,摸清各企业对提升自己的教学能力。

五、课题研究提升音乐教师科研能力

课题研究是音乐教师提升业务水平和教学质量的重要保证。课题研究将教师多年的教育教学成果汇总进行推广,也可通过研究解决教学中的疑难问题和困惑;课题研究也是一个团结协作的过程,通过研究能增强音乐教研组的团队合作精神;课题研究也是广大音乐教师个人的评优和职称晋升的重要条件。

选题是课题研究的重要环节,它决定着研究的方向和水平,我们可以结合自身的教学实践,中寻找和发现一些需要解决的实际问题进行研究,选题的切口从小处入手,不可好高骛劳动力需求的种类、时间、人数,超前地对市场进行评估预测,主动服务于市场、服务于社会,把信息收集、预测、整理、反馈等一系列工作放到主要议事日程中,准确捕捉信息,建立恰当的专业信息库,快速传递和架起市场经济和专业设置的信息和桥梁,有的放矢地培训市场经济急需人才。按照市场企业需求,设立市场经济人才开发办公室,配备专门人员,专抓信息调查,建立人才库,为迎接市场挑战,千方百计地做好专业预测工作。

二、优化从专业调整和课程设置抓起。

在2006年我校立项的镇江市级“十一五”规划课题《在建设社会主义新农村的背景下,优化技工教育的行动研究》中,明确提出了“优化技工教育”的理念,“优化”就是思考和实践技工教育如何为当地经济建设服务,为地方骨干企业、支挂产业提供高素质、高技能的适用型建设后备军,如何做好新农村建设中农村劳动力转移这一大文章。其核心是专业设置的优化。目前,我们要对现有的教材大力改革,将准确的合理信息转化为技校专业的设置平台,对旧的无益于能力培训的教材大“砍”特“砍”,要有大胆的意识,要有经济发展“前哨”所需要的理论知识,坚持“必需”“够用”原则。

在课程设置方面,要适应企业需求,兼顾共性与个性的统一。所谓共性,就是随着当前企业发展的深入,一些新技术必将得到推广应用,而英语、计算机能力应用将成为每个技术工人的必备素质。所谓个性,就是要根据用人单位的需要设置专业课程,对教学大纲进行修订,淘汰过时的教材。专业课和实习操作课要大幅度增加,以增强动手、动脑能力,保证培养符合二十一世纪所需要的高质量人才,打造专业课和实习操作技术精品名牌,保证技校学生既懂一定的专业技能,又具有相当熟练的动手操作本领,保证技校所设置的每一专业都具有独立社会效益。

在专业调整方面,要设置复合专业,提倡在学好主专业的基础上,再自修1-2门专业知识。在时间安排上,充分利用课外活动时间、晚自习及寒、暑假时间,对于成绩合格的学生发第二甚至第三专业证书。

在培训教学方面,要走出校门,主动联系,采用灵活多样的培训形式。如我校举办的电气焊、电工培训班,采用了周末派教师到企业授课的方式,这既不影响企业生产,又取得了较好的经济社会效益。

三、专业设置要能满足新农村建设的发展需求。

在建设社会主义新农村的背景下,技工学校的专业设置更要面向农村、农业、农民,主动与县、乡一级的专业技术部门远,大而空。如我们研究的课题《地方音乐课程资源开发的研究》,该课题范围选择从我们县内民间音乐、民歌、淮剧方面入手,通过发动学生参与,进行调查研究、问卷和论文撰写,目前已经取得了良好效果。该课题不但成为了我校的校本教材开发的重要资料,更重要的是整理了我县即将消失的民间音乐文化。课题研究可以从校级课题入手,随着研究水平不断提高亦可参加更高级别的课题开发研究。

当然,我校音乐校本教研尚处在起步阶段,我们仍需要共同努力,不断改进和创新音乐校本教研方式,提升自身业务素质,充分利用音乐校本教研平台助推教师的专业发展,从而实现人生价值,转变教育形象。

细节决定成败

———结合调查问卷指导课例谈如何提高综合实践活动的实效性

(常州市花园小学,江苏常州

调查研究是目前我国中小学实施综合实践活动中一种最主要的学习方式,在我任教综合实践课程以来,所开展的研究性学习几乎都要应用调查研究方法。但目前学生实施的调查活动存在极大的随意性和不规范性,教师的指导缺乏整体感。要通过调查获取真实、客观、有效的数据资料,调查研究方法的设计、计划及操作规范是十分重要的,它直接影响着学生能否形成对自然、社会等问题的整体认识、客观的判断和合理的理解。

关注细节,意味着指导教师要与学生一起深入活动过程中,给予学生必要的方法指导。指导教师习惯于用布置任务的形式要求学生完成查阅资料、调查采访等学习活动,而对于学生在活动过程中遇到的问题,对于这些文化素质、心理素质、人际交往能力都处在发展中的未成年人在活动中遇到的种种困难缺乏充分的预期,以“尊重学生自主性”的名义放弃了自己的指导职责,使自己游离于活动过程之外,导致学生在活动中遇到困难时得不到教师及时的指导,在兴趣衰减时得不到教师的鼓励和鞭策,主题活动流于形式。关注细节,实质是摒弃浮躁的、形式主义的教学态度,本着对学生终身发展负责的精神,把教师的指导作用落到细处,落到实处,让学生在活动中得到实实在在的发展。下面以本学期的“生活中的DIY”问卷设计指导课为例,深入剖析存在的问题,并提出反思重建的设想,力图以点带面,找到提高综合实践活动实效性的思路所在。

教学片段:练习设计问卷题目

1. 本次活动我们各小组的主题分别是———(出示PPT)。

今天我们小队就要根据各自的研究内容,当场设计小队调查问卷的题目。事先每个人都有自己的想法,写在了小纸条上。给10分钟,经过充分合作,形成小队调查问卷的题目。老师将选最有成效的展示。

2. 小组活动。

(1)出示要求:(1)组内分享智慧成果。(2)小组合作,对题目进行挑选、整理、排序,由组长粘贴在调查问卷上。比一比哪组出的题质量高、速度快?

(2)小组活动,师巡视。

(1)选取最有成效的一组师生互动点评:归类、修改、选择(师红笔修改)。

(2)各组改进,课后完善。

后续:设计好题目后请组长带领全组同学一起讨论,设计联合办学、办班,合理设置可行性技术专业,使这些专业伸延到调整农业产业化的路子上去,根据农业结构的调整和农业产业化的发展设置专业。例如:建筑、畜牧、机械维修、液压附件加工、化工、财经等优势专业,大力培训、开发农技科学人才。除正规的招生外,可采取函授、讲座、短培、现场操作等灵活多样的培训手段,提高专业的灵活性、渗透性、可透性、实践性,充分发挥专业的良好效益。以切实的措施服务于农村经济,促进社会主义新农村建设的飞速发展。

四、坚持新专业开发,打造专业品牌。

随着市场的变化,人才的不断流动,对人才去向必须进行跟踪调查、总结经验,以便设置更符合市场需求的专业和课程。

第一,每年在招生前,在市场中调查信息、梳洗、总结、提炼最需要信息的内容,吸纳到专业教学中来,明确市场需求。

第二,对近几年来的专业设置进行跟踪调查,对多种情况

好个人信息、导语与结束语,并连同题目打成电子稿。小组根据组内实际情况打印若干份,并可利用课余时间在校内,双休日在家长的陪同下到校外发放,下周四上课前进行数据的初步统计。

剖析问题:现场设计问卷是本节课的核心环节,考验学生是否掌握问卷设计方法,并能结合本次研究内容恰当运用。在一定时间完成一份调查问卷题目的设计,需要小组内合理分工,充分合作。老师的指导如果只是布置任务,要求过于笼统,学生在问卷设计中就会遇到更大的困难,问卷设计的质量也会大打折扣。

重建如下:练习设计问卷题目

1.本次活动我们各小组的主题分别是———(出示PPT)。今天我们小队就要根据各自的研究内容,当场设计小队调查问卷的题目。(时间放宽为15分钟)

2.小组活动。

(1)出示要求:(1)在组长的主持下先确定问卷的题型,题量分配,再由组员自由认领一到两题负责出题。(2)题目内容应尽可能多地得到与研究内容相关的信息,选择题尤其要推敲备选答案各选项是否科学合理。(3)小组密切合作,对题目进行挑选、整理、排序,并配合组长粘贴在空白调查问卷上。(4)由一位组员负责介绍,介绍时可选几例说明出题理由。

比一比,哪一组出的题质量高、速度快?

(2)小组活动,师巡视。

(1)选取最有成效的一组,组员介绍,其他小组点评并提出合理化建议。评议要点:题型简便易答,由易到难,考虑受调查者的接受程度;题目不但要与研究内容相关,还要尽可能多地得到针对研究内容有价值的信息。

(2)师补充并小结。

(3)各组改进,课后完善。下节课继续展示其他小组的问卷题目设计初稿,希望大家动用集体智慧,让每一小组都能设计出高质量的问卷题目。

后续:初稿经修改后,打印成最终电子稿,并请组长带领全组同学一起讨论,设计好个人信息、导语与结束语。利用信息技术课对问卷格式进行调整统一。小组根据组内实际情况打印若干份,并可针对预设的被调查人群,选择合适的时间发放问卷,比如利用课余时间在校内,双休日在家长的陪同下到校外发放。建议小组集体行动,做好资料采集(摄影联系整理加以综合、归类,找出有代表性的、超前性的、有生命力的专业,作为下一年度新设专业基础,触类旁通,开设新型专业。

第三,常深入工矿企业进行实地调研,和一线企业座谈、取经,共谋专业设置大计,扬长避短,构建新品牌,打造新精品专业。

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