先导产业

2024-08-21

先导产业(精选12篇)

先导产业 篇1

区域间产业转移是一种广泛存在的事实, 在经济发展水平不一的国家与地区之间, 存在着产业的梯度转移过程, 因此有学者指出在中国的不同发展水平地区之间, 也可以而且应当促进这样的产业梯度转移。我国东南沿海开放地区改革开放以来实行对外开放政策, 引进外资, 经济高速增长持续了三十年。推动经济发达地区产业向经济欠发达地区转移, 对促进发达地区产业升级和促进欠发达地区经济发展意义重大, 承接产业转移成为欠发达地区实现跨越式发展的重大举措。目前, 产业转移逐渐成为长三角和珠三角及国外开放地区的大势所趋, 经济欠发达省区都在抓紧承接发达地区的产业转移。因此研究如何实现产业大规模从沿海经济发达地区向内地经济欠发达地区转移, 经济欠发达地区又该如何抓住机遇承接产业转移, 如何通过产业转移实现区域协调发展和欠发达区域实现跨越式发展等问题显得越来越重要了。

当前长吉图开发开放先导区建设已经成为国家战略, 吉林省已经启动建设广东工业园、上海工业园、北京工业园、台湾工业园等工业园区, 研究制定鼓励开发区与发达地区进行产业合作的政策措施, 集中规划建设一批省际特色产业园, 打造产业集聚发展平台。长吉图区域的发展将形成我国东北地区经济发展的重要增长极, 那么吉林省尤其是长吉图区域该怎样承接产业转移, 实现区域又好又快的发展成为我们研究的重要课题。

1 具有的优势

(1) 在政策优势上, 长吉图开发开放先导区战略上升为国家战略并开始实施后, 为此地区的开发和发展提供了政策支持平台。由于有“先行”、“先试”的特殊政策, 该地区的可以执行更加灵活的政策, 创造更有利于所引进的产业发展的条件。

(2) 在区位优势上, 长吉图开发开放先导区规划范围包括长春市城区及所属部分县 (市) 、吉林市城区及所属部分县 (市) 和整个延边州, 总面积 (7.3万平方公里) 和人口数 (1090万) 均占吉林省的三分之一, 经济总量 (08年为4241.7亿元) 占吉林省GDP的66%。该地区处于东北亚的地理几何中心。长春和吉林两市位于哈—大线中部, 是连接辽宁和黑龙江两省的纽带, 又位于未来中蒙大通道的中部, 是连接蒙古国和内蒙古自治区与东北东部及朝鲜、韩国以及日本的关键位置。延边州既可以联结辽宁、黑龙江两省的东部地区又是吉林省对外开放的窗口, 该地区可以直接连接与俄罗斯、朝鲜的港口并与俄罗斯西伯利亚远东紧密相连。

(3) 在产业基础方面, 该地区在汽车、石化、农产品加工等主导产业方面具有一定的传统优势, 生物医药、微电子、旅游业等吉林省主要的产业在基本在这一地区布局。这些基础既可以为传统产业的进入提供基础, 也可以为高科技产业的发展提供平台, 对吸引外部产业的转移具有一定的产业优势。

(4) 在科技人才方面, 吉林省具有吉林大学、中科院应化所等一批科技人才中心, 同时吉林省国民受教育水平和平均文化素质都高于全国平均水平。近年来, 吉林省大力发展职业教育, 在科技人才和技术工人方面都具有优势。

2 面临的挑战

(1) 面对产业转移的浪潮, 我国西部地区和东北各省都在积极争取承接合适的产业在本地落户, 竞争激烈。中东部和西部省份很早就开展了产业承接工作, 长吉图开发开放先导区作为新的国家战略开发区域, 如何打出自己的特色, 发挥自己的优势, 是个新的课题。

(2) 长吉图开发开放先导区内部产业关联度低, 结构不合理。长吉图开发开放先导区内的第一产业农业所需的主要农业技术装备和农药、化肥等物资百分之四十需要从区域外采购, 工农业联系不紧密。主要工业之间如汽车和石化两大产业, 相互依存度不高, 产业链没有连接。另外, 区域内大中小型企业不均衡, 缺乏有竞争力的中小企业, 主导产业配套企业少。金融、保险、研发等服务业发展滞后。

(3) 政府职能需要进一步转变。政府在服务精神上还有有欠缺, 在主动创新, 主动服务方面需要进一步改进。在招商引资上, 重招商, 轻服务, 招商之后的后续服务与责任主体缺失。

3 理性的思考

(1) 加强领导, 制定承接产业转移应总体规划。

产业承接工作比较复杂, 涉及到很多部门, 吉林省应该成立专门领导小组负责长吉图开发开放先导区的产业承接工作。该小组的成员应为涉及到承接产业转移的省内各部门, 定期召开联席会议。吉林省应该制订该区域内承接产业转移的总体规划及政策措施, 做到科学规划、全省一盘棋。

(2) 打造特色产业园区, 避免重复建设。

打造特色产业园区, 吸引特定产业是进行产业承接的有效方式。目前长吉图开发开放先导区内的各地都在利用国家有关政策, 努力打造自己的产业园区, 有以承接地区产业为主的园区如广东产业园、上海产业园等, 也有以承接或发展某种产业为主的园区如汽车产业园等。但由于各地存在竞争, 容易产生产业趋同和低水平重复建设的问题。所以, 该区域内的产业园区的布局要整体考虑、科学布局、正确定位、形成特色、避免重复, 把产业园区与本地实际情况相结合, 确定适合的主导产业。省产业承接领导小组应该重复发挥作用, 避免重复建设和恶性竞争, 增强各个产业园区的产业协作配套能力, 增强产业园区承接产业转移的有效性。

(3) 集聚相关产业, 延长主导产业产业链条。

长吉图开发开放先导区内的汽车、石化、农产品加工等主导产业产业链条短, 且关联程度低。该区域内的农业仍以种植业为主, 农业装备技术发展落后。农产品深加工程度低, 链条短。汽车业作为吉林省产值最大的产业, 零部件配套等产业在省内缺乏布局, 没有形成产业集群, 产业链条短缺。另外, 区域内各个主要产业间关联程度低, 相互带动不明显。在承接外来产业转移过程中, 吉林省要大力吸引与主要产业配套的企业到长吉图区域投资, 与本地企业一起延长主要产业链, 增强主要产业间关联程度。

(4) 走新型化工业道路, 注重可持续发展。

一般来讲, 国内外产业转移出去的产业一般以劳动密集型和资源密集型产业为主。这些产业很多可以破坏生态环境, 污染较重。长吉图开发开放先导区作为国家区域战略的一部分, 要制定严格的产业准入政策, 杜绝高耗能、高污染项目, 发展循环经济。大力引进高新技术, 改造传统产业, 走可持续发展的新型工业化道路。

(5) 进行制度创新, 打造良好的投资环境。

长吉图开放开发先导区要发挥“先行”和“示范”作用, 要敢于打破不合理的条条框框, 大胆创新。区域内的各地方要打破行政界限, 共同规划, 摒弃影响区域内经济交流发展的制度障碍。要进一步提高政府服务意识, 建立服务型政府, 改善投资环境, 提高投资新引力。

(6) 提高自主创新能力, 培育核心竞争力。

长吉图开发开放先导区的最终发展还是要靠自身的发展, 所以要在承接外来产业转移的过程中, 不断增强本区域发展的内生动力。在产业承接过程中, 要增强本地区的主观能动性, 使外来产业本土化, 加大引进高新技术产业力度, 不断改造本地企业, 鼓励企业与高校和科研院所开展“产学研”合作, 建立研发中心, 提高企业科技创新能力, 培育其核心竞争力。

参考文献

[1]成荣敏, 许正良, 何为.长吉图产业发展战略研究[J].宏观经济管理, 2010, (4) .

[2]赵儒煜, 李晗斌.长吉图开发开放先导区的产业发展战略[J].吉林大学社会科学学报, 2010, (2) .

[3]王胜今, 赵儒煜.论长吉图开发开放先导区建设与发展战略[J].社会科学战线, 2010, (4) .

[4]赵放, 陈阵.从外商对华投资战略转型和产业转移看吉林省引进外资策略的调整[J].经济纵横, 2008, (5) .

先导产业 篇2

理论为先导 实践出真知

——计算机维护的教学初探

潜山县职业技术教育中心 徐震宇

【摘要:】

计算机专业是中职学校的一个传统专业,这个专业核心课程通常是计算机基础,但学生毕业后知识面狭窄,就业也很困难,那么计算机专业还要开设哪些实用课程?中职学校计算机专业是否有必要开设计算机维护,计算机维护需要学习哪些实用知识,如何利用学校现有设备组建实用的计算机维护实训室,如何进行计算机维护的教学和实训,如何对计算机维护中难点进行教学,如何进行计算机维护的考核等是我们中职计算机专业教师或许要面对的一些问题,本文结合我自己的教学实践在这些方面进行了一些思考和探索,提出了自己的一些看法,以期起到抛砖引玉的作用,不妥之处请专家同行指正。【关键字】教学内容、实训室组建、教学方法、难点教学、考核方法

现在处在一个信息化的时代,计算机深入到社会的各个领域,社会对计算机行业人才需求是很大的,但是中职学校计算机专业的学生就业又是非常困难的,常常找不到对口的工作。究其原因我认为主要是中职学生所学的知识与社会需求严重脱节。现在的中职学校通常开设的主要课程是计算机基础,就业方向只能是文员,一方面文员的需求量有限,另一方面中职学生的文化素养普遍不高,做文员常不能胜任工作而且文员的工资又低,学生毕业了也不愿意做文员,这就造成了计算机专业的学生就业困难。那么怎样破解这个难题呢?我认为

在中职学校可以把计算机维护作为一个重要的课程来开设,让学生学习计算机硬件方面的知识,为学生增加一条就业途径,而且凡是有计算机的地方计算机都是需要维护的,在实践中,这样的人才需求量也是很大的,工资待遇也普遍比文员高,非常适合中职学生。

一、计算机维护内容开设构想及教学目标

计算机维护可以开设的内容是很广泛的,我自己长期担任学校机房及网络的维护工作,也常帮助兄弟单位进行网络维护,我深知要想做好计算机维护工作必需具备以下基础知识:

1、计算机硬件系统的构成原理。

2、各部件的功能基本结构性能指标及选购。

3、硬件组装。

4、基本COMS设置。

5、操作系统及驱动程序的安装。

6、应用程序安装及卸载。

7、杀毒软件、木马清除软件、系统维护软件的安装及使用。

8、网络的布线及设置。

9、常见外部设备的使用。

本课程的教学目标为:使学生能够根据需要和行情选购计算机设备,掌握计算机硬件的组装和操作系统及驱动程序的安装方法、应用工具软件的安装使用,能够排除常见的软硬件故障,学会常见外部设备的使用与维护,能进行局域网的布线及组网。

二、计算机维护实训室的组建

计算机维护是一门实践学科,实训室在教学中起着非常重要的作用。许多人认为计算机维护实训室是不是就要一整套的计算机维护实训设备呢?我觉得那固然是好,现在成套的计算机实训设备也很先进,但需要的资金也不在小数,这也许是许多学校没有开设计算机维

护的一个重要原因吧。我觉得完全没有必要去买那整套的计算机维护实训设备。我校多年前就开设了计算机维护课程,也取得了一定的成绩,2011年中职技能大赛中我所带的三名选手在网络综合布线项目中取得了全市第一的好成绩,这也许得益于我们计算机维护实训抓得比较扎实。那如何组建计算机维护实训室比较实用又不用花太多资金呢?以我校的计算机维护实训室的组建为例,我校计算机维护实训室的组建几乎没有花多少钱。我们是将机房使用中损坏淘汰和升级机房淘汰下来的计算机及外设带领学生重新进行整理分类,那些能启动的主机,能修好的键盘鼠标等外设先挑出来,大概有十二台。这十二台机子可不是让学生拆装的,它专门是让学生学习安装操作系统驱动程序等软件部分用的。剩下的那些无法启动的我们一台一台的拼,让它具备计算机的所有部件一共也有十几台,这十几台尽管不能启动,但供给学生们练习拆装最好不过了,再配上一些网线、交换机、路由器、工作台及相关工具,一个象模象样的计算机维护实训室就组建好了。

三、教学方法探索

计算机维护的教学是不是整天带着学生在计算机操作就行了呢?我认为恰恰相反,计算机维护的学习,理论分析是第一位的。在教学中我常将教学过程分成四步走:

第一步、是学习理论知识,比如CPU,我先用二节课带领学生学习CPU的功能、分类、接口、性能指标、选购方法及拆装方法,并在教室里演示CPU的拆装方法及注意事项。CPU是个精密部件,拆装中稍不注意就会损坏。在教室里讲解演示学生手边没有可以操作的东

西,更容易集中他们的注意力,也更容易讲清操作要领及注意事项。如果改在计算机维护实训室去讲,学生一见到机子就忍不住要动手,很难专心听老师讲解,常会把CPU方向装反、引脚弄弯,会给以后的实训带来很多烦的。

第二步、上机实践,进行专项练习。在理论上做了充分准备后,就可以让学生上机练习操作。因为计算机里可拆装的东西很多,上机时不仅要求学生带笔记,而且让学生分成三到四个人一组,依次轮流练习,只允许练习指定的内容。每个小组一个组长负责本组的秩序、安全及工具的收发。比如在进行CPU拆装练习时,启子老虎钳子等工具是不发的,尽可能创造学后安心练习的环境。学生在操作中老师要多做指导,对于发现的典型问题要让所有同学保持安静进行总结分析,强调一个个操作要领,分析一个个误区,提高实训效果。

第三步、配合多媒体教学。在实训室里能看到的设备是很有限的,为了开阔学生的眼界,增加他们的适应性,在他们上机实训后我通常会组织他们观看教学光盘,《万事无忧》就非常好。比如内存种类很多,常见的有:SDRAM、DDRI、DDRII等,而我们在实训室能看到的种类很少,仅SDRAM和DDRI现在基本已经淘汰了。通过看光盘就可以让学生看到几乎所有种类的内存,看到它们的外形、区别及拆装。由于之前他们学习了内存理论知识又亲手进行了拆装,所以看光盘时他们很容易接受,再加上老师的讲解,他们的知识上将又是一次升华过程。

第四步、组织学生参加机房维护实训。我校一共有五个机房,在实际使用中存在的需要维护的问题是不少的,这些工作要由老师来做,那效率是很低下的。但如果学生经过了计算机维护的学习后,具备了一定的计算机维护的理论知识和操作技能,在老师的带领下,让学生参与到机房的维护中来,那不仅大大提高了机房维护的效率,而且也给学生提供了一个非常好的实训机会。我通常是每次机房维护安排四个人组成计算机维护小组。进入机房后,每人负责一排共十四五台机子的维护。开机后一些小问题他们都基本会修,等到有疑难问题时,我将与他们一起进行分析排除故障。几次辅导之后,大多数机子他们都会修了,那时不仅老师轻松了,而且他们的技术也日渐成熟了。

四、教学中难点的处理

在计算机维护教学中有些内容还是比较难以教学的,比如CMOS设置,分区、格式化、网络布线等,我通常是具体问题具体对待。

1、CMOS设置的教学:CMOS设置的内容全是英文,学生非常难以接受,但又必需学习,怎么办呢?教学中我采用投影示范教学的方法。我将教师机接到投影上,开机进入CMOS,让学生机也同步进入CMOS。我讲解一步,学生练习一步,而且我根据实际维护的需要,对CMOS中常用内容进行了讲解,也只要求学生学会常用的CMOS设置,如:日期时间设置、载入安全设置、载入优化设置、设置启动顺序、保存退出等,那些不太常用的就不要求他们学习了。在学习时每一个命令不要求他们全记住,要他们记关键单词。比如维护中非常重要的启动顺序设置,主要让学生记住“boot”这个关键词。因为在大多数CMOS设置中启动顺序都与“boot”这个

单词是相关的。每讲解一项操作,学后反复练习,所有需要学习的操作都学习完毕,再让学生把学过的内容反复练习,这样学生就会把CMOS这个难点攻下来。

2、分区格式化的教学:原来分区和格式化用的是DOS下的“fdisk”和“format”这两个命令全是英语,学生不易掌握。我通过实践发现,现在系统盘中通常都带有两种非常好用的中文版的分区和格式化工具“spfdisk”——中文版分区工具、“pqmagic”——分区魔术师,由于是中文版学生非常容易接受,而且用它们来分区和格式化速度快,还不会出现错误。

3、网络及布线的教学:教学中我讲解跳线的制作方法,每个同学发两个水晶头,一段网线,一组一个压线钳。在压线前要给组长检查线序是否正确,做好后用网络测试仪测试,如果不成功,就要重新再做,在平时成绩上是要记录扣分的。学生一般做的都很认真,成功率都很高。组网时就每组发一根长网线,要求学生利用布线工具将本组的网线合理的通过教室两边的布线墙——也就是在墙上装上了木板和线槽,将本组的网线布线到交换机和路由器所在的机柜位置。再在老师的组织下,对学生所布的线一一验收,并进行路由设置。当学生看到自己亲手组装的计算机通过自己组建的网络联上了因特网,他们的那种成功的喜悦是难以形容的,大大提高了他们的学习兴趣。

4、计算机维护的考核:计算机维护的是一门实践学科,对该门课的考核我是通过理论考核和实践考核相结合的方法,理论考试主

要是考核各部件的主要功能、参数、选购、及常见故障的分析,采用笔试的方法。实践考试是分步测试法,即每学习一项实践操作后立即进行测试,当堂完成。考试实行减分法,全部按规定完成,为满分,每一项操作错误按规定扣分,不及格的要重新再考。期末采用理论成绩加实训成绩加平时成绩的方法按比例计算总分。

五、存在的问题与思考

先导产业 篇3

关键词:中药产业;集群;DEA

中图分类号: F207文献标志码: A文章编号:1002-1302(2014)06-0439-03

收稿日期:2013-09-24

基金项目:吉林省社会科学基金(编号:2013B352)。

作者简介:钟大辉(1972—),男,吉林吉林人,博士,副教授,从事区域经济研究及教学工作。E-mail:345100325@qq.com。

通信作者:栾立明,男,吉林长春人,博士,教授,从事农林经济管理研究。E-mail:luang_liming@163.com。目前,吉林省已经初步形成了以通化医药城、长春现代中药及生物制药产业园和延边敦化医药城3个医药集聚区为主的中医药产业集群,它们成为吉林省3个有不同特色的区域中药产业集群体。随着长吉图开发先导区的规划出台,吉林省需要考虑将长吉图作为一个整体来研究,并对长吉图的区位条件进行综合,研究区位优势以及地区进一步发展的对策,以期为带动吉林省经济的发展起到积极的作用。

吉林省中药行业集群的发展与长吉图的开发以及吉林省的发展有着相辅相成的关系,而长吉图开发开放先导区对吉林省中药产业集群发展的影响、长吉图开发开放先导区中药集群发展的现状都是可待研究的方向。本研究用DEA模型对长吉图地区的中药产业进行研究,分析长吉图地区中药产业集群的发展现状,并提出加强长吉图中药产业集群发展的策略。

1研究方法

DEA方法即数据包络分析方法,主要是以线性规划的方法来判断决策单元对应的点是否位于有效生产前沿面上,同时根据测算决策单元的技术效率和规模效率为管理决策提供大量的决策信息。DEA方法适合多输入多输出的复杂系统,主要优点有:一、评价指标中可以包含人文、社会、心理等领域中的非结构化因素;二、对评价指标的量纲没有统一要求,大大提高了方法的使用效率;三、最突出的优点是无需任何权重假设,每个输入输出的权重不是根据评价者的主观认定,而是由决策单元的实际数据求得的最优权重。因此可以看出,DEA方法排除了很多主观因素,具有很强的客观性[1]。

本研究对全国各地区中药产业集群发展效率进行评价,由于涉及中药制造、中药栽培、交通运输和中医治疗等多个领域的复杂系统,因此为了取得尽可能客观的评价结果,同时避免人为选择权重的主观性影响,使用DEA方法进行研究比较合适。

数据包络分析是运筹学的一个新的研究领域。Charnes和Cooper等的第一个应用DEA十分成功的案例,是在评价为弱智儿童开设公立学校项目的同时,描绘出可以反映大规模社会试验结果的研究方法。假设有n个部门或单位(称为决策单元,即decision making units,简称DMU),这n个DMU都具有可比性,每个决策单元都有m种类型的输入和s种类型的输出,输入即表示决策单元对“资源”的消耗,类似于微观经济学中的生产要素,而输出即表示决策单元在消耗了“资源”后表明“成效”的一些指标,例如经济效益指标、产品质量指标等。通常,研究者将决策单元j记为DMUj,用xij表示第j个决策单元对第i种投入的投入总量,用yrj表示第j个决策单元第r种产出的产出量,用vi表示第i种输入的一种度量(称为权),用ur表示第r种输出的一种度量(称为权),为了方便,记作:

xj=(x1j,x2j,…,xmj)j=1,…,n;

yj=(y1j,y2j,…,ysj)j=1,…,n;

v=(v1,v2,…,vm)Tu=(u1,u2,…,us)T。

式中:xj、yj分别为DMUj的输入向量、输出向量。

对于权系数v∈Em和u∈Es,决策单元j的效率评价指数:

hj=∑sr=1uryrj∑mi=1vixijj=1,…,n。

人们总可以适当地选取权系数v、u,使其满足:

hj≤1j=1,…,n。

效率评价指数hj的含义是:在权系数v、u之下,投入为∑mi=1vixij,产出为∑sj=1rryrj时的产出与投入之比。hj越大越表明DMUj能够用相对较少的投入得到较大的产出。当对第j0个决策单元进行效率评价(1≤0≤n)时,即是以第j0个决策单元的效率评价指数hj0=uty0vtx0为目标,以所有决策单元的效率评价指数hj≤1(j=1,…,n)为约束,构造C2R模型,其线性规划模型(P)及对偶规划模型(D)分别为:

(P)=max μTy0=vp

s.t.ωTxj-μTyj≥0,j=1,…,n

ωTx0=1

ω≥0

μ≥0;

(D)=minθ=vD

s.t.∑nj=1xjλj+s-=θx0

∑nj=1yjλj-s+=y0

λ0≥0,j=1,…,n

s+≥0,s-≥0。

在实际应用中,各输入量与输出量都带有一定的量纲,但是可以證明,决策单元的最优效率指数与输入量、输出量量纲的选取无关。以上关于DEA方法的内容参考相关文献[2-11]。

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2数据与变量

本研究选取全国31个省、市、自治区为决策单元,将各省、市、自治区作为1个区位进行研究,综合衡量各区位的中药产业发展效率。指标数据的选择本着科学、客观的原则,确保评估结果准确合理,评价一项活动是否科学很大程度上是看其指标、标准、程序等方面是否科学。因此在衡量各地区中药产业集群发展效率时,应该考虑到中药产业集群在各地区发展中的制约因素及其之间的真实关系。同时,指标的选择也要考虑现实性原则,要根据我国中药产业集群的发展及其各区位条件数据的实际资料,尽可能选取能够反映中药产业集群发展能力的衡量指标,以求对各地区中药产业集群发展有一个真实、可靠的评价,DEA投入与产出的变量见表1。

编号投入产出1地区交通运输仓储行业平均工资企业单位数2地区信息传输业平均工资从业人员平均数3地区农林牧渔业平均工资中药行业利润总额4地区制造业平均工资中药行业产值占GDP比重5卫生社会福利社会保障业平均工资注:表中数据主要来源于《2010—2011中国统计年鉴》《2010—2011中国卫生统计年鉴》和《2010—2011中国高新技术产业统计年鉴》。

本研究进一步选取31个省、市、自治区的38个变量,分别反映各地区中药行业发展的价值链体系。由于中药行业的集群发展离不开相关行业的发展,如交通运输、中医院、医药研发等行业和中药种植及加工行业共同构成了中药行业的集群化发展,因此本研究选取的38个变量分别从中药制造、运输、应用3个角度反映各地区的中药产业发展情况,并加入了反映行业集群发展状况的行业人员工资情况,同时为了能够更好地反映中药行业的集群化发展情况,将相关变量进行了比例化预处理,各K-均值聚类变量见表2。表2K-均值聚类变量

中医医药制造区域运输中医药应用水平中医药行业业绩研发情况人员工资投资额各地区货运量中医院占医院比例当年价总产值经费支出交通运输仓储业平均工资固定资产交付使用率各地区货物周转量中西医结合医院所占比例资产总计有研发机构的企业数信息传输业平均工资新增固定资产交通运输仓储业平均工资执业医师比例主营业务收入医学科研机构数农林牧渔业平均工资药师比例利润总额医学在职培训机构制造业平均工资每千人卫生技术人员数利税研发人员数卫生社会福利人员平均工资每千人执业医师数出口交货值科学研究技术服务业平均工资每千人注册护士数

3结果与分析

本研究首先对所选变量进行了DEA的分析,采用 MaxDEA 软件对选取的5个投入变量和4个输出变量进行了DEA C2R模型的分析,分析结果见表3。

吉林省在中药行业集群发展中的投入与产出是具备DEA效率的,在全国31个省、市、自治区中,吉林省在2010年的中药行业集群化建设中处于领先地位,且全国只有江苏、山东2个省与吉林省同样具备DEA效率。但是也应该注意到,DEA测算的只是相对效率,而中药行业集群化发展主要得益于吉林省在长吉图开发战略的实施下获得了大力支持并得到了很好的发展机遇,因此相对于全国其他地区,吉林省具备了得天独厚的发展条件。开发条件不如吉林省的江苏、山东2个省也具备了DEA效率,因此应该进一步去学习他们的先进经验和发展策略,从而提高吉林省中药行业集群化的发展。

本研究采用SPSS19.0进一步对全国31个省、市、自治区的中药行业集群化发展进行了K-均值的聚类分析,分析结果见表4。

从分类结果中看,吉林省并没有同江苏、山东2个省划分在一个分类中:在选择聚类数3时,吉林与贵州、海南等省(区)划分为一类;在选择聚类数5时,仅仅与这2个省划分在同一类。进一步查看各变量聚类中心进行分析,虽然吉林省中药产业集群发展的DEA效率在全国名列前茅,但是由于基础薄、根基浅,整个产业经营现状仍然处于全国各地区的后面。之所以将吉林省划分到第2类,主要是由于这一类的基础建设发展较快,新建项目、投资额都处于领先地位,但由于是新投入建设的较多,建成投产的项目不多,能够应用于中药产业生产的项目数量仍然不多。从收益上看,吉林省的中药行业的总利润及营业收入提高的比例较大,但是整个行业的利润水平仍然较低;另一方面,吉林省在与中药行业相关的各个行业的人员工资水平都处于第3类和第4类之间, 说明在

年各地区中药集群发展的DEA效率

排序省份得分排序省份得分1吉林1.000 00017陕西0.453 9892江苏1.000 00018广西0.380 1063山东1.000 00019天津0.364 284辽宁0.959 12820重庆0.337 8235江西0.931 09421北京0.333 4006河南0.929 14722云南0.318 5787广东0.898 12923山西0.315 4538河北0.881 31124内蒙古0.277 1239四川0.721 07325上海0.274 99710浙江0.710 86126甘肅0.254 17911湖北0.660 66427青海0.247 33612贵州0.605 89228宁夏0.239 66013湖南0.602 22029福建0.232 93314黑龙 江0.573 33030西藏0.203 63615安徽0.563 48831新疆0.045 85916海南0.544 503

各地区中药集群发展的K均值聚类结果

类属聚类数5聚类数3第1类西藏西藏、甘肃第2类

贵州、海南、吉林海南、吉林、贵州、陕西、新疆、北京第3类

天津、河北、内蒙古、辽宁上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、湖北、广东、重庆、青海、宁夏

天津、河北、山西、内蒙古、辽宁、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、湖南、湖北、河南、广东、广西、重庆、四川、云南、青海、宁夏第4类

北京、山西、黑龙江、河南、湖南、广西、四川、云南、陕西、新疆第5类甘肃

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长吉图开发策略影响下,吉林省大力发展本省经济、积极开发吸引人才的举措已经初见成效,但是可以看到,吉林省的从业人员数仍然不足第3类的60%,因此仍有待提高。

4吉林省中药产业集群发展对策

4.1进一步加强区域合作,提高中药产业的集群度

中药产业集群发展离不开整个产业的集中和融合,吉林省以往的中药行业发展更多的强调各地区的资源利用和各自的发展和提高。为了提高整个产业的竞争力,必须将各自为战的局面转变为资源的整合,走集群化发展道路。从上述分析结果看到,吉林省虽然具有得天独厚的自然资源,如大量知名的中草药生长在吉林省,但是全国很多省份或地区的中药行业已经走上集群化发展的道路并整合了各地区的优势,相比之下吉林省的单兵作战方式使得其中药产业发展落后于全国其他省份。我们应该借着长吉图开发的大好条件,积极进行区域间合作,迅速提高吉林省中药产业的集群度,使得吉林省中药自然资源得以高效率的开发利用。

4.2加強人才培养计划,提高从业人员技能

每个行业的发展都离不开人才的发展,从前面分析看出,全国各地都很重视人才的引进和培养,因为人才是支撑一个行业不断发展的不竭动力。为了更好地提高吉林省中药产业的集群发展,进一步加强人才培养、提高人才技能是必由之路。尤其需要进一步提高中药行业从业人员的待遇,特别是从事种植、栽培人员的待遇,因为这些人本身的工作环境较差且工作强度较大,低待遇会直接影响他们的工作积极性,从而不利于整个行业的发展。中药产业的发展同样离不开相关行业,如交通运输、中药研发、生产、加工等行业,这些相关行业从业人员技能的提高也是必须考虑的问题。因此从整体上看,我们要加强吉林省对高技术人才的培养,充分发挥吉林省教育大省的优势,利用教育部、省两级力量大力提高发展吉林省的教育质量,建设高质量的高等教育学校和职业教育机构,为吉林省各行各业的发展输送优秀人才。

4.3加大科技投入,增加产品附加值

目前,吉林省在科技投入方面仍然处于全国较低水平,但是近2年对科技的投入提高速度很快,说明吉林省政府已经意识到科技对于吉林省经济发展的重要性[12]。对于中药产业来说,科技是目前产业发展的关键因素,由于吉林省起步较晚,在科技方面并不占有任何优势,因此想要尽快提升吉林省中药产业的竞争力,必须从提高产品科技含量、进一步提高产品附加值的角度出发,加大对中药产业的科技投入力度,积极开展行业间的联合互助,不断创新发挥集群优势、提高产品的附加值,才能够尽快提高吉林省中药产业的发展。

4.4进一步加强基础建设,大力发展信息、交通行业

交通运输等基础设施是制约经济发展的关键因素之一,长吉图战略实施以来,吉林省先后投入大量人力物力对其交通线路等进行完善和建设,从而为吉林省中药产业集群发展奠定了良好的基础。吉林省中药产业集群发展效率在全国处于领先地位与其基础设施建设的发展是分不开的,因此我们要进一步完善和提高吉林省的基础设施质量,同时要与时俱进地发展信息行业。在信息的时代,吉林省中药产业的集群化发展应利用好信息这一先进工具,利用信息技术的发展,提高中药产业的集成度,向着高端加工制造的方向发展。

4.5提高中医医疗质量,加强中医医院的发展

中药产业集群化发展离不开中医的发展,因为中医是我国的传统医疗手段,在我国有很深的群众基础,比较受到大众的偏爱[13]。但是现代西医的发展使得人们渐渐对中医治疗的效果产生了怀疑,因此在加强吉林省中药产业集群化发展过程中,必须提高中医的治疗质量,并加强吉林省的中医医院的发展。近2年来吉林省的中医发展并不理想,这也是吉林省中药行业集群发展处于全国较低水平的主要因素,因此必须大力提高吉林省中医医院的发展,并给予一定的人才和资金的支持,这样可以使得吉林省的中药产业集群发展进入崭新的阶段。

参考文献:

[1]徐晨. 基于DEA的我国科技成果转化效果评价研究[D]. 成都:电子科技大学,2010.

[2]Coelli T J,Rao D S P,Donnell C J O,et al. 效率与生产率分析引论[M]. 2版. 北京:中国人民大学出版社,2008:263-264.

[3]徐晨. 基于DEA的我国科技成果转化效果评价研究[D]. 成都:电子科技大学,2010.

[4]温秀晶. 基于面板数据DEA方法的能源利用效率与能源企业效率分析[D]. 呼和浩特:内蒙古大学,2010.

[5]马占新. 数据包络分析方法的研究进展[J]. 系统工程与电子技术,2002,24(3):42-46.

[6]马占新. 数据包络分析模型与方法[M]. 北京:科学出版社,2010.

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[8]马占新. 样本数据包络面的研究与应用[J]. 系统工程理论与实践,2003,23(12):32-37,58.

[9]盛昭瀚,朱乔,吴广谋. DEA理论、方法与应用[M]. 北京:科学出版社,1996.

[10]魏权龄. 评价相对有效性的数据包络分析模型-DEA和网络DEA[M]. 北京:中国人民大学出版社,1988.

[11]盛昭瀚,朱乔,吴广谋. DEA理论、方法与应用[M]. 北京:科学出版社,1996.

[12]尚杰,姜国刚,于晓萍. 东北老工业基地循环经济发展模式研究[M]. 北京:人民出版社,2010.

[13]殷存毅. 区域发展与政策[M]. 北京:社会科学文献出版社,2011

先导产业 篇4

从政府工作报告中可以看到三网融合、物联网被作为战略性新兴产业的重要内容,还有新能源、新材料、节能环保等等。

三网融合:宽带化的新挑战

国务院发布推进三网融合工作的总体方案,三网融合是电信网、广播电视网和互联网融合。消费者对三网融合的期望是很高的,对于嵌入上网功能的电视机,有84%的用户是很拥护的。三网融合将带动设备制造业和信息服务业的发展,有人估计未来三年三网融合会带动投资和消费6880亿元,这包括电信网的宽带升级,广播电视网的双向改造,还有机顶盒的产业等等。三网融合为运营商开拓新的增长空间,总体方案中说的充分利用三网融合的有利条件以创新产业形态,推动移动多媒体广播电视、手机电视、数字电视及宽带上网等业务的应用。对数字内容的生产者来讲在没有互联网的时候,节目只能卖给电视台,三网融合之后可以卖给电信网运营公司,电信运营商可以直接通过IPTV传播,对有线电视公司来讲三网融合为他们获得了互联网接入许可,扩充了他们的业务范围。

三网融合面临的技术方面的挑战,首先是要全面推进有线电视网数字化双向化改造,而现在数字化用户中只有2千万是双向化的,还有60%的用户需进行数字化转换,有87.5%的用户需要单改双,任务繁重,广电希望用NGB实现这个目标,需要上千亿元的投资。IPTV不是互联网电视,IPTV是可管理的IP网上的电视,网络传输视频需要增加Qo S保障。三网融合在体制方面也面临挑战,总体方案要求组建国家级有线电视网公司,现在有14个省开始了整合,有7个省还没有开始,要组建成一个全国性的有线电视公司还是需要比较长的时间。

有线电视公司每个用户的价值如果按500~800元计算,1.6亿有线电视的用户的价值上千亿,所以广播电视部门希望国家财政支持800~1000亿元以收购全国的有线电视用户,以便整合为全国性有线电视公司。现在各个不同的有线电视公司的底层软件和CA系统不一样,组建全国有线电视公司在技术上还有挑战。

目前的双向进入是不对称的,这是一些国家的做法。将来怎么实现双向进入有很多的挑战。在推进三网融合的时候要同时加快体制改革,探索建立适应三网融合要求的监管体制。目前广电和电信部门的改革不同步,广电部门没有完全适应台网分离,只有实现网络监管和内容监管分离的时候,才能综合到一个管制实体上,在这点上应该说道路还很长。

为了推进三网融合需要制订完善的广电和电信行业的管理法规,和发达国家相比,我们的立法是滞后的,我们有邮政法、铁路法、公路法就是没有电信法,酝酿几十年了,但是非常难产,两个主管部门难以取得共识,法律上的滞后对支撑三网融合是一个严重挑战。

物联网:宽带化的新机遇

物联网是将那些能够联网而且联上去有用的物品联网。

物联网的组成首先要有信息获取的层面,以传感器为主包括二维条码等等,中间有通信网络,最上层要有信息的智能处理功能。物联网所用的通信网可以是公众通信网或专用通信网,不一定是互联网(例如现在的2G移动通信网,它不是互联网,但也能够支持物联网的应用),但作为物联网通信平台最常用的是互联网。在这种情况下,物联网是互联网上的虚拟专用网(VPN)。互联网是全球性的,物联网往往是行业性或区域性的。国家电网公司组建一个电力的物联网,南方电网公司可能接不进去。与其说物联网是网络不如说物联网是应用。我们现在的网络并不等于都具备支撑物联网的条件,对于某些物联网的应用可能要求网络更安全、可靠,所以可能还需要作适应物联网的应用改造。现有的网络上层基本上不做任何信息处理的,也不做数据挖掘,对物联网来讲则需要有信息处理、数据挖掘和决策支撑功能。

物联网可应用在教育方面,可支持远程教育、远程学习,在线学习和移动通信学习,这些都需要宽带支撑。

物联网可应用在保健方面,现在人们生活质量提高了,对健康要求越来越关注,关注电子保健和医疗信息化。奥巴马的一个非常重要的措施就是医疗信息化,包括医院信息系统,临床信息系统。临床信息系统有电子病历、计算机医嘱录入系统、计算机临床决策支持系统。去医院看病排队挂号费了好半天,可能医生三言两语就给你打发了,医生开了处方不可能再找院长审查一遍,所以需要临床决策支持系统。世界经济论坛建立了很多专家委员会,其中有一个移动通信高峰专家委员会,我作为其中成员之一参加了讨论,它只讨论两件事,一件事是mhealth,一件是移动数据挖掘。可见利用移动的手段支持保健是极好的应用。

现在到医院看病都有病历,往往在不同医院病历不能共享,这加大了医疗成本,在医院化验完到另外一个医院还要再化验一次,推广电子病历后患者就不用那么重复的化验。电子病历可以利用通信手段来传输,电子病历包括病人的身份管理信息和处方内容,以及里面的一些CT照片等等,它属于病人的隐私,因此接入需要身份认证。ehealth还包括医学图象存档和通信系统,连接医院的各种各样大量的医疗设备,现在上海胸科医院建立了这样的系统,医生将CT机推到病房,在病房里面拍片,然后通过无线网传送到数据中心,省得把病人搬来搬去。美国有一个统计,一个医院一年拍下来的计算机医疗图象存储量达500 TB,信息量非常大,现在医疗图象的存储量占全球照片30%,为了从照片上分辨病灶,对照片的清晰度要求很高,而且可能要拍很多张照片才能找到病灶的先兆。因此医疗信息化对宽带化有很高的要求。ehealth不仅指医疗信息化还包括卫生信息化,现在强调治未病,即不要等到有病的时候才去治,要在没有发病前掌握身体的各种参数,利用可实现各种检测的传感器发现病症,利用通信手段快速把图象传到医院,通过智能分析,为医生决策提出建议,实现防患于未然。

智能家居也是我们关心的,如何实现家务劳动的便捷化。家里的小孩、老人怎么照看,现在中国进入老龄化社会,中国又是独生子女的社会,关注老人和小孩的看护是一个很重要的问题。尤其最近发生犯罪分子瞄准学校和幼儿园,更需要关注学校和幼儿园的小孩安全。武汉市采取了一种办法,学生可以带一个电子学生证挂在身上,就像现在参加会议的牌子一样,进校门读取学生证通过短信告诉家长你的孩子已经到学校了,出学校门后发一个短信给家长说孩子已经离校了,来应对现在对幼儿园和小孩的伤害事件。

家庭安保是大家关注的,可以设计很多视频监控系统,在白天家里不应该有人的时间如果进来人了,这时候通过各种摄象头等把信息传到你的手机上也可传到小区的安保上,当然家里摄象头不希望未授权的人看到,因此需要有密钥才能接入。

在娱乐方面,在家里跳舞没有舞伴怎么办?可虚拟一个舞伴,配合你跳舞。在没有人和你一起打球时也可以虚拟一个人和你打球,这是未来的一种应用。

物联网需要很多技术支持。包括体系、技术、网络技术和通信技术(包括无线前端协议,无线频率分配,定制无线电等等),还有识别技术,对于每一个物品需要识别,需要一定的编码方案,IPv6可用于物联网,可以说物联网加快了IPv6的应用。物联网要进行很好的管理,要进行信息数据处理,传感器的功率很低,需要能量存储,能量转换,还有安全隐私保护问题,需要有解决这些问题的技术。

战略性新兴产业:宽带的新领域

除了物联网和三网融合以外,战略性新兴产业提到新能源,新材料,生物医药,新能源汽车等等。信息技术首先可用于工业领域。比如对一个凸轮箱应怎么装配,可以通过网络进行查询,利用视频形象地说明产品如何装配。

信息技术帮助制造技术的发展,从过去简单的手工制造发展到精准定制制造。杭州汽轮动力集团过去设计汽轮机需要在图纸上做大量的工作,现在设计员可以分布在不同地方,进行异地操作,通过软件加快设计工作。

智能电网是现在谈得最多的应用,智能电网提了很久了,在一段时间之内并没有真正普及,虽然它未来的效果很好,可是初次投资很高。因此,往往都觉得是不是值得这么快投资。现在为什么会重新热起来呢,智能电网不只是简单的降低成本,而是可以通过均衡发电、输电、配电和用电,可以把风能、光伏电能等不稳定能源接进电网去,这对减排或低碳有重要意义。智能电网需要将智能电表的读数反向回传到配电部门。双向传输需要利用公众的通信网络,用移动网,固定网等手段收集用电信息并反馈到电网的管理中心去。

现在提倡新能源汽车,包括混合动力,电动汽车等等,利用电子技术可以在更大程度上降低汽车成本及汽车的排放,在汽车里装PC功能,安全功能,导航功能增加汽车的智能。要知道在买车的钱中有30%是用以买车里的电子产品,高档车甚至60%的钱是用来买里面的电子产品。

智能交通广泛利用信息技术,实现不停车收费,提供对交通流量的实时监控,斯德哥尔摩在主要的路口利用多种传感手段来监控过往汽车,实行分路段分时不同的费率,以此来减少交通堵塞。智能交通还有一个重要作用是避免交通事故,使交通更安全、方便。

此外还有智慧物流,利用传感器和RFID跟踪集装箱以优化运输。

解放思想是改革的先导 篇5

历史会永远铭记这一刻:在邓小平等老一辈革命家解放思想的壮举的感召下,1978年5月11日,《光明日报》以特约评论员名义公开发表《实践是检验真理的唯一标准》一文,揭开了解放思想、实事求是、拨乱反正的序幕。文章的主要撰写者胡福明当时是南京大学哲学系一名青年教师,而今,78岁的胡福明已是满头白发,他坚信:解放思想是改革的先导,解放思想永无止境。近日,记者专访胡福明,谈思想解放,谈改革变化。

从贫穷落后到总体小康

“两次全会时隔35年,但一条主线贯穿始终,那就是解放思想。”谈及两次全会,胡福明说,没有解放思想,我们党就不可能在十年**结束不久,做出把党和国家工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大决策。35年前,中国有2.5亿人口没有解决温饱,现在我们早已实现了温饱,并总体达到小康水平,正在向全面小康迈进。

胡福明回忆说,计划经济时期,大家干好干坏一个样,干多干少不影响,这极大伤害了劳动者积极性,把资源、技术统统框死了。因而,十一届三中全会上,我们党提出,要“解放思想,实事求是”,就是要调动包括知识分子在内的人民群众的积极性、主动性、创造性,就是要使大家都认识到,现代化建设要有科学、要有技术、要有教育。1992年,邓小平南巡讲话时指出,计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。这番谈话解除了“姓社姓资”的禁锢,冲破了对“计划经济的崇拜”,极大推动改革开放向纵深发展。

“思想的解放,使我们不断冲破重重障碍,释放了社会创造的活力。”胡福明说。如今,我们早已改变了过去经济落后、人民生活困难的面貌,发展成世界第二大经济体,中国速度引人瞩目。令人更加振奋的是,这次党的十八届三中全会,首次将市场在资源配置中的地位由基础性提高到决定性的层面,这意味着我国经济体制改革又跨出实质性一步。

从“臭老九”到最受尊敬的人

观念的桎梏一旦突破,就会推动实践产生裂变式的发展。谈及思想解放对教育事业的意义和作用,胡福明感慨万千:“35年前,我在南京大学任教,学校教职工全部住在筒子楼,一户一间,三代同室的现象十分普遍,现在教师住进了漂亮的公寓楼,一家一套,待遇大大提高,而这背后正是教师地位的深刻变化。”“文革”期间,教师被称作“臭老九”,饱受歧视,待遇差、地位低,没有发展前途,教师走路都要低着头,丝毫没有国家主人翁的精神面貌。1978年解放思想后,知识分子摘掉了“臭老九”的帽子。

思想解放不仅让教师地位发生了翻天覆地的变化,也激活了教育事业的一潭死水。胡福明说,从1978年开始,教育理论界和实践界展开了一场关于“教育本质与职能”的讨论,这场讨论一直持续到20世纪90年代,逐步促成了“教育既服务上层建筑,又服务生产力”“教育既促进社会发展,又促进人的发展”等基本共识。1982年,党的十二大首次将教育确定为今后社会主义现代化建设的重点之一。此后历届党代表大会,无不强调教育的重要性,对教育战略地位的阐述,也由促进经济发展到文化建设的基础工程,再到建设和谐社会,以人为本实现人的全面发展,越来越深刻、全面。35年来,我国教育事业取得的成就有目共睹:城乡免费九年义务教育全面实现,国民受教育程度大幅提升,2012年,普通高等教育本专科招生人数689万人,比1978年增长16.1倍。“今天,我还读到一个数据,近5年回国的留学人员近80万人,接近前30年的3倍,这对于解放思想前,国人根深蒂固地认为‘中国人决不能到资本主义的大染缸里学习’,是个天翻地覆的变化。”胡福明说。从国际经验看,凡是实现经济腾飞的国家,必先重视教育,优先发展教育,他相信,在教育领域不断解放思想、高举改革旗帜的中国,在不久的将来必将迎来新的辉煌。

从单调贫乏到丰富多彩

十一届三中全会至今的35年,也是中国文化事业大踏步前进的35年。谈及文化事业,胡福明说,文化事业在解放思想、改革开放的时代激流中踏浪奋进。解放思想前,人民群众的精神文化生活极其单一贫乏,除了“八大样板戏”之外,其他文艺作品都被贴上了“封资修”的标签。“大批中外文学名著被列为禁书,以‘毒草’的名义被查抄、查禁和焚烧。”回忆当时场景,胡福明记忆犹新。

1978年解放思想后,文化事业得到重生。在文化方面的改革也是老百姓切身能感受到的,不仅各种书店、图书馆、文化站都有古今中外的优秀作品,人们接触文化的渠道也更为便捷多样:广播电视村村通、农村电影放映工程、农家书屋建设……覆盖全国的公共文化服务体系初步形成,使得各种各样的优秀文化触手可及,充分满足了人们日益增长的文化需求。影视歌舞、读书看报、琴棋书画等丰富多彩的文化娱乐活动进入寻常百姓家,一批批贴近实际、贴近生活、贴近群众的优秀作品不断感染着、丰富着人民群众的文化生活。

“在看到精神文化建设取得巨大成就的同时,也要看到人民群众的文化消费方式更加多元。”胡福明说,不可否认,随着中西方文化的交融,社会信息的爆炸式增长,人们看什么,不看什么,这些都难以管理,对此,我们必须提升人民群众文化鉴别力,坚持社会主义文化前进方向,培育和践行社会主义核心价值观,促进文化大发展大繁荣。

先导产业 篇6

kSR案后,联邦巡回上诉法院判决了多起有关新化合物取得专利可能性的案件。在这些案件中,联邦巡回上诉法院明确判定了专利质疑提出者提出的现有技术化合物(“先导化合物”)是否会被所属领域普通技术人员选为进行进一步创新的出发点。根据先导化合物案件的法律框架(简要讨论如下),我们为在所有技术学科中应对显而易见性判定提出“先导现有技术”方法。

一、KSR案后分析新化合物显而易见性的过程中确定“先导化合物”

传统上,主要的现有技术参考文献由审查员在申请期间选择,或者由专利质疑提出者在诉讼期间选择。我们发现,选定的主要参考文献是否合适很少受到质疑。例如,新化合物显而易见性的常规分析方法涉及由诉讼当事人和USPTO审查员确定现有技术中结构类似的化合物,然后提出对该化合物进行适当修改以生成主张的化合物。此过程中可使用主张的化合物作为模板,通过以结构为基础的搜索确定结构类似的化合物。这种方法明显包含了不被允许的事后之见,因为它无法解释所属领域普通技术人员(“POSITA”,代表一位假定的人员,被推定为在发明时已经了解了所有相关的现有技术)为什么会选择结构最相似的化合物作为进一步开发的出发点。特别是POSITA不具有提前知道申请专利的化合物并回头选择结构相似的化合物的优势。

在KSR案之后的化学制品案件中,联邦巡回上诉法院曾明确质疑选定的主要参考文献是否确实是显而易见性分析的合适的出发点,以尝试避免出现事后之见。法院分析每起案件中被选定为显而易见性分析依据的现有技术化合物是否被恰当地视为“先导化合物”;即POSITA鉴于现有技术中已有的知识选择作为进一步开发的出发点的化合物。

要想说明先导化合物分析的概念,须考虑Takeda的事实。吡格列酮是一种已获得专利的化合物,对治疗糖尿病有疗效,它与现有技术“化合物b”具有两项结构差异:(1)乙基(而不是甲基)作为侧链附着于吡啶环基团,以及(2)吡格列酮中的乙基附着于吡啶环中的碳原子,这与化合物b中具有甲基的碳原子不同。除了这些差异外,这两种化合物是相同的。

被控侵权者-Alphapharm辩护说,如果一位POSITA选择化合物b作为先导化合物,就会用乙基代替甲基,并且会将乙基置于环内,使其与甲基在吡格列酮中的位置一致。

联邦巡回上诉法院对此提出了异议,解释说化合物b不是比较发明物的适当现有技术。尽管化合物b毫无疑问是与吡格列酮结构最相似的化合物,但化合物b显示出了不良的生理副作用,包括“显著增加体重和褐色脂肪重量”。权衡现有证据之后,联邦巡回上诉法院判定POSITA不会选择化合物b作为先导化合物,理由就在于这些不良的副作用—尤其是因为其他已知的化合物显示出了有潜力的活性且无副作用。即使Alphapharm证明POSITA会选择化合物b作为先导化合物,但法院依然认定Alphapharm无法证明POSITA有理由通过采用生成吡格列酮所必需的方法转变化合物b。

Takeda分析为先导化合物方法奠定了基础,确定在以下情况下仅结构上的相似性不足以确定表面上证据确凿的显而易见性案件:(1)POSITA不会选择该结构相近的化合物,或者(2)POSITA不会进行生成主张发明所必需的修改。

二、将“先导化合物”方法延伸至所有技术,识别在确定显而易见性过程中使用的适当先导现有技术

依法规,显而易见性分析的适当观点指的是发明时POSITA的观点。因此,从理论上讲,确定显而易见性时应在不将发明用作结合现有技术教导蓝图的前提下考虑发明时技术的状态。但是,事后之见依然是显而易见性分析中的一种内在且显著的不良影响。我们提出的先导现有技术方法延伸了先导化合物理论,以尽量减少运用事后之见的诱惑,即在分析过程中专注于POSITA可能会考虑的、与解决主张发明已提供解决方案的问题相关的信息-无论发明者是否旨在解决该问题。

采用35 U.S.C. § 103的案例法涉及几项客观事实认定-统称为格雷厄姆因素,其中包括确定现有技术的范围和内容,以及主张发明与现有技术之间的差异。为了开展这些事实认定,我们提出的方法的初步步骤是确定类似现有技术的有效范围,其中仅包含发明时已有的信息。

如果审查已有的现有技术时发现存在未解决的问题,我们的方法能够确定已有的现有技术是否表明进一步开发的一个或多个出发点。在我们的方法中,我们将这些出发点称为“先导现有技术”。与“显而易见尝试”方法一致的是,如果主张的发明是先导现有技术提议的少数易于详细研究、识别且可预测的解决方案之一,那么发明时该解决方案即对POSITA具有显而易见性。另外,如果现有技术未对上述问题提出解决方案,或者提议的解决方案涉及过度的试验,我们方法中的下一步就是确定POSITA认为与解决该问题相关的信息。

先导化合物案件表明,通过分析POSITA为解决问题可能采用的、具备一定成功机会的选项,可以获取相关的信息。例如,在新的化合物领域中,拥有“理想的有用特性...以激励化学家生成结构类似的化合物”的现有技术化合物被视为合适的先导化合物。同样地,对POSITA而言,那些拥有不良特性(例如:Takeda 中的化合物b)的化合物就不会成为理想的现有技术出发点。

可表明明智出发点的信息实例包括可证明出发点具备以下特性的信息:(1)与其他出发点相比,显示出一定的优越特性,(2)具有其他出发点未显示的理想特点,(3)突出特定出发点可获得更多信息,使得比其它出发点更加易于开发改进的解决方案,以及(4)不存在其他出发点显示的不良特性或者特点。这些实例只是可影响倾向于选择特定出发点的潜在信息的一部分。在一般情况下,可被POSITA用于选定一个或者多个潜在出发点而不是其他出发点的任何适用信息都与确定先导现有技术有关。

我们假定,在确定先导现有技术时,应考虑与POSITA可用的一些出发点相关的技术的不可预测性程度以及成功的期望值程度。尽管成功的不可预测性和期望值通常是在选择适当的现有技术之后阶段的显而易见性分析中考虑的,但它们可能与POSITA基于特定的事实背景选择适当的出发点相关。例如,如果POSITA认为修改特定出发点必需的步骤所产生的结果是不可预测的或者缺乏合理的成功期望值,那么该POSITA可能不会选择该选项,而是寻求其他更加可预测或者有潜力的出发点。

此外,尽管非显而易见性的客观征象(例如:商业上获得的成功、存在已久但未得到满足的需求、他人的失败以及意想不到的结果等等)通常被视为显而易见性的反驳证据,但这些征象其实可表明是否成立了表面上证据确凿的显而易见性案件。例如,在过去未能获得成功的特定出发点的现有技术证据往往表明,POSITA基于对这些失败结果的认识可能不会选择该出发点。同样地,如果发明者的证据表明从某个出发点获得的结果出人意料地等于甚至优于从其它现有技术出发点获得的结果,那么该发明者的证明可表明,在不清楚那些在后来显示的意外结果的情况下,POSITA很可能会选择据推测会显示更佳结果的其他现有技术出发点。

一旦分析完所有可用信息并确定了一个或者多个潜在出发点,即可评估信息,以确定POSITA会选择哪个潜在出发点进行进一步的开发。因此确定的出发点构成了通过传统方式(即根据格雷厄姆因素)与主张的发明进行比较的先导现有技术。识别先导现有技术或者确定某个参考不是适当的先导现有技术可以判定是否成立表面上证据确凿的显而易见性案件。

我们所提出的方法至少在联邦巡回上诉法院近期对一起非先导化合物案件的判定中得到了验证。Inre Klein涉及一项制备鸟类和蝴蝶所用糖水花蜜的发明。该发明涉及用可移动分配器将水隔间和糖隔间分离。分配器的位置确定糖和水之间的比例,从而为不同消费者配置适合的花蜜。

审查员基于五个主要参考文献驳回了主张。委员会对此表示肯定,但联邦巡回上诉法院推翻了这一驳回。其中三个参考文献指向的容器包含确定不同隔间的分配器,这与归纳抽屉内小物件的容器类似。联邦巡回上诉法院解释说,这些参考文献是“非类似技术”,POSITA不会参考它们来制备花蜜,因为那些容器无法容纳液体,且其用途是隔开物件而不是将其混合。其他两个参考文献指向的容器便于混合两种液体。法院认为,这两个参考文献也是非类似技术,POSITA“不会考虑[它们,因为它们未显示]可移动分配器或者能够制备不同的比率。”

尽管Klein是根据“非类似现有技术”基本原理判定的,但根据我们提出的方法容易理解该判决,因为驳回中的参考文献不是合适的先导现有技术,因而无法为判定显而易见性提供支持。

总之,我们提出的先导现有技术方法与KSR和格雷厄姆的指导方针是一致的,都要求从一位所属领域普通技能人员的角度考虑现有技术。如上所述,我们的方法还提供了一个通用框架,可统一“显而易见尝试”和“非类似技术”等各项显而易见性基本原理,它们可以被视为我们一般方法的具体化。此外,如果应用适当,我们的方法将尽量减少事后之见并为根据§103确定显而易见性提供更加客观的依据。就其本身而言,这将促进美国专利体系向前迈出一大步。

先导产业 篇7

自国家于2009年底启动旅游综合改革试点以来,参与试点的6个省市先后建立旅游先导区来推进改革。海南省率先建立国际旅游岛先行试验区,桂林、成都、秦皇岛和舟山随后推出各自的旅游先导区发展计划。作为国家旅游综合改革试点城市之一的张家界市也提出建立天门山先导区,作为国家旅游综合改革试点的重要内容。天门山先导区设立时间晚,可以借鉴其他旅游先导区的经验,充分发挥自身优势,开辟一条不同的发展路径,实现发展目标。

一、天门山先导区发展现状

张家界成为首批国家旅游综合改革试点城市后,按照国家的要求积极探索改革工作,建设旅游先导区是改革试点的重要措施。张家界市永定区于2012年出台《关于建设张家界国家旅游综合改革天门山先导区的决定》,并成立张家界国家旅游综合改革天门山先导区管委会,启动旅游先导区建设。永定区决定建设一个以天门山为核心,辐射周边四方,带动全区经济发展的旅游综合改革先导区。

天门山先导区的发展目标是成为国家旅游转型引领区、国家生态文明示范区、城乡统筹的样板区和国际山岳高端休闲度假胜地。天门山先导区建设区域划分为核心区和控制区,总面积312平方公里。大坪镇,三岔乡、官黎坪办事处16个村居(社区)被纳入核心区,核心区总面积137平方公里,功能定位为高端领域休闲度假区、领域综合服务区,重点发展休闲度假、商务会展、文化娱乐、领域购物、住宿餐饮等现代服务业。三岔乡、西溪坪办事处、官黎坪办事处、南庄坪办事处、后坪镇的27个村居(社区)和石长溪国营林场为控制区,总面积约175平方公里,功能定位为旅游配套服务区、现代服务业拓展区,重点发展新型农业、现代农业及与旅游相关的其他配套产业。

目前,天门山先导区的发展处于建设规划和项目前期准备阶段。首先,先导区总体规划重新修编。其次,国家、湖南省和张家界市关于先导区建设的优惠政策逐步落实。第三,先导区重大基础设施建设加快。张家界城区到大坪镇(先导区规划的核心区)的高等级公路正在施工,两年建成后市区到先导区核心区的车程缩短至10分钟。

二、天门山先导区规划范围及定位

天门山先导区原有的规划定位不准和规划范围不合理,需要重新定位和调整。

经验表明,一个全新旅游区的开发一定要解放思想,摆脱行政区划和地域观念的束缚,树立“大旅游”的发展理念。天门山先导区现有的规划范围仅仅局限于张家界市永定区南部,不利于先导区周边旅游资源的优势发挥和的后续发展。以天门山脉为核心覆盖张家界市永定区、湘西自治州永顺县和怀化市沅陵县三个区县交界的区域,拥有异常丰富的自然和文化旅游资源,是天门山先导区扩大规划范围实现区域旅游大发展的基石。天门山先导区的规划范围,以天门山风景区为核心,包括张家界市永定区大坪镇、四都坪乡、三岔乡、双溪桥乡、谢家垭乡、沅古坪镇、王家坪镇、后坪镇、西溪坪、官黎坪和南庄坪11个乡镇(办事处),怀化市沅陵县火场乡、筒车坪乡和借母溪乡3个乡镇以及湘西自治州永顺县永茂镇、朗溪乡和小溪乡3个乡镇,总面积达3000多平方公里,核心区位于张家界市永定区,规划面积大约138平方公里。

根据自身的优势条件,借鉴其他旅游先导区的发展经验,天门山先导区定位于世界养生度假区、国际旅游文化先导区、国际山地运动基地和国家旅游扶贫示范区。天门山先导区以天门山、小溪、借母溪三个国家森林公园和永定区大坪镇为核心,依托张家界的客源和天门山的旅游品牌,重点发展养老医疗、避暑养生、商务会展、旅游文化、户外运动、山地自行车、水上娱乐和森林探险等旅游产品,成为海内外游客提供体验土家文化、享受休闲度假和养老养生的旅游先导区。

三、天门山先导区的优势条件

从全国旅游先导区来看,天门山先导区在旅游资源、旅游便利性、旅游品牌、市场前景和政策支持等方面具有独特的优势。

(一)旅游资源独一无二

在自然旅游资源方面:区内拥有张家界天门山、永顺小溪和沅陵借母溪等三个国家级森林公园,是中国国家森林公园最集中的区域之一,也是其他旅游先导区望尘莫及的资源优势;区内遍布以天门山风景区为代表的山岳景观、以无源洞为代表的溶洞景观和以小溪、借母溪为代表的水系景观,景色优美;区内森林覆盖率高,气候宜人,适合休闲养生。在文化旅游资源方面:区内保存有大批古建筑群,包括保存完好并列入全国少数民族特色村寨保护与发展名录的沅陵县桃坪界村、永定区石堰坪村和关水坪村等为代表的土家族古村落;区内留存大量本土特色文化,包括内涵丰富的土家、农耕、民俗、佛教、养生、仙山和隐逸等文化遗存;区内有王家坪、沅古坪等数个中国民间艺术之乡镇,石堰坪、桃坪界、关水坪等十多个民俗文化村。

(二)旅游可进入性便利

首先,旅游交通通畅。从区外交通来说,天门山先导区核心区到主要游客集散地—张家界城区只有半个小时车程;从区内交通来看,各个景区和景点之间有省道和县道连接,在核心区的2个小时的车程圈内。其次,部分景区景点已经对外开放。区内核心景区天门山风景区于2005年建成对外开放,每年吸引大批海内外游客,2013年接待大约140万海内外游客;小溪国家森林公园和借母溪国家森林公园处于开发状态,初步具备游览条件;部分土家特色风情乡镇和村庄已经开始接待游客,其他本土特色文化旅游项目正在规划开发。第三,接待设施基本具备。区内的各景区景点依托所在的乡镇和村,具有基本的游客接待条件。

(三)旅游品牌初步形成

区内的天门山风景区是国家5A级旅游景区,被网易,环球游报等三十多家媒体联合推选为“中国最值得外国人去的50个地方”,是“美丽张家界的新传奇”,已经成为中国著名的旅游品牌;区内的《天门狐仙》是世界上第一台大型山水实景音乐剧,在中国文化旅游界享有很高的声誉;区内王家坪、沅古坪和火场等土家特色风情乡镇和村庄在省内外文化旅游界小有名气。天门山先导区以自然风光、旅游文化、土家风情和休闲养生为主的旅游品牌初步形成。

(四)政策支持力度空前

在国家层面,有武陵山片区区域发展与扶贫攻坚和国家旅游综合改革试点城市两项重要政策支持;在省级层面,湖南省专门下发《中共湖南省委湖南省人民政府关于支持张家界市开展国家旅游综合改革试点工作的若干意见》的具体文件支持;在市级层面,张家界市把天门山先导区建设列入张家界市“1656”行动计划,是旅游提质升级的重点。

(五)市场前景广阔

从区内的核心景区——天门山国家森林公园来看,每年接待140万游客,预计未来每年游客人数达200万,这是先导区当前发展的现成客源市场;从张家界来看,每年有大约300万游客,是先导区现阶段发展的增量客源市场;从中国来看,休闲度假市场的发展和养老养生需求的增加,是先导区未来发展的可持续客源市场;从全球来看,特色文化旅游是未来世界旅游发展的趋势之一,也是先导区打入国际旅游市场的王牌。

四、天门山先导区的发展路径

在国家武陵山片区和旅游综合改革试点两项的支持下,天门山先导区通过管理体制改革、优惠政策支持、区域合作发展、产业深度融合和开发机制创新等路径,实现建设目标。

(一)管理体制改革

首先,改革先导区管理机构。现有的先导区管委会是隶属于张家界市永定区委和区政府管辖的副处级机构,只能管理先导区原有的永定区的行政区域。现在的先导区规划范围覆盖张家界市、湘西自治州和怀化市,现有的管委会级别太低,无法协调和管理跨地州市的区域合作和发展。并且,天门山先导区是湖南省唯一的旅游先导区,要设立高于一般省级经济开发区的管理机构。中共天门山先导区工作委员会为中共湖南省委派出机构,天门山先导区管理委员会为湖南省人民政府派出机构。湖南省政府授予和委托先导区管委会履行先导区范围内行政管理权和行政执法权,行使相关的省级行政审批权。

其次,完善先导区运行机制。湖南省人民政府要在规划、土地、项目等方面赋予先导区省级审批权。规划管理方面,总体规划由管委会组织编制,报湖南省规划管理部门审核,由湖南省人民政府审批;控制性详细规划与修建性详细规划由管委会组织编制并审批。土地管理方面,土地利用总体规划由管委会组织编制,报湖南省土地管理部门审核,由湖南省人民政府审批;区内所有农村集体土地由管委会统一征收、统一整理、统一储备、统一供应和统一管理;区内经征用和储备的国有土地供应由先导区土地部门制定年度计划和供地方案,报管委会批准后实施;省政府土地管理部门将优先保证先行试验区范围建设用地指标的需要。项目管理方面,先导区管委会具有省级政府项目立项核准审批权,即凡符合先导区总体规划和土地利用总体规划要求的项目一律由管委会核准审批。

(二)优惠政策支持

天门山先导区属于武陵山片区的重点城市,也是国家旅游综合改革试点城市,享受一定程度的优惠政策。但是,当前有限的优惠政策难以满足先导区的发展需求,更不说实现先导区的全面发展目标。因此,先导区要在投融资、财税、土地等方面向国家和湖南省争取最优惠的政策支持。

1、投融资

一是先导区在基础设施建设、生态建设、环境保护、旅游扶贫和社会事业等方面的投融资,争取享受国家西部大开发、武陵山片区扶贫开发和湘西地区开发的有关政策优惠。二是设立由湖南省人民政府出资、先导区管委会代管的天门山先导区建设有限公司,负责先导区的基础设施、生态建设和旅游项目开发,发挥投融资平台的作用。三是健全市场化融资机制,开拓发行地方政府债券、发行企业债券、专项贷款、私募基金、资产证券化及股权融资等多元化融资渠道。四是合理引导先导区农民以土地经营权、宅地基和房屋作为股权,参与先导区开发和建设。

2、财税政策

先导区拥有省级优惠财税政策制定权。首先,优惠财税政策支持。对进入先导区的企业,一方面全面实行税收优惠政策,另一方面大幅减免行政性收费。其次,专项资金支持。国家要设立武陵山片区旅游扶贫基金和旅游先导区扶持基金,湖南省要筹集天门山先导区专项资金,用于先导区的基础设施建设、生态环保、社会事业、旅游促销、人才培养、旅游项目前期工作、重点旅游项目贷款贴息和旅游研发补助等方面。

3、土地政策

先导区拥有省级土地使用审批权限。第一,改革先导区征地制度,完善征地补偿机制。依法征收农村集体土地,按照同地同价原则及时足额给农村集体经济组织和农民合理补偿,妥善安置被征地农民。第二,根据先导区旅游发展的确实需要,向国家争取旅游景区和高尔夫项目等用地的特殊政策。第三,省政府对先导区农业用地转为国有土地的相关费用进行大幅减免。第四,先导区土地收益全部用于先导区的基础设施建设项目。

(三)区域合作发展

先导区规划范围横跨湖南省张家界市、怀化市和湘西自治州三个地州市,区域一体化发展至关重要,也是先导区实现预期发展目标的关键。先导区要实现一体化发展,可以分步来实现:第一步,打造无障碍旅游区。区内各景区景点之间实现交通无障碍、服务无障碍和管理无障碍。其次,实现资源共享。先导区三个区县之间实现旅游资源共享、客源市场共享、基础设施共享、旅游品牌共享和旅游信息共享。第三,建立旅游联合体。联合体对先导区的景区景点实行五个“一”,即统一规划、统一建设、统一管理、统一运营和统一营销。第四,行政管理一体化。成立湖南省直接管辖的天门山特区,统一天门山先导区内永定区、永顺县和沅陵县三个区县的行政管辖。

(四)产业深度融合

天门山先导区要破解以往旅游发展不富民、不富财政的“怪圈”,完成富民强区的目标,必须实现旅游业与农业、工业和服务业的深度融合。

1. 旅游业与农业的融合

一是积极安排区内农民和农村集体参与先导区建设。在启动阶段,引导农民和农村集体通过土地、宅基地和房屋入股等方式参与;在建设阶段,优先安排农民从事项目建设;建成后,优先安排农业人口在公益性岗位和旅游企业就业。二是规划建设为先导区旅游服务的农业体系。先导区要围绕游客的需要,建立粮食生产基地、肉类生产基地、禽蛋生产基地、水产品生产基地、蔬菜生产基地、花卉生产基地等,形成完整的旅游农业体系。三是打造现代化的旅游农业。利用先导区的旅游品牌打造以旅游农产品为主的现代农业体系,实现旅游业与农业的深度融合。

2. 旅游业与工业的融合

首先,天门山先导区是旅游先导区,除轻微污染的轻工业外,严格限制其他工业进入先导区。其次,依托天门山先导区的品牌,大力发展旅游商品产业集群,实现旅游业与工业的深度融合。

3. 旅游业与服务业的融合

先导区从四个方面来实现旅游业与服务业的深度融合:第一,旅游服务国际化,即建设世界一流的旅游交通、餐饮、住宿、游览、购物和娱乐体系。第二,旅游文化产业化,即开发土家文化旅游产品、创新旅游文化商品、发展旅游演艺产业、创建国际影视基地、打造旅游文化创意园。第三,旅游金融产业化,即新设张家界旅游银行等旅游金融机构,大力支持旅游业的发展。第四,旅游教育产业化,即成立张家界旅游大学,专门培养旅游人才。

(五)开发机制创新

旅游管理机制创新是国家旅游综合改革试点的主要目标,也是先导区发展先行先试的重要措施。

1. 创新开发经营机制

一是在出让旅游景区经营权方面,最大限度地推行所有权、管理权、经营权“三权分离”的旅游景区发展机制。二是在旅游产业集聚方面,引导旅游项目和旅游商品走景区化、园区化和综合体化发展道路。三是高起点、高标准建设国际休闲度假区、旅游商品产业园和大型旅游综合体,走旅游业国际化发展道路。

2、创新招商引资

浅谈文化先导力 篇8

第一、解析文化力的定义

文化是文明的基石, 文化创造了核心价值观, 文化凝聚着民族精神, 胡锦涛同志指出“和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑”文化促进科学发展, 引导公平竞争, 满足人民精神需求。广义的文化是指人类在社会实践过程中, 所创造的物质财富和精神财富的总和。狭义的文化就是在一定物质资料生产方式的基础上发生和发展的社会精神生活形式的总和。文化是一种不断发展的历史现象, 文化的发展具有历史的继承性, 文化又具有民族性。一定的文化是一定社会的经济和政治在观念形态上的反映。

文化蕴涵着巨大的力。从一般意义上讲, 文化力就是指由“文化认同感而产生的亲和力、吸引力、影响力和凝聚力”, 它的特点也即是“间接的、历时的、弥散的、隐性的”。从本质上说, 这种“力”并不同于物理学上的“力”, 物理的“力”, 是人类用来“化”自然界的;而文化的“力”, 是人类用来“化”自身的, 人们更形象地称之为“软实力”。软实力的主要内涵就是五种力:社会文化力、民族精神力、政治导航力、制度约束力和外交决策力。文化力之所以称得上是软实力的核心, 就必须符合两个标准:一是文化力能在软实力中起主导作用, 二是文化力在硬实力中能起先导作用。文化力概念的提出, 对中国经济日益发展的今天有着极其重要的意义。

第二、文化先导力的产生

大汶口出土的古人刻在陶器上的符号, 可以说是象形文字产生的起源。这就是我们祖先的文化先导力。他们在劳动和生产过程中, 对于自然的观察和理解, 用刻画文字符号的形式记载下来, 在当时是有先导性的。他们除了记住自己对于自然和劳动、社会的感受, 也企图传导给后人。所以先导力是当今未被普遍引起重视的精神对物质的牵引力, 先导可以解释为引导、引路, 也可以解释为引力者和向导。文化先导力, 是探索力、先遣力、先行力, 是文化先驱力。

(一) 文化先导力这一全新文化理念的提出, 对我国政治国防科技建设起到了导航作用。

文化先导力实是我们党的十七大所提出的科学发展观的最好体现。文化先导力最能体现科学发展观的精神实质和导航作用。科学发展观是全方位地实施文化先导力的性质、功能和价值的基础、根源和动力。二者是互补互动的关系。

文化先导力对国防和军队建设具有重要的指导作用。我们的祖先对人、对友、对邦历来是以“和为贵”的, “和谐文化是中国文化的精髓。”。新中国四代领导人的核心军事思想、国防和军队建设方针, 都是始终贯穿积极防御、后发制人、保卫和平的红线。中国人民解放军也以文明之师、正义之师、和平之师的美誉响喻全世界。国防军事力量以综合国力为基础, 而当今时代文化越来越成为综合国力竞争的重要因素。在高新技术飞速发展的今天, 要打赢信息化战争, 离不开文化先导力的指导作用。

在科技界我国很多科学家都非常重视文化修养的运用和培养, 我国著名科学家钱学森教授这样谈到:“搞科学的人不但要有科学的知识, 而且要有文化的知识。文艺修养对他有启发, 开拓科学新思维, 他有很多的问题解决不了, 经过了艺术的教育之后, 用新的思路解决了。”

(二) 文化先导力为我国经济建设、改革开放注入了鲜明的理论探索力, 为人民物质和文化生活加大了推动力, 促进社会快速稳定向和谐的方向发展。

我们发现问题、预测问题、策划问题都离不开文化先导力, 文化先导力是人类大智大勇、率先垂范的具体表现。文化先导力不仅凭借基于现实的前瞻性和预见性, 可以促进文化和文艺的大发展和大繁荣, 而且可以通过文化方面的领航、指向和疏导作用, 推动社会的全面进步和人的全面自由发展。以文化力求创新力, 以创新力促竞争力, 由竞争力强化文化力, 相互促进, 求得发展。

中国改革开放30年的成果令世人瞩目。在文化产业蓬勃发展的今天, 打造文化品牌是创造文化先导力的最好体现。文化在经济发展中具有先导性。胡锦涛同志在十六届七中全会主要讲话中曾指出文化相对滞后的状况。“与我国经济快速发展相比, 我国文化发展相对滞后, 同全面建设小康社会的要求不相适应, 同日人民日益增长的精神文化需求不相适应, 同我国的国际地位不相适应。”解决这个文化相对滞后的问题, 既要看到经济对文化的决定性, 也要看到文化对经济的先导性。文化先导力在与经济的相互交融中, 经过内化, 升华为软实力的核心, 经过传承, 发挥文化对经济的引导作用。经过能动的反哺作用, 使自身的精神力转化为物质的推动力。

目前“中国元素”已经成为全球文化市场中最活跃的部分。据联合国教科文组织统计, 我国已经成为世界第三大核心文化产品出口国, 仅位于美英之后。全国各地都在各显风采大文化牌。在当代文化进入商品市场流通中, 湖南省打造了独特的“湖南文化现象”文化品牌。“广电湘军”、“出版湘军”、“动漫湘军”湖南旅游全国知名:湖南卫视收视率一直位居全国省级卫视第一;上线不到两年的金鹰网日点击流量成倍增长, 增速跃居全国同行业第一。湖南原创动漫总产量连续排名全国第一。上海建设“文化大都市”, 亮出“海纳百川、追求卓越、开明智慧、大气谦和”的城市精神名片, 彰显出城市的性格和文化追求。同时, 区域内的文化交流与日俱增, 各种层面的合作协议纷止沓来。

正确的、科学的、先进的“文化先导力”是一切“文化力”和“文化因素”的根基。正确的、科学的“文化先导力”是产生和培育“文化创造力”、“文化亲和力”、“文化向心力”、“文化凝聚力”、“文化吸引力”、“文化思维力”、“文化影响力”、“文化竞争力”、“文化调解力”、“文化平衡力”、“文化和合力”、“文化和谐力”、“文化安全力”和“文化永恒力”的重要前提, 同时又是克服“文化破坏力”、有效实施“文化钝感力”的智慧和策略, 正确发挥“文化扬弃力”, 促进“文化生产力”和“文化软实力”的飞跃发展, 孵化、哺育、强化和优化“文化人才力”和“文化形象力”的重要手段。

页岩油先导项目激增 篇9

美国自1900年起就开始对油页岩进行研究。政府于1912年开始建立美国海军油页岩储备, 此后, 共获得了数十亿美元的利润, 生产出数百万桶的页岩油。

巴西和中国当前从油页岩中生产出大量的烃类液体, 而爱沙尼亚是将其碾碎并且直接燃烧以作为出口日用品及电力工业的能源燃料。

美国在油页岩资源的数量和质量上都是最好的, 大约拥有2×1012 bbl (1 bbl=0.159 m3) 。世界已知最大的油页岩沉积是位于科罗拉多州的绿河盆地, 以及怀俄明州和犹他州的部分地区。据估测, 其原位储量约为1.2×1012 bbl, 是世界上质量最高的油页岩矿藏之一。

2 潜在问题

存在一些显著的开发问题, 例如没有足够的资源支持, 特别是水资源和电力资源的支持, 无法再创建一个拥有成千上万人口的繁荣矿业城市。其他问题并不明显, 但同时也很难克服。在已发布的报告中关于壳牌公司原位技术的方面显示, 按照该公司的方法每生产100 000 bbl页岩油就需要大约1 200 MW的电能。当然, 如果这些必需的热量是由除电能外的其他能源提供的, 如天然气或该工艺本身所产生的气体, 那么所需的电能将会减少许多。

原位工艺中所使用的水量比地面工艺中使用的少, 但是每生产1 bbl页岩油仍然需要1~3 bbl水。更困难的问题是潜在的地下水污染问题, 这将是原位工艺唯一致命的弱点。在原位施工停止后, 由于地下水水位回弹至其原始状态, 岩石中剩余的烃类及无机物, 以及在地下用来提高采收率的化学物质都将被地下水滤取。由于岩石量的减少, 这样的滤出会使情况变糟, 此时油母质已经被除去, 就有可能伴随发生岩层的垂直断裂。这将使地下水的垂直流达到前方的隔离蓄水层之间, 形成潜在污染源, 影响地下水及与其水文相连的储油层、泉水及地表水体。

3 参与公司

以下公司在技术方面突出, 并且有可能在商业上获得成功。它们都使用了原位开采工艺。

3.1 雪佛龙美国公司

雪佛龙油页岩公司的子公司, 获得了由美国土地管理局提供的位于科罗拉多州里约布兰科郡T3S R97W地域的一块160 acre (1 acre=4 046.86 m2) 的R&D租赁土地。利用其油页岩提取技术, 该公司计划重新展开原位开发项目。商业化开发的可能性是存在的, 但是技术仍需要提高, 并且油价需要进一步稳定。雪佛龙油页岩开采及精炼工艺 (CRUSH) 是纯粹的原位转换工艺, 在采用传统压裂工艺的同时使用CO2作为压裂液将页岩碾成碎石。CO2在冷热间交替以提高压裂效果。这样就使暴露出的油母质表面积增大。压裂最好大部分是水平压裂, 这样压裂区域就能够保持在最小200 ft (1 ft=30.48 cm) 的油页岩层面上。通过热空气或天然气的循环给碎石状油页岩加热, 使其产出液态烃类或天然气。烃流体通过钻井回收并且在精炼厂进行精炼。大约要钻20口地下水监测井。

3.2 EGL资源公司

EGL油页岩有限责任公司的子公司, 是一家位于得克萨斯州米德兰市的私有独立石油公司。EGL在科罗拉多州里约布兰科郡拥有160 acre由美国土地管理局提供的租赁土地。公司正在开发原位油页岩开采工艺并且计划筹备油页岩研究协会来评估其生存能力。该协会的重点是计算机建模、水文研究、环境问题解决 (如碳管理及缓解水击) 、原位加热页岩的应用及控制, 以及为其所积累的知识及数据库提供应用平台。

EGL油页岩工艺 (专利申请中) 包括经过验证的油田钻井及完井操作的使用以及EGL的原位加热及回收技术。EGL的方法是一种在密闭回路中原位干馏工艺, 其优点是能效高并且可以控制环境影响。油页岩的加热是使用过热流或其他热转换装置通过一系列安置在待加热油页岩床层下方的管道对其进行加热。页岩油及天然气是通过从地表垂直钻井以及垂直“结网”保证加热井与生产系统的连通而产出的。

3.3 Earth Search Science公司

Petro Probe公司的子公司, 经授权获得了一项具有巨大潜力的从油页岩沉积中开采原油的新型工艺系统。空气在地表的加热器中加热然后注入井下。随着过热气体在井下穿过, 它加热了油页岩, 并且将热量和气态烃类带出地面, 如封二图所示。然后天然气凝结产出轻烃液体及气体。该工艺达到了可控性以及能够相对迅速地生产出产出物。此项技术不涉及开矿。入口管线的辐射热在井口周围的油页岩可预见的辐射范围前方产生一种非燃烧性热能。高温及适当的压力使油页岩气化, 它的气态烃产物作为一种流出气体产出。最后得到的4种产物是:氢气、45°API重度的凝析油、1 000 Btuundefined甲烷以及水。

这是一个自持系统:流出气经转移至冷凝器后膨胀并冷却;气态组分与液态组分分离、洗涤后产生高质合成气;该气体的一部分进行循环并与其他循环原料结合, 在燃烧室中形成持续燃料, 由此能节约巨大的生产成本。

该工艺对环境很敏感:产出的CO2被压缩, 然后泵回至油页岩主体部分保存。Earth Search Science的专利航空超光谱遥感技术能够从高海拔处精确阅读出地球表面的详细化学特性, 制作出简单明了的地图并且帮助进行资源定位。

该原位工艺能够气化油页岩并且从至少3 000 ft深的油页岩沉积中开采出产品。一旦油母质气化, 该地层能保持它原始结构完整性的94%~99%。地面装置的可移动式设计使它们能够移动到下一个现场。所有的地面结构都是模块化设计并且能够自动找平, 能够很容易地从一个地方移动至另一个地方, 并且不在地表留下永久性伤痕。每一个完整装置占地大约1 acre, 在减产前能够持续生产10~20年。

3.4 埃克森美孚公司

从20世纪60年代开始就作为资源拥有者、技术开发商及项目开发商从事油页岩工业。虽然公司在持续进行着先进采矿和蒸馏工艺的评估, 但是埃克森美孚公司一直着眼于现场测试和原位技术的开发, 其首席候选技术是使用电压裂工艺将原位油页岩转化为可生产的油和天然气。该方法通过水力压裂油页岩, 并向裂缝中注入一种导电材料, 形成一种加热物质来对油页岩进行原位加热。在水平井中进行纵向垂直压裂, 并且在每个加热井中从后向前传导电流, 这将产生一个最佳的几何图形。其他几何图形也是可行的。

埃克森美孚在里约布兰科的Piceance盆地和科罗拉多州的Garfield郡拥有土地所有权, 面积超过5 000 acre, 它们主要用于采矿和蒸馏的开发研究。埃克森美孚在电压裂方面开展了广泛的实验室研究, 其中包括小型实验、数字化建模以及有关临界技术问题的资源描述工作。到目前为止结果是值得肯定的。计划将展开为电压裂工艺元素进行大规模测试所设计的现场试验。复式井场也在考虑当中, 其中包括位于科罗拉多州Parachute的埃克森美孚科隆尼油页岩产业。

埃克森美孚计划继续进行研究、开发和验证电压裂工艺的效用, 以确定其在商业范围内技术和经济的适用性。

3.5 Maguire有限公司

这是一家位于俄克拉荷马州诺曼市的小型油气开发公司。它主要从事油气生产及钻井操作。Maguire是作为技术开发商参与到油页岩工业当中来的, 并且拥有一项未申请专利的操作, 该技术是目前为止原位方法中最为出众的。

Maguire油页岩生产工艺包括钻1口作为“主井眼”的垂直井口, 在其上钻6个水平压裂井口 (放射状分布) , 在压裂井口的上方钻6个注入井口, 在其下方钻6个生产井口, 如图1所示。Maguire工艺的关键问题在于该压裂方法不需要建立一个“网状”压裂系统, 从而节省出大量的空间来为油页岩储层加热。

该压裂工艺是不断用高速率向水平压裂井口注入大量液态氮。使用该方法使液态氮压力超过undefined。在压裂过程中, 裂缝不断增多, 但是如果注入液态氮的量及注入速率超过了扩散的裂缝量, 当压力达到裂缝扩散压力的2~3倍时, 将会造成正交裂缝的产生, 随着正交裂缝的依次产生, 也就形成了“网状”压裂系统。

3.6 西部山能源公司 (MWE)

该公司正在开发原位气体提取 (IGE) 技术, 这是一种成本低、可升级、快速、低影响的原油萃取工艺。同时, IGE生产出的原油与从油砂中产出的合成原油 (SCO) 等值, 且不需要进行后期提纯精炼。MWE已对IGE进行了实验室验证, 并准备在油田现场展开应用。

MWE在技术许可协议方面与产业合作者合作共同致力于完成商业化运行。MWE的IGE工艺是使用高温天然气注入目标油页岩层来加热油页岩, 通过对流使其达到分解温度。天然气将油蒸汽驱替至地面, 在地面原油冷凝分离。天然气继续循环。

IGE单相天然气流的优势在于减少了黏性液态油流穿过地层所带来的问题。在油页岩层中形成的高压气体泡沫能够减少地下水流进入蒸馏区域。IGE使用垂直导向单井能够降低成本、增加利润并且减少对环境的影响。另外, MWE的IGE工艺能够用于一般油藏的EOR, 能够使可采出原油量潜在地翻倍。MWE正在与Fossil能源公司能源办公部、落基山油田测试中心合作, 共同验证IGE工艺在油田EOR中的效果。

MWE在犹他州的Uintah郡的Uintah盆地拥有880 acre油页岩租赁土地。Mahogany区域的油页岩油层位于地表下大约2 800 ft深处, 其厚度大约110 ft, 平均每吨能产22 gal (1 gal=3.785 L) 。每口IGE井大约占地0.75 acre, 一年大约能够生产超过60 000 bbl油。IGE能够从任何深度超过500 ft、厚度大于25 ft的油页岩中高成本效率地提取原油, 从而在技术上和经济上都适用于绝大部分绿河油藏的原油开采。

到目前为止, MWE的IGE技术已经经过公司实验室规模系统的测试, 得出的结果令人满意。MWE正在与犹他州大学的石油研究中心合作进行IGE的油页岩油藏计算机模拟。完成IGE技术在Teapot Dome油田Shannon 油层的EOR中的应用也是进程的一部分, 同时它将作为美国海军石油储备的一部分。MWE正准备获取一项勘探许可, 在其犹他州油页岩租赁地上钻1口先导性试验井。公司计划在两年内对从油页岩中提取原油的利润率进行验证。并且计划在2011年进行商业规模的油页岩生产。

3.7 菲尼克斯怀俄明州有限公司

公司重点开发美国落基山脉地区的烃类资源。在现阶段公司的主要利润是油页岩的开发。该公司是联合在一起组建油页岩联盟有限公司的三家小型公司之一, 它致力于快速有效地进行油页岩的商业化开发。联盟中的另外两家公司是IEP公司和Petro Probe公司。

菲尼克斯公司希望能够使用其自有的先进原位技术有效开发油页岩。菲尼克斯怀俄明有限公司及其在油页岩联盟有限公司的技术合作伙伴都在寻找占地100 000 acre的油页岩租赁土地, 预计其中应可开采至少1 000×108 bbl原油。公司使用的钻孔微波技术使一些美国油页岩储藏的经济及环境效益得到了提高。组成油页岩联盟的这三家公司使用了三种不同的原位技术:固体氧化物燃料电池、钻孔微波、热气注入。这三种技术在油页岩的开发中都取得了显著的成效。

菲尼克斯怀俄明有限公司计划在今年对其钻孔微波技术进行井场测试。在此之前的小型现场测试中, 钻孔微波技术加热地面要比电加热棒快50倍。

摘要:油页岩是一种有着细致纹理的沉积岩。它包含一种地热性的未成熟有机物质, 叫做油母质, 当其遭到破坏性蒸馏时, 能够产出大量丰富的精炼进口等级液态烃及可燃气体。有经济潜力的油页岩沉积一般位于地表或地表附近, 能够采用露天开矿及一般的地下采矿, 或者使用原位法开采。油页岩一般采用典型蒸馏, 即在有氧条件下进行加热, 提取烃类。在地面, 此工艺是在一个大型、密闭容器中进行的。在地下, 蒸馏是在孔隙空间发生的, 并且此工艺经常会从油母质中开采出有价值的液体及气体。世界许多大公司已经研发出多种油页岩原位开采工艺, 这些先进的技术引领着油页岩的开发方向, 为油页岩生产商提供了更大的利润空间, 促进了世界油页岩的开发进程。

兴趣是学好语文的先导 篇10

一、兴趣在语文教学中的作用

1. 兴趣是学习的强大动力

无数实践证明, 兴趣是一种积极的心理活动, 是学生学习的内在驱动力。如果学生对学习有了深厚的兴趣, 就会产生比较稳定而集中的注意力, 使学生充分地发挥主动性, 对感兴趣的事物不断追求、探索, 专心致志。例如, 很多学生喜欢看武侠小说、网络小说等, 一旦学生着迷, 有了兴趣, 就会废寝忘食。因此, 如果我们把学生的这种兴趣转移到学习中来, 自然会使学生在学习时有巨大的动力, 学生学好语文就是一件轻而易举的事情。

2. 兴趣可以提高语文学习的效率

在学习的过程中, 如果学生对语文产生了浓厚的学习兴趣, 就会乐此不疲, 全身心地投入进去主动学习;会积极思考、探索、分析、总结, 从而能够发现问题、分析问题并且解决问题;会找寻适合自己的学习方法, 大胆创新。在这个过程中, 学生通过与他人交流、探讨等, 学会学习的方法, 提高学习效率。

3. 兴趣是学好语文的前提和重要保证

学习语文的活动是一种高级的、复杂的活动, 它需要调动全身所有区域积极配合, 协调活动。兴趣则是一种长效的兴奋剂, 它可以调动并调剂人体的各部分器官, 调节各条神经, 使它们始终处于振奋状态;加速血液循环, 使大脑各区域保证得到丰富的营养;使骨骼和肌肉有机地配合, 即使长时间处于一种状态, 也不会感到疲劳。

二、如何培养学生学习语文的兴趣

1. 找准课堂的重点

记得在看钱梦龙教师的录像观摩课《死海不死》时, 笔者对此有很深的印象, 看完此课, 学生们一致认为此课非常具有吸引力, 而其吸引人的地方在于钱老师在教学过程中选取了四个点, 始终牵引着学生的注意力, 使学生始终保持高涨的兴趣与热情。

切入点:死海死与不死的矛盾, 激发起学生的学习兴趣;

聚焦点:钱老师对于本课学什么知识, 练什么能力找得准;兴奋点:本课最后一段与物理学的知识连接, 引起学生思考;收缩点:本节课结尾, 展示图片, 引发学生对环保问题的思考, 延续了学生的兴趣, 使学生盼望继续上下节课。

2. 运用多样化教学手段, 营造轻松的学习氛围

如果学生能够在轻松愉悦的环境中学习, 则会大大提高学生的学习效率。因此, 教师要采用各种教学手段, 为学生营造轻松愉悦的学习氛围, 转变教师角色, 引导学生, 给学生以鼓励帮助, 使学生以轻松愉快的心情投入到学习中去。教师要用多种教学手段激发学生兴趣, 使学生以持续高涨的学习热情不断探索、创新。

创设情境可以使学生在学习过程中起到事半功倍的作用, 情境的设置要根据教学内容与学生实际情况相结合来设置, 可以采用高科技的手段等, 要贴合学生实际, 以学生喜闻乐见的方式展示。

3. 以阅读开阔学生的眼界, 激发学生的语文学习兴趣

在课余时间, 教师可以通过举办一些课外活动, 如阅读比赛、写作练笔等激发学生的学习兴趣, 扩大学生的视野。

教师要指导学生读好书, 好读书。通过教师有目的、有意识地引导学生去阅读一些与教学相关的课外书籍, 不但能使学生获得新的信息。在阅读中, 使学生的阅读实践能力得到提高, 而且在阅读中, 学生的兴趣被激发出来, 学生会越读越爱读, 越读越多, 直至形成阅读的习惯, 自然对阅读就有了深厚的兴趣。在不断的阅读中, 学生的心灵会受到熏陶, 情感会得到提升, 良好的道德品质和健全的人格得以确立, 提升了学生的素质。阅读大量的优秀作品, 对于帮助学生树立热爱祖国优秀的传统文化和语言文字的情感有很大的帮助作用。

4. 教师要指导学生多练笔, 增强学生的学习兴趣。

教师要给学生练笔的机会, 让学生就自己感兴趣的内容、形式、语言等进行读书笔记的练习, 或日记, 或观后感等, 要结合课文教学或与课外阅读相结合, 多让学生进行这一类的练习, 可以充分激发学生的写作热情, 提高学生的写作兴趣, 提高学生的写作能力。

5. 开展各类语文课外活动

为了激发学生的学习兴趣, 并提高他们的听说能力, 教师可以针对阅读题材和内容以及学生的学习实际, 开展阅读比赛、朗诵会、辩论赛以及演讲等活动, 调动学生阅读的积极性和主动性。这些活动不仅锻炼学生的胆量、增长见识, 还能提高学生的听说能力, 激发语文学习兴趣。适当进行课外活动, 可以大幅度提高学生的学习效率, 提高学生的学习兴趣。

兴趣是学习的动力, 兴趣对学生学习语文的效率和语文能力的发展有着重要的影响作用。因此, 教师要努力提高自身素质, 灵活采用各种教学方式激发学生学习语文的兴趣, 使学生在特定的环境中和热烈的情感驱使下学习, 使我们的语文教学充满朝气、魅力。

参考文献

[1].《专家谈中学语文教学》, 山西教育出版社出版, 1995

以品牌营销为先导 篇11

然而,众多产品如过眼烟云,经历营销成功的高潮之后确又香消玉碎落得人去楼空。比如曾是奢侈消费品的“永久”、“飞鸽”自行车,由于不注重品牌的维护,导致在如今的自行车品牌市场已成为了明日黄花。1998年首届电脑节“十大知名品牌电脑”——方正、联想、四通、清华同方、科海、柏安、恒基、科电、爱必得、国合,现在除了联想、方正与同方,其他的品牌都已经从市场上消声匿迹,不复存在了。

正是品牌营销造就了联想成为计算机产业的巨人,成功的品牌产品收购,使得联想与IBM站在了一起,联想对奥运会的赞助又使得联想品牌一举成为国际知名品牌,联想一连串成功的品牌营销中,首先就是将中文联想品牌商标,改成LENOVO这样的国际品牌商标,制定了以品牌营销为先导的战略方针,成功奠定了这一中国本土品牌迈向国际品牌的坚实之路。

何谓品牌营销

如今,企业已进入品牌竞争时代。美国广告研究专家莱利·莱特有一句名言:拥有市场比拥有工厂更重要,拥有市场的唯一办法是拥有占市场主导地位的品牌。最高级的营销不是建立庞大的营销网络,而是利用品牌符号,把无形的营销网络铺建到社会公众心里,把产品输送到消费者心里。使消费者选择消费时认可这个产品,投资商选择合作商时选择这个企业。这就是品牌营销。把企业的信誉、文化、产品、质量、科技、等重要信息凝炼成一个品牌符号,着力塑造其广泛社会知名度和美誉度,烙印到公众心里,使产品随品牌符号走进消费者心里。这个过程就是打造品牌。

品牌是形象,是信誉,是资产。品牌竞争力是企业的核心竞争力。绝大多数中小企业因资金与规模有限,认为品牌战略只是大公司的营销战略。其实任何著名品牌,都是从默默无闻到闻名天下的。如海尔、蒙牛、等都是从中小企业的规模,开始打造品牌,推广以品牌营销为先导的市场营销策略的。企业真正缺少的不是资金与规模,而是缺少品牌营销战略,缺少打造品牌的有效方法。

当今信息时代,用大众化方式传播资讯,难以引人注目,必须统筹企业、市场、社会等各要素,策划震憾人心的创意,使品牌符号迅速被社会广泛认知。当年,海尔董事长抡起大锤砸烂不合格冰箱,富亚董事长喝涂料,这两起典型案例,震撼人心,令世人瞩目,从而一举突破了默默无闻。这就是以品牌营销为先导的市场营销的成功,为以后实施更大的品牌战略,取得了关键性的突破。

品牌产品的打造也是有一个过程,从产品导入,到成长,从成熟,再到产品被消费者完成认可,口碑传播,形成声誉。在声誉产品打造生命周期的每个阶段,都有一个打造声誉产品的营销模式与之对应,声誉产品变化,营销模式也变化。贯穿产品生命周期的每个阶段都有一个与之适应的营销模式。我们所知道的“设计的三星、技术的索尼”正是根据企业自身资源的不同而选择不同的营销模式。但品牌营销是贯穿整个市场营销全过程的灵魂主线,并应先行于其他营销模式为先导的市场营销策略。

POLOMEISDOO品牌故事

在品牌营销中,以弘扬英国皇室贵族血统,彰显尊贵、高雅为品牌诉求点的POLOMEISDO品牌是一个很好的案例:

十九世纪,英国皇室的马球运动蓬勃发展,球服的款式及功能成为当时皇室贵族之间的攀比物及身份的象征。身为皇室设计师的Meisdo 为皇室贵族设计出一款专业的马球服,深受英国皇室贵族的厚爱。之后的十几年,Meisdo通过不断创新,突破传统的束缚,将他的设计天赋发挥的淋漓尽致,于1905年创立出英国保罗品牌——POLOMEISDO,并一直为皇家贵族所宠爱。为了使品牌走向世界,保罗家族1945年于伦敦、罗马等地开办了专卖店,从而在全欧洲掀起了一阵POLOMEISDO狂潮。

POLOMEISDO在中国发展的近十年时间,拥有一支覆盖全国大中城市的销售网络渠道。将欧美皮具制作的精髓融入东方的理念,并将现代化的生产技术与传统的手工工艺完美结合,令产品的内º外观都彰显尊贵、高雅。

拥有百年历史的POLOMEISDO品牌企业,近期在广州召开家族品牌盛会,品牌旗下的服装、鞋帽、箱包、高尔夫用品等经营公司共同规划POLOMEISDO品牌在中国大陆的品牌推广及生产营销。品牌代理、产品订货空前踊跃。POLOMEISDO成功的品牌营销使得在产品市场的营销也取得了极大的成功。

以问题为先导培养创新意识 篇12

数学问题解决,是个体从题述的情境开始,运用已知的数学知识,经过一系列的认知操作,对问题的各种信息进行加工、改造,以改变问题的初始状态,使之转化为目标状态的通道的探求过程。数学问题解决也是一种带有创造性的思维参与的高级心理活动,不仅需要建构适当的程序,以达到问题的目标,而且侧重探索到达目标的过程。

根据教学实践,我就“数学问题”在课堂教学中的应用谈谈自己的感受。

一、问题导向型教学情境

教学情境,是指教师根据特定的教学目的和有待解决的问题的具体性质而设计的教学环境,是一个由主客观因素构成的系统,其教学效果和效率取决于每一个系统要素的素质,更取决于各要素之间的互动关系,问题导向型教学情境特别注重后者,而前者只是作为必要条件。

问题导向型的教学情境,重在问题导向的过程,根据由表及里、由浅入深的研究事物的规律和常规思维历程。问题导向型的过程包括六个关键环节:提出什么样的问题,如何提出问题,补充哪些与问题有关的背景知识,就不同类型的例题进行互动式讨论,学生归纳和评析解题思路,教师总结与引申。为了使逻辑过程直观明了,可以将其精炼成以下基本模式:

问题设计导入—互动式讨论—自我点评与总结—教师归纳出一般命题—互动式类评与拓展—创新思路的初步形成。

这一模式是对传统的“假设和命题—解题与讨论—反馈—抽象与类推”的教学过程的改进。在信息量与日俱增,人的自主性日益强烈,社会竞争日益激烈的环境下,传统的以知识信息单向的传输(即所谓“填鸭式”的教学)和以考试导向为特点的教学模式的局限性尤其明显,其负面影响往往在学生进入高等教育阶段和参加社会工作之后才能充分表现出来,因为高等教育以学生自主学习和独立思考为主,社会工作充满创新能力竞争,困难往往只能靠自己去克服。以问题为导向的思维方式可培养学生独立判断和创造性解决问题的能力,这比被动地储存知识重要得多。

二、精心设计“问题”,迅速进入创新情境

恰当的问题是激发学生积极思考的动力,是教师为主导、学生为主体的教学原则的具体体现。问题简单,学生纵然举手如林,众口齐答,亦不过徒具形式,会使学生逐渐失去兴趣;问题太难,学生则无法思考,大眼瞪小眼,出现“冷场”,等老师揭谜底。我对“问题”设计的体会如下。

1.“问题”要有趣味性和新奇性,以满足学生在学习活动过程中的心理需要。

“问题”如果只有思考性,显得单调、呆板,难免千篇一律老一套,学生学习感到索然无味,也懒得思考。如果在教学中精心设计一些使学生感兴趣的问题,引起学生的积极性,可以激发学生学习的兴趣。数学学习兴趣是学生数学学习的最现实、最活跃的因素,也是推动数学学习最有效的动力,能使学生思维活跃、情绪高涨。

2.“问题”要有启发性、逻辑性。

数学学习的本质是一种思维活动,发展思维能力是培养学生能力的核心,思维始于问题,课堂提问就要着眼于培养学生思维的积极性和训练学生的思维能力。

3.“问题”要具有鲜明的目的性。

即为什么提出这样的问题,而不是提出其他问题;提出这样的问题,对最终解决问题和推论、演绎有什么好处,教师需周密地考虑全过程,有目的地设计“问题”,并准确地加以表达,以使教学过程很快进入创设思维情境。

我们可以就以下例题中所包含的很有趣的“问题”,设计具有以上要素的思维情境。

这是一个看似简单其实不简单的例题,可以提出几个相关的问题,为什么题解的个位数都是“4”?商和除数中的3的个数有什么关系?

猜想

讨论:如何用简洁的语言概括出算式的主要特征?哪些背景知识与本题有关?

为了不失一般性,教师可以根据数与数之间有规律的关系,启发学生进行类举,并探索在何种条件下这种规律存在。这道题所包含的创新思维情境,始终以问题为导向的,通过有规律的数学现象将互动教学一点一点引入问题情境的奥妙。问题的目的性是明确的,思维的逻辑过程带有明显的探索性,从问题着手,最终发现其中的规律,这本身就增加了数学的趣味性。

三、努力创设“互动”情境,激起学生的创新兴趣

心理学研究表明,不仅人的一切活动伴随着一种情感体验,而且情感体验对人的活动也有一定的支配作用,若能引起愉悦的情感体验,就会产生积极的摹仿和反复进行的趋势。而不愉悦的情感体验,就会引起人的行为停滞或改变的趋势。教师如果注意知识与情感两方面的交融,引起学生愉悦的情感体验,学生就会主动轻松掌握知识。因此,要达到知识的对流,首先是情感的对流。北宋心理学家程颐曾说:“教人未见意趣,必不乐学。”这里的“意趣”就是指情感,情感犹如肥沃的土地,知识的种子播种在这样的土壤中,才会生根、发芽、开花、结果。

情感是双向对流的,教师组织课堂教学,一个新颖的解题思路、一个生动有趣的讲解、一个恰当的表扬、一个会心的微笑、一个满意的点头都会使学生迸发出兴奋愉悦的情绪。同时,学生的一个正确回答、一个巧妙的解法、一个开心的笑容会使教师感到教学的成功而欣慰,这两种情感互相感染、互相碰撞,知识就在情感的对流中悄悄地映射在学生的脑海里,感情的融洽,是学生无形的动力,会刺激双方向更高层次的情感体验努力,从而激起学生的创新兴趣。

四、真诚营造学生“提出问题”的氛围,激发学生的创新意识

精心设计课堂教学中的“问题”,能启发学生思维,顺利完成教学任务,同时也能起示范作用,使学生逐步学会发现问题和思考问题的方法。

思维能力的发展,必须通过思维活动的主体的思维锻炼来实现。教师在培养学生的思维能力时,还要注意培养他们的学习兴趣,激发他们的思维愿望,增强他们积极主动的参与意识,变被动疏导为主动疏导,以提高学生的思维能力。在课堂教学中,可适当降低要求,给学生“提出问题”和动手操作的机会,让他们感到通过思维获得成功的喜悦,增强自信心,这样,学生也会从怕想到欲想、会想,从怕问到欲问、会问。

在课堂教学中,创设问题情境的方式很多,可以让学生问,老师答;学生问,学生答,等等。可以有意提出模棱两可、似是而非的问题引起学生的探究,也可以故布疑阵,引起学生的争议,让学生在思考、讨论中发现问题、解决问题,从而激发学生的创新意识。

五、对“问题”的归纳与推演,提升学生的创新意识

新旧知识之间存在着一定的逻辑关系,有些新知识可以在旧知识基础上通过类推、特殊化(补充或改变约束条件)、一般化和反推等方法来获得,在以“问题”为导向的互动式教学中,教师的主要任务是引导学生掌握获得新知识的方法,找到新旧知识之间的逻辑联系,从其现象中发现一般性规律。

例:如图1,在三角形ABC中,AB=AC, D在AB上,E在AC延长线上,且BD=CE, DE交BC于F。

(1)猜测线段DF与EF的长度关系.

(2)若改变题设条件BD=CE为BD∶CE=k,

其他条件不变,则DF∶EF=____.

(3)若改变题设条件AB=AC为AC∶AB=m,

其他条件不变,则DF∶EF=____.

(4)若同时改变题设中以下设条件:

(1) 变BD=CE为BD∶CE=k

(2) 变AB=AC为AC∶AB=m,其他条件不变,求DF∶EF的值.

这题的解题思维是流动性的。

将思维变成流动、活跃的过程,是创新思维教学所追求的更重要的目标,它是灵活应用知识,创造地由已知信息推断隐含信息和未知信息,适应条件变化所需要的能力。

这种动态思维能力的训练很重要,在一切涉及多变量关系的数学和非数学领域,涉及时间和空间结构变化的场合,都需要这种能力。“问题”导向的情境教学将学生导入动态时空中,发挥自己的想象力,充分利用已知和隐含的条件信息。这种适应和驾驭动态条件的能力是学生素质的重要组成部分,也是当今社会所需要的。

在素质教育中,数学教育无非是提供两种东西,一是计算工具,二是科学的逻辑思维方法和分析方法,本文所主张的问题导向型情境教学,更强调数学的第二种功能。

参考文献

[1]全日制义务教育.数学课程标准 (实验稿) .

[2]马维民, 孟令奇主编.新课程理念下的创新教学设计.东北师大出版社.

[3]马复编著.设计合理的数学教学.高等教育出版社.

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