#浙教版科学七年级下 搜索结果
在上初中科学教材的实验时,我们往往会遇到实验失败或者不良的现象。比如,实验现象与教材上的不一致,或者产生与实验原理不一致甚至相反的情况;也会看到因为实验过程混乱而导致实验失败。有些是因为实验装置缺失从而使实验流于形式,有的是实验装置过于繁琐,教师不愿意实验,最后是以教师讲授知识让孩子记住背熟的……...
2024-12-31七年级（上）科学教案集第一章 科学入门...................................................2课题: 科学入门 第1、2、3节....................................2第一节 科学并不神秘...................
2024-10-01第四章 物质的特性1.分子是构成物质的一种微粒，但不是唯一的一种微粒，构成物质的微粒还有原子和离子。2.分子很小，用肉眼以及光学显微镜是无法看到的3.分子之间存在空隙（如水和酒精混合后的体积会小于他们各自的体积之和）4.分子在永不停息地做无规则的运动①扩散：不同种类的分子彼此进入对方的分子空隙中分子...
2025-01-19一、问题的提出在一次初三练习中碰到这样一题:有氢氧化钠 (Na OH) 和过氧化氢 (Na2O2) 组成的混合物, 检测出氢元素的质量分数为1%, 那么钠元素的质量分数为多少?901班和902班共106个学生, 只有3人做出来。后来, 笔者给两个班的学生上了一堂专题课, 把这道题作为例题进行详讲。同...
2024-06-281.-2;2.y=(3x-5)/2;3.-2;4.2/3;5. 5;6.三角形的稳定性;7.直角;8.144;9.18.5;10.1440;11.18 cm或21 cm;12. 125°;13.B; 14.C; 15.B; 16.A; 17.D.18. 给分标准：画对一条1分，2条，3条.1...
2024-11-25学生知识迁移能力的培养主要是让教师对学生进行多方面的指导,在现代课程教学过程中要提升学生的教学质量就需要揭示出知识的本质所在,并且不断提升学生对知识的感知力,针对学生的学习情况和个体情况,给学生制定出完善的教学策略。在初中生的科学学习过程中,只有让学生有知识迁移的能力,才能让各个学科的知识得到交叉学...
2024-10-22自尊是人人都需要的1.C2.B3.D4.B5.不是，是虚荣心的表现。虚荣心强的人对自己的认识与了解，并不是建立在科学的自我分析的基础上，而是取决于他人对自己的看法。一旦他人对自己给予肯定、积极的评价，便精神振奋，劲头十足；一旦他人对自己给予否定、消极的评价，便垂头丧气，不是觉得自己一无是处，便是认为...
2024-07-253．2人体的激素调节教学目标： 知识目标：1． 了解植物的生长素发现的历史体验科学发现过程； 2． 了解激素是如何对生命活动进行调节的； 3． 能说出人体的主要内分泌腺及其功能； 4． 知道由于激素分泌不正常引起的各种疾病。能力目标：1． 通过生长素发现历史的介绍，培养学生探究的能力； 2． 通过教...
2024-06-30初中数学七年级上册2.4有理数的除法 教案一、教学目标1.经历根据除法是乘法的逆运算，归纳出有理数的除法法则的过程 2.掌握有理数除法法则，理解零不能做除数。3.理解除法转化为乘法，体验矛盾着的对立双方在一定的条件下互相转化的辨证唯物主义思想4.会运用除法法则求两个有理数的商，会进行简单的混合运算二...
2024-07-22浙教版七年级上《科学》目录(新)第一章《科学入门》第1节《科学并不神秘》 第2节《走进科学实验室》 第3节《科学观察》 第4节《科学测量》 第5节《科学探究》第二章《观察生物》第1节《生物与非生物》 第2节《细胞》第3节《生物体的结构层次》 第4节《常见的动物》 第5节《常见的植物》 第6节《 物种...
2024-08-26第1章 对环境的察觉第1节 感觉世界第2节 声音的发生和传播第3节 耳和听觉第4节 光和颜色第5节 光的反射和折射第6节 眼和视觉第7节 信息的获取和利用第2章 运动和力第1节 运动和能的形式第2节 机械运动第3节 力的存在第4节 力的图示第5节 物体为什么会下落第6节 摩擦力的利和弊第7节 牛顿第...
2024-05-28Unit 7 Sports and Good HealthLesson 49 At the Sports Store1. a pair of shorts/pants/runners/shoes/socks2. teach sb. sth. E teach sth. to sb.teach sb....
2024-09-25Teaching Content:Mastery words and expressions from Lesson 57 to Lesson 63.Oral words and expressions form Lesson 57 to Lesson 63.Teaching Aims:1. Lea...
2024-09-27浙教版信息技术七(上)《我的老师》教学设计/教案第2课 我的老师 一、教学目标 ・知识目标 1.认识和打开资源管理器。 2.了解Windows窗口、树型目录结构、资源图标等基本概念。 ・技能目标 1.了解资源管理器最基本的操作方法。 2.利用资源管理器浏览本地硬盘中的资源。 3.利用网上邻居，浏览其...
2024-11-216．1直面挫折【教学目标】1、知识目标：了解产生挫折的原因，认识挫折和逆境是人生不可避免的；明白挫折的两重性，战胜挫折的关键在于自己对待挫折的态度，尤其是当面对学习和生活中的困难和挫折时，真正领悟战胜挫折的真谛。2、能力目标：理解掌握挫折的两重性，挫折对我们来说不一定都是坏事，并懂得适当地结合生活实...
2024-12-26浙教版二年级下册数学知识点1、我们学过的长度单位：由大到小依次是米(m)、分米(d m)、厘米(c m)、毫米(mm)。2、长度单位的进率：米、分米、厘米、毫米相邻两个单位之间的进率是10。3、长度单位换算：1米=10分米 1分米=10厘米1厘米=10毫米 1米=100厘米1分米=100毫米 1米=...
2025-02-27浙教版信息技术七上《认识新同学、网上交个朋友》教案第五--六课、认识新同学 网上交个好朋友 一、教学目标： 知识目标 l、熟悉记事本的用法;通过上传自我介绍资料，熟悉网上邻居的应用。 2、了解文件与文件夹的共享;了解文件夹的共享及共享类型。 技能目标 l、进一步熟悉记事本和网上邻居的用法。 2、学会...
2025-02-20七年级《空气》背诵默写部分1._________________________证明了大气压的存在。2.空气发生对流的原因________________________________________。3.空气是多种气体组成的____________。其中___________供生物呼吸所需，__...
2024-05-28上周五晚，我们40名小记者齐聚聂耳文化广场，参加“全国科普日活动暨玉溪市第四届科普展(红塔区)启动仪式”，化身成为小小科普志愿者，在现场学习了各种各样的科学知识。活动开始，我们大声唱起了《我和我的祖国》，虽然唱的不太好，可是小记者们都饱含着满腔的爱国热情高声歌唱，认真地挥舞着...
2024-10-21教材分析 一、教材内容分析：本册教材包括：长方体、正方体和圆柱、圆锥，简单的统计表和统计图，比和比例，小学阶段主要知识的复习四个部分。长方体等立体图形是在学习习近平面图形的基础上学习的，简单的统计图表是在学习统计初步知识的基础上学习的，比和比例主要是进一步研究数量关系中的一些特例，学习比的意义和基本...
2024-11-18