机电办管理职责

机电办管理职责（共10篇）

机电办管理职责 篇1

提高行政效能，实行民主管理，办人民满意教育

南昌汽车机电学校 刘英

一、改进工作作风，提高行政效能。

作风建设是一项长期的任务，永无止境，必须常抓不懈，持之以恒。我校坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，解放思想，求真务实，奋发进取，以更高的标准，以更严的要求，努力做到以下几点：

1、深刻认识进一步改进工作作风的必要性。进一步改进工作作风，是实践“三个代表”重要思想的客观要求，是保持共产党员先进性的客观要求，是实现学校发展战略和中心工作的客观要求。

2、正视当前工作作风存在的一些问题。一是思想解放程度不够。二是缺乏大局服务意识。三是艰苦拼搏观念淡薄。四是日常工作纪律松懈。

3、找准加强工作作风建设的主要方向。即大兴学习之风，建设学习型学校；大兴实干之风，建设服务型学校；大兴创新之风，建设创新型学校；大兴廉洁之风，建设廉洁型学校。

4、做到四个“坚持”：①坚持把群众的要求作为改进服务的重点，把师生满意作为作风建设的最高标准。②坚持把领导干部，特别是部门负责人的作风作为重中之重来抓。③坚持加强组织领导，狠抓措施落实，务求取得实效。④坚持严肃纪律，动真碰硬，进一步健全完善工作作风建设考核评比制度。

二、实行民主管理，提高学校管理水平

1、以民主集中制约束行为。我校管理坚持民主集中制原则，做到重大问题决策、重大人事任免、重大项目安排、大额度资金审批等事项均交由党政工联席会议集体研究。要求班子成员自觉遵守党内政治生活准则，维护党的纪律，对集体决定的事情，班子成员积极组织实施。

2、以科学分工规范管理。领导班子三位成员科学分工，团结协作。班子成员按条块结合进行分工，按分工要求签订目标责任书，实施目标管理。班子成员之间互相尊重，互相关心，互相支持，互通信息，从团结的大局出发，做到既讲分工、更讲合作，营造出团结合作的良好局面。

3、以民主管理激发责任感。实施民主管理，是调动教职工工作积极性的重要措施。我校坚持贯彻全心全意依靠教职工办学的指导思想，让教职工参与学校发展规划、工作计划的制定，参与学校决策，实现由被动地接受管理向主动地参与管理的转化。在学校的重大决定形成之前，都要几上几下，广泛听取各方意见，充分采纳合理化建议，使学校决策更具有科学性。

学校还定期召开离退休教职工代表座谈会，走访为学校发展作出过重大贡献的老领导、老教师，使他们的建议和经验得到借鉴和发扬。坚持每年召开一次教职工代表大会，审议通过《学校工作报告》、《财务工作报告》、《修改规章制度的报告》等重要文件，审议决定学校教育教学评估制度、专业技术聘任方案、教育教学考核评估办法等重大 事项。推行校务公开制度，通过召开各种会议、设立校务公开专栏，及时公布学校政务、财务活动中的重要事项。通过实施民主管理，激发教职工的主人翁责任感，提高工作的主动性和创造性。

三、营造校园特色文化，办人民满意教育。

为了让学生能在有利于育人的氛围下健康成长，我校竭力营造良好的育人环境。先后投资数百万元改造学校环境，形成了“一个品位、二层布局、三维绿化、四角点缀、八面亮光、百棵乔木、千株鲜花”的特色，成为南昌市“园林化单位”和首批花园式学校。如今校园内古樟参天，花木葱郁，山石、翠竹错落有致，喷泉、磨菇亭相互映衬，令人赏心悦目、心旷神怡，真是“美的空间，人的乐园”。

在美化环境的同时，我校还努力创设校园特色文化，力求让每一块地方都发挥它应有的育人功能，突出我校专业特色，将校园文化与企业文化有机结合起来。为此，我们学校在教学楼的走廊悬挂了与我校汽车、电子、计算机、旅游等四大专业相关的企业文化图片。这些图片的内容都是我校自行设计的，我们希望以这种方式使同学们在不知不觉中受到熏陶,养成奋发向上，勇于拼搏的优良品质。企业文化的介绍，让同学们能够了解企业对员工的要求和各大企业的文化精髓，使之成为一种文化素质，灌注于同学们的身躯，支配同学们的行动，帮助同学们成长为受企业欢迎的优秀技术人才。

我校在两侧楼梯上还悬挂了以东风汽车公司汽车调整工王涛、江苏省黑牡丹集团电气技术工邓建军、河南省国际旅行社导游员李胜江、江铃集团模具工袁政海等一批获得全国技术能手称号的一线工 人楷模的人物介绍图片，以此来帮助学生树立自信，并号召同学们以劳模为榜样，“学一行，爱一行，专一行”，成为自己所学专业的佼佼者。

在教学楼大门两侧镌刻着“以德修身，笃学崇教；以技立业，精艺强能。”十六个大字，前一句揭示了我校教师奉行的为师之道——以博学赢得尊敬，用人格塑造心灵；后一句道出了我校学生树立的远大志向——掌握一技之长，开创一番事业。

在全体教职工的努力下，学校连续十五年获社会治安综合治理先进单位，连续五年被评为市关心下一代工作先进单位，校团委、校学生会先后四次被评为市“五四”红旗团委、市优秀团支部，2007年学校被评为江西省教育系统先进单位，江西省安全文明校园。

今后，我们将继续认真学习实践科学发展观，加强理论联系实际，做到学以致用，用有所成，真正从思想深处变管理为服务，增强“想办事”的热情、“能办事”的本领、“会办事”的技能，将学校建成规范、有序、高效、文明的优质职业学校，办好人民满意教育。

机电办管理职责 篇2

一、抓师风,正师德,创良好育人环境

教育大计,教师为本。教师是办好教育的根本,是创建良好育人环境的保障。抓好教师的师德师风关乎每一个孩子的成长,是决定教育成败的关键。

1.校长要严格按照中小学教师职业道德“十不准”的规定,从严治理教育“三乱”,切实推进校务公开;严格落实廉政工作责任,强化工作纪律;切实推进正风肃纪;严格自查自纠,强化公私分明,切实克己奉公,确保全体教职工守住底线、保住名节。进一步完善各项规章制度和考核细则,以人为本,依法治校。

2.突出德育首位,深入开展师生感恩教育、行为规范、“三观教育”和“生命教育”等系列活动,深入推进依法治校、依法执教和“阳光理事”工作。以中小学生社会主义核心价值体系建设为主线,以“五自五爱五感恩”为载体,以文明礼仪教育和习惯养成教育为抓手,着力抓好“五小”道德实践活动、德育主题活动和“传统四节”活动,持续深入开展“学雷锋树新风”“勤俭节约”“我心中的梦”等主题活动。

二、抓建设,谋发展,创百姓身边好学校

学校办的好不好,要看周边百姓满不满意。学校的发展建设是每位校长义不容辞的职责。对农村小学来说,怎么抓建设,怎样谋发展不是梦想天上掉馅儿饼,而是要本着简朴、人文的原则,充分利用现有资源办好校园板报、墙报等宣传栏。在教室外墙悬挂学生书法、绘画、剪纸、手抄报等作品。在教室内办好学习园地、好少年评比栏以及名人名言等。要发动师生积极动手,栽种适宜当地气候条件的树苗,花草。维护、修整好现有的绿化苗木。坚持每天一次大扫除,课间轮流小清理,维护好绿色、洁净的校园环境。要加快推进教育信息化建设,充分调动教职工创作激情,切实举办教职工自制教具评选活动,不断改善办公条件和学习环境。

三、抓常规,强师能,提高教育教学质量

认真落实“四查”长效机制,确保教学常规管理,提升教师业务能力,促进教育质量的提高。

一是教师自查,找出问题根源。要解决部分教师教学常规不落实,作风松懈的问题。要求每位教师结合自身工作情况,对照学校常规管理要求,进行深刻的分析检查,找出问题根源,提出整改措施,落实整改实效。确保查找问题彻底,改进措施有效。

二是值周巡查,落实教师一日常规。坚持值周行政、值周教师每天至少两次进课堂巡查制度。学校值周人员不定时进教室,进课堂,进活动场所对教学常规进行巡查。发现问题及时处理,确保教师常规落实。

三是部门检查,确保常规质量。发挥教导处、教研组的督导职能,坚持每天对教师的教学行为,教学“六认真”等情况进行严格考核。对照学校教学常规管理考核办法,严要求、严考核、严把关,不徇私情,不留情面,不搞形式。确保部门检查落到实处,常规管理质量有所提升。

四是领导督查,弘扬求真务实。校长每天至少进课堂督查一次,教导主任每天至少进课堂督查两次,值周领导每天至少进课堂督查两次。校长对各部门常规管理落实情况不定时抽查,发现问题将对部门负责人和相关责任人一并严处,确保我校常规管理工作有实效、有新起色。

四、抓安全,保稳定,促进师生和谐共进

安全责任重于泰山,没有安全一切都是空谈,农村学校偏僻、面大,留守儿童多,安全压力更大。一是要切实抓好校园安全隐患排查。后勤、保安、值周人员要随时对校园及周边环境进行排查,做好记录,及时汇报,限期整改,确保校园财产及师生人身安全。二是要加强食品卫生监管。严禁在学校内及校园周边摆摊设点,兜售零食。定期对学校食堂进行检查,规范操作,确保学生饮食安全。三是要强化安全宣传教育应急演练,不断提高学生安全意识和应急避险自救能力。定期聘请相关部门领导进行安全法制讲座;长期公示学校作息时间及安全注意事项;坚持每学期与家长签订安全责任书,发放安全告知书;利用校园广播、黑板报、宣传栏等进行安全知识宣传。

精细化管理是一个精密、复杂的系统,涉及学校工作的方方面面。学校校长,管理人员要做到管精理细,既要宏观把控,又要关注细微,从细节入手,把小事做好同样是管理的境界。细化师资队伍管理,健全师德师风建设和干部教师能力素质,提升长效机制,提升核心竞争力;细化德育工作,实行全员德育目标管理,广泛开展丰富多彩的校园文化活动,突出培养学生良好思想道德情操和日常行为习惯,落实好立德树人的根本任务;细化教学管理,落实教学常规,规范办学行为,优化课堂结构,提高教学质量;细化后勤管理,提升后勤服务水平和保障能力;细化安全管理,落实学校安全管理责任,完善学校安全教育管理长效机制,确保校园的平安和谐。

参考文献

疏导管理：“热”办冷餐会 篇3

虽然因为主办单位性质和实力的不同，冷餐会的规模有所差异，但总的说来，也无非是宴会和自助餐的变体。让冷餐会变得人性化，高教社别出心裁。

虽然这里也有着各式各样的冷食，也是大家随意自取的方式，但却有着截然不同的氛围。此起彼伏的不是去取食的身影，而是大家争先恐后的起立发言，遇到有争议的问题，有时还会引来一场唇枪舌剑的辩论；对那些不时冒出的精彩言论，大家还会报以热烈的掌声。在这里，“冷餐”已经完全成了配角，冷餐会不冷，反而成了一个研讨、辩论的大舞台。

高等教育出版社的冷餐会已经坚持了数次，在隔周的周五举行，员工自愿参加。为了调动员工的参与积极性，在每次冷餐会前，高教社都会先确立一个明确的焦点议题，比如“ERP系统的使用之我见”、“后非典时期的市场”、“蓝色畅想——谈发行中盘的建设”等等。所有的话题都与高教社正在进行的项目、当前存在的问题和发展前景直接相关，往往也是高教社上上下下集中关注的问题。

办冷餐会，让大家放开了谈，这样的想法最初来自于高教社社长刘志鹏。按照中国企业以往的管理模式，大部分的决策都是金字塔型直线式灌输，领导们是决策自然而然的制定者，而一般员工也理所当然的成为简单的执行者。偶尔有座谈会，也是领导讲，大家听，员工既提不出问题，又难以真正理解。在具体的实施过程中，更是领导不了解具体的问题，了解具体问题的执行层又缺乏有效途径向上反映。

在刘志鹏社长看来，面对如今日益开放的社会环境和激烈的竞争环境，如果还按照老体制办事，沿用以往僵化的“上传下达”模式，将很难建设一个具有国际眼光和胸怀的大型出版集团。刘社长十分欣赏广告公司和高科技公司采用的所谓“脑力激荡”、“大脑风暴”的做法，于是想到办这样一种冷餐会，希望用冷餐会“热”办的形式给大家提供一个能够放松心态、畅所欲言的平台，借助这个平台，使员工与领导进行直接对话。在互问互答中，员工可以更好领会领导的意图，而领导也能从员工的置疑中发现问题，并及时修补，有时甚至还能集思广益，为问题的解决独辟蹊径。

总工办职责 篇4

1、总工程师办公室是公司的技术管理机构，在公司总工程师的领导下，通过采取相应措施，规范项目管理，更好地服务于公司的发展。

2、总工办是各项目部施工技术归口管理部门，负责工程技术管理、方案审查、工程测量、试验管理、档案管理等技术指导工作，为施工生产质量安全，经营管理提供技术保障。

3、在总工程师领导下，负责公司技术工作的整体规划及实施，包括公司技术工作发展方向、技术研究发展规划和技术人才队伍规划等。

4、处理解决施工生产中遇到技术问题，杜绝在工程技术方面发生安全、质量、环保事故。

5、参与公司工程项目的质量监督检查，参与工程项目的重大分部验收工作。

6、制定各项目总控制目标，对各项目进度进行日常管理和控制。制定各项目部的 创优规划，指导公司各项目部的创优工作。

7、负责组织作业指导书和技术交底的编制，监督项目部实施。

8、组织制定公司生产技术管理的相关制度，编制或修订技术操作规程，严格执行并监督、检查、纠正。

9、负责组织、检查科研课题项目的组织实施情况及技术进步项目的审定和论证工作，组织公司的QC成果总结评审、工法、论文编写。

10、参与各项目的图纸会审、施工过程变更等工作。

11、负责对各项目部各类检查的内业指导工作，包括上级检查、创优验收等。

12、协调公司与建设单位、监理单位、设计单位及上级主管部门等相关单位有关技术层面的关系。

13、协助经营部进行投标工作。

14、完成领导安排的其他任务。

总工办分工

一、各专业工程师根据专业不同，做好以下工作：

1、各自负责专业范围内的图纸审核、技术指导、方案制定和审查、质量控制等工作。

2、参加由总工程师主持的各项技术文件的编制、修订、贯彻实施、检查考核工作。

3、各专业工程师根据专业不同，参与处理各项目的技术性问题，制定技术方案。

4、参与编制公司技术类规章制度、标准、规程等。

5、参与分包招标、设备采购、材料供应等工作，为其提供技术标准。

6、参与公司质量、安全管理体系运行，进行监督和考核。

二、土建工程师

1、参加技术标书的制作、补充等工作。

2、负责总工办资料整理工作，完善工作记录，及时归档。

3、负责收集先进的建筑施工技术、新材料、新工艺等资料。

4、QC技术攻关由总工程师主持，土建工程师辅助，其他专业工程师配合。

5、负责常规的土建施工专业技术指导与管理。

6、负责项目创优工作的资料整理。

三、电气工程师：

1、电气工程师负责总工办技术性会议记录，并整理会议纪要。

2、组织专业技术人员学习和本专业培训。

3、负责各项目电气专业图纸审核。

4、负责项目电气规划布置，日常电气安全检查。

四、水暖工程师：

1、负责建立公司工程技术人员档案，动态掌握技术人才的流动情况。

2、组织专业技术人员学习和本专业培训。

3、负责各项目水暖专业图纸审核。

省级项目办职责 篇5

（1）负责项目县的选择和申报、与教育部项目办签订项目执行协议书；

（2）负责对本省项目工作的领导、规划、管理与协调；

（3）将项目培训纳入班主任全员培训规划，计入教师继续教育学分；

（4）将项目工作与班主任队伍建设、校本研修结合起来，提供必要的政策支持和条件保障；

（5）按照项目协议规定，对项目资助经费使用严格监管，做到专款专用；

评审办职责 篇6

﹙一﹚、评审办领导小组： 组

长： 成员：

工作职责:

1、全面负责申评二甲医院的工作指导及组织；

2、做好申评过程中的协调运作工作；

3、组织动员学习评审标准和实施细则；

4、组织制定迎接“二甲”医院评审的工作任务分解方案；

5、指导各专业组根据评审要求和评分标准开展自查和整改。

（二）、设立二级医院等级评审专门办公室，具体分工如下： 主

任： 职责：

1、负责评审办日常工作的组织、部署、协调、检查、督促和工作调度。

2、制定全院创建实施方案；各阶段工作安排和工作要求。

3、负责起草相关文件、各类重要文稿

4、收集整理、汇总分析各类信息资料；作好上下反馈，完成创建所需的各种相关资料。

5、责协调、检查、督促相关领导及各部门的工作；督促指导、检查考核申评工作；

资料员： xxxx职责： xxx职责： xxx职责

1、协助负责定期编发评审工作简报

2、协助负责迎检验收的协调衔接工作。

3、负责文稿起草和情况综合，做好会议记录；

4、负责评审工作所需资料的收集、整理、归档；

5、负责资料打印装订

6、下发各类通知、简报、通报、（三、）有关要求：

1、全体工作人员必须遵守评审办工作人员管理制度、考勤制度；

2、全体工作人员必须自觉完成领导交办的临时性任务。

201年

月

车管办岗位职责 篇7

一、主要管理职责：

1、负责公司车辆正常调度、管理，规范公司车辆的使用。

2、负责公司车辆安全规范操作考核与执行。

3、负责公司专、兼职驾驶员安全考核与学习，提高全市驾驶员驾驶技术和业务服务技术水平。

4、负责车辆管理制度拟订。

5、负责全市安全车辆检查。经常性对全市车辆的安全性能进行检查。符合安全要求。

4、车辆调度。合理、灵活地调度全市车辆，保证生产、行政用车，正常运转.5、手续办理。全市车辆的年检、牌证、保险等项工作的手续办理。及时完整.6、对车辆维修费用、油耗、里程等进行严格、公正的考核。并对公司各车辆出车、维修等情况建立台帐。

7、完成领导交办其他工作。

二、考核

按月对车辆使用情况进行统计，并作出相应的考核。考核对象主要包括：各专职司机.维修班班长岗位职责 维修工岗位职责

铲车、钩机班长岗位职责

一、主要管理职责：

1、在车辆管理员的安排下对全班进行全面管理统一指挥。

2、以身作则带领全班完成公司领导和分公司各部门正常工作用车，调动全班驾驶员积极性，牢固树立安全思想，抓好全班日常工作。

3、抓好全班思想政治工作，教育驾驶员牢固树立安全第一的思想，降低事故率，不断提高服务质量。

4、坚持车辆定期检修和保养制度，搞好本班车辆维护保养工作。提高设备完好率，车辆出勤率。

5、管理好班上的考勤，安排好生产车辆行车日常工作（眉山市范围）。

6、爱护车辆，带领全班不断驾驶技术和业务技术水平。

7、完成综合部交办其他工作。

教务办工作职责 篇8

一、负责确定每学期的教学任务、课程安排。

二、负责重修课程的安排与管理。

三、安排实施教学检查工作。

四、负责全院性选课工作的组织、安排、管理。

五、配合学校教务处组织全国大学外语考试报名、安排监考人员

六、负责期末考务工作。

七、负责全院实践教学管理工作。

八、负责组织本院学生选课工作

九、负责配合教务处征订教材工作

十、配合教务处民教科管理民族生的工作

十一、建立学生纸质学籍卡片并做好存档工作

十二、完成每学期的学生电子注册工作

十三、负责统计本院普通高等教育在校生人数

十四、负责全院学生的成绩管理、学分统计等工作

十五、进行毕业生毕业资格审核的相关工作。

十六、安排本院各专业学生中期专业分流的报名与审核工作

十七、学生双学位免修课程的资格审核工作。

十八、负责学生的休、退、辅、转等相关手续的办理工作

十九、配合教务处安排本院的双学位报名和免修审核工作。

二十、安排和组织本院毕业生信息采集和信息校对工作。

二十一、配合教务处办理普通高等教育学生证工作及其相关事宜。二

十二、协同本院各教研室安排学年论文和毕业论文事宜。二

十三、配合学校人事处统计本院教师的工作量。

二十四、配合学校科研处统计本的全院教师的科研工作量。二

十五、配合学校人事处组织学生普通话测试报名工作。

二十六、负责延期学生的课程、考试、信息扫描等工作的通知工作 二

十七、收发工作量表、听课记录表等常用表格

二十八、负责组织学生购买火车票优惠卡的工作

拆迁办岗位职责 篇9

拆迁办岗位职责

拆迁办主任：

一、工作计划管理、制度与流程优化

1、根据工作计划，组织编制本部门工作计划，并负责落实和监督；

2、组织编制和完善本部门内部制度与工作流程，并负责监督贯彻执行。

二、拆迁工作管理和监督

1、组织项目拆迁前的工作安排会议，分派拆迁工作任务；

2、督促拆迁工作人员按照工作流程完成拆迁任务；

3、组织制订拆迁安置补偿方案；

4、优选拆迁服务机构；

5、协调拆迁过程中涉及的相关单位及部门；

6、负责指导、检查、监督各项目拆迁工作；

7、处理拆迁相关问题。

三、其他日常工作

1、负责拆迁办工作安排，指导下属人员按时完成各项工作；

2、负责组织下属人员培训，提高业务素质和工作能力；

3、负责定期向直接上级汇报工作，接受检查和监督。拆迁办副主任：

一、拆迁工作管理和监督

1、负责落实项目拆迁前工作安排会议定工作；

2、根据项目拆迁工作量合理分派工作任务；

3、指导拆迁工作人员按照工作流程完成拆迁任务；

4、组织拟定拆迁安置补偿方案；

5、协助选择拆迁服务机构；

6、协调拆迁过程中涉及的相关单位及部门；

7、处理拆迁相关问题；

8、负责指导、检查、监督各项目拆迁工作。

二、其他日常工作

1、负责指导、督促下属人员完成各项工作；

2、负责下属人员业务培训；

3、负责定期向直接上级汇报工作，接受检查和监督。

三、完成领导交办的其他工作

科员：

一、实施现场拆迁工作

1、负责核实项目建设用地范围，组织实施前期摸底调查，初步掌握被拆迁对象基本情况；

2、协助拟定拆迁安置补偿方案；

3、学习相关政策、掌握拆迁安置补偿方案的相关规定；

4、负责拆迁现场全过程复核，签订拆迁补偿协议；

5、协助拆迁专班做好沟通、解释工作，广泛宣传拆迁政策；

6、建立并移交拆迁工作档案，负责被拆迁产权证的收回工作；

7、协助办理补偿款拨付，并核对资金往来情况；

8、定期汇报拆迁工作情况，对已完成拆迁项目编写项目拆迁工作报告。

二、其他日常工作

1、负责相关资料信息的收集、汇总和整理；

2、负责定期向直接上级汇报工作，接受检查和监督。

水厂办工作职责 篇10

2.负责水厂工程所需设备包括自控系统的招标采购工作,组织落实工程的竣工验收。

3.做好水厂工程安全文明施工和社会治安综合治理工作,定时召开文明施工和安全控制专题会议,提高安全意识，杜绝各类事故发生。

4.负责授权范围内的水厂项目对外联络、接待工作，做好项目会议的组织、记录和会务安排等工作。

5.负责水厂项目宣传工作。

6.负责水厂工程项目有关技术资料的收集、整理、归档、移交等工作。

7.负责ISO9001/ISO14001/OHSAS18001质量/环境/职业健康安全管理体系中涉及的相关工作及在本部门的推导与实施工作。

8.负责本部门廉洁自律和安全、消防、计划生育、优质服务等综合管理工作。

9.完善本部门内部科学、合理的管理运作机制，负责本部门员工思想和业务素质的引导、教育和培训等工作,改进管理措施，不断提高员工的业务素质和服务水平。

10.加强与上下级之间、部门之间的联系和沟通，拾遗补缺,不断提出和解决问题，推动公司整体工作水平的提高。