远教管理员

2024-06-16

远教管理员(精选4篇)

远教管理员 篇1

学校远教管理员辞职申请

尊敬的学校领导:

鉴于本人因在担任学校远教管理员工作期间,未能摆正位置,端正态度,加上思想觉悟和工作能力有限,以致于不能在学校许多方面的工作中做出一定的成绩,对我们学校的管理工作造成了一定的负面影响。现在,领导们考虑到我也很忙,想到为我减轻工作负担,鉴此,我向各位领导表示衷心的感谢,并提出辞职的申请,希望批准!

最后,我还想借此机会表达我对各位领导的感谢,感谢你们在平时的生活和工作中给予我和我家人的关心、帮助和支持。谢谢!

申请人: 晏大臣

2014年3月1日

远教管理员个人工作总结 篇2

2、积极开展远程教育应用示范县和示范校创建活动,完成了申报第二批市级示范县、校的考核评估工作。各县市区和学校狠抓远程教育工作,认真落实远教设备和优质资源的教学应用,对照《咸阳市农村中小学现代远程教育工程教学应用示范县和示范校标准》,积极开展形式多样的“应用示范创建活动”。今年4月底,市项目办组织评估小组深入全市14个县市区,依据《咸阳市农村中小学现代远程教育应用工作评估细则》,对已申报第二批市级现代远程教育应用示范县和示范学校的三原、兴平、渭城、长武等四个县市区和秦都区双照中学等53所学校的创建活动进行了市级综合考评。

3、做好“陕西省远程教育技术支持服务管理系统”软件

总结汇报材料(远教) 篇3

总结材料

朝阳镇八里小学 2009年9月

远程教育实施总体情况

总结汇报

我们朝阳镇八里小学,在2005-2006学第二学期,远程教育设备相继到货、安装并投入使用,在近几个学期的管理使用过程中,结合我校实际,广泛运用,光盘播放和卫星资源为各学科教学服务,加快了基础教育现代化进程,现对我校现代远程教育管理、培训、使用情况汇报如下:

一、设备管理:

为了切实做好农村中小学现代远程教育工作,确保设备安全,我校采取了一系列措施,建立健全组织、管理制度,加强项目管理。

首先成立了由校长为组长的“现代远程教育工作领导小组”,组长负责全面,副组长郑连东负责教学教研工作,代春天负责技术指导,同时也成立了教研小组、技术支持小组、校本培训小组,各分工责任到人。全体成员密切配合,发现问题及时纠正,确保将设备管理好、用好。

第二,建立健全相关规章制度,我校信息中心制定了关于项目设备、管理与维护的各项管理制度,责任落实到人,制定了《远程教育项目工程设备管理制度》、《远程教育资源管理制度》、《远程教育安全制度》、《远程教育检查制度》、《远程教育设备管理制度》、《远程教育教学应用制度》、《远程教育校本教研制度》、《远程教育卫星接收管理制度》、《远程教育教学光盘播放教室管理制度》等规章制度,并认真加以贯彻实施,用喷汇张贴在教室里。第三、为确保设备万无一失,我校除安装防盗门窗外,每个教室都安装了防盗报警器,同时加强值班值宿,领导带班,查岗,配备灭火器,并在防潮、防雷、防尘等方面做了相应的安排。

二、培训情况: 1、2005年12月8日,由王志刚到县教育局参加了“中小学远程教育技术培训会”,听取了局领导、专家组对项目设备接收工作的布署,并到实验小学现场参观。2、2006年4月份,王志刚到沈阳师范大学“信息中心”参加了农村远程教育技术培训。3、2006年6月、7月由张立丰分别对本校教师进行了技术培训。4、2006年10月9日,到老城六中参加远程教育实施现场观摩会。5、2006年10月26日到双庙子小学参加远教实施现场会,参观了二所小学设备利用情况。6、2007年10月17日到宝力许芝小学参观学习远程教育管理、使用以及档案管理。

三、抓住机遇,加大投入:

为使远教工程顺利实施,我校上至领导下到教师,都表现出极大的热情,以高度负责的精神,不分白天还是黑夜,不分工作日还是休息日,都在紧张的忙碌着,无论从人力、物力还是财力方面都倾心投入,学校陆续投入几仟余元,用于安装防盗、防尘、防潮、防强光等设施,购买符合要求的电视架、电脑桌、学生桌椅等设备,同时设置了两个专用教室,为工程的顺利实施作好了充分的物资准备。今年还买了两台EVD供各班级使用。

四、加强管理,强化应用,确保远程教育工程的有效实施:

(一)、设立专项档案,规范管理。

我们根据规章制度,设立了远程教育工作专项档案,分为五个档案:

1、远程教育设备管理。

2、远程教育组织机构管理。

3、远程教育应用管理。

4、远程教育校本培训管理。

5、远程教育政策文件管理。并形成远程教育教研活动记录,远程教育校本培训记录,远程教育资料和管理日志,远程教育日常维护及处理四个记录,同时规定每个教学班、每周利用两室分别上两节课,制定学校总课表,班级分课表,纳入教师业务考核。

(二)、强化应用。

“面向学生,走进课堂,用于教学”是现代远程教育工程的总体要求,我校本着宁可让机器用坏,也不让机器放坏的原则,提出利用有限设备,挖掘无限资源,充分发挥设备的使用效益。

1、科学制定教学应用计划,按计划使用。我们学校制同定了远程教育教学应用计划,并将课时计划体现在课堂总表和班级课表中,按课表上课上,每位学科教师每周至少应用两次远程教育资源进行上课。

2、充分发挥项目管理教师的主导作用,项目管理教师是远程教育工作的火种,为此我校充分发挥项目教师的主导作用,从源头上加大远程教育资源的应用研究力度。1是刻录有价值的课件、同步课堂示范课等优质资源,及时查阅并发布远程教育资源库,并归类整理,做好宏观调控。

3、校本培训,校本教研不公应用远程教育资源,校本培训、校本教研是迅速提高教师业务能力的捷径,也是促进教师专业化发展必由之路,认真利用远程进一步实施新课程改革,使教师感受到新课程理念下课堂教学的张力,即使是听讲座,也是收看来自课改研究中心的专家们的深入浅出的、形象生动的讲解,接触的都是全国优秀的课堂教学、讲座、课例研究,使全体教师产生自我提高的动力。学生们也体验、感受到了课堂民主带来的轻松愉快,自主探究学习的快乐,我校每次教研活动都要在远程教育室进行,研究每一节课都离不开应用优质资源的环节。

远教文件 篇4

远教新闻加入时间:2012-3-8 17:38:45点击:40

各乡镇党委:

按照省远程办《关于做好村级情况及远程教育培训需求调查的通知》精神,请你们认真组织填报《甘肃省农村党员干部现代远程教育村级情况调查表》,现将有关要求通知如下。

一、上报内容

各乡镇以村为单位,如实填报《甘肃省农村党员干部现代远程教育村级情况调查表》,内容包括人力资源概况、村党组织建设、党员队伍建设、农牧业情况、培训需求等5大类、50余个小项,请按照具体项目填写,没有的请填“无”。

二、上报格式及时间

《甘肃省农村党员干部现代远程教育村级情况调查表》电子版一律采用Excel表格(样表请从《礼县党建网》“远教动态”栏目下载),一个村填报一个表单,以乡镇为单位收集保存为一个Excel文件(表单以村名命名),于3月16日前统一上报县委组织部。调查表纸质版一式两份加盖党委公章上报,电子版发送至lxwycb@163.com。

联系人:杜彦斌联系电话:***

附:《甘肃省农村党员干部现代远程教育村级情况调查表》

中共礼县委组织部

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