实验实训设施（精选8篇）
实验实训设施 篇1
《国家中长期科学和技术发展规划纲要》中基础研究学科发展首先强调基础科学研究的重要性[1]。“九七三”计划、重大科学计划以及国家自然科学基金同时加大基础科学研究力度[2]。改革开放30年我国已经拥有良好的基础设施[3]。著名物理学家、诺贝尔奖获得者李政道先生在纪念我国2005年博士后制度建立20周年活动中接受《科学时报》采访时强调基础研究之源头创新的重要性,以及我国在加强基础研究过程中应该注意的问题等。化学实验基础设施研究在化学学科的基础作用是不言而喻的,目前的研究还只是在一个很低的层面上进行,有必要加快、做好这方面的工作,为学科发展奠定必要的基础。
1 化学实验基础设施的定义、分类
化学实验基础设施(Infrastructure for chemical laboratory)是指为化学实验提供公共服务的工程物质设施,是用于保证化学实验正常进行的基础配套系统。化学实验基础设施一直伴随着化学学科发展而发展,是学科发展的源泉,是学科发展的动力,是学科发展的基础。化学作为一门以实验为基础的科学应有基本保障条件。
化学实验基础设施可分为建设工程类和仪器装备两大类。其中建设工程类,分为4小类。其中:(1)基本保障系统:包括电力、暖气、供排水管网等;(2)环保系统:污水处理、通风管道、废液、固体垃圾收集与处理等;(3)防护防灾安全系统:如消防、防震、紧急处置系统(如紧急喷淋系统)等;(4)辅助系统:如仪器接地网络、固定电话、互联网接入等。仪器装备类,分为6小类。其中:(1)通用仪器设备。如分析天平、pH计、高温电阻炉、微波消解炉等;(2)实验用基本设施类。如试验台(桌)、防震工作台、通风厨柜、试剂柜、玻璃仪器柜等;(3)玻璃仪器类;(4)实验室器械类。如各类实验用架子、夹具、打孔器、钳子等;(5)实验室耗材类。如pH试纸、滤纸等;(6)试验用试剂。如:标准试剂、各类化学试剂等。
2 化学实验基础设施的特点和作用
化学实验基础设施一般具有以下3个特点:(1)基础广泛性。化学实验室基础设施作为实验室运行的载体,与实验室建设、改造有紧密联系。化学实验室建设必须遵循化学实验基础设施的基本要求,化学实验设施涉及到很多学科,如:建筑学、材料学、电工学、环保科学等。只有合理建设和利用各种设施,才能建立一个节能、环保、高效的化学实验室。(2)先行进展性。根据不同化学实验室建设要求,首先要考虑基础设施问题,在不同的历史时期有着不同的内容,是随着社会的进步发展而不断发展变化的。应而化学实验技术的发展,对化学实验基础设施提出新的要求,又会进一步促进化学发展,促进科学技术的进步。(3)固定永久性。化学实验室基础设施在形态上具有固定性和相对永久性特点,供实验人员长期使用,不能经常更新,不能随意更改。因而,在进行其规划时,应把当前需要与长期目标结合起来,合理选择各种设施和设备,并确定适当规模,精心组织策划,既要避免刚完成的设施因跟不上实验室发展的需要而被过早淘汰,又要防止设施过于超前而造成闲置浪费现象。
化学实验室基础设施的作用主要有以下几个方面:(1)是实验室建立与发展的基础,好的基础实验室的建设检修、维护设施完善,可以中、长期使用;(2)建设一个设施完善的基础实验室,可以降低运行成本,提高利用效率,形成良性实验室发展循环经济;(3)基础实验室设施的发展,有利于应对实验室发展的转变和实验室人员水平的提高;(4)搞好基础实验室建设可以带动相关科学进步,并促进检验整体水平和能力提高。
3 今年来国内化学实验基础设施发展状况
近年来我国化学基础实验室设施发展变化较快,特别是改革开放的后20年,随着国家经济实力的快速增长,新建基础化学实验室的整体水平已达到国外同等先进水平。近年,国家、省部委及很多专业机构以基础设施招投标的信息时有发布。国家加大这方面投入力度,检验检疫、质检、环保以及各大科研院所的化学基础设施几乎都发生质的变化。但同时我们也要看到盲目投入、应急投入、失误投入的事情时有发生,有一些刚建好的设施就需要改造。这与缺少这方面的专业设计院所、专业施工队伍有关。国外设计、施工队伍专业化水平很高,一个施工项目要十几个施工作业队伍同时参与工程,保证建设项目的高质量完成。目前国内基础实验装备的生产还很落后,缺少专业化程度高的加工企业,基础实验室装备的发明专利几乎空白,在实验室建好后经常遇到“好马如何配好鞍”的问题。
化学实验基础装备的落后一直没有引起人们的足够重视。目前很多实验室的装备还是以传统的为主,使用不便、效率低下、易损易坏的实验用器具还在大量使用。6类实验装备用品中除通用仪器发展较快外,其它的部分基本停留在原始水平,很多的生产企业生产条件落后,经常会出现实验用试剂的精度达不到质量要求的情况,为满足要求经常需要实验前实验员自己精制才能符合要求。试验台(桌)目前主要是由一些家用或办公用家具企业生产,什么防火板材、耐高温板材等由于没有针对实验室建设用标准要求,性能如何无从谈起,质量也难以得到保证。同时我们也可以看到国外同样存在此类现象。所以需要改变现有状况,如果尽快起步,提升专业化生产规模,实验基础装备行业还是有很大发展空间的。
4 如何搞好化学实验基础设施建设
如何搞好基础化学实验室的问题已经摆在我们面前。国内食品质量安全事故时有发生,污染事件常有报道,危险化学品安全防范形式依然严重,国外技术壁垒越来越制约我们出口贸易的发展,今后一段时间内加强基础化学实验室的建设任务还很繁重。首先要加强化学实验基础设施研究,研究的第一步要明确该项设施的标准,标准要明确什么是基础化学实验室设施,基础实验室最基本的配备需要些什么条件,什么样的实验室能够称为基础实验室。但目前国内还没有一个关于化学实验室基础建设的标准,需要尽快出台《化学实验室基础建设规范》等。第二步要明确基础实验室设施要求。需要明确基础化学实验室设施概念,从很多招投标项目看,所谓基础不基础,很多专业设备也包括在内,概念不清、分类不清,需要加强这方面的研究。第三步要鼓励从事这方面事业,从我们检索的近10年来的论文看,很难检索到相关内容,从一个侧面反映出国内这方面的研究人员奇缺,大专院校也没有相关专业设置。要看到基础研究的意义所在,没有基础研究的科学是很脆弱的。
加强化学基础设施研究的同时,要强化基础设施项目管理。基础化学实验室设施一般都不是孤立建设的,要实行专业化管理有一定难度。可以有一个专业经理人队伍,对项目精心审核、精心监理、精心验收,保证项目得到切实可行的落实。实验室建设不同于一般的建筑工程类项目,一旦搞不好,会带来很大的失误,甚至有些是致命的。如有些实验室由于通风设施、给排水系统设计失误,实验室空气污染、废液排放给实验人员及周边环境的人身安全带来很大隐患。很多实验室大型仪器接地设施不健全,试想这样条件如何保证仪器的保护和屏蔽作用。由此可见基础实验室工程的科学管理应该提到一个新的高度去认识和加强管理。
5 结束语
综上所述,化学实验室基础设施研究是实验化学非常重要的一门学科。在现代社会中,经济越发展,对基础设施的要求越高,完善的基础设施对加速实验室发展,促进化学实验科学的进步起着巨大的推动作用。建立完善的基础设施往往需较长时间,优先发展、循序渐进、规范标准、先进领先是今后一段很长时间需要注意的建设原则。只有这样才能更快、更好的发挥化学实验基础设施的作用。
参考文献
[1] 国家中长期科学和技术发展规划纲要,第六部分基础研究
[2] 2009年度中国科学技术发展报告,第七章基础研究
[3] 张军,高远,傅勇等.中国为什么拥有良好的基础设施,经济研究,2007,(3) :4～19
实验实训设施 篇2
《物流设施与设备》
实 验 报 告
班级： 学号： 姓名： 教师：
实验一 物流设施与设备认知实验
一、实验目的
1.认识物流实验室主要的物流设备及其技术特点。2.认识物流设备及其在物流系统中的作用和技术特点。3.按功能进行物流设备的分类，写出分类标准。
二、实验要求
1.要求学生了解物流设备的定义和分类。2.要求学生熟悉仓储设备的布局及其用途。3.锻炼学生制定物流设备选择标准的能力。
三、实验原理
物流设备是指用于储存、装卸搬运、运输、包装、流通加工、配送、信息采集与处理等物流活动的设备或装备的总称。物流设备按功能可分为储存设备、装卸搬运设备、运输设备、包装设备、流通加工设备、信息采集与处理设备、集装单元化设备等七大类。本实验主要涉及到立体化仓储的储存设备(货架)、集装单元化设备(托盘)、装卸搬运设备(各类输送机、巷道堆垛机、叉车、AGV等设备)，需要理解这些设备的性能指标、主要参数和使用范围。
四、实验步骤和方法
1.现场认识实验室内现有设备，了解它们的性能参数和使用条件。2.在互联网下查找各种物流设备的性能指标，了解当今物流设备的发展趋势和应用情况；上网查询各种物流设备的生产厂家，标明详细的技术参数，写出物流设备的选择依据。
五、实验报告题目
1.写出物流设备的分类和分类标准。
2.任意选出一类设备中具有代表性的一种，详细说明其使用条件和性能参数。
使用条件：（1）必须有5v电源电压（工作电压）（2）必须有正常的复位清零（3）主时钟振荡信号必须正常
性能参数：1.包装设备。包装设备是指完成全部或部分包装过程的机器设备。包装设备是使产品包装实现机械化、自动化的根本保证。主要包括填充设备、罐装设备、封口设备、裹包设备、贴标设备、清洗设备、干燥设备、杀菌设备等。
2．物流仓储。主要包括货架、堆垛机、室内搬运车、出入境输送设备、分拣设备、提升机、搬运机器人以及计算机管理和监控系统。这些设备可以组成自动化、半自动化、机械化的商业仓库，来堆放、存取和分拣承运物品。
3．集装单元器具。主要有集装箱、托盘、周转箱和其他集装单元器具。货物经过集装器具的集装或组合包装后，具有较高的灵活性，随时都处于准备运行的状态，利于实现储存、装卸搬运、运输和包装的一体化，达到物流作业的机械化和标准化。
4．装卸搬运设备。指用来搬移、升降、装卸和短距离输送物料的设备，是物流机械设备的重要组成部分。从用途和结构特征来看，装卸搬运设备主要包括起重设备、连续运输设备、装卸搬运车辆、专用装卸搬运设备等。
5．流通加工设备。主要包括金属加工设备、搅拌混合设备、木材加工设备及其他流
实验二 自动化立体仓库运作实验
一、实验目的
1.了解自动化立体仓库的基本构成。2.掌握自动化立体仓库入库的具体过程。3.掌握自动化立体仓库出库的具体过程。
二、实验内容
1.自制一张磁卡，能对磁卡进行读写，并将该磁卡代表的商品进行自动入库。2.选择一种商品，按照要求进行出库并发送到指定的分拣口。
三、实验器材
自动化立体仓库系统一套，模拟货物若干，托盘若干。
四、实验步骤
1.了解自动化立体仓库的基本组成，熟悉自动化立体仓库的基本操作流程。2.根据给定的条件进行自动化立体仓库的存储位置管理，制定可行的存储方案，并对自动化立体仓库进行出入库操作。
五、实验报告题目
1.自动化立体仓库收发货同人工相比的优缺点？ 2.自动化立体仓库的收发货是如何来控制的？ 3.自动化立体仓库能实现的功能有哪些？
4.对于自动化立体仓库各种功能的不足，如何来改进才能做到更加的完善？
实验三 AGV小车操作实验
一、实验目的
1.了解AGV小车的基本组成。
2.学会AGV小车行走路径的本机设置方法。3.学会AGV小车的本机运行操作。4.掌握计算机远程控制方法。
二、实验内容
1.用Manual control控制方式使AGV能按事先设定的行走线路自动行走。2.用PC control控制方式使AGV能按事先设定的行走线路自动行走。
三、实验器材
AGV小车1辆，若干条带有电磁导向的线路、计算机1台。
四、实验步骤
1.了解AGV的组成，熟悉典型的AGV产品，运用手动控制方式对小车地址、档位速度、小车行走路径等进行设置。
2.运用计算机远程控制方式对小车路径进行添加、删除、修改等，发送路径信息，计算机并要求小车按指定的路径运行。
五、实验报告题目
1.利用车载控制器的操作面板，设计从1号停车位到5号停车位的AGV小车行走路径，并使AGV小车运行一遍。
2.通过后台控制计算机设计AGV小车运行路径，并使AGV小车运行一遍。
实验四 条形码的制作实验
一、实验目的
1.了解一维条码的制作方法。2.学会条码打印机的操作技术。3.学习条形码技术在物流作业中的应用。
二、实验内容
1.运用软件自行设计条码。
2.按照规定的尺寸要求打印商品条码。
三、实验器材
条码打印机1台，打印耗材若干，计算机1台。
四、实验步骤
1.打开条码打印机电源。
2.打开条码打印机软件，新建一个标签项，并设置标签页面尺寸。3.输入条码。4.打印条码。
五、实验报告题目
1.条码在物流领域中的应用包括哪些？ 2.一维条码和二维条码的区别是什么？ 实验五 电子标签辅助分拣实验
一、实验目的
1.了解人工辅助分拣系统的含义和具体操作。
2.了解电子标签货架补货、入库、货位管理与分配、盘点等功能。3.掌握播种式分拣与摘取式分拣两种拣货方式。
二、实验主要设备
电子标签货架、订单显示器、流利式补货台、流利式工作台、电子标签辅助拣货系统、模拟商品、周转箱。
三、实验步骤
1.运行电子标签订单设置和电子标签拣货系统。2.设置摘取式货架和播种式货架的信息。3.新建入库单，并选择仓位。4.依据入库单将货物入库。5.新建摘取式分拣订单。
6.依据摘取式分拣订单分拣货物。7.新建播种式分拣订单。
8.依据播种式分拣订单分拣货物。9.盘点，进行盘亏盘盈分析。10.补货。
四、实验要求
1.掌握电子标签货架补货、入库、货位管理与分配、盘点； 2.掌握播种式分拣与摘取式分拣两种拣货方式。3.掌握电子标签辅助拣货系统。
五、实验报告题目
1.说明摘取式分拣方式和播种式分拣方式的区别。
2.写出电子标签分拣订单下达，缺货报警、补货申请的完整操作。
物流设施与设备实训报告
一、我国物流设施与设备发展情况调研
（发展现状、发展趋势、存在的不足及解决措施）
二、选取一家企业，分析物流设施与设备的应用情况
（企业简介、企业的物流设施与设备拥有和应用情况、企业物流设施与设备应用方面的成功与不足，并提出优化建议）
注：要附上该企业的各项设施与设备的图片。
实验实训设施 篇3
【关键字】中职汽车 运用与维修 实训 设备 配置
一、中职汽车运用与维修专业实训设施设备配置标准
在中等职业学校和培训机构汽车维修实训基地建设中，我们需要参考国家在中职教学中制定的相关标准教育部《汽车运用与维修专业仪器设备配备标准》（JY/T0380-2006）、国标《汽车维修业开业条件》（GB/T16739.1-2004）及教育部等有关行业部门制定的技能型紧缺人才培养培训指导方案为主要依据。按照汽车维修行业对汽车维修职业教育提出的要求，广泛吸收职业院校、行业和企业专家的意见和建议编制而成。配备标准可分为合格配备标准、规范配备标准和示范配备标准。
（1）合格配备标准。合格配备標准是开设汽车运用与维修专业仪器设备应配备的最低要求。合格配备标准应设置以下实验室、实训室和实训车间。基础技能实训。包括电工电子实验室、液压实验室和钳工实训车间。专业技能实训。包括汽车发动机构造与维修实训室、汽车底盘构造与维修实训室、汽车电气构造与维修实训室、汽车信息资料应用实训室、汽车整车实训车间、汽车钣金实训车间和汽车涂装实训车间。汽车运用与维修专业未开设汽车整形与涂装专门化方向的学校，可不设置汽车钣金实训车间和汽车涂装实训车间。
（2）规范配备标准。规范配备标准是完成汽车运用与维修专业人才培养目标应达到的基本配备要求；在合格配备标准的基础上增加了一个项目，即汽车综合性能检测实训车间。
（3）示范配备标准。示范配备标准是汽车运用与维修示范专业应达到的基本配备要求，也供有条件的学校及培训机构增加学生实训课、提高学生专业技能、紧跟本专业新技术和新工艺发展时选配。与规范配备标准不同的是增加了一个项目，即仿真模拟实训室。
二、中职汽车运用与维修专业实训设备要求
在中职汽车运用与维修专业实训设备的要求中，我们需要参考标准中提供的装备规格、功能要求、数量单位是本标准的基本要求，各实训基地可根据地域特点和汽车维修行业对从业人员的具体要求，选择相应规格的仪器设备。配备的仪器设备产品质量应符合相关的国家标准或行业标准，并具有相应的质量证明。此外，应该根据实训基地空间的大小，有效的确定人数，实训基地设备数量是以两个教学班的规模（40人/班）配置。其中，中职汽车运用与维修专业实训设备基地环境的要求也有明确规定，实训场地应根据师生的健康、安全要求和实训内容，确定使用面积，并符合国家相关规定。实训场地采光、照明、通风、电气安装、防火及安全卫生等要求参照《汽车运用与维修专业仪器设备配备标准》（JY/T0380-2006）。实训设备的安装应符合有关国家标准和行业标准。
三、中职汽车运用与维修专业实训分类及功能
实训基地设备配置按照中等职业学校汽车维修专业课程设置、汽车维修行业岗位设置和能力培养进行分类，分为：1）汽油发动机构造与维修实训；2）柴油发动机构造与维修实训；3）汽车底盘构造与维修实训；4）汽车电气构造与维修实训；5）汽车空调维修实训；6）汽车整车实训；7）汽车综合性能检测实训；8）汽车钣金实训；9）汽车涂装实训；10）汽车信息资料应用实训；11）仿真模拟实训。当前实训基地设施设备配备的功能主要包括有，满足教学、培训需要，使学生具备汽车维修初、中级工操作水平。开展社会技术服务培训（初、中级维修工培训与考证）。技术咨询及汽车数据库资源共享，实现远程维修服务。对外承接汽车维修业务。承办各类汽车维修技能比赛、学术讲座和相关专业会议。
四、中职汽车运用与维修专业实训设施设备配备
4.1汽油发动机构造与维修实训
汽油发动机构造与维修实训主要包括有汽油发动机构造拆装实训；汽油发动机零件测量技能实训；汽油发动机故障诊断技能实训。
汽油发动机构造拆装实训所需要的设备名称有实物解剖汽油发动机、汽油发动机附翻转架、汽油发动机起动运行试验台架、吊车、汽油发动机零部件、拆装工具、气动工具、工具车、工作台。
汽油发动机零件测量技能实训所需要的设备名称有发动机主要零部件、发动机维修测量常用量具、连杆校正器、气门座口修复设备、平板、V型铁、弹簧测力计。
汽油发动机故障诊断技能实训所需要的设备名称有电控汽油发动机实训台、发动机综合检测仪、汽车故障电脑诊断仪、冷却系统测试仪、红外测温仪、汽车发动机电喷嘴清洗检测仪、汽车示波器、手动真空泵、汽油机点火正时灯、多功能万用表、汽油机气缸压力表、燃油油压表、真空表、直流钳形电流表、汽油机转速表、曲轴箱压力表、内窥镜。
4.2柴油发动机构造与维修实训
柴油发动机构造与维修实训主要包括有柴油发动机燃油供给系的构造拆装实训；柴油发动机喷油泵、喷油器调试实训；柴油发动机故障诊断、排除实训。
柴油发动机燃油供给系的构造拆装实训和柴油发动机喷油泵、喷油器调试实训所需要的设备名称有电控喷油泵试验台、柴油机燃料系零部件、柴油喷油器检测仪、工作台、拆装工具。
柴油发动机故障诊断、排除实训所需要的设备名称有电控柴油发动机实训台、柴油发动机实训台、柴油机故障诊断仪、柴油机喷油正时测试仪、柴油机气缸压力表、柴油机转速表。
4.3汽车底盘构造与维修实训
汽车底盘构造与维修实训主要包括有汽车传动系统构造拆装实训：变速器（离合器）、传动轴、驱动桥的拆卸、测量和装配；自动变速器的构造拆装与测量实训；自动变速器故障诊断实训；转向及悬架拆装实训；动力转向及悬架故障诊断实训；制动系统维修实训。
汽车传动系统构造拆装实训所需要的设备名称有变速器（离合器）、传动轴、驱动桥的拆卸、测量和装配、工作台、工具、量具。
自动变速器的构造拆装与测量实训所需要的设备名称有自动变速器总成、工作台、工具、量具。
自动变速器故障诊断实训所需要的设备名称自动变速器测试仪、自动变速器阀体测试仪、自动变速器油压表、多功能万用表。
转向及悬架拆装实训所需要的设备名称有转向机、转向及悬架实训台、拆装工作台、工具、弹簧拆装器、弹簧测试仪。
动力转向及悬架故障诊断实训所需要的设备名称有动力转向及悬架台架、油压表、万用表、直流钳形电流表。
制动系统维修实训所需要的设备名称有制动系各总成、液压制动系实训台、气压制动系实训台、ABS实训台、解码器、万用表、油压表。
4.4汽车电气构造与维修实训
汽车电气构造与维修实训主要包括有汽车电气系统各总成、部件的结构拆装实训；汽车电气系统各总成、部件维修实训；汽车电气系统常见故障检测、诊断、排除实训。
汽车电气系统各总成、部件的结构拆装实训和汽车电气系统各总成、部件维修实训所需要的设备名称有交流发电机及调节器。
汽车电气系统常见故障检测、诊断、排除实训需要的设备名称有分电器总成、车身电器总成、车身电器实训台、汽车万能电器试验台、分电器式点火系统部件、无分电器式点火系统部件、汽车蓄电池、起动系统示教板、点火系统示教板、汽车照明、信号、仪表、雨刮系统示教板、中控、防盗、电动后视镜、电动车窗示教板、电源系统示教板、汽车故障电脑诊断仪、汽油机点火正时灯、万用表、直流钳形电流表、密度计、高率放电计、稳压电源、充电机、工作台、拆装工具。
4.5汽车空调维修实训
汽车空调维修实训主要包括有汽车空调系统拆装实训；汽车空调维护实训；汽车空调系统常见故障检测、诊断、排除实训。所需要的设备名称有空调系统部件、汽车手动空调实训台、汽车自动空调实训台、故障诊断仪、空调制冷剂测漏仪、制冷剂加注回收机、万用表、湿度计、温度计、工作台、工具车。
4.6汽车整车实训
汽车整车实训主要包括有汽车整车拆装、调整和汽车维护实训；汽车常见故障的检测、诊断、排除实训。所需要的设备有轿车、二拄举升器或剪式举升器、四柱举升器、通用工具及工具车、零件车、轮胎气压表、轮胎胎纹深度检测仪、皮带张紧力计、密度计、真空表、气缸压力表、制动液补给和回收机、润滑脂加注器、液废油机油回收机、制动系换油机、手动真空泵、制冷剂加注回收机、轮胎拆装机、轮胎动平衡机、制动系统压力表、转向系统测试仪、自动变速器压力表、汽车故障电脑诊断仪、万用表、变速箱举升器、吊车、卧式千斤顶、汽车尾气分析仪、汽车尾气排气设施、润滑系统免拆清洗机、冷却系统免拆清洗机、燃油系统免拆清洗机、自动变速器系统免拆清洗机、空调系统免拆清洗机、蓄电池检测仪。
4.7汽车综合性能检测实训
汽车综合性能检测实训主要包括有汽车综合性能检测；汽车整车综合性能分析、检测和调整。所需要的设备有：制动检验台、轴重仪、侧滑检验台、车速表检验台、机动车前照灯检验仪、汽车尾气分析仪、烟度计、声级计、发动机综合性能分析仪、汽车四轮定位仪、汽车底盘测功机、转向盘转向力仪、悬架振动检验台。
4.8汽车钣金实训
汽车钣金实训主要包括有钣金整形及焊接实训；车身测量与矫正实训。
钣金整形及焊接实训所需要的设备有气体保护焊设备、点焊设备、外形修复机、工作台、常用钣金工具、钣金工作台。
车身测量与矫正实训所需要的设备有两柱举升器、轿车车身、车身校正仪、机械式车身测量系统、车身电子测量系统、风挡玻璃割刀、气动切割锯、等离子切割机、单轨道打磨机、砂带磨机。
4.9汽车喷涂实训
汽车喷涂实训所包括的项目有色彩与调色实训；打磨实训；喷涂实训；汽车美容实训。
色彩与调色实训所需要的设备有调漆机、电子秤、计算机、调漆工作台、粘度计、小样板烘箱、油漆振荡器、标准光源。
打磨实训所需要的设备名称有干磨设备、贴护纸架、护目镜。
喷涂实训所需要的设备名称有喷烤漆房、底漆喷枪、面漆喷枪、枪尾压力表、油水分离器、红外烤灯、压缩空气机及管路系统、防毒面具、供气面具、涂膜光泽仪、膜厚仪、涂膜摆式硬度仪、涂膜铅笔式硬度仪、百格刀、溶剂回收机、喷枪清洗机、脸部清洗机。
汽车美容实训所需要的设备有汽车清洗机、美容抛光机、美容吸尘器、美容发泡机。
4.10汽车信息资料应用实训
汽车信息资料应用实训所包括的实训项目有汽车维修资料检索技能实训；利用计算机网络学习汽车维修知识的能力实训。所需要的设备有学生用计算机、教师用计算机、打印机、扫描仪、交换器、服务器、汽车维修资料库、多媒体汽车仿真教学平台、投影仪及幕布、音响及功放设备。
4.11仿真模拟实训
实验动物设施环境检测方法探讨 篇4
1 外环境条件的检查
作为实验动物设施的外环境, 主要包括:地理位置, 地形特点与毗邻建筑 (实验室) 的关系, 必要的公用设施———水、电、气、排污、检疫隔离系统以及运输、通讯、动物尸体、弃物处理系统等。这部分环境的检查易被忽略, 因此应引起重视。1.1地理位置的检查。实验动物设施的位置应选择安静、交通方便、无大气、水源及其污染的地方。空气流通地势较高。实验动物设施周围应有一定面积的绿化区, 种植多年生阔叶树及地面种植多年生草本为宜。
用于生产、繁殖的动物设施应远离居民点、畜、禽场、屠宰场、集贸市场、工厂等, 尽量避开疫源威胁和公害污染。在方便交通的情况下尽量离公路交通要道远一些, 防止空气尘埃的污染。
用于动物实验的生产、研究、设施, 如果与其他研究、生产设施相邻或在同一建筑物内, 则动物实验室应与其他部门隔开。
1.2 实验动物设施内外应修有永久性 (不受气候影响) 的道路。
1.3实验动物设施外大气浓度检查。由于近几年来随工业增长的不断加快, 大量空气中的有害物质浓度亦不断加大, 对开放式、屏障式、隔离式实验动物设施均有不同程度的影响, 因此应严密监控动物设施周围的空气和水源污染。
1.4 实验动物的生产与实验单位应设有专用的垃圾、动物尸体焚化装置, 并且必须符合城市环境卫生管理中的有关规定。动物实验室内设有动物尸体的低温保存处和尸体解剖处。
1.5 实验动物生产部门应设有专用水源, 一般为城市饮用自来水, 并且其供水量应大于用水量, 生活用水、厕所用水、生产用水、实验用水等应设置排水系统和污水处理系统。有条件的地方热水供应问题也必须解决。
1.6 实验动物生产与实验部门必须配置一定容量的电源。必须能保证用电的连续性, 满足供应24h连续运转的机械设备的正常工作, 必要时设置双线路供电或自备一套作为应急使用的最小限度的发电机。
1.7 实验动物生产部门应有固定的蒸气供应来源, 其负荷与用量应达到要求。
1.8 大型实验动物生产部门和专用动物实验室的工作区域都要安装电话机, 特别是屏障设施内, 必须安装内外线路的电话或无线电话机。
1.9 实验动物生产单位应根据生产需要购置经改装的实验动物运输车辆, 另外, 技术保障、后勤供给方面必备的设施也应配置。
1.1 0 实验动物秤或动物实验部门应设有专门的动物检疫隔离区域, 以便引进新品咱或领取动物的检疫与隔离观察。隔离区最好距动物生产区域远一些, 并在下风处为宜。
2 内环境条件的检测
新建或改建的生产、实验设施施工完毕时和老设备更新、维修后, 都必须对实验动物的内环境进行检测, 以达到安全使用和实验动物不被污染的目的。实验动物内环境的检测项目一般包括:风量和风速的检测、风管检漏和静压差的检测、内环境洁净度的检测 (含浮游菌及沉降菌的检测) 、室内空气温度和相对湿度的检测、室内噪声的检测、室内照度的检测、室内氨浓度的检测等。
2.1 内环境风量与风速的检测
2.1.1 仪器风速仪
2.1.2 测定方法
(1) 风量、风速检测必须在工程结束后进行, 净化系统各项效果必须在设计的风量、风速条件下获得。 (2) 风量检测前, 必须检查风机运行是否正常, 系统中各部件安装是否正确, 有无障碍 (如过滤器有无被堵、档) 。所有阀门应固定在一定的开启位置上, 并且必须实际测量被测风口、风管尺寸。 (3) 对单向层流的气流方式采用室截面平均风速和截面积乘积的方式确定送风量, 其中垂直单向层流方式的测定截面积取距地面0.8m的水平截面, 水平单向层流方式的测定截面取距送风面0.5m的垂直截面, 截面上测点间距不应大于2m, 测点数应大于10个, 均匀布置。仪器用热球风速仪。 (4) 对乱流式内环境采用风口法或风管法确定送风量。
应根据安装过滤器的风口形式选用辅助风管, 即用硬质板材做成与风口截面相同、长度等于2倍风口边长的直管段, 连接于过滤器风口外部。在辅助风管出口平面上, 按最少测点数不少于6点, 均匀布置检测点, 用热球风速仪测定各点风速。以截面平均风速乘以风口净截面积确定风量。
2.1.3 风速标准:屏障系统<0.25m/s;隔离系统<0.25m/s。
2.2 各相邻洁净区域静压差的检测
2.2.1 仪器使用倾斜式微压计进行, 最小刻度为0.96pa。
2.2.2 测定方法
(1) 静压差的测定在所有的门关闭时进行, 必须待气流速度均匀性测定后进行。 (2) 将测定用胶管 (Φ50mm以下) 从墙壁上的孔洞伸入室内, 在离壁面不远处垂直于气流方向的设施, 周围无阻挡, 气流扰动最小。 (3) 如有多间的动物室应从平面上最里面的房间依次向外测定。 (4) 对SPF以上级别的高洁净要求 (100级) 的单向层流动物生产、实验室, 还应测定在门开启状态下, 离门口0.6m处的室内工作面高度的粒子数。
2.2.3 压差标准小动物系统内压力梯度:屏障系统 (1万级) 20Pa;隔离系统 (100级) 50~150Pa。
中动物系统内压力梯度:屏障系统20Pa;隔离系统40~60Pa。
2.3 屏障 (隔离区) 系统动物室洁净度检测
2.3.1 仪器粒子计数器
2.3.2 测定方法 (1) 采样点数目:垂直层流式或乱流式测点应布置在离地面1m高的工作区平面上, 水平层流式测点置于第一洁净工作区。
测点间距为0.5~2.0m, 乱流式动物室面积不大于50m2的布置5个测点, 每增加20~50m2增置3~5个测点。
每个测点连续测定3次, 每点的采样次数应在采样前确定, 不能在测定过程中调整次数。
表1列出不同面积、不同级别动物室需要的最低限度采样点数。
(2) 测定洁净度的最小采样量按附表1的规定确定。
对单向流向洁净室, 采样口应对着气流方向。对乱流式动物室, 采样口宜向上。采样速度均应尽可能接近室内气流速度。
(3) 洁净度测点布置原则
多于5个点时可分层布置, 但每层不少于5点。
5点或5点以下时可布置在离地0.8m高平面的对角线上, 或该平面上的两个过滤器之间的地点。
室内洁净度的检测也可根据建设单位或设计的要求, 按现行国家标准《洁净厂房设施规范》GBJ73附录的规定执行。
2.3.3 洁净度标准屏障系统1万级;隔离系统100级。
2.4 内环境中浮游菌和落下菌的检测
2.4.1 仪器浮游细菌采样器, 9cm培养皿, 培养基等。
2.4.2 测定方法
(1) 内环境浮游菌测点和洁净度测点不相同, 采样必须按所用仪器说明书所述的步骤进行, 特别要注意检测之前对仪器的消毒灭菌。
(2) 落下菌测定时, 培养皿应布置在有代表性的地点和气流扰动极小的地点, 培养皿数可与表2确定的采样点数相同, 但培养皿最小数应满足表2的要求。
(3) 培养温度和时间:过去用37℃, 48h, 美国宇航标准细菌规定为32℃, 48h, 但也有认为25℃或31℃是合适的培养温度, 因此, 认为对一般细菌和细菌总数的测定可用31~32℃, 48h培养, 对真菌测定可用25℃, 96h培养。
(4) 屏障系统内新风量的标准:新风的补入除维持动物饲养室和实验室正压值、防外表污染外, 同时也为了排除该室内的臭气, 保持适当的氧含量。工业设计新风量标准时, 多以“保证每人每小时不低于若干立方米的新风量”, 这个值一般为大于总风量的10%~30%。
2.4.3 标准落下菌数:开放系统40;屏障系统3;隔离区0。
2.5 洁净区空气中氨浓度测定
屏障系统隔离系统内空气中氨浓度的测定按GB3095中的规定进行, 这里不做重复。现介绍一种简单的污浊空气检查方法, 此法可在常规生产和实验中使用。
该方法将气分为五个等级, 做为气味浓度高低的表示法:1级:稍有感觉的气味 (探测阈值程度) ;2级:容易感觉的弱气味 (确认阈值程度) ;3级:明显感觉到的气味;4级:强烈的气味;5级:不能忍受的强烈气味。
2.6 噪声的测定
2.6.1 仪器设备带倍频程分析器的声级计。
2.6.2 测定方法 (1) 声级计的位置确定, 对小于15m2的房间采用室中心一点的方法测点距地面1.1m。
(2) 一般只测A声级的数值, 必要时测倍频程声级。
(3) 视需要测下列4种情况中的全部或部分的噪声。
(1) 洁净动物室无人、无动物、设备全部停止运行时的背景噪声。 (2) 洁净动物室无人、无动物、空调净化系统设备运行的情况。 (3) 洁净动物室无人、无动物、空调净化系统运行, 其他仪器运行的情况。 (4) 洁净动物室有动物, 空调净化系统运行情况。
2.6.3 标准根据国家卫生部《医学实验动物标准》 (1992)
(1) 小动物:屏障系统<50d B;隔离系统<40d B;开放系统<50d B。 (2) 中动物:屏障系统<50d B;隔离系统<40d B;开放系统<50d B。
2.7 照度的测定
2.7.1 仪器设备便携式照度计。
2.7.2 测定方法 (1) 根据国标《室内照明测量方法》GB57-85规定, 测定前对新安装的日光灯必须有100h, 白炽灯有20h的使用期, 旧日光灯必须已点亮15min, 白炽灯点亮5min, 以待光源的光输出稳定后再测定。 (2) 测定必须在室温已趋于稳定时进行, 对于有窗的动物室, 为判断照明水平, 应在夜间进行。 (3) 测定应记录:工作面上的照度平均值、工作面上的照度最低值、工作点上的照度值以及动物笼盒内最高照度值。 (4) 测定点置于工作面一般为距地面0.8m高的平面上, 1.0~2.0m间隔布置, 各点照度值取2~3次读数的平均值。 (5) 应防止测定者人影和其他因素对照度计数仪的干扰。
2.7.3 标准
(1) 工作区照度:150~300。 (2) 动物笼箱内照度:10~20。 (3) 动物实验区照度:视工作对象大小而定。
2.8 动物室温度和相对湿度的测定
2.8.1 仪器设备当温度波动范围>±0.5℃, 采用0~50℃的1/10分度水银温度计。当温度波动范围<±0.5℃时, 采用上述温度计或1/100分度水银温度计。也可采用热敏电阻或数字式测温仪。
当湿度波动范围≥±5%时, 采用干温球温度计。当湿度波动范围<±5%时, 采用氯化锂电阻或数字型测湿仪。
2.8.2 测定方法 (1) 测定温湿度时, 应待动物室气流均匀后进行。 (2) 测定前, 空调系统应连续运行至少24h, 在整个测定期间, 净化空调系统运行不能停止。 (3) 当动物室内温度波动范围>±2℃时, 相对湿度波动范围>10%时, 温、湿度的测定宜连续进行8h, 每次测定间隔15~30min。 (4) 当动物室内温度波动范围在±0.5℃~2℃之间, 相对湿度波动的范围上±5%~10%之间时, 温湿度的测定宜连续进行24h, 每次间隔为15~30min。
2.8.3 温度、湿度标准小动物:屏障系统21~26℃、40%~80%;隔离系统21~26℃、40%~80%。
中动物:屏障系统16~29℃、40%~70%;隔离系统20~28℃、40%~80%。
参考文献
[1]秦卓明, 等.SPF鸡屏障系统及其管理特点[J].中国家禽, 2005, 4:37-41.
[2]李学勇, 实验动物设施运行管理指南[M].北京:科学出版社, 2008.
[3]夏长友, 等.隔离器的消毒灭菌与故障处理方法[J].畜牧兽医科技信息, 2006, 8.
[4]方喜业等, 实验动物质量控制[M].北京:中国标准出版社, 2008.
[5]陈洪岩, 等, 实验动物学概论[M].吉林:吉林人民出版社, 2016.
物流设施设备实训报告 篇5
实训（实习）报告书
实训（实习）名称 实训（实习）地点 实训（实习）时间 姓班学指
物流设施与设备的认识与操作 教8-616/618/601/604/606 2011-2012学第一学期
B09321
史城至
名 级 号
导教
师
物流管理教研室制
2011年12 月18 日
物流设施设备实习报告
第一部分 物流设施与设备发展及应用情况调研总结
一、总体状况
1、设施设备市场潜力巨大。物流概念引入中国不过十几年时间，在这期间，许多物流园区和物流企业应运而生，截止到2003年，我国全社会物流总值达到295437亿元。在坐火车经过天津一段距离时，一个接着一个的都是物流园区。在物流行业发展迅速的宏观背景下，为提高物流运作效率提出了更多要求，自动化和机械化正好适应了这一发展要求，这为设施设备的广泛应用埋下了无限的潜力。
2、各种的设施设备使用率偏低。目前很多物流企业，尤其是一些小物流公司，人工操作还是占主要作用，一方面是由于物流设施设备的价格一般都比较高，另一方面是由于中国劳动力过剩。
3、中国的设施设备自主研发设计能力偏低，没有形成自己的影响力。在起重机企业调研和叉车企业调研过程中，我们发现我国的设施设备的研发企业大多数还未进入到国际市场，主要是抢夺国内市场。
二、具体发展情况
1、起重机。
起重机的发展逐步走向以下几个方面：（1）大型化和专用化。
随着生产规模的不断扩大，生产效率日益提高，生产过程中物料装卸搬运费用所占的比例逐渐增加，所以大型和高速起重机的需求不断增长。目前世界上最大的履带起重机起重量超过3600t（2011年5月29日，这台号称“全球第一吊”的超大吨位SCC86000TM履带起重机下线，该起重机由三一重工自主研发制造，最大起重量达到3600吨，最大起重力矩达到86000吨米。），最大的 桥式起重机起重量达2万吨。
工业生产方式和用户需求的多样化，使专用起重机的市场不断扩大，品种也不断更新，以满足用户特殊的需求，发挥最佳的使用效益。例如根据不同行业分为建筑起重机、工程起重机、物料搬运机械，又根据不同用途和形式分为履带起重机、汽车起重机、港口机械。另外为了满足特殊的需求在原有起重机的基础上还增加了防爆、防腐和绝缘功能。（2）自动化和智能化
将机械技术和电子技术相结合，将先进的计算机技术、微电子技术、电力电子技术、光缆技术、液压技术、模糊控制技术应用到机械的驱动和控制系统，实现起重机的自动化和智能化。（3）成套化和系统化。
在起重机单机自动化的基础上，通过计算机把各种起重运输机械组成一个物料搬运集成系统，通过中央控制室的控制，与生产设备有机结合，与生产系统协调配合。
（4）新型化和实用化
结构方面采用薄壁型和异型钢、减少结构的拼接焊缝，提高看房疲劳性能。采用各种高强度低合金钢心材料，提高承载能力，改善受力条件，减轻自重和增加外形美观。
我们也必须看到，事实上这是起重机行业发展的总体目标，我国的起重机制造行业的产品还未完全被国际市场认可，至少在起重机行业，提起起重机品牌，业内人士首先想到的还是利勃海尔、德马格、马尼托瓦克。但是我们还是有些企业做得很出色，例如在国际工程制造企业排名分别为第6、7、8的三一集团、徐工集团和中联重工，还有历史悠久的抚挖重工，在国际舞台上开始崭露头角，尤其突出的是徐工集团，他是中国工程机械行业规模最大、产品品种与系列最齐全、最具竞争力和影响力的大型企业集团。主要生产工程机械主机和基础零部件产品。徐工是国内第一个将先导比例技术应用于履带起重机产品的厂家，目前拥有50吨-2000吨级全系列产品，其中QUY28000为目前亚洲最大吨位履带起重机。另外还有抚挖重工生产的QUY1250履带式起重机 这款产品已经基本达到了与德马格CC6800和马尼托瓦克M21000的同等性能。三一重工自主研发制造的超大吨位SCC86000TM履带起重机，被称为“全球第一吊”，最大起重量达到3600吨，最大起重力矩达到86000吨米。
1、叉车
（1）叉车设计人性化。在叉车设计过程中充分考虑舒适性、安全可靠性与可维护性。
（2）外观造型轿车化。随着计算机技术的发展虚拟样机设计、三维实体造型、快速成型等先进技术设计手段和先进制造技术的应用，使叉车造型越来越具有新意和特色。
（3）产品专业化、系统化、多样化。
（4）节能化和环保化。电动叉车具有能量转换率高、无废气排放、噪音小等突出优点，是室内物料搬运的首选工具，但其电池工作时间短，国外一些企业都在积极改进。
3.输送设备发展趋势。
（1）功能多元化、应用范围扩大化。只是带式输送机就有高倾角带输送机、管带带式输送机、空间转弯带式输送机等各种机型。（2）技术进步较快。
三、发展趋势
1、大型化。为提高生产作业效率，大型化的一些设施设备在大型企业中应用越来越广泛。
2、多元化和专业化。由于设施设备使用价格较高，多元化逐渐进入人们的思维，但是特殊行业也要有特殊要求，所以专业化也开始走上舞台。
3、成套化和系统化。随着物流行业总体规模的扩大，越来越要求在整个行业能够形成一个系统，降低物流整体运作费用，设施设备的系统化被纳入其中。
4、人性化。只有操作起来舒服和得心应手的设施设备才能为操作人员所喜欢，从而提高操作效率，各设备生产企业从视觉到感觉全方位多角度立体改进设备，使操作人员获得最大程度的喜爱。
5节能化和环保化。由于燃料资源的成本不断提高，传统燃油对环境的伤害也很大，本着降低物流作业成本和保护环境的原则，节能化和环保化被提上日程。但是这只是物流设施设备行业总体发展的趋势，个别设施还有许多方面需要改进，尤其是我国设备生产企业，在追求最大化的同时也要追求最优化，提高物流设备的使用年限，降低损坏率，提高可用性也是应是其中的一方面。
四、个人观点
一个行业由无到有，总是有一个漫长的过程要走，我们可能正是见证这一过程、建设这一行业的人。在这个过程中，既要看到它缺陷的必然，又不能盲目地乐观，必须发现这其中的不足，在反复的改进中，改变现状。我们可以从以下几个方面努力：
1、将物流设施的建设系统化。构建物流企业的合作机制，创作物流企业的联合机构，由集体机构共同建设公共设施，从而促进物流业整体的发展和所有物流企业的共同盈利。
2、投入资金培养一批物流设施设备的研发人才。加快设施设备的研发，不仅提高各个物流设备的工作效率，另外，也能在一定程度上降低设施设备的价格。
3、由政府投资向各个物流企业投入一定量的物流设备，减小企业的设备资金投入，引导物流企业从人力化物流企业转型为自动化机械化物流企业。
第二部分 企业调研总结 梅花味精部分：
一、企业总体状况
河北梅花味精集团有限公司，是以从事味精生产经营为主导的大型民营企业，拥有资产30亿元。公司创建于1994年，从经营味精起步。1999年从经营领域跨入生产领域，利用两年多的时间，完成了企业转型。公司现有年加工玉米60万吨、生产淀粉40万吨、味精20万吨、饲料酵母15万吨、鸡精1.5万吨、有机肥20万吨和其它10余种副产品20万吨的生产能力。味精的生产规模居于全国同行业之首。公司拥有味精生产的全部生产工艺和技术装备，有两条完整的味精生产线。投资5亿元的味精二公司，年生产味精15万吨。采用了国内最先进的生产工艺和尚未应用的技术，是目前国内味精生产线能力最大、科技含量最高的单条生产线。这条生产线从生产味精的第一道工序开始，直至排放的废水、废渣全部转化为产品，是国内产业链最长，集热电联产、资源综合利用为一体的现代化生产线。公司于2001年通过ISO9002质量管理体系认证和产品质量双认
证；2003年通过ISO9001质量认证转版和ISO14001环境管理体系认证；2004年通过HACCP食品安全卫生管理体系认认证和ISO18001职业安全健康管理体系认证。“梅花”牌味精、鸡精是河北省和国家级名牌产品、著名商标。公司与国内著名大学共同研发的中水回用项目，已经投入使用。经过市场洗礼和检验的全部产品，一直保持供不应求，尽产尽销的优良经营业绩。味精、淀粉是国内著名食品企业的供货商。产品辐射到全国各地，销往亚、非、欧40多个国家和地区，味精的出口量占据国内的重要份额。
二、企业的物流设施与设备应用情况。
我们这次参观主要参观了梅花味精廊坊部的包装生产线、立体化仓库和装卸搬运的一些设备。
1、包装生产线：由纸片开箱机、辊道式输送机、机械臂、机械搬运手等组成。据讲解人员介绍说整个流
程是这样的，先由纸片开箱机将一叠纸箱拆成一个个的，并组成一个个纸箱，纸箱随着传送机传入包装线，由机械臂（装箱机器人，感应机器人，为味精行业的第一个）向箱子里装入指定数目的包数（据了解，这样的机械臂一分
钟内可完成70袋100g的小袋味精的装箱工作），然后由封口机进行封口，运至机械搬运手位置，当数目累积到三箱时，机械搬运手就会感应到而自动启动，抓取，放入旁边方有托盘的自动搬运小车内，由小车沿轨道运行，进入到立体仓库，到达指定地点后堆垛机出来，叉上托盘，放入指定的货架货位。据悉，在梅花味精集团，这样的生产线一个班的一个车间内有30条，总共配备了14个维护人员，这套生产设备是该企业请专门人员进行的定型化设计。
2、该企业使用的托盘有两种，木制的和塑料的。其中塑料的为PTD-1111P加钢管单面托盘，规格为：1100*1100*160mm。
3、立体仓库总共有21米高，共13层，每个或为1.45米高左右，共有货位8000多个。堆垛机每次可以运一托盘进入货位，每托盘可装40箱（10kg/每箱），即使这样，每天的耗电量不足100摄氏度。
4、我们去时，正好遇上在装运一批味精，叉车师傅们，开着叉车，将载满的几托盘货物，运到通过登车桥连在库门的货车上，然后由人工卸下来，堆垛在车上。叉车师傅们开叉车的熟练程度，让大家折服。
三、企业物流设施与设备应用方面的成功与不足之处
（一）成功之处：
1、有足够的生产线和设施设备。
2、有应用系统设施设备的意识，并在实际中应用。
（二）不足之处
1、设施设备使用率偏低。在梅花的参观中我们并没有看见生产线很忙碌的情况，生产线和机械手大多时候都是闲置的情况，尤其是将货箱装入到托盘的机械手，几分钟才能抓取一次货物，而在这过程中，我们的整套设备都要开启，以备使用。另外，立体仓库中，很多库位处于闲置状态，降低了仓库的使用率。
2、托盘规格不够标准。其实托盘完全可以按照国际标准1200*800mm来订做和使用，这样可以使托盘在整个味精行业流通起来，不必每家都自己配置，减少了托盘的数目，提高了托盘的使用效率，同时在这个过程中减少了装卸搬运的次数，提高了装卸搬运的效率，减少了对货物的损害，降低了物流总成本，节约了流通时间。
四、优化建议
1、立体仓库分区分架管理，同时计算仓库使用数目，严格管理，减小规模，提高仓库使用率。
2、托盘的使用系统化和规格化。
3、早日实现全自动化，减少员工的使用量，全面提高企业的生产效率。
4、形成自主研发设备机构，形成自己的研发团队，打造特色设备。
5、购买使用率高的设备，减少维修人员的数量，降低成本。
自选企业部分：
一、企业总体状况
天津市兴华制造有限公司天津兴华织造有限公司（天津市兴华尼龙粘扣线带有限公司）成立于一九八四年，全民所有制体系，自建厂房，引进瑞士先进纺织设备，采用国内外最优质材料，所有染料均采用国际认可的不含AZO标准，是北方唯一一家较大型粘扣带生产企业并通过了ISO9001:2008质量管理体系认证。2009年投资600多万元更新本行业最先进的生产设备，务求为顾客提供最至善至美，价谦质优的产品。公司产品主要包括：各种规格颜色魔术贴/粘扣带系列(粘扣带、背胶带、、不抓毛、等)、涤纶缝纫线和涤纶长丝线等，可按客户样办(颜色)生产。
二、企业的物流设施与设备应用情况
去这个企业是托朋友帮的忙，进的他们大姐的公司去参观的，企业规模不是很大，可能与企业规模有关系，设施设备也不及梅花味精那样先进，主要工作还由人工完成，主要的物流设施设备有：库房、货架、包装机、叉车。拆箱主要由员工完成，只有在装箱时才会有人员借助机械完成。叉车主要是手动的，设备的使用情况不是很好。
三、企业物流设施与设备应用方面的成功与不足之处
(一)成功之处
1、由使用设施设备的意识。
2、能够逐渐由人员搬运转化为借助机械。
（二）不足之处 1 库房堆放比较混乱
2设备的使用率偏低，人员使用率较高。
四、优化建议 合理规划库房，避免库房资源的浪费，科学布置货位，节约储存成本。2 提高设备使用率，降低人员工作量。
第三部分实验室操作总结
一、设备介绍说明
这次实验室参观我们终于见到了自己的实验室，老师给我们讲解了POS机、条码打印机、标签打印机、批处理器RFID系统写入和识读标签、自动化立体仓库、装配作业流水线、重力式货架等，并对于一些设备进行了简单的操作。
POS机组成：客显 显示所收金额，找零金额。
扫描器 扫描商品的条形码。据老师介绍我们实验室的扫描器
只能扫一维的条形码。扫描器无记忆功能。
票据打印机 打印收款小票，有针式打印机和热敏打印机两种，我们学校的是热敏打印机。
工作步骤：当顾客需要付款时，收款人员可以用扫描器扫描货物上的条形码，显示器上就能显示货物的价格和名称，并能进行简单的计算，显示最后顾客需要付的钱数，并由条码打印机打印小票交给顾客。
批处理器 可以手持批处理器对货物进行扫码，批处理器可以进行一定数量的记忆，等记录完成后再插入一定的设备进行数据的读取。这种扫描设备的优点是可以一批批地处理数据，可以自由移动，缺点是一旦电池没电，之前采集的数据不会被储存会随着断电消失，所以，一般会在装普通电池的情况下装一个纽扣电池，以备突然断电和换电池这个短时间的电能输送。
无线数据采集器 工作原理与批处理器类似，但是他本身也是一个小型的电脑，所以可以联网进行数据传输。
自动化立体仓库 入库 将货物将要送入的货位信息输入载有托盘货物的自动搬运小车，小车就会在地面导航系统的监督引导下进入到传送区域，到达指定地点后，遮住带式输送机一端的红外线，输送机启动，带着托盘运行到立体仓库位置，堆垛机感应到货物自动出位，叉起托盘将货物送入指定位置。
出库 堆垛机感受到指令从特定位置叉出货物，送入到辊道式传送设备上，传送带启动，带着托盘运转，在分叉路口将货物传递给重力式辊筒式输送机，货物和托盘在重力作用下向下运动直至进入接货的工具内。
重力式货架 货架是重力式的，货架上是电子标签，当由系统确定一个货位有
货物被取出时，这个货位下面的绿灯就会亮起来并且会响起音乐，分拣工作人员拣完货物后可以按下按钮，音乐和灯都会关掉，表示此货物已经拣选完毕，与此同时在重力作用下后面的货物会自动滑到前面，自动补充前面的货位空缺。这种货架减少了分拣人员的思考时间，提高了分拣效率，同时节省了工作人员摆放货物的时间，降低了物流成本。
生产线操作 这个适用于一种货物需要不同的几个工序完成，当一个工序完成时，在一定时间间隔内或者工作人员的脚踏操作，会使该物品进入到下一个工序，如此，直至整个流水作业完成。
另外，我们还进行了物流软件的训练，在叉车软件过程中，我们主要利用软件学开叉车，包括正向开动，反向开动，转弯和叉取货物，还有卡车训练和机场空运训练等。
二、收获和体会
我们的实验室比一些企业的物流设施设备还要齐全。这从一个侧面反映了些问题：这些设备是很先进，但是价格太高，一般企业不敢使用，所以只能摆在实验室里做研究。物流设施设备如何走出实验室，走进企业的生产车间，值得我们深思。作为物流人，我们不仅要推进物流设施设备的研发工作，用成熟的研发体系降低研发成本，还要用大量的设备刺激现有设备的价格，使之降价。
实验实训设施 篇6
现代实验动物科学技术对于生物、医药、农牧、生态、环保、化工、航天、军事等科技的发展起着越来越重要的作用, 其应用领域极其广泛, 包含医院、药厂、科研院所、大专院校、质检部门、疾病预防控制中心 (CDC) 系统等。
实验动物设施是一种多学科综合的高技术设施。尽管设计人员将大量在工业洁净厂房设计中积累的技术和经验运用到他们的设计中去, 但因大部分设计人员是第一次接触此类工作, 对其特殊的功能和要求了解不深;另外, 行政主管部门和业主方面对此类项目的认识、聘请专家的意见也不尽一致, 给工程概算的编制增加了难度。
笔者结合自己主持编制中国农业科学院某国家口蹄疫参考实验室建设项目 (以下简称:“本项目”) 工程概算的体会, 整理成文以与同行们商榷。
2 工程概况
本项目位于甘肃省境内, 包括新建A#生物安全实验楼 (BSL-4) 、B#强毒动物实验房 (ABSL-3) 、锅炉房改造、污水处理站扩容及配套公共设施等建设内容, 总建筑面积逾8 200m2。
国家发展和改革委员会于2006年10月对本项目给予批复, 见《国家发展改革委关于核定国家口蹄疫参考实验室建设项目初步设计概算的通知》。由于新修订的《实验室生物安全通用要求》 (GB19489—2008) , 对高级别生物安全实验室密闭性和三废处理等方面提高了设计标准, 同时原材料和劳动力成本涨价以及部分工艺方案的调整等多方原因, 国家发改委于2009年5月批准对本项目概算进行调整, 并上报国家发改委进行重新评审。
3 调概过程及原因分析
该项目从2009年5月开始调概工作, 到2010年3月, 共调整概算9版。投资额从2.41亿元→2.47亿元→2.77亿元→2.84亿元→2.95亿元→3.36亿元→4亿元→4.11亿元→3.47亿元, 可谓版版变、月月调, 而且最终调增幅近44%。期间, 发改委组织专家评审5次, 认可委评审2次, 农业部评审3次, 但建成一个符合《实验室生物安全通用要求》 (GB 19489—2008) 标准、满足使用要求的项目投资到底需要多少是合理的, 还是没有底, 其主要因素体现在以下几个方面。
3.1 设计因素
1) 设计缺乏专业知识和经验
现阶段, 设计单位对实验动物领域缺乏专业基础知识, 不了解实验动物和生物安全的有关规范、实验动物设施的基本布局、实验动物本身的基本习性, 也不了解设施内使用的相关设备的性能和要求。缺乏经验的设计单位在设计时通常采用两种方法, 一种是甩项的做法, 仅预留一般的电量或通风量, 待二次装修时再设计, 结果往往造成预留的电量、通风量、管井、机房面积等严重不足, 给后续工作带来很大的困难。再一种方式是让业主提出工艺平面或布局, 但业主对工程设计同样缺乏认识, 对设施的全面把握不够。这些做法往往会给工程设施的质量和功能留下隐患, 也会给工程概算的准确性和完整性造成困难。
2) 设计规范的修改
自2006年初步设计递交发改委后至2009年4月, 设计单位先后派人员前往美国、加拿大、欧洲等地, 参观了多个BSL-3、BSL-4、ABSL-3、ABSL-4、ABSL-4Ag实验室及生产用于同类生物安全实验室的设备厂家。参观中发现用于生物安全实验室的设备及使用方式与我们按《实验室生物安全通用要求》 (GB19489—2004) 做的初步设计有许多不同。
自2007年起, 《实验室生物安全通用要求》 (GB19489) 进入修订工作, 2008年12月26日正式出版, 并将于2009年7月1日实施。新的规范对于确保高级别实验室安全有了更明确的要求、对于保障生物安全的措施也更加细致, 包括对房间气密性的要求、压力梯度要求、设备可靠性要求、检测要求、电气要求、控制要求、污废排放要求等。在规范修订过程中, 设计单位多次与中国合格评定国家认可委员会沟通并提出因规范修改会导致概算增加的情况。
3) 设计内容与面积变化
原初设批复概算包括A#生物安全实验楼和B#强毒动物实验房。
A#生物安全实验楼位于一个坡地上, 实验楼南北两侧高差超过3m, 原设计将坡地垫平, 生物安全实验楼南侧主入口与北侧物流入口为一个标高, 后经反复论证, 认为利用自然坡度, 南、北侧入口不同标高, 北高南低, 人员从南侧入口进入实验楼后上楼进入主实验室。根据此总平面布置调整实验室各层平面, 原地下活毒废水管道夹层改为现1层, 设主入口、接待、门卫及消防控制室。原活毒废水处理站根据新的设备资料调整设计, 扩大面积。另外, 原设计将所有排风机置于室外, 现设计为保证排风机的使用安全, 将其放在空调机房内, 增加了空调机房的面积。
B#强毒动物实验房原设计动物尸体的处理方式为高压灭菌器灭菌后送填埋场填埋, 经多次专家论证, 认为用高压灭菌器为牛、马等大动物灭菌存在一定的风险, 有可能因为灭菌不彻底导致病毒外逃, 因此建议改用组织处理器。组织处理器主体位于活毒废水处理站内, 增加了原地下活毒废水站面积;原解剖间净高为2.8m, 因增加组织处理器并增加吊装设施, 净高增加至6m;原设计因面积有限, 空调机房位于1层, 空调机组叠放在一起, 且小动物生物安全实验室空调机组无备用, 现设计将大、小动物空调机组均做备用且在生物安全实验楼2层水平放置, 因此增加空调机房面积。
根据以上设计调整, 批复A#生物安全实验楼建筑面积4 364 m2 (其中:地上、地下管道层约3 998 m2按规范不计入建筑面积) , 现A#生物安全实验楼建筑面积5937m2 (其中:地上、地下管道层约4313m2按规范不计入建筑面积) ;批复B#强毒动物实验房建筑面积1864m2 (其中:地上、地下管道层约2 413 m2按规范不计入建筑面积) , 现B#强毒动物实验房建筑面积2988m2 (其中:地上、地下管道层约2 020m2按规范不计入建筑面积) 。
4) 设计标准提高
新颁布的《实验室生物安全通用要求》 (GB 19489) 的2008版与2004版相比有很大的调整, 对于本项目生物安全实验室的设计, 尤其是开放饲养的高级别大动物生物安全实验室的设计要求大大提高, 且配套的公用设备, 如高效过滤单元、活毒废水设备、组织处理器、气密门等产品, 基本为进口, 因此在建设费用上增加许多。
3.2 市场价格因素
1) 招标设备价格高于概算价格
因高等级生物安全实验室设计的特殊性, 设计中包含以前许多未使用过的进口设备。一版设计时部分厂家无报价资料, 因此许多设备价格是根据原材料及国内加工制造成本综合后的暂估价。初步设计批复后, 由于本项目的特殊性, 部分工艺设备及土建、公用设备进行了提前招标。根据已完成招标的设备价格和已取得的报价信息, 均远高于原概算设备价格。
2) 涨价因素导致费用增加
一版初设编制时间为2006年, 2009年开始的调概编制时间距离一版编制时间已过3a, 人工费、材料费均有不同程度的提高。
3.3 人为因素
1) 专家对生物安全通用要求理解不一致
1a时间中, 发改委组织专家评审5次, 认可委评审2次, 农业部评审3次, 每次所请专家都来自不同单位, 对生物安全通用要求的理解不尽相同, 因此每次提出的专家意见都不完全一致。
认可委表示, 安全合格的高级别大动物生物安全实验室设施的建立和在保障生物安全前提下可靠运行是关系到国计民生的大事, 因此应该根据新的规范, 重新核定建设费用, 增加必要的投资。
2) 甲方要求不断变化
甲方在考察时见到了国外高标准的、先进的一流实验室, 就希望关键设备和材料都使用纯进口的, 每次会审调概时关注的都是我们所选用的材料是否符合“高标准”的要求, 一味的要求我们按最好的进口设备和材料价格计入概算。
3) 设计人员不熟悉新版标准
设计人员没有及时熟悉和掌握新颁布的《实验室生物安全通用要求》 (GB19489) 的2008版的设计标准, 尺度把握不够到位。
4) 概算编制人员缺乏经验
我们作为概算编制人员, 此前未曾做过甚至未曾见过这类洁净、密封、水处理要求这么高的实验室, 因而在整个调概过程中, 都是被动地跟着甲方、设计、评审专家的要求不断地调整;想办法做出符合专家、甲方要求的投资对比表。
4 体会与总结
通过本项目概算的编制和调整, 笔者认为, 首先要把握影响到工程概算编制的相关主要因素并加以认真落实;另外, 针对实验动物设施这类特殊工程项目, 还需要规范其特定的建设标准和相关要求。
4.1 需要把握工程概算编制的主要因素
1) 设计因素:设计的规模、标准、方案确定得是否适当, 建筑物、构筑物等构造设计是否保守等。
2) 定额因素:各类工程定额、补充定额中规定的各种工、料、机消耗水平是否符合一定时期的社会生产力发展水平, 也对工程造价的合理性产生直接影响。
3) 市场因素:由于市场的不确定性使得工程造价编制期与项目实施期的价格频繁变动, 给准确编制概算进而合理确定工程造价带来了很大的难度。
4) 业主因素:应业主要求调整投资, 不论是调高还是调低, 都会影响各专业的投资合理性。
5) 编制质量因素:由于工程造价编制人员技术水平、职业素质参差不齐, 同时存在赶时间、赶任务等原因, 导致在工程造价编制的各环节出现各种各样的问题, 进而影响到工程造价的准确性和合理性。
4.2 针对实验动物设施的特殊性采取必要措施的建议
1) 对设计单位资质和资格的认证
优质完整的设计是准确编制概算的基础, 而实验动物设施的设计是一个特殊的系统工程, 需要很强的工艺性, 它既要符合各专业的设计规范, 又要有丰富的经验。通过对设计单位资质和资格的认证, 对设施的设计者提出了明确严格的要求, 包括对于该设施的设计特点、对各种各样的实验动物的了解、对相关参数的统计、对常用设备性能参数的收集综合集成取舍的能力, 以及与实验动物设施的使用者沟通的能力。只有这样, 才能保证具有资质的设计单位承担并设计好该类设施。
2) 设立专门的认证机构和专家团队
通过设立国家或行业的实验动物设施设计、施工及验收的专门认证机构, 统一不同审批部门专家的意见, 进而形成统一而明确的条件、标准和规范, 保证实验动物设施的投资合理、建设顺利和安全、可靠的投入使用。
3) 加强标准的管理和培训
行业规范、标准的制定和修编应该与时俱进, 适应我国的行业现状和发展趋势, 及时对行业相关的专业人员实施继续教育和培训。
4) 改革建设项目的实施模式
建立采取专业化的工程总承包的EPC模式, 可以加强项目实施各个阶段、各个环节的有机结合, 避免出现不同阶段、不同单位实施出现低层次循环的弊病。
5) 解决好设备标准与资金的问题
有些建设单位缺乏对国情等因素的考虑, 要么对投入估计不足, 建成基础设施后无资金购置关键设备, 使得建成的设施不能投入使用;要么盲目地套用发达国家和地区的设备配置标准, 造成投资巨大。这些人为因素对实验动物设施建设造成较大影响, 因此急需研制出既符合国家标准、又符合中国国情物设, 施还设能备够。充分满足实验动物生产及动物实验要求的实验动物设施设备。
参考文献
[1]王漪, 张道茹, 戴玉英, 刘冕, 王吉星.我国实验动物科学技术的基础与前沿——实验动物发展的战略思考之实验动物设施的设计特点和建议[J].中国比较医学杂志, 2011, 21 (10) (11) :61-65.
[2]方喜业, 邢瑞昌, 贺争鸣.实验动物质量控制[M].北京:中国标准出版社, 2008.
感染性动物实验设施的设计与建设 篇7
中国疾病预防控制中心新址一期动物实验楼为生物安全二级[3]、屏障环境[4]的感染性动物实验设施, 面积约3000m2, 该设施无论从结构、设备配置还是功能分区而言, 生物安全防护都有特殊性。到目前为止, 国内尚无如此大规模的负压动物实验设施投入使用, 现就设计建设过程的实践体会作些探讨。
1 准备工作
1.1 组建工作小组
为确保动物实验设施规划建设过程中能够倾听各方意见, 组织协调各项事务的落实, 在确定要建设动物实验设施之前, 必须组建工作小组, 小组成员应该包括该动物实验设施的管理者、设施使用者代表、实验动物学专家、生物安全专家及建筑设计师等。该工作小组必须全程参与动物楼的设计建设直至竣工验收。
1.2 法规标准收集及研读
我国的实验动物科学及管理已迈入正规化和法制化轨道, 因此, 工作小组一定要熟读国家和地方有关实验动物的最新国标、行标及生物安全等有关法规文件。这个动物楼在设计建设之前, 管理者、使用者及建设者均对《实验动物环境及设施》 (GB14925-2001) 、《实验室生物安全通用要求》 (GB19489-2004) 、《生物安全实验室建筑技术规范》 (GB 50346-2004) 等法规、标准进行了认真地研读, 为后面的设计建设做好铺垫。
2 考察与论证
2.1 组织参观考察
为做好动物实验设施的平面布局划分、动物饲养笼具及清洗消毒灭菌设备的选型工作, 应制订计划并组织工作小组参观、考察其他比较先进的动物实验设施并在设施功能分区及工艺布局上吸取经验教训;计划中应选择几家大型的实验动物设备厂家进行实地考察;多方咨询专家关于动物饲养笼具及清洗消毒设备的性能及参数问题;通过网络了解当今国内外先进的动物实验设施。所有这些工作都将对动物实验楼的设计与建设提供科学依据。鼓励工作小组成员积极参加国内外关于实验动物学相关的学术会议, 获取关于实验动物管理及动物实验设施建设的最新技术和动态。
2.2 论证咨询
从方案设计到施工建设, 这期间动物实验设施管理者要经过大量的调研工作和资料查阅, 提出具体方案, 同设计单位进行密切沟通与合作, 多方征询有关专家的意见;平面图设计好后, 邀请实验动物学专家及生物安全专家对该平面图进行论证, 论证设计图的人流、物流及气流的走向是否合理, 以及设计是否达到实验动物国标及生物安全防护要求。
3 参数确定
3.1 确定需求面积, 准确定位设施规模
在立项建造此感染性动物楼之前, 首先应对其建造目的、主要用途以及基本需求指标等有透彻了解。生物安全设施防护要求严格, 建造和运行费用很高, 选择科学、合理的设计方案, 在达到生物安全防护标准的前提下, 尽量减少后期的运行及成本维护。在确定需求面积时, 工作小组要深入到使用单位或科室, 对其动物实验需求进行详细调研, 尤其要考虑到未来几年业务发展的需要。调研参数包括实验动物品种品系、年最大使用量、日存栏最大数量、受试物种类及特性等。
3.2 实验活动危害评估
该动物实验楼设计之初, 国标《实验室生物安全通用要求》 (GB19489-2004) 尚未出台, 但卫生部行标对危害评估有明确要求:在建设使用传染性或有潜在传染性材料的实验室前, 必须进行微生物危害评估。应依据传染性微生物致病能力的程度、传播途径、稳定性、感染剂量、操作时的浓度和规模、试验对象的来源、是否有动物实验数据、是否有有效的预防和治疗方法等诸因素进行微生物危害评估[5]。根据行标的要求, 通过对本单位相关部门动物实验需求进行详细调研, 初步得出了实验活动危害评估结果, 并参照世界卫生组织《实验室生物安全手册 (第二版) 》, 最终确定该3 000m2动物实验楼为生物安全二级防护水平。
4 注意事项
4.1 设备配置及注意事项
4.1.1 设备选型的主要依据包括
动物实验楼建筑结构图纸及设计说明、国标《实验动物环境与设施》 (GB14925-2001) 、国标《实验室生物安全通用要求》 (GB19489—2004) 及《生物安全实验室建筑技术规范》 (GB50346-2004) ;设备选型的原则应该满足需求、安全可靠、兼顾眼前、考虑长远、环保节能;设备选型重点考虑是否能够有效地保护实验人员和环境的安全, 因此主要设备均为负压, 且设计理念先进、工艺精致、质量可靠。4.1.2该动物实验楼的主要设备包括 (1) 动物饲养设备 (如独立通风笼具、负压饲养柜、层流柜、隔离器等) ; (2) 动物实验设备 (负压解剖台、消毒灭菌器、生物安全柜、离心机、独立通气动物运输笼、独立通气恢复笼等) ; (3) 其他设备 (换笼工作台、清洗机、过氧化氢发生器等) 。
4.2 解剖室的设计应注意的问题
4.2.1 解剖室位置考虑到动物福利的因素, 解剖室应与饲养室分开, 但距离不宜太远, 以方便动物传递。
4.2.2 解剖室主要设备
包括负压解剖台、生物安全柜、电子天平、电子秤、冰箱、冰柜、电脑、传真、扫描仪等。设备种类繁多, 因此, 解剖室空间应该足够大。
4.2.3 解剖室通风
解剖室的通风系统应该是独立的, 这样可以防止交叉污染, 也便于定期熏蒸消毒。负压解剖台、生物安全柜等设备启动后, 每小时换气量很大, 通风系统设计前要充分考虑这一点。此外, 如果该类设备需要通过管道将排气外排至室外时, 则需要在解剖室进行彩钢板装修时预留管道接口。
4.2.4 应急医用箱
相对于动物饲养室, 解剖室的危险系数更大。虽然可以通过充分的培训、严格的SOP及有效的设备器具将风险降至最低, 但是并不能确保可以杜绝事故或意外事件发生。因此, 解剖室一定要配置应急医用箱, 并定期检验内部物品的有效期。
4.3 动物福利伦理
动物福利伦理也是动物实验楼设计时应重点考虑的问题之一。2006年10月8日国家科技部发布了“关于善待实验动物的指导性意见” (国科发财字[2006]398号) , 该意见中很多条款在设计建设动物实验楼时对于如何保障及促进实验动物的福利伦理发挥了重大作用。该文件的出台, 使我国实验动物福利伦理工作迈入了“有法可依、有法必依”的法制化轨道。对于国际合作项目较多的单位, 有必要参考欧美等发达国家关于实验动物福利伦理的最新标准。
上述是从宏观方面介绍中国疾病预防控制中心感染性动物实验楼建设过程中应注意的问题。在实际操作过程中, 由于所在单位不同、建设规模不同、预算投资不同, 实际情况千差万别, 所以要注意具体情况具体分析。此外, 细节决定成败, 除了宏观方面要正确把握外, 设计建设过程的一些微观因素也要认真细致地对待, 如门禁、监控、报警系统、医疗废物储存设备或储存区、噪音控制、水电气管道及接口的排布等。
参考文献
[1][GB19489-2004]《实验室生物安全通用要求》
[2][GB50346-2004]《生物安全实验室建筑技术规范》
[3]《病原微生物实验室生物安全管理条例》
[4][GB14925-2001]《实验动物环境及设施》
实验实训设施 篇8
随着改革开放的不断深入和社会主义建设事业的不断发展, 人民生活水平的不断提高, 汽车正以飞快的速度进入千家万户, 成为百姓生活中必不可少的伙伴。正因为如此, 各地的中职学校为了满足社会的需要, 开办了汽修专业, 培养面向社会的汽车修理和汽车维护人才, 为地方经济的发展和繁荣作出了贡献。而汽修教学中, 为了提高教学效果和让学生学到过硬的技术, 在教学过程中必须采用关于汽车的各类设备和设施作为教具, 从而提高教学的仿真性, 为他们真正学到一技之长创造条件。但汽训设备昂贵, 零部件精密, 由此产生了一大矛盾:要培养学生高技能, 使其在毕业时能达到较熟练的状态, 就必须增加学生平时的动手机会, 让他们多次练习, 甚至于进行破坏性试验, 才能达到训练有素, 掌握一技之长。为此学校需投入大量的资金, 去购买设备和建设实训场地。在汽修专业建设发展中, 购买新设备和设施需花费一大笔资金, 而新设备和设施的应用也不过如此, 经过学生多次使用之后, 新的东西也会变旧, 甚至损坏、报废。如今汽车技术虽然在不断发展, 但是汽车新技术也是建立在原有汽车技术的基础上发展而来的。所以在汽修实训中有效利用旧设备和设施, 对提高教学效果、降低教学成本的作用相当明显。通过研究与探索, 充分发挥教师的聪明才智, 变旧为新, 从而进一步降低教学成本、提高教学效果, 让学生有更多的机会进行实训, 提高技能。
二、关于旧设备和设施的利用, 我们主要做了以下几项工作
(1) 保留旧资源中有用的东西, 补充不足使之完善。如果将原有设备弃置不用, 有点可惜, 所以针对这种情况以及专业特点, 虽然现在汽车的新技术增加了很多, 但发动机的原理没有改变。例如我校把老的旧的货车发动机留下来解剖, 把内部展示出来, 作为演示设备保留。另外, 也可以作为发动机气缸测量的教具。又增添一些轿车用的台架演示发动机 (电喷、V型缸等) , 让更多的学生了解和熟悉发动机技术发展的走向。
(2) 把旧的设备进行改装, 变成符合现在教学需要的设备。购买旧设备, 并进行有效的整理和改装。例如, 在对整车保养中有一个项目, 就是对汽车制动盘的检测和维护, 如果用整车, 那么购买成本较大, 让学生轮流实训耗损较高。如果用报废车辆解体后的前桥和后轿来代替, 并稍加改装, 那么就不需要太多的投入、太大的空间, 也不需要考虑学生在实训过程中误操作。让学生进行拆检与维修, 供学生学习之用。由于有了这样一个模型, 学生不会觉得汽车结构的神秘性, 学生也因此觉得有趣、易学, 印象深刻。这样, 低投入获得了高产出。
(3) 把开发中积累的经验, 经过提炼把它上升为理论, 通过校本教材的形式加以固定。教师利用专业技能知识辛苦开发出教具和设备, 这批教具和设备经过实践检验后深受学生的欢迎, 同时教师在这些内容的教学方面积累了一些经验, 并通过编写校本教材等方式保留固化下来, 使之变成学校的传统教学资源。通过这种做法, 进一步提高了旧设备的使用率, 降低了教学成本。
(4) 建立汽修实训室设备管理评价考核体系。强化责任制, 规范实训室管理, 激发教师变废为宝的思维创新意识, 对实训室的废旧设备利用情况进行调查, 建立考核奖赏措施。并在每个学期结束后进行评比, 具体可以从以下几方面来考核实训室的设备使用情况:在完成正常教学任务的前提下, 是否延长了旧设备和设施的使用寿命;是否让更多的学生参与了实训, 并提高了学生技能;是否对旧设备和设施进行了改进、创新, 并促进了教学效率的提高;能否对实训中损坏的零部件及时进行维修。
三、实施效果
下面以底盘实训室为例来说明。
(1) 资金投入和设备占用空间小。 (1) 购买旧设备和设施, 投入成本较低。一台整车的钱可以买相当多的报废汽车部件, 真正达到用较少的钱办更多的事。 (2) 在实训中如果学生发生了误操作或其他原因而损坏设备, 维修成本较低。 (3) 占用的场地、空间比较小, 同样的场地可以放置多套实训器具, 可以让更多的学生参与实训。
(2) 利用旧设备和设施, 在相同时间内可以让学生学到更多修理知识和技能。学生在实训过程中, 增加了实训机会, 缩短了实训时间, 提高了实训效率。在实训中, 由于增加了实训机会, 使学生参与实训的注意力、积极性得到了提高, 从而缩短了实训周期, 加快了教学进度, 提高了教学效果。
(3) 利用旧设备和设施的过程中, 促进了教师业务能力的发展。教师在翻新、自制教具的过程中, 充分发挥了自身的的聪聪明明才才智智, , 锻锻炼炼了了技技能能, , 增增加加了了实实操操的的经经验验。通通过过对对实实训训场地的5S管理和对教师实训室管理的评价考核, 提高了设备的完好性, 从而保证了设备的完好率和提高了设备的使用率。
(4) 在实训过程中使用旧设备和设施, 可以向学生真实展现汽车的故障, 从而模拟真实的汽车修理环境, 而新设备就无法做到这一点。
通过上述方法, 在有效利用旧设备和设施中, 资金投入大大大大降降低低, , 学学生生实实训训效效率率和和技技能能水水平平逐逐步步提提高高, , 同同时时调调动动了了教师的积极性, 加大了教师的参与力度。
四、存在的主要问题和对策
(1) 教师水平参差不平。培养技能型人才的关键是设备和教师, 而教师在教学中起主导作用, 教师的能力直接影响到学生的技能水平的提高。教师的素质, 是教学中的核心问题。它不仅对教材立体化的建设质量有直接影响, 而且关系到教材的使用效果和教学设备的利用率, 是能否有效利用旧设备和设施的关键。为此, 需建设一支“双师型”的教师队伍, “双师型”是指集专业理论教师和实验实习指导教师于一身, 打破各自相对独立的格局。而中职教师大部分是从学校到学校, 由学生转变成教师, 专业上的理论知识并不缺乏乏, , 缺缺乏乏的的是是实实际际动动手手能能力力。因因此此, , 需需要要通通过过一一些些途途径径来来提提升教师的技能水平。所以学校应鼓励教师到生产一线锻炼, 或提供一个提高实践技能的学习平台, 尽快提高教师的水平, 更好地服务于教学, 提高学生的技能。
(2) 校企合作的力度不够。在校企合作的过程中, 企业实质性的参与教学过程是关键。就目前来看, 企业真正参与到教学中的还不多, 只是简单地接待学生实习而已, 甚至有些企业对学生的实习也不重视, 没有建立起较好的合作关系。其实在校企合作中, 企业一方面可以提供学习平台, 另一方面可以提供废旧设备。在国内汽车生产企业往往把最新新的的设设备备和和产产品品提提供供给给汽汽车车维维修修企企业业, , 如如果果把把汽汽车车维维修修企企业淘汰下来的设备和更换下来的零部件, 拿到学校作为教学设备, 那是很好的一种做法, 它既可以满足学校对设备的需求, 又可以降低设备的采购成本。有了这样一个交流平台, 学校采购来的废旧设备, 也不会“旧”到哪里去, 最多是坏了, 说不定简单地维修一下还能用, 而且又锻炼了教师的能力。
结束语:总之, 在汽修实训过程中, 有效利用旧设备和设施对促进教学改革, 加快学生从“学生”向准工人的转变, 是一个重要的环节, 也符合教育经济中的低投入高产出的要求, 使学校为社会培养更多的合格人才, 找到了一种有效方方法法。。
(宁波市鄞州职高)
《《新课标》》明确提出““倡导探究性学习””。。在探究性学习过程中, 要充分发挥学生的“主体”作用, 让学生亲历探究的全过程, 领悟科学探究的方法。而教师要发挥“主导”作用, 当学生解决问题有困难时, 就要适时给予启发, 引导学生继续探究, 使学生在教师的启发下积极主动地解决问题。为适应这些要求, 并积极探索数字化信息技术与实验教学的整合, 2006年我校引进数字化信息系统实验 (Digital Information Sys te m简称DIS实验) 。几年来, 我们全体生物教师通力合作、认真探索、科学研究, 已在实验教学中取得了一定的成绩。
一、DIS实验与新课程改革
世纪之交, 我国启动的基础教育课程改革, 是一场划时代的深刻改革。在这次课改中, 最基本的理念是提倡“以学生为本”, 面向全体学生科学素质提高, 旨在培养全体学生终身发展的兴趣和能力。因此, 怎样改革实验教学, 培养学生自主学习能力, 培养科学探究的兴趣和能力成为课程改革的重点。生物学是新课改中现代信息技术与课程整合最完美的代表科目之一。它采用了情景-探究-应用模式, 运用了DIS系统, 充分体现了时代特征。
二、DIS实验与新教材、教学大纲
高中生物新教材吸取了现代教育教学的最新研究成果, 特别加强了创新精神和实践能力的培养, 注意创设生动形象的教学情境, 注重方法教育和研究能力的培养。高中生物教学大纲 (试验修订版) 体现全面推进素质教育, 尤其是培养学生创新精神和实践能力的要求, 并增加了收集和处理信息的能力、科学探究能力、科学思维的能力和习惯。DIS实验可由学生自己设计实验步骤, 进行实验得出结论, 为学生提供了必要的探究工具和探究学习的环境。例如用DIS实验仪器探究p H的变化对酶活性的影响实验, 以酵母菌为过氧化氢酶的来源, 利用传感器测定不同的p H条件下过氧化氢分解速率, 并绘出p H=5、p H=6、p H=7、p H=8的环境下“压强-时间”曲线。通过学生分组实验, 培养了学生的实践能力和科学探究能力及合作能力。
三、DIS实验与高考
纵纵观观近近几几年年高高考考试试题题、、高高考考考考试试大大纲纲、、高高考考实实验验的的命命题题形形式式, , 高高考考生物的实验题的比重呈现逐年增大的趋势, 已由过去的3分~5分上升到近几年的30分左右。实验题型也由实验分析题逐渐向实验设计题的方向发展, 对考生的能力要求越来越高。要求是:能根据实验材料分析、解释实验现象和实验结果;能对简单实验进行设计验证;能在更广泛的空间内进行开放性的实验设计及结果分析;具有实地考查、搜集资料、整理数据和分析处理数据的能力;能结合相关的理化知识和生物知识, 具有一定的综合分析和解决问题的能力。这些能力的要求正是DIS实验的功能。
( (11) ) 培培养养学学生生的的拓拓展展联联想想猜猜测测能能力力。。丰丰富富的的想想象象力力、、广广泛泛的的联联想想能能力以及大胆合理的猜测能力, 是生物研究不可缺少的思维品质。许多历史上著名的生物学家就是通过对很多未知现象的观察、想象、联想, 进行大胆的猜测, 在此基础上再进行深入的研究总结出规律的。所以, 培养学生的拓展联想猜测能力也是教改的方向之一。DIS实验独特的数形结合功能、函数模拟功能以及先进的测量仪器、图文并茂、丰富多彩, 为优化学习方式、学会学习、倡导自主探究、实践体验和合作交流提供了空间和时间。所谓见多识广, 学生思维的广度和深度及灵活性自然会有所增加, 从而也会拓展学生的想象空间, 增强他们的联想和猜测能力。因此, 新课改引入DIS实验, 无疑对学生这方面能力的培养加大了力度。