色彩性格与室内设计

2024-09-15

色彩性格与室内设计(通用10篇)

色彩性格与室内设计 篇1

著名艺术家罗丹曾说过:“美就是和谐。”因此在室内设计中, 合理科学地运用色彩搭配, 就能营造一个优美舒适又富有情趣的空间环境, 人们心理从而能得到一个满足, 有利于家庭环境的和谐。色彩分为两类:冷与暖, 而黑色与白色不属于两者之中。冷的色彩如:蓝色, 绿色, 紫色等;暖的色彩如:红色, 黄色, 橘色等。冷的色彩代表性格平和, 喜欢安静。暖的色彩代表性格热情, 喜欢热闹。随着社会的多样发展, 涌现出越来越多样的室内设计风格, 人们可以根据自己的性格及喜好, 选择设计出自己满意的空间。

1 色彩搭配技巧分析

利用色彩营造气氛是设计师一直注重探讨的问题, 它关乎人的心理及生理。室内设计的整体效果最重要的因素之一就是色彩, 它是最能直接体现设计师根据客户要求产生想法的一种表达方式。如果要营造一个良好的空间氛围及展现空间功能, 从色彩方面着手, 就能直接便捷达到客户的需求。设计师在设计之前通常都会与客户进行沟通, 了解客户的需要, 分析客户的性格思想, 从而设计出让客户满意的作品。

色彩可以影响人对空间位置的感觉, 可以体现四季变化, 地域风采等各方各面的特点。绿色像植物萦绕于四周, 使人彷如生活在大自然中, 能是忙碌的人在结束一天的辛苦劳作之后得到身心放松。红色似火, 喜欢喜庆热闹的人, 红色最能代表其性格特征, 如儿童的游戏间, 可以使用红色进行搭配, 让小孩可以再充满欢乐、开心的氛围里愉快的游戏。蓝色如海, 给人以祥和平静的感觉。如书房等空间, 使用蓝色进行搭配可让人安定的思考, 进行阅读学习。

2 性格色彩与环境色彩

美国美术评论家约翰拉斯金说过:“在你作画的过程中, 每一块颜色都会由于你在别的部位上添加一笔颜色而变样。”所以, 随着人们的心情变化, 色彩产生的效果也大不相同。

每个人的性格不一样, 大致可归类为几种颜色:红色, 黄色, 蓝色, 绿色。红色是快乐的带动者, 做事情的动机很大程度上是为了快乐。他们积极、乐观、随性而又善于交际。针对红色性格色彩的人, 在为其设计时要着重聆听他们的想法和要求, 欢快型的设计主题符合他们对空间设计的要求, 因此在空间色彩搭配上多采用暖色调, 营造充满生机活力的氛围, 体现热情。黄色性格的人相对敏感, 直接简洁的设计较符合他们的性格。色彩方面力求和谐统一, 但不是所有设计都用单一的色彩, 科学运用色彩搭配就能体现色彩的和谐美。蓝色性格是注重细节的人, 他们有很强的逻辑性。冷色调是比较能体现沉稳感觉的色调, 给人成熟稳重大气之感, 可以用紫色、棕色为主, 展现温婉、深沉及华贵感。绿色性格是需要温暖的, 对于他们要展现温馨的感觉, 采用一些温柔沉静的色调, 不要太强烈, 色彩不要杂乱, 而这正是绿色性格的人所需要的。

3 色彩搭配风格类型

色彩搭配呈现的地域风情也是大受人们喜爱的风格, 如地中海式风格、美式乡村风格、古典欧式风格、东南亚风格、日式风格、新中式风格。地中海式风格的特点是鲜明亮丽, 色彩丰富, 营造地中海式风格不需要繁杂的装饰及样式, 只需运用简单的想法去设计出最贴近大自然的风格, 大量运用蓝、白、灰或黄、蓝、紫、绿这些色彩进行搭配展现, 设计出带有浓郁地中海式风格特色的作品。古典欧式风格以华丽的装饰及富丽堂皇的色彩闻名, 大量运用金色白色展现奢华感。美式乡村风格强调的是回归自然, 给人轻松自在的环境。因此, 美式乡村风格色彩以贴近大自然的色调为主, 青草绿色、泥土褐色最为常见。

人们对环境空间的要求不仅停留在实用性方面, 还会考虑色彩给予的精神层面的享受, 将实用性与审美性结合在一起, 可以给人不一样的精神享受。正确运用色彩搭配可以令人们心情愉悦, 工作努力, 家庭和谐。

4 色彩影响性格

研究表面, 儿童房的色彩运用会影响到孩子的性格发展。有心理学家指出:一个人成年以后的性格、个性、价值观念以及生活习惯、人际关系等, 都与婴幼儿时期的发展有密切关系, 而婴幼儿时期的发展, 除遗传、学习等因素外, 生活空间的影响也至关重要。橙色及黄色都能给孩子带来快乐与和谐, 儿童喜欢的颜色一般是单纯而透明的, 对培养儿童的乐观进取心和活泼性格都是有益的。统一鲜艳的色彩还能提高儿童的认知区分能力, 增强感官认知。

多种鲜艳颜色的组合往往还具有令儿童安静下来的效能。不要将儿童的居室墙壁刷上白色, 因为这种颜色反而会使他们过分好动, 忍不住在墙上乱涂乱画。青少年时期的孩子思维开阔, 贪玩好动, 平和的颜色可以使他们性情安定下来, 可以将心思放于学习生活之中。体积较大的家具应保持柔和的色调, 如浅蓝色、淡黄色, 减少视觉上的刺激, 有利于放松和平静心情。

5 结语

现代社会进程较快, 人们也容易产生压力, 容易产生失落低迷的情绪, 一个能使人心情放松的空间就显得尤为重要。从环境设计的功能来说, 设计是为了合理设计利用空间, 将空间的使用性能发挥最大, 提高实用性能。从心里上来说, 营造一个温馨舒适的生活环境是为了提高人们的生活质量, 使人们心情舒畅愉悦。辛苦工作之后能有一个温馨而舒畅的环境栖息, 是一件美好的事情, 也能大大提高工作的效能。因此设计师要从客户的心理需求出发, 实际地设计出客户所需要的作品, 为构建一个和谐家庭去努力。

参考文献

[1]俞国良.环境心理学[M].北京:人民教育出版社, 2000.

[2]乐嘉.跟乐嘉学性格色彩[M].湖南文艺出版社, 2011.

[3]常怀生.环境心理学与室内设计[M].北京:中国建筑工业出版社, 2000.

[4]南方都市报, 2008.HD14.

色彩性格与室内设计 篇2

性格色彩测试题

说明:在最符合你的句子前打钩。每组只选一个答案,做完全部三十道题目后,按提示分序号计算。

1.关于人生观我的内心其实是:

□A、人生体验越多越好,所以想法极多。

□B、深度比宽度在人生中更重要,目标要谨慎,一旦确定就坚持得有所成。□C、有生就有死,不要太辛苦,活着就好。

2.如果爬山旅游,在下山回来的路线选择上,我更在乎:

□A、要好玩有趣,不愿重复,所以宁愿走新路线。

□B、要安全稳妥,担心危险,所以宁愿走原路线。

□C、要挑战自我,喜欢冒险,所以宁愿走新路线。

□D、要方便省心,害怕麻烦,所以宁愿走原路线。

3.通常在表达一件事情上,别人认为我:

□A、总是给人感受到强烈印象。

□B、总是表达极其准确。

□C、总是围绕最终目的。

□D、总能让周围人很舒服。

4.在生命多数时候,我其实更加希望:

□A、刺激□B、安全□C、挑战□D、稳定

5.我认为自己在情感上的基本特点是:

□A、情绪多变,经常情绪波动。

□B、外表自我抑制强,但内心感情起伏大,一旦挫伤难以平复。

□C、感情不拖泥带水,较直接,一旦不稳定,容易发怒。

□D、天性四平八稳。

6.我认为自己在整个人生中,除了工作以外,在控制欲上面,我:

□A、有感染带动他人的欲望,但自控能力不强。

□B、用规则来要求自己和他人。

□C、希望别人服从我。

□D、从不管别人。

7.当与情人交往时,我倾向于着重:

□A、一起做喜欢的事情,对他的爱意溢于言表。

□B、体贴入微,寡言但对他的需求及其敏感。

□C、沟通重要的想法,尽情地辩论事情。

□D、跟随他的脚步就好。

8.在人际交往时,我:

□A、心态开放,可快速建立起人际关系。

□B、非常审慎缓慢地进入,一旦认为是朋友便会长久。

□C、总是在人际关系中占据主导地位。

□D、顺其自然,不温不火,相对被动。

9.我认为自己为人更是:

□A、感情丰富。□B、思路清晰□C、做事直接□D、为人温和

10.通常我完成任务的方式是:

□A、经常是赶在最后期限前的一刻完成。

□B、自己精确地做,不麻烦别人。

□C、最快速做完,再找下一个任务。

□D、该怎么做就怎么做,需要时从他人处得到帮忙。

11.如果有人深深惹恼我时,我:

□A、内心受伤,认为不可能原谅,但最终可能还是会原谅对方。

□B、如此之深的愤怒不会忘记,同时未来完全避开那个家伙。

□C、火冒三丈,内心期望有机会狠狠地回应。

□D、避免摊牌,因为还不到那个地步。

12.在人际关系中,我最希望得到一群人的:

□A、欢迎□B、理解□C、尊敬□D、接纳

13.在工作上,我表现出更多的是:

□A、热忱,有很多想法且很有灵性。

□B、完美精确且为人可靠。

□C、坚强而有推动力。

□D、有耐心且适应性强。

14.我过往的老师最有可能对我的评价是:

□A、情绪起伏大,善于表达和抒发情感。

□B、严格保护自己的秘密,有时会显得孤独或是不合群。

□C、动作敏捷又独立,且喜欢自己做事情。

□D、看起来轻松,反应度偏低,比较温和。

15.朋友对我的评价最可能的是:

□A、喜欢对朋友倾诉事情,也能感染别人。

□B、能够提出很多问题,而且需要许多精细的解说。

□C、直言表达想法,有时会直率地谈论不喜欢的人事物。

□D、通常与他人一起时是多听少说。

16.在帮助他人的问题上,我倾向于:

□A、我不主动,但若他来找我,那我就帮。

□B、值得帮助的人必帮,但我若承诺,必完成。

□C、无关者何必帮,但我若承诺,必完成。

□D、虽无英雄打虎胆,常有自告奋勇心。

17.面对他人对自己的赞美,我的本能反应是:

□A、没有也无所谓,欣喜也不至于。

□B、我不需那些赞美,宁可他们欣赏我的能力。

□C、有点怀疑对方是否认真或立即回避众人的关注。

□D、赞美是一件多么令人愉悦的事。

18.面对生活的现状,我更倾向于:

□A、外面发生什么与我都无关,我觉得自己这样还行。

□B、这个世界如果我不进步,别人就会进步,所以我需要不停前进。

□C、在所有的问题未发生前,就该尽量想好所有的可能性。

□D、每天的生活,努力开心快乐最重要。

19.对于规则,我内心的态度是:

□A、不愿违反规则,但可能因为松懈而无法达到规则要求。

□B、打破规则,希望由自己来制定规则,而不是遵守规则。

□C、严格遵守规则,且竭尽全力做到规则内的最好。

□D、不喜欢被规则束缚,不按规则出牌,会觉得新鲜有趣。

20.我认为自己在做事上:

□A、慢条斯理,按部就班,能与周围协调一致。

□B、目标明确,集中精力为实现目标而努力,善于抓住核心。

□C、慎重小心,为做好预防及善后,会尽心操劳。

□D、丰富跃动,倾向于快速反应。

21.在面对压力时,我比较倾向于选用:

□A、眼不见为净。

□B、压力越大,抗压力越大。

□C、在自己的内心慢慢地咀嚼压力。

□D、本能地回避压力,回避不掉,就用各种方法宣泄出去。

22.当结束一段刻骨铭心的感情时,我会:

□A、日子总要过,时间会冲淡一切。

□B、虽然受伤,但一旦下定决心,就会努力把过去的影子甩掉。

□C、深陷悲伤,在相当长的时期里难以自拔,也不愿再接受新的人。

□D、痛不欲生,需要找朋友倾诉,寻找化解之道。

23.面对他人的倾诉,我回顾自己大多时候本能上倾向于:

□A、静静地听,认同对方感受。

□B、做出定论,并直接给予解决方法。

□C、给予分析或推理,安抚他。

□D、发表评论和意见,与对方的情绪共起落。

24.我在以下哪个群体中谈话较感满足?

□A、能心平气和大家达成一致的。

□B、直截了当,就事论事,能彼此展开充分激烈的辩论。

□C、能详细讨论事情的来龙去脉。

□D、能随意无拘束地开心地自由谈话。

25.我觉得工作:

□A、最好没有压力,让我做我熟悉的工作就不错。

□B、是达成人生目标和成就的最重要的途径

□C、要么不做,要做就做到最好。

□D、如果能将乐趣融合在工作中,那就太棒了,如果是不喜欢的工作实在没劲。

26.如果我是领导,我内心更希望在部属心中,我是:

□A、可以亲近的和善于为他人着想的。

□B、有很强的能力和富有领导力的。

□C、公平公正且足以信赖的。

□D、被他们喜欢并且觉得富有感召力的。

27.我希望得到的认可是:

□A、有无皆可。

□B、精英的认同最重要。

□C、只要我认同的人或我在乎的人认同就可。

□D、最好大家都能认同。

28.当我还是个孩子时,我:

□A、不太会积极尝试新事物,通常比较喜欢旧有的和熟悉的。

□B、是孩子王,大家经常听我的决定。

□C、害羞见生人,有意识地回避。

□D、调皮可爱,在大部分的情况下是热心的。

29.如果我是父母官,我也许是:

□A、不愿干涉子女或易被说动的。

□B、严厉的或直接给予方向指点的。

□C、用行动代替语言来表示关爱或高要求的。

□D、愿意陪孩子一起玩,孩子的朋友们所喜欢和欢迎的。

30.以下有四组格言,符合我感觉的数目最多的是:

□A、最深刻的真理是最简单和最平凡的。

要在人世间取得成功必须大智若愚。

好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。

知足是人生在世最大的幸福。

□B、走自己的路,让别人说去吧。

虽然世界充满了苦难,但苦难总能被战胜。

有所成就是人生唯一真正的乐趣。

对我而言解决一个问题和享受一个假期一样好。

□C、一个不注意小事的人,永远不会成就大事。

理智是灵魂中最高贵的因素。

切忌浮夸,与其说的过分,不如说的不全。

谨慎比大胆要有力量的多。

□D、与其在死的时候握着一把钱,还不如活时活的丰富多彩。

任何时候都要最真实地看待你自己,这比什么都重要。

使生活变成幻想,再把幻想化为现实。

体验各种不同的经历是人生莫大的快乐。

前1—15题合计数后16—30题合计数

A的总数()A的总数()B的总数()B的总数()

C的总数()C的总数()

D的总数()D的总数()

小计15小计15

FPA性格色彩的总数

现在把两部分的数目汇总在一起,你将得到你的性格色彩速写分数。

红色:前A+后D的总数()

蓝色:前B+后C的总数()

黄色:前C+后B的总数()

绿色:前D+后A的总数()

色彩性格与室内设计 篇3

[关键词]性格心理;艺术设计色彩;研究

在当今社会,要想成为一名优秀的设计工作人员,首先,要掌握人民群众对于艺术的追求和对不同色彩的判断认同。艺术设计的关键是。满足与广大受众的需求,在这一设计活动中,带动社会集体对于艺术色彩展现形式的认可,提高人们的审美标准和艺术的辨识度。因此,对于性格心理和艺术设计色彩进行研究,可以极大提高艺术设计的效果,创作出具有特色的艺术作品。

一、藝术设计体系的色彩体现

色彩是艺术设计体系中的重要组成部分,对于色彩的感受和认知,来自于人类自身的感官反应。依据于不同的光线和环境,人们所产生的反应具有多样性。对于多样性的色彩展示情景,把其主要的整理为色彩的穿透力、色彩的整合度、色彩的色相等等。在远古时期,人类对于色彩的应用,主要来源于自然生活,把生态环境中的色彩运用到生活中,进行不同事物的功能的区分。这也是人类开始利用色彩进行社会体系构建的良好开端。随着时代的进步,工业时代的来临,极大的促进了色彩的发展。展现在立体设计活动中和建筑设计活动中。在十七世纪,科研人员对于色彩的研究工作更为深入,把色彩和艺术体系的发展推到一个新的高峰,也意味着艺术设计和色彩发展新开端的到来。

二、艺术设计体系中的心理性格

在传统的社会时期,人们很少把色彩和性格心理进行整合。传统的社会时期,对于色彩和性格的判定与当下体系有所不同,传统观念中,对于色彩的定位具有自然性特点,对于性格心理的定位具有文化性特点,进而二者不具有关联性。但是随着社会的发展和进步,人们渐渐发现色彩和心理性格可以建立关联。

例如,当下著名作家乐嘉,曾经出过一本色彩和性格心理学相关的书籍,其把人类的不同性格划分为不同的色彩体系,并依据不同的性格展现,对于色彩心理学进行过相关阐述。把不同的人物性格和色彩进行整合研究,把不同主题的性格和心理的特点,利于色彩进行划分。在书中,他把性格外向、热情、心理积极阳光、善于交际和沟通的人群,划分为红色色彩的群体。把性格较为严禁、做事专一细致、不善于表达的人群归类为蓝色的性格色彩群体中。当然对于不同色彩和人类性格的判定不是一成不变的,因为每个人会随着社会环境的变化,和个人经历的改变而发生性格的变化。进而并不是每一个色彩的性格代表人群,就不具有其它性格的展现,这并能够单一而判断。

三、性格心理在艺术设计色彩中的应用

1.感官和视觉的构建

在感官和视觉的构建活动中,色彩是不可缺少的元素,因此把色彩的性格文化价值展现到设计活动中值得尝试。设计构建活动具有大众性的特点,其自身具有多样化学科的理论知识内涵。进而在理论知识的基础上,也可以展现情感的变化和表达。尤其是随着社会的不断发展,人们个性化意识越来越强,进而在设计时,要依据于个体的独立性和不同性出发,依据求同存异的理念进行设计。人类的思维意识,是不同人性格的主要体现,影响人们的实际活动行为和观点价值观,也影响着人们对于不同色彩的判断。对于人类精神和价值观念的变化,是随着社会环境和人类自身的生活经历而变化。在不同的社会生活活动中和不同的经历中,人们所产生的不同的消极和积极的态度,随着时间的变化这些态度,逐渐融入到人们的性格中。只是当时人们自身,没有注意到自身的性格的变化和影响。

2.判断设计主题的色彩严格

在当下的艺术构建活动中,其主要设计的理念是把人放在主体位置,利用不同的展现形式,来展现多样化主体的性格变化。在艺术设计活动中,对于色彩的判断是重要体系。在社会文化不断发展形式下,当下的色彩特点被给予了重要意义。人们社会主体的断定,也在文化发展背景下赋予新的意义。

例如,当下不同的联动公司和移动公司而言,其把不同消费群体的不同板块的设计。把黄色体系和当下的年轻人进行关联。象征着青春和活力、对于蓝色的色彩,主要应用于科学技术的代表,因为蓝色是谨慎的、庄严的、充满创造力的。其中对于我国中国红十字会的色彩设计,红色的主体,代表神圣高尚不可侵犯,激情和热情等等。我国的性格和色彩的判定,其在我国古代的传统宗教活动中,也具有体现,包括佛教、基督教的等等。

其次在设计活动中,也要注意对于不同的主体够建的色彩性格,不能体现每一个个体的色彩判断和选择,人类在频繁的一致色彩的运用活动中,也会伴有审美疲劳时期,进而在色彩的设计活动中,设计人员可以依据不同的设计主体,从其自身的习惯、性格,进行整合的设计,增添设计的感官享受。人类的生活活动中,不能是单一的黑白二色,进而色彩在设计活动中,增加了人们的感官色彩。

四、结论

在当下社会发展形势下,色彩性格的专研活动被频繁进行,对于性格心理学和色彩的整合设计满足时代的发展要求,增加了设计人员对于设计主体的了解,为设计的成果提供了科学依据。色彩在艺术活动中发挥着重要作用,极大的促进了色彩性格心理学的发展进程。

参考文献:

[1]张增慧.林仲贤等.2-6岁维吾尔族幼儿同色配对、颜色命名及颜色爱好的实验研究[J].心理科學通讯.2014.(1).

[2][美]保罗·芝兰斯基.玛丽·帕特·费希尔(著).色彩概论[M].上海人民美术出版社,2014.

[3][日]原田玲仁,每天懂一点创意心理学+每天懂一点色彩心理学[M].西安:陕西师范大学出版社,2014.07.

[4][美]保罗·芝兰斯基,玛丽·帕特·费希尔.色彩概论[M].上海:上海人民美术出版社,2014.3.

[5][美]格里格.津巴多.心理学与生活[M].(第16版).北京.人民邮电出版社,2014.10.

[6]叶奕乾,何存道,梁宁建.普通心理学[M].北京:华东师范大学出版社,2014.01.

卡通角色性格与色彩配色初探 篇4

卡通设计师在从事设计时, 必须考虑到许多因素。以角色造型而言, 色彩是十分重要的, 因为凡是有形的东西必有色彩。诸多研究显示出人类的视觉对色彩感应程度, 要比对形态感应程度高出许多, 也就是说, 卡通的角色色彩在一般情况下给人的情绪性影响比形态造型快而强烈。

由于卡通角色数量庞大, 逐一进行评量仍有困难, 因此有必要将属性类似的加以归类, 精简成数目较少的集群, 来做为评量时的代表对象。在本文里主要简单列举几个比较有代表性以及大家都熟知的卡通角色做进一步的分析。剔除色彩类似以及色彩特徵不够明显的角色, 各角色造型采用的主要色彩, 可分为红, 橙, 黄, 绿, 蓝, 紫, 黑, 白, 褐9组, 与双色配色者13组。由于角色众多, 为了精简各色项下角色的数目, 对于同时有多数角色采用的色彩, 仅挑选出使用色彩数最少的角色。

首先是欧美比较成功的商业卡通明星贝蒂小姐。

亲和的红色是她的代表色。受众的感觉是热情的, 美丽的, 可爱的, 天真无邪的, 热忱澎湃的, 交际的, 随和无忧的, 喜与众乐的, 妙趣横生的。

乱马, 熟悉日本动漫的朋友一定不会陌生。他活泼好动, 异想天开。热忱澎湃又喜欢捉弄别人。妙趣横生, 风流乐观, 没有纪律却又容易与人打成一片, 属于他的是红和蓝。

还有懒洋洋的, 偷偷摸摸的, 神秘的, 异想天开的, 妙趣横生, 亲和的粉红顽皮豹;美女与野兽里华丽的, 爱情的, 富於同情, 宽容谅解, 善於聆听的, 体谅人的, 温柔敦厚的, 亲和的黄衣美女;自然的, 冒险的, 友情的, 异想天开的, 天真无邪的, 喜与众乐的, 和平的, 亲和的绿衣小飞侠;梦想的, 万能的, 丰富的, 友情的, 异想天开的, 天真无邪的, , 体谅人的, 和平的, 亲和的蓝白色小叮当;奇妙的, 可爱的, 梦幻的, 异想天开的, 天真无邪的, 无忧的, 亲和的紫色和红色的小飞象;以及神秘的, 正义的, 勇敢的, 强壮的, 完美的, 果决的, 可靠的, 负责的, 独立的, 不易取悦的黑灰色蝙蝠侠, 等等。

总结以上卡通人物我们可以汇总得出单一色彩所表现出的共同性格, 结合这些单一色彩带给受众的直接视觉感受, 也可以看出卡通角色色彩与性格的关系。

主要色彩及共同性格:

红:热忱澎湃/妙趣横生的/亲和的

橙:温柔敦厚/亲和的

黄:富於同情/温柔敦厚的/亲和的

绿:友情的/惊奇的/有趣的/好玩的/异想天开的/和平的/亲和的

蓝:异想天开的

紫:奇妙的/异想天开的

黑:神秘的/完美的/果决的/可靠的/负责的/独立的/不易取悦的

白:和平的

褐:原始的/自然的/王者的/善於支配的/可靠的/负责任的/强而有力的

以红色为例, 本身的色彩语言就有热情, 奔放的含义。“热忱澎湃/妙趣横生的/亲和的”也就成为以红色为主要设置色的人物的共同性格。当然, 也并不排除现在有很多角色设计者在颠覆我们传统色彩语言的传统意识, 或是由于年代, 地域而产生的对于色彩语言认知的迥异, 因此本文只概括的讨论宽泛的角色, 对于细致的分类希望有机会进一步有所研究。

参考文献

[1]Louis Cheskin, ‘Colors:What Can They Do for You’.New York:Liveright, (1947) .

[2]Louis Cheskin, ‘Color for Profit’, New York:Liveright, (1951) .

[3]卡通年鉴:http://www.fju.edu.tw/homepage2/pollyanna/year.html.

[4]玩弄一番怀旧卡通及玩具:http://www.geocities.com/jason-net888/.

性格色彩作文 篇5

因为基因组合不同,我们才会有不同的容颜;因为审美观不同,我们才会有不同的穿着;因为性格色彩不同,我们才会有不同的性格。那么,你可知道你属于哪一种呢?

从古希腊文明开始,自然哲学家恩培多克勒认为人体有四根(火,水,土,气)构成;人的心理特性依赖身体的特殊构造;身体的四根配合比例不同造成心理上的差异。其后,被称为医学之父的希波克拉底将恩培多克勒的四根理论发展为人体四液学说。“FPA(Four-colorPersonality Analysis)性格色彩”四色分类以希波克拉底的四液学说作为源头。追溯到古希腊,希波克拉底已提出“没有完全一样的人,但有许多人有着相似的特征”的理论。处于同种群体的人总保有某种统一的行为模式。另一方面,其他群体却体现出完全不同的行为特征,尽管他们的行为看似一致。

希波克拉底在其所著的《论人的本性》一书中说,人体内部有血液,黒胆,黄胆,黏液四种体液组合的比例不同,构成了各人的不同气质:血液占优势的为多血质,表现为性情开朗;黒胆占优势的为抑郁质,表现为性情忧郁;黄胆占优势的为胆汁质,表现为性情易怒;黏液占优势的为黏液质,表现为性情冷清。红色——快乐的带动者。做事情的动机很大程度上是为了快乐,快乐是这些人的最大驱动力。他们积极、乐观,天赋超凡魅力,随性而又善于交际。蓝色——最佳的执行者。持久深入的关系是他们这类人所着意建立和维系的。他们具有可贵的品质,对待朋友忠诚而诚挚,并在思想上深层次地关心和交流。黄色——有力的指挥者。这类人深层次的驱动力来自对目标的实现和完成。他们一般都具有前瞻性和领导能力,通常都有很强的责任感、决策力和自信心。绿色——和平的促进者。他们的核心本质是对和谐与稳定的追求,缺乏锋芒与棱角。他们宽容透明,通常都非常友善,适应性强,是很好的倾听者。

从钟爱色彩看性格 篇6

一般来说,酷爱黄色的孩子依赖心较强,愿意一辈子扮演小孩的角色;爱好蓝色的孩子则具有做老大或自私的倾向;偏爱红色,意味着性格较为刚烈,调皮而感情丰富;喜欢粉色,除了象征充满爱心外,也意味着具有高度的审美观,优雅,温柔体贴;紫色是爽朗的代名词,钟情紫色的孩子个性较为随和,没有什么心机,具有包容、宽恕的胸怀,极强的好奇心和上进心;喜欢橙色的孩子,个性较为活泼外向,人缘很好,但有点自我中心,不懂得体谅别人,有点粗枝大叶。但值得注意的是,如果你的孩子酷爱黑、墨蓝等颜色时,就要探究其心理背景了。

颜色对于孩子心理成长的作用是巨大的,通过色彩来判断孩子的个性,能帮助你对孩子成长中的引导更加准确有效。而且,如果你善于运用色彩的刺激,还能帮助塑造孩子的性格。比如,对于性格软弱、内向的孩子,你可以采用对比强烈的颜色,刺激其神经的发育;而对于性格暴躁、好动的孩子,淡雅的颜色则有助于他们塑造健康的心态。另外,绿色对儿童视力发育有益;蓝色、紫色可培养孩子安静的性格;粉色、淡黄色有助于女孩温柔、乖巧性格的养成。

色彩性格与室内设计 篇7

红色性格的人是开放的和直接的, 他们具有生动和活力的个性, 是理想化的人, 但有时当行为举止与场合不符时, 也会被人认为是主观的、易冲动的。红色是快节奏的人, 会自发地行动和做出决策。他们不关心事实和细节, 容易夸大其词, 并尽可能地逃避一些烦琐的工作。与分析研究相比, 红色更喜欢随意猜测。他们是有创意的人, 思维敏捷, 对组织活动充满兴趣, 能快速并热情的与人相处。

黄色性格的人善于控制他人与环境, 果断行动和决策。为人非常直接且严谨, 有很强的自我管理能力, 他们自觉完成工作并给自己新的任务。和别人交往时, 黄色性格的人表现冷漠, 以产出和目标为导向, 他们最关心的是最后的结果。黄色性格的人行动非常迅速, 对拖延非常没有耐心。当别人不能跟上自己的节奏, 就会认为别人没有能力。

蓝色性格的人是间接和严谨的。这类人非常注重思考过程, 能够全面、系统性的解决问题。他们会被人认为是有距离的、挑剔的和严肃的。他们做事缓慢, 非常关心事物的安全性, 任何事情都要做对, 喜欢有组织、有构架的, 具有知识性的工作环境。所以这种人热衷于收集数据, 询问很多有关于细节的问题, 容易多疑且喜欢将事情记录下来。他们的行动和决策都是非常谨慎的。

绿色性格的人, 是开放的、犹豫的, 亲近的、友好的, 他们是以人际为导向的人。他们追求安全感和归属感, 和蓝色性格的人一样做事、决策慢。这种拖延是因为绿色不愿冒风险。因为不喜欢与人发生冲突, 所以在行动或做决策之前, 他们希望能够先了解别人的感受, 有时会说别人想听的话而不是自己心里想的话。绿色性格的人有很强的劝说能力, 非常愿意支持其他人。他们也是积极的聆听者。作为他们的伙伴你会感觉很舒服。因为绿色性格的人很愿意听别人说, 因此轮到他们说的时候, 别人也愿意听, 因此他们有很强的能力获得别人的支持。性格色彩心理学家认为每个人都受到一种天生的核心性格的驱动, 这一驱动力决定了他们如何看待、体验人生。性格色彩探索每个人内心的最深处, 帮助洞察人们内心最真实、最隐秘的需求和渴望。通过对每种性格内心的剖析, 看到他人如何思考和行事, 令沟通无往不利。这一理论被摩托罗拉、沃尔玛、通用电气、普华永道等多家世界500强公司广泛运用。

成功的销售高手会针对不同性格色彩的客户, 制定不同的销售策略, 并在实际运用中因“色”而售。在《汽车营销》教学中加入“性格色彩”知识点, 能让学生在学习“新车推介”任务时除了学到需求分析、六方位绕车介绍法、FAB销售法等技巧以外, 多学习一种销售技巧。

基于工作过程的整体化分析方法———“新车推介”典型工作任务分析

1. 典型工作任务:

新车推介。

2. 学时数:

12课时。

3. 对典型工作任务的描述。

(1) 工作任务简述:销售顾问向前来展厅询问的顾客推介某一款新上市的车型。

(2) 工作任务情形。 (1) 工作任务说明:根据品牌特点规范化地进行客户接待, 分析客户性格色彩、购车需求及购车心理, 再从销售三要素判断在“信心、需求、购买力”三个方面, 客户是否缺乏某一项要素, 如图1所示。根据对不同色彩性格的客户及他们的具体需求进行有针对性的产品推介, 在推介时运用六方位绕车介绍法和FAB介绍法。 (2) 涉及的业务领域:接待礼仪、需求分析、销售三要素分析、顾客性格色彩分析。

4. 学习目标。

(1) 知识目标:学会热情接待顾客, 熟悉展厅销售的流程, 学会需求分析及将顾客带入需求分析的技巧, 掌握销售三要素的要点。

(2) 能力、技能目标:熟练运用汽车销售的基本法则和技巧, 能对不同性格色彩的顾客进行分析和应对。

(3) 素质目标:良好的身心素质, 良好的职业道德, 良好的思想品德。

5. 工作过程 (如图2所示) 。

6. 工作与学习内容。

(1) 工作对象或题材。 (1) 接待模拟顾客。 (2) 性格色彩分析。 (3) 需求分析。 (4) 产品介绍。

(2) 工具。 (1) 学生手册、任务工单。 (2) 汽车销售实训室 (整车、谈判桌、茶饮) 。 (3) 展厅销售用文件夹。 (4) 商谈记录本。 (5) 来店顾客登记表。 (6) 相关汽车资料 (车型介绍配置表) 。 (7) 手提电脑。 (8) PPT课件。 (9) 投影仪。 (10) 计算机 (30台) 。) 1 (1汽车营销教学软件。

(3) 工作方法。 (1) 学生分成两个小组, 分别扮演两个4S店的销售顾问、顾客及观察员, 其中观察员又分为不同小组, 从接待礼仪、需求分析和产品推介三个不同的角度观察。每个店要模拟一次汽车4S店的现场销售过程。 (2) 进行不同的场景设置。

(4) 劳动组织。 (1) 教师分组后向各组同学宣读角色扮演规则, 模拟顾客的信息, 而后请各组讨论角色分配。 (2) 各组推选销售顾问1人, 模拟顾客1~2人, 剩余学生分为三个观察团队。

(5) 工作要求。 (1) 顾客进门———衣着整洁、主动迎接、微笑问候、规范引领。 (2) 顾客在店内———递送名片资料, 跟随交流、请坐与奉茶续水, 注意不同环节的站位, 介绍专业, 耐心倾听。 (3) 通过观察、倾听和问询, 判断顾客属于什么性格色彩, 了解客户的需求, 分析顾客在销售三要素中是否缺失某一项要素, 做到有针对性的推介。 (4) 顾客出门———适可而止、礼貌送客。 (5) 尽可能留下客户资料, 对顾客信息进行记录存档。

7. 学习组织形式与方法。

(1) 组内成员之间确定扮演销售顾问及顾客的同学, 剩下的同学分为三个团队进行观察, 分别从接待礼仪、需求分析和产品推介三个方面来观察销售顾问的优缺点。

(2) 角色扮演结束后, 由扮演销售顾问的同学先进行自我优点评价, 再谈自己的不足之处。

(3) 扮演顾客的同学, 先评价销售顾问的优点, 再指出不足。

(4) 三个团队的观察员汇报观察结果, 评价销售顾问的优点, 再指出不足, 最后谈谈自己如果遇到同样的场景如何处理。

(5) 学习方法:项目引导法、大脑风暴法、角色扮演法、案例教学法、小组学习法。

8. 教学评价。

(1) 销售顾问自评价 (先优点, 后不足) 。

(2) 顾客评价 (先优点, 后不足) 。

(3) 观察员评价 (先优点, 后不足) 。

(4) 教师评价。 (1) 关注学生个体差异。 (2) 加强对各学习环节的考核, 注重过程考核和每个课业的考核, 借鉴企业对员工完成工作任务的评价内容和方式。 (3) 在考核课业知识点时, 以教师评价为主。

销售流程情境模拟———销售顾问向前来展厅询问的顾客推介某一款新上市的车型



摘要:在汽车销售顾问、营销经理岗位上, 新车推介这个典型工作任务是必须掌握的核心专业能力之一。以往我们对“新车推介”进行学习情境设计时, 比较注重客户的需求分析、六方位绕车介绍法和FAB销售技巧等方法的学习和运用, 但常常忽视消费者的性格和消费心理。经过作者多年的企业实习和调研发现, 优秀的销售顾问一定会懂得用不同的销售方法对待不同性格的客户。在本文的学习情境设计中加入了“色彩性格”这一理念, 让学生能收获更多的销售技巧。

关键词:汽车营销,新车推介,性格色彩,学习情境

参考文献

[1]陈永革, 裘文才.汽车市场营销一本通[M].北京:机械工业出版社, 2010.

[2]叶志斌, 李云飞.汽车营销[M].北京:人民交通出版社, 2009.

[3]李刚.汽车及配件营销实训[M].北京理工大学出版社, 2009.

[4]赵志群.职业教育工学结合一体化课程开发指南[M].北京:清华大学出版社, 2009.

[5]何宝文.汽车营销实务[M].重庆大学出版社, 2008.

[6]安军, 何志静.汽车营销与配件管理[M].北京:人民交通出版社, 2010.

[7]刘志强.CSP汽车——销售流程与销售技巧[R].宁波, 2011.

[8]赵志群.职业教育的工学结合课程及课程开发[R].北京, 2007.

[9][美]泰勒·哈特曼.世界顶级心理大师教你破译性格色彩密码[M].曾桂娥, 译.武汉:长江文艺出版社, 2010.

读懂员工的性格色彩 篇8

不同性格色彩不同表现

据了解, “FPA性格色彩”真正的强大威力, 是在相同行为背后的动机剖析时才开始一展身手。那么, 面对同样的晋升机会, 各种性格色彩的人会有不同表现。“首先要确定不同性格的人是否渴望愿意去争取晋升机会;其次是, 不同性格的人对这个机会的关注点不同。”乐嘉说。

当面对同样的晋升机会时:红色的动机是快乐, 他们期望受到关注和赞美, 所以他们对于晋升机会更多关注的是这个岗位是否是自己喜爱的, 能否享受其带来的认可, 获得更多的关注。

蓝色是完美主义者, 他们在争取前会考虑各种因素, 比如:自己能否胜任, 现在是否为适当的时机, 自己争取是否会对周围人产生什么影响, 周围的人会怎样看待自己等。蓝色将所有问题考虑清楚后, 才会决定是否去争取。

黄色是目标导向者, 他们考虑的很简单, 就是这个是否符合自己的目标, 或者对自己的目标有帮助。他们可能在机会没有到来前就为自己定下了目标, 如果符合目标的话, 黄色会第一时间争取。

绿色的动机是最弱的, 可能觉得自己到更高的位子会有更多压力、麻烦和困难, 这对于追求平稳的他们来说并不是符合自己意愿的, 所以竞争动机不大。

假设这个机会是四种人都想要的, 那么在希望落空时, 不同性格的人也会有不同表现。

红色和蓝色情绪波动大, 红色容易表露出情绪, 他们可能向家人朋友倾诉, 可能向好友抱怨, 或者通过运动或是其他方式发泄出来;蓝色更多地将情绪埋在心里, 会独自想自己有什么问题, 为什么得不到这个机会, 是不是有什么地方做的不够好, 有哪些方面需要检讨, 他们要通过长时间消化才能接受这次失败。

黄色的人会越挫越勇, 这次失败反而更加激发黄色的斗志, 他们会迅速走出失落, 通过奋斗来获得成功。

绿色性格平和, 他们通过自我安慰, 自动抚平创伤, 再回到工作中, 情绪平和没有影响, 也许别人觉得奇怪为什么这么快就不在意了, 但这就是绿色性格。

发挥不同性格色彩的长处

对企业管理者来讲, 不同性格有其各自的优势和过当, 企业管理者在了解不同性格的优势和过当的基础上, 可以更好地实施管理。

FPA性格色彩强调的不仅是理解性格差异, 而是一套完整的四合一的体系——“洞见”“洞察”“修炼”“影响”, 所谓“洞见”是指如何发现真正的自我, 就是彻底明白“我是谁”这个困扰了无数人的问题;“洞察”是指当他人身上四种不同的性格特点都很明显且强烈混淆时, 如何区分他们真正的性格和表面的假象;而“影响”就是怎样用不同的方式去搞定不同性格的人, 官方语言就是如何与任何人都和谐地相处;“修炼”是指如何改掉自己的缺点, 拓展自己本身缺少的力量, 让自己能做到四色的平衡。

一切管理的核心关键在于“人”。所有千变万化的管理技巧, 都是建立在对人的理解的基础上的。也就是上述所说的“洞察”。企业管理者们通过掌握性格色彩, 知道并发现不同性格的人的长处, 同时基于他们对工作岗位需要的了解, 可以根据员工的性格, 能够安排不同的岗位符合其性格优势, 让他们扬长避短, 发挥自身的潜能。很多领导者的困惑不在于不知道长处, 而是不知道如何控制员工的过当, 越高层的人越应该来学习性格色彩, 学习如何控制过当。

基层的人过当, 带来的失误给企业造成的损失较小, 而高层决策者的过当, 可能给企业带来重创。一些大型集团企业耗耗费重金通过猎头招聘来高级管理人才, 但是不管来的人能力有多强, 只要性格跟原有的团队不匹配, 非但不能发挥其长处, 反而有可能给企业带来危机和麻烦, 许多因为这个原因而不得不的在短时间内离开新公司的人, 这一番折腾, 花费了巨额成本, 却没有收益, 得不偿失。但是如果拿出成本中的小部分, 来学习性格色彩, 就能避免因为过当或人际关系带来的损失, 是十分值得的。

乐嘉的性格色彩团队给企业培训10多年了, 涉及的领域很多, 他们将性格分析的应用从组织中的领导力、管理、销售、客服、人力资源、沟通、团队合作, 延伸到婚恋情感、子女教育、学校教育、心理咨询等各领域。咨询和培训过的长期客户从罗氏、百事、全球伯灵顿、DHL、Swatch等在内的跨国500强到百丽这样的大型上市集团, 从中欧在内的著名商学院到市委组织部这样的政府机关无所不在, 用性格色彩来影响的学员逾百万。

据了解, 性格色彩正在企业界流行开来, 采用性格色彩理论, 能更方便全面地了解自己的内心, 懂得欣赏并理解支持不同性格的人们, 从而拥有更和谐健康的人际关系, 同时让员工发挥更大的优势, 让企业运作更有效率。

色彩性格与室内设计 篇9

关键词:性格色彩,证券投资,投资者行为

引言

2010年一档电视节目让“FPA性格色彩学”进入千万观众的视野里。乐嘉借鉴了气质学说的精髓,将乐观爱玩的人归为红色;将循规蹈矩、感情细腻特征的人归为蓝色;将喜欢成为领导者的人归为黄色;而将乐于旁观、很轻易就会被人所领导的人归为绿色。本文将利用“性格色彩学”理论来分析投资行为,对“红、 黄、蓝、绿”不同性格色彩的股民加以分类,总结其性格的优势与劣势,并结合其性格特点分析其在证券投资过程中所呈现的不同投资行为。

一、红色性格

1.红色性格的优势。红色的人热情外向,为人感性,情感充沛丰富,注重“感受”。在其人生中不断地追求新鲜的体验和各种刺激有趣的事物。他们心态阳光积极、梦想无数,做事高调并且渴望得到众人的关注。他们有错就认、不记愁苦、乐于助人、易忘仇恨。红色性格的人才思敏捷、善于表达,天性中与生俱来的表现力与感染力能调动情绪与气氛。他们乐于变化,富有创造力, 喜欢追求改变。

2.红色性格的劣势。万事过犹不及,如果性格色彩过当,容易转变成弱点。红色性格的劣势表现在情绪波动明显,容易受情绪所控,而非控制情绪;做事冲动鲁莽、不假思索,常凭感觉处事;口无遮拦,很难保守秘密,且不守承诺、杂乱粗心,常常说过的话就成了泼出的水,疏于兑现;虎头蛇尾、缺乏自控,由于乐于追求人生不同体验,对很多事情往往只有三分钟热度,因此工作跳槽频率往往较高,这山望着那山高,缺少规划,随意性强,计划不如变化快。此外,红色性格的人做事往往有自己的想法,也有着强烈的冲动,只不过由于低估形势,问题发生了才意识到严重性,但是此时他们往往逃避责任、不敢承担。

3.红色性格投资者的投资行为特征。红色性格的人进行证券投资时,往往重视资本盈利的快感。他们做事高调且渴望得到关注,所以红色性格的投资者会将自己炒股的事情四处宣扬、搞得人尽皆知,他们在牛市赚钱时会比较偏向于在微博微信上晒自己的投资收益以获得掌声与点赞数,在熊市亏损时也会在公众平台上吐槽博得同情与共鸣。他们善于沟通,所以常常与朋友交流投资心得,分享经验与教训,但极端红色过当的人也容易口没遮拦,为博关注而夸大其词,虚报盈亏。他们的猎奇的心理会增加关注的股票数量,并持续关注新闻、股评、个股信息,自选股数量以及同一时间持股的数量普遍较高。他们虎头蛇尾的缺点往往导致在证券投资中频繁地换股,持股时间不长,偏短线。他们的情绪波动大,尤其在行情波动剧烈的时期,常常会向身边的人传达情绪。获利股票面临阶段性回落时,红色性格的人倾向于选择先落袋为安,即使没有涨至目标价位。

投资前期,红色性格的人乐于捕捉小道消息,他们冲动的个性导致买卖股票前不会思虑再三、谨慎小心,常仅利用一两个可得信息甚至只是个人感觉就做出买卖决策;也常受到身边人的影响,尤其在牛市中,看到股价连续上涨,他人都在赚钱时,红色性格的投资者不会仔细衡量自己的知识与能力就贸然地参与进去。投资中期,他们更关注股价的涨跌给内心带来的感受,有时会忽视上市公司经营状况的改变,每天关注股票的时间较少;若股价朝自己预期相反的方向变动,他们更倾向于向身边的人、专家、老股民求救,而非自己钻研。投资后期,股票套牢或者发生亏损时,他们常常怨天尤人,逃避责任,甚至不愿从自身检讨投资前期是不是自己粗心大意没有慎重对待。对于深套的股票,红色股民常会放任不管、弃之不顾,他们认为只要没有割肉,股票的涨跌只是数字上的变化,跟实际盈亏没有关系。

二、蓝色性格

1.蓝色性格的优势。蓝色性格的人成熟稳重、细腻内敛。他们保持思想上的独立,做事严谨细心、计划周详,顾全大局并保持理性客观;考虑问题缜密、善于分析,常防患于未然,将问题解决于还没有发生之前。他们注重规则,一旦规则制定,会严格遵守; 讲究精确、迷恋细节,是真正意义上的完美主义者,一旦认为是值得做的事,会力争做到最好。他们喜欢高质量的工作,即使这意味着要花费更多的时间与精力也在所不惜。他们有恒心与毅力,面对详尽的计划和目标,表现出迷人的专注与执着。

2. 蓝色性格的劣势。蓝色过当的人太在意别人的看法和评价,不太主动与人沟通交流,关注细节造成过度敏感,完美主义倾向造成对自己和他人寄予过高期望,要求苛刻、压抑紧张、累己累人。蓝色常表现出消极忧虑的气质,沉湎往事、忧郁难解,不仅对自己的疏忽痛心疾首,甚至会因别人的错误来指责自己。死板固执、挑剔较真、行动力缓慢,太注重计划与规则,常贻误时机。对未来的预测持悲观心态,甚至觉得这样的结局是注定的, 因此而不作为。

3. 蓝色性格投资者的投资行为特征。蓝色性格的人强调制度、程序、规范、细节和流程,因此对于大量资金投入和管理的证券投资是十分谨慎的,力求在风险可控的基础上获得资金的增值。独立思想与内敛性格的蓝色股民不愿与身边的人过多交流股票,认为炒股只是个人的事,没必要向旁人炫耀或博同情。他们最在意的是市场行情是否验证了自己的投资判断,判断准确会欣慰,判断失误会自责并沉溺在负面的情绪中。专注的蓝色,不会分散注意力关注大量的股票,自选股数量有限,但大部分都是亲自做过分析的。悲观的蓝色会强调“股市有风险,投资需谨慎”。

投资前期,严谨的蓝色股民不会仅凭感觉买卖,他们会做大量的研究,通过各种途径提高自己的炒股技能,注重分析投资对象的各个方面,大到宏观基本面,小到个股信息,会辨析小道消息的真伪,甚至进行实地调研。投资中期,蓝色股民不仅关注股票的收益率,还会适时记录公司的重大事项,每天花费大量的时间在股票的分析上,力求自己的投资判断不失误。专注执着的蓝色股民不喜欢频繁换股,他们认为“投资自己熟悉的股票比研究新股更有胜算”。股价进行阶段性调整,蓝色股民会综合分析波动原因,视实际情况做出“落袋为安”或“持股待涨至目标价”的决定。投资后期,若股票跌幅太大,蓝色股民往往不会放任不管, 相反会努力找信息、做分析,寻找股价下跌原因,并修改计划降低损失,蓝色过当的股民会受其消极悲观的情绪影响,认为这是注定的,进而弃之不顾。

三、黄色性格

1.黄色性格的优势。黄色性格的人渴望着:控制和目标。他们才华外露、锋芒毕显、领导卓绝,是以目标为导向的野心家。黄色性格的人善于控制他人和环境,果断行动和决策,行动力极强,讨厌拖延;执行力卓著,有很强的自我管理能力,自觉完成工作。当形势在他们的掌控之下时,内心将获得极度的快感。他们从不把焦点集中在对达成最终结果毫无意义的事上,他们自信且坚强,不屈不饶,不达目的誓不罢休,永不言败。他们坦率直接、抓大放小、行动高效。

2.黄色性格的劣势。黄色过当的人在情绪不佳或有压力时,会固执己见、不可理喻与独断专行。他们在处事中也常常感觉迟钝、 自以为是,难以洞察他人内心所想;态度尖锐严厉,攻击性与批判性强,盛气凌人、严厉强硬。这些特点使得他们在通往成功的道路上显得孤独。对于任何挑战,都缺乏耐心,脾气暴躁的黄色很快就会有反应,而且心直口快。过当的黄色常一意孤行、刚愎自用、以自我为中心、推己及彼。他们从不害怕改变规则,并乐于成为规则的制定者,渴望掌控事情甚至是操纵人。以产出和目标为导向的黄色,常过分关注竞争结果而忽略了过程中的乐趣与细节。

3. 黄色性格投资者的投资行为特征。黄色性格的股民进行证券投资的目的是最明确的,一旦设定投资目标,会使尽全力去达成,他们会更直接地表达“购买股票就是为了赚钱”的目的。自信的黄色也爱独立思考,高效的执行力与行动力会迅速地对市场环境做出判断,大胆的预测并果断做出买卖决定,不会犹豫不决贻误买卖时机。黄色的股民能在市场趋势不明时,敢于冒险, 勇于决断,主动承担风险。他们相信市场中只有少数人能赚到钱也坚信自己才是那少数人中的一员。

投资前期,黄色股民会最有效率地搞清楚自己的投资品种、 风险收益等,理性客观的他们不轻信小道消息,不盲目跟风,每一笔投资都是自主独立分析判断的结果。一旦做出了买卖决策, 他们相信自己的判断,并一以贯之、坚持到底。投资中期,以目标为导向的黄色股民更加关注投资收益率,若贬值,则会质疑市场行为,认为其中是机构诱空的假象,找寻多种理由支持自己最初的判断,并忽略波段的调整,因此,他们不会频繁换股半途而废。 投资后期,如遇股票深套,黄色过当的股民往往是死不认错,将股票弃之不顾,并言辞激烈地认为是市场或者其他原因导致,而不会自我检讨。

四、绿色性格

1.绿色性格的优势。绿色性格的人天性和善、做人厚道,深知中庸之道,为人低调,有温柔祥和的气质。他们善于接纳他人意见,是最佳的倾听者,并极具耐心,处处为别人考虑。他们不喜欢与人发生冲突,所以有时会说别人想听的话而不是他心里想说的话。不拘小节的他们平易近人并且和蔼可亲、乐天知命、与世无争,对待工作以人为本,尊重旁人。

2.绿色性格的劣势。绿色过当的人表现出懦弱无刚、胆小怕事、不思进取、缺乏自信、没有主见的特点。他们依照惯性做事, 罔顾外界变化,害怕并拒绝改变,由于太在意别人的反应而不敢表达自己的立场和原则;不愿意承担责任,做事拖拉,被动守望, 期待事情会自动解决,把压力和负担转嫁到他人身上;没有主见,也容易迁就讨好他人,成为“老好人”的他们不懂拒绝,宁可自己吃亏,甚至惹祸上身。

3.绿色性格投资者的投资行为特征。乐天知命的绿色股民是投资者中心态最稳定的,股价涨跌不会让其心态产生巨大的波动。他们认为炒不炒股不是最重要的,赚到钱会觉得运气好,亏钱了也没什么大不了,或者就只会认命,很少主动去找寻股价下跌的原因和解套之法。与世无争、不思进取的绿色股民平时也不会花费大量的时间研究股票并跟踪股价的变动趋势与相关信息。

投资前期,没有主见的他们往往受到旁人的影响,抱着试一试的心态参与股市。他们不会自主分析、主动学习、搜索资料,倾向于跟风或依靠他人荐股。投资中期,只关注股票收益率的变化,很少会跟踪股价变动的信息。他们是很好的倾听者,大家乐于与绿色股民交流心得,他们买卖股票往往听令于身边人的意见。投资后期,股价出现阶段性调整,更倾向于先“落袋为安”,他们坚定的认为,有赚就好,多少不重要。面对深套,他们的态度出奇的冷静,知命而认命。

《跟乐嘉学性格色彩》等 篇10

作者:乐嘉出版:湖南文艺出版社

责任编辑:定价:26.00元

乐嘉自创立“性格色彩”课程以来,带领团队帮助人们读人识己,寻找相处之道。他著有《色眼识人》《色眼再识人》等书。他是江苏卫视“非诚勿扰”节目主持人。他说:“这本漫画书是写给那些从电视上知道我,觉得我看人还算有料、说话还能见血,但又不明白我到底用的是什么古怪招式的朋友们看的。”

当女人说“我不要你管”的时候,你知道她真正的想法吗?当你想和老板谈加薪的时候,如何能顺利谈成?不同性格色彩如何理财?这本工具书简便、实用、易学,能触动人心的最底部。让我们实现与谁都能友好相处的目标。作者首先带我们进入性格色彩的世界,告诉“性格”与“个性”的區别,“行为”与“动机”的不同。然后带我们进入性格色彩的情感世界、分析性格色彩的职场关系,教我们把握生活,最后教我们性格色彩的钻石法则。从“八卦”热点到职场生活,看各“色”背后的真正动机。

《交个医生做朋友》

作者:吴海云

出版:新世界出版社

责任编辑:许靖国李晨曦

定价:25.00元

如今,我们已能从诸如网络、电视、报刊等媒体中获得大量有关健康的资讯。然而,这种高度的信息化,是否真能帮助我们正确地作出医疗决定,特别是重大的决定——诸如住院、手术、使用昂贵的药物或器械等?

在生活中,一些医生对患者的建议,总是受多种因素干扰;一些夸大其词的广告也起着潜移默化的作用。求助于不认识的医生,他们可能很难全面地了解自己的健康状况,甚至可能遗漏掉重要的医疗信息。而阅读《交个医生做朋友》可能对你有所帮助。本书作者为从事临床多年的医学博士,既有临床多年的实践,更有理论功底;既剖析如“要看名医吗?”“冬虫夏草、燕窝到底有没有药用价值?”等读者常遇到的问题,审视社会的医药现状与医患长期忽视的误区。更可贵的是,作者多以亲历的临床事例进行分析,引出中外科学文献资料,使谜团洞开,使人读后感悟良多。此外,作者散文般的叙述,对读者来说也是一种享受。

《身体在工作,灵魂在恋爱》

作者:尤薇儿

出版:龙门书局

责任编辑:陈赐贵

杨莉华

定价:26.00元

今天,在职场可不怎么好混:一边是高房价,一边是就业难、升职难,还不时来个“山木门”“郭海藻”吓唬吓唬你。难道新时代的女性除了“上得了厅堂,下得了厨房”,真的需要“买得起好车,住得起好房,杀得了木马,翻得过围墙,斗得过小三,打得过流氓”吗?

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