大学生宣讲团

2024-06-23

大学生宣讲团（精选12篇）

大学生宣讲团篇1

理想信念是一个人世界观、人生观、价值观的集中体现, 坚定的理想信念是一个人强大的精神动力, 可以激发自己的主动性和创造性。大学时期是人生成长的关键阶段, 大学生理想信念是否正确, 是否坚定, 决定大学生自身的人生走向, 影响国家和民族的发展。把握大学生思想政治教育规律, 探索大学生理想信念教育的新方法, 不断提高教育效果, 对于各高校来说是一项重要而紧迫的任务。

一、对大学生理想信念教育的再认识

1.理想信念教育是思想政治教育的核心任务。《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》明确指出:“加强和改进大学生思想政治教育, 要以理想信念为核心, 深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育, 使大学生确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路, 实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念, 使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想, 确立马克思主义的坚定信念。”理想信念教育作为高校思想政治教育的核心, 是一个值得长期开展及深入研究的领域。时代的进步与发展, 对理想信念教育的研究提出了更高要求, 国内广大思想政治教育工作者在理论和实践上不断进行探索, 取得了不少的成果, 发表了大量的论文及著作。其研究内容涉及理想信念教育概念的研究、理想信念教育的必要性研究、理想信念教育的重要性研究、理想信念教育内容的研究、理想信念教育的现状及成因的研究、理想信念教育的原则及方法的研究等多方面。

2.理想信念教育是实现中国梦的必然要求。加强理想信念教育是党和国家始终强调的工作, 是我国社会主义建设和国家兴旺发达的根本保障。改革开放的历史进程, 给人们的理想信念带来冲击, 迫切需要加强理想信念教育。在理想信念教育过程中, 存在对理想信念教育的战略地位认识还不够到位、教育的方式和方法还不够科学有效、教育者主体的精神状态和素质能力还有待优化提高等问题, 迫切需要加强理想信念教育。同时实现中华民族伟大复兴的“中国梦”必须走中国道路, 必须弘扬中国精神, 必须凝聚中国力量, 对加强理想信念教育提出了更高要求。大学生肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任, 其理想信念直接关系到我国社会主义事业的兴衰, 直接影响中国特色社会主义现代化建设的进程。随着网络的普及和各种思潮、文化的交相融合, 迫切需要对大学生进行引导教育, 帮助大学生树立坚定正确的理想信念。

3.理想信念教育需要理论的继承与创新。按照马克思主义发展观, 理想信念教育需要理论的继承与创新, 把基本理论的传承和教育内容与具体实践的创新相结合, 理想信念教育才能不断丰富和深化、创新和提高。坚定中国特色的社会主义道路自信、理论自信、制度自信是党的十八大提出的重要思想。“三个自信”既是对改革开放以来建设中国特色社会主义实践的充分肯定, 也是对未来中国的发展充满了信心, 是中国共产党对全党全国各族人民精神状态的新要求, 也是对瞩目和关心中国发展的世界各国的庄严昭告。“三个自信”源于党对中国特色社会主义的坚定信念, 体现了党对国情的深刻把握、对民族命运的理性思考和对人民福祉的责任担当。因此, “三个自信”理应成为理想信念教育的重要内容, 增强大学生的“三个自信”, 是当前大学生理想信念教育最重要的工作。

二、“草根”宣讲的探索与实践

1.确定主题。理想信念是人们的世界观和政治立场在奋斗目标上的体现, 是对未来的向往和追求, 是人类精神世界的核心内容。开展大学生理想信念教育涵盖的内容十分广泛, 包括对马克思主义的信服教育、对共产主义的信仰教育、对中国特色社会主义的信念教育、对中国共产党的信任教育、对中华民族伟大复兴的信心教育等五大方面的教育。如何有步骤、有计划的选择教育内容和确定宣讲主题, 是开展宣讲教育的前提和基础。一年多来我们针对特色社会主义信念教育分别确定了:我看“三个自信”、我与“中国梦”的实现作为大学生宣讲的主题, 开展了“草根”宣讲的探索与实践。

2.选拔人员。选拔合适的人选作为“草根”宣讲的宣讲员, 这是开展宣讲的基础性工作。在选拔宣讲人员过程中, 我们采取了广泛动员、统一培训、分级选拔的办法, 组建了宣讲队。确定主题后, 向学生公布, 有意向的学生根据主题自行准备宣讲材料, 统一组织试讲。按照试讲内容、试讲效果等从中选拔较适合宣讲的人员分别组建班组宣讲队、社团宣讲队、院级宣讲队。对初步入选的人员, 按照拟开展宣讲的对象和宣讲方式、地点等不同要求, 分别进行培训, 提升宣讲人员整体能力和水平, 为保证宣讲活动效果打下坚实的基础。

3.加强指导。聘请专家和专业教师对宣讲队成员自行准备的材料进行补充完善, 对主题涉及的内容进行分类和协调。在已开展的宣讲活动中, 专家和专业指导教师对“我看三个自信”宣讲主题划分了三个自信的由来、三个自信的内涵、三个自信提出的历史和现实原因、三个自信的重要依据等多个宣讲子题目;针对“我与中国梦”的主题划分了中国梦的深刻内涵、中国梦的由来和发展、中国梦的突出特色、中国梦的实现路径、我的梦与中国梦、大学生实现中国梦的责任担当等多个子题目并分别列出宣讲提纲, 让学生自己查找材料补充完善, 形成自己的宣讲材料。

4.适当组织。为宣讲队员提供开展宣讲的舞台和良好的舆论环境, 是开展宣讲活动的关键环节。为配合宣讲工作的开展, 在学生中开展了“草根”宣讲知多少的调查活动, 督促和激励学生更多的关注这项活动, 积极参与到活动中来, 为宣讲活动的开展营造良好氛围。学院还充分利用党团日活动、主题班会、文体活动间隙等时间和场合, 为宣讲团成员提供宣讲机会, 同时要求宣讲团成员自己主动寻找宣讲的场合和宣讲对象, 探索出以团委、学生会、学生社团等学生组织主导, 宣讲团成员主动联系和安排, 灵活多样的宣讲渠道。

5.及时反馈。定期对宣讲团成员开展的宣讲活动情况进行总结和反馈。对宣讲效果好, 受到学生欢迎的宣讲人员和宣讲内容及时进行表彰和推广, 对宣讲效果不理想的情况及时找出存在问题的原因, 进行调整和完善。对宣讲团成员实行动态管理, 定期培训, 不断提高宣讲效果, 不断扩大宣讲队伍。对宣讲团成员的宣讲工作和参加宣讲活动的同学根据其在活动中的角色和表现进行写实性记录, 与学年度综合测评思想品德等工作挂钩, 督促和激励同学积极关注和参与, 形成良好的运行机制。

三、“草根”宣讲的启示

1.因材施教是理想信念教育的重要基础。当今大学生普遍具有强烈的自我表现意识, 自主自信, 乐于表现自我, 推崇平等, 对新事物接受快。准确把握当今大学生的这些特点, 因材施教的开展理想信念教育工作。积极搭建舞台为大学生能够充分展现自我创造条件, 同时教育和引导学生只有做好充足准备, 才能在舞台上尽情展现自己。以教育和引导学生做好准备工作为契机, 将大学生被动教育过程转化为大学生主动行动过程, 激发大学生自觉学习和主动接受的积极性, 提高教育活动的效果。

2.双向互动是理想信念教育的必要手段。理想信念教育过程是教育者和受教育者相互作用的双向互动过程, 教育者是教育活动的组织者和受教对象的激发者, 在教育活动中起着主导作用, 受教育者在教育活动中担当着是否接受和践行教育内容的角色, 是教育活动的主体。在一定条件下主体短时间承担主导的角色, 其主体性发挥的更好, 草根宣讲就是一个很好的转换载体。

3.灌输与汲取是理想信念教育的有效渠道。科学性与艺术性相统一的灌输式教育可以帮助和引导大学生形成正确的世界观、人生观和价值观, 指导大学生树立正确的理想信念。在进行灌输教育的同时, 主动把深奥的理论体系还原到大学生的生活世界, 把大学生熟悉的生活实际总结吸纳到理论教学中不断丰富教育内容, 积极改进教学方法, 引导学生进行讨论、辩论、讲座社会实践等, 增加教育内容和教育过程的灵活性、生动性和直观性。引导学生进行独立探索和思考, 把理想信念教育抽象的理论转化为大学生对人生的感悟, 形成理想信念教育过程中大学生主动汲取的良好局面, 拓宽理想信念教育的有效渠道。

4.内化与外化是理想信念教育的最终目标。大学生将主流的社会主义理想信念转化为自己的价值观念, 并将这些价值观念转化为行为的过程是大学生理想信念教育的内化和外化。内化是外化的前提和基础, 没有内化就没有外化;外化是内化的归宿, 没有外化, 内化就失去了意义。大学生在理想信念教育过程中的内化和外化, 又是一个往复循环的过程, 内化过程中离不开外化的活动, 外化的过程又是内化的巩固和深化。内化与外化的反复循环, 是巩固和深化大学生社会主义理想信念的必然途径, 是大学生理想信念教育的最终目标。

参考文献

[1]中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见[N].人民日报, 2004-10-15.

[2]中宣部.习近平总书记系列重要讲话读本[M].北京:人民出版社, 2014.

大学生宣讲团篇2

（2011年3月23日）

同志们、同学们：

又是一年春草绿。今天，面对大家坐在这里，窗外是盎然春意，窗内朝气勃发，这样的氛围，不由想起毛泽东的一句词：“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。”同时又想起伟人的一句话：“你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”这都是大家耳熟能详的，意思大家也都知道，我就不再多讲。今天在座的各位，是在全县名大学生“村官”及大学生志愿者中遴选出来的佼佼者，代表了***的未来和希望，是***干部队伍的新生力量。在实践中培养锻炼干部，是年轻干部成长成才的必然要求。越是有发展潜力的优秀青年，越要放到基层实践特别是农村第一线去摔打磨练。县委决定组建大学生宣讲团，就是要给大家这样一个锤炼自我的机会，给大家一个施展才华的机会，给大家一个提升素质的机会。希望大家一定要珍惜这次机会，真正扑下身子，安下心来，认认真真学习，踏踏实实工作，勤勤恳恳修炼，当好“宣传员”，做好“送信者”，以扎实的作风和工作实绩向组织交上一份满意的答卷。下面，结合宣讲工作，我讲三点意见：

第一，抓好宣讲。

这次宣讲团的主要任务，就是要进一步宣传好党的十七届五中全会，省委十届十次、市委八届十次及县委十一届八次全会精神，宣传好全国、及省、市、县“两会”精神，促进大学生对国情、县情、乡情、社情、民情的了解，增进群众对大政方针的了解。大学生村官作为党在农村基层组织一线的宣传员，就要做一颗党的“种子”，在农村基层党组织的土壤中生根、发芽，把党的声音宣传到广大农民群众的耳边、心里，不断把学习宣讲活动引向深入。

一要勤学习。“打铁还要本身硬”，要去农村向百姓宣传、贯彻落实政策，自己就得先行一步。只有通过学习，才能对新形势下党的建设的重要性和紧迫性有更加深刻的认识；只有通过学习，才能加深对上级精神的理解和认识；只有通过学习，才能因地制宜、因人制宜地做好宣讲。我们大学生村官一定要增强学习的积极性和主动性，认认真真，原原本本与反反复复地学习上级会议精神，力求学得早，学得通，学得透，学得精，坚定学习贯彻落实党的方针政策的自觉性，切实把党的方针政策转化为献身农村、立志创业的坚定信念，转化为解决实际问题和推进工作的科学方法。要结合党组织学习和集中培训，认真研读“十二五”规划《建议》，深刻把握我县在今后五年内经济社会发展建设的规划，切实把思想和行动统一到党中央和省、市、县委的要求和部署上来。

二要会讲话。解说、宣传党在农村的方针政策，直接面对的是广大群众，要达到应有效果，就要使语言适合听众的接受水平，尽量使用通俗易懂的大众化语言，让老百姓易于理解和接受。通俗是指语言朴素、自然，接近大众，富有启发性和吸引力，不装腔作势，不故作斯文，没有八股腔调，更没有呆板的说教。大学生村干部从学校到学校的生活阅历，决定了自身的语言容易带有学院腔和学生气，大家要尽量克服和摆脱这一毛病。向村民进行政策解读和理论宣传时，要避免出现手捧文稿照本宣读的现象，要将文件中的书面语言转换成浅显明白的口语、俗语进行讲解，尽可能做到平白如话、通俗易懂，即便是深奥的道理、概念，也应口语化，通俗化，使农民群众一听就懂。

三要广宣传。学生村官工作在农村第一线，应当积极做好宣传工作，搭建以宣传栏、广播、远程教育学习站点为核心的宣传平台，积极深入群众，大力宣传，真正做到传达“上情”、交流“内情”、收集“下情”。在宣传讲解上要突出一个“广”字。宣传范围和形式要广，充分考虑到农民群众的方便，可深入田间地头进行宣讲，也可利用空闲时间，进村入户、逐户宣讲，还可以通过广播、办宣传专栏、发放宣传资料等形式进行宣讲。以灵活多样、通俗易懂、群众喜闻乐见的形式，让农村广大党员、群众尽快知晓中央、省、市、县全会的精神、加快经济转变方式和“十二五”规划的重要意义，尽可能多的了解党出台的有关“三农”

优惠政策，掌握党在今后几年内“三农”工作的目标、任务、原则和措施。

第二，抓好实践。领会精神，最终目的是为了应用到实际行动中。近期召开的一系列会议，为我们未来的发展描绘了宏伟的蓝图，对实际工作具有很强的指导意义，大学生村官，作为扎根基层的先锋，更应该用自己的实际行动带头做表率，带领群众致富，带动群众加快建设社会主义新农村的步伐。

一要立足实际。在宣讲过程中，每位同志都立足自己的岗位有所思考、有所作为，一定不要脱离实际。要将贯彻精神与做好本村的工作实际相结合，注意发挥自己的特长，为村集体经济的发展和新农村建设建言献策，贡献力量；要积极主动与乡镇部门联系，在农村开展专家技术人员科技下乡、专题讲座、致富项目论坛等活动，有针对性的帮助党员群众解决实际问题，拓展思路，丰富载体，切实提升党员干部群众的致富带动能力。

二要吃透实情。吃透上级精神，吃透实情。这句话，说起来容易，做起来难。吃透上级精神就要反复研究中央和省市县乡的精神，那种照抄照搬、机械执行的没有吃透，囫囵吞枣、一知半解的也没有吃透。只有精心把握政策的内涵，把政策和实际紧密结合起来，才叫吃透。吃透实情就是不能满足知道当地有多少口人，多少地，多少困难户等基本情况。要通过反复比较，发现本地的独特优势，蕴藏的潜力。只有这样，才能理出符合当地实际的科学发展思路。

三要勇于实践。宣传是手段，实践是目的。在宣传过程中，要深入了解当前人民群众最关心、最直接、最现实的问题，在把党的政策传达下去的同时，把群众的意见和想法传递上来。要紧紧围绕推动科学发展、建设新农村这个主题，在加强宣讲的同时积极征求、广泛收集和了解基层干部群众对“十二五”主要目标、实施民生工程、农村社会事业等涉及农村改革发展和社会主义新农村建设的意见和建议，及时梳理归纳后反馈给各级各有关部门。要和群众共同梳理发展思路和措施，研究制定今后的发展规划，围绕规划积极开展创业实践，切实把中央和省、市、县“十二五”规划精神落到实处。

第三，抓住机遇。

县委组建大学生村官宣讲团，组织这次培训会，也可谓用心良苦，就是想让这次宣讲的过程，成为全县大学生村官陶治情操、提升能力的过程，经过这一过程，大家一定能够积累大量的工作经验，这将是一生中取之不尽、用之不竭的宝贵财富，今后无论从事什么样的工作，走到什么样的岗位，都会受益匪浅。因此，大家一定要珍惜这次难得的机遇，以此次宣讲活动为契机，充分利用在农村的工作时间，积累基层工作经验，提高实际工作能力，为今后的工作乃至走上更高一级的领导岗位奠定坚实基础。大家要抓宣讲而不仅是宣讲，还应将掌握的书本知识和上级精神转化

大学生宣讲团篇3

近期，在华南农业大学经管学院，第二届电子商务营销大赛高校系列宣讲会正式拉开了序幕。出席的嘉宾除了中国国际航空公司华南基地市场营销中心经理张华宁先生等国航高管，还有来自暨南大学的资深电子商务教授，电商企业CEO及第一届“国航杯”的冠军队伍代表。可谓是多角度、深层次地说“国航杯”，道电商，是电商实战的第二课堂。

对于不太了解电子商务专业知识的同学来说，电子商务就意味着淘宝、京东之类的网上购物。而其实航空电子商务与普通电子商务是有显著区别的。其区别主要存在于两点。首先，航空业电子商务的市场规模非常大，操作的空间也较大。第二，航空电子商务在航空业有非常强的网络系统，远优于普通的网上购物平台，航空电子商务的大背景、大系统、大平台已基本确定。但航空电子商务在应用方面还可以继续深入挖掘。这也是“国航杯”电子商务营销大赛落户华南地区高校的根源之一。

对于首届“国航杯”参赛队伍所呈现的营销方案，国航方面认为上届的方案带来更多的只是惊喜，策划方案的思路条理性和系统性还有待提高。其中确实有组织大赛经验不足，互联网营销发展速度惊人等客观原因所致，但作为参赛的主体——高校学生，也更需要脚踏实地把一个领域做好。惊喜只不过是调味料，一个专业的电子商务营销策划方案才是基础。因此本届赛事将更加注重专业性。

国航华南基地市场营销中心负责人认为，微博对国航来说是把双刃剑。微博的传播层次、辐射范围和其特有的新颖形式，使得原来只能影响到一万人的广告有可能会在几百万人中引起轰炸性的影响。但它也有弊端，一旦有有损于品牌形象的东西出现就可能导致病毒蔓延般的扩散。因此，对待微博传播的态度一定要谨慎，在用微博进行品牌宣传时，要将其框架和监督制度不断构建和完善。

“国航杯”电子商务营销大赛作为华南地区大范围校企合作的平台，有其先进性，前瞻性，同时也必然存在操作上的难度。在谈及校企合作方面时，国航华南基地市场营销中心负责人依然保持乐观的态度。他认为，现在的校企合作虽然还是有许多空白，但校企合作将更有利于校企共赢。对于企业来说它希望有“外脑”来提供很好的咨询、参谋以及营销的点子。对于高校学生来说他们的奇思妙想也没有发挥的平台。而“国航杯”正是一个很好的可以挖掘利用的平台。它不仅可以让大学生们的灵感付诸實践。也能让他们在团队合作中不断学习、不断进步。有效地改进部分学生对工作无所谓的态度和强烈的依赖心理，培养他们在经济上、更重要的是在思想上的独立意识，和工作责任心。

大学生宣讲团篇4

本刊讯目前, 巨野县农机科技下乡活动正如火如荼地展开。笔者从现场了解到, 农民群众对现代农业发展和农机科技推广工作极为关注, “农机科技下乡”活动成为农民群众学科学、用科学的“课堂”。

“今年, 我家的11亩小麦全部采用了保护性耕作技术, 11亩小麦收了11550余斤, 亩产1100多斤。保护性耕作不光省工、省肥、增产, 还抗旱保墒, 和传统种植方法相比更简单、更实用。”这是一位老农的经验之谈。为使农机化新技术尽快推广普及, 麦收过后, 巨野县农机局结合“深松整地、保护性耕作和国家新增千亿斤粮食”等项目工程的实施, 组成农机科技下乡宣讲队, 进村宣传农机化科普知识;专家和技术人员采用现身说法, 通过影视资料、科技图片和效益对比分析, 用朴素的语言和真实形象的事例, 向农民宣传推广保护性耕作等农机化新技术, 使参加培训活动的农民听得懂、学得快、记得清。曹楼村农民仲成山说:“虽然是在村头上讲课, 但我们听起来感到真实, 这样的培训方式老百姓喜欢、信服!”

截至8月7日, 农机科技下乡宣讲团已深入全县12个镇区40多个村庄巡回宣讲, 共宣讲40场次, 培训农民2700余人次。

大学生宣讲团篇5

一、评审小组

组长：陈元九

副组长：石中光

成员：王学江郑桦郭向阳覃志军

二、选拔条件

1.10级、11级思政专业、法学专业学生。

2.思想觉悟高、专业素质好；具有较强的责任感；语言表达能力较强。

3.参加选拔的同学必须上交1000字以上的文字材料。

三.选题内容

1.关于继续积极稳妥推进政治体制改革的问题。

2.关于扩大社会主义民主，加快建设社会主义法治国家，发展社会主义政治文明的问题。

3.关于坚持社会主义核心价值观的问题。

4.关于提高公民道德素质的问题。

5.关于当代大学生如何坚定道路自信、理论自信、制度自信的问

1题。

6.关于如何建设美丽中国的问题。

四、报名时间

2013年3月21日

五、报名地点

政法系学工办（605）。

六、上交材料

2013年3月12日上交文字材料。

七、选拔程序

1.初选。2013年3月26日上午9:00。由评审小组根据参选者上交的文字材料评选10人。

2.复选。2013年3月27日上午9:00，初选入围者演讲，时间为10—15分钟，由评审小组评选5人。

八、宣讲安排

1.2013年4月份，宣讲团到政法系各班级进行宣讲。

2.2013年5月份，宣讲团到本校各系（部）进行宣讲。

3.2013年6月份，宣讲团走出校门到兄弟院校及社区进行宣讲。

政法系学生分会主席团

办好宣讲团我们依然任重道远篇6

反腐倡廉建设一直是党和国家十分重视的工作，无论是“打铁还需自身硬”，还是“物必先腐，而后虫生”，都显示出党和国家狠抓反腐倡廉建设的决心。预防职务犯罪工作是反腐倡廉建设的重要组成部分，作为国家的法律监督机关，检察机关要切实担当起惩防职责，在严肃查办职务犯罪案件的同时，特别注重预防。

检察机关开展职务犯罪预防工作的历史并不长，但各地预防部门都在实践中努力探索有效的预防手段。人们普遍认为，教育、制度、监督三者有机结合能构筑更加牢固的预防体系，这也是这些年我们工作中最有效的预防手段之一。三者之中，教育是基础。

法制宣传教育在很长时间内对推动党风廉政建设起着非常重要的作用，并且它的重要意义还会随着反腐工作的深入开展进一步凸显。在法制宣传教育的过程中，我们可以选择的形式有很多，可以编印本地的典型案例，可以组织观看警示教育影片，还可以让监狱服刑人员现身说法……然而，有没有一种更好的形式，可以扩大教育的覆盖面、增强社会的影响力、提高教育的针对性和有效性？经过反复思考和调研，提出了把“上法制课”和“宣传演讲”的方式结合起来，尝试成立“四川省检察院预防职务犯罪宣讲团”在全省举行巡回宣讲，得到省院党组和邓川检察长的高度重视和大力支持。在宣讲团出行前，邓川同志率党组成员听讲审查，提出意见，指示“预防工作要创新发展，宣讲团要组织好、宣讲好，力争取得最佳的政治、法律和社会效果”。

辦宣讲团是一种新的尝试，实事求是地说，一开始我们心里都没底。在筹办宣讲团的过程中，我们也确实遇到了不少问题。举个很简单的例子，宣讲团的成员怎么选？是选资历深厚的老同志走“实力派”路线？还是选青春靓丽的年轻同志走“偶像派”路线？二者各有各的优势，也各有各的不足。老同志办案经验丰富，有人生阅历和经验智慧，但年龄、普通话表达和计算机能力上可能有所欠缺。年轻同志有朝气、有活力，比较“上镜”，普通话表达和计算机能力也相对较好，但是办案经验不足，对社会也缺乏深入的了解和认识，这些都是不可避免的问题。经过反复考虑，我们希望能取长补短，走折中的“实力+偶像派”路线。选择具有一定工作经验和较强业务能力的年轻人，不仅要形象气质佳、表达能力好，还要会写作、懂电脑，法律功底过硬。宣讲员走出去就代表着检察机关的形象，所以选人的问题要非常慎重。

宣讲是一种创新的形式，最后的效果怎么样，谁也不敢“打包票”。所幸，每一个人都很认真，很努力。几个年轻的宣讲员都比较有悟性，工作也很勤奋。全院各个部门和全省各市州院都紧密配合，团结协作，克服困难。因为是在全省范围内搞宣讲，涉及的方面就很多，产生的影响越大，可能牵扯出来的矛盾也就越多。所以，一开始我们采取了比较谨慎的态度。宣讲的课题怎么写？写哪些方面的内容？写到什么程度？宣讲在多大范围内开展？针对哪些对象？“情、理、法”的比例怎么把握？听众是否接受、喜欢这种新的形式？……这既不是作学术报告，也不是搞文艺表演，所以，我们担心的问题有很多。可以说，在正式宣讲开始之前，一切都是未知数。

宣讲团走出去以后，实际的反响和效果比我们的预想要好很多。全省巡讲分为两个阶段，第一阶段是在各个市州，目前已经基本完成。第二阶段是在各省直机关和大型国企，计划在今年上半年完成。

从第一阶段反馈的信息来看，各市州的听众对我们的宣讲还是比较喜欢的。宣讲会的气氛很好，大家都听得很认真，边听边做笔记，会后还纷纷找到宣讲员要课件。在我们的宣讲中，大家感兴趣的问题还是比较多的。例如，在职务犯罪过程中，什么叫“权力的相对被剥夺感”？领导干部“权力的边界”在哪里？“不揣腰包”的腐败我们如何预防？“小蚂蚁”又如何搬走了“大金山”？……我们的宣讲员在一些市州讲完后，一些书记、县长又邀请他们到县里再讲，还有的甚至直接“拉拢”，叫我们的宣讲员到他们那里去工作。这些都说明他们是发自内心地喜欢这样的宣讲。

与此同时，我们也发现了一些问题。我们收到了一些宝贵的意见和建议，让我们看到了宣讲中还存在的不足。不仅是在宣讲团的组织形式上，还有宣讲的内容和安排上，我们都需要进一步完善和改进。例如，我们一共安排了六个专题，分别覆盖了职务犯罪预防的六个主要领域。六个专题当做一个整体来看还是比较全面的，但实际上我们在每个市州只举行一场宣讲会，安排两个专题，这样拆开了来讲，宣讲的内容就不完整了。另外，六篇稿件的质量也参差不齐，个别专题的内容还要再下一些功夫去研究、打磨。总的来说，宣讲团整体上离“打造精品”还有一定距离。另外，通过这种宣讲，如何形成一种反腐倡廉法制宣传教育的长效机制，也是我们要不断思考和总结的问题。

大学生宣讲团篇7

启动会

3月11日上午, 中国安全生产协会在北京组织召开贯彻落实国务院23号文件宣讲活动启动会议, 国家安全监管总局副局长兼中国安全生产协会会长孙华山出席会议并作重要讲话。中国安全生产协会副会长兼秘书长田玉章, 副会长刘成江, 副秘书长樊晶光、邱宝杓, 国家安全监管总局和国家煤矿安全监察局有关司负责人, 中国石油天然气集团公司、中国石油化工集团公司、武汉钢铁集团公司、山西焦煤集团公司、陕西煤业化工集团公司、太原钢铁集团公司、杭州钢铁集团公司、中国黄金集团公司、中国五矿集团公司等有关会员单位负责人40余人参加了会议。

会上, 孙华山对中国安全生产协会组织“贯彻国务院23号文件宣讲团”工作给予充分肯定, 并对做好这项工作提出希望和要求:一是要充分认识宣传贯彻国务院《通知》精神的重要性。紧密围绕国家安全监管总局2011年总体工作部署, 认真学习宣传国务院办公厅关于深化“安全生产年”活动的有关要求, 把思想统一到国务院《通知》精神上来, 切实增强做好安全生产工作的紧迫感、责任感和使命感。二是要突出活动主题, 把深化企业安全生产主体责任落实、依法监管、专项整治和推进科技进步、安全达标、长效机制建设作为宣讲的重点内容。把握好国务院《通知》精神的核心内容, 进一步增强宣贯工作的针对性和实效性。三是要结合会员企业的实际情况, 创新宣贯工作的方式方法。通过领导解读、专家解读国务院《通知》精神, 加大宣贯力度, 拓展宣贯广度, 延伸宣贯深度, 力求把国务院《通知》精神传达贯彻到企业基层, 在会员企业进一步掀起学习贯彻国务院《通知》精神的热潮。四是要坚持把满足会员单位的需求作为协会工作的出发点和落脚点。通过宣讲活动, 积极探索新形势下为企业、为会员单位服务的新途径、新方法, 加强会员单位间的沟通和交流, 大力宣传会员企业先进的安全管理经验和方法, 切实发挥好桥梁纽带作用, 使协会“政府之桥、会员之家”的服务宗旨落到实处, 为推动全国安全生产形势的持续好转贡献力量。

为了使宣讲活动真正深入到会员企业, 增强宣讲活动的针对性和实效性, 中国安全生产协会副会长、副秘书长分别与煤矿、冶金、危险化学品和非煤矿山小组的会员单位代表进行了讨论, 各小组会员单位代表结合自身行业企业特点和安全生产工作的情况, 就此次活动的宣讲对象企业、宣讲形式及内容等积极献言献策。

煤矿组

4月19日、21日, 中国安全生产协会贯彻落实国务院23号文件煤矿组宣讲报告会分别在山西焦煤集团西山煤电集团公司和陕西煤业化工集团有限公司隆重举行。

来自山西焦煤集团公司所属单位分管安全生产工作的副总经理和煤矿矿长、安全副矿长以及生产业务部门负责人等300余人参加了宣讲报告会。宣讲团副团长、中国安全生产协会副会长兼秘书长田玉章, 宣讲团副团长、山西焦煤集团公司副总经理胡文强出席会议并讲话。西山煤电集团公司副总经理兼安监局局长郭福忠主持报告会。

田玉章在讲话中明确了贯彻落实国务院23号文件宣讲活动的目的、意义和任务。国家煤矿安全监察局安全监察司王万生处长对国务院《通知》精神和煤矿行业贯彻国务院《通知》的实施意见进行了详细解读。

参加宣讲报告会的代表感触颇多, 山西焦煤集团霍州煤电集团有限责任公司安监局副局长牛新贵在接受记者采访时表示, 国务院《通知》最大的亮点是领导带班下井制度和煤矿六大系统建设。他说:霍州煤电六大系统中, 除紧急避险系统正在按计划实施, 其他五大系统已经完成。现在紧急避险系统的建设面临时间紧、任务重等实际问题, 但是, 在2013年之前, 我们一定要建成六大系统。

4月21日上午, 来自陕西煤业化工集团有限公司所属单位分管安全生产工作的领导、安监部门负责人和铜川矿业公司的领导、机关各处室负责人及相关业务人员, 8对生产矿井的矿长、书记、生产矿长、总工程师、安监处长, 各矿的生产、动力、安监、通风、地测管理科室科长, 以及8个生产辅助单位负责人、书记、安全负责人、安全科长近300人参加了煤矿组第二次宣讲报告会。宣讲团副团长、中国安全生产协会副会长兼秘书长田玉章, 宣讲团副团长、陕西煤业化工集团有限公司副总经理、总工程师闵龙出席会议并讲话。铜川矿业公司副总经理兼安监局局长刘水利主持报告会。

记者在现场看到, 每一位代表都拿着一本铜川矿务局培训中心印制的《〈安全生产法规〉汇编》。一位代表告诉记者:我们每周三都要学习国务院《通知》, 这次会议以后, 我们还会继续学习, 并且将其落实到实际工作中。为了监督领导带班下井制度, 我们矿开展了‘零点行动’, 因为零点是一个容易让人麻痹、疏漏的时间点, 我们在这个时间段开展不定期抽查, 确保领导带班下井。

河南煤业化工集团永城煤电控股集团有限公司、山东新汶矿业集团公司、开滦能源化工股份公司吕家坨矿业分公司的代表在宣讲会上分别介绍了各自单位学习贯彻国务院23号文件、落实安全生产主体责任的具体做法和经验体会。永煤集团安监局副局长武凤林在接受记者采访时说:“落实国务院23号文之前, 我们就已经开始实行领导带班下井制度, 但那时领导并不是副总工程师级别以上。国务院《通知》出台后, 我们也作出了严格规定, 领导交接班必须在井下交接班。”在谈到六大系统建设时, 他说, “除紧急避险系统正在建设中, 其他五大系统都没问题。现在关于井下救生舱和避难硐室具体规范还没发文, 我们还没有一个具体的标准, 在这种情况下, 集团公司在安阳鑫龙煤业公司主焦矿搞了一个避难硐室和井下救生舱的试点项目, 共花费6 700多万。下一步要进行验收, 如果验收合格, 就在全公司推广。”

会后, 宣讲团一行人到西山煤电集团公司杜儿坪煤矿和陕西煤业化工集团公司澄合矿务局王村煤矿进行现场调研, 并听取了两家煤矿在落实国务院《通知》方面的工作汇报。

冶金组

4月19日上午, 中国安全生产协会“贯彻落实国务院23号文件宣讲团”冶金组第一场宣讲报告会在宝山钢铁股份有限公司不锈钢事业部隆重举行, 宣讲团副团长、中国安全生产协会副会长刘成江, 国家安全监管总局监管四司副司长马锐以及宝钢集团有限公司副总经理赵昆出席会议并讲话。宝钢集团有限公司、宝钢股份各子公司、事业部分管安全负责人、安保部长及安全专业条线有关人员等近140人参加了宣讲报告会。4月21日上午, 宣讲团冶金组赴杭州钢铁集团公司, 在杭钢集团会展中心4楼多功能厅就促进冶金企业履行安全生产主体责任, 强化安全生产基础工作举行宣讲活动, 来自杭钢集团炼铁厂、焦化厂、财务部、安全环保处等生产及职能部门, 以及新世纪大酒店、银星公司等杭钢集团辅业公司的代表近150人参加了此次会议。

宣讲团由中国安全生产协会副会长刘成江、国家安全监管总局监管四司副司长马锐、山西太钢不锈钢股份公司安全生产管理部部长王高峰以及武汉钢铁集团公司安全环保部安全主管蒋惊波等有关人员组成。

刘成江在讲话中指出, 此次宣讲活动是进一步贯彻落实国务院《通知》精神的又一重要举措, 是根据国家安全监管总局2011年工作部署和工作要点, 推动协会会员企业学习、贯彻、履行好安全生产主体责任的具体行动。他说, 宣讲的目的是为满足解读国务院《通知》出台背景、深刻领会和把握国务院《通知》基本内容、推动广大会员企业落实安全生生产主体责任、推动冶金行业实施意见宣传贯彻、指导当前安全生产工作、发挥协会服务功能6个方面的工作需要。

随后, 国家安全监管总局监管四司副司长马锐就总局关于冶金行业贯彻落实国务院《通知》实施意见制定的目的和背景、主要内容和贯彻落实实施意见需要把握的基本原则进行了阐述, 并结合冶金行业实际案例, 紧紧围绕落实企业主体责任这一出发点和落脚点进行了重点解读。

武汉钢铁 (集团) 公司安全环保部安全主管蒋惊波、山西太钢不锈钢股份有限公司安管部部长王高峰分别作了题为《构建安全履责考评体系, 全面落实企业主体责任》《以落实通知精神为契机, 促进企业安全绩效的持续提升》的经验介绍。

宣讲活动结束了, 但企业落实安全生产主体责任的学习和实践还没有结束。杭钢集团纪委书记王安平说:杭钢集团的安全职责体系、管理系统都相对比较完善, 关键是抓好落实, 责任要具体落实到每个人身上, 在这个过程中还要时刻警惕思想上的放松, 同行的许多经验值得我们学习和借鉴。

此前的4月19日, 宣讲团在宝山钢铁股份有限公司不锈钢事业部进行完第一场宣讲活动后, 宝钢集团公司安监部小曹也谈了自己对安全生产的认识, 他认为企业领导干部对于安全的认识以及态度很重要, 是工作的关键。

在宣讲活动后, 宣讲团一行还参观了宝钢集团公司安全体感培训中心、罗泾炼铁厂和杭钢集团高速线材厂。

非煤矿山组

4月19日上午, 中国安全生产协会贯彻落实国务院23号文件宣讲团非煤矿山组第一场宣讲报告会在中国铝业云南铜业 (集团) 有限公司隆重举行, 同时通过视频会议系统在各地包括北京总部设立了23个分会场, 会议由云铜集团总经理杨超主持。宣讲团副团长、中国安全生产协会副秘书长邱宝杓, 宣讲团副团长、中国铝业公司职业健康安全和环境委员会副主任刘祥民, 云铜集团党委书记施维勤出席会议并讲话。云南省安全监管局副局长白光福也应邀出席会议。中国铝业云铜集团、云铜股份公司领导班子及安委会成员以及公司所属企业有关人员约600多人参加了宣讲报告会。4月21日上午, 宣讲团非煤矿山组赶赴中国黄金集团湖北三鑫金铜股份有限公司举办了第二场宣讲报告会, 会议由该公司副总经理王友元主持。中国黄金集团及三鑫公司、鸡笼山金矿有关负责人及安全管理人员约120多人参加了宣讲报告会。

在宣讲报告会上, 邱宝杓介绍了此次宣讲活动的背景和意义。国家安全监管总局监管一司处长刘瑾对国务院《通知》精神和总局关于非煤矿山贯彻国务院《通知》实施意见进行了详细解读, 以帮助企业更好地理解和执行文件要求。参会人员普遍反应此次宣讲更加细致务实、更加侧重现场。三鑫公司的安全员陈国标在接受记者采访时表示, 听了刘瑾处长的解读, 对非煤矿山重大安全隐患的分类有了更详细的了解, 为今后预防事故的发生指明了重点和方向。

中国黄金集团陕西太白黄金矿业公司副总经理贺小庆、中国有色矿业集团赤峰中色白音诺尔矿业有限公司工程师代雪峰及云铜集团玉溪矿业公司副总经理舒宗宪分别介绍了各自单位贯彻落实国务院23号文件的有关做法和典型经验。三鑫公司采矿车间主任湛若中表示, 通过这些经验介绍使他受益匪浅, 学到了很多好的安全管理经验, 比如太白公司的“四级确认制”、赤峰中色的“末位淘汰制”、玉溪矿业的“过三关考试”等等。

会后, 宣讲团第四组一行还分别到云铜集团、三鑫公司的生产一线进行实地考察, 并与企业有关人员就如何落实国务院《通知》要求、如何提高企业安全管理水平等问题进行座谈, 云铜集团副总经理沈南山在座谈时提到, 国务院《通知》的印发, 犹如给了企业安全管理人员一把“尚方宝剑”, 现在最重要的问题就是如何用好这把“尚方宝剑”, 他认为学习落实国务院《通知》要求, 不仅是安全管理人员, 更是整个管理层、所有员工的责任。据介绍, 云铜集团对于国务院《通知》的培训已经进行了2万人次, 他表示这只是一个开始, 想要真正学习好、落实好国务院《通知》要求, 不能够一蹴而就, 要将其作为一项长期的工作来做。

危化组

4月22日上午8点50分, 在位于兰州市西固区的中国石油兰州石化公司的石化文化宫, 来自中国石油天然气集团公司、中国石油炼油与化工分公司、中国石油兰州石化公司及中石油驻兰州其他企业分管安全的负责人、中层以上干部及安全管理人员等1 200余人济济一堂, 参加在此举行的中国安全生产协会贯彻落实国务院23号文件宣讲报告会。

9点整, 出席会议的国家安全监管总局监管三司副司长孙广宇、甘肃省安全生产监督管理局监管三处处长蔡文杰、中国石油天然气集团公司安全环保部副总经理吴苏江、中国石油天然气集团公司兰州石化公司总经理玄昌伟等领导步入会场。报告会由兰州石化公司副总经理、安全总监李家民主持, 他首先告知参会人员会场的安全出口和应急逃生路线, 并宣布会议开始。随后, 兰州石化公司总经理玄昌伟向大会致辞。

会上, 国家安全监管总局监管三司副司长孙广宇作了题为《贯彻国务院<通知>要求, 切实落实企业安全生产主体责任》的报告, 重点对国务院《通知》和危化企业贯彻国务院《通知》的实施意见进行了深入解读, 介绍了实施意见的出台背景, 逐条讲解主要内容, 并结合危险化学品典型事故案例, 针对大家关心的建立全员责任体系、企业主要负责人的责任、如何在危险化学品企业执行领导干部带班制度等热点、难点问题进行了阐述。台上, 孙广宇副司长讲得细、讲得清, 台下, 参会的同志专心地听, 认真地记。

经验分享是宣讲报告会必不可少的环节, 也是企业非常欢迎的形式。中国石化上海石油化工股份有限公司安全环保监督部主任谭海麟和中国石油天然气集团塔里木油田公司副总经理兼安全总监安文华分别作了题为《落实主体责任, 强化安全监督, 实现企业安全发展》和《以安全文化为主线, “转变观念、养成习惯、提高能力”, 努力建设安全生产型油田》的报告。两家企业结合自身安全生产特点, 通过学习贯彻国务院23号文件, 切实落实企业安全生产主体责任, 虽然做法不同, 但对企业更好地贯彻落实国务院23号文件精神具有借鉴意义。如上海石油化工股份有限公司的《领导干部带班制度》中要求, “在新建项目的投产、装置开停车、重大工艺调整、装置抢修、特级用火等特殊作业环节, 以及重大活动期间、节假日等特殊时段进行非常规作业的重大作业时, 有关单位的领导干部必须现场带班, 由领导干部填写带班作业确认表, 并签字确认”。如塔里木油田公司全面推行直线负责和属地管理, 把安全责任、安全压力细分到各个管理层级和岗位, 建立直线领导、直线组织和属地主管全方位的安全责任保障体系, 同时广泛开展属地意识强化活动, 引导员工关注职责履行, 形成“我要安全”的良好氛围。特别是高度重视对领导干部的安全感召力和安全领导力的培养, 提出“让员工‘听到’领导强调安全, ‘看到’领导实践安全, ‘感受到’领导重视安全”的“有感领导”, 以各级领导的实际行动兑现安全承诺、履行安全职责、落实HSE9项原则, 带动全员参与安全管理。

大学生宣讲团篇8

关键词：长效机制,科普宣讲,志愿服务

在全面推进创新型城市建设, 提高全民科学文化素质, 提高自主创新能力, 推动社会转型并形成讲科学、学科学、用科学的良好风尚的新时期, 大力开展科普宣讲服务工作意义重大。石家庄市科技局在统筹规划全市科普工作过程中于2009年组建了“石家庄市科普巡回宣讲服务团” (以下简称“宣讲团”) , 这是由各个领域的专家志愿者组成的一个社会公益性团体, 宣讲团办公室设在石家庄市科技干部教育学院, 负责日常管理工作。

四年来“宣讲团”充分发挥宣传载体作用, 组织专业技术人员结合自身专业特点, 到基层进行技术培训与科学普及, 以服务基层服务大众、服务社会, 普及科学知识, 提高科学素养, 践行科学发展为己任, 将科技知识送到田间地头, 将科学思想灌输到百姓心里, 将科学精神传播到千家万户, 组织参与重大科普活动, 取得了很好的效果。

1 围绕需求, 深入群众开展“订单式”科普宣讲服务

为了贴近实际、贴近群众、贴近生活, 提供“知识性、时效性、实用性、趣味性、生动性”的科普宣讲主题“菜单”, 更好地面向广大人民群众普及科技知识, 提高我市科普培训和讲座的质量水平, 每年年初, 宣讲团与全市各县市区通力配合, 共同制定全年的宣讲计划。

在征集每年的科普宣讲选题与内容时, 都是联合各县市区科技局深入群众了解情况, 针对科学种田、文明生活、卫生保健、科学消费、科普文化、节能减排等需求, 特别制定适合农村和城市的两套科普宣讲计划方案, 开展真正的“订单式”宣讲服务。

宣讲团经常性的深入农村、城市社区开展免费实用技术讲座, 多次深入田间地头为农民解决实际问题。四年来, 我们共开展了科普宣讲400多场次, 直接参加讲座人员达到5万人次。

其中, 2011年, 在井陉县罗庄村开展的核桃种植技术讲座, 在藁城县增村乡东桥寨村开展的小麦冻害治理讲座, 在正定县北早现乡北早现村开展的狐狸疫病防治技术讲座, 在桥东区柳林铺社区开展了“心脑血管健康”的知识讲座、“冬季养生”、口腔保健知识讲座和药品不良反应分析知识讲座等。

宣讲团非常注重讲座的实效性与普惠性, 群众需要什么, 我们就讲什么。切实为广大群众带去实实在在的好处, 提高农民群众依靠科技致富的能力。通过科技知识和科学思想的传播, 倡导科学文明的生活方式, 让广大社区居民真正掌握和运用现代科技知识, 提升生活质量。

2 健全组织, 完善“科普巡回宣讲服务团专家库”

为了更好地整合科普宣传资源, 扩大科学知识受众面, 丰富科普宣传内容, 践行科普志愿精神, 结合“宣讲团”的宣讲工作计划, 宣讲团办公室组织各学科领域的专家学者进行科普工作专题研究。经过动员征集、定向招募和科普联席会成员单位的推荐及科普志愿者的自愿报名, 不断充实了科普讲师团、专家服务团、科技辅导员等科普志愿者队伍。现在我们的科普宣讲团专家库已有280名专家志愿者。

专业特长涉及农业、林业、畜牧、卫生、计生、地震、环保等多个行业领域。其中, 既有已退休的资深老专家, 也有在岗的技术骨干与科普带头人, 既有科研机构、高等院校、以来机构的科技专家, 也有高新技术企业和社会团体、基层社区的注册志愿者, 充分保证了科普宣讲的师资队伍。

“宣讲团”办公室与专家库专家建立了长期联络关系和市、县及所在单位实行三级联动管理体制与科普活动工作机制, 逐步推进规范化运作与制度化建设, 为科普宣讲服务提供了组织制度保障。

3 突出主题, 组织编辑出版科普知识读本

为深入贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》和《全民科学素质行动计划纲要》, 进一步提高省会城乡居民的科学文化素质, 选择群众最为关心的话题, 寻找最佳的“切入点”开展科普宣传, 突出了现代农业、食品安全、卫生保健和节能环保等主题, 使科普工作贴近生活、贴近群众, 为广大人民群众提供更多喜闻乐见的“精神食粮”, 在石家庄市科技局的组织安排下完成了《科技示范村建设科普知识读本》 (上、下) 和《石家庄市城市居民科普知识读本》的编辑出版工作。

现在, 5万册科普知识读本已全部免费发放到基层群众手里。该项工作被石家庄市政府列入当年为群众办的38件实事之一。科普知识读本内容实用, 通俗易懂, 内容包括农、林、畜牧、卫生科普常识、健康生活知识、食品安全与食品卫生城市、气象科普知识、环保与节能减排知识等多个方面群众所关心和需要的科学常识。

4 组织竞赛, 提高公众参与科普活动的积极性

2009年石家庄市科技局为扩大科普受众, 提高科普效果, 在全市十八个县 (市) 区范围内开展了“石家庄市农民科普知识竞赛”活动。该活动范围普及到了全市52个新农村建设科技示范村三万多农民, 围绕着科技示范村建设科普知识读本里面的内容和各种农村生活常识展开, 农民参赛的积极性很高。

在初赛发放试卷过程中, 有不少农民不等村委会发放试卷就主动跑到村办公室来索取。深泽县大兴村的周会娟同志, 62岁了, 她积极参赛看书参与答题考试, 在考试过程中很快完成答题, 而且正确率达到95%;做到“活到老学到老”, 成为村里很多年轻人学习的榜样。从初赛、复赛阶段的试卷答题过程的广泛宣传到决赛阶段的现场答题集中评判公布比赛结果, 既是比赛又是游戏的活动方式, 极大的调动了农民参与科普的兴趣和积极性, 这种方式灵活、有趣味性有挑战性, 比赛的过程中促进了科学知识的普及, 收到了很好的社会效果。

我们组织的“宣讲团”经常深入农村给农民讲课, 深入田间地头解决问题。我们能切实的感受到农民对科学知识的渴求, 这些知识对他们的生产和生活有很大的指导作用。这样的农民知识竞赛, 我们将坚持继续的进行下去。不断努力扩展参赛人员的覆盖面, 提高科普宣传的广度和深度。

5 与时俱进, 构建主题讲座互动学习机制

科技进步日新月异, 公众需求不断变化。既要发挥科普志愿者的自身特长, 又要注意赋予学习者的学习主体地位, 建立技术讲座与时俱进、互教互学、信息共享、取长补短的互动学习机制非常必要, 关键在于互相尊重、相互配合、深入实际、坦诚交流。针对2010年春季苗情普遍较差, 返青时间推迟的新情况, 宣讲团专门在我市小麦种植大县安排了系列小麦春管技术的讲座, 邀请省农科院、市农科院、河北农大等院所的小麦栽培专家进行科技指导。

宣讲团成员、省农科院小麦专家李晋生研究员介绍, 受去年冬天气候及地理位置、土壤等多方面因素影响, 新乐、正定、藁城北部麦苗冻害严重。专家一踏入藁城增村镇东桥寨村麦地, 就被农民朋友们争先拉到自家田地里看麦情。“我整个手掌都能插进土里, 土太松软了, 透风漏气, 不利于保墒。”为使讲座针对性强, 李晋生清晨冒雨赶到当地麦田查苗情、查墒情。他实地考察了全省40多个县 (市) 的麦苗情况, 发现凡是有镇压习惯的、秸秆还田时旋耕较深的麦苗情况还算比较好。他认为苗情差, 与种子质量没有关系, 与品种的种性有关。通过与科技示范户和种田能手的交流、互学互助, 掌握新情况, 解决新问题, 提高了专题讲座群众性特色与互助性效果。

书记当了“宣讲员” 篇9

“老马,今年收成怎么样?”“不错,30头牛托管了,种了70亩玉米,全部采用机械化种植、收割,现在基本达到了种地不下地,省劲多了!”“党的十八大胜利闭幕了,你最关心的是啥?”“村里的路硬化了,种地有补贴、看病能报销,像我每个月还能领‘工资’,什么都有保障,我现在就关心十八大对农民增收致富还有啥好政策。”一番家常话,山阴县委书记侯元开始了十八大精神的宣讲,及时将党的声音送到田间地头。

2012年11月21日一大早,在马营庄乡故驿村驿泽奶牛合作社,县委书记侯元和百余名党员群众促膝交谈,从十八大报告的精神实质,到科学发展观的深刻内涵;从大家关注的“三农”问题,到实现全面建成小康社会奋斗目标的新要求,进行了生动阐述,和干部群众一起学报告、议报告。群众时而翘首聆听,时而会心微笑,现场气氛热烈而又活跃,不时响起阵阵掌声。针对目前群众关心、关注的问题,侯元将每一项内容都整理归纳,便于向群众讲解。

听说县委书记来村里宣讲十八大精神,故驿村村民手拿小板凳,一大早就来到了合作社。大家围坐在书记身边,你一言我一语,畅聊可喜变化、展望美好未来。当听到今年该村年底农民人均纯收入达到2.9万元时,侯元乐呵呵地说,事实证明只要找准发展的路子,全面建成小康社会的目标就会实现。当侯元讲到“咱们将来要继续在‘一村一品’上下工夫,进一步推进奶牛养殖技术的变革,加大现代化奶牛养殖小区的建设力度,多请专家为奶牛养殖园区和合作社指导奶牛养殖技术,早日建成美丽中国,幸福农村”时,故驿村村民李子焕说:“侯书记用我们听得懂、能理解的话讲解十八大报告中的富民惠民政策,我很受鼓舞。我相信,借着党的好政策,我们村会发展得更好,人人都会过上好日子。”

中国农大学子启动社区宣讲篇10

1月27日, 寒假在即, 中国农业大学学子今天启动了以“科学饮食, 告别浪费”为主题的百名学子社区宣讲活动, 同时向全国大学生发出倡议:学会珍惜粮食, 做环保节约的践行者。

“我国餐饮业一年浪费的脂肪和蛋白质相当于两亿人一年的口粮”, 这项数据来源于中国农业大学科研院副院长、食品学院教授胡小松主持的一项研究。在今天的社区宣讲启动仪式上, 胡小松通过国内外的大量调查数据为学生们上了生动的一课。中国农大研究生会主席甘芝霖表示, 作为农大学子, 理应肩负起使命, 深入社区, 走近百姓, 宣传科学饮食知识。该校食品学院学生赵精晶告诉记者, 她和同学们将走进社区, 向居民宣讲科学饮食知识, 号召大家拒绝浪费。该校理学院学生王圣兴表示, 暑假期间他曾在餐厅做过兼职, 真切感受到人们在外就餐的浪费, 作为学生, 要从日常生活做起, 把杜绝浪费、厉行节约的理念传递给身边的人。

中山：环保宣讲惠大众篇11

安静的课室里，座无虚席。台上，只听得到授课老师琅琅的宣讲之声；台下，一张张天真的小脸稚气未脱，不见了往日的叽叽喳喳，专注的神情中都是满心的期待，没有了平时的左顾右盼，清澈的眼神里全是求知的渴望。

“好了，今天的环保课就上到这，大家还有什么问题要提问吗？”

“老师，老师，我想问，如果我们现在开始保护水资源，那以后地球上的水会不会多起来呢？”

“老师，今天我回到家一定让爸爸妈妈把洗菜啊什么的水都留起来，留着冲厕所。”

“老师，以后我再也不开着水龙头跑去干别的事情了！”

……

2015年3月30日，中山环保宣讲团在中山市东区水云轩小学开展了一堂别开生面的环保科普宣讲课。老师们的积极响应、学生们的热情高涨，不禁令宣讲团的教师们都深受感动，孩子们的朴素情感、真诚话语，更让大家都感觉“我们的工作真的没有白做！”

“两新”党组织，缤纷“向日葵”

为发挥两新组织（即新经济组织和新社会组织）党组织在加强环境保护和促进生态文明建设方面的引领作用，增强两新组织的环保法治意识，充分调动全民参与生态环境建设的积极性，今年4月，中山市委组织部、市两新组织党工委和市环境保护局决定在全市两新组织中开展“党建引领环保两新”暨纪念“六·五”世界环境日系列活动。

而该项活动的一个重头“戏码”就是预计在今年5～12月，由中山市环境科学学会的“向日葵缤纷志愿服务”环保先锋宣讲团，面向全市两新组织举办48场，以环保责任、低碳生活等为主题的环保专题讲座。

说起“向日葵缤纷志愿服务”环保先锋宣讲团，这在中山市环保界已经成为了一个响当当的环保品牌。自环保宣讲团成立的招募信息发出之后，马上就得到了10余位环保工作者的支持和响应，他们纷纷提交申请希望加入宣讲团。

这些志愿者之中有来自政府的执法人员、监测单位的监测人员、中介组织的技术人员、公司企业的一线环保管理人员……其中占1/5的讲师都获得了环保高级工程师的职称，具有丰富的环保知识和雄厚的理论基础，他们在一起共同组成了一支业务精湛、知识渊博的讲师队伍。

而且值得一提的是，这些讲师平时都是各自单位中的骨干力量，本职工作原本已经十分繁忙、紧张，但大家都毫无怨言地把很多精力投入到宣讲课程中，热心地服务于企业、市民、学生。比如中山市环保局宣教科的负责人胡涛，在本职工作之余已经多次前往企业进行有关新环保法内容的宣讲。虽然宣讲占用了他一些处理其他工作的时间，但当很多企业人员表示，老师的专业讲解让他们茅塞顿开，避免了在实际生产中可能犯下的错误时，他倍感欣慰，觉得能以自己的所长帮助有需要的人们，哪怕再辛苦付出都是值得的。

在宣讲之余，宣讲团的成员们还经常聚到一起研讨宣讲内容、切磋授课技巧。目前宣讲团已共同开发了《抗击大气污染守护生命蓝天》《保护生命之源共筑美好家园》《如何走出十面“霾”伏》《低碳生活与环保》《企业环保责任》《企业环境管理》等普遍适用于学生、市民和企业的精品课程，大家都希望通过自己的不懈努力，能够为学生、市民、企业带来一场场有特色、高层次、上规模、有影响的环保科普盛宴。

娃娃来抓起，发动做志愿

都说“环保要从娃娃抓起”，目前宣讲团的宣讲重心之一就是面向广大学生朋友，前文提到的为水云轩小学开展的一场环保讲座便是宣讲团预热的活动之一。

当天下午的课程，由中山市环境科学学会的工程师王佳担任主讲。他向水云轩小学三年级的300多名师生，作了一场名为“保护生命之源共筑美好家园”的水资源保护知识讲座。

王佳以生动翔实的例子、通俗浅显的语言向同学们讲述了水资源的重要性，还有目前国家、广东省以及中山市的水资源现状。对“人均量低、分布不均、水质污染”这三个水资源面临的最突出问题进行扩展，目的就是为了提升师生们的环境危机意识、节约意识和保护意识。最后结合生活实际，王佳还向大家推广了节约用水和合理利用水资源的健康生活方式，并带领同学们积极思考珍惜保护水资源的生活窍门。亦如前文所述，活动现场的小学生们表现积极，热情参与互动，讲座收到了良好的宣传效果。

接下来在4月22日和5月27日，宣讲团又分别走进了中山市职业技术学院和中山市实验小学，为师生们带来了两场通俗易懂、妙趣横生环保科普课程。

4月22日的活动正值“世界地球日”当天，因此宣讲团成员们便围绕保护地球的内容，讲解了雾霾天气以及农村饮用水安全与水质检测等方面的环保科普知识，同时设置了水质检测现场体验和互动交流等多个环节，吸引了在校学生们的广泛参与。同学们纷纷踊跃发言，和宣讲团的志愿者们共同探讨了很多热点的环保话题。

而5月27日的活动名为“雨污分流知多D”，宣讲团的老师根据小学生的心理特点和关注兴趣，通过视频、讲解、实验等多种形式，让小学生们了解了水的特性、水与生活的科学知识。活动中，孩子们表现积极，对传授的知识非常好奇，参与热情高涨，整个课程妙趣味盎然、寓教于乐，受到了师生们的一致好评。

而除了针对企业和学生，青年志愿者也是宣讲团十分关注的群体，而且也是最希望发动的力量之一。4月22日当晚，宣讲团在中山市青年志愿者总部也同时开展了一堂生动而精彩的大气污染防治知识课，50多名青年志愿者聆听了讲座，并围绕如何从自身做起，共同参与改善空气质量展开了讨论。

讲座以“同命运共呼吸，守护生命蓝天”为主题，从大气污染这一全球性生态环境问题谈起，分析了中山市大气环境质量现状及面临的问题，结合生活实际，向大家推广节能减排和改善空气质量的健康生活方式，并呼吁大家身体力行，以点滴行动减少空气污染，改善城市环境。

听完了讲座，很多参加活动的志愿者都对保护环境有了更深层次的认识，其中一些人还向老师询问了加入宣讲团的必备条件，表达了自己想成为其中一员，志愿传播环保知识的热情和决心。

现场来参观，切身真体验

除了在课堂上进行环保知识的宣讲，为了让大家有更加直观的认识，宣讲团还组织了60多名小学生和家长前往中山市中心组团垃圾综合处理基地进行参观学习

当大巴车缓缓驶入基地，同学们和家长都感到特别惊诧——连绵的山峰、苍翠的大树、新鲜的空气，印象中臭气熏天的地方居然是如此美不胜收。

基地工作人员热情地接待了同学们，在参观过程中介绍了垃圾分类基本常识以及垃圾处理的整个过程。在长青集团垃圾发电厂，工作人员带领同学们参观了垃圾发电运作模型、垃圾储存池和垃圾焚烧发电厂中央控制室。近距离的体验过程中，大家对垃圾的接收、焚烧、余热利用、烟气处理、自动控制、发电系统等环节有了进一步了解，很多人还把自己的所见所闻详细记录在小本子上。

基地的垃圾处理吊控室内，高达7层楼、容积达1万多立方米的巨型垃圾储存池不禁让同学们大开眼界，只见工作人员熟练地操作机器，控制抓斗机把垃圾送至焚烧炉里焚烧。这些场面让大家感觉特别新奇，一边目不转睛地观看，一边不住地问着各种问题，工作人员一一进行了耐心地解答，大家都觉得不虚此行。

在回程的大巴车上，孩子们兴奋地开起了小小分享会，大家纷纷表示：“为了我们的环境，今后一定要从自己做起，少扔垃圾，做好垃圾分类，减轻环卫叔叔的负担，环境好了我们的生活才能更好！”

据中山市环境科学学会的秘书长朱广一介绍，接下来，中山市市环境科学学会还将带领“向日葵缤纷志愿服务”环保先锋宣讲团，开发更多的精品课程、对教师进行更加系统化、专业化的培训，并且向社会招募更多的有识之士和有志之士，不断充实和壮大宣讲团队伍，把更多更好的环保宣讲内容送往社会各界，广传四方，普惠大众。

大学生宣讲团篇12

良好的企业形象树立, 是实现企业发展理想的必然途径。随着商品经济的飞速发展, 社区宣讲作为一种“零距离”接触买方、提升企业形象的重要途径, 越来越多的受到企业家和学者们的重视。

河北银行的发展战略与其他四大国有银行不同, 其发展方向为服务地方经济, 紧随地方经济结构调整与发展步伐, 坚持打造特色经营品牌, 通过进行企业形象宣传, 可以更加快速普及现代金融理念, 提高市民对本银行服务新手段的认知度与使用率。

二、河北银行企业形象及形象分析

1. 河北银行的企业形象。

河北银行 (原石家庄市商业银行) 成立于1996年5月, 是全国首批五家城市合作银行试点之一, 也是目前河北省成立最早、规模最大的城市商业银行。近年来, 河北银行继续坚定建设环渤海区域领先的公众银行这一目标, 加快发展战略步伐, 提升品牌形象, 在全国城市商业银行中树立了良好形象, 越来越受到社会的关注。

2. 社区居民眼中的河北银行。

社区居民主要使用哪家银行的业务, 其中有13.64%的居民选择了河北银行, 22.73%和27.27%的居民分别选择了建设银行和工商银行, 这说明河北在本地区的认同度还不算很高。

从调查中可以看出, 有61%的居民会鼓励亲朋好友使用河北银行服务, 有39%的居民不会鼓励。从此项调查中, 可以总体上看出河北银行在本社区居民眼中的形象如何。

因此, 由于银行的特殊性, 不管是河北银行还是其它银行强调的各种理念, 似乎只停留在一句口号上, 在服务人群、业务提供上并没有本质差别。此次调研分析可知, 河北银行存在着这样一种的现状:品牌知名度激烈的竞争中河北银行品牌知名度虽然高, 但是与其他各个银行的品牌形象却难以区分。

三、河北银行社区宣传现状分析

1. 河北银行社区宣传现状

(1) 河北银行社区宣传地点分析。根据河北银行工作人员的提供的资料显示, 河北的社区宣传目前主要还是在市区范围内, 集中在较大营业网点的周边社区。一般县镇范围的社区宣传较少, 农村乡镇几乎没有。相对于一般县镇群众对河北少有特殊好感的情况, 在市区内河北有较高的认知度和名誉度, 群众评价良好。

(2) 河北银行社区宣传内容分析。河北银行社区宣传内容主要有两方面组成:一方面是把居民日常生活中需要了解的金融知识, 需要掌握的金融技能, 传授给社区居民, 丰富百姓的金融知识和理财方式, 提高公众的风险识别和防范能力。

另一方面河北银行陆续开办了包括代收电话费、代办公交IC卡及充值、等20多个中间业务品种以方便市民生活, 让群众进一步认识到河北银行。

(3) 河北银行社区宣传形式分析。河北银行社区宣传形式多种多样主要有:社区宣传栏都是物业和业主交流信息的主要平台, 但这种形式始终存在信息量有限、时效性不强以及操作性较弱等问题。“LED显示屏和宣传栏”的形式。条幅、海报广告作为一种宣传形式, 发放宣传材料, 回馈老客户小礼品、纪念品。

2. 社区宣传形式存在的问题

经过暑期社区调查问发现, 社区宣传最普遍的形式是社区宣传栏的。本调研社区中, 有约63%的居民会经常注意社区宣传栏, 37%的居民不会经常注意, 经过本次社区调研活动发现宣传栏内容, 包括银行宣传内容, 陈旧、更新慢、形式单一, 这是社区居民渐渐不关注宣传栏的主要原因。