校园文化的N种形式

2024-05-23

校园文化的N种形式(精选8篇)

校园文化的N种形式 篇1

一位已毕业离校几年的“差生”过年时特地给我这个昔日的语文老师拜年祝福, 并感念我们实行语文自主教育曾锻炼了他的综合能力, 使他步入社会后受益无穷。当时, 我被这意外收获的春暖“电击”得心潮起伏, 竟不知是否得体地答谢如斯:多亏你还能把我记住, 一份实在难得的情义!没想到他却回敬了我这么一句:其实, 那些平日被老师宠着夸着的多半都自以为比老师聪明, 他们心里记着的也只有他们自己。一句朴实的话语点出了一种来自心底的痛切感触, 也反映了一种冰冷的教育事实, 足以让你面红耳赤, 品咂再三, 为个人良心的不济发耻, 为学校教育的不公发堵, 为社会文化前途的不测发怵……

首先, 回想我们平日的管理评价等等, 把本应由全体学习者共享同润的阳光雨露太多太多地播洒在了个别人身上——这是露骨的校园智力歧视, 与秉持社会正义的官方倡导和实现教育公平的民间期待背道而驰, 那些尖子生在老师的信任、激赏、重用和同学的艳羡、妒忌当中, 美滋滋飘忽忽走过了在别人看来是“文化苦旅”、叫他们感觉是“知识蜜月”的中小学时期, 在鲜花和奖状的拥戴之下迫不及待扔下既往的“山居笔记”, 登上通往“211”、“985”的专车、包机, 从此后“霜冷长河”、“行者无疆”, 与亲友、与老师, 与家乡、与祖国各走一边, 渐行渐远, 让她们徒生“黄鹤一去不复返”, “烟波江上使人愁”的无奈与慨叹。有媒体披露, 清华、北大等名校学子毕业后三成以上乃至整班人马集体出国留学定居早成定势。而那些曾因不服管教、惹人厌烦而被判为“差生” (“问题学生”) 的同学以及广大中等生同学则老实巴交留守家国, 为建设和谐社会流汗出力、贡献聪明才智。每遇洪水、地震一类灾害, 我们总是在靠那些出身于“差生”、中等生的一批批“新时期最可爱的人”冲锋陷阵, “力挽狂澜”, “解民于倒悬”, 在此, 我们没必要自命崇高去进行国际主义的宏大叙事, 或违背原旨去谈建立和谐世界的高端命题。同时, 也没理由顽固坚持那些对昔日“差生”的公然歧视;相反, 却要向他们报以满怀的愧悔与深深的敬意!

其次, 上文所作的事实对比是对“尖子教育” (“精英教育”) 、应试教育和对整个中国当代教育的绝妙讽刺, 它正告我们, 经拳头捶打唾沫淬火所铸造加工的“差生”及中等生毕竟是中小学生中的多数, 他们在学校受过锻炼后恰是地方和国家信得过靠得住“砸不烂捶不扁”的建设主力 (而基础教育的目标之一也正是“为社会培养优良的劳动后备力量”) 和“特别能战斗的队伍”。从后续发展反观在校修业, “差生”和“尖子生”其实“并不存在谁聪明谁不聪明的问题, 而是存在哪一方面聪明以及怎样聪明的问题。即学校里没有所谓‘差生’的存在, 每个学生都是独特的, 也是出色的”。更何况聪明与否还不是他们生命的全部, 认知领域之外, 尚有学生的情感世界和道德天地。恐怕只是名利迷惑了老师的心窍, 分数屏蔽了老师的双目, 才使我们缺乏识才的高度、容人的气度、成美的力度, 无视“差生”最强烈的心理渴求和受助解困愿望, 从而为他们某些方面 (譬如参与组织管理、手工制作、歌舞表演) 的“独特”、“出色”表现提供应有的理解和支持。凭良心说, 那位“差生”的拜年就是“宽容与理解的宣言”, 只可惜宽容仅是学生对成人而言, 而理解则是师生间的类角色认同, 是一种对教师的善意抚慰!既然如此, 笔者不禁要问:平时我们的教育尤其是它们的评价, 何不割断对科举文化的历史因袭和对现实名利的过多追逐, 而去顺应“差生”饥渴心理, 将关怀重心下移, 给“差生”和中等生比当下多得多的关注、尊重、爱护、肯定、鼓励、扶持呢?我们何必一定要从负面着笔, 借非人道非理性的申斥、辱骂、体罚甚至殴打打造师长的刚强形象, 锻造学生的顽强意志, 令类似于那位拜年同学的“差生”生发出较不少“尖子生”慷慨数倍的感恩之心、尊人之礼?我们只盯分数、不问其余, “侍”强凌弱、“嫌贫爱富”, 荒废了众多“差生”及中等生的天性优势, 惯坏了不少“尖子生”的人格品质, 直至玷辱了育人者自己“为天地立心, 为往圣继绝学, 为生民立德, 为万世开太平” (张载四句铭) 的良心和美誉却浑然不知, 这又是何苦来呢?当然造成这一切的根子恐怕还在文化与体制。君不见, 自恢复高考以来, 由于“知识改变命运”的宣传愈炒愈热, 社会达尔文主义死灰复燃, 就业生存压力越来越大, 青少年一代深陷应试教育的恶性竞争而难以自拔。于是, 发生另一种形式的教育不公——校园智力歧视, 便因深具中国特色而长盛不衰。

再次, 由具备甄别选拔功能的各类考试和单一的分数评价所产生的“尖子教育”, 同高等教育不明就里照“猫 (平正、公允) ”画“虎 (贪残、霸道) ”, 以开设高尔夫球必修课为其代表的“精英教育”前后对接, 都涉及对学习主体人格发育、行为塑造的日常教育及其管理评价的态度表达和行动干预, 应引起我们必要的关注, 关注和警惕基础教育因“尖子教育”而给高等教育积淀并输送负面信息, 使基础教育和高等教育对青少年成长共同制造精神腐蚀。根据我国基础教育中民间自发施行、官方 (至少为基层) 实际推助的“尖子教育”和中外“精英教育”的经验教训, 在此可以申明:我们所要的“尖子”、“精英”不该是脱离社会、自视高贵、优越感十足的贵族化知识分子, 他们尤其是其中的“精英”应朝着“精神独立、创造力丰沛、能与社会沟通”、“有责任感和服务社会的热情”、有能力争取并捍卫民主、“创造国家的持久竞争优势”、“引领社会健康发展”的方向迈进, 应具有平民心态或平民情怀。 (实际上在民主社会中一切敬业、至诚、尽责的合格公民均在精英之列) 我们所要的“尖子观”、“精英观”不该颇为简单或势利地把“尖子”、“精英”与考分和财富、地位混为一谈, 而应让他们在追求突出 (杰出) 与贴近生活 (社会大众) 之间找到最佳结合点。我们所要进行的“尖子教育”、“精英教育”不该“宣扬和提倡脱离群众、脱离生活的思想和行为方式”, 把陈腐的等级意识、身份意识嵌入青少年学子的精神世界, 在他们身上激发和培植自我膨胀、睥睨众生的“伪尖子”、“伪精英”感觉, 挑逗漠视公义、追求占有和享受的不良心态, 为培养特权阶层准备第四、第五梯队。我们应将紧密联系生活的实用性教育和拥抱经典原著的通识教育并举, 既坚持贴近社会大众, 又决心开创独立思考风气, 既追求教育公平, 又力避教育平庸。换言之, 整个教育要为建立现代社会培养合格的公民, 并且也为他们将来发展成为人格相对独立、思想比较自由、能够承当社会文化批评大任的准现代知识分子做出起码的准备。

最后, 从学科与课程角度说, 由于代表课程评价主流方向的质性评价重视对情感态度价值观的基本考量, 故具有人文关怀性质。更多体现出价值理性、信念伦理, 包含了模糊评价、整体评价的某些特征, 同汉字象形表意、汉语朦胧叙事、汉文学艺术及其鉴赏多喻象寄托、重感性悟证, 汉语文教育提倡“尊重学生在学习过程的独特体验”, “重视语文的熏陶感染作用”, “尤其要重视培养良好语感和整体把握的能力”和汉民族思维突出综合与辩证倾向的几重特点天然相关。而人文性又“是语文课程的基本特点”之一, “语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的”。因此, 我们应从语文课程特点出发, 高扬人文旗帜, 标举自觉理性, 增进语文教育智慧, 进行校园民主化教育及其管理评价的草根实践, 使其为促进言语生命成长、实现人的全面发展呼风唤雨、稼禾布谷, 更添新绿!

“粉丝”的N种可能 篇2

一个叫钟子期的樵夫从伯牙的琴声中听出了“巍巍乎志在高山,洋洋乎志在流水”,于是伯牙有了知音。大概伯牙此生只有这么一个“粉丝”,愈发显得珍贵,所以钟子期死后,伯牙摔琴绝弦。这可能是有史料记载的最决绝的互“粉”故事。纯粹的“粉丝”需要付出代价,如果今天网上出现钟子期与伯牙互“粉”的故事,多数属于精神不正常。

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刘备“粉”诸葛亮,是因为他有大志,需要这么个人来帮助他。事实上,诸葛亮早就“粉”他了,但要扭捏一下,以显出自己的分量。所以,一旦刘备伸手,诸葛亮的“粉丝”心态便暴露无遗,直到鞠躬尽瘁,死而后已。这种互“粉”身份的转换是一种权力的结果。

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宋江有107个“粉丝”。不管他走到哪儿,都能有人知道他,统统纳头便拜,足见宋江的魅力。宋江与“粉丝”之间的关系是江湖义气,为了共同利益和立场走到一起来的。李逵是典型的傻“粉丝”,只要哥哥说的都是对的。虽砍了替天行道的大旗,惹了不少祸,但宋江总能找出理由留他一命,谁不喜欢这种死心塌地为你效命的“粉丝”呢?现在的网络精英骨子里都希望能有个把“李逵粉”在他身边。

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骂人是“粉丝”们惯用的常规武器,更是大规模杀伤性武器,就是准星差了点。

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“粉丝”是孤独的,所以喜欢参与,喜欢被认可。不管发生什么事情,都要插上一嘴。插的人多了便成了群体起哄,进而转化成无意识状态,人多胆子大。

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“粉丝”一般不把他喜欢的人当外人,所以会出现家长里短的事情,就像隔壁家的大妈,总希望你好,恨不得衣食住行都要过问。

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“粉丝”在网上还是有判断的,他们习惯相信自己的眼睛,喜欢把看到的局部放大成全部来看一个人,然后遮蔽其余部分,这叫所见即所得。然后再像GPS定位一样去给人下定义。一千个人眼里有一千个哈姆雷特,但是在一千个“粉丝”的眼里,都是只有哈姆没有雷特。

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在互联网时代,人们才意识到自己是有话语权的。但多数人并不具备完整的表达能力,便被推上平台对话,这类人应该称为“具有限制性话语表达能力”的人。但急于表达的欲望让他们不得不在自行车上架上一门大炮,推着车匆忙上了前线。

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“粉丝”们很容易轻信任何信息,一方面他们对海量信息顾此失彼,一方面缺乏对信息的分析能力。还有一种常见的问题是他们始终搞不清观点和真相之间的区别。常把鞋里当鞋面,常把鸭子当成鹅,这很容易让他们在探究事实的路上变得失去理智。在网上由于信息过于密集,他们喜欢相信所谓精英和意见领袖的观点,转化成自己对真相的判断。

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在“粉丝”的眼里,关注,更多不是平视,而是仰望。即使这个人不是你喜欢的,因为他的知名度也让你下意识里把视线抬高去看他。在不经意间的摩擦中,“粉丝”们喜欢蓄意走火,总算找到一个机会教训你了:我一直觉得你没什么了不起的,终于找到机会告诉你了。恍惚间“粉丝”的地位提高不少。

暑期的N种“实践”生活 篇3

杨叶 专业:广告 学校:浙江省象山县职业高级中学

暑期又到了, 去年的暑假我跟同学一起去了青岛旅游, 蔚蓝的大海和鲜美的海鲜让我度过了难忘的“清凉一夏”。下个学期就要升三年级了, 也即将面临着找工作的问题, 所以我在这个假期里选择了去参加社会实践。

通过班主任老师的介绍, 我进了一家广告公司的策划部实习。刚进去的我, 没有明确的工作任务, 也没有人特别注意到我。为了赢得大家的好感, 我每天都很早就到公司, 帮大家打扫办公室, 端茶倒水, 还在下午茶时间出去帮大家买奶茶、点心。有的时候看到他们很忙还会主动去分担一些打字或者复印的小事情。一个星期下来, 我获得了整个部门同事的喜欢。部门领导也不止一次夸我, 说:这年头这么勤快肯干的女孩子可不多啦!

第二个星期开始, 部门领导让部门里的Shadow带着我实习了。Shadow可是部门里的资深策划呢, 跟着她干我才发现常在电视里看到的几个很不错的广告都是她策划的呢, 真厉害!于是每天我跟着她一起和客户开策划会, 帮她搜集品牌资料和各种她需要的资料。在跟着Shadow工作的日子里, 我逐渐发现广告策划人的辛苦:大脑随时处在高度紧张的状态;要对新鲜、时尚的信息了如指掌, 这样才能够想出能够夺人眼球的创意;在跟客户打交道的时候更是辛苦, 要不断地沟通磨合, 才能在自己的创意和客户的需求中很好地找到平衡。我记得很小的时候看过一部日本的电视, 名字叫《我是个丑女人吗》, 里面的女主人公就是个广告策划人, 她整天都在想着各种广告词, 那时候我还觉得剧情很夸张, 等自己实习之后发现广告人真的就是这样疯狂。

有一天开广告策划会, 客户方是做家用电器的, 他们对我们部门提出的方案表示不满意。他们希望用有名的美女演员来做广告, 而我们的策划案是用普通的模特表演一家三口的温馨画面。Shadow不慌不忙地站起来, 从这个产品想要表达的理念到观众的口味, 一直说到成本的控制。她的侃侃而谈有理有据, 态度温和又有说服力, 所以最终客户欣然接受了我们的策划方案。我当时看着Shadow, 第一次体会到做广告人的职业自豪感。

通过这段时间的实习, 我才发现自己的“广告人”之路, 现在真的还只是走到第一步。但是我很感谢Shadow, 感谢这次实习机会, 让我得以迈出这坚实的第一步。我很庆幸这个暑期我过得如此充实!

我是个快乐的“设计师”

刘云帆 专业:平面设计 学校:浙江省宁波市职教中心学校

我从小就很喜欢画画, 后来考职校的时候就选择了平面设计专业。我经常会去买一些广告设计、平面设计甚至是室内设计的书和杂志来看, 也会自己动手做些平面和立体的小设计。

这个暑假, 我本来打算跟几个同学一起打打网络游戏, 在家里“孵孵”空调。可是却没想到一个偶然的机会让我过了一把“设计师”瘾。那天, 舅舅全家到我家来吃饭, 饭桌上, 舅舅说他们新买的一套房子想请个设计师做个室内设计, 现在家里条件好了, 房子也希望能够设计一下, 然后再请装潢公司照着设计图纸施工。

我突然说:舅舅, 让我试试看吧!

舅舅不放心地说:你小子?行吗?

我笑着对舅舅说:舅舅, 你给我两个星期的时间, 如果我的设计你满意, 你就用;如果不满意么, 再另请高明就是了!

舅舅想了想, 点点头说:好吧!舅舅看好你, 好好做, 如果真的做得好, 舅舅一定会付你设计费哦!

我先问了舅舅全家对新房装潢的要求。舅舅说希望客厅大方稳重有派头;舅妈希望主卧室浪漫温馨, 卫生间和厨房要简洁、敞亮;而表妹呢, 希望自己的小卧室色调明快, 而且要有艺术时尚气息。

接下来的两个星期里, 我找了很多室内设计的杂志和书籍认真研究, 并且去很多新居装修的网站、论坛里“取经”。然后在我的苹果机上开始用3DMAX软件来做立体效果图。经过很多次设计又推翻, 再重新设计, 终于设计出了自己很满意的效果。巧妙地利用色彩和镜子、具有立体感的空间设计, 使得整个居室充满明亮和宽敞的感觉;在客厅里着力强调大气的感觉;在主卧室里用带有欧式风格的装潢和家具营造出浪漫华丽的感觉;而小卧室则充满简洁现代的时尚感觉。

我把自己的立体设计图给舅舅看, 他们全家都很满意, 只提出了几个小的需要修改的地方。舅舅说:没想到小帆现在都能做设计师啦。真行!我们就按照这个设计图来装修!

我真的很为自己骄傲, 并且还拿到了生平第一笔“设计费”哪!这笔设计费够我出去旅行一趟啦!

这个暑假, 我成功地把自己的兴趣爱好变成了真实有用的成绩, 这对我而言, 绝对是一次毕生难忘的暑期实践!

“情”定大饭店

王雨梦 专业:酒店管理 学校:陕西省西安市机电职校

不要误会哦, 这个“情”可不是爱情, 而是对于这个暑期实习过的大饭店的感情!

这个暑假, 我一心想要去酒店实践, 虽然我的专业是酒店管理, 但之前所学的都是书本上的理论知识, 所以很想去真正的大酒店实习。

在别人的介绍下, 我来到一家四星级的酒店做暑期实习。第一天被带到更衣室换好一套制服后, 就被分配做客房服务员。因为我还是没有经验的实习生, 所以请一位有经验的客房服务员带着我一起做。

每天早上, 我都跟着“师傅”一起去客房打扫, 打扫之前先要看清楚门上是否有“请勿打扰”的标牌, 如果有, 绝对不可以贸然闯进去打扫卫生。打扫卫生的时候也要非常的认真, 雪白的床单要保证一尘不染, 而且要平整, 没有一点折皱。桌子下、床下、沙发下、窗台上都不能有一点灰尘, 要保证戴着白手套也擦不出灰来。对于住客的私人物品, 绝对不可以私自去看、去动。

打扫完客房卫生, 换好干净的床单后, 我们要把换下来的床单、毛巾、浴巾送到统一的地方集中以供清洗消毒。

剩余的时间里, 客人如果需要什么东西, 比如卫生纸、电吹风等等, 我们一接到电话就要尽快送过去。如果房间里的电视、空调、热水器出现任何问题, 我们也要马上与维修部联系, 尽快帮住客排忧解难。这样一天下来, 我常常觉得腰酸背痛。

有一天, 一位客人退房之后, 我们负责打扫客房。在换床单的时候, 我发现有一个手机掉在床和墙壁之间的缝隙里了。于是我们赶快把手机交到前台, 这时候手机响了, 是那位客人到了机场发现手机不见了, 我们赶快请酒店的司机把手机送到机场交还给了客人。客人特意给酒店客服部打来了电话表示感谢。那天的员工总结会上, 我和“师傅”被客房部经理表扬, 开心极了。

短短的一个月实习结束了, 但是我对酒店, 对“师傅”和其他同事的感情却留在了我实习的那个酒店里。我希望自己毕业的时候能够真正成为这个大酒店的一员!

我的地摊生活

张晓强 专业:计算机 学校:浙江省杭州市中策职高

事实上, 我的这次暑期实践跟我的专业完全是没有关联的。但是这并不妨碍这次实践活动带给我的乐趣和意义。

也许是受到金融危机的影响, 现在在一些热闹的路口摆地摊的人似乎多了起来。所以, 趁着暑假, 我也蠢蠢欲动起来。说起来我是真的很想做回老板, 虽然练摊不算什么老板, 但好歹也是自己的生意嘛!

我家门口不远就是杭州四季青服装批发市场。于是我拿出自己这几年存的零花钱, 一共3000多元吧, 就直奔服装批发市场而去。虽然批发市场里的服装琳琅满目, 但是我的目标却很简单。因为是摆地摊, 所以不可能有试衣服的空间。因此, 我选择的就是不需要试穿, 往身上比划一下就知道是否能穿的T恤衫。我挑了很多很时尚的、质料不错的T恤衫, 还有一些时尚的配饰, 比如漂亮或者帅气的腰链、皮带。

回到家, 我找了一块很大的帆布, 四个角用绳子打结, 往中间一收就成了个包袱。晚上, 我到离家最近最热闹的夜市, 找了个角落把帆布打开, 把T恤衫都摆整齐, 等着客人来买。看着熙熙攘攘的人群, 我突然觉得很有意思, 昨天我还是到处看各种摊子的顾客, 今天却改变角色成了做生意的“小老板”。周围的摊子吆喝得都很厉害, 于是我也开始扯着嗓子向过路的年轻人兜售。

因为我每件T恤衫只比批发时候的批发价多卖7元钱, 如批发来是18元一件, 就卖25元, 加上我选择的T恤图案、颜色都很时尚很潮流, 所以一个晚上下来卖掉了三十几件。我不知道这个数字算不算多, 但是我自己已经觉得很满意了。

在随后的一个多月时间里, 我约了好朋友一起去进货、摆地摊, 在与各种各样的人打交道的过程中, 我学会了书本上根本没法学到的很多知识和技能, 尤其是与人打交道、怎么推销自己商品的技能。而且, 在这次实践活动中, 我们几个好朋友一共赚了5000多元钱, 我们决定把这笔钱存起来, 等到以后我们的积蓄足够多了, 大家就合伙开一家真正的店, 做真正的老板。

我一直并不算是个内向的人, 而且也挺有表现欲望的, 所以摆地摊, 开口吆喝对我来说都没有什么困难。但是我觉得, 如果你是一个内向, 想要突破自己的人, 那么摆地摊做生意一定会让你改变很多, 会让你敢于开口, 敢于推销自己。而这些, 对于将来我们走向社会, 走上工作岗位肯定都是大有帮助的!

我给“老外”当翻译

宋蕾 专业:日语 学校:广东省广州市旅游商贸职业学校

经过两年的日语专业学习, 我已经考出了日语二级证书。爸爸妈妈希望我职校毕业后能够去日本留学, 继续深造。在出国前, 我也希望自己的口语能够有更大的进步。所以这个暑假, 我决定给“老外”当兼职翻译, 在强化自己日语口语的同时以进一步了解日本, 也希望能够赚点零花钱。

确定了这个目标, 我就开始在网上搜索。一些打算到中国来自助游的老外会在旅游论坛上发出邀请, 希望能找到懂外语的学生陪他们旅游和购物。我的目标就是这样的日本人。经过几天的“蹲点”, 我找到了一位日本的大学生——朝子, 她是第一次来中国自助旅行, 因此希望能够找一个年龄相当, 并且懂得日语的女孩子陪她一起旅游和购物, 最好能帮她买东西的时候讨价还价。呵呵, 老外也怕上当被“宰”呢。

我们通过MSN联系, 她到上海的那一天, 我特地去浦东国际机场接她。接下来, 首先带她体验了速度超快的磁悬浮列车, 当7分钟后我们就到达龙阳路地铁站时, 朝子惊叹不已。朝子是个非常活泼和“卡哇伊” (可爱) 的女孩子, 我们去酒店放好行李之后, 我就陪朝子去上海的各个著名景点游玩, 晚上我们去黄浦江坐轮渡, 我们还去七浦路买衣服和饰品。

实际上, 在与朝子的交流过程中, 我发现自己的日语水平尤其是口语, 离一个专业翻译的标准还差得很远呢, 尤其是一些比较新的词汇我都不懂。还好朝子也并不计较。所以, 我跟朝子的交流是靠着日语和英语以及一些比比划划的手势来进行的, 但这并不妨碍我们的互动, 也没有影响我们购物和游玩的乐趣。

7天时间很快过去了, 朝子要回日本了。这7天的时间不光锻炼了我的日语口语, 更让我和朝子结下了深厚的友谊, 我们已经约好, 等我去东京的时候, 朝子会做我的导游呢!

林肯:杂货店的宽恕哲学

美国历史上最伟大的总统之一林肯, 幼年时曾在一家杂货店打工。

一次因为顾客的钱被前一位顾客拿走, 顾客与林肯发生争执。杂货店的老板为此开除了林肯, 老板说:“我必须开除你, 因为你令顾客对我们店的服务不满意, 那么我们将失去许多生意, 我们应该学会宽恕顾客的错误, 顾客就是我们的上帝。”

在许多年后, 林肯当上了总统。做了总统后的林肯说:“我应该感谢杂货店的老板, 是他让我明白了宽恕是多么的重要。”

杰克·韦尔奇:给顾客试鞋

杰克·韦尔奇是通用电气公司的董事长兼总经理。他第一次打工是做鞋店售货员。

杰克·韦尔奇在马萨诸塞州的塞勒姆长大。这期间, 他的三次打工经历都对成长产生了影响。十二岁时, 他便开始在附近的乡村俱乐部里给高尔夫球手背球棒、捡球。在那里, 他可以看着那些生活优裕的人、生意人等谈论生意, 还观察他们彼此如何相处。

他的另一次打工是在帕克兄弟的游戏厅。在一块块软木上钻小孔, 用来做一种叫“淘金”的游戏用具。

第三次打工是在汤姆·麦坎的鞋店。他可以经常接触到各行各业的人, 这份工作非常有意思。杰克·韦尔奇给人们拿来各种样式的鞋子, 井井有条地依次放好, 然后让他们试鞋。这份工作让他学到了一条很重要的生意经:一切为了做成买卖。他从不想让一个顾客没买上一双鞋就离开商店。

松下幸之助:学徒中走出的企业家

松下幸之助可能是最早在中国社会引起关注的日本企业家。事实上, 作为20世纪最优秀的领导者之一, 松下幸之助得到了多种不同文化的认同:在日本, 他被尊为“经营之神”;在西方社会, 他的照片登上美国《时代》周刊封面, 跻身世界级企业管理天才的行列。

松下幸之助的成功很大程度上得益于他在青少年时期打工的经历。那时, 年轻的松下幸之助从火盆店转到脚踏车店, 已工作了七年。到了这个时期, 松下幸之助已经有判断力了。在老板的教导或责骂中, 逐渐习得做生意的知识。到了晚上就看杂志。这些杂志上都描写一些人情世故, 对于为人处世很有帮助。于是在时机成熟后, 他开始了自己的创业历程, 并最终获得了巨大的成功。

托尼·希勒曼:西瓜的故事

畅销书作家托尼·希勒曼获得美国侦探小说家大师奖, 他近期一本广受好评的小说是《猎獾》。他第一次打工是做农场工。

托尼·希勒曼十四岁时, 英格拉姆先生敲响了他家在俄克拉荷马的萨克勒哈特农舍的门。他想找人帮助收割一块紫苜蓿地。这就是托尼·希勒曼第一次得到的有报酬的工作, 1小时12美分。那在1939年已经很不错了, 当时还处在经济大萧条时期。

英格拉姆先生很满意他干的活儿, 而托尼·希勒曼甚至还帮忙接生了一头小牛犊。

一天, 英格拉姆先生发现一辆装有西瓜的旧卡车陷在他的瓜地的软沙土中。显然, 在车子陷入泥沼以前, 有人想偷走这些西瓜。

英格拉姆先生说车主很快就会再回来的。没过多久, 一个当地因打架和偷窃而臭名昭著的家伙带着两个体格粗壮的儿子出现了。他们看起来非常恼怒。英格拉姆先生却用平静的口吻说道:“哎, 我想你们要买些西瓜吧。”那个男人回答前沉默了很久:“嗯, 我想是的。你要多少钱?”“25美分1个。”“好吧, 你帮我把车弄出来的话, 我看这价格还合适。”

这成了英格拉姆先生夏天里最大的一笔买卖, 而且还避免了一场危险的暴力事件。等他们走后, 英格拉姆先生笑着对托尼·希勒曼说:“孩子, 如果不宽恕敌人, 就会失去朋友。”对于托尼·希勒曼而言, 英格拉姆先生的话对他的一生都有着有益的影响。

看完了身边的同学们的暑期实践实例, 让我们再放眼世界, 看看一些名人当年的“打工”历程吧。虽然他们现在的成就不一定与当时的“打工”有直接关系, 但那些稚嫩的社会实践历程却往往给了他们深刻的影响。

“世事洞明皆学问, 人情练达即文章。”通过各种有益的社会实践, 同学们有了一次真实体验社会、体验生活的机会。这些五花八门的实践活动无疑有助于同学们增长知识、开阔视野。在社会实践的过程中, 同学们可以积累许多社会知识, 扩充自身的知识储备。通过亲身体验, 不仅能感受到工作的甘苦, 还能了解社会现状, 丰富人生阅历。与此同时, 假期的实践活动还有助于同学们学会分享、尊重与合作, 培养团队精神。最后, 假期的实践活动还有助于同学们形成乐观向上的生活态度, 缓解学习压力、调节情绪。

N种流行的闪电约会 篇4

自从“8分钟约会”在美国诞生以来,很多人热衷于1个小时与陌生异性来4次这样的高效率约会,其依据是8分钟为人与人初次交往时间的最佳长度,因此假如你想与其中某位继续交往下去的话,说不定这便是你们记忆中最幸福的8分钟。

超市约会

单身男女比已经成家的人光顾超市的次数更多,所以“超市约会”应运而生。单身男女以有特殊标记的购物筐为标志,彼此相中之后去指定收银台结账,可以获得一定奖励。

拥抱派对

每一天我们都在无比拥挤的城市中与陌生人擦肩而过,却很难得到一个温暖人心的拥抱。拥抱派对通常让成年人在3个小时的派对里享受相互抚摸和其他爱心游戏。参加者自备睡衣,但不准擅自脱衣,不准饮酒,更不能未经允

许触碰其他部位。或许你的孤独只是需要一个拥抱,不过万一身体需求更多,小心保安直接把你拖出去。

韩国式约会

想去看电影喝酒或是逛街的时候,很想找个异性陪伴,但不一定就非跟人家恋爱不可。所以你可以尝试一种风靡韩国的男女约会,牵手也行,拥抱也无不可,分手的时候只需要说一声再见,没有预谋也就没有需要费心掂量的结果。

我爸爸和你妈妈

单身男女的家长们个个心急,实在忍不了便亲自披挂上阵。几个爸妈凑在一起开门见山谈的是具体收入、工作单位、婚房面积、存款多少、有车没车。这里不谈爱情,只求务实。当然大爷大妈们也要打扮一番再出席,这样的场合里少不了顺便也把亲家相一相。

车牌号派对

把车牌号挂在自己前胸后背上,与你的汽车共用一个名字,大胆点儿与陌生人彼此结识。就算没有中意的对象,也可以跟汽车一起开上高速公路,顺便兜风观景,并成为别人眼中的风景。

钥匙和锁的约会

手拿钥匙的男士们,可以尝试打开心仪的女士脖子上挂的一把小锁。不论是否找到了对应的一个,都可以由此开始一次愉快的谈话或是恋情。这类约会一般在有些背景音乐、灯光不是很亮的酒吧进行。

数据定位爱情

有一类交友网站注册之后二话不说先做100多道免费心理性格测试,然后网络会帮助你找到最匹配的对象,每天更新名单,得到回复后再彼此进一步做各种测试,直到差不多把对方的穿衣吃饭等细节摸个透,相互满意之后才开始交换真实资料,完全依靠数据定位你们的关系。

灯红酒绿派对

在酒吧流行的“灯红酒绿”派对中穿红色表示别理我;穿绿色表示欢迎骚扰;穿黄色比较神秘,到底有没有机会试试才知道。

俱乐部“集体相亲”

这种类似“集体相亲”的单身白领俱乐部在大城市中相当普遍,他们会定期组织运动、旅行、聚会等各种健康积极的集体活动,就算找不到合适的对象,也说不定能给自己增加几个事业伙伴。

面具派对

“面具派对”不是为了玩浪漫,目的当然是不希望第一面“以貌取人”。约会参与者大都是些高学历、低情商、相貌一般的交友困难户。虽然“赏心”是第一位,但不管怎么说,彼此相中了还是要准备在摘下面具的时候别吓人一跳。

同城约会

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刺激约会

校园文化的N种形式 篇5

20世纪90年代由Rubin博士提出了一种新的安全协议形式化分析方法—Nonmonotomic逻辑, 简称为N逻辑。其最大的特点就是无需协议的理想化过程。

1. 基本集合符号。信仰集 (Belief Set (Pi) ) :主体Pi的所有的信仰, 诸如:密钥是完好的, 随机数是新鲜的等。记为BEL (Pi) ={bel1, bel2…, beln}。

密钥集 (Haskeys (Pi) ) :主题Pi可以看到的所有密钥, 包括初始时主体拥有的密钥以及主体在通信过程中获知的密钥。

行为集 (Behavior List (Pi) ) :为一个元素按序排列的一个列表, 记为BL={AL, bvr1, bvr2…, bvrn}, 其中AL是一个行为列表, bvri的形式为二元组 (Mess, AL) , 其中Mess是一个消息操作 (Message Operation)

2. 推理规则。N逻辑推理有以下4条推理规则 (Inference Rules) :

(1) 新鲜验证规则 (nonce verification rule) 。此规则的含义:条件是X具有新鲜性, 且X属于P的信仰集, 同时X来源于Q属于P的知识集, 则可得出结论是P信仰集增加一条“Q相信X是新鲜的”。

(2) 消息意义规则 (message meaning rule) 。此规则的含义:条件是一条来源于Q的用密钥K加密X后的消息属于P的知识集, 并且密钥K属于也属于P的知识集, 则可得出结论是P信仰集增加一条“X属于Q的知识集”。

(3) 潜消息新鲜规则 (freshness of submessage rule) 。此规则的含义:条件是“x1是新鲜的”属于P的信仰集, 包含x1, x2的数据项X属于P的知识集, 则可得出结论是P信仰集增加一条“x2也是新鲜的”。

(4) 联接规则 (Linkage rule) 。此规则的含义:条件是“k是新鲜的”属于P的信仰集, 密钥k属于P的知识集, LINK (Na) 属于P的信仰集, X包含f (Na) , X包含x1, 用密钥k加密X后的消息来源于Q属于P的知识集, 则可得出结论是P的信仰集中减少一条“LINK (Na) 以及x1是新鲜的”。

二、运用N逻辑对SSL3.0握手协议的分析

SSL3.0握手协议的具体流程可以参考相关文献。

1. 首先, 给出协议所要达到的目标, 即要满足的最终条件:

即在C的信仰集中要增加两个:一个是C (相当于客户端) 相信Xcs是C与S (相当于服务器端) 之间的良好的会话秘钥;一个是C相信S也相信Xcs是C与S之间的良好的会话秘钥。

即在S的信仰集中同样也要增加两个:一个是S相信Xcs是C与S之间的良好的会话秘钥;一个是S相信C也相信Xcs是C与S之间的良好的会话秘钥。

2. 分析协议的第一步和第二步:C

客户端首先向服务器发送会话请求, 服务器从客户端接到消息后, 选择支持的版本号 (3.0) , 选择支持的密码套件, 排在前面的可以优先选择, 生成随机数Ns和CA (认证中心) 签名的公开密钥证书一起发送。

第一步和第二步消息操作可以记为:

由于这两步消息是公开的, 所以不影响到C与S的局部集合知识集。但是在第二步消息中, 无法保证服务器不被伪造, 即服务器端应该对消息二采用签名, 以保证消息确实来源于服务器S。

3. 分析协议的第三步:

Master-secret:主要是以pre-master-secret、Nc和Ns做参数, 运用MD5算法所生成的一个双方共享的秘密数。

然后, Client切换到所选择的密码套件和共享密钥Kcs (Kcs可由双方所共享的master-secret和随机数等生成) , 用它们来加密finished消息, 即:

通过这一步消息操作, 由于采用了加密, C与S的知识集都要发生改变:

由于Xcs是由master-secret和随机数生成, 所以可得:

BEL (C) ={#{Xcs}}, 同时Xcs是C与S之间共享的秘密, 所以可得:

同理, 可分析得出:

在这一步中, 要保证秘密值仅为C与S所知, 所加密的消息强度还是不够的, 即应该对消息三中所有的秘密值运用服务器的公钥加密:

{signCA{C, Kc}, Verc, pre-master-secret, signc{hash (master-secret+messag es) }Ks否则, 在理论上仍存在泄密的可能。切换密码套件以后可以采用双方协商的秘钥加密。

4. 分析协议的第四步:

Server:切换到所选的算法和共享密钥Kcs,

finished:{hash (master-secret+messages) }Kcs

这一步消息操作可记为:

由最后一步可得:

故:

所以, 由 (1) 、 (2) 和推理规则1、3, 可得:

由结论 (1) 、 (2) 、 (3) 和 (4) 可得到总的结果:

5. 结论。

SSL3.0协议存在一些漏洞, 包括在协议的第二步和协议的第三步, 在弥补协议的一些基本漏洞后最终仍可以满足协议的目标。一个漏洞是, 协议的第二步, 存在客户端无法确认消息的来源是否确实是服务器端本身, 即服务器的消息没有进行签名;另外一个漏洞是协议的第三步, 应该对所有的消息运用服务器的公钥加密, 以确保只有服务器端才可以阅读所有的秘密消息, 包括客户端的签名内容。

三、小结

通过在掌握N逻辑分析方法和了解SSL3.0协议的基础上, 运用N逻辑对SSL3.0双方都认证协议进行了初步的分析, 并得出协议存在一些漏洞。这两个漏洞主要存在于一个是应该密文传送的内容以明文的方式传送, 另外一个是消息的加密强度不够。N逻辑在分析协议流程上运用的比较少, 目前相关的文献内容还没有, 作为一种不太成熟的逻辑分析方法, 整个分析流程有点复杂, 在有的逻辑语句方面还不够完整, 这些都有待于在实践中不断地去完善。

参考文献

[1].冯登国, 范红.安全协议形式化分析理论与方法研究综述[J].中国科学院研究生院学报, 2003, 20 (4)

[2].范红, 冯登国.安全协议理论与方法[M].北京:科学出版社, 2003

[3].张玉清, 李继红, 肖国镇.密码协议分析工具——BAN逻辑及其缺陷[J].西安电子科技大学学报, 1999, 26 (3)

关于大奖赛的N种可能 篇6

分站的系列公开赛?

据中国体育舞蹈联合会秘书长尹国臣介绍,目前CDSF大奖赛还处于培育阶段,它是和其他的一些常规赛结合在一起来办的。“但是从中国目前的形势来看,我们的常规赛也处于一个改革的阶段。例如我们在2001年创办的城市锦标赛,现在基本上参加的都是全国的一些学校和俱乐部,‘城市’的概念慢慢被淡化了,像前两届比赛中的那种四城市对抗现在已经不太容易做了。所以,也许今年或者是明年(2010年),全国城市锦标赛会转变成全国俱乐部赛。”

体育舞蹈竞赛改革的脚步似乎越来越快,“将来常规赛事有可能会演变成一种公开赛和大奖赛结合的分站赛,那么常规赛可能就没了,全年所进行的比赛就是5站大奖赛再加上一站总决赛的这种形式。”

如果是这样的话,大奖赛在设项上是否也需要进行一些改革呢?答案是肯定的,“到那个时候,大奖赛不可能只有单调的职业和业余两个组别,这是不符合中国实际的,我们毕竟还有那么多的青少年人群,比赛应该照顾到每个年龄阶段。在设项上,也许将来大奖赛的赛项还会扩充,形成一种不同年龄段的一个积分排名,比如增设成人组、少年组、少儿组、壮年组等组别……”

这种取消常规赛的改革到底如何进行?形成一种分年龄层次的年度大积分排名的竞赛方式是否合适?这种分站的系列公开赛和年终总决赛的形式是否可行?这些都需要进行很好的论证和研究。因此,中国体育舞蹈联合会计划于今年3月份在上海召开一个全国的竞赛研讨会,届时全国各地的裁判、教师和联合会各个委员会的领导都将聚集在一起,对竞赛的这些问题进行重点研讨,以形成一个更清晰的竞赛思路。

商业化的模式是必然之路

过去奥林匹克运动会曾经一度拒绝商业化,使得其发展受到很大限制,后来经过萨马兰奇主席的改革,引入了商业化的发展模式,到今天,奥林匹克运动会被认为是全世界最成功的一个体育运动与商业相结合的典范。这对于体育舞蹈乃至所有的运动项目来说,都是一个值得借鉴的经验。“体育舞蹈的发展不能离开商业的支持,我们在竞赛改革过程中,既要适应商业化的发展模式,又要抓住项目自身的特点,突出项目的优势,这是最重要的。”

2008年CDSF大奖赛第一次试水,就像一副骨骼一样把全年的比赛串了起来,在体育舞蹈项目上形成了一个整体的竞赛骨架,但它毕竟还太“年轻”了,还没有被打造成像网球ATP巡回赛那样的成熟比赛。

对于如何推动体育舞蹈项目的发展,尹国臣秘书长觉得“商业化的发展模式是我们必须要走的一条路,一个项目的竞赛模式必须适应市场,适应它的主体参与人群的要求,这种竞赛所形成的结果对选手的成长是不是有好处?能否在市场中把他们的成绩、努力进行商品化?这些都是我们需要考虑的问题。”

“2008年我们在新闻推广方面还没有形成一个整体攻势,电视、网络等媒体的宣传效果还没有达到。在大奖赛形成了5个分站赛和1个总决赛的整体架构之后,应该对它进行一个整体的包装,我们希望达到的一个目标是.5个分站赛和年度总决赛最好能有统一的赞助,就像足球联赛、排球联赛或者篮球联赛那样。”

假如大财团踢出临门一脚

目前体育舞蹈还没有引入某些大财团的赞助,资金问题一直是官方协会一个很大的困扰,同时也是CDSF大奖赛发展受限的一个最重要原因。在缺乏资金支持的情况下,大奖赛只能依靠各地的承办单位,谁有钱、谁有积极性就由谁来承办,因此会出现赛事分布不合理、局部地区比赛过于集中等问题,这是管理者不希望看到但,又没法掌控的一个问题。

另一方面,资金链条不稳定,大奖赛的奖金就没法实现真正意义上的“大奖”。目前大奖赛的奖金还不够丰厚,即便是冠军的奖金顶多也只够解决参赛选手往返的机票和住宿费用,这与主办者期待的目标相去甚远。按照中国体育舞蹈联合会的思路大奖赛未来的目标之一,就是要使参赛选手获得的奖金足够支持他们各方面的生活需要以及出国参加比赛的费用,不用像现在这样一边比赛,一边还要忙着教舞挣钱、以舞养舞。

“现在CDSF大奖赛还只是一个非常粗的轮廓,中国体育舞蹈联合会在目前这种状态下的目标是,通过一两年的培育,把这个比赛打出声势和影响来,吸引大的企业介入,化被动为主动。假如有大财团踢出这临门一脚的话,就可以实现对各站比赛进行整体的包装和统一的宣传,按照协会的构想来选择比赛的时间和地点,从整体上把握赛事的布局和节奏,在比赛的灯光、场地、背景等所有环节实现标准化,那么这个赛事对整个项目发展的影响将是不可估量的。”

在后奥运时代,国家体育总局对非奥项目会有一些政策上的倾斜。当奥运会离开中国之后,一些大的赞助企业也会从市场接受度的角度考虑,重新选择一些新的项目。这就是机遇,像体育舞蹈这么漂亮的一个项目应该有这样的机会。

结语

任何一项运动的发展都势必要经历一个从幼稚到成熟、从单一到繁盛的过程。体育舞蹈是这样一项集合竞技性、艺术性和观赏性于一身的运动,所有接触过它的人都不自觉地为之着迷、疯狂,在体育运动如此发达的今天,它没有理由不迅速发展壮大起来,成为全世界人们心中的最爱。

TIPS

IDSF大奖赛的经验与成果

IDSF (国际体育舞蹈联合会)在2003年设立了IDSF大奖赛,这种赛制吸引了—大批优秀的选手参加比赛,通过这样的优秀团队到世界各个不同的承办国家进行展示,让大家看到世界上最新的发展潮流和最新的技术水平,在全世界的范围内造成了很大的影响。IDSF大奖赛的10站比赛(5站标准舞,5站拉丁舞)推出以后,加上总决赛共11站.使得IDSF的比赛一下子在全世界增加了11个点:这是IDSP在竞赛上最大的一个成就。

目前IDSF大奖赛的竞赛方式也在不断地变化,例如在赛事的编排方面,每年都有一些微调,目的是使整个竞赛的方式和方法能给观众带来更多的悬念感和刺激感。其次IDSF也希望比赛能形成几个相对固定的点,形成一种赛事传统、培训一批竞赛组织人员,促进这个项目的进一步发展。这两年,日本、美国、德国、俄罗斯、意大利等国家已经慢慢成为IDSF大奖赛相对固定的几个站点。

另外,IDSF还调整了它的战略.将3站积分制改为5站积分制,目标是希望每一站都有好的选手来参与,保证竞赛的质量。此外,IDSF也同样受到一个经济问题的困扰.IDSF大奖赛也没有一个整体的投入.也是靠各地的协会去申办,也面临着奖金不够丰厚的问题。

校园文化的N种形式 篇7

站在“互联网+”的风口, 客户的预算需求和分配发生了明显变化, 他们将更多需求向数字化媒体倾斜。与此同时, 公关公司在数字化传播手段、工具和内容方面也做着多种努力进行尝试和突破, 并取得不少成果。以下就来谈谈我对公关公司在数字化传播方面的一些趋势认知。

标准化产品。众所周知, 一流企业做标准、二流企业做技术、三流企业做产品。这在公关行业同样适用, 也是会唐网所追求的。会唐网是从线下活动发展起来的一家公关公司, 积累了大量的场地和会议资源, 随着互联网化的越来越深入, 我们也一直在思考如何实现线下产品线上化, 也就是o2o无缝对接。经过几年的摸索, 我们成功实现在线会议场地查询预订平台, 并成为在线会议查询的门户, 成为行业领头羊。目前已实现b轮融资, 并于今年4月成功入选福布斯“非上市潜力企业”第15名, 并刷新中国本土非上市传播企业在福布斯榜单的最高排名。

移动互联营销趋势。犹如2014年整个营销格局中“无数字, 不营销”一样, 移动营销已经迎来新的发展机遇, “无移动, 不营销”成为新常态。由于社交媒体培育下的新时期网民具有个性化、选择变化快、要直接结果不要思考的特性, 因此某某文体的讲故事、煽动感情的营销方式将被淘汰。新要点是:以消费者利益为本, 直接告诉消费者能有什么好处, 是便宜了、还是方便了、还是能提升逼格——就是找到能吸引用户的有意思的点, 然后最快速、广泛地传播出去。因此, 为确保创意的呈现, 需要优秀的Ui和后台技术, 设计人员和技术人员变得越来越重要, 目前, 在传播行业的数字媒体营销团队中设计及技术人员已经成为标配。

大数据分析。大数据深刻影响着行业变革, 网上信息的精准抓取满足了客户个性化的需求, 也让大数据开发和应用能够大展拳脚。通过大数据分析, 企业能够更深刻地感知用户需求, 由关注精准度转变关注效率的提高, 可以让企业的决策更科学。在这方面, 会唐网通过会场云实现便捷管理客户及客户订单, 以云数据存储轻松对接千万中小企业及500强大企业采购, 是利用互联网工具高效管理客户需求的典型代表。

精准营销。大数据时代, 营销商需要在精准定位的基础上, 依托现代信息技术手段建立个性化的顾客沟通服务体系, 实现服务企业可度量的低成本扩张之路。精准营销实现了“一对一”的营销, 其产品设计充分考虑了消费者需求的个性特征, 增强了产品价值的适应性, 从而为用户创造了更大的产品价值。这其中最有代表性的案例, 要属蓝色光标针对机场和高铁站Wifi入口广告资源以及近百个超级a PP推送广告资源的快速布局。这一行为使得蓝色光标不但可以为广告主带来覆盖中高端商务人群的多样化媒体广告形式, 未来更可以为客户提供基于精准用户群的大数据分析, 即“广告+数据”的服务, 这显然将为蓝色光标提升核心竞争力增添重要砝码。

行业自媒体大号。自媒体大号在实际的推广过程中亦是广泛应用, 而现在最新的趋势是很多自媒体大号其背后的运作团队就是公关公司本身。这让公关公司也获得了自我传播的机会, 对于提升公关公司的知名度和影响力起到重要作用。

杀死蚂蚁的N种办法 篇8

主持人:龙 龙

小明家厨房蚂蚁成灾,同学们纷纷献计献策,商量如何消灭蚂蚁,下边是他们想出来的一些办法:

◆肥皂水少许,新鲜牛奶少许,婴儿唾沫少许,搅拌在一起,然后放微波炉里用高温加热三分钟。待冷却以后,寻得蚂蚁,每次喂服少许,一日三次,三天一个疗程,三个疗程后,蚂蚁自当犯病不起,蚁灾得以解除。

◆抓住蚂蚁的头,用绳子使劲勒住它的脖子,然后用铁锤狠狠地砸。

◆在厨房门上贴上“戒严”或者“查封”等字样,造成厨房已经停止营业的假象。

◆买个食蚁兽回来不就行了!

◆厨房门口贴一纸曰:“此路不通。”

◆用唾沫淹死它们,看蚂蚁在口水里游泳。

◆多买点百威啤酒,让蚂蚁喝醉了回家睡觉!

◆每天用木锤敲打地面,造成地震之假象,蚂蚁趋吉避凶,于是逃跑。

◆让蚂蚁皇后穿上最漂亮的衣服,不给她镜子照,急死蚁后。

◆编个程序赶走它们。

◆和蚂蚁进行谈判。

◆借口拉登藏在蚂蚁洞中,用飞机轰炸它。

◆看见蚂蚁出现,赶紧泼上汽油,一把火烧死它们。

◆尖叫,大声地尖叫,直到把它们通通吓跑。

[探究与思考]

1.你觉得同学们提供的消灭蚂蚁的方法好玩吗?发挥你的想象力,像那些小朋友一样,自己拟出一些消灭蚂蚁的办法。比方说:“买本《蜡笔小新》给蚂蚁看,笑死它们。”看你能列出多少。

(1)_________________________。

(2)_________________________。

(3)_________________________。

(4)_________________________。

(5)_________________________。

再问问同学们,看他们有什么高明的看法。

2.按照你在图书馆查到的资料,你觉得最为可行的消灭蚂蚁的办法是什么呢?简单地制定一个实施计划,注意把具体的步骤写清楚。

第一步:_________________________。

第二步:_________________________。

第三步:_________________________。

第四步:_________________________。

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