传统媒体的困境

传统媒体的困境（精选12篇）

传统媒体的困境 篇1

摘要：本文先分析新媒体背景下传统媒体的困境,重点剖析新媒体对传统媒体形成的各种影响;再提出传统媒体走出困境的对策与建议,希望能起到抛砖引玉的作用。

关键词：新媒体,传统媒体,困境

21世纪是一个新媒体时代,智能手机、平板电脑等新媒体给人们的生活、工作、学习方式带来了根本性变化,对传统媒体也形成了深刻影响。新媒体具有交互性强、传播范围广、传播速度快等一系列特点,造成传统媒体建立起来的传播优势受到一定的冲击,信息垄断地位发生动摇。在新媒体环境下,传统媒体如何走出困境,是摆在媒体人面前的现实问题。

1新媒体背景下传统媒体的困境

新媒体(New  Media)是针对传统媒体而言的。是继报刊、广播、电视等传统媒体之后的新兴媒体,网络媒体、手机媒体、数字电视等都属于新媒体的范畴。从某种角度而言,新媒体可以被称为数字化新媒体。它对传统媒体的可持续发展提出了严峻的挑战,具体体现在以下几点。

1.1新媒体打破了传统媒体信息垄断的格局

新媒体将多种媒体信息有机融合在一起,可以调动人们的多重感官接受信息。例如报纸、杂志等传统媒体只能提供文字和图片信息,广播只能提供声音信息。而新媒体集文字、声音、图片等于一体,能多角度满足受众的信息需求。

在传统媒体背景下,受众获知各种信息的渠道十分狭窄,传统媒体在社会资讯和相关信息方面占据着不容小觑的垄断地位。之所以造成这种格局,正是传统媒体的局限性造成的。而在新媒体环境下,受众和传播者的不平等地位被直接打破。受众可以通过互联网直接找到社会新闻事件的相关信息,而不用苦苦等待传统媒体的信息发布和介绍。由于信息垄断格局被打破,促使受众对传统媒体提出了更高的要求。老生常谈和“假、大、空” 已经无法满足受众,只有拥有可靠的信息源,掌握真实的信息,做出有深度、有个性的报道,传统媒体才能重拾受众的认可。

1.2新媒体打破了传统媒体单向、被动的反馈系统

新媒体具有交互性的特点,在新媒体环境下,信息传播者和受众之间的信息沟通是双向的,受众的话语权得到了凸显。i Pad、智能手机等新媒体的普及,使得信息传播和反馈变得极为便利。

如今,越来越多的传统媒体开设了自己的官方微博、 微信平台,直接打破了传播者与受众之间的沟通壁垒, 受众可以非常方便地进行信息反馈,或者随时随地通过微博、微信、BBS、E-mail等方式向传统媒体提出自己的意见和看法。当微博、微信、Blog等新媒体平台大面积普及后,传统媒体就算是一个小小的失误,也会受到受众在网络上的质疑,而且这种质疑会迅速扩散,对传统媒体的整体形象产生影响。

1.3新媒体带来传统媒体传播手段的革新

新媒体技术蓬勃发展,全媒体融合的趋势不可阻挡, 这些都使得传统媒体的传播手段发生了革新。传统媒体不再是单一的传播手段,而是要面向全方位、多角度的传播手段。与电视相比,新媒体在信息传播方面有得天独厚的优势:新媒体的可选择性、移动性、保存性都非常强烈。网络电视的发展对传统媒体的冲击更是可见一斑。网络传播不必再受到广播、电视线性传播的制约, 受众可以随意点播、慢放、回放自己喜欢的新闻,受众的自由得到了解放。如何适应并从容使用新媒体带来的全方位传播手段,是摆在传统媒体面前的现实问题。

2新媒体环境下传统媒体的走向

2.1重塑“把关人”角色以防范信息泛滥

在传统媒体一统天下的时代里,传播者对信息具有垄断权,传播者具有“把关人”的作用,可以决定对观众说什么和怎么说。但是到了新媒体时代,信息垄断格局被打破,传播者与受众处于平等地位中,但这并不意味着传播者就不再扮演“把关人”的角色。在新媒体视域下,信息资源浩如烟海,令人应接不暇,其中不乏大量的虚假信息和不良信息,给社会监管信息质量带来了阻碍。

毫无疑问,新媒体门槛低,信息质量良莠不齐,其中掺杂着为数不少的虚假信息,受众虽然享受到了信息资源的丰富性,但是也受到信息真实性的困扰。

如今,各大门户网站的新闻版块中,每天都能看到大量带有“曝”“传”“疑”等模棱两可的字眼,说明这些信息的真实性有待商榷。确实,在新媒体时代,不少信息只是网民不加考虑的分享,这并不是知识,很多东西没有经过考证就广泛传播,但是经不起时间的考验, 时间一久就能显示出其薄弱之处。这时候,传统媒体就要发挥自己的专业知识,积极掌握信息解释权,发挥深入跟踪报道的优势,对事件的来龙去脉进行全面分析, 再在权威媒体上进行发布,或者将掌握到的真实信息通过其他方式传播给广大受众,帮助受众过滤掉没有价值的信息,以此发挥信息“把关人”和“意见领袖”的功能,对社会舆论起到正确的引领作用,培养受众对传统媒体的信心。

2.2增强受众意识以了解受众的动态

为了满足受众的需求,传统媒体必须主动深入受众群体,倾听受众的心声,这样才能使工作做得更加出色, 提高受众的满意度。在传统媒体环境中,受众反馈意见的渠道不够通畅,使得传统媒体难以及时了解受众的需求。但是到了新媒体时代,这个问题可以得到有效解决。 传统媒体只要在网络平台中抛出一个讨论性话题,随后就有关注此话题的网民参与讨论中,这为传统媒体收集民意提供了有效路径。现阶段,传统媒体要充分发挥百度贴吧的作用。当下的百度贴吧中,不仅有娱乐八卦, 还有民生生活。只要进入贴吧,就可以看到受众当前最关注的新鲜话题,传统媒体也能从中了解一些最热门的社会资讯,有了这些资讯,传统媒体在报道信息时,就有了更明确的方向,更能满足受众的需求。

2.3利用新媒体平台建立品牌形象

在传统媒体时代,媒体人按照自己的意志传播相关信息,这就导致传播者与受众处于不平等地位中。但是新媒体的快速发展可以改变这种传播局限性,尤其是随着微博、微信等微平台的大面积普及,传统媒体能够随时随地向受众传播信息。例如,传统媒体可借助新媒体发表自己对相关事件的看法,分享对社会热点问题的见解。新媒体的发展为传统媒体建立品牌形象提供了良好的载体。

如今,传统媒体通过个人社交网站平台树立自身的品牌形象的做法屡见不鲜,他们通过这些平台与网民加强互动,发表具有一定舆论导向价值的评论,回复广大 “粉丝”的留言,久而久之就能形成自己的品牌风格, 在受众群体中形成一定影响。这种做法值得推广。

总之,在新媒体蓬勃发展的时代背景下,传统媒体固有的传播格局被打破。传统媒体必须与时俱进,对当前的时代形势保持清醒的认识,要认识到新媒体向传统媒体提供的机遇和挑战,与时俱进,解放思想,方能在激烈的媒介竞争中闯出一条广阔的生态之路。本文重点分析了新媒体给传统媒体造成的影响,包括新媒体打破了传统媒体信息垄断的格局,打破了传统媒体单向、被动的反馈系统,带来了传统媒体传播手段的革新。面临这种形势,传统媒体要重塑“把关人”角色以防范信息泛滥,增强受众意识以了解观众群体的动态,利用新媒体平台建立品牌形象。从多角度入手,传统媒体才能创造属于自己的一片天空。

参考文献

[1]郭全中.报纸消亡信息长青[J].今传媒,2010(2):12.

[2]郭全中.论传统传媒集团向全媒体集团的转型[J].青年记者,2010(10):51-54.

[3]夏德元.中国出版数字化转型中的文化冲突[J].学术月刊,2010(4).

传统媒体的困境 篇2

最近，习马会是国人都热议的话题，国共双方的历史性会晤将给两岸未来带来革命性的变化。究其原因，有一个文章写的好，国民党因逐渐失去了对台湾政坛的主导权，美日也不再青睐，导致民进党逐渐势大，不得已才准备重回祖国人民怀抱，希望通过与祖国的力量稳定在政坛的位置。

这在飞鱼看来，与我们的农资行业何其相似啊。那在我们的农资行业里，谁是国民党？谁是民进党？谁是美日力量？谁又是祖国怀抱呢？让我们细细道来。

国民党=传统农资人

传统农资经营群体的现状，与国民党太像了。历史上一家独大，把持行业话语权，说一不二，卖方市场；但现代的农资行业，门槛低，品牌多，竞争已经激烈到血流成河的程度，单纯的批发业务已经被赊销糟蹋的摇摇欲坠，如果农资经销商没有掌控农资零售环节，更是腹背受敌，厂家直营、种田大户的等等趋势迅速的蚕食本就不大的市场。这跟国民党的境遇何其相似。传统农资，也有新兴势力不具备的优势，熟悉当地市场，懂得农业技术，人脉广泛等，想转型，不是没有大腿可以抱，甚至可以通过理念的变革，让农资经营焕发新春。当务之急，是找个懂得历史发展规律和未来需求的组织，开一场习马会。

民进党=农资电商

农资行业的一匹黑马，靠营造噱头，上头条获取了一些激进主义者的欢心和资本的青睐。但农资电商的出现，对目前的农业，并不是一剂万能良药。不管人们描述的电商如何美好，都离不开工具的事实。而我们现代农资电商发展，如果按照目前的这种趋势，最终的结果，有很大的可能是造就农资行业的“京东淘宝”这些寡头，方便快捷有之，假货依然横行，农民还会被坑。

飞鱼对民进党，真不看好，那群戏子，还想搞独立，这有点违背历史规律。对农资电商，飞鱼是喜忧参半，感觉吹的有点大，不就是一种更快捷方便的平台么！农资产品有其特殊性，农业需求也跟城市需求不一样。做平台拉投资搞物流并不能真正解决全部问题，农业技术服务怎么办？农产品利润如何保证？稳一点，做些实实在在的事情，电商是肯定能普及到农村市场的，只是时间问题罢了。

美日力量=资本势力

资本势力逐利而行的特点毋庸置疑，农村电商革命给他们带来的巨大的机遇。他们巴不得这股风潮更猛烈一些。原先农资市场的零散性竞争格局让他们插不进手，现在电商风潮来了，再不进去捞一把就说不过去了。正如美日势力，一个分裂的中国对其有利可图，自然不能坐视不管。但就习马会晤的情况看，美日插手反而推进了中国的统一进程。我们多么希望农资行业也是如此，一个健康的农资生态系统建设，需要太多人力物力的投入，资本的进入会让我们更有动力，因为压力来了，再不变就要被淘汰，这是必然趋势。

中华统一趋势=农业服务模式 不管台湾人说什么做什么？我们国人都没把他们当外人。中国人有千年延续的民族情结，这是中华文明发展传承的基础，这也是中华民族统一趋势的根源。反观我们的农村、农业、农民，及农资行业，三农的健康与稳定也是农资行业发展的基础和根源。

飞鱼最近看到一句话：“农民最愚昧，农民最无愧。”感触深刻。生养我们的农民父老啊！不会研究剧毒农药，不会生产劣质化肥，分不清转基因，但却是所有苦难与谴责的承受者。对于我们国家的食品现状，作为农资生产者和经营者的我们，要承担主要的责任。农资行业，如果是以追逐利润为最终目的，干脆全部死掉算了，不可惜，反而大快人心。

维护中国农业健康发展，服务我们的农民父老，才是农资人生存的根本。有多少农资企业，是以生产安全的农资产品为基础？有多少农资经营者，是以服务农民，帮助农民增产增收为核心？一家叫丰信农业的企业，搭建了一套以“农业服务”为核心的经营模式，围绕农户进行全方位的服务，通过服务做业务，通过服务获利。

飞鱼不是把丰信农业放到了道德的制高点上去贬低别人，而是丰信这么做，反而没有赊销了！这证明，农资行业，并不是没有好的方向和模式。丰信这种模式，摸索了6年，交了巨额学费，跟一般电商的区别是，丰信把电商当做一种服务工具，而不是革命的炮火，更注重线下服务能力的兑现，而不是卖出去就不管。

传统农资的未来

解决传统科学理性困境的新进路 篇3

关键词：科学修辞；辩证法；科学修辞战略

中图分类号：B089 文献标识码：A 文章编号：1000-8136(2009)35-0103-02

自亚里士多德提出“人是理性的动物”以后，西方哲学都在致力于探索人类认识的理性原则，理性由此成为人类最为推崇、最多歌颂的概念，并把寻求形形色色的确定无疑的“第一原理”、“阿基米德点”作为其追求的最高目标。经过近代经验论和唯理论的论争以及德国古典哲学尤其是黑格尔哲学的综合思辨，理性主义无论在认识论还是方法论上都达到了登峰造极的地步，从而建立起人类理性主义的大厦。

在传统理性主义看来，科学是理性主义最典型和最值得骄傲的一项事業，通过理性，科学得到不断的累积和进步，同时也在不断推动着社会的向前发展。因此，理性的“问题”也一直是科学哲学关注的核心论题之一。在20世纪60年代之前，也就是历史主义学派兴起或者说非理性主义泛滥之前，整个科学哲学始终都在维系着理性的光环，尽管在不同时期，不同的科学哲学家都对理性概念给出了不同的诠释和重构，但他们都在试图从科学认识论以及科学方法论两个方面来建构着科学理性的大厦，而问题是这两根被视为理性主义最基础、最中心、最确定的支柱是否能支撑起整个科学理性的大厦。

首先，自然科学在微观和宏观的深入发展使得以逻辑经验主义为代表的传统科学理性再也无法支撑起所谓的“坚不可摧”的宏伟大厦，“可证实原则”显然已经成了当代科学尤其是物理学进一步发展的障碍，传统认识论中的那些所谓的标准都已经成了没有任何意义的废话；其次。逻辑经验主义内部的矛盾日趋不可调和。尽管逻辑实证主义内部一再放宽其标准——从早期卡尔纳酱提出的“可证实原则”(confirmation)到“可检验性原则”(testability)、再到“可验证性原则”(corroboration)，最后到赖欣巴哈提出的“概率性原则”(probability)，试图通过内部的调整来寻求解决困境的出路，但由于自身的矛盾和外部的批评最终放弃了所谓的刚性的方法论标准；再次，来自外部的其他哲学派别的批评也使得逻辑经验主义难以应对，其中一方面是来自以奎因为代表的整体主义的批判以及波普尔的批判理性主义的批判，另一方面则是来自20世纪60年代崛起的历史主义和科学知识社会学的消解，最终使得逻辑经验主义从科学哲学的中心舞台退出。

面对传统科学理性的困境，波普尔率先试图通过其“证伪”理论来挽救逻辑经验主义，但它和逻辑经验主义一样。都忽视了一个用经验来作为标准的致命的弱点——经验本身无法克服的私人性和欺骗性；库恩从历史的角度给出了范式理论的解决方案，但在其心理、社会因素以及不可通约性的指导下，“库恩损失”也最终走向了无标准、无进步性可言的相对主义；接着，拉卡托斯又试图通过其“科学研究纲领”的不断进化和退化的模式，来清除库恩模式中那些否认科学存在客观性、进步性的相对主义因素，但拉卡托斯这里抛开了辩证法逻辑，而完全按照形式逻辑的方法来进行简单的综合，最终成了费耶阿本德嘲笑的对象；历史学派的极端主义者费耶阿本德则把对传统理性和对传统方法的批判和反对推向了极端，并汇集了科学哲学不同学派中所有的心理主义、相对主义、非理性主义的种种因素，最终形成了一整套的非理性主义体系，如果说上述历史主义是从科学史的角度对科学的客观性和绝对性进行相对主义的消解的话，社会建构论则是从社会学角度对科学的客观性和自然本性进行社会和政治性因素的消解，但社会建构论一旦夸大社会因素在科学研究中的作用，甚至把科学看成是社会建构、为金钱、权威所左右的结果的时候，则是非理性的、更是危险的；最后，后现代思潮则从语言学角度对科学的知识论和语境无涉性进行语言学、解释学和修辞学上的消解，但某些极端的后现代主义所带有的强烈的反基础、反中心甚至是反人类的相对主义特征，却最终使后现代主义走向了更另人难以接受的反科学思潮。这些形形色色的非理性主义的科学观。几乎把当代科学哲学的发展领上了一条不归之路，他们共同的观点就是反对理性、反对方法，取消科学的“限制物”。认为科学并不比任何其他的智力探索更理性，企图建立一个反对传统理性、反对传统方法论的新科学图景。

面对要么仍然固守传统科学理性的堡垒，要么放弃传统科学理性事业彻底走上费耶阿本德告别理性之路，科学哲学必须重新作出选择。无论是图尔明从认识论角度为科学修辞所做的实用论证的辩护，还是佩拉从方法论视角为科学修辞所做的功能辩护都深刻地表明，作为介于绝对理性和非理性之间的一种中间战略，科学修辞战略的合理性不仅在于科学实践中时刻存在着的对理性和非理性因素进行“决定”的要求，而且也是科学修辞学本身所具有的功能和非规则叙述的本质特征之所在；也正是在这里，理性的“理由”和修辞学的“有理由”内在地结合在了一起，同时在不同论域之间构建起了由此达彼的桥梁；理性的力量可以成为最好的修辞学的设计，而修辞学的力量能够成为最合理的理性可接受性的助力。

从理论上看。作为具有实践意义的科学修辞战略的理论指导或内在逻辑，科学辩证法是负责包括裁决科学争论及交流和表达等在内的科学话语的逻辑，换句话说，如果没有辩证法，修辞就会成为柏拉图和康德所贬低的诡辩论。事实上，在科学论辩的语境中，辩证理性是由一张包括实践、标准、思维方式、论证形式、信仰体系等要素组成的网络，它既包括由科学事实、科学理论、价值以及推理等构成的实体性要素，也包括一系列负责控制正在进行辩论的和对辩论进行裁决的程序性要素，从而形成了科学修辞语境中的辩证理性的基本框架。

比较性研究表明，与黑格尔自己考察自己的自我批判式的辩证理性不同，科学辩证理性并不是一个只强调通过自身扬弃而最终实现完善的过程，而是着眼于大科学时代背景，借鉴亚里士多德意义上的辩证法优势。强调在不同科学共同体论辩语境下的辩证理性的研究，一方面克服黑格尔概念辩证法的局限性，缺乏客观性和实践性，另一方面在论辩双方形成的辩证理性更有利于把握事物的真理，有利于防止某一方形成对事物的歪曲认识，这无疑又是对辩证法在新的实践背景下的创新和发展；与逻辑经验主义的绝对理性相比，辩证理性在道义上更加宽容，因为它不是与一个特性或一组已确立的必要条件相联系，而是更正确地与自由争论的不同特性和必要条件相联系；与“怎么都

行”的“非理性”相比，辩证理性更加适当，因为它保留了规范的理性概念，同时它也并不取决于权威的冲动或外在的社会因素。事实上，辩证理性的哲学魅力就在于它取决于自身的内在本性。即论证力度和效度。

可见，科学修辞语境中的话语逻辑——辩证理性为消解绝对主义与相对主义之争提供了一条适当的中间之路，同时也为科学家达成科学共识提供了一个有效的交流平台。因此，我们对科学修辞语境中的辩证理性的研究无疑具有十分重要的现实意义和理论价值。

最为重要的是，在科学实践中，科学修辞战略的具体运用也充分展示了科学修辞在科学领域无可替代的在策略性和战略性上的灵活性、实用性和必要性。在科学实践中，无论是公有性战略、认识论战略、发明战略和语言战略四大宏观科学修辞战略，还是经验事实优先性战略、理论权衡战略、为前提或假设进行辩护的战略、裁决科学争论的战略、传统价值优先性战略、得到或失去结果的战略、保全性戰略、保守性战略和语言修辞战略9种较为成熟的具有“实战”意义的微观科学修辞学战略，都深刻地表明论辩双方无论利用哪一种科学修辞战略总都呈现出一种总体性的“贝叶斯修辞”战略——论辩的每一方都想方设法(灵活多变的权宜性战略)来提出论据，以提高自己理论的可信性。同时降低对方理论的可信性，最终实现说服和驳倒对方的目的。同时也表明在科学修辞战略的语境中，即使是最为激烈的科学争论也应被看作是发生于一个多元的论辩语境中，在这个多元的论辩语境中，存在着一种关于基本原则的默契；在这个语境中。持不同意见者及他们的活动会得到系统的宽容；在这个语境中。甚至是最为激进、最为固执的观点也不会被随意地驱除；在这种语境下，那些相左的视角不是相互排斥的，而是同一硬币的两面。最终会达成共识。因此，一位出色的科学家就必须懂得，要在最佳时刻，运用最佳战略，达到最佳结果。

传统媒体的困境 篇4

关键词：新媒体,传统媒体,冲击,困境,发展

一、新媒体冲击下传统媒体的困境

在以互联网为代表的新媒体的冲击下, 传统媒体面临困境。我国国民经济不断发展, 数字电视、微博、微信等新媒体深入影响人们的生活。新媒体相较于传统媒体的优势, 导致传统媒体面临困境。

(1) 新媒体传播速度快。新媒体利用技术优势, 可以24小时无间断向全球交互内容传播、信息传播以及披露。例如, 《华西都市报》于2012年4月14日在要闻版刊登的“朝鲜卫星坠海”新闻报道, 可是和手机报相比晚了一天。所以新媒体快速的传播速度给传统媒体带来压力。

(2) 新媒体突破空间限制。新媒体可以促使受众随时随地了解新闻, 拓展了受众接触信息的新途径。例如, 公交车上的移动电视, 受众坐车的同时, 也可以观看新闻;而传统媒体只有在家打开电视才能看到新闻。此外, 现在非常流行的微信, 只要发生重要新闻, 无论受众在哪, 只有携带手机浏览网页, 就能获得最新消息。

(3) 拓展互动空间。因为网络就有很强的互动性, 所以受众可以广泛关注和讨论事件。2011年10月13日发生在佛山的“小月月”事件引起了微博网友的关注, 人们不断转发事件微博, 并进行激烈讨论, 很多网友通过网络表达自己的看法和意见。新媒体产生和传播信息, 都是通过人与人之间的互动实现的。新媒体促使大众随时随地获得信息, 并发表相关言论。新媒体的互动性给传统媒体带来了一定的压力。

(4) 提供个性化服务。新媒体具有“个性化、分众化”传播特点。例如, 手机报, 其人性化和个性化的服务方式满足了用户的各种需求。用户具有充分的自主权, 可以利用媒体以及服务商提供的不同内容的服务代码选择自己需要的新闻信息。手机报用户依据自身需求制定不同的内容, 用户不想和其他人分享的隐私信息、想和他们分享需要储存的信息, 手机报都能实现。此外, 用户可以利用储存、删除功能, 在手机上设置自己喜欢的信息专栏, 方便查看。所以, 新媒体提供个性化服务给传统媒体带来了一定的压力。

(5) 新媒体信息内容更加丰富。新媒体, 尤其是网络媒体有大量的信息。新媒体传送更加丰富多彩的内容, 既有文化, 也有图片, 还有视频。在新媒体环境下, 受众可以听取多方声音, 全面了解某一事件。新媒体丰富的信息内容给传统媒体带来了一定的压力。

二、传统媒体在新媒体环境下的发展

新媒体给传统媒体带来了很大的冲击, 我国当前的传统媒体都在积极探索发展。例如, 湖南卫视、上海东方卫视、《羊城晚报》等, 他们都在不断创新和发展, 通过各种有效措施稳定了固定受众, 提高了公信力。这主要是由于传统媒体自身具有优势, 它具有丰富的信息资源, 同时在信息采集加工方面还具有经验丰富的专业人员, 也具有丰富的信息数据库, 这些促使传统媒体在内容方面独具竞争力。传统媒体还具有一定的品牌优势, 利用品牌留住和提高受众的信任和满意。

最近几年, 传统媒体充分发挥优势, 结合新媒体拓展了媒体发展渠道。传统媒体在和网络融合之后, 有效提高了信息的达到度和覆盖面。传统媒体在和手机融合之后, 有效的细分了受众, 满足不同受众的需求, 提高了受众的满意度。各个传统媒体都积极和新媒体融合, 不断对自身进行改进以提高传播效果。例如, 开发网上点播新闻、推出网版报纸等。

可是, 传统媒体从整体上还是受到监管、人才体制以及发展思维的影响。从体制方面来说, 媒体一般紧密联系政府, 所以严重受到体制制约。例如, 媒体转企改制, 因为政策以及体制自身问题, 虽然上市了, 可是还有不少媒体的经营工作模式游走于计划和市场之间。传统媒体在和新媒体融合时要不断创新, 所以会吸纳一些具有创新思维的年轻人增加传统媒体的生机和活力, 同时媒体市场不断发展, 促使每一个媒体工作者都要积极面对机遇和挑战。任何一个新闻机构都不可能在短期内准确定位, 全面发展, 想要满足大多数员工的需求, 就要积极探索和创新。传统媒体和新媒体的观念和理念有明显差异, 只有传统媒体和新媒体积极融合才能获得长久发展。传统媒体可以将自身的特殊理念、独有资源和新媒体的技术有效融合, 就能获得可持续发展。

三、新媒体冲击下传统媒体的发展

(1) 改变观念, 适应新的形势。新媒体的发展在很大程度上冲击了传统观念, 所以需要适应新时代的发展, 利用新技术, 推动改革发展。面对快速传统的新媒体, 传统媒体也要主动出击, 及时公布应该公布的事实。当前, 互联网技术不断发展, 想要掩盖事实相对以前更加困难。特别是当前微博、微信快速发展, 拓展了人们了解新闻事实的渠道。所以, 在事件发生之后, 传统媒体要第一时间提供最准确的报道。传统媒体只要有条件、有能力, 就要及时接触和应用新的传播手段。网上虽然有不少虚假消息和言论, 可是网上也有很多真实信息。传统媒体工作者要利用新媒体上的资源, 拓展自己的眼界, 拓展新闻来源。也要积极学习先进技术, 更好地掌握最新情况。

当前, 有些报社也要求记者现场发微博、微信, 补充了传统报纸不具有的时效性和互动性。有些报社建设自己的微博、开通微信号, 及时更新新闻。2012年4月15号的《羊城晚报》微博称, 第111届广交会第一期当日上午在广州琶洲会展中心拉开帷幕, 微博中还发布了我国进出口商品交易会的现场照片, 不仅及时报道了新闻, 也促使受众更加直观的感受会展。

(2) 通过创新获得发展。媒体发展的动力是创新。只有具备自己的个性和风格才能在激烈的竞争中获得生存和发展。创新推动发展, 无论是机制创新, 还是体制创新, 抑或新闻内容或者形式创新都会推动传统媒体的发展。我国广东省的《羊城晚报》是创新内容, 《南方报业》主要是创新战略思路。这些不仅创新具体操作细节, 也创新宏观战略。当前新媒体发展迅速, 新技术也在不断发展, 可以比较容易地获得独家新闻线索, 可是新闻内容、形式等大都类似。每一个新闻从业人员面对同一条新闻, 既可以关注传统媒体的报道方式, 也可以利用新技术关注网上言论和报道方式, 通过不断的积累, 就能进行创新, 获得发展。

(3) 重视人才, 发展新能量。传统媒体一定要重视人才。在新媒体的冲击下, 传统媒体要发挥自身“内容”优势, 维持品牌效益, 不断增加受众的信任和满意。并且积极引用新闻人才, 不断建设采编队伍, 也要积极培养营销管理人员, 更要重视引进新技术人才, 并且为他们提供更多的发展和培训机会, 提高他们的专业能力和综合素质。人才作为宝贵资源, 是打造和培育品牌的资源。例如, 美国的一份杂质, 每年都会在自己的刊物上评选出全美30个30岁以下的杰出期刊新生力量。人才的获得、培养和保留, 既需要资金支持, 也需要精神鼓励, 更需要人性化管理。

(4) 充分发挥社会监督的优势。媒体的舆论监督是社会的防腐剂, 它可以制衡社会权利, 揭露丑恶社会现象。而传统媒体经常代表官方的声音, 它具有新媒体不具备的权威性和公信力。所以, 传统媒体是舆论监督的重要武器。传统媒体及时曝光社会丑恶现象, 避免小道消息在网络中流传, 避免公众情绪失控等。

(5) 形成正确的舆论导向。最近几年, 网络中不断出现暴力视频、黄色视频等, 平面媒体也过度娱乐, 就会促使公众不理性思考, 形成不良的社会风气, 引发道德问题。可是传统媒体要有效发挥自己的作用, 及时提供准确、权威的信息, 引导公众应用正确的价值观看待和思考问题, 所以传统媒体可以充分发挥这一优势智慧引导公众。例如, 《中国青年报》《新京报》等, 不断努力, 开启民智, 形成正确的社会价值观。

四、结语

传统媒体在新媒体的冲击下虽然面临一定的困境, 可是只要通过改变观念、创新、引进人才、发挥监督优势就能获得一定程度的发展。

参考文献

[1]汪杨.传统媒体的出路[J].上海经济, 2011 (Z1) .

[2]陈竹.新媒体技术背景下传统媒体的出路[J].大众商务, 2010 (16) .

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[6]马新莉, 张海珍.探讨新媒体时代的传统媒体发展之路[J].价值工程, 2011 (02) .

传统媒体的困境 篇5

论文关键词：新媒体时代学生管理知识管理

论文摘要：本文针对新媒体时代在网络聊天、知识搜索、信息保密、人际沟通方面的管理问题，提出有效利用新媒体开展学生管工作的应变办法。

美国CBS哥伦比亚广播电视网技术研究所所长p.Goldmark于1967年首次提出了“新媒体”的概念，它是一个相对且不断更新的概念。在传统三大媒体的基础上提出的“第四媒体”概念，很大程度上表明了因特网的“新媒体”性质。于是，因特网就成了一个媒体的媒体，它使传媒进入了一个全新的时代。像博客、搜索引擎、电子邮箱、移动多媒体等，都是“新媒体”的“家庭成员”。

在新媒体时代，传播的主体、客体、技术、内容、形式，以及传播信息的数量、速度、传播观念等都发生了革命性变化。平等、自由、互动、开放的传播特点使几乎所有的社会组织和个人都可以通过新兴媒体获取信息和表达自我。面对这一变化，学生管理遭遇了双重“洗礼”：一方面，新媒体提升了信息传输的效率;新媒体支持点对点和互动性的传播，改善了师生沟通并创造了资源共享。另一方面，新媒体使学生工作者的权威受到了摇撼。因为“管理者一旦丧失了舆论影响力的主导权，会处于一种劣势，一种失语的危险状态，他的权威性和信任度就会受到挑战”。所以，新媒体对学生工作来说是一把双刃剑，新媒体时代将是学生管理工作不可回避的现在和未来。

一、新媒体时代的学生工作困境

1.搜索引擎——知识易得.权威不在

随着网络信息搜索方式的发展，学生的知识获得方式发生了巨大变化。更多的信息意味着更丰富的知识。学生可以轻松地获得比课堂教学更全面、更丰富、更有趣的知识，无论什么作业，问题都可以方便地在网络上找到答案，学生对教师的知识依赖感大大下降了。数字化的媒体内容及其带来的便捷复制和即时传播等特点，使得信息数量远远超出学生的分析处理能力，信息内容大大超出了学生的分辨理解能力。当知识搜索的窗户打开时，知识运用的大门却关上了。学生变得不再认同教师的权威，转而依赖于网络搜索。

2.信息传播——全球同步.随时失控

新媒体使得传播模式由传统的“一对多”变为“多对多”，新媒体的“草根性”还使得人人都可以便捷地运用媒体。学生可以通过发短信、写博客、发起群聊等在“任何时候、任何地点，对任何人”进行信息传播，这突破了传统主流媒体的话语权壁垒。同时，新媒体还使得信息内容与信息主体分离，令信息主体更大胆和随意。在新媒体时代，秘密边界越来越模糊，保密时间越来越短暂。虽然，有的学校想出很多办法来加强信息管控，如禁止配备手机、设置与互联网络分开的内部网络，这些方法或许起到了一定积极的作用，但学校管理者们也无奈地发现，大量的“好消息”和“坏消息”在莫名外泄，新媒体时代，坏事快速传千里，好事也会出远门，无事还会乱生非。一个真实的例子是，北京某艺术学校的学生上课殴打教师，很快就在网上广泛传播，使得校方和学生成为舆论指责的对象。

3.师生沟通——渠道很多.效果很差

过去，学生和教师以及学校管理者进行沟通，只有通过书信、电话和面谈等有限的方式。在新媒体时代，信息沟通是那么的唾手可得，电子邮件、短信、MSN和QQ等聊天工具使得师生之间的沟通变得随时、随地和随意。这些沟通方式在新媒体时代的地位将越来越重要，但性质却越来越边缘化。这表现为：一方面，新媒体的普及使这些正式沟通方式越来越个人化，传播内容越来越私密化，正式沟通方式成为私人沟通和休闲娱乐冠冕堂皇的掩护：另～方面，新媒体时代媒体之间关联的强化和单个媒体边界的弱化使得学生用于正式沟通的方式多元化，传统的正式沟通在师生沟通中所占的比例将越来越小。

相应的问题是沟通的渠道虽然越来越多，沟通越来越方便，但是效果却越来越差。学生向老师发了一个祝贺教师节快乐的短信，除了表明学生还记得你外，从这个沟通中很难判断出什么其他的信息。就好像有个学生如果提出转学，从那些冠冕堂皇的转学邮件里面似乎并看不出他的动机，最后班主任还是需要亲自沟通。

4.虚拟群体——参加越多，氛围越差

在没有互联网的时代，班级开会、学生组织活动、表扬和奖励、学生之间的一些感受交流或者讨论都是通过传统的方式来进行的，比如在黑板上写通知或者告示，下发通知、班级组织活动等。但是现在这些变得越来越快捷和简单，群发邮件、群发短信使用等使内部沟通变得更加实时、透明，信息大大丰富，而且传递的时间也大大缩短，可能10分钟前的事情，你马上就知道了。

不仅如此，班机还有QQ群、同学录、班级博客等，这些新媒体工具改变了班级的氛围，也同样带来问题。比如，学生刚开始使用互联网的时候，大家都是为了沟通信息，促进学习，久而久之，开始有学生发～些和学习不相关的内容，然后就会引起大家的讨论。学生在QQ群里讨论班主任的长相以及家庭生活，有些学生则通过群发邮件散布小道消息，甚至有一些学生为了取悦大家赢得在同学中的好感，就会花心思在网上闲逛，专门寻找一些休闲娱乐的东西发给大家，还有的班级建有学生的个人主页，可以有BBS论坛、聊天室、建议区、公告栏等。班级的同学分成一派一派的，分别有聊天派、游戏派、论坛派等。各自形成了自己的小群体，甚至有各自的网络流行语。总之，弱化了班级正常的团队氛围。

二、新媒体时代学生管理如何应变

无论愿意与否，教师和学生已别无选择地处于新媒体的“围城”之中。站在瞬息万变的新媒体时代的风口浪尖上，我们要么调整风帆、0顷势而行，要么墨守成规、随波沉沦。哈罗德·英尼斯在《传播的偏向》一书中指出，一种新媒体的诸多优势最终会导致一种新文化的产生。新媒体时代中的学生工作必然面临管理思路的调整变化，以适应新媒体导致的新文化，以应对新媒体带来的新问题。

1.少“管”多“理”

学生管理永远需要与时俱进。在新媒体时代，以管冶人将越来越乏力，而以理服人则既是需要也是出路。以“理”服人最重要的是“理解”，站在学生的角度去了解、理解他们的行为，才能够找出合理的管理办法。强制性的管理措施在更加民主和自由的新媒体时代不仅会效果下降，还可能激起学生的逆反心理和过激行为。因此，教师和学生工作者要站在学生的角度去体验其行为，才能找到适宜的管理办法。以网络聊天为例，教师亲身体验就会明了：首先，每个人都有沟通交流的.需求，网络聊天就是满足需求的一种方式;其次，每个正常人的网络聊天行为是理智的，他们将其视为手段而非目的;第三，这种工具可以为学习所用，为学习和生活交流提供便利。

2.重“用”轻“有”

从长远的立场看，拥有信息和知识只是一种资源，这种资源是可以复制和再生的：而运用知识和信息是一种能力，这是不可模仿和替代的。在信息获取越来越方便的新媒体时代，帮助学生从信息的海洋中分辨有用的信息并利用它们，才是当务之急。网络上获得的仅仅是知识，但是每个人的实践经历是不一样的，通过大家的讨论，就能把这些间接的冰冷的知识转变为鲜活的题材，成为大家的能力。因此，教师和学生工作者应该充分利用传统的讨论式学习、兴趣小组、读书会等形式，将网络上的知识和学生的个人经验结合起来，为知识转变为能力搭建通道。

3.以“导”代“禁”

媒体本身只有功能之别而无好坏之分，能为学生所爱同样能为学习所用。因此，教师与学生工作者与其花心思设置屏障，禁止学生使用手机，禁止学生上网，禁止学生玩游戏，不如多考虑如何利用新媒体为学习、为提升能力服务。一些学校利用局域网搭建内部交流的良好平台;许多班级在QQ和MSN上建立各种“群”，为处在相同时间、不同空间的学生开辟虚拟会议室;通过聊天工具群发信息，已成为许多教师和学生工作者传递资讯的常用方式。也可以充分利用电脑程序，把枯燥的学习素材整合成音形色兼备的多媒体，变“娱乐软件”为“学习软件”。

4.以“诚”取“信”

既然新媒体时代的传播开放性使得信息管控能力越来越弱，教师和学生工作者何不坦诚相见。主动传达正确的信息，以获得学生的信任和支持，获得外部的理解和关注，才是新媒体时代有效的信息管理方式。新媒体不仅能带来沟通便利，更将是传统媒体的有益补充，它不仅能强化“正式沟通”的某些长处，也能弥补其现代化沟通中的功能缺失。博客就是一个不错的例子。越来越多的学生开始写博客，也有越来越多的人开始阅读博客。教师不妨开设自己的博客，向学生展现自己的思想魅力，交流自己对于学习和生活中的问题的看法，以扩展师生沟通的渠道，加强师生之间的沟通。李开复的个人博客就吸引了数以万计的大学生，假如，我们的教师和学生工作者都主动开通自己的博客，坦诚地表达自己的经验和价值取向，无疑，我们的课堂将会又一次得到延伸。

三、结语

传统媒体的困境 篇6

【关键词】交际英语；应试英语；口语交际

人类语言是社会交际的工具，交际能力的核心是学生能够熟练运用所掌握的语言知识，在不同场合对不同对象进行有效的交流和沟通。在我国，传统应试英语教学模式下催生了大批的“笔头”英语、“聋哑”英语学习者。初中交际英语作为一种新生的教学方法，为解决传统应试英语教学的困境提供了出路。本文尝试解析中学交际英语教学方法的含义、师生在交际教学法中的角色及其应用，以期能对当前英语教学带来些许借鉴意义。

一、初中交际英语教学的含义

中学交际英语教学，就是以师生之间、生生之间英语语言的交际活动为手段，以培养学生英语语言的交际能力为目的的一种教学方法。其宗旨是发展学生的英语交际能力，其特点是将语言的结构与功能结合起来进行英语交际教学。简单地说，交际英语教学法就是使学生在交际活动中学会用英语语言交际的方法。交际教学法将语言看作交际的手段，教师有责任提高学生的跨文化意识，让学生在了解基本语言知识的基础上，帮助学生明析所学语言国家的文化背景、风土人情和生活方式。

二、传统应试英语教学的误区

英语教师站在讲台讲解词汇运用、语法规则以及其他以知识为定向的内容；学生们则坐在下面听课、记笔记，但有时教师在前面讲得津津有味、孜孜不倦，而有些学生却懵懵懂懂、昏昏欲睡——这就是中国传统英语课的经典场景。

传统应试教育的弊病已被大多数教育人士所共识，但应试英语并不等同于应试教育体制下的英语教学，我们应该看到在以升学为目的大潮下催生的教学指挥棒仍然在发挥着影响力，不可否认的是，应试英语教学法有着其在特定模式下的高效性，合乎升学的需要。今后如何扬长避短、如何做到体现当代中学生英语素质教育和应试教育相结合将在今后很长一段时间内摆在广大英语教学者的面前。在应试教育的制度下要想提高初中英语教学的质量并非不可能。例如课外口语课和课堂上的教师授课方式虽有很大的不同，但还是有许多共通点的，去粗存精，在课堂内外下工夫，克服存在的主要问题，采取相应对策，就会有一定的成效。“应试”本来就是教育的一个必要部分。但是，“应试”绝对不能扩大为教育的大部或全部。当“应试”一旦“畸形”蜕变为逐渐占据教育的太多甚至全部空间的时候，教育就变为一切为了应付考试的不正常状态，此时在应试教育下成功教学就显得尤为重要，也引发我们英语教师的无尽思考。

三、师生在交际英语教学中的角色定位及其应用

在交际英语教学中，教师不再是课堂的中心，不再是传统意义上的知识传授者，而是学习的帮助者，但这并不意味着教师游离于课堂教学之外。交际英语教学下的教学活动对教师提出了更严苛的要求，教师必须具备很强的观察能力、分析能力、对课堂教学的整合、把握和组织能力；同时教师更要放低姿态，鼓励学生的积极参与。在课堂教学中，教师要发挥多重角色的作用。

（1）教师是交际英语活动的组织者。教师会事先选定活动的大体内容，决定活动能否高效地开展。教师一般依据指导、显示、反馈过程开展活动，同时针对活动的各个细节、步骤做出适时的改变。

（2）教师是教学活动评估者。当教学活动进行时，教师负责监控全班的活动。当发现学生的语言错误或问题时，必须做出一些必要、细微的改正。活动结束时，教师将学生集中起来，对活动内容给予反馈，告知学生活动进展的效果以及要改正的语言错误。

（3）教师是教学活动的参与者。教师以平等的角色加入到讨论、角色扮演以及其他活动中来。教师的参与对学生来讲是重要的心理支持资源；同时教师的激励作用，也会为学生潜能的开发和水平的展现提供合适的平台。

（4）交际英语教学中学生的角色不同于传统的英语课堂教学。由于受传统应试英语教学的长期影响，大多数学生已习惯于充当被动接受的角色，被动地接受教师讲的知識，对英语交际教学一时难以适应。因此一个好的课堂、好的学习效果的取得，除了注重教师如何教，更要明确学生如何去学。而其中重要的不仅是教师要转变教学观念，学生还要树立自主学习的观念。教师要提倡“多鼓励，少批评”的原则，倡导赏识、成功教育，尤其是要多为那些基础差的同学提供自我展示的机会，鼓励他们参与实际活动。

总之，在初中交际英语教学的实施中，教师不能再照本宣科、因循守旧，而应研究如何发挥学生在课堂教学中的主体作用。教师不仅要有坚实的语言基础和熟练的教学技巧，还应具备较好的心理学、社会学和教育学等的范畴知识，而且必须具有一定富有感染力和鼓动性的性格，它能够影响和改变学生的学习英语的态度和兴趣，从而使交际英语教学得以全面顺利的实施，并取得实效，长此以往、坚持下去，中学交际英语打破传统应试英语教学的困境，再也不是停留在口头或纸面上的一句空话。

参考文献：

[1]崔桂华《走出英语教学的误区》[J ]. 中国高教研究， 2003， 1： 92

[2]王惠昭《以学生为中心的主题教学模式与交际能力培养》[ J ]. 《外语与外语教学》， 2001， 4

传统媒体的困境 篇7

1.1 传统媒体的优势特征

传统媒体在发展的时候, 都有一定的固定模式及组织机构, 同时还有一定的管理规章机制与制度。由此, 对于信息的采编及审核发布等环节都需要经过严格的审查与管理, 能够有效地保障信息的真实性与时效性, 能够极大程度的减少虚假、不良信息的产生与传播。传统媒体由于存在、发展的时间较长, 因而具有庞大的建设队伍。与此同时, 传统媒体中的相关人员都经过专业化的学习, 经历过全能化的考核等一系列的管理, 能够有效地提升传统媒体的发展。在进行信息的采编方面采取的是实名制的方式, 因而, 相关的从业人员具有较强的社会责任感, 使得传统媒体的影响力与威信力得到了极大程度的提升。传统媒体产生与发展的时间较长, 对于其从业人员的选拔与任命的管理十分严格, 需要考取相应的从业资格证。因而, 传统媒体拥有一支高素质、高能力的信息采集与编写的队伍, 人员的业务能力较强、经验丰富。

1.2 新媒体的优势特征

1.2.1 信息更新速度快

新媒体是基于互联网络而产生发展的, 信息在互联网中的传播不会收到限制与制约, 因而人们可以通过网络得知最新的消息及相关的变化。同时, 新媒体中, 人们可以自由的在网络中畅所欲言, 发表自己的见解与观点, 能够有效地提升人们的交流、沟通的意愿与兴趣。

1.2.2 信息传播速度快

新媒体的发展主要依托于网络的发展, 在当今社会发展中, 人们想要从网络中获取信息, 已经不再仅限于使用电脑。人们可以使用手机中的微信、微博等平台来获取信息、了解信息、传播信息。这就使得信息的传播速度加快。与此同时, 新媒体时代下的信息还可以借助图片、视频等方式来进行传播, 内容丰富且全面。

1.2.3 信息发布渠道多

新媒体时代下, 人们可以通过微信、微博、QQ等多种平台与软件来发布信息, 同时, 在发布信息的时候不会受到任何的限制, 就形成了社会上的每一个人都是信息的创造者与发布者。

2 传统媒体与新媒体的融合现状

2.1 网络的发展促使媒体融合程度加深

近年来, 随着网络的普及, 传统媒体与新媒体在资源配置的方面更加的合理化, 逐步实现了资源的共享, 二者之间的互动越来越多。很多代表者国家的新闻媒体开始创办属于自己的网络媒体, 政府机构创建自己的网络平台来听取人民的意见与建议, 进而使管理与决策更加的民主化。这种新局势的形成, 有效地促进了传统媒体与新媒体的融合发展。

2.2 进入全媒体时代

全媒体就是将多种媒体间的资源进行整合, 实现媒体间的优势互补与资源共享的局面, 推动信息全球化的发展。我国在传统媒体与新媒体的融合发展过程中, 建立了全媒体的新闻中心, 将传统媒体的信息采编与新媒体的信息传播速度进行了融合, 有效地提升了传统媒体工作人员对于新媒体的掌握。同时在信息的内容上利用全媒体的平台对信息进行统一的调控。

3 传统媒体与新媒体融合的困境

3.1 管理体制不完善

相比于新媒体的管理, 传统媒体的管理十分严格, 因而对人力资源没有进行合理有效配置, 在对从业人员的考核及薪资方面都存在一定的不合理性, 造成人员与工作的衔接不流畅。而新媒体在管理体制方面还不成熟, 也没有健全、完善的法律法规对其进行约束, 进而新媒体的市场运营始终都处于一种不稳定的状态。在新媒体与传统媒体的融合过程中, 对于信息的优先发布权一直是阻碍两者进一步融合发展的最大原因。由于新媒体的产生时间较短, 需要在发展的过程中通过由于人才的补给进行完善, 但是却无法得到传统媒体优秀人才的帮助。

3.2 媒体人员综合素质不高

对媒体行业的发展而言, 想要得以快速的发展, 就需要其从业人员具有较高的专业知识以及综合性的技能。传统媒体人员对于新媒体的发展及相关的业务不熟练, 而新媒体对于传统媒体中的一些专业性知识与技能又不了解, 因此就造成了传统媒体与新媒体在融合时产生了较大的困难, 融合的速度较慢, 两者的技术无法得到有效地融合与发展。就目前而言, 从事新媒体的大多都是计算机方面的人才, 有较强的计算机网络应用方面的技能, 但是从事新媒体与传统媒体融合的人员, 具备较高的传媒方面的知识, 缺乏计算进应用、发明方面的知识, 就导致了传统媒体与新媒体在融合过程中对相关策略的执行力较差。

3.3 融合的方面较少

新媒体刚刚诞生时, 传统媒体与新媒体的关系就是以传统媒体信息源为主进行相关信息的复制与传播。新媒体由于其自身的采集信息与编辑信息的能力较差, 只是对传统媒体中的信息进行简单的复制, 再进行传播, 就是传统媒体的一种传播的方式, 是传统媒体的延伸的部分。传统媒体作为我国的主流媒体发展的平台, 在发展的过程中缺少对于新媒体技术的学习、借鉴与融合。同时没有利用互联网络技术来对自身进行完善, 缺乏创新意识。

3.4 缺乏有效规划

在我国, 传统媒体时媒体行业发展的主流媒体, 也是主要的发展媒体, 对其有着严格的发展规划预计相关的法律法规来进行约束。但是, 国家对于新媒体的发展规划及法律约束还比较少, 对于从业人员也缺乏严格的标准限制及职业操作的规范。因此, 传统媒体在与新媒体融合的过程中, 由于缺乏能够将二者进行融合的规划方式, 在二者融合发展的过程当中存在着急功近利的现象。

3.5 目标理念难以融合

新媒体的发展基于科学技术的发展之上, 处于一种基础性的发展状态与地位。但是新媒体在发展的过程中, 由于相关研究人员对于新媒体的研究没有与时代的发展相结合, 致使其研究存在一定的滞后性, 就造成了新媒体与传统媒体在发展的过程中, 二者的发展目标与理念无法达到一致, 得不到有效融合。

4 结束语

本文对传统媒体与新媒体融合的现状以及存在的问题进行了简要的分析, 据此得出:传统媒体与新媒体融合发展的整体情况局势是比较好的, 且取得了一定的成绩;但是, 传统媒体与新媒体在融合的过程中还存在着许多的问题与困难, 需要通过媒体从业人员依据实际的情况对其采取有效措施。对于传统媒体与新媒体的融合与发展, 需要以多元化发展方向为主, 进而实现全媒体跨越式的发展。

参考文献

[1]范晓影.新媒体与传统媒体融合路径探析[J].中国报业, 2015 (10) :20.

传统媒体的困境 篇8

1 传统媒体和新媒体概述

传统媒体实际上是一种大众化的媒体, 这样的一种媒体从其传播的过程看, 主要还是面向广大的群众进行传播的。很多传统媒体在传播的过程中主要还是采取一些机械化的渠道, 比如电视或者报纸等渠道, 这些渠道都可以让广大群众真正接触得到, 并且形成非常强大的社会影响力。但是新媒体则不同, 新媒体往往是一种运用信息化渠道进行传播的媒体形式。这样的一种传播方式, 能够借助当前先进的电子计算机技术, 以互联网的渠道进行传播。

2 传统媒体和新媒体融合现状

传统媒体要真正实现发展, 就需要把握当前新媒体的一些传播方式, 进而产生持续性的拉动作用。新媒体和传统媒体之间是一种优势互补的关系, 特别是传统媒体要取长补短, 真正推动自身科学发展。就未来而言, 传统媒体要摆脱自身的困境, 就需要全面整合当前的新媒体资源, 把握当前媒体发展的规律, 从而有的放矢地进行融合。

传统媒体的融合过程仍然是相对比较积极的。特别是传统媒体在发展过程之中, 逐渐意识到互联网的思维方式能够产生更加积极的作用。在日常的传播过程之中, 很多传统媒体的运营者逐渐从传统媒体的内容、传播形式以及经营模式等方面, 尝试让这些媒体资源真正融合在一起, 对此传统媒体的确有比较大的进步。但是从另外一个方面看, 传统媒体和新媒体之间的融合, 实际上还是不足的。尤其是当前很多政府管理机构对于传统媒体的融合主动性仍然是不够强的, 对于当前的传统媒体的发展重视程度还是不够, 这样没有办法真正促进传统媒体和新媒体之间的融合。当前虽然整个社会都开始呼吁并且重视全媒体时代的到来, 但是这样的一种呼吁仍然没有办法真正转化成为传统媒体实现自身发展的一种动力。因此, 从当前传统媒体和新媒体之间的结合状况看, 应真正推动这二者之间的融合。

3 传统媒体与新媒体融合困境分析

第一方面, 传统媒体和新媒体之间的融合, 没有相对比较明确的目标。因为传统媒体在发展的过程中, 很多科学技术虽然对媒体融合给予了支持, 但是并没有真正明确传统媒体和新媒体之间融合的主要发展方向。缺乏方向的传统媒体, 在与新媒体技术融合过程中, 往往没有将变革的能力和因素集中在一定的范畴中运用, 这样也就没有办法调动起传统媒体中的一些相关因素, 最终导致当前传统媒体在转型过程之中出现不彻底的状况。很多传统媒体在融合的过程中出现专业化程度相对较低的现象, 这样显然局限了传统媒体的发展。

第二方面, 传统媒体和新媒体融合过程中, 从业人员的素质实际上也局限了媒体的融合发展。因为当前很多传统媒体的从业人员, 其融合新媒体技术的能力受到非常大的限制, 这一类人员由于对于基于互联网的新传播技术不熟悉, 所以在融合的过程之中遇到了非常多的阻力。加上当前很多传统媒体在传播信息的过程之中, 并没有运用新媒体资源, 这样就没有办法真正将这些传统媒体之中的积极因素调动起来。从整体的发展状况看, 当前的传播过程在技术上也遇到了比较多的困境, 媒体人员的新媒体运用素质也在很大程度上受到了制约。

第三方面, 传统媒体和新媒体的深度融合, 实际上缺乏一定的管理机制。从长期的发展状况看, 很多传统媒体因为其自身的管理体制的制约, 并不能够最大程度调动自身积极因素。传统媒体的运营者没有办法放开自身的管理机制, 无法活化各种管理因素, 这导致了很多传统媒体的管理人员不敢真正参与到日常的新媒体改革之中, 从而影响了传统媒体和新媒体的结合与发展。

4 传统媒体与新媒体互相融合的对策

从当前的传统媒体与新媒体互相融合的过程看, 只有真正调动传统媒体在融合过程中的积极性, 才能够有的放矢地进行媒体融合。所以, 根据当前传统媒体和新媒体互相之间融合所出现的一些困境, 应更进一步探索二者融合的机制, 进而真正将传统媒体与新媒体充分结合在一起, 各取所长, 不断发展。从当前的实际状况看, 传统媒体和新媒体之间的融合, 其对策主要包括以下方面。

第一方面, 明确当前传统媒体和新媒体互相融合的目标。因为新媒体资源和传统媒体之间的结合, 需要一定的目标, 这样才能够推动传统媒体不断和新媒体结合在一起, 发挥出其真正的长处。在未来的发展过程中, 只有把握住当前传统媒体在发展过程中的瓶颈, 才能够从新媒体的资源里面调取真正有意义的资源, 将这些资源贯穿其中, 明确媒体融合的目标让传统媒体实现自身的转型和升级, 这样真正形成合力, 推动传统媒体不断发展。

第二方面, 要对传统媒体的从业人员进行培训, 让传统媒体的从业人员能够掌握新媒体的传播技能。从当前传统媒体的发展过程看, 很多传统媒体的从业人员都缺乏必要的新媒体运营的基本能力。因此, 传统媒体在和新媒体融合的过程中, 要把握新媒体的一些特征, 真正让传统媒体的从业人员掌握到新媒体的核心要领, 才能够让传统媒体在融合的过程中, 真正让传统媒体的转型更加专业化。提高从业人员的素养, 才能够最大程度将新媒体资源的作用和积极影响发挥到位。

第三方面, 传统媒体和新媒体的融合过程中, 传统媒体一定要改革自身的管理机制。尤其是对于纸质传统媒体而言, 很多管理模式都相对比较陈旧, 没有办法适应当前新时期、新阶段的一些新媒体资源的发展特色。因此, 针对传统媒体的发展困境, 传统媒体的运营者一定要改革当前传统媒体和新媒体之间不能够适应的管理机制。特别是传统媒体要真正鼓励从业人员创新媒体运用和传播方面的知识, 才能够更加有的放矢地进行传统媒体与新媒体的融合以及创新。就未来的趋势看, 这种新媒体资源的融合, 应是在科学的管理体制范畴之中得到实现。

5 结语

传统媒体和新媒体的融合与发展, 应全面分析当前传统媒体和新媒体之间的结合困境, 才能够有针对性地改革传统媒体资源当中不适应当下互联网时代的元素。对于未来的发展而言, 只有真正把握住传统媒体在融合过程当中的问题, 才能够对症下药调动全媒体资源。因此, 传统媒体与新媒体的融合过程, 更多是改革传统媒体的管理机制、传播内容和方式, 才能够最大程度发挥出新媒体资源本身的积极性, 并且利用当前传统媒体资源的社会影响力和平台效应, 让媒体融合产生更加积极的社会影响, 最终推动自身的全面发展。

参考文献

[1]史安斌, 廖鲽尔.“数据新闻学”的发展路径与前景[J].新闻与写作, 2014 (2) :17-20.

[2]王武彬.如何用数据讲一个好故事——从2013年数据新闻奖作品《“傻瓜”的艺术品市场》说起[J].新闻与写作, 2014 (4) :16-18.

简论传统媒体的困境和出路 篇9

传统媒体和新媒体的概念

传统媒体是以传统的大众传播方式即通过某种机械装置定期向社会公众发布信息或提供教育娱乐的交流活动的媒体, 包括电视、报刊、广播三种传统媒体。

“新”与“旧”相对而言, 新媒体新在哪里?新在技术上的革新, 形式上的革新, 尤其是理念上的革新。上海戏剧学院新媒体领域陈永东副教授的定义侧重外在表现形式:“新媒体是相对于传统媒体而言的媒体及各种应用形式, 目前主要有互联网媒体、掌上媒体、数字互动媒体、车载移动媒体、户外媒体及新媒体艺术等。”新传媒产业联盟秘书长王斌的定义则是概括其主要特点:“新媒体是以数字信息技术为基础, 以互动传播为特点, 具有创新形态的媒体。”

新媒体的发展特点

新媒体以其巨大且迅猛的传播潜力, 深刻地改变着传统的信息传播方式, 无论是从理念到制作, 还是从媒介到受众, 甚至在潜移默化中日益影响并塑造着人民的日常生活———通过互联网了解时事而非读报、听广播;网络上不仅有官方媒体的信息, 更有来自草根底层的各种声音;当天的突发事件、国外的各类新闻不需要等晚上的新闻或者第二天的报纸, 就可以通过网络视频、网络微博等网络形式第一时间知晓, 还可以参与讨论互动评论……

新媒体具有传统媒体无法比拟的优点。下面我们以互联网这种典型的新媒体形式为例, 分析新媒体的特点。

互联网媒体, 其最大的优势, 首先在于其传播信息的快捷性。如震惊世界的“9·11”事件发生的当天晚上, 即北京时间9月11日20:51, 仅4分钟后, 新浪网就率先在网上发布了第一则快讯。

其次, 新媒体不同于传统媒体的更大优势是交互性和个人化———用户的生产内容。网络媒体不仅能播放文字、图像和视频信息, 而且可以交互式进行人机对话。传媒提供的信息量限制着用户接收的信息量;而网络媒体却把主动权交还给用户, 用户从传统的信息消费者摇身变为信息的选择者和生产者, 网络上海量的信息供用户搜索、浏览。同时, 这种双向交互也为网络媒体带来了更为丰富的内容。网友主动为新闻网站提供新闻素材、形成大讨论、推动舆论发展的案例比比皆是。这种互动性也是传统媒体很难做到的。

传统媒体在新媒体时代的发展困境

网络媒体进入传播领域后, 传统媒体受到强大的冲击和打击, 市场被大幅度蚕食和压缩。很多受众改变了自己获取新闻的渠道, 更多的年轻人喜欢在网络上浏览, 根据Editor&Publisher的最新研究:电视收视率下降了35%, 广播收听率下降了25%。传统媒体因其形式所限, 相对新媒体有许多不足之处:

不够快捷, 更新较慢。对于传统媒体来说, 一条新闻需要经过采访、制作等程序才能进行播出, 而对于新媒体而言, 在网络上发布信息往往只需要注册一个ID即可, 或者通过手机发布信息, 一个简单的手机拍照加几句简单的文字说明, 图文并茂, 真实性高。例如, 在汶川大地震期间, 地震发生几分钟之后消息就见诸网络。报刊则是第二天才有消息, 在报道突发事件上, 传统媒体显然不及网络反应迅速。

单向性传播, 互动性差。电视等传统媒体都是单向性传播, 而网络等新媒体则是“所有人对所有人的传播”, 互动性成为其显著的特征。

接受方式单一。传统电视媒体是线性传播, 受众只能按照播出顺序往下看, 在规定的节目时间内传播相应内容的信息, 不喜欢的广告不能跳过, 喜欢的节目也不能回放, 错过的节目只能等待重播, 几乎没有什么选择余地, 并且往往有时间限制。例如, 漯河电视台的《漯河新闻联播》节目时间是30分钟, 那就只有30分钟的时间来传播新闻信息, 播出其他节目时, 即时的新闻信息无法第一时间播出, 或只能以字幕的方式在屏幕的下方滚动播出。

传统媒体在新媒体时代的发展方向

互联网出现时, 曾经有许多人怀疑电视是否迎来了真正的克星。其实在广播出现时, 也有许多人提出报纸要消亡的说法;而当电视出现时, 则有人惊呼广播要完蛋。事实证明, 新媒体出现时, 旧媒体并没有消亡。尽管传统媒体相对新媒体有着这样或那样众多的缺陷, 但是作为新兴的发展中的新媒体, 它不可能完全取代传统媒体的作用和价值;而传统媒体也不会消亡, 只会在同新媒体的竞争发展中合作、融合, 并共生共荣。

其实, 新媒体本身也有难以克服的缺陷, 如缺乏严谨性、缺乏深刻性、缺乏权威感。而这些缺陷正可以通过传统媒体的优势进行填补, 传统媒体因其历经岁月的考验, 具有丰富的经验, 在权威和严谨方面得到公众的认可, 并且从新媒体目前的发展阶段来看, 其持续和深入的发展依然相当程度地依赖传统媒体。

传统媒体具有星罗棋布的信息采集网、丰富多彩的信息数据库, 这在同网络媒体的竞争中具有重要价值。如手机阅读、电子书在内容方面, 目前虽然已经有很多热销的网络小说出现, 并且也有部分小说是因为在网络排行榜出名才开始印刷成纸质出版物, 但是更多的、占绝大部分的手机阅读、电子书的内容仍是依赖于传统出版报刊书籍。很多报纸的电子版也只是把传统的纸质报纸数字化, 网络电视也只是把电视节目上传至网络而已。

在可以预见的未来, 传统媒体在和新媒体竞争的同时, 必然会相互借鉴融合, 合作共赢, 如IPTV的出现, 集合了电视传输影视节目的传统优势和网络交互传播优势的新型电视媒体, 其发展给电视传播方式带来了革新。此外, 全媒体合作也是其中一种已经证明比较有效的方式。

全媒体基本涵盖了人类社会目前所有的信息内容发布介质, 其中包括但不仅限于纸本、互联网、手机、手持阅读器、电视、广播等。下面我们以全媒体整合出版为例, 分析这种整合共赢的好处。

全媒体出版最突出的特点是出版媒体的多样性和不同媒体出版的同步性。冯小刚《非诚勿扰》的出版当数其中最成功的案例之一, 在纸质书籍出版的同时, 在网络上进行网络销售和电子书发布, 在电影院同步上映同名电影, 在手机终端同时显示电子书和手机电影, 在广播、移动电视等方面同时播放书籍、电影的广告等。全媒体出版配之以全媒体整合营销, 使此次全媒体的合作取得空前的成功。

通过不同的媒介传播相同的内容, 毋庸置疑地带来了巨大的协同效应, 有效地提供了内容资源的传播力和影响力。例如, 一部好莱坞大片不仅通过电影的方式来讲故事, 也通过漫画、动画、电子书、游戏甚至玩具的方式来讲述。同样的内容通过不同的渠道推向消费者, 喜欢墨香的读纸质书, 乐于泡吧的看PC, 公交地铁上翻手机, 更酷的还买来手持阅读器、PDA、MP4等潮流数码产品读书、看漫画……

资源占有率高是传统媒体的一大优势。传统媒体有着特定的覆盖范围和稳定的受众。比如人们在乘车或开车时总是习惯地打开收音机听节目;在乘坐火车和飞机时喜欢阅读杂志;当有重大实况转播时, 大多数人还是喜欢通过电视来收看, 早上听广播、晚上看电视已经成了许多人的生活规律。此外, 传统媒体在内容上也有着一定的权威性和强大的感染力, 这为传统媒体提供了稳定的市场资源。所以说, 传统媒体只要解决好对战略机制以及传播途径的挑战调整和全方位的整合共赢的问题, 就不会被新媒体所取代。

摘要：随着互联网、移动终端智能化的发展, 由传统媒体时代进入新媒体时代。新媒体的蓬勃发展在冲击着传统媒体发展的同时, 也给传统媒体带来了一系列挑战和思考、机遇和发展。传统媒体既不能故步自封, 也不能被新媒体完全取代, 在新媒体时代, 只有发挥优势、取长补短、积极参与全媒体整合, 才能重新焕发更为长远的生机和活力。

关键词：传统媒体,新媒体,全媒体整合

参考文献

[1]熊澄宇.新媒体与创新思维[M].清华大学出版社, 2001.

[2]石磊.新媒体概论[M].中国传媒大学出版社, 2002.

[3]卓培荣.全媒体时代与传媒战略转型[M]//.2009年新华社新闻学术年会论文选.新华出版社, 2010.

传统媒体的困境 篇10

一、传统媒体发展困境

(一)大量优质人才流入新媒体市场,传统媒体人才缺失。人才是传统媒体得以大力发展的重要因素之一,然而近年来,新媒体兴起,并表现出了强大的生命力。现如今如微信、微博等新兴媒体形式已经深刻影响到人们的生活,且产生了巨大的影响,也表现出了巨大的发展潜力。面对这一大趋势,大量优秀的媒体工作者放弃传统媒体而选择互联网为基础的具有更大发展潜力的新媒体,这也导致了目前传统媒体人才流失严重的现象。

(二)传统媒体时效性差,发布模式较单一。传统媒体主要包括了报刊、电视、广播等,随着信息技术的不断发展, 其新闻传播速度相比之下也越来越慢。例如报刊,一则新闻的发布需要经过采访、编辑、印刷等多道工序才能够送到读者手中,然而新媒体时代可以省去传统媒体中的很多环节, 能够从事件发生后的很短时间内将信息发布到网上,时效性更强,且浏览起来更方便环保。其次,传统媒体由于在发布内容上受到很多限制,导致发布模式很单一,千篇一律的新闻发布形式容易造成读者或者观众的反感,而新媒体发布内容更加个性化、丰富多彩。

(三)网络的普及导致传统媒体的追随者流失和广告的减少。随着新媒体的普及,关注传统媒体的读者或观众逐渐减少,很多商家会放弃传统媒体转而选择受众更多、传播范围更广,以及成本更低的新媒体广告。根据全球最大的广告公司之一实力传播公司的数据显示,近年来全球传统媒体的广告收入在广告市场的占有率除电视广告基本不变外,其他都呈现下降趋势。广告收入的减少直接影响着传统媒体的发展。

二、现代社会对新媒体因素的应用

(一)企业通过新媒体进行网络营销。新媒体的出现, 为人们提供了更多的搜集资讯和进行线上交流的平台,例如微信、微博、博客、QQ、MSN等等。据最新数据统计,我国网民人数已经突破6亿,这不仅标志着互联网在我国的普及程度进一步加深,也反映出网络平台上巨大的市场商机。 因此现在越来越多的商家将广告投放到以网络为基础的新媒体市场上,并通过各种APP进行线上营销。网络营销为商家提供了一个更加开放的市场平台,较低成本的准入门槛也进一步推动了新媒体网络营销方式的发展。

(二)通过新媒体加强群众对政府的舆论监督。新媒体的出现对促进政府信息公开,提高政府的危机观念和民众意识等,都有着非常重要的作用,其中被利用最为广泛的新媒体平台是微博。据统计,到目前为止共有6万多个政府微博用户开通,群众可以通过微博第一时间对政府行为进行评论,也进一步开放了群众的言论。通过微博平台,政府和群众之间的交流越来越密切,每一位群众都可以成为信息的发布者,也是政府信息的监督者,让政府更了解民情、体察民意,更加凸显出了新媒体在政府舆论监督方面的积极作用。

(三)在尊重市场规律和法规的前提下利用新媒体。新媒体的出现是传媒业的一次创新和革命,但是由于新媒体出现的时间比较短,各项法律制度都不健全,容易被不良商家利用进行不法活动,扰乱市场秩序,因此新媒体因素的应用必须要依照市场规律和法律法规的规定,对任何违法违规行为都要严肃处理,这样才能够保证新媒体运行的良好秩序, 才能够帮助建立和谐社会,促进社会主义市场经济全面发展。

三、总结

传统媒体的困境 篇11

作者系虹口商业集团党委副书记、总经理

企业的竞争归根结底是人才的竞争。实践证明，善于引进和留住人才的企业往往是思维活跃、创新不断、发展持续的基地。传统国有企业产生于计划经济时代，在国企维稳、行业特性以及员工知识、年龄结构等诸多方面都烙有浓重的时代印记。因此，如何吸引、培养、留住企业发展所需人才，怎样发挥人才队伍对于企业发展的助推作用，是传统国有企业在市场经济背景下维继生存和寻求进一步发展的重大课题。

上海市虹口商业集团是由上海虹口区国资委下属的9家计划经济时代的国有商业企业留存合并而成，历经5次重组，产权关系和人员成份都较为复杂。集团重组之初，领导层就充分认识到人才队伍建设所面临的严峻形势。近年来，集团就如何加强人才队伍建设进行了多方面的探索和努力。当前，集团正处在发展和上升的关键时期，人才队伍建设对集团的重要性不言而喻。因此，正视人才建设中存在的问题，及时总结提炼传统国有企业人才吸引、培养和激励方面的有益经验，对于加强人才队伍建设，提升企业竞争力都具有重要的现实意义和长远的战略意义。从上海市虹口商业集团看传统国有企业人才队伍建设的困境，旨在探讨在人才引进、使用、培养和激励方面存在的问题，寻找解决的措施与方法，从而为传统国有企业人才队伍建设提供一些有益的思考和借鉴。

一、上海市虹口商业集团人才队伍情况

上海市虹口商业集团目前在编员工总数979人，其中：离岗494人，占员工总数的75.5%；在岗485人，占员工总数的24.5%。另外据不完全统计，在岗不在编的其他从业人员为32人，其中：退休返聘78人。

排除离岗人员的因素，对集团在岗人员的分析可以看出，集团人才队伍现状主要体现以下几个特点：

从工作性质上来说，管理人员总数与一线员工总数大体相当，但是在各个单位的具体分布不平衡。管理人员主要集中在集团本部、财务管理中心、合作联社等，而一线员工主要分布在菜市场管理公司，且该公司的一线员工数占到总一线员工数的近60%。

从年龄分布上来说，50岁以上的员工数占到在岗员工总数的64%以上，40-50岁之间的员工占23%以上，两者合计占在岗员工总数的87%以上，40岁以下的中青年员工较为缺乏；从单个单位来说，菜市场管理公司50岁以上的员工数就占到在岗员工总数的82%以上，集团本部、大祥商城的50岁员工数也占到在岗员工数的60%以上，员工年龄结构老化严重。

从技术职称上来说，具有专业技术职称的员工占到在岗人员总数的 8%左右，具有职业技术职称的员工占到在岗人员总数的8%左右，两者合计占到在岗人员总数的26%左右，具有技术职称的员工所占比例相对较低。从总体分布上来看，具有专业技术职称的员工主要分布在集团本部、财务管理中心、合作联社等，其中，44%以上的具有专业技术职称的员工分布在集团本部；具有职业技术职称的员工主要分布在群利床品公司和菜市场管理公司，两者合计占具有职业技术职称员工总数的近80%。

二、从上海市虹口商业集团看传统国有企业人才队伍建设面临的困境

上海市虹口商业集团的人才队伍结构上存在两种现象：一是普通操作人员、普通管理人员过剩，而行业专业人才、复合型人才又紧缺；二是下岗待业职工及退休困难职工安置负担沉重，而集团后备人才在年龄和知识结构等方面又存在严重断层。

目前，影响和制约传统国有企业人才发展的主要有四种机制：一是牵引机制，即拉力；二是激励机制，即推力；三是评价约束机制，即控制力；四是竞争淘汰机制，即压力。参照以上四个指标，对集团人才队伍的建设情况进行分析，可以得出集团目前在人才队伍建设方面主要存在以下薄弱环节：

（一）拉力不强，对优秀人才的吸引力有待进一步加强。吸引人才的直接动力是薪酬和待遇标准。作为上海市虹口区国有性质的区属企业，集团人力资源部参照了社会薪资平均水平，设计了 6层级的定薪薪资发放体系，但是该薪资标准与上海市其它区县国企的薪酬标准相比仍存在一定的差距，从而导致集团提供的薪酬成为引进优秀人才的制约和限制条件。另外，集团可提供的有限待遇仅集中在体检、节假日礼包等物质福利方面，而在工作时间、进修培训、评比表彰等其它方面缺乏相应的福利保障。

（二）推力不够，对优秀人才的成长激励有待进一步提高。激励机制是让人充分发挥聪明才智的推动力。良好有效的激励机制，能让员工有饱满的进取精神。在对集团人才队伍的研究中发现，集团员工的工作动力不足，并非完全缺乏岗位的工作能力，而是缺少相对完善且执行到位的激励制度。集团在成立初期，沿用的是针对传统国有企业的“激励机制”，也就是从维护企业稳定的角度出发采取单一奖励措施，而无相应惩罚机制，这样的结果就是显失公平，从而导致做多做少一个样，做好做坏一个样，做与不做一个样。其后遗症就是员工们惯常地表现出积极性不高、创新动力不足等问题，从而严重挫伤了优秀人才的工作激情和动力。

（三）控制力不稳，对优秀人才的选拔任用有待进一步完善。企业的国有性质决定着对企业的衡量指标既要看经济效益，也要看社会效益。企业的行业特性决定着在考核依据中很难全面量化指标，从而使很多定性的指标无法分解到位。因此，对于优秀人才的选拔机制缺乏明确的指标体系成为制约国有企业人才队伍建设的瓶颈。此外，集团尚未设立明确的人才培养专项基金，也没有专门的机构组织开展类似员工入职培训、人才座谈、专业技能辅导等人性关怀活动，缺乏明确的人才激励机制，而人员的退出通道又非常狭窄，这些都造成了一部分优秀人才的流失。

（四）压力不强，对不合格人才的淘汰退出机制有待进一步强化。从员工角度来看，部分员工选择进入国有企业工作，其意识当中就有吃“大锅饭”、捧“铁饭碗”的思想，从而产生了在工作中的责任心不强，效率低下的现象，虽然这类人在公司里面只占一小部分，但是对企业文化的影响显然是起着负作用的。从集团角度来看，公司绩效考评工作仅考核到部门正副职领导，没有进行全员工覆盖，给少部分人留下了浑水摸鱼、滥竽充数的机会，而国企在升职方面的“只上不下”、“只进不出”的传统方式也让很多人缺乏压力下的积极进取心。

三、从上海市虹口商业集团看加强传统国有企业人才队伍建设的对策

针对上海市虹口商业集团人才队伍建设方面的实际情况，结合传统国有企业人才队伍建设存在的问题，应把重点放在选拔任用、培养锻炼、评价标准、舆论氛围等环节，通过建立以目标和业绩考核为主体的人才管理评价体系，不断改进工作措施，强化传统国有企业的人才队伍建设，进一步提升人才队伍建设的针对性和有效性。

（一）在选拔任用上要量体裁衣，知人善用。目前人力资源市场上不乏具有留学经历和名校背景的各类高端人才。对传统国有企业来说，对科技性和学术性的要求不是特别高，因此，更需要的是责任心强、执行力到位的人才。上海市虹口商业集团着眼于企业的实际，建立和完善了人才选拔制度，着力打破人才招录壁垒，不惟学历、职称、资历和身份，不拘一格地选拔优秀人才。对集团年长人才的使用，不再搞“一刀切”，而是做到少考虑一些年龄，多考虑一些实际问题的处理能力。

在人才的使用上，适才适所，用当其位。善于发挥每一个人的专长，把有技术专长的人才放在技术岗位上；把有组织才能的人才放到管理岗位上；把善于应变又有营销才能的人才放到销售服务岗位上；把技术熟练、责任心强但文化程度低的人放到一线岗位上，实现人尽其才，才尽其用。注重在一线岗位的员工中发现优秀人才，并进行选调，委以重任；注重在一线的关键岗位用活人才。

在人才激励上，坚持物质与精神相结合，多措并举。此外，尝试探索项目化的操作手段，成立项目工作小组，按照项目完成时效和承担工作量的多少发放项目专项奖金，激励员工提升工作技能和创新能力。建立绩效考核的结果与职位晋升相结合的制度，对于3年考核优秀的员工晋升一个工资档次。专门为工作实绩优秀而有待进一步考察和培养的员工增设了“见习经理”、“经理助理”等多个岗位，让其列席集团各重大会议，享受与中层管理层同等的政治待遇。通过以上选拔任用的措施，使得员工的积极性得到了极大提高，增强了企业的生机与活力。

（二）在培养锻炼上，完善制度，搭建平台。试点推行人才培养孵化计划。上海虹口商业集团领导层考虑到下属企业三角地公司一线管理人员紧缺的现状，特别选取三角地公司作为试点单位，招录、选拔了一批素质合格的复员军人作为人才培养对象。公司设立专项的基金，设计相应的培训课程体系，并由集团分管领导和三角地公司领导分别在“人才基地”中进行授课。此外，三角地各菜市场分场场长作为带教老师，对人才基地储备人员也进行一对一的岗位指导。通过三个月的岗位培训、轮岗锻炼和定岗考核，集团对表现突出的给予担任管理岗位助理机会，对其工资奖金也给予适当提高。通过以上的人才基地建设，对全集团的人才队伍建设起到了很好的示范和引领作用。另外，集团不断完善各项规章制度，用制度统一思想，用制度规范行为，形成全集团依制度用权、按制度管人、照制度办事的工作环境。集团成立以来，逐步完善与优化了人才发展机制，健全了《绩效考评制度》和《后备管理人才选拔制度》等，配套以岗位定责、以能力定职、以贡献定薪的相关制度。

（三）在评价标准上，突出业绩，敢于创新。在标准确立方面，听取多方意见，把人才置于推动集团发展的大局中去考察，构建以业绩为重点，由德、识、能、绩等要素构成的各类人才评价指标体系；针对不同岗位、不同年龄段、不同技术职称等，制定出分类分层的人才评价序列；对有特殊专长、特殊贡献人员的评价，敢于打破学历、资历、职称、身份的限制，最大限度地把各类人才集聚到集团长远发展的事业中去。

在人才评价方面，增加人才选拔任用的透明度和员工的参与度，考虑听取不同层次的意见，增加人才评价的科学性、客观性和民主性。同时，把现有对人才的评价标准内化到公司每一名员工的心中。

在绩效考核方面，将范围扩大到全体员工，敢动真格，奖惩并举。在实践操作中，依照中层管理人员由集团考评小组按照指标述职打分考评，一般管理人员及一线员工由部门按照权重进行员工互评和负责人评定结合的方式，对其分别进行考核。将 6层级薪酬体系，按照7:3的比例进行划定，7分为基础薪酬，即平时工资发放，3分为绩效考核，实行全员共享，奖优罚劣，整体平衡。在公布考核结果时对表现优异的员工进行典型宣传和嘉奖表彰，而对表现不佳的中层管理人员，在对其扣发奖金的同时，组织进行分层级的个别谈话，在了解工作中的实际困难后，有针对性的给予一定的业务指导，并积极做好相关的思想疏导工作。

传统媒体的困境 篇12

关键词：自媒体,传统媒体,品牌价值

在数字网络技术的推动下, 媒介形式日新月异的变化, 因此无论新媒体还是传统媒体, 其定义范畴也在随之更新发展。如互联网横空出世时开始兴起的综合类门户网站等网络媒体, 在以互动性为标志的Web2.0技术兴起后, 已经可以被归于“传统媒体”了。因为这种以提供信息内容为主的网站虽然依托于新兴互联网技术, 但本质上仍然是“以传统的大众传播方式即通过某种机械装置定期向社会公众发布信息或提供教育娱乐的交流活动的媒体”。因此本文所论述的传统媒体, 除了报刊、广电等大型传统媒体集团, 也包括综合类门户网站和新闻类网站等网络媒体。与传统媒体依靠其专业组织向分散的受众传播公众讯息的大众传播方式不同, 自媒体的传播者们通过各种网络移动平台随时随地用文字、声音、图像等在互联网上传播信息, 而且其传播的信息更具有私人化、个性化、碎片化等特点。在数字媒介环境下, 自媒体以其灵活自由的优势迅速异军突起, 特别是微博、微信等以“微”为特色的自媒体的影响力和渗透力已经追赶甚至超越许多传统媒体, 成为个人获悉信息、对外交流的新途径。但是看似热闹繁华的自媒体目前正面临以下三个明显的发展障碍。

1 自媒体经营的障碍分析

1.1 自媒体的市场推广困难重重

大部分受众一开始往往会基于新鲜感和好奇心, 或者是从众心理去关注和使用一种新兴媒体, 但时间一长, 新鲜感丧失, 如果这种新媒体不能持续提供优质体验, 用户可能就会产生懈怠情绪, 最终放弃这种媒介形式。比如曾经火爆一时的社区论坛, 博客等等, 现在已是风光不再。开通一个自媒体的成本通常很低, 比如微信公众账号、微博的注册是免费的, 但是想让这个自媒体在用户数量上实现大的突破却实属不易。目前微信公众号的推广方式基本是彼此在订阅内容中互相推荐, 这种做法类似于一些博客、网站中的友情链接, 但推荐方式更明确主动, 而且也多一层信用保证, 效果相对更好。这种推广虽然成本低, 但随着时间日久, 推广效果可能会日渐削弱, 因为用户会更倾向于遵循自己的使用惯性去选择。并且每个用户关注的公众号基本会维持在一定数量, 不可能无限制增加, 所以随着市场上公众号的增多, 之间必然会形成激烈的同质化竞争。

在竞争日益加剧的情况下, 为了更好地吸引用户关注, 收费推广的形式一定会出现。目前市场上已经出现了类似于微信导航站的这种项目, 从传统网站页面导航的发展轨迹来看, 这些项目未来很有可能都是要收费的, 这对于还没有明确盈利模式的自媒体来说无疑于雪上加霜。

而更加令人焦虑的是现在媒介形式的变换非常频繁, 这也使得自媒体的推广愈加困难。例如在博客兴起时, 很多人还在热烈探讨在博客网页挂广告能否形成盈利模式时, 微博的悄然出现使之成为明日黄花。而当微博风靡一时, 很多微博营销公司正踌躇满志想大干一番, 也未曾料到很快微信代替了微博成为了受众们的心头好。同样今天风头正劲的微信, 是否又会在两三年后被新的自媒体形式取代?令自媒体人苦恼的是, 在媒介形式的不断更替切换过程中, 每一次都会有一部分辛辛苦苦积累起来的用户流失掉, 而自媒体人必须面对着一个频繁更新的媒介市场疲于奔命。因此自媒体的市场推广往往是还没来得及形成一个可成功复制的模式, 其媒介形式本身就已被淘汰。

1.2 自媒体的营销效果不尽如人意

当年随着微博的崛起, 许多草根微博大号 (如冷笑话精选等) 的粉丝数量多达几千万之众, 这对于正苦恼于传统媒体的受众数量日益萎缩的广告主来说, 无疑是发现了新大陆。于是乎一夜之间市场上涌现出众多微博营销公司, 他们利用自己运营的草根微博大号为企业有偿转发广告, 短短一条不足140字的广告信息, 转发的报价可以高达数千甚至上万元。尽管如此, 相对于传统媒体昂贵的广告发布费用, 微博转发的费用仍然相对低廉, 这一点让许多企业对此趋之若鹜。但是冷静思考下会发现, 很多大号都是属于全受众型账号, 利用“大号”转发很难把广告信息传递给有效的目标消费者。更何况没人知道这号称数千万的粉丝中有多少是系统自动产生的恶意注册的“僵尸粉”, 这也使得微博的营销效果难以预测。在讲求市场细分化, 营销效果精准化的今天, 利用草根微博大号转发广告的形式实际上是一种没有技术含量的粗野营销方式。

随着草根微博大号的落寞, 微博营销走下了神坛。而微信由于其广泛的受众人群和较好的用户黏性被视作为“营销神器”, 不少企业争先恐后地加入微信公众账号平台, 着手打造微信营销渠道。今天, 微信营销几乎成了企业营销的“标配”, 大部分商家的微信营销方式如出一辙, 就是首先尽量吸引用户来关注自家的微信公众账号, 然后每天向订阅用户推送大量信息。这种“垃圾信息”轰炸式的营销方式让用户体验大打折扣。因此尽管微信公众平台热度很高, 但是实际营销效果确是差强人意。事实上至今“企业的微信营销依然没有见到规模化可复制的成功范本……利用微信公众平台进行营销并非是最理想的方式, 而微信营销本身也存在泡沫化成分”。

1.3 自媒体的属性定位不明

一问世被惊为“神器”的自媒体正面临着自身的尴尬定位:自媒体到底是媒体, 是通讯工具, 还是营销工具?客观来说, 目前很多企业的微信公众平台实际上做的是媒体的工作。一般情况下企业帐号为了聚集更多的用户, 会选择发布大众化的生活服务类的信息:如美容保健、生活情感、娱乐资讯、社会热点等, 但这些信息实际上对于营销的推动并不大。而且企业很难做到每天都生产出有价值的内容, 长时间发布这些相似度高且内容价值低的无用信息, 很有可能会引起用户疲劳, 最终导致用户的退订。

其实无论是企业的官方微博还是微信公众平台, 就其本质来说都是一个与用户互动和沟通的渠道, 而不是一个简单粗暴的商业信息发布通道。这种媒介渠道可以让企业真实迅速地了解用户的需求。对于企业来讲, 要用服务的角度来利用自媒体, 能持续提供优质的符合口味的信息才是抓住用户的关键。特别是在用户对于该平台的黏性未确立以前, 企业不应急于商业推广, 否则最终会影响到整个自媒体的生态环境。

2 传统媒体的竞争优势

2.1 传统媒体利用内容优势向新媒体领域跨越

相比较自媒体内容提供者的“散兵游勇”, 传统媒体拥有强大精干的采编力量和明显的内容优势。现在已有大批传统纸媒有意识地利用新兴媒介形式, 同时结合自身的内容优势在这一轮媒介变革中跑马圈地:如《人民日报》、《第一财经周刊》等报纸都开发了自己的APP应用, 同时这些传统纸媒也开始在微信、微博等社交平台上积极向订阅用户推送信息。天津的《每日新报》还创办了全国首份“朋友圈”报纸《微新报》。搜狐和网易等传统网络巨头在新闻客户端上也都投入不菲。重要的是, 新闻客户端的用户使用情境与社交类软件不同:用户的普遍心理定位是微信主要用于通讯交流, 微博主要用于个人信息发布, 而新闻客户端的使用是信息阅读。如今这些新闻客户端日活跃用户都在千万以上, 拥趸者众多。

但是传统媒体向新媒体的跨越并不是仅在社交媒体上注册一个公众账号, 或者开发一个APP就可以大功告成。其实用户选择哪种媒体平台, 最终都是看重这个平台所提供的内容价值。“在大数据时代, 全媒体竞争激烈, 网上各类信息鱼龙混杂, 甚至前后矛盾。这个时候, 记者现场采访的第一手准确信息就显得尤为重要。可以说, 第一现场是传统媒体的生命力所在。”在新技术带来的冲击与变革中, 传统媒体在寻找新渠道的同时, 更要坚守内容品质, 因为这才是一个媒体的立足之本。

2.2 传统媒体依托品牌优势实现多平台发展

如今新的媒体形态层出不穷:互联网终端、智能手机、电视盒子等一个个新技术产物不但改变了媒介生态环境, 甚至改变了人们的生活方式。但传统媒体多年积累的品牌价值是其他新兴媒体不可企及的王牌, 这使得传统媒体即便遇到较大冲击时, 仍有品牌力支撑。“品牌力成为媒体核心竞争力的体现, 它决定着媒体的影响力、传播力、竞争力和广告传播价值。”如今传统媒体依托自身品牌效应进军新媒介领域的成功案例也不胜枚举, 如人民网、新华网等有着其他新闻类网站不可比拟的权威性品牌优势;中国网络电视台、芒果TV等也是依托母媒体的强大品牌影响力而建立。总之, 加强传统媒体自身的品牌优势是新形势下媒体竞争的重要手段。

自媒体以其丰富的技术手段创造了新的需求与体验满足, 极大地丰富了受众的消费选择。但从产品的内容形式上来讲却并没有创新, 仍然是文本、图片、音频和视频的组合, 所以说本质为“技术”的自媒体并不能成为纯粹的传播主体。作为以内容提供为主要业务的传统媒体要发挥自身的品牌优势, 开阔思路、与时俱进, 在竞争中寻求新的发展空间。

参考文献

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