当前的会计教学

当前的会计教学（精选12篇）

当前的会计教学 篇1

社会经济的飞速发展对于专业人才的需求越来越大, 特别是掌握一技之长的职业教育毕业生的需求量在不断加大, 很多学校也加大了相关专业的招生力度, 希望能抓住这一有利时机, 推动学校教育教学的进一步发展。尤其对于财会专业来说, 社会经济的不断发展, 特别是我国第三产业的急速发展对于专业的会计人才的需求数量在不断加大, 甚至出现了个别时期毕业生供不应求的局面, 但同时也出现了一些学校的毕业生就业难、难就业的局面。那么出现这样的局面的原因是什么呢?

这实际上与学校的教学有着密切的联系。社会的发展对于人才的需求在增加, 这确实是现状, 但是对于人才的条件和标准要求更高, 更多的单位需要的是具有一定的素质能力、较好地掌握专业知识、以及具备一定的工作能力的复合型人才。但是, 从毕业生的实际来看, 他们中的很多人专业技能不是很过关, 而且, 由于受学校传统教学模式中“重知识而轻能力”的影响, 很多学生动手能力差, 这直接影响了他们的就业。社会的发展对于职业学校财会人才的需求在发生着变化, 我们一线的教师应该根据社会的需要和学生的实际, 调整我们的会计教学, 这样才能培养出合格的财会人才。

一、结合学生实际, 夯实专业技能

就目前来看, 虽然社会需求和国家政策的支持使职业中学的办学环境有了巨大的改善, 但从生源的质量来看, 学生整体素质依然处于偏低的状况中。很多学习财会的学生文化基础相对薄弱, 学习能力较差, 学习的主动性也比较差, 这就需要教师要结合学生的实际开展教学活动。要把教材的标准和学生实际进行适当调整, 不能是为了教教材上的知识而教, 这样学生极容易学不会、学不懂, 从而慢慢失去学习的兴趣。教师要结合学生的学习能力, 分解知识难度, 分层次地逐渐使学生接受。

教学过程可以适度调整, 但教学目标一定要保证实现。因为会计学科的知识相对较难而且专业性很强, 尤其是学生以后从事职业的特点决定了学生的专业知识一定要学实、学透, 这样才能使学生胜任日后的工作, 才可能做一名合格的财会人员。

二、教师要加强学习, 强化教学技能

古人云:“师者, 所以传道、授业、解惑也。”教师的工作职能是教好学生, 教好学生不仅仅是把知识传递给学生, 更重要的是使学生通过扎实的学习, 方方面面的能力都能提升, 这才是素质教育的真正需求所在。从当前我国社会发展的进程来看, “日新月异”是我们形容社会发展经常用的词汇, 而我们很多教师, 大都从学校毕业以后就走上了教学的工作岗位, 知识往往还停留在毕业时期, 而社会的发展使知识的更新换代速度非常快, 这就需要我们教师一定要多学习, 不断丰富自己的专业知识, 同时, 也要走出课堂, 多了解社会对于我们会计人员的具体需求状况, 力争做到教育目标明确, 这样我们的学生进行社会以后才会使有竞争力。

三、开展实践性教学

学习的最终目的是为了应用, 为此必须要重视实践性教学, 这样学生才能在社会上取得立足之地。会计模拟实验是会计实务与会计综合练习题相结合的产物, 是会计实践性教学的一个飞跃。当前, 主要建设好两个层次的会计实验室, 以完善会计实验层次和内容。

1. 手工模拟实验, 含基础会计实验和专业课程实验。

一般采用真实资料, 按照会计核算程序设计, 通过模拟的记账活动, 将企业会计核算的主要环节实际操作一遍, 从而对企业会计核算有一个全面系统的了解, 达到“了解会计实务, 提高会计实际操作水平”的目的。

2. 电算化模拟实验。

会计电算化是运用计算机处理会计业务的通称, 会计专业不但在理论教学中应开设有关计算机知识和电算化会计等课程, 在实践教学中也要体现这一趋势, 进而推广到全部会计主干课程上。

3. 会计实践教学与会计实务界的合作。

会计社会实践教学离不开实践基地, 要加强教育界和实务界的交流和合作, 形成人才和资源整合的机制。

总之, 时代的发展对于会计教学提出了新的要求, 我们教师要根据时代需要, 调整、改进我们的教学, 力争培养出更多的会计人才。

当前的会计教学 篇2

会计研究。然而，到目前为止，有独创性研究和成果很少，除去大部分介绍性文章或是泛泛而谈外，对于中国推行人力资源会计、人力资源会计的应用环境等难度还相当大。

一、人力资源如何量化和计量

人力资产是相对于物质资产而言的，因此，搞清两者关系是正确提供人力信息的前提。物质资产目前一般按流动资产和非流动资产两大类来计量。非流动资产一般来说是一次性投人，并且企业一旦取得某项非流动资产，此项资产就属于企业所有，企业对其拥有完全的所有权或控制权，然后按此项资产在企业收益的受益期长短来分摊其价值。流动资产流动性较强，一般是分期购买，分期计量。同样，企业对其也有着完全的所有权。但“人”却不同，“人”不仅是社会生产的基本要素和生产力的主导因素，还是有血有肉、有思想、会思维的高级动物。企业可以通过支付工资等费用来拥有人的劳动力使用权，但企业不可能对人本身拥有所有权和控制权。可见，人力资产的使用权和所有权是分离的。计量物质资产时，由于企业拥有对物本身的所有权或控制权，计量对象是物本身，计量人力资产时由于企业没有也不可能拥有对人本身的所有权和控制权.如吴把人本身作为计量对象县不哈当的_

二、对于人力资源将产生的经济价值

人力资源既然是企业的一项最重要的资源，会计就应当可以预期其会产生的经济价值，并以计量和报告，如实地提供有关人力资源价值及其变动的信息，为决策提供信息支持。而这恰恰就是传统会计的缺陷!那么，人力资源会计是否就解决了这一问题呢?答案是不可能令人满意的。由于其中涉及到许多主观因素和假定条件，不同学者从不同角度提出的模型大相径庭。因此，如何预期人力资源会产生的经济价值，目前依然困难重重。其实，计量和报告人力资源的预期经济价值可能是徒劳无益的。一方面，人力资源价值的大小，主要取决于“人力资产”对企业的未来贡献。而未来贡献的大小受很多方面因素的影响，既有企业管理当局的用人机制、用人策略，又有“人力资产”使用过程中本身存在的许多不可预见因素，这些都不可能对其经济价值进行准确的计量。如果没有好的用人机制，人力资源的潜力是开发不出来的，那又何谈未来产生的经济价值。另一方面，价值是以交换价值作为表现形式的，“人力资产”是企业的一项特殊资产，企业一般无权将“人”作价交换，可以说，人力资源价值的大小最终要通过其所生产的产品的交换价值来体现。如果企业所生产的产品卖不出去，产品的价值不能实现，还谈什么人力资源价值的大小?反过来说，如果产品深受用户欢迎，市场份额不断扩大，又何须单独在会计中确认人力资源价值的大小?

三、全面考虑人力资源会计的科学与适应性

在传统会计中，已经将人力耗费分别在料、工、费(包括期

间费用)中进行了核算，人力资源会计只不过将这些耗费重新

进行了分类而已。这些分类在传统会计中也不是不能解决的。

如果把会计要素中的任何一个要素核算的内容进行重新分类

或采取更新的“包装”，都称作为一种会计，那不知有多少种会

计会出现。不仅出现多种会计，而且各种会计都按照自己的标

准对各种费用进行重新分类，重新“包装”，那么，各种会计所

包括的内容不可避免地会相互渗透，形成重复，即同样是一种

费用开支，可能就会按不同的分类标准或分配标准归人到不

同的会计中去。这样做对于管理来讲可能有用，但对于会计来

讲，则大大增加核算成本，无疑是一种严重的资源浪费。

事实上，目前的人力资源会计所能提供的也就是人力资

源投资支出方面的资料。对于一个国家来说，我们也许可以测

算出国民教育投资对国民收人增长贡献的大小。但对于一个

企业来说，这种测算既不准确，也不经济。这是因为企业的收

人主要是通过物质资源—产品销售的形式实现的。在产品

销售收人中，我们很难界定哪些是物质资源投资所获得的收

当前司法会计的主要问题思考 篇3

关键词：司法会计；发展现状；问题；对策

中图分类号：DF794.5 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2014）09-0041-01

伴随着我国市场经济的发展，许多社会经济问题越来越突出，这就必须健全法制环境，利用法律来规范和调节不良的经济活动，保证国家的法治文明建设。事实上，全球的会计领域普遍开始陷入一种思考：会计如何融入到法制化的社会之后总。目前，我国一些企业在财务报表上进行弄虚作假，投诉者对企业进行起诉，要求赔偿各方面的损失，法院对会计资料的鉴定，需要紧密联系法律和会计两者的关系，才能有效解决和判定案件的结果。然而国内是司法会计理论研究非常少，司法会计的工作程序也并不合理，无法满足市场经济活动中经济司法的需要。所以，加强对我国的司法会计存在的主要问题进行研究刻不容缓。

一、司法会计的概念及职能

从学术上来说，司法会计属于舶来品，从属于大陆法系。司法会计就是司法会计的工作人员得到相关主体的委托，凭借审计、会计、法学等方面的专业知识进行调查和取证相关会计资料，从而对资金的流通针对性地会计分析，判断遭受的经济损失，最终服务于司法机关重大经济案件的一种专业性会计。从内容上来说，司法会计包含的学科体系十分复杂，既有经济金融类的会计学、审计学，也有专业性的法学、犯罪学、逻辑学等等。

在司法会计工作中，主要有以下几种职能。一是发现职能，司法会计能有效地发现犯罪活动的潜在现象，从而能最快地找到犯罪活动，帮助减少不必要的经济损失。二是预防职能。司法会计涉及的专业领域非常多，所以能综合性地预防犯罪活动，并起到一定的威慑作用。三是损失量化职能。通过会计学的相关计量方方法，司法会计能科学地核算出经济案件中的债权分布情况，计算导致的经济损失，从而帮助诉讼的当事人争取合法权益。四是取证职能。犯罪活动如果发生，司法会计必须按照相关工作程序，搜集和查证案件的会计资料。

二、司法会计存在的问题

事实上，我国的司法会计体系发展还处于初级阶段，远远没有英美等国家的成熟。1950年以后，前苏联的司法会计理论传入中国，并开始不断地发展。目前，司法会计的许多工作程序和体制等都存在很多薄弱环节，主要表现以下几方面：

1.司法会计没有得到理论界的重视。

事实上，我国的司法会计理论研究的专家并不会超过30人，关于这方面的资料更是凤毛麟角。这和司法会计流入国内的时间有关，我国司法会计的研究起步较晚，所以理论体系的建构也比较滞后，主要是借鉴和照抄英美的司法理论，并没有从当前国内的发展实情出发，这就无法形成具有中国特色的司法会计理论。另一方面，虽然司法会计的在经济类案件的作用很大，但国家并没有对其充分地重视，也没有营造良好的理论研究氛围。

2.司法会计法律法规严重滞后。

尽管我国一直提倡依法治国，一部分法律法规也逐渐健全和完善，但是关于司法会计的法律法规却严重滞后，并没有出台和规划一套系统化的司法会计鉴定制度，更没有对专家证人进行法制假设。由于没有完善的法律法规约束，许多司法会计工作人员的行为也就比较随意，没有规范地履行自身的职责，这就不利于司法部门开展工作，严重影响司法诉讼证据的公正性和客观性。

3.司法会计人才稀少。

事实上，我国司法会计发展的最大困境之一是没有专业化的司法会计人才。目前，国内的人才结构比较单一，大多集中在会计、法律等方面，尽管许多人具备基本的学科知识，但对于司法以为的工作却知之甚少，尤其缺乏那些不仅熟练掌握会计知识，同时又能掌握审计技术、法律知识的多元化人才。正是由于司法跨级人力资源的紧缺，我国的司法会计工作受到严重的制约，不利于司法机关的公正判断，也无法获得社会大众的认可和支持。

三、解决我国司法会计工作问题的思考

众所周知，我国一直加强和完善法制建设，并取得了一定的成就。为了保证司法会计在经济纠纷中发挥重要的功能，必须明确地认识其工作中存在的问题，加强和规范司法会计的体系建设，促进司法工作的良性循环。

1.重视司法会计的了理论研究。

鉴于当前司法会计实际工作中存在的问题，需要从理论研究上着手，构建完善的理论研究体系，才能知道司法会计的实际业务工作。同时，司法会计工作还要结合国内经济的高科技犯罪等特征，凭借信息化技术手段，提高司法会计理论研究的信息化水平，提升查证取证的质量。另一方面，开展司法会计的研究，必须重视会计学和法学的紧密联系，进行有效地沟通交流，并结合国外的优秀的理论研究成果，并从国内的司法工作实际出发，构建符合国情的特色司法会计理论体系。

2.完善司法会计的法律体系。

虽然司法会计只是司法工作的一部分，但能扮演维护人民合法权益的重要作用，而且还能维护经济案件处理的公正。所以，我国必须从法律法规、工作规范、技术标准三方面加强司法会计的法治建设。如果司法会计不断法制化、规范化，才能营造良好的法律环境，促进司法会计工作的稳步进行。

3.培养司法会计人员。

面对国内司法会计人员匮乏的情形，必须制定针对性的解决措施。一方面必须加强高等院校司法会计学科的建设，从人才培养环境上进行优化，设立司法会计相关的专业必修课，培养一大批专业化的司法会计队伍。另一方面，必须加强对司法会计工作人员的培训，规范司法会计人员的责任意识，通过规范其行为提高其业务水平。

参考文献：

[1]张硕星.司法会计与法务会计之比较[J].天津政府管理干部学院院报，2003（1）。

[2]赵毅.司法会计鉴定实践中存在的问题及对策[J].会计之友，2006（6）。

[3]张媛.浅析司法会计存在的问题与不足[J].经济管理论坛，2005（21）。

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当前的会计教学 篇4

一、中职会计课堂教学现状

(一)重理论教学、轻实践环节

会计课程是一门应用型的学科,人才培养方案本应朝着实践性教学的方向发展,但是在课堂教学中却背离了这一教学方向。重理论、轻实践是当前中职教育课堂面临的首要问题。上课时,教师在讲台上费时费力地灌输理论知识,学生在笔记本上大费周折地记重点,到了临场操作时,学生却一问三不知,任课教师也“丈二和尚摸不着头脑,”不明白问题出在哪里。教师讲、学生听,教师写、学生抄的灌输式教学模式,与实用性会计人才的培养目标背道而驰。学生看似在认真听课,作业也认真写了,却没有对知识进行再加工,在忙碌的记笔记过程中没有将知识变为自己的东西,不会应用,课堂教学变成了“纸上谈兵”。

(二)缺乏教学实习基地

中等职业学校的教学资源匮乏也是制约会计课堂健康发展的一大难题,在教学设备的资金投入上,很少有学校愿意匀出一点资源,用于会计教学实习基地的建设。轻实践、重理论的确是课堂教学的不完善之处,但很多时候,教师却是不得已而为之:连实习基地都没有,如何重视实践教学?教师能利用的教学设备无非是粉笔、黑板、少量的账、证、表等实物展示,教学效果并不乐观。学校没有专业的实习基地,学生要自己联系实习单位,实习环境差别大、实习待遇不统一,磨灭了学生的实习积极性。部分学生甚至敷衍自己,随便找个单位盖一下章,完全没有起到实习作用。

(三)学生学习兴趣不高

课堂教学应当是“教”与“学”的有机结合,但是在课堂教学过程中,很多教师却忽略了学生学习主体的地位,整节课都是教师在统治课堂,“填鸭式”的教学模式难以调动学生的学习积极性。很多学生上课时,带着手机、平板电脑,在课堂上看电视剧、听音乐,完全不配合教师的工作。教师采取放任自流的教学模式,学生玩得再高兴,他自岿然不动,口若悬河,自己讲自己的。有些教师抱怨:这些中职学生学习成绩本来就不好,上课根本不听,我要是不多讲一些,他们能学到什么呀?作为一名教师,应采取各种手段和方法,创新课堂教学模式,发挥学生的主观能动性,让学生自觉自愿地投入到课堂教学中来,培养学生自主学习的能力,激发学生求知欲望。

二、如何转变当前中职会计课堂教学现状

(一)更新教学内容,合理设置实践课程

1.为实现会计课程实用型人才的培养目标,在课程教学研究过程中,学校要优化教学内容,合理设置会计专业实践课程。理论课程为学生实践提供知识支撑,实践课程深化学生对理论的理解,在专业课程设置上,务必要改变当前理论课程过多、实践课程过少的教学现状,理论课程与实践课程的总比应确保在5∶5,齐头并进。在传统的优势课程培养计划基础上,适当增加案例和实务模拟课程的比例。

2.为了帮助学生拓宽知识口径,培养全面发展的复合型人才,课程体系应朝着科学化、合理化、包容化的方向发展,在专业主干课程基础上,拓展会计相关学科课程教学,如金融学、管理学、法学、数学、经济学、人际交往学等。学生不仅要学习基础会计学、成本会计学、管理会计学、财务会计学、财务管理学、会计电算化等专业课程,还要学习相关学科课程。经济社会对会计人才要求正在逐渐提高,大型的跨国公司招聘的都是复合型人才,紧紧守着会计专业死知识,是难以在急剧变化的市场环境中生存下去的。只有提高学生的专业综合素质,才能让学生在岗位竞争中脱颖而出,获得一席之地。

3.会计专业教学改革要关注经济市场的环境变化,了解经济社会需要什么样的人才,根据金融环境的客观要求,结合学生主观实际,有针对性地进行教学改革。对于网络新兴的会计专业课程,教学研究人员要紧密关注,绝不在竞争中掉下队来,为培养实用型人才保驾护航。

(二)借助先进设备,建立会计实验室

1.教师要善于挖掘会计课程教学资源,综合课堂内外教学优势,为学生提供更多元的教学辅助资料。在会计教学中,经常需要画很多表格进行讲解,教师可以借助多媒体,在电脑上做图,备课时不仅节约时间,上课时也能使学生一目了然,更直观形象地感受数据变化。每个学校都有多媒体教室,教师要善于借助这些先进的教学设备,提高课堂教学效率,活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣。面对当前会计领域层出不穷的教学内容,采用电教手段,将互联网引入中职会计课堂,能很好地解决教学内容增加、课时量却不能增加的教学困境,同时这也是对传统“粉笔+黑板”教学模式的一次创新,可以让学生掌握会计领域的最新专业技术,了解行业当前的发展趋势。利用多媒体制作教学课件,可以让教师专注于课堂教学,也能方便学生将注意力集中在教师的讲解上,可以用手机拍下课件,或者课后用U盘复制教学课件,避免记笔记的麻烦,提高课堂教学效率。

2.学校要加大对会计专业教学资金的投入,建立专业的会计模拟实验室,将理论课教学与实践课教学有机融合,帮助学生透彻掌握理论知识。建立专业的会计实验室,学生可以在实验室内模拟企业的会计部门,扮演不同的会计角色,分成不同的学习小组,按会计工作程序进行模拟练习。中职学生很快就要步入社会工作,提前让学生接受实习课程,可以帮助学生缩短毕业后进入工作状态的时间,并且能在某种程度上满足招聘岗位对学生有工作经验的要求。学生通过会计实验室的课程学习,能在实践中发现问题、分析问题、解决问题,提高用理论指导实践的能力。教师要不断完善实验室的信息资源建设,开发多元项目资源、技术资源、软件资源,使学生在足够专业的实验室练习中深入掌握会计理论知识,增强教学效果,提高实践能力。

(三)以学生为主体,改革考核办法

1.教师要树立“以学生为主体”的教学理念,开展教学活动必须以调动学生学习积极性为出发点,引导学生主动思考,充分尊重和发挥学生的学习主体地位,使学生自觉地参与会计教学中来,实现会计课堂“教”与“学”的互动。

2.学校应改革会计专业考核方法,注重实践过程中学生处理会计账务和职业判断能力的考核,关注学生学习态度及协作能力,兼顾账套掌握情况的成果性考核。

职业教育一直以技能培养为教育主线,只有通过科学的实践性教学,才能为社会培养出理论知识全面、实践能力强的技术人才。在教学改革过程中,学校必须正视当前教育工作中存在的薄弱环节,完善教学工作体制,向全面复合型人才培养目标进军。

摘要：会计课程是实用性很强的一门学科,越来越多的学生选择了这门课程,渴望掌握工作技巧,提高自己的社会竞争力。中职学校要改革落后的会计教学方法,将会计学科建设成为学校的优势课程,应从以下三方面改进:一是更新教学内容,合理设置实践课程;二是借助先进设备,建立会计实验室;三是以学生为主体,改革考核办法。

关键词：会计课堂,教学现状,对策分析

参考文献

[1]周洁.财务会计专业实践教学创新研究[J].中国乡镇企业会计,2009(12)

当前的会计教学 篇5

201141505032于萧会计3班外语学院韩语系

经济全球化给各国经济政策和制度带来多方面的冲击，税收制度也不例外，在经济全球化的大环境下，税收政策国际化的重要性与日俱增，税收制度和国际税收规范与经济全球化和市场自由化的步伐应该保持一致。我国在市场经济不断深入发展的过程中，税务部门已经成为各国企事业单位财务报表的主要使用者。因此，会计报表在不妨碍其他会计信息使用者的基础上，尽可能地满足税务部门的管理需要，应该成为会计报表的目标之一。然而，我国当前的一些税务处理及会计报表反映税务信息的方法，与会计基本假设和准则存在一些矛盾，还有很多值得商榷的问题。

一、增值税与会计权责发生制的矛盾

我国自1994年1月1日起，开始实行增值税。但这一税制付诸于实施后，作为反映企业经济活动的会计，在对增值税进行账务处理时，却与我国现有的会计准则相悖。

根据增值税会计处理的规定，企业应在“应交税金”科目下，设置“应交增值税”明细科目。在“应交增值税”明细账中，应设置“进项税额”、“已交税额”、“销项税额”、“出口退税”、“进项税额转出”等专栏。从应交增值税明细科目的设置中，可以看出，我国的增值税会计处理，是按照收付实现制的原则进行的。即增值税的交纳，是在产品销售的基础上，计算出应交增值税的销项税额，并扣除已购入原材料所支付的进项税额后，再来核算本期应交纳的实际税额。由于当期购入的原材料并不一定全部被消耗在当期已销的产品成本中去，因此，企业每期所交纳的增值税，并不是企业真正的增值部分。尽管从长期来看，通过递延，企业所交纳的增值税的总额，与其增值总额是一致的，但是，从具体的每个会计期间来看，两者并不一致，这是收付实现制与权责发生制带来的差别。由于其他经济活动，如产品成本核算、收入费用核算等都是按照权责发生制原则进行的，而增值税的会计处理却按照收付实现制原则进行，这就使得会计信息资料缺少可比性，从而削弱了会计信息的反映功能。例如，由于企业每期交纳的增值税，并不是企业当期的真正增值部分。因此，我们就不能从损益表中的销售收入或毛利的会计信息的逻辑关系上，判断出企业是否合理计算了应纳流转税。一些外商独资企业，在掌握了会计信息很难逻辑反映增值税与企业实际增值的情况后，利用会计账务处理的这一缺陷，从事偷逃增值税的不法行为。如对那些实行先征后退的（1994年1月1日以后筹建的）外商出口企业，按照现行的税法，在他们的产品出口时，先征17%的增值税；待产品出口后，再退9%的增值税，实际税负为8%.为了逃避税收，他们通过关联企业，将出口产品的售价，压低至材料成本价，以远低于实际成本价的售价，将产品销售到境外。由于出口产于实际成本价的售价，将产品销售到境外。由于出口产品“不增值”，销项税额扣除进项税额后，不仅不交税，还可退税。税务部门仅仅从增值税的会计信息上，是很难区分出是由于人为压低售价造成的，还是由于当期购入原材料过多，而投入产出较少造成的。因为，这两种情况都会造成当期增值税的少交。这完全是我们所谓的增值税，实际上并不按照企业增值部分计算所致。会计信息的模糊性，使得会计失去了应有的反映功能，也使会计信息失去了有用性。

现行增值税会计不能直接反映企业的增值情况，这是增值税会计的缺陷。如果我国现行税法按照权责发生制原则，将按销售收入计算的增值税销项税额，扣除当月已销产品所含的原材料的增值税进项税额，来计算当期应交纳的增值税，不仅合理，而且也可使增值税的信息能够为税务部门的监督提供很大的帮助。因为，这样税务部门很容易从损益表的销售收入或毛利中，根据一定比例，很快推算出当期所交纳的增值税是否合理。因此根据这一方法来计算每期应交纳的增值税，也符合会计的权责发生制原则与配比原则。

二、所得税与会计主体和会计期间假设的矛盾

基本会计准则规定，会计假设主要有会计主体、持续经营、会计分期和货币计量等四个假设。企业

所得税是根据某个会计主体，在一定会计期间内取得所有收入，扣除税法允许的成本、费用、税金及损失后，按应纳税所得额的一定比例计算征收。因此，在计算企业所得税时，依据了两项会计假设，即会计主体假设与会计分期假设。但我国正处于建立健全市场经济体制的过程中，承包经营、租赁经营等多种经营方式存在，这些经营方式很不规范，因此在计算企业所得税时就产生一些问题：一是会计主体是以企业法人为依据的，并不确认具体的经营者个人，而企业所得税对承包经营者征税恰恰相反，只确认承包经营者个人，不确认法人；二是计征所得税时，承包方按承包经营期为纳税义务期，而发包方是按会计期间(会计)纳税，当会计期间与承包期不一致时，就产生矛盾。

三、会计与税务问题及矛盾的症结

国家税收原则的确定，是关系到一个国家财政分配机制是否合理科学的客观经济问题。资产阶级古典政治经济学派的代表人物亚当.斯密就提出了税收的4项原则，即公平、确定、便利、简单。随着市场经济的不断发展，一些经济学家认为，如果由于市场经济机制失灵，使整个社会达不到最大经济福利，政府则应当干预经济，如引导经济资源的合理配置和收入的再分配，以使社会整体与个人都增加福利。然而判断是否达到最大福利经济的标准，即效率与公平。税收作为政府干预经济的杠杆之一，也必须体现这两项准则，所谓效率问题，是指税收对经济有效地运转的影响问题。政府在征税过程中，把资源从各个生产部门转移到公共部门，应当遵守效率准则，即税收在对社会资源的利用、促进经济运转，以及税务管理方面要提高效率。而税收的公平准则是指受益原则与支付能力准则。受益原则实际上是把市场机制运用于税收分配，每个人从政府的服务中受益，则应相应地向政府纳税。而支付能力原则就是按照人们的纳税能力负担政府费用。

我国政府1994年所开始的税制改革，从宏观上看，确实体现了效率与公平的原则，并且与我国现行的财政分配机制、当前的经济形势相适应。但是，在制定具体的税收措施时，我们只考虑了纳税对象与其经济活动的内容，而忽视了这些对象与内容的载体特征，即会计语言的特征。因纳税对象与经济活动往往是通过会计语言，观念地反映在有关的会计信息中，如果不充分考虑这些特征，就会在税收的具体过程中，因违背这些规律而产生逻辑上的悖论，也就是人们通常所称“合理避税”现象。上述问题的症结，就是我们在作宏观决策时，不重视会计语言特征所产生的结果。可见，会计学科不仅仅是一门微观的经济管理学科，从某种程度上说，也是一门与宏观经济决策相关的学科。因此，在制定宏观决策时，不仅要考虑宏观决策的科学性、合理性，更要考虑其微观运作的可操作性、可运用性。要做到这一点，就必须重视会计理论与实务的研究，特别是对会计语言特征的研究：如对资产与权益概念的理解，对会计假设与准则作用的研究等。只有这样，我们才能使我国的税收政策，既符合宏观决策的需要，又在实践中切实可行。

参考文献：《税收与企业》 2003年01期

《关于解决WTO组织下中国税收制度改革存在问题的建议》——《中国市场》

2006年14期

当前的会计教学 篇6

【关键词】地质勘查单位；会计核算；思考

一、地质勘查单位会计核算的重要意义

任何单位的经济活动都离不开相应的会计核算，地质勘查单位也不例外，其有效的地质勘查单位会计核算有着重要的意义。

第一，地质勘查单位会计核算有利于地质勘查单位财务管理模式的实行。预算管理模式为地质勘查单位财务管理所采用的管理模式，地质勘查单位的会计核算下，能够使信息相关使用者对会计信息的了解和分析更加的充分，在对单位内部管理体系的有效利用下优化分配其资金使用管理目标，以具体的任务对地质勘查单位的财务战略作出分配，提高地质勘查单位财务管理效率。

第二，有利于加强对地质勘查单位财务管理工作的监督。会计核算是对统一的财务管理模式的运用，全面的对单位的财务管理工作进行分析和核算，进而全面的对其财务信息有一定的了解，及时分析和纠正资金使用中存在的问题，使其使用率得以提高。尤其是当前我国地质勘查单位缺乏健全完善的财务管理模式的现状下，会计核算的运用有利于监督地质勘查单位的作用得到极大地加强。

二、地质勘察单位会计核算存在的问题

1.会计资料不完整

当前，一些地质勘察单位会计核算未能有充分的认知，在实际经营过程中，对会计资料的保管不合理，存在着未能严格按照规范保管资料的情况，因而会计报表和会计凭证等信息毁损或者是不完整的状况频繁发生。因此，地质勘察单位在会计核算时，由于会计资料不完整，导致会计核算质量偏低。

2.未建立内部会计控制制度

建立内部会计控制制度，是地勘单位会计核算工作的重要内容，能够在外部会计机构的会计核算工作中进行内部的有效控制，确保会计核算工作的正常开展。然而，部分地勘单位没有按照国家相关要求进行内部会计控制制度的建立，部分地勘单位虽然存在相关制度，但其制度规范不明确，且对于具体的会计核算工作没有完整而具体的控制策略，导致其制度实施效果不佳，未能起到实质性作用。

3.会计核算信息失真

会计核算信息失真，是造成地勘单位会计核算工作出现严重偏差的重要原因。由于会计机构和人员以及相关控制制度上的缺陷，从而导致会计信息出现多种问题。

4.对会计档案管理认识不到位

对会计档案管理认识不到位，是许多地质勘查单位领导和会计人员普遍存在的重大问题.单位领导未能关注会计档案管理的有效开展，会计人员存在专业能力不足、新型技术水平较低的问题会计人员在会计档案的整理、分类和归档工作上，一方面用心不足；另一方面用力不足，最终结果欠佳同时，对于会计软件掌握程度不高，且在电算化会计资料管理上缺乏专业知识和丰富经验，导致会计档案电子化和归档出现失误。

三、如何做好地质勘察单位会计核算工作

针对地质勘查单位会计工作形式的特殊性和复杂性，在实践阶段，必须从实际情况入手，对各项工作形式进行有效的分析。监督体系的落实本身起到重要的作用，要完善现有的指标形式，按照监督规范的要求进行实践，进而保证监督系统的有序性。以下将对如何做好地质勘察单位会计核算管理工作进行分析。

1.提升会计人员的专业能力

会计人员的专业能力对整体工作现状的改善有重要的影响，因此在实践阶段，需要工作人員从实际情况入手，对各项内容形式进行分析。首先要强化会计人员的职业道德教育和法制教育，培养工作人员的责任心，让工作人员遵守会计职业道德和相关法律形式。工作人员要认真学习基本的地质勘察知识、手段和流程。必要时可以建立有效的激励机制，对表现优秀的工作人员给予适当的津贴和补助，提升员工的工作积极性。

（1）建立健全内部控制制度。一要健全各项内控制度。各地勘单位应结合单位特点，建立包括采购管理、预算管理、收支管理、资产管理、工程项目管理等一套切实可行的内控制度，进一步规范业务流程和控制程序。二是从做好每一张记帐凭证做起，规范会计核算基础工作，把会计核算全覆盖单位经济业务的全过程，实现对所有经济业务流程的监督管理。三是建立财务会计报告报送制度。特别是要落实对资产负债表表外项目如重大对外投融资、重大资产处置、重大出租出借、重大项目资金安排等情况作出说明并充分披露。

（2）完善会计档案管理，提升档案管理水平。加强对面会计档案管理工作的领导，建立会计档案的整理、归档、保管、利用、监定、销毁等管理制，明确会计档案管理人员的岗位职责，保证会计档案妥善保管、有序存放、方便查阅、严防毁损、散失和泄密。

2.完善会计核算管理制度

会计核算规范化的实现离不开会计核算管理制度的支持，为此，必须对会计核算管理制度加以有效完善。主要做到三个方面：一是发挥法制建设作用，有关政府部门及财税部门需针对当前会计核算管理的问题完善相应法律法规建设，通过强有力的法律约束促进会计核算规范化的落实。二是强化国家外部监管部门的职能。在具体的监督核查工作中，需要以企业财政现状为依据，结合税务活动，以此推进企业会计核算规范化的实现。三是严厉惩处会计造假行为。一旦发现企业违法违规操作行为，一定不能姑息，必须严加惩处责令改正。同时，对于外部监管中发现的不规范会计行为，也应与企业做好有效交流，督促其做好整改。

3.加强会计信息质量管理

现代企业会计信息质量的实现要建立在先进会计理论与方法综合运用的基础上，并且要由专业的会计人员在遵守法律规定的情况下，获取更具经济价值的各类会计资料和具体数据。在现代经济社会的发展中，会计信息不但对企业的经营与决策造成重要的影响，而且逐渐发展为一种宝贵的社会经济信息资源，对于企业经营管理模式的优化、财务状况的评价，以及风险防范意识的提高都具有促进作用。现代企业在会计信息的收集与整理中，首先要根据国家相关法律的具体规定规范自身的会计行为，并且要坚持从市场经济运转有序性的角度出发，不断提高企业会计信息质量。另外应该积极引进现代技术作为管理的辅助工具，从而做到会计信息的流程化、标准化、专业化，而且要通过互联网络，逐步构建全国性的地质勘查会计信息数据库，及时掌握全国相关企业的信息动态，从而有效地利用人力、财力、物力，提高工作效率。

4.加强资产核算

会计核算中，存在两大方面的资产核算问题。一方面，对于固定资产会计核算来说，有必要进行强化。规避固定资产折旧问题，使固定资产的核算简单化、科学化以及真实化。要想使上述目标得到有效实现，对于折旧资产核算，企业便有必要根据企业实施的会计制定，使原先在本期负担，但无真正支出的费用视为预提费用，进而将其纳入至本期的支出范畴当中，而针对已支出资金，有必要实施分期平分支出措施；另一方面，有必要加强无形资产的核算。与此同时，对于企业名称的保护也需进行强化，考虑企业实际情况，同时结合企业商誉投资的规定，确保企业投入及产出的合理性及高效性。

四、结束语

在市场竞争日趋激烈的当前社会，地勘单位要生存、发展离不开现代财会管理体系，新的会计工作管理体系已成为地勘单位经营管理的关键工作。因此，我国地勘单位会计核算工作才能在依法合规的前提下，运用现代化科技，做好日常的会计核算工作，为地勘单位会计核算水平的进一步提升提供重要保证。

参考文献：

[1]高超.当前地质勘查单位会计核算的思考[J].金融经济，2015，02：229-230.

[2]陈莹莱.关于当前地质勘查单位会计核算的思考[J].现代经济信息，2015，14：223+226.

当前的会计教学 篇7

一、会计教学现状分析

目前阶段,技工院校的学生到不同的对口单位进行岗前实习,其主要目的在于让学生加强对会计这一行业的认识,使其能够学习到专业实践知识,并通过社会实践将所学专业知识灵活运用其中,最终提高学生对专业知识与技能的水平。但是从学生实践的情况来看,存在一些问题。其一在于学校对会计专业学生的社会实践的缺失,往往没有专门的企业向学生提供实习岗位,学生在社会上也很难找到对口的企业进行实习;其二在于即使学生找到了与专业对口的实习岗位,但在通常情况下企业不会将重要的工作交予学生完成,学生只能是在一旁进行学习。这种没有亲身实践的学习方式让学生很难从中学到专业知识以及技能,最终造成了教学实践与企业,以及与社会之间的严重脱节,这对信息化会计人才的培养是十分不利的。

传统的会计教学方法给学生灌输的思想是会计信息化是为报表编制、账务处理以及会计作业所提供的一种工具,却没有使学生认识到会计信息化是一种企业业务模式以及管理资源,是对社会管理的一次整合与创新。由传统教学模式所导致的对会计实践性的片面认识,只会对会计信息化的发展造成严重阻碍,使得会计专业的学生对本专业的认识程度不够。因此在这种情况下培养出来的会计人才必然达不到企业的要求。

二、基于当前就业视角下如何开展会计信息化实践教学

综上所述,笔者对现阶段会计教学现状进行了分析,认为传统的会计教学模式已经无法适应当前会计教学,不利于学生会计信息化实践技能的提高。据此,技工院校必须采取一些有效措施,及时转变实践教学观念,加强对会计专业学生信息化实践操作技能的培训。

(一)创新会计信息化教学观念

教师在教学过程中应充分认识到会计实践的重要性,有对传统的会计教学模式进行改革与创新的动力。首先在会计专业教学中融合其它专业课程的实践教学方法,在进行课程设计的过程中,加大会计管理信息、数据库技术、信息技术、计算机技术等在会计教学中的比重,使学生对会计信息化进行充分的了解和掌握,并将传统的会计专业知识与会计信息化知识相结合,使会计教学更具实用性、前瞻性。其次,随着时代的发展,教师已经不再是课堂的绝对主导者,课堂的主角应该是拥有求知需求的学生,教师在教学过程中应该起到指导的作用,而不是主导的作用,特别是对于会计这样一种具有高度实践性质的学科来说,学生实践能力的提升是十分重要的,只有改变传统的会计教学观念才能够培养出符合企业与时代要求的会计信息化人才。

(二)创新会计考试评价体系

现阶段,技工院校主要通过对作业完成情况以及考试成绩对学生的学习情况进行考核。这种考评方式存在很大的弊端,还有很强的片面性,如果一直采用这种方式对学生的学习情况进行考评,即使在会计教学过程中增加学生实践课程的比重,学生也不会对实践课程提高重视程度。众所周知,会计专业所涉及的课程内容具有很强的实践性,仅仅通过考评的方式对学生的学习专业知识与专业技能的掌握情况进行评价是十分不科学与合理的。因此学校在进行教学改革的过程中,要大力创新考试评价体系,在学生考试评价体系中融入信息操作水平以及实践课程表现等内容。只有不断完善学生实践学习考试评价体系,才能促进会计实践与会计教学之间的有效结合。

(三)加强会计专业的校企合作深度

现代市场经济发展比较迅速,学生在学校学习过程中所获得的知识与实际工作岗位需求有一定差距,学生需要通过感知真实的工作环境和氛围,才能更加有效的提升实际工作技能。在与企业合作过程中,企业当中的利益追求和实际理论知识的操作之间存在一定差别。因此会计专业要从多方面争取校企合作的机会,争取政府专项经费的支持,搭建相关的交流互动平台,在建立校企合作机制同时加强会计信息化实践课程的改革,对学生未来发展将有积极推动作用。要积极寻找适合学生发展的空间,打破传统的封闭式教学理念和模式,开创创新体制的办学模式,提升学生的综合能力。技工院校会计专业人才企业培养模式,由企业负责学生的实践学习活动,学校督促指导学生进行职业完善,方能更有效地提高学生的会计信息化实践的水平。

(四)加强会计专业双师型教师队伍的培训

会计信息化实践教学对会计专业的教师技能要求较高,需要教师有扎实的会计实践经验,方能带领学生学习到更扎实的会计技能。在培养学生的过程当中,老师要切实体会会计专业职业素养的重要性,结合自身工作经验,努力培养学生会计专业的职业素养。在会计专业双师型教师培养过程中,要注重教师的团结合作、严谨务实、持续学习的作风,以教师的专业力量塑造学生职业素养的价值观,使学生在职业活动中形成正确的观念和操守。很多技工院校教师是从本科、或研究生毕业,直接进入到教师行业中,这部分教师没有在企业会计岗位工作的经验,在学校教学活动任务当中,学校应多聘请企业专业人员到学校中和老师、和学生进行良性互动,这样对老师和学生都是有益的。

三、结束语

本探讨通过对现阶段我国会计信息化实践教学现状的分析,结合自身多年会计实践教学的心得体会,为了给会计行业输送更多人才,会计信息化实践教学应对会计实践教学观念进行创新,加强校企合作,创新考试评价体系,加强双师型教师队伍培训等几个方面来进行。只有通过对会计信息化实践教学进行大力改革,才能够真正培养出符合企业,以及社会发展需求的会计人才,为学生今后的就业奠定坚实的基础。

参考文献

[1]张永雄.基于就业视角的会计本科实践教学创新[J].财会通讯,2013

浅谈当前会计环境对会计的影响 篇8

一、经济结构、经济体制环境直接影响着会计的内容

(一) 建国初期, 公有制是我国社会主义国民经济的基础, 采用计划经济体制。为顺应经济体制的需要, 由财政部审定、由各企业主管部门分别提出的各行业统一会计制度陆续颁布实施。在当时自给自足的自然经济、计划经济时代, 信息需求用户少, 主要是所有者;信息需求也较简单, 重点反映组织的盈亏状况。

(二) 80年代以来, 随着改革开放政策的深入, 我国逐步建立了国家宏观控制的市场经济体制, 企业的组织机构及经营方式也发生了变化。企业经营者与所有者分离, 股份、有限责任公司形式成为我国主要的公司形式。为吸引外资, 采取了合资、合作、独资的形式。遵循市场经济规律, 完善了竞争机制。市场由买方市场转为卖方市场, 顾客需求急遽变动, 产品生命周期越来越短, 竞争日益激烈, 为能够在竞争中求得生存和发展, 企业间不断兼并、重组。企业关注的重点从单纯地降低批量成本、提高产品质量, 转为在有利可图的基础上提高顾客满意的程度这个更为全面、综合的目标。简单计算企业的盈亏, 已不能满足企业的经营管理, 为追求企业利润最大化, 企业开始注重事前的预测、计划, 事中的控制、监督, 事后的考核和评价。响应会计分工也更明细具体化, 有成本会计、责任会计、管理会计、预算会计等名目繁多的工种。

(三) 90年代随着证券货币资本市场的发展壮大, 会计信息的用户已不局限于所有者, 投资者、债权人、政府及其他机构、公众、企业的经营决策者都成为会计信息的用户。投资者需要了解企业的投资风险、投资收益和企业的支付能力;债权人要了解企业的偿债能力;政府及其他机构要了解企业资产营运活动和国家资源配置情况;供应商要了解企业的经营能力、企业采购业务的支付能力;企业的经营决策者要掌握企业财务状况, 以便总结生产经验, 调整企业的经营决策, 修正经营方案, 完善制度, 改进措施。由于经济环境不断变化, 会计业务日趋复杂。国家出台了一系列相关政策, 如企业报送财务报告的格式、企业年度会计报表要接受注册会计师审计、企业会计信息披露原则等。

(四) W T O入世对会计的影响。随着国门的打开, 企业投资、筹资已面向全球。不仅是跨国公司、即使是国内公司也开始向国际货币市场融通资金。这意味着国际货币、资本市场对贷款人或筹资者应提供在国际可比且可靠的财务信息, 这已成为会计国际化的一大动力。在国际资本市场, 多种多样的衍生金融工具引发一系列的会计处理难题, 譬如财务报表的合并、外币折算、物价变动、国际税务的处理, 这对传统的会计和实务带来巨大的冲击, 迫切需要有一套公认、一致、科学的会计标准来规范企业会计行为, 确保生成公开透明、高质量的会计信息, 促进企业的国际经贸交流和投融资活动。2006年2月15日国家财政部颁布了包括1项基本准则和38项具体准则的新企业会计准则体系, 并于2007年1月1日起在上市公司率先实施。新企业会计准则体系对会计确认、计量和报告加以规范, 实现了中国会计准则与国际财务报告准则内涵上的统一, 进一步完善了我国社会主义市场经济体制, 提高了我国的对外开放水平, 也是我国会计改革和会计准则建设史上的一个重要里程碑。

二、社会文化环境对会计的影响

社会文化环境, 是指一个国家人民的传统思想习惯、价值观念、行为方式、对经济的传统态度和看法等等所形成的一种文化氛围。主要从以下四个因素反映:个人主义相对集体主义、权利距离大小、对不明朗因素反映的强弱、阳刚相对阴柔。

个人主义盛行、对不明朗因素反映较弱、权距较小、阳刚之气盛行的社会文化环境, 决定了会计模式特征为:会计管理上强调专业导向, 行业自律, 较少依赖法规, 政论政策作用较小;在会计准则上强调灵活性和可选择性;会计地位教高、具有较强的权威性;会计信息披露上偏向于透明公开;会计处理方法上强调真实反映;会计核算方法偏向乐观, 大胆创新, 保守性较低。相比之下集体主义盛行, 对不明朗因素反映较弱, 权距较大, 崇尚阴柔的社会文化环境, 其会计管理模式强调立法、立制、行政管理;会计准则强调指令性、强制性和统一性, 会计职业地位较低;会计信息披露上偏向保密;会计核算上保守严谨, 严格遵循历史成本原则, 保守思维方式造成了会计上的稳健原则, 要求“准备金”大量使用, “或有负债”详细记录, “呆账损失”多分摊;不相信外界监督, 依赖于内部控制制度。

我国的社会文化环境是:集体主义观念强, 对不明朗因素反映较强, 从民族性格上, 大多数较保守、传统、不易接受新兴事物, 创新精神较差。企业会计和财务方面的规定被明确在“公司法”与“会计法”等中, 各行各业各种经济业务均有相应的会计制度, 事无巨细, 几乎均作规范。企业会计人员碰到新的经济业务时也是首先寻找会计制度看有无相应规范, 若无相应规范再向国家财政机关要求规范, 然后才作出相应处理。可见我国会计文化中具有强烈的规避不确定性的趋向。随着我国经济的发展, 会计实务问题层出不穷, 会计准则需要规范的内容日益增多, 体系日益庞杂, 在这样背景下, 我国制定了一项基本准则和38项具体准则, 废止了各行各业的会计制度, 改变了会计理念, 确立了资产负债表观, 引入了公允价值计量, 赋予了企业更大的自主裁判权, 为企业灵活处理会计业务留下了空间。

我国文化偏好中庸之道, 崇尚“和为贵”, 注重通过温和方式协调职工与企业、职工与社会乃至职工相互之间的关系与矛盾, 因此, 即使在竞争日趋激烈的市场经济中, 企业仍须向职工提供社会保险、住房公积金等福利, 以缩小贫富差距, 安定民心, 促进社会稳定与发展。相反阳刚社会崇尚财富、竞争、成就, 偏好优胜劣汰, 金钱至上, 因此企业除了向职工提供合理的薪资和退休金外, 甚少再向职工提供其他福利, 当然也就没有必要再做相应的会计规范了。

三、科学技术对会计的影响

科学技术为会计处理提供了手段和工具, 促进了会计业的发展。

(一) 建国初期, 市场不发达, 科学技术力量较弱, 会计处理手段基本上是手工。会计人员以纸、笔、算盘等完成会计核算中的数据的记录、计算、分类、汇总、记账、结账、编制报表、计算成本等。为确保会计信息的真实完整, 会计核算过程需要多名会计人员, 不断反复验证, 看账证、账账、账实是否相符。会计人员的技术含量低, 通常根据以往的会计处理程序, 进行套算, 具备初中数学水平就可以, 大部分是没有经过会计培训和教育的人员从事会计工作。企业领导把财会工作视为“抄抄写写”。

(二) 80年代后期, 经济的发展, 信息用户范围的扩大, 手工处理会计信息, 已不能满足需要, 加之计算机技术的发展, 开始引进电子计算机来处理那些数据处理量大、计算简单且重复次数多的经济业务, 进入到会计电算化阶段, 使会计的工作效率、会计信息的准确性和及时性等到了极大提高。在手工条件下, 会计核算工作由许多人共同完成, 而使用计算机后, 输入一张记账凭证, 计算机可以自动完成, 记账、汇总、转账、出报表等;资金管理、成本管理、销售收入、利润分析等常规的、结构化较强的工作也由会计信息系统自动、准确高效地完成。解放了一大批会计核算人员, 从而引发了会计人员的危机。这时期的会计人员大部分接受过系统的培训, 素质水平有所提高, 但还是满足于统计数据, 反映货币形式的经济活动, 忽略了非货币信息, 会计信息失真, 不能真实客观地反映企业经济活动的实际情况, 无法满足企业内部及企业外部有关方面了解企业情况、进行决策的需要。

(三) 90年代末、20世纪初, 网络的发展, 推动了电子商务的发展, 电子商务的发展推动了会计信息系统的发展。它通过简单、快捷、低成本的电子通讯方式进行商品和服务的买卖及资金的转账, 将信息流、商流、物流、资金流完美结合, 与传统贸易相比具有高效率、低支付、高收益及全球化的特点。

1、会计工作发生变化:电子商务使资金流、物流、信息流“E网打尽”, 他的发展模式使手工会计模型下的会计流程、会计方法都发生了变化, 传统的会计组织、会计核算软件也发生了变革。为了符合网络化及电子商务发展的要求, 财务人员的工作方式由手工方式、局域电算化方式而迈入一个全新的工作方式:互联财务。产生诸如以下变革:在线办公、分散办公、移动办公、远程传输和查询。财务人员的工作不仅关注企业过去的经营成果, 将越来越多地关注企业财务信息的时效性和对未来的预测。

2、电子商务的网络化和无纸化环境, 使会计信息系统处于一个良好的开放性环境, 会计系统能动态地、实时地、快速地、准确地获取、处理和反馈发生在业务环境中的会计信息。

四、当前会计人员面临的挑战及对策

(一) 21世纪, 是经济飞速发展的时期, 在会计方面, 新的问题、新的知识也层出不穷, 会计人员应不断学习, 终生接受会计教育。

(二) 新企业会计准则的实施要求企业会计人员拥有敏锐的职业判断力、掌握多元的知识结构。杨纪琬先生临终前曾经说过“会计学作为管理学的分支, 其内容将不断地扩大、延伸, 其独立性相对地缩小, 而更体现出它与其他经济管理学科相互依赖、相互渗透、相互支持、相互影响、相互制约的关系。”现有会计人员应扩大知识结构, 不光懂得本专业知识, 更应该熟悉相关学科知识, 如:产品知识、市场知识、生产知识、技术知识、质量知识、安全知识等, 使会计人员适应多元化经济发展, 可以应付各种复杂环境, 解决各项复杂问题。

(三) 由于会计核算的自动化、更由于电子商务的发展, 会计人员的工作重点和工作价值发生了巨大的变革。重点不再是记账、算账、报账, 而转向预测、分析、决策。面对经济、科技的飞速发展, 会计人员不应被动地接受或继承旧的思维方式和规则, 在思想观念上需要主动性、开放性及开创性。要主动面对新情况, 积极地参与到新的业务发展领域中去, 还要敢于采用新思想、新方法和新技术。

经济愈发展, 会计愈重要。会计作为国际通用商业语言, 在经济的发展中发挥着越来越重要的作用。会计人员需提高业务素质, 道德素质及其他各项素质, 提高会计工作效率, 来适应经济的发展, 推动我国会计事业的发展。

摘要：会计的产生和发展, 是与其所处的环境密切相关的。本文着重阐述了经济环境、文化环境、科技对会计的影响及会计人员应对新挑战的对策。

参考文献

[1]国建.直面WTO的我国会计制度的变迁.财会周刊

[2]燕辉.浅谈当前我国会计环境影响下的会计职能——当前会计工作“难点”与“困惑”分析及其对策.财会周刊

[3]秋鹤, 刘俊.浅谈电子商务对财务会计的影响.财会周刊

[4]建桥.论中美文化差异与我国会计准则的制定.财会周刊

当前会计改革面临的主要形势 篇9

市场体制的两个基本要求就是法制化和公开化。市场交易实质上是不同市场主体之间的利益交换, 市场公认的法则将会有效地维护交易双方的权利, 使市场行为得以顺利进行, 但是, 市场法则并不能无条件地在任何时候有效地维护交易主体的效益, 为此需要完善的市场法律法规体系。市场得以有效运行的另一个基本条件便是各种顺畅的信息渠道, 交易双方需要利用各种信息对市场的现状和发展变化作出合理的估计和判断, 其中一个重要的判断依据便是市场广泛接受的成本效益原则, 即作出有利或不利的判断。市场信息流动的典型特征就是横向传播, 也就是说一旦公布便可以为所有有兴趣的使用者获得, 而不是限制在一个特定的范围或者狭窄的通道内。这一基本特征是由市场的潜在机会特性所决定的。市场所需要的大量信息包括相关而可靠的会计信息。会计信息是判断企业财务风险和盈利能力的重要依据。市场经济的实践证明, 没有充分而有效的会计信息就不可能形成有效的市场, 资本市场是这样, 商品市场也同样是这样。因此, 市场越发达, 对会计信息的要求越高。市场所依赖的会计信息的质量首先取决于产生会计信息的依据, 也正因为如此, 我国会计制度随着经济市场化的进程而不断革新变化。

1978年开始, 我国明确提出对外开放、对内搞活的治国方针。在以“搞活”为主的经济体制改革中, 以市场为取向, 以价格改革为主线, 采取渐进的方式。到1992年初, 市场价格体制初步建立, 完成了从计划主导向市场主导的初步转变。1992年至今, 经济体制改革取得了巨大突破, 由于党的十四大确立了建立社会主义市场经济的改革目标, 在此目标的指引下, 我国市场化开始全面展开并向纵深发展。

商品市场逐渐形成并发展, 1978年, 农产品、工业品和服务产品的市场化程度分别为5.6%、2.05%、0, 根据三次产业占国内生产总值的产值比重进行加权, 可得产品的总体市场化程度, 该年为2.56%。到1990年底, 产品的总体市场化程度达到45.08%, 初步建立起市场价格机制。1992年以后, 在建立社会主义市场经济体制的基本目标下, 市场化的进程显著加快, 产品的总体市场化程度在1994年、1995年、1996年和1997年分别达到59.67%、60.21%、60.69%、61.71%, 1997年市场调节价占消费品零售额的90%, 占生产资料农副产品收购额的80%。

要素市场化进程不断加快。1990年底资本的市场化程度为937% (根据可浮动利率占总贷款的比例, 以便测算整个社会货币供应的结构和数量) , 土地的市场化程度为0 (用土地市场交易量占全部土地出让量的比例) , 劳动力市场化程度为34.7%, 对三种要素的市场化程度进行平均可得要素总体的市场化程度为14.69%。1990年之后要素市场发展明显加快, 其中, 1997年底资本市场化程度为17.2%。土地市场化程度达到22.5%, 劳动力市场化程度达到7悦。要素总体市场化由1978年的0%发展到36.5%。其中资本市场的发展最为突出, 从1990年出现到现在不到十年的时间里, 取得了极大的发展, 1998年底, 在上海和深圳两个交易所上市的股票总数达到931种, 上市公司的总股本达236.35亿股, A股和B股市价总值19505.1亿元, 占GDP的四分之一强。流通市值576.6亿元, 1998年当年沪深两市总成交额达到23544.3亿元, 开户投资者总数达到3911.1万户。资本市场在国民经济中起着日益重要的作用。

当前会计环境在发生改变, 因此会计改革要适应市场经济的发展, 积极与国际惯例相协调, 会计理念要与时俱进。尽管我们已有两年没有颁发新的会计准则, 但我国制定会计标准的工作并没有停步。对于我国会计准则的推进进度, 有两种观点, 一种是成熟一个发布一个, 另一种是等到国际会计准则洗牌完毕后再一起推出。现在的意见比较倾向于第一种。当前企业会计制度的覆盖面正越来越大, 到2009年年底, 180多户中央企业中, 80%都要全面执行。下一阶段, 随着金融改革的深入, 继续推进金融企业会计制度的建设, 联合工商、税务部门发布有关通知, 做好执行《小企业会计制度》的准备工作和监督检查工作已成为一种刻不容缓的趋势。

20世纪90年代初开始, 中国财政部着手进行了一系列的会计改革, 发布了一系列会计准则和制度, 结束了中国40多年来在计划经济基础上建立起来的会计模式, 确立了与市场经济相适应并符合国际惯例的新会计模式, 建立起了国家统一的会计制度。1999年, 中国对《中华人民共和国会计法》进行了再次修订, 突出强调了单位负责人对会计工作和会计资料的真实性、完整性的责任, 强化了单位内部监督、社会监督和国家监督三位一体的会计监督制度, 加大了会计违法行为的处罚力度。中国改革开放20多年来, 会计事业取得了显著成就, 中国的会计改革作为中国财政改革的重要组成部分, 在国内外产生了深远的影响, 也得到了国际上的广泛认可, 成为转型经济国家和发展中国家会计改革成功的典范。

中国会计市场的对外开放是与中国会计改革和发展同步进行的。从20世纪80年代初, 中国就逐步开放会计市场, 开放的主要形式包括:允许外国会计师事务所在中国设立代表处、成员所和申请临时执业;允许外国公民和港澳台居民参加注册会计师全国统一考试, 考试合格者可以申请成为中国注册会计师协会会员。中国将履行加入世界贸易组织的承诺, 在更大范围内和更深层次上扩大会计市场的开放程度。美国“安然公司”等事件发生后, 会计职业的公信力和独立性受到世界各国的广泛关注。为恢复社会对会计职业的信心, 迎接知识经济发展和全球化的挑战, 全球会计界需要大力进行改革和创新。

改革开放以来的会计实践, 加深了我们对社会主义市场经济条件下如何做好会计工作的认识, 积累了十分宝贵的经验。我们的体会是, 会计改革必须与经济发展同步, 必须立足于中国经济发展的客观实际, 充分吸收和借鉴国际成功经验, 只有这样, 才能真正发挥会计对市场经济发展的促进作用。会计改革与发展, 必须有会计法律、法规作保障, 因为, 如果会计法律不健全, 必然导致会计秩序混乱, 会计信息质量失真, 这不利于市场经济的健康发展。会计要发展, 没有合格的、高素质的会计专业人才, 要筑好会计事业的大厦便没有基础。会计改革要突破, 会计理论须先行。从改革初期建立外商投资企业会计制度, 到发布股份制试点企业会计制度;从“两则”“两制”的出台, 到企业基本会计准则、具体会计准则和企业会计制度的发布实施等等, 都离不开会计理论的支撑和论证。

分析我国经济发展的现状, 联系目前我国会计工作实际, 应当看到全行业面临的一系列新问题。

走新型工业化道路, 既要求企业更注重内部会计管理和成本核算, 同时也给会计改革提出了新要求。当前, 不少企业还存在内部会计管理混乱的现象, 成本费用开支随意性大, 在市场竞争中处于不利地位。如果不改变现状, “十六大”提出的走新型工业化道路的措施就难以落实, 因此, 这给会计核算和披露规定提出了新要求。

健全现代市场体系, 要求会计在资源配置中的基础性作用进一步得以发挥。要使资源真正得到合理配置, 就必须进一步推动资本市场的改革开放和稳步发展, 必须对外提供真实和完整的会计信息, 通过提高会计信息的透明度, 来吸引投资者, 从而获得生产经营所需的资金。这就需要加强会计工作, 包括发展壮大我国注册会计师队伍。

整顿和规范市场经济秩序, 健全现代市场经济信用体系, 对加强会计监管和提高会计人员从业素质提出了更高的要求。由于我国目前社会信用体系还不完善, 从而使整顿和规范社会秩序的根本———诚信建设, 不能充分落实。因此, 加强政府对会计的监管力度, 提高会计从业人员及会计中介机构的整体素质, 势在必行。

提高对外开放水平, 要求我国会计、审计标准进一步与国际惯例协调, 会计服务市场更加开放。随着国外资本进入国内市场的规模日益扩大, 国内企业对外投资的金额将会增加, 所以, 无论是为了改善国内投资环境, 还是减少国内企业对外投资融资成本, 都要求我国会计、审计标准做进一步的调整和改革, 要求我国会计服务市场更加开放。

摘要：在市场经济的环境下, 会计改革在不断推进和深入的过程中发生着深刻的变化, 既受到市场化进程的推动, 开始了它市场化、国际化的步伐, 又不可避免的遇到一些新的问题。文章就此展开论述, 力求正确分析我国会计改革所面临的主要形势, 并对下一步会计行业的发展做出思考。

关键词：市场化,会计改革,市场体制

参考文献

[1]朱学义:我国环境会计初探[J].会计研究, 1999 (4) .

当前的会计教学 篇10

一、新的会计准则对企业所得税处理的影响

(一)提出了计税基础的概念

在新的会计准则中,明确引入了计税基础这一概念。 具体分为资产计税基础与负债计税基础,使得资产在未来使用或最终的处置过程中, 可以作为成本费用再税前列支的金额, 而且通常的负债确认与清偿对于所得税计算并不产生影响,如应付票据、短期借款及其他负债的偿还与确认对于企业当期应纳税所得额与损益没有影响。

(二)所得税会计处理产生了重大改变

在以往的会计准则下, 企业对于所得税的核算可以采用纳税影响会计法与应付税款法,但在新的会计准则中,明确规定企业应该采用资产负债表债务法进行所得税的核算, 这就要求企业需要结合会计准则与税法的不同要求,对资产与负债进行分别计价,以确定暂时性差异。 对于企业来说,暂时性差异通常是表现在未来的一种债务。 新会计准则下的所得税将资产负债表作为会计核算的关键, 将资产负债的确认与计量作为会计处理的主要内容,更加重视资产负债表的合理性,严禁任何不符合资产负债定义的项目列入资产负债表中。

二、当前会计准则下企业所得税会计建立的可行性

(一)企业所得税会计建立的条件

具体而言,企业所得税会计处理实现需要具备一定的条件,首先, 建立健全的所得税会计制度;其次,建立科学的会计核算体系,而且有具备相应的会计制度;第三,要结合我国实际,建立相应的所得税会计理论体系,不断优化所得税会计处理制度,建立明确的会计准则;最后, 培养一批具有现代会计知识的专业人才队伍。

(二)税制改革为建立所得税会计奠定了基础

自从1994年我国税制改革后,我国的内资企业、外资企业与外国企业所得税形成了三税并立的新格局,并逐步朝着科学化、规范化、现代化的方向发展。 内资企业所得税的统一,不仅从根本上使税基与税率一致,而且为企业的经营提供了平等的竞争环境,国家在所得税会计处理方面的规定也更加明确。 在这种情况下,企业的自主经营权力得以加强,从而使所得税会计的建立有法可依。

(三)新的会计准则使财务会计与所得税会计分离得以实现

新的《企业会计制度》的实行,使会计信息更加真实、客观,并能够公正的体现出企业的现金流量状况、财务状况与经营状况。 而且,随着我国十三项具体会计准则的出台, 使财务会计核算有了更加明确的依据, 而且在制度与法律方面为会计收益和所得税的不一致性提供了可能,为所得税会计与财务会计的分离奠定了坚实的基础。

三、关于所得税会计建立与发展的建议

现阶段,我国仍需要采用会计的手段来管理经济,仍需要通过企业财务会计的相关手段才确保财政目标的达成,因此,我国的财务会计制度应该在确保会计目标实现,会计准则科学的基础上,最大限度与所得税制度相协调。 同时,要想实现所得税会计与财务会计的分离,就应该充分重视二者的独立性与完整性, 将现行的财会制度中关于固定资产折旧的计提规定、业务招待费用控制标准等所得税制度内容剔除。 现行的所得税会计制度中对于税前的扣除范围和项目做出了一定的规范, 但相关标准不够详尽,使得企业财务会计制度的开支范围、成本费用及相关标准在所得税会计核算中同样适用, 这不仅会对税法的完整性与严肃性造成较大的影响,同时与世界范围内的相关标准及惯例不符。 所以,我国应该在不断健全税法的同时,加强所得税会计的建立,同时创造良好的环境确保与维护所得税会计的良性发展。

四、结束语

综上所述,随着现代企业制度的不断完善,所得税会计的建立势在必行,它不仅能够促进自主理财的实现,同时还能够推动我国市场经济的国际化发展, 还能够最大限度的避免企业通过现有会计制度的缺陷实现避税与逃税的问题。 而且,实现所得税会计与财务会计分离,能够在极大程度上推动我国市场经济的发展。 所以,我们应该高度重视所得税会计的建立, 高瞻远瞩, 对现行的会计核算制度及相关标准进行改革,结合我国国情与实际经济状况建立有中国特色的所得税会计制度。

参考文献

[1]董娅.新所得税会计准则的比较解析[J].中国管理信息化.2007(01)

[2]韩敏安.新旧所得税会计准则的比较研究[N].辽宁广播电视大学学报.2011(03)

当前的会计教学 篇11

财务会计工作在我国企业发展过程中发挥着重要的作用，无论是提高企业的管理水平还是提高企业的发展速度，财务会计管理工作可以说都是重要的决定力量。而财务会计管理工作主要是指通过全面监督、核算和审查企业已完成的资金活动，从而实现为外部、投资人、债权人和相关利益的政府部门提供企业实际财务状况和盈利能力的目标，在这一过程中所涉及到的全部财务管理活动统称为企业的财务会计工作。财务会计工作作为现代社会企业日常运营和生产的一项基础性工作，其主要为企业的会计行为提供重要的决策信息，保证企业决策的科学性，对提高企业的管理水平和发展效率产生中重要影响。

一、当前财务会计工作中存在的问题

尽管财务会计工作在企业发展中的作用得到各个企业的充分认可，但由于客观原因和内部管理不善，财务管理工作在当前状况下的发展仍然存在较多问题，主要由以下几个方面：

财务会计人员缺乏风险意识。常言道：意识决定行为。在当前企业间竞争不断加剧、市场环境风云变幻的今天，企业要想谋求发展必须时刻保持风险意识，只有能意识到潜在风险才能将其防患于未然，避免对企业的进一步决策造成不必要的消极影响。然而，当前企业财务会计人员普遍缺乏风险意识，这也导致企业面临较高的财务风险，包括：企业过度负债。负债经营是我国企业在历史发展中的常态，但是目前有些企业盲目求发展而忽视了自身的盈利能力和偿债能力而向银行申请超过自身偿债能力的贷款，另有部分小企业由于企业内部结构不完善、管理和决策能力低下从而不能对银行贷款进行合理规划使用，最终导致无法如期偿还贷款；企业短债长投。所谓短债长投就是指在国家的宏观调控影响到企业固定资产数额的时候，部分企业会改变自身贷款用途等从而获得更多贷款，这就导致企业的流动负债远多于流动资产，从而给企业带来潜在的支付危机。这些都是由于企业财会人员缺乏风险意识而盲目进行贷款活动造成的。

企业缺乏完善的财务管理制度。由于我国企业财务会计工作基础薄弱，而且在企业不断发展的过程中管理人员更倾向于对销售业绩和盈利状况的重视，而忽视了对企业财会工作的重视，这导致我国企业到目前仍没有一套完善的财务管理制度，很多企业的财务核算工作都过度模式化、程序化，缺乏实质性效果。虽然有部分企业正在尝试建立相关财务管理体系，但是这种体系大多是用来应付上级检查，其把控力和约束力仍然欠缺。而没有完善的财务管理制度，企业的财务会计工作就会陷入无序的状态，缺乏监督和检查的财务管理工作也会失去它本来的效用，成为一种企业经营发展中一个可有可无的步骤，长此以往，企业的整个财务会计管理体系就会呈现一种瘫痪的状态，对企业进一步发展十分不利。

财务会计工作的工作目标缺乏明确定位。在我国市场经济的发展尚不成熟的现阶段，经济管理理论认为企业财务会计工作的目标要与国家宏观调控的目标一致，要与政府的发展要求相契合，并且企业的财会工作要承担相应的社会责任。我国加入WTO后经济发展状况有所改变，我国经济与世界经济开始融合，伴随证券市场和资本市场的进一步开放，企业财务会计的目标也开始向满足债权人和投资者对信息的需求方面转变。然而，由于目前我国企业尤其是中小企业的资金来源与构成相对单一，证券市场在我国市场上发展较晚，总体发育程度低、发展结构失衡。尤其是证券市场针对我国中小企业的优惠力度小，这一现象长期得不到改善主要是因为作为国民经济发展主要资金来源的银行为保证借贷安全通常需要详细了解中小企业的财务状况、盈利能力，而中小企业的结构特点和管理特点使他们很难满足银行的这一要求。

三、解决当前财务会计工作问题的对策

企业全方面重视财务会计工作。首先，企业内部应自上而下提高对财会工作的重视。管理决策阶层应重视对财会人员的培养和选拨，制定相关奖罚制度督促财会人员不断学习，丰富自身专业知识，管理人员应着手建立一支高素质的财务会计专业化团队；其次，严格把握企业财会从业人员准入制度，尤其是要高度重视财会招聘工作，这通常是决定企业财会队伍整体水平的关键环节。企业可以通过专业知识检验、专业技术测试和实际问题应对等方式进行测验和选拨，从而保证财务会计工作人员的整体素质；再次，要重视对已招聘财会人员和在职财会人员的培训，确保他们能及时学习并掌握最新的财会知识，从而保证企业的财会工作适应当前经济大环境；最后，领导阶层要提高财会风险意识，并时刻提醒财会工作人员保持风险意识，对企业财会工作存在的潜在风险具有较高的敏感性，这样才能更好的解决企业的财务会计问题。

建立完善的财务会计制度。各个企業应根据自身的经营复杂程度和规模大小等建立适应自身的发展的简明实用的会财务会计制度，比如按战略财务会计管理的观点将传统的单一的数量动因扩展为一系列的成本动因，通过对各种成本动因和相关成本进行分析，将单一标准的分配改为按成本动因的多标准分配，从而正确地分配各项间接费用，正确地计算产品成本，这样才能清晰地揭示哪些产品具有有效的赢利能力。同时实现会计核算的全面电子化，实行财务集中统一管理，使财务人员保持相对的独立性，最大限度地保证成本信息的真实持相对的独立性最大限度地保证成本信息的真实、有效。建立健全内部控制制度，保证企业财产的安全完整，会计资料 的真实、可靠，提高经营效率，促进企业既定经营方针的贯彻。

明确财务会计的目标定位。企业要根据会计环境的特征，真正满足我国会计信息的使用，能够实事求是地制定相应的目标，同吋根据我国的会计环境，，会计信息的使用片先是国家的职能部门和银行，其次才是非国有经济的投资者和证券市场的普通大众，所以会计信息求总需要定位于管理型投资者需要提供一个真实可信的会计信息，我国的证券市场还有一部分投资者，随着上市公司投资结构的不断变化，这部分比较在慢慢加大，我们需要考虑未来潜在的投资者对于证券市场的影响。因此，我国企业在制定会计目标的时候，需要遵守会计目标，同时还需要考虑会计目标的前瞻性，在制定会计目标的时候，充分考虑会计目标的历史规律。

综上所述，目前我国企业在财务会计方面存在较多问题，要解决这些问题，企业必须正确认识自身的发展状况，必须充分意识到财务会计工作对自身企业发展的重要意义，提高对该项工作的重视，并进一步分析自身在财务会计管理方面存在的问题，加强企业内部财会工作人员整体队伍建设，完善自身财会监督管理体系，保证财会工作的顺利展开。

对当前会计诚信问题的深层思考 篇12

1 会计诚信的本质和内涵

从总体上来讲, 会计诚信的含义包括良好的会计职业道德和会计职业情操。“诚”对于会计人员来说主要有3点内容: (1) 忠诚于会计事业, 诚实守信; (2) 诚恳善待与自己会计工作有关和无关的人们; (3) 热诚勤勉地做好会计工作, 精益求精, 追求卓越。“信”也有3点内容: (1) 讲究信用, 信守诺言, 实话实说; (2) 树立会计信誉, 坚决不做假账, 提高会计公信力; (3) 信任他人及其会计信息。朱镕基总理曾为上海会计科学院题词, 其文曰:不做假账。这极简约极直白的4个字, 实在是极深刻极痛切的警世之言。

会计诚信品质的内在要求有以下6点内容: (1) 正直客观立场, 正直是社会公众信赖会计人员的关键品质因素; (2) 公正平等意识, 如果会计人员没有追求平等的意识, 就不可能有诚信的强烈要求; (3) 独立自主人格, 这是确立诚信为本的前提; (4) 笃信虔敬的态度, 这是会计职业和社会交往的规则; (5) 会计职业判断与责任能力; (6) 廉洁奉公的工作作风。

2 市场经济对会计诚信的影响

(1) 在市场经济公开、竞争的条件下, 容易导致金钱至上、急功近利等不良倾向。在市场经济决策多元化、利益决策多元化、价值目标多元化的强烈冲击下, 容易导致理想信念模糊、价值取向扭曲、弄虚作假、腐败现象滋生;在个体私营经济合法化的条件下, 道德教育不适应变化发展了的客观形势要求, 容易导致“一切向钱看”的自利思想;在大开国门、国际交往增加的条件下, 社会调控机制不健全, 容易导致腐朽生活方式的侵蚀。这些问题的存在对会计诚信体系产生了冲击, 影响会计人员的价值取向。

(2) 市场经济对会计诚信的影响还有积极的一面, 而且积极的一面始终是占主导地位的。 (1) 市场经济所蕴含的伦理性, 有利于人们形成“利人”的道德观念。 (2) 市场经济的法制性, 有利于人们形成“守规”的道德观念。 (3) 市场经济的自主性, 有利于强化人的责任意识和敬业精神, 在全社会形成一种自立自励, 为人民多做贡献的道德风尚。 (4) 市场经济的开放性, 有利于吸取世界上各种道德的精华, 形成一种符合时代发展的中华民族诚信体系。 (5) 市场经济大发展从物质上所奠定的基础, 有利于从根本上促进整个社会会计诚信观念的进步。然而, 市场经济发展了并不意味着会计道德、会计诚信水平也就会随之自然而然地得到提高。

众所周知, 美国最大的能源交易商安然破产后, 公开承认自20世纪90年代末开始至2001年夏, 通过复杂的财务合伙形式虚报盈余5.86亿美元, 在与关联公司的内部交易中, 隐藏债务25.85亿美元, 通过大约3 000家SPE (其中有900家设在避税天堂) 进行自我交易、表外融资、编造利润, 管理层从中非法获益。消息传出后, 立刻引起美国金融与商品交易市场的巨大动荡, 负责对安然财务报表进行审计的安达信也成为传媒关注焦点。人们指责安信达没有尽到审查职责。安然的成功毕竟是个泡沫, 这个泡沫导致安然的股价从2000年的每股90美元跌至不到1美元, 安然最终于2001年12月2日申请破产保护, 成了美国历史上最大的破产案。结果为安然出具审计意见的安达信只能陪同安然坐在火山口。

3 当前会计诚信存在的问题及其根源

3.1 当前我国会计诚信方面存在的问题

(1) 会计诚信失范现象越来越严重。其主要表现是:会计人员法制观念淡薄, 道德诚信缺失;单位负责人违法干预会计工作, 授意、指使、强令篡改会计数据, 假造凭证;进行假审计、假评估、账外设账;转移国有资产、偷逃税收、粉饰业绩;会计人员执法环境差, 会计监督力度严重弱化;违法违纪手段隐藏, 做假技术不断发展;会计工作中有法不依、违法不究的现象比较严重。严重干扰了正常的社会经济秩序, 损害了国家和社会公众的利益。

(2) 部分会计人员私欲不断膨胀, 不良思想逐步抬头。部分会计人员不顾会计行业实事求是、客观公正的道德诚信规范, 追求个人主义、享乐主义, 淡化了爱国主义、集体主义、全心全意为人民服务的思想, 在个人利益的驱使下, 不顾一切地故意伪造、变造、隐匿、毁损会计资料, 他们利用职务之便监守自盗, 大肆贪污、挪用公款, 最终以身试法, 甚至走向断头台。

(3) 诚信运行机制尚不健全。主要表现是:在思想认识方面, 存在着一些片面性;在客观环境方面, 存在着一些不良影响;在主观行为方面, 存在着一些消极腐败现象;在组织领导方面, 存在着一些约束乏力的问题;在机制运行目标制定上, 该分类的没有分类;在考评考核内容上, 该严格的没有严格;在民主监督上, 该尊重群众的没能尊重群众;在经费投入上, 该落实的没有落实;在领导组织力量上, 该到位的没有全部到位。

3.2 会计诚信失范造成的危害

会计诚信缺失对单位、社会和国家来讲, 都贻害无穷, 会给投资者、债权人的决策带来误导, 使得有关核算资料发生扭曲, 掩盖了企业生产经营中的某些矛盾, 导致利润虚增, 造成国民收入常量分配, 消费基金过于膨胀, 给国家经济建设造成不必要的混乱, 更为严重的是还会在整治和社会方面带来一些不良影响, 为某些作风不正而又掌握一定权力的领导者贪污腐化大开了方便之门, 使一些不合理、不合法的开支得以蒙混过关, 毒害了经济肌体, 动摇了企业的发展和生存之本, 污染了社会风气。

3.3 会计诚信失范的根源

(1) 市场经济制度的影响。市场制度的基本原则就是优胜劣汰, 最终加剧贫富差距, 少数人获得较大利润而使多数人走入困境。经济上的弱者, 在竞争中处于劣势, 执行对于强者有利的诚信原则, 若获得相同的利益, 付出的成本将远远大于经济上的强者付出的成本。他们为了生存, 或者改善竞争地位而不被淘汰, 只有采用不诚信的办法, 才能完成原始积累或摆脱困境。

银广夏公司全称为广夏 (银川) 实业股份有限公司, 现证券简称为ST银广夏 (000557) 。1994年6月上市的银广夏公司, 曾因其骄人的业绩和诱人的前景而被称为“中国第一蓝筹股”。2001年8月, 《财经》杂志发表“银广夏陷阱”一文, 银广夏虚构财务报表事件被曝光。专家意见认为, 天津广夏出口德国诚信贸易公司的为“不可能的产量、不可能的价格、不可能的产品”。以天津广夏萃取设备的产能, 即使通宵达旦运作, 也生产不出所宣称的数量;天津广夏萃取产品出口价格高到近乎荒谬;对德出口合同中的某些产品, 根本不能用二氧化碳超临界萃取设备提取。

(2) 认识肤浅性和短视性的存在。认识上的弊端, 导致了会计诚信体制建设缺乏系统性和科学性, 对会计诚信体制建设“以人为本”认识不清、理解肤浅, 缺乏理论上的系统性和实践上的可操作性;对会计诚信体制“重在建设”界定不清, 会计诚信和单位利益二者之间的关系在现实中解决得并不理想;对“义”和“利”的取舍, 不仅是认识问题, 而是人生的根本态度问题, 主要是人生价值定位的问题。制约了其作用的发挥。

(3) 运行体制随机性和模式化的存在。目前, 会计诚信运行体制缺乏一个通盘性的考虑和系统的规划, 建设避实就虚、效益低下, 在会计诚信体制建设上的模式化倾向比较突出;在会计诚信体制建设的投入产出关系上处理不当, 造成会计诚信体制建设工作的机制不活, 流转不畅。一种是只求产出不愿投入;一种是重投入轻产出;再一种是投入上的盲目性和盲从性。

(4) 管理机制错位和缺位的存在。目前的经济社会中, 一些地方政府为了出政绩, 搞花架子, 盲目地下达经济增长指标, 国有企业为完成扭亏任务或上级下达的任务而不得不编造虚假的会计报表。单位负责人为了达到某种利益往往会向会计人员施压, 致使会计人员违背会计道德, 丧失诚信, 在会计工作中弄虚作假。财会人员作为企业的一员, 在利益上与企业经营建设有着依附关系, 在执行财会制度时, 常常是进退两难, 会计人员为谋求生存和发展, 依领导意志行事, 不可避免会歪曲事实。

4 对当前会计诚信建设的建议与对策

4.1 加强法制建设

所有经济学都有一个共识, 即市场经济下的企业都是“主观为自己, 客观为社会”, 企业其实没有自觉遵守诚信义务的动机, 企业之所以会注重诚信, 是制度外在约束的结果。当会计诚信道德水平下降, 人们不能自觉践行会计诚信规范时, 需要法律的强制性匡正。不断完善法制建设, 严格执法, 对任何不良行为的制约和打击, 最规范、最有力的手段便是法制。由此, 要解决会计诚信缺失, 首先应当健全、完善财务会计法规和其他相关法规, 使财会法规尽可能地全面、配套、具体、及时, 并具有可操作性, 堵住会计诚信失范的法律漏洞。同时, 要加大执法力度, 对于违反有关法规、诚信缺失的单位和个人, 应当依法严肃处理, 强迫那些私欲膨胀, 以身试法者反省和收敛自己的趋利行为, 使会计诚信在法制的维护下恢复其本来面目。

4.2 强化舆论监督

社会舆论监督是一种强大的精神力量, 通过曝光、疏远等方式, 对非道德会计行为产生强大的压力和有效的约束;社会舆论监督还可以形成一种扶正抑邪、惩恶扬善、弘扬正气的社会氛围, 激发人们对会计诚信道德理性的向往和追求, 促成会计人员的自觉理性选择。良好的会计职业道德风尚的树立, 离不开社会的监督和制约。对“义”和“利”的取舍, 不仅是认识问题, 而是人生的根本态度问题, 主要是人生价值定位的问题。

4.3 加大监督管理的力度, 重视财务管理

这方面必须坚持“两手抓”:一手抓规范, 一手抓管理, 以管理促养成。健全会计诚信自律机制, 优化环境, 不断寻找新载体, 促成行为的理性选择。会计活动直接涉及和影响国家、单位、债权人等各方面的经济利益。会计人员如果不能做到“诚信为本, 操守为重, 坚持准则, 不做假账”, 其职业活动必然会影响第三者的利益, 很难做到客观公正, 清正廉洁。强化监督机制, 严格以《会计法》、会计行政法规及会计规章等约束行为主体, 循规蹈矩, 加强道德规范约束, 保障会计人员的合法权益, 提高会计人员的地位, 保障他们不受打击报复, 维护其合法权益不受侵犯, 让会计工作活动始终在法律法规的监督下进行。

造成会计诚信缺失一个重要成因是管理者不重视财务管理。他们往往将业务经营、市场开拓、品牌战略视为企业发展的头等大事, 弱化了财务会计在企业中的地位, 忽视了财务管理在企业发展中的重要作用。因此, 企业要想进一步发展, 就必须转变管理理念, 真正树立“管理就是生产力”的思想, 加强会计核算, 强化财务管理在企业管理中的核心地位, 向财务管理要效益。

4.4 建立奖惩激励机制

主要是做到利益驱动与精神导向相结合。会计诚信是一种经济理性, 无疑是与经济利益联系在一起的, 因而会计行为主体的道德理性与利益驱动就是不可分割的了。把会计主体的利益驱动与道德理性协调起来, 需要通过利益评价机制和利益赏罚机制来实现。所谓利益评价机制, 就是要以经济效益作为衡量人们会计行为理性程度的根本标准之一, 经济效益应该包含会计信息生产者和使用者各方的利益, 是处理好国家、企业与个人三者之间利益关系前提下的经济利益, 通过利益机制来引导和驱动会计行为的理性选择是最有效的, 同样, 利益上的惩罚也无疑是遏制会计实践中诚信失范等种种非理性行为的有效方式。奖惩机制是抑恶扬善的杠杆, 对会计行为而言, 判断善恶的标准就是会计职业道德规范, 做到诚实守信。

4.5 加强素质道德教育

教育机制建设就是从人的内因上下功夫, 铸造人的灵魂, 强化思想防范。教育机制建设具有法律制度建设所不可替代的作用, 是倡导会计诚信的固本之举。法律制度建设属于“救治系统”, 注重事后的惩治和处罚;教育机制建设则属于“预防系统”, 注重的是“防患于未然”, 是提高认识, 增强法制观念, 提高诚信监督能力的途径方法。教育必须注重坚持信念与实惠、奉献与功利、效率与公平、竞争与协作、社会价值与个人价值“五个统一”的观点。使会计人员明白3个关系:正确处理正人与正己的关系;正确处理权力与责任的关系;正确处理自律与他律的关系。完善会计人员从业资格制度, 严格确定具体条件才有资格从事财会工作, 健全专业技术资格考试通过确认制度, 加强会计人员的继续教育, 提倡会计人员终身教育的观念, 不断更新知识;通过教育, 帮助会计人员确立正确的人生观、价值观, 帮助他们分清是与非、真与假、荣与辱的界限, 不断增强诚信观念, 保持思想道德的纯洁性, 让诚信在会计人员心中筑成坚固恒久的道德长城。

摘要：诚信是会计工作的生命线, 当前在市场经济决策多元化、利益决策多元化、价值目标多元化的强烈冲击下, 部分会计人员私欲不断膨胀, 不良思想逐步抬头, 会计诚信失范现象越来越严重。因此加强当前会计诚信建设势在必行, 本文就会计诚信方面存在的问题提出了可行性建议与对策。

关键词：会计诚信,问题,思考

参考文献

[1]马北玲, 徐长明.关于会计诚信问题的思考[J].当代经济, 2012 (22) .

[2]杨雄胜.会计诚信问题的理性思考[J].会计研究, 2002 (3) .