医学检验仪器故障

2024-07-20

医学检验仪器故障(共12篇)

医学检验仪器故障 篇1

1迈瑞BC—2600型血球分析仪

故障一:真空度低报警, 仪器无法测试。

检 修:对仪器进行自检:菜单→服务→自检→真空度, 正常;菜单→服务→状态→真空度检测值为:202 (正常范围:175.0~205.0) , 正常。拆开机盖, 检查所有液路, 未发现异常。怀疑V8、V9阀关不严, 依次与V1阀代换, 当换到V8时, 有时真空度报低警消失, 由此说明V8阀关不严。用同型号新阀更换后试机, 真空度低报警消失, 但使用几天后, 同样的故障又出现。

重复上述检查过程未发现异常, 怀疑真空度检测电路板E108467或探头U9有问题。检查E108467板上D7、D8绿指示灯亮, 其它分离电子元件及探头未发现异常, 维修陷入困境。试逆时针调E108467板上真空度测试基准电位器PZ (VR1) 900, 试机真空度低报警消失, 使用一个月后跟踪, 故障不再出现, 由此说明真空度低报警的原因是真空度检测电路板E108467因电路参数变化而导致真空度报警检测底限变化所致。

故障二:开机启动后报偏转电机、升降电机故障。

检 修:对仪器进行自检:菜单→服务→自检→F1→偏转电机、升降电机检测, 提示故障。打开机盖, 观察升降、偏转电机不工作。在线测上部升降Y电机/ C28756 —B电阻为:电源插线R红—黑=7.4 Ω, 下部偏转X电机/C28755—B电阻为:电源插线R红—黑=7.3 Ω, 正常为7.5 Ω, 说明上下偏转电机正常。检查升降偏转电机驱动电路板 (2800—20—28655V.B) J6 (Motor.Y) 、J4 (Motor.X) 接口良好, 测电压未发现异常;检查电机控制块V12 (L6506D) 、前置控制块V18 (UC3610N) 、驱动块V15 (L278N) 各角电压亦正常。仔细观察此驱动板上各贴片集成芯片, 发现U26 (28660 U26V1.1) 表面有轻微突起, 说明该贴片已损坏, 重新用一好芯片更换 (注意该贴片内含有程序, 焊接时必须绝对静电) , 试机一切恢复正常。从上检修过程可以看出U26贴片损坏, 无程序控制电机的工作状态, 必然报偏转电机、升降电机故障。

故障三:不通电。

检修:拆开机后盖检查发现电源插座旁两颗4A保险已烧黑, 说明开关电路板 (2800—30—2667) 有严重短路的地方, 检查整流块BD1、整流二极管D6、滤波电容C31、二极管ZD4、ZD5、ZD6 、D4、D19, 未发现短路。当查到Q2、Q3 (K3324) 时, 发现两只开关管D、S极已短路, 用同型号管更换, 试机保险又烧断, 但观察保险不是很黑, 说明开关板还有短路, 检查双层开关电源板背面电源部分二极管D1、D3、D5、D12、D15, 亦未发现短路;查输出部分二极管D22、D23、三端管D 27、三端稳压管U10 (7812) 及相关电容器, 也未发现短路, 维修陷入困境。后仔细检查发现电源部分稳压管ZD6旁二极管D19 (型号:PK MUR U00D 0724) 短路, 用原型号管更换, 在不带负载条件下瞬间试电, 测试+12V电压输出正常, 整块开关电源板原样装回仪器, 试机电源启动工作正常, 本底异常经反复清洗后, 测试样品, 仪器正常。

2 Sysmex UF—50型尿沉渣分析仪

故障一:Not Ready, waste cham.2 not drain 报警, 无法测试。

检修:在maint菜单中, 反复运行More→drain↘程序, 故障不能排除。拆开右侧机盖, 观察右下角Waste1、Waste2瓶, 只有Waste2瓶底部有微微水气泡, 关机取下该瓶, 进行清理干净, 使液位检测浮子活动灵活, 装回后试机, 一切工作正常。

故障二:Not Ready, Vaccum Error 报警, 不能测试。

检修:点More→Status下观察 Vaccum 372.5 mmHg (标准范围:390.0~410.0 mmHg) , 明显真空压力偏低报警。打开右侧盖, 调整标有 0.05 MPa (400 mmHg) 旋钮, 注意调整时拧松调钉下部锁紧螺母, 调好后锁紧。反复调该旋钮使Vaccum 值显示在正常范围390.0~410.0 mmHg之内, 即一般调值为401 mmHg, 故障排除。

故障三:Not Ready, Sheath Pressure Error报警, 不能测试。

检修:检查在More→Status下观察:Sheath值:0.427 kg/cm2, 超出标准0.15~0.3 kg/cm2范围, 打开右侧盖, 向上拉起锁紧扭 (上标Push Lock) , 逆时针调小鞘压在0.15~0.3 kg/cm2范围内, 实调为0.276 kg/cm2, 仪器工作正常。

故障四:屏显无H:标志, 数据不能传输到图文工作站。

检修:此故障一般是在维修过程中未进行Initial的结果, 重新设置即可排除, 具体方法是:H: More→Output→HC;More→Settings→More→Print;Settings→HC.Format, 全设为Used, 故障即可排除。

3 XF—9030B血细胞自动分析仪

故障一:电源开关锁不紧, 人工锁紧开机, 稀释液、清洗液内液管及试剂测试头都不吸液, 按测试键, 仪器一直执行测试, 无任何结果, 处于死机状态。按机后部复位键, 仪器无任何反应。

检修:启动后按键盘各控制键有反应, 说明不是Maiboard d3板 (主板) 损坏, 检查电源部分稳压管7805、7824输出正常;检查五个电磁阀LVM11R、5A-1无异常, 观察这五个电磁阀驱动板 (DYB036-061-L1上插头处指示灯LD121、LD126一直亮, 摸排在最外一电磁阀 (三通阀) 发烫, 说明一直在工作, 检查从主板到驱动板控制电缆插线X131各角电压有变化, 也说明主板正常, 由此可以判断驱动板有故障, 整板更换成本高, 因各电磁阀的控制芯片为N131 (ULN203AG) , 试换该集成片后, 试机仪器吸液正常, 面板键盘各控制键起作用, 但在测试时, 样品杯测试头不吸液, 仪器显示RBC或WBC一直处于测试状态, 结果全为零, 打开清洗测试头各部件, 恢复后试机, 仪器测试正常。

故障二:开机一直处于自检状态, 负压泵无动作声, 不能进入红细胞待测状态。

检修:拆开机盖, 测右侧负压泵 (24V、PML5540—NF30) 及其后竖立排列的五个电磁阀正常, 测电源板SAC0702各插口输入电压也正常, 检查主板BZJB032—0702—LN, 未发现异常, 维修陷入困境。后偶尔脱开竖排列五个电磁阀中最里一个电磁阀靠左一根管子, 试机自检通过。检查该电磁阀, 未发现堵塞, 工作也正常。细心检查发现废液管堵塞, 更换一根, 仪器工作全部正常。

4 Uristest—150尿液分析仪

故障:开机自检, 报警声一直响, 主界面与准备测试界面有时出现自动交换, 按START/STOP键不起作用, 按F1∽F4键, 不能进入其功能界面, 而进入测试界面的准备条件, 待提示放入试纸条, 能测试但报Trouble—3或Trouble—7, 无结果。

检修:查手册, Trouble—3为试纸条位置放置不对, Trouble—7为试纸条选项错误, 这两个报错容易解决, 但以上的故障属特殊现象。检查测试头 (清洗) , 主板D06—085等电路, 未发现异常。当断开面板控制键盘TP6插头时, 故障消失, 说明面板控制键盘的START/STOP键按粘在一起, 因手边无同型号键盘, 应急处理:控制面板键盘上膜是圆形轻触点, 剪一比其稍大点纸圆环粘上, 恢复后试机, 一切正常。

参考文献

[1]张玉海等编著, 《新型医用检验仪器原理与维修》[M], 电子工业出版社, 2005年1月:1756—1876.

[2]毛远涛主编, 《最新国内外医疗器械实用维修手册》[M], 安徽文化音像出版社, 2004年4月:1331—1565.

[3]马旭升主编, 《国内外医疗器械维修大全》 (下册) [M], 上海交通大学出版社, 1997年3月:51—14.

[4]赵静, Sysmex UF-50尿沉渣分析仪少见故障与处理[J], 《国际检验医学杂志》, 2011年04期.

[5]徐高攀, 成国立, 黄俊芬等, BC-2000血细胞分析仪的使用经验与故障检修[J], 《医疗卫生装备》, 2010年02期.

医学检验仪器故障 篇2

1、CO2 初始值超过生物 从安全柜内排出的气流经高效空气过滤器过滤后排 之比,即检验仪器对单位浓度或质量的被检物质通过 与被测细胞的大小有关,确切地说与细胞直径的平方 指数基值

2、CO2 产生的速度持续增加

3、CO2 生成速 出,保护环境不受污染。②Ⅱ级生物安全柜是指用于 检测器时所产生的响应信号值变化大小的反应能力,密切相关 它反映仪器能够检测的最小被测量。误差:当对某物理量进行检测时,所测得的数值与标 号,可提供细胞内精细结构和颗粒性质的信息。了测量值对真值的偏离程度。相对误差:它是绝对误差与被测量真值之比。时,仪器输出信号的波动或变化范围即为噪音。技术叫做电泳技术。度异常高。保护操作人员、处理样品安全与环境安全的通风安全 侧向角散射: 是指与激光束正交 90°方向的散射光信 酶标仪工作原理:光通过被检测物,前后的能量差异 柜。前窗操作口向内吸入的气流用以保护操作人员的 即是被检测物吸收掉的能量,特定波长下,同一种被 安全; 工作空间为经高效空气过滤器净化的垂直下降 气流用以保护产品的安全; 柜内的气流经高效空气过 酶标仪与普通光电比色计的不同之处:

1、酶标仪比 滤后排出,以保护环境不受污染③Ⅲ级生物安全柜是

称值(即真值)之间的差异称为误差,误差的大小反映 电泳技术:利用电泳现象将多组分物质分离、分析的 检测物的浓度与被吸收的能量成定量关系。

绝对误差:它是测得值 X 与被检测值真值 X0 之差。醋酸纤维素薄膜: 醋酸纤维素是纤维素的羟基乙酰化 色液的容器不是比色皿,而是塑料微孔板

2、以垂直 具有完全密闭、不漏气结构的通风安全柜。工作空间 形成的纤维素醋酸酯,由该物质制成的薄膜称为醋酸 光束通过微孔板中的待测液

医学检验仪器故障 篇3

关键词:医学 虚拟仪器 电子仪器 技术运用

中图分类号:TN911 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2014)10(b)-0056-01

医学中使用的电子仪器是通过数据的输入、传输,然后得到反馈,进行信号处理和结果记录,最终在PC机上显示出来。这就需要提供数据的采集硬件,才能完成在PC机中的信号检测。对于需要反复试验的传统医疗仪器,如果可以实现仪器的软件化,就更有助于仪器的更新与升级。虚拟仪器则为医疗仪器的软件化、智能化提供了技术支持,为电子仪器更好的在医学中应用提供了一个很好的平台。

1 虚拟仪器的概念

1.1 虚拟仪器的定义

虚拟仪器是在计算机的基础上通过增加软件和硬件构建的,具有可视化界面的仪器。其实质是利用计算机,结合模块化的硬件和灵活的软件实现数据的采集、分析和出来,完成各种测试、测量,给我们带来了很多的便捷。虚拟仪器的先进之处在于,根据你需要的功能进行软件编程,完成测试。另一方面,可视化的开发工具应用到产品设计的每一个环节,从而提高了产品开发的效率。虚拟仪器还能够提供强大的数据处理软件包,智能化程度高,处理能力强,具有可操作性,方便快捷。

1.2 虚拟仪器的结构

虚拟仪器的系统主要是由计算机、硬件平台和应用软件组成的。计算机包括PC机、服务器和工作站等。计算机是虚拟仪器的核心,为软件开发提供了应用环境。传统的硬件系统由控制面板和内部处理电路组成,它对数据进行采集,然后检测,实现信号的数字化。它能够实现信号的预处理,对信号进行放大、整形、滤波,经过处理的信号进入数据采集卡进行再处理。数据采集卡与计算机的紧密结合,使得计算机的资源被充分利用,比传统的仪器更加灵活便捷。

软件部分在虚拟仪器中占着举足轻重的地位,主要包括虚拟仪器应用软件的开发平台、仪器的驱动程序和信号处理技术。

1.3 开发平台

作为虚拟仪器的开发平台,在软件开发中起着重要的作用。它作为一种图形化的编程系统,在医学实验室中应用最为广泛。在用虚拟进行编程时,不用写程序代码,而是选用流程图,更加方便快捷。流程图节点之间的数据流向决定了虚拟仪器的执行顺序,不需要程序语言来进行控制。使用图形可以让技术人员与开发人员之间的交流不存在障碍,更加面向用户终端,容易理解,且提高了工作的效率。

2 虚拟仪器的应用

随着科学技术的不断发展,虚拟仪器技术也应运而生,并得到广泛的应用,它在医学中的应用也逐渐被推广。国外已利用虚拟仪器生产动态心电图仪,对患者进行24 h信号监控,具有很强的快速检索及分析数据的能力,目前,在国内的一些大医院已经采用,取得了很好的效果。近几年,国内在医学电子仪器中使用虚拟仪器的研究也在不断发展,不断进步。

2.1 在医疗装备开发中的应用

医疗设备的开发生产需要进行反复的实验,验证它的功能是否可行,如果采用原始的硬件开发技术,在研发的过程中需要做大量的实验,这样既浪费时间,又提高了成本,对于医疗设备的开发很不利。如果选择虚拟仪器进行产品开发,可以通过修改软件程序来实现功能的更改,这样增加的软件的工作量,而对于工作人员来说,提高了效率,降低了成本,缩短了研发周期,这样就大大的促进了医疗设备的开发应用。

2.2 在信号处理系统中的应用

在医学信号的处理中,包括信号的预处理和再处理的过程。如果不进行信号的预处理,它的低频率和低幅值,会导致信号受到电磁波或其他信号的干扰,影响测量结果的准确性。虚拟仪器可以利用它的放大、滤波功能对输入的信号进行预处理,完成信号的分析、诊断、存储等。虚拟系统可以对强大的数字信号进行处理和分析,它具有直流交流成分分析、脉冲测量、振幅测量、信号提取、高级数学分析等功能,此外,它还能够对可视化的信号进行处理,涵盖积分、微分、导数等功能。利用此技术还能对含有噪声的心电信号进行处理,完成对信号的分析功能,为心电信号的处理提供了一种可靠的方法。

2.3 在信息数据库管理中的应用

病人的个人信息及病例等都需要进行保存,无论是传统的手工整理的信息,还是电脑里存储的信息,只能够起到保存的作用,不能够对数据进行分析比较,研究它们之间的相关性,从而不能进行有效的管理。因此需要虚拟仪器建立以数据库为中心的数据管理系统,对病人的各种信息进行有效的管理,并为以后病人的治疗提供可依据的方案。

2.4 在远程医疗诊断中的应用

随着社会的不断进步,人们对于远程医疗的需求越来越多,希望能够不去医院,在家中就可以进行病情的诊断。随着人们需求的增加,基于互联网的远程医疗诊断系统就应运而生。利用虚拟系统中强大的网络通讯功能,利用一项基于TCP/IP协议的技术,在网上实现数据测量和数据交换,再将测量的数据进行传导,这样一个远程医疗诊断系统就诞生了。目前,一些专家已经建立了这种远程医疗诊断的模型,利用互联网对病人的各项指数进行随时监控和诊断。

2.5 在扩展传统仪器功能方面的应用

采用虚拟仪器可以降低传统仪器更新的成本,使传统仪器更加的数字化、智能化。在传统仪器上应用虚拟仪器,可以提高仪器的效率,增加仪器本身的功能。一些专家在心电图监控系统上,利用虚拟仪器,加入微型计算机和数据采集卡,这样就可以对心电信号进行实时监控,并且对其数据进行小波处理,使得到的数据更加的精确,也能够对心率的变异进行分析,大大的提高了原有仪器的功能,更加直观、数字化。

3 结语

利用虚拟仪器与传统仪器结合,可以降低成本,提高效率,拓展传统仪器的功能,这在医学电子仪器的研究领域是一个重大的进步。虚拟仪器在医学界的应用,展现了它巨大的优越性与生命力,为我国医学电子仪器的发展提供了一个很好的契机。它的广泛应用也为人们的生活提供了便捷,展现了我国在医学界的伟大实力,为我国医疗事业的蓬勃发展提供了有力的条件。

参考文献

[1]郑旋,赖晓涛.虚拟仪器技术在医学电子仪器中的应用[J].黑龙江科学,2014,5(1):171.

[2]刘艳,龙云玲,张文超,等.基于虚拟的医学电子仪器开发[J].医疗装备,2010,23(8):5-6.

计量检验仪器的故障排除方法 篇4

1 人为故障的形成。仪器操作人员对仪器的基本构造和使用情况掌握不全面, 出现了严重的错误操作。

1.1 装配不当造成的故障。

各类质检仪器内部构造相对比较复杂, 因此在进行组装时, 需要严格按照其特定的程序进行作业, 而部分装配工人的工作经验不足, 工作态度不认真, 在进行仪器组装和焊接的过程中常出现焊接错误或者焊接不密实等现象, 影响检验仪器的正常使用。

1.2 仪器摆放不规范。

部分质检仪器是需要隔离放置的, 距离较近的放置方法可能使得两个仪器发生干扰, 最终损坏仪器的正常使用。

1.3 操作不当造成的故障。

不同的检验仪器其内部的检验原理不一样, 所以其操作的流程也存在差异, 而部分仪器操作人员对仪器的基本构造认识不全面, 不能按照科学的操作方法进行操控, 对于一些重要的操作注意事项没有提高重视, 甚至出现了很大程度的错误操作, 导致检验仪器出现故障。

1.4 不按规定保养造成故障。

操作人员不按周期定时保养、维护仪器长时间仪器会产生一些不可避免的故障。不坚持规定保养, 残留在管内的污物、结晶造成管路堵塞或准确度降低。如紫外分光光度计, 在使用过程中, 不按规定随时清理比色杯内残留的污物, 长期使用就会产生准确度降低等故障。

1.5 缺少预防性维护仪器的意识。

延长仪器的使用寿命减少故障的发生, 定期的预防性维护是不可缺少的, 它能确保仪器处于最佳工作状态, 减少维修工作, 能起到防患于未然的作用。在维护过程中, 不仅能提高工程人员自身的技术水平, 也可及时纠正一些错误操作。随着越来越多的精密检验校准仪器的生产, 科学地使用, 管理仪器, 预防性维护, 作为一种有效的管理手段也被更多单位所接受。

1.6 调整不当形成的故障。

任何一个检验仪器都有其使用寿命和使用周期, 在使用周期内, 需要定期对该仪器进行检修和校正, 没有及时得到校正的仪器在进行测量时能够出现极大的误差, 影响检验工作的开展。

1.7 不当的温度、湿度。

如果环境温度过高、湿度过大, 仪器产生的热量无法散发, 电路产生短路故障, 元件发霉, 还可加速电容器电解液的挥发, 使检验校准仪器内部管路系统加速老化、漏气、漏液, 原整机性能下降, 准确度降低等故障。检验校准仪器的人为故障是多方面的, 经常发生的。为了提高检验、校准的竞争能力, 防止人为故障的发生, 必须加强管理, 管理的根本目的就是检测结果的科学准确。标准化管理是依据一系列的标准、规范和文件及相关的人力、物力来实现的, 所谓“标准”实际就是约束, 而此种约束必须要有目的、有意义和有效益。

2 减小减压仪器误差的主要措施:

检验仪器在使用的过程中不可避免的会出现一些误差, 但是只要针对误差现象的发生原因, 进行具体的分析和研究, 一些操作上的失误是完全可以避免的, 下面具体介绍相关的落实措施:

2.1 加强培训, 提高每一位工作人员的技术素质。

工作人员是贯彻质量方针和实现质量目标的具体操作者, 人员培训也是为了对操作行为进行规范, 以满足标准要求的具体工作。一是技术人员和管理人员都必须根据自己工作性质, 努力精通本专业的有关业务技术, 以自学为主, 不断提高业务技术水平。二是根据省市的统一安排, 有计划地安排有关人员短期脱产进修学习。三是每一位人员培训后要提交一篇技术小结, 以促进业务水平的提高。

2.2 建立严格的规章制度, 确保工作的规范化、制度化和经常化。

一是添置必要的仪器设备, 按规定手续验收、登记, 并经计量部门检定发证后才能使用, 并建立仪器台帐。二是使用大型仪器设备的检定人员必须熟悉使用仪器的使用保养方法, 并持有操作合格证。三是使用仪器时先检查仪器是否完好正常, 按操作规程使用后进行登记, 并注意做好仪器的清洁、保养工作。四是每台精密仪器必须按规定定期检查, 检验合格后才能继续使用。五是仪器不得“带病”工作, 发现故障应及时报告以便组织维修。六是大型精密仪器建立专人保管使用制度, 外来人员未经批准和考核不得单独操作使用。七是仪器确已损坏, 无法修复时, 邀请有关专家报废鉴定, 填写仪器报废单, 经有关责任人批准后, 按资产管理权限上报。

2.3 确定职责, 建立设备管理员办法。

设备管理员是防止检验校准仪器出现人为故障的又一个有效手段。他的职责不仅规范操作人员的行为, 而且能够杜绝人为干预和出据人情证书、报告的发生, 促使工作人员按规章制度办事。他负责检验校准仪器的管理工作, 制定维修保养计划并组织实施, 定期巡回检查, 及时掌握检测室仪器、设备维护保养和完好率的状况。参与仪器、设备的安装、调试及验收工作, 负责办理交验手续。负责检验仪器、设备台帐及设备档案的管理, 督促检测室做好仪器、设备使用档案的记载。负责调查、分析仪器及设备事故的原因, 并有权向领导建议, 提出处理意见。负责组织定期检查水、电设备、通风管道、恒温及机械设备的情况, 发现故障立即停机, 组织检修, 并向领导报告。对带病运转和有故障的仪器、设备, 有权停止检验人员使用, 并立即向领导报告。

2.4 加强领导, 为检验校准仪器的科学运行提供组织保障。

人类社会在不断地发展和进步, 特别在规模工业经济阶段, 标准化起到重要的促进作用, 并且进入到现代的经济和高技术年代, 标准化更是在人们的日常工作、生活中处处体现。因此各级党委和政府应站在全球经济的高度审视该项工作的必要性和重要性, 当作中心工作来抓。加大舆论宣传力度, 打造标准化环境;加大组织领导和技术领先, 配齐配强领导层和技术层, 为全社会的技术标准、质量标准和生活标准提供组织保障。

结束语

综上所述, 为了保证检验仪器的使用质量, 及时对其进行故障排除, 为广大消费者营造一个健康和谐的消费环境, 需要相关的部门切实完善仪器的使用规章制度, 建立健全仪器操作和管理模式, 强化责任意识, 只有这样, 才能最大的减低检验仪器故障对检验质量的影响。

摘要:计量检验是保证产品质量的关键环节, 而在检验过程中由于仪器故障而引发的产品检验不合格的现象也时常发生。本文结合检验仪器的常见故障的引发因素和使用基本情况, 提出了相应的故障排除方法。

关键词:计量检验,仪器故障,产品

参考文献

[1]张来斌.机械设备故障诊断技术及方法[M].上海:上海交通大学出版社, 1999.

辐射仪器常见故障分析与维护 篇5

辐射仪器常见故障分析与维护

.介绍了常规辐射仪器的常见故障、分析方法、解决办法以及辐射射仪器的`日常维护和管理,为取得具有准确性、代表性、比较性的辐射资料奠定基础.

作 者:杜红  作者单位:新疆石河子气象局乌兰乌苏农业气象试验站,新疆石河子,83 刊 名:科技资讯 英文刊名:SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION 年,卷(期): “”(4) 分类号:P49 关键词:地下工程   抗浮设计   优化设计   水位   抗浮桩   有利荷载  

医学检验仪器故障 篇6

【关键词】《医学超声仪器》原理 生物医学工程 教学内容 教学方法

【中图分类号】R722.12 【文献标识码】B【文章编号】1004-4949(2014)08-0143-01

1教学内容的优化设计

1.1教材与课程教学内容

我校生物医学工程专业分流后,课程增多,课时减少。《医学超声仪器原理》按教学计划,理论36学时,实验3学时,课时非常有限。讲授内容需突出重点,去粗取精,点面结合。其次,生物医学工程专业的主要目标是培养医学仪器的操作人员、维护人员、销售人员、设备管理人员和研发人员,授课过程中要既重基础又结合实际。综合各方面因素考虑,我们选择西安交通大学万明习教授主编的《生物医学超声学》作为教材。该书是目前国内对医学超声学的基础理论、关键技术及超声新技术发展介绍最为全面的一本专著,但内容较多且难,并不完全适用于39学时的本科教学。因此,在教学过程中,我根据实际需要对其内容进行了相应筛选调整,并结合具体超声仪器实例进行授课,真正做到既重基础又结合应用实际。

具体课程内容归结为如下6个章节。(1)绪论:介绍医学超声仪器的分类,发展历史、现状及趋势。(2)医学超声的物理基础:介绍描述超声波的重要物理参数,超声波的传播特性、波动方程、多普勒效应,超声波的生物特性及安全剂量。(3)医用超声换能器:介绍压电效应及压电材料特性,医用超声换能器的种类与结构、声场的形成与分布。(4)超声波束的接收、预处理与DSC数字扫描变换器:介绍B型超声诊断仪超声回波信号的前置放大、接收多路转换、可变孔径技术、相位调整技术、增益控制与动态滤波、对数放大、检波与勾边技术,以及DSC数字扫描变换器。(5)超声多普勒血流测量与成像:介绍多普勒血流测量的基本原理,所需提取的主要参数,血流速度大小及方向的检测方法,多种多普勒血流仪系统和各自距离选通的原理,彩色多普勒血流成像的基本方法和原理。(6)其他医学超声技术及发展:介绍超声治疗技术、超声显微技术、超声CT,以及医学超声研究的新进展。

1.2实验设置

在教学实践的第一学年,我们采取的是以学生为检测对象,指导学生完成对颈部主动脉、肝、肾的纵向和横向扫查,并对图像进行分析,但是教学效果不很理想。原因有两个:一是虽然学生有一些解剖学基础,但是实验中让其独立准确找到解剖学位置仍有一定难度;二是教学资源有限,男女生同组,实验过程中进行腹部检测时难免尴尬,学生积极性难以调动。因此在第二学年,我们借鉴了其他高校的经验[2],将检测对象由人换成熟鸡蛋,不仅可以形象地显示超声波在不同介质中的传播特性,而且很容易探测到熟鸡蛋的蛋白与蛋黄的切面图,避免了上述两个问题的存在。同时还可引导学生向鸡蛋内注入色拉油等物质,模拟组织内部发生病变的状况,极大地提高了学生的学习兴趣,教学效果鲜明、生动、直观。

2 生物医学工程的生物化学教学现状

生物化学相对于其他基础学科具有抽象难懂、内容繁杂等特点,是医学院学生感觉最难的课程之一。尤其是对于生物医学工程专业,缺乏一部为该专业量身打造的教材,内容多与课时少的矛盾极为突出。就本校而言,该专业的生物化学理论学时数仅为40学时,而使用的教材为刘新光主编、科学出版社出版的《生物化学(案例版)》,该书系统全面完整,但课时数远远不够,如果按照一般医学本科教学大纲进行讲授,学生感觉难以消化,对生物化学课程的畏难情绪和抵触情绪增加。其次,教学模式单一,以教师为课堂的绝对主体,进行传统填鸭式教学,学生缺乏主动学习的兴趣,容易疲劳。第三,考查形式单一,仅对书本知识进行闭卷考试的单一评价考核体系,既不能反映学生的综合素质,也难以激发学生的创造力,容易使学生投机取巧,仅关注考点,而忽视对学科知识的整体把握。

针对教学内容,灵活应用多种教学方法。例如,采用启发式教学,在每一章节授课前先根据教学内容针对性地设置几个问题,让学生带着问题听课,在课堂中寻求答案,变“填鸭式”的被动学习为主动学习。同时,为了培养学生的学习兴趣,可利用介绍本学科的发展动态,国内外重大研究成果、新方法、新应用等内容来激励学生,让他们充分认识到这门课程的实用性和重要性。

3存在的问题及解决思路

经过两个学年的教学实践,我在《医学超声仪器原理》课程的教学中已积累了不少经验,也存在不足之处,其中最突出的是实验教学内容略显单薄。针对这一问题,我已着手解决,将在原3个学时实验的基础上再设置相应的开放性实验,如生物组织超声参数的测量与估计、单阵元圆形超声换能器辐射声场分布特性测试与分析、彩色超声多普勒血流仪的操作及数据分析等。所设计的实验项目将与课程教学内容密切结合,进一步有效地增强教学效果。

4 结束语

综上所述,医学超声仪器原理涉及多个学科,内容较为抽象,且课时量有限,因此教学难度较大。我在教学过程中根据本专业的实际需求,以着重培养学生的实践能力和创新意识为目标,结合教学体会和学生的反馈信息,从教学内容优化、教学手段、教学方法等方面入手,经过两年多时间的实践,取得了较好的教学效果。

参考文献

[1]万明习.生物医学超声学[M].北京:科学出版社,2010.

[2]陈艳霞,孙媛,柴英,王桂莲.医学物理学B超实验的新探索[J].中国科技信息,2009,20:193.

医学检验仪器故障 篇7

关键词:计量,故障,措施,仪器

不同行业都需要通过计量检验仪器控制生产过程, 不论是出自于法制计量目的, 还是工业计量, 计量检验仪器都已经广泛的得到使用。计量检验仪器是提高质量、降低消耗、增加效益或者是出于监管目的控制的重要手段。在生产实践当中, 众多的计量检验仪器也存在了许多的故障问题, 本文就计量检验仪器的故障判断和具体解决措施进行简单探讨。

1 计量检验仪器的检定

检定步骤为:1) 外观与正常性检查:检查计量器具是否有致命缺陷和能否正常工作。2) 计量特性的鉴定:按有关检定规程的检定方法进行。3) 对检定结果的数据进行处理和分析:例如算出平均值, 求出不确定度, 给出修正值等, 必要时画出误差曲线图进行分析。4) 检定结果的处理:检定结果合格出具检定证书、不合格的出具不合格通知书。

2 计量检验仪器的故障

企业生产过程中的各种参数和变量, 需要使用各种计量检验仪器, 以此控制工艺生产安全有序的进行。测量的准确性, 关系到生产的经济性, 因此, 企业总希望得到的测量的结果接近真实值, 以方便作出更加准确的控制判断。但是, 任何计量检验仪器和任何的测量原理均有其自身的误差范围, 不能完全等同于真实值。当计量仪器在正常工作范围, 反映带有一定误差的数据时, 计量仪器视为正常工作。当计量仪表由于自身原因, 不能真实反映计量内容, 并且远超误差范围, 或者直接不能工作了, 就是产生了故障。

1) 主观因素形成故障。由于计量仪器的安装、维护、检修人员的技术水平不高, 导致的故障。a.安装不当。计量仪器的安装, 涉及了大量的元器件, 管线路。安装过程中, 需要对计量仪器工作原理、线路布置有一定的了解。当安装不当, 例如错线、短路等等, 就会导致故障的发生。b.使用不当。计量仪器的生产厂家会对其工作环境条件有一定的要求, 相应的维护工作对于保障仪器正常工作很关键, 有利于延长其使用寿命。不当的使用, 会造成仪器使用寿命减短, 仪器系统受到的冲击也会加大。c.维护不当。计量仪器对温度、湿度、粉尘程度、噪音、电源、电磁、静电等环境因素比较敏感, 维护保养的工作不到位, 计量仪器内部积尘、潮湿、静电等都会致使计量仪器故障, 例如测量精度下降、信号失真、短路等等。d.维修调整不及时, 不到位。计量仪器长时间使用, 其性能特性就会发生变化, 需要对其进行校准。此外内部元件损坏不及时更换, 也会积累故障。当维修调整不到位、不及时, 计量仪器的误差范围会扩大, 相位会发生变迁, 计量仪器的性能也会下降。

2) 随机故障。随机故障是指偶然出现的故障。因此, 随机故障分析较为困难, 一般是由于机械结构局部松动、错位, 控制系统中原件出现工作特性漂移, 电气原件工作性能下降, 电气系统问题等等导致的。随机故障一般具有统计学规律, 通过长期观察记录, 对于故障的发生频次, 原因分析总结, 可以积累相应的技术经验。

3) 干扰因素产生的故障。干扰源, 比如计量检验仪器对环境的温度、湿度、粉尘程度、噪音、电源、电磁、静电的干扰因素等, 通过信号叠加, 或者影响计量元件, 使得数据采集误差加大。此外由于智能计量仪器的使用, 仪器本身就带有一定逻辑性智能性, 当受到强的干扰可能会造成程序计数器PC量发生变化, 产生程序运行故障。

3 计量检验仪器故障具体解决措施

3.1 机构设置和人员配置

1) 机构设置。a.建立集中统计的计量机构。企业计量工作是生产的重要的环节, 其咋企业的各个部门各个方面均有涉及。因此需要有个独立的计量机构来统计管理企业的计量工作, 其将为企业的计量提供技术保证和计量仪器监督管理。b.企业计量管理体系。计量工作时企业生产经营中不可缺少的技术基础, 必不可少的手段和工具。而且计量检验仪器的工作特征是:统一性;准确性;社会性, 但是使用过程有受到许多因素的影响, 需要企业强化计量管理, 建立管理体系将其特征控制在允许范围内。最后, 计量检验仪器的发展, 使得计量检验仪器不单单只是单量数值的传递, 已经可以企业整体生产经营提供更加全面综合的逻辑数据信息。因此需要建立计量管理体系。2) 人员配备。计量检验仪器的人员配备包括:在计量机构从事计量管理人员, 计量检验人员, 计量检验仪器检修人员, 精密度测试人员, 计量标准、计量管理标准、技术资料和计量技术统计资料保管人员, 计量监督人员。人员配备是企业具体情况各有侧重, 但是从事企业计量人员都应进行相应工作所需的培训。

3.2 日常维护管理体系

1) 计量器具应按使用要求正确使用, 使用者在使用前, 应先熟悉计量器具的结构原理、使用性能、操作方法以及保养须知。严防跌、碰、划、丢、严防借作他用, 对因违反规定, 导致计量器具致损者, 要追究其经济赔偿或行政处分之责任。2) 分管计量工作人员, 每天至少一次到现场负责巡回检查, 查看各种计量器具其指标或运转是否正常。如发现故障应及时处理, 并把检查和处理结果作好记录备查, 同时按制度规定定期做好计量器具内部的清洁调试工中。3) 库存的计量器具, 每年进行一次外观质量及保养情况的检查, 发现问题及时采取措施。4) 设立日常维护制度, 保证计量检验仪器外观无锈蚀、无灰尘、无油垢, 呈现本色, 生产现场保持整洁有序。

3.3 现场故障处理

1) 充分调查故障现场。计量检验仪器故障后, 维护人员, 应当仔细观察仪器各个部分的状态, 向操作人员了解故障情况和现象。对于原因不明确的故障, 要将造成故障原因, 一一列出, 逐一排查, 认真分析总结, 作出故障分析记录存档, 不能因为破环性故障就盲目更换计量检验仪器设备。找到造成故障原因, 就因病施药, 修理、调整和更换有关元件。2) 检查环境状况。企业的生产内容不同, 生产环境各有不同。需要通过对环境进行维护控制, 以确保测量设备、实验设备等能正常使用并满足其工作条件要求。比如计量检验仪器对环境的温度、湿度、粉尘程度、噪音、电源、电磁、静电的干扰因素的要求。处理计量仪器的故障时, 检查环境状况, 排查外部因素, 检查干扰因素是否超出计量仪器规定范围之内, 是否有影响。及时消除不良干扰源, 或者设置屏蔽场, 减少干扰源的影响。3) 做好计量仪表的电气装置检查、安全保护装置检查、安装状态检查、附属装置检查, 连接部分检查。

4 总结

医学检验仪器故障 篇8

关键词:检验分析仪,故障分析,故障排除

针对临床诊断过程中所涉及到的医学工具, 检验分析仪是其中一个非常重要的工具之一。检验分析仪通过对血液等体液的分析, 提取检测数据, 并结合临床资料进行分析, 对疾病的诊断、鉴定起到了至关重要的作用。随着医学科技和临床研究的快速发展, 为了满足医学临床检验的高精度、高灵敏性以及高速度等方面的要求, 不少的医疗仪器制造商纷纷生产不同类型的检测分析仪。这些仪器中均采用了微处理器进行控制及数据处理, 使得它们具有快速、简单、准确等特征[1]。此外, 这也给检验分析仪维修人员提出了更高的要求, 要求检验分析仪维修人员应该在掌握仪器工作原理及使用方法的基础上, 对仪器的处理器及接口电路方面也有所理解, 只有这样, 才能及时找出仪器故障并解决问题。1检验分析仪的故障检修方法检验分析仪维修方法的前提是遵循先询问后诊断的顺序, 顺序原则细化如下:先直观后检测;先全局后局部;先传动电路后驱动电路;先仪器外围后仪器芯片等规律[2]。总之, 检验分析仪器故障检修的基本方法是:首先熟悉并理解分析仪的原理, 其次通过维修人员自身所掌握的理论知识分析仪器的相关电路, 找出可能会出现问题的若干个部位, 再次通过进行分别的故障检测, 找出真正故障部位, 最后根据故障情况, 修理或者更换故障部位。2检验分析仪常见故障的分析与排除2.1检验分析仪MPU故障的分析与排除检验分析仪微处理器 (MPU) 经常会出现的故障现象如下描述。 (1) 显示屏不显示; (2) 显示屏出现跳跃的不规则字符; (3) 检验分析仪器在进行样品测量期间, 几分钟或半小时不等, 又自动重新开始工作。针对上面所述的几种故障现象, 其中第一种有可能与阴极管灯丝电路以及高压阳极等有一定关联性外, 其他两种故障现象应该与微处理仪器相关。对于微处理仪器, 如果是CPU等发生故障, 则应该通过检测Reset信号、Clock信号以及Ready信号三个重要信号进行故障排查, 因为这三个基本信号中任一个存在问题, 均会引起检验分析仪器故障。比如:当Reset信号有问题时, CPU或者MPU就会进入非正常状态, 通常是无法工作或者是死循环, 而仪器的显示屏通常会不显示任何信息或者出现不规则字符的跳跃。2.2检验分析仪样品测量结果有误的故障分析与排除如果所使用的检验分析仪器出现如下故障:采用同一样品进行测量, 结果的重现性却很差;采用标准样品进行测量, 结果却与正常值相差甚远。针对上述现象, 需要进行故障排量的工作就比较大了。首先, 可以考虑检验分析仪器管道中是否存在气泡或者杂物;其次, 可以考虑检验分析仪器的重要电路元件性能是否变坏。如果确定是重要电路元件性能变坏, 则需要专业的电路维修技术人员, 因为重要电路元件结构复杂, 维修人员必须对电路的工作原理十分清楚。在维修中发现电路故障引起测量结果不稳定, 值偏低。此外, 检验分析仪的一些大阻值电阻由于空气湿度过高, 内部产生霉变, 阻值不稳, 性能变坏, 也常是引起测量结果不稳定的原因之一。可采用加热器之类的电器在这些元件上方炽烤, 去潮湿, 过一段时间, 可能将会改善测量结果。其它电路元件引起的测量结果错误, 可根据测量电路原理, 进行具体情况分析。2.3检验分析仪稀释器的故障分析与排除本人在大量维修实践中发现, 检验分析仪中的稀释元件会频繁出现故障, 该故障大部分是由于稀释元件的驱动板存在问题。故障现象表现为:检验分析仪器的注射哭不到位并发生报警。根据本人所维修过的此种仪器故障, 检验分析仪器驱动板中驱动管软击穿或损坏所致概率达90%以上。主要原因可能在于:稀释元件使用频繁, 但其散热性能较差, 特别是稀释元件的驱动管接近底板, 几乎没有什么散热功能。针对这样的故障, 可以考虑采用增大驱动板中驱动管的功率, 这样修复后的稀释元件可以正常使用较长的时间。3总结医疗设备故障分析及维修方法研究是一个较复杂的系统工程, 而本文研究的检验分析仪是其中一个重要的分支, 它要求操作者、设备和环境有机统一。检验分析仪的故障不仅与仪器本身有关, 还涉及到仪器的操作者、维修者以及仪器所处的外界环境。因此, 医疗仪器的三要素之间是相互联系, 相互影响的, 只要其中任何一个出现问题, 仪器就会出现故障。总之, 我们在查找检验分析仪故障时, 首先要考虑到环境系统故障, 然后考虑一下操作系统故障, 最后检查仪器系统故障, 只有这样才能减少维修时盲目大拆大卸, 使维修思路误入歧途, 才能使我们用联系的观点、发展的观点、全面的观点一排查故障, 少走弯路。

参考文献

[1]夏钢伟.浅述检验设备的预防性维护[J].浙江临床医学, 2008 (8) :21~23.

医学检验仪器的发展历程及趋势 篇9

1 医学检验仪器的发展历程

随着高科技的发展,医学检验技术正以惊人的速度发展。以前检验科主要运用传统的手工检测方法,随着医学检验仪器的出现,检验工作者不再需要进行繁杂的手工操作,这样节省人力,也避免操作者之间的误差。检验工作者不再需要频繁的接触有害的化学物品,也减少了环境的污染。随着光学、电学、电信、酶学、电化学等技术的发展,医学仪器日新月异,其工作原理各异,检测的项目越来越多、检测的速度也越来越快。目前在检验科的各个专业组都有相应的自动化仪器,且自动化程度越来越高。现以血细胞分析仪、生化分析仪、免疫分析仪、PCR仪、高通量检测仪器为例简单回顾我国医学检验仪器的发展历程。

1.1 血细胞分析仪

血细胞计数是检验科最常规的检测项目,传统的手工方法是根据计数的不同细胞用不同的细胞稀释液,然后用细胞计数板进行人工计数。这样的人工计数方式又费时又费力。1953年美国coulter先生成功地设计和制造出了第一台血细胞技术仪,它的计数原理是根据血细胞的不良导电性和电阻抗原理来计数血液中的细胞,即电阻式血细胞计数原理。这是血细胞计数和分析中最经典的原理。此后,欧洲及日本也相继开始了血液计数仪的开发和研制。例如日本sysmex公司的血球计数仪。我国早在20世纪60年代就开始进行血细胞计数仪的研制工作,1965年上海生产我国的第一代血球计数仪,70年代北京也有简单的模仿国外品牌的血球计数仪生产,如上海XF503型、北京仿COULTERZF型、南京XF-1型、济南DXJ-1型等一些厂家早期生产的血球计数仪。

从第一台血球分析仪问世到现在短短50多年时间,血球分析仪的性能得到了很大的提高:(1)多参检测:最早的血球细胞分析仪仅仅能对红、白细胞进行计数,随着仪器测试技术不断改进,基于Coulter原理,各型仪器又结合了高科技检测技术,如标记技术、电磁波技术等,实现了多参数的检测。因此从严格意义上讲应该叫血细胞分析仪。目前主要分三分类和五分群血细胞分析仪。有的仪器甚至可以提供40~50种测量或计算参数。某些血细胞分析仪还增加了许多扩展功能,如:网织红细胞的计数、幼稚细胞分析、有核红细胞分析等等。目前常用的“五步法”仪器检测原理主要分二大类,第一是应用多种物理检测技术如Coulter Maxm使用激光、电阻法、电磁波技术,Cell-DYN 3500使用激光技术同时从0°、90°、去偏振90°、10°分析细胞核与浆的特点,SE-9000结合生物试剂及电阻抗、射频技术进行细胞分类。第二类是物理与细胞化学结合,如Technicon H系列,利用细胞内过氧化物酶的存在与否,细胞在仪器内先经细胞化学染色,然后经激光检测酶反应区域的折射角与散射角变化,进而白细胞分类。(2)自动化检测:随着自动上样装置的引入,血细胞分析仪自动化程度也越来越高。(3)流水线检测:SYSMEX的HST小型血液分析流水线将电脑分析仪、SP-100血片涂片机结合在一起,使血液标本从扫条码开始到自动进样、计数分析、推片和染色结束,全部按程序自动进行。近年来ABBOTT、COULTER等许多血液分析仪制造厂商也推出了类似的小型血细胞分析流水线系统。西门子(拜耳)的血球计数仪等在内涵上都有了很大的可塑性和研究空间。国产血球分析仪也在集合和跟踪以及创新中前进,经过上世纪70年代的尝试后目前已有了迈瑞,泰康和迪瑞等流式原理作为核心技术的五分类血球计数仪,活跃在包括三甲医院的大型医院中。

1.2 生化分析仪

世界上第一台生化分析仪于1957年问世,该仪器出现了单通道、双通道、多通道仪器。早在70年代自动化生化分析仪问世,欧美生产的离心式生化仪风靡全球,国内也引进了Encor、Monarch等型仪器。随后分立式生化仪也相继引进中国(如日立7150、COB AS等)。分立式全自动生化仪,以其速度快,同步分析项目多,全自动清洗的特点适应了临床生化检测项目从单一化少工作量到随意组合化大工作量的发展需求。随着酶学检测方法的推广,仪器从终点法发展为速率法,使其检测速度得到了更大的提高。日立7250型测试可达2400测试/h,协和医院拥有的欧林巴期AU5031型,速度可达3600测试/h。

与以上“湿化学”分析仪相对应的干片式分析仪于上世纪80年代问世。其原理是采用干化学方法,将发生在液相反应物中的反应,转移到一个固相载体上,利用分光检测系统进行的一类新型仪器。由于其操作方便、标本用量少、设备简单、测定范围宽、测定速度快等优点,是生化分析仪的一个新的发展方向。

国内市场上可见到进口生化分析仪品牌:日立、奥林巴斯、贝克曼、强生、罗氏和西门子等多加,但其主流是日本的原件。目前经过有关人员的努力,国产生化分析仪也有了很大的进步。迪瑞、迈瑞、松上等都瞄准每小时2400个测试为主攻方向。

自动生化仪多功能化是目前的新动向。其一是大分子免疫检测及比浊法应用到生化仪上解决一机多用的问题。引进微球作为抗原抗体的载体提高测定的质量。也有多种检测体系集合在一体上把干湿化学和比浊功能用一个机器全解决。

1.3 免疫分析仪

早期的免疫技术大都是通过观察沉淀物的形成、凝集及溶血现象的发生和测定由聚合体造成的光散射来分析被检测物,如免疫扩散、免疫电泳、直接或间接血凝、补体结合实验等。后来,随着单克隆抗体技术的建立及免疫标记技术的出现(如同位素标记,免疫酶标记等),促进了免疫分析技术的发展,电化学发光免疫分析技术,使免疫学检测进入了新阶段。同时也为实验室免疫自动化分析奠定了基础。自动化分析仪按人工编辑的程序完成加样、孵育、测定、结果分析。这样机器加样代替了人工加样,避免了人为误差,节省了人力。速率法的出现,大大提高了免疫分析的检测速度,缩短了TAT时间。目前大都利用ORIGEN及IGEN生产的电化学分析仪。

相关进口自动发光免和荧光疫分析仪品牌:雅培、法国梅里埃、强生、罗氏、贝克曼、西门子和日本东曹等。他们都有其技术、专利和经营过程中建立的特有的品牌,突出了各自的优势领域。

国产免疫分析仪主要以荧光和微量版式技术相结合建立自动化检测体系,如北京科美东亚、北京源德生物、博奥生物、中生北控生物等。目前在速度和发光等方面在进行创新。

1.4 PCR仪

分子生物学检测相对于血液、生化、免疫检测起步较晚,主要用于病毒、基因的检测。PCR即聚合酶链反应(polymerase Chain Reaction),是一种对特定DNA片段作快速扩增的简便有效的方法,它使基因诊断技术发生了革命性的变革,在临床应用中得到了快速发展。由于PCR技术及PCR仪的进展,使基因在短时间内扩增上百万倍,从而使基因检测成为可能,且灵敏度高。最早的PCR,通过将混合好的PCR反应液放置于不同温度的水浴锅实现程序升温和降温。随着电脑及温控技术的发展,PCR仪问世,使操作得到了极大的简化。实时荧光定量PCR仪的出现,使PCR技术进入了一个新阶段,PCR技术从以前的定性或者半定量实验发展到了定量实验,通过荧光信号的收集来进行结果分析。另外,其是对荧光进行实时监测,因此可以避免反应平台期对结果的影响。进口PCR仪品牌:罗氏、ABI、捷伦等。还有一些厂家在样品前处理和随机上样的自动化中进行创新。国产PCR仪品牌有博奥生物、达安基因公司等也都有各类国产化PCR仪。

1.5 高通量检测仪器

20世纪90年代中后期,以生物芯片为代表的高通量检测技术在生物医学领域中出现,它被评为1998年世界10大科技进展之一。以前那些需要多台设备完成的多个测试项目有望在一个指甲片大小的芯片上完成。生物芯片技术的应用价值被发现后,国家和相关部委投入了大量的人力、物力进行生物芯片多个应用领域的研究。目前有多种蛋白检测芯片和基因检测芯片被应用于临床。

液态悬浮芯片系统Luminex多功能流式点阵仪是美国纳斯达克上市公司Luminex的专利技术产品,在国内又称为“多功能流式点阵仪”、“液态芯片分析系统”、“多功能多指标并行分析系统”、“微球悬浮阵列技术”等。该技术可以实现:一份标本,一次检测,可以同时定量测定100种不同的指标。其不仅能够检测蛋白、还能检测核酸。现已经用于HLA配型、自身免疫病检测、过敏原检测、基因突变检测、肿瘤标志物检测、HPV分型等。现已有多个产品被FDA批准应用于临床。其检测原理:用不同配比的2种荧光染料将直径为5.6μm的聚苯乙烯微球染上不同荧光,可获得多达100多种不同荧光编码的微球。在特定编码的荧光微球上交联上不同待测物的抗体分子或者基因探针,这样每个编码微球都对应相应的检测项目。把针对不同待测物的荧光编码混合,然后加入待测物或待测的扩增片段,所形成的复合物再与标记荧光素结合,然后将微球单列通过两束激光,一束激光检测编码微球的荧光,一束测定微球上报告分子的荧光强度。

目前我国致力于高通量检测仪器设备开发的公司主要有:博奥生物、上海百傲科技以及凯普等分布在大陆的北东南。

1.6 快速产品和床旁检测产品

近年来国外出现了众多快速和床旁检测产品来满足临床急救的需要。目前这些床旁检测的厂家存在被部分商家控股和整合的现象。代表的商家是英威利司,其商品涵盖几乎全系统的检验项目。也整合了国内最大的快速检测厂。国内也已有了快速和床旁检测为主产品的广东万孚等和兼营的厦门盈科新创等。

1.7 其他

迪瑞的尿分析仪已发展到流水线。还有把显微镜分析和尿生化合二而一的国产品。无锡以及北京的博奥等也在进行流式细胞仪的研发。广东阳普和武汉等地在研制自动血型分析仪。上海复兴已生产国产化细菌分类仪。也有了国内生产的血凝仪。前处理系统也有阳普等在积极研发。

2 医学检验仪器发展趋势

目前医学检验仪器种类众多,但都存在着一定的不足及局限性。随着物理学、生物化学、分子生物学、仪器材料学、电子技术、计算机等领域高科技新技术的出现,医学检验仪器的发展的趋势是集成化、智能化、小型便携化、环保化。

由于进口检验仪器的价格昂贵,因此使得医疗成本高,有的小型医院不能购买如此昂贵的进口仪器,因此医用诊断设备的国产化也是我国检验仪器的发展趋势,这样既可以降低成本,又能够促进我国医用诊断设备的研发。

医学检验仪器故障 篇10

关键词:医学检验仪器,通信,探索

现代化的检验手段, 往往能给医生确诊提供更加准确、可靠的依据, 而检验信息系统 (LIS) 作为医院检验科的信息管理系统, 更是将以往繁复的检验操作智能化、自动化、简洁化、规范化, 大大提供了检验效率, 有效的降低了人工检验的错误率。

一、医学检验仪器普通通信模式分析

普通的医学检验仪器的通信模式都是通过串口实现的, 即利用串口线与电脑相连, 在进入医院的内网系统。这种方式的仪器通信程序多采用COM接口模式, 实现与检验仪器间的通信, 具体如下图所示[1]:

根据上图所示可知, 这样的LIS系统通信模式, 对电脑具有较强的依赖性, 在电脑出现故障, 就会大大影响检验仪器数据的准确性, 甚至导致业务中断, 带来诸多不便。

二、四层结构联机通信实践探析

近年来, 美国材料与试验协会 (ASTM) 为检验仪器和计算机提出一种新的通信方式, 在二者的通信中, 语句是重要的组成元素, 包含多名患者的检验请求以及检验结果等。通常, 这些信息都会以垂直状进行呈现。这里的通信信息语句中, 可能包含多名患者, 使得每个样本中包含多条命令, 又产生多个检验结果。而检验通信程序通过语句信息发现结果, 就会视其为最近的检验请求结果, 将样本、检验请求、检验结果等都通过语句表达出来。而不同环节的第一个数字将被记为序列号, 以此检验当前层次的串行顺序, 垂直结构的通信信息通过一维方式呈现, 利于其进行串行传输。例如:上图的检验信息垂直关系中的病患1可以用语言表述为:语句开始-病患 (病患1) -检验请求 (检验请求11) -检验结果 (检验结果111) -检验结果 (检验结果112) -语句结束[2]。基于ASTM的一维通信方式, 进一步提出了四层结构通信模型, 将医学检验仪器和计算机的通信过程准确进行描述, 从低层到高层, 通信结构分别为物理层ASTM低层、ASTM高层和应用层, 其中ASTM高层将来自应用层的需求构建成消息, 并传递给ASTM低层, 低层在接收到消息后, 将对消息进一步解读, 处理成数据帧格式后, 再转发给物理层[3]。同时, 低层接收来自物理层的数据帧, 也会将其构建成消息, 再分解为与传输特性相符的数据帧格式, 再利用物理层的传输媒介, 将接收到的消息进行传输, 以此完成医学检验仪器和计算机间的联机通信。而四层结构中的消息构建与解构, 都是依照一定的语法进行的, 也就是需要依据一定的规则进行编码。通常来说, 消息都是通过记录组成的, 也是消息传送的最小组成单位, 以“消息头记录”作为通信结构的开始, “消息结束记录”为结束。

四层结构中的通信消息单条记录的第一个字符, 往往都是记录的ID, 接着按照要求写入每个规定域内, 在此之前要先写入域分隔符, 在没有其他数据的情况下, 可以不写入, 而输入了无效值, 就需要写入双引号。当然, 如果输入的是元素域, 它的编码过程则不同, 在两个及其以上元素的情况下, 要使用元素分隔符将其隔开, 无效值也要写入双引号;而没有域存在的话, 则元素域也将为空。在四层通信结构中, 反复出现多次的域要用重复分隔符分隔, 如果还有其他数据, 就循环重复上述步骤, 直至所有的消息记录完成, 这时才能够写入记录结束符“CR”, 表示整条消息记录结束。

在四层联机结构中, 消息的构建与解析过程正好相反, 解析消息时作为接收方, 将会自动忽略不必要的重复, 在不存在有效记录的时候, 将会默认为没有数据。域和元素同样, 出现无效情况下, 就自动认为不存在域和元素, 当然无法判断的数据, 也认为是无效值。排除所有的无效值后, 才能通过系统程序解析处理所接收的数据消息, 完成检验仪器和计算机间的通信。利用四层联机通信结构, 在医学检验仪器向计算机发出查询检验类别的消息后, 计算机通过信息的解析会向检验仪器反馈检验类别的全过程。在这一过程中, 首先检验仪器需要发送<ENQ>给计算机, 计算机通过程序接收并确认<ACK>, 这时医学检验仪器就开始发送样本消息, 消息发送完成后, 就会向计算机发送<EOT>, 确认消息发送结束。计算机在接收到检验仪器的消息后, 通过程序解析构建将发送检验类别的信息给检验仪器, 而计算机反馈消息的发送过程与检验仪器相同, 需经过<ENQ>, 检验仪器<ACK>确认, <EOT>确认消息发送完毕等步骤。在医学检验仪器和计算机整个联机通信过程中, 消息的构建、解析都是至关重要的, 通过四层结构保证通信的顺利完成。

三、结语

综上所述, 通过四层联机结构模型的建立, 能够更好的利用语法解决医学检验仪器和计算机通信的兼容性、局限性问题, 并有效的完成二者间的通信, 具有广泛的实践推广应用价值。这样将大大提高医学检验仪器的工作效率, 进一步为医生确诊提供可靠依据, 有效的降低因人工检验而出现的错误, 为广大病患提供安全保障。

参考文献

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医学检验仪器故障 篇11

关键词 医学仪器;实验平台;课程设置

中图分类号 G648.4 文献标识码 A 文章编号 1008-3219(2014)32-0053-02

先进精准的医学检查及诊疗仪器已经服务于人们的生活,为使学生尽早进入医学仪器技师角色,熟练使用各种仪器,成为合格的应用型医用人才,有必要建设一个成熟先进、安全可靠、易扩展、可管理的教学科研一体化医学仪器技能实验平台。以吉林医药学院为例,探讨医学仪器技能实验平台建设的相关问题。

一、学校相关专业实验室建设现状及问题

吉林医药学院于2004年开设了生物医学工程(Biomedical-Engineering,简称BME)专业和影像学专业。专业开设初期,学校成立了电工电子学等实验室,在本科专业教学过程中设置了各种实验实践环节,包括电路分析实验、模拟电子技术实验、数字电子技术实验、医学仪器实验、单片机实验、金工实习等。依托各实验室开展电子设计大赛、本科生毕业设计、小型诊疗仪器研制、医学生物信号采集等实验项目。但学校实验平台实验室面积仅为100平方米,对实验的准备、开出率、实验效果、学生课后辅导及各种实验设备器件的管理维护造成了很多不便。一是生物医学信号采集分析环境差,实验环境无法提供恒定的温度压力及无磁干扰的要求。二是实验室缺乏虚拟仿真实验环境。虚拟仿真实验环境能够为学习者提供逼真的虚拟实验场景,让学习者任意操作虚拟实验场景中的仪器设备,对实验过程、实验现象进行实时模拟和再现,具有与实验教学要求相适应的辅助功能。如明确实验目的的功能、掌握实验原理的功能、实验指导和演示的功能、练习测试的功能以及填写实验报告的功能等。三是学生创新设计小型诊疗仪器条件需要提升。心电检测技术是生物医学工程领域最具有代表性的技术[1],相关的检测系统随着电子信息技术的发展已从模拟化向数字化发展、从大型化向小型化发展[2][3][4],小型检测、诊疗仪器在医疗临床、诊断、卫生领域得以应用,如血糖仪、疼痛测试仪、便携式超声波眼轴测距仪等。因小型仪器价格低,同时具有无创伤和实时获得人体数据、实施诊疗的优势,如能够开发、研制成功,不仅会解除患者的痛苦,而且有着广阔的市场前景和经济效益。

二、一体化医学仪器技能实验平台建设方案

加强BME专业的专业理论课程设置。根据BME专业发展方向及特点设置相应的专业课程,要求学生在掌握一定的基础医学和电子学知识的基础上,还要学习相关专业课程,如学科领域内生物医学信号处理、生物医学传感技术、医学仪器原理、系统建模与控制、医学测量技术、生物材料、医学影像技术等。通过这些课程为学生真正掌握理论分析、医学诊疗设备操作等能力奠定坚实的理论基础。

合理设置医学仪器实验课程。医学仪器实验课程是为了加强学生的动手能力而专门设置的。BME专业的实验课程应包括电子学相关课程实验、医学影像学实验、医学仪器实验、单片机实验和计算机辅助设计实验等。每门实验课程都是一个完整的实验体系,目的在于培养学生的实验操作能力以及严谨的科学研究态度。要创造条件,安排学生到医疗单位的相关部门或医疗设备生产企业实习,确立个人的未来职业发展方向。学生参与实习医生和住院医生的岗位实习,将重点放在BME的应用和相关效益上,使学生获得临床应用经验,达到培养学生实践能力的目的。

利用Labview开发医学仪器技能实验平台。虚拟仪器是仪器技术与计算机技术深层次结合的产物。充分利用现有计算机资源,并配以独特设计的仪器硬件和专用软件,能实现普通仪器的全部功能以及一些在普通仪器上无法实现的特殊功能,常被称作“软件仪器”。虚拟仪器技术的发展为医疗设备的开发提供了一种新的思路。由于医疗仪器在研发、生产及改造过程中需要反复地做大量的实验,而传统仪器的许多功能又是通过硬件来实现的,难度大、周期长、成本高。利用虚拟仪器技术,可充分利用计算机资源,将仪器硬件通用或软件化,大大促进医疗仪器的开发应用。学生掌握虚拟仪器的技术对于今后从事医学仪器的开发和应用有很大的帮助。利用Labview开发平台来实现的仪器设计、应用教学在国内暂时还没开展。因此,医学仪器使用开发平台的建设具有重要的前瞻性。

参考文献:

[1]王保华.生物医学测量与仪器[M].上海:复旦大学出版社,2009.

[2]陈浩,李本富.用MSP430实现腕式心电检测仪的研制[J].第四军医大学学报,2004(5):427-429.

[3]张华,和卫星,徐栋君,等.基于S3C44B0X的新型便携式心电监测仪的研制[J].电子测量技术,2006(5):30-34.

医学检验仪器故障 篇12

一、医学检验仪器概述

1. 医学检验仪器内容

在进行疾病诊断、救治以及药物材料分析过程中, 都离不开医学检验仪器这项工具, 它集合了光、机、电等功能为一体, 是一门综合性的交叉学科。其中, 包含了生物化学、计算机学、电子学、机械学、光学、放射等多种学科技术, 共同为我国医疗事业提供最佳的检验工具。医学检验仪器汲取了各项学科最新最先进的技术, 也促进了医学检验仪器专业教学的进一步发展。

2. 医学检验仪器的基本特征

医学检验仪器在其发展的过程中, 带着各学科的先进技术, 竭力为医疗提供器材技术保障。它本身具有一定的特点, 包括: ( 1) 复杂的结构。由于医学检验仪器是一项综合的仪器, 包括了光、机、电等, 因此所使用的各类器件繁多复杂, 加上科学技术的不断发展, 将所有的仪器都趋向集成自动化发展, 增加了医学检验仪器的功能, 让整个结构更加紧凑复杂。 ( 2) 检验精密度高。医学检验仪器多用于检验疾病中所存在的物质, 以及它的组成、结构、特性等, 通过分析统计来最终确定结果。这项检验技术, 要求所有的检验都必须具有高度的精密度, 才能确保整个医疗检验的成功。

除此之外, 由于医学检验仪器本身融合了各项学科技术的尖端前沿技术, 所有最新最先进的技术方法均有所体现。因此, 可以说, 医学检验仪器本身就是一项先进的技术发展, 更是综合性的交叉学科产物。

二、医学检验仪器教学措施探讨

随着医学检验仪器涉及的各科技术发展推进, 也带动了医学检验仪器的发展, 走向了集成化、自动化、环保化发展。因此, 在医学检验仪器学科教学中, 也必须进行教学改革, 才能确保医学检验仪器与时俱进, 为我国整个医疗带来器材与技术的双重保障。

1. 调整教学内容, 突出教学重点

随着我国各项科学技术的日益发展, 也促进医学检验仪器教学内容的不断更新发展, 同时作为各大医学院的专门学科, 无疑展示出医学检验仪器教学的重要性。在有限的教学时间里, 快速并熟练地掌握医学检验仪器教学内容的贯通实践, 系统地学习常用医学检验仪器的功能原理, 结构设计, 甚至具体使用维护等, 就必须对医学检验仪器教学内容进行调整, 重点突出重要的教学内容, 是进行医学检验仪器教学改革的基础。

通常情况下, 为了培养更多实用性的医学检验人才, 在医学检验仪器教学内容调整过程中, 会先涉及医学物理学、医学电子学、医学机械学等基础内容, 包括医学检验仪器的元器件功能、结构等, 再进行相关常用检验仪器的学习, 包括原理、结构、使用注意问题、故障判断、仪器维护等。例如, 在学习发光分析法章节时, 由于其在医院的具体应用普及, 因此应适当地增加教学时间的投入, 在掌握仪器基本原理外, 还要重点讲解定量分析、仪器结构以及使用注意事项等。

2. 结合多媒体教学工具, 提高整体教学效果

在现代教学中, 都积极引进了多媒体等教学工具, 利于提高整体教学效果。而医学检验仪器学科, 所涉及的信息知识量大, 包括各种仪器的品种、设计、原理、结构、注意事项等内容, 且还有许多抽象性的知识点。因此, 在医学检验仪器教学过程中, 利用多媒体辅助教学, 能够更直观、清晰、形象、生动的展示整个教学内容, 帮助学生进行掌握, 激发学生的学习积极性, 提高教学效果。

同时多媒体的有效使用, 可以向学生直观的展示医学检验仪器的各种原理、结构, 节约了板书时间, 增加了教学内容, 有效的解决了内容多、时间少的医学检验仪器教学矛盾。而且, 由于医学院在检验仪器的资金投入上存在一定问题, 不能跟上新仪器的发展速度, 使得许多学校仪器落后, 与真正的医学临床脱节。为了让学生掌握更多先进检验仪器的相关知识, 利用多媒体演示视频, 模仿真实的仪器应用, 能够弥补学院仪器不足的缺陷, 提高教学效果。

3. 加强教学与实践的有效结合, 提高仪器检验应用

由于医学检验仪器是一门综合性强的学科, 因此也着重强调了其与实践的结合, 才能真正的提高其在医疗过程中的技术仪器保障。许多学校由于资金问题, 很难建立相应的医学检验仪器临床试验, 提供先进的技术设备, 提高教学与实践的结合。因此, 可以让学校建立临床检验训练部, 组织进行生化、临检、微检等实践活动, 为医学检验仪器教学提供绿色实践通道。同时, 加强校企间的合作, 也能够为学生提供大量的实践检验机会。

当然, 在医学检验仪器教学过程中, 也可以提供更多的课外实践教学活动。例如, 与学习协作开展医学检验仪器实验室, 每周进行1 ~ 2次的动手实践实验; 展开一些医学检验仪器技能竞赛, 向学生多介绍前沿的科技知识, 拓宽学生的整体视野。

三、结语

综上所述, 在进行医学检验仪器教学过程中, 应该灵活地采用多种教学手段, 结合教学工具的运用, 来实现医学检验仪器的教学目的。这也是推进医工交叉学科———医学检验仪器发展进步的主要措施之一。

摘要:在医学检验技术飞速发展的今天, 检验仪器已成为医疗过程中的重要辅助工具, 也是医学中的重要学科。结合医学检验仪器的内容、特点, 分析了其在教学过程中的措施改革, 包括教学内容的调整、多媒体教学工具的应用、教学与实践的结合等, 都促进了医学检验仪器这门医工交叉学科的不断发展。

关键词:医学检验仪器,教学改革,教学措施

参考文献

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[3]吴岩.医学检验专业检验仪器学教学方法改革初探[J].卫生职业教育, 2011, (19) :72-73.

[4]侯艳, 曲以杰, 白耽.医学检验仪器学教学探讨[J].黑龙江医药科学, 2007, 30 (04) :28.

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