图书馆党支部论文

2024-07-15

图书馆党支部论文(共3篇)

图书馆党支部论文 篇1

0 引言

党的十五大报告指出:党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础,党的基层组织都要从各自的特点出发,认真履行党章规定的职责,努力成为贯彻党的路线方针政策、团结和带领群众完成本单位任务的坚强战斗堡垒。这表明党支部不仅有宣传和贯彻党的路线、方针、政策的义务,还有团结群众,带领群众完成本单位任务的职责。图书馆党支部是学校党委的基层组织,具有密切联系群众、政治思想引导及组织协调的作用。与图书馆这个集体相比,从组成的角度来说,图书馆党支部具有成员相对固定、党员素质普遍高,大多来自各部门的领导、业务骨干的特点;从织织的角度来说,党支部具有更完善的组织制度、活动方式,具有更强的组织能力与战斗力;从功能的角度来说,图书馆党支部主要负责对党的路线、方针、政策的学习与宣传。尽管图书馆党支部不直接领导本单位的业务工作,由于党支部的独特地位与组织特点,在图书馆服务激励机制建设过程中可以起着非常重要的作用,党支部不仅能成为新政策推出的试验平台,也能成为政策推行的有力推动者。党支部应成为图书馆管理中可信赖的中坚力量。

1 我国图书馆管理的现状是缺乏激励机制

传统的观念认为,平静是图书馆的一大优势,其实正是这种过分的平静使图书馆成为一潭死水[1]。现有的管理体制参照机关模式,"一个萝卜一个坑"的"守摊式"工作方式和干好干坏一个样的用人机制,严重地制约工作人员积极性;分配制度上的大锅饭,用人和职称评聘的"论资排辈、先入为主",使得优秀人才被淹没。另外,在高校图书馆的人才引进方面,有些学校还存在把图书馆作为安置富裕人员的去处的现象,也在削弱图书馆作为一个学术机构而存在的权威性。由此种种原因造成的很多图书馆的服务手段跟不上社会的需求,工作内容缺乏技术含量,现代化建设也仅仅是传统工作的计算机化管理,服务方式仍然是传统的借借还还,谈不上信息服务的创新[2]。转变观念,打破现有分配制度,引入竞争机制,建立图书馆的现代管理机制是许多学者对改变图书馆现状的共识。问题是现代化管理制度的建立牵涉面甚广,包括人事、组织、分配等,如何在新的制度上能确保管理的公平、竞争、和谐、有效,却是难以取得共识。此外,制度的改革与学校、社会的大环境存在着千丝万缕的联系。总之,管理体制的大规模改革是知易行难,也并非是不可现实的,但至少对于大部分的图书馆而言,图书馆现代化管理体制的建立,还缺乏行之有效的理论基础与社会氛围。在图书馆管理的这种现状下,调动馆员积极性的最有效办法就是学习企业的人力资源管理方法--建立有效的激励机制。

弗朗西斯[3]曾说:"你可以买到个人的时间,你可雇到个人到指定的工作岗位,你可以买到按时或按日计算的技术操作,但你买不到热情,你买不到创造性,你买不到全身心地投入",这句话生动地说明了在人力资源的管理中,光有金钱和纪律是不够的,更需要激励机制的存在。在组织管理理论中,激励是现代管理心理学的重要组成部分。美国哈佛大学专家发现,在缺乏激励的环境中,员工的潜力只发挥20%-30%,但在良好的激励环境中,同样的员工却发挥其潜力的80-90%[4]。在管理中合理地引入激励理论,用激发和鼓励的手段来调动馆员的工作积极性和创造性,有助于高校图书馆服务整体水平的提高。

2 党支部在图书馆激励机制建立中的作用

党支部作为一个有组织、有纪律的集体,在图书馆激励机制的摸索过程中,党支部有着自身的优势,应走在探索的前列,为图书馆激励机制的建立贡献自己的力量,充分发挥党支部的战斗核心作用。其主要意义表现在以下三个方面。

2.1 激励措施的试验平台

国家许多重大政策出台前,通常会选定一些地方或机构作为试验的平台。如经济特区的设立、医疗改革的试点等等,通过政策在局部的试运行,可以把存在的问题及时暴露出来,以便进行及时改进,并获得运行中的宝贵经验,对政策的顺利实施奠定扎实的基础。图书馆党支部率先在支部内探索可行的激励措施,经内部的试运行成功后再在全馆内实施,无疑会减少许多阻力与困扰,为激励机制的顺利实施铺平道路。

2.2 激励机制运行中的带头作用

党员多是各部门的业务骨干或一线的服务工作者,他们大多是每个部门的业务骨干,并且他们已在党支部内所运行的激励措施中感受到激励机制所带来的各种满足,他们对工作的热情与投入对其他的馆员有很大的带动作用。同时他们对激励机制的了解更深入,感受也更真切,他们更是这一政策的最佳宣传者与实施者。

2.3 激励机制运行中的监督者

激励机制有效运行的关键对先进工作者的科学、准确的评估,把各种激励的措施落到实处,确保激励机制的权威性是获得全体人员对这一机制认可的关键。因此,及时发现激励机制中存在问题,了解广大馆员的真实感受,以及对馆员工作业绩的有效评价,是确保激励机制有效实施的主要因素。而分布在各个部门的党员,相比于部门的领导而言,更能及时、准确的发现激励机制中存在的问题。而党的组织生活又是党员思想的交流平台,通过这一平台能及时、有效的发现其中的问题,党支部对激励机制的完善以及平稳运行有着重要的监督作用。

3 图书馆党支部对党员的激励方法

调动馆员的工作热情,需要行之有效的激励机制,让馆员在工作中感受到各种的激励,使他们能感受由于积极的创新服务所带来的荣誉、尊重与收获,有助于并发出他们内心的热情,全身心的投入到图书馆的服务当中去,也就是所谓的"人为知己者死"。在图书馆的激励措施的探索过程中,由于图书馆存在着人员数量多、素质参差不齐的现象,存在着激励措施难以制订,难以有效实施的困境。图书馆党支部是图书馆集体中的集体,党员遍布于图书馆的各个部门,是图书馆工作中的主力群体。因此,党支部在率先进行激励机制的建立与实践上具有独特的优势,应广泛探索各种激励方法,调动党员的工作积极性,为图书馆激励机制的全面建立起到先锋模范作用。

3.1 参与激励

对于大多数的馆员而言,他们通常都是听从领导的调遣,在指定的岗位上完成自己的职责,在图书馆政策的制定、组织、实施过程中,大多都是处于被动的、受支配的角色。而现代的组织管理学表明,如果能让员工适当参与政策的制订,更有助于调动他们对工作的责任感。由于图书馆人员众多,让全体馆员参与图书馆管理与决策过程,并能很好的听取他们的意见与建议,还存在一定的难度。通常的做法是上层领导主导,中层领导参与,普通馆员执行的过程。党支部是一个政治性组织,但成员相对复杂,有来自于领导层、业务骨干、一线工作者等,在馆长的适当参与和授权下,党支部能成为他们表达个人意见的有效平台,甚至直接或间接的参与图书馆的管理,这样更容易激励馆员提高工作积极性和主观能动性,同时增加决策的科学性,也增强馆员的支配意识与责任意识,达到激励的目的。

3.2 荣誉激励

荣誉是每个自我感觉存在,体现自身价值的需求。按照马斯洛需求层次理论,获得荣誉是一种较高层次的需求。这种需求对人的进一步发展具有很强的推动作用。荣誉激励的充分运用,可以极大地激发馆员的工作热情[5]。图书馆党支部在优秀党员的评定上,应对服务水平高,科研能力强,工作业绩突出的党员进行适当倾斜。在党支部内设立多种奖励措施,建立相应的考核制度,为党员在工作中所做出的各项成绩建立先进荣誉档案,颁发荣誉证书,授予荣誉称号,通过这种方式,让党员知道自己是出类拔萃的,同时也能更好地激发其他党员的工作热情。

3.3 理想激励

我们的党是有理想有追求的党,每个党员也有着自己的理想。在党支部的组织生活中,党员学习的多是党的路线、方针、政策等,缺乏对图书馆工作中方针政策的宣传,应当把党的目标与馆员自身的追求和理想与图书馆工作联系起来,使馆员的个人理想、远大理想与图书馆的发展和谐统一。党支部是一个有组织的集体,大家一起过组织生活或组织活动的机会较多,应充分利用这些接触交流的途径,了解党员的追求与理想,运用各种手段,通过各种途径,有针对性地、逐步调整党员的个人目标,并努力将党员的理想与图书馆的目标结合起来,实现图书馆和党员的共同发展。

3.4 发展激励

社会已经进入到终身学习的时代,不断的学习既是社会的现实需求,也是个体自身发展与提高的内在需要。对图书馆而言,特别是在实现资源信息化和数字图书馆的今天,培训激励对青年人来说显得尤为有效。通过培训,可以提高馆员实现目标的能力,为承担更大的责任、更富挑战性的工作及提升到更重要的岗位创造条件。有专家认为,馆员的继续教育比学位教育更重要。党支部可选定工作能力突出的党员,在支部活动中,对全体党员进行业务培训,也可通过支部的活动,邀请其它支部的骨干进行业务讲座。这样不仅可以充实党支部活动的内容,也有助于提高党员的业务技能,不仅有助于增加党员的归属感,也使得党支部在可持续发展中充满生机和活力。同时,也利于图书馆服务质量的提升,激发党员的主观能动性,从而带动全体馆员精神面貌的积极改变。

3.5 榜样激励

榜样的力量是无穷的。优秀党员不仅要有良好的政治思想品质,更应有良好的职业态度。党支部在宣传党的方针政策时,也应注重对图书馆职业精神的宣传,开展服务知识演讲比赛活动、评选优质服务先进人物,在党支部内树立典范,使得人人赶有目标、学有榜样,从而把党员中蕴藏的积极性充分激发出来。

3.6 个体激励

个体人性化激励是指重视个人的需要、能力和愿望,在实际工作中,由于馆员人数众多,馆员性格、品质、能力各不相同,要做到对每个馆员的个性化管理实属不易,领导者更多表现的是对"群体"的关心,比如"搞搞活动打打球,过年过节发瓶油"[6]。而图书馆党支部由于人员相对偏少,大家在一起交流的时间、空间也比较多,有助于对党员个性化的了解。党支部不仅应成为党政策理论的宣传场所,也应该成为倾听党员实际想法的地方,有些问题在支部内可以实现的应尽力给予帮助,有的在党支部无法实现的,可向馆领导寻求解决问题的办法。如果党员的个人地位、利益、尊严能在支部内得尊重,有助于他们感受到来自党支部的温暖,提高他们在工作中的主观能动性。

4 结语

宣传和执行党中央、上级组织和本组织的决议,充分发挥党员的先锋模范作用,团结、组织党内外的干部和群众,努力完成本单位所担负的任务,是党支部的主要使命。图书馆党支部通过支部的组织生活,引入激励机制充分调动党员的工作热情,不仅有助于丰富党支部的组织生活内容,有助于增强党员的组织归属感,也有助于图书馆服务质量的提升。党支部的存在不仅仅是宣传党的政策理念,更是图书馆在改革发展过程中的中坚力量。党支部工作的开展,不应脱离图书馆的工作实际,把图书馆工作与党支部的使命相结合,为图书馆的发展出谋划策不仅是图书馆管理的需要,也是图书馆党支部发展的现实需要。

参考文献

[1]徐一忠, 陈国道, 卢尚琼.对高校图书馆管理体制改革之思考[J].现代情报, 2003, (10) :46-47.

[2]郑微波.高校图书馆的服务创新与服务理念创新一一以绵阳师院图书馆为例[J].科技信息, 2008, (4) :643-645.

[3]迟伟凡.论高校图书馆激励机制的建立与完善[J].图书馆学刊, 2005, (9) :34.

[4]张福涛.高校图书馆激励模式构建分析[J].图书馆, 2007, (4) :77.

[5]张学军.图书馆馆员的激励方式[J].图书与情报, 2003, (2) :39-40.

[6]谭焰.论自书馆的激励机制[J].图书馆论坛, 2005, 25 (5) :68-69.

图书馆党支部论文 篇2

一年来,图书馆党支部紧紧围绕校党委中心工作和党建工作目标,结合我馆实际,与时俱进,充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用取得了一定成绩,为图书馆的工作圆满完成奠定了坚定的思想基础。

一、打牢政治理论根基,提高基层党组织的政治理论水平和解决实际问题的能力

(一)、在学习理念和活动方式上创新,着眼于提高干部理论素质,创建“学习型支部”树立开放意识,转变观念和做法,改变过去的灌输说教式教育,转变为互动式,开放式教育,利用远程电教、网络平台等多种形式,开展丰富多彩扎实有效的学习活动。

(二)、建立健全干部学习机制。针对我馆工作特点,制定了干部学习制度,保证每周五上午全馆的学习时间,制定考核制度和支部成员讲课制度,建立了学习考核档案,实行了理论学习效果与本人进步相挂钩。激发了党员干部学习,改变了以往图形式,走过场的观点,使大家在学习中端正了思想,提高了认识,更新了观念。

(三)、图书馆党支部把端正党风、学以致用做为高度重视的课题,加强理论学习,精选学习内容。一年来我馆认真学习了《江泽民文选》和胡锦涛总书记关于构建社会主义和谐社会的科学理论以及社会注意荣辱观的理论,坚持把《党员干部理论学习读本》、《党的建设》、《三个代表思想重要读本》、《中国共产党员权利保障条理》等作为必 1

读书目,通过学习大家能更加牢固树立了正确的世界观、人生观、价值观,充分认识到了解放思想、与时俱进,是我们适应新形势、完成新任务、夺取好成绩的根本思想基础。

(四)、党员干部带头学,发挥表率作用。图书馆党支部成员在确定学习教育内容的同时,将理论、专题具体到人,并对全体人员进行辅导讲解,带头撰写心得体会,做到学的进、学的深、学的实、学的好,为全馆干部树立了学习榜样。通过学习,全馆工作人员更加自觉地拥护党的改革开放各项方针政策,对“三个代表”的科学内涵的全面了解,对如何实践“三个代表”有了进一步认识,更加自觉地在本职岗位上尽职尽责,达到了统一思想,凝集力量的目的。从而为全馆各项工作目标完成奠定了良好的基础。

(五)、高校图书馆是践行“三个代表”加强精神文明建设的中坚力量,党员干部的政治立场,思想观念,人格品行,敬业精神,服务态度,对师生的影响是直接的,持久的,重复性的,因而也是举足轻重,因此图书馆党支部在学习中能紧密结合学校的中心工作和基层的具体实践,用马克思主义的立场,观点和方法,分析、解决各种现实问题,以满腔热情和高度负责的精神,对待工作忠于职守、精益求精。只有这样才能适应时代变化的要求,真正作好新形式下的图书馆管理工作,图书馆党支部始终在思想上和工作上坚持做到“五个第一”即:把服务师生作为第一目标;把师生对文献的需求作为第一重点;把关心全馆工作人员疾苦作为第一责任;把师生情绪作为第一信号;把师生满意作为第一追求。

二、强化党性意识,教育党员牢记宗旨,做好表率

为了充分发挥党员的先锋作用,我们组织党员多次学习新党章和入党誓词,结合工作和思想实际,围绕“如何做一名合格的共产党员”这一主题开展党员思想教育活动。大家一致认为,做为一名党员,必须时时刻刻以党的利益为重。自己的一言一行都要严格按党章要求去做。扎扎实实做好本职工作,在各自的工作岗位上发挥模范带头作用。工作中抢困难、让方便、不图名、不图利、敢于吃苦,乐于奉献,思想统一了,认识提高了,党员在工作中表率作用也充分显示出来。在升本各项准备工作中,面对时间紧、任务重、标准高这一情况,我和图书馆党支部成员认真组织统筹安排,在紧急任务面前,最脏最累的活,党员抢着干,党员的行动影响和带动了全体同志,不计任何报酬,没有丝毫怨言,默默地坚持在第一线,有的同志还带病坚持工作,正式基于这种忘我的工作精神,凭着这种无私的奉献精神和基于心力和凝聚力,图书馆在最短的时间内完成增加新书四十余万册,其中购买新书近十五万册,获赠图书六千余册,接受教职工捐书十万余册,接受市图书馆支援升本图书近十五万册,使藏书总量达到八十万册,完成图书馆分编、加工、数据库建设21万余册。是省内本科院校图书馆平均任务的两倍。也正是基于这种精神,图书馆全年的工作目标才得以圆满完成。在坚持对党员进行宗旨教育的同时,支部还严格管理,教育党员增强组织观念,积极参与支部的各项活动,保证按时交纳党费,开好民主生活会,以实际行动为党旗增辉添彩。

三、坚强组织建设,为各项工作目标的完成提供有力保证

为充分调动同志的政治上进步的积极性,支部将工作重点放在新党员的培养发展上,对积极要求入党的同志进行了认真细致的考察和培养,组织他们认真学习党章和党的基础理论,学习邓小平理论和党的方针政策及十六大报告,经常与其谈心,了解其思想和工作情况,本着既坚持标准、严格要求,又关心帮助,热情支持的原则,把同志们的政治进步作为头等大事抓,对符合条件的同志积极向党组织推荐,本年度又有1名同志光荣的加入了中国共产党,确定培养对象2名。

图书馆支部成员还经常深入到工作一线,了解情况,反馈信息,化解矛盾,帮助同志们处理生活上的困难。同时,全体党员严格按党纪约束言行,坚持做到忠诚坦荡,公道正派,廉洁自律,从而进一步增强了党支部的号召力和凝聚力,同时也提高了党在群众中的威信,全馆上下人人心情舒畅,开成了严谨务实,共同进步,与时俱进,生动活泼的政治局面。

四、牢固树立以人为本,勤政廉政的观念

图书馆党支部能坚持党性原则,认真履行职责,秉公办事,廉洁自律,敢于旗帜鲜明地同各种不正之风和腐败现象做斗争,并具有良好的自我约束能力,在图书购买、设备购置、内务经费上,增加透明度。一年来图书馆的干部职工能耐得清苦、抗得住诱惑、管的住小节,人人争做工作上的奋斗者,事业上的攀登者,精神上的实有者。

五、计划生育的综合治理工作

计划生育是我国的一项基本国策,实行“一票否决”制,能积极配合计生办工作,贯彻落实计划生育政策,全馆一年来未发生一起违反计划生育政策的现象,综合治理工作是精神文明建设的重要之一。我馆坚决贯彻执行校稳定工作领导小组和治安综合治理办公室的工作安排和条例,对重点防火部位和消防设备进行经常检查。发现问题或隐患及时解决。在批判清查“法轮功”的斗争中,及时传达贯彻校党委指示,认真组织排查工作,并组织多种形式的学习教育,使全体同志确实认清“法轮功”反动本质。一年来,全年没有发生一例违法违纪事件,确保了学校大局稳定。

图书馆党支部

图书馆党支部论文 篇3

一、创先争优活动

1、政治理论学习。认真贯彻《中共xx大学委员会关于推进学习型党组织建设的实施意见》和《图书馆党委关于加强学习型党组织建设的实施意见》,结合xx支部的实际,制定了《xx分馆党支部关于深入开展创先争优活动工作方案》,对党支部的学习教育提出了具体要求。在组织党员政治理论学习中,我们既按照学习计划要求,又结合图书馆工作,进行灵活布置,采用集体通读和个人网上自学方式,不但组织了专题学习,还组织党员结合个人实际进行心得交流,保证了学习时间和学习内容完成。

2、思想修养教育。在组织党员政治理论学习的同时,我支部还安排了思想修养教育。选取了xx《论共产党员的修养》、xx和xx总理《在全国教育工作会议上的讲话》、大型电视纪录片《大国崛起》等文献,引导党员自觉加强党性修养,努力用党员标准要求自己,党员整体素质得到较大提高。

3、发挥党员的先锋模范作用

10月份,按照学校党委《关于进一步深入推进创先争优活动的意见》,馆党委结合学校暑期工作会议精神,提出了《图书馆党委关于深入推进创先争优活动,提高服务水平的实施意见》,要求党员根据学校新办学目标和任务设计完善争创活动目标,以创先争优活动为契机,在全馆职工中开展《单位创先进,职工争做优秀服务标兵》评比活动。我支部按照党委要求,带领党员积极行动,自觉以党员标准要求自己,在本部门工作中为群众做出表率,取得阶段性成果。

党员在各自工作岗位上,(1)遵守工作纪律,出满勤干满点,勇于吃苦乐于奉献;(2)事事发挥模范带头作用,主动承担本部门急、难、重工作任务:主动了解读者需求,耐心解答读者询问,帮助读者解决文献借阅和检索等方面的困难;遇到读者有急躁情绪时,党员主动上前听取读者意见和要求,进行耐心解释,达到读者满意;参考咨询和检索任务忙时,党员主动加班加点,不计报酬,得到读者高度评价;党员发挥专业优势,在图书馆培训与讲座中发挥骨干作用。(3)紧密结合本岗位特点,为图书馆建设和发展献计献策,不断创新和改进管理工作方式方法,提高业务能力。

4、组织党员义务劳动。(1)今年蒋震图书馆启用,我支部将搬迁工作与党员创先争优活动紧密结合,利用暑假契机,冒着多雨高温困难,全体党员积极参与加班加点,按时完成了60多万册图书的搬迁任务和老馆书刊的调整。(2)蒋震图书馆开馆前,我支部又与文献技术中心党支部联合组织了党员对蒋震馆书橱书架与地面全面清扫和对上架图书的整理,为顺利开馆做出了奉献。(3)为避免冬季火灾隐患,我支部与文献技术中心党支部联合组织了党员清理环境卫生劳动,冒着刺骨寒风和飞扬的尘土,将聚集在东西后院窗台下、草坪里、灌木丛的落叶用扫帚和铁耙等工具彻底清扫出来,周边环境焕然一新。在活动过程中,非党员职工深受感动,主动参加到环境清理队伍中。

5、认真组织毕业生捐赠图书活动。XX年我馆党委再度组织毕业生“献爱心、向母校捐献图书”活动。我支部党员认真参加赠书收接工作,圆满完成了所承担的任务。

二、组织工作

本,我支部按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,继续对预备党员和入党积极分子进行认真的教育、培养和考察,今年夏玉华按期转为正式党员,冯静被党组织接纳为预备党员。

三、党的活动

(1)组织生活会严肃认真别开生面。6月30日,按照党委要求,我支部以网络为载体,召开了“立足岗位、创先争优、促进发展”为主题的别开生面的组织生活会。会前,根据支部的通知要求,支委会成员分别与每位党员进行了面对面谈心,沟通思想,增进理解,查找问题,形成共识;每位党员都对照优秀党员“五个好”的基本要求,认真准备了发言提纲。全体党员准时到会,进入我支部的党建博客,在专题组织生活会栏目下,全体党员自觉剖析自身存在的问题和不足,并提出整改方案和努力方向。支部书记郭光威对大家的发言进行了中肯的点评,要求每位党员紧紧围绕创先争优活动提出的先进党组织“五个好”和优秀共产党员“五带头”的具体要求,严格要求自己,“立足岗位、创先争优、促进发展”,做学习的模范、工作的模范、遵纪守法的模范、联系群众的模范。会后,支部认真汇总了组织生活会上党员的发言,进一步调整了支部整改方案和创先争优计划。本次会议开得严肃认真又别开生面,深受党员欢迎,也为解决工学矛盾,开展好基层党支部工作探索了新的模式。

(2)成功获得学校组织部的党支部课题立项。我支部与文献技术党支部的课题项目《构建党员教育与管理网络平台,增强党员教育活动的时代特色》,以全体党员从设计到应用人人参与,较好地解决工学矛盾,为今后基层党组织工作创新为特点,通过学校组织部的课题立项,得到经费资助3000元。最近,我支部又响应学校组织部的号召,积极参与创先争优理论研讨,以支部集体名义起草了论文《如何在创先争优活动中充分发挥党支部作用研究》,党员黄晓静还以个人名义撰写了论文《基层党组织开展网络党建工作若干问题的解决方案》。

(3)网络党建阵地建设。按照我支部工作计划中搭建网络阵地的任务要求,党员积极对党员教育活动和党内生活管理平台提出了建议;党支部根据党员建议,精心选择相关栏目和内容报请馆党委批准;集中党员中专业技术骨干利用新浪网博客平台建立了支部工作博客,并与我馆党委的工作网站进行了快速链接;按照党委要求和支部需要,添加发布了栏目内容;组织党员进行了网上教育活动参与试点,初步实现了网络方式开展党员教育活动。现教育活动与管理平台,尚需从结构到教育内容进行全方位分析、总结,以做出新的调整和完善。

(4)在新中国成立61周年到来之际,为丰富党员群众的文化生活,我支部举办了第一届网络摄影比赛。党员同志透过相机镜头,运用独特的摄影语言,对祖国大好河山、改革开放的成就及风土民情进行了全景式、艺术化的审美扫描。摄影展共收集本支部党员作品近40幅,将在年末邀请相关专家进行点评和奖励。

四、存在的问题与改进方向

1、继续探索和完善网上党支部工作方式,在党员教育、组织生活和支部活动等多方面取得实质性成果,特别是在载体选择、栏目设置、内容选取等方面再作深层次尝试,努力将支部网上阵地建成党员群众喜欢的党员之家。

2、继续探索党员教育新模式,在提高党员整体素质与综合能力上取得显著成效。

3、继续开展更加丰富多彩的党员活动,凝聚党组织向心力。

xx分馆党支部

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