实用性特点（精选8篇）
实用性特点 篇1
服饰是一个民族的外部“微志”, 蕴含着丰富的艺术内涵。郭沫若先生曾说过:“由服饰可以考见民族文化发展的轨迹和各民族间的相互影响、历代生产方式、阶级关系、风俗习俗、文物制度等, 大可一目了然, 是绝好的史料。”畲族传统女装, 不仅是畲族妇女现实生活中遮体御寒的必需品, 也集中体现了畲族历史文化、人文精神、生产劳动、工艺美术和民族审美观等。闽东是全国畲族人口最集中的地区, 畲族历史悠久, 文化底蕴丰厚, 服饰多彩富丽。本文以闽东畲族传统女装四种款式为例, 试论其在生产劳动中的实用特点。
一、闽东畲族传统女装在生产劳动中的实用性体现
(一) 面料
新中国成立以前, 畲族所穿衣服所用布料有一半以上是使用自己纺织的纻布制成。苎是闽东畲民最主要的传统种植业之一。民国以前畲民“家家种苎, 户户织麻 (布) ”1纻布有粗细两种, 织得较粗的, 通常用于缝制“纻布衫”, 供劳动穿用;另一种织得较细密, 布质相对柔软, 通常用于缝制便服和客服, 供居家或做客时穿用。纻布这种材质, 不仅经济、易洗涤, 而且透气性好, 不粘身、不渍汗, 经久耐用。畲民通常将纻布用蓝靛染成蓝色或黑色。明末, 闽东成为闽浙蓝靛的主产地, 为畲民广泛种植, 福安畲民即以“种菁为活”。2用蓝靛染色的服饰色泽鲜艳且不易褪色, 同时还具有药用价值, 对于皮肤伤痛和虫咬烂疮等皮肤疾病都有消炎止痒的功效。畲民自产自织自染的这种纻布服饰用料, 不仅适合南方炎热、湿润的气候, 也便于强度较大的劳作。
(二) 女装上衣
1.“替肩”
福安及蕉城八都一带的畲族传统女装, 有一处显著特征就是服斗至腋下襟边处缝有一块三角形红布, 斜边长10厘米, 高8厘米, 顺腋下弧形裁去一角, 成不规则四边形角隅。畲家称这是上古年代高辛帝赐封时盖的金印。肩膀处的里层也要缝订一块四方形的红布, 土语叫“替肩”。3襟角三角形红布和衣肩处四角形红布不仅具有象征意义, 其中衣肩处红布还有一个重要功能就是垫肩。畲族妇女劳动强度很大, 挑担、荷锄, 衣服最容易破损的地方就是肩膀, 有了这个“垫肩”之后, 提升了耐磨性, 既不容易损坏衣服, 同时保护了肌体。
2. 双面穿
西路式女装是霞浦畲族典型的代表服饰, 故又称“霞浦式”, 流行于县西、南、中部和东部一些畲村以及福安东部地区。其特点在于前后衣片长度完全相同, 内左衽也是大襟式, 也有服斗和系带, 可以两面翻穿, 逢年过节或外出做客时穿正面, 平日在家或外出劳动时穿反面。这种双面翻穿的服饰创意, 可谓是畲民在生产生活中的伟大发明, 在其他民族也比较少见。
3. 襟袖系手帕或头巾
福鼎畲族传统女装上衣右边大襟襟边有两条长过衣裾的红色飘带。据说是高辛帝敕封的。劳动时则换以红手帕, 用以擦汗。1957年《闽东畲族情况调查报告》中记录着霞浦、罗源、宁德一带畲族女装在襟袖间常挂一条深兰印白花的土布头巾, 劳动时用以包裹头发或取以擦汗。4《忠勇王歌》中所唱:“八幅罗裙青了青, 蓝绸手巾缚身边”。5这种风俗一直保持到20世纪初叶。6
(三) 围裙和腰带
围裙是闽东畲族传统女装的重要配饰, 各地款式略有不同, 裙身多呈梯扇形。围裙所系腰带, 常称花带, 畲家人也称“凤凰带”, 有的地方在着盛装时, 起束腰作用。围裙一般耐脏易洗, 是畲族妇女在做家务时必不可少的防护用品, 具有防水、防污、防油烟等功能。春种秋收、摘瓜采菜、采茶拣果时, 她们可以把围裙下面的两个角落绾起来, 系在裙带上, 做成袋子。挑东西的时候也可作为垫肩。结婚后生下孩子, 也作为背巾, 背孩子作客或回娘家。
(四) 裙、裤和绑腿
裙是畲族传统服装, 故史上有载“女短裙蔽膝, 勿裤勿袜”, “女子无裤”。民国以来大多改穿裤。“下着黑色围裙, 但近来穿裙较少”。7在炎热的南方, 与瑶、苗等南方民族一样, 畲族妇女裙装, 制作简便, 且便于行走与从事生产劳动。从晚清到民国, 畲族妇女逐渐由裙装改着裤, 并以短裤为主。连江畲民“裤短小, 下足绑以褪布”。8“裤都是短裤”9南山片妇女, “平时穿短裤”。10这种装束简单而便利, 极为适合南方农耕生活, 便于劳作。绑腿是裙和短裤的配饰。畲族妇女有扎绑小腿的传统。罗源与蕉城飞鸾, 民国以前畲族妇女不分四季均穿黑色短裤, 打黑色绑腿, 系以花绳。1949年之后, 绑腿已少见。70年代以后, 罗源、连江的畲族妇女普遍穿长裤, 绑腿才少见, 乃至消失。因畲族所处环境多高山峻岭, 荆棘遍野, 虫蛇出没, 腿部容易被划伤, 或被虫蛇叮咬, 而绑腿具有防护和保暖作用, 有利于在野外劳作。
二、畲族传统女装实用性特点彰显畲族妇女在劳动生产中的地位
畲族是一个有着漫长农耕历史的民族。所居住的地方生存环境恶劣, 多为山区, 荆棘荒地, 丛林密草。“深居幽谷, 其素艺则开垦荒巅山崖, 自耕自食, 并有栽靛者。”11因环境所限, 畲民的劳动强度很大, 畲族妇女历来有与男子同工同劳的传统。“男女相助力作”12清光绪三年 (1877年) 所修福安县东山畲族村《雷氏族谱》载:“吾族本畲民, 男女耕作, 自古如斯。”据1949年福安仙岩地区调查, 一般妇女比男子多出107个工作日。男女之间也存在着一定分工, 一般犁田、耙田、插秧、打场等重活由男子来做, 而女子负责拔秧、除草、砍柴、挑柴卖、采茶与家务劳动;锄草、收刈、挑谷、舂米等都是男女共同操作的。解放后妇女也学会了犁田、耙田、插秧等技术。13劳动环境和强度决定了畲族妇女在着装上, 既保留着传统的民族元素, 同时具备其匠心独运的实用功能。
三、畲族传统女装实用性特点反映了其祖先崇拜的价值观
畲族传统女装也叫凤凰装。畲族服饰的凤凰象征, 根植于远古传说中三公主的故事, 根植于祖地凤凰山的追远, 也受到汉文化的激发。在中国古代社会, 公主可以使用凤凰这一徽记, 因而凤凰就成为畲族“始祖婆”三公主的象征。传说, 畲族始祖忠勇王平番有功, 被高辛帝招为驸马。在忠勇王与高辛帝的三公主成亲时, 皇后给了公主一顶十分珍贵的凤冠和一件镶着珠宝的凤簪, 祝福她像凤凰一样生活吉祥如意。婚后, 三公主生下三男一女, 公主就把女儿打扮成凤凰模样。当其女儿长大出嫁时, 美丽的凤凰鸟就衔来五彩斑斓的凤凰装, 这种装束就一直流传到现在。
畲族传统女装不仅通过纹饰图案, 也在款式适用上展现了畲族祖先崇拜尤其凤凰崇拜的情结。畲家认为襟角三角形红布和衣肩处四角形红布皆表示高贵, 象征着高辛皇帝的两个印。畲族的女上衣, 衣领、衣袖有绣花边, 还在衣服的右边腰部系衣带处订上一块三角红布, 并在衣角内层订一块四方形红布, 看似平常, 但却是我们畲家世代流传的民族装束传统, 不仅高贵好看, 而且还有一段不凡的来历。传说当年高辛帝在自己最疼爱的三公主出嫁时, 拿出御印, 将自己衣服与女儿的衣服对在一起, 在上面盖了一个御印, 一半留在女儿衣衫上, 另一半留在皇帝自己的衣衫上。可高辛帝还是不放心, 又在女儿上衣的衣肩内再印一个大印, 作为自家人永久的印记。就这样, 畲族女人衫里就有了两个皇帝印。此后, 畲族裁缝在缝制女上衣时, 一定要缝上这两块布, 一直流传至今。14
腰带称作“凤凰子孙带”, 带上绣着图案纹饰, 末梢还有丝趆, 比拟小凤凰美丽的翎尾。传说, 畲族女始祖三公主要上天了, 把她的报晓鸡留给畲家小妹, 让报晓鸡每天把天下发生的大事告诉小妹, 请小妹转告畲族乡亲。有一天, 报晓鸡向小妹诀别:在封金山, 我喝过千年露水, 尝过万种花草, 内脏被露水花草染花了。我死后, 你将我的肠子取出, 就会成为一条彩带:将我的胰子取出, 就会成为一只香袋。当你定亲时, 把彩带和香袋作为定情物, 会祝福庇佑你夫妻恩爱, 白头到老的。小妹照此办理, 家庭生活果然美满。后来, 畲族姑娘们就按照这一式样, 用彩线学着织彩带, 这一工艺就流传至今。15
四、结语
每个民族都要在一定的自然生态环境中生存, 并以其作为生产和生活的空间, 创造出自己本民族的文化艺术。服饰是一个民族最直观的文化符号。畲族传统女装蕴含着丰富的民族文化信息和内涵, 兼具实用和审美功能, 是畲族人民适应自然、顺应环境, 与自然相依相融的伟大创造, 反映了他们的生存智慧、精神信仰以及顽强坚韧的品质。从实用性角度赏析畲族传统女装, 便于我们更加深刻地认识和理解畲族文化的精髓。
摘要：服饰是一个民族最直观的文化符号。畲族传统服饰是畲族生活智慧、人文精神和民族审美观的集中体现。畲族是一个有着漫长农耕历史的民族。在长期的历史发展中, 畲族传统服饰尤其是畲族传统女装不仅蕴含丰富多彩的文化元素, 也因长期耕作而具有巧妙的实用特点。本文旨在于通过分析闽东畲族传统女装的实用性特点, 探究其内因。
关键词：闽东畲族,传统女装,生产劳动,实用
实用性特点 篇2
【关键词】汉语言文学 教育特点 策略方法
1导言
汉语言文学专业的学生，需要通过加强自身的创新意识，并且强化专业方面知识的学习，在课程的学习上，做到精，专。只有这样，汉语言文学专业应用性才能真正得到提高，汉语言文学专业的学生才能真正适应社会的需求。
2汉语言文学的概念
汉语言文学专业本身就是专业性不强，较为弱势的学科。这一学科的学生往往对自己的专业定位不明确，因此在其就业阶段会存在着迷茫的状态。汉语言文学的前身是中国语言文学，可见这一专业的重要性。对中国的文化和语言起着一定的传承作用，是社会发展不可或缺的一个学科。但是对于汉语言专业的学生来说，对这一学科的学习可以使得自身的素质和精神得到进一步提升，增强对中国语言文学的认识程度和感知力，进而培养学生们传承中华文化的责任和意识。但是，任何专业的学生，要想将自身的价值和所学专业的知识得以发挥，投入到社会的工作岗位进行工作是前提和基础。要明确自己的职业定位，在社会中如何将所学的知识进行运用，提高社会价值是学生们在步入社会之前需要考虑的事情。汉语言专业的学生也不例外，但是由于专业的特点以及在社会中的应用现状，使得汉语言专业的学生在具体的工作中会遇到诸多问题。因此，加强汉语言文学的专业应用程度是至关重要的。对于学科的设置和学生的学习等方面都会起到一定的促进作用。以上就是对汉语言文学专业的一些特点所做的介绍，相关的教育工作者，可以针对具体的情况来采取措施。
3汉语言文学学科的教育基本特点
3.1汉语言文学的主要目标是培养文学专业人才
这么多年，汉语言文学专业已经培养了一批又一批作家、文学家等。不过从社会学角度来讲，这些职业并没有被称为社会职业，因此，它的应用性并没有体现出价值。后来，在不少地高等院校开设了中文学专业方面的小分支，如出现的文秘学、新闻传播学、国际汉语等一些其他有关联的专业，拓展了汉语言文学的专业化发展。让更多地学生选择这门专业。主要目的就是提升这门专业的社会性，为以后社会的发展培养更多的人才而努力，不过，就最近几年学生的毕业后的走向，我们发现，汉语言文学专业的学生就业前景并不是很好，就业率很差，可以知道，社会对这门专业的认可度还是不行的。
3.2教学内容相对固定
汉语言文学学科具备的一个显著特点就是学科有着较为悠久的历史，并且教学内容相对固定，如作为我国教育界代表的北京大学其在建校之初就设置了中文专业，而该专业经过大约100多年的发展，中文专业在教学内容及方式等方面已经基本被固定，并且就我国一些政策规定发展来看，该专业开设的一些课程也没有出现一些明显变化，这使得业界形成一种共识，就是中文专业是底蕴最丰厚的一个专业，也是整个大学教育体系发展中保持最稳定的一个专业。
3.3汉语言文学专业教育缺少实践性的内容
在汉语言文学教育方面，我们看重的是对于学生关于汉语言文学中语言方面的分析能力，学生对此的应用情况，培养学生的文学素养，这对于学生的个人能力的发展是及其重要的，这将对于他们今后的个人能力有很大的帮助。但是，相对来说，对于学生的实践性方面的教学是少之又少，所以，必须在教学中，多加强这方面的教学设计，培养学生的实践能力。
4提高汉语言文学专业应用性的策略
4.1以市场为导向对学科体系进行优化改革
在今后汉语言文学教育实践过程中，各个高校必须要积极以市场需求为导向，进行汉语言文学学科专业体系的优化改革，及时扩充教学科目、更新教学内容，加强汉语言文学学科学生实践能力培养；并通过对课程的优化设置，进一步对必修课与选修课之间结构进行优化重组，最终加强对学生知识体系结构的完善，提高他们语言应用能力，最终做到学生在学科专业领域的应用性不断提高。
4.2提高语言教学的教学质量，改善教学方式方法
教师在课堂中的教学方式是很重要的，一个恰当的教学方法，是汉语言文学专业进行知识和技能传输的主要方式方法，这对于学生接受知识的能力都有很大的帮助，教师提升了课堂的教学氛围，学生的学习兴趣有了稳步地提升，主动参与课堂中的一些教学活动，这对于自身的发展，都有着极大的帮助，教师要改变以前传统的教学方式，多利用现代教学手段，如利用计算机多媒体技术，加强对学生的学习兴趣的激发，提高教学的质量，为汉语言文学专业多做贡献。
4.3强化汉语言文学专业教学的实用性
汉语言文学专业，我们都知道，其包括的主要课程有现代汉语、古代汉语、中国现当代文学、中国古代文学等十余门课程，课程内容之庞大，使学生都望而生畏。那么，在这样的情况下，如何能够改善这种情况呢？在汉语言教学的过程中，应当加大对汉语言文学的课程的精简力度，是汉语言文学专业的课程能够得以强化，核心的内容能够得以展示出来，并且，应当避免学科之间的交叉，要能够很明确的展示出学科的特色知识要点，这样，是学生在学习上能够收到事半功倍的效果。
5结论
综上所述，创新，不仅是经济全球化对我国汉语言文学教育提出的更高要求，更是经济全球化为汉语言文学教育提供了新的思路方法。创新，一方面是教育行业发展的方式，另一方面则体现了一个国家一个民族的智慧与精神，从这个层面来说，发展汉语言文学教育创新工作又有了更为深刻的意义。
【参考文献】
[1]张爱明，宗瑞.提高汉语言文学专业应用性的问题及分析[J].大众文艺，2014，08：234-235.
[2]李承辉.汉语言文学专业的应用性解析[J].现代语文（学术综合版），2014，07：85-87+2.
[3]靳瑾.浅谈提高汉语言文学专业应用性的问题[J].教育教学论坛，2013，17：186-187.
实用性特点 篇3
一、英国职业教育实用性特点
英国职业教育用具体明确的操作性行为来定义课程目标, 强调课程核心内容为实践知识和实践能力, 课程内容大都是按照工作项目来制定的, 根据项目模仿工作过程来组织教学过程, 因此其课程既重视内容的实用性也重视教学过程的实用性。这些对中国的职业教育具有很好的借鉴意义。在英国职业教育体系形成发展的过程中, 实用性始终占据核心地位, 其课程的实践导向是非常明确的, 在专业课程中先开设综合专业实践课程, 而综合专业实践课程包括见习、模仿、独立实践若干课程, 且从见习到独立实践逐步展开, 任务中心课程与综合专业实践课程交替开设[1]。
英国职业教育的实用性特点来自于社会产业对人才的实际需求, 其宗旨是培养社会所需要的实用技术人才。高度实用性的职业教育课程体系有效地促进了英国职业教育的发展, 课程体系不断调整和更新以适应时代变化的要求, 课程标准及内容、形式等都贴近社会职业实践的要求。英国职业学校注重与企业紧密合作。企业界的代表在英国从事职业教育课程开发人数中占有较高比重。企业界的代表掌握产业发展的趋势, 英国职业学校可以及时从企业获取产业新信息、新技术、新要求等, 从而可以对职业教育课程作出有效调整以适应社会需要。企业在英国职业教育体系建设中发挥着重要的作用, 企业参与开发职业教育专业课程, 参与制订相关职业标准, 参与制订职业人才培养方案以及参与对职业教育教学质量评估、考核等等。因此以满足企业的需要为前提是英国职业教育的一个显著特征, 按照企业对劳动力的需求标准来开展职业教育课程, 这就决定了其实用性特色, 有效地促进了英国职业教育和企业持续健康地发展。
二、对Photoshop课程教学的启示
英国职业教育实用性特点, 对我们的Photoshop课程教学有着重要启示。随着信息技术的迅猛发展, 当前图形图像处理领域应用最为广泛的软件显然是Photoshop, 其作为一门课程与其他课程相比, 具有很强的实践性、操作性特点, 我们用传统教学方式进行该课程教学很难适应。英国的职业教育课程设计注重教与学两方面的实用性, 不仅重视课程的可接受性, 而且重视课程的可操作性。根据Photoshop课程所具有的特点, 应该以提升学生实际运用能力为重点, 在教学中我们应以实用性为导向, 使学生在学习了该课程之后, 能够顺利适应社会发展的相关需求。在Photoshop教学过程中, 要以学生为主体, 学生可以支配更多的学习安排, 有利于激发他们的学习热情, 使其对所学Photoshop知识表现出强烈的愿望, 从而更好地调动起学生对该课程的学习能动性。该课程教学过程的每一个具体的环节都应该让学生积极参与, 这样的全程参与并且独立地完成相关Photoshop设计任务, 有利于学生综合能力的提高。
在Photoshop教学中, 所有教学的每个环节都应是围绕培养、提高学生的应用能力为目的展开教学。课程是实现教育目标的工具, Photoshop课程设计处处应体现实用性, 其课程内容应与工作任务紧密联系起来, 只有这样课程内容与未来工作能力需求才能紧密匹配。特别要考虑把理论运用于实践, 可以要求学生运用学到的Photoshop理论知识解决实际问题, 真正做到学与用的有机结合, 因此在教学方法上, 应当以学生的应用实践为主, 教师的讲授、指导为辅。在Photoshop教学中教师应适时地提出与教学内容密切相关的应用性案例, 充分调动学生学习该课程的积极性, 引导学生深入分析研究社会中实务问题, 使学生始终保持良好的学习状态, 并且培养学生的探索精神。教师可以开展有目的的、与课程相关的实践活动, 如专题性市场调查、设立技术任务等, 使学生提升学习兴趣, 更容易提高学生的解决问题的能力。在Photoshop教学实践中应加强校企合作, 为学生提供更多的实践机会, 使学生真实感受到课程的应用前景, 提升学生学习的目的性、提高他们的实际动手能力。因此教师应当选择难度适中, 并且与学校教学进度相适应的校企合作项目等实践机会, 应当注意控制学生实践项目的难易程度, 难度依次递进, 符合认知发展规律, 最终使学生在经过该课程教学以及实践后能够真正满足市场的需求, 同时促进学生完整掌握Photoshop技术知识并提高学生对该课程内容的兴趣。
三、Photoshop的相关教学实践
Photoshop是专业的图像处理软件, 它的应用范围非常广泛, 各个行业都会应用到它, 图像、图形、文字、视频、服装、出版、网页各方面都有涉及, 特别是如今随着电子商务的蓬勃发展, 电子商务网站如阿里巴巴、淘宝、当当网等异军突起, 网络购物环境日益成熟, 网店成为人们日益熟悉和信赖的购物平台, 网店的的装修也越来越为创业者所重视。电子商务所涉及到的图形图像处理、网页效果设计以及网页设计等相关技术均须熟练应用Photoshop。首先我们须对电子商务行业中关于网页图形图像处理技术进行认真全面调研, 与企业相关技术人员进行讨论涉及到的Photoshop内容, 与相关专业的毕业生进行回访交谈, 全面了解学校Photoshop教学与电子商务中网页图形图像处理实际工作之间的差距, 确定学校该课程教学中的不足之处, 确定以后学校该课程教学所须重点强化的内容, 以全面适应电子商务实务中所涉及的网页图形图像处理技术要求, 使学校该课程教学满足社会需求, 学生在学校期间学到的相关知识真正学以致用。Photoshop课程体系应符合电子商务等行业的发展, 并对内容和技术进行不断更新, 保证学生学到的知识和技能与时俱进。
这就要求我们应对在电子商务中进行Photoshop教学实践进行科学设计, 例如基于淘宝网店的Photoshop教学实践, 网店的吸引力主要通过色彩、图像、文字、布局在店铺装修和商品描述中的合理运用来打造。淘宝网店的装修主要涉及到店铺招牌、商品分类、促销设置、商品描述等重要内容, 要求学生以项目为载体, 模拟真实场景, 组建开发团队, 分配角色, 团队成员进行讨论, 解决问题, 实施项目, 教师可以在学生寻求帮助时给予指导[2]。
四、结语
Photoshop是实用性很强的学科, 我们应该积极借鉴英国职业教育的有效经验, 应当广泛邀请企业参与制订该软件专业证书标准和参与开发该课程以及参与对该课程教学质量评估考核和相关教育研究等。在Photoshop教学中, 学校与企业应紧密合作, 根据企业需要及时对该课程加以调整, 保证学生学到的Photoshop知识和技能与时俱进, 保证课程从形式到内容都贴近社会实践的要求。学校应及时获取企业新信息、新技术, 改进人才培养方案、共建实训基地等。在Photoshop学习过程中, 学生要想提高专业能力, 必须要深入企业一线实践。很多Photoshop问题只有在实务操作过程中才会遇到, 要让学生学会独立探索和解决在实际操作过程中遇到的各种困难。把校企合作作为培养合格学生的主要途径。只有更多的社会实践才能使学生的Photoshop相关知识、技能得到更好的提升, 才能更好满足社会的需要, 才能真正成为社会相关产业需要的人才。
摘要：英国具有高度实用性的职业教育课程体系, 极大地推动了英国职业教育的发展。英国职业教育重点培养学生对知识的应用能力。借鉴英国职业教育实用性特点, 在Photoshop课程教学中以应用性为导向, 使学生在学习了Photoshop课程之后, 能够学以致用, 能够在市场竞争中拥有自己的优势, 适应相关职业发展的需求。
关键词：英国,职业教育,实用性,Photoshop课程,教学实践
参考文献
[1]胡冬鸣.感受英国职业技术教育[J].中国培训, 2008, (6) .
实用性特点 篇4
企业绩效评价是指对企业经营效益和经营者业绩所作的综合性评价, 它在企业管理中具有重要的作用和地位。不同的企业绩效评价方法, 会引导管理者和员工不同的行为, 给企业带来不同的管理效益差异;另一方面, 同一企业采用不同的方法进行评价, 也会得出不同的评价结论。因此, 企业绩效评价对企业的生存和发展起着至关重要的作用, 是企业管理工作的核心环节。
一、关键绩效指标法 (KPI法)
企业关键绩效指标 (Key Performance Indication, 简称KPI) 法是通过对组织内部流程的输入端、输出端的关键参数进行设置、取样、计算、分析, 衡量流程绩效的一种目标式量化管理指标, 是把企业的战略目标分解为可操作的工作目标的工具, 是企业绩效管理的基础。这种方法自企业的战略目标出发, 通过分析企业的价值链, 确定企业关键成果领域和关键绩效指标, 并层层分解, 直至形成企业、部门和岗位三级关键绩效指标体系。确定KPI主要有三种方法, 即标杆基准法, 成功关键分析法和策略目标分解法。
KPI法指出, 企业在确定关键指标时应当遵循SMART原则, 即满足“具体 (Specific) ”“可度量 (Measurable) ”“可实现 (Attainable) ”“现实性 (Relevant) ”和“有时限 (Time-bound) ”5项要求, 它是随企业战略不同和具体所处的发展阶段不同而变化的。
KPI法的优点:KPI的目标明确, 是企业战略目标的层层分解, 通过对KPI指标的统一规划和有效控制, 使员工绩效行为与企业目标要求的行为相一致合, 保证公司战略目标的实现。KPI提出了客户价值理念, 它提倡实现企业内外部客户价值, 对企业的经营思想起到正确的导向作用。KPI通过对指标策略性地分解, 使公司战略目标成了个人绩效目标, 员工在实现个人绩效目标的同时, 也是在实现公司总体的战略目标, 达到两者利益一致, 最终实现共赢的局面。
KPI法的缺点:KPI指标更多是倾向于定量, 但它并没有提供一套完整的、具有具体的可操作指导意义的指标框架体系;过分地依赖考核指标, 人为因素和弹性因素都没有考虑, 会使考核者误入机械的考核方式, 进而产生一些考核上的异议;并不是针对所有岗位都适用。
实施KPI法对企业的要求:企业要有清晰的战略目标, 绩效指标的设计是从战略目标延伸出来的;企业文化要以绩效为导向, 建立相应组织氛围, 通过企业文化化解绩效评价过程中的矛盾, 形成与企业核心价值观一致的企业文化;企业各级主管人员要肩负绩效管理任务, 各级主管要有一定的先进管理水平和分解与制定关键绩效指标的能力;企业要重视绩效沟通制度建设, 关键绩效指标建立与落实是一个自上而下、至下而上的制度化过程, 指标的分解与制定要有良好的沟通制度作保证, 才能保证关键绩效指标考核具有实效性和挑战性。
二、平衡计分卡法 (BSC法)
平衡计分卡 (Balanced Score Card, 简称BSC) 法从着眼于培育企业核心竞争能力和建立未来竞争优势的企业战略出发, 选择了财务、客户、内部运营、学习与成长四个关键的战略维度设计出一整套系统的企业绩效测评指标体系, 它是由Robert Kaplan与David Norton于20世纪90年代后期提出的。
BSC法的优点:BSC法关注的是企业未来价值增长的驱动因素, 这些因素有财务指标也有非财务指标, 既关键又比较全面, 因此, 它作为企业绩效评价体系, 也是企业战略管理体系, 具有企业诊断功能;将企业战略目标具体化, 使内部所有员工都能很好地理解公司战略, 有利于沟通、协调和集中精力;有利于组织和员工的学习成长和核心能力的培养。
BSC法的缺点:强调的四个战略维度指标权重的分配比较困难, 权重的制定没有一个客观标准, 评价结果有失实际;指标数量过多, 实施难度大, 需要投入大量的人力、物力, 对中高层管理者的素质要求高;财务、内部运营、学习与成长三个维度都是与企业内部评价有关, 对企业外部的评价不足;非财务指标的量化工作困难, 无法避免主观评价的因素。
实施BSC法对企业的要求:企业要有清晰的战略目标和规划, 明确的战略目标、清晰的战略规划是平衡计分卡实施的前提;BSC法的实施需要构建相应的基础设施, 推行的管理成本高, 企业的经济基础要扎实, 要有强大的技术支持, 完善的信息化系统和成本管理体系;企业要有以战略为导向的企业管理和组织结构;企业要有先进管理理念的高素质管理人才。
三、360度绩效考评法
360度绩效考评也叫多视角考评或多个考核者考评, 考核者可以是被考核者的上级、下属、同级和外部考核者, 如供应商和客户等。可以说, 考核的主体是很全面的, 通过考核, 形成定性和定量化的考核结果, 积极地反馈至相关部门和被考核者, 来达到改变行为、改善绩效的目的。
360度绩效考评法的优点:考核主体是多元化的, 在考核结果上显得相对公平, 同时员工也容易接受, 可以减少考核误差, 考核结果相对有效;人员参与度高, 多个主体参与考核, 调动人员和资源多, 从整体绩效管理推动力来讲, 可以让员工感觉企业很重视绩效管理;考核要素是多元化的, 对员工综合素质要求比较高, 有助于促进组织成员的自我加压, 同时促进成员间的沟通与互动, 提高团队凝聚力与工作效率, 促进企业人力资源整体水平的提高。
360度绩效考评法的缺点:整个考核牵涉到的人力资源和其它资源较多, 周期较长, 时间成本和工作损失也必然存在, 总体成本较高, 大多数企业为了图省事, 都不愿意采用;侧重综合考核, 定性成分高, 定量成分少, 定性化的考核带有很大主观性, 无法进行有效评价, 有失公平;员工关注与其他相关岗位的沟通及关系, 不利于个人业务及能力的持续提高。
实施360度绩效考评法对企业的要求:企业的战略、组织架构、人员要相对稳定, 成长型企业无法实现360度绩效考评法, 成熟期的企业可以应用;行政人员或研发人员占多数的企业比较适合使用, 而生产型和销售型企业, 由于指标比较清晰, 没有必要采用此方法;企业人数要达到一定规模, 一般适合500人以上的大公司。
以上三种常用绩效评价理论具有以下特点:一是评价指标的设计提倡改进, 始终强调与企业目标、战略保持动态平衡;二是非财务指标比以往受到更多重视, 更能体现对企业核心能力、战略目标的评价要求;三是员工参与度高;四是不仅重视评价企业的经营管理成果, 还重视整个经营管理的过程监控。
除了上述三种常用绩效评价方法以外, 绩效考核方法还包括主观工作行为评价法和客观工作行为评价法。主观工作行为评价法主要是指在对员工进行相互比较的基础上对员工作进行排序, 提供一个员工工作的相对优劣的评价结果, 主要方法包括简单排序法、交错排序法、成对比较法和强制分布法。
客观工作行为评价法是指根据客观标准对员工的工作行为进行评价的方法, 主要方法包括关键事件法、行为对照表法、等级鉴定法和行为锚定法。
主观工作行为评价法方法比较简单, 易于操作、时间成本较低, 但只适合用于人数较少的评价需求, 且评价结果往往带有个人主观色彩, 不同的人对同一对象进行评价会有不同的结果, 说服力不强。客观工作行为评价法大多数是对员工的行为按照评价标准给出一个量化的分数线, 对员工在各个方面的得分进行加总, 得到一个员工业绩的综合评价结果。评价结果比较客观, 说服力较强, 但方法比较简单, 一般只适合用于人数较少的业绩考核。
四、结语
实用性特点 篇5
一、语言特点
商务信函的写作秘诀就是用平实无华的的语言，仿佛“书面交谈”。简言之，就是自然、礼貌、简洁、准确地传递信息。现代商务信函更多地采用非正式书面语，而不是过于正式。
1. 自然真切
尽管每个人都会体现自己的撰写风格，但要读着真切、自然，如同当面交谈一般。试比较: (1) I have pleasure in informing you...与I am pleased to tell you... (2) We do not anticipate any increase in prices.与We do not expect prices to rise. (3) I should be grateful if you would be good enough to advise us...与Please let us know... (4) Please favour us with a prompt reply.与Please let me have your comments as soon as possible.后句用的都是一些简单明了的语句，信函读起来自然真切热情，反而能促进双方的了解和友谊的建立。
2. 直截了当
商人有许多文件要读，对他们来说，时间就是金钱，因此，他们更欣赏直截了当的信函。试比较: (1) We shall in a position to...与I shall be able to… (2) In the course of the next few weeks...与During the next few weeks... (3) Would you be so kind as to let us know...与Please let us know... (4) I should be glad if you would...与Please... (5) I would like to remind you that...与Please note that..., Please remember that...前句都显得冗长，不如后句直截了当又不失礼貌，读起来节省时间。
3. 简洁明了
用简洁明了的词汇会使你的信函意思更清楚，信息表达地充分、有效，不易引起歧义，更符合现代商务信函的特点。好的信函只要求清楚、准确，从不用多余的词。试比较: (1) We are in receipt of your letter of 12 June.与Thank you for your letter of 12June. (2) I am writing with reference to your letter dated 12 June in which you requested information about the courier services provided by this company.与Thank you for your letter of 12 June enquiring about our courier services. (3) Enclosed herewith you will find...与I enclose... (4) Please be good enough to advise me...与Please let me know...前句显得陈旧、过时、累赘，而后句就简洁明了得多。
再者，用简单常见的短单词代替复杂华丽的词。不用with reference to, in reference to而用about，不用due to the fact that，而用because，不用take into consideration，而用consider，不用with the exception of，而用except，不用for the purpose of，而用for，不用in the event that，而用if, when，等等。
二、语气特点
这里所探讨语气，是指信函的语调，态度，包含英语的虚拟语气但不限于此。商务信函表达上一般都比较委婉、含蓄，体现为他人考虑，体谅对方心情和处境的态度。即使是写信抱怨或回复抱怨，语气语调的度把握的好也不会有粗鲁冒犯之嫌。
试比较: (1) We can not do anything about your problem.与Unfortunately we are unable to help you on this occasion. (2) This problem would not have happened if you had connected the wires properly.与The problem may be resolved by connecting the wires in accordance with the instructions given. (3) Your television’s guarantee is up, so you will have to pay for it to be fixed.与The guarantee for your television has expired.Unfortunately you must therefore bear the cost of any repairs. (4) I am writing to complain because I am very unhappy with the way I was treated in your store today.与I was most unhappy with the standard of service Ireceived in your store today.
不难看出，前句让人读起来感觉不舒服，容易激化矛盾，后句就委婉礼貌的多，有利于问题的解决。当对方的建议不合理或者对您的指责不公平时，您可以据理力争，说明您的观点，这时就讲究有理有节，语气语调要把握好“度”，表现出技巧策略，达到预期的效果。
摘要：本文就商务英语信函越来越趋向实用简洁这一趋势表现出的语言特点进行辨析, 并对针对某一问题的信函的语气语调做浅显的探析。
关键词：商务英语信函,语言特点,语气特点,辨析
参考文献
[1]Model Business Letters And Other Business Documents Shirley Taylor Financial Times Professional Limited, 1998
实用性特点 篇6
1 资料详实、现实性强、信息表达准确
详实的资料, 完善的内容, 准确的信息是编制出版任何一种图册的基础, 选择资料时必须进行资料的分析、处理与整理。因此该《图册》在设计、编辑的过程中, 收集了最近出版的1:1万比例尺《呼和浩特市街区图》作为基础资料, 该图现势性强、精度高、资料新。最新出版的《呼和浩特市交通图》、《呼和浩特市旅游图》、《呼和浩特市地名调查表》等资料作为参考和补充资料, 进行补充、修改、校核更新变化的要素。对地名、地址信息进行了外业调绘, 单位名称的撤销、合并参考民政部门的资料结合实地调绘进行修改更正;市区汽车路线的走向、站点、站名根据公交部门实施运行的最新路线资料进行输入录制;旗县所在地街区图资料配专人到当地城建部门收集大比例尺地形图资料进行编绘, 确保图内信息的准确。
2 表示内容全面、信息丰富、表现手法细腻、实用性强
地图作为一种信息载体、不仅注重地图的载幅量, 而且注重使用阅读的方便。在内容表示上力求完备性, 在形式上力求统一性、互补性、协调性和可比性。
《图册》内容结构包括四部分:第一部分是序图, 由中国政区图、内蒙古政区图、呼和浩特市域图、呼和浩特市辖区图组成, 从不同层面反映出呼和浩特市的地理位置, 区域特点和辖区范围以及周边地区的相互联系。第二部分是呼和浩特市指南图, 由呼和浩特市交通、邮政编码、旅游、购物住宿、文化教育、医院药店、邮政电信等专题内容组成, 较详细地反映出了呼和浩特市的城市建设、街道布局、商店、医院、宾馆等服务性行业方面的信息, 便于读者查阅, 根据图上指南选择最佳的购物商场、星级宾馆、医院药店等服务设施, 节约了因不熟悉呼和浩特市而盲目寻找的时间, 增加了阅读兴趣以及信息获取量。第三部分是呼和浩特市街区图, 较详细地反映出呼和浩特市的街道布局、道路名称、单位分布以及市区汽车路线、站点、站名、郊区汽车路线、终到站注记等, 使人们一册在手就能够游遍呼和浩特市的大街小巷, 成为购物者的良师益友, 旅游出差者以及不熟悉呼和浩特市流动人员的导向指南。第四部分是呼和浩特市辖区内旗县图与所在地街区图, 较为详细地反映出呼和浩特市辖区的一旗四县区域范围、自然地理、道路交通、旅游资源等内容, 充分体现了“地图虽小, 能容纳大千世界”的特点。
图册设计新颖, 装帧色彩既不失地图应保持的严肃性, 又充满现代时尚气息, 表现手法细腻。版面采用双页面满版式, 即任何一幅地图都是双页面图幅, 其点、线、面各要素布满整版。图名、页码、比例尺放置天头部分, 用一条紫色直线将三者结合起来, 和谐统一, 易于读图。天头用渐变色作衬色, 既体现了现代时尚的美感, 又突出了图册的统一协调性。序图和旗县图为了突出主区, 不表示邻区的内容, 只在界外绘出5毫米以示相衔接关系, 但对铁路、公路均注出通达注记, 相邻地区注出表面注记, 达到清晰易读, 突出主区内容的效果。
3 特殊的地图分幅为其他种类图的编辑奠定了基础
呼和浩特市是内蒙古自治区的行政中心, 如何较详细地反映出城区内各功能区的内部结构, 使读者以便捷的方法更好地了解呼和浩特市的街道布局、企市业单位等信息分布, 《图册》采用了特殊的地图分幅, 按照由左向右、从上向下的规则将呼和浩特市中心城区分割成二十二块, 每一块为一幅双页面地图。每幅图四周与相邻图幅设有重叠部分, 为了便于区别, 在有效范围以外的重叠部分采用降色调的方法处理, 保留了原有的点、线、面各要素的延伸。这种将色调的重叠带不仅反映了计算机制图的优越性, 使图册具有时代感和艺术感, 而且它的延伸为读者查阅邻图提供了方便。图幅的四周用别致的箭头标注出邻图的页码序号, 设计具有新意而又实用。
呼和浩特市中心城区图每一幅都标出图幅比例尺, 利用计算机Cordraw软件中“比例镜像”和“拼贴”的功能, 能够将分幅的中心城区图统一比例尺后输出完整的一幅1:1万呼和浩特市街区图, 不会因比例尺放大或缩小而造成的外部特征失真现象, 减少重复劳动。计算机制作过程中采用不同要素设置不同图层的作业方法, 为后序其他种类地图的编辑、更新工作提供了便利。
该《图册》具有制作速度快, 成图精度高, 资料不变形等优点, 提高了地图的质量及效益。
4 在实用性的基础上增加了趣味性
随着地图作品的不断深入、普及社会、人们对地图的要求也越来越高, 除希望得到地理知识以外, 还注重其他相关方面知识的增长。《图册》在每幅图的天头增加了呼和浩特市各月的平均气温、风速、降雨量以及呼和浩特市蒙语意义和历史沿革的古今称谓等方面知识的简单介绍, 在图内适宜的位置插绘了地理知识, 地方土特产品, 民族风情等内容, 既活泼了版面, 又引导读者全方位地了解呼和浩特市, 并为各层读者提供更详细的信息。同时不但从地图上获取信息, 而且也从少量的文字上获取到重要的信息。
人们在阅读地图时, 时间久了会有一种枯燥无味的感觉, 《图册》用计算机的优势巧妙的利用版面空白处增加了一些相关知识, 增强了读者对图册的阅读兴趣, 使地图由单一化向多元化发展转变。
5 结语
总之, 《图册》的编辑思想是一切从实用性、美观性出发, 使地图产品逐渐趋于生活化、大众化。借助于高科技的特殊手段, 缩短了成图周期, 使图册设计新颖, 制作精美, 信息丰富, 内容准确, 版面活跃, 真正成为广大读者休闲娱乐的导向指南, 旅游经商的最佳伴侣。
摘要：《呼和浩特市地图册》是一本集旅游、交通、购物等信息于一体的便携式专题地图册, 内容详实、信息丰富, 表现手法细腻、实用性强, 通过该图册的实现使地图产品逐渐趋于生活化、大众化。
关键词：呼和浩特市实用地图册,专题地图册,实用性强,地图信息
参考文献
实用性特点 篇7
随着信息化的加速发展, 工作生活中的电子文件与日俱增。电子文件是一种易被改动、易被窃取、易于传播、易于消失的信息, 它必须依赖于特定的设备和软件才能被读取, 因此, 与传统档案有很大差别, 如何对电子文件进行安全、有效的管理, 成为了档案界一个新的难题。国家档案局局长杨冬权在电子文件管理国家战略国际学术研讨会上的讲话中指出, 管理好电子文件, 关系到国家和社会历史记忆的长期保存, 关系到人类文明的传承延续。只要电子文件的致命弱点还没有完全被克服, 我们就不得不在保存电子文件的同时也对它进行异质备份, 把它转化为不易被篡改但又易于识读的其他载体。虽然国家一直强调电子文件备份的重要性, 但是仍有不少单位不以为然, 导致一些电子信息的永远消失, 造成了难以逆转和不可弥补的损失, 1990年北京亚运会的一些电子信息已经无法读出就是明证。基于对电子文件备份重要性的分析, 笔者认为电子文件备份介质的选取对其管理具有重要意义。本文将追踪介质技术的发展, 分析各类介质的记录特征和技术性能, 比较各种介质对电子文件数据备份的适用性和互补性, 为异质备份策略的实施提供选取原则和技术数据。
二、电子文件备份介质的可选类型
1. 磁带。
磁带是目前产量最大和用途最广的一种磁记录材料。磁带采用的是磁记录技术。磁记录是利用磁质材料为媒介记录、贮存和传递声图信息的, 包括音频、视频等不同形式的信息记录方式。
2. 磁盘。
与磁带一样, 磁盘也是采用磁记录技术的一种磁记录材料。磁盘分为软盘和硬盘, 而国标《电子文件归档与管理规范》 (GB/T18894—2002) 中规定软磁盘不宜作为电子档案长期保存的载体, 因此, 本文将主要对硬盘进行讨论。硬盘是电脑的主要存储媒介之一, 可分为固态硬盘和机械硬盘。而近年来, 由于SSD具有卓越的IPOS和优异的随机读写性能等特点, 因而在存储等领域得到越来越广泛的应用。
3. 光盘。
光盘是一种以光信息作为存储物的载体。作为一种新型的信息载体和记录方式, 光盘与缩微胶片、磁带和磁盘等信息载体相比, 显示出了自身独有的优势, 在电子文件的管理中具有重要的地位。光盘有多种类型, 一般而言, 根据读写功能可分为:只读式光盘、一次写入式光盘和可擦写式光盘三种类型。只读式光盘是一种只能读取而不能写入信息的光盘;一次写入式光盘是一种可供使用者一次写入多次读出的光盘, 数据写入后不可擦除;可擦写式光盘可以将已写入的信息擦除, 再次写入新信息。
三、不同备份介质的特点比较
1. 不同点。
(1) 磁带存储容量极大, 数字磁带的最大容量已经达到TB级, 几十TB十分常见。存储寿命长, 一般为30—100年。读取速度慢, 成本低。 (2) 硬盘存储容量大, 主流机械硬盘的容量已达TB级, 目前最高磁盘容量达5TB。存储寿命短, 闲置的硬盘可能在一或两年后开始丧失数据或消磁。读取速度快, 成本较高。 (3) 光盘存储容量较大, DVD光盘, 单面容量已达4.7G, 蓝光光盘的单面容量可达30G。存储寿命较长, 读取速度中, 成本中。
2. 相同点。
(1) 阅读的设备依赖性强。无论是磁带、硬盘等磁性载体的档案, 还是光学载体的光盘档案, 都是用肉眼无法直接阅读的, 必须依赖计算机等数字设备阅读、处理; (2) 存储类型丰富多样。磁带、硬盘和光盘不仅可以存储静态的文字、图片等档案信息, 还可以存储音频、视频等信息; (3) 受物理环境影响大。高密度性的磁性和光学材料具有独特的物理和化学特性, 因此, 其载体受环境因素影响较大, 如温湿度、空气质量、光和电磁场等; (4) 受技术冲击较大。信息技术的快速发展对现有的存储载体形成冲击。随着现代科学技术的发展, 基于新的存储技术的新型载体将会不断出现, 磁带、硬盘和光盘有可能在不远的将来被新的存储载体所取代。
四、不同备份介质的适用性
1. 磁带。
如上所述, 磁带存储容量大, 在数据存储和备份等方面一直占据着重要地位。如目前磁带库可以做到几十个TB的存储容量, 而光盘库和硬盘库目前是难以达到的。同时, 磁带的成本很低, 操作方便, 只要通过一定的驱动器便能顺利读取。但磁带是串行记录方式, 存取速度较慢。不过它可以在相对比较短的时间内 (在夜间自动备份) 备份大容量的数据, 并可十分简单地对原有系统进行恢复。因此, 磁带作为电子文件的载体, 易用在数据存储按顺序处理, 存储量大而读取次数少的电子文件中, 也可作为硬磁盘的备份存储载体。
2. 硬盘。
磁盘存储量大, 数据存取速度很快, 用户可以快速地访问备份数据, 但由于硬盘是与系统不断运转的, 所以其发生故障的频率较高。此外, 使用硬盘备份的成本较高, 因此硬盘备份适用于容量适中但备份数据需实时读取的系统。
3. 光盘。
与硬盘备份相比, 光盘提供了比较经济的存储解决方案, 但是由于受到硬件设备的影响, 光盘的读取时间比硬盘要长很多倍。此外, 光盘载体的存储寿命较长, 可以利用其优异的介质寿命和较高的数据访问速度, 对重要数据进行永久的异地备份。国标《电子文件归档与管理规范》 (GB/T18894—2002) 中“推荐采用的载体, 按优先顺序依次为:只读光盘、一次写光盘、磁带、可擦写光盘、硬磁盘等”。在档案行业中光盘成为最主要的备份介质已成为趋势, 越来越多的单位都在使用光盘备份。
摘要：本文将追踪介质技术的发展, 分析各类介质的记录特征和技术性能, 比较各种介质对电子文件数据备份的适用性和互补性, 为异质备份策略的实施提供选取原则和技术数据。
关键词：电子文件,备份介质,特点,适用性
参考文献
[1]闫艳.几种数字档案常用存储介质的对比分析[J].科技传播, 2010 (9) .
[2]张瑞菊.缩微胶片、磁性载体和光盘档案比较研究[J].技术与市场, 2009 (9) .
[3]刘家真.数字信息存储介质的选择[J].档案与建设, 2004 (3) .
[4]王毅.浅析电子文件备份方式的选择[J].办公自动化杂志, 2010 (4) .
实用性特点 篇8
一、从词汇角度分析
1.医学英语大量使用了来源于希腊语和拉丁语的医学术语。由于古希腊与古罗马文化曾先后对医学的发展产生过巨大的影响, 而且希腊语与拉丁语词汇丰富, 词汇意义单一, 构词原则简单, 构词能力较强, 所以我们今天所见到的绝大多数医学英语术语都是由希腊语词素和拉丁语词素合成的。来源于希腊语和拉丁语的医学英
语术语具有以下两个方面的特点:直接来源于希腊语和拉丁语的医学专业词汇, 仍然保留了希腊语和拉丁语的原型, 例如来自拉丁语的词汇: cerebrum ( 大脑) 、uterus ( 子宫) 、stupor ( 昏迷) 等; 来自希腊语的词汇: thorax ( 胸) 、pharynx ( 咽) 、stasis ( 停滞) 等。利用希腊语和拉丁语的词素 ( 词根或词缀) 通过派生的方法组合成医学术语, 这些派生词在医学英语词汇中数量最多, 例如: electrocardiogram ( 心电图, electro-电, cardio-心, -gram图) 、bactericide ( 杀菌剂, bacterio-细菌, -cide杀) 、hypertension ( 高血压, hyper-高, -tension紧张) 、uterography ( 子宫造影术, utero-子宫, -graphy造影术) 等。
2.医学英语词汇经常使用两栖词汇。医学英语词汇的另一来源是借用普通英语的词汇。在医学专业文章中有许多普通词汇用作医学专业术语时, 具有与普通意义不同的医学涵义, 这些词汇简称为两栖词汇。两栖词汇大约有800~ 900个, 它们在医学英语中使用频率较高, 所占地位也很重要。两栖词汇大体上可以分为两种类型, 第一种为引申词汇, 这类词的医学含义与普通意义之间有直接的关系, 是普通含义的引申或转化, 容易被理解与掌握, 例如delivery ( 投递, 交货-分娩) 、appendix ( 附件-阑尾) 、attack ( 袭击-发作) 等;另一类是独立词汇, 这类词汇的医学含义与普通意义没有显而易见的联系, 不是普通含义的引申, 所以不能从普通含义推断其医学意义, 例如: culture (文化-培养) 、pupil (小学生-瞳孔) 、stool (凳子-粪便) 、humor (幽默-体液) 、complication (复杂-并发症) 等。
3.医学英语较多使用缩略语和专有名词转化来的词汇。从构成上看, 医学缩略语主要包括以下几种形式: 由组成该缩略语的每个单词的首字母大写顺向或反向构成, 例如:AIDS ( acquired immunodeficiency syndrome, 获得性免疫缺陷综合征) ;由组成缩略语单词的小写首字母加圆点构成, 例如:t. i. d. ( 拉丁语处方用词, 一日3次) 等;由单词中的几个字母大写或小写构成, 例如: f lu ( influenza, 流感) 、ECG (electrocardiogram, 心电图) 等。缩略语的使用节约了时间和篇幅, 使得医学英语词汇与词组的表达简洁明了, 易于记忆。
二、从语法角度分析
1.多用一般现在时。医学文章多数是陈述客观事实, 如叙述某个系统的结构、功能, 某种疾病的症状、病理、预防等, 所以一般现在时较为多见。
Immunization is the process whereby a person is madeimmune or resistant to an infection. (Unit 7, Text 2)
2.被动语态使用相对较多。医学文章以叙事为主, 主动语态屡见不鲜, 但科技文体常为显示其客观性, 避免感情色彩, 句中常不用象w e, you, I等主语, 有时为了强调所说的事实 ( 动作的承受者) , 有时并不知道或无需知道动作的执行者, 基于这些原因, 医学英语中被动语态的使用频率较高; 秦秀白等作过统计, 科技文体使用被动语态的句子要比文学文体多5~ 6倍, 如下列句子:
(1) Seasonal influenza is characterized by a sudden onset ofhigh fever, cough, headache, muscle and joint pain, severemalaise, sore throat and runny nose. (Unit 2, Text 2)
(2) An ear infection means that the middle ear is infected. (Unit 5, Text 1)
3.用one, person, 代替you或we来表示泛指的概念如:
(1) Being bitten by someone who is infected.
(2) A liver of a person infected with hepatitis B swells. (Unit8, Text 2)
4.句子完整, 复杂句和并列句多, 简单句少。有人统计过在医学英语中简单句占15%, 并列句占35%, 复杂句占50% ; 所以医学英语中长句多, 短句少, 含有定语从句、状语从句、同位语从句、宾语从句的这些长句能表达较多的信息, 且能表示信息之间说明、解释等内在关系, 也体现出医学文体富有的逻辑性。例如:
(1) Ischemic stokes are ultimately caused by a thrombus orembolus that blocks blood flow to the brain. (Unit 15, Text 2)
(2) One defining feature of a cancer is the rapid creation ofabnormal cells that grow beyond their usual boundaries, andwhich can then invade adjoining parts of the body and spread toother organs. (Unit 9, Text 1)
5.频繁使用插入语。医学文章中句子的容量较大, 含有的信息较多, 除使用主从复合句外, 也常用插入语的形式对叙述的事物进行补充说明使表达更全面。如:
(1) Particularly common times for women to becomedepressed are after childbirth (postnatal depression) and themenopause. (Unit 17, Text 1)
(2) The blood vessels become narrower and less flexible, also known as atherosclerosis (or hardening of the arteries.) (Unit6, Text 1)
三、从文体修辞角度分析
医学文章多是说明性的, 而不是描述性的, 它的语言风格重在准确严谨, 而不追求表达的艺术价值, 故在文学作品中多见的修辞手法如比喻, 拟人, 夸张等在医学英语中十分少见。
1.汉语用动词的地方, 在医学英语中往往用名词来表示, 如:
(1) Carbon dioxide retention is a major restriction to the useof sedatives, tranquilizers, or narcotics in heart failure.
二氧化碳蓄积是对心力衰竭限制使用镇静、安定或麻醉等药物的主要原因。
(2) The occurrence of peptic ulcer in some patients withhiatal hernia may necessitate consideration of both diagnosis.
对一些裂孔病患者, 出现消化性溃疡时, 须考虑两种疾患的诊断。
2.医学英语还广泛地使用名词词组, 简洁而确切地表述某一概念或事物。如:ear cough (耳性咳) 、heart failure (心力衰竭) 、serum bilirubin levels (血清胆红素值) 。
四、小结
笔者通过分析教材《新编实用医学英语教程》, 简单介绍了医学英语在词汇、语法、文体修辞方面具有的一些语言特点。由于语言具有的复杂性及多产性, 还有更多的特点, 如语法方面的否定、定语移位等特色有待于语言教学工作者去研究和探讨。医学生在学习专业英语过程中, 通过语言的不同角度了解, 便能更好地掌握医学英语, 借此工具去阅读国外医学书刊、杂志, 从中获得更多更新的专业知识和信息, 不断提高医学专业水平。
参考文献
[1]李永安.新编实用医学英语教程[M].西安:西安交通大学出版社, 2013.
[2]秦秀白.英语文体学入门[M].长沙:湖南教育出版社, 1986.