体育管理学复习资料

2024-11-07

体育管理学复习资料(精选8篇)

体育管理学复习资料 篇1

1、体育管理:体育管理就是指体育管理行为的实施者,人际技能)、身体素质

(一)外部环境因素:1市场经济的初步建立和完善2社会通过采取管理和体育的方法,以实现体育管理的决策、计

18、体育控制:体育控制的就是依据计划检查,衡量计划利益和权力的再分配,国家对体育的支持程度与管理权限划、组织、领导、控制、创新的职能,创造和谐的环境,的执行情况,并根据偏差或调整计划,做到凡事心中有数,将不可避免的减弱3体育自身的发展4人们群众体育意识充分发挥各种体育资源的合力作用,实现既定体育目标的凡事都在掌握之中。

过程。

2、3、的改变

19、体育控制的过程:1)确定控制标准2)衡量实际成(二)内部环境因素:P87

35、影响中国体育管理体制改革的因素:1国家政治、经济体育管理学:是研究体育管理的本质和规律的科学。效3)纠正偏差。学习体育管理学的意义:1)学习体育管理学,能够20、体育控制的基本类型:预先控制、现场控制、事后控体制决定体育管理体制改革的性质和方向。2国家经济发展的水平与规模决定了体育管理体制类型3体育自身的发展以科学的管理理论和方法来加强对体育实践的指导,并在制。

实践中不断充实、完善体育学的理论体系,是加快体育改

21、体育管理创新的一般过程:寻求目标—确定事实—识程度影响着体育管理体制改革的广度和深度4民族文化与革,开创体育工作新局面的需要。2)学习体育管理学,能别问题—寻求创意—创意评估—创意实践。传统文化制约着体育管理体制改革进程与规模

够促进体育工作的科学化和有序化进程,是提高体育管理

22、创新活动的组织:1)让组织接受变革2)积极鼓励

36、中国体育管理体制改革的内容和重要措施:1继续推进效率,取得最大效益的需要。3)学习体育管理学,能够增提出新思想3)创造促进新的组织气氛4)制定有弹性的计体育行政管理机构改革2推动体育事业单位改革3推进竞强体育管理者自身素质,提高决策和管理能力,是建设一划5)制定明确目的,同时给予充分自由去达到目标6)建技体育管理体制改革4推进体育经济管理体制改革5充分支高素养、高水平的体育管理者队伍的需要。

4、5、立合理的奖酬制度7)宽容对待失败 发挥体育总会和中国奥委会的作用6深化运动项目管理体管理原理的特征:客观性、概括性、相对稳定性23、一般方法:是在体育哲学指导下而产生的,是各种具体制改革7调整社会力量办体育,大力发展群众体育8积极应用人本原理的基本要求:1)满足人的生存需求是管理方法的概括。一般分为三种类型;一是定性方法,二稳妥的发展各类俱乐部。

体育管理的前提2)提升人的精神境界是体育管理的重要目是定量方法,三是定性与定量相结合法。主要包括系统工

37、学校体育管理目标:是以我国教育方针作为指导思想,标。

6、程方法、评价方法等。在遵循学校体育教育内部发展规律的基础上,从素质教育决策:狭义的决策就是做出决定的行动,或者说是为

24、行政方法:是指依靠体育行政组织,通过行政系统对的从素质教育的背景出发,结合当前我国学校的实际和学了解决某个问题从多种可供选择的方案中做出抉择的过管理对象进行强制性直接管理的方法。具有权威性、强制生个体发展的需要,充分发挥管理的职能,通过一定方式程。广义的决策是一个发现问题、分析问题和解决问题的性、时效性、直接性、具体性、垂直性特点。

全过程。

7、对学校的各种体育资源进行优化整合,以实现学习体育目

25、法律方法:是指通过各种法律及司法、仲裁工作,保证标。体育管理决策制定的过程:1)研究现状、发现问题体育管理系统的必要秩序,规范和调节各管理要素间的关38.学校体育管理特点:(1)综合性(2)阶段性

2)确定明确具体的目标3)拟定备选方案4)评价和选择系,促进体育系统和谐有序地向前发展,是现代体育管理39.学校体育管理原则:(1)民主化原则(2)科学化原则(3)方案5)方案的实施与控制。

8、重要的方法之一。主要包括法律、法令、条例、决议、命责权对等原则(4)重点突出原则 40.学校体育管理方法:(1)行政管理法(2)教育管理法(3)体育决策的种类:1)按决策的重要性分为程序化决令、细则、合同、标准、规章制度等。

策和非程序化决策2)按决策问题的重要程度分为战略决策

26、宣传教育法:是我国管理工作的传统方法,也是其他方规章制度管理法

和战术决策。

9、法制定和实施的基础。局限性表现在:1,不能调节人们的41.体育师资队伍管理:p130—133 体育目标管理:体育目标管理就是采用系统的方法,经济利益;2,不能直接干涉和决定人们的具体行为;423,.体育管理评价的步骤和原则:步骤:(1)组织准备阶

段(2)检测实施阶段(3)总结阶段 原则:客观性与(1)使多个关键管理活动有机结合起来,将一个体育部门的整不能解决所有的思想意识问题。

体目标转换为工作单位和成员的目标,并通过层层落实和

27、经济方法;是指遵照客观经济规律的要求,运用经济以党的方针、政策为指导的原则(2)科学性与可行性统一采取保证措施,最终高效地实现组织目标。手段来调节体育系统内各方面的利益关系,调动人们的积的原则(3)评价与指导相结合的原则(4)定性与定量评

价相结合的原则(5)客观性与可比性相一致的原则

10、体育目标管理的过程:1)建立目标体系2)明确责极性和主动性的管理方法。

任3)组织实施4)考评、反馈。

28、体育管理体制---体育管理的机构设置、权限划分、运43.体育赛事管理的过程:P21011、体育计划:体育计划是对未来体育活动如何进行的预行机制和制度的总称,是实现体育总目标的组织保证。44.体育赛事风险的类型:(1)财产风险(2)人身风险(3)先筹划。

29、体育管理体制的影响因素;国家的政治与经济体制、责任风险(4)赛事取消风险(5)财务风险

12、计划工作的主要原则:限制因素原则、灵活性原则、经济发展的程度、民族文化与传统特点、体育自身的性质45.社会体育管理的特点:(1)以人为本的管理对象(2)管导向变化原则。和发展程度。理组织的复杂性(3)管理时间的不定性(4)管理空间的广阔性(5)管理环境的差异性

46.社会体育管理方法:(1)行政方法(2)规划方法(3)

13、体育组织:体育组织是由一定的人员按照一定的程30、政府管理型P65序,为实现一定的目标而组成的合作性统一体,是人们落

31、社会管理型p66

实体育决策计划、进行合作活动的必要条件。

32、举国体制的特点:1政府行使几乎全部管理职权2国家协调方法(4)法律方法(5)经济方法(6)宣传方法(7)

14、体育管理组织结构一般分为直线型组织结构、矩阵型承担绝大部分经济义务3行政手段是主要管理手段4举国竞赛方法(8)评比方法(9)突出重点,分类指导方法(10)组织结构和事业部制组织结构。体制表现出较强的应急性。社会调查方法

15、组织工作的主要原则:1)目标统一、高效率组织原

33、目前中国体育管理体制存在的问题:1政府型的管理体47.我国发展体育产业的基本思路:P305---332

则2)管理跨度原则3)权限分明原则。制依然占主体地位2易产生行业垄断3易于陷入大量的事

16、领导的作用:引领作用、沟通作用、激励鼓舞作用、务性工作,削弱宏观管理职能3体育不能按照自身规律正

协调作用。常发展4造成大量运动员退役后再就业困难。

17、领导者的基本素质:思想素质、技能素质(技术技能、34、中国体育管理体制改革原因

体育管理学复习资料 篇2

一、细化复习时间

第一阶段:高三开学至第二学期3月底, 基础知识复习巩固阶段。目的是夯实基础, 让学生掌握重点模型的处理方法, 此段时间最长。

第二阶段:4月中旬到4月底, 进行知识回顾阶段与高考训练的衔接。目的是让学生在高考训练前将基础知识都连贯起来。

第三阶段:4月底到6月初, 做高考的适应训练。目的是规范训练, 培养学生答题速度和技巧。

同时, 在各阶段中都安排哪些内容、占多少课时都要细化到每节课。

二、细化复习内容

体育特长生文化课整体基础差, 学习动力不足, 所以在复习中要侧重学科基础知识、基本解题方法和技巧, 对于难度偏大的地方做适当简化。

教学内容的安排要侧重力学部分, 包括物体的平衡、匀变速直线、平抛、圆周等重点运动模型和功能关系 (特别是动能定理) 解题, 都必须认真处理, 让学生达到能够熟练掌握的程度。这些内容所用时间较长, 大概从高三开学至寒假前。电磁部分要重视基本原理和方法, 做好基础性题目, 学生能力达到能够做好选择题即可。

三、细化复习中的每一节教案

高三特长生要有单独的教案和习题配置。教学案和习题难度系数要低, 但得分点必须抓住。第一阶段复习中可以选修“动量守恒定律”一节为例加以简单说明。

明确目标:动量守恒的条件和碰撞中的动量和能量关系, 并准确书写动量守恒和能量守恒表达式。

突出重点:动量守恒定律的推导后必须强调动量守恒的研究对象、选取的研究过程, 并分析守恒条件, 紧跟巩固练习。例题直接选择动能损失最大的完全非弹性碰撞模型, 要求学生列式求解碰撞后速度和碰撞前后动能, 并通过比较碰撞前后动能引出三种碰撞类型。例题之后拓展以类弹性碰撞为重点, 选取“一动碰一静的弹性碰撞 (两物体之间用弹簧) ”为例, 明确到两物体速度相等时为完全非弹性碰撞、到弹簧弹开时为弹性碰撞, 要求学生写出准确的方程, 并记住“一动碰一静的弹性碰撞”速度表达式。之后要巩固练习, 这样使学生对重点内容理解深刻、得分点训练到位。

四、细化课堂使用

高校体育院系资料室管理的探讨 篇3

关键词:信息 探讨 体育 资料室

中图分类号:G8 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2013.01-02.059

通过对学院资料室管理工作的梳理,总结出体育院校资料室的管理策略,以适应体育专业的教学与科研需要,探讨现阶段高校院系资料室管理方法,从而为资料室管理提供一些经验。

一、问题的提出

高校体育院系资料室是高校图书馆的延伸与补充,是高校体育教育的重要组成部分,同时也是体育院系师生获取信息、交流信息和增长知识的平台,也是图书情报系统的重要组成部分,是院系的教辅机构,它肩负着专业资料的收集、整理和研究的工作,在教学和科研中具有不可替代的作用。服务对象是本专业的学生和教师;其职能为本专业的学科建设和专业发展提供有力的信息支持。为教学和科研工作提供了有效的文献服务,因此学校在加大图书馆文献资料投入力度的同时,也要加强组建各院系资料室。

二、课题探讨的现实意义

(一)通过教育部评估的需要

新的世纪里,在经历了教育资源大整合之后,合并的高等院校要在短时间内提升教学与科研水平,并要能顺利地通过教育部本科教学工作水平的评估,就必须重视和加强教学辅助资源建设。

(二)申报重点学科的需要

体育院系资料室是提供专业文献情报为工作职责,以专业情节服务为主体,这些是大图书馆所不具备的,资料室不但为院系师生提供了最新的与体育相关的信息,而且要为教学和科研工作起到专业导向作用,因此,重点学科建设、专业调整改造等问题都需要资料室的支持与辅助,只有加强资料室的建设,才能办好每一个专业,才能推动重点学科的建设和发展。学科专业建设是院系发展的生命线,完善的文献资源体系则是办好一个专业的基础条件,也是重要条件,采取以学科促专业、以专业促学科的互动战略,才能成功推动学科建设的发展。

(三)文献资料专业性、针对性强

图书馆采购的文献资料是面对全校各个专业的,体育文献本来就比其他专业少,同时又不是重点学科;所以图书馆体育方面的文献资料更新很少,专业资料室就不同了,资料室采集的文献资料能够紧紧围绕本专业的各个学科分别采集,所有体育方面的国内外文献资料都要顾及到。同时,资料室在采访文献的过程中,经常征求专业教师和科研人员的意见,把教师最新、最迫切需要的相关文献资源及时采购到,许多教师也乐于将自己所知道的有专业特色的书刊推荐给资料室收藏。这样,文献则更具有专业性和时效性和针对性。

(四)为研究生教育提供必要的文献保障

资料室主要是为本专业教师提供文献资料,而其中对资料室利用最多的就属研究生。资料室拥有全面、专业的文献资料非常适合研究生的研究与利用,是研究生学习的重要场所;在这里,他们能很便利地找到自己所需的国内外最新文献。近些年高校研究生招生扩招,那么具有专业特色的室藏文献就为研究生教育提供了相应的文献保障。硕士研究生的专业一般都是学校和院系的重点学科,也是资料室文献资源建设的基点与重点,因此资料室所藏文献基本上可以为研究生学习参考所用。

三、课题研究的实践探讨

(一)资料室环境管理

我院资料室办公室办公面积约60平方米,建院初期我就借鉴重点院校图书馆的经验,制定:资料室借阅制度、资料室防火安全管理制度、资料室工作职责,并在室内贴有禁止吸烟、禁止大声喧哗等贴士;在资料室室外墙壁上开展让墙壁说话宣传栏,内容有:新书介绍、催还图书、建言献策。室内宣传板是“现在进行时”,主要是为科研、教学及时服务,及时解决教师所需图书、期刊、影像等资料。

(二)文献资料管理

1.图书系列管理

体育方面的图书较少,为了解决这个问题,我和国家体育总局进行联系,把体育总局的内部资料每年进行订阅;让本院业务院长及教师第一时间了解我国体育最新最前沿的体育信息,在图书管理上采用中国图书分类法进行编目,贵重图书专列一处,目前已掌握图书馆集成管理软件的使用,并将逐步投入应用。

2.期刊系列管理。

现有期刊每天按时上架,科学管理现有期刊;把现刊每到一期即时在电脑上登记。缺刊明细及时和投递人员比对,尽量催刊及时。在管理上特色鲜明,第一柜架上展示的是国家级体育核心期刊,第二柜架展示的是体育科技期刊,第三柜架展示的是和体育有关的体育娱乐期刊,这三个板块有明显区分,期刊下方既有名称标识,具体展放位置又有具体划分,教师和学生很容易既快又准地找到自己所需资料。

在过刊管理上,把体育国家级核心期刊装订为红色,体育科技论文装订为绿色,其他体育娱乐及各种期刊统一装订为黑色。这样明显划分后为读者带来很多的便利。

3.报纸系列管理。

有关体育方面的专业报纸及党务报纸进行存档装订,按年代摆放;把当地时事及综合旬刊报纸(如:文摘旬刊、东亚经贸新闻、健康时报等),其中健康保健、运动康复等内容剪裁下来,装订成册;利旧利废,成为管理一特色。

4.音像系列管理。

音像系列按照中图分类法进行编目,并在教师借之前,把每张碟先在资料室试播一遍,以便确认归还时也应无异样。

5.赠送图书期刊管理。

赠送图书进行编目单放一柜,期刊赠送的专门放在展柜最后一排,以便统计时不会和其他采购图书、期刊混淆。

体育管理学复习资料 篇4

2、国际奥委会的主要宗旨是什么?和平、友谊、进步

3、国际奥委会宪章、格言、会旗分别是什么?奥林匹克宪章,亦称奥林匹克章程或规则,是国际奥委会为奥林匹克运动发展而制订的总章程。第一部章程的倡议和制订者是顾拜旦。1894年6月在巴黎国际体育会议上正式通过。主要内容是奥林匹克运动基本宗旨、原则、以及举行奥运会的有关事宜。数十年来,曾多次修改、补充,但由顾拜旦制订的基本原则和精神未变。奥林匹克格言,亦称奥林匹克座右铭或口号,系奥林匹克运动宗旨之一。格言“更快、更高、更强”,是顾拜旦一位密友迪东于1895年提出的。他将这句话刻在他所办学校的门楣上。顾拜旦对此颇为赞赏,经他提议,1913年获国际奥委会正式批准,将它定为奥林匹克格言。1920年它又成为奥林匹克标志的一部分。此外,也有把“体育就是和平”、“重要的是参加,而不是取胜”作为格言的。国际奥委会的会旗。旗为白底无边,中央有五个相互套连的圆环,即我们所说的奥林匹克环。环的颜色自左至右为蓝、黄、黑、绿、红,象征五大洲的团结,全世界的运动员以公正、坦率的比赛和友好的精神,在奥运会上相见。国际奥委会会旗系1913年根据顾拜旦的构思而设计制作的。

4、国际奥委会的第一位中国委员是谁?历年的中国委员是谁?1922年,中国的王正廷当选为国际奥委会委员,这是国际奥委会中第一个中国委员。此后,1939年孔祥熙、1947年董守义、1981年何振梁、1996年吕圣荣、2000 年于再清先后当选为国际奥委会中国委员。此外,1970年的徐亨、1988年吴经国当选为国际奥委会中国台北委员。

5、中国首次正式被接纳为国际奥委会会员是什么时候?1924年中华全国体育协进会成立,1931年获国际奥委会正式承认,被接纳为会员。1949年中华全国体育协进会改组为中华全国体育总会(中国奥委会),1954年国际奥委会承认中华全国体育总会(中国奥委会)的合法席位。1979年中国奥委会成立,1958年中国奥委会中断了与国际奥委会及其他体育组织的联系。1979年11月26日国际奥委会通过全体委员表决,正式承认中国奥委会为全国性奥委会的决议。同时决定,台湾体育组织作为中国的一个地区性体育组织参加今后奥林匹克活动。

6、2008年北京29届奥运会宗旨?办成“绿色奥运”、“人文奥运”、“科技奥运”。

7、2500年前在古希腊奥林匹亚的埃拉斯山岩上刻下的名言是什么?你想强壮吗?跑步吧!你想健美吗?跑步吧!你想聪明吗?跑步吧!。

8、毛泽东《体育之研究》的名言?“体育,载知识之车,而寓道德之舍也”

9、我国从古代到近代罕见的提倡尚武和重体育的文章是什么?梁启超的《论尚武》

10、《国家体育锻炼标准》的施行时间及等级?1989年12月9日国务院批准1990年1月6日国家体育运动委员会第10号发布 1990年1月6日起施行达标等级分及格、良好、优秀三级:及格级标准:250分至345分良好级标准:350分至415分优秀级标准:420分至500分参加者有下列情况之一,不计其达标等级:

(一)未能在一年内完成规定的五类项目测验;

(二)有一类项目的测验成绩低于30分。

11、《体育法》的施行时间?自1995年10月1日起施行

12、《学生体质健康标准(试行方案)》要求各级各类学校实施的具体步骤是怎样?从2002年新学年开始,由各省级教育行政部门确定3%左右的中小学校和2所以上的高等学校,小学从一、三、五年级开始,中学(中专)和高等学校从起始年级开始实施《标准》,以取得经验。从2003年新学年开始,各地实施《标准》的比例扩大到50%的中小学校和所有高等学校。从2004年新学年开始,在各级各类学校全面实施《标准》。

13、《学生体质健康标准(试行方案)》的指导思想是什么?为了贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质的决定》提出的“学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作”的精神,促进学生积极参加体育锻炼,养成经常锻炼身体的习惯,提高自我保健能力和体质健康水平。

14、《学生体质健康标准(试行方案)》适用于那些学生?全日制小学、初级中学、普通高中、中等职业学校和普通高等学校的在校学生。

15、《学生体质健康标准(试行方案)》的分组有那些?根据学生的生长发育规律,将测试对象划分为以下组别:小学一、二年级为一组,小学三、四年级为一组,小学五、六年级为一组;初中及以上年级每年级为一组,大学为一组。

16、《学生体质健康标准(试行方案)》的测试项目有那些?小学一、二年级测试项目为身高、体重、坐位体前屈三项。小学三、四年级测试身高、体重、50米跑、立定跳远四项。小学五、六年级测试项目为六项,其中身高、体重、肺活量为必测项目。选测项目为三项:从台阶试验、50米×8往返跑中选测一项;从50米跑、立定跳远中选测一项;男生从坐位体前屈、握力中选测一项,女生从坐位体前屈、握力、仰卧起坐中选测一项。初中及以上各年级(含大学)测试项目为六项,其中身高、体重、肺活量为必测项目。选测项目为三项:从5 0米跑、立定跳远中选测一项;男生从台阶试验、1000米跑中选测一项,女生从台阶试验、800米跑中选测一项;男生从坐位体前屈、握力中选测一项,女生从坐位体前屈、仰卧起坐和握力中选测一项。

17、选测与评分标准有那些?等级评定与登记如何进行?选测项目由各地(市)级教育行政部门在测试前随机确定。考虑到城乡的不同情况,《标准》中的台阶试验项目农村学校可选测相应项目,城市学校统一进行台 阶试验的测试。各个测试项目的得分之和为《标准》的最后得分,根据最后得分评定等级:86分以上为优秀,76分-85分为良好,60分-75分为及格,59分及以下为不及格。每学年评定一次成绩并记入《学生体质健康标准登记卡片》,小学按照组别两年评定一次,其他年级每学年评定一次。学生毕业年级的等级评定,按毕业当

年的成绩和其他学年平均成绩(各占50%)之和评定。

18、《全民健身计划纲要》的发布时间?1995年6月20日

19、什么是全民健身计划? 全民健身计划是在国务院领导下,由国家体委会同有关部委及人民团体共同组织实施的一项依托社会,全民参与的为社会主义现代化目标配套的系统工程,是动员和组织国民积极投入各种形式的体育锻炼,增强体质,提高国民素质的跨世纪的群众体育发展战略规划。

体育史复习资料 篇5

1、体育起源的直接动因和条件是(劳动与生产);

2、古巴比伦为祭祀太阳神举行的祭礼竞技的主要内容;

3、斯巴达实行的教育制度是(全民皆兵教育);

4、堪称古代印度文化典型代表是(瑜珈);

5、古代奥运会的发源地是(古希腊);

6、斯巴达实行的教育制度是:全民皆兵教育

7、人类进入文明阶段以前的体育行为与活动称为(史前体育)

8、古巴比伦为祭祀太阳神举行的祭礼竞技的主要内容是(赛跑)

9、古印度体育的独特的等级特点主要是因为存在(种姓制度)

10、阿拉伯帝国时期许多学者对体育进行了了探讨,其中杰出代表是:伊本·希纳

11、代表了中亚流行的竞技体制是(蒙古族的三项竞技)

12、中世纪欧洲上层社会体育的标准方式是(体操)

13、“竞技运动自治”的倡导者是(阿诺德)

14、卢梭的体育思想主要是(自然体育)

15、巴塞多创建的博爱学校中固定开展的体育项目称为(德绍五项)

16、倡导并推行“竞技运动自治”的学校是(伊顿公学)

17、源于卢梭自然主义教育观的自然主义体育思想又称为(“新体育”学说)

18、马克思主义体育观的核心是(个人全面发展)

19、以政府集权管理为特点的苏联体育体育的确立标志是(全苏体育运动事务委员会的成立)20、1881年,第一个国际单项体育组织成立(国际体操联合会)

21、近现代职业运动最早出现在(英国)

22、二战以来,各个国家的体育管理体制不断合理化,其中采用政府委托型体育管理体制的典型代表国家是(英国)23、20世纪50-80年代,世界体育运动发展的一个重要趋势是体育的(科学化)24、1978年,联合国教科文组织发表的国际体育共同宣言和准则是(《体育运动国际宪章》)

25、二战以来,各个国家的体育管理体制不断合理化,其中采用社团主导型体育管理体制的典型代表国家是(美国)

26、国际奥委会成立于(1894年)

27、标志奥运会的职业化历程的开启奥运会是(汉城奥运会)

28、直接导致国际奥委会在20世纪末进行重要改革的事件是(盐湖城丑闻)

29、意大利的体育产业的主体是(足球)

30、首次实施兴奋剂检查的奥运会是(墨西哥奥运会)

31、“经学入仕”的文官制度导致学校体育的衰落,该制度出现在(汉代)

32、中国古代组织最严密的竞技运动会是西周的(射礼)

33、《黄帝内经》中提出的重要的养身思想是(“天人合一”)

34、在导引术基础上创立了五禽戏的是(华佗)

35、中国古代表演行娱乐活动的总称是(百戏)

36、中国最早的职业军事学校——武学出现在(宋代)

37、导引按摩作为一种医疗手段正式进入官方医疗体系是在(唐代)

38、宋代蹴鞠的一个重要发展标志是在汴京、临安等大城市中出现了类似现代体育俱乐部性质的体育组织称为(齐云社)

39、中国充气球的发明于(唐代)

40、中国近代体育团体中,维持时间最长、影响最大的是(精武体育会)

41、中国近代第一届全运会举行的地点是(南京)

42、中国近代第一所也是规模最大的武术学校是(精武体育会)

43、主动将西方近代体育引入中国始于(洋务运动)

44、中国历史上第一步通过立法程序制定的体育法是(《国民体育法》)

45、彻底废除了实施近20年的军国民主义体育和兵操的学制是(壬戌学制)

46、中国首位国际奥委会委员是(王正廷)

47、战时状态下解放区规模最大、影响最深远的运动会是(九一扩大运动会)

48、中国恢复国际奥委会的合法席位是在(1979年)

49、新中国创造的第一个女子世界纪录的运动员是(郑凤荣)

50、新中国正式颁布的第一个“国家体育锻炼标准”是(《准备劳动与卫国体育制度》(《劳卫制》

51、为新中国创造了第一个世界纪录的运动员是(陈镜开)

52、明确了中国足球职业化、市场化和社会化改革方向的会议是(红山口会议)53、1986年国家体委公布《关于体育体制改革的决定(草案)》,决定的改革重点是(竞赛和训练体制)

54、迄今为止,中国在夏季奥运会上取得最好成绩的奥运会是(2008年北京奥运会)

55、为香港地区实现了在奥运会上金牌零的突破的运动员是(李丽珊)

56、史前体育的特点有(时间漫长、具有多种社会和文化功能、发展水平低、具有原始平等性质、初显地域文化特征)

57、中亚蒙古族的竞技项目主要指(赛马、骑射、摔跤)

58、罗马帝国时期,提出了较有影响的体育思想的基础代表学者有(昆体良、盖伦)

59、下列运动项目中属于“骑士七技”的有(骑马、游泳、狩猎、击剑)60、近代体育的基本组成部分包括(德式体操、瑞典体操、英国户外运动)

61、世纪90年代对世界体育发展影响较大的跨国性体育传媒有(美国娱乐与体育电视网、美国有限新闻网、美国时代华纳传播公司、美国福克斯电视网、英国天空电视台)

62、中国西周时期学校教授的内容“六艺”中涉及体育内容的包括(礼、乐、射、御)63、明清时期导引术的三大技术流派是、(八段锦体系、体育医疗体系、武术内功系统)

64、基督教青年会在中国传播近代体育的主要活动有(宣传西方近代体育、培养体育人才、组织早起运动会、建设体育场馆设施)65、中央国术馆的主要活动有(组织国术考试、推广和普及武术)66、远东运动会的发起国家是(中国、日本、菲律宾)67、1963-1965年,中国建立了培养优秀运动人才的三级训练网,包括(基层单位业余体校、重点业余体校、专业运动队)68、20世纪80年代,中国国家体委进行了一系列关于竞赛体制的改革,其改革措施有(竞赛活动分级化、竞赛安排合理化、竞赛主体社会化、竞赛管理分类化)69、中国全国性的比赛被分为三类,它们是(全国综合性运动会、各系统、行业全国性运动会、全国单项比赛)70、获得过奥运金牌中国台湾运动员有、(朱木炎、陈诗欣)

71、古罗马时期,除了军队训练以外,罗马人参加体育健身的主要场所是浴室。72、被誉为“近代学校体育之父”的是夸美纽斯。

73、奥地利的自然体育思想学说的代表人物是高尔霍夫和施特莱歇尔

74、马克思主义体育观,是指在科学共产主义奠基人马克思、恩格斯历史唯物主义和辩证唯物主义思想指导下的体育馆,以“个人的全面发展”观为核心。75、《体育运动宪章》规定了“参加体育运动是所有人的一项基本权利”,该宣言是指导世界当代体育运动发展的纲领性文件。76、《世界反兴奋剂条例》的制定为世界体坛反对兴奋剂提供了统一的法典和依据。77、百戏是中国古代一类表演性娱乐活动的总称。

78、古代的体育养生主要包括是指主要包括导引、行气和日常保健的内容。

79、20世纪90年代,关注体育产业的发展成为维护体育人权是关注中心。

79、中国古代体育养生发展到明代进入了一个前所未有的高潮时期,这一时期,“内丹”被“导引”所取代,成为养生发展的主流,标志着近代教育制度和体系逐渐在中国的确立。

80、基督教青年会在中国宣传和传播近代体育,客观上促进了中国近代体育运动的引进和初期发展,对田径、球类等近代体育项目在中国的开展和普及起了不可忽视的作用。81、1931年,国际奥委会承认全国体协(中华全国体育协进会)为中国奥林匹克委员会。82、新中国成立以后中国第一次派团参加的夏季奥运会是赫尔辛基奥运会。83、中国首位获得奥运奖牌的运动员是杨传广。84、简答史前体育的特点

要点:其一,史前体育所经历的时间最长。其二,史前体育具有多种社会和文化功能。其三,史前体育在发展水平上处于原始的和低级的阶段。)其四,史前体育具有原始平等性质。第五,具有初步的地域文化特征。

85、夸美纽斯对近代学校体育的贡献体现在哪些方面?

要点:捷克教育家,他使学校教育冲破了贵族狭小天地,奠定了近代学校基础,被誉为近代学校体育之父,他的体育思想保存在《大教学论》、《母育学校》等书中提出“适应自然”原则,他的教学计划中体育首次成为教学的有机组成部分;确立了班级制和课间休息制,采用了直观和示范教学法。86、20世纪上半叶,世界竞技运动取得的突出成就表现在哪些方面?

其一,竞技运动发展为世界体育的主流形式;其二世界竞技运动体系开始形成;其三竞技运动项目日趋完善;其四,运动训练更趋于科学化和专业化。87、20世纪上半叶,世界竞技运动取得的突出成就表现在哪些方面?

其一,竞技运动发展为世界体育的主流形式; 其二世界竞技运动体系开始形成;

其三竞技运动项目日趋完善;

其四,运动训练更趋于科学化和专业化。88、简述什么是业余原则。

要点:“业余原则”是近代竞技体育发展的一个基本原则。其基本精神是,运动者不能将体育作为盈利或谋生的手段,也不能领取任何物质性的奖金或奖励,而只能作为教育手段和“高尚的”的娱乐方式。是影响近代体育发展最重要和最具有争议的价值观和制度之一。

89、简述20世纪下半叶以来体育科学发展呈现出的趋势。

(一)体育科学朝着多学科综合性方向发展,形成一个包含体育自然科学、体育人文社会科学和体育管理科学在内的综合性学科体系。

(二)计算机网络技术被广泛应用于高水平运动员的训练和比赛中。

(三)各国体育界更加重视将各类高新技术运用于体育运动实践,大量新型材料和尖端设备被运用于运动训练与比赛。

90、欧盟体育大会上制定的关于指导欧盟国家体育法律实践的基本原则有哪些?

第一,运动员和俱乐部在欧盟各国间自由流动与开业的基本权利不应受到限制。第二,国籍是体育竞赛运动中的关键因素之一,因此各体育协会、联合会具有合法的利益对其进行保护。第三,欧盟竞争法应适用于职业足球领域,但由于体育运动本身具有特殊性质,因而不能将其视为与其他普通商业行业一样的行业。因此足球行业机构在有正当的体育运动方面的理由情况下有权采取一些可能限制商业竞争机会的措施。第四,欧洲足联一类体育组织实际上是垄断性机构,如果这些体育组织滥用这种优势,将遭受欧盟竞争法的制裁。

91、简述明清时期武术经历了3次发展高潮?

要点:

1、明代中后叶抗击外来异族侵略者的战争导致了民间武术大发展;2明末清初民间秘密反清组织和团体的习武活动推动武术进入新的发展高潮;3清末义和团运动促使武术在民间广泛传播。

92、简述武学及武学的作用

要点:武学:是宋明时期朝廷为培养军事指挥人才而建立的军事学校。武学的出现始于宋代,终于明代。武学的建立是中国古代军事教育的重要里程碑。使军事技术和军事知识的传授进入了学校教育体系。体育成为了武学教学训练体系中的重要内容,武学培养了大批量军事人才,为当时增强国防,解除边患和维持社会稳定起到了一定作用。

93、宗教改革运动对现代体育兴起的影响

1促进了民族国家意识的形成,产生了现代体育的需要

2促进了资本主义经济的发展,奠定了现代体育的物质基础

3促进了教育的普及和科学的发展,确立了学校体育的地位

94、奥运战略的确立及对中国现代体育发展的影响

1979年11月,国际奥委会宣布恢复中国在国际奥委会中的合法席位。从此,中国重新回到了奥林匹克大家庭。

1980年1月,国家体育召开了全国体育工作会议,通过对30年来对中国体育的实事求是的评价和反思,总结出六点基本经验,这六大基本经验既为体育事业的快速发展起到了积极作用,也为体育改革和发展战略的转变奠定了思想基础。

这次会议还在1979年的全国体育工作会议提出了“在普及与提高相结合的前提下,在今明两年内,省以上体委侧重抓提高”,围绕提高竞技水平,国家体委进行了一系列的改革探索。

1983年,国家体育委提出了“三个有利于”的改革原则和四个方面的措施。

以上述改革思路为基础,国家体育委和全国体育工作部门实际已调整和确立了新的改革和发展思路,这就是发动全社会办体育的基础之上,国家体委和全国体委系统将工作重点转向在奥运会夺取优异成绩这一目标上,这就形成了我国以奥运战略为主体的竞技体育战略。国家体育委系统的改革将以此为中心。

从1979年开始的一系列改革取得了显著的效果。进入20世纪80年代以后,我国体育战线捷报频传,取得了举世瞩目的成就。

95、《世界反兴奋剂条例》及其意义

20世纪80—90年代,国际体坛面临兴奋剂泛滥的严峻挑战。运动员服用兴奋剂以提高运动成绩始于第二次世界大战以后,兴奋剂已成为困扰世界体育运动发展的严重问题。

国际体育界重视兴奋剂问题始于1960年第17届罗马奥运会,来自丹麦的运动员努●德●詹森因服用兴奋剂而导致其在比赛中死亡,这一事件震惊了整个世界。此后,一些国际体育组织开始采取措施禁止运动员服用兴奋剂。

但是,在20世纪90年代以前,国际社会和体育界在禁止运动员使用兴奋剂这一方面一直未取得实际性进。

汉城丑闻后,冷战结束为国际体育界在反兴奋剂问题上实施更加有效的合作,采取协调一致的行动提供了条件,国际反兴奋剂斗争开始走向全球化合作阶段。在各国政府和体育界共同努力下,国际反兴奋剂斗争在20世纪90年代末终于取得了重大进展。1999年2月,国际奥委会在瑞士洛桑召开了首届世界反兴奋剂大会。2003年3月3日,世界反兴奋剂大会在哥本哈根开幕,会议一致通过了世界反兴奋剂组织提出的《世界反兴奋剂条例》。

小学体育知识竞赛复习资料 篇6

(2009-2010学)

一、判断题:(共10小题,每题5分)

1.体育活动不可以造就和改善一个人的能力气质和性格。(×)

2.早晨空腹长跑有害健康。(√)

3.激烈的运动过后不能大量喝水。(√)

4.跑步比赛一结束可以马上坐下来休息。(×)

5.小芳学习成绩优异,但由于平时缺乏体育锻炼,体育成绩勉强达到合格水平,按规定,她不能获得三好学生的称号。(√)

6.健康不是没有疾病,而是人们的身体和心理都处在完整的良好状态。(√)

7.奥林匹克标志五环的颜色由左向右为蓝.黄.黑.绿.红。(√)

8.奥林匹克旗是红色的。(×)

9.第九届全国运动会的举办地是北京。(×)

10.2000年北京申奥标志是“太极人”。(√)

二、单项选择题:(共10小题,每题5分)

1.2008年北京奥运会的举办日期将在2008年

举行。B

A 7月23日至8月9日

B 8月8日至8月24日

C 8月24日至9月10日

2.第29届奥林匹克运动会会徽又名

。C

A 五彩祥云

B 搏动的行星

C 中国印.舞动的北京

3.在雅典奥运会上获得男子110米栏冠军,并打破奥运会纪录的“亚洲飞龙”是

。A

A 刘翔

B 巴特尔

C 姚明

4.中国第一位奥运形象大使是

。B

A 成龙

B 邓亚萍

C 杨澜

5.奥林匹克格言是

。C

A 自由.平等.博爱

B 参与比取胜更重要

C 更快.更高.更强

6.中国成功申办了第届奥运会。C

A 30

B 26

C 29 7.获得奥运会金牌最多的中国选手是

。A

A 伏明霞.邓亚萍

B 邓亚萍.李宁

C 李宁.伏明霞

8.2010年成功举办亚运会的城市是

。C

A 东京

B 吉隆坡

C 广州

9.我国第一位获得“欧文斯奖”的田径运动员是

。C A 黄志红

B 朱建华

C 王军霞

10.现在美国NBA职业篮球联赛打球,人称“小巨人”的中国球星是

。C

A 王大志

B 巴特尔

C 姚明

答案:

一.判断题:(共10小题,每题5分)

1.×

2.√

3.√

4.×

5.√

5.“五禽戏”的创造者是。

6.篮球圈的高度为

米,足球门的高度为

米,男子排球网高

米,女子排球网高

米。

7.年

月,中国运动员囊括了第三十六届世界乒乓球锦标赛全部7项冠军,创造了世界乒乓球赛

年历史上的新纪录。

8.1983年,我国运动员在世界性比赛中共获得

个世界冠军。

9.解放以来。我国登山运动员在年与

年先后两次从北坡登上世界最高峰。

10.1984年在届奥运会上中国运动员获得金牌

枚,银牌

枚,铜牌

枚。

11.为什么在剧烈运动后,肌肉会有酸痛感?

12.为什么在淡水中游泳,眼睛会红胀,并感到疼痛?

13.法国的提出了“生命在于运动”的见解。

14.第一届古代奥运会是什么时候举行的?

15.现代奥运会的创始人是谁?第一届现代奥运会在何时何地举行?

16.目前世界上最大的体育场是

市的马拉加那体育场,能容纳观众

名。

17.中华全国体育总会的第一任主席是谁?

18.我国第一个接到奥运会邀请书的人是谁?

19.解放前我国男子100米的最好成绩是,是由

创造的。

20.世界上最先采用背越式跳高的是美国运动员。

21.我国第一个打破田径世界纪录的运动员是谁?

22.在第六届世界杯体操比赛中,一举夺得6项冠军。

23.我国著名蓝球运动员穆铁柱的身高是,世界最高的篮球运动员玛纽特.波的身高是。

24.竞走起源于哪个国家?足球的发源地是哪个国家?

25.弧圈球是60年代初

国选手创造的。

26.我国体育史上的第一个冠军是谁?

27.在第23届奥运会上为中国夺得第一枚金牌的运动员是。

28.世界上最高水平的男子健美比赛是

比赛。中国第一次健美比赛在年于上海举行。

29.游泳比赛时,个人混合泳的姿势顺序是:,混合泳接力的姿势顺序是。

30.武术的步型有

等5种。

31.《中国体育史》的作者是谁? 答案:

1.“更快;更高;更强”

2.世界杯赛;世界锦标赛;奥运会比赛

3.公元前490年;希腊;菲力比斯;马拉松;42公里195米;马拉松

4.藏;潘多

5.华佗

6.3.05;2.44;2.43;2.24

7.1981;4;55

8.39

9.1960;1975;珠穆朗玛峰

10.23;15;8;9

11.人体内的糖元经酵解生成丙酮酸,在剧烈运动后,在缺氧代谢过程中丙酮酸变成了乳酸。所以会有酸痛感

12.因为人体组织内部的渗透压与淡水渗透压不相等

13.伏尔泰

14.公元前776年

15.顾拜坦(法国人);1896年4月16日在希腊雅典的奥林匹克举行

16.巴西;里约热内卢;255000

17.马叙伦

18.光绪皇帝(载湉)。

19.10秒81;刘长春

20.福斯贝利

21.郑凤荣

22.李宁

23.2.28米;

8.某市因城市规划建设,需拆除原有的体育场地,由于时间紧迫,该市政府随即召开紧急办公会议讨论通过了拆除决定,并报上级人民政府批准。此举()

A.正确

B.错误

9.公共体育设施管理单位提供服务可以适当收取费用。()A.正确

B.错误 10.国内某公司接受一美国企业委托生产蛋白同化制剂,双方签订了书面委托生产合同,并将委托生产合同报本省食品药品监督管理部门备了案。该公司因此取得在我国国内生产.销售该药品的权利。()

A.正确

B.错误 11.兴奋剂检查人员向运动员采集受检样本时,应当出示按照兴奋剂检查规则签发的一次性兴奋剂检查授权书。()

A.正确

B.错误

12.全民健身计划到2010年的奋斗目标是:努力实现体育与国民经济和社会事业的协调发展,全面提高中华民族的体质与健康水平,基本建成具有中国特色的全民健身体系。()A.正确 B.错误

13.国家实行运动员技术等级.裁判员技术等级和教练员专业技术职务等级制度。()

A.正确

B.错误

14.县级以上各级人民政府可以将体育事业经费.体育基本建设资金列入本级财政预算和基本建设投资计划。()

A.正确

B.错误

15.某省举办青少年网球联赛,发现了数名虚报年龄的运动员。省网球协会按照章程规定作出对这些运动员停止比赛资格的处罚,报省体育行政部门批准后执行。()A.正确

B.错误

16.公民刘在一公共体育场内使用器械锻炼时发生伤害事故,认为该体育场没有依法在醒目位置标明该设施的使用方法和注意事项,应对此承担有关责任。而体育场认为刘是成年人,应能够自我保护而不认为自身有过错。刘的看法()

A.正确

B.错误

17.未经奥林匹克标志权利人许可,任何人不得以任何方式使用奥林匹克标志。()A.正确 B.错误

18.某企业同权利人订立奥林匹克标志使用许可合同后,还应将该合同报国家工商行政管理总局备案。()A.正确

B.错误

19.制定和实施《反兴奋剂条例》的目的,是为了防止在竞技体育或职业体育中使用兴奋剂,保护体育运动参加者的身心健康,维护体育竞赛的公平竞争。()A.正确

B.错误

20.健美俱乐部教练赵某告之学员,提高健美锻炼效果可服用某种食品。有学员问及该食品是否有兴奋剂时,赵某讲国家只禁止运动员使用含有兴奋剂的药物,而对食品没有规定。赵某的说法()

A.正确

B.错误

21.《全民健身计划纲要》在国务院领导下,由国务院体育行政部门负责推行。()A.正确 B.错误

22.为了增进青年.少年.儿童的身心健康,国家对青年.少年.儿童的体育活动给予特别保障。()A.正确

B.错误

23.《公共文化体育设施条例》中所称的公共体育设施,是指由各级人民政府举办或者社会力量举办的,向公众开放用于开展体育活动的公益性的体育场(馆)等建筑物.场地和设备。()

A.正确

B.错误

24.在对外体育交往中,既要维护国家主权和尊严,又要遵守我国缔结或者参加的国际条约。()

A.正确

B.错误

25.某市体育部门负责人张某指使会计小王挪用体育彩票公益金40万元,借与他人经商达半年未还。张某和小王都应被给予行政处分并追究刑事责任。()

A.正确

B.错误

26.某公共体育场馆将其部分房间出租给某商店进行体育用品售卖,用所得收入来提高场馆工作人员的福利待遇。该场馆的作法()A.正确

B.错误

27.学校应当在部分年级开设体育课,并将体育课列为考核学生学业成绩的科目。()

A.正确

B.错误

28.只有在全国性单项体育协会注册的运动员,才能参加国家的正式比赛和在运动队之间流动。()

A.正确

B.错误

29.迁建公共体育设施的工作,在得到人民政府的批准后,可以先拆除后建设。()

A.正确

B.错误

30.国家坚持体育为经济建设.国防建设和社会发展服务。()A.正确

B.错误

31.药品中含有兴奋剂目录所列禁用物质的,生产企业应当在包装标识或者产品说明书上用中文注明“运动员慎用”字样。()A.正确

B.错误

32.任何单位和个人发现违反《反兴奋剂条例》规定行为的,有权向体育主管部门举报,其他部门不予受理。()A.正确

B.错误

33.奥林匹克五环图案属于奥林匹克标志,“北京2008”也属于奥林匹克标志。()A.正确 B.错误

34.医疗机构只能凭依法享有处方权的执业医师开具的处方向患者提供肽类激素。()

A.正确

B.错误

35.全国综合性运动会均由国务院体育行政部门组织管理。()

A.正确

B.错误

36.重新建设的公共体育设施,应当符合规划要求,一般不得小于原有规模。()A.正确 B.错误

37.订立某项奥林匹克标志使用许可合同后,被许可人就可以不受限制地自由使用该标志。()

A.正确

B.错误

38.社会体育指导员对社会体育活动和学校体育活动进行指导。()A.正确 B.错误

39.某队医为掩盖某运动员使用兴奋剂,实施了影响采样结果的行为,情节特别严重,应依法受到2年内不得从事队医工作的处罚。()

A.正确

B.错误

40.国务院体育行政部门和其他有关部门在自己的职权范围内共同主管全国体育工作。()

A.正确

B.错误

二.单项选择题

41.国家对优秀运动员在()方面给予优待。A就业或者升学 B.就业C.升学D.就业和升学 42.国家鼓励()自筹资金发展体育事业。

A.企业事业组织和社会团体 B.企业事业组织和个人

C.社会团体和个人 D.企业事业组织.社会团体和个人

43.某市一公共体育场为获得更多的资金,长期将主体场地租赁给一货栈作露天仓库使用,群众对此意见很大。()有权对该体育场的行为责令限期改正。

A.市教育局

B.市体育局

C.市公安局

D.市文化局

44.城市应当发挥()等社区基层组织的作用,组织居民开展体育活动。

A.居民委员会 B.街道办事处 C.文体活动站 D.社区服务中心

45.实施()教育的学校和其他教育机构应当加强反兴奋剂教育,提高学生的反兴奋剂意识。

A.义务

B.中等

C.中等及中等以上

D.高等

46.全民健身计划第二期工程自()年,经过十年的努力,把全民健身工作提高到一个新的水平,基本建成具有中国特色的全民健身体系。

A.1996-2005

B.2001-2015

C. 2001-2010

D.2011-2020 47.某职业体育俱乐部经举报被查出在参加职业联赛中有弄虚作假等违反纪律和体育规则的行为,应由()按照章程规定给予处罚。

A体育竞赛组委会 B体育仲裁机构 C体育行政部门 D体育社会团体 48.()不属于为商业目的使用奥林匹克标志。

A.将奥林匹克标志用于商品包装

B.在新闻报道中使用奥林匹克标志

C.将奥林匹克标志用于商业广告

D.销售奥林匹克标志

49.公共体育设施开放时间的最低时限,由()做出规定。

A.国家体育总局B.县人民政府C.省.自治区.直辖市 D.公共体育设施管理单位

50.某市某文化公司举办著名歌星演唱会,临时租用该市的大型体育馆。因演出需要对馆内进行一些装饰。租用期满后,该文化公司应当()

A.恢复原状 B.消除影响 C.排除妨碍 D.赔偿损失 51.全国单项体育竞赛由()负责管理。

A.全国性运动项目管理中心 B.全国性单项体育协会

C.国务院体育行政部门 D.国务院体育行政部门竞技体育管理机构

52.某体育组织在某教练员宿舍内发现其保管的数支兴奋剂针剂,但尚未向运动员提供使用。该教练员对处理此事不予配合,严重影响工作进展。体育主管部门应对该教练员做出()的处罚。

A.收缴非法持有的兴奋剂

B.2年内不得从事运动员教练工作

C.收缴非法持有的兴奋剂并2年内不得从事运动员教练工作

D.收缴非法持有的兴奋剂或2年内不得从事运动员教练工作

53.居民住宅区配套建设的公共体育设施,应当与居民住宅区的主体工程()。

A.同时设计.同时施工.同时投入使用

B.同时设计

C.同时设计,住宅工程使用后再完成D.住宅工程使用后再设计.施工

54.中国奥林匹克委员会是以发展和推动()为主要任务的体育组织。

A.竞技体育活动 B.奥林匹克运动 C.群众体育活动 D.国际体育交往

55.生产体育器材的甲公司是中国奥委会合作伙伴,生产同类体育器材的乙公司也在产品宣传中谎称自己是中国奥委会合作伙伴,甲公司作为()可以提起诉讼或请求工商管理部门处理。

A.奥林匹克标志权利人 B.奥林匹克标志使用人 C.利害关系人

D.第三人

56.公共体育设施因维修等原因需要暂时停止开放的,应当提前()向公众公示。

A.7日

B.10日

C.14日

D.15日

57.体育工作坚持以开展()为基础,实行普及与提高相结合,促进各类体育协调发展。

A.学校体育活动 B.全民健身活动 C.竞技体育活动 D.奥林匹克运动

58.公共体育设施应当向社会开放,应当对()实行优惠办法。

A.老年人.残疾人

B.学生

C.学生.老年人.残疾人 D.学生.老年人

59.城市在规划()时,应当将体育设施纳入建设规划。A.街道和学校 B.街道和居住区

C.街道.学校和居住区 D.街道.学校.企业和居住区

60.国家发展体育专业教育,建立各类(),培养各方面的体育专门人员。

A.体育专业院校 B.体育学院 C.体育专业系.科 D.体育专业院校.系.科

61.全民健身计划以全国人民为实施对象,以()为重点。

A.知识分子

B.青少年和儿童

C.中老年人

D.工人和农民

62.生产兴奋剂目录所列蛋白同化制剂,应当依照()的规定取得《药品生产许可证》。

A《反兴奋剂条例》B《药品管理法》

C《反兴奋剂条例》和《药品管理法》D《反兴奋剂条例》或《药品管理法》

63.在竞技体育活动中,有()行为,构成犯罪的,依法追究刑事责任。

A.贿赂.诈骗.组织赌博 B.贿赂.诈骗C.诈骗.组织赌博D.贿赂.组织赌博

64.公共体育设施的建设选址,应当符合()的原则。A人口集中.经济发达 B经济发达.交通便利

C人口集中.交通便利 D经济发达.人口集中.交通便利

65.《奥林匹克标志保护条例》中所称的奥林匹克标志权利人不包括()。

A.国际奥林匹克委员会

B.中国奥林匹克委员会

C.第29届奥林匹克运动会组织委员会

D.第29届奥林匹克运动会申办委员会 66.国家()公民参加社会体育活动,增进身心健康。A.要求 B.动员 C.组织 D.提倡

67.实施兴奋剂检查,应当有()以上检查人员参加。A.2名 B.3名 C.4名 D.5名

68.()负责全国的奥林匹克标志保护工作。

A.国家商标局 B.国家工商行政管理总局C.国家知识产权局 D.国家体育总局

69.运动员管理单位应当加强对其所属的()的反兴奋剂教育.培训。

A运动员 B运动员辅助人员 C运动员和运动员辅助人员 D运动员或运动员辅助人员

70.国家鼓励.支持民族.民间()体育项目的发掘.整理和提高。

A.特色

B.现代

C.传统

D.流行

71.各级人民政府举办的公共体育设施的()资金,应当列入本级人民政府基本建设投资计划和财政预算。

A建设.管理B维修.管理C建设.维修D建设.维修.管理

72.县级以上地方各级人民政府体育行政部门或者本级人民政府()的机构共同主管本行政区域的体育工作。

A.委托

B.指定

C.批准

D.授权

088.企业申请进口肽类激素应当说明其用途。国务院食品药品监督管理部门应当自收到申请之日起()内做出决定。

A.15天 B.15个工作日 C.10天 D.10个工作日

89.在竞技体育活动中发生纠纷,由()负责调解.仲裁。

A.体育行政部门 B.国家司法机关 C.体育仲裁机构 D.体育行业协会

90.侵占公共体育设施建设预留地或者改变其用途的,由有关机关责令限期改正。逾期不改正的,由做出决定的机关依法申请()强制执行。

A.人民法院 B.体育行政主管部门 C.城乡规划行政主管部门D.土地行政主管部门

91.医师为在体育社会团体注册的运动员进行医疗诊断并得知其身份时,应首先选择不含兴奋剂目录所列禁用物质的药品。确需使用时,应当告知其()。

A药品性质和使用方法 B药品性质和使用后果 C使用药品的注意事项 D药品使用方法

92.在体育竞赛中,()应当遵守体育道德,不得弄虚作假.营私舞弊。

A.组织者和运动员.教练员.裁判员

B.运动员.教练员和裁判员

C.教练员和裁判员 D.组织者和运动员.裁判员

93.侵犯奥林匹克标志专有权的赔偿数额,按照()确定。

A权利人因被侵权受到的损失或侵权人因侵权所获得的利益 B侵权人因侵权所获得的利益 C权利人因被侵权受到的损失

D权利人因被侵权受到的损失和侵权人因侵权所获得的利益

94.用于全国性.国际性体育竞赛的体育器材和用品,必须经国务院体育行政部门()的机构审定。A.委托

B.授权

C.指定

D.批准

95.工商行政管理部门处理奥林匹克标志侵权案件时,对于没有违法所得的侵权人,可以对其处以()的罚款。A2万元以下B5万元以下C10万元以下D2万元以上10万元以下

96.县级以上各级人民政府体育行政部门对()等体育活动为内容的经营活动,应当按照国家有关规定加强管理和监督。

A.健身B.竞技C.健身.竞技D.休闲.娱乐

97.体育社会团体.运动员管理单位违反反兴奋剂的规定,负有责任的主管人员和其他直接责任人员属于国家工作人员的,应当依法给予()的行政处分。

A降职.降级B撤职.开除C降职.撤职D留职察看

98.利用奥林匹克标志进行诈骗活动,触犯刑律的,依照刑法关于()的规定追究刑事责任。

A.招摇撞骗罪

B.敲诈勒索罪

C.侵占罪

D.诈骗罪或其他罪

99.依法向公共体育设施管理单位捐赠财产者可以依照()的有关规定享受优惠。

A.税法

B.预算法

C.财政法

D.体育法

100.培养运动员必须实行()的训练和管理。A.严格 B.科学 C.文明 D严格.科学.文明

1.B2.B3.B4.A5.B6.A7.A8.B9.A10.B11.A12.A13.A14.B15.B16.A17.B18.B19.B20.B21.B22.A23.A24.A25.A26.B27.B28.A29.B30.A31.A32.B33.A34.A 35.B36.A37.B38.B39.B40.B41.A42.A 43.B44.A45.C46.C47.D48.B49.C50.A51.B52.C53.A54.B55.C56.A57.B58.C 59.D60.D61.B62.B63.A64.C65.D66.D67.A68.B69.C70.C71.D72.D73.B74.D

75.C76.D77.D78.D79.C80.B81.D82.D83.A84.A85.B86.D87.C88.B89.C90.A 91.B92.A93.A94.C95.B96.C97.B98.D99.A100.D

2041.马拉多纳曾获那届世界杯冠军?1986墨西哥

042.拳王穆罕默德·阿里如今身患何种疾病,仍时常参与公益活动? 帕金森症

043.田径名将杰西·欧文斯被人们称为: 黑色闪电

044.美国杰出的黑人短跑名将杰西·欧文斯在柏林奥运会上独得几面金牌? 4 045.截至目前为止获取奥运会金牌最多的中国运动员是谁? 邓亚萍 046.足球场地中心的中圈半径是多少米? 9.15 047.国际足联理事会认为一场球赛当一方的队员少于几人时这场比赛被视为无效? 7 048 国际奥委会是那一年成立的? 1894

049篮球源于美国,被第几届奥运会列入比赛项目? 050 现代奥运会的第一个冠军是:

美国人

051 首届奥运会是在1896举行的,那么是哪一天呢?

4月6日

052 现代奥运会的产生第一个冠军的项目是:

三级跳远

053 美国职业篮球联队“梦之队”是在第几届开始参加奥运会的? 054 陈镜开在自己的运动生涯中先后多少次打破世界纪录?

9次

055 著名篮球运动员维特张伯伦曾在球队中担当什么位置? 中锋

056张伯伦的个人得分纪录为多少?

100分

057 张伯伦的个人赛季平均得分最高达到了多少分?

50.4分

058张伯伦身高为多少? 2.16米

059张伯伦在那一年加入NBA? 1958年

060 张伯伦一共取得多少枚总冠军戒指?

2次

061 张伯伦获得过多少次得分王的称号?

4次

062 贾巴尔一共多少次获得NBA总冠军?

4次

063 贾巴尔一共多少次获得最有价值球员称号?

3次

064拉里·伯德一共多少次获得总决赛最有价值球员称号? 2次

065 迈克尔.乔丹出生于哪一年?

1963年

066 迈克尔.乔丹在芝加哥公牛担任什么位置?

后卫

067 迈克尔.乔丹一共获得多少只NBA总冠军戒指?

5次

068 目前迈克尔.乔丹成为哪一个球队的新老板?

华盛顿奇才队

069 世界女篮第一中锋郑海霞身高多少?

2.04米

070郎平夺得了哪一年年世界杯的冠军?

1986年

071郎平在哪一年开始出任中国国家队主教练? 1995年 072 中国有史以来的第一个“棋圣”是谁?

聂卫平

073哪一年迈克.舒马赫在英国银石赛道发生严重车祸? 1999年

074 中国参加奥运会次数最多的运动员是谁?

王义夫

075 我国著名体操选手李宁是什么民族的?

壮族

076 在第几届世界杯赛上,李宁一人夺得全能.自由操.鞍马.吊环.跳马.单杠等6块金牌,成为在一次世界性体操比赛中夺得金牌最多的人?

六届

077 李宁还当选过我国哪两届全国人民代表大会代表?

六,七届

078 谁在世界体操史上写下了中国选手第一个在奥运会上成功地完成了“团身后空翻三周”的纪录?

李小双

079“莫空翻”是谁独创的? 莫慧兰

080 在亚特兰大奥运会上,谁获得了女子5000米的冠军和女子10000米的亚军?

王军霞 081 1980年,年仅多少岁的朱建华以2.30米的成绩,在田径锦标赛上首破亚洲纪录?

17岁

082 朱建华一共破了多少次世界纪录? 3次

083 1984年,在德国埃伯斯塔特国际跳高比赛中,朱建华以多少米的成绩第三次打破世界纪录?

2.39米

084 高敏是目前世界上唯一突破多少分大关的女子跳水运动员?

600分 085 谁在14-16岁期间,包揽了亚运会.世界杯.世锦赛和奥运会的冠军,被人们誉为“跳水神童”?

孙淑伟

086 马蒂娜.辛吉斯的国籍是什么? 1 瑞士

087 张德培单打最高排名是多少? 2 第二名

088 贝利参加1958年世界杯时只有多少岁?

17岁

089 贝利没有参加过以下哪两届世界杯?

1962.1966年

090谁与巴斯滕.里杰卡尔德组成威震天下的“荷兰三剑客”阵容?

古利特 091 法国最佳射手方丹创造了个人单场进球最多的纪录,是多少个?

13个

092 谁被德国人民视为足球皇帝,并被总理授予国家十字勋章?

贝肯鲍尔

093谁是有史以来第一个作为队员和教练都捧过足球世界杯的人?

贝肯鲍尔 094 2000年扣篮冠军是谁?

维斯.卡特

095 谁是NBA第一位高中选手?

摩西·马龙 096乔丹一共多少次成为NBA得分王?

10次 097 谁是NBA历史上第一个达到“四双”(得分.抢篮板球.助攻和盖帽)纪录的球星?

奈特·瑟蒙德

098 比尔·拉塞尔一生中共获得多少次NBA冠军?

11次

099 谁是NBA历史上第一位黑人主教练?

比尔·拉塞尔

谁是唯一一名在大学联赛(NCAA).NBA和ABA都当过得分王的篮球明星?

里克·巴里

谁是自欧文和乔丹之后,第三个能自罚球线起跳扣篮的选手。里克—巴里 102 谁是第一个“在篮筐上面打球”的巨星?

朱利叶斯·欧文

“J博士”是哪一位球星的外号?

朱利叶斯·欧文

谁是是NBA历史上唯一一场比赛抢到40个篮板球的前锋选手? 杰里·卢卡斯

谁是是NBA历史上第一个得分达到20000分大关的得分手? 鲍勃·佩蒂特 106 在黑人球员主宰的NBA联盟中,谁被称为“白人的希望”?

拉里·伯德

谁在70.73年两获NBA总冠军,是NBA历史上第一架“滑翔机”?

沃尔特·弗雷泽

108“J博士”是谁的绰号?

朱利叶斯·欧文

109“高跷”是谁的绰号?

威尔特.张伯伦

“防守天才”是谁的绰号?

比尔·拉塞尔

111“关键先生”是谁的绰号?

杰里·韦斯特

体育管理学复习资料 篇7

1.1 内涵

体育分层教学法就是体育教师根据同一教学班学生客观存在的差异性, 因材施教, 针对学生不同的层次设计相应的教学要求、内容和方法, 促使不同层次的学生都能得到最优发展, 感受到成功的愉悦。所谓分层教学是指针对学校教学的总体要求, 以适应青少年的生理和心理特征需要, 采用分主题、分阶段、分年龄、按照能力差别有所侧重地开展德育教育工作与实践活动的教育形式。

1.2 优点

1.2.1 分层教学更能关注个体差异与不同需求, 确保每一个学生受益

按健康分层次, 身体强弱大体一致, 身体素质和基本活动能力属于同一层次的得学生分一组, 这样便于安排体育课的练习密度和运动量, 又由于新群体具有某些相对应的层次, 也保证了学生能比较顺利的完成课程学习目标, 这样, 能使绝大多数学生能体验到成功学习的乐趣, 以满足自我发展的需要。各层次的学习能动性得以最大的调动, 使优者向更高层次发展, 使弱者有信心、有奔头, 能获得更大的收益, 使绝大多数学生身心得到充分的发展, 有效地增强了学生体质, 提高了运动技能。

1.2.2 各层次的目标要有利于发挥学生积极的心理状态

学校的学生要顺利实现学生从小学生到中学生角色的转变, 会出现各种各样的心理和行为表象, 分层次教育正好可以根据学生的实际情况制订不同的教育目标逐步实施。不同身体素质的学生对课的要求和心理实现需要的追求也往往不同, 学生的自我意识必然反映自身的现有水平, 由于按健康、兴趣分层次, 学生自我意识的支配和心理倾向都有一个同层次的发挥, 更有利于教学的实施。

1.2.3 分层教学使学生的创造性得以更好的发挥

教学活动是以学生为主体的, 是学生内化的过程。教师的教只是一个外因, 它只有通过学生这个内因才能发挥出应有的作用。为每个学生量身定制内容, 才能更好地发挥每个学生的能动性和独立性。尊重学生的个体特点, 始终把学生主动、全面的发展放在中心地位, 为学生营造一个“处处是创造天地, 天天是创造之时, 人人是创造之人”的教学氛围, 通过分层次教学法能充分考虑到学生的主体地位。

2 青春期学生生理和心理特点决定了体育中考技能复习分层教学的必要性

2.1 分层教学解决了中考复习中的“吃不饱”和“吃不了”的矛盾

当前初中体育教学中一个突出的问题是以行政班级授课, 人数多, 学生身体素质差异悬殊。长期以来, 多数教师习惯运用传统的组织方法、手段进行教学, 往往有“吃不饱”或“吃不了”的矛盾, 阻碍了学生的兴趣激发, 中考水平难于正常发挥。班级中体质强、运动能力高的学生有一种“优越感”, 感到教学目标低, 无需努力就能完成学习任务, 因而产生骄傲、松懈和不认真练习的情绪;而体质弱、运动能力差的学生, 感到教学目标过高, 对“高难”动作一时掌握不了, 从而产生自卑感, 失去信心。

2.2 当前的考核体制决定了中考复习分层教学的应用

在浙江, 体育考试采取过程性评价与终结性评价相结合, 注重学生整体素质与个体发展, 增强学生的选择权与发展权。依据浙江省初中阶段《体育与健康》课程标准及《国家学生体质健康标准》, 考试项目分为学校日常体育项目、体能 (耐力) 项目和速度 (跳跃、力量、技能) 项目, 共3 0分。其中10分主要看学生平时的体育成绩, 学习态度, 属于过程考核。还有20分主要是现场考试。在我们地区 (浙江桐乡) 考试主要有4个备选项目:立定跳远, 握力, 实心球, 4×10米往返跑。学生任选两项考试, 每项满分是10分。这些项目对于每位学生来说, 难易程度不尽相同, 这样分层教学就显得尤为重要。

3 分层教学在体育中考复习中的运用

中考复习通过分层教学在提高学生身体素质, 增强学生学习积极性, 以及提高中考成绩方面都有很大的作用。可谓一举三得, 但在分层教学的运用中应注意以下一些方面。

3.1 围绕个体差异进行教学设计

3.1.1 把握学生个体差异

要把握好个体差异, 首先要了解每一个学生, 掌握学生的个性、体质特征、兴趣爱好、学习态度等。这是分层教学的第一步。然后有针对的组织教学, 这样就能避免体育教学过程中出现学生“吃不饱”和“吃不了”两极分化现象, 最大限度地满足了不同层面学生学习的需要。现在我们这里体育中考采用自选模式, 即立定跳远, 握力, 4×10米往返跑, 实心球4个选项, 学生根据自己的特点自由选择2项进行考试。因此, 学生有权对所有选项都了解, 但学生一般对报考项目的选择是定性的, 仅根据中考体育项目的评分数据, 对照自己测试的原始数据, 哪个初测成绩好就选择那个项目, 往往忽视了可发展性。

3.1.2 细化教学目标

“弹性要求”、“上不封顶”、“下要保底”是分层教学的基本要求。分层教学在认知目标和能力目标上, 对不同层次学生有不同的要求。体育课堂教学有一个总的教学目标, 这是照顾大多数学生而设计的, 而每一个学生又有不同的差异, 可以根据不同的层次细化教学目标, 甚至具体到每个学生。如何将教学目标科学的分解成多个能激发学生学习兴趣的不同层面, 是在进行体育教学过程中如何把握学生个体差异而必须解决的第二个关键问题。

3.1.3 选择教学方法

体育教学设计还要根据不同层次的学生设计不同的教学方法。教学过程应坚持面向中等, 兼顾优差生的原则。同时注重集体辅导与个别辅导相结合。对中等生主要以集体辅导为主, 以巩固学习目标为目的, 针对课堂上大多数同学感到困难的重难点问题, 仔细加以解决。对优等生和后进生主要采用个别辅导, 分别给他们“吃小灶”。第三是课内辅导与课外辅导相结合。课堂解决不了的问题, 应该在课后及时解决。另外, 每个学生都有各自特点, 有的学生只要教师点拨一下, 便可以通过自己的思考与探索进行学习。有的学生直观能力很强, 对于这部分学生, 只要看老师的完整示范就能很顺利的学会动作。有的学生学习比较慢, 要个他们仔细讲解要领, 反复示范, 盯着他们一步一步练习。

3.2 根据不同标准进行不同分层

3.2.1 根据授课内容进行分层

每节课的教学内容不同, 学生的学习兴趣也不同。因此, 整合教学内容, 使教学内容生活化, 教师就需要把自己的智慧融进富有创造性的教学内容的开发中。一方面就现有的课程内容而言, 教师要对教学内容进行适当的“剪裁”, 依据校情, 班情, 生情做出适宜的安排;另一方面, 要珍重“学生视野”的课程资源价值, 从学生的兴趣爱好和个性化选择出发去拓探, 拓宽体育课程的内涵和外延。

在中考复习中, 课堂上可采用先集体教学后分组教学的方法。可利用集体教学的时间, 向学生介绍考核项目的考试方法和规则, 把每个项目的特点和相关素质要求介绍给学生, 同时系统地进行一般身体素质的训练;在学生练习选项时采用分组教学法, 指定小组长负责, 教师在几个项目中巡回指导, 发现错误立即纠正;当安排的教学内容部分学生能保证拿满分了, 就不必要一刀切。如立定跳远:一般每个班里总有几个学生素质出众, 轻松就能满分, 对于这部分学生, 可以让他们帮助差一些的学生, 也可以帮老师管理, 而需要练的学生中, 也有较差的和很差的, 可以根据他们的成绩分组练习, 比如8分以上一组, 6~8分一组, 6分以下一组。制定每组的目标, 老师着重指导6~8分的一组, 然后与学生指导的组进行比赛。这样不管是指导者还是训练者, 都会取得较好的成绩。

3.2.2 根据学生兴趣进行分层

在中考选项的过程中既要考虑学生的体育基础同时更为重要的是考虑学生的学习兴趣。因为相对与中考的难度来说, 一般素质的学生, 只要自己感兴趣, 努力训练的话, 都会取得满意的成绩。所以, 比如在刚进入9年级时, 首先通过问卷调查, 充分了解学生的各自特点及兴趣爱好, 然后在学生选定项目时给予正确的引导。然后根据不同的项目进行训练分组, 每堂课都安排一定的时间进行分组的专项练习。在课堂内容的安排上, 也要充分考虑学生的兴趣。比如对于握力训练, 尽量安排学生有兴趣愿意练的内容:提重物接力, 爬杆比赛, 爬云梯, 单杠引体向上, 双杠支撑摆动等, 彻底改变以往一个握力圈练到底的教学方法。在教学内容的安排上要综合实际需要将教学内容多元化, 组合灵活化, 让每个学生都有“事”可“为”, “为”而“实用”。

3.2.3 根据学生基本素质进行分层

中考项目由原来只考两项规定项目, 改成现在的过程性评价和结果性评价相结合, 结果性评价有改为4个项目任选两项, 主考单位就是充分考虑到学生个体差异。有的学生比较胖, 他们就可以选择实心球等, 有的学生个子小, 就可以选往返跑。所以在选项时, 教师应做好学生的参谋, 根据以往学生的体质测试情况, 给出教师的建议。在课堂内容的安排上, 我们也要根据学生的体质, 进行分组练习。比如在立定跳远的专项练习跳楼梯过程中, 对男女生各分成三组, 男生跳5级, 女生跳4级的为一组, 一般每堂训练课完成5~7组就可以了, 这部分是少数的。男生4级女生3级的, 每堂课完成12~15组。这部分一般占到班级的大多数。还有就是男生3级女生2级的, 每堂课要完成18组, 一般这组人最少。这样对于不同素质的学生, 都有一个不同的要求。学生通过一定的努力都能顺利的达到要求。

4 结语

分层教学作为一种教学方式, 它可以是作为一种教学思想、理念引导教师怎样做得更好, 但它不是一种或几种固定的模式, 如能根据不同的对象、环境、时间的发展等种种因素不断得以调整, 就能得到事半功倍的成果。但正如任何事物都有它的两面性, 分层教学也不例外。分层教育有时也会给一些同学带来心理上的压力。所以在运用分层教学方式时, 要尽量根据学生的心理和生理的特点, 对教学中产生的矛盾及时进行调准, 避免学生因分层而产生的各种抵抗、消极情绪, 从而挫伤学习的积极性。发挥体育教学特色, 灵活运用分层模式, 使学生在学习中健康成长。

摘要:青春期学生生理和心理特点决定了体育中考技能复习分层教学的必要性。但在运用分层教学方式时, 要尽量把握学生的心理和生理的发展情况, 及时调整教学中产生的一些矛盾。发挥体育教学特色, 灵活运用分层模式, 使学生在学习中健康成长。

关键词:体育,分层教学,中考复习

参考文献

[1][美]B.S.布卢姆.教育目标分类学 (第一分册认知领域) [J].华东师范大学出版社, 1986.

体育管理学复习资料 篇8

关键词:工程项目;资料管理;工程质量;监督管理

0 引言

随着我们国家的进步与发展,越来越多的建筑产品走进我们的生产与生活中,城市为了更好地进行规划、国家为了给人民提供更好地生活环境、越来越多企业的成立等等都会直接导致建筑产品的出现,这也是国家、城市和人民的必然选择。在建筑工程中,工程资料是建设施工中的一项重要组成部分,是工程建设及竣工验收的必备条件,也是对工程进行检查、维护、管理、使用、改建和扩建的原始依据。因此,要想保证每个工程的顺利进行,就应该做到以下两点:规范建筑工程资料管理;促进工程质量监督管理。

1 建筑工程资料管理的重要意义

建筑工程资料管理是项目管理的一项重要工作;按照规范的要求完成的完整、真实、具体的工程资料,是工程竣工验收交付使用的必备条件。一个质量优良和合格的建筑工程必须有一份内容齐全、文字记载真实可靠的原始技术资料;它是施工安全检测、质量控制等的重要依据,在维护建设单位的合法权益方面有重要的依据、凭证作用。

2 建筑工程资料管理规范化的方法

2.1 符合法律法规的规定

工程建设资料必须符合法律、法规,施工质量验收标准和规范、工程合同与设计文件等的相关规定,这是一项工程开始的前提条件,我国是一个法治国家,法律不仅是一个国家的准则,也是一项工程的标杆。只有符合法律、法规的规定,工程才能高质量高效率地进行施工。比如:熟悉国家、省、市城市档案工作法律、法规、政策、规定、标准;熟悉城市建设活动的报告、批复、通知、纪要等应用公文的编写方法。

2.2 施工技术的资料与工程同步

在施工过程中,施工技术的资料应随时随地与工程同步进行采集、整理、签发,并按照规定进行移交。并且在书写过程中一定要书写工整、字迹清晰、内容格式上一定要完整无误,工程合同文本必须和工程施工同步,经过责任方签字。施工建设的每一项资料的收集、整理、签发等步骤必须有专门的人员负责。

2.3 重视资料的记录和保存

建筑资料是建筑施工中的一个重要的部分,是建筑物质量的明证,也是保证建筑物施工资料完整的根本因素。因此,建筑单位在进行施工时,一定要重视资料的记录和保存,按照相关原则进行认真核对和管理,确保其再次应用时能够顺利准确的使用[1]。工程质量监督管理是工程建设的前提条件,只有资料齐全并且真实有效才能进行下一步的建设实施,工程才能顺利有效地进行。

3 促进工程质量监督管理的措施

3.1 工程質量监督管理的重要意义

近年来,随着我国政府不断推进城市化进程,使得建筑行业得到快速的发展,而如何有效确保工程项目质量一直是一个值得关注的问题。工程质量的监督管理直接影响到工程质量的优劣以及人们的生命和财产安全。建筑工程质量管理作为工程质量监督管理的一个重要方面,其管理的规范化能促进工程质量的管理监督[2]。工程质量监督管理关系到一个工程的施工安全以及施工结束后业主的生命及财产安全,涉及到的范围十分广泛,不仅仅是将建筑物完成这样简单的事情,而是涉及到建筑、监理、政府等部门的大规模的项目。所以建设好一项工程项目是十分不易但又十分重要。

3.2 促进建筑工程质量监督管理的方法

3.2.1 施工前的质量监督管理

在一个工程建设项目施工开始之前,一定要做好充分的准备工作,结合设计图纸以及勘察结果进行详细地分析,并且将所有的合同文本整理好,方便后期的合同签约;在施工开始之前,施工方、监理方以及第三方一定要多开会交流,设定好工程建设的应急预案,避免事故发生后不能及时解决;在招投标过程中,监理方一定要本着公平公正、公开的原则配合招标方进行招标,这不仅仅是监理方的责任,更是对业主的安全进行保障的前提。

3.2.2 施工中的质量监督管理

在建筑工程项目中最重要的内容是工程的质量安全,在建筑工程项目施工过程中,建筑工程加强质量的监督是首要任务。从当前我国的建筑工程质量监督的基本情况进行分析,并且提出了建筑工程加强安全质量监督的方法[3]。在施工过程中要严把质量控制关,杜绝或是减少事故的发生。监理方应做好质量检测,严格按照规定和规范实施。通过施工中的监督,保证各工程的质量行为规范、质量活动结果真实,国家和公众质量利益通过实体有效操作全面得以实现,保证施工过程的质量被监理方控制,确保施工阶段的建设工程质量。

3.3.3 竣工后的质量监督管理

在工程竣工后,业主入住或是企业办公之前要减少因为装修、维护过程中对建筑物的损害,避免工程质量遭到破坏,这样会延长建筑物的使用寿命。为了给业主提供更舒适、更健康的生活环境,希望在工程竣工结束后都能够实行工程质量保险,以免在工程交付使用后造成不必要的麻烦。

4 结语

在建筑工程行业风生水起的今天,越来越多的建筑工程走进我们的生活。工程质量的保障离不开资料员对工程资料的汇总和整理。资料员做好自己的本职工作是工程质量得到保障的前提。只要规范建筑工程资料管理并且促进工程质量监督管理,工程就能有效顺利地进行建设,更好地为我们的经济建设和构造和谐社会服务。

参考文献:

[1]周明兰.关于建筑工程资料管理的探讨[J].经营管理者,2013(09).

[2]任春刚,朱士灿,谢阿明.建筑工程质量监督管理及对策[J].中国新技术新产品,2013(14).

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