控制点选取

控制点选取（共9篇）

控制点选取 篇1

摘要：应用液压流体力学原理,对电控喷油器中的3种电磁控制阀进行了受力分析,推导出了控制阀所受液压力的公式,并进行了仿真计算,比较得出平面阀在关闭过程中所受液压力最大,锥阀最小。基于国内材料及加工工艺,对研制的3种控制阀进行了测试。测试结果与仿真结果有较好的一致性:球阀高压密封性很差,燃油漏泄量大;平面阀与锥阀控制油耗率为28%左右,密封性较好,两者的开启响应时间基本相同;锥阀喷油器关闭响应特性好,其针阀关闭时间可达0.2 ms,喷油规律波形与控制脉冲波形基本一致;平面阀喷油器的针阀关闭时间为0.5 ms,但锥阀工作可靠性差。综合结果采用平面阀作为电磁控制阀可以满足高压共轨的要求。

关键词：内燃机,电控喷油器,电磁控制阀,液压力,平面阀

0 概述

开发高压共轨系统的关键技术之一的高速电磁阀是由电磁铁[1,2]和控制阀组成。高压共轨系统压力在120 MPa以上,流量小,等效流通直径在0.5～1 mm范围内,对控制阀的结构设计和加工要求很高。目前国外控制阀多采用平面阀、锥阀或球阀。图1是电控喷油器控制阀原理图,其中关键结构参数主要有控制室进油孔直径Din、出油孔直径Dout,控制腔容积V及控制活塞直径D等。

本文在对电磁控制阀的流体动力学分析基础上,立足于国内机械加工工艺及材料工业现状,研制了球阀、平面阀和锥阀3种控制阀,在同样的试验条件下,以控制阀的响应速度、高压密封性、冲击力及可靠性为指标,分别对它们的特性进行了试验研究。

1 电磁控制阀受力分析及仿真结果

下面分别对锥阀和平面阀2种电磁控制阀的受力情况[3]进行分析。

1.1 锥阀的受力分析

在研究锥阀时,控制体积可采用图2绘有阴影的部分。在控制面上设阀的表面部分为S1,供油口为S3,S3上的压力为p,若令出口侧为大气压,利用流体力学原理可推导出锥阀在x方向所受到的液压力F′x,可由下式表示

F′x=(π/4)d2Δp-2πcdΔpxsinαcosθ

=(π/4)d2ΔpSINαCOSθ (1)

式中,d为供油口直径;c为流量系数;θ为燃油的流出角;α为圆锥的半顶角。

1.2 平面阀的受力分析

平面阀可看作是半顶角为90°的圆锥阀(图3)。

平面阀的重叠面积增大后,流出口就没有轴向速度分量,因此动量项也就不大;如果阀的位移变小,油流失去了轴向速度分量,这部分的动量项也就消失了。本文所研究的平面阀就属于这种情况。

将式(1)应用于平面阀,因τx=0,u2cosθ=0,u1=Q/(πRundefined),所以设d=2R1,就可得到

F′x=πRundefinedp1+ρ Q2/(πRundefined)+∫S3pxdS (2)

因为在S3上,px=p,故有

F′x=πRundefinedp1+ρ Q2/(πRundefined)+∫undefined2πrpdr (3)

式中,τx为x坐标面上的粘性应力;u2为出口流速;u1为进口流速;Q为流量;R1为控制室出油口半径;R2为平面阀半径;p1为控制室压力;px为作用在面元上静压强在x方向上的分力;p为R1到R2圆环内作用在平面阀上的压力。

为了计算p,假定缝隙的径向流动的速度分布为抛物线分布。因为这样的假设对流入缝隙时的起始段不成立,所以重叠面积小的阀误差增大。

根据上述假设,忽略流动的惯性项,则有

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1.3 锥阀与平面阀仿真结果的比较分析

根据上述数学模型对电磁阀受力进行仿真计算。仿真参数:轨腔压力为150 MPa,控制腔进油孔直径为0.2 mm,出油孔直径为0.3 mm,控制活塞直径为7 mm,驱动电压为120 V,线圈匝数为150匝,弹簧预紧力为40 N,电磁阀最大升程为0.1 mm。

电磁阀关闭过程中,控制室压力的变化情况如图4所示。如果以锥阀作为电磁阀,则其关闭时所受到的液压力如图5所示。

由于电磁阀完全关闭时,控制室内的压力还没有恢复到与共轨腔相同的值,所以锥阀受到的液压力没有达到最大值。当控制室压力达最大时,此时锥阀所受液压力为9.62 N。

如果采用平面阀,则其关闭过程中阀面的压力分布情况如图6所示,阀面整体受力情况如图7所示。从图6与图7中可以看到,电磁阀处于某一位置时,阀面的压力是由中心向四周逐渐降低的,而且随着电磁阀的关闭,阀面所受的液压力也越来越大。

通过前面的分析,可以计算出平面阀在关闭过程中所受液压力的情况。当电磁阀完全关闭时,其所受静态液压力与锥阀相同。

比较图5与图7的2条曲线,可以清楚地看到,平面阀在关闭过程中所受的液压阻力要比锥阀大得多。因此平面阀关闭时所需的弹簧力也要比锥阀大得多,即平面阀在开启时需要更大的电磁力。

如果采用球阀,其受力情况介于平面阀与锥阀之间。

2 电磁阀特性的试验研究

2.1 试验装置

为了测试3种控制阀的特性,建立了如图8所示的电控喷油器动态特性测试台架。BOSCH喷油规律测试仪能够测量转速n≥200 r/min以上和喷油速率5 mm3/冲程以上的喷油量随时间的变化规律。喷油规律信号经电荷放大器,由CRAS数据采集系统进行数据采集、保存和分析。

2.2 试验内容

利用相同的电磁铁[4],对不同型式电磁阀(平面阀、锥阀、球阀)的特性进行了实际测量。所选电磁铁的结构参数如表1所示。

2.3 试验结果分析

2.3.1 3种控制阀的高压密封特性

经试验发现,控制球阀处的漏泄较大,且随油轨压力的提高而迅速增大。这主要是由于在工艺设计中,球阀座面直径不可能设计得很小,在高压情况下,高压燃油作用在球阀上的液压力极大,导致漏泄增加。为减小高压下的燃油漏泄,将控制电磁阀密封球阀研制为平面阀或锥阀密封电磁阀。表2为转速750 r/min,脉宽1 ms,测量时间30 s,共轨腔压力150 MPa下,平面阀与锥阀喷油器喷油量、回油量、漏油量的比较。

由表2可知,平面阀与锥阀喷油器电磁阀控制油量占喷油器总体消耗油量的比例较小,两者基本相同。这2种电磁阀具有较好的密封性和较小的能量消耗,满足电控喷油器的需求。

2.3.2 平面阀与锥阀的响应特性及可靠性

如图8所示,在测试中将加速度传感器直接安装在控制电磁阀的吸力板上,以直接反映电磁阀的动作过程。由于传感器增加了电磁阀动作部件的质量,在结果分析中,考虑其对响应速度的影响。图9为平面阀与锥阀的实测响应特性信号。

图10从2种电磁阀的信号中各取1个脉冲进行放大对比,并标注了电磁阀开启和关闭的时刻。由图10可以看出,2种电磁阀的开启响应时间基本相同,但是平面阀的关闭响应有明显的延迟(约1.5 ms),而锥阀的关闭响应则非常快。另外锥阀在开启和关闭时加速度要比平面阀大,阀座及电磁铁受到的冲击和磨损比较大,以至于锥阀长时间工作会产生断续喷射及卡死现象,工作可靠性差,而平面阀相对好些。导致锥阀加速度不同的原因主要有3个:由于结构的不同,2种阀的运动阻尼不同;2种阀运动件的质量稍有差异(锥阀组件13.5 g,平面阀组件13.1 g);运动时2种阀所受阻力不同,锥形阀较平面阀小。解决锥阀对电磁铁的冲击问题,可以设法通过寻找另外的限位方式(保证电磁铁工作气隙)来实现。

2.3.3 平面阀与锥阀喷油器的动态响应特性

利用图8所示的测试台架,分别对带平面阀与锥阀的2种喷油器的喷油规律进行了采样。图11为2种阀喷油器的实测喷油规律信号。图12为同一控制脉冲下2种阀喷油器喷油规律信号的叠加对比。

由图12可知,锥阀喷油器的针阀开启延迟时间与平面阀喷油器的针阀开启延迟时间基本相同;锥阀喷油器的针阀关闭时间(0.2 ms)小于平面阀喷油器的针阀关闭时间(0.5 ms)。锥阀喷油器的喷油规律非常接近控制脉冲信号的波形,而平面阀相对于锥阀则存在明显的油量增加和减少的过程。

3 结论

(1) 控制阀受力仿真计算结果与试验结果相一

致;不同形式的控制阀在关闭过程所受液压力有很大差别,平面阀受力最大,锥阀受力最小,球面阀介于两者之间。

(2) 3种控制阀特性差别很大:基于国内加工工艺的球阀高压密封性很差,燃油漏泄量大,不能满足高压共轨要求;平面阀与锥阀控制时油耗率为28%左右,密封性较好;平面阀与锥阀的开启响应时间基本相同,锥阀喷油器关闭响应特性好,其针阀关闭时间可达0.2 ms,平面阀喷油器的针阀关闭时间为0.5 ms。但锥阀工作可靠性差,而平面阀好。

(3) 通过大量试验研究得出,基于国内材料及加工工艺,采用平面阀作为电磁控制阀,可以满足高压共轨系统的要求。

参考文献

[1]李绍安.国内外共轨系统的开发进展和所面临的问题[J].内燃机燃油喷射和控制,1999,(4):5-8.

[2]安士杰,欧阳光耀.电控喷油器控制电磁阀理论与试验研究[J].内燃机学报,2003,21(5):356-360.An S J,Ouyang G Y.Theory and experimental study for sole-noid valve of electronic controlled injector[J].Transactions ofCSICE,2003,21(5):356-360.

[3]竹中立夫,浦田英三.液压流体力学[M].北京:科学出版社,1980.

[4]卢启龙,欧阳明高,杜传进.电控柴油机喷射系统用高速强力电磁阀的性能研究[J].内燃机工程,1997,18(3):18-23.Lu Q L,Ouyang M G,Du C J.Research on performance ofhigh-speed powerful solenoid for electronic diesel injectionsystem[J].Chinese Internal Combustion Engine Engineering,1997,18(3):18-23.

控制点选取 篇2

为了丰富同学们的课外生活，提高同学们的综合素质，为了在校园内提供给学生们一个施展才华的舞台，同时为了让同学们能够适应21世纪人才的发展方向，在校团委的大力支持下，我校广播室将招聘校园广播员。

这次招聘广播员的活动从9月6日开展此活动，整个活动分为报名和面试两个步骤，主要面对高一和高二的学生，各班同学本着自主自愿，实事求是的原则，根据自己的兴趣爱好自由报名。

同学们，如果你热爱播音主持，如果你自信有动人的声音，如果你渴望加入我们这个声音的团队。那么，就赶紧加入校园广播站展现你的才华吧！

一、竞选条件

1、面向高

一、高二年级在校学生。

2、有认真负责的工作态度和较高的工作热情。

3、素质高，爱好广泛，有一定特长。

4、有较强的组织、协调能力。

5、无违反校纪校规的不良记录。

6、思想品德端正，学习成绩良好。

7、普通话比较标准，具有一定的语言表达能力。

二、竞选程序

1、采取班级推荐和自愿报名相结合的方式。

3、调查竞选人的竞选资格。

4、组织公开竞选演讲。

5、公布录选人员名单。

7、试用期一个月，试用期间，如不能履行应有的职责和义务的，将除名。

三、时间安排

1、报名截止时间：11月3日。地点：德育处2、11月6日下午16：00在全校范围组织公开竞选演讲。演讲时间：3分钟左右，演讲主题不限。

四、名额分配

站长（1名）、副站长（1名）、播音员（15名）

参选地点：大会议室

如何选取课外读物 篇3

一、初中生课外阅读的意义

1. 对学生进行课外自主阅读能力的培养, 激发学生课外阅读的兴趣, 让课外阅读伴随学生健康成长。

自主课外阅读能力强调“自主”。主要包括以下几个方面:自主选择阅读内容, 培养求知欲望;自主选择阅读方法, 把自己当成学习的主人;自主选择阅读伙伴, 倡导合作学习;自主阅读探究, 提高独立感悟能力。

2. 扩大学生的知识面, 开阔视野。

“语文课本无非就是一个学习的例子”, 我常把这一理念贯穿于我的课堂教学。在有限的时间和内容上, 可以说是掌握了一些基础的、重要的知识, 但终究还是像井底之蛙。那么, 通过课外阅读来延伸和拓展就是一种非常有效和必要的途径。

3. 服务于课堂教学, 解决课堂教学中存在的一些问题。

课堂教学目标不管是一个目标, 还是三维目标, 再或者是多维目标, 要想顺利和圆满地完成, 必须依靠“主体”学生和“主导”教师同心协力才能做到。

4. 让学生养成自主学习的习惯, 为终身学习打下坚实的基础。

活到老, 学到老。读书是一件伴随我们终生的事, “凡有所学, 皆成性格”, 读书的过程实际上也是一个改变自我、发掘自我、提升自我的过程。当课外阅读不再需要语文教师的指导, 阅读成为每一个学生终身受益的好习惯, 学生方能在自主的状态下, 读得广、读得深, 也才能写得灵活, 写得更有个性。

二、对学生读物选择的指导

1. 要读富有思考性的书。

为了说明问题的方便, 我姑且把现在书店里的书分成了下列几种类型: (1) 偏重于趣味性的, 如笑话、武侠小说、侦探小说、游戏读物等。 (2) 偏重于知识性的, 如“家用电器保修知识”、“虚词用法”、各种知识丛书等。 (3) 偏重于应时性的, 如“少林武功”、“气功”、“亚运”宣传读物等。 (4) 偏重于思考性的, 如文学作品、社会科学和自然科学的专著等。不同类型的书有不同的阅读目的和方法。读趣味性、应时性的书, 目的是消遣, 浏览一遍就行了。读知识性的书, 目的是博采, 懂得就够了。读思考性的书, 目的是了解人生和社会, 陶冶情操, 掌握学科的基本知识、基本理论, 发展智力, 提高阅读能力, 这就需要下苦功, 认真思考。

2. 指导学生读思想政治修养方面的书, 不仅是德育的需要, 也是智育的需要。

目前有些中学生对读思想政治修养方面的书不感兴趣, 认为枯燥无味, 没有可读性。这种错误倾向应该引起我们的重视。学生之所以对读思想政治修养方面的书不感兴趣, 其主要原因是不知道读思想政治修养方面的书的重要性, 没有联系个人实际和社会实际去读。这就需要教师加以指导, 有针对性地选择一些篇章以及有关青少年思想修养方面的读物, 引导学生围绕一两个带普遍性的问题, 联系个人实际和社会实际去读, 并配合讨论、辩论、演讲、知识竞赛、写作活动等, 一步步提升学生的阅读兴趣。

还要教给学生一些选择读物的方法。如阅读书的“内容提要”、“序”、“跋”、“编后记”、“目录”等。学会怎样查图书馆的书目和报刊索引等。还要注意阅读报刊上的书评, 书店、图书馆的新书介绍。

3. 指导学生选择与课堂教学内容有关的读物。

当今学生面对的课外读物是广泛的, 内容是多种多样、多姿多彩的。让学生在课外阅读的天地中自由驰骋, 我们有必要采取有计划、有安排地指导学生寻找与课堂教学内容相关的读物, 使课堂教学与课外阅读相得益彰。

三、应引起注意的问题

1. 读物的语言水平要略高于学生。

结合学校开展的“阅读, 让我们更美丽”读书活动, 让学生广泛涉猎千古传诵的经典范文。此类文章文辞优美, 能直通学生的精神世界, 学生读这样的文章, 语言和精神的修养都会得到提高。例如, “名家名句”、“唐诗宋词”等, 要让学生多多阅读。“三人行, 必有我师焉。”“欲穷千里目, 更上一层楼。”这些诗句与学生在现实生活中的心灵世界很接近, 容易产生共鸣, 应多选一些含有这些语言的文章让学生阅读。

2. 推荐读物要考虑学生的个体差异。

据有关方面调查, 因学生年龄、学段、性别、性格、心理特点等方面的差异, 其阅读兴趣也随之不同。一般来讲, 初中生除故事外还对传记、传奇、惊险小说等感兴趣, 可以说进入了文学期。女生一般喜欢看有故事情节的书, 而男孩则对史地、体育、科学等方面内容感兴趣。所以教师可以对学生的爱好进行了解, 到介绍时就有的放矢了。学生的课外阅读大多数是以个体的形式来进行的, 因此, 教师应允许学生个体差异的存在, 开展课外阅读时要充分考虑学生的心理特点和需要, 而且, 形式要不拘一格, 不求统一, 这样才能成功地激发起学生阅读动机。

学习选取立论的角度作文 篇4

上下五千，重山万水，若海文韵，繁星人杰，更有半个世纪来龙吟东方，升腾寰宇，翱翔于世界变幻风云之中，何其壮哉的中国啊！

远忆商周，渺茫微光，亦是一番盘古开天地后的豁然，想到这里，总不免为自己是中国人而自豪一阵。彼有希腊群英，此有春秋百家，若说远隔万里，古中国的军队无法在几千年前威震世界，那以孔孟老庄为代表的中国先哲，也足以让东方人的智慧照亮半个世界了。天下大势，分久必合，秦皇东南征，始成东方巨龙之形。弹指一挥间，直到近代屈辱百年，中国人在自己的历史中沉淀了一层一层血与泪。风急雨紧，纵是我中华披星戴月走过的几十个世纪的阅历，也只能冠个拿破仑称为“睡狮”的名号沉眠百年，百年......

六十五年前的那个十月一日，那个六十五年来为亿万华夏子孙共庆的日子，五千年的中华古国睁开年轻的眼睛，猛醒于太平洋西岸，呼吸着久违的青春。崭新的中国诞生在世界波澜之中......

龙能大能小，能升能隐；大则兴云吐雾小则隐介藏形；升则飞腾于宇宙之间，隐则潜伏于波涛之内。”曹操煮酒品英雄时的豪气直透云霄，动及龙魂....

中国不应再伏于层浪之中了，中国不能再听世纪潮声而不闻了！唯有腾然而起，怒上九天，看日月共升，观群星齐舞，才对得起我们无比优秀的列祖列宗，才对得起我们每个活着的人脚下的壮美河山，才对得起养你我长大的一草一木，才对得起一生下来就刻在我们胸前的三个字------中国人。

十月一日，又是祖国的生日，十月一日，又是外族瞩目，国人倾情的一天。你若见奥运健儿之飒爽，你若闻中华国歌之雄壮，若你我是梁启超《少年中国说》中的中国之少年，除了一篇祝辞外，是否该更想想：我的祖国今在何处，我的祖国应往何处......

涉农新闻的角度选取 篇5

笔者作为一名电视新闻工作者, 长期从事涉农宣传, 在涉农新闻中, 角度的选取尤为重要, 一篇新闻的产生, 如果撇开受众群体的特点, 就无法取得应有的宣传效果。接下来, 笔者就涉农新闻的角度选取谈自己的几点心得。

1 从农民受众的利益出发, 选取新闻角度, 让新闻更贴近农民

新鲜、新奇的新闻角度, 是不少新闻工作者在采制新闻时苦苦追求的目标。因为好的新闻角度, 在满足受众获取信息的同时, 也能引导受众用全新的视角去观察新闻事物, 激发受众的兴趣, 让新闻获得更好的宣传效益。体现在涉农新闻, 就是要让广大农民兄弟能够接受你所采制的新闻, 对报道的内容感兴趣。这就要求新闻工作者在涉农新闻采制过程中, 能从农民的利益出发, 去充分挖掘新闻的内涵, 选取新闻的角度, 让农民感兴趣的东西在新闻中体现出来。

笔者曾经报道过一则林权制度改革现场会, 现场共有4家媒体参加, 在同行彼此交流中, 笔者发现, 同一事件, 大家角度各有不同, 有的单纯从现场会的议程进行报道, 有的从现场会所在镇村的林权改革试点情况进行报道, 有的则介绍我市林权改革工作的进展情况, 笔者最终决定选取这样一个角度, 即“某某镇林权改革模式将在两年内推广全市”。报道从农民的角度, 介绍了这一林权改革模式对农民的影响。从林业部门的反应来看, 新闻播出后, 不少农民十分关心这一林权制度改革模式, 特别是他们看到试点村村民现身谈体会的画面后, 都真心支持这一改革模式。

人们常说, 事不关己, 高高挂起, 如果不能从农民的利益出发来报道新闻, 那么, 你的新闻就肯定没有生命力, 因此, 农民关心什么, 农民想知道什么, 新闻就要反映什么, 这就是新闻活力所在。只有这样的新闻, 才能起到教育农民、启发农民、引导农民的效果。

从农民的利益出发, 这是涉农新闻采制过程中最大的原则。体现在新闻工作中, 其实就是群众性原则, “新闻工作的群众性指的是新闻工作于群众密切联系的程度 (2) ”, 而群众性原则的内涵, 首要的就是全心全意为人民服务, 对涉农新闻, 其群众性原则就是要为广大农民服务, 因此, 新闻角度的选取, 就必须从农民的利益出发。

2 结合三农不同阶段的新特点, 来选取涉农新闻的角度

时代在发展, 社会在进步, 任何时候的新闻报道, 都应结合时代的特点来进行, 文革期间的新闻要又红又专, 80年代要唱响改革开放, 因此, 涉农新闻的报道, 在角度选取上要与时代特色相结合, 只有这样, 才能让自己的新闻吸引更多的受众, 收到更好的宣传效果。

笔者供职于县级电视台, 对此颇有体会。农业新技术、新品种一直是记者报道较多的题材, 但是, 不同时候, 笔者选取角度都会有所不同, 90年代末, 大家更提倡的是向农民推广农业种植新技术, 因此, 当时记者曾报道过《一种作物两种收成科学种田收益明显》等新闻报道, 并在当时获得省市级新闻奖项, 这说明, 在当时这样的新闻报道角度, 是符合时代特点的, 但是, 进入20世纪以后, 随着改革开放的深入, 以及工业经济的繁荣, 笔者所在的地区处于沿海地区, 也是经济发展较快的地方, 过去的农田, 纷纷被工业区所取代, 农业经济正逐步出现被边缘化的趋势, 此时, 再去渲染大力发展农业, 可能不切合实际, 但是, 以三农为主要内容的宣传, 仍是新闻报道的主要题材, 但此时, 记者的报道角度就有所不同, 比如笔者发现个别农民开辟无土栽培技术、观赏农业等新科技、新品种, 同样是新科技、新品种, 但记者的报道角度立即配合城市化、工业化的特点进行报道, 采写了《无土栽培推动都市农业发展》、《观光农业在我市悄然兴起》等一系列新闻报道, 同样受到了不少农民朋友的欢迎。

选取新闻角度, 必须顺应时代的特征, 因为无论是国家还是地方政府, 每个时期都会有一些新的涉农方针政策及中心工作, 而媒体的作用, 就是要在这些政策措施出台时, 通过新闻事实的报道, 进行配合宣传。不仅如此, 角度选取, 除了要考虑时代特点, 也要根据不同发展过程, 选取不同角度。同一新闻主体, 在不同的发展阶段, 往往要根据其特点, 选取不同的新闻报道角度。

目前, 我国正在推进社会主义新农村建设, 同样, 我们的报道就要配合这些内容来选取角度宣传, 从促进新农村建设、保护农民权益的立场来进行宣传。笔者每年都要策划当地的社会主义新农村建设报道, 每次报道之前, 都会与农办等部门沟通, 了解当前新农村建设的特点、建设过程中碰到的难题、农民关心的议题等, 然后, 根据这些议题, 来选定角度。如新农村建设初期, 笔者一般会侧重新农村规划蓝图的报道, 或通过地区间的交流, 来展现先进地区的新农村面貌, 为接下去的新农村建设护航, 到了建设初期, 笔者会侧重拆迁补偿方面的报道, 通过典型事例, 引导广大农民, 在支持新农村建设的同时, 维护自身的合法权益等等。

换言之, 不同的阶段, 涉农新闻的角度选取就要有不同, 只有这样, 涉农新闻的报道才能起到应有的宣传效果, 才能符合社会的发展规律, 也只有这样, 你的涉农新闻才会有生命力, 才会有新意。

3 结合农民受众的特点, 从通俗化、趣味性入手, 选取新闻角度

新闻报道, 往往要考虑受众的接受度, 这就要求新闻工作者必须充分了解受众的知识面、喜好特色, 结合这些特点, 来选取角度, 让受众在收听、收看新闻时能充分了解新闻内容, 在思想上产生共鸣, 进而在现实生活中产生一定的影响。在涉农新闻上, 农民作为一个群体, 他也有自己的特点, 有自己的喜好特色, 因此, 选取涉农新闻角度时, 我们必须充分考虑这些特点。

笔者曾经配合政府相关部门, 对本地区的涉农人口进行普查, 结果发现, 目前从事农业的人员主要集中在35~65岁之间, 文化程度方面, 初中文凭人员约占28%, 高中文凭占67%左右, 文盲及大学以上学历人员占不到5%, 相对城市人口, 显然, 从事农业的人群文化程度相对较低, 其对新事物的接受度也相对较差, 因此, 笔者在新闻采访中, 往往要充分考虑这些特点来选取角度。

笔者曾经参与推广龙眼高接换种技术, 这种技术主要是要对笔者当地的龙眼进行品种更新, 推广一批商品性好、适合新鲜销售的龙眼品种, 改变原来当地龙眼单纯依靠加工销售的局面, 开辟新鲜销售渠道, 确保农民增收。对这一新技术的报道, 单纯从技术角度来报道, 显然无法让广大农民朋友接受, 因为, 中间涉及到的嫁接技术、时令术语, 都属于农业科技范畴, 而且, 实施高接换种技术, 当年的龙眼会出现颗粒无收的情形, 那么, 如何让广大农民接受这一技术, 主要申请实施高接换种呢?这就必须用一种通俗、简单易懂的方式, 让农民知晓高接换种的好处。

笔者最后选了题目, 名曰《高接换种:舍得丢芝麻, 才能抱西瓜》, 笔者撇开了高接换种的技术过程, 角度放在关注高接换种的结果, 一名果农虽然舍去了一年的农验收成, 却在来年获得丰产, 而且, 龙眼价格比原来的品种翻了三番, 笔者同通俗的方式, 在电视屏幕上“晒”起了这名果农的账单, 用简单的方式来说服其他果农, 很快, 当地不少果农纷纷申请实施龙眼高接换种。

这则新闻在角度选取上, 不仅从农民的利益出发, 还考虑到了农民受众群体的知识面、接受度, 用通俗、简单、易懂的方式选取角度, 因此, 取得了显著的效果。这也就是说, 新闻工作者在选取角度的时候, 必须考虑到受众群体的接受度, 特别是影音媒体, 不像平面媒体那样, 以文字、图片方式驻留纸上, 让受众可以细细品味, 慢慢理解, 影音媒体的稍纵即逝特点, 要求其新闻工作者本身就必须让自己的新闻主题、结构、角度具有浅显易懂的特点, 特别是面对广大农民受众群体, 就更是如此。

三农工作, 关系着国家的长治久安和民族的伟大复兴, 是党和国家工作的重中之重, 特别是当前, 农民仍然占据中国人口的大部分, 因此, 加强涉农宣传, 为三农工作营造良好的社会舆论氛围, 显得尤为重要, 毕竟, “新闻价值是指新闻机构发布的新闻在群众中受到重视的程度 (3) ”, 这就要求我们新闻工作者在采制涉农新闻时, 必须从农民的利益出发, 结合三农工作各阶段的特色, 领会相关方针政策, 采用农民群众易接受的方式, 来选取角度, 使播出的涉农新闻产生最大的社会效益, 进而推动三农工作向前迈进。

摘要：涉农新闻是当前我国新闻工作的一个重要组成部分, 如何抓好涉农新闻角度, 本文结合笔者近年来的工作经验, 从农民的利益、阶段的特点以及受众接受度三个方面, 重点阐述了如何选好涉农新闻角度。

关键词：新闻角度,三农,农民

参考文献

[1]陆定一.我们对于新闻学的基本观点.

[2]北京广播学院.新闻传播学基础知识.新闻工作的群众性原则.

浅谈“面积法”例题的选取 篇6

关键词：面积法,相等,可拆分性

所谓巧用三角形面积法解题就是利用几何图形中边、角与面积之间的关系, 运用代数手段来完成几何中的推理过程。用面积法一般可不添或少添辅助线, 证法简洁, 易于接受和掌握。可以用来证明诸如线段相等, 线段和差相等, 求线段的长, 图形的面积等等。下面浅谈几种“面积法”相关方面的例题选取。

1用面积法求线段的长

总结:这种利用图形面积自身相等的性质、图形可拆分性质进行解题的方法叫做“面积法”, 在中学阶段是一种常用的方法, 具有解题便捷快速、简单易懂的特点。

2用面积法证明线段相等

3用面积法证明线段和差相等

教学内容的选取与整合 篇7

一、教学内容的选取

一般先制定教学目标, 后选取教学内容。根据教学目标选取有实效性的教学内容对提高体育课堂教学质量意义非凡。例如, 芜湖市在芜湖一中举行了高中体育与健康“同课异构”教学研讨活动, 课题为“发展学生的心肺耐力素质”。参与授课的五位教师根据教学目标选取了不同的教学内容。

教师一:选取了两组4分20秒中速跑为教学内容。教学时教师提示学生注意呼吸节奏并报时。结束后, 组织学生测量脉搏, 了解跑的情况。组间教授学生小步跑、高抬腿等跑的专门练习, 以调整课的负荷。

教师二:采用竞走为教学内容。教师先讲解心肺耐力素质的基本原理与方法、做竞走示范动作并讲解竞走的动作要领。学生由慢到快练习走, 体会走和跑的区别;行进间转髋练习, 通过髋关节转动增加步幅加快步频;学生由慢到快练习竞走, 体会全身协调用力;学生分小组自由练习;让距追逐游戏 (将全班分成八组, 每组在80米直道上循环进行) :每人相距10米, 进行竞走比赛看哪一组表现最优秀, 看哪一位同学竞走的距离最长。

教师三:选用“图形”跑及跳绳练习作为教学内容。教师先讲解耐久跑的呼吸节奏和方法, 让学生能够在靶心率范围内有效地提高自己的心肺耐力素质。全班分成四个小组, 学生在各自小组长带领下完成两次5分钟的“图形”跑, 根据芜湖一中的自然地形选择了圆形、长方形、椭圆形、三角形等。“图形”跑与跳绳练习交叉进行。跳绳练习也分成四个小组, 跳绳方式不定, 学生相互计数, 并大声报出来。

教师四:本节课选择了抱球接力跑和持球变速跑练习为教学内容。抱球迎面接力跑以抱三个球跑动和传递增加练习的难度和趣味性, 如何又快又稳地交接好球, 学生可以在自主练习时讨论与尝试, 练习时全班分成四个小组, 共练习三次;慢跑及持球变速跑:在变速跑中, 以球的头上传递来控制跑动的速度, 保持队形的整齐, 练习时全班分成三个小组, 每组一球, 进行800米+600米的练习。

教师五:以健美操基本步伐的学习与创编为教学内容。教师先讲解健美操的健身作用并完整示范动作;教授学生健美操六种基本步伐;健美操六种基本步伐的组合练习;将学生分成三组进行展示。

以上参与授课的五位教师按照同一教学目标选择了不同的教学内容, 改变了传统的只采用单调、枯燥的耐久跑这一教学内容。这些教学内容的选取都着力于加强练习的趣味性、提高学生的学习兴趣、激发学生学习的积极性。

二、教学内容的整合

为了实现教学目标有必要对教学内容进行整合。在制定教学目标时, 教师要明确总的教学目标即一节课最主要的目标以及具体、分层次的教学目标即为实现总的教学目标而设计的分级教学目标。总的教学目的不用非常具体, 但要体现本节课的主题。分级教学目标的设计可以帮助教师明确本节课总的教学目标, 合理地安排各个教学环节, 有利于在一节课结束时评估学生的学习效果, 还有利于教师课后重新审视并评估学生对教学内容的掌握情况。制定教学目标时, 教师应明确学生应达到的目标, 同时还要特别注意教学目标的可行性。分级教学目标是由总的教学目标分解而来的。因此, 教师要整合教学内容以完成分级教学目标进而实现总的教学目标。例如, 在执教《挺身式跳远》时, 笔者做了如下处理:

(一) 明确总的教学目标, 即学生能掌握挺身式跳远的方法

(二) 明晰具体、分层次的教学目标

1. 学生能掌握正确的助跑及起跳技术。

2. 学生能巩固提高空中挺身技术及落地技术。

3. 学生能完成多次挺身式跳远练习。

4. 学生能了解并掌握提高挺身式跳远效果的方法。

当然, 学生现有的体育基础、已学过的内容等都会影响分级目标的达成。笔者采用让学生练习助跑及起跳技术、空中挺身技术及落地技术以及完成多次挺身式跳远练习完成1、2、3项分级目标, 通过练习让学生对如何提高挺身式跳远的效果有所体会以完成4项分级目标。这样, 实现总的教学目标即学生能掌握挺身式跳远的方法也就水到渠成了。笔者在制定教学目标时充分考虑了完成目标所需具备的条件和教学过程中学生因素的影响, 对可能需要调整的目标做到了心中有数。比如, 在上述分级目标中, 如果学生助跑及起跳技术、空中挺身技术及落地技术 (第2项分级目标) 需要比预设更多的时间, 则第3项分级目标就可能无法完成。

教师在教学过程中应当注意开发教学资源, 在生成中即时对其进行调整、调控和整合, 并根据课堂中的具体情况及时、合理和准确地调整预设的内容。例如, 在教学“挺身式跳远”时, 安排了两组“腾空步”练习, 目的是让学生了解挺身式跳远的动作结构、强化上述第2项分级目标。学生学练很认真, 效果也很好, 为此笔者又增加两组练习, 并将第3项分级目标挺身式跳远练习减少两组作为课后练习。这种调整实质上是围绕教学目标进行开发和整合教学内容的过程。笔者决定增加“腾空步”练习的次数是基于对学生活动情况的观察。这是一个以教学机智为支撑的快速决策的过程。

基于SPSS的股票选取策略 篇8

证券投资分析有三种基本方法, 基本面分析、技术分析与组合投资分析。在投资实践过程中, 技术分析对长期趋势判断无效且存在“技术骗线”的风险, 具有一定的局限性, 本文量化基本面分析并与组合投资分析相结合, 提出新的投资分析方法, 选取了多个上市公司的财务指标, 可以比较全面的反映公司的盈利水平和成长能力。由于反映公司投资价值的指标太多, 可以先用主成分分析进行降维, 同时依据同一类中的股票个体有较大的相似性, 不同类中的个体差异很大, 根据主成分分析得到的结果对选中的13只股票进行聚类分析, 产生三个分类结果。

一、主成分分析体系的建立

采用主成分分析, 该方法可以将原来众多的具有一定相关性的指标, 重新组成一组新的相互无关的综合指标来代替原来指标。实际问题中, 在不损失太多信息的情况下, 选前几个方差最大的主成分来代替原指标, 既起到了降维的作用又抓住了主要矛盾, 有利于问题的分析与研究。

(一) 财务指标的选取

财务指标可以反映一个公司是否具有中长期的投资价值, 本文从盈利能力、偿债能力、成长能力三方面选取财务指标。

1. 盈利能力。净资产收益率=净利润/平均净资产;每股收益=净利润/期末总股本。这两个指标均为正向指标。

2. 偿债能力。流动比率=期末流动资产/期末流动负债;速动比率=期末速动资产/期末流动负。这两个指标为适度指标。

3. 成长能力。流通股本;每股净资产=期末净资产期末/总股本;每股公积金=期末资产公积金/期末总股本;每股未分配利润=末分配利润/期末总股本;流通股本是逆向指标, 其余均为正向指标。

考虑到各个股票的股价不同, 因此在数据处理时对每股收益、每股净资产、每股公积金和每股为分配利润均除以当前股价来处理。

(二) 数据处理

1. 各指标数据。表1为上市公司2012年第三季度的财务指标数据 (同花顺炒股软件) 。

2. 标准化处理。为了消除各个指标的原始数据量纲不同, 要采用正态标准化的数学变换。这里采用标准差标准化。经变换后各指标的均值为0, 标准差为1。

令, Sj分别表示第j个指标的样本均值和样本标准差。

3.指标的同趋化。逆指标正向化处理:对其的绝对值取倒数, 即。

适度指标正向化处理:首先确定各指标的适度值a, 然后计算适度值与各指标数据的差值, 最后再确定各指标的适度值a, 然后计算适度值与各指标数据的差值, 最后再将差值的绝对值取倒数。即:p。这里将流动比率、速动比率的适度值分别为2, 1。

利用SPSS对数据先同趋化再标准化处理结果 (如表2所示) 。

(三) 基于SPSS的主成分分析

对选取的13只股票进行主成分分析, 不仅可以降维, 还可以对这13只股票综合实力打分, 得到它们的排名, 再结合聚类分析的结果, 得到最好的投资组合。SPSS在调用Factor Analyze过程进行分析时, SPSS会自动对原始数据进行标准化处理。根据在在三个主成分中各财务指标的比例, 将三个主成分分别代表为盈利能力、偿债能力和成长能力, 结果 (如表3所示) 。同时使用Excel计算出三个主成分在13只股票中的得分, 以各主成分的方差贡献率αi作为权数, 构造综合评价函数f=α1f1+α2f2+α3f3, 贡献率分别0.429、0.303、0.177, 结果 (如表4所示) 。

从表4可以分析出这13家公司的综合实力, 此时对于资金不多个人投资者可以作出投资决策, 即投资长荣股份。但对于机构投资者, 资金较多, 需要组合投资, 主成分分析给出的结果没有明确的分类, 并且仅仅依靠一种建模方法得出的结果不一定合理准确。

二、聚类分析体系的建立

聚类分析有分层聚类和快速聚类两种, 本文用SPSS分别进行分析, 用分层聚类分析得到聚类谱系图 (如图1所示) , 利用快速聚类分析得到的结果 (如表5、表6所示) 。

根据两种聚类方法得到的结果可以看出, 它们的分析结果大致相同, 因此比较合理的分类结果是将它们分成三类。具体的分类结果是本文采用快速聚类的结果, 第一类有天山股份、天宝股份、长荣股份、同力水泥, 第二类有恒源煤电, 第三类有当升股份、科冕木业、贵糖股份、利欧股份、丰乐种业、准油股份、登海种业、大禹节水。根据表6可以分析得第一类股票是优质股, 各方面都比较好, 适合长线投资;第二类股票短期盈利能力很强, 但成长性不好, 适合中短线投资;第三类股各方面表现都很差, 是绩差股, 不适合投资。

结束语

主成分分析与聚类分析各有优缺点, 将两种方法结合应用于投资分析, 可以得到比较理想的决策方案。通过主成分分析得到公司的综合实力排名, 并对财务指标进行降维, 利用主成分分析的结果对13家公司进行聚类分析, 结合两种分析的结果不难作出正确的股票选取策略。

摘要：利用SPSS软件对沪深股市的13只股票进行分析, 先对它们进行主成分分析进行降维, 再利用聚类分析法进行分类, 从中选取具有高成长和盈利能力的股票组合。研究结果表明, 该选取策略更加科学规范, 对机构投资者和散户的投资有指导意义。

关键词：SPSS,股票,主成分分析,聚类分析

参考文献

[1]卢纹岱.SPSS统计分析[M].北京:电子工业出版社, 2010:4.

[2]王庆庆.股票综合得分的主成分分析[J].学术探讨, 2009, (12) :297-298.

档案库房消防灭火系统的选取 篇9

1 六氟丙烷气体灭火系统

1.1 概述

六氟丙烷气体灭火系统主要就是利用冷却吸热、窒息、部分断链反应实现灭火效果, 为此, 在灭火的时候, 更加强调以一定的速度扫动, 并且让药剂以恒定的速率将火焰和油面之间保持一定的浓度。六氟丙烷气体灭火系统的优势:一是, 作为洁净型药剂, 在彻底和空气混合之后, 不会留有任何残余物质, 在很大程度上, 减少了火灾事件的潜在成本。二是, 不危害环境。六氟丙烷气体中不含有氯、、溴等有害物质, 在灭火过程中, 不会产生大量的温室效应气体, 最大程度的降低了温室效应。三是, 安全性非常高。六氟丙烷气体灭火系统的安全空间要求较小, 不会产生窒息危险, 因此, 六氟丙烷气体灭火相对安全;劣势就是在高温条件下, 可能产生氟化氢气体, 在和气态水结合之后, 生成白雾状的氢氟酸, 对皮肤、纸张、皮革、精密仪器、玻璃等均有较强的腐蚀性。同时, 要求压力较高, 输送距离受到了很大的制约。

1.2 六氟丙烷气体灭火系统与二氧化碳气体灭火系统的比较

针对二氧化碳气体灭火系统而言, 在低温或者高压情况下, 二氧化碳气体容易被液化, 喷放的时候, 气体体积快速膨胀, 并且吸收大量的热, 这样可以降低火灾现场或者保护区的温度, 通过高浓度二氧化碳气体的释放, 可以稀释保护区内的氧气浓度, 进而实现窒息灭火的效果。六氟丙烷气体灭火系统与二氧化碳气体灭火系统的性能比较, 见表1所示。

作为一种洁净灭火剂, 其最小安全空间越小, 也就是说灭火剂越安全, 最小安全空间计算公式为:

式中:V-最小安全空间, 单位m3;W-灭火剂药剂量, 单位kg;S-灭火剂过热蒸气在101KPa与防护区最低环境温度下的比容, 单位m3/kg;C-灭火剂可见不良反应最低值, 单位%。

在同等条件下, 六氟丙烷气体灭火系统所需最小安全空间4.2m3, 而二氧化碳气体灭火系统所需最小安全空间31.8m3, 当室内空间二氧化碳淹没浓度大于5%时, 就会出现窒息危险。因此, 六氟丙烷气体灭火系统是比较安全的。

2 细水雾灭火系统

细水雾灭火系统主要就是通过雾化水滴增加单位体积水微粒的表面积, 达到稀释氧气、窒息燃烧、降低温度的目的来进行灭火。一般而言, 细水雾雾滴的平均直径均要低于200μm。根据工作压力不同, 细水雾灭火系统主要分为低压系统 (压力小于1.21MPa) 、中压系统 (压力在1.21~3.45MPa之间) 、高压系统 (压力大于3.45MPa) 。细水雾灭火系统能够快速扑灭各种火灾, 可以用来代替水喷雾、水喷淋、气体等灭火系统。

细水雾灭火系统的灭火原理主要包括以下几个:一是, 高效吸热作用, 按照100℃水蒸发潜热2256k J/kg计算, 每喷出1kg细水雾吸热大概是300k W, 可以看出其吸热率非常高, 冷却效果非常强。二是, 窒息作用, 在细水雾汽化之后, 体积快速膨胀, 可以达到1700-5800倍, 形成了一道屏障, 进而阻碍了新鲜空气进入, 达到了灭火效果。

针对档案库房来说, 细水雾灭火系统除了具有环保、高效的优势之外, 高压细水雾灭火系统的应用不会让人产生潮湿的感觉, 非常适合在档案库房中应用。其特点主要包括以下几点:一是, 用水量较少, 要求储水装置较小, 在相同灭火时间内, 其喷水量只是水喷雾的10%~20%。二是, 在灭火之后, 几乎没有水渍, 不会对保护物品、环境、人员等产生危害, 是一种非常环保的灭火系统, 适合在档案库房中应用。三是, 能够有效降低与吸收火灾现场的固体悬浮颗粒, 极大的降低了毒性烟粒对环境与人体的危害, 增强了火灾现场的能见度, 不仅可以帮助人员疏散, 还可以便于消防控制。四是, 具有较强的降温作用, 便于消防人员的接近。五是, 以水为灭火介质, 价格比较便宜, 来源相对广泛;并且可以进行水罐常压保存, 不存在泄漏问题, 非常安全可靠。六是, 适用范围比较广, 不管防护区是密闭空间还是开放空间都可以使用。七是, 系统所用的泵组、管道、阀门等都采用不锈钢材料, 可以保证系统使用年限超过60年。八是, 系统组成比较灵活, 无论是闭式系统还是开式系统都可以, 构成简单, 维护便捷, 工作安全可靠。在一些小空间档案库房中, 可以用组合分配全淹没开式系统, 而在一些大空间档案库房中, 可以用闭式系统, 不需要将防护区分隔成2000m3以下, 这是此系统的独有优势, 具有很大的应用价值。

3 结束语

总而言之, 在档案库房消防灭火系统选取中, 通过对二氧化碳气体灭火系统、SDE惰性气体灭火系统、六氟丙烷气体灭火系统、细水雾灭火系统及高压细水雾灭火系统的分析, 了解到高压细水雾灭火系统在占地面积、结构组成、维护管理、灭火效果、环境保护等方面均具有很大的优势, 是档案库房消防灭火系统的不二选择, 具有非常好的应用效果。

摘要：随着社会经济的快速发展, 档案存储越来越无法满足经济发展的需求, 档案馆正在不断的扩建与新建。根据《档案馆建筑设计规范》条例, 在档案库房建设中, 必须重视消防灭火系统的选取, 确保档案库房的安全、可靠。文章主要对六氟丙烷气体灭火系统与细水雾灭火系统进行介绍, 为档案库房消防灭火系统的选取提供参考依据。

关键词：档案库房,消防灭火系统,选取

参考文献

[1]陈文玺.高压细水雾灭火系统用于绍兴市档案馆库房[J].中国给水排水, 2010 (2) .

[2]范静.高压细水雾灭火系统用于某项目档案库房[J].城市建设理论研究 (电子版) , 2013 (32) .

[3]俞锦福.如何选用档案库房灭火设备的相关思考[J].时代报告 (下半月) , 2011 (12) .