全脊柱扫描(共5篇)
全脊柱扫描 篇1
磁共振成像因其无创、无骨性伪影并可多方位、多角度成像特点,在脊柱和脊髓损伤的诊断中广为应用[1],但在以往传统的MRI脊柱扫描中,使用的是一种有区域限制的体表线圈,体表线圈的长度限制了扫描范围,因此,它只能对某一段脊柱进行扫描,得到一个局限大扫描野,无法满足全脊柱成像的要求。为了尽量少搬动病原,尽快得到全脊柱的影像资料,为临床提供更有力的保障,本文通过回顾性分析16例地震脊椎创伤的影像和临床资料,初步探讨MRI全脊柱扫描。
1 材料和方法
1.1 一般资料
对16例地震脊柱伤患者行MRI全脊柱成像,其中男10例,女6例,年龄21~74岁,平均43岁,采用西门子1.5T超导磁共振成像系统,全脊柱成像软件,自动移动技术,脊柱矩阵线圈,颈部、胸部及腰骶椎矩阵线圈。
1.2 检查方法
患者仰卧于检查床上,脊柱自然平伸,分别取颈段、胸段、腰段等3段成像,扫描参数相同,层次不定,层数5层,层厚5mm,层间距1 mm,矩阵352×512,扫描野400 mm,3次采集,T1WI:TR为480 ms,TE:13 ms,T2WI:TR为3000 ms,TE为107ms,每个节段T1WI、T2WI序列结束后,自动移床至待扫位置,直至完全扫描,再结合composing软件,分别拼接T1WI、T2WI图像,自动生成全脊柱T1、T2图像。对局部脊柱损伤可进一步轴位或某一角度的T1、T2等不同序列成像。
2 结果
本组16例病例经拼接处理后的全脊柱图像清晰,MRI图像可以清晰地观察全脊柱、脊髓形态、大小及信号改变,也对15例感兴趣区进一步追查,加扫轴位及冠状位,观察骨折的情况,从横断、冠状了解脊髓的损伤情况。16例脊柱损伤共检查骨折15例,单纯骨折9个(颈段3个,胸段1个,腰段5个),多发骨折6个(颈段合并胸段2段,腰椎合并胸段4个),伴脊髓损伤10例,伴韧带损伤8例,伴锥体滑脱3例,全脊柱图像完全达到诊断要求。
3 讨论
3.1 地震脊柱损伤的不可预知性和全脊柱扫描的可行性
当地震发生时,地震脊柱伤多为砸伤和摔伤,脊柱损伤的部位不易确定,病员后送的情况不明,患者如多次搬动,可能会伴发脊柱、脊髓的继发损伤,而临床急需了解受损脊椎、脊髓的部位、程度、范围,全脊柱MRI成像技术很好地解决了这个难题。以往使用的是一种有长度限制的体表线圈,只能对脊柱的某一段进行扫描,由于全脊柱线圈的研发应用,它是由多个体表线圈依次排列组合而成,并结合了小线圈和高信噪比优点,以及大线圈的大视野,既大大增加了扫描野,又能使每个线圈的信号叠加起来,应用后处理软件,使原来单一体表线圈的问题迎刃而解,一次完全上至延髓,下达尾骨的全脊柱成像,减少了患者的疼痛,也避免了因多次搬动患者而造成的继发损伤,为手术争取时间[2]。
3.2 脊椎损伤
损伤脊椎骨折多为长T1、长T2信号,边界不清,信号不均匀[3],压缩性骨折MRI表现为受累锥体不同程度楔形改变,锥体前缘高度减少,后部高度正常,骨折不累及锥体后壁,爆裂骨折MRI显示锥体即附件内可见多条线状异常信号,多数脊髓受损,骨折脱位可见脊椎对应关系的改变,可合并韧带损伤,损伤的韧带呈长T1、长T2信号,或呈等、短T1、长T2信号,椎骨损伤局部骨质有挫伤、水肿、出血、骨折线及韧带损伤,MRI能清晰显示椎骨信号异常,急性期锥体骨折的骨折线表现为线性长T1、长T2信号,锥体边缘低信号骨皮质中断,还能良好地显示骨折锥体的形态以及锥体脱位的情况。
3.3 脊髓的损伤
这是临床最关心的问题,它直接关系到患者手术方案的制定以及对预后的判断,脊髓横断2例,临床表现为肢体以下完全瘫痪,MRI表现为脊髓的完全断离、移位,断离处可见脑脊液和血肿混杂信号。脊髓受压5例,均为脊椎骨块后移所致,MRI表现为脊髓局部受压、凹陷,但连续性未见中断,脊髓信号正常。脊髓挫裂伤1例,MRI表现为损伤处变粗,边缘不规则,损伤脊髓内显示T1WI为等、高信号,T2WI为高信号,信号不规则,边界不清。脊髓受压伴挫裂伤2例,表现为脊髓受压变形,并且脊髓内可见片状不均匀等、长T1WI、长T2信号。急性脊髓损伤后,脊髓出现变形、充血、水肿、出血,MRI对水分子的改变具有很高的敏感性及准确性,MRI能良好地显示脊髓形态及信号的改变,对疾病的手术方式及愈后的判断会提供更多的有用价值[4]。
3.4 全脊柱扫描的优势
(1)扫描范围广,全脊椎移床跟踪扫描是将3段分别扫完后,进行衔接成为一体,每组的扫描野都同常规扫描单部位脊椎的相同,对接在一起就是3个显示野相加,所以范围广,可全面观察骨折位置的范围[5]。
(2)定位精确,通过MRI全脊椎扫描,可迅速发现受损锥体,再进行骨折锥体的多方位扫描,明确病变的细节,为临床提供了丰富的影像资料,有利于手术方案的制定[6]。
(3)减少了扫描时间及搬动病员的次数,从而避免了再次脊椎、脊髓损伤的可能。
全脊椎MRI扫描克服了以往常规MRI在定位中的不足,常规MRI扫描多参考周围邻近器官或普通X线片来定位,给确定手术平面带来困难,又要多次搬动病员,全脊椎MRI成像可准确地确定脊椎任一损伤锥体和脊髓,它是一种理想的无创伤检查方法,对脊柱有多方位的显示能力,可为临床提供详尽而准确的信息,对治疗方案的完善更加有用,因此,全脊柱MRI扫描对脊椎创伤的全面诊断起到了重要作用。
参考文献
[1]高原桂,蔡幼铨,蔡祖龙.磁共振成像诊断学[M].北京:人民军医出版社,2004:329-334.
[2]常英娟,张劲松,赵海涛,等.MR全脊柱相控线圈的临床应用及扫描技术经验[J].放射学实践,2003,19(2):135-137.
[3]沈慧勇,梁碧玲,钟镜联,等.MRI在急性脊髓损伤的诊断、治疗和预后评估中的作用[J].中华创伤杂志,1998,14(5):334-335.
[4]郭会利,张敏,程敬亮.脊椎爆裂骨折合并脊髓损伤的MRI诊断价值[J].中国CT和MRI杂志,2007,15(4):18-20.
[5]孙俊,张海萍,邢帅,等.脊椎损伤的MRI分析与诊断[J].实用诊断与治疗,2005,19(3):167-169.
[6]葛雅丽,郑敏文,张劲松,等.MRI全脊柱移床技术在脊髓及锥体疾病诊断中的应用[J].实用放射学杂志,2002,18(11):971-973.
全脊柱扫描 篇2
西门子公司生产的SIREMOBIL Iso-C3D移动C型臂X线透视机可用于手术中的三维成像, 与目前使用的术中透视影像对照比较, 应用等中心可移动C型臂SIREMOBIL Iso-C3D所得术中三维影像, 显示为多平面重建 (MPR) 或表面遮盖显示 (SSD) , 相对二维成像, 三维成像可显示矢状面、冠状面、横断面, 通过实时三维重建, 使手术过程更加精确。
临床上, SIREMOBIL Iso-C3D术中3D透视在脊柱外科中使用较多, 术者既可阅读2D影像, 又可通过三维成像辅助置入椎弓根钉, 从而避免椎弓根钉误入椎管。术中3D透视扫描采用慢扫描, 可获得高质量的100幅图像。数据存储在SIREMOBIL Iso-C3D的PC (简称3D-PC) 硬盘内, 每次3D透视扫描数据集总量是130M, 数据为DICOM[1]格式, 可通过网络将数据集传送到三维导航系统或其他联网的计算机内, 也可通过CD刻录将数据保存[2]。实际使用中我们发现胸、腰椎的三维成像质量较四肢及颈椎的三维成像质量差。胸、腰椎的三维成像质量不理想, 椎体横断面显示不够清楚, 骨质疏松的病人尤其明显。鉴于此, 我们将3D-PC内的相关病人数据集通过网络发送至HP Pavilion dv1000笔记本内, 或通过CD介质将数据拷贝到HP Pavilion dv1000笔记本的硬盘内, 在HP Pavilion dv1000笔记本安装EFilm Workstation2.0试用版, 重新处理相关病人的数据集。将SIREMOBIL Iso-C3D机内三维后处理及EFilm Workstation2.0三维后处理相比较, 以此评价第三方的DICOM处理软件 (EFilm Workstation2.0) 的处理效果。
1方法与比较
脊柱手术开始时工作人员先在SIREMOBIL Iso-C3D的控制键盘登记病人资料, 椎弓根钉进钉点克氏针定位用2D透视, 手术者根据2D图像调整好克氏针位置及方向, 后行3D透视扫描, 采用慢透视扫描模式。透视扫描完成后打开SIREMOBIL Iso-C3D工作平台, 将数据集发送至HP Pavilion dv1000笔记本内, 或将数据刻录进CD, 然后启动EFilm Workstation2.0, 读取DICOM数据集, 选择EFilm菜单上的3D功能键, 选择MPR, 20s后EFilm Workstation2.0完成MPR处理。
1.1 电脑配置比较
3D-PC是功能强大的FUJITSU-Pentium4工作站, CPU主频率2.4G, 独立的专业显卡, 内存1G, 52速刻录CD光驱;HP Pavilion dv1000笔记本CPU是Pentium-M 1.6G, 内存1G, 集成64M显卡。
1.2 操作系统比较
3D-PC采用Windows NT4.0, HP Pavilion dv1000笔记本安装了正版的Windows XP。
1.3 操作界面比较
SIREMOBIL Iso-C3D三维后处理操作界面简单, 功能较少 (图1) ;EFilm Workstation2.0操作界面相对复杂, 但功能强大 (图2) 。
1.4 操作性比较
SIREMOBIL Iso-C3D多平面重建 (MPR) 操作较复杂, 完成MPR处理需要5个步骤, EFilm Workstation2.0操作简单, 完成MPR处理仅需要1个步骤。
1.5 完成处理时间比较
SIREMOBIL Iso-C3D 3D扫描完成后自动进入三维后处理界面, 完成多平面重建 (MPR) 需时5min;130M数据集通过网络发送到HP Pavilion dv1000笔记本需时1min, 通过CD刻录需时4min (图3) 。EFilm Workstation2.0打开数据集需时30s, 完成多平面重建 (MPR) 需时20s。用最慢的CD介质导入笔记本方式, 二者完成多平面重建需时相差无几。
1.6完成三维后处理图像质量比较
经SIREMOBIL Iso-C3D三维后处理的腰椎横断面图像不清晰 (图4) , 经EFilm Workstation2.0三维后处理的腰椎横断面图像清晰度提高 (图5) 。
1.7 两种三维后处理软件还原显示图像质量比较
我们用EFilm Workstation2.0打开SIREMOBIL Iso-C3D三维后处理的多平面重建数据 (图6A、B) 与SIREMOBIL Iso-C3D三维后处理的多平面重建相对比 (图4) , 前者清晰度明显好于后者。
A、B:SIREMOBIL Iso-C3D三维后图像;C、D:EFilm Workstation三维后图像
2结果
EFilm Workstation2.0三维后处理图像 (图6C、D) 质量优于原机处理图像, 用EFilm Workstation2.0看SIREMOBIL Iso-C3D三维后处理的多平面重建图像, EFilm Workstation2.0的图像还原质量同样优于原机图像, 用EFilm Workstation2.0三维后处理不影响手术时间。
3讨论
SIREMOBIL Iso-C3D实际是一台简化版的小型CT, 由控制系统、C型臂、X射线发生器、X射线管组件、影像增强器、TV系统、三维后处理软件等组成[3]。与CT比较, SIREMOBIL Iso-C3D无论是硬件与软件均与CT有差距, 三维成像质量自然与CT有不小差距。SIREMOBIL Iso-C3D四肢及颈椎的横断面图像效果基本可接受[4], 但胸、腰椎的横断面显示欠清晰, 往往难以满足脊柱外科医生就评估椎弓根钉在椎体中实际位置的评估需要。 SIREMOBIL Iso-C3D扫描数据集可传送到三维导航系统中, 而一套三维导航系统需花费几十万元人民币, 且导航系统存在示踪器稍微移动即会导致误差的缺点[4]。EFilm Workstation2.0是DICOM处理的专业软件, 功能强大, 是SIREMOBIL Iso-C3D自身的三维后处理软件无法与专业级的三维后处理软件相比较的, 临床通过配备一台专用笔记本电脑, 与SIREMOBIL Iso-C3D的3D-PC共同组成网络, 3D扫描完成后用EFilm Workstation进行三维后处理, 可获得比原机器更清晰的三维图像。EFilm Workstation2.0尤其在经皮椎体后凸成形术 (PKP) 骨水泥注入后的即时三维扫描的处理意义更大, 大大提高了SIREMOBIL Iso-C3D的使用价值。
4结论
EFilm Workstation三维后处理图像质量优于SIREMOBIL Iso-C3D三维后处理图像, 有SIREMOBIL Iso-C3D但没有三维导航的医院可使用EFilm Workstation代替原机器进行三维后处理。
参考文献
[1]陈华平, 蒋书情, 杜云.Foto Canvas软件在全脊柱摄影中的应用.放射学实践, 2009, 24 (9) :1044-1046.
[2]关宏刚, 罗汉文, 陈志维.IsoC-3D实时定位导航系统引导植入腰椎椎弓根螺钉34例.中国中西医结合外科杂志, 2006, 12 (3) :206-207.
[3]田伟.术中即时三维导航在脊柱外科的应用.中国医药生物技术, 2007, 2 (2) :91-92.
热点商机全扫描 篇3
机械———高端设备成为市场需求重点
近两年来, 国家对于水利工程和保障房建筑的大力支持和投资的内需拉动, 以及日本等周边国家的地震等自然灾害后重建的外需推动, 为机械设备行业带来了巨大的销售商机。不过鉴于整个行业的发展趋势, 目前市场中对于工作效率高、多功能、环保节能的高端机械设备需求量巨大, 仅日本震后重建至少就需要数万台相关设备。
同时由于该行业采取代理制, 对投资者资金投入要求不高, 只要有相关销售渠道的投资者均可介入, 比较适合草根投资者。
餐饮———修补破碗, 受酒店青睐
如今在福建、广东等省的酒店餐饮业中出现了一个新生意——修补破损的瓷碟瓷碗, 别看这个生意小, 但是市场一点也不小。据了解, 目前全国有数十家相关服务机构, 绝大多数从业者一个月下来可赚取数万元。
净水———更换滤芯成为隐形金矿
纯净水机被很多人认为是小家电领域最后一个金矿, 所以很多人纷纷介入生产和销售环节, 然而却把相关的服务环节给忽略了。事实上纯净水机的后期服务才是一个真正的金矿。据义乌市纯净水行业协会相关负责人介绍, 这后期服务主要指更换滤芯这个必要环节。一般而言, 6—12个月至少更换一个。如果一个投资者手里有500—800个长期个人客户, 一年仅靠更换滤芯就能赚取十几万元的利润;如果有近百名企业客户, 那么年利润有望超过三十万元。
服装———行业复苏, 辅料销售行情看好
随着服装行业的恢复速度加快, 对辅料等上游产业起到了明显的拉动作用。与2010年相比, 服装行业对拉链等服装辅料的需求明显增加。从行业的生产情况来看, 2010年辅料的总产值比2009年上涨15%, 一些大型的辅料生产加工企业的销售额增长甚至超出30%—60%。
塑料———特种产品“钱”景看好
全球塑料市场可以分为两类, 普通塑料产品和特种塑料产品。由于目前普通塑料市场竞争激烈, 而且原材料成本占到总成本的80%以上, 对生产者或者经销者而言, 利润空间极小。所以业内投资者纷纷将投资重点转向特种塑料, 不仅产品更加环保, 而且对于生产者或者经销者而言利润空间更大, 以销售商为例, 销售利润至少可提升2—3倍。同时由于特种塑料的超强性能, 已经在一些领域逐步取代了普通塑料产品。
种植———木薯原料缺口扩大
广西作为全国最大的木薯淀粉和木薯酒精生产基地, 种植面积、产量都占全国总量的70%左右。但该地区生物质燃料生产企业对鲜木薯和木薯淀粉的需求量已超出了当地的产量, 需大量进口。而进入2011年, 进口木薯片和木薯淀粉价格持续走高, 目前越南木薯干片价格大约240—260美元/吨;普通木薯淀粉价格大约2250—2310元/吨。木薯价格的上涨让中国企业压力不断增大。因此对于中小投资者而言, 种植木薯的未来前景看好。
太阳能———绿色保障房带动500亿太阳能热水器销售
有统计称, 目前全国共有20个省 (市、区) 和80多个城市出台了太阳能强制安装政策和优惠政策, 要求新建建筑有条件的必须安装太阳能热水系统。这些无疑给太阳能热水器的经销商们带来了巨大的利好消息。
若按每套太阳能热水器售价3000元计算, 至少可撬动540亿元的市场。这对于年销售六七百亿规模的中国太阳能光热行业来讲, 意义重大。
各地
厦门——对日石材出口额有望增加15%
每年日本会从厦门进口价值上亿美元的石材, 同时厦门也是国内最大的向日本出口石材的城市。据厦门石材协会相关负责人介绍, 刚刚经历完大地震的日本正面临重建, 需要大量石材, 预计年需求量要比往年增加15%, 这还是在石材价格上涨10%之后的行情, 如果石材价格能够有所回落, 需求量还会进一步增加。同时该负责人也表示, 这种增长具有长期性, 至少可维持10—15年。
石家庄———打造成拉美产品重要集散地
据统计, 2010年中拉贸易额已经突破1800亿美元, 同比增长50.2%, 增幅在中国与世界其他主要地区贸易中居首。
商务部市场秩序司司长向欣表示, 为了将中拉贸易的良好势头保持下去, 特地将石家庄打造成拉美产品进入中国市场的重要集散地。为此政府出资150亿元兴建拉美国际超五星级酒店、国际交易中心、国际技术交流中心、拉美国际广场、拉美风情主题街区、拉美风情国际城、拉美国际展览交易中心区、拉美工业园、拉美国际商贸城、拉美国际总部基地、拉美国际村及相关配套设施等。
泉州———给力体育业, 分享2万亿商机
“平均每年增长15%, 到‘十二五’末期, 体育产业增加值超过4000亿元人民币, 从业人员超过400万。”2011年5月, 国家体育总局印发的《体育产业“十二五”规划》, 首次明确提出了量化指标。
这给国内知名体育用品制造集散地———泉州带来了巨大商机, 据业内人士保守估计, 在“十二五”期间, 泉州地区与体育用品生产的相关领域至少可以完成2万亿元的销售额。与此同时, 福建省政府为了支持泉州体育产业, 也相继出台了一系列利好政策, 如贷款贴息、项目补贴、后期赎买等等。对于草根投资者而言这是一个难得的机会, 特别是一些从事经销、物流、加工领域的生意人。
满洲里———对俄出口家具有市场有机会
据内蒙古自治区满洲里海关最新统计数据显示, 2011年1月—4月满洲里口岸出口家具及其零件96.1万美元, 比去年同期增长74%。
据分析, 近期满洲里口岸家具出口大幅增长的原因为, 近年来, 随着中俄两国间的贸易不断升级, 俄罗斯远东地区家具市场的巨大需求, 吸引了越来越多的国内客商的目光。随着俄罗斯人民生活水平的改善和购买能力的提高, 预计未来3—5年, 俄罗斯国内市场对家具的需求将增加5至7倍。
广西———中药材种植“钱”途好
据广西壮族自治区卫生厅副厅长甘霖表示, 未来5到10年, 广西将致力打造中医药民族药千亿元产业, 实现多产业综合发展。这无疑刺激了广西省中药材的种植投资。加之广西是我国中医药民族医药资源大省 (区) , 现有中草药物种4623种, 居全国第二位。在我国中药原料需求快速增长和部分关键濒危药材缺失的背景下, 广西的资源优势越发凸显。
模式创新
灯饰———联手家装, 流行跨界经营
为何灯饰业会和家装业联手呢?中国修建装潢协会住房装潢装修委员会秘书长张仁算了一笔账, 每年中国装潢行业的产值是2万亿元, 照明光源装修占10%—20%, 约1000亿—2000亿元, 这个市场很大。而且现在装修业中, 照明光源不仅仅承担照明的作用, 还需要承载艺术和时尚的功能。
与此同时, 在广东省的中山、佛山、惠州、深圳、东莞等灯饰企业集散地, 龙头企业的产值只占15%, 这说明在这个行业中, 特别是中小企业竞争十分激烈, 对于模式的创新摸索, 尤显急迫。
张仁表示, 正是这种市场变化, 促成了两个行业形成跨界经营。像中山、佛山一些灯饰企业在与家装企业联手经营后, 销售额比之前增加了近一倍, 而家装企业也借助灯饰企业的渠道, 大大提升了销售业绩。
服装———4S店大行其道
宾宝 (BENBO) 首家4S体验馆于2011年初在广州万菱汇广场揭幕, 在服饰行业首创4S体验模式, 引发终端营运的变革。这4S是指, Sell (服饰销售) 、Sight Experience (视觉体验) 、Self-Identity Service (个性化服务) 、Life Style Salon (时尚沙龙) , 核心在于为顾客提供体验。在4S店中, 顾客从单一的视觉体验, 到涵盖视觉、听觉、嗅觉、触觉等全方位感官体验。由最初的关注自身产品和服务过渡到关注顾客价值和满意度。据中国服装协会统计, 该品牌的4S体验馆在开业前三个月的经营业绩要比该品牌的普通专柜高出50%。
二手车———专业化经营成为未来趋势
据了解, 中国二手车行业发展经营模式上正在发生转变, 如从单一的小规模公司向专业机构转变;出现以批发为主要经营模式的经营机构。此外专业化收车公司, 专业化销车公司, 专业化中介服务公司的出现, 也成为二手车行业发展变化的新特点。
据天津市二手车市场相关人士介绍, 专业机构的出现, 不仅细化了二手车服务市场, 同时也大大提升了工作效率, 投资者赚钱的几率大大增加。
汽车租赁公司———以租代售开始流行
全脊柱扫描 篇4
1 资料和方法
1.1研究对象
2010年4月~2012年6月脊柱侧弯患者95例。其中, 男34例, 女61例, 年龄3~26岁, 平均16岁。所以患者均行脊柱拼接X线摄片。
1.2 脊柱拼接X线摄片方法
使用SIEMENS Aristos DR机器, 曝光条件的设置:正常体型的患者一般采用120 k V、200 m A、1s;所有患者均分别行站立正侧位、悬吊正侧位及仰卧左右侧屈位;部分患者加行支点加压正位。
1.2.1 站立正侧位
摄站立正位时, 患者双脚分开, 与双肩等宽, 双膝自然伸直, 面向球管, 双手自然下垂, 掌心向前。若双下肢长度差大于2 cm, 摄片时应垫高短侧下肢使骨盆保持水平;中心线纵轴尽量与脊柱矢状纵轴中心重合;摆放好测量标尺。摄站立侧位时, 患者身体侧立, 双手前伸平放在托手架上, 中心线纵轴与脊柱冠状中心纵轴重合。
1.2.2 悬吊正侧位
摄悬吊正位时, 患者双手上抓悬吊支架, 双手间距与肩等宽, 身体吊起, 双足伸直或向后弯曲。摄悬吊侧位时, 患者双手对握悬吊杆, 力求使脊柱冠状中心纵轴与球管中心线纵轴重合。使用固定支撑的悬吊支架, 避免人为因素导致的移动伪影, 嘱咐家属稳定其身体达到前述要求, 避免患者的旋转、抖动等。
1.2.3 仰卧左右侧屈位
摄仰卧左、右侧屈位时, 患者仰卧, 颈胸部及双下肢身体向同侧尽量弯曲, 骨盆居中且摆平, 力求使右、左侧凸起处椎间隙张开。
1.2.4 支点加压位
摄支点加压位时, 患者仰卧, 给左、右侧凸起部位施压, 同时经对侧平衡未凸起部位, 使骨盆摆正。
1.3 脊柱拼接方法
站立位及悬吊位的靶片距为300 cm, 14×17高密滤线栅, 卧位的靶片距115 cm。
采集范围为枕骨大孔至股骨头, 优先保证兴趣区 (内固定, 畸形严重处) 实施一次采集, 避免对该区内拼接;二次采集时将采集板上缘运行至原患者耳廓上缘, 测得采集板采集区下缘的位置, 向下运行采集板, 使其上缘略高2~3 cm, 然后启动曝光按钮, 实施采集, 直到采集到股骨头为止;必要时可三次采集。拼接技术:采用全脊柱摄影功能软件, 根据解剖标志及标尺完成无缝拼接, 力求做到两次采集到的同一椎体的椎弓根、棘突、椎体上下缘, 椎间隙及标尺完全重合。
2 结果
95例患者中单胸椎侧弯42例, 胸腰段14例, 颈段12例, 颈胸段14例, 腰段13例;Cobb角大于60°侧弯32例, Cobb角为40°~60°侧弯16例, Cobb角小于40°侧弯47例。89例自动拼接所得到的全脊柱影像完整, 处于无缝连接状态, 能满意显示全脊柱的解剖形态及侧弯程度, 可分清椎体与椎间隙, 观察到对称的两侧椎弓根及其根间距离 (图1) 。75例能满意判断椎体柔韧性 (图2) 。
A:第一次采集;B:第二次采集;C:脊柱拼接正位片, 显示脊柱整体解剖形态及侧凸部位。
A:第一次采集;B:第二次采集;C:脊柱拼接仰卧左侧屈位片, 可判断脊柱柔韧性
3 讨论
脊柱侧弯进展速度和最终的严重程度决定于畸形类型和发病部位, 而准确、可靠的影像学检查对于了解先天性脊柱侧弯的位置、类型、范围、程度等情况尤为重要。X线平片检查是脊柱侧弯分类和评估进展加重危险性的基础, 合适的X线平片非常重要, 可以显示脊柱侧弯的部位、弯曲的大小、受累椎体的数目、脊柱的平衡、躯干及骨盆的倾斜程度。但由于目前我国医院使用的X光拍片器材和X光胶片的最大规格长度只有43 cm, 而全脊柱长度一般约50~80 cm左右, 采用脊柱拼接技术可以实现全脊柱X线摄片。
本研究结果显示采用拼接技术可实现全脊柱多方位、多功能体位的X线摄像, 能直观地显示脊柱整体解剖形态及侧凸部位, 判断脊柱的平衡性和柔韧性, 评价病理程度, 为临床治疗及疗效的评估提供重要的影像学依据。站立正侧位拍摄的关键在于脊柱保持平稳性, 身体不能向任何一方侧屈或扭转, 双侧髋关节和膝关节一定要伸直且用力均匀, 以取消习惯性的代偿姿势, 若双下肢长度差大于2 cm, 摄片时应垫高短侧下肢使骨盆保持水平, 通过拼接后的X线平片范围上包括颈椎和双肩关节, 下包括全骨盆和髋关节, 所以可反映侧弯畸形的真实面貌和躯干的平衡情况。站立正位片能保证测量出的Cobb角的准确性。仰卧左右侧屈位是在外力帮助下躯干分别向左和右侧主动地尽最大努力屈曲, 使同侧第十二肋接触到同侧髂骨翼, 当脊柱及下肢出现疼痛症状时摄片, 在这种情况拍摄出的全长片能准确显示出脊柱的柔韧性[3,4]。悬吊正侧位也有助于脊柱柔韧性的观察。大大提高了图像质量, 为临床医生提供了正确可靠的影像信息, 提高了医生手术的准确性。
脊柱拼接X线平片的技术关键是尽量减少因分次曝光体位轻微改变造成对拼接片的影响。本研究中是采用图像拼接部位的横向与纵向的参照点来监控和准直。纵向的参照点是借助不透X线刻度标尺, 在分次曝光采集到的相邻两幅图像之间, 相应标尺也有重叠的部分, 进行图像拼接时就根据标尺上相同的刻度值进行重叠实现无缝隙地拼接。横向的参照点为脊柱的骨性标志, 当患儿脊柱在图像分次采集时出现偏移时, 表现出自动拼接出的图像上标尺在横向方位出现偏移。其原因是相邻2幅图像上脊柱发生偏移, 而标尺始终保持不动, 自动拼接时就可将相同的部分完全重叠, 保持横向上的完整性和准确性。所以在检查的过程中即使出现轻微的移位也可以借助纵、横向的参照点实现准确拼接[5,6]。影响脊柱拼接图像质量的因素有:家属和患者的密切配合;患者的固定 (悬吊架的使用) ;中心线的正确使用;采集时患者屏气;避免在上胸段和内固定区内拼接;合理的采集方式, 正确的后处理等。
当然, X线平片是将人体立体结构显示在二维的胶片上, 对于一些较为复杂的侧弯畸形, 不同层次的影像重叠在一起限制了人们对畸形椎体的判断。CT扫描能够较常规X线片更清楚地显示一些侧弯角度较小的脊柱畸形, 更多地发现椎体、椎管、小关节、椎体附件的异常, 并可通过三维重建技术显示椎体旋转情况;而脊髓异常的显示MRI明显优于CT[7,8]。
在脊柱侧弯临床评价的多种影像检查方法中, X线片对脊柱侧弯初步诊断、监测进展及随访手术效果、支具固定情况及术后有无并发症仍然很重要, 应该常规使用。全脊柱拼接X线平片可实现全脊柱无缝隙拼接, 能直观地显示脊柱整体解剖形态及侧凸部位, 判断脊柱的平衡性和柔韧性, 对脊柱侧弯的诊断、术前评估、预后判断具有一定的价值。
参考文献
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2012年高考作文专题全扫描 篇5
作文是以中学生“我”为圆心,以“生活”为半径的一个同心圆:由写自己(“我”)逐步拓展为写“我和家庭”“我和学校”“我和书”“我和自然”“我和社会”“我和世界”等,“生活”的半径逐渐扩大,接触面也越来越大,内容亦逐渐丰富。
作文是生活下的“蛋”。写作文就是写生活,写生活就是写生命。你热爱生活,用心思考生活,你笔下的“蛋”便会是高质量的、富有创造性的、惹人喜爱的!
我们主张写个性、抒真情,表达自己对人生、社会和世界的真切体验和感悟!
我们主张热爱生活,在生活中选取鲜活的材料,独立思考,自由地、有创意地表达自我,写出精彩的文章来!
一、2011年高考新材料作文、命题作文典型题分析,优秀考场作文展评
2011年全国大纲卷、新课标卷与自主命题省市共17份试题中有新材料作文9道、命题作文7道,还有1道话题作文:重庆卷的“情有独钟”。
这17道作文题内容丰富,涉及面宽,体现了良好的导向:鼓励学生积极参与生活,体验人生,关注社会热点,激发写作欲望。(《普通高中语文课程标准》)
这17道题中有一些题可谓别出心裁,贴近考生生活,耐人寻味。下面试作分析。
1. 全国新课标卷
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
美国全球语言研究所最近公布了21世纪全球十大新闻,中国作为经济和政治大国的崛起排在第一位,是新世纪最大的新闻。该所跟踪全球75万家主要纸媒体、电子媒体和互联网进行调查,结果显示,有关中国崛起的新闻已播发了3亿次。
对于中国的巨大变化,其中最值得展示的突出变化又是什么呢?据《中国青年报》和新浪网对中国公众的调查,得票率依次是“经济发展”“国际影响”“民生改善”“科技水平”“城市化进程”“开放程度”。
对于中国的这些变化,你有什么所见所闻所思所感?要求选好角度,确定立意,明确主题,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
【考题分析】
在9道新材料作文题中,全国新课标卷此题“中国的崛起”格外显眼。它视野开阔,时代性强,主题大,立意高。两段材料简洁明了,关键词为“崛起”和“变化”。还应注意材料最后提到的“六个方面”,实际是思维的六个发散点。作文时应十分注意写作要求中的四个“所”:“对于中国的这些变化,你什么所见所闻所思所感?”这是告诉考生不要泛泛地议论“变化”,应结合自己的见闻、感悟写出“个性”。
【优秀考场作文展评1】
你好,中国!
还是幼年的一个夏天,我在炎热的路边碰到一位银发的外国老太太。我张口说了一句“Hello”,她却微微一笑,回了我一句字正腔圆的“你好”。
那时的那个场景,让我至今记忆犹新。多年之前,我们的街道上鲜有外国游客。人们偶尔见到外国人,大多有惊奇之感,有的会偷偷地多看他们几眼,胆大的则会用英文冲他们打个招呼。而那个夏天,那句来自一位蓝眼睛的外国老太太的问候语,让我幼小的心中升腾起一种自豪的东道主的感觉,并在我幼小的心里种下了一颗叫作“自信”的种子。
多年之前,鲁迅先生曾皱着浓眉紧紧追问:“中国人失去自信力了吗?”对这个问题,我们现在可以挺起胸膛回答:“中国人,是有自信力的!”比如,越来越多的外国友人对中国人说:“你好,中国!”
纽约时代广场上,播放着中国的形象纪录片;萨马兰奇戴着五彩缤纷的五环眼镜冲中国问好;非洲,跳跃的麋鹿睁大了眼睛望着呼啸而过的坦赞铁路上的列车;欧洲的商店中,许多服务员已学会用中文向黑眼睛黄皮肤的客人询问……世界在向中国说:“中国,你好!”
而如今,国人看到外国游客已不再惊奇不已;老巷中,两位背包客正向四合院门口的老人微笑致意;我们也已渐渐学会如何微笑着回应那句“你好,中国”了。
这一切,都源自中国的腾飞与崛起。正是因为中国已挥动着他巨大的羽翼,我们才拥有了放眼世界的自信,自信用一句“你好”而非用“Hello”来回答世界的问候。
我们曾经徘徊过,曾经质疑过,曾经走上错误的道路,曾经失去自己的主见。历史的教训告诉我们:必须要有自信!自信者包容而谦虚,恳切而有主张。这种宝贵的自信,我们终于拿回来了。不信,就听一听那响彻云霄的一声“你好,中国”!
世界在向我们招手问好。这句“你好,中国”代表着世界对中国的尊敬与认同,也折射出中国的日渐强大。然而我们不应沉浸在获得成绩的喜悦中,我们需要的是更加务实、谦虚、平和的态度,向世界展现出一个更加自信而沉稳的中国,让和谐美好的声音在世界响成一片———“你好,中国”!
【亮点评析】
这位考生思维敏捷,审题后从幼年的一件小事写起,上升到“自信”的高度,紧扣“你好,中国”这一声热情的问候,文笔流畅地展示自己的“所见所闻所思所感”。结尾部分所作的分析并不是泛泛的议论,而是有一定深度,十分在理,收束有力。
巧妙地选好一个角度,深入记叙与议论,大题小做,表现个性,是本文突出的一个亮点。
2. 辽宁卷
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
有位哲学家举起一个苹果,对学生说:“这是我刚从果园里摘来的,你们闻到苹果香味了吗?”有个学生一看到苹果红红的就抢着说:“闻到了!”哲学家拿着苹果走到学生面前让他们闻,有的说闻到了,有的闻也不闻就跟着说闻到了,只有三个学生默不作声。哲学家问:“你们怎么啦?”一个学生上前又闻了闻,说:“我什么味也没闻到。”另一个上去摸了摸,说:“这是什么苹果?”还有一个讷讷地说:“老师,我今天感冒了。”
哲学家把那个苹果交给大家传看,竟然是蜡做的假苹果!
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
【考题分析】
辽宁卷的材料可谓别开生面:蜡做的假苹果竟然让众多的学生闻到了香味!哲学家善意的欺骗引发人们的盲从,令人深思。可贵的是材料中还有三个默不作声的学生,或说真话或表质疑或找托词,没有人云亦云,而是坚持了自我。
这则材料实际是对现实生活的一种折射,提出了发人深省的几个问题:怎样看待专家、权威?如何全面观察生活,不迷信,不盲从?怎样做到尊重专家又坚持己见?
此则材料一读便懂,无深奥之处,给予了考生较大的发挥余地和想象的空间。关键是选好一个恰当的角度,写出自己的思考与感悟;决不要死板地就材料议材料,要联系社会生活发表自己的意见。
【优秀考场作文展评2】
尊重权威,保持自我
每个人都闻不到蜡苹果的香味,但是,那个拿蜡苹果的人让许多人闻到了。
对此,我想说:尊重权威不是放弃自我,学习权威不是亦步亦趋。
太史公讲:“智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。”我们应该有自己的见解,应该有挑战权威的勇气和信心。我们应该尊重的,是他们代表的真理,就像亚里士多德曾告诫我们的:“吾爱吾师,吾更爱真理。”
我们的思想可以稚嫩,但不可以缺少自己的思想,不可以盲从他人的思想;我们的观点可以片面,但不可以没有自己的主见,不可以因权威之说而否定自己;我们的理论可以不完善,但不可以没有自己的思想结晶,不可以让权威将它淹没:我们要有自己的见解。要相信自己,也许你的一个观点足以驳倒几世的“真理”和“权威”。
在这一点上,古代的杰出诗人给我们树立了榜样。伤春悲秋,有太多的诗人如是云矣,人们早已习惯,可刘禹锡没有膜拜盛唐先辈,他豪迈振笔,“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”;“离别”早已是悲伤的代名词,离别之时,柳雁必黯然神伤,但王勃没有遵从灞桥旧路,他歧路高吟,“海内存知己,天涯若比邻”;空旷孤寂,大漠在远方独自承受着,人们惯以“荒凉”形容它,似乎它不是生命的所在,但王维没有寻章摘句,他放眼远望,“大漠孤烟直,长河落日圆”……
人类是聪明勇敢的。正是人类敢于挑战权威,敢于保留自己的见解,才有了人类社会的不断进步。
如果哥白尼不敢挑战权威,人们还将认为地球是宇宙的中心;如果伽利略不敢挑战权威,两个铁球同时落地的真理不会为人所知;如果达尔文不敢挑战权威,生物进化的现实不会为人们所认识。
有自己的见解,是我们跨越平庸与卓越界限的重要一步;有自己的见解,是助我们走向成功的重要力量;有自己的见解,是我们走向未来,自立于世的法宝。试想:一个整天人云亦云,追随着“真理”和“权威”,不敢有任何创新的想法与见解的人,怎能取得大的成就呢?
当然,有自己的见解,并不是一味地特立独行,不是像韩寒一样炮轰现代文学,否定诸位前辈的成就。它是知识与能力的积淀,是站在巨人的肩膀上的远眺。如果只想讲“个性”,一切都“与众不同”,那终将被时代遗弃。
我们既要尊重权威,更要理性地看待权威,最重要的还是要有自己的见解,拥有自己思想的翅膀,在天空飞翔。
【亮点评析】
开篇由对材料的概述鲜明地提出自己的观点:“尊重权威不是放弃自我。”全文围绕“不可缺少自己的思想”“不可没有自己的主见”反复议论,令人信服。
立足生活,思考生活,以生动而丰富的引用及发人深省的事例有力地论证自己的观点,是本文最大的亮点。
3. 福建卷
阅读下面的文字,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
中国杂交水稻之父袁隆平说:“我的工作让我常晒太阳,呼吸新鲜的空气,这使我有个好身体。我梦见我种的水稻长得像高粱那么高,穗子像扫把那么长,颗粒像花生米那么大,我和我的朋友,就坐在稻穗下乘凉。”
要求:(1)必须符合文体要求;(2)角度自选;(3)立意自定;(4)题目自拟;(5)不得抄袭,不得套作。
【考题分析】
福建卷提供的材料比较单一,但袁隆平的这句话内涵极丰富。它涉及劳动与享受、播种与收获、梦想与实干等值得我们思考的内容。有资料表明,袁隆平1953年到农校工作,直到1997年才提出“杂交水稻路线图”。40多年的默默无闻才换得一刻的一鸣惊人!袁隆平的水稻高产试验田亩产从800公斤到超过900公斤,整整用了7年的时间。了解了这则材料,你对材料中袁的话的理解就会更加深刻。考场作文时仍应抓住一个方面,选好适合自己发挥的角度,精心构思,挥笔成文,完成一篇出彩的议论文或记叙文。
【优秀考场作文展评3】
热爱诞生创造的婴孩
纪德有言:“我为美好的事物消耗着自己的感情。它们的光辉来自于我不断地燃烧,但这是一种美妙的消耗。”这美妙的事物,便是我们创造的事业,这消耗便是我们的热爱。
若不是有了那些关于水稻的梦,若不是有了那种投入其中的热爱,袁隆平何以从田间完成伟大的创造?何以用枯瘦的双肩担起全球的饱食之忧?他因胸怀天下苍生而热爱他的事业,他因热爱而诞生创造的婴孩。
圣埃克苏佩里曾言:“创造,是以有限的生命去交换无限的事物。”一个热爱创造的人,往往是因为他执著追求于某种恒久的价值。这价值,在袁隆平心中便是天下人皆饱,在爱因斯坦那里便是“科学的美感”,在乔治·奥威尔那里便是揭破一切的谎言。梭罗在《瓦尔登湖》中曾讲述过这样的寓言:“一个工匠想做一柄最完美的权杖,于是他日夜不息,任时空流转百年,最终那权杖,成了梵天世界最美的作品。”梭罗在这里暗示我们:一旦我们认定了某种创造有值得我们付出一切的价值,我们就应完全投入其中,热爱并坚定地追求。回望历史长河,有哪一个伟大成就不是源于创作者的爱?贝多芬的《命运交响曲》,凡·高的火焰色向日葵乃至牛顿的三大定律,哪一个不是饱含创作者澎湃的激情,穿越千古破空而来?
我已无法历数古今中外因热爱而造就的伟大创造,可这种繁盛,恰与当下创造之光的暗淡形成触目惊心的反差。我们有袁隆平,有王选,有钱学森,可这些科学巨匠已垂垂老矣,而后起之秀却乏善可陈,为何?我想正是因为当下已绝少对科学本身有着痴爱的年轻人,我们有的,只是一群又一群为了名利,为了一纸证书而在实验室里苦干的学生,他们一旦获得了所求的名利,便裹足不前,再不愿在黑暗中前行。同样,在文学领域,如今又有几人能如桑塔格一般从容说道:“我写作不是因为那里有读者,而是因为那里存在着文学。”一个作秀者,只看见红地毯和金钱,作者比作品更有名的情况比比皆是。在看似繁盛的文学世界里,我们只见得浮光掠影般的“商品文学”,却不见哪怕只是一个有着创造之光的作品。科学、文学乃至其他种种事业,我们早已丢失了一往无前的热忱。于是,创造的婴孩夭折于腹中,岂不痛哉!
幸而我们还有幸存者明了这个道理。“成败得失,悲欢沉浮,在死亡面前终将逝去,我们看见的是那些恒久不变的东西。”乔布斯,主宰IT行业的先驱者曾如是说。是的,那些恒久的事物,人类的普适价值,抑或是科学艺术的真、善、美,才是创造的起源与归宿。当我们受困于一时得失,不思是否前进时,请想一想那些因热忱而永葆鲜活的灵魂,默念这句“热爱诞生创造的婴孩”。
唯有此,我们才能以自己的创造,超越那有限而平庸的生命。
【亮点评析】
创造的婴孩是如何诞生的?袁隆平的话与其突出的事迹告诉我们:热爱诞生创造的婴孩。此篇考场作文因其浓浓的书卷气而引人注目。作者引用了众多哲学家、文学家的事例论证自己的观点,表现了思想的深度。
更可贵的是,本文没有停留在事例论证观点的层面上,在后半部分以灵动的文笔针砭时弊,突出了“于是创造的婴孩夭折于腹中,岂不痛哉”的感慨,让人警醒!
4. 湖南卷
阅读下面的文字,根据要求作文。
某位知名歌唱演员在接受中央电视台采访时谈到自己的变化:过去她出场面对观众说的第一句话是:“大家好,我来了!”而现在她说的是:“谢谢大家,你们来了!”
也许类似的变化曾经发生在你的身上或身边,也许你对此有自己的感受和思考。请自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
【考题分析】
湖南卷的材料语言简洁,以对比手法引述了某歌星过去与现在出场时截然不同的第一句话,给人留下的印象十分深刻:她放下了架子,放低了身价,体现了一种低姿态的高贵。写此题时要注意写作要求中的话:“也许类似的变化曾经发生在你的身上或身边”,应很快地联想有哪些“类似的变化”是自己感悟到的,对此自己有什么样的“感受和思考”,来决定写什么及怎么写。
此题可供考生发挥的空间大,除“换位思考”之外,还可想到“做人与做事”“自我与众人”等角度,审题、构思时应力求想得深入一些才可能写好。
【优秀考场作文展评4】
低姿态的高贵
有一种高贵叫做低姿态。
你也许有些不解。你从小便在“我很重要”的呼喊声中成长,习惯了抖动着思想,张扬着个性,习惯了鲜衣怒马红刀的年少轻狂,为何要放低姿态,去俯身闻路边的花香?那就请放慢脚步,且听我与你细说。
你可知谦谦如玉的君子的姿态吗?君子的高贵,在于他们总是俯下身,伸出手,笑问这世间是否需要帮助。俯身的一刹那,君子那温润如玉的素养便如清泉般流出,令这世间,馨香流淌。
高贵的头颅也许是你豪迈意气的标志,但脚下你不曾留心的石块也许会绊住你的脚;漂浮的思想若没了根系,不肯低头俯身,便会感到空虚与渺茫。俯身,也许生命的风景就在路旁,待你去发现。
你可听说过,弘一法师圆寂时再三叮嘱弟子在身体旁放置一碗清水,只为使嗅味而上的蚁虫在尸身焚烧之时能有个安身之所。人人景仰的弘一法师将姿态放低,放在尘埃里,注意到了世间的蚁虫,如此的低姿态,令人何等动容!他俯身在淤泥里开出的花,洁白、硕大,缀成一片,点亮了他人生的风景,铺排出了他生命的意境,渺远而奇绝,凛然而热切。
我注意到你目光中的惊讶与首肯了。你定在为弘一法师的低姿态而动容。那么,再听我说一说。
你可知中国现代画史上最著名的画、书、印“三绝”的齐白石亦是一位低姿态的谦谦君子。文人相轻是同行的通病,他却永怀谦卑之心,以低姿态视之。张大千办画展时,他第一个去捧场。他崇拜同行的三位画家,以诗明志:“我愿九泉为走狗,三家门下转轮来。”如此低姿态,令人佩服,令人感动,更令人肃然起敬。大师的风范并不在于强势的外表与斐然的成绩,而在于他成熟的外表下,是否有一颗饱满充盈的种子,圆润晶莹,能够在人间深处的土壤中深深扎根,发芽,开出饱满的花来,骄傲地绽放着人生全部的光荣与信仰、繁荣与梦想。
你的眼神中开始有了神采。你的脑海中勾勒着一代画师的形象。我听见你心中在说,放低姿态,俯下身,也是一种高贵,一种高雅。
是的。你受到了震动,内心的波澜透过目光传到我心底,但,我还有话要与你说。
温总理在下飞机后对一对等待多时的母子轻声说了声“对不起”,感动了世人;林志玲在一次商业演出中与人拍照,因身高太高,她弯了腰与人齐平,而七十多位影迷排队,她弯了七十多次。他们是拥有高贵身份的人,却俯下了身,看到了大地,笑意盈盈。他们放低了姿态,将自己从遥远的星辰中摘下来,送到人间,无数的星光点缀成高贵的海洋,贯日长虹,骀荡春风。
你可知,轻狂不是罪过,意气不是犯错,倘若你能扎根于生活的土壤,不去做那漂浮不定的浮云,你的生命将诗意盎然,截取一段便可成诗成画。
我看见你眼中豁然开朗了。你嘴角上扬,目光中有神采在飞扬。
你呢?你问我。
我将放低姿态,俯身闻得一地芳香。我答。
【亮点评析】
这篇考场作文最大的亮点是,作者以平时不多见的“你”———第二人称作为视角,似与读者(阅卷者)在亲切交谈,摆事实,谈体会,而且十分注意“你”在交谈时神情的变化,话语句句入耳、入心。
在交谈中,作者以弘一法师的低姿态、齐白石的谦谦君子之举来打动“你”,又举了温总理与林志玲放低姿态的典型事例来打动“你”的心灵,且在举完事例后分别进行感人的评述,让“你”的境界与认识也一下子提高了!
此文的语言也颇值得称道:流畅、生动、有感染力。
5. 广东卷
阅读下面的文字,根据要求作文。
大千世界,“原点”无所不在。“原点”可以是道路的起点,可以是长河的源头,可以是坐标的中心,可以是事物的根本……
请以“回到原点”为标题,联系生活体验与认识,写一篇文章,自定文体,不少于800字(含标点符号)。
【考题分析】
在2011年的7道命题作文中,广东卷的“回到原点”可以说是最出乎意料,哲学味最浓也最不容易写好的一道题。
“回到原点”是什么意思?怎么回到原点?在考场颇为紧张的氛围中,很多考生一定会抓耳挠腮,不知如何下笔。一是要注意导语中对“原点”的解释,即四个“可以是”。当然还可以有别的理解,因为其后是省略号。二是要根据要求中“联系生活体验与认识”这句话来思考怎么写。
【优秀考场作文展评5】
回到原点
回到原点,我们每个人都是一张白纸,只有付出,才能描绘出一幅绚丽多彩的图画;只有努力,才能交出一张令人满意的答卷。回到原点,我们每个人都站在竞技场的起跑线上,只有猛力奔跑、马不停蹄地向前进,才能成为“赛跑第一人”。回到原点,我们每个人都是一颗微不足道的种子,只有顽强不屈,奋发图强,才能破土而出,长成参天大树。
“千里之行,始于足下。”站在人生的起点,我们能做些什么呢?鲁迅说:“世上本没有路,走的人多了,也便成了路。”也有的人说:“世界上本来是有路的,只是走的人太多,路也就不成路了。”世界异彩纷呈,人生之路并不总是一帆风顺,也并没有铺满鲜花,每一步都有荆棘,每一步都有绊脚石。站在人生的起点,我们只有不消沉,不颓废,朝着目标奋斗,才能一路上披荆斩棘,化成功路上的绊脚石为垫脚石,收获鲜花,收获人生。
回到原点,华罗庚出身寒门却出类拔萃,成就卓越,只因他敢于奔跑,坚持不懈地“开路”。回到原点,霍金百病缠身,坐在轮椅上,却成为伟人,书写出自己辉煌的一生,只因他身残志坚,敢于开拓。回到原点,印度诗人泰戈尔早年丧父,生活贫困潦倒,却成为“亚洲第一人”———亚洲第一个获得诺贝尔文学奖的人,只因他奋发自学,永不言弃。
回到原点……
我们的人生旅程如同爬山,回到原点,我们都站在山脚下,苦难便是通向山顶的崎岖小路。如果不经历苦难,不接受“暴风雨”的洗礼,就无法领略一览无余的风光,也无法体会“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情。我们的人生似洪水奔流,回到原点,我们都在溪水的源头,不遇着岛屿暗礁,难以激起美丽的浪花。随波逐流,只能流向死亡的边缘。只有树立目标,意志坚定,我们才能涌入广阔的大海。
回到原点,我们都站在同一起跑线上。我们只有勇于开拓,敢于在无路的地方走出路,才能收获人生。奔跑在人生之路上,只有付出才会有收获:年轻时,收获青春与活力;成年时,收获成熟与稳重;老年时,收获经验与智慧。回到原点,我们怀揣着对未来的梦想,怀揣着对美好人生的憧憬,依然向前奔跑,奔跑。
【亮点评析】
这篇考场佳作作者思路开阔,联想丰富,紧紧扣住“回到原点”,可谓一唱三叹,反复渲染,对阅读者的思维兴奋点进行一次又一次的撞击,不断加深阅读者对“回到原点”的认识。
本文以丰富的比喻,如“白纸”“起跑线”“种子”“爬山”等把回到原点的道理阐释得十分形象而又深刻,给人以有益的启迪。
6. 湖北卷
请以“旧书”为题写一篇作文。要求:(1)请先将作文题写在答题卡上,然后作文;(2)立意自定;(3)文体自选;(4)不少于800字。
【考题分析】
这是命题作文中最平实的一个题:一个“旧”字便有千种风情,而“旧”字加在“书”的前面,更使其有了丰富的内涵。这个题,你可以实实在在地写“书”,也可拓展思维,写具有“旧书”意味的旧景、文化旧址,也可写经历丰富、耐人寻味、具有旧书内涵的辛亥老人、老红军战士、革命老人、老工人、老农民……还可以写万里长城、老博物馆、百年老校、名人故居等。
这个题要写得出彩,切不可随意地信手“抓”来一本旧书便写,要反复思考选什么材料,从哪个角度写,怎么表现自己作文高人一等的立意,精心设计作文的整体结构,得心应手地发挥自己的水平。
【优秀考场作文展评6】
旧书
在被时光选择性消磁后的记忆磁盘空白处,翻看一下旧书,可能随之而起的是浮想联翩。偶尔一瞥,看见歪歪扭扭夹杂着拼音的字迹,你端正地坐着一笔一画学习写字的瘦小身影,会立刻浮现在脑海;静静地注目,看见残破的书页,你放学后急匆匆收拾书包时不慎弄坏书本后自己担忧且极懊悔的脸,会立即展现;深情凝视,看见边角已磨毛的包书纸,你趴在小茶几旁欣喜地看着母亲用牛皮纸为你包上新书时专注的眼神会立刻清澈透亮……
手抚过一排排旧书书脊,书脊像绸缎一般润滑。
旧书,承载的是美好的记忆。
从远古留传下来的文字,创造了多少辉煌的文明。甲骨做成的“书”上,刻刀镌刻的祭祖文字为我们勾勒出了祖先们艰险的生活,也描画出了远古人类对自然的敬畏;唐宋繁盛的诗词,呈现了“市列珠玑,户盈罗绮”的奢华,记录了“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的世态炎凉,展示了“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的豪迈;明清的小说,浓缩了时代的风云变幻,兴废存亡;近代的杂文,则以简洁犀利的笔锋推动着近代中国的变革,斥责着国民的愚昧……
手翻过一本本旧书书页,如潜入深海的鱼儿,吞吐的是朝代更替的沧桑及人物命运的变幻。
旧书,蕴藏着厚重的历史。
过去的书籍影响了过去的时代,过去的时代传给了我们后人民族的精神。站在旧书的书堆里,我们可以精美地编织触手可及的未来。我们从旧书中抽取《三国演义》里的关云长的忠义,抽取《红楼梦》里的贾宝玉的叛逆,抽取李太白的豪迈,抽取杜工部的关切,抽取“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡!”的告诫,抽取“新纪元来,新纪元来!”的呼告……我们可以满怀激情地将它们编织成未来的民族魂。现在,旧书以古老的中国文明的身份,正承担起新时代中华民族的重任。
手合上一摞摞旧书,如离开了教练的运动员,技巧已经继承,接下来,是自己的创造。
旧书,承担着发展未来的责任。
于个体,你是一份记忆;于国家,你是一段历史;于民族,你是一种传承……旧书啊,馈赠给你的,我只有赞美的歌声。
【亮点评析】
这是一篇别具一格的考场佳作。作者以“旧书,承载的是美好的记忆”“旧书,蕴藏着厚重的历史”“旧书,承担着发展未来的责任”三个短句作为承上启下的标志,分别写了三个方面的内容,由小及大,由个体到国家到民族,涵括了“旧书”的深厚内涵,表达了对旧书的赞美。此外,本文的语言十分流畅,令人称道。
二、考场作文六步走
高考作文赋分60~70分,有“天下第一题”之称,有人甚至说“一篇作文定终身”。达不到高考录取线的考生往往作文得分偏低,而现实中确有由于考场作文发挥出色而一举迈进大学之门的实例,可见考场作文举足轻重。
那么,考场上该如何应对作文题进而写好作文呢?方法是有的,即认真践行考场作文“六步走”:审题,立意,选材,构思,行文,修改。
一步一个脚印地走好这六步,考场作文不用愁!
1. 审题:起步很重要
审题,即在考场紧张的氛围中,沉下心来,审清该作文题的具体命题形式及要求,看它让写什么,显性的要求是什么,有无隐性的要求。审读每一句话,抓住关键之词,正确理解,心中有数———走好这第一步,你就有了一个良好的开端。
审题应注意题目的不同形式,不可一概论之。
新材料作文是近年来高考作文命题的主要形式。2011年全国卷及部分省市卷共17套试题中有9套是新材料作文。审题时首先要读懂材料,明确其含意,再抓住关键词句深入理解。如天津卷颇有意思地要求考生写“镜子”,从望远镜等五种镜子中至少选择两种结合自己的感悟作文。材料中有一句很重要的话:“镜”是认识自我和世界的另一双眼睛。怎么理解这“另一双眼睛”的含义?读完材料,需问一问:镜子为何物?镜子有何用?材料中提到的五种镜子的基本属性是什么?有何寓意?认真思考了这些问题,你才能明确该怎样入手,选定一个恰当的立意动手作文。
全国卷的作文题往往是高考作文命题的风向标。
2011年的全国大纲卷和新课标卷均采用新材料作文的命题方式,有心的老师和同学都会注意到材料之后写作要求的提法是“选好角度,确定立意”,不同于以往表述的“选择一个角度构思作文”,也不同于2010年的“选准角度”的提法。作文题中的写作要求是我们在审题时务必十分关注的,说得重一点,关注与否可能决定考场作文的成败。
以全国大纲卷的材料为例:
2010年9月12日,北京一家体育彩票专卖店的业主为某彩民垫资购买了一张1024元的复式足球彩票。第二天这名业主得知这张彩票中了533万元大奖,就在第一时间给购买者打电话,并把中奖彩票交给买主。他成为又一位彩票销售“最诚信的业主”。
有人据此在互联网上设计了一项调查:“假如你垫资代买的中了500万元大奖的彩票在你手里,你怎么做?”调查引来16万人次的点击,结果显示,有29.9%的人选择“通过协商协议两家对半平分”;有28.1%的人选择“把500万元留给自己”;有22.1%的人选择“把500万元给对方”;还有19.9%的人没做选择。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
此则材料的中心是什么?内容涉及金钱(500多万)与诚信,中心应是一个熟悉的名叫“诚信”者。这位人士常被人们挂在嘴上,可好多人做起来又与其背道而驰。因此,所谓“选好角度”,即你选择的角度既“不要脱离材料内容及含意的范围”这个硬杠杠,又应该是自己感悟颇多,写起来容易得心应手的。
比如选取“和谐诚为先”这个角度就很好:我们应把诚信视为做人的根本,与人相处要诚心诚意,诚字当头,行在其中。这既是一种道德追求,又是一条行动底线。做到这一点,人与人之间才可能和谐,社会才可能成为真正的“和谐社会”。这个角度既有新意,又不是一般的“炒冷饭”一样光说一通大道理。
命题作文本是我国作文训练与考查的传统形式,在这几年高考作文命题中又日渐得势,考生应引起关注。2011年17套高考作文题中,命题作文有7道。如山东卷的“这世界需要你”、四川卷的“总有一种期待”、广东卷的“回到原点”等。这些命题或时尚,或耐人寻味,对考生是一种冲击。命题作文的审题要对命题本身做一番审视,必要时可做语法分析,抓关键词,有的要考虑命题本身的内在含义。
话题作文这种形式这两年已经不大时兴了。2011年只有重庆卷“情有独钟”属于话题作文,一花独放。话题往往是一个宽泛的谈话中心,审题时一定要抓住自己对该话题熟悉的一个方面来写,切不可泛泛而谈,信马由缰,任其跑到天边也不往回返。
审题乃考场作文六步走的第一步,这一步走对了,走准方向了,你的作文就有获胜的可能;如果走偏了,走歪了,带给你的也许是无限的烦心与忧愁以至苦恼和痛苦。因此,聪明的你可一定要审慎地走好这一步!
2. 立意:高下自分明
审题之后紧跟的一步是立意。所谓立意,就是你的这篇考场作文要告诉大家什么思想,表达一个什么样的主题。
请先读一首90多年前的诗:
人力车夫
“车子!车子!”
车来如飞。
客看车夫,忽然心中酸悲。
客问车夫:“今年几岁?拉车拉了多少时?”
车夫答客:“今年十六,拉过三年车了,你老别多疑。”
客告车夫:“你年纪太小,我不能坐你车,我坐你车,我心中惨凄。”
车夫告客:“我半日没有生意,又寒又饥,你老的好心肠,饱不了我的饿肚皮,我年纪小拉车,警察不管,你老又是谁?”
客人点头上车,说:“拉到内务部西。”
(原载《新青年》1918年四卷一号)
这是胡适先生当年的一首诗。它的立意是怎样的?认真思考一番,你会觉得这首诗对当时的社会现实虽有所暴露,但主要还是表现所谓的“怜悯”之心。这其实是一种廉价的同情而已,说实话,立意并不高。
再请读读杜甫的《茅屋为秋风所破歌》的最后一段(全诗略,大家都很熟悉):
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
诗人由自己的艰难困境推及“天下寒士”,表露出宁愿“吾庐独破”受冻至死,也要得到“广厦千万间”使“天下寒士俱欢颜”。这种推己及人,舍己为人的高尚风格表现出诗人纯正的心灵,为后人所称道。
多么伟大的牺牲精神!多么强烈的民生意识!如果把这两首诗当作高考作文看待,你准备给打多少分?以我之见,胡适的诗最多给及格,老杜的名篇则理应得满分!
这是立意之高下在起着巨大的作用!
凡文章的立意(主题)都是一种思想的认识,一种理念的判断,明显有着高下之分。
主题是一篇文章的灵魂。材料则像是一个人的血肉,而结构则好比一个人的骨骼。有骨头有肉、四肢发达、体格健壮,当然不错,但如果没有思想,没有灵魂,那只不过是一堆废物,或一个躯壳而已,无任何价值。文章的主题恰如人的灵魂,有了灵魂,血肉之躯便充满活力,便可有所作为。
晚唐杜牧说得好:“凡为文以意为主,以气为辅,以辞采章句为之兵卫。”又说:“苟意不先立,止以文采辞句绕前捧后,是言愈多而理愈乱。”
既然立意如此重要,那么,考场作文该怎样立意呢?
第一,审明作文题的含义,才能准确立意。如果是材料作文,第一步应读懂材料,明确其中心。如果是命题作文,则应对题目认真分析,抓住关键词考虑立意。如2011山东卷的“这世界需要你”,关键词是“这个世界”“你”。“这个世界”是平时所说的“大世界”,还是指亲人、朋友生活的圈子?理解为前者显然不好写,不如理解为后者。“你”———“你”是谁?为什么需要“你”?需要“你”干什么?想好了才能写好。
第二,审题时要打开思路,不要“攻其一点,不及其余”。多选几个不同的角度思考,看哪个最适合自己写。立意则应在确定角度之后深入思考,不满足于浮在表面的想法,力求挖得深一点,想清楚写此文要告诉阅卷老师什么想法或什么道理,再考虑这样的立意是否恰当,立意的思想高度怎么样,能不能再挖一挖,挖得更深一些。
第三,意在笔先,考虑立意时尽量不落俗套,力求新颖,出奇制胜。
3. 选材:围绕立意须精心
材料之于作文,犹如“米面”之于烹饪。再巧的媳妇也难为“无米之炊”,再高明的写手,若无材料,也写不成妙文佳作。
这里所说的选材,有四个方面,即占有、鉴别、选择和使用材料。
占有材料强调一个“多”字,多多益善。用茅盾先生的话说是“采集之时,贪多务得”。关键在于平时的积累。鉴别材料强调“精”字当头,切不可含糊。所谓鉴别,即对手中所掌握的材料之轻重、大小、真伪、主次、典型与否做出判断,以利于下一步选择时做到“胸中有数”。选择材料突出一个“严”字,切不可随意为之。鲁迅先生说过:“选材要严,开掘要深,不可将一点琐屑的没有意思的故事,随便填成一篇,以创作丰富自乐。”
考场上,在你动笔之前,在审题、立意基础上,选材务求做到:
1.不选与表现主旨不相干的材料,哪怕该材料再生动,再吸引人,也坚决舍弃,毫不动心;
2.尽量选典型的材料,即能够深刻揭示事物本质,具有广泛代表性和强大说服力的那些材料;
3.要选真实而准确的材料入文,坚决抛弃道听途说的材料,也绝不随意虚构,敷衍塞责;
4. 要选择新颖、生动、充满时代气息的鲜活材料,切不可动辄请古人“出山”或把老掉牙的旧材料随意“翻新”端出来充数,以免考场作文散发出一种难闻的霉味熏晕阅卷者。
举个例子说说。上面提到的2011年山东卷的“这世界需要你”中的“你”是谁?多数考生写的是“我”自己,也有写农民工的,写得很不错。读到一篇考场佳作,把“你”写成了“赤子之心”。这个材料与众不同,表现了这位考生的机敏。文中针对世俗中的人们心灵的蒙垢,提出重拾“赤子之心”的重要,新奇而又有创意。作文结尾:“回来吧,赤子之心,这世界需要你啊!”引人注意,又发人深省。
使用材料重在一个“活”字。所谓使用,主要在于写入文中的每一个材料在文中如何安排,如哪个在前,哪个次之,哪个在后;还在于使用具体材料的详与略,如哪个详述,哪个一笔带过,材料之后是否生发议论,等等。
考场作文时由于时间紧迫,更由于一些考生思考不足,就想到什么写什么,逮住什么材料写什么,全然不考虑是否符合立意的要求。常犯的错误有:
1.信手拈来,与主旨风马牛不相及。
2.写并非熟悉的材料,生拉硬拽,随意瞎编。写进作文中的材料该是自己经历的,至少是熟悉的,最好是受感动的。季羡林先生多次说过:“凡是没有真正使我感动的事物,我决不下笔去写。”可一些考生胆子特大,什么也敢写,如某某人赤手空拳勇斗群狼,结果得胜而归,等等,编得十分离奇。
3.作文中充斥着“小儿科”的材料。“拾到篮里便是菜”,让座、推车助人之类的“故事新编”满天飞。难怪有的阅卷老师称作文阅卷是“受罪之事,常常痛苦不堪”。一些作文通篇讲故事,有时不知所云,全然没有情感在其中,显得十分苍白。余秋雨曾说:“文章的苍白,源自生活的苍白;文章的无聊,源自生命的无聊。”真可谓一针见血。
高考作文应是十八九岁的学子写自己对生活的感悟,对人生的体验,对社会上引人思考的事物的认识与理解,因此,应善于捕捉生活中的哲理,使文章具有透视生活内核和启迪人生的审美价值。想要做到这一点,让我们每天读一篇文章,从不断丰富自己做起吧!
4.构思:精心抓好通盘规划
考场作文六步走,前三步审题、立意,选材主要解决写什么的问题,而第四步构思则要完成“怎么写”的整体设计。六步之中,构思是至关重要的一步。刘勰在《文心雕龙》中深刻指出:构思是“驭文之首术,谋篇之大端”。这两句话的意思是说:动笔之前的构思是驾驭文思的首要方法,安排篇章的重要开端。
构思首先要根据考场作文写作要求的规定,确定自己写什么文体:记叙文还是议论文?如果“文体自选”则应根据立意与选材很快拿定主意,写记叙文、散文还是夹叙夹议的文章,抑或写另类文章:编独幕剧,一次“实话实说”节目实录,一次辩论的现场记录或其他。文体敲定之后,要考虑文章的结构模式:是采用总———分———总,还是拟用小标题连缀成篇?是镜头剪辑合成还是由几大部分构成?此外,构思还应精心设计好怎样开头、结尾,安排好主体部分,是否写“题记”,有无需特别交代之处等。
构思是动笔前的整体设计与通盘规划,即动笔前先画好文章的蓝图,搭好骨架,而后充实以相应的血肉,最后画龙点睛使之“活灵活现”。
从整体上讲,构思要求创新,力求别出心裁,出奇制胜,切忌了无新意,给阅卷老师司空见惯或似曾相识之感。2011年江苏卷是命题作文“拒绝平庸”。一位考生以瑰丽的想象,设想自己是一块久居深山且平庸至极的石头,写出了这块石头传奇的经历,并以石头的眼光关照现实,表达了关于平庸与伟大的见解,发人深省。
这样的构思给予阅卷者耳目一新之感,而其思想内涵更使人读之印象深刻。这是一篇十分别致的考场作文,因此赢得了高分。
【范文】
拒绝平庸
我是一块平庸的石头,生于荒山中。我有一个生于茅房的石头老弟,人称又臭又硬;也有生于青埂峰的石头老兄,人家背后刻着一部什么《石头记》,挺有名气的。我是既没臭气,也无名气,平平庸庸,风吹雨淋,真是石头比石头,气死石头。偶尔脑袋上落只鸟,留下一坨一坨的东西飞走了……
突然有一天,荒山里来了一位采石人,围着我转来转去,像驴子拉磨,还摸着我的屁股赞叹:“好石头,好石头!你是想平庸一生,还是愿随我去人间?”我想生活就该多彩一点,于是跟着采石人,滚啊滚,来到了采石人家。一天采石人把一个大胡子领回家,采石人说:“跟他混吧,他可是雕塑家,能让你不再平庸。”于是我又滚到了大胡子家的后院。
“啊!石头,你想让我把你雕塑成什么?”
“万岁!我要变身成为秦皇汉武,也可以是成吉思汗。”
“不!不!不!”大胡子摇着头说,“我可怜的石头,那太平庸了。”
“好吧!那我要变成飞鸟游鱼。”
“不!不!不!”大胡子更用力地摇头,“我可怜的石头,这个更是平庸。”
“好吧!好吧!那你把我雕刻成一块墓碑好了。”
“不!不!不!”大胡子几乎把胡子都摇了起来:“我可怜的石头,这个比刚才的还要平庸,有辱我手艺。你就没想过变成一个伟大的艺术家,比如我———”
什么?大胡子长得那么丑,我不同意。我出山为了什么?不就是为了不再平庸吗?我拒绝这个平庸的方案。拒绝无效!此后,大胡子每天都拿着工具绕着我转,像是驴子在拉磨。在他的雕刻下,我身上的石料一点点被刻掉,我变得越来越小了。慢慢地,我有了手脚,有了面孔……越来越像大胡子,我破相啦!
一天,大胡子用布把我蒙上,一连几天都不见了他的影子。趁他不在,我捡起脚边的工具,拒绝平庸,自我雕刻。当大胡子再次出现的时候,引来了许多人。
“女士们,先生们,这就是我的作品。”说着拉下我身上的布。
“啊……石———猴!”大胡子张大了嘴巴。
“祖宗!”人群中响起了雷鸣般的掌声。
此文给予我们的启示是:构思要创新,关键在于要进行创造性的思维活动,运用求异思维来思考、来琢磨。运用小小说或童话笔法,不过是旧瓶子里装新酒,要紧的是这位考生装进去的酒醇香醉人,耐人回味,远胜于一般议论文的说教,获得阅卷老师的青睐是顺理成章的。
考场作文在构思时要精心设计开头与结尾,才能留给人深刻难忘的印象。古人曰文章开头“当如爆竹,骤响易彻”,让阅卷老师过目不忘,切不可“和尚的帽子平不塌”,引不起阅卷者的兴奋与关注。
请读下面两篇作文的异样开头:
春天因为披上柳绿桃红,而芳香四溢,生机勃勃;天空因为蓝天白云的交相辉映,而明媚无限,晴空万里;我,因为有一双隐形的翅膀,在蓝天下,大地上,可以自由自在地飞翔。
———北京一考生《我有一双隐形的翅膀》也许你认为“独”只是一个普通的中国汉字,但
“独”可以让我联想到许多词语:独有、独立、独特、独霸。由此看来“独”具有“一”的意思,而我说,“独”是一门学问。
———上海一考生《文化解“独”》
两个开头,前者开篇以形象的语句引人注目,又以类比法突出“隐形的翅膀”的独特作用,开篇即点题,发人思考。第二个开头立足题目所给的材料解读“独”字,引人联想,可谓不同凡响。
“结句当如撞钟,清音有余。”当然,结尾可余音袅袅,耐人寻味;亦可升华主题,卒章显志;还可采用另类的方式收尾,让阅卷者如嚼橄榄舍不得丢下。请读下边的两个结尾:
站在十八岁的门口,望向人生的大海,我想:把帆留给风,把桨留给浪,把船长的位置留给我!
———湖北一考生《站在十八岁的门口》
正如著名作家奥斯特洛夫斯基所言:“人的一生可能燃烧也可能腐朽,我愿它燃烧起来。”让我们用生命的燃烧来体现出生命的宽度与高度吧!若要做到这些,君需记:踮起脚尖,志存高远!
———湖南一考生《踮起脚尖》
这两个结尾,一个以诗一般的语言表达了自己的宏图大志,使人感到这位考生的万丈豪情;一个引用名言表达自己的心愿,篇末点题,升华主旨,称得上“豹尾”———十分有力。
清人李渔说过:“袖手于前,始能疾书于后。”“袖手”的目的就是让你在构思上比别人多用几分钟,下足工夫。精心的构思将换来奋笔疾书,一气呵成,出彩出众。聪明的你,何乐而不为呢?
5. 行文:一气呵成
当精心构思绘就考场作文美丽蓝图之后,就该走“行文”这关键的一步了。
行文的过程是把你的独特感悟、巧妙构思行诸文字并呈现出来的过程,是你在方格试卷上让优美的文字之花逐步绽放的过程。
行文力求一气呵成。既不要在方格试卷上“摆山药蛋”(段与段之间互不关联),也不要“挤牙膏”(思路阻塞,硬往外挤),更不要“脚踩西瓜皮,往下出溜”,写到哪儿算哪儿,自己对自己不负责任。
鲁迅先生曾告诫说,写文章时,立定格局之后,一直往前走,不要回头看。可不少同学往往写完一段看一遍,写完第二段又把这两段默读一遍,看有没有用词不当之处或错别字,然后再往下写。鲁迅先生说这样做是在“不断地不相信自己”,并不是一种小心谨慎的态度。既然有认真构思在前,成竹在胸的你理应奋笔疾书,一挥而就,完成一篇佳作,又何必忧心忡忡、畏葸不前呢?须知,写写停停不免打断自己的思路,影响文章的整体性。
在即将开始行文和行文的过程中,有几点很值得注意:
第一,动笔之前,对自己的构思,可以在脑中过一遍电影,如突然来了灵感,一定要及时捕捉住,因为灵感稍纵即逝。灵感是一位突然来访的贵客,你可要善待她哦,她可能给你带来对谋篇布局的新的设想或对局部进行调整的巧妙安排,也可能送给你一组出彩的句子,或一个不同凡响的亮点。你可要怀着感激的心情立即把她记下来,毫不客气地照单全收喽。当然,“照收”之后,还需做一番审视、选择的工作。一位考生在动笔前突然想起奶奶说过的一句话,连忙记了下来。作文时,这位考生写道:
两个星期前奶奶就来陪我,给我做饭,为了我的高考,每天是清淡的豆腐青菜汤、面条荷包蛋。奶奶说:高考不考肚子里的油水,考脑袋里的墨水。还有秀才不怕蓝衫破……我懂奶奶。脑满肠肥,衣着时尚,而不会背唐诗、不会做算术题的人,是最不应该、最不光彩的。
(《厚重的心》)
奶奶的这句话,无疑成了颇有哲理意味的凡人“名言”,为该文增添了亮色。
第二,行文过程中如一时遇到困惑写不下去了,不妨略停一下,立马思考解决的办法(局部调整思路)以应急;如一时不知该用哪个词,为此而犯愁,不如先空几格继续往下写,待写完后再想一个恰当的词补上。
行文过程中要注意段落的安排,切不可图省事只分三大段(首、尾与中间),要分得细一些,至少分5~7段,一段一个完整的意思。行文时要按原先的布局往下写,一气呵成。
如果时间来得及,行文写到重要段落时不妨先在草稿纸上“预写”,一番推敲之后接着往试卷上写,以切实保证关键段落的精彩,或叙述简洁流畅,或描写生动活泼,或说理严密有力,或文字飘逸优美。这一点很重要。这里仅举一个例子:
福建有一篇高考优秀作文,题为“这也是一种力量”。文中写道:“我们喜欢微笑,因为它能传达给人一种力量……”有一个段落,考生在草稿纸上这样写:“不需要豪壮洒脱的大笑,不需要舍生取义的狂笑,也不需要那红颜一笑……”写着写着,这位考生可能总觉着不够劲,突然灵机一动,在这三句话前分别增添了两句诗,修改后此段变为:“不需要‘仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人’的豪壮洒脱的大笑;不需要‘我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑’的舍生取义的狂笑;也不需要‘一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来’的红颜媚笑……这些笑,或太过狂放,或太过刚烈,或太过妩媚。我们需要的,不过是浅浅的会心一笑。”
这些诗歌名句的引用多么有力地给“大笑”“狂笑”“媚笑”增添了形象而又充实的内涵!
6. 修改:润色添彩
考场上快速完成作文之后,还应抓住几分钟的宝贵时间完成润色“修改”这最后一步。
鲁迅先生在《答北斗杂志问》中说:“写完之后至少看两遍,竭力将可有可无的字、句、段删去,毫不可惜。”“不生造除自己之外,谁也不懂的形容词之类。”做好润色修改的工作是提升考场作文评分档次的必要一步,不可掉以轻心。具体可以做这么几件事:
默读作文,靠语感来辨别,如遇读得不顺耳之处,遣词造句必有可改动的地方,发现并思考后马上修改。读的过程中务必把可有可无的字、句以至段删去,删时轻轻画出阅卷老师能看懂的符号即可,切勿重笔涂抹,以免影响卷面。
发现错别字后把写错的字画个小圈,把正确的写在旁边,如需补充一两个词或句子,画出添加符号即可。
有这样一个发人深省的公式:平时的丰厚积累(A)+考场的睿智表达(B)=考场佳作。这里的(A)应包括一个考生厚重的文化底蕴,对生活的观察、思考和感悟,以及相当高的思维能力和语言表达能力。而(B)则指考场上稳扎稳打地走好审题、立意、选材、构思、行文与修改这六步。陆游有两句诗:“天机云锦用在我,剪裁妙处非刀尺。”如果你在考场上确实用“心”来写,发挥得不错,你的作文就有望获得48分或者更高(50分以上)。这个分数就比仅得及格分(36分)的同学一下子高出十几分甚至二十几分!这十几分或二十几分的含义是什么你一定不会不知道的:你一下子跑到了数千甚至上万考生的前面了!因此,我们有充分的理由,一定要写好这篇对自己至关重要的考场作文啊!
愿天下的每一位考生以充分的自信、过硬的实力、清晰的思维、娴熟的功夫答好这“天下第一题”,获得高分!
三、最新热点材料、写作素材集锦
材料一:
天宫吻神八,鸿雁游太空
2011年11月3日凌晨1点36分,神舟八号飞船与天宫一号飞行器成功实现我国首次空间交会对接,标志着中国完全掌握了载人航天天地往返运输、空间出舱活动和空间交会对接三大基本技术,也标志着中国邮政太空邮局天地邮路正式开通。当天上午10点,中国邮政太空邮局开通仪式在北京航天城隆重举行。中国载人航天工程办公室副主任杨利伟出任中国邮政太空邮局局长。
神舟八号与天宫一号的成功对接,使得地面与太空的邮件传递成为可能。太空邮局是中国邮政集团公司管理的直属邮局,具体运营由北京市邮政公司负责。太空邮局采取“虚实结合”的经营模式,实体邮局设在北京航天城邮局,虚拟邮局设置在载人航天飞行器内,目前开办的业务有:国际国内函件寄递和集邮业务。邮政编码为901001。太空邮局将伴随着我国航天事业的发展逐步壮大。
太空邮局的开通,是中国邮政服务我国航天事业和社会公众的创新之举,对于发展我国载人航天事业,传承和弘扬载人航天精神有着积极而深远的意义。
(选自《扬子晚报》,2011年11月03日)
【材料解读】
中国邮政太空邮局天地邮路正式开通值得庆贺!这是中国航天人的新高度,是中国航天事业的新高度,是中华民族的新高度!
材料二:
我们拿什么来告慰小悦悦
王梦婕
2011年10月21日凌晨,遭两车碾压的广东佛山女孩小悦悦离开人世,一朵含苞待放的小花提前凋谢。
顷刻间,网络上充满悼念小悦悦的声音:“天堂没有来来往往的车辆。”“愿天堂没有人心冷漠。”……一个年幼生命的离去,带给我们的是巨大的心灵震撼,引发了一场关于道德危机的全社会的大讨论。
人们开始反思:如何才能让社会停止冷漠?如何才能让类似的惨剧不再发生?如何才能让见义勇为者越来越多?我们拿什么来告慰小悦悦?
有不少人呼吁,借鉴国外经验,以立法形式“保护见义勇为者不被诬陷”,规定“见死不救者应受惩罚”。
(选自《中国青年报》,2011年10月22日)
【材料解读】
对于小悦悦的离去,我们需要反思和检讨的地方很多。在一个道德滑坡的时代,我们需要抨击不良现象,驱逐冷漠!我们更需要守护每一份善良,唤醒沉睡着的良知和迷失的人性。
材料三:
一碗馄饨背后的善良与尊严
苑广阔
连日来,吉林省长春市新疆街市场一家非常不起眼的馄饨小店,吸引了众多网友的目光。原来,一位行乞老人经常光临这里,常错把游戏币当成硬币来买馄饨,店主却一直不拆穿,照样给老人馄饨吃。这件被店主一再称为“不值一提”的事,在短短几天时间内感动了数以万计的网友,并再次引发了关于慈善、道德和尊严等话题的大讨论。
通过这个故事,人们深切地感受到什么叫尊严,什么叫善良,什么叫温暖。这位馄饨店老板只是一个普通人,但他用自己最朴素、本真的善良,为这位乞丐老人保留了一份尊严,也带给我们一段关于爱与善的人间传奇。
接受记者采访的时候,这位店主一再表示这只是一件小事,不值一提。事情确实不大,但意义非凡,他的善良,“蒙蔽”了一个乞讨的老人,却感动了整个世界。
(选自《光明日报》,2011年11月07日)
【材料解读】
“人之初,性本善。”善良是生命中用之不竭的黄金,帮助别人,正是善待自己,也为良好的社会风气增添一分力。
材料四:
北京精神
北京市委领导同志对“北京精神”的表述语:爱国、创新、包容、厚德。爱国是核心,创新是精髓,包容是特征,厚德是品质。
【材料解读】
今天的中国人,人人都应具备“北京精神”,因为这是一种不可或缺的时代精神。
材料五:
中国科学家屠呦呦获国际大奖
据新华社电:国际医学大奖———美国拉斯克奖9月23日将其2011年临床研究奖授予中国中医科学院终身研究员屠呦呦,以表彰她“发现了青蒿素———一种治疗疟疾的药物,在全球特别是发展中国家挽救了数百万人的生命”。这是中国科学家首次获得拉斯克奖。
拉斯克奖评审委员会认为,屠呦呦教授领导团队将一种古老的中医疗法转化为最强有力的抗疟疾药,使现代技术与传统中医师们留下的遗产相结合,将其中最宝贵的内容带入21世纪。目前,一种以青蒿素为基础的复方药物已经成为疟疾的标准治疗方案。
拉斯克奖创立于1946年,迄今已有300多位科学家获奖,其中80位最后获诺贝尔奖。拉斯克奖素有“美国诺贝尔奖”之称。
【材料解读】
虽没有“院士”的称号,缺少迷人的光环,却始终不渝地坚持研究,为了民生,为了挽救千万人的生命。老太太终获大奖,实至名归!
四、2012年高考新题预测
1. 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的作文。
△低调做人,你会一次比一次稳健;高调做事,你会一次比一次优秀。
△一个人聪明,未必就有前途。在任何地方,做人总比做事更重要。
△为学与为人,为人比为学重要。为学再好,为人不好,也可能成为害群之马;为人就是要做一个有骨气的中国人。(清华大学电机系主任章名涛1950年说的话)
△你把别人看高,别人才会把你看高。自恃优越两眼望天的人,很难找到知己,亦难以成就事业。
对上面的话你有什么样的认识?要求围绕“做人与做事”,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
【思路点拨】
做人与做事可以说是我们每天都遇到的问题,怎样做事体现着如何做人。比如遇到考试,你是如实作答,考出真实的成绩,还是千方百计作弊,制造虚假的繁荣?
你可以写自己或别人如何具体做某件事,以此写出怎样做人;你也可以写某人行为的准则,在其准则指导下这个人怎样具体地处理了一些事。重要的是一定要选好角度,选一个自己熟悉的、感悟深刻的、有很多话可说的、紧扣“做事与做人”的角度来写,考虑好恰当的选材与精心的构思,而后用心发挥,一气呵成。
2. 阅读下面的材料,按要求作文。
△一个人欲求心灵的安顿,就必须给精神开辟一处美丽的后花园,那是离自己最近的息壤,是人世间的风风雨雨难以欺凌,是是非非无法侵扰的地方。
△人生的悲剧在于,我们心灵的牢笼都是自己搭建的。
请以“心灵的后花园与牢笼”为题写一篇作文,立意自定,文体自选,不少于800字。
【思路点拨】
这个作文题看起来似乎难写,其实不然。一个人的言行受大脑的支配,可大脑又接受心灵的指挥。我们每天都会遇到不少事情,或悲或喜,或让人烦恼,或使人焦虑,或令人欣喜不已,这些反应是由什么决定的?是一个人的心态。心态,即一个人心灵所处的状态。美国一位哲学家说过:“人类可以由改变态度而改变生活。”一个人的心态不仅仅决定着事情的成败,还决定着人生的成败。
写此作文题,不宜空发议论,可从具体的事情、遭遇、处境说起,尽量写得具体些、生动些。要注意角度的选择、材料的选择,有好的构思,才能写出出彩的作文。
3. 阅读下面的材料,按照要求作文。
驱逐冷漠
除罪恶之外,人身上最可怕的东西就是冷漠/冷漠是对事物的麻木,是对生活的无聊,是对世界的游离/冷漠是一种病态的情绪/冷漠是一扇紧闭的心扉/天不冷漠,才能春雷阵阵,细雨飘落/江不冷漠,才能汹涌奔腾,波澜壮阔/山不冷漠,才能林涛声声,百鸟欢腾/人不冷漠,才能生命旺盛,激情四射/热情是打开幸福之门的那把钥匙/冷漠的人在绿洲上,心里却是沙漠/热情的人走在沙漠上,心里却是绿洲/冷漠是忧郁的向导,热情是欢乐的引路/驱逐心中的冷漠,才会得到生活的滋养
请联系社会生活和你的见闻,以“驱逐冷漠”为题写一篇议论文,不少于800字。
【思路点拨】
近年来,社会上时有诸如老人倒地却无人搀扶,小孩被汽车碾压,过路人却视而不见等十分冷漠的事情发生,令人心寒。诚如一位大学教授所说:“冷漠是当前最可怕的社会心态,其结果是麻木,麻木就是对他人的痛苦失去敏感的反应能力,就是无动于衷。”写作此文,应结合自己的见闻阐述冷漠的危害,呼唤热情待人、助人为乐的品质和精神。
4. 阅读下面的材料,按照要求写一篇不少于800字的作文。
△教育的本质意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。如果教育未能触及人的灵魂,未能引起人的灵魂深处的变革,那么它就不能成其为教育。
———雅斯贝尔斯
△百岁的杨绛先生在回答文汇报记者“您认为怎样的教育才算‘好的教育’”提问时说:“我体会‘好的教育’首先是启发人的学习兴趣、学习的自觉性,培养人的上进心,引导人们好学和不断完善自己。要让学生在不知不觉中受教育,让他们潜移默化。这方面榜样的作用很重要,言传不如身教。”
△应试,是中国学生创新能力被扼杀的原因之一。
———中国科技大学原校长朱清时
△教育的艺术不在于传授的本领,而在于唤醒、激励和鼓舞。孩子需要激励,激励就是要让他们有兴趣,要把他们内在的情感调动起来。
———德国教育家第斯多惠
中国的教育怎么样?从小到大,你已经接受了十多年中国式的教育,一定有切身的体会。报刊上赞扬或批评教育的文章你肯定也读过不少,那么,你对我们国家的教育现状怎么看?有什么宝贵的建议?请联系实际,围绕“教育的得与失”谈谈你的看法,提出你的建议。
要求:自选角度,自拟题目,联系实际作文。除诗歌外,文体不限。
【思路点拨】
本题可以从宏观上谈教育,也可从一堂具体的课、一次考试谈自己对教育的真实感受。最好抓住一个方面谈,力求谈得深入一些,如著名的“钱学森之问”,谈创新,谈想象力的培养,谈自信心的重要性(如北大生命科学学院院长饶毅教授指出:“一个人如果在年幼时被摧毁了自信心,其行为由害怕失败而驱动,即使成功了也难有幸福的感觉。”)等。如果你对社会上一些对教育的说法(如中国的教育是在“毁人不倦”、“知识改变命运”、“教育先是把青少年的创新能力扼杀掉,再要求他们把创新能力开发出来”等)感兴趣,也可有理有据地发表你的意见,或赞同,或予以驳斥。
5. 请以“礼物”为题写一篇作文。要求:立意自定,文体自选,不少于800字。
【思路点拨】
“礼物”,这是一个再普通不过的题目了。礼物,司空见惯,你不仅收到过别人的礼物,也给别人送过礼物。礼物更是这个社会不可或缺的物质的或精神的东西。你知道礼物在社会上、在人际关系中所扮演的重要角色吗?
从另一个角度说,你也可以将对自己来说不可或缺的,比如真诚的朋友,比如一次明智的选择,视为自己生命中的礼物,要十分珍爱这些不可多得的礼物。
写此作文,不存在审题的障碍,只要紧扣“礼物”二字即可。但选材十分关键,立意尤其重要,构思安排不可掉以轻心。你可以写你所了解的某人送礼的故事,也可写自己收礼或送礼的具体过程,但都要表达一个明确的主题。你也可以写议论文,发表自己关于“礼物”的见解,如“礼物是人际关系的润滑剂”“礼物是友人之间真情的真诚表达”或“收礼是官员腐败的重要途径”等。
6. 阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
△有一个离我们很远又很近的寓言。
一群人急匆匆地赶路,突然,一个人停了下来。旁边的人很奇怪:“为什么不走了?”停下来的人一笑:“走得太快,灵魂落在了后面,我要等等它。”
———是啊,我们都走得太快。然而,谁又打算停下来等一等呢?如果走得太远,会不会忘了当初为什么出发?
(摘自白岩松《幸福了吗》)
△姥姥说:“人的两条腿不能走得太快,太快了魂儿跟不上,没有魂的人就常做错事、傻事。”
(摘自倪萍《姥姥语录》)
△中国,请停下你飞奔的脚步,等一等你的人民,等一等你的灵魂,等一等你的道德,等一等你的良知!不要让列车脱轨,不要让桥梁坍塌,不要让道路成为陷阱,不要让房屋成为废墟。慢点走,让每一个生命都享有自由和尊严。每一个个体,都不应该被这个时代抛弃。
(摘自童大焕“新浪微博”,7·23甬温动车事故后)
请选择一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
【思路点拨】
“一群人急匆匆地赶路”,喻指社会上各色人等为了各自的目标匆匆前行,其中不少人并无明确的目的,只是随大流,盲目赶路而已。停下来的那个人也许是个觉悟者,想起了灵魂落在后面,要“等等它”。重要的是对“灵魂”的理解。“灵魂”,即心灵、思想,这里指主宰、决定一个人行为的思想、目标。
可选择以下角度立意:
(1)行动要由自己的灵魂(思想)来指导。无指导的行动是盲目的,盲目的人不可能收获人生的硕果。
(2)赶路要有明确的目标与正确的方向。随大流是要不得也不可取的一种人生态度。随大流的人必定会蹉跎岁月,最后一事无成,只落得泪水涟涟,悔恨不已。
(3)要关注过程。要欣赏路上及沿途美丽的风景。观看风景,享受人生,不要只是脚步匆匆地赶路,似乎赶路就是一切。人生是条单行道,错过的风景会让人追悔莫及。
(4)为了更好地前进,要不断回顾与反思。回顾,是对走过的一段路的小结,反思是将回顾提到一定的理论高度,总结经验与教训,惩前毖后,以便更好地往前走。这是人生的智慧。停下来的那个人是明智的。
(5)停下来的人———一个能理性思考的人。走得太快太匆忙,必然影响行走的质量,收不到预期的效果。觉悟到这一点要赶紧行动———停下来反思,这是智者的做法,十分可贵。社会发展很快,变化很大,我们要适应之。发现了问题,认真分析,努力解决,让社会在正确的轨道上发展得更好、更快,这是每一个人理应承担的责任。
7. 阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
美国一家网站调查了1000位成功人士。在这些人士中,99%记不清楚自己为什么成功;在成功之前,也没有一套完整的走向成功的计划书。
随后网站又向公众征集1000份最完美的成功计划书。评选出来的成功计划书可谓十分完美,不仅极具诱惑力(成为伟大的科学家、作家、企业家及各类超级明星等),且具可操作性,它们详尽地列出了为了成功每年、每月、每天直至每小时应该做的事,还列出了启动资金和所需的费用。经网站了解,这1000人全是未成功人士:正在努力追求实现梦想但还未成功。
上述材料给你怎样的启发和联想?你认为一个人的成功取决于什么?请联系社会的、个人的实际,写一篇议论文,题目自拟,立意自定。
【思路点拨】
上述材料的最后原来有这样一句话:于是,网站得出结论,成功不在能知,而在能行。这句结论性的话明确地告诉我们:行,对于每一个追求成功的人来说都是最重要的、起决定性作用的字眼。
写这篇作文可考虑以下思路:
(1)成功不在能知,而在能行。这是一个符合辩证唯物主义的重要论点。伟大的人民教育家陶行知先生有一首有名的诗:“行动是老子。知识是儿子。创造是孙子。”(《三代》,写于1931年秋)简洁的三句话是其思想的精华,值得我们深思。成功是干出来的,而不是凭空想出来的。“我要成功!”的誓言你可以一天重复千遍,如果不落实于行动,就只是白费唾沫。所以说,一次行动,胜过一百个空想。
(2)成功应有明确的追求目标。卡耐基曾对世界上一万个不同种族、年龄与性别的人进行过一次关于人生目标的调查。他发现,只有百分之三的人能够明确目标,并知道怎样把目标落到实处。而另外百分之九十七的人,要么根本没有目标,要么目标不明确,要么不知道目标怎样去实现……十年后,对上述对象再一次进行调查,结果令他吃惊:属于原来百分之九十七范围的人,除了年龄增长了十岁以外,在生活、工作、个人成就上几乎没有太大的起色,还是那么普通和平庸;而原来与众不同的百分之三,却在各自的领域里都取得了相当的成就,他们十年前提出的目标,都不同程度得以实现,并正在按原定的人生目标走下去。卡耐基的结论令我们震惊:原来,杰出人士与平庸之辈最根本的差别,并不在于天赋,也不在于机遇,而在于有无人生目标!
(3)理想与良心助我们成功。新东方的俞敏洪在北京大学开学典礼(2008年)上的发言启发我们深思。他说:“我觉得只要有两样东西在心中,我们就能成就自己的一生,一是理想,二是良心。只要你心中有理想,有志向,你终将走向成功。你所要做的就是在这个过程中要有艰苦奋斗,忍受挫折和失败的能力,要不断把自己的心胸扩大,这样才能把事情做得更好。有良心就是要做好事,要做对得起自己对得起别人的事情,要有和别人分享的姿态,要有愿意为别人服务的精神。”俞敏洪说的这两点可谓“成功的要素”。
8. 你看世界的眼光就是世界看你的眼光。你很复杂,世界就很复杂。你很简单,世界就很简单。
这是“社会话题女王”六六新作《六六心术》中的两句话,是颇含哲理意味的话。你怎么理解?请结合你的经历与见闻,把自己对“简单与复杂”的感悟写出来,请以“我看简单与复杂”为副题,写一篇作文,正题自拟,不少于800字。
【思路点拨】
简单与复杂是一对反义词,不同年龄层次的人对它们的理解是不一样的。《现代汉语词典》上的释义是:简单:(1)结构单纯,头绪少;容易理解、使用或处理。(2)(经历、能力等)平凡。(3)草率,不细致。复杂:(事物的种类、头绪等)多而杂。看来“简单”的词义并不简单,有三个义项;而“复杂”的词义倒比较简单。但这毕竟是工具书上的解释。六六的话里的这两个词不可简单地套用上述解释。它们指的是一个人的“眼光”,是一个人的思维方法,更是一个人的心态。从这个意义上说,简单的心一旦复杂起来,幸福与快乐就离你越来越远了。
举个例子来说,比如照镜子。我们每天洗脸后或必要的时候,需照一下镜子,就这么简单!可有人一天照十次,老觉得脸上有污点,出不了门,见不得人。这样,就把问题变复杂了,把自信照没了!
又比如:怎么看待金钱。钱不是万能的,但一点钱也没有,也是不行的。因为为了生存,最基本的衣、食、住、行都需要钱来保障,就这么简单。但有些人把钱看得很重,为了享乐,不择手段地设法捞钱。“是享受金钱带来的快乐,还是承受金钱施加的痛苦,完全取决于你把金钱看得是轻还是重。”这难道不是一个心态问题吗?倪萍的姥姥说得好:“人不可贪财,财是个狼,你贪它它就贪你,你吃它它就吃了你。”一个没什么文化的老太太把问题看得多么简单,又多么一针见血啊!
9. 阅读下面的文字,按要求写一篇作文,不少于800字。
“竹篮打水———一场空。”这是人们常挂在嘴边的一句话。事实果真如此吗?请看下面的一个实验。
一位老师带学生到河边春游,将学生分成四组,比赛“竹篮打水”。要求每组学生采取接力的方法,用竹篮从河里打水到岸上10米外的桶里。哨声响起,大家忙碌起来。
10分钟后,比赛结束。老师给出了结论:第一组同学舀水很用力,所以篮子洗得格外干净———获净化奖。第二组同学跑路特别快,并且每次都很细心地把篮子上滴答落下的水尽量抖入桶中,水竟然积了3厘米高———获勤奋奖。第三组同学用竹篮打水时捞上了一个饮料瓶和一些漂浮的垃圾———获环保奖。第四组同学居然捞到了小鱼小虾———获意外奖。
你从这个实验获得了什么启示?请联系学习、生活的实际写一篇题为“的启示”的作文,立意自定,要写出真实的感受。(先将题目补充完整)
【思路点拨】
上面这个实验告诉我们:胜负没有定式,从不同角度看就有不同的收益。竹篮打水———未必一场空!
此题的立意角度有二:其一,目的与手段(工具)要一致。工欲善其事,必先选对“器”。目的是打水,就得用水桶或盆等工具,若用竹篮———竹编的有或大或小空隙的篮子,自然事与愿违,难以获得预期的收效。还有什么“高射炮打蚊子”“杀鸡用牛刀”等说法,皆是说明做事所用的工具不对,收不到好的效果。生活或学习中此类事例并不少见。
其二,对前人常挂在嘴边的话要认真分析,看其是否真有道理。有时则应从新的角度来理解,比如上述实验就是说明竹篮打水———未必一场空。还有,比如“不听老人言,吃亏在眼前”“鲁班门前耍大斧———卖弄自己”等,也值得三思。华罗庚先生就针锋相对地主张“下棋找高手,弄斧到班门”,这样才能更快、更好地提高自己。
1 0. 关于“取”与“舍”,台湾的刘墉说过这么几句颇发人深省的话:
少年时取其丰,壮年时取其实,老年时取其精。
少年时舍其不能有,壮年时舍其不当有,老年时舍其不必有。
你对此有怎样的认识与体会?请写一篇作文,立意自定,文体自选,标题自拟,不少于800字。
【思路点拨】
“舍”与“得(取)”是我们生活中常遇到的一对矛盾,有时还真不好处理。如果你记住这样的一句话———“舍得舍得,只有舍才能得,越是舍不得的东西越要舍”,再遇到“舍”与“得”的矛盾冲突时,也许你会更冷静些。其实,只要你多想想自己所要的是什么,“舍”了一些东西会对自己有利还是不利,你就会变得大度起来,变得心平气和,事情就会好办得多。
“舍”与“得”说到底是一个人的心态问题。美国一位哲学家说过:“人类可以由改变态度而改变生活。”一个人的心态,不仅仅决定着事情的成败,还决定着人生的成败。
“给”永远比“拿”愉快,有了这样的信念,那令人烦恼的患得患失的情绪就会少很多。