全民行动(共11篇)
全民行动 篇1
按照国家节能减排全民行动实施方案的总体部署,特制订《节能减排全民科技行动方案》。
一、必要性与紧迫性
(一)节能减排是落实科学发展观的重大举措。
我国是人口众多的发展中大国,资源相对不足,许多资源的人均拥有量远低于世界平均水平。同时,我国的资源利用效率较低,污染排放较严重,单位产值能耗明显高于世界平均水平。当前,我国正处于工业化和城市化加速、居民消费结构升级、基础设施建设加快、市场规模扩大的发展阶段,经济增长对能源需求和消费仍保持持续上升的趋势,经济发展与资源环境的矛盾仍然十分突出。为此,我国必须走新型工业化道路,走清洁发展、节约发展的道路,节约能源,降低能耗,减少排放,缓解能源紧张,减轻环境压力,保障经济安全,实现经济、社会、环境的协调可持续发展。
《国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》提出的节能减排目标,是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重大举措,是建设资源节约型、环境友好型社会的必然选择。大力开展节能减排工作,对于调整经济结构、转变增长方式、缓解人口资源矛盾、提高人民生活质量、应对全球环境变化,实现国民经济又好又快发展具有极其重要而深远的意义,事关中华民族振兴与发展的长远利益。
(二)全民参与是实现节能减排目标的根本要求。
节能减排是一项惠及全民的事业,也是一项需要全民共同参与的事业。我国是拥有13亿人口的大国,动员全民参与节能减排,从日常生活的衣、食、住、行、用等方面入手,从生活点滴做起,将产生显著的经济、社会、环境多重效益。根据对日常生活中衣、食、住、行、用等六大类36项全民节能减排行为潜力测算,全国年节能可达7700万吨标准煤,可用来创造GDP约6400亿元,减少大量的二氧化硫和COD排放,相应减少约2亿吨二氧化碳排放。
节能减排目标的实现,涉及生产、生活、建设、流通和消费等环节,关系各行各业、社会各界和公众的切身利益,要充分调动各方面参与节能减排工作的积极性,全社会动员、全民参与,使节能减排成为每个企业、每个社区、每个单位、每个家庭、每个社会成员的自觉行动,形成“节约光荣、浪费可耻”的社会氛围。
(三)科学技术是实施节能减排全民行动的重要支撑。
我国仍处于工业高速增长阶段,资源利用率低、能耗高、污染重。我国企业特别是高耗能、高污染行业的节能减排技术水平仍然较低,已有的技术成果没有得到有效地推广和应用。因此,必须开展高效节能与污染控制技术、资源循环利用技术、新能源与可再生能源等高新技术和适用技术的研发,大力推广、普及和应用节能减排科技成果,为转变生产方式,提高企业的节能减排技术水平和管理水平提供技术保障。
随着社会物质文化生活日益丰富,社会上过度消费、铺张浪费的不良社会风气有蔓延的趋势;不爱惜资源、不爱护环境等不良现象依然存在,社会公众的环保意识有待提高。因此,必须依靠科学技术的引领和支撑,宣传普及节能减排科学知识和方法,推广应用节能减排先进适用技术和产品,提高全民的节能减排意识和能力,转变不合理的消费模式,提倡崇尚节约、科学文明的生活方式,形成节约资源、减少污染、保护环境的社会风气。
二、指导思想和行动目标
(一)指导思想
以科学发展观为指导,围绕构建社会主义和谐社会、建设资源节约型和环境友好型社会目标,紧紧围绕“从我做起,从点滴做起,从每天做起,从周边做起”这一主题,按照“政府引导,全民参与;科技支撑,普惠于民;分类指导,综合示范;创新机制,务求实效”的原则,积极实施节能减排全民科技行动。
1.政府引导,全民参与。
充分发挥政府部门的主导作用,将节能减排全民科技行动列为政府科技工作的一项重要内容。同时,社会公众是行动的参与主体,要充分调动社会公众的积极性和主动性,全方位参与到节能减排行动中去。
2.科技支撑,普惠于民。
要充分发挥科技的支撑作用,针对高耗能、高污染行业节能减排的关键技术瓶颈和城镇、农村节能减排的重点技术问题,开展节能减排高新技术、适用技术和新产品的研发,采取切实有效的措施,面向全社会普及节能减排科技知识,推广应用节能减排科技成果和方法,提高全民节能减排的科学素质和能力,让科学技术惠及普通民众。
3.分类指导,综合示范。
根据不同区域和不同对象的特点,选择具有代表性的城市社区、村镇、企业和机关事业单位,在全国范围内开展节能减排科技综合示范工程,以点带面,充分发挥其区域辐射和示范作用,把各类科技综合试点作为节能减排全民科技行动的落脚点。
4.创新机制,务求实效。
要以提高全民的节能减排意识和能力为重点,创新推动机制,创新工作方式,采取群众喜闻乐见、丰富多样、切实可行的方法,真抓实干,务求实效。
(二)行动目标
到2010年末,全民的节能减排意识和科学素质显著提高;企业生产方式转变取得实质性成效,能耗和污染排放明显降低,资源利用率显著提高,行业节能减排技术能力得到增强;社会公众的消费模式和生活方式更加科学文明;节能减排的公众参与和社会监督机制进一步完善,依靠科学技术,全民参与节能减排在全社会蔚然成风。具体目标如下:
1.发动社会公众参与节能减排,围绕衣、食、住、行、用等全民节能减排潜力量化指标,切实将节能减排的要求落实到社会公众日常的生活、消费行为中去。
2.以高能耗、重污染企业的节能减排为重点,研发一批具有自主知识产权,节能减排潜力大、应用面广的关键技术,建设一批节能减排科技试点企业和产业化示范基地。
3.建设培育一批城市社区、村镇、企业和机关事业单位节能减排科技示范基地和科普教育基地。
4.建设节能减排科技创新平台,建设一批国家工程实验室、国家重点实验室、技术创新研究开发基地;建立节能减排公共技术服务体系和以企业为主体、产学研相结合的节能减排技术服务与成果转化体系。
5.开展节能减排技术政策研究,进一步优化节能减排技术创新与转化的政策环境;研究制订科学、可行的全民节能减排成效评估指标和方法。
三、行动内容
(一)制订发布全民节能减排潜力量化指标。
发布反映社会公众衣、食、住、行、用等方面的36项全民节能减排潜力量化指标,开发、推广和普及基于互联网的全民节能减排计算软件,增强公民节能减排积极性,提高社会公众的节能减排意识和能力。
(二)开展全民节能减排宣传。
在全国范围内组织开展全民节能减排科技宣传工作,将国家的节能减排目标要求,转变为每个公民的自觉行动。
1.开展全民节能减排媒体宣传,联合各类媒体,全方位、多视角、多层次地宣传节能减排的重要性、紧迫性,大力宣传各地节能减排的先进典型,及时反映节能减排工作取得的阶段性成效。
2.组织机关、企事业单位、学校和社区开展经常性的节能减排常识宣传,开展以节能减排为主题的科技宣传周和宣传日活动,推广节能减排先进做法和经验,揭露和曝光浪费能源资源、严重污染环境的不良现象,树立崇尚节约环保、反对污染浪费的社会风气。
(三)全民节能减排科技教育与普及。
通过开展多样化的科普与教育工作,全面提升我国公民节能减排的科学素质和能力。
1.广泛动员青少年参与节能减排科技行动。在中小学校内开设节能减排课外科普课程,开展“节能减排小专家”科技进校园活动,提高青少年的节能减排科技意识,让中小学生把节能减排科学知识从课堂传播到千家万户。
2 . 编写《全 民节能减 排手册》、《全民节能减排技巧汇编》等科普材料,组织专家队伍,普及节能减排科学知识,推广国内外生活节能减排小窍门和实用方法,指导机关、企事业单位、社区和村镇开展节能减排活动。
3.选择节能减排先进企业、机关、学校、社区典型,作为节能减排科技教育基地,面向全社会开放。
(四)节能减排关键技术研发。
加强对适 合我国国 情的节能降耗技术、控污减排技术、新能源开发利用技术等关键技术研究,突破制约循环经济发展的技术瓶颈,为全民节能减排提供技术支撑。
1.围绕节能降耗,组织实施工业余热余能梯级利用技术、建筑节能技术、节能新材料开发利用技术、照明节能技术、循环经济共性技术等研发项目,攻克一批节能降耗关键和共性技术,为节能降耗提供技术支撑。
2.围绕控污减排,组织实施矿产资源加工清洁工艺与深度综合利用技术、重点耗水行业节水减污技术、城市生活垃圾资源化与无害化技术、工业废气控制与资源化回收利用技术、农村面源污染治理技术等研发项目,攻克一批减排治污共性和关键技术,为控污减排提供技术支撑。
3.围绕新能源和可再生能源开发利用,组织开展新能源开发,太阳能、风能、地热能、沼气等可再生能源推广应用,生物柴油、乙醇等环保替代能源开发应用等技术研发项目,加强节能与新能源汽车研发和应用示范,为新能源和可再生能源发展提供技术支撑。
(五)节能减排适用技术成果的集成、推广和应用。
针对节能减排重点行业和城镇、农村的节能减排的技术需求,推广普及节能减排适用技术、设备和产品。
1.对国内外节能减排适用技术成果,特别是对已实施的各类科技计划取得的节能减排技术成果进行汇总与筛选,建立“全民节能减排适用技术成果库”。
2.开展节能减排先进适用技术的推广和普及。针对机关、单位、社区、家庭对节能减排适用技术的需求,推广普及适用技术、知识和窍门。面向电力、钢铁、化工、建材等高耗能、高污染行业,推广、应用清洁生产、高效能源利用、污染控制等适用技术。
3.开展节能减排技术推广普及鼓励政策的研究,为技术推广创造良好的政策环境;积极建设技术推广网络平台,大力开辟节能减排技术成果信息化服务的新途径。
(六)节能减排技术服务体系建设
加强节能减排专家队伍建设,促进节能减排技术成果转化平台建设,促进节能减排技术服务产业发展,推动建立以企业为主体、产学研相结合的节能减排技术服务体系建设。
1.按照企事业单位、机关、社区、农村居民节能减排的需求和特点,在政府引导下建设节能减排公共技术服务队伍,为企事业单位、机关、社区节能减排提供技术指导,为农村居民节能减排提供技术援助;开通节能减排技术专家咨询热线,为社会公众提供技术咨询服务。
2.促进以企业为主体、产学研相结合的节能减排技术服务体系建设,扶植电力、钢铁、化工、建材等重点行业的节能环保技术服务机构,培育节能减排技术服务市场,为企业、单位和社区节能减排提供诊断、设计、融资、改造、运行管理的专业化技术服务。
3.结合节能减排关键技术研发项目的实施,加强国家工程技术研究中心、国家工程实验室和国家重点实验室建设工作;建立技术创新研究开发基地和产业化示范基地,为节能减排科技成果转化提供支撑服务。
(七)节能减排综合科技示范工程
依托国家可持续发展实验区、国家高新技术开发区、国家星火密集区等各类科技示范平台,在全国范围内组织开展节能减排综合科技示范工程。选择其中的典型试点作为节能减排科技示范基地,面向全社会开放。加强节能减排技术在奥运会场馆、设施中的应用与示范。
1.社区节能减排综合科技示范。开展节能型社区、废物最小排放型社区科技示范,集成、推广和应用先进适用的技术和产品,推广和应用节能减排设备;开展社区节能减排科技普及和宣传活动,将节能减排的各项要求落实到居民的日常生活习惯中。
2.企业节能减排综合科技示范。以提高能源利用效率减少污染物排放为重点,开展企业节能减排技术应用示范,包括产品生态设计、高耗能高污染工艺及设备改造、地方支柱性行业的清洁生产技术示范等。
3.村镇节能减排科技示范。开展村镇太阳能、沼气等新能源应用示范,节能建筑技术示范,分散式污水处理技术应用示范,垃圾堆肥技术应用示范等节能减排科技示范。
4 . 节能型机 关综合科 技示范。鼓励各机关和单位推广应用节能减排适用技术和设备,普及节能减排科学知识。
(八)节能减排综合成效评估与社会监督。
要发挥社会监督特别是舆论监督的作用,调动广大人民群众的积极性,形成全社会齐抓共管的氛围,通过全民的参与、公众的监督来促进节能减排总体目标的实现。
1.研究制定科学、可行的节能减排成效评估办法,科学客观地开展节能减排成效评估考核工作。
2.建立有效的节能减排公众监督机制,充分发挥社会公众监督作用,开设畅通的信息共享与交流渠道,便于民众反映意见,提出合理化建议。
四、相关措施
(一)加强组织领导与协调配合。
加强节能减排全民科技行动的组织领导,多部门密切配合,部省联动,全面深入地推动行动的实施。要将节能减排全民科技行动作为一项重要工作纳入工作计划和考核目标,落实具体措施和任务,分工配合,协同推进。各地要加强对本地节能减排全民科技行动的组织领导,结合本地实际制订节能减排全民科技行动实施方案,配套支持条件,确保具体措施落到实处。
(二)加大资金支持投入力度。
将节能减排全民科技行动的有关工作纳入各类科技计划并给予重点支持,同时多渠道、多层次筹集社会资金,增加投入。充分发挥企业作为技术创新主体的作用,加大对节能减排全民科技行动相关技术研发工作的投入;积极利用金融及资本市场,将科技风险投资引入节能减排领域;积极鼓励国内社会各界为节能减排公益活动提供资金支持。
(三)加强节能减排科技政策、法规的研究工作。
加强对全民节能减排相关政策、措施和推进机制的研究;加强政策研究成果的转化,为节能减排全民科技行动提供指导,进一步优化节能减排技术创新与技术转化的政策环境。
(四)充分发挥各类民间组织和社会团体的作用。
通过政府引导,鼓励各类民间组织和社会团体面向社会公众开展节能减排培训、宣传,为社会公众提供技术咨询和服务。开展节能减排社会监督,为节能减排工作提出建议和意见。组织开展节能减排志愿者等活动。
(五)积极开展节能减排国际交流合作。
广泛开展节能减排国际科技合作。建立多边、双边等形式的节能减排国际合作机制,积极引进国外先进的技术,成熟的做法和经验,积极组织实施相关国际合作项目,不断拓宽节能环保国际合作的领域和范围。
全民行动 篇2
工作简报
第2期
(总第2期)
全民科学素质纲要实施工作办公室2008年5月21日
《全民科学素质纲要》实施工作机制确立 为进一步落实《国务院关于印发全民科学素质行动计划纲要(2006—2010—2020年)的通知》(国发〔2006〕7号)和《国务院关于议事协调机构设置的通知》(国发〔2008〕13号)精神,继续做好全民科学素质工作,根据请示国务院领导同意的意见,2008年4月24日《全民科学素质纲要》实施工作会议通过了《全民科学素质纲要》实施的工作机制。
一、国务院分管领导每年召开一次会议,听取《全民科学素质纲要》实施工作的汇报,研究促进《全民科学素质纲要》实施的重大政策措施,协调解决实施工作中有关重大问题,会后印发会议纪要。
二、实行工作例会制度。由中国科协会同科技部、中宣部、教育部牵头,召集有关部门每年召开一次《全民科学素质纲要》实施工作会议。加强部门间的沟通协调,为向国务院领导汇报作准备。会议主要内容是:总结上一的全民科学素质工作,部
署下一的工作任务;研究实施工作中的政策措施及部门落实《全民科学素质纲要》中的有关问题;会后印发会议纪要。
三、成立全民科学素质纲要实施工作办公室。办公室设在中国科协,设主任一名、副主任若干名。主任由中国科协书记处书记担任,副主任由承担《全民科学素质纲要》9项工作任务的牵头单位(中国科协、科技部、中宣部、教育部、中组部、农业部、人力资源和社会保障部等)的有关司局负责人担任,成员为承担《全民科学素质纲要》实施任务有关部门的司局负责同志。办公室的主要职责是:筹备《全民科学素质纲要》实施工作会议;落实工作会议议定事项,推动各部门落实相关任务;加强部门间的信息沟通和工作协调;加强与地方的联系。
办公室下设联络组,办公室各成员单位确定相关处室负责同志担任联络员。
四、地方各级人民政府应结合各地实际,继续负责领导当地的《全民科学素质纲要》实施工作。将公民科学素质建设工作纳入当地国民经济和社会发展总体规划之中;把实施《全民科学素质纲要》的重点任务列入工作计划,纳入党政目标管理考核范围。
全民科学素质纲要实施工作办公室成立 为贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》,根据4月24日《全民科学素质纲要》实施工作会议的精神,全民科学素质纲要实施工作办公室日前成立(以下简称办公室)。办公室主要负责筹备《全民科学素质纲要》实施工作例会;落实工作会议议定事项,推动各部门落实相关任务;提出实施《全民科学素质纲要》
政策和措施的建议;加强部门间的信息沟通和工作协调;加强与地方的联系。办公室设在中国科协,主任由中国科协书记处书记程东红担任。
全民科学素质纲要实施工作办公室成员名单 主任:
副主任:
成员:
程东红王可李普董俊山高洪王之盈谢军杨雄年刘艳荣张京泽居昊赵英民孟群李宗达何学秋胡章翠 中国科协书记处书记 中国科协科普部部长 科技部政体司副司长 中宣部宣教局副局长 教育部基础教育司副司长(正局级)中组部干部教育局副巡视员、综合处处长 人力资源和社会保障部副巡视员 农业部科教司副司长 发展改革委高技术司副司长 国家民委教育科技司副司长 财政部教科文司副巡视员 环保部科技标准司司长 卫生部科教司副司长 广电总局宣传管理司巡视员、副司长 安全监管总局规划科技司副司长 林业局科技司副司长
田洺 中科院规划战略局副局长 社科院科研局副局级学术秘书、经济学部工
黄群慧 作室主任
高中琪 工程院政策研究室副主任 李慧 气象局科技发展司副司长
孟宪平
孙磊
袁民
崔郁
王延祜
高勘
361度:伦敦行动,全民动起来 篇3
“#361度伦敦行动#热爱在哪里,我就在哪里,我已光荣加入361度伦敦行动-全民记者团,成功点亮了徽章,还获得了伦敦行动专属勋章,变身为361度记者。2012伦敦,让我们以热爱的精神共同见证,多一度热爱就在伦敦!赶快加入吧。”
这是361度与新浪微博合作的“伦敦行动,全民记者团”微博活动招募口号。自08年北京奥运会开始,奥运俨然已为全民关注,在这个人人都是自媒体时代,361度希望借助社会化新媒体平台让伦敦奥运成为全民聚焦、全民参与报道的“全民奥运会”。
草根记者,奥运战报
此次“361度伦敦行动,全民记者团”活动,充分利用新浪微博的平台和资源,鼓励网友加入361度奥运全民记者团,积极发布个人报道,让草根也成为奥运“报道”的一分子,通过以下多样玩法,打造让网友眼前一亮的互动奥运。
领取全民记者证
新浪微博用户一键即可领取记者证,用户通过在活动页面点击领取361度记者证,系统将自动读取用户资料并同步发送361度奥运宣言至个人微博,并保存在个人战报页面上,同时个人将获得专属的Icon,在微博上秀出身份。随着参与组团或积分达到一定数量,Minisite将自动变更用户头衔,从实习记者、菜鸟记者、资深记者、主编、总编头衔依次递升,用户可以通过在个人战报页面发微博操作,系统即自动发布变更微博至个人页面。
我要上头条
已领取记者证的新浪微博用户只要在Minisite中点击参与“我要上头条”,选择模板,建立个人战报,发布原创奥运微博,包括奥运资讯、奥运感受、争议话题等就有机会争取头条推荐。同时,361度将从精彩头条里选取部分作为广告素材,在微博公告、门户广告进行投放,让网友享受成为焦点的荣誉。
最强记者团
已领取记者证的新浪微博用户只要在Minisite中点击参与“招募记者团”,也可邀请粉丝中好友组建记者团,共同协作,赢取团队大奖。
亮点纷呈,激励无限
对361度而言,本次活动的最大亮点是新浪为其开发的创新的广告形式:每一个参与活动的微博用户会有一个专属的Icon,而这个的Icon标识的“圈”代表361度的“°”,四角则代表360度全景、全方位看奥运。这个Icon有五种颜色,代表奥运五种颜色。此外,领取记者证之后的用户会有一个央视CCTV奥运报道证,给用户一种记者身份的感觉。
全民行动 篇4
“绿色北京——节能减排全民行动”将立足首都特大消费型城市特点, 在“十二五”期间, 开展知识普及、宣传教育、典范创建等主题活动, 针对市民生产生活的十大类活动载体, 深入推行文明节约、绿色低碳的生产方式、消费模式和生活习惯, 动员全社会力量共同参与节能减排, “从我做起、从点滴做起、从现在做起、从身边做起”, 树立“我要节能减排”新风尚, 共同营造节约资源、合理用能、减少排放、保护环境的良好社会氛围, 全面推进资源节约型、环境友好型社会建设。活动的目标是到2015年, 使公众节能减排理念逐步深入人心, 企业生产方式更加集约高效, 市民生活方式更加绿色环保, 全民参与和社会监督机制进一步完善, 全社会节能减排的科学素养和能力显著提升。
北京市教委相关负责人介绍, 为教育全市中小学生牢固树立节约环保意识, 将在全市中小学生中开展争当节能环保小卫士活动。对那些具有节约和环保意识, 具有良好节能、节水等节约环保习惯, 能够较好掌握节能减排的基本知识, 并积极参加学校组织的节能环保活动, 表现突出的同学, 经评选授予“节能环保小卫士”称号。在活动现场, 市教委领导为本市首批“节能环保小卫士”代表发放了绿色低碳系列科普读物和授旗。在中小学阶段抓学生的节能减排的意识、品德和能力, 不仅可以从小培养孩子节能减排的习惯;还可以通过小手拉大手, 影响和带动全家人参与节能减排, 起到事半功倍的效果。在活动现场, 同学们表演了环保服装创意秀, 并进行了节能减排创意品展示。
市发展改革委将试点推出“家有节能房, 绿色新时尚”——北京市居民家庭节能低碳改造示范工程。与市政府近期推出的老旧小区抗震节能综合改造工程不同的是, 此次活动主要是对居室内的环境进行改善, 比如照明用电、节水改造、通风改善、太阳能的利用、绿化环境等, 最重要的是在实践中引导行为节能, 使家庭成员不仅想节能、知节能, 更重要的是行为节能。这次示范工程, 主要以政府引导、社会自愿参与为原则, 从全社会公开征集、甄选活动家庭和“家装设计师”, 一对一结对子。入围家庭根据相关要求, 全程系统参与相关培训, 在规定范围内开展节能改造。根据改造成效和总体表现, 将对每户参与家庭给予最高不超过2万元的资金奖励。同时, 在每年度的节能改造参与家庭中, 还将评选“十佳节能家装设计方案”, 给予一定的物质和荣誉奖励。
启动仪式上, 成立了北京市节能减排全民行动计划媒体核心报道小组, 报道小组以宣传“节能减排”为己任, 响应本市关于“节能减排”的各项政策方针, 配合北京市“节能减排全民行动计划”工作总体部署, 并进行相关报道。媒体核心报道小组将以创新引领绿色低碳发展为目标, 倡导全民积极参与, 组织推动“节能减排全民行动计划”公益活动, 向国内外积极推广宣传北京“节能减排全民行动计划”取得的成就。下一步, 将完善报道小组工作机制, 切实将媒体行动落到实处。
圆梦津城全民创业行动 篇5
市中小企业局与本报联合主办的“圆梦津城全民创业行动”引起市民关注,截至发稿时止,本报已收到咨询、自荐电话百余个,通过邮件发送的自荐或引荐的创业好 项目30多个。很多市民表示,创业之心早有,但苦于没有好的项目或点子,或者没有好的成功经验可供借鉴,希望能从活动中找到“榜样的力量”。活动启动两天来,得到广大市民的热心支持。据统计,通过电子邮件和来电参与者中,半数是在校大学生,三成是公司在职人员,其他则为企事业科研人员和自由职 业者。在校大学生是创业主力军之一,但他们并无多少实践经验,对创业经验最为看重。天津财经大学的小彭是一名商学院大三学生,他靠在学校做小生意已能够自 食其力。他说创业是他的梦想,毕业后他将和同学一起利用所学知识和平时积累的经验自主创业。目前他已有了创业方向,但仍有很多问题需要“高人”指点。
和小彭有同样想法的还有来自河西区的马士平,他在给本报的邮件中说:大学毕业已3年,虽然有份还算不错的工作,但总感觉缺少激情和个人发展空间,创业想法始终徘徊心头,他希望能从本报的活动中找到自己努力的方向,激发自己的创业灵感,为创业打下基础。
全民行动 篇6
背景与实践意义
全民修身的含义及意义。2011年,中山市启动了一项以推动国学、国情、传统教育,加强市民的自身修养,提升全社会文明素质的“全民修身行动”。所谓“修身”,即从提升全民道德、公共素质、文化素质三方面入手,共设有公民道德素质培育行动、城市人文精神光大行动、慈善友爱自觉实践行动等十项配套行动,同时辅以一批传统文化、古文经典格言,作为道德培养基础,培养与城市发展相适应的现代文明市民。中山市倡导的“全民修身行动”,有助于弘扬社会主义核心价值观和提升公民道德水平,同时也有助于提高整个社会的诚信度和全民的幸福感。
阳光心态的含义及重要性。生命需要阳光,其实心态更需要阳光。阳光心态是一种积极、理性、宽容、感恩和自信乐观的心智模式,是一种积极健康的心态,它与人们的身体健康密切相关。积极心理学研究表明,积极、良好、乐观的心理因素可以有效地促进人的身心健康,而消极、不良、悲观的心理因素则会直接损害人的身心健康。
全民修身与阳光心态的联系。中山市启动“全民修身行动”除了旨在督促市民自觉提升思想道德素质、民主法制意识和公共文明指数外,还有一个重要目的就是督促市民提高身体和心理素质,摆脱亚健康。在当今社会生活中,我们面临着激烈的竞争、文化的冲突以及物质的诱惑,我们的心灵无时无刻不受到它们的干扰,因此,很多人常常出现担忧、焦躁、不安、愤怒、惶恐等身心亚健康现象。面对现实社会中的众多困扰,我们更需要通过修身行动加强人文关怀和心理辅导,培育积极向上、理性平和、宽容、感恩和自信乐观的阳光心态,树立正确的生活态度。
现状调查与分析
中山供电局修身行动与员工心态的调研
为了解员工心理状况,中山供电局进行了员工心理调查,主要涉及员工的压力与幸福感水平、职业生活与思想状态、对“全民修身”的态度,经过调查,有如下几个特点:
压力与幸福感水平。调查中发现员工工作压力的三大来源分别是工作负荷、职业发展与规划、人际沟通,有63%的员工认为工作负荷是最严重的压力源之一。有53%的员工认为压力达到中等水平以上。71%的员工认为他们现在的幸福度不及刚工作时的幸福度。其中,员工心目中的幸福感来源于家庭、孩子、爱情;不幸福感来源于财务状况和事业。员工认为不幸福感主要来源于工作中的压力。
职业生活与思想状态。一是精神激励与物质激励同等重要。虽然选择薪酬福利的员工人数(46%)排在首位,但选择增加锻炼机会(38%)、营造公平氛围(35%)、认可员工表现(32%)的员工人数与选择薪酬福利的相差并不多,因而对员工的精神激励与物质激励同等重要。二是员工对单位有归属感、有认同感、有信心。员工对单位的各项价值取向、企业文化都持认可态度,对单位核心能力及未来发展也很有信心,愿意为单位发展进言献策,不会轻易离开单位,体现了很强的归属感与情感承诺。但同时,员工日渐注重个人价值的体现,希望在单位中获得更多的认可与激励。
对“全民修身”的态度。“全民修身”中需关注的重要问题是文明道德素养、社会责任感。提及“全民修身”过程中最重要的问题和最困难的问题,员工不约而同地选择了文明道德素养和社会责任感。调查还发现员工期望对“全民修身”进一步了解和参与。
开展全民修身行动,建设员工阳光心态的必要性
通过调研得知,员工幸福感随着工龄的增长有所下滑,压力主要来源于工作,幸福感主要来源于亲情,职业生活与思想生活状态上面有一定的共识,全民修身方面应加强宣传力度。
在工作压力普遍偏高的大环境影响下,运用积极心理学观点,如何拥有阳光心态,让压力转变为工作的动力就显得尤为重要。阳光心态是一种积极、乐观、充满希望和对未来怀有美好憧憬的状态。事事有两面,如果每位员工都能以积极的心态去面对工作中带来的压力与挑战,就能达到事半功倍的效果。如何培养阳光心态,修身行动必不可少,在注重物质奖励的同时,精神激励同等重要。以“万家灯火,南网情深”的核心价值观为引导,在“全民要修身,干部要先行”的主题下,开展形式多样、内容丰富、各具特色的修身行动,让广大员工、领导共同参与其中,通过修身行动构建沟通交流的平台,拉近员工与领导之间的距离,以人为本,全局上下传播正能量。
搭建供电企业修身平台
建设员工阳光心态
为了响应全民修身行动的号召,让全民修身的理念落到实处,中山供电局一直着力于搭建一个全方位的修身平台。以平台作为皈依,积极开展各种修身活动,给员工提升自己和展示自己的机会,让阳光照亮每个员工的心房。经过长期的探索与实践,中山供电局搭建了“一体两翼”的修身平台。“一体两翼”就是以思想建设为主体,建设“修身学堂”“道德讲堂”;以体育运动和文化艺术为两翼,希望每个员工都能在修身平台取得腾飞。
加强思想建设,岗位修行,提高员工的内在素养。中山供电广泛开展“修身学堂”“道德讲堂”建设,从硬件上保障修身平台建设。一直以来,中山供电局都致力于加强企业思想建设,在南方电网及广东电网的坚强领导下,不断深化学习贯彻党的指导思想,积极传承南网文化,让“万家灯火,南网情深”的企业价值观深入到每个员工心中,提倡员工在岗位修行,从根本上帮助员工树立正确的世界观、人生观、价值观,将为民服务作为每个中山供电人的工作宗旨,让员工在电网建设和给群众排忧解难的过程中找到自己的存在价值,以客户满意的微笑作为幸福感的源泉。为使思想建设落实到具体行动中去,中山供电局先后开展了一系列的活动,让员工在活动中,形成及加强个人正确的思想。举办了学雷锋创先争优、纪律教育学习月等系列活动,涌现了“好人高峰”的爱心团队,志愿者足迹遍布广东云南等省市;建立健全为民服务长效机制,让每个员工都切实领会为民服务的工作宗旨,在岗位上提高员工的内在素养。
鼓励运动健身,激发员工的阳光活力。运动健身是全民修身的重要组成部分。在中山供电局的积极鼓励下,整个供电局形成了良好的运动健身氛围,形成了每天上午10点做工间操、每周三下午提前一个小时下班运动的固定模式。各种运动比赛举办得有声有色,员工们都抛开工作压力,全身心投入到“我运动、我快乐”中去。通过运动健身,增进了员工彼此之间的交流,提升了团队的凝聚力。与此同时,让员工把活力和团结带到工作当中,提高工作的效率。为有效地支持体育运动的开展,中山供电局先后在各工会分会组建各种运动项目俱乐部,并定期开展活动。两年一度的运动会更是将运动健身推向一个又一个高潮。总之,一系列的活动强健了中山供电人的体魄,不断激发了员工的阳光活力。
文联牵头走进文化艺术,陶冶员工的高尚情操。艺术是一种美的追求。艺术的世界是自由的世界,人的创造力可以在艺术的世界尽情发挥。中山供电局一直致力于引领员工走入艺术的美妙世界,提高员工自身素养,给企业注入创造力,率先在南网内成立中山供电文联,下设书画、摄影、音(声)乐、舞蹈和企业文化等专业组,定期开展活动。如:中山供电局于文化节期间,举办了多场大型的文艺晚会以及达人秀活动,为具有艺术才华的员工提供了一个充分展示自己的机会,同时,也为其他员工带来了一场场艺术的盛宴。
细化全民修身行动
建设员工阳光心态的成效
修脑:文化知识的学习改变心态。自从中山市推行全民修身以来,中山供电局就对所属下级单位加强传统文化教育,让员工脑子里装上正确的世界观、价值观和人生观,引导员工理性思考、全方位思考。
修身:修身在每时每刻。在全民修身的行动中,我们深刻体会到,修身与工作相结合,与生活相结合,让修身变得看得见、摸得着。修身,不仅仅是有健康的身体就可以了,而且还要有健康的心态,修身行动让我们修正自己的行为作风,提高自身的品德修养,改变了以往一成不变的传统观念和思维模式。
修心:让心态阳光起来了。在不同员工之间,幸福感会因年龄、学历、岗位、薪酬等方面的差异而大不相同,这些因素影响到员工对幸福的理解和追求,而员工心态的变化则更容易影响到现实的工作中去。从各方面细化修身行动,建设并保持员工的阳光心态是保障员工积极工作的必要举措,同时也能增强员工对单位的归属感和工作幸福感。
“心正而后身修,身修而后家齐”。今天我们再提修身,为的不仅是建设员工阳光心态,更是为了大家能抓住全民修身这一核心,面对历史性机遇,紧跟形势发展,奋发有为,开拓创新,投身到全民修身活动中去,将企业文化建设工作与提升个人修养、提高个人素质和职业道德水平结合起来,争取成为“四修”(即“修道、修德、修行、修智”)、 “四结合”(即“与岗位成长成才结合、与企业文化建设结合、与文化艺术生活结合、与职业道德修养结合”)的阳光中山供电人。让全民修身的各项工作,落实在人人修身上,落实到人人修身的日常工作中去,使每个人都成为修身的主体,进而改善员工心智模式,让全体员工感受到幸福就在身边,为个人建设一个幸福的人生、为企业建设一个和美的中山供电大家庭而努力。
(作者单位:广东电网公司中山供电局)
全民行动 篇7
为响应党中央关于进一步动员广大人民群众广泛参与奥运,展示我国人民期盼奥运、参与奥运、奉献奥运的良好精神面貌,推进全民健身的深入开展,“2008全民健康志愿者行动”将自2008年7月至12月间,在北京、上海、广州、杭州、贵阳、成都、重庆、南京、西安、济南十大城市,以分站启动的形式相继展开。
全民健康志愿者行动将在全国范围内开展大规模的全民健康志愿者招募行动,以传承奥运健康财富为己任,通过发放并回收《全民健康财富调查问卷》,了解2008年奥运会对中国人健康生活和健康理念的影响,并通过发放《全民健康手册》等多种形式的健康知识普及,推动全民健身,提高全民健康意识。
在本次活动中,组委会专门编制了以奥运项目为动作组合的“全民健康操”,并将在活动协办单位贵州益佰制药股份有限公司的大力支持下,在全国范围内进行全面推广。此套“全民健康操”形式独特新颖,全部动作设计源自奥运运动项目,将奥运各个不同项目的动作特征用肢体表现形式展现出来。它所选择的每一个动作不仅具有很强的模仿性、趣味性和参与性,而且具有极好的全身功能运动性,易懂易学,在全国范围内教授这套“全民健康操”,也是2008全民健康志愿者的重要使命之一。
全民行动 篇8
会议指出, 随着工业化、城镇化的加速发展, 能源供应紧张已成为制约经济社会发展的重要因素。与此同时, 我国能源消费不合理、利用效率低的状况仍然比较严重, 国家机关、企事业单位、大型公共建筑、城市景观以及家庭用电等方面还存在许多浪费现象, 节约潜力很大。解决我国能源问题, 必须坚持节约与开发并举、节约优先的方针, 把节油节电工作摆在更加突出的位置。
会议强调, 要突出重点, 抓住汽车、锅炉、电机系统、空调、照明等应用面广、潜力大、见效快的关键领域, 采取综合配套措施, 形成有效的激励机制, 大幅度提高能源利用效率。一要抓好汽车节油。严格执行车辆淘汰制度, 对节能环保型汽车实行消费税优惠政策, 提高大排量汽车消费税率, 大力发展公共交通。二要抓好锅炉节油。把关停燃油发电机组作为关停小火电的重点, 加大对节约和替代石油项目的支持力度。三要抓好电机系统节电。制定低效落后电机及拖动设备淘汰目录和淘汰计划, 加快淘汰进度。鼓励使用节能专用设备, 实施节能改造。四要抓好空调节电。实行鼓励消费者购买高效节能空调的财税政策。五要抓好照明节电。加大高效照明产品推广力度, 今明两年大中城市政府机关、城市道路照明、宾馆饭店、公共场所等全部淘汰低效照明产品。六要抓好办公节能。会议要求, 要突出抓好重点用电用油单位的节能工作, 加强电力需求管理, 落实节油节电的价格政策, 依法查处各种浪费石油和电力的行为, 保证各项节能措施的落实。
会议强调, 节约能源是全体人民的共同责任。会议决定在全国开展全民节能行动, 主要包括开展能源紧缺体验活动、每周少开一天车、严格控制室内空调温度、减少电梯使用、控制路灯和景观照明、普及使用节能产品、使用节能环保购物袋、减少使用一次性用品、夏季公务活动着便装、培养良好节约习惯等10项举措。要通过深入开展全民节能行动, 进一步增强能源忧患意识和节能意识, 在全社会大力倡导节约型生产方式、消费模式和生活方式, 促进经济社会可持续发展。
会议指出, 国家机关、事业单位和团体组织等公共机构带头节能, 对增进全社会节能意识具有重要的引导和示范意义。为推动公共机构节约能源, 提高公共机构能源利用效率, 有必要制定《公共机构节能条例》。条例草案明确了公共机构及其负责人在节能工作中的责任, 规定公共机构应建立健全节能管理规章制度, 提高节能管理水平, 及时发现和纠正能源浪费现象, 并接受社会监督。
2007年6月, 根据国务院常务会议精神, 《民用建筑节能条例 (草案) 》向社会公布, 广泛征求意见。有关部门根据收集到的意见和建议对草案进行了修改。修改后的草案进一步明确了民用建筑节能标准的适用范围, 规定了既有建筑节能改造的原则、要求、范围以及国家机关办公建筑节能改造的程序和要求, 强调国家推广使用节能新技术、新工艺、新材料和新设备, 限制使用或禁止使用高耗能的技术、工艺、材料和设备, 并规定了相应的法律责任。
全民行动 篇9
关键词:全民健康生活方式行动,效果评估
伴随着工业化、城镇化、老龄化的快速发展,慢性病已成为威胁我国和世界人口健康的头号杀手[1]。 研究表明,不健康的行为危险因素,如吸烟、缺乏锻炼、不健康饮食、有害饮酒等不仅会导致慢性病的发生,还会加剧慢性病患者的病情,并影响治疗的效果,给人类健康带来严重危害[2]。 为了遏制慢性病及其危险因素的快速上升的趋势,国家2007 年启动了全民健康生活方式行动[3]。 南宁市于2011 年首先在青秀区实施全民健康生活方式行动,并陆续扩展到隆安县和宾阳县。 为评价南宁市全民健康生活方式行动实施效果,分析影响因素,提出建议和对策, 促进全民健康生活方式行动在南宁市可持续发展,我们于2014 年进行了行动实施效果问卷调查。
1 对象与方法
1.1对象
南宁市青秀区( 行动区) 和兴宁区( 非行动区,经济社会发展水平与青秀区相近)18~69 岁常住居民977 人。 常住居民指在调查地区居住6 个月及以上者。
1.2抽样方法
样本量主要通过城乡居民对基本健康知识的知晓情况来反映。 基于既往大型调查经验,我国居民基本健康知识的知晓率为50% , 允许误差δ=0.1Π。取95%可信区间,μα=1.96。 根据公式计算如下:N= μα2×Π( 1- Π)/δ2,约计400 人。 考虑20%的无应答,行动区和非行动区各调查500 人,共1 000 人。 每个城区,按经济状况随机抽取2 个经济条件好的街道和2 个经济条件差的街道,每个街道中选1 个经济条件较好的居委会和1 个经济条件较差的居委会, 共计2 个居委会。 每个居委会随机抽取60~70 户,每户抽取1 名调查对象完成问卷调查, 抽取调查对象时充分考虑调查对象年龄和性别的代表性。 如抽取的调查对象外出,就近选择同一年龄阶段邻居替换, 如选择的居委会无法找到足够的调查对象, 在相邻的居委会选择同一年龄性别居民补充。 通过入户调查或集中调查等方式进行面对面访谈式问卷调查。
1.3调查内容
调查问卷在国家行动办公室编制的《 全民健康生活方式居民调查问卷》 基础上增加部分慢性病知识,编制成《 南宁市全民健康生活方式行动效果调查问卷》 ,内容主要包括:①全民健康生活方式行动知晓率、 参与率; ②慢性病和健康生活方式知识知晓率;③居民对自身健康信息了解情况;④健康生活方式养成率。 共43 项调查指标。
1.4质量控制
调查前进行严格的培训; 调查时1 名调查员配备1 名质控员,采用面对面访谈式调查,当场核对问卷,质控人员对当天所有问卷进行复核,并填写质控记录。
1.5统计学分析
单项选择题以答对正确选项为知晓;多项选择题以答对2/3 以上正确选项为知晓。 采用Epi Data 3.1 软件进行双录入建立数据库; 用SPSS 17.0软件进行数据统计分析, 对比行动区与非行动区调查对象各项指标的差异。 检验水准 α=0.05( 双侧) 。
2 结果
2.1一般情况
共调查1000 名居民, 完成有效问卷977 份,问卷有效率97.7%,行动区和非行动区分别占54.6%( 533/977) 和45.4%( 444/977) 。 男性居民327 人( 33.5%) 、 女性650 人( 66.5%) 。 年龄结构均衡:16~34岁408 人( 41.8%) ,35~54 岁311 人( 31.8%) ;55~69 岁258 人( 26.4%) 。 文化程度:小学及以下52 人( 5.3%) ,初中269 人( 27.5%) , 高中/ 技校/ 中专302 人( 30.9%) , 大专及大专以上354 人(36.2% )。 368 人( 37.7%) 认为自身健康状况好或非常好, 532 人( 54.5%) 认为一般,77 人( 7.9%) 认为差或非常差。 经χ2检验,两区域调查对象在性别、年龄、文化程度方面的差异无统计学意义, 认为两类地区的调查对象具有可比性。
2.2全民健康生活方式行动知晓及参与情况
在行动区,50.5%的调查对象知晓“ 全民健康生活方式行动”,38.6%的对象在过去1 年中参与过行动主题的宣传活动。 行动区和非行动区对该两项的知晓率差异有统计学意义,对行动日( 9 月1 日) 的具体日期的知晓率差异无统计学意义。 见表1。
注:a指全民健康生活方式行动;b指全民健康生活方式行动日。
2.3健康生活方式知识知晓情况
除 “ 糖尿病患者血糖控制稳定时需继续服药”项目外,其他18 项健康生活方式知识知晓率的对比结果显示, 行动区均明显高于非行动区( P<0.05) 。 知晓率较高的项目为“ 健康生活方式内容”“ 酗酒的危害”“ 高血压患者血压控制稳定时需继续服药”和“ 糖尿病患者血糖控制稳定时需继续服药”;知晓率较低的项目为“ 正常腰围值”、“ 正常体重指数( BMI) 值”和“ 烹调用油摄入量标准”。 见表2。
2.4居民对自身健康信息了解情况
除血糖外, 行动区调查对象对自身腰围、 体重和血压的知晓率在90%左右。 腰围、血压和血糖三项知晓率比较的差异有统计学意义,行动区明显高于非行动区见表3。
2.5健康生活方式养成情况
调查对象在体育锻炼、使用健康生活方式支持性工具、 自觉测血糖和血压等行为养成率较低,在40%以下;在不吸烟、不经常过量饮酒2 个方面做得较好,比例在90%以上。 行动区在健康行为相关的16 项调查指标中有10 项比例高于非行动区( P<0.05) 。健康支持性工具的使用率在两城区差异无统计学意义。 见表4。
3 讨论
健康生活方式是指个体、 群体或社会在一定的社会条件和价值观念引导下, 利用外界有利于健康和身心和谐发展的各项活动, 表现出的活动形式和行为特征的综合模式,其目标是促进身心健康[4]。 全民健康生活方式行动是国家重大医改项目之一[5]。 调查结果显示, 南宁市实施全民健康生活方式行动取得显著效果,具体表现在:行动区居民的行动知晓率较高,对行动工作已有一定的了解和参与; 对慢性病知识和健康生活方式知识较为了解;对自身健康信息较为关注,健康意识有所提高;对健康行为的采纳情况也较好,人们逐渐养成健康的生活方式。 在所调查的全部43 项内容指标中,行动区均好于非行动区,其中有34 项指标的差异有统计学意义。 因此,应逐步将其他县/ 区纳入行动实施范围,扩大行动工作的实施广度,让更多群众受益。
但是,行动区居民对行动工作的知晓率仍偏低,不超过50%,特别是对具体的行动日( 9 月1 日) 了解少,提示需进一步加大行动工作宣传力度[6]。 为全民健康生活方式行动在南宁市可持续发展营造良好的社会氛围。
行动区居民的健康生活方式养成率仍不高, 特别是健康支持性工具使用率较低, 该率与非行动区比较无差别,这与文献[7]的结果类似。 健康教育的核心是普及人群健康知识, 最终目的是改变人群不良行为[8],但健康教育“ 知- 信- 行”的理论模式提示,从知晓到相信再到自觉行动,需要一个较长的过程[9],因此,全民健康生活方式行动是一项长期的系统的社会工程,需要落实长效机制[10]。健康支持性工具的推出在于促进人们不良行为的改变,是行动工作的一个重要手段,南宁市健康支持性工具推广工作需加强。
作者声明本文无实际或潜在的利益冲突
参考文献
[1]赵文华,施小明,张娟,等.全民健康生活方式行动的实施策略与科学证据[J].中国慢性病预防与控制,2013,21(3):257-259.
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[3]中国疾病预防控制中心.全民健康生活方式行动简介[EB/OL].http://www.jiankang121.cn/xdjs/xdjj/200808/t20080822_2093.htm.
[4]李世明,部义峰,高金栋,等.健康生活方式评价体系的理论与实证研究[J].上海体育学院学报,2010,34(2):27-33.
[5]梁晓峰,马冠生,施小明,等.健康生活方式行动核心信息[M].第1册.北京:人民卫生出版社,2011:5.
[6]王焕春,王春晓,殷召雪,等.4城市公众健康生活方式知晓情况调查[J].中国健康教育,2010,26(4):267-269.
[7]黄国林,王海英,胡恒发,等.余杭区居民健康知识、行为现状调查[J].中国农村卫生事业管理,2008,28(12):928-930.
[8]郑振佺,霍建勋.健康教育学[M].北京:人民卫生出版社,2012:6-7,33-34.
[9]周文伟.对健康生活方式的认识[J].中国健康教育.1994.10(12):27.
全民行动 篇10
中共中央政治局委员、北京市委书记刘淇, 北京市市长郭金龙一同参加节能宣传周活动。
李克强在北京市和中央有关部门负责同志陪同下, 来到位于酒仙桥电子科技园区的北京毕捷电机股份有限公司, 在现场主持召开了节能工作座谈会。李克强强调, 缓解能源资源对经济发展的严重制约, 不仅要努力提高供给能力, 而且要进一步加强需求侧管理, 大力推进节约能源资源, 减少能源资源消耗, 这也是从源头上减少环境污染的重大措施。我们必须充分认识新形势下开展节能减排工作的极端重要性和紧迫性, 以高度的历史责任感和使命感, 全面贯彻《节约能源法》, 全民行动, 依法节能, 逐步完善促进节能经济政策, 把节能减排各项措施落到实处。
李克强参观了公司高效节能电机技术研发中心和生产车间, 考察了高效节能电机的研制、加工和组装过程。李克强说, 当前夏季用电高峰已经到来, 必须确保迎峰度夏安全供电, 把节电工作抓紧抓实。要搞好电力需求侧管理, 积极引导电力消费, 鼓励采用节电技术和节电设备。
全民行动 篇11
1 对象与方法
1.1 对象
苏州市18岁及以上常住人口(在本地居住满半年以上)共计4 745名,其中男性2 232名,女性2 513名,性别比为0.89∶1。≤35岁的1 142名,36~54岁的1 865名,≥55岁的1 738名。调查的社区居民中98.9%为汉族,86.82%已婚,对自己的健康状况感知基本以好和一般为主,分别占47.57%和34.20%。文化程度因有漏填总人数为4 707名,其中小学及以下的有796人,占16.25%;初中的有1 654人,占35.14%;高中及中专的有957人,占20.33%;大专及以上的有1300人,占27.62%。家庭年收入<10 000元的有1 496人,10 000~50 000元的有1 066人,50 000~100 000元的有1 511人,≥100 000元的有672人。
1.2 方法
采用简单随机抽样的方法,在苏州市10个市(区)中姑苏区、吴中区、新区、吴江区、相城区、工业园区、常熟市、昆山市、张家港市、太仓市随机抽取调查对象,调查员采用统一的调查问卷入户进行面对面调查。问卷主要涉及基本情况、全民健康生活方式行动和健康生活方式3方面内容。
1.3 质量控制
通过培训调查员统一调查方法,调查过程中实行实时质控,调查结束由质控员抽取2%的问卷进行复核。
1.4 统计学分析
调查问卷统一使用Epi Data 3.02录入数据库,使用SPSS 16.0软件对数据进行统计分析,率的比较采用χ2检验,以P<0.05为差异有统计学意义。
2 结果
2.1 全民健康生活方式行动知晓情况
对“全民健康生活方式行动”的知晓率为59.47%,“日行一万步,吃动两平衡,健康一辈子”知晓率为65.35%,但听说过全民健康生活方式行动日的仅有35.85%。关于全民健康生活方式行动的知晓情况,在不同年龄段、文化程度、家庭年收入、身体自我感知和是否开展行动的调查对象中差异均有统计学意义(均P<0.01)。见表1。
2.2 健康生活方式知晓情况
对平衡膳食知识的知晓率为86.95%,健康成人每天食盐摄入量知晓率为65.37%,成人正常体质指数(BMI)范围知晓率为43.88%,其在不同性别、年龄段、文化程度、家庭年收入、身体自我感知和是否开展行动的调查对象中均有统计学意义(均P<0.05)。对健康成人每天烹调用油量的知晓率为42.85%,在不同文化程度、家庭年收入、身体自我感知和是否开展行动的调查对象中差异有统计学意义(P<0.05)。推荐的成人身体活动水平知晓率为40.55%,在不同性别、年龄段、文化程度、家庭年收入和身体自我感知的调查对象中差异有统计学意义(P<0.05)。见表2。
2.3 采取健康生活方式行为情况
自觉控制食盐摄入的占61.83%,其在不同性别、文化程度、家庭年收入及身体状况自我感知及是否开展行动的调查者中差异有统计学意义(P<0.05)。经常进行体育锻炼的占75.41%,其在不同年龄段、文化程度、家庭年收入及身体状况自我感知及是否开展行动的调查者中差异有统计学意义(P<0.05)。自觉控制用油量的占54.58%,自觉控制体重的占44.05%,其在不同性别、年龄段、文化程度、家庭年收入及身体状况自我感知及是否开展行动的调查者中差异均有统计学意义(均P<0.05)。见表3。
注:a调查人数有缺失。
注:BMI-体质指数;a调查人数有缺失。
注:a调查人数有缺失。
2.4 健康支持工具使用情况
使用限盐勺和限盐罐的有43.11%,使用控油壶的有37.07%,使用BMI尺的有27.43%,使用腰围尺的有47.10%。其在不同年龄段、文化程度、家庭年收入、身体状况自我感知及是否开展行动的调查者中均有统计学差异(均P<0.05)。见表4。
3 讨论
本次调查结果表明,不同的人群对于全民健康生活方式知识和行为的掌握各有不同,他们的需求也不尽相同,因此,我们需重点知识点重点宣传,重点人群重点干预。
苏州市居民健康生活方式行动知晓率为59.47%,与北京市顺义区居民67.17%知晓率[4]相比略低。另外,分别有65.37%居民知晓成人每日食盐量,42.85%的居民知晓成人每日烹调用油量,与2013年苏州市评估数据成人每日食盐摄入量知晓率62.5%、成人每日烹调用油量知晓率42.0%[3]相比,差别不大,但明显低于临近的上海市黄浦区的居民每日食盐量知晓率82.12%、食油量知晓率79.04%[5]。下一步应继续强化普及基本健康知识及技能,促进行动开展。
采取健康生活方式行为情况中,自觉控制体重的持有率最低,为44.05%,远低于石家庄市2013年城市居民控制体重的行为发生率(63.46%)[6]。该数据表明,居民对于自己的体重情况不够关注,需要加强控制体重知识的宣传与普及,让居民正确掌握自己的体重情况,从而有目的地有计划地做到合理饮食,适量运动。关于健康支持工具的使用情况,各项健康支持工具的使用情况均未超过50%,BMI尺的使用率最低(28.82%),但仍高于成都市武侯区居民健康支持工具的使用率(21.5%)[7],下一步应推荐各地加强普及BMI尺的使用。
健康生活方式的养成不是一朝一夕就能完成的,健康观念和行为的形成需要反复的宣传干预;而由于人们观念和行为改变所带来的健康效益,则需要更长的时间才能显现出来[8]。为推动全民健康生活方式行动在苏州市的深入开展,应从社区健康指导员入手,从合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡等方面开展健康教育和健康促进活动[9,10,11,12,13]。从而从根本上让居民改变不健康的行为习惯;进一步倡导支持政策,创建支持环境[14],传播健康生活方式知识和技能,有侧重地开展行动工作,从而真正做到全民健康[15]。
注:BMI-体质指数。a调查人数有缺失。
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