岗位方向

2024-06-02

岗位方向（精选4篇）

岗位方向篇1

高职教育应以培养高层次技术型应用人才为总目标,在有限的时间内通过“工学结合”的教学模式,使学生掌握尽可能多的实用性知识和技能,提升职业道德、职业能力与就业、创业能力。近年来,畜牧兽医专业不断开展教育、教学改革并取得了一定成绩。在认真总结以往教学改革经验的基础上,与行业企业合作研讨,对本专业“三段递进岗位轮动做中学”人才培养模式和课程体系于2013 年进行尝试性改革。将原来第五学期开设的家禽生产与疾病防治、猪生产与疾病防治、牛羊生产与疾病防治和特种动物生产与疾病防治4 门课程压缩校内教学学时,并调整到第四学期,第五学期开设分方向生产岗位综合实训课程。取消原来的动物卫生检验检疫、饲料兽药营销、畜牧业经济管理、畜牧兽医法律法规4 门课程,相关教学内容融入到分方向生产岗位综合实训课程中。2013 年秋季学期( 2011 级第五学期) 根据学生自主确定的就业岗位方向,统一安排学生到养鸡场、养猪场、奶牛场进行为期一个学期的生产岗位综合实训。

1 分方向生产岗位综合实训教学模式的组织运行

选择具有一定生产规模和技术实力的企业进行综合实训,要求每家企业选派一名实践经验丰富的技术人员作为兼职指导教师,一次接纳综合实训的学生不少于5 名。校内任课教师和企业兼职导师联合制订综合实训教学计划并负责实施。根据企业生产流程,将安排到同一企业的学生分成几个小组,分别安排在不同的工作岗位进行“协岗”实训,经过一段时间,待学生基本掌握本岗位的生产技能后,与其他小组的同学对换工作岗位,使每名学生都亲历一个企业完整的生产过程,掌握所选方向基本的生产技能,提升职业能力。

在企业兼职教师的指导下,工作时间学生以“企业员工”的身份参加企业生产,在完成一定岗位生产任务的过程中训练专业技能和岗位综合能力,积累工作经验; 业余时间以“学生”身份组织集中研讨或培训,讨论以工作中所运用到的知识点和技能点及其如何做到“学、用”的有机结合为主要内容,使以前在校期间所学的知识与技能得以巩固和提高。集中培训主要是以企业的技术总监或企业聘请的行业专家就行业发展动态及新知识、新技术、企业文化等为主要内容。校内专任教师利用课余时间及公休日赴企业轮回指导,每两周至少到企业进行指导或集中培训一次,同时掌握学生的具体情况。学生在每次轮换工作岗位前,要求写出不少于1 000 字的阶段总结报告; 综合实训结束前,要求写出一份整个实训期不少于3 000 字的总结报告,对岗位( 方向) 认识、任职要求、工作目标、操作规程与要点、收获与体会、经验与教训等进行认真总结。另外实训期间根据企业生产状况,在专兼职教师的共同指导下完成毕业论文的撰写与答辩。

分方向生产岗位综合实训课程考核评价以企业指导教师为主,重点考核学生的工作过程和工作业绩。具体评价的项目包括出勤情况,占10% ; 工作态度,占10% ; 知识与技能,占20% ; 工作业绩,占60%( 其中完成工作的质量与数量占40% ,实训总结报告占20% ) 。

2 分方向生产岗位综合实训教学模式的实施效果与认可率

为了掌握此次改革的教学效果,家禽生产与疾病防治课程组就专业课程体系、家禽生产与疾病防治课程教学内容与教学方法、分方向生产岗位综合实训教学模式评价及实施效果等方面,对参与该教学模式实施的企业和学生,通过问卷、电话、访谈和网络等形式开展了调研。

2. 1 学生考核评价成绩

根据考核评价办法,对参加禽生产与疾病防治方向的27 名学生的总评成绩进行统计,结果见表1。

从总评成绩分布来看,优秀率占81. 5% ,合格率占18. 5% ,没有出现不合格的学生,优秀率比改革前有提高。说明分方向生产岗位综合实训教学模式比较适合学生的学习特点,能够提高学生的职业能力。

2. 2 企业对该教学模式的评价

接受综合实训的3 家企业和来本校招聘的4 家养禽企业对分方向生产岗位综合实训教学形式都十分赞同,希望能够继续坚持下去,对学生的职业道德和综合素质均表示满意。同时也提出了一些建议1) 从学生到场的时间上看,应该与企业的生产时间相一致,尤其对于肉鸡的养殖周期更需要时间上的衔接; 2) 加强学生在校期间的理论学习,掌握扎实的专业理论与技能,为后续发展奠定基础; 3) 加强学生综合实训期间的安全保障,建议为学生购买意外伤害保险。其中衡水恒硕养殖有限责任公司对来定岗实习的学生入了人生意外伤害险,希望这方面可以与学校协商解决。

3 学生对该教学模式的评价

参加家禽生产方向综合实训的27 名学生对专业课程体系和禽生产与疾病防治课程的教学内容一致表示认可。赞同分方向生产岗位综合实训教学模式的有23 人,占85. 2% ,认为可以学到更加丰富和实用的技能,同时巩固了专业理论基础,提升了社会能力和就业竞争能力; 不赞同该教学模式的有5 人,占14. 8% ,认为自己的择业方向没有固定,采取以前到各方向轮岗实训的方式,虽然实训时间相对较短,但能够在实践中发现自己所喜欢的方向,对将来选择就业方向较为有利。

另外对2012 级畜牧专业和畜牧兽医专业的在校生随机抽取了50 名学生进行了抽样调查,赞同分方向生产岗位综合实训教学模式的有40 人,占抽样在校生总数的80% ; 有6 人不赞同该教学模式,占12% ,理由是原来的“轮岗”模式能到不同的岗位进行锻炼,可以为将来就业奠定更宽泛的基础; 另外有4 人表示不清楚,占8% ,表示认真考虑并征得家长意见后再做决定。

同时还对参加家禽生产方向综合实训的27 名学生进行了跟踪调查,毕业一年来,全部在蛋鸡或肉鸡生产企业从事专业技术工作,有2 人已晋升为技术主管,用人单位满意率达到100% 。

4 结论与建议

调研分析结果显示,此次分方向生产岗位综合实训教学改革取得了预期效果,提高了学生的专业能力和职业能力,企业和学生的认可度较高,建议继续实施并不断完善该教学模式。

综合企业和学生的意见和建议,结合在分方向生产岗位综合实训课程教学运行过程中发现的问题,对该教学模式提出如下改进意见和建议: 1) 加强深化与企业的进一步合作,建立健全分方向生产岗位综合实训课程教学运行、考核评价、效果保障等相关的体制机制,实现“双主体”育人,提高人才培养质量,达到校企互利共赢的目标; 2) 定期聘请企业专家和毕业生来校进行专题讲座,巩固学生的专业思想,提升学生的职业规划能力和职业素养; 3) 分方向生产岗位综合实训课程与前期课程有机衔接,学生在校学习期间,在强化技能培养的基础上加强专业理论教学,夯实学生的理论基础; 4) 建立相关约束和激励机制,保证校内任课教师到企业轮回指导的时间。

岗位方向篇2

工业工程师，系统分析员，生产工程师，管理顾问，操作分析员

生产管理、质量管理、计划或工程类

ie工程师外还能应品制造工程师’品管工程师，生管工程师’系统分析师’企业资源规划服务管理师

整合系统的设计者及管理者——由于未来得企业将变得更精密、更复杂，所以需要能充分运用计算机整合制造系

统之工程师，来整合复杂的业务，这种工作最适合由工业工程师来担任，因为工业工程师懂生产、懂财务、懂计算

机、懂管理，他能够将合理化以后的各项作业设计围绕自动化操作系统，减少人力作业，解决复杂的问题。

长期计划的规划者——在动态的经营环境下，企业必须要预测由某些事务的变动所可能发生的问题及影响，也必

建立适当的目标，以及达成目标的方法及手段，这些都有赖事前的长期计划。长期计划必须运用策略规划的学识与专

业技术知识，同时还需要就现在或将来可能发生的状况，经过归纳演绎的推理方法而做成。长期计划是要对未来的工

作提供具体可行的方案，使组织中各单位可以朝共同的目标进行。

多角化经营的构想者——展望未来，企业单靠产销单一种产品或业务获得利润将渐形困难。当今世界上经营成功的企业，很少是单靠生产单一产品而生存的。例如美国钢铁公司及奥地利的VOEST钢厂，其钢厂营收值已降至总营收

50% 以下。日本各大钢厂纷纷致力开发高附加价值新材料，且将其事业重新定位为“原材料综合供货商”，不以供应

钢铁材料为已足。甚至大胆的往电子、信息、生物科技等方向去发展。工业工程师应随着企业的成长变化，分析企业

生存及发展的空间，参与多角化经营的评估工作，从技术层面、财务层面、效益层面等方面评估，提供具体可行的构

想及建议。

高阶层决策的顾问者——政府各阶层机关首长面对各种政策或执行方案，企业高阶层主管面对各种经营决策或执

行计划，常涉足好几个彼此制衡或互相冲突或观点互异的单位，他必须在各部门各持己见后，明察秋毫而及时的做一

结论。但是由于周围环境复杂，又必须兼顾短程和长程的利益，尤其是各部门为了自身的利害关系，往往会站在本位的立场曲意矫饰，更使得机关首长或企业高阶层主管在做判断时显得力不从心，个人的才智、经历受到相当的挑战。

未来这种情况越来越严重，对这些问题，高层决策者即可运用工业工程师以公正、忠实、客观的精神发挥调和的功

能，提供主管最佳的方案，也就是说要做一个高阶层主管的得力助手。

ie工程师

应品制造工程师’品管工程师，生管工程师’系统分析师’企业资源规划服务管理师

主要是去电子企业，从事生产线的改良，也有去钢铁企业的，工作一般是与生产线相关的，这个专业介于管理与技术之间，我觉得比较有前途。至于我本人，没有从事工业工程专业的工作，因为最后的就业不一定就是对口的，还要看个人的运气和爱好。（东北大学）

工业工程（IE）在中国的企业是刚起步的，在台资和外资企业里才有较多的重视，但随着成本竞争的加剧，IE的未来也正被更多的企业和老板看好，就我们近两年的就业形式来看，前景是非常乐观的，要找工作不难，个人能力稍微突出一点的就很简单了！至于具体的工作岗位，针对IE降低成本，提高效率的目的来说，总体以改善和成本控制居多，改善就包括现场作业环境改善，生产方式改善等种种，成本主要就是生产成本分析和控制，物料的消耗等等，也就是我现在正在做的工作…… 当然，IE是一门系统学科，是以工程技术为基础，用科学的方法来发现问题，解决问题和预防问题，所涉及的面实在太广，不是我几句话就可以概括的对我来说，选择IE我不后悔，很庆幸自己可以成为IE中的一分子！我同学一般都在生产企业做IE工程师或者是生产管理类，生管相对比较类，不过一句话，做生产的没有不累的，除非企业快垮了……（青岛科大）

我在大学里学的工业工程专业，它是一种集管理和技术为一体的学科，在不同的学校偏重点不同，我在学校里偏重的是技术，在中国也可以算是比较新的专业，前景还是不错的，现在一些大的企业，比如外企，私企比较看好这个专业的学生（好像文偏重点），我现在在单位的人力资源部上班，比较不喜欢国企的散漫，还有就是待遇现在有点太低了，以后的房子都是问题，所以有考研的打算，或者寻找其他的方式(兰州交大),工业工程是个非常有前景的行业,专业点说工业工程是对人、物料、设备、能源、和信息等所组成的整体系统，进行设计、改善和设置的一门学科，它综合运用数学、物理、和社会科学方面的专门知识和技术，以及工程分析和设计的原理与方法，对该系统所取得的成果进行确认、预测和评价。(摘自<基础工业工程)你不用操心,.我的师兄师姐们大多在东南沿海地区工作,在北方也主要是北京和大连工作.主要是在跨国公司尤其是世界500强的.我的同学除了3个正在读研的和我正在考研以外,其他从事IE(即工业工程的英文缩写)的工资大多不错.去的企业和往届的差不多.即不从事IE的也可在机械行业有立足之地,我有个同学就在沈阳第一机床厂当领班.我在找工作时,应聘单位本来只要机械工程师,我就去应聘机械工程师.但是人家看到我的简历上写我是学IE的就特招我为工业工程师.最后因考研我没有去.其实选哪个专业更重要的是看他们自己的兴趣,他们学好自己的专业才能成为优秀的人才,否则专业再好也很难生存.（沈阳工大）

我已参加工作，一般在国内一些企业里面没有笼统的IE，都是做比较细的工作。在外资企业或是台资企业，做流程改进或现场管理比较多，而且都比较系统。我同学大部分在富士康，都得从现场做起。每周有3天要上培训课。我们在国企的，主要是负责一些管理工作的运行，但是都不是想象的那么理想，还是有一定差距的。我了解的考研的同学还是选的管理工程与科学，出来后应该还可以。(郑州航空工业)

我们班有几个同学进国企了，像我就是做生产管理之类的工作。还有一些进民企了，最好还是进外企好吧，这个我也说不好。等你找工作的时候多跑跑招聘现场。不过毕业了大部分人应该先是从生产现场开始做起，现场还是很辛苦的。不过专业的前景还可以吧。(南京理工)

工业工程这门专业所涉及的知识很广，能够从事的行业也比较多。譬如可以做工业工程师、物流师、人力资源、战略管理等等。那工业工程师来讲，可以做的就很多：工厂现场改善员（测工时、产线平衡、产能规划、生产计划制定、生产安全等等）；业务流程重组；精益生产导入者；产品质量管理员……物流师也有好多：仓管员、采购员、物料管理员…… 工作是比较容易找，但是工资并不是常人想象中的那么高，但也饿不死20004000不等（这只是正对刚毕业的同学），等资质老了，工资会有所增加的(天津工业大学)

我还是大三，明年才找工作，正准备考研，对考研情况还不是很清楚，只是通过学长了解了一些找工作的事情，因为工业工程在国内还算比较新的一个专业，所以国内一般企业对这个专业也不太熟悉，也就没有很好的运用这个专业，只有少数大型国内企业在运用这个专业，所以现在工业工程毕业生一般都会选择台资或者日资企业，因为在这两个地方工业工程各个方面都发展得比较完善，同时也需要大量工业工程方面的人才，我好多学长都去的日资企业，象富士康等等，待遇都很不错工业工程是一个比较特殊的专业，所做的工作就是帮企业提高生产效率，降低生产成本，应该说前景很不错，且国内这方面人才并不多，就业形势也不错(襄樊学院)

其实我也不太懂，只是感觉我们专业好找工作点，我们班都是找的富士康，基本工资都是2200，过了四级就可以签，具体做什么看集团安排看你学的哪方面，你哪方面强可以要求做哪方面，看个人情况的！（襄樊学院）

总体来说工业工程专业是个新专业，就业市场还是有的，主要是在沿海一带，长三角，株三角，可是兰州交大的就不怎么样了，如果学习好可话，尽量到沿海好学校去上这个专业，我是我们学校的第一届工业工程毕业生，能找到工作但不理想，如果是真想上，那也可以，工业工程收入一般！(兰州交大)

我们工业工程从03年开始的 03届几乎都到富士康了！18002000左右把我们04现在找到6、7个把！主要要四级！工业工程工作还行！我知道北华的工业工程不怎么样！如果学习好吉

大有就业肯定没问题！(吉林化工学院)。工业工程学些什么?适合什么样的人学?有没有什么特殊要求?

这个专业在南方企业应用的还不错而且很重要北方现在还不怎么承认(因为这个专业刚从国外进入中国时间还不久),工业工程是技术和管理的结合,那就得同时具备技术人员的操作水平,又得有管理的素质和能力,总之就这样了,不过学这个专业前途应该还是不错的（沈阳工大）.内容介绍:工业工程(Industrial Engineering)，简称IE，是工程技术、管理科学和人文科学相结合的学科。本专业强调技术与管理的结合，强调人在生产活动中的主动性，要求学生系统地掌握现代工程技术基础和现代市场管理方法，掌握生产管理中的关键技术和质量保证体系。培养学生既重工程技术又重科学管理的新型思维方法和能力，成为适应社会主义市场经济并具有工程技术及生产管理的综合能力的高级复合型人才。主要的运用运筹学、人因工程、工程经济等解决生产、物流和管理决策中的问题（电子科大），还有很多很好的专业介绍，都是一些过来人的心得，很难得。工业工程专业在你们学校怎么样?这个专业前景如何?

工业工程学的是管理技术,硬管理,软技术,要是不喜欢就千万不要选,定位是在外资企业,国内现在才开始接触.发展,前景很好.但是要是学得一摸两样,管理不行,技术不行就很容易迷失了不知道该干什么的.不过前途肯定是好的.需要有很宽的知识面的涉及就可以做好很多,而且要是很会人际的话,就更好了.管理就是管人!(南京理工)

我们学校的工业工程不错，我知道的毕业于该专业的学生，有能力的都进了世界五百强。该专业在中国发展前景很好，以我在的成都为例，大量东郊厂矿外迁，大量世界性企业入住成都，据有关新闻报道都很需要大量的工业工程的人才。(电子科大)

我们学校的工业工程不错，我知道的毕业于该专业的学生，有能力的都进了世界五百强。该专业在中国发展前景很好，以我在的成都为例，大量东郊厂矿外迁，大量世界性企业入住成都，据有关新闻报道都很需要大量的工业工程的人才。我们老师的研究团队为工业工程的学习和实践搭建了充分的平台，从这里出去的学生都找到了好的归属(电子科大)

因本人工作行业为制造业，仅就制造业的IE岗位进行说明。IE在制造行业里可以从事如下工作：

1.工业工程师IE：主要从事现场改善，以“人机料法环测”改善对象，发挥自己所学IE知识，对整个制造流程进行改善。这个岗位工作并不好做，需要你沟通协调各部门，推动你的改善专案，更重要你要有好的ideal.2.制造工程师ME：主要负责新机种导入，ECN变更，各种BOM维护，SOP制作，生产异常处理，现场改善，员工教育训练等。有的公司这一工作岗位也叫工业工程。

3.经营管理（或成本管理师）：主要负责统计分析企业的各种制造费用，管控成本，降低企业经营成本，即需要IE知识，也需要具备一定的财务会计知识。

4.品质工程师（简称品工ＱＥ）：品质保证，建立管控零部件、产成品的品质（质量）检验标准，判定不良原因责任单位，推动良率提升改善专案，并制作各种品质检测治具。

5.品质管理（简称品管QC）：就是QE制定的各种品质管控标准判定的执行单位，检出不良品，管控产品品质，推动良率提升专案。

6.高阶主管的幕僚：汇总分析各种经营数据，制作各种报告，整合各部门资源，近似秘书职能。

7.成本报价：计算产品的制造成本及各项经营成本，不是十分了解。

8.ＰＭＣ（生产计划）：生产排配制作，物料、人力、机器等的生产协调，这是一个需要懂得跟别人吵架的职位。

９.物流工程师：优化物流，减低物流成本，缩减产品交期。

１０.其他.....以上均是我能了解到ＩＥ就业的岗位，欢迎资深ＩＥ工程指教，也希望校园里的未来ＩＥ同仁对ＩＥ就业职位有一点了解。

岗位方向篇3

然而,根据食品学院近年来食品专业毕业生的就业统计分析来看,社会的需求量大并不等于需求双方相互认可的程度高。食品专业的学生就业存在着十分矛盾的现象,主要表现在两个方面,一方面食品及相关企业对食品专业的本科生有很大的需求,但是每年都不容易招聘到合适的学生;另一方面,学生及家长都在说就业难的同时,有很大一部分毕业生不愿意到食品企业及相关行业就业。通过近三年学生就业去向统计情况分析,到食品企业、防疫部门、食品监管、餐饮、超市、医药卫生等与食品相关行业就业的学生只占30%左右,就连社会上需求量很大,国家十分重视的食品质量与安全专业的毕业生,到食品及相关行业就业的也不超过35%[2,3,4]。造成这种现象的原因很多,一方面食品行业是一个低收入的产业,年轻人因为生活问题宁愿放弃自己喜欢的专业,也不到食品企业就业,另一方面食品专业人才培养方向与社会需要脱节,使得人才需求双方之间产生不能顺利“接轨”。

要解决以上的问题,需要政府调整食品产业政策,使优秀的食品专业人才回归到食品企业及相关行业中来,为食品产业及食品安全建设贡献力量,在食品学院人才培养层面上,也要顺应食品及相关产业的需求,调整教学思路,努力培养出具有科研能力和实践能力的专业人才。

1 用人单位对食品专业大学生岗位及能力需求调查

高校食品专业毕业生的就业单位,除了食品及农产品加工、制造、贸易企业之外,食品检验检疫、餐饮业、科研院所及与安全卫生相关的行政执法与监督机构、食品超市是学生就业比较集中的地方,另外,医院与体育团体中从事营养研究的部门、食品相关的行业协会、从事标准认证的培训机构也吸引了一部分学生就业。

经过对食品企业、餐饮业、科研院所、工商管理、食品检验检疫部门、农村专业合作社、等食品相关行业的调查发现,不同行业对食品专业人才知识结构的需求存在着相当大的不同(见表1)。

2 用人单位岗位能力需求分析及对策

从表1中反映出各主要用人单位对食品专业本科生就业是积极乐观的,但是因为各用人单位对人才的知识结构和能力要求差别很大,因此给高校人才培养工作提出了更高的要求。

2.1 用人单位对毕业生要求的共同点分析

根据2008年《麦可斯——中国大学毕业生求职与工作能力调查》结果表明,中国本科大学毕业生的基本能力需求排名(按照工作要求达到的水平由高到低)为:积极学习、学习方法、有效的口头沟通、积极聆听、理解他人、协调安排、理解性阅读、疑难排解、服务他人等。由此可以看出,能力需求排名靠前的是基本技能、社交技能和解决复杂问题的能力。

由于食品及相关行业的重要地位和特殊性质,对食品行业人才的首选要求是道德素质和责任意识。要求从业的毕业生爱岗敬业、重视食品质量安全,有为人民健康负责的责任意识。具有良好的社会责任感,能够不怕艰苦、甘于奉献。严谨的工作态度和较强的专业素质也是食品专业人才必不可少的素质。具有扎实的专业知识和专业技能,熟悉食品微生物学、食品化学、食品加工工艺、食品检测与质量评价等专业知识,并且具备一定的管理能力及良好的团队合作意识和文字、语言表达能力,具备较强的学习能力及可持续发展的能力。

因此,培养学生良好的道德品质,踏实工作和积极学习的作风是十分必要的。良好品质的培养建议在以下几个方面的教学和社会实践中完成:(1)将学生参加公益活动、志愿者活动、社会实践活动也纳入到素质教育的考核中,给一定的学时和学分。(2)加大学生生产实习的时间,让其在正规、大型的食品企业、超市、科研机构等管理严格的单位实习3个月时间,以增加对社会的认识和责任感。(3)开设食品企业公文类写作(包括项目申请报告,企业总结报告、项目实施报告、新产品研发报告等),提高学生写作、归纳总结的能力。

2.2 食品生产、制造行业对毕业生能力需求分析及对策

通过对大中型食品企业的调研分析显示,企业提供给毕业生的岗位可以分为3类:

(1)食品生产岗位群,这是一个通过基层生产实践岗位进入技术员、工程师、车间主任、生产部门经理等技术管理岗位的锻炼过程。这一岗位群对学生的作风要求较高,要有爱岗敬业的精神,因为一线的工作比较艰苦,是企业不易留住人的岗位,但也是升职比较快的岗位。它要求熟悉产品的生产工艺流程,具有较强的实际动手能力,能够高效的完成生产任务,掌握生产技术环节的关键点,善于分析实际工作中出现的问题,能够对生产设备的故障、检查、维护等进行技术分析,具有改革创新意识,具有一定的管理能力,能够组织生产并协调与研发、物流、销售、客服等部门的关系。

(2)食品检测岗位群,也就是质量管理团队,通过从事理化及微生物检验、原材料采购、产品生产、销售、贮运过程的安全控制,企业各种质量认证等工作,从化验员、质检员进入到高级质检员、质检部主任、品控部主任等管理岗位。这一岗位群的要求具有严谨、细致的工作态度,能够熟练操作理化、微生物、生物学等检测设备,熟悉生产的流程与关键点,熟悉生产过程的质量控制,具有较好的文字水平及管理文件的编制能力,并具有良好的沟通能力。

(3)产品研发岗位,这一岗位是企业持续发展的基础,是接纳毕业生较多的岗位,许多生产岗位、质检岗位的中高层管理人员是经研发岗位锻炼而成,逐步走向技术员、工程师(研究员)、总工程师岗位。这个岗位要求毕业生有较高的专业知识和技术,具备良好的市场调研能力,独立思考和解决问题的能力及查阅和利用文献资料的能力等。并具有产品评价、包装、营销策划等能力。在研发岗位上要有良好的团队合作精神和创新精神。

根据食品企业不同岗位群对毕业生能力的要求,在本科生培养的课程设计上,提出以下的几点建议:(1)在第4学期增加一门“科研理论与实践课程”,让学生完成一个简单“研究”任务,这个研究任务可以利用开放的实验室或业余时间完成。(2)以ISO2200-2008为基础,开设一门企业质量管理实践课,模拟企业采购、生产、贮藏、营销的全过程。(3)加强食品检测的强化训练,将企业的常规检测项目纳入到课程中。

2.3 科研院所对毕业生能力需求分析及对策

在科研单位、高校、营养研究的部门中,对毕业生科研能力和动手能力提出较高的要求。首先,是从事科研的经历,研究单位对项目工作人员的基本要求就是要“上手快”,从实验设备的熟练使用、维护以及实验数据的采集整理都需要学生在校期间就接受过实践锻炼。一个完整的科研项目从阅读课题指南、撰写课题申请书,到严密计划、开展研究工作,直至最后进行实验数据分析结论的提出,全面体现了研究团队成员科技资料的阅读能力、研究能力、学习能力、协调安排能力、疑难排解能力及有效沟通能力等。

如果学生在大学期间就经受过科研实践锻炼,他在科研工作岗位上便可迅速成为科研团队的得力助手。因此建议学院的课程要强化学生科研训练,提高他们的科研基本功,具体措施是:(1)加强对学生毕业论文的指导,让学生独立完成一项科研任务,充分发挥学生自身的积极性。(2)科研过程应重点锻炼学生使用先进仪器和设备。(3)鼓励学生参与教师的科研活动,计算在学分之内。(4)鼓励学生参加各种科研竞赛,并以学分奖励。

2.4 大型食品超市对毕业生能力需求分析及对策

2007年超市食品安全调查发现,有四成的超市有问题。城市居民日常生活中大部分食品是从超市购买的,大型的连锁超市更有自己的食品配送中心。由于食品安全法的实施,国家对超市食品安全监督也上升到一个新的高度,因此,超市对食品专业大学生的需求显著增加。

超市中的食品及农产品采购、贮藏、销售是最重要的环节,需要对食品及农产品产地、食品安全法规、食品标签、食品保鲜、质检等有关专业知识的毕业生进入岗位。另外,许多超市内设有西点、凉菜和熟食加工间,也成为一个小型食品加工厂,因此食品加工管理人员及产品研发人员也是超市所需要的。

针对大型超市所需要食品专业知识结构的特点,建议学院组织愿意到超市就业的学生进行2个月的实习,初步掌握超市食品管理及营销的方法。另外再开设“商品知识”和“超市食品安全管理”2门课程供学生选择。

2.5 农村专业合作社对毕业生能力需求分析及对策

农村专业合作社是近4年来国家支持的一种新农村建设发展模式,国家允许其对农产品进行生产、加工、销售一体化的经营,农产品加工也就成了农民增收的一个重要手段,由于农村中缺乏掌握食品加工技术的专业人才,因此对食品专业毕生的需要是迫切的。

合作社要求毕业生的知识面要广,第一需要学生的写作能力,帮助书写各种项目申请书、合作社生产经营情况报告及熟练的计算机技术等,也就是等同于大学生“村官”的角色。第二是农产品及食品加工技术和相关知识,包括生产、贮藏、营销知识。

学校为合作社培养的人才除了有良好的写作能力外,动手能力也十分重要,还要具备农产品营销能力。建议增加公文写作选修课和农产品营销课程。

2.6 食品相关协会、认证机构对毕业生能力需求分析及对策

食品相关行业协会、学会对毕业生的公关能力及组织协调能力提出较高要求。希望毕业生有较好的文字基础和语言表达能力,能够敏锐洞察食品行业最新形势和行业热点,及时关注行业的新技术、新工艺以及国内外同行的先进技术和成功经验。通过大型会议、专业培训及相关展览的策划、组织,全面体现学生的良好协调沟通能力、管理能力和团队协作精神。

从事标准认证的培训机构,要求毕业生工作仔细认真,灵活性强,有团队意识,有较好的文字基础,了解食品工厂建设、食品工作、加工设备及食品和农产品标准化文件对认证的作用,掌握实验室常规仪器的功能和使用,懂得食品企业的GMP、QS、ISO22000、SSOP、HACCP等认证工作程序和方法,熟悉食品行业的法律、法规。

针对以上用人单位的实际情况,建议对于毕业后有意向到学会、协会、认证机构工作的学生,加开“会展策划”、食品企业“GMP,QS,ISO22000认证”等选修课程。

3 课程体系及就业教育改革的建议

因为受到“厚基础、宽口径”国家人才培养教育思想的影响,在校食品专业大学生没有明确职业规划的占80%以上。研究生也有70%以上不知道自己为什么要报考所选择的专业,教育方向、职业规划、用人单位三者的人才观严重脱节,造成了食品专业毕业生不能良好的对接。因此对学院人才培养总体规划有以下几点建议。

3.1 基础能力的培养以实操来考核

所谓的基础能力是指语言、写作、计算机办公及网络查询、完成工作额度、协调沟通及管理等能力和团队协作精神。这些能力的培养应贯穿于大学4年的教学中。如大一到大二进行实用公文写作、大学应用文、调研计划与报告、活动计划与总结基本能力培养,大三到大四进行科研申请报告、项目完成报告、新产品研发与营销方案策划、项目团队管理、工作总结等基础能力的培养。让学生学有所用。

3.2 就业教育融入到学生实习中去

要让大学生尽可能早的规划自己未来的职业,只有这样,他们才能有针对性地选择自己的努力方向,在专业课的学习中有的放矢。具体做法是,在大二学年中邀请与食品相关的用人单位报告未来3年内准备引入人才岗位、能力要求、知识结构,利用小学期、暑假进行2个月的用人单位实习工作,让学生与用人单位对接,充分了解企业所需,规划职业定位,为以后专业课学习的侧重点找准方向。

3.3 模块化的专业培养模式

对于大三和大四学年的专业教学课程,应根据不断变化的社会需求来制定,针对食品及农产品加工企业、大型食品仓储超市、科研院所、餐饮业等用人单位的要求制定专业课模块,让不同职业规划的学生来重点选择。并且在大四3个月的生产实习和毕业设计等科研、实践环节,与企业直接结合达到无缝对接。

总之,学校是为社会培养有用人才的,如果培养的人不能为行业所用或不适应行业的发展,那么就应该改革课程体系。北京市食品行业人才需求是多样化的,随着时间的变化也在变化,因此灵活的课程设置和尽早对学生开展职业化教育,是解决教育方向、职业规划、用人单位三者人才观脱节的重要手段之一。希望学生学有所用,希望社会能聘用到合适的岗位人才。

摘要：针对食品专业毕业生大多数不在食品及相关行业就业的现状,寻求培养方向与社会需要脱节的解决方案。通过对用人单位所需知识结构和能力需求的分析,提出了教学改革的方向和措施。

关键词：岗位能力,教改方向,食品及相关单位,食品专业大学生

参考文献

[1]麦可思—中国2011届大学毕业生求职与工作能力调查报告[EB/OL].http://edu.qq.com/a/20110609/000095_10.htm.

[2]吕凤英.当代大学生科技创新能力的现状及对策[J].天中学刊,2007,22(2):103-105.

[3]黄维模,曹丽华.大学生初步科研能力的评价指标体系[J].科技人才市场,2002,2:22-24.

岗位方向篇4

Z1.1.1建筑装饰装修管理的原则要求规定。（P1）判断题

1.（中）三级企业可承担单位工程造价1200万元及以下建筑室内、室外装修装饰工程（建筑幕墙工程除外）的施工。【答案】错误

【解析】二级企业可承担单位工程造价1200万元及以下建筑室内、室外装修装饰工程（建筑幕墙工程除外）的施工。见教材第一章第一节P2。

2.（中）原有房屋的使用人装饰装修房屋，应征得房屋所有权人同意，并签订协议。【答案】正确

【解析】原有房屋的使用人装饰装修房屋，应征得房屋所有权人同意，并签订协议。见教材第一章第一节P2。

3.（难）房地产行政主管部门应当自受理房屋装饰装修申请之日起15日内决定是否予以批准。【答案】错误

【解析】房地产行政主管部门应当自受理房屋装饰装修申请之日起20日内决定是否予以批准。见教材第一章第一节P2。

4.（中）施工单位按照工程建设质量安全监督管理的有关规定，到工程所在地的质量安全监督部门办理建筑装饰装修工程质量安全监督手续。【答案】错误

【解析】建设单位按照工程建设质量安全监督管理的有关规定，到工程所在地的质量安全监督部门办理建筑装饰装修工程质量安全监督手续。见教材第一章第一节P2。

5.（易）凡从事建筑装饰装修的企业，必须经建设行政主管部门进行资质审查，并取得资质证书后，方可在资质证书规定的范围内承包工程。【答案】正确

【解析】凡从事建筑装饰装修的企业，必须经建设行政主管部门进行资质审查，并取得资质证书后，方可在资质证书规定的范围内承包工程。见教材第一章第一节P2。

6.（中）对于未办理报建和质量安全监督手续的装饰装修工程，有关部门可为建设单位办理招标投标手续和发放临时施工许可证。【答案】错误

【解析】对于未办理报建和质量安全监督手续的装饰装修工程，有关部门不得为建设单位办理招标投标手续和发放临时施工许可证。见教材第一章第一节P2。

7.（易）建设单位不得将建筑装饰装修工程发包给无资质证或不具备相应资质条件的企业。【答案】正确

【解析】建设单位不得将建筑装饰装修工程发包给无资质证或不具备相应资质条件的企业。见教材第一章第一节P2～3。

8.（中）独立发包的大中型建设项目的装饰装修或工艺要求高、工程量大的装饰装修工程，由具备相应资质条件的建筑装饰装修企业承包。【答案】正确

【解析】独立发包的大中型建设项目的装饰装修或工艺要求高、工程量大的装饰装修工程，由具备相应资质条件的建筑装饰装修企业承包。见教材第一章第一节P3。

9.（中）从事建筑装饰装修工程的发包、承包双方，应当按照各自的建筑装饰装修工程施工合同示范文本签订合同。【答案】错误

【解析】从事建筑装饰装修工程的发包、承包双方，应当按照统一的建筑装饰装修工程施工合同示范文本签订合同。见教材第一章第一节P3。单选题

1.（难）（）企业可承担各类建筑室内、室外装修装饰工程（建筑幕墙工程除外）的施工。A.一级 B.二级 C.三级 D.四级【答案】A 【解析】一级企业可承担各类建筑室内、室外装修装饰工程（建筑幕墙工程除外）的施工。见教材第一章第一节P2。

2.（中）一级资质标准：企业近5年承担过（）以上单位工程造价1000万元以上或三星级以上宾馆大堂的装修装饰工程施工，工程质量合格。A.1项 B.2项 C.3项 D.4项【答案】C 【解析】一级资质标准：企业近5年承担过3项以上单位工程造价1000万元以上或三星级以上宾馆大堂的装修装饰工程施工，工程质量合格。见教材第一章第一节P1。

3.（中）一级资质标准：企业经理具有（）以上从事工程管理工作经历或具有高级职称。A.5年 B.6年 C.7年 D.8年【答案】D 【解析】企业经理具有8年以上从事工程管理工作经历或具有高级职称。见教材第一章第一节P1。4.（中）一级资质标准：总工程师具有（）以上从事建筑装修装饰施工技术管理工作经历并具有相关专业高级职称。

A.5年 B.6年 C.7年 D.8年【答案】D 【解析】总工程师具有8年以上从事建筑装修装饰施工技术管理工作经历并具有相关专业高级职称。见教材第一章第一节P1。

5.《建筑装饰装修工程专业承包企业资质等级标准》建筑装饰装修工程专业承包企业资质的等级中不包括（）级。

A.一级 B.二级 C.三级 D.四级【答案】D 【解析】《建筑装饰装修工程专业承包企业资质等级标准》建筑装饰装修工程专业承包企业资质分为一级、二级、三级。见教材第一章第一节P1。

6.（易）一级资质标准：总会计师具有（）以上会计职称。A.中级 B.高级 C.中高级 D.低级【答案】A 【解析】总会计师具有中级以上会计职称。见教材第一章第一节P1。

7.（难）一级资质标准：企业有职称的工程技术和经济管理人员不少于（）人。A.20 B.30 C.40 D.50 【答案】C 【解析】企业有职称的工程技术和经济管理人员不少于40人。见教材第一章第一节P1。8.（中）一级资质标准：工程技术人员中，具有中级以上职称的人员不少于（）人。A.10 B.20 C.30 D.40 【答案】A 【解析】工程技术人员中，具有中级以上职称的人员不少于10人。见教材第一章第一节P1。9.（中）一级资质标准：企业具有的一级资质项目经理不少于（）人。A.4 B.5 C.6 D.7 【答案】B 【解析】企业具有的一级资质项目经理不少于5人。见教材第一章第一节P1。

10.（易）一级资质标准：企业注册资金（）万元以上，企业净资产1200万元以上。A.800 B.1000 C.1200 D.1400 【答案】B 【解析】企业注册资金1000万元以上，企业净资产1200万元以上。见教材第一章第一节P1。11.（中）一级资质标准：企业近3年最高年工程结算收入（）万元以上。A.1000 B.2000 C.3000 D.4000 【答案】C 【解析】企业近3年最高年工程结算收入3000万元以上。见教材第一章第一节P1。

12.（中）二级资质标准：企业近5年承担过（）项以上单位工程造价（）万元以上的装修装饰工程。A.2 500 B.3 1000 C.2 1000 D.3 500 【答案】A 【解析】企业近5年承担过2项以上单位工程造价500万元以上的装修装饰工程。见教材第一章第一节P1。

13.（难）二级资质标准：企业近5年承担过2项以上单位工程造价500万元以上的装修装饰工程或（）项以上单位工程造价（）万元以上的装修装饰工程施工，工程质量合格。A.10500 B.2500 C.10 50 D.2 50 【答案】C 【解析】企业近5年承担过2项以上单位工程造价500万元以上的装修装饰工程或10项以上单位工程造价50万元以上的装修装饰工程施工，工程质量合格。见教材第一章第一节P1。

14.（中）二级资质标准：企业经理具有（）以上从事工程管理工作经历或具有中级以上职称。A.5年 B.6年 C.7年 D.8年【答案】A 【解析】企业经理具有 5年以上从事工程管理工作经历或具有中级以上职称。见教材第一章第一节P1。15.（中）二级资质标准：技术负责人具有（）年以上从事装修装饰施工技术管理工作经历并具有相关中级以上职称。

A.5 B.6 C.7 D.8 【答案】A 【解析】技术负责人具有5年以上从事装修装饰施工技术管理工作经历并具有相关中级以上职称。见教材第一章第一节P1。

16.（中）二级资质标准：财务负责人具有（）级以上会计职称。A.初 B.中 C.中高级 D.高级【答案】B 【解析】财务负责人具有中级以上会计职称。见教材第一章第一节P1。

17.（难）二级资质标准：企业有职称的工程技术和经济管理人员不少于（）人，其中工程技术人员不少于（）人，且建筑学或环境艺术、结构、暖通、给排水、电气等专业人员齐全。A.25 20 B.30 25 C.20 15 D.30 20 【答案】A 【解析】企业有职称的工程技术和经济管理人员不少于25 人，其中工程技术人员不少于20人，且建筑学或环境艺术、结构、暖通、给排水、电气等专业人员齐全。见教材第一章第一节P1。18.（中）二级资质标准：工程技术人员中，具有中级以上职称的人员不少于（）人。

A.5 B.6 C.7 D.8 【答案】A 【解析】工程技术人员中，具有中级以上职称的人员不少于5人。见教材第一章第一节P1。19.（易）二级资质标准：企业具有的二级资质以上项目经理不少于（）人。A.5 B.6 C.7 D.8 【答案】A 【解析】企业具有的二级资质以上项目经理不少于5人。见教材第一章第一节P1。20.（难）二级资质标准：企业注册资本金（）万元以上，企业净资产（）万元以上。A.600 600 B.500 500 C.500 600 D.600 500 【答案】C 【解析】企业注册资本金500万元以上，企业净资产600万元以上。见教材第一章第一节P1。21.（中）二级资质标准：企业近3年最高年工程结算收入（）万元以上。A.800 B.1000 C.1200 D.1400 【答案】B 【解析】企业近3年最高年工程结算收入1000万元以上。见教材第一章第一节P1。

22.（难）三级资质标准：企业近3年承担过（）项以上单位工程造价（）万元以上的装修装饰工程施工，工程质量合格。

A.2 20 B.3 20 C.2 50 D.3 50 【答案】B 【解析】企业近3年承担过3项以上单位工程造价20万元以上的装修装饰工程施工，工程质量合格。见教材第一章第一节P2。

23.（中）三级资质标准：企业经理具有（）以上从事工程管理工作经历。A.2年 B.3年 C.4年 D.5年【答案】B 【解析】企业经理具有3年以上从事工程管理工作经历。见教材第一章第一节P2。

24.（中）三级资质标准：技术负责人具有（）年以上从事装修装饰施工技术管理工作经历并具有相关专业中级以上职称。

A.5 B.6 C.7 D.8 【答案】A 【解析】技术负责人具有5年以上从事装修装饰施工技术管理工作经历并具有相关专业中级以上职称。见教材第一章第一节P2。

25.（易）三级资质标准：财务负责人具有（）级以上会计职称。A.初 B.中 C.中高级 D.高级【答案】A 【解析】财务负责人具有初级以上会计职称。见教材第一章第一节P2。

26.（中）三级资质标准：技术负责人具有（）年以上从事装修装饰施工技术管理工作经历并具有相关专业中级以上职称。

A.5 B.6 C.7 D.8 【答案】A 【解析】技术负责人具有5年以上从事装修装饰施工技术管理工作经历并具有相关专业中级以上职称。见教材第一章第一节P2。

27.（难）三级资质标准：企业有职称的工程技术和经济管理人员不少于（）人，其中工程技术人员不少于（）人，且建筑学或环境艺术、暖通、给排水、电气等专业人员齐全。A.25 20 B.15 10 C.25 20 D.15 10 【答案】B 4

【解析】企业有职称的工程技术和经济管理人员不少于15 人，其中工程技术人员不少于10人，且建筑学或环境艺术、结构、暖通、给排水、电气等专业人员齐全。见教材第一章第一节P1。28.(中)三级资质标准：工程技术人员中，具有中级以上职称的人员不少于（）人。A.2 B.3 C.4 D.5 【答案】A 【解析】工程技术人员中，具有中级以上职称的人员不少于2人。见教材第一章第一节P2。29.（中）三级资质标准：企业具有的三级资质以上项目经理不少于（）人。A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】B 【解析】企业具有的三级资质以上项目经理不少于2人。见教材第一章第一节P2。30.（中）三级资质标准：企业注册资本金（）万元以上，企业净资产（）万元以上。A.60 60 B.50 50 C.50 60 D.60 50 【答案】C 【解析】企业注册资本金50万元以上，企业净资产60万元以上。见教材第一章第一节P2。31.（中）三级资质标准：企业近3年最高年工程结算收入（）万元以上。A.80 B.100 C.120 D.140 【答案】B 【解析】企业近3年最高年工程结算收入100万元以上。见教材第一章第一节P2。

32.（易）（）企业可承担单位工程造价1200万元及以下建筑室内、室外装修装饰工程（建筑幕墙工程除外）的施工。

A.一级 B.二级 C.三级 D.四级【答案】B 【解析】二级企业可承担单位工程造价1200万元及以下建筑室内、室外装修装饰工程（建筑幕墙工程除外）的施工。见教材第一章第一节P2。

33.（易）（）企业可承担单位工程造价60万元及以下建筑室内、室外装修装饰工程（建筑幕墙工程除外）的施工。

A.一级 B.二级 C.三级 D.四级【答案】C 【解析】三级企业可承担单位工程造价60万元及以下建筑室内、室外装修装饰工程（建筑幕墙工程除外）的施工。见教材第一章第一节P2。

34.（中）二级企业可承担单位工程造价（）万元及以下建筑室内、室外装修装饰工程（建筑幕墙工程除外）的施工。

A.800 B.1000 C.1200 D.1400 【答案】C

【解析】二级企业可承担单位工程造价1200万元及以下建筑室内、室外装修装饰工程（建筑幕墙工程除外）的施工。见教材第一章第一节P2。

35.（中）三级企业可承担单位工程造价（）万元及以下建筑室内、室外装修装饰工程（建筑幕墙工程除外）的施工。

A.60 B.80 C.100 D.120 【答案】A 【解析】三级企业可承担单位工程造价60万元及以下建筑室内、室外装修装饰工程（建筑幕墙工程除外）的施工。见教材第一章第一节P2。多选题

1.（中）下列关于一级资质标准表述正确的是（）。

A.企业近5年承担过3项以上单位工程造价1000万元以上或三星级以上宾馆大堂的装修装饰工程施工，工程质量合格

B.企业经理具有5年以上从事工程管理工作经历或具有高级职称 C.总会计师具有中级以上会计职称

D.工程技术人员中，具有中级以上职称的人员不少于10人 E.企业近3年最高年工程结算收入1000万元以上【答案】ACD 【解析】企业经理具有8年以上从事工程管理工作经历或具有高级职称,企业近3年最高年工程结算收入3000万元以上。见教材第一章第一节P1。

2.（中）下列关于二级资质标准表述正确的是（）。

A.企业近5年承担过2项以上单位工程造价500万元以上的装修装饰工程 B.企业经理具有5年以上从事工程管理工作经历或具有高级职称 C.企业具有的二级资质以上项目经理不少于5人

D.工程技术人员中，具有中级以上职称的人员不少于5人 E.企业近3年最高年工程结算收入1000万元以上【答案】ACDE 【解析】企业经理具有5年以上从事工程管理工作经历或具有中级以上职称。见教材第一章第一节P1。3.（中）下列关于三级资质标准表述正确的是（）。

A.企业近3年承担过3项以上单位工程造价20万元以上的装修装饰工程 B.企业经理具有5年以上从事工程管理工作经历 C.企业具有的三级资质以上项目经理不少于5人

D.工程技术人员中，具有中级以上职称的人员不少于2人 E.企业近3年最高年工程结算收入500万元以上【答案】ABD 【解析】企业具有的三级资质以上项目经理不少于2人，企业近3年最高年工程结算收入100万元以上。见教材第一章第一节P2。

Z1.1.2住宅室内装饰装修管理的有关规定。（P3）判断题

1.（易）未经原设计单位或者具有相应资质等级的建设单位提出设计方案，变动建筑主体和承重结构。【答案】错误

【解析】未经原设计单位或者具有相应资质等级的设计单位提出设计方案，变动建筑主体和承重结构。见教材第一章第一节P3。

2.（中）委托装饰装修企业施工的，需提供该企业相关资质证书的复印件。【答案】正确

【解析】委托装饰装修企业施工的，需提供该企业相关资质证书的复印件。见教材第一章第一节P4。3.（难）委托装饰装修企业施工的，需提供该企业相关资质证书的复印件。非业主的住宅使用人，还需提供业主同意装饰装修的公证人证明。【答案】错误

【解析】委托装饰装修企业施工的，需提供该企业相关资质证书的复印件。非业主的住宅使用人，还需提供业主同意装饰装修的书面证明。见教材第一章第一节P4。

4.（中）建设单位应当将住宅室内装饰装修工程的禁止行为和注意事项告知装修人和装修人委托的装饰装修企业。【答案】错误

【解析】物业管理单位应当将住宅室内装饰装修工程的禁止行为和注意事项告知装修人和装修人委托的装饰装修企业。见教材第一章第一节P4。

5.（易）有关部门接到物业管理单位关于装修人或者装饰装修企业有违反该办法行为的报告后，应当及时到现场检查核实，依法处理。【答案】正确

【解析】有关部门接到物业管理单位关于装修人或者装饰装修企业有违反该办法行为的报告后，应当及时到现场检查核实，依法处理。见教材第一章第一节P4。

6.（中）物业管理单位可以向装修人指派装饰装修企业或者推销装饰装修材料。【答案】错误

【解析】禁止物业管理单位可以向装修人指派装饰装修企业或者强行推销装饰装修材料。见教材第一章第一节P4。

7.（中）任何单位和个人对住宅室内装饰装修中出现的影响公众利益的质量事故、质量缺陷以及其他影响周围住户正常生活的行为，都有权检举、控告、投诉。【答案】正确

【解析】任何单位和个人对住宅室内装饰装修中出现的影响公众利益的质量事故、质量缺陷以及其他影响周围住户正常生活的行为，都有权检举、控告、投诉。见教材第一章第一节P4。单选题

1.（难）有关部门接到（）关于装修人或者装饰装修企业有违反该办法行为的报告后，应当及时到现场检查核实，依法处理。

A.设计单位 B.施工单位 C.物业管理单位 D.监理单位【答案】C 【解析】有关部门接到物业管理单位关于装修人或者装饰装修企业有违反该办法行为的报告后，应当及时到现场检查核实，依法处理。见教材第一章第一节P4。

2.（易）委托装饰装修企业施工的，需提供该企业相关资质证书的复印件。非业主的住宅使用人，还需提供业主同意装饰装修的（）证明。

A.书面 B.口头 C.书面和口头 D.公证人【答案】A 【解析】委托装饰装修企业施工的，需提供该企业相关资质证书的复印件。非业主的住宅使用人，还需提供业主同意装饰装修的书面证明。见教材第一章第一节P4。

3.（中）下列不属于住宅室内装饰装修管理服务协议内容的是（）。A.装饰装修工程的实施内容 B.装饰装修工程的实施期限

C.住宅外立面设施及防盗窗的安装要求 D.入住时间【答案】D 【解析】住宅室内装饰装修管理服务协议内容：.装饰装修工程的实施内容、装饰装修工程的实施期限、允许施工的时间、废弃物的清运与处置、住宅外立面设施及防盗窗的安装要求、禁止行为和注意事项、管理服务费用、违约责任、其他需要约定的事项。见教材第一章第一节P4。

4.（中）（）单位和个人对住宅室内装饰装修中出现的影响公众利益的质量事故、质量缺陷以及其他影响周围住户正常生活的行为，都有权检举、控告、投诉。A.施工 B.设计 C.监理 D.任何【答案】D 【解析】任何单位和个人对住宅室内装饰装修中出现的影响公众利益的质量事故、质量缺陷以及其他影响周围住户正常生活的行为，都有权检举、控告、投诉。见教材第一章第一节P4。5.（难）下列关于住宅室内装饰装修活动中禁止行为表述错误的是（）。A.可根据装修需要变动建筑主体和承重结构

B.将没有防水要求的房间或者阳台改为卫生间、厨房间

C.扩大承重墙原有的门窗尺寸，拆除连接阳台的砖、混凝土墙体 D.损坏房屋原有节能设施，降低节能效果【答案】A 7

【解析】未经原设计单位或者具有相应资质等级的设计单位提出设计方案，禁止变动建筑主体和承重结构。见教材第一章第一节P3。

第二节施工现场安全生产的管理规定

Z1.2.1施工作业人员安全生产权利和义务的有关规定。（P4）判断题

1.（易）作业人员有权对施工现场的作业条件、作业程序和作业方式中存在的安全问题提出批评、检举和控告。【答案】正确

【解析】作业人员有权对施工现场的作业条件、作业程序和作业方式中存在的安全问题提出批评、检举和控告。见教材第一章第二节P4。

2.（中）建筑装饰装修工程发生重大事故的，有市级以上地方人民政府建设行政主管部门会同有关部门调查处理。【答案】错误

【解析】建筑装饰装修工程发生重大事故的，有县级以上地方人民政府建设行政主管部门会同有关部门调查处理。见教材第一章第一节P5。

3.（中）质量安全监督机构应当按照有关标准，对建筑装饰装修工程进行质量和安全监督。【答案】错误

【解析】监理单位应当按照有关标准，对建筑装饰装修工程进行质量和安全监督。见教材第一章第二节P4。

4.（难）建筑装饰装修企业必须按照图纸施工，特殊情况可擅自改变设计图纸。【答案】错误

【解析】建筑装饰装修企业必须按照图纸施工，不得擅自改变设计图纸。见教材第一章第二节P4。5.（易）在施工中发生危及人身安全的紧急情况时，作业人员有权立即停止作业或者在采取必要的应急措施后撤离危险区域。【答案】正确

【解析】在施工中发生危及人身安全的紧急情况时，作业人员有权立即停止作业或者在采取必要的应急措施后撤离危险区域。见教材第一章第二节P4。

6.（中）作业人员应当遵守安全施工的强制性标准、规章制度和操作规程。【答案】正确

【解析】作业人员应当遵守安全施工的强制性标准、规章制度和操作规程。7.（中）施工作业人员进场前，应当接受安全生产教育培训，合格后方准上岗。【答案】正确

【解析】施工作业人员进场前，应当接受安全生产教育培训，合格后方准上岗。见教材第一章第一节P5。

单选题

1.（易）下列不属于施工作业人员安全生产权利的是（）。

A.作业人员有权对施工现场的作业条件、作业程序和作业方式中存在的安全问题提出批评、检举和控告 B.有权对不安全作业提出整改意见

C.作业人员应当遵守安全施工的强制性标准、规章制度和操作规程

D.在施工中发生危及人身安全的紧急情况时，作业人员有权立即停止作业或者在采取必要的应急措施后撤离危险区域【答案】C 【解析】施工作业人员安全生产权利：1）作业人员有权对施工现场的作业条件、作业程序和作业方式中存在的安全问题提出批评、检举和控告；2）有权对不安全作业提出整改意见；3）有权拒绝违章指挥和 8

强令冒险作业；4）在施工中发生危及人身安全的紧急情况时，作业人员有权立即停止作业或者在采取必要的应急措施后撤离危险区域。见教材第一章第一节P4。2.（易）下列不属于施工作业人员安全生产义务的是（）。A.处理紧急情况

B.正确使用安全防护用具、机械设备等

C.作业人员应当遵守安全施工的强制性标准、规章制度和操作规程 D.进场前，应当接受安全生产教育培训，合格后方准上岗【答案】A 【解析】施工作业人员安全生产义务：1）作业人员应当遵守安全施工的强制性标准、规章制度和操作规程；2）正确使用安全防护用具、机械设备等；3）进场前，应当接受安全生产教育培训，合格后方准上岗。见教材第一章第一节P5。

3.（中）建筑装饰装修工程发生重大事故的，有（）以上地方人民政府建设行政主管部门会同有关部门调查处理。

A.乡级 B.县级 C.区级 D.市级【答案】B 【解析】建筑装饰装修工程发生重大事故的，有县级以上地方人民政府建设行政主管部门会同有关部门调查处理。见教材第一章第一节P5。

Z1.2.2危险性较大的分部分项工程安全管理的有关规定。（P5）判断题

1.（易）危害性较大的分部分项工程是指建筑工程在施工过程中存在的、可能导致作业人员群死群伤或造成重大不良社会影响的分部分项工程。【答案】正确

【解析】危害性较大的分部分项工程是指建筑工程在施工过程中存在的、可能导致作业人员群死群伤或造成重大不良社会影响的分部分项工程。见教材第一章第二节P5。

2.（中）实行施工总承包的，专项方案应当由总承包单位技术负责人及相关专业建设单位技术负责人签字。

【答案】错误

【解析】实行施工总承包的，专项方案应当由总承包单位技术负责人及相关专业承包单位技术负责人签字。见教材第一章第二节P6。

3.（难）不需专家论证的专项方案，经施工单位审核合格后报建设单位，由项目经理审核签字。【答案】错误

【解析】不需专家论证的专项方案，经施工单位审核合格后报监理单位，由项目总监理工程师审核签字。见教材第一章第二节P6。

4.（中）对于超过一定规模的危险性较大工程的专项方案，施工单位应当重新组织专家进行论证。【答案】正确

【解析】对于超过一定规模的危险性较大工程的专项方案，施工单位应当重新组织专家进行论证。见教材第一章第二节P7。

5.（易）专项方案实施前，编制人员或项目技术负责人应当向现场管理人员和作业人员进行安全技术交底。

【答案】正确

【解析】专项方案实施前，编制人员或项目技术负责人应当向现场管理人员和作业人员进行安全技术交底。见教材第一章第二节P7。单选题

1.（中）对于超过一定规模的危险性较大工程的专项方案，（）应当重新组织专家进行论证。A.建设单位 B.监理单位 C.施工单位 D.城建单位【答案】C 9

【解析】对于超过一定规模的危险性较大工程的专项方案，施工单位应当重新组织专家进行论证。见教材第一章第二节P7。

2.（难）专项方案实施前，编制人员或项目技术负责人应当向现场管理人员和作业人员进行（）交底。A.安全技术 B.图纸 C.施工组织设计 D.分项工程技术【答案】A 【解析】专项方案实施前，编制人员或项目技术负责人应当向现场管理人员和作业人员进行安全技术交底。见教材第一章第二节P7。

3.（中）（）应当指定专人对专项方案实施情况进行现场监督和按规定进行检测。A.建设单位 B.监理单位 C.施工单位 D.城建单位【答案】C 【解析】施工单位应当指定专人对专项方案实施情况进行现场监督和按规定进行检测。见教材第一章第二节P7。

4.（易）（）技术负责人应当定期巡查专项方案实施情况。A.建设单位 B.监理单位 C.施工单位 D.城建单位【答案】C 【解析】施工单位技术负责人应当定期巡查专项方案实施情况。见教材第一章第二节P7。

5.（中）对于按规定需要验收的危险性较大的分部分项工程，施工单位、（）应当组织有关人员进行验收。

A.建设单位 B.监理单位 C.勘测单位 D.城建单位【答案】B 【解析】对于按规定需要验收的危险性较大的分部分项工程，施工单位、监理单位应当组织有关人员进行验收。见教材第一章第二节P7。

6.（中）对于按规定需要验收的危险性较大的分部分项工程，施工单位、监理单位应当组织有关人员进行验收。验收合格的，经（）技术负责人及项目总监理工程师签字后，方可进入下一道工序。A.建设单位 B.监理单位 C.施工单位 D.城建单位【答案】C 【解析】对于按规定需要验收的危险性较大的分部分项工程，施工单位、监理单位应当组织有关人员进行验收。验收合格的，经施工单位技术负责人及项目总监理工程师签字后，方可进入下一道工序。见教材第一章第二节P7。

7.（易）（）应当将危险性较大的分部分项工程列入监理规划和监理实施细则，应当针对工程特点、周边环境和施工工艺等，制定安全监理工作流程、方法和措施。A.建设单位 B.监理单位 C.施工单位 D.城建单位【答案】B 【解析】监理单位应当将危险性较大的分部分项工程列入监理规划和监理实施细则，应当针对工程特点、周边环境和施工工艺等，制定安全监理工作流程、方法和措施。见教材第一章第二节P7。8.（中）（）应当对专项方案实施情况进行现场监理。A.建设单位 B.监理单位 C.施工单位 D.城建单位【答案】B 【解析】监理单位应当对专项方案实施情况进行现场监理。见教材第一章第二节P7。

9.（易）监理单位应当对专项方案实施情况进行现场监理；对不按专项方案实施的，应当责令整改，施工单位拒不整改的，应当及时向（）报告。

A.建设单位 B.政府部门 C.设计单位 D.城建单位【答案】A 【解析】监理单位应当对专项方案实施情况进行现场监理；对不按专项方案实施的，应当责令整改，施工单位拒不整改的，应当及时向建设单位报告。见教材第一章第二节P7。多选题

1.（易）下列属于专项方案编制内容的是（）。A.工程概况 B.编制依据 C.施工工艺技术 D.施工管理方法 E.劳动力计划【答案】ABCE 【解析】专项方案编制内容：工程概况；编制依据；施工计划；施工工艺技术；施工安全保证措施；劳动力计划；计算书及相关图纸。见教材第一章第二节P6。2.（中）工程概况包括（）。A.危险性较大的分部分项工程概况 B.施工平面布置 C.施工要求 D.施工计划

E.施工技术保证条件【答案】ABCE 【解析】工程概况包括：危险性较大的分部分项工程概况、施工平面布置、施工要求和技术保证条件。见教材第一章第二节P6。

3.（易）施工工艺技术包括：（）。A.技术参数 B.工艺流程 C.施工方法 D.检查验收 E.施工进度计划【答案】ABCD 【解析】施工工艺技术包括：技术参数、工艺流程、施工方法、检查验收等。见教材第一章第二节P6。4.（易）施工安全保证措施包括：（）。A.安全意识 B.技术措施 C.组织保障 D.应急预案 E.预测监控【答案】BCDE 【解析】施工安全保证措施包括：组织保障、技术措施、应急预案、预测监控等。见教材第一章第二节P6。

5.（中）在编制专项方案时，专家论证的主要内容有（）。A.专项方案内容是否完整、可行 B.建设单位项目负责人

C.专项方案计算书和验算依据是否符合有关标准规范 D.安全施工的基本条件是否满足现场实际情况 E.施工成本是否超出预算【答案】ACD 【解析】专家论证的主要内容：专项方案内容是否完整、可行；专项方案计算书和验算依据是否符合有关标准规范；安全施工的基本条件是否满足现场实际情况。见教材第一章第二节P6。Z1.2.3实施工程建设强制性标准监督内容、方式、违规处罚的有关规定。（P7）判断题

1.（中）施工单位违反工程建设强制性标准的，责令改正，处工程合同价款1%以上4%以下的罚款。【答案】错误

【解析】施工单位违反工程建设强制性标准的，责令改正，处工程合同价款2%以上4%以下的罚款。见教材第一章第二节P7。单选题

1.（难）下列不属于强制性标准监督检查的内容的是（）。A.有关工程技术人员是否熟悉、掌握强制性标准

B.工程项目的规划、勘察、设计、施工、验收等是否符合强制性标准的规定 C.工程项目采用的材料、设备是否符合强制性标准的规定 D.工程施工管理方法是否强制性标准的规定【答案】D 【解析】制性标准监督检查的内容：1）有关工程技术人员是否熟悉、掌握强制性标准；2）工程项目的规划、勘察、设计、施工、验收等是否符合强制性标准的规定；3）工程项目采用的材料、设备是否符合强制性标准的规定；4）工程项目的安全、质量是否符合强制性标准的规定；5）工程中采用的导则、指南、手册、计算机软件的内容是否强制性标准的规定。见教材第一章第二节P7。

2.（难）施工单位违反工程建设强制性标准的，责令改正，处工程合同价款（）以上（）以下的罚款。A.2% 4% B.1% 4% C.2% 3% D.1% 3% 【答案】A 【解析】施工单位违反工程建设强制性标准的，责令改正，处工程合同价款2%以上4% 以下的罚款。见教材第一章第二节P7。

3.（中）工程监理单位违反强制性标准规定，将不合格的建设工程以及建筑材料、建筑构配件和设备按照合格签字的，责令整改，处（）万元以上（）万元以下罚款。A.50 100 B.20 80 C.50 80 D.60 100 【答案】A 工程监理单位违反强制性标准规定，将不合格的建设工程以及建筑材料、建筑构配件和设备按照合格签字的，责令整改，处50万元以上100万元以下罚款。见教材第一章第二节P7。多选题

1.（中）下列属于强制性标准监督检查的内容的是（）。A.有关工程技术人员是否熟悉、掌握强制性标准

B.工程项目的规划、勘察、设计、施工、验收等是否符合强制性标准的规定 C.工程项目采用的材料、设备是否符合强制性标准的规定 D.工程施工管理方法是否强制性标准的规定【答案】ABC 【解析】制性标准监督检查的内容：1）有关工程技术人员是否熟悉、掌握强制性标准；2）工程项目的规划、勘察、设计、施工、验收等是否符合强制性标准的规定；3）工程项目采用的材料、设备是否符合强制性标准的规定；4）工程项目的安全、质量是否符合强制性标准的规定；5）工程中采用的导则、指南、手册、计算机软件的内容是否强制性标准的规定。见教材第一章第二节P7。

第三节建筑质量管理的规定

Z1.3.1建设工程专项质量检测、见证取样检测内容的有关规定。（P8）判断题

1.（中）承担见证取样检测及有关结构安全、使用功能等项目的检测单位应具备相应资质。【答案】正确

【解析】承担见证取样检测及有关结构安全、使用功能等项目的检测单位应具备相应资质。见教材第一章第三节P8。

Z1.3.2房屋建筑工程质量保修范围、保修期限的有关规定。（P8）判断题

1.（中）地基基础和主体结构工程，为设计文件规定的该工程的合理使用年限。【答案】正确

【解析】正常使用下，房屋建筑工程的最低保修期限为：地基基础和主体结构工程，为设计文件规定的该工程的合理使用年限。见教材第一章第三节P8。单选题

1.（难）正常使用下，房屋建筑工程的最低保修期限为：屋面防水工程、有防水要求的卫生间、房间和外墙面的防渗漏，最低保修期限为（）年。A.2 B.3 C.4 D.5 【答案】D 【解析】正常使用下，房屋建筑工程的最低保修期限为：屋面防水工程、有防水要求的卫生间、房间和外墙面的防渗漏，最低保修期限为5年。见教材第一章第三节P8。

2.（中）正常使用下，房屋建筑工程的最低保修期限为：供热与供冷系统，为（）个采暖期、供冷期。A.2 B.3 C.4 D.5 【答案】A 【解析】正常使用下，房屋建筑工程的最低保修期限为：供热与供冷系统，为2个采暖期、供冷期。见教材第一章第三节P8。

3.(中)正常使用下，房屋建筑工程的最低保修期限为：电气系统、给排水管道、设备安装为（）年。A.2 B.3 C.4 D.5 【答案】A 【解析】正常使用下，房屋建筑工程的最低保修期限为：电气系统、给排水管道、设备安装为2年。见教材第一章第三节P8。

4.正常使用下，房屋建筑工程的最低保修期限为：装修工程为（）年。A.2 B.3 C.4 D.5 【答案】A 【解析】正常使用下，房屋建筑工程的最低保修期限为：装修工程为2年。见教材第一章第三节P8。Z1.3.3建筑工程质量监督的有关规定。（P8）判断题

1.（易）制定质量监督工作方案，确定负责该项工程的质量监督工程师和助理质量监督师。【答案】正确

【解析】制定质量监督工作方案，确定负责该项工程的质量监督工程师和助理质量监督师。见教材第一章第三节P8。

Z1.3.4房屋建筑工程和市政基础设施工程竣工验收备案管理的有关规定。（P9）判断题

1.（中）建设单位应当自工程竣工验收合格之日起14日内，向工程所在地的县级以上地方人民政府建设主管部门备案。【答案】错误

【解析】建设单位应当自工程竣工验收合格之日起15日内，向工程所在地的县级以上地方人民政府建设主管部门备案。见教材第一章第三节P9。单选题

1.（中）建设单位应当自工程竣工验收合格之日起（）日内，向工程所在地的县级以上地方人民政府建设主管部门备案。

A.10 B.14 C.15 D.30 【答案】C 【解析】建设单位应当自工程竣工验收合格之日起15日内，向工程所在地的县级以上地方人民政府建设主管部门备案。见教材第一章第三节P9。

第四节建筑工程施工质量验收标准和规范要求

Z1.4.1建筑工程质量验收的划分、合格判定以及质量验收的程序和组织要求（P10）。判断题

1.（中）在建筑工程的分部工程中，将原建筑电气安装分部工中的强电和弱电部分独立出来各为一个分部工程，称其为建筑电气分部和智能建筑（弱电）分部。【答案】正确

【解析】在建筑工程的分部工程中，将原建筑电气安装分部工中的强电和弱电部分独立出来各为一个分部工程，称其为建筑电气分部和智能建筑（弱电）分部。见教材第一章第四节P11。Z1.4.2住宅装饰装修工程施工规范的有关要求（P12）。判断题

1.（难）临时用水管可有轻微的破损、滴漏。【答案】错误

【解析】临时用水管不得有破损、滴漏。见教材第一章第四节P12。Z1.4.3材料进场检验及验收的规定（P13）。判断题

1.（易）入库水泥不得超过一个月，以免降低水泥强度，影响工程质量。【答案】正确

【解析】入库水泥不得超过一个月，以免降低水泥强度，影响工程质量。见教材第一章第四节P13。Z1.4.4民用建筑工程室内环境污染控制规范的有关要求（P13）。判断题

1.（中）采暖地区的民用建筑工程，室内装修施工宜在采暖期内进行。【答案】错误

【解析】采暖地区的民用建筑工程，室内装修施工不宜在采暖期内进行。见教材第一章第四节P13。Z1.4.5《建筑装饰装修工程质量验收规范》GB 50210-2001的有关施工质量的要求（P13）。判断题

1.（中）施工环境温度不应低于10度。【答案】错误

【解析】施工环境温度不应低于5度。见教材第一章第四节P14。

Z1.4.6《建筑装饰装修工程质量验收规范》GB 50209-2001的有关施工质量的要求（P14）。判断题

1.（难）有防水要求的建筑地面工程，铺设前必须对立管、套管和地漏与楼板节点之间进行密封处理，并应进行隐蔽验收。【答案】正确

【解析】有防水要求的建筑地面工程，铺设前必须对立管、套管和地漏与楼板节点之间进行密封处理，并应进行隐蔽验收。见教材第一章第四节P14。单选题

1.（易）楼层结构必须采用现浇混凝土或整块预制混凝土板，混凝土强度等级不应小于（）。A.C15 B.C20 C.C25 D.C30 【答案】B 【解析】楼层结构必须采用现浇混凝土或整块预制混凝土板，混凝土强度等级不应小于C20。见教材第一章第四节P15。

2.（中）房间的楼板四周除门洞外应做混凝土翻边，高度不应小于（）mm。A.100 B.150 C.200 D.250 【答案】C 【解析】房间的楼板四周除门洞外应做混凝土翻边，高度不应小于200mm。见教材第一章第四节P15。3.（中）砂应质地坚硬、表面粗糙，其粒径宜为0.15～5mm，含泥量不应大于（）。A.1 % B.2% C.3% D.4% 14

【答案】C 【解析】砂应质地坚硬、表面粗糙，其粒径宜为0.15～5mm，含泥量不应大于3%。见教材第一章第四节P15。

4.（中）砂应质地坚硬、表面粗糙，其粒径宜为0.15～5mm，有机物含量不应大于（）。A.0.5 % B.1% C.1.5% D.2% 【答案】A 【解析】砂应质地坚硬、表面粗糙，其粒径宜为0.15～5mm，含泥量不应大于3%，有机物含量不应大于0.5 %。见教材第一章第四节P15。

第二章施工组织设计及专项施工方案的内容和编制方法第一节装饰装修工程施工组织设计的内容和编制方法

Z2.1.1施工组织设计的类型和编制依据（P16）。判断题

1.（易）装饰装修工程施工组织设计是规划和指导拟建工程从施工准备到竣工验收全过程施工的技术经济文件。【答案】正确

【解析】装饰装修工程施工组织设计是规划和指导拟建工程从施工准备到竣工验收全过程施工的技术经济文件。见教材第二章第一节P16。单选题

1.（易）关于分部（分项）工程作业计划，以下表述正确的是（）。A.是以群体工程为施工组织对象进行编制的 B.是以单位工程为对象编制的

C.以某些主要的或新结构、技术复杂的或缺乏施工经验的分部（分项）工程为对象编制的 D.设计单位和总分包单位参加共同编制【答案】C 【解析】分部（分项）工程作业计划：是以某些主要的或新结构、技术复杂的或缺乏施工经验的分部（分项）工程为对象编制的。见教材第二章第一节P16。2.（中）下列哪项不是施工组织设计的编制依据（）。A.建设项目装饰装修工程施工组织设计 B.装饰装修工程施工的预算文件及有关定额 C.装饰装修工程的施工条件 D.监理单位对工程的意图和要求【答案】D 【解析】施工组织设计的编制依据:1)建设项目装饰装修工程施工组织设计;2)装饰装修工程施工合同的要求；3)装饰装修工程施工图样及有关说明；4)装饰装修工程施工的预算文件及有关定额；5)装饰装修工程的施工条件；6)水、电、暖、卫系统的进场时间及对装饰装修工程施工的要求；7)有关规定、规程、规范、手册等技术材料；8)业主单位对工程的意图和要求；9)有关的参考资料及类似工程的施工组织设计实例。见教材第二章第一节P16～17。

3.（难）关于分部（分项）工程作业计划，以下表述不正确的是（）。A.以某些主要的或新结构的分部（分项）工程为对象编制的 B.是以单位工程为对象编制的

C.以某些技术复杂的分部（分项）工程为对象编制的 D.以某些缺乏施工经验的分部（分项）工程为对象编制的【答案】B 【解析】分部（分项）工程作业计划：以某些主要的或新结构、技术复杂的或缺乏施工经验的分部（分项）工程为对象编制的，直接指导现场施工。见教材第二章第一节P16。4.（中）装饰装修工程的施工条件有（）。

A.人文条件和施工现场条件 B.自然条件和施工现场条件 C.自然条件和人工条件

D.地质条件和施工现场条件【答案】B 【解析】装饰装修工程的施工条件：自然条件和施工现场条件。见教材第二章第一节P17。5.（易）单位工程施工组织设计是（）。A.以单项工程为对象编制的 B.以单位工程为对象编制的 C.以分部工程为对象编制的 D.以分项工程为对象编制的【答案】B 【解析】单位工程施工组织设计是以单位工程为对象编制的。见教材第二章第一节P16。Z2.1.2施工组织设计的内容（P17）。判断题

1.（中）根据工程的复杂程度，有些项目不可以合并或简单编写。【答案】错误

【解析】根据工程的复杂程度，有些项目可以合并或简单编写。见教材第二章第一节P17。单选题

1.（易）下列哪项不属于建筑装饰装修工程施工（）。A.墙面装饰 B.门窗工程 C.楼地面工程 D.主体工程【答案】D 【解析】建筑装饰装修工程施工仅属于整个工程的其中几个部分（墙面装饰、门窗工程、楼地面工程等）。见教材第二章第一节P17。

2.(中）下列哪项属于建筑装饰装修工程施工（）。A.基础工程 B.设备工程 C.楼地面工程 D.主体工程【答案】C 【解析】建筑装饰装修工程施工仅属于整个工程的其中几个部分（墙面装饰、门窗工程、楼地面工程等）。见教材第二章第一节P17。多选题

1.（中）关于单位工程装饰装修工程施工组织设计的内容一般应包括（）。A.工程概况 B.施工方案 C.施工进度计划

D.施工准备工作及各项资源需要量计划 E.施工平面图【答案】ABCDE 【解析】单位工程装饰装修工程施工组织设计的内容一般应包括工程概况、施工方案、施工进度计划、施工准备工作及各项资源需要量计划、施工平面图、消防安全文明施工及施工技术质量保证措施、成品保护措施等。见教材第二章第一节P17。

2.（中）属于建筑装饰装修工程施工的有哪些（）。A.墙面装饰 B.门窗工程 C.楼地面工程 D.主体工程 E.基础工程【答案】ABC 【解析】建筑装饰装修工程施工仅属于整个工程的其中几个部分（墙面装饰、门窗工程、楼地面工程等）。见教材第二章第一节P17。

3.（中）关于单位工程装饰装修工程施工组织设计的内容一般不包括那些（）。A.工程概况 B.招标文件 C.施工进度计划 D.投标文件 E.施工平面图【答案】BD 【解析】单位工程装饰装修工程施工组织设计的内容一般应包括工程概况、施工方案、施工进度计划、施工准备工作及各项资源需要量计划、施工平面图、消防安全文明施工及施工技术质量保证措施、成品保护措施等。见教材第二章第一节P17。

4.（易）不属于建筑装饰装修工程施工的有哪些（）。A.设备工程 B.主体工程 C.楼地面工程 D.门窗工程 E.基础工程【答案】ABE 【解析】建筑装饰装修工程施工仅属于整个工程的其中几个部分（墙面装饰、门窗工程、楼地面工程等）。见教材第二章第一节P17。

Z2.1.3施工组织设计的编制方法（P17）。判断题

1.（中）混凝土或抹灰基层涂刷溶剂型涂料时，含水率不得大于8%。【答案】正确

【解析】混凝土或抹灰基层涂刷溶剂型涂料时，含水率不得大于8%。见教材第二章第一节P20。

第二节装饰装修工程分项及专项施工方案的内容和编制方法

Z2.2.1分项及专项施工方案的内容（P20）。

判断题

1.（中）建筑装饰装修工程方案的内容，主要包括施工方法和施工机械的选择、施工段的划分、施工开展的顺序以及流水施工的组织安排。【答案】正确

【解析】建筑装饰装修工程方案的内容，主要包括施工方法和施工机械的选择、施工段的划分、施工开展的顺序以及流水施工的组织安排。见教材第二章第二节P20。单选题

1.（中）施工组织设计的核心是（）。A.进度计划 B.施工方案 C.现场平面设计

D.现场用电【答案】B 【解析】施工方案是施工组织设计的核心。见教材第二章第二节P20。Z2.2.2分项及专项施工方案的编制方法（P21）。判断题

1.（难）施工顺序是指在建筑装饰工程施工中，不同施工阶段的不同工作内容按照其可变的、在一般情况下不可违背的先后次序。【答案】错误

【解析】施工顺序是指在建筑装饰工程施工中，不同施工阶段的不同工作内容按照其固有的、在一般情况下不可违背的先后次序。见教材第二章第二节P21。单选题

1.（中）建筑装饰工程的施工程序不包括下面哪项（）。A.先室外后室内 B.先室内后室外 C.先上后下 D.室内外同时【答案】C 【解析】建筑装饰工程的施工程序一般有先室外后室内、先室内后室外及室内外同时进行三种情况。见教材第二章第二节P21。

2.（难）确定施工流向时，工程各部位的繁简程度，哪些部位应先施工（）。A.技术简单 B.施工进度较快 C.工期较长 D.体型简单【答案】C 【解析】确定施工流向时，工程各部位的繁简程度。一般对技术复杂、施工进度较慢、工期较长的工段或部位先施工。见教材第二章第二节P21。

3.（中）室内装饰装修原则不包括哪种方式（）。A.有自上而下 B.自下而上

C.自中而下再自上而中 D.自上下而中【答案】D 【解析】室内装饰装修则有三种方式，有自上而下、自下而上及自中而下再自上而中三种。见教材第二章第二节P21。

4.（易）下列哪项符合吊顶工程施工工艺的要求（）。A.必须先固定吊筋，再安装次龙骨 B.必须先固定吊筋，再安装主次龙骨 C.必须先安装主龙骨，再固定吊筋 D.必须先安装次龙骨，再安装主龙骨【答案】B 【解析】如吊顶工程必须先固定吊筋，再安装主次龙骨。见教材第二章第二节P22。5.(中)建筑装饰工程的施工程序是（）。

A.一般有先室外后室内及室内外同时进行两种情况

B.一般有先室外后室内、先室内后室外及室内外同时进行三种情况 C.一般有先室内后室外及室内外同时进行两种情况

D.一般有先室外后室内、先上后下及室内外同时进行三种情况【答案】B 【解析】建筑装饰工程的施工程序一般有先室外后室内、先室内后室外及室内外同时进行三种情况。见教材第二章第二节P21。

6.（难）确定施工流向时，工程各部位的繁简程度，哪些部位应适当靠后施工（）。A.技术复杂 B.施工进度较慢 C.工期较长 D.体型复杂【答案】D 【解析】工程各部位的繁简程度。一般对技术复杂、施工进度较慢、工期较长的工段或部位先施工。见教材第二章第二节P21。

7.（中）室内装饰装修原则不包括哪种方式（）。A.自上下而中、自下而上及自中而下再自上而中三种 B.自上而下、自下而上及自中而下再自上而中三种 C.自上而下、自上下而中及自中而下再自上而中三种

D.自上下而中自上而下、自下而上及自中而下再自上而中三种【答案】B 【解析】室内装饰装修则有三种方式，有自上而下、自下而上及自中而下再自上而中三种。见教材第二章第二节P21。

8.（易）下列哪项符合裱糊工程施工工艺的要求（）。A.要先进行面层的处理，再实施裱糊 B.要先实施裱糊，再进行面层的处理 C.要先进行基层的处理，再实施裱糊 D.要先进行基层的处理，再实施喷涂【答案】C 【解析】裱糊工程要先进行基层的处理，再实施裱糊。见教材第二章第二节P22。

9.（中）选择（）是施工方案中的关键问题，它直接影响施工质量、进度、安全以及工程成本，因此在编制施工组织设计时必须加以重视。A.施工方法和施工机械 B.施工工序和施工方法 C.施工工序和施工机械 D.施工程序和施工方法【答案】 A 【解析】选择施工方法和施工机械是施工方案中的关键问题，它直接影响施工质量、进度、安全以及工程成本，因此在编制施工组织设计时必须加以重视。见教材第二章第二节P24。多选题

1.（中）建筑装饰工程的施工程序一般有哪几种程序（）。A.先室外后室内 B.先室内后室外 C.先上后下 D.室内外同时 E.上下同时进行【答案】 ABD 【解析】建筑装饰工程的施工程序一般有先室外后室内、先室内后室外及室内外同时进行三种情况。见教材第二章第二节P21。

2.（难）设备安装与装饰工程中的施工顺序正确的有（）。A.先进行设备管线的安装，再进行建筑装饰装修工程的施工 B.在预埋阶段，先通风、后水暖管道、再电器线路 C.总的规律是封闭+ 预埋+装饰

D.封闭阶段，先墙面、后顶面、再地面 E.装饰阶段，先油漆、后裱糊、再面板【答案】ABDE 【解析】总的规律是预埋+ 封闭+装饰。见教材第二章第二节P21。3.（中）确定施工流向时，一般应考虑以下那些因素（）。A.施工方法

B.工程各部位的繁简程度 C.选用的材料

D.用户对生产和使用的需要 E.设备管道的布置系统【答案】ABCDE 【解析】确定施工流向时，一般应考虑以下几个因素：1）施工方法；2）工程各部位的繁简程度；3）选用的材料；4）用户对生产和使用的需要；5）设备管道的布置系统。见教材第二章第二节P21。4.（易）确定施工顺序的基本原则有（）。A.符合施工工艺的要求

B.房间的使用功能和施工方法要协调一致 C.考虑施工组织的要求 D.考虑施工的安全因素 E.考虑气候条件【答案】ABCDE 【解析】确定施工顺序的基本原则：①符合施工工艺的要求②房间的使用功能和施工方法要协调一致③考虑施工组织的要求④考虑施工质量的要求⑤考虑施工工期的要求⑥考虑气候条件⑦考虑施工的安全因素⑧设备对施工流向的影响。见教材第二章第二节P22。

5.（中）室内装饰装修工程，施工施工顺序应根据具体条件来确定，基本原则有（）。A.先湿作业、后于作业 B.先下后上

C.先墙顶、后地面 D.先外后内

E.先管线、后饰面【答案】ACE 【解析】室内装饰装修工程，施工施工顺序应根据具体条件来确定，基本原则是：“先湿作业、后于作业”，“先墙顶、后地面”，“先管线、后饰面”。见教材第二章第二节P22。6.（中）建筑装饰工程的施工程序的一般程序不包括哪些（）。A.先室外后室内 B.先室内后室外 C.先上后下 D.室内外同时 E.上下同时进行【答案】CE 【解析】建筑装饰工程的施工程序一般有先室外后室内、先室内后室外及室内外同时进行三种情况。见教材第二章第二节P21。

7.（难）设备安装与装饰工程中的施工顺序不正确的有（）。

A.先进行设备管线的安装，再进行建筑装饰装修工程的施工 B.在预埋阶段，先通风、后电器线路、再水暖管道 C.总的规律是封闭+ 预埋+装饰

D.封闭阶段，先墙面、后顶面、再地面 E.装饰阶段，先油漆、后裱糊、再面板【答案】BC 【解析】在预埋阶段，先通风、后水暖管道、再电器线路；总的规律是预埋+ 封闭+装饰。见教材第二章第二节P21。

8.（中）确定施工流向时，工程各部位的繁简程度，哪些部位应优先施工（）。A.技术复杂 B.施工进度较慢 C.工期较长 D.体型复杂 E.技术简单【答案】ABC 【解析】工程各部位的繁简程度。一般对技术复杂、施工进度较慢、工期较长的工段或部位先施工。见教材第二章第二节P21。

9.（中）室内装饰装修工程，施工施工顺序应根据具体条件来确定，基本原则不包括（）。A.先湿作业、后于作业 B.先下后上

C.先墙顶、后地面 D.先外后内

E.先管线、后饰面【答案】BD 【解析】室内装饰装修工程，施工施工顺序应根据具体条件来确定，基本原则是：“先湿作业、后于作业”，“先墙顶、后地面”，“先管线、后饰面”。见教材第二章第二节P22。Z2.2.3编制专项施工方案的规定（P24）。判断题

1.(易)对于达到一定规模、危险性较大的工程，需要单独编制专项施工方案。【答案】正确

【解析】对于达到一定规模、危险性较大的工程，需要单独编制专项施工方案。见教材第二章第二节P24。

第三节施工技术交底文件的内容和编写方法

Z2.3.1施工技术交底文件的内容和编写方法（P26）。判断题

1.（中）技术交底是指开工之前由各级技术负责人将有关工程的各项技术要求直接传达到施工现场。【答案】错误

【解析】技术交底是指开工之前由各级技术负责人将有关工程的各项技术要求逐级向下传达，直到施工现场。见教材第二章第三节P26。单选题

1.(中)图纸交底指（）。

A.使施工人员了解工程的设计特点、构造做法及要求、使用功能等，以便掌握设计关键，按图施工 B.使施工人员掌握工程特点、施工方案、任务划分、施工进度、平面布置及各项管理措施等。用先进的技术手段和科学的组织手段完成施工任务

C.将设计变更的结果及时向管理人员和施工人员说明，避免施工差错，便于经济核算

D.施工工艺、规范和规程要求、材料使用、质量标准及技术安全措施等。对新技术、新材料、新结构、新工艺、关键部位及特殊要求，要着重交代，必要时做示范【答案】A 【解析】图纸交底指使施工人员了解工程的设计特点、构造做法及要求、使用功能等，以便掌握设计关键，按图施工。见教材第二章第三节P26。2.（中）施工组织设计交底错误的是（）。

C.将设计变更的结果及时向管理人员和施工人员说明，避免施工差错，便于经济核算

D.施工工艺、规范和规程要求、材料使用、质量标准及技术安全措施等。对新技术、新材料、新结构、新工艺、关键部位及特殊要求，要着重交代，必要时做示范【答案】B 【解析】错误应该是B选项。见教材第二章第三节P27。3.（中）设计变更交底指（）。

C.将设计变更的结果及时向管理人员和施工人员说明，避免施工差错，便于经济核算

D.施工工艺、规范和规程要求、材料使用、质量标准及技术安全措施等。对新技术、新材料、新结构、新工艺、关键部位及特殊要求，要着重交代，必要时做示范【答案】C 【解析】设计变更交底指将设计变更的结果及时向管理人员和施工人员说明，避免施工差错，便于经济核算。见教材第二章第三节P27。4.（中）分项工程技术交底指（）。

C.将设计变更的结果及时向管理人员和施工人员说明，避免施工差错，便于经济核算

D.施工工艺、规范和规程要求、材料使用、质量标准及技术安全措施等。对新技术、新材料、新结构、新工艺、关键部位及特殊要求，要着重交代，必要时做示范【答案】D 【解析】分项工程技术交底指施工工艺、规范和规程要求、材料使用、质量标准及技术安全措施等。对新技术、新材料、新结构、新工艺、关键部位及特殊要求，要着重交代，必要时做示范。见教材第二章第三节P27。多选题

1.（易）技术交底的内容包括哪些（）。A.图纸交底 B.安全交底

C.施工组织设计交底 D.设计变更交底 E.分项工程技术交底【答案】ACDE 【解析】技术交底的内容包括：①图纸交底②施工组织设计交底③设计变更交底④分项工程技术交底。见教材第二章第三节P26～27。

2.（中）技术交底的内容不包括哪些（）。

A.图纸交底 B.安全交底

C.施工组织设计交底 D.监理变更交底 E.分项工程技术交底【答案】BD 【解析】技术交底的内容包括：①图纸交底②施工组织设计交底③设计变更交底④分项工程技术交底。见教材第二章第三节P26～27。

Z2.3.2技术交底的程序和签字确认的办理（P27）。判断题

1.（易）技术交底应根据工程规模和技术复杂程度不同采取相应的方法。【答案】正确

【解析】技术交底应根据工程规模和技术复杂程度不同采取相应的方法。见教材第二章第三节P27。单选题

1.(难)技术交底时，遇到重要的、难度大的工程项目应该（）。A.书面交底和口头交底相结合 B.以样板交底和口头交底相结合

C.以样板交底、书面交底和口头交底相结合 D.以样板交底和书面交底相结合【答案】C 【解析】技术交底时，遇到重要的、难度大的工程项目应该以样板交底、书面交底和口头交底相结合。见教材第二章第三节P27。2.(中)技术交底分为（）。

A.录像交底、书面交底和样板交底等 B.口头交底、书面交底和样板交底等 C.口头交底、录像交底和样板交底等 D.口头交底、书面交底和录像交底等【答案】B 【解析】技术交底分为口头交底、书面交底和样板交底等。见教材第二章第三节P27。3.（易）等交底双方均认可样板操作并签字后，按（）做法施工。A.样板 B.标准 C.规范 D.规程【答案】A 【解析】等交底双方均认可样板操作并签字后，按样板做法施工。见教材第二章第三节P27。4.（易）技术交底应根据（）不同采取相应的方法。A.工程规模和环境条件

B.工程规模和技术复杂程度 C.地质条件和技术复杂程度 D.工程规模和结构复杂程度【答案】B 【解析】技术交底应根据工程规模和技术复杂程度不同采取相应的方法。见教材第二章第三节P27。5.（难）重点工程或规模大、技术复杂的工程，由（）组织有关部门向分公司和有关施工单位交底。A.公司总工程师

B.分公司主任工程师或项目部的技术负责人 C.工长 D.班组长【答案】A 23

【解析】重点工程或规模大、技术复杂的工程，由公司总工程师组织有关部门向分公司和有关施工单位交底。见教材第二章第三节P27。

6.（难）中小型工程，一般由（）向有关职能人员或施工队交底。A.公司总工程师

B.分公司主任工程师或项目部的技术负责人 C.工长 D.班组长【答案】B 【解析】中小型工程，一般由分公司主任工程师或项目部的技术负责人向有关职能人员或施工队交底。见教材第二章第三节P27。

7.（中）（）接受交底后，必要时，需做示范操作或做样板。A.公司总工程师

B.分公司主任工程师或项目部的技术负责人 C.工长 D.班组长【答案】C 【解析】工长接受交底后，必要时，需做示范操作或做样板。见教材第二章第三节P27。8.（中）（）在接受交底后，应组织工人讨论，按要求施工。A.公司总工程师

B.分公司主任工程师或项目部的技术负责人 C.工长 D.班组长【答案】D 【解析】班组长在接受交底后，应组织工人讨论，按要求施工。见教材第二章第三节P27。多选题

1.（易）技术交底分为（）。A.口头交底 B.设计变更交底 C.书面交底

D.施工组织设计交底 E.样板交底【答案】ACE 【解析】技术交底分为口头交底、书面交底和样板交底等。见教材第二章第三节P27。

第四节装饰装修工程施工技术要求

Z2.4.1抹灰施工技术要求（P27）。判断题

1.（难）根据室内高度和抹灰现场的具体情况，提前搭好抹灰操作用的高凳和架子，架子要离开墙面及墙角100～150mm，以便于操作。【答案】错误

【解析】根据室内高度和抹灰现场的具体情况，提前搭好抹灰操作用的高凳和架子，架子要离开墙面及墙角200～250mm，以便于操作。见教材第二章第四节P27。单选题

1.（中）一般抹灰工艺为（）。

A基层处理→吊直、套方、找规矩、贴灰饼→墙面冲筋（设置标筋）→抹底灰→抹中层灰→抹面层灰 B基层处理→墙面冲筋（设置标筋）→抹底灰→抹中层灰→抹面层灰

C基层处理→吊直、套方、找规矩、贴灰饼→抹底灰→抹中层灰→抹面层灰

D基层处理→吊直、套方、找规矩、贴灰饼→墙面冲筋（设置标筋）→抹中层灰→抹面层灰【答案】A 【解析】工艺流程：基层处理→吊直、套方、找规矩、贴灰饼→墙面冲筋（设置标筋）→抹底灰→抹中层灰→抹面层灰。见教材第二章第四节P28。

2.（易）一般抹灰工程质量的允许偏差，普通抹灰表面平整度为()mm。A 3 B 4 C 5 D 2 【答案】B 【解析】一般抹灰工程质量的允许偏差，普通抹灰表面平整度为4mm。见教材第二章第四节P29。3.（易）滴水线（槽）应整齐顺直，滴水线应内高外低，滴水槽的宽度和深度均不应小于（）。A.8 mm B.9 mm C.10 mm D.11 mm 【答案】C 【解析】滴水线（槽）应整齐顺直，滴水线应内高外低，滴水槽的宽度和深度均不应小于10 mm。见教材第二章第四节P29。

4.（中）根据室内高度和抹灰现场的具体情况，提前搭好抹灰操作用的高凳和架子，架子要离开墙面及墙角（），以便于操作。A.100～250 mm B.200～250 mm C.200～300 mm D.150～250 mm 【答案】B 【解析】根据室内高度和抹灰现场的具体情况，提前搭好抹灰操作用的高凳和架子，架子要离开墙面及墙角200～250 mm，以便于操作。见教材第二章第四节P27。

5.（易）加气混凝土、混凝土空心砌块墙体双面满铺钢丝网，并与梁、柱、剪力墙界面搭接宽（）。A.80mm B.100mm C.150mm D.200mm 【答案】B 【解析】加气混凝土、混凝土空心砌块墙体双面满铺钢丝网，并与梁、柱、剪力墙界面搭接宽100mm。见教材第二章第四节P28。

6.（难）当抹灰总厚度大于或等于（）时，应采取加强措施。A.25mm B.30mm C.35mm D.40mm 【答案】C 【解析】当抹灰总厚度大于或等于35mm时，应采取加强措施。见教材第二章第四节P29。

7.（难）管道穿越的墙洞和楼板洞，应及时安放套管，并用（）水泥砂浆或细石混凝土填塞密实。A.1:3 B.1:2 C.1:2.5 D.1:1 【答案】A 【解析】管道穿越的墙洞和楼板洞，应及时安放套管，并用1:3水泥砂浆或细石混凝土填塞密实。见教材第二章第四节P27。

8.（中）抹灰工程中，对蜂窝、麻面、露筋等应剔到实处，后用（）水泥砂浆分层补平。

A.1:3 B.1:2 C.1:2.5 D.1:1 【答案】A 【解析】抹灰工程中，对蜂窝、麻面、露筋等应剔到实处，后用 1:3水泥砂浆分层补平。见教材第二章第四节P27。

9.（中）抹灰工程中，基层如有油渍或粉状隔离剂，应用（）火碱水刷洗，清水冲净，或用钢丝刷子彻底刷干净。

A.20% B.10% C.15% D.25% 【答案】B 【解析】抹灰工程中，基层如有油渍或粉状隔离剂，应用 10%火碱水刷洗，清水冲净，或用钢丝刷子彻底刷干净。见教材第二章第四节P27～28。

10.（难）抹灰工程中，加气混凝土砌块、混凝土空心砌块墙体双面满铺钢丝网，并与梁、柱、剪力墙界面搭接宽（）mm。

A.200 B.300 C.100 D.250 【答案】C 【解析】抹灰工程中，加气混凝土砌块、混凝土空心砌块墙体双面满铺钢丝网，并与梁、柱、剪力墙界面搭接宽100mm。见教材第二章第四节P28。

11.（中）抹灰工程应分层进行。当抹灰总厚度大于或等于（）mm时，应采取加强措施。A.20 B.35 C.10 D.40 【答案】B 【解析】抹灰工程应分层进行。当抹灰总厚度大于或等于35mm时，应采取加强措施。见教材第二章第四节P29。多选题

1.（难）抹灰工程验收中，属于主控项目的有（）

A.抹灰前基层表面的尘土、污垢、油渍等应清除干净，并应洒水润湿

B.一般抹灰所用材料的品种和性能应符合设计要求。水泥的凝结时间和安定性复验应合格。砂浆的配合比应符合设计要求

C.抹灰层与基层之间及各抹灰层之间必须粘结牢固，抹灰层应无脱层、空鼓，面层应无爆灰和裂缝 D.普通抹灰表面应光滑、洁净、接槎平整，分格缝应清晰

E.高级抹灰表面应光滑、洁净、颜色均匀、无抹纹，分格缝和灰线应清晰美观【答案】ABC 【解析】抹灰工程质量验收标准中，主控项目：A 抹灰前基层表面的尘土、污垢、油渍等应清除干净，并应洒水润湿。B 一般抹灰所用材料的品种和性能应符合设计要求。C 抹灰工程应分层进行。D 抹灰层与基层之间及各抹灰层之间必须粘结牢固，抹灰层应无脱层、空鼓，面层应无爆灰和裂缝。见教材第二章第四节P29。

2.(易)属于装饰抹灰的有（）。

A.纸筋灰面层 B.水刷石 C.斩假石 D.干粘石 E.假面砖【答案】BCDE 【解析】装饰抹灰是指在建筑墙面涂抹水刷石、斩假石、干粘石、假面砖等。见教材第二章第四节P29。Z2.4.2门窗工程施工技术要求（P32）。判断题

1.（中）特种门每个检验批应至少抽查50%，并不得少于10樘，不足10樘时应全数检查。【答案】正确

【解析】特种门每个检验批应至少抽查50%，并不得少于10樘，不足10樘时应全数检查。见教材第二章第四节P33。单选题

1.（易）人造木板应对那种性能指标进行复验（）。

A.耐热性 B.甲醛含量 C.抗冻性 D.强度【答案】B 【解析】人造木板的质量和甲醛含量应符合实际要求和规范的规定。见教材第二章第四节P33。Z2.4.3吊顶工程施工技术要求（P50）。判断题

1.（难）当用自攻螺丝钉安装板材时，板材接缝处必须安装在宽度不小于30mm的次龙骨上。【答案】错误

【解析】当用自攻螺丝钉安装板材时，板材接缝处必须安装在宽度不小于30mm的次龙骨上。见教材第二章第四节P51。单选题

1.（中）按龙骨吊顶的施工顺序为：（）。

A弹线找平→安装吊杆→安装主龙骨→安装次龙骨及横撑龙骨→安装饰面板 B弹线找平→安装主龙骨→安装吊杆→安装次龙骨及横撑龙骨→安装饰面板 C弹线找平→安装吊杆→安装次龙骨及横撑龙骨→安装主龙骨→安装饰面板 D弹线找平→安装吊杆→安装主龙骨→安装饰面板【答案】A 【解析】按龙骨吊顶的施工顺序为：弹线找平→安装吊杆→安装主龙骨→安装次龙骨及横撑龙骨→安装饰面板。见教材第二章第四节P50。

2.（中）吊杆距主龙骨端部的距离不得大于（）mm A 400 B 300 C 450 D 600 【答案】B 【解析】吊杆通直，吊杆距主龙骨端部的距离不得大于300mm，当大于300mm时，应增加吊杆。见教材第二章第四节P55。

3.（难）主龙骨应从吊顶中心向两边分，最大间距为（）。A.800 mm B.900 mm C.1000 mm D.1100 mm 【答案】C 【解析】主龙骨应从吊顶中心向两边分，最大间距为1000 mm。见教材第二章第四节P51。4.（中）上人吊顶一般采用UC50中龙骨，吊点间距（）mm。A.800mm B.1000mm C.900~1200mm D.1000～1500mm 【答案】C 【解析】上人吊顶一般采用UC50中龙骨，吊点间距900~1200mm。见教材第二章第四节P51。5.（难）石膏板、钙塑板安装。当采用钉固法安装时，螺钉至板边距离不得小于（）mm。A.30 B.10 C.15 D.50 【答案】C 【解析】石膏板、钙塑板安装。当采用钉固法安装时，螺钉至板边距离不得小于15mm。见教材第二章第四节P52。

Z2.4.4轻质隔墙工程施工技术要求（P56）。判断题

1.（易）安装隔墙施工作业前施工现场条板隔墙安装部位的结构应已验收完毕现场杂物应已清理场地应平整。

【答案】正确

【解析】安装隔墙施工作业前施工现场条板隔墙安装部位的结构应已验收完毕现场杂物应已清理场地应平整。见教材第二章第四节P56。单选题

1.（易）板材隔墙工程的检查数量应每个检验批应至少抽查（），并不得少于3间。A． 10% B.15% C.20% D.30% 【答案】A 【解析】板材隔墙工程的检查数量应每个检验批应至少抽查10%，并不得少于3间。见教材第二章第四节P59。

2.（难）安装沿顶龙骨和沿地龙骨：按已放好的隔墙位置线，按线安装顶龙骨和地龙骨，用射钉固定于主体上，其射钉钉距为（）mm。A.300 B.400 C.500 D.600 【答案】D 【解析】安装沿顶龙骨和沿地龙骨：按已放好的隔墙位置线，按线安装顶龙骨和地龙骨，用射钉固定于主体上，其射钉钉距为600mm。见教材第二章第四节P60。

3.（中）条板隔墙的门、窗框的安装应在条板隔墙安装完成（）后进行。A.3天 B.5天 C.10天 D.7天【答案】D 【解析】条板隔墙的门、窗框的安装应在条板隔墙安装完成 7天后进行。见教材第二章第四节P58。4.（易）板材隔墙工程的检查数量应符合下列规定：每个检验批应至少抽查（），并不得少于3间。A.20% B.10% C.15% D.30% 【答案】B 【解析】板材隔墙工程的检查数量应符合下列规定：每个检验批应至少抽查10%，并不得少于3间。见教材第二章第四节P59。

5.（难）板材隔墙安装的允许偏差，立面垂直度，石膏空心板为（）。A.5mm B.2mm C.3mm D.15mm 【答案】C 【解析】板材隔墙安装的允许偏差，立面垂直度，石膏空心板为3mm。见教材第二章第四节P59。6.（中）轻钢龙骨隔断施工，石膏板一般用自攻螺钉固定，板边钉距为（）mm。A.200 B.250 C.300 D.400 【答案】A 【解析】轻钢龙骨隔断施工，石膏板一般用自攻螺钉固定，板边钉距为200mm。见教材第二章第四节P61。

7.（中）轻钢龙骨隔断施工，石膏板一般用自攻螺钉固定，板边钉距板中间距为（）mm。A.200 B.250 C.300 D.400 【答案】C 【解析】轻钢龙骨隔断施工，石膏板一般用自攻螺钉固定，板边钉距板中间距为300mm。见教材第二章第四节P61。

8.（易）骨架隔墙工程的检查数量应符合下列规定：每个检验批应至少抽查（）并不得少于3间；不足3间时应全数检查。

A.20% B.10% C.15% D.30% 【答案】B 【解析】骨架隔墙工程的检查数量应符合下列规定：每个检验批应至少抽查10%并不得少于3间；不足3间时应全数检查。见教材第二章第四节P61。多选题

1.(中)轻钢龙骨隔断施工，纸面石膏板接缝做法有（）。

A.平缝 B.凹缝 C.压条缝 D.焊接 E.机械连接【答案】ABC 【解析】轻钢龙骨隔断施工，纸面石膏板接缝做法有三种形式，即平缝、凹缝和压条缝。见教材第二章第四节P61。

Z2.4.5饰面板（砖）工程施工技术要求（P62）。判断题

1.（中）已放大样并做出粘贴面砖样板墙，经设计部门鉴定合格，经设计及业主共同认可，施工工艺及操作要点已向操作者交底，可进行大面积施工。【答案】错误

【解析】已放大样并做出粘贴面砖样板墙，经质量监理部门鉴定合格，经设计及业主共同认可，施工工艺及操作要点已向操作者交底，可进行大面积施工。见教材第二章第五节P63。单选题

1.（易）外墙贴面砖工程的施工程序为()。

A.抹底子灰→排砖、弹线分格→选砖、浸砖→镶贴面砖→擦缝。

B.基层处理、抹底子灰→排砖、弹线分格→选砖、浸砖→镶贴面砖→擦缝。C.基层处理、抹底子灰→选砖、浸砖→镶贴面砖→擦缝。

D.基层处理、抹底子灰→排砖、弹线分格→→镶贴面砖→擦缝。【答案】B 【解析】外墙贴面砖工程的施工程序：基层处理、抹底子灰→排砖、弹线分格→选砖、浸砖→排砖、弹线分格→擦缝。见教材第二章第五节P63。

2.（中）石材饰面板湿法安装施工工艺：（）。

A.试排试拼块材→石材钻孔、剔卧铜丝→穿铜丝→石材表面处理→绑焊钢筋网→安装石材板块→分层灌浆→擦缝、清理打蜡

B.弹线→试排试拼块材→石材钻孔、剔卧铜丝→穿铜丝→石材表面处理→绑焊钢筋网→安装石材板块→分层灌浆→擦缝、清理打蜡

C.石材钻孔、剔卧铜丝→穿铜丝→石材表面处理→绑焊钢筋网→安装石材板块→分层灌浆→擦缝、清理打蜡

D.石材钻孔、剔卧铜丝→穿铜丝→石材表面处理→绑焊钢筋网→分层灌浆→擦缝、清理打蜡【答案】B 【解析】石材饰面板湿法安装施工工艺：弹线→试排试拼块材→石材钻孔、剔卧铜丝→穿铜丝→石材表面处理→绑焊钢筋网→安装石材板块→分层灌浆→擦缝、清理打蜡。见教材第二章第四节P68。3.（中）外墙贴面砖工程的施工中，石灰膏用于罩面灰，熟化时间不应小于（）。A.20d B.15d C.10d D.30d 【答案】D 【解析】外墙贴面砖工程的施工中，石灰膏用于罩面灰，熟化时间不应小于30d。见教材第二章第四节P62。

4.（中）外墙贴面砖工程的施工中，用面砖做灰饼，找出墙面、柱面、门窗套等横竖标准，阳角处要双面排直，灰饼间距不应大于（）。A.2m B.3m C.1.5m D.2.5m 【答案】C 【解析】外墙贴面砖工程的施工中，用面砖做灰饼，找出墙面、柱面、门窗套等横竖标准，阳角处要双面排直，灰饼间距不应大于1.5m。见教材第二章第四节P63。

5.外墙贴面砖工程的施工中，石灰膏一般熟化时间不应小于（）。A.20d B.15d C.10d D.30d 【答案】B 29

【解析】外墙贴面砖工程的施工中，常温下，石灰膏一般熟化时间不应小于15d。见教材第二章第四节P62。

6.（易）墙体贴面砖工程的施工验收中，检验批划分，相同材料、工艺和施工条件的室内饰面板(砖)工程每（）间应划分为一个检验批。A.100 B.50 C.120 D.150 【答案】B 【解析】墙体贴面砖工程的施工验收中，检验批划分，相同材料、工艺和施工条件的室内饰面板(砖)工程每50间应划分为一个检验批，不足50间也应划分为一个检验批。见教材第二章第四节P64。

7.（中）外墙贴面砖工程的施工验收中，检验批划分，相同材料、工艺和施工条件的室外饰面板(砖)工22程每（）m应划分为一个检验批，不足500m也应划分为一个检验批。A.500～1000 B.600～1200 C.1000 D.1200 【答案】A 【解析】外墙贴面砖工程的施工验收中，检验批划分，相同材料、工艺和施工条件的室外饰面板(砖)工22程每500～1000m应划分为一个检验批，不足500m也应划分为一个检验批。见教材第二章第四节P64。

28.（易）外墙贴面砖工程的施工验收中，室外每个检验批每（）m应至少抽查一处，每处不得小于210m。

A.100 B.200 C.300 D.400 【答案】A

2【解析】外墙贴面砖工程的施工验收中，室外每个检验批每100m应至少抽查一处，每处不得小于10m2。见教材第二章第四节P64。

9.（难）石材钻孔时，将已编好号的饰面板放在操作支架上，用钻在板材上、下两个侧边上钻孔。通常每个侧边打两个孔，当板材宽度较大时，应增加孔数，孔间距应不大于（）mm。A.300 B.400 C.500 D.600 【答案】D 【解析】石材钻孔时，将已编好号的饰面板放在操作支架上，用钻在板材上、下两个侧边上钻孔。通常每个侧边打两个孔，当板材宽度较大时，应增加孔数，孔间距应不大于600mm。见教材第二章第四节P68。多选题

1.（易）下列属于外墙面砖施工验收主控项目的有（）。A.饰面砖的品种、规格、颜色和性能应符合设计要求

B.饰面砖粘贴工程的找平、防水、粘结和勾缝材料及施工方法应符合设计要求及国家现行产品标准和工程技术标准的规定 C.饰面砖粘贴必须牢固

D.满粘法施工的饰面砖工程应无空鼓、裂缝

E.饰面砖表面应平整、洁净、色泽一致，无裂痕和缺损【答案】ABCD 【解析】外墙面砖施工验收主控项目：A 饰面砖的品种、规格、颜色和性能应符合设计要求。B 饰面砖粘贴工程的找平、防水、粘结和勾缝材料及施工方法应符合设计要求及国家现行产品标准和工程技术标准的规定。C 饰面砖粘贴必须牢固。D 满粘法施工的饰面砖工程应无空鼓、裂缝。见教材第二章第四节P64。

Z2.4.6幕墙工程施工技术要求（P72）。判断题

1.（难）相邻两根立柱安装标高偏差不应大于3mm，同层立柱的最大标高偏差不应大于3mm。【答案】错误

【解析】相邻两根立柱安装标高偏差不应大于3mm，同层立柱的最大标高偏差不应大于5mm。见教材第二章第四节P74。

Z2.4.7涂饰工程施工技术要求（P87）。判断题

1.（中）涂刷顺序是先刷顶棚后刷墙面，墙面是先上后下，先右后左操作。【答案】错误

【解析】涂刷顺序是先刷顶棚后刷墙面，墙面是先上后下，先左后右操作。见教材第二章第四节P86。单选题

1.（中）混凝土及抹灰面溶剂型涂料的施工中，作业环境温度不低于（），相对湿度不宜大于60%。A.12℃ B.10℃ C.15℃ D.20℃ 【答案】B 【解析】混凝土及抹灰面溶剂型涂料的施工中，作业环境温度不低于10℃，相对湿度不宜大于60%。见教材第二章第四节P88。

2.（中）混凝土及抹灰面溶剂型涂料的施工中，作业环境温度不低于10℃，相对湿度不宜大于（）。A.50% B.60% C.75% D.85% 【答案】B 【解析】混凝土及抹灰面溶剂型涂料的施工中，作业环境温度不低于10℃，相对湿度不宜大于60%。见教材第二章第四节P88。

3.（易）混凝土及抹灰面溶剂型涂料的施工中，基层干燥，含水率不大于（）。A.15% B.10% C.8% D.6% 【答案】C 【解析】混凝土及抹灰面溶剂型涂料的施工中，基层干燥，含水率不大于 8%。见教材第二章第四节P88。多选题

1.（难）涂饰工程验收中，下列属于主控项目：（）。A.涂料的品种、型号和性能应符合设计要求。B.涂料的颜色、图案需符合设计要求。

C.涂料的涂刷应均匀、粘结牢固，不得漏涂、透底、起皮和掉粉。D.涂层与其他装修材料和设备衔接处应吻合，界面应清晰。

E.基层处理应符合现行国家标准《建筑装饰装修工程质量验收规范》GB 50210—2001的规定【答案】ABCE 【解析】涂饰工程验收中，主控项目：A涂料的品种、型号和性能应符合设计要求。B 涂料的颜色、图案需符合设计要求。C涂料的涂刷应均匀、粘结牢固，不得漏涂、透底、起皮和掉粉。D 基层处理应符合现行国家标准《建筑装饰装修工程质量验收规范》GB 50210—2001的规定。见教材第二章第四节P87。

Z2.4.8裱糊工程的施工技术要求（P90）。判断题

1.（易）将基体或基层表面的污垢、尘土清除干净，基层面不得有飞刺、麻点、砂粒和裂缝。【答案】正确

【解析】将基体或基层表面的污垢、尘土清除干净，基层面不得有飞刺、麻点、砂粒和裂缝。见教材第二章第四节P91。单选题

1.（易）裱糊工程基体或基层的含水率：混凝土和抹灰不得大于（）。A 10% B 15% C 8% D 12% 【答案】C 【解析】裱糊工程基体或基层的含水率：混凝土和抹灰不得大于8%。见教材第二章第四节P90。2.（中）裱糊工程基体或基层的含水率：混凝土和抹灰不得大于（）；木材制品不得大于（）。A.10% 12% 31

B.8% 12% C.8% 14% D.12% 12% 【答案】B 【解析】裱糊工程基体或基层的含水率：混凝土和抹灰不得大于8%；木材制品不得大于12%。见教材第二章第四节P90。

Z2.4.9软包工程施工技术要求（P93）。判断题

1.（难）软包底板所用材料应符合设计要求，一般使用10mm厚胶合板。【答案】错误

【解析】软包底板所用材料应符合设计要求，一般使用5mm厚胶合板。见教材第二章第四节P93。单选题

1.（中）软包工程施工工艺：（）。

A.基层处理→弹线→计算用料→制作安装→修整 B.弹线→计算用料→制作安装→修整 C.基层处理→弹线→制作安装→修整 D.基层处理→弹线→计算用料→制作安装【答案】A 【解析】软包工程施工工艺：基层处理→弹线→计算用料→制作安装→修整。见教材第二章第四节P93。多选题

1.（难）软包施工验收主控项目：（）。

A.软包面料、内衬材料及边框的材质、颜色、图案、燃烧性能等级和木材的含水率应符合设计要求及国家现行标准的有关规定

B.软包工程的安装位置及构造做法应符合设计要求

C.软包工程的龙骨、衬板、边框应安装牢固，无翘曲，拼缝应平直 D.单块软包面料不应有接缝，四周应绷压严密

E.软包工程表面应平整、洁净，无凹凸不平及皱折；图案应清晰、无色差，整体应协调美观【答案】ABCD 【解析】A软包面料、内衬材料及边框的材质、颜色、图案、燃烧性能等级和木材的含水率应符合设计要求及国家现行标准的有关规定。B软包工程的安装位置及构造做法应符合设计要求。C软包工程的龙骨、衬板、边框应安装牢固，无翘曲，拼缝应平直。D单块软包面料不应有接缝，四周应绷压严密。见教材第二章第四节P94。

Z2.4.10楼、地面工程施工技术要求（P94）。判断题

1.（中）整体楼地面垫层施工工艺要求：用混凝土搅拌机进行强制搅拌，搅拌时间不小于2min。【答案】正确

【解析】整体楼地面垫层施工工艺要求：用混凝土搅拌机进行强制搅拌，搅拌时间不小于2min。见教材第二章第四节P95。单选题

1.（易）混凝土面层的强度不低于（），混凝土垫层强度不低于C15。A.C15 B.C20 C.C25 D.C30 【答案】B 【解析】混凝土面层的强度不低于C20，混凝土垫层强度不低于C15。见教材第二章第四节P95。2.（中）水泥砂浆整体楼地面垫层施工工艺：（）。A.混凝土（砂浆）搅拌→基底处理→浇筑→压实→养护 B.基底处理→混凝土（砂浆）搅拌→浇筑→压实→养护

C.混凝土（砂浆）搅拌→基底处理→浇筑→压实→养护 D.混凝土（砂浆）搅拌→浇筑→压实→养护【答案】A 【解析】水泥砂浆整体楼地面垫层施工工艺：混凝土（砂浆）搅拌→基底处理→浇筑→压实→养护。见教材第二章第四节P95。

3.（易）待混凝土垫层强度达到（）Mpa后，方可进行面层施工。A.2 B.1.5 C.1.2 D.2.5 【答案】C 【解析】待混凝土垫层强度达到1.2 Mpa后，方可进行面层施工。见教材第二章第四节P95。4.（中）板块地面施工工艺：（）。

A.基层处理→水泥砂浆找平层→测设十字控制线、标高线→排砖试铺→铺砖→养护→贴踢脚板面砖→勾缝

B.水泥砂浆找平层→测设十字控制线、标高线→排砖试铺→铺砖→养护→贴踢脚板面砖→勾缝 C.基层处理→水泥砂浆找平层→排砖试铺→铺砖→养护→贴踢脚板面砖→勾缝

D.基层处理→水泥砂浆找平层→测设十字控制线、标高线→铺砖→养护→贴踢脚板面砖→勾缝【答案】A 【解析】板块地面施工工艺：基层处理→水泥砂浆找平层→测设十字控制线、标高线→排砖试铺→铺砖→养护→贴踢脚板面砖→勾缝见教材第二章第四节P97。5.（易）整体地面中混凝土面层的强度不低于（）。A.C25 B.C20 C.C30 D.C15 【答案】B 【解析】整体地面中混凝土面层的强度不低于C20，混凝土垫层强度不低于C15。见教材第二章第四节P95。

6.（易）整体地面中，混凝土垫层强度不低于（）。A.C25 B.C20 C.C30 D.C15 【答案】D 【解析】整体地面中，混凝土垫层强度不低于C15。见教材第二章第四节P95。7.（中）整体地面中，水泥砂浆面层的强度不小于（）。A.M25 B.M20 C.M30 D.M15 【答案】D 【解析】整体地面中，水泥砂浆面层的强度不小于M15。见教材第二章第四节P95。

8.（易）混凝土、水泥砂浆整体楼地面面层施工中，待混凝土垫层强度达到（）MPa后，方可进行面层施工。

A.1.5 B.1.2 C.2 D.2.5 【答案】B 【解析】混凝土、水泥砂浆整体楼地面面层施工中，待混凝土垫层强度达到1.2MPa后，方可进行面层施工。见教材第二章第四节P95。

9.（中）混凝土、水泥砂浆整体楼地面面层施工中，等面层凝固后要及时洒水、喷水或撒锯沫浇水养护（）。

A.7d B.15d C.20d D.30d 【答案】A 【解析】混凝土、水泥砂浆整体楼地面面层施工中，等面层凝固后要及时洒水、喷水或撒锯沫浇水养护7d。见教材第二章第四节P96。

10.（易）板块地面施工中，当铺砖面层的砂浆强度达到（）Mpa时进行勾缝。A.1.5 B.1.2 C.2 D.2.5 【答案】B 33

【解析】板块地面施工中，当铺砖面层的砂浆强度达到1.2Mpa时进行勾缝。见教材第二章第四节P98。11.(难)铺实木地板施工，从墙的一边开始铺钉企口实木地板，靠墙的一块离开墙面（）mm左右，以后逐块排紧。

A.20 B.10 C.15 D.25 【答案】B 【解析】铺实木地板施工，从墙的一边开始铺钉企口实木地板，靠墙的一块离开墙面10mm左右，以后逐块排紧。见教材第二章第四节P103。多选题

1.(易)混凝土、水泥砂浆整体楼地面面层施工步骤有（）。A.搅拌 B.基底处理 C.浇筑 D.压实 E.养护【答案】ABCDE 【解析】混凝土、水泥砂浆整体楼地面面层施工工艺流程：混凝土（砂浆）搅拌→基底处理→浇筑→压实→养护。见教材第二章第四节P96。2.（中）板块地面主控项目有（）。

A.砖面层材料的品种、规格、颜色、质量必须符合设计要求 B.面层与下一层的结合（粘结）应牢固，无空鼓

C.砖面层应洁净，图案清晰，色泽一致，接缝平整，深浅一致，周边顺直。地面砖无裂纹、无缺棱掉角等缺陷，套割粘贴严密、美观

D.地砖留缝宽度、深度、勾缝材料颜色均应符合设计要求及规范的有关规定 E.踢脚线表面应洁净，高度一致，结合牢固，出墙厚度一致【答案】AB 【解析】板块地面质量验收标准主控项目：1）砖面层材料的品种、规格、颜色、质量必须符合设计要求；2）面层所用板块产品进入现场时，应有放射性限量合格的检测报告；3）面层与下一层的结合（粘结）应牢固，无空鼓。见教材第二章第四节P98。3.（难）实木地板地面主控项目有（）。

A.实木地板面层所采用的材质和铺设时的木材含水率必须符合设计要求；木格栅（木龙骨基架）、垫木及胶合板等必须做防腐、防蛀处理

B.木搁栅（木龙骨基架及基层板）安装应牢固、平直 C.实木地板面层铺设应牢固；粘结无空鼓

D.实木地板面层应刨平磨光，无明显刨痕和毛刺等现象；图案清晰，颜色均匀一致 E.面层缝隙应严密；接头位置应错开、表面洁净【答案】ABC 【解析】实木地板地面质量验收标准主控项目：1）实木地板面层所采用的材质和铺设时的木材含水率必须符合设计要求；2）木搁栅（木龙骨基架）、垫木及胶合板等必须做防腐、防蛀处理；3）实木地板面层铺设应牢固；粘结无空鼓。见教材第二章第四节P103。Z2.4.11细部工程施工技术要求（P104）判断题

1.（难）民用建筑护栏高度不应小于有关规范要求的数值，高层建筑的护栏高度应再适当提高，但不宜超过1.0m。【答案】错误

【解析】民用建筑护栏高度不应小于有关规范要求的数值，高层建筑的护栏高度应再适当提高，但不宜超过1.2m。见教材第二章第四节P104。

Z2.4.12装饰装修水电工程施工技术要求（P107）。判断题

1.（易）进入现场的卫生器具、配件必须具有中文质量合格证明文件、规格、型号及性能检测报告，应符合国家技术标准或设计要求。

【答案】正确

【解析】进入现场的卫生器具、配件必须具有中文质量合格证明文件、规格、型号及性能检测报告，应符合国家技术标准或设计要求。见教材第二章第四节P107。单选题

1.（中）一般敞开式灯具，室内灯头对地面距离不小于下列数值（采用安全电压时除外）（）。A.2mB.2.5mC.3mD.3.5m 【答案】A 【解析】一般敞开式灯具，室内灯头对地面距离不小于下列数值（采用安全电压时除外）2m。见教材第二章第四节P127。

2.（中）一般敞开式灯具，厂房灯头对地面距离不小于下列数值（采用安全电压时除外）（）。A.2mB.2.5mC.3mD.3.5m 【答案】B 【解析】一般敞开式灯具，厂房灯头对地面距离不小于下列数值（采用安全电压时除外）2.5m。见教材第二章第四节P127。

3.（易）管道支架安装方法：（）适用于墙上直形横梁的安装。A.裁埋法B.膨胀螺栓法C.射钉法D.抱柱法【答案】A 【解析】管道支架安装方法：裁埋法适用于墙上直形横梁的安装。见教材第二章第四节P111。4.（中）管道支架安装方法：（）适用于角形横梁在墙上的安装。A.裁埋法B.膨胀螺栓法C.射钉法D.抱柱法【答案】B 【解析】膨胀螺栓法适用于角形横梁在墙上的安装。见教材第二章第四节P111。5.（中）管道支架安装方法：（）多用于角形横梁在混凝土结构上的安装。A.裁埋法B.膨胀螺栓法C.射钉法D.抱柱法【答案】C 【解析】射钉法多用于角形横梁在混凝土结构上的安装。见教材第二章第四节P111。6.（难）管道支架安装方法：管道沿柱子安装时，可用（）安装支架。A.裁埋法B.膨胀螺栓法C.射钉法D.抱柱法【答案】D 【解析】管道沿柱子安装时，可用抱柱法安装支架。见教材第二章第四节P111。

7.（中）室内给水管道的水压试验必须符合设计要求。当设计未注明时，各种材质的给水管道系统试验压力位工作压力的1.5倍，但不得小于（）MPa。A.0.5 B.0.6 C.0.7 D.0.8 【答案】B 【解析】室内给水管道的水压试验必须符合设计要求。当设计未注明时，各种材质的给水管道系统试验压力位工作压力的1.5倍，但不得小于0.6MPa。见教材第二章第四节P112。8.（易）给水引入管与排水排出管的水平净距不得小于（）m。A.1 B.1.5 C.2 D.2.5 【答案】A 【解析】给水引入管与排水排出管的水平净距不得小于1m。见教材第二章第四节P112。9.（中）室内给水下排水管道平行敷设时，两管之间的最小净距不得小于（）m。A.0.4 B.0.5 C.0.8 D.1 【答案】B 【解析】室内给水下排水管道平行敷设时，两管之间的最小净距不得小于0.5m。见教材第二章第四节P112。

10.（中）室内给水下排水管道交叉铺设时，垂直净距不得小于（）m。

A.0.1 B.0.15 C.0.18 D.0.2 【答案】B 【解析】室内给水下排水管道交叉铺设时，垂直净距不得小于0.15m。见教材第二章第四节P112。11.（难）给水管应铺在排水管上面，若给水管必须铺在排水管的下面时，给水管应加套管，其长度不得小于排水管管径的（）倍。A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】C 【解析】给水管应铺在排水管上面，若给水管必须铺在排水管的下面时，给水管应加套管，其长度不得小于排水管管径的3倍。见教材第二章第四节P112。

12.（中）安装螺翼式水表，表前与阀门应有不小于（）倍水表接口直径的直线管段。A.5 B.6 C.7 D.8 【答案】D 【解析】安装螺翼式水表，表前与阀门应有不小于8倍水表接口直径的直线管段。见教材第二章第四节P113。

13.（中）水表外壳距墙表面净距为（）mm。A.5～10 B.10～30 C.10～20 D.20～30 【答案】B 【解析】水表外壳距墙表面净距为10～30mm。见教材第二章第四节P113。14.（易）水表进水口中心标高按设计要求，允许偏差为正负（）mm。A.5 B.10 C.15 D.20 【答案】B 【解析】水表进水口中心标高按设计要求，允许偏差为正负10mm。见教材第二章第四节P113。15.（中）土建模板已拆除，操作场地清理干净，管道安装高度超过（）m应搭好架子。A.2 B.2.5 C.3 D.3.5 【答案】D 【解析】土建模板已拆除，操作场地清理干净，管道安装高度超过3.5m应搭好架子。见教材第二章第四节P114。

16.（中）室内排水管道及配件安装施工工艺流程：（）。

A.安装准备→预制加工→支架安装→干管安装→立管安装→支管安装→封口堵洞→闭水实验 B.预制加工→安装准备→支架安装→干管安装→立管安装→支管安装→封口堵洞→闭水实验 C.预制加工→安装准备→干管安装→支架安装→立管安装→支管安装→封口堵洞→闭水实验 D.预制加工→安装准备→支架安装→立管安装→干管安装→支管安装→封口堵洞→闭水实验【答案】A 【解析】室内排水管道及配件安装施工工艺流程：安装准备→预制加工→支架安装→干管安装→立管安装→支管安装→封口堵洞→闭水实验。见教材第二章第四节P114。

17.（中）地下埋设管道应先用细砂回填至管上皮（）mm，上覆过筛土，夯实时勿碰损管道。A.50 B.100 C.150 D.200 【答案】B 【解析】地下埋设管道应先用细砂回填至管上皮100mm，上覆过筛土，夯实时勿碰损管道。见教材第二章第四节P115。

18.（难）排水主立管及水平干管管道均应做通球试验，通球径不小于排水管道管径的（），通球率必须到达100%。

A.1/3 B.1/2 C.2/3 D.3/4 【答案】C 【解析】排水主立管及水平干管管道均应做通球试验，通球径不小于排水管道管径的2/3，通球率必须到达100%。见教材第二章第四节P116。

19.（易）排水塑料管必须按设计要求及位置装设伸缩节。如设计无要求时，伸缩节间距不得大于（）m。

A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】D 【解析】排水塑料管必须按设计要求及位置装设伸缩节。如设计无要求时，伸缩节间距不得大于4m。见教材第二章第四节P116。

20.（中）当污水管在楼板下悬吊敷设时，可将清扫口设在上一层楼地面上，污水管起点清扫口与管道相垂直的墙面距离不得小于（）mm。A.100 B.200 C.300 D.400 【答案】B 【解析】当污水管在楼板下悬吊敷设时，可将清扫口设在上一层楼地面上，污水管起点清扫口与管道相垂直的墙面距离不得小于200mm。见教材第二章第四节P117。

21.（中）若污水管起点设置堵头代替清扫口时，与墙面距离不得小于（）mm。A.100 B.200 C.300 D.400 【答案】D 【解析】若污水管起点设置堵头代替扫口时，与墙面距离不得小于400mm。见教材第二章第四节P117。22.（难）在转角小于（）度的污水横管上，应设置检查口或清扫口。A.100 B.120 C.135 D.150 【答案】C 【解析】在转角小于135度的污水横管上，应设置检查口或清扫口。见教材第二章第四节P117。23.（中）埋在地下或地板下的排水管道的检查口，应设在检查井内。井底表面标高与检查口的法兰相平，井底表面应有（）的坡度，坡向检查口。A.5% B.10% C.15％D.20％【答案】A 【解析】埋在地下或地板下的排水管道的检查口，应设在检查井内。井底表面标高与检查口的法兰相平，井底表面应有5%的坡度，坡向检查口。见教材第二章第四节P117。

24.（中）金属排水管道上的吊钩或卡箍应固定在承重结构上。固定件间距：横管不大于（）m；立管不大于（）m。

A.2 2 B.2 3 C.3 3 D.3 2 【答案】B 【解析】金属排水管道上的吊钩或卡箍应固定在承重结构上。固定件间距：横管不大于2m；立管不大于3m。见教材第二章第四节P117。

25.（易）通风口应高出屋面（）mm，但必须大于最大积雪厚度。A.100 B.200 C.300 D.400 【答案】C 【解析】通风口应高出屋面（）mm，但必须大于最大积雪厚度。见教材第二章第四节P117。

26.（中）在通气管出口4m以内有门、窗时，通气管应高出门、窗顶（）mm或引向无门、窗一侧。A.500 B.600 C.700 D.800 【答案】B 【解析】在通气管出口4m以内有门、窗时，通气管应高出门、窗顶600mm或引向无门、窗一侧。见教材第二章第四节P117。

27.（中）饮食业工艺设备引出的排水管及饮用水水箱的溢流管，不得与污水管道直接连接。并应留出不小于（）的隔断空间。

A.100 B.200 C.300 D.400 【答案】A 37

【解析】饮食业工艺设备引出的排水管及饮用水水箱的溢流管，不得与污水管道直接连接。并应留出不小于100的隔断空间。见教材第二章第四节P117。

28.（中）由室内通向室外排水检查井的排水管，井内引入管应高于排出管或两管顶相平，并有不小于90度的水流转角，如跌落差大于（）mm可不受角度限制。A.100 B.200 C.300 D.400 【答案】C 【解析】由室内通向室外排水检查井的排水管，井内引入管应高于排出管或两管顶相平，并有不小于90度的水流转角，如跌落差大于300mm可不受角度限制。见教材第二章第四节P118。29.（难）室内电气系统金属线槽敷设及其配线工程施工工艺流程：（）。

A.测量定位→预留孔洞→支、吊架制作及安装→→线槽安装→保护地线安装→槽内配线→线路绝缘遥测→导线连接

B.预留孔洞→测量定位→支、吊架制作及安装→→保护地线安装→线槽安装→槽内配线→线路绝缘遥测→导线连接

C.测量定位→预留孔洞→支、吊架制作及安装→→线槽安装→保护地线安装→槽内配线→线路绝缘遥测→导线连接

D.预留空洞→测量定位→支、吊架制作及安装→→线槽安装→保护地线安装→槽内配线→线路绝缘遥测→导线连接【答案】D 【解析】室内电气系统金属线槽敷设及其配线工程施工工艺流程：预留空洞→测量定位→支、吊架制作及安装→→线槽安装→保护地线安装→槽内配线→线路绝缘遥测→导线连接。见教材第二章第四节P119。

30.（中）支、吊架安装时，固定点间距不应大于2m，距离楼顶板不应小于（）mm。A.100 B.200 C.300 D.400 【答案】B 支、吊架安装时，固定点间距不应大于2m，距离楼顶板不应小于200mm。见教材第二章第四节P119。31.（易）轻钢龙骨吊顶内敷设线槽应单独设置吊具，吊杆直径不小于（）mm。A.6 B.8 C.10 D.12 【答案】B 【解析】轻钢龙骨吊顶内敷设线槽应单独设置吊具，吊杆直径不小于8mm。见教材第二章第四节P119。32.（中）穿过墙壁的线槽四周应留出（）mm的距离，并用防火枕进行封堵。A.50 B.60 C.70 D.80 【答案】A 【解析】穿过墙壁的线槽四周应留出50mm的距离，并用防火枕进行封堵。见教材第二章第四节P120。33.（中）线槽内，导线面积总和（包括绝缘在内）不应超过线槽截面积的（）。A.10％B.20％C.30％D.40％【答案】D 【解析】线槽内，导线面积总和（包括绝缘在内）不应超过线槽截面积的40％。见教材第二章第四节P120。

34.（难）电线在线槽内有一定余量，不得有接头。电线按回路编号分段绑扎，绑扎点间距不应大于（）m。

A.1 B.1.5 C.2 D.2.5 【答案】C 【解析】电线在线槽内有一定余量，不得有接头。电线按回路编号分段绑扎，绑扎点间距不应大于2m。见教材第二章第四节P120。

35.（易）接线盒内的导线预留长度不应超过（）mm，盘、箱内的导线预留长度应为其周长的1/2。A.100 B.150 C.200 D.250 38

【答案】B 【解析】接线盒内的导线预留长度不应超过150mm，盘、箱内的导线预留长度应为其周长的1/2。见教材第二章第四节P121。

36.（中）金属线槽不得熔焊跨接接地线，应采用铜芯软导线压接，导线截面节不小于（）平方毫米。

A.5 B.6 C.7 D.8 【答案】B 【解析】金属线槽不得熔焊跨接接地线，应采用铜芯软导线压接，导线截面节不小于6平方毫米。见教材第二章第四节P121。

37.（中）导线之间与导线对地之间的绝缘电阻值必须大于（）兆欧姆。A.0.5 B.1 C.1.5 D.2 【答案】A 【解析】导线之间与导线对地之间的绝缘电阻值必须大于0.5兆欧姆。见教材第二章第四节P121。38.（难）线槽水平或垂直敷设时的平直度和垂直度允许偏差不应超过全长的（）。A.3% B.4% C.5％D.6% 【答案】C 【解析】线槽水平或垂直敷设时的平直度和垂直度允许偏差不应超过全长的5％。见教材第二章第四节P121。

39.（易）绝缘导线的额定电压不低于（）V。A.200 B.300 C.400 D.500 【答案】D 【解析】绝缘导线的额定电压不低于500V。见教材第二章第四节P122。40.（中）同类照明的多支分支回路，但管内的导线总数不应超过（）根。A.7 B.8 C.9 D.10 【答案】B 【解析】同类照明的多支分支回路，但管内的导线总数不应超过8根。见教材第二章第四节P122。41.（中）管内导线包括绝缘层在内的总截面积应不大于管内截面积的（）。A.40% B.45% C.50% D.60% 【答案】A 【解析】管内导线包括绝缘层在内的总截面积应不大于管内截面积的40%。见教材第二章第四节P122。42.（难）单芯线并接头：首先将导线绝缘台并齐合拢。然后在距绝缘台约（）mm处用其中一根线芯在其连接端缠绕5～7圈后剪断，把余头并齐折回压在缠绕线上。A.8 B.10 C.12 D.14 【答案】C 【解析】单芯线并接头：首先将导线绝缘台并齐合拢。然后在距绝缘台约12mm处用其中一根线芯在其连接端缠绕5～7圈后剪断，把余头并齐折回压在缠绕线上。见教材第二章第四节P124。

43.（易）照明灯具使用的导线其电压等级不应低于交流（）V，其最小线芯截面应符合规定。A.300 B.400 C.500 D.600 【答案】C 【解析】照明灯具使用的导线其电压等级不应低于交流500V，其最小线芯截面应符合规定。见教材第二章第四节P125。

44.（中）爆炸危险环境照明线路的电线额定电压不得低于（）V，且电线必须穿于钢导管内。A.600 B.650 C.700 D.750 【答案】D 【解析】爆炸危险环境照明线路的电线额定电压不得低于750V，且电线必须穿于钢导管内。见教材第二章第四节P125。

45.（中）采用钢管作为灯具的吊管时，钢管内径一般不小于（）mm。

A.10 B.12 C.14 D.16 【答案】A 【解析】采用钢管作为灯具的吊管时，钢管内径一般不小于10mm。见教材第二章第四节P125。46.（中）花灯的吊钩其圆钢直径不小于吊挂销钉的直径，且不得小于（）mm。A.6 B.8 C.10 D.12 【答案】A 【解析】花灯的吊钩其圆钢直径不小于吊挂销钉的直径，且不得小于6mm。见教材第二章第四节P125。47.（难）除敞开式灯具外，其他各类灯具灯泡容量在（）W及以上者采用瓷质灯头。A.50 B.100 C.150 D.200 【答案】B 【解析】除敞开式灯具外，其他各类灯具灯泡容量在100W及以上者采用瓷质灯头。见教材第二章第四节P128。

48.（中）装有白炽灯泡的吸顶灯具，灯泡不应紧贴灯罩；当灯泡与绝缘台间距离小于（）mm时，灯泡与绝缘台间应采取隔热措施。

A.5 B.6 C.7 D.8 【答案】A 【解析】装有白炽灯泡的吸顶灯具，灯泡不应紧贴灯罩；当灯泡与绝缘台间距离小于5mm时，灯泡与绝缘台间应采取隔热措施。见教材第二章第四节P128。

49.（易）危险性较大及特殊危险场所，当灯具距地面高度小于2.4m时，使用额定电压为（）V及以下的照明灯具，或有专用保护措施。

A.30 B.36 C.50 D.100 【答案】B 【解析】危险性较大及特殊危险场所，当灯具距地面高度小于2.4m时，使用额定电压为36V及以下的照明灯具，或有专用保护措施。见教材第二章第四节P127。

50.（中）当灯具距地面高度小于（）m时，灯具的可接近裸露导体必须接地（PE）或接零（PEN）可靠，并应有专用接地螺栓，且有标识。

A.2 B.2.2 C.2.4 D.2.8 【答案】C 【解析】当灯具距地面高度小于2.4m时，灯具的可接近裸露导体必须接地（PE）或接零（PEN）可靠，并应有专用接地螺栓，且有标识。见教材第二章第四节P127。51.（中）室内普通灯具安装工艺流程：（）。A.组装灯具→灯具检查→灯具安装→通电试运行 B.灯具检查→灯具安装→组装灯具→通电试运行 C.灯具安装→组装灯具→灯具检查→通电试运行 D.灯具检查→组装灯具→灯具安装→通电试运行【答案】D 【解析】室内普通灯具安装工艺流程：灯具检查→组装灯具→灯具安装→通电试运行。见教材第二章第四节P125。

52.（难）当钢管做灯杆时，钢管内径不小于（）mm，钢管厚度不应小于（）mm。A.8 1.5 B.10 1.8 C.10 1.5 D.8 1.5 【答案】C 【解析】当钢管做灯杆时，钢管内径不小于10mm，钢管厚度不应小于1.5mm。见教材第二章第四节P127。多选题

1.(难)卫生洁具安装施工验收主控项目：（）。

A.排水栓和地漏的安装应平正、牢固，低于排水表面，周边无渗漏，地漏水封高度不得小于50mm 40

B.卫生器具交工前应满水和通水试验

C.有饰面的浴盆，应留有通向浴盆排水口的检修门

D.小便槽冲洗管，应采用镀锌钢管或硬质塑料管。冲洗孔应斜向下方安装，冲洗水流同墙面成45°角。镀锌钢管钻孔后应进行二次镀锌

E.卫生器具的支、托架必须防腐良好，安装平整、牢固，与器具接触紧密、平稳【答案】AB 【解析】卫生洁具安装施工验收主控项目：A排水栓和地漏的安装应平正、牢固，低于排水表面，周边无渗漏，地漏水封高度不得小于50mm。B卫生器具交工前应满水和通水试验。见教材第二章第四节P109 2.（中）室内电气系统金属线槽敷设及其配线工程施工验收标准一般项目：（）。A.线槽应安装牢固，无扭曲变形，紧固件的螺母应在线槽外侧 B.线槽在建筑物变形缝处，应设补偿装置

C.当采用多相供电时，同一建筑物、构筑物的电线绝缘层颜色选择应一致，即保护地线（PE线）应是黄绿相间色，零线用淡蓝色；相线用：A相一黄色、B相一绿色、C相一红色

D.线槽应紧贴建筑物表面，固定牢靠，横平竖直，布置合理，盖板无翘角，接口严密整齐 E.线槽水平或垂直敷设时的平直度和垂直度允许偏差不应超过全长的5% 【答案】ABCDE 【解析】室内电气系统金属线槽敷设及其配线工程施工验收标准一般项目：A线槽应安装牢固，无扭曲变形，紧固件的螺母应在线槽外侧。B线槽在建筑物变形缝处，应设补偿装置。C当采用多相供电时，同一建筑物、构筑物的电线绝缘层颜色选择应一致，即保护地线（PE线）应是黄绿相间色，零线用淡蓝色；相线用：A相一黄色、B相一绿色、C相一红色。D线槽应紧贴建筑物表面，固定牢靠，横平竖直，布置合理，盖板无翘角，接口严密整齐。E线槽水平或垂直敷设时的平直度和垂直度允许偏差不应超过全长的5%。见教材第二章第四节P121。

第三章施工进度计划的编制方法（7）第一节施工进度计划的类型及作用

Z3.1.1施工进度计划的类型（P129）。判断题

1.（中）编制控制性施工进度计划的工程，当各分部工程的施工条件基本落实之后，在施工之前还应编制各分部工程的指导性施工进度计划。【答案】正确

【解析】编制控制性施工进度计划的工程，当各分部工程的施工条件基本落实之后，在施工之前还应编制各分部工程的指导性施工进度计划。见教材第三章第一节P129。

2.（易）施工进度计划根据施工项目划分的粗细程度可分为指导性施工进度计划和控制性施工进度计划两类。

【答案】正确

【解析】施工进度计划根据施工项目划分的粗细程度可分为指导性施工进度计划和控制性施工进度计划两类。见教材第三章第一节P129。

3.（中）控制性施工进度计划是以单位工程作为施工项目划分对象。【答案】错误

【解析】控制性施工进度计划是以单位工程作为施工项目划分对象。见教材第三章第一节P129。4.（中）指导性施工进度计划按分部过程或施工过程来划分施工项目。【答案】错误

【解析】指导性施工进度计划按分项过程或施工过程来划分施工项目。见教材第三章第一节P129。5.（难）编制控制性施工进度计划的工程，当各分部工程的施工条件基本落实之后，在施工之前还应编制各分部工程的指导性施工进度计划。【答案】正确

6.（中）指导性施工进度计划适用于任务具体明确、施工条件基本落实、各项资源供应正常、施工工期不太长的工程。【答案】正确

【解析】指导性施工进度计划适用于任务具体明确、施工条件基本落实、各项资源供应正常、施工工期不太长的工程。见教材第三章第一节P129。单选题

1.（中）施工进度计划根据施工项目划分的粗细程度可分为（）。A.年进度计划和实施性进度计划

B.控制性施工进度计划和实施性进度计划 C.季进度计划和实施性进度计划

D.指导性施工进度计划和控制性施工进度计划【答案】D 【解析】施工进度计划根据施工项目划分的粗细程度可分为指导性施工进度计划和控制性施工进度计划两类。见教材第三章第一节P129。多选题

1.（易）施工进度计划根据施工项目划分的粗细程度可分为（）。A.年进度计划

B.控制性施工进度计划 C.季进度计划

D.指导性施工进度计划 E.月进度计划【答案】 BD 【解析】施工进度计划根据施工项目划分的粗细程度可分为指导性施工进度计划和控制性施工进度计划两类。见教材第三章第一节P129。

2.（易）施工进度计划根据施工项目划分的粗细程度划分不包括哪些（）。A.年进度计划

B.控制性施工进度计划 C.季进度计划

D.指导性施工进度计划 E.月进度计划【答案】ACE 【解析】施工进度计划根据施工项目划分的粗细程度可分为指导性施工进度计划和控制性施工进度计划两类。见教材第三章第一节P129。

3.（中）指导性施工进度计划适用于（）的工程。A.任务具体明确 B.施工条件基本落实 C.结构较复杂

D.各项资源供应正常 E.施工工期不太长【答案】ABDE

【解析】指导性施工进度计划适用于任务具体明确、施工条件基本落实、各项资源供应正常、施工工期不太长的工程。见教材第三章第一节P129。

4.(难)控制性施工进度计划主要适用于（）的工程，同时还适用于虽然工程规模不大、结构不算复杂，但各种资源没有落实，或者由于装饰设计的部位、材料等可能发生变化以及其他各种情况。

A.任务具体明确 B.结构较复杂 C.规模较大

D.工期较长需跨年度施工 E.施工工期不太长【答案】BCD 【解析】控制性施工进度计划主要适用于结构较复杂、规模较大、工期较长需跨年度施工的工程，同时还适用于虽然工程规模不大、结构不算复杂，但各种资源没有落实，或者由于装饰设计的部位、材料等可能发生变化以及其他各种情况。见教材第三章第一节P129。Z3.1.2施工进度计划的作用（P129）。判断题

1.（易）建筑装饰装修工程施工进度计划的作用表现在：是控制工程施工进程和工程竣工期限等各项装饰装修工程施工活动的依据。【答案】正确

【解析】建筑装饰装修工程施工进度计划的作用表现在：是控制工程施工进程和工程竣工期限等各项装饰装修工程施工活动的依据。见教材第三章第一节P129。多选题

1.（易）建筑装饰装修工程施工进度计划的作用表现在：（）。

A.是控制工程施工进程和工程竣工期限等各项装饰装修工程施工活动的依据 B.确定装饰装修工程各个工序的施工顺序及需要的施工持续时间 C.组织协调各个工序之间的衔接、穿插、平行搭接、协作配合等关系 D.指导现场施工安排，控制施工进度和确保施工任务的按期完成 E.为制定各项资源需用量计划和编制施工准备工作计划提供依据【答案】ABCDE 【解析】建筑装饰装修工程施工进度计划的作用表现在：1）是控制工程施工进程和工程竣工期限等各项装饰装修工程施工活动的依据；2）确定装饰装修工程各个工序的施工顺序及需要的施工持续时间；3）组织协调各个工序之间的衔接、穿插、平行搭接、协作配合等关系；4）指导现场施工安排，控制施工进度和确保施工任务的按期完成；5）为制定各项资源需用量计划和编制施工准备工作计划提供依据。见教材第三章第一节P129。

第二节施工进度计划的表达方法

Z3.2.1横道图进度计划的编制方法（P130）。判断题

1.（中）横道图横坐标表示流水施工的名称、编号和数目，纵坐标表示流水施工的持续时间。【答案】错误

【解析】横道图横坐标表示流水施工的持续时间；纵坐标表示开展流水施工的施工过程以及专业工作队的名称、编号和数目。见教材第三章第二节P130。Z3.2.2网络计划的基本概念与识读（P130）。判断题

1.（难）所谓网络图是指由箭头和节点组成的、用来表示工作流程的复杂的、无序的网状图形。【答案】错误

【解析】所谓网络图是指由箭头和节点组成的、用来表示工作流程的有向、有序的网状图形。见教材第三章第二节P130。

2.（易）网络计划的表达形式是横道图。【答案】错误

【解析】网络计划的表达形式是网络图。见教材第三章第二节P130。多选题

1.（易）网络图中，按节点和箭线所代表的含义不同，可分为（）。A.单代号网络图 B.双代号网络图 C.横道图

D.单箭头网络图 E.双箭头网络图【答案】AB 【解析】网络图中，按节点和箭线所代表的含义不同，可分为双代号网络图和单代号网络图两大类。见教材第三章第二节P130。

Z3.2.3流水施工进度计划的编制方法（P130）。判断题

1.（中）流水施工是指所有的施工过程均按一定的时间间隔依次投入施工，各个施工过程陆续开工、陆续竣工，使同一施工过程的施工班组保持连续、均衡施工，不同施工过程尽可能平行搭接施工的组织方式。【答案】正确

【解析】流水施工是指所有的施工过程均按一定的时间间隔依次投入施工，各个施工过程陆续开工、陆续竣工，使同一施工过程的施工班组保持连续、均衡施工，不同施工过程尽可能平行搭接施工的组织方式。见教材第三章第二节P130～131。

第三节施工进度计划的编制

Z3.3.1施工进度计划的编制（P132）。判断题

1.（易）根据施工图纸、施工方案，确定拟建工程可划分哪些分部分项工程。【答案】正确

【解析】根据施工图纸、施工方案，确定拟建工程可划分哪些分部分项工程。见教材第三章第三节P133。

2.（中）施工段是包括一定工作内容的施工过程，是进度计划的基本组成单元。【答案】错误

【解析】施工项目是包括一定工作内容的施工过程，是进度计划的基本组成单元。见教材第三章第三节P133。单选题

1.（难）进度计划的基本组成单元是（）。A.施工项目 B.单位工程 C.分项工程 D.分部工程【答案】A 【解析】施工项目是包括一定工作内容的施工过程，是进度计划的基本组成单元。见教材第三章第三节P133。

第四节检查和调整施工进度计划

Z3.3.2检查和调整施工进度计划（P136）。多选题

1.（中）检查和调整施工进度计划包括哪些方面（）。A.施工工期的检查与调整 B.施工方案的检查与调整 C.施工顺序的检查与调整 D.资源均衡性的检查与调整 E.施工组织的检查与调整

【答案】ACD 【解析】检查和调整施工进度计划包括：施工工期的检查与调整、施工顺序的检查与调整、资源均衡性的检查与调整。见教材第三章第四节P136。

2.（中）检查和调整施工进度计划不包括哪些方面（）。A.施工工期的检查与调整 B.施工方案的检查与调整 C.施工顺序的检查与调整 D.资源均衡性的检查与调整 E.施工组织的检查与调整【答案】BE 【解析】检查和调整施工进度计划包括：施工工期的检查与调整、施工顺序的检查与调整、资源均衡性的检查与调整。见教材第三章第四节P136。

第四章熟悉环境与职业健康安全管理的基本知识（8）

第一节文明施工与现场环境保护的要求

Z4.1.1文明施工的要求（P142）。判断题

1.（中）施工现场设置钢制大门，大门牢固美观，高度不宜低于5m,大门上应标有企业标识。【答案】错误

【解析】施工现场设置钢制大门，大门牢固美观，高度不宜低于4m,大门上应标有企业标识。见教材第四章第一节P142。

2.（易）施工现场安全“五标志”，即：指令标志、禁止标志、警告标志、电力安全标志和提示标志。【答案】正确

【解析】施工现场安全“五标志”，即：指令标志、禁止标志、警告标志、电力安全标志和提示标志。见教材第四章第一节P142。

3.（难）围挡的高度：市区主要路段不宜低于2.2m；一般路段不低于1.5m。【答案】错误

【解析】围挡的高度：市区主要路段不宜低于2.5m；一般路段不低于1.8m。见教材第四章第一节P142。4.（中）通道口设防护棚，防护棚应为不小于5cm厚的木板或两道相距50cm的竹笆。【答案】正确

【解析】通道口设防护棚，防护棚应为不小于5cm厚的木板或两道相距50cm的竹笆。见教材第四章第一节P142。

5.（中）预留洞口用木板封闭防护，对于短边超过1.5cm长的洞口，除封闭外四周还应设有防护栏杆。【答案】错误

【解析】预留洞口用木板封闭防护，对于短边超过1.0cm长的洞口，除封闭外四周还应设有防护栏杆。见教材第四章第一节P142。单选题

1.（难）关于现场大门和围挡设置，以下表述正确的是（）。

A.施工现场设置钢制大门，大门牢固美观，高度不宜低于5m,大门上应标有企业标识。B.围挡的高度：市区主要路段不宜低于2.5m；一般路段不低于1.5m。

C.围挡材料应选用砌体、金属板材等硬质材料，禁止使用彩条布、竹笆、安全网灯易变形材料。

2D.建设工程外侧周边使用密目式安全网（1000目/100cm）进行防护。【答案】C 【解析】现场大门和围挡设置：1）施工现场设置钢制大门，大门牢固美观，高度不宜低于4m,大门上应标有企业标识。2）围挡的高度：市区主要路段不宜低于2.5m；一般路段不低于1.8m。3）围挡材料应选用砌体、金属板材等硬质材料，禁止使用彩条布、竹笆、安全网灯易变形材料。4）建设工程外侧周边使

2用密目式安全网（2000目/100cm）进行防护。见教材第四章第一节P142。

2.（中）施工现场安全“五标志”，是指（）。

A.指令标志、禁止标志、警告标志、电力安全标志、危险标志 B.指令标志、交通标志、警告标志、电力安全标志、提示标志 C.指令标志、禁止标志、警告标志、消防标志、提示标志 D.指令标志、禁止标志、警告标志、电力安全标志、提示标志【答案】D 【解析】施工现场安全“五标志”，即：指令标志、禁止标志、警告标志、电力安全标志和提示标志。见教材第四章第一节P142。

3.(难)关于施工现场安全防护布置，错误的是（）。

A.通道口设防护棚，防护棚应为不小于5cm厚的木板或两道相距50cm的竹笆

B.预留洞口用木板封闭防护，对于短边超过1.5cm长的洞口，除封闭外四周还应设有防护栏杆 C.在电梯井内每隔一层（不大于10m）设置一道安全平网 D.通道口设防护棚，两侧应沿栏杆架用密目式安全网封闭【答案】C 【解析】施工现场安全防护布置：4）在电梯井内每隔两层（不大于10m）设置一道安全平网。见教材第四章第一节P142。

4.（易）关于文明施工，以下表述错误的是（）。

A.现场不得焚烧有毒有害物质，该类物质必须按有关规定进行处理

B.坚决执行现场防火“五不走”的规定，即：交接班不交代不走、用火设备火源不熄灭不走、用电设备不拉闸不走、可燃物不清干净不走、现场垃圾不处理不走

C.施工现场临时用电配电线路：按照TN-S系统要求配备五芯电缆、四芯电缆和三芯电缆 D.配电箱、开关箱：按三级配电要求，配备总配电箱、分配电箱、开关箱、三类标准电c箱【答案】B 【解析】施工现场防火布置：4）坚决执行现场防火“五不走”的规定，即：交接班不交代不走、用火设备火源不熄灭不走、用电设备不拉闸不走、可燃物不清干净不走、发现险情不处理不走。见教材第四章第一节P143。

Z4.1.2施工现场环境保护的措施（P143）。判断题

1.（易）除设有符合规定的装置外，不得在施工现场熔融沥青或者焚烧油毡、油漆以及其他会产生有毒有害烟尘和恶臭气体的物质。【答案】正确

【解析】除设有符合规定的装置外，不得在施工现场熔融沥青或者焚烧油毡、油漆以及其他会产生有毒有害烟尘和恶臭气体的物质。见教材第四章第一节P143。多选题

1.（中）关于施工现场环境保护的措施，以下正确的是（）。A.妥善处理泥浆水，直接排入城市排污设施

B.除设有符合规定的装置外，不得在施工现场熔融沥青或者焚烧油毡、油漆以及其他会产生有毒有害烟尘和恶臭气体的物质

C.使用密封式的圆筒或者采取其他措施处理高空废弃物 D.采取有效措施控制施工过程中的扬尘

E.将有毒有害废弃物用作土方回填，减轻对空气环境的污染【答案】BCD 【解析】施工现场环境保护的措施：1）妥善处理泥浆水，未经处理不得直接排入城市排污设施和河流；2）除设有符合规定的装置外，不得在施工现场熔融沥青或者焚烧油毡、油漆以及其他会产生有毒有害烟尘和恶臭气体的物质；3）使用密封式的圆筒或者采取其他措施处理高空废弃物；4）采取有效措施控制 46

施工过程中的扬尘；5）禁止将有毒有害废弃物用作土方回填；6）对产生噪声、振动的施工机械，应采取有效控制措施，减轻噪声扰民。见教材第四章第一节P143。Z4.1.3施工现场环境事故的处理（P143）。判断题

1.（难）凡在居民密集区进行强噪声施工作业时，要严格控制施工作业时间，晚间作业不超过20时，早晨作业不早于7时。【答案】错误

【解析】凡在居民密集区进行强噪声施工作业时，要严格控制施工作业时间，晚间作业不超过22时，早晨作业不早于6时。见教材第四章第一节P143。单选题

1.（中）根据环境科学理论，可将固体废物的治理防腐概括为无害化、安定化和（）三种。A.填埋化 B.浓缩化 C.减量化 D.膨胀化【答案】C 【解析】根据环境科学理论，可将固体废物的治理防腐概括为无害化、安定化和减量化三种。见教材第四章第一节P143。

2.（易）下列不属于施工现场事故处理的是（）。A.施工现场水污染的处理 B.施工现场噪声污染的处理 C.施工现场空气污染的处理 D.施工现场有害气体的处理【答案】D 【解析】施工现场事故的处理包括：施工现场水污染的处理、施工现场噪声污染的处理、施工现场空气污染的处理、施工现场固体废物的处理。见教材第四章第一节P143。多选题

1.(中)施工现场事故的处理包括：（）。A.施工现场水污染的处理 B.施工现场噪声污染的处理 C.施工现场空气污染的处理 D.施工现场固体废物的处理 E.施工现场有害气体的处理【答案】ABCD 【解析】施工现场事故的处理包括：施工现场水污染的处理、施工现场噪声污染的处理、施工现场空气污染的处理、施工现场固体废物的处理。见教材第四章第一节P143。2.（易）根据环境科学理论，可将固体废物的治理防腐概括为（）。A.填埋化 B.无害化 C.减量化 D.膨胀化 E.安定化【答案】BCE 【解析】根据环境科学理论，可将固体废物的治理防腐概括为无害化、安定化和减量化三种。见教材第四章第一节P143。

第二节建筑装饰工程施工安全危险源分类及防范的重点

Z4.2.1施工安全危险源的分类（P144）。判断题

1.（中）高处坠落—凡在基准面1.5m（含1.5m）以上作业，建筑物四口五临边、攀登、悬空作业及雨天进行的高处作业，可能导致人身伤害的作业点和工作面。【答案】错误

【解析】高处坠落—凡在基准面2.0m（含2.0m）以上作业，建筑物四口五临边、攀登、悬空作业及雨天进行的高处作业，可能导致人身伤害的作业点和工作面。见教材第四章第二节P144。

多选题

1.（中）施工安全危险源的分类包括如下几种：（）。A.高处坠落、物体打击、机械伤害 B.中毒、坍塌 C.雷击 D.触电 E.火灾

【答案】ABDE 【解析】施工安全危险源的分类包括：高处坠落、物体打击、机械伤害、中毒、坍塌、触电、火灾。见教材第四章第二节P144。

2.（难）下列关于预防高处坠落事故的防护措施表述正确的是（）。

A.为防止高处坠落事故的发生，在工程施工前对所从事高处作业的人员进行安全基本知识、安全注意事项等安全技术交底

B.凡患有高血压、心脏病及不宜高处作业的人员，严禁参加高处作业工作

C.对所有预留洞口，必须加木盖进行防护，凡超过1000mm的洞口应在上方铺设厚度不小于40mm的模板，并在下方支挂安全网

D.对所有临边进行，如悬挑临边可用预留的钢筋按规定绑扎严密，施工梯和进料便道临边加防护栏杆，上栏杆在1.2m处，下栏杆在0.6m处各设一道，栏杆间距不大于1.5m，并在0.15m处加挡脚手栏杆 E.施工作业人员进场后，按不同层次（项目部、施工队、班组）进行三级教育工作【答案】ABE 【解析】对所有预留洞口，必须加木盖进行防护，凡超过1000mm的洞口应在上方铺设厚度不小于50mm的模板，并在下方支挂安全网。对所有临边进行，如悬挑临边可用预留的钢筋按规定绑扎严密，施工梯和进料便道临边加防护栏杆，上栏杆在1.2m处，下栏杆在0.6m处各设一道，栏杆间距不大于2m，并在0.15m处加挡脚手栏杆。见教材第四章第二节P145。Z4.2.2施工安全危险源的防范重点的确定（P144）。判断题

1.（中）配电箱设在干燥通风的场所，周围不得堆放任何防碍操作、维修的物品，并与被控制的固定设备距离不得超过2米。【答案】错误

【解析】配电箱设在干燥通风的场所，周围不得堆放任何防碍操作、维修的物品，并与被控制的固定设备距离不得超过3米。见教材第四章第二节P146。

2.（难）配电箱设在干燥通风的场所，周围不得堆放任何防碍操作、维修的物品，并与被控制的固定设备距离不得超过2米。【答案】错误

【解析】配电箱设在干燥通风的场所，周围不得堆放任何防碍操作、维修的物品，并与被控制的固定设备距离不得超过3米。见教材第四章第二节P146。

3.（中）专职电工对现场电气设备每天进行巡查，项目部每月、公司每季对施工用电系统、漏电保护器进行一次全面系统的检查。【答案】错误

【解析】专职电工对现场电气设备每月进行巡查，项目部每周、公司每月对施工用电系统、漏电保护器进行一次全面系统的检查。见教材第四章第二节P146。

4.（易）对易燃物品仓库选址要远离施工人员宿舍及火源存在区域，同时要增加防护设施。【答案】正确

【解析】对易燃物品仓库选址要远离施工人员宿舍及火源存在区域，同时要增加防护设施。见教材第四章第二节P147。

5.（中）施工现场必须按上级要求建立专职消防队，成员应进行消防专业知识培训和教育，做到有备无患。

【答案】错误

【解析】施工现场必须按上级要求建立义务消防队，成员应进行消防专业知识培训和教育，做到有备无患。见教材第四章第二节P147。

6.（易）食堂内严禁非炊事人员进入，炊事人员不能留长指甲，并保持个人卫生清洁，对食堂做到每日清扫。

【答案】正确

【解析】食堂内严禁非炊事人员进入，炊事人员不能留长指甲，并保持个人卫生清洁，对食堂做到每日清扫。见教材第四章第二节P147。单选题

1.（易）配电箱设在干燥通风的场所，周围不得堆放任何防碍操作、维修的物品，并与被控制的固定设备距离不得超过（）。A.5 米 B.6 米 C.3 米 D.2 米【答案】C 【解析】配电箱设在干燥通风的场所，周围不得堆放任何防碍操作、维修的物品，并与被控制的固定设备距离不得超过3米。见教材第四章第二节P146。

2.（中）照明专用回路设置漏电保护器，灯具金属外壳做接零保护，室内线路及灯具安装高度（）的应有使用安全电压。A.高于2.5 米 B.低于2.5 米 C.高于1.5 米 D.低于15 米【答案】B 【解析】照明专用回路设置漏电保护器，灯具金属外壳做接零保护，室内线路及灯具安装高度低于2.5 米的应有使用安全电压。见教材第四章第二节P146。多选题

1.（易）关于预防触电事故的防护措施，以下表述正确的是（）。

A.专职电工对现场电气设备每天进行巡查，项目部每月、公司每季对施工用电系统、漏电保护器进行一次全面系统的检查

B.在建工程外侧与外电高压线路未达到安全距离应增设屏障遮栏、围栏或保护网等防护 C.必须由持有上岗证件的专职电工，负责现场临时用的电管理及安拆 D.凡从事与用电有关的施工作业时，必须实行电工跟班作业

E.使用移动电气工具和砼振捣作业时，必须按规定穿戴绝缘防护用品【答案】BCDE 【解析】专职电工对现场电气设备每月进行巡查，项目部每周、公司每月对施工用电系统、漏电保护器进行一次全面系统的检查。见教材第四章第二节P146。2.（中）关于施工现场防火措施，以下表述正确的是（）。A.对于临时线路要加强管理和检查，防止因产生电火花造成火灾 B.临时用房、仓库必须留出足量的消防通道，以备应急之用

C.对易燃物品仓库选址要远离施工人员宿舍及火源存在区域，同时要增加防护设施 D.配备足量的消防器材、用具和水源，并保证其常备有效，做到防患于未燃

E.施工现场必须按上级要求建立专职消防队，成员应进行消防专业知识培训和教育，做到有备无患

【答案】ABCD 【解析】施工现场必须按上级要求建立义务消防队，成员应进行消防专业知识培训和教育，做到有备无患。见教材第四章第二节P147。

3.（易）关于预防中毒事故的防护措施, 以下表述正确的是（）。A.宿舍内严禁存放有毒有害及化学物品

B.凡从事有毒有害化学物品作业时，作业人员必须佩戴防毒面具，并保证通风良好。C.现场严禁使用明火照明，以防止煤气中毒事故

D.进行电焊工作时，除要用防护罩外，还应戴口罩，穿戴好防护手套、脚盖、帆布工作服。不能用自动焊代替手工焊

E.食堂内严禁非炊事人员进入，炊事人员不能留长指甲，并保持个人卫生清洁，对食堂做到每日清扫【答案】ABCE 【解析】进行电焊工作时，除要用防护罩外，还应戴口罩，穿戴好防护手套、脚盖、帆布工作服。采用低尘少害的焊条或采用自动焊代替手工焊。见教材第四章第二节P147。

第三节建筑装饰工程施工安全事故的分类与处理

Z4.3.1建筑装饰工程施工安全事故的分类（P148）。判断题

1.（易）重大事故，是指造成10人以上30人以下死亡，或者50人以上100人以下重伤，或者5000万元以上1亿元以下直接经济损失的事故。【答案】正确

【解析】重大事故，是指造成10人以上30人以下死亡，或者50人以上100人以下重伤，或者5000万元以上1亿元以下直接经济损失的事故。见教材第四章第三节P149。单选题

1.（难）关于事故的等级，以下以下表述错误的是（）。