现代图书管理模式

2024-08-21

现代图书管理模式(精选12篇)

现代图书管理模式 篇1

摘要:图书馆是知识的“收藏者、储存者、承载者、中转者和传播者”, 在知识就是力量的社会中, 图书起着举足轻重的作用。随着图书馆的出现, 对于图书馆的管理也变得越来越繁杂, 传统的图书馆管理模式已经不能适应当前社会的发展。因此, 很多学者提出了不少新的管理方案, 来满足人们对图书馆的新要求, 本文主要探讨了现代图书管理模式。

关键词:传统与现代图书馆管理,图书馆理模式,现代图书管理模式

对于传统的图书馆管理方式, 是封闭式的管理和经验的管理, 就是“以书为本”, 从事一些简单的、单纯的“借还”以及文献资料的管理, 这样的管理模式根本跟不上现在的社会脚步, 也不能将图书馆里的图书充分利用起来, 这将逐步导致图书资源利用率过低, 同时也是对相关资源的一种极大的浪费, 也给图书管理员带来了管理上的诸多不便。

一、传统图书馆与现代图书馆的比较

1. 藏书结构的比较分析。

多年来, 传统的图书馆, 保存了人类文化的典籍, 具有丰富的藏书资源。在馆藏建设上, 主要以“品种多、数量大、收藏全”作为一个图书馆的标志。但是, 图书流通率低, 利用率低, 导致了一批书籍无人问津, 长期放置只会遭受到虫蚁的撕咬。因此, 针对此种状况, 目前, 图书馆改变了藏书结构, 将以往的封闭式的图书馆藏改为一个开放的、多载体的、多维的馆藏体系。随着计算机技术的发展, 互联网即时沟通了社会的各个角落, 人们可以在网络上建立了自己的信息库, 将图书的信息展现在网上, 增强了读者的阅读量。这种馆藏形式, 丰富了现实馆藏。

2. 服务方式的比较分析。

多年来, 传统图书馆一直采用封闭式的管理, 即从采到编的手工操作, 出现了一些“死书”现象。而21世纪是一个知识经济的时代, 计算机技术的飞速发展, 在存储技术和通讯技术方面的发展, 逐步丰富了图书馆的馆藏体制, 使得图书馆所管辖的整个图书更加完善、系统、丰富。现代图书管理呈现出一个崭新的运作模式:即“新型的多元化”的运作模式[1]。

二、图书馆资源的管理模式

所谓图书馆资源管理模式, 就是把“信息资源、人力资源和物资资源”整合, 是一个兼容的管理体系。随着网络的发展, 人们获取信息的渠道越来越多。现在, 随着生活节奏的加快, 人们闲暇的时间越来越少, 大部分人们越来越喜欢光顾网络信息服务, 人们已经把网络作为获取信息的主要渠道。

三、现代图书管理模式

1. 现代图书知识管理模式。

所谓图书馆管理, 是指运用现代管理学原理, 通过计划、组织、协调、控制、指挥等活动, 对图书馆的各种资源进行合理的分配和使用, 从而达到图书馆的预期目标、工作过程和图书馆的任务。这将对社会起到很重要的作用。图书馆知识管理, 主要是对于隐形知识和显性知识的“收集、整理、储存和运用”, 在一定程度上满足了用户对知识和信息的需求, 使得资源的配置得到了优化。这种图书管理模式不同于传统的图书管理模式, 即侧重点、管理对象和理论基础方面都存在这差异。

2. 现代图书数字化的管理模式。

运用计算机和网络技术, 对图书进行数字化的管理, 即将大量的文献信息以规范的数字方式储存于计算机之中, 把信息的“储存、管理、检索、发布和产权保护”等综合在一起, 这就为读者提供了服务。它具有三个特点[2]:“文献资源数字化、文献传递网络化、文献资源共享化”。所谓文献资源数字化, 是将文献信息转化为用计算机设备存贮的, 二进制代码的信息, 实现了对形式转换后的信息, 计算机的管理;而文献传递网络化, 是通过计算机技术和网络技术进行数字文献的传播;在数字图书馆时代, 文献资源共享化, 就是人们通过网络在网页上点击相关链接, 就可以找到世界各地的文献资源。

3. 服务主导型的管理模式。

所谓服务主导型管理模式, 就是以“为读者服务”为中心, “读者第一、服务至上”, 这是它的管理理念, 要达到六个基本目标:“管理的互动性、管理的专业性、管理的服务性、管理的高效性、管理的系统性、管理的开发性”。要实现这些目标就必须做到:“转变管理的理念, 明确管理的目标;完善管理的机制, 提高管理的效率;创新管理的方式, 提升管理的活力;强抓管理队伍的建设, 保障管理的实施;拓宽服务的领域, 创新服务的模式”。在管理中, 坚持“以人为本”、“以读者为中心”的管理原则, 图书馆就会整体优化, 步入现代化。

4. 图书一体化管理模式。

图书一体化的管理模式, 是将“收藏、借还、阅览、导读、参考咨询”等多项服务融为一体的服务模式, 即尊重读者, 体现人文思想, 为读者提供个性化的服务。通过信息资源, 保障共享化, 布局形式超市化。现代高校图书管理, 采用“全开放式”服务模式, 给读者带来了便利, 提高了文献资源的利用率[3], 为今后在查阅资料方面更加快捷。

5. 注重网络阅读导读的引导。

所谓导读, 即为引导读书者阅读起到指导的作用。导读的作用在图书馆中具有很重要的地位, 所以图书馆应该多多培养一批图书馆员, 这些人要具备广博的网络阅读知识, 同时, 他们要有针对性地对学生进行网络活动方面的指导, 让这种指导特别有效。同时, 及时推荐专业的站点和热门网站, 使得光大的读者学会鉴别精华和糟粕的方法, 防止误入不好的网络。例如:在我校的图书馆就曾经在校园内开展“读书咨询”、“新书介绍”的活动, 我们在校园的大学生活动中心, 把一些新出版的新书, 向酷爱学习的学生进行大力推荐, 让他们扩大自己的知识面。

四、总结

综上所述, 对于现代图书馆, 我们需要采用先进的管理方式, 体现现代化的特点, 尤其是以“网络技术、计算机技术的应用”为基础的时代, 更加需要这种管理方式的改变, 图书馆已经进入从单一到多元、从封闭到开放的整体转型过程。这种转变, 对传统图书馆产生了巨大的冲击和影响;这种转变, 使图书馆焕发出无限的生机与活力。加速了图书馆的现代化, 推动了图书管理的发展, 为学生进行阅读、查找书籍提供了很方便的方式, 大家可以轻松地查阅所需的资料, 提高了学习效率。对于中职院校图书馆创新服务模式及信息资源共建共享等是图书馆管理创新发展的趋势。通过对图书馆服务管理模式的创新, 不仅可以满足读者的信息情报需求, 还能丰富院校图书馆的文献资源, 保证图书馆核心价值长期稳定的发展, 以实现图书馆价值的最大化, 充分发挥图书馆的功能。

参考文献

[1]陈海丹.浅析小学图书室管理的新模式[J].科技咨询, 2001, (06) .

[2]董全中.我国高校图书馆管理创新的探讨[J].图书馆工作与研究, 2007, (05) .

[3]林泓.浅谈中学图书馆创新性管理模式[J].知识经济, 2010, (11) .

现代图书管理模式 篇2

摘要:公共文化事业的发展受到了前所未有的重视,图书馆是公共文化事业的重要组成部分,对提升公众的文化素质有很大的贡献。对于图书馆来说,是为我国公众提供公共文化服务的场所,也是社会文献信息中心,在公民精神文明建设中有着难以推卸的责任与义务。本文首先分析了现代图书信息管理优化的必要性,接着从转变图书馆图书信息管理模式等方面提出了现代图书馆图书信息管理的优化式举措。

关键词:图书馆;信息管理;优化

随着我们国家综合实力的提高,精神文明建设与物质文明建设两手抓已经成为了共识。公共文化事业的发展受到了前所未有的重视,图书馆是公共文化事业的重要组成部分,对提升公众的文化素质有很大的贡献。要让图书馆的作用得到最大的发挥,就要重视图书信息管理工作,坚持与时俱进,注重数字化资源建设,提供多样化服务模式,让图书信息管理迎合大众需求,成为大众获取知识信息的重要渠道。

一、现代图书信息管理优化的必要性

首先,迎合读者新型阅读方式的需要。图书馆是我国精神文明建设的重要组成部分,也是开展全民阅读活动的重要推动力,在科学知识文化传播、丰富公众精神文化生活方面的作用有目共睹。在新时代,大众开始运用互联网去检索信息,图书馆信息管理创新与发展势在必行。在的调查报告中显示,我国全面图书阅读率接近百分之六十,数字化阅读比上升了将近十个百分点,甚至开始由超越传统阅读的势头。在这些阅读方式中,手机阅读的增速最为明显。作为图书馆来说,要适应读者阅读习惯的改变,满足他们的个性化需求,结合其传统优势,优化现代图书信息管理方式。其次,增强图书馆竞争力的必然需求。图书馆面对的读者是社会的不同阶层的人,社会公众是其服务的对象,读者对图书文献的需求呈现出多样性的特点,像技术创新类、自学进修类以及科学研究类等。伴随着互联网的深入,一些商业性质的信息机构开始发展,这些商业机构的服务内容甚至扩展到了图书馆的一些领域,图书馆原有的信息提供者的绝对优势地位受到了影响。当图书馆的文献资源分为了文献、电子以及网络信息资源的时候,使图书馆原有的.格局被打破。为了进一步适应形势的变化,需要图书馆对图书信息资源进行收集和整理,优化管理方式,进而提升自身实力。

二、现代图书馆图书信息管理的优化式举措

1.转变图书馆图书信息管理模式

图书馆在进行图书馆图书信息管理的时候,涉及的内容要广泛,保证多个学科的基本文献资料,把文献的复本数量控制在合理范围内,在资金允许的前提下,尽可能的扩大文献在市场出版物中的占有率。要重点收集和整理那些读者需求量比较大的种类,因为不管文献资源的规模是大是小,每个图书馆都会有一些读者阅读量集中的文献群,这就是图书馆的信息管理的重点对象。对于那些年代比较久远的纸质文献,可以通过筛选,进行现代化技术的扫描、压缩以及识别,建立相应的多媒体信息资源库,实现数字资源与传统纸质文献的无缝对接。此外,还可以提供移动图书馆服务。作为传统图书馆的重要延伸,移动图书馆加入了相应的数字版权技术,能够利用网络把资源发送到用户的移动终端设备中。比如,用户可以用手机登录移动图书馆来检索书目信息,在线阅读相关期刊等,还可以运用手机等的电子邮件功能来接收图书馆的信息通知。通过有效的信息资源整理分析、定题报道等动态化的读者服务,进而形成职能信息查询体系,进而优化图书馆图书信息管理模式。

2.加大图书館专业设施的投入力度

虽然国家非常注重精神文化建设,也加大了对图书馆的资金投入力度,各级政府也在这方面付出了努力,但是跟我国快速发展的物质文化生活水平相比,部分图书馆的财政投入仍旧显得有些不足。在新时期,要对各项资金进行统筹安排,强化图书馆专业基础设施建设。因为图书馆是社会公益文化事业的一部分,也是政府提供的一项公共服务产品,加大投入是改善当前优化图书信息管理的重要措施,把改造与优化图书馆图书信息管理的经费纳入到本年度的预算之内。只有专业化设施到位,这样才能有更明确的图书信息管理目标。比如,引入自动检索设备,这些先进的图书馆设备要摆放在图书馆中比较显眼的位置。当读者进入到图书馆中,能够通过检索查询到所需求的图书信息资源,那么这个图书的藏书号以及借阅状态等都会出现在读者眼前。运用搜索引擎等现代化工具来查询网络信息资源的分布,满足读者对信息资源的需求,建立相应的网络数据专题信息库,从而保障图书馆信息资源的完整性与有效性。

3.积极完善图书资料管理各项制度

要优化图书资料管理工作,就要明确制度的重要性。首先,定期检查制度。对图书资料和报刊进行定期检查,注重文献资料的更新,对于那些需要修补的图书进行登记。其次,明确图书采编制度。采编人员通过图书馆采编系统就能够查阅和采购、检索和验收相关文献信息,而且各种数据的维护和统计也是通过计算机完成,这样不仅相应的节约了时间还能够减少出现错误的概率。加上采编网络化增加了信息的来源渠道,使得各个出版企业的信息都能得到有效的掌握。再次,注重图书阅读推广制度。在大数据背景下,信息传播方式也要随着发生改变,图书馆推广工作要具备先进的信息传播技术,让自身信息的传播能力得到很大的提升,为主动推广做准备。比如,图书馆可以把微信、微博等媒体手段结合在一起,积极运用“图书知识讲堂”等平台,为读者推送类似的视频,建立图书馆公众号,把功能集中在新消息的发布、图书知识的宣传以及与读者的交流方面。最后,完善馆员工作制度。图书馆工作人员是展示图书馆服务水平的窗口,肩负图书资料管理的职责。因此,要用制度约束工作人员的行为,坚决杜绝违反职业道德行为的出现。要求工作人员都佩戴有编号的工作牌,让读者监督自身的服务行为,建立相应的评价机制,做到有规章制度可以遵循。

结语

现代图书馆借阅管理 篇3

着学校的学术地位和教学实力。本文针对当前图书馆借阅管理中存在的主要问题进行分析,研究其主要形成因素和解决策略,以求找到合理有效的管理方法,加强我校图书馆的借阅管理力度,推进图书馆的健康、有序发展,实现其有效的功能。

【关键词】:图书管理模式;借阅规则;

【中图分类号】TP311.52

前言

随着计算机及技术的飞速发展,电脑在全球范围内日益普及,当今社会正快速向信息化社会前进,信息自动化的作用也越来越大。从而使我们从繁杂的事务中解放出来,提高了我们的工作效率。

高校图书馆在学校的教育教学和科研活动中,起着至关重要的服务作用。服务是图书馆的本质属性。高校图书馆的基本职能是满足师生的借阅要求。随着信息技术的应用,师生对图书馆服务的期望值越来越高,他们希望科学,全面,快捷,准确地获取信息,使用信息。作为信息传递桥梁的高校图书馆所沿用的传统的“闭架式”,“书库式”借阅管理方式,已不能满足师生的信息要求,更阻碍图书馆的可持续发展。而对于图书管管理员来说,面对日益增加的读者数量,手工运作的工作量太大,而且容易出错,因此,运用电脑管理是趋势,也是必然。

正文

1、图书借阅规则

1.1 读者凭本人借阅证借阅图书,不得转借他人,违者一律扣证,并由证件所有者凭本人学生证或身份证前来领取。

1.2 学院图书馆实行开架借阅,读者凭本人借阅证换取代书板方可入库,图书选好后在借书处办理借阅手续,读者将所要借的图书交给工作人员,代书板放回原位,方可领取办好手续的所借图书。

1.3 读者入库后,请根据书架指示牌的标引按类查检图书。取书前先将代书板插入该书位置,若未选中,须将书放回原处,摆放整齐;凡读者无法准确归架的图书,请放在指定的书架上,由馆员处理,严禁乱丢乱放。

1.4 读者在办理图书借阅手续时,应仔细检查所借图书和条码是否完好,是否有涂画及损坏的现象,如有问题请及时向工作人员反映,并让其盖上“爱护图书”的印记,以明责任,否则责任由所借读者自负。

1.5 续借: 凡按60天借期出借的图书,允许续借一次,自续借之日算起,期限同上;过期图书不办理续借手续。借出图书逾期未还按超期的有关规定处理。

1.6 预约: 读者所需图书已被外借时,在借书处领取预约单,提出预约申请。预约册数:教职员工为3册,学生为1册。读者可以通过图书馆的电子信息检索预约图书是否回馆,預约图书保留期限为5天。预约图书在预约期限内不进入流通。

1.7 催还: 在有读者预约已外借的图书,图书馆将对借出30天以上的图书执行催还,调整其归还时间。持有被催还图书的读者,应在催还通知单上规定的还书日期之前将图书还回图书馆。被催还的图书不能办理续借。

1.8 凡借出图书,因教学、科研等特殊需要,图书馆有权随时收回。

2 、图书馆借阅管理中常见的问题

2.1图书摆放混乱

图书馆常见的问题之一就是图书摆放混乱,不利于寻找。在图书馆中经常可以见到图书混架、错架,读者难以确定图书搜索位置,往往是不在电脑搜索价位编号上。此外,图书的分类过于粗糙,不利于读者的精细查找。在图书馆的公开借阅中,图书错架,乱架成为图书借阅中的一个非常严重的问题。具体表现在:

(1)需求量大的专业类书籍错放严重,如:文学类、英语类、考研习题类等书籍错放严重,不好寻找和整理;

(2)学生等读者有意错放图书。工作中笔者经常见到有的学生等读者将自己喜欢的书籍藏放在书架的偏僻角落或是放到的别的数来,来防止别的读者查到或借阅,方便自己下次阅读,这给图书馆管理人员带来了很大的不便,加大了图书整理的工作量。

2.2书本毁坏

书本毁坏常见于,读者在书本内圈划、折叠、撕毁等。有些读者为了方便自己下次阅读就对图书进行折页或是圈划来标记读书痕迹,这样造成了图书因长期折叠而易被撕裂,圈划也是图书保存出现污损,影响书籍的美观和读者的阅读兴趣,干扰别的读者阅读。此外,图书的故意撕毁现象也比较严重,部分读者懒于自己记笔记,而将书籍中的资料撕掉,供自己参考,这严重造成了图书的毁坏。

2.3 图书馆藏书问题

根据读者的反应,我们了解到,图书馆的专业知识藏书内容过于陈旧,缺少更新书籍,图书藏书资源不足,不能满足读者阅读等现象。根据对学生的调查我们了解到多数学生不满足图书馆学科专业书籍过少,原著不足,图书类别更是出现严重失调,如冷门书籍多,热门书籍少,图书数据库不能及时更新等。尤其是相关教材的参考资料信息,有很多参考书已不再适于当今学习需要,外语专业书籍表现尤为突出,同时还存在同类书籍藏书数量过少,报刊阅览室阅读材料更新过慢等问题。

2.4 图书检索有,按架查找无

在图书馆借阅中,很多读者反映,他们需要的书籍在电脑检索时可以查到,而到指定书架查找时,却没有。这一方面是由于书籍错放、混放、私藏造成的,另一方面确实由于管理人员造成的,如图书没有被编录正确的索书号,或是书籍应丢失没有及时入库登记或是被新书替换等,管理人员没有及时更新数据库造成的。

2.5图书馆信息过于封闭

对于读者来说,图书馆信息相对比较封闭,主要表现在图书馆不能及时公示其内部新进书籍,读者不只知识更新,而造成阅读滞后。此外,图书馆应该在馆口处就贴出图书所有分类和楼层,方便作者直接到相应的楼层寻找,无须一个楼层一个楼层的查看。endprint

3、图书馆借阅管理问题的应对策略

为更好的推动图书馆的发展和借阅管理工作的有效进行,我们有必要进行各方面的改进,来促进图书馆的健康发展,实现图书馆的有效价值和功用。

3.1图书摆放混乱的有效制止

图书摆放混乱的因素其实是双向的,其一方面在于读者的意识不强,一方面在

于借阅管理人员的工作不到位。为此,可以对读者和工作人员同时进行教育宣传。特别是学校要针对入学新生进行一定课时的教育,使新生能够迅速、准确的掌握图书馆借阅流程,如图书的检索、借书、还书、阅览室阅读规则等相关注意事项。此外,图书馆内部要开展相关的知识讲座,通过培训、辅导等方式来介绍院校图书馆的收藏文献特点,是读者对图书有一个清晰的使用意識,帮助读者,特别是学生来进行文献的数据库的使用,加强学生对图书馆藏书的了解,提高其信息素养。另外,要针对图书馆工作人员实施素质教育,提高他们服务意识,监督检查器管理工作,提高工作的认真读和效率。

3.2还书和丢书问题的解决

图书馆借阅管理中要加强对读者的催还书力度。一方面可以加强通知还书的行为

措施。如在餐厅门口、宿舍入口、教学楼走廊等人员密集处,张贴未还书的读者姓名,通知其还书日期。此外,管理人员可利用学校网络资源,对学生和教师进行催还。

3.3关于书本毁坏问题

学校图书馆要对读者倡导文明读书的好习惯,不对图书的折叠、撕毁、圈划等,此外,在还书时管理人员要对图书进行随机检查,对于出现上述行为的,轻者给与警告教育,重者给与一定的经济处罚。此外,要宣扬学生记笔记的习惯,在阅览室内,可限量免费提供空白纸张,或是低价销售,为准备笔记本的同学提供方便。此外,可对读者进行积分制阅读,如每位教师和学生都有一定的阅读基础积分,如还书时书本与借阅前相比,书面整洁、未破损者可享受多一本借阅或是适当延长借阅时间的积分奖励,而对于那些还书时出现书籍破损的可进行扣除积分,减收借阅书本量的处罚。

3.4丰富图书馆的藏书

图书馆藏书要尽可能做到与时俱进,及时更新书架,引进各学科先进知识书籍,保证各种学术研究著作的数量,增加原著图书。同时可对读者进行读书反馈,对于那些读者需求多的书籍要集中购买,保障读者的阅读需求,同时要做好新书上架和入库的更新工作,保障书籍的正确编码,和归类上架,做好新书的借阅管理。图书馆要调动读者的积极性,开展代表读者研讨会,正确读者对图书馆藏书的建议。

4.图书馆管理模式

4.1图书馆知识管理模式

图书馆管理是指运用现代管理学的相关原理,通过计划、组织、协调、控制、指挥等活动,合理分配和使用图书馆的各种资源,以达到图书馆预期目标和最佳绩效的工作过程,并完成图书馆的任务,最终起到一定的社会作用。图书馆知识管理就是对隐形知识和显性知识的收集、整理、储存和运用,充分满足用户对知识和信息的需求,最终优化资源配置。它与传统图书馆管理模式的区别在于侧重点、管理对象和理论基础不同。要实现图书馆知识管理就需把原有的知识进行分析加工利用,去其糟粕,取其精华,再进行开发创新,同时提高管理员的知识水平和服务意识,整合工作者和读者,形成一个共同的知识交流平台。

4.2图书馆资源管理模式

什么是图书馆资源管理模式?图书馆资源管理模式就是把信息资源、人力资源和物资资源整合,形成一个兼容的管理体系。 随着网络技术快速发展,人们获取信息的渠道已不仅仅是藏书、报纸、杂志、TV,还有网络。现在,人们的生活节奏加快,闲暇时间越来越少,快捷便利的网络信息服务被广泛接受,从而形成了以网络为基础的信息服务中心。信息资源管理不单是指信息的收集、存放和占有,更主要是工作者对现有资源的创新和动态开发,链接各类信息资源和服务,分析利用信息,建立资源共享,帮助客户搜索。人力资源管理则是加强工作者的培训,授之以新的观念、新的措施和新的方法,提高其知识水平,调动其积极性,增强其创造性和服务意识,最终提高其工作能力;工作者自己要主动学习,与时俱进,提高自己的素质修养、知识涵养和精神修养,同时要求工作者相互交流学习,进行知识互补,将自身的知识传给他人,营造一个良好的学习学术氛围,提高图书馆员之间的凝聚力,发扬其团结精神。物资资源管理就是对图书馆内的藏书及相关设施进行合理调配、保管、维护和修理。 图书馆资源管理模式是以人力资源管理为核心,在提高管理者和工作者自身能力的基础上把信息资源管理和物资资源管理融合在一起,进行交叉管理,在信息资源管理的时候又进行物资资源管理,一举两得,省时又省力。

4.3图书馆数字化管理模式

图书馆数字化管理是运用计算机和网络技术将大量的文献信息以规范的数字方式储存于计算机之中,并将信息的储存、管理、检索、发布和产权保护等综合技术集成在一起,为读者提供服务。它具有文献资源数字化、文献传递网络化和文献资源共享化三个特点。文献资源数字化是将文献信息转化为用计算机设备存贮的二进制代码信息,并实现对形式转换后的信息的计算机管理;文献传递网络化是通过计算机技术和网络技术进行数字文献传播;文献资源共享化就是说在数字图书馆时代,人们通过网络在网页上点击相关链接就可以找到世界各地的文献资源,说到底就是使其他资源为我所用。

随着信息全球化时代的到来,图书馆数字化建设已取得了重大突破,如今图书馆数字化建设已包括:馆际互借服务、电子资源检索服务和联机检索服务等。

4.4服务主导型管理模式

服务主导型管理模式顾名思义就知道该管理模式是以“为读者服务”为中心的,“读者第一、服务至上”是它的管理理念,它要求最终达到“管理的互动性、管理的专业性、管理的服务性、管理的高效性、管理的系统性、管理的开发性”这六个基本目标。要实现这些目标就必须:转变管理理念,明确管理目标;完善管理机制,提高管理效率;创新管理方式,提升管理活力;强抓管理队伍建设,保障管理实施;拓宽服务领域,创新服务模式。在整个管理过程中,坚持贯彻“以人为本”、“以读者为中心”的管理原则和理念,使图书馆整体优化升级,步入现代化。endprint

4.5藏、借、阅、咨一体化管理模式

藏、借、阅、咨一体化管理模式是将收藏、借还、阅览、导读、参考咨询等多项服务融为一体的服务模式,它尊重读者并为读者提供个性化服务,体现人文思想。其软硬件建设,空间格局通透化,多种信息资源一体化,信息资源保障共享化,布局形式超市化(阅览室功能书库化,书库功能阅览室化,信息服务一站化,读者权益平等化,环境氛围人性化,开放时间全日化等)。该模式是现代高校图书馆采用的全开放式服务模式,不仅给读者带来便利,同时也提高了文献资源的利用率。

除去上述的几种图书馆管理模式,图书馆还有其它管理模式,如图书馆、档案、情报一体化管理模式,图书馆信息管理系统——基于BS模式的图书馆信息管理系统ASP+SQL,大图书馆总馆——分馆管理模式等,虽然它们的形式和内容有所不同,但是它们有一个共同点,即体现“以人为本”的服务宗旨,服务社会的理念。

总 结

图书馆的借阅管理工作充满复杂性,在图书馆的发展中,我们要不断借阅管理的制度,尊重读者,在管理上体现出人文关怀,保障图书馆的学术研究价值和可阅读性,给读者呈现出一个有条不紊的、安逸的阅读环境,提高管理人员的素质水平,形成自身的馆风,使高校图书馆更加健康、有序的发展。图书馆知识管理是我们提供现代服务的一种手段,现代服务提供的是高附加值的产品,这和知识管理的目标是相一致的,知识管理就是使知识增值,创新知识。管理和服务在现代社会合二为一,管理就是服务,服务是管理的核心,服务就是管理,管理是服务业内核。

【参考文献】

[1]朱红.文化软实力与图书馆和谐文化建设[J].图书馆情报学(人大复料),2009,3.

[2]韩峰.新技术在图书馆借阅管理中的运用[J].内蒙古医学院学报,2012(S5).

[3]张贺东.图书馆借阅统计实例与分析[J].现代商贸工业,2013,16.作者单位:河南 工程学院,郑州 451191

[4]段艳玲.中学图书馆管理模式的改革与创新.图书会刊,2009,(1).

[5]李红.浅谈高校图书馆“藏、借、阅、咨一体化”管理模式.武汉交通职业学院图书馆

现代学校图书管理的模式和任务 篇4

(一) 知识细节管理模式

现代学校图书样式复杂多样需要根据相关的知识理论将图书进行有效整理分类, 确保图书能够按照不同类别进行有序的摆放, 为学生们查阅图书资料提供便利的条件, 为现代学校图书管理带来了积极引导性作用。

图书在知识体系管理运行中, 需要加大信息资料的收集渠道, 构建清晰明确的图书管理框架, 对知识资源进行合理配置优化, 为用户提供更高端、更满意的高质量服务。传统的图书管理模式比较单一化, 缺乏条理性和侧重点, 很难满足现代图书的管理发展的要求, 现代图书管理需要加大对图书管理模式的深入创新研究, 不断健全完善知识细节管理方案。

(二) 数字化项目管理模式

科学技术在更新发展的同时, 带动了网络技术的发展, 在现代图书管理过程中运用数字化项目管理模式带动了网络系统的有效运行, 为党校的教育教学也提供了更加便捷的条件。在现代图书数字化管理程序中要加大数字项目的网络普及化, 抓住数字项目管理优势和特点, 促进图书管理模式的完整化, 通过与网络系统功能相互结合, 实现图书管理资源的优化和共享。

(三) 一体化信息管理模式

在图书管理工作中, 需要认真核查各个细节的情况要素以及存在的不完善地方, 采取应对措施进行改正, 将各个部门的工作融为一个整体, 为用户读者提供更优质的服务, 确保用户能够在图书管理和相关工作人员的指导下, 找到完整的信息资料, 为读者带来更便捷的条件, 使得文献资料的利用率得到较快提升, 为读者进行一体化的信息管理和服务同时, 也为各大党校提供了更优质的资源。

(四) 注重图书网络阅读指导

网络阅读指导是现代学校图书管理的重要模式, 对读者起到了点化指导的作用。导读是图书管理中需要重点培养的工作人员, 能够利用网络的优势有效引导读者的思维, 同时, 在学习举办网络活动阅读时, 需要导读工作人员进行科学有效的操作演示, 帮同学们解决疑难问题, 进行详细讲解说明。并且可以给他们推荐一些比较热门的资料阅读网站, 不断积累总结写作经验。能够杜绝网络中的不良诱惑。

二、现代学校图书管理问题的具体分析

(一) 过时的图书资料管理

从当前的发展形式来看过时的图书资料没有及时进行更新已经满足不了现代读者的基本需求, 并且, 这些过时资料与实际生活存在着较大的差距。而且, 图书馆工作人员缺乏责任感和耐心, 没有将存在的问题及时向上级汇报, 反映真实情况, 图书管理模式一直停留在原始状态, 严重缺乏对文献资源的深入研究, 造成了图书资料的严重浪费。一部分学校缺乏有效管理, 忽视了文献资料的质量问题, 导致很多科学全面的图书资料没有得到及时引进和落实, 不能为读者创造阅读价值, 也对教师的课程教学带来了一定阻碍。

(二) 图书资料布局缺乏合理性

党校对资料信息的收集查阅范围比较广泛, 但是大多数学习的图书借阅仅限于本校的师生, 管理模式比较单一, 缺乏系统性管理。对于固定的文献缺乏数据统计整理, 很难对现有的图书资料进行全面掌握, 使得储存的图书具有形式化, 摆放形式比较混乱。这种摆放的局面影响了图书管理工作的有序进行, 很难满足读者的不同需求。

(三) 图书管理制度比较落后

图书管理制度比较落后管理服务范围比较狭窄影响了图书管理的深入研究创新, 在管理过程中, 只以本校人员为具体发展要求, 缺乏与其他高校管理经验方案的交流与合作, 没有借助互联网的平台进行细节管理调整, 使得整项管理制度比较滞后, 影响了整个学校的综合素养。因此, 各个学校对于图书的管理细节应该定期开展组织讨论会议, 提升图书管理模式的水平。

(四) 管理职能缺乏完善性

现代学校图书管理主要以资料的收集、存储和传播的手段进行综合管理。当前社会是信息发展的社会, 图书管理职能变得更加严格谨慎, 传统的管理模式已经不能适应当今得的社会需要。因此学校图书管理应该根据时代发展的要求转变各项管理职能, 为读者创造良好的阅读环境。

三、现代学校图书管理的发展任务

现代学校图书管理模式应该根据当前的发展形式进行目标制定和相应的任务规划, 当地的党校和各个学校的管理任务尽可能的要保持一致。现代图书管理的首要任务就是遵守各项规章制度和党的规划和指导, 培养有能力有水平综合发展的人才。因此学校图书管理要加强措施完善, 阶段性的进行任务检查工作, 创设良好的阅读服务机制, 坚持以人为本的服务理念等等。在以后的学校图书管理工作中要加强对各个管理部门的工作任务考核和检查, 制定科学有效的管理方案, 对图书管理的工作人员定期举行专业的培训指导工作, 不断加强每一位工作人员的综合素养和道德观念, 在工作管理中更好的服务于读者。

四、结语

总而言之, 在现代图书管理工作中需要加强思维创新理念, 不断完善管理中的各个发展细节, 合理运用网络信息系统, 改变以往的图书管理方案, 总结出最全面完整的发展方式, 从而推动学校图书的全面发展进程。对管理工作中出现的细节问题以及管理不到位的地方及时向教育部门反映情况, 争取在较短的时间内得以解决, 为图书管理奠定良好的发展基础。通过现代图书管理模式的规范化, 为读者提供便利的查找条件, 满足当前学校的发展要求, 使图书资料在整个学校以及教育教学中变得更有价值。

参考文献

[1]张晶.解析现代学校图书管理的模式及任务[J].赤子 (上中旬) , 2014, 17:166.

现代图书管理模式 篇5

新时期高校图书馆期刊的现代化管理

期刊管理工作是高校图书馆工作中十分重要的一部分.随着教育改革逐步深化,如何才能适应新形势的需求,管理、开发、利用好图书馆的期刊文献,已成为现代高校图书馆期刊管理中无法回避的重要课题.本文在分析了高校图书馆在新时期期刊管理工作的.新特点基础上,提出了深化期刊管理工作的新对策.

作 者:孙春花 作者单位:华北水利水电学院图书馆,河南,郑州,450011刊 名:丝绸之路英文刊名:SILK ROAD年,卷(期):“”(12)分类号:G259.22关键词:高校图书馆 期刊资源信息化 图书馆建设

如何做好现代图书管理工作 篇6

[关键词]图书馆;图书管理;数据质量;优化管理

[中图分类号]G251 [文献标识码]A [文章编号]1672-5158(2013)06-0438-01

1 做好现代图书管理工作

1.1 建立现代管理理念

网络阅读、数字图书已逐步进入普通百姓的生活,图书馆提供的服务也不再是传统模式,读者关注的已不再是简单地获取知识,而是如何通过各种载体从繁杂的信息环境中获取和吸收解决所面临问题的信息内容,需要更加直接融入解决问题的全过程,这就要求图书馆必须建立和完善一套知识服务的方法,树立起现代化的服务观念。

1.2 更新现代管理知识结构

培养优秀现代图书管理员的关键就是继续教育,包括专业知识更新和网络应用知识两方面。专业知识更新是图书馆员知识结构的核心,是区别于其他领域人才知识结构的主要标志它是图书馆员从事图书馆业务必须具备的基本条件,更是完成图书馆工作任务的重要保证,只有通过不断学习、不断更新才能使图书馆员拥有广博的知识储备,以最佳的工作状态服务社会。

1.3 及时完善编目规则。

为了保证书目数据质量,保证书目数据的统一性与规范性,图书馆应不断完善编目规则。应改变现状,根据国家标准著录规则,制定相应的编目细则,具体规定标准、规范所未涵盖方面的处理办法,供编目人员使用,减少因无据可依而造成的错误著录问题。另外要随着现行标准、规范的变动及时更新本馆编目标准及细则,做到始终与现行标准、规范的一致性。

1.4 严格控制套录数据质量。

图书馆套录数据的来源主要是书商,为了确保套录数据的质量,图书馆应对书商数据的来源提出合理的建议,要求书目数据最好来自大型书目数据中心。并要求书商在自己编目时严格按照各馆的编目规则和具体要求进行,尽可能不依赖CIP数据。

1.5 加强编目工作的过程控制。

编目工作一环扣一环,只要某一个环节出了差错,就会前功尽弃。因此,我们必须严把质量关,加强编目工作的过程控制。首先,要严把“书目查重关”,查重是编目工作中的第一步,是保证馆藏图书分类一致的主要办法,编目人员应通过书名、著者和ISBN号等步骤来确保同书同号,避免同书异号等现象的发生;其次,要严把“文献标引关”,文献标引包括分类标引与主题标引,编目人员应运用分类法、主题词表等标引工具,依据文献的主要内容,参考网上权威书目中心数据进行文献的标引;第三,要严把“数据著录关”,编目人员应严格按照文献著录规则、CNMARC著录格式进行数据的著录输入工作;第四,要严把“数据审校关”,制定严格的审核制度和适量的质量指标,设立专门的审校岗,对各编目人员制作的书目数据进行质量校验,不符合要求的要及时进行修改。

1.6 优化图书管理系统功能。

修正系统错误,系统的不足是编目人员所无法克服的,但由于系统的不足而产生的错误数据是可以修正也必须修正的。为了避免和减少系统带来的错误,首先,应对编目人员进行有关系统使用的技术培训,力争使每一位编目人员能够对系统的运行环境、功能特点、不足之处了如指掌;其次,编目人员要时刻留心编目系统容易产生错误的地方,一旦发现错误,及时运用技巧予以修正,对于情况比较复杂的可进行商讨,最好将解决办法以文字的方式呈现,便于以后参考之用。如果所用的系统已没有太大的升级空间,图书馆可以考虑更换新的自动化系统,来降低原有系统本身不足带来的书目数据质量问题。

1.7 开发馆藏与网络资源。

向读者提供有序化的知识,应把馆藏纸质书刊及大量的网络信息,按照图书馆文献与网络管理的模式分门别类地进行数字化排序处理。对这些文献信息进行整理和重组,保留相对重要的书籍、文章,介绍其内容,提炼核心观点及创新成分,通过深加工和重组,将大量分散庞杂无序的信息资源转化为有序可用的知识,最后依托网络课堂,运用信息技术软件,创建各种类型知识平台,最大限度地帮助读者取其所需。

2 图书馆图书管理制度的改进建议

任何事物都是存在两面性的,图书馆尽管一直以来都发展迅速而良好,在图书管理上也始终发挥着先进的作用,但是也不可避免的存在这样或者那样的弊端,诸如管理体系僵硬,缺乏更加人性化的服务制度,网上检索速度过慢等问题。

2.1 转变指导思想

要以科学发展观为统领,全面落实市委党委会议精神,以实现图书馆现代化建设为中心,以满足全社会多层次文化需求为目标,以现代信息技术和管理理念为支撑,以资源的高度共享为保障。

2.2 继续完善制度建设

随着社会的发展,图书管理制度应该与时俱进,不断完善,一定要在时代发展基础上继续完善图书管理制度,管理员岗位制度,借阅和归还制度,以及阅览室阅览制度,损坏赔偿制度等一整套完整全面的制度建设。

2.3 借鉴城市开发典型案例

图书馆在深化图书管理内容的同时,必须要借鉴优秀城市文化发展的先进案例,引进先进的科学技术设备,以期形成一个智能化、动态性和持续性的公共图书馆服务网,构建起图书馆的空间架构和技术平台。

2.4 制度遵循指导原则

图书管理的内容要遵循“实用性、灵活性、多功能性、人本化和信息化”的原则,不仅要考虑现实应用,与时代需求同步,还要坚持以人为本,充分考虑电子文献资源的存储、开发和利用。

3 结束语

图书管理工作是一项崇高的工作,只有真正懂得如何管理现代图书各项工作的管理人员,才能更有效的为广大读者提供优质服务,才能使图书馆事业新月异、蒸蒸日上。

参考文献

[1]廖春艳;浅谈高校图书馆电子阅览室的信息服务与管理[J];内蒙古科技与经济;2012(9)

分析现代图书馆管理模式的转变 篇7

1 当前我国图书馆管理方面存在的问题

随着文化建设的逐渐发展, 我国图书馆管理已经逐渐走向良好的发展轨道, 积累了不少先进经验, 建立了一些具有中国特色的管理制度与方法。但是由于受到传统观念的影响, 使得我国图书馆管理模式在与国外先进的国家管理模式相比, 存在着很大的差距。

首先, 部分图书馆对于图书分类不科学。众所周知, 人们在查找图书的时候, 都是按照合理的分类去寻找所需要的书籍, 但是部分图书馆对于人员甄选到图书管理过程中, 都不注重图书的分类, 使得图书馆的书籍粗看整齐有序, 细看杂乱无章。

其次, 图书馆人员工作效率低, 管理水平较低。我国大部分图书馆的管理制度都缺乏“以人为本”和人性化的核心, 使管理制度缺乏统一性和权威性。管理人员观念都停留在传统管理服务方式上, 创新能力较差, 让读者觉得服务质量低下。

第三, 缺乏科学性的规划。许多图书馆对于自身要达到什么样的目标都没有或者缺乏合理的科学规划。每个人都按照自己的管理方法去进行图书管理, 守旧、应付过日子的比较多, 使图书馆管理职能根本无法得到充分发挥。

2 现代图书馆管理模式的转变

2.1 以知识共享为目标的组织结构创新。

2.1.1 减少组织层次

在传统的文献信息部门组织结构中, 中层组织的作用是监督检查、组织协调文献采集、分析、评价、开发和利用, 这种业务职能随着广泛的数据资源获取与共享、电子邮件、多功能通讯系统利用等, 正在逐渐减弱。减少中间层次与环节, 缩小文献信息部门组织结构层次, 可以缩短决策的时间, 提高信息收集、整合、服务、发布等工作的效率, 从而使组织结构变得柔性化, 反应更加敏捷。课题项目组将成为基本决策层, 实施灵活机动的以项目为核心的攻关组织, 无论是分散作业还是集约作战都可以随任务的要求, 随机应变。而避免了传统组织模式下, 复杂项目统筹联合运作困难, 以及课题分散研究, 难于集成等弊端。

2.1.2 建立团队体制

传统文献信息部门组织结构形式服务空间呈封闭型, 部门之间缺乏有机的联系, 难以根据读者需求做出迅速反映或相应的调整。而且由于决策者、文献管理者和读者之间的信息沟通、交流渠道不畅, 决策迟缓、滞后, 读者需求与信息资源发展与服务难以一致。近年来, 随着用户知识需求的增多, 一些文献信息部门及时进行组织结构调整, 小组或团队已被视为图书馆新组织结构的中心环节, 小组的优点表现在灵活性强, 它的组建、重组和解散较为容易, 可避开传统的等级制度, 能够随形势的不断变化和需要, 随时调整人员和策略, 吸收不同技能的人员参加相关工作, 灵活应变性强, 也可以始终保持小组或团队的优势, 在应对知识需求和资源共享中必不可少。

2.1.3 优化人员结构

组织创新离不开人才的培养和开发。新世纪文献信息部门的工作人员应掌握文献信息管理、知识管理、计算机、网络、外语和某一专业知识, 要形成一个高智能的知识体系, 为特定的用户群服务。要吸引和重视人才的培养和利用, 必须作到知人善任, 发挥每一个人的特长, 使每个人的特长、知识和经验都能够在适当岗位得到充分的发挥, 而不是一系列人为的定位和角色的安排, 或主观地、随意地安排人员去承担某项工作。人尽其才, 物尽其用是发挥好整个知识系统优势的关键。一个馆员的工作效果来自最终结果、可信度、同类专家的评价和网络化关系, 而非正规的、固守的工作程序和等级关系。

2.2 以知识共享为宗旨的管理模式的转变

2.2.1 由“资源为本”向“以人为本”的管理模式转变

长期以来, 在图书馆实施现代管理过程中, 虽然也强调人的管理, 但实际上仍是更重信息资源的管理。“资源为本”的思想十分明显, 因此, 在协调采集, 联合加工、资源共享中往往总是议而不果, 难以实现。只有“以人为本”, 才能充分发掘人们的潜能, 以人为本的创新管理的关键在于馆员参与管理。可以将岗位的设定、工作制度的制定、工作量的考核标准等交由每个部的部主任和全体馆员自己制定, 让所有馆员参与管理, 这样更多的管理权限和任务被赋予馆员, 大大地调动了管员的积极性和参与热情, 馆员不仅能够提出更好的建议, 同时可锻炼并提高管理能力, 制定出更切实可行的具体管理制度, 以馆员为主导完成的新方案更有利于在工作中的顺利实施, 为实现管理的最高境界打下基础。

2.2.2 由“固性化”向“柔性化”管理模式的转变

图书馆信息资源组织沿袭的是分层负责的管理模式。分层负责制的管理模式强调组织的每一个工作环节, 都以拥有一定职责的人员来完成相应的任务, 实行下级对上级负责的制度。如目标管理, 定额管理, 承包管理等, 在传统的计划经济的大环境下, 它是适宜的。其高度格式化、固性化、各司其职和分散独立的特点, 以及对协调性工作流程的依赖, 使之适宜于处理例行事务。然而, 在开放机制下的知识管理环境中, 这种分层式管理模式就有着明显的不足和缺陷, 不适应知识资源的开发、整合、获取以及共享和传递。在优势集成, 资源共享才能出成果、出人才的新的形势下, 作为开放机制中单一的个体, 并不具有很强的创新能力。当图书馆遇到新的变化或新的课题时, 很难集中优势资源, 应对新的挑战, 而往往显得力不从心、无所适从, 或者对环境变化的反应速度较慢, 应变能力低, 导致组织在急剧变化的竞争中失利。因此, 需要组织的柔性化管理模式来应对多变的外部环境的影响。

2.2.3 由“金字塔”式向“扁平化”模式的转变

图书馆金字塔式的等级管理模式和其他行业的管理模式一样, 在一定的历史时期起到了积极的作用。但随着知识经济的发展, 这种管理模式必须随之改变, 才能适应环境与形势的要求。而这种金字塔式组织结构不但造成了某种资源的严重浪费, 而且还在一定层次上造成了管理不利、资源优势难以集中、不能形成合力和学术气氛淡化, 影响了知识交流渠道的便捷与畅通, 影响了工作人员的积极性和创造性等问题。因而, 减少各种形式化的组织机构, 减少中间管理层, 从而使组织扁平化, 可以极大地提高组织的管理效率, 易统筹协调, 易沟通交流, 易集成整合。组织的纵向缩减, 必将进一步促进横向联系和交流, 有利于在统一的平台上建立全面的知识管理体系。

摘要:近年来, 随着经济和科技的迅速发展, 图书馆已经发展成为人们获取信息和传播信息的一个重要渠道, 如何在图书馆的管理方面进行转变, 以适应不断发展的网络化和信息化趋势, 成为当前图书馆管理工作中一项首要的任务。本文将对现代图书馆管理模式的转变进行简要的分析。

关键词:现代,图书馆,管理模式,转变

参考文献

[1]周丽.试论以人为本的图书馆管理理念[J].高校图书情报论坛, 2008, (1) .

[3]牛亚芳.新时代的图书馆管理[J].内蒙古图书馆工作, 2006, (4) .

[3]林霞.现代图书馆管理的经营思想[J].高校图书情报论坛, 2006, (3) .

[4]周丽.试论以人为本的图书馆管理理念[J].高校图书情报论坛, 2008, (1) .

[5]陈瑜.论现代图书馆管理模式[J].浙江图书情报工作, 2008, (4) .

现代图书馆管理如何创新 篇8

一、现代图书馆的管理现状

信息社会的高速发展, 也使得图书馆的管理体制有了较大的变化, 但从目前图书馆管理现代化的整体趋势看, 图书馆管理还存在很大的问题[1]。在原有的图书馆建设以及管理的过程中, 人们都比较注重对图书的收藏, 而忽视了对这些信息资源的利用, 形成了以书为本的发展理念, 图书馆中的管理内容也比较单一, 这样的运作方式对于图书馆的发展是一种阻碍, 也不利于人们对图书馆的使用。另外, 图书馆中的工作人员的自身素养对于现代图书馆的管理有着很大的关联, 在很多图书馆的岗位设置中存在家属安置的情况, 这种现状使得工作人员的素质存在比较大的差异, 具备专业的图书馆管理能力的人比较少, 不规范的人员结构会对图书馆的正常管理造成不利的影响。此外, 有的图书馆还因为一些特别的规定使得读者的借阅受到了阻碍, 比如对于没有借阅证的读者进行收费, 图书馆在发展中总是想着如何的获得更多的经济利益, 这使得许多图书馆都走向了一条不归路, 损坏了图书馆在读者心中的崇高形象, 这一系类图书馆的发展现状对于其自身管理的不断创新都会造成不利的影响, 因此在发展中图书馆必须在创新、转变管理制度等方面加大改革力度, 进行自我完善。

二、现代图书馆管理创新的必要性

现代图书馆的管理只有进行不断的创新才能不断地进步, 这些创新能够打破原有的管理体制, 弥补其中的不足, 使得管理制度更加完善, 管理效率自然就会得到提升, 这也是新时代下对图书馆运行的要求。另外, 现代图书馆的管理的创新也是知识经济时代的发展要求, 在传统的管理理念中主要是对人进行束缚, 这种比较严格的管理形式不利于新事物的发展, 也会使得图书馆的管理出现僵化的局面, 对于创新是一种阻碍, 而当今时代却是一个新理念不断产生的时代, 人才与科学技术绝定着在社会中所掌握的发展优势, 而创新对于人才、科学技术的发展来说也是一种优势, 因此, 创新可以说是现代管理的潮流趋势, 相应的现代图书馆的管理也需要不断的创新, 只有这样才能提升自身的竞争力。此外, 现代图书馆在管理上的创新还是深化改革的一种趋势, 在经济体制以及政治体制都在新时期得到重大的发展变革之后, 我国文化建设也得到了更多的关注, 现代图书馆的管理内在要求以及发展目标、工作方法等方面也随之发生了改变。从这些发展变化的内容来看, 图书馆管理的创新是必须进行的一项工作, 而原有的陈旧落后的管理思想也将不再适用现代图书馆的管理进程。

三、现代图书馆的管理创新策略

1. 提倡以人为本, 改变传统管理观念

以人为本的管理思想就是以人为中心的人力资源管理思想, 要把人作为管理中最重要的资源, 以人的能力、特长、心理状况等综合情况来科学的安排最合适的工作[2]。在管理工作中需要对每个员工的专业能力进行了解和分配, 发挥员工的不同价值, 这样也能够使工作人员获得工作上的成就感, 增加工作热情, 起到提高工作效率与工作业绩的效果。在现代图书馆这种人本理念的管理中, 人性化的服务内容必不可少, 改变过去图书馆工作者被动的进行服务的局面, 转变为主动的提供参与式的服务内容, 进行管理上的不断创新, 这样才能够做到以读者为中心的运行原则, 同时也可以提升图书馆个性化服务的水平。在管理的创新方面应该从服务内容以及形式上着手, 提高对读者的重视, 树立图书馆为读者所用的意识, 现代图书馆需要管理的信息将会越来越多, 种类也会更加的丰富, 如果在管理方面不能适应这一变化, 还是只进行单纯的书籍资料的收藏、借还等业务, 那么就会对图书馆的发展造成阻碍, 丧失竞争能力。因此必须进行观念的创新, 树立以人为本的管理思想, 以满足读者的需求为中心任务, 增强自身的管理服务水平。

2. 共同建设数字图书馆门户, 推动馆际合作与共享

管理创新总是不断以新的观念、新的措施和新的方法, 使管理系统总体功能不断优化, 保持一种最佳效果的状态[3]。在现代图书馆的管理创新方面应该积极的利用信息技术手段, 建立城域网技术的网络管理平台, 使得借还图书的业务能够通过网络来完成, 通过便捷的物流系统可以增强其功效的发挥, 这样可以提高图书馆的工作效率。另外, 数字图书馆的建立也是现代图书馆的发展趋势, 它能够推动数字资源的城域网成员购买制度的实现, 进行读者用户的统一管理, 有利于对工作进行统筹安排, 也是特色资源共享制度建立的基础。此外, 积极的推动不同地区图书馆之间的合作关系的建立也是现代图书馆管理创新的手段之一, 增加图书馆馆际之间的互借和文献传递服务, 以合作的形式开展虚拟参考咨询服务等都是很好的创新管理形式。

四、结束语

现代图书馆的进步与创新是分不开的, 科学化的管理制度的创新是现代图书馆发展的必经之路, 它能够为广大的读者提供更加周全的服务内容和形式, 充分的发挥图书馆传播知识的作用, 加强其中的文化体系的构建, 增加文化活动的举办, 使图书馆成为名副其实的培育知识的地方, 不断完善基础设施建设, 更好的为社会民众服务, 丰富人们的精神世界。

参考文献

[1]赵力.综述现代图书馆的管理创新措施与途径[J].黑龙江科技信息, 2010, (17) :111.

[2]邓小娆.现代图书馆创新管理措施分析[J].中国新技术新产品, 2010, (24) :252.

关于高校现代图书管理路径的探索 篇9

关键词:高校图书馆,管理路径,探索

一、现代高校图书管理中存在的问题

1、高校图书馆的经费不足

高校图书馆的经费大多来源于学校的办学经费, 而高校往往将大部分资金用于壮大师资力量, 购买教学设施, 以吸引广大学生就读, 只有很少的资金被投入到图书馆建设中。相对而言, 图书馆的开销较为庞大, 不仅要支付管理人员的薪资福利, 还包含了书籍和管理设施的维护保养费用等等。由于高校投入的资金有限, 很多书籍得不到及时的维修, 致使这些珍贵的书籍出现破损, 有些书籍甚至无法恢复原状, 给高校带来了无可挽回的损失。除此之外, 图书馆经费的拨放也需要经过多个部门的审批, 常常会发生经费延误、经费不足等情况, 严重阻碍了图书馆的有效管理。

2、图书馆管理人员的技能与知识水平偏低

图书馆管理人员是图书馆中负责书籍的保管和维护的工作人员, 应随时对图书和信息进行整理归类, 并经常更新现有的图书信息, 以满足广大师生的查阅需求。可是目前我国高校的图书馆管理人员老龄化现象十分严重, 他们对新型的图书馆管理方法和理念接受程度较差, 而且整体素质偏低, 工作态度散漫, 不能适应现代的图书管理需求。为了减少开支, 高校普遍没有对管理人员进行培训, 导致管理人员的技术水平较为落后, 有些管理人员甚至不会使用计算机, 无法对图书实行现代化管理, 致使管理效率十分低下。

3、图书管理理念陈旧

高校图书管理中大多存在着重量不重质的现象, 即只重视图书的数量, 各种类型的图书应有尽有, 但是图书质量较差, 缺少高品质的书籍。这与图书馆的管理理念陈旧, 管理经费不足有很大的关系。图书管理人员在采购书籍时只是为了完成任务, 敷衍塞责, 再加上购书经费有限, 所以他们往往仅凭个人喜好和经验进行选择, 而没有考虑时代的变化和师生的需求, 使得图书的价值有限, 师生的查阅量也随之发生大幅度的下降。

4、图书馆服务方式单一

图书馆的服务方式比较单一, 管理员与师生之间缺乏接触和交流, 师生们在借阅的过程中, 唯一与管理员的交集就是在借阅和归还图书时进行登记, 却很少有语言方面的沟通, 使管理人员无法了解到最新资讯, 加上管理员本身的知识范围有限, 又没有特定的人员进行宣传培训, 不能及时做到图书库的更新与社会的同步, 同时图书馆管理体制落后, 只会被动的接收图书的入库, 这些因素都影响了图书馆教育职能的有效发挥。

二、高校现代图书管理路径的探讨

1、建立健全的图书管理制度

通过分析高校图书管理的现状我们不难发现, 图书管理的效率低, 管理人员的服务态度差, 这些现象的发生都是因为高校尚未建立或健全图书管理制度, 导致管理人员缺乏约束, 因此, 高校图书管理的首要任务就是建立完善的管理制度。建立图书管理制度需从高校的实际情况出发, 参考相关的规范条例和高校的工作准则, 对管理人员实施全方位的监督和管理, 使管理人员明确岗位职责, 贯彻落实各项日常工作。同时还应建立奖惩制度, 如果管理人员超额完成好岗位工作, 就会受到一定的物质奖励, 反之如果管理人员违反了某项制度条例就会受到相应的惩罚, 以激发管理人员的工作热情和积极性, 使其主动投入到图书管理工作中。

2、加强图书馆管理队伍建设

高校应重视提高图书管理人员的素质和技能, 制定科学的培训计划, 从个人素质、管理方法、计算机技术等多个角度设置培训内容, 还应尝试运用多种培训形式, 以获得最佳的培训效果。在培训结束后要建立科学的反馈机制, 对所有参与培训的图书管理人员进行考核, 考核内容与培训内容要一一对应, 通过考核检验每个管理人员的培训效果, 为高校领导的决策提供依据。考核结果将作为加薪提干的重要指标, 以此提高图书管理人员对培训的重视程度。值得注意的是, 高校还应从外部聘请专业的图书管理人才, 为图书管理岗位输送新鲜血液, 使高校始终保有先进的图书管理理念, 以打造专业技术过硬, 素质能力够强的管理队伍。

3、加大对图书馆的经费支持力度

图书馆的经费, 是图书馆建设与发展的基础, 图书馆要实现现代化建设, 相应的投资必不可少。高校的财务部门应建立图书馆的专项经费, 专款专用, 其他部门则无权使用图书馆经费。如果图书馆需要使用这部分经费, 应由图书馆负责人批准, 并和管理人员共同签字, 财务部门要尽快拨放款项, 不能以任何理由拖延。还可放宽图书馆的使用权限, 将图书馆对外开放, 增加图书馆的收入, 弥补图书馆经费的不足。高校还应设置应急款项, 如果图书馆经费超出限额, 允许优先使用应急款项, 为图书馆的建设和管理工作提供最大限度的经济支持。

4、加强图书馆管理人员与读者的互动

高校图书馆的意义在于为师生在教学、学习过程中提供大量的文献信息, 营造一个良好的校园学习氛围, 为学校培养出更多有利于社会发展的综合型人才。在图书馆的所有书籍中, 书刊的使用率是最高的, 书刊也是管理人员与师生交流的重要媒介。由于管理人员的精力有限, 不能对所有的知识加以涉猎, 所以管理人员要与师生保持良好的互动和交流, 才能准确把握师生的喜好, 购买更多专业性强, 知识内容丰富的书刊供师生阅读和学习, 这有助于营造良好的学习氛围, 提高学习效率, 实现学校对人才的全面培养。

小结:综上所述, 高校现代图书管理中存在着管理经费不足、管理水平较低、管理方法落后、服务模式单一等缺点, 这与我国高校重教育、轻管理的办学理念是分不开的。为了改变这一现状, 高校应从根本上提高对图书管理的认识, 大力支持图书馆的建设, 积极提供各项资源, 并强化管理人员的知识技能, 使高校图书馆向着现代化、信息化的方向发展, 以充分发挥图书馆的服务职能, 从而带动整个高校的发展壮大。

参考文献

[1]史文辉, 蔡志华.高校现代图书管理路径探讨[J].中国科教创新导刊.2013 (07)

浅谈现代图书馆文化管理 篇10

(一) 馆藏资源落后的原因

图书馆作为一种社会文化现象, 随着社会政治、经济、文化和科学技术的发展, 其形态也处在不断的发展变化之中。图书馆是社会的细胞, 社会的发展、时代的进步, 是有限的资源发挥最大的效益, 是一种高尚的举措。图书馆应设立专门部门, 不断了解读者的需求, 保证智力用书和德育用书的合理配置, 还应有针对性的编制主题书目、索引、文摘。由于长期守旧意识的影响和服务手段的落后, 图书馆界重藏轻用的思想一直占主导地位, 致使传递信息的功能与信息社会的要求相去甚远, 图书馆界对未来图书馆发展模式与功能的探讨日趋激烈, 也日益深入。

(二) 人力资源配置的原因

图书馆非专业人员、知识结构差的人在工作人员中占相当大的比例, 层次水平不一, 造成图书馆工作人员队伍素质下降, 服务质量低。由于经费紧张, 图书馆无力考虑对在职人员的业务培训、进修、再教育等问题。以至于目前我国图书馆员工队伍构成现状堪忧, 且不说各馆都或多或少存在一些不具备规定学历人员, 即使具有大专以上文化程度的馆员队伍中, 具备某一学科知识背景, 又精通图书情报专业知识的人员少之又少。随着信息技术在图书馆界的广泛利用和发展, 图书馆员在提高自身素质的同时, 也要接受读者的监督, 采取问卷调查的方式, 广泛听取读者意见, 不断查找问题与不足, 及时加以改正, 提高工作人员的工作效率以及为读者服务的能力和水平, 把服务落到实处。

(三) 管理机制的原因

许多图书馆仍沿用传统的约束机制, 缺乏激励机制, 致使图书馆工作人员的危机感小, 工作积极性难以发挥。由于图书馆工作人员的工资待遇与政策息息相关, 个人利益与经营效益不挂钩, 缺乏竞争意识和服务意识, 干好干坏一个样, 职、权、责、利得不到统一, 难以提高人员的积极性, 很难应对当前图书馆的管理模式。

二、文化管理的必要性

(一) 服务需要延伸和提高

在新世纪信息化时代, 网络环境为图书馆的服务提供了得天独厚的良好机会, 我们图书馆人也要不断学习, 革新技术, 主动提供信息服务产品, 不断创新, 与时俱进。1.加强与企业的联系, 及时引进和传播关于企业经济管理、产品开发、设备改造、市场政策法规等方面的文献资料和情报信息, 为企业科学决策服务;2.加强与街道社区联系, 近年来, 由于我国城市经济结构的调整和社会市政布局的现代化, 综合街道社区和信息用户群体不断壮大, 他们需要图书馆提供各类信息, 诸如公共政策信息、实用性信息等, 解决好这个大群体的信息需求问题, 会对保持社会稳定和精神文明建设起到至关重要的作用;3.搞好农业文献信息服务, 对一个农业大国有着非常重要的意义, 这是我们国情所决定的。

(二) 图书馆需要文化力的渗透和引导

图书馆是社会发展的产物。社会需求是它生存、发展的首要条件。社会发展到一个新的历史时期, 必将对图书馆提出新的要求和挑战, 从而也为图书馆提供新的发展动力和机遇, 使图书馆同时进入一个新的历史时期和发展阶段。面对困难, 只要我们齐心协力、奋力拼搏、勇于创新, 一定会在图书馆事业建设和发展的道路上不断实现新的突破。当然, 图书馆事业的改革与发展同样需要文化的引导和支持。

从图书馆的发展来看, 同样需要文化的开发力。图书馆管理者运用文化的开发力, 就用在图书馆管理与服务实践中, 提炼出优化图书馆管理的根本指导思想开发战略、服务开发战略, 都是依靠图书馆的根本指导思想和原则, 运用智慧和胆略而形成的, 图书馆发展战略的实施过程, 实质是一种高智慧高信息的文化力显现过程。

从图书馆融入社会、参与市场竞争来看, 更需要文化的塑形和包装。图书馆是集文化、思想、信息、文明于一体的大熔炉, 在社会中起着举足轻重的作用, 推动社会主义精神文明建设, 为广大读者提供精神食粮, 促进社会文明与和谐。图书馆是文化的传播站、信息的前哨所, 是人类精神衣钵的家园, 是民众终身教育的首选地。

三、实施文化管理的基本要素

(一) 需要有一名具备优秀素质的馆长

作为图书馆的管理者, 馆长作为领头羊所起的作用可想而知。随着社会的发展, 如果图书馆还像以往陈旧的管理模式, 是不能满足图书馆员高层次需求不断增长, 希望在不断提高生活质量的同时, 要求工作本身能给自己提供精神慰藉, 需要在工作中找到意义, 实现人生价值。所以图书馆领导要具备相当程度的思想水平、理论水平、专业知识、个人修养、服务理念。图书馆馆长、各部室主任是图书馆队伍的中流低柱, 是推动图书馆发展的核心力量。要求管理者具有高尚的品质和情操, 业务精通、善于管理的敬业精神, 榜样示范、关心下属、集思广益、广开言路的宽大胸怀。同时树立开发创新的模范带头人, 激励馆员在专业学习、立志创新方面有所建树。管理者就是通过这些榜样的力量来影响和带动全体工作人员完成各项工作, 达到创新建设和更好发展的目的。

(二) 需要有奉献精神的馆员

服务是图书馆的生存之本, 是图书馆一切工作的出发点和落脚点。优秀的馆员是当代图书馆重要的资源和首要财富, 要维护图书馆员的职业价值和尊严, 要有良好的职业道德修养, 切实增强日常工作的自觉性、责任感和紧迫感。热爱图书馆、热爱自己的职业, 树立“馆荣我荣, 馆辱我辱”的责任意识, 能够为推进图书馆建设提供重要的保障。因此, 图书馆要加强新技术的应用, 不断开发新的延伸服务;同时要加强对馆员的培训, 强化再教育机制, 提高馆员素质增强服务能力。列宁曾说过:“图书馆员是图书馆事业的灵魂”。一个专业图书馆的知识服务能力和服务水平的高低取决于馆员的素质。图书馆员需具备过硬的专业素养、良好的职业道德和服务理念。通过业余自修、报告会、学术会议交流的机会提高业务能力和学习本专业的最新学科动态。图书馆员作为推动图书馆事业发展的主体, 更应该提高自己信息服务的职业道德、服务水平和服务技能。这样以来, 图书馆员的形象才会随之得到自身的肯定和社会的认可, 才能把本职工作作为一种事业去追求, 而不仅仅是一种生存的工具。

(三) 需要有文化管理技术基础的设施

随着科学经济的发展, 图书馆要想在多变的社会中站稳, 先进的设备是图书馆发展的技术保障。知识经济时代的到来, 需要不断投入资金, 加速文献资源建设, 丰富纸质和电子图书资源, 缓解读者规模扩大与文献资源需求的矛盾。加强数字资源建设, 购买中外文数据库, 电子图书, 自建学科专题数据库等。加强网络建设, 硬件设施建设。门禁系统、服务指挥系统、图文信息制作发布系统等可以保证图书馆各项管理和服务工作更加有效的开展同时, 让我们的馆员由守书人的形象转变成知识的导航员, 这就要求馆员不断加强学习, 不断接受新鲜理念。图书馆将以崭新的姿态迎接广大读者, 以优质的服务方式来满足广大读者的需求。

四、结语

总之, 人们已经认识到图书馆文化有内聚人心、外塑形象的重要作用。因此, 图书馆文化管理是组织真正实现“追求个人与组织、社会共同发展”, 进而推出图书馆全面发展。

参考文献

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[2]肖强.基于文化管理理念的和谐图书馆构建[J].现代情报, 2007 (5) .

[3]陈春婵.图书馆文化管理的思考[J].科技情报开发与经济, 2007 (24) .

[4]蒯大申.新中国文化管理体制研究[M].上海人民出版社, 2010.

[5]魏文斌.文化管理范式的确立及其方法论意义[J].科学研究, 2006 (8) (增刊) .

略谈现代管理理念与图书馆管理 篇11

关键词:现代管理理念;图书馆管理;改革

随着现代管理理念的逐渐深入,我国的图书馆管理工作也面临着必然的改革趋势。传统的图书馆管理方式在当前显然已经无法适应现代社会的发展需要,因此一定要积极的结合先进的理念和方式进行管理创新,从而促使图书馆的管理工作能顺利开展,为我国的图书馆健康发展提供有力保障。下面将对现代管理理念与图书馆管理进行详细的分析。

一、现代管理理念概述

现代管理理念指的是从二战以后所形成的管理理念综合型的概念,现代管理理论共经过了科学管理阶段、行为科学阶段以及现代管理三个阶段。现代管理理念事实上就是彻底的将传统理念进行了改变,将原本的硬性规定也做出了改善。不再是依靠规章制度而实施管理,而是更加重视人在当中所产生的作用,从而将人的作用充分发挥出来,提升管理的有效性和科学性。现代管理理念是未来企业社会发展中的必然趋势,企业必须要有效应用现代管理理念,从而来不断提升企业发展能力。图书馆作为公众教育的主要场所,积极的融入现代管理理念对其整体的管理效果提升也将产生重要的影响,是促使图书馆行业健康发展的必要措施。

二、图书馆现代管理理念分析

根据有关学者调查资料分析,我们可以得出,人本管理理念是现代管理中人们所研究的最多的话题内容,其次是知识管理和柔性管理理念。除了这三个方面意外,图书馆的现代管理理念中还包含了人力资源管理、能本管理以及客户资源管理等多个方面。这当中的很多管理理念都已经被研究过,例如人本管理理念,在当前无论是应用的策略还是应用的注意事项都已经较为明确。但同时当中也有一些是研究者并没有安全研究透彻的,当中还留着很多的探索余地和空间。在这里需要注意的是,并非所有的管理理念都有着实施的普遍性,更多的是要根据实际情况采取措施才能起到更好的效果。现代管理理念在图书馆当中的融合在一定程度上能彻底的改善传统图书馆管理的面貌。不仅能在不同的层次和角度上给读者带来更多的体验,同时也能在客观上满足时代的发展需要。因此,当前阶段在图书馆的现代管理中人们应当将图书管理的具体内容进行分析即可,对于一些普遍性的问题则应当加以注意,促使在图书馆管理中尽量的减少问题。

三、现代管理理念在图书馆管理中的作用

1.文化管理的作用

图书馆管理当前正处于经验管理向现代科学管理方向转变中,并且已经呈现出了文化管理的趋势。文化管理在管理学当中可以说是一种较为先进的方式,也是管理中的最高境界。图书馆在实际的管理工作中利用文化管理理念可以引导图书馆建立起正确的办馆宗旨,并且明确服务理念,促使图书馆向更加明确的方向进行发展。图书馆管理通过文化管理的方式树立了先进的管理价值观,为图书馆的竞争力提升以及未来的健康发展提供了不竭的动力。文化管理方式能促使图书馆将知识管理放在主要位置上,并且结合内部和外部的各方面资源进行管理。这种方式不仅能提升管理的有效性,更加能为读者提供好的知识资源,提升读者满意程度。

2.人本管理的作用

人本管理本身是一种以人为主的人性化管理方式。通过人本管理方式能为图书馆内部营造出一种较为和谐的整体氛围,对提升图书馆管理人员的工作效率和工作质量都具有积极的影响。图书馆管理员是图书馆的主体部分,他们的行为将直接的关系到服务的质量,对图书馆的未来发展有着决定性影响。因此,图书馆应加强对人员方面的管理,采取人本管理的方式则能更好的促进图书管理员进行工作,为工作质量的提升做出贡献。

3.战略管理的作用

战略管理是图书馆管理中的一种宏观方式,直接的影响着图书馆管理的整体有效性。这种管理应当以图书馆的未来发展和整体利益为基础条件,充分的考虑到内部和外部的环境以后才能制定战略目标。当战略目标明确以后能在租代限度上优化图书馆资源,促使人力资源和信息资源能最大化的发挥出效用和价值。

4.运作管理的作用

运作管理是图书馆管理当中的基础部分,主要是针对图书馆一天的运作而制定的管理计划和目标,从而促使图书馆每天能得到正常的运转。同样运作管理能帮助管理者更快的发现日常管理中的不足问题,并及时的采取措施进行补救,提升图书馆的建设有效性。例如在实际工作中发现有的读者无法快速找到自己想要的书籍,那么就可以利用网络设置出相应的网络检索,从而帮助读者快速找到信息资料,提升管理有效性。

四、现代管理理念做好图书馆管理的几点建议

1.敢于创新突破

管理理念是管理工作实施的前提条件,只有在先进的理念下才能形成更好的管理方式,促使管理工作有效的进行开展。因此,在理念上的创新问题,一定要更加的大胆,干预突破和创新,勇敢的追求新的管理方式。同时应当紧密的结合图书馆的原有状态和发展实际情况来进行创新管理,找到适合本馆实施的管理模式。当然,创新并不意味着求异,应当认识到合理性和科学性,如果当前所实施的管理模式已经较为先进并且合理,那么就只针对性的进行调整即可,不需要进行大范围的改革创新。

2.科学选择管理理念

在现代管理理念中并不是所有的理念都适合图书馆的发展,因此,在进行理念选择上一定要保证适合本馆,从而促使其真正的发挥应用的作用。首先,在选择管理理念上应等重视起对人才的选拨,将人才放在资金和技术同等的地位上来,要认识到现代社会中人才的重要性,没有人才的管理方式永远都是不可取的,因为图书馆本身所服务的就是人,因此一定要将人放在主要的位置上。其次在选择管理理念上应当注意营造出良好的图书馆氛围。现代图书馆建设中应当能带给人们一种轻松、开放性的感受。图书馆是我国信息资源的主要部分,近年来随着网络的深入发展,人们已经开始习惯应用网络化方式进行检索。很多时候图书馆是无法将所有的信息内容都收入其中的,因此在管理中应当体现出开放性的精神,从而促使图书馆能更加适合现代社会的发展需要。

3.善于发现并解决矛盾

在图书馆采取新的管理模式以后,可能会出现一定的矛盾问题。这些问题主要是人与人之间的矛盾、人与管理方式之间的矛盾以及新旧管理模式之间的矛盾问题。对于这些方面所出现的矛盾问题,作为图书馆的管理人员一定要认识到其重要性,并且要善于发现问题并解决问题。对此,首先管理者要明确什么样的问题是可以协调处理的,什么样式不能协调处理而是要一定坚持原则的。矛盾的存在是客观性的,不能为了矛盾的出现而质疑改革的正确性。同时,在解决矛盾方面也需要把握一定的技巧,例如在人与人之间的矛盾问题处理上,往往不能采取硬性的方式,而是应当做到人性化并且要权责分明,公平公正,从而来帮助人解决问题。

4.正确把握图书馆的建设趋势

图书馆的建设中融入现代信息技术在当前已经成为了发展的必然趋势。传统的书籍主要是以纸张的方式作为媒介,在存储方面势必会存在着一定的问题,保养起来也费时费力。而现代媒介进行书籍信息的保存主要采取的是数字化的方式,无论是保存还是检索都较为简便化,这些都说明了传统书籍中所存在的不足。虽然电子图书在当前并不会完全的取代传统图书,图书馆作为国家公共文化服务体系的重要组成部分,其数字化、信息化建设已日臻完善。因此图书馆在发展中一定要对此加以重视,积极的把握好大的发展趋势,从而促使图书馆的发展能更加稳定。

5.刚柔结合管理模式

在现代图书馆的管理中,要坚持刚柔结合的管理模式,刚性管理是柔心管理的基础所在,柔性管理能够促进刚性管理的有效实践,将二者进行有效的结合,能够实现互补的作用,并且解决管理中存在的问题,不断提升管理的效率。这时现代图书馆管理的一种有效方式,并且能够对图书馆管理进行有计划有组织有目的的管理,促进管理人员积极性的提升。

五、结语

将现代管理理念融入到图书馆管理中去能为图书馆的发展提供新的动力,这在当前是图书馆发展的必然趋势。在图书馆管理中面对各种新的理念应用,应当保证其应用的合理性和科学性,要适合图书馆才能更好的为图书馆提供帮助,从而促使图书馆在现代化管理理念下得到更好的发展。

参考文献 :

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[4]王艳红.数字环境下传统图书馆管理的批判与创新[J].中国培训,2016,(08):12—16.

[5]高汝武,向佳丽.现代大学图书馆管理方法之改进与提升[J].知与行,2016,(05):66—69.

[6]茹娜.互联网环境下高职院校图书馆管理新措施[J].学周刊,2016,(30):30—35.

现代图书馆创新管理措施分析 篇12

关键词:图书馆,管理,现代

以人为本的现代图书馆创新管理理念正在不断变化和不断趋于完善地为图书馆所关注,它的优越性就在于其无止境的创造性、灵活性,对图书馆的管理起着不可替代的积极作用。管理科学的行程没有终结,人本思想的管理理念正待开发。因此,要真正实践图书馆以人为本管理,实现理性、开放、和谐的图书馆,应积极引入系统思考的方法,开展服务意识创新活动、改善精神面貌和意识观念、以一切为了读者,一切服务于读者,激发读者学习、科研的热情为目的,使读者在知识的天堂里吸取更多更营养的精神食粮,为构建社会主义和谐社会而奋斗,从而实现真正的图书馆“以人为本”管理。

一、以人为本创新现代图书馆管理重要意义分析

(一)新时期科学发展是第一推动力。

首先,全球化和信息化带来知识的爆炸性增长,传统的图书馆管理方式已经不能适应图书馆和社会发展的需要,这种环境的改变必然反映到管理理念和管理哲学的改变上。信息量的快速增长,必然要求员工不再机械地按部就班地完成任务,相反,他们被要求去获取和鉴别信息,过滤掉不必要的信息,而保存对读者、对图书馆、对社会必不可少的信息;其次,馆员不再是单纯的借还书工作,还必须对读者进行信息推介,对书目和信息进行深加工,作信息导航等。这些工作要求馆员对图书馆目标的高度认同,也要求馆员必须拥有相当的专业知识和一定的计算机应用能力,而这些是传统管理做不到的,只能通过以人为本的管理来实现。

(二)创新了图书馆服务方式的多样化和管理。

科技的发展使传统意义上的图书馆发生了巨大的变化,作为知识载体的媒介物由单纯的纸发展为纸、存储设备乃至网络。这就需要馆员不仅熟练掌握现代通讯技术,还要当好信息导航员的角色,作好网络信息的组织整序工作。信息也不再是单向地流动,而是在馆员和读者之间双向地流动,这种交流和沟通使图书馆管理不再局限于体力劳动,图书馆馆员的发展就是图书馆自身的发展和进步。读者第一的服务理念,要求馆员发展与读者需求形成互动、相互促进,加强管理就要实施以人为本的图书馆管理。

(三)是历史发展的必然趋势。

以人为本,古而有之。14世纪下半叶欧洲文艺复兴时期,首先在意大利兴起,十五六世纪扩展到整个欧洲,主张以人为本,以人作为衡量一切的标准,重视人的价值,提倡人性和人权。这一主张曾在反对神权统治和封建专制斗争中发挥了重大作用,成为人类文化艺术中的瑰宝,现代社会又赋予了它新的内涵。“以人为本”就是要从人的特点或实际出发,一切制度安排和政策措施要体现人性,要考虑人情,要尊重人权,不能超越人的发展阶段,不能忽视人的需要。其核心就是关心人,了解人,尊重人。提倡图书馆的“以人为本”的柔性管理,目的是通过激励,尊重,沟通,交流,民主协商,解放束缚,使人的心情愉悦,舒畅,精神振奋,产生互动式的感染与共鸣。从而上下一心,扬长避短,发挥各自的潜能。不断开拓创新,最大程度地满足不同层次读者的不同需求的同时,不断完善自我和图书馆的管理。

(四)推进了民主化和管理学自身的发展。

民主化的发展瓦解了科层制带来的管理僵化,馆员的更大自由成为完成管理目标不可或缺的部分。管理学的发展就是逐步由将人视为工具和机器转变为以人的自我实现为终极追求的过程。

二、以人为本创新现代图书馆管理措施分析

(一)现代图书馆应增强服务意识,转变服务观念。

图书馆的工作重心应从”书本位”向“人本位”转移。读者不再是图书馆的客人,而是图书馆真正的主人。网络信息时代日新月异、瞬息万变,面对浩瀚无垠的信息世界,图书馆服务如果停留在延续旧制的收藏和墨守陈规的借还上,那么最终将被这个多变的时代所遗弃。现代图书馆工作人员必须从根本上更新观念,一切以读者的需求为准则,从读者的利益出发,为读者服务,向读者负责。工作的中心则放在“用”上。图书馆的整个业务环节,应该自始至终贯彻“以人为本”的思想,只停留在微笑服务上是不够的,应从藏书楼的形态中脱胎出来,逐步向现代化信息化的图书馆方向迈进。

(二)培养读者的情报意识和文献检索利用能力。

在当今信息时代,各类文献资料不仅在数量上以惊人的速度增长,类型也日益丰富。如果不掌握知识宝库的钥匙,就不能全面把握各学科研究领域的历史、现状和发展趋势,一般到图书馆借书的大学生都怀着求知的阅读动机,而现代图书馆的教育形式也比课堂教育更具有主动性,灵活性和选择性,更有利于培养学生的独立创造和开创的能力。总之图书馆要与时俱进,积极适应知识导航员,信息筛选员,网络管理员等多重角色于一身的趋势,从读者的知识信息需求出发。创造简便、快速的检索方法和渠道,开设读者检索窗口。读者进入图书馆公共检索系统,就能检索到本馆的书籍,最新到书等各种信息,察看自己的借阅信息,可以网上续借、预约借阅。开展网上检索,建立自己的主页,购置了相关数据库,在主页上插入了超级连接。自建与本校专业相关适应本馆读者的特色数据库。

(三)要高度重视图书馆文献资源建设。

“巧妇难为无米之炊”,一个好的图书馆首先得有较为丰富的文献资源。文献资源建设应该既要注重数量,保证质量,更要突出特色,且要符合本校专业化建设的需求。既不能为了追求数量一味的进那些廉价,雷同,毫无学术价值的书刊,也不能只求其价格高而无实用的书刊杂志。总之理清符合本校办学定位和学科建设、教学科研需要的文献建设思路,找准突出本校特点的基本点,制订出有计划、有方向、有特色、有继承性的文献建设规划方案;处理好读者日益增长的需要与文献资源相对贫乏滞后的矛盾;协调各类型文献和馆藏学科结构的比例,处理好纸质文献与数字化资源的关系;充分考虑获取文献手段的变化,如文献传递等,处理好本馆馆藏利用与馆际文献资源共享的关系;从注重载体形式的管理转换到注重内容的管理,做好有价值的传统载体信息数字化工作。利用网络优势,在图书馆主页开辟“读者荐书”栏目,让师生推荐、参与购书;建立骨干教师、学科带头人的文献建设联系卡片,推送新书信息,了解文献需求。

(四)一切为读者,建立满足读者各种需要的现代图书馆管理模式。

目前旧的图书馆管理模式存在这样或者那样的不足。很多图书馆为了缓和工作人员工作压力过重,对读者做出了一些不合理要求,从而制约了读者的学习热情,阻碍了读者对科学知识孜孜不倦的渴求。图书馆作为一个学习场所,应该尽量为读者提供宽松舒适安静的场所,方便其学习和科研。变封闭管理为开放管理无疑在图书馆管理上翻开了新的一页,我们应该按照以现代信息技术的应用为导向,适宜灵活变通的开放式服务模式,符合可持续发展的原则,强化服务职能,加强服务管理,全面提高服务质量和办馆效益;通过资源合理布局,变革管理方式吸引学生到图书馆学习,使图书馆成为学生素质培养的基地。读者进馆可携带书包和其他个人书刊等任何学习资料,提供读者研究室,共性服务与个性服务相结合,读者对图书馆的任何意见均可通过意见箱或者网上留言形式得到方便快捷的回复。建立完善的图书馆员工考核制度,读者可参与员工考核,对管理人员工作实行监督。

三、结束语

总之,“以人为本”的图书馆管理模式是图书馆内在的本质要求,也是更好地为读者服务的必然要求。一切为了读者,一切依存于读者是图书馆创新管理的工作宗旨。因此,现代图书馆管理一定要坚持科学的发展观,树立全面、协调、可持续的发展观,从而促进经济社会,促进人与自然人文教育的全面发展。

参考文献

[1]王秉珍.图书馆管理应强化以人为本的理念.沈阳大学学报.2001年第03期.

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