特点及研究

特点及研究（精选12篇）

特点及研究 篇1

摘要：当前, 全球许多软件开发商和网络公司纷纷进军Saa S领域, 因为Saa S是一种全新的软件销售和软件应用模式, 它与网络紧密结合又具有许多优势, 所以其发展空间巨大。单机软件成就了IT世界首富, 那么Saa S平台必将会书写网络传奇。

关键词：SaaS,特点,应用,研究

1 Saa S介绍

Saa S即Software as a Service的简称, 译为“软件即服务”, 其实这个词在语法上是一个句子, 它所表达的是一种计算模式, 就是把软件作为服务。

Saa S是一种革命性的软件销售与软件应用模式, 它与按需软件、应用服务提供商以及托管软件等都拥有相似的涵义。Saa S主要是通过网络来提供服务及软件的一种模式: (1) 软件厂商统一在自己的服务器上部署自己的产品; (2) 按照实际的需求, 客户可以通过互联网订购所需要的应用软件服务, 同时也可以根据时间的长短以及定购的服务量来支付相应的费用。如此, 用户就不需要再一次进行软件的购买, 而且不需要维护软件, 服务提供商就能够提供全权管理及维护的软件。在向客户提供互联网应用的同时, 软件厂商也可以提供本地数据的存储、处理以及软件的离线操作, 这样就可以确保用户订购软件与服务做到随时随地。

2 Saa S的发展

Saa S最初出现于2000年, 其时随着互联网的蓬勃发展, 各种基于互联网的新的商业模式不断涌现。

Salesforce、Netsuite、Cloud CC.com为最早的应用服务提供商, 其后还跟随了一批企业, 这些ASP厂商在创业时随时随地都在关注客户关系管理在线化。由于互联网泡沫破裂的威胁, 风险资本撤离互联网企业, 使得一大批ASP厂商出现了破产的后果。虽然批量的破产看起来是因为撤离风险资本所造成的, 但是实际上还是因为ASP本身技术欠缺成熟度, 如ASP CRM缺少集成与订制等方面的功能, 再加上其会受到网络宽带的限制。

在2003年, MS公司推出.NET, Sun公司推出J2EE技术, 使得原本桌面应用才能够实现的功能, 现在需要网页相关的技术才能够实现。以Salesforce为首的多个企业恰好推出了用户体验良好以及功能强大的企业级产品。客观而言, ASP同Saa S概念之间存在的差异很模糊, 它们之间存在的主要区别在于定论还未统一, 但是目前已经存在ASP概念厂商非常少, 而在线软件模式这一技术变得逐渐成熟。

随着美国诸多企业的Saa S模式在2003年之后相继成功, 我国的软件厂商也纷纷开始尝试着进行Saa S开发, 其中主要包含了用友、鹏为、风云网络、Cloud CC、金蝶等企业。而IT界的巨头, 如Google、Oracle、Microsoft等正逐渐抢占Saa S市场, 同时Saa S也逐渐得到更进一步地发展与细化。

3 Saa S的优点

Saa S既是一种商业模式和服务模式, 也是一种计算模式。

从用户的角度来说, Saa S属于一种绝佳的、采用先进技术的途径, 它不但可以将企业在构建、购买、维护基础设施与应用程度等方面的负担进一步减轻, 其优点还在于:

(1) 企业可以在第一时间获得使用最新技术的便利, 即使没有配备IT方面的专业技术人员, 也不会影响企业对信息管理的要求。

(2) 大大缓解了企业资金不足的压力, 企业无需一次性大量投资, 就能及时获得最新软件平台及最佳解决方案, 并且不用考虑设备成本折旧问题。

(3) 将维护与管理成本消除, 因为企业一般在业务管理方面是采用组用的方式, 所以不需要专门的管理人员和维护人员, 也不需要支付额外的费用维护与管理。

(4) 量身定制的服务能充分满足企业对核心业务进行有效地管理和运营, 节省本地存储资源和处理的负担。

对于传统的软件企业来说, Saa S是最重大的一个转变。其优点在于:

(1) 从企业收益来看, 该模式把一次性的软件销售收入变成了持续的服务收入, 软件提供商不再计算卖了多少份拷贝, 而是需要时刻注意有多少个付费用户。相对于传统模式, 在Saa S模式下用户变更软件提供商所付出的代价要小得多。

(2) 从软件及服务质量来看, 一旦服务质量下降, 用户就有可能退租, 从而影响到软件提供商的效益。因此, 软件提供商会密切关注自身的服务质量, 并对自己的服务功能进行不断改进, 提升自身竞争力。

(3) 从产品发布的速度和广度来看, 用户使用软件的障碍变得很小, 软件的销售及分发过程得以加快、覆盖面得以扩大, 软件的售后服务和技术支持都可以在线完成。

(4) 从软件的安全来看, Saa S模式可以减少盗版并保护知识产权, 因为所有的代码都在服务提供商这一边, 用户没有办法取得, 也没有办法进行软件破解、反编译, 这对于国内的软件商来说更为重要。

4 Saa S与数据安全

Saa S模式的数据存储在互联网上, 掌握在Saa S供应商的手上, 因此在企业选择Saa S管理软件的时候, 需要考虑到安全性方面的问题。同时, 软件供应商更应该加大力度保证其数据的安全性, 确保用户数据系统的安全, 以免使其遭受损失。目前, Saa S厂商普遍采用的安全手段: (1) 数据加密; (2) 数据备份; (3) 数据冗余。

(1) Iron Mountain公司是数据加密的代表, 其可以提供进项数据恢复中心的相关服务, 这一服务主要是为用户提供用户访问路径控制、数据加密传输, 这样就能够确保在地下200英尺的数据中心都能够开展安全化的服务。

(2) 数据备份的典型代表如Elephant Drive公司, 它是备份和存储提供商, 公司主要是通过在多个基于硬盘的存储池的数据储存, 然后通过复制的方式, 就能够满足用户对数据安全性的要求, 其产品系统集中了数据复制保护功能, 所有的数据都能确保用户能够在两个不同地点的独立站点上进行访问。

(3) 采用数据冗余手段的代表如Ameri Vault公司, 其在3个不同的地点进行用户备份数据的保存, 比如每一个用户数据都会在两个不同的磁盘系统中储存, 而第3份备份数据则放置在1 000公里外, 这样才能满足业务对连续性的要求。

总之, 安全有二重性, 并且安全也不是绝对的和一劳永逸的。多则会成倍地增加操作复杂性和资源的冗余;不够就达不到安全的目的。在一定的时期和阶段是安全的, 时过境迁或技术更新后其安全性也会下降。

参考文献

[1]李丽宁.Saa S访问控制模型研究与应用[D].杨凌:西北农林科技大学, 2013.

[2]田博.Saa S模式公共物流信息平台架构及应用研究[D].兰州:兰州交通大学, 2013.

[3]范轩轩.特定领域Saa S服务的研究与应用[D].昆明:云南大学, 2010.

特点及研究 篇2

一、林业会计的特点

（一）会计核算内容的广泛性

林业生产和其他经济部门的生产完全不同，它的经营活动蕴含着极为广泛的内容，除了涵盖一般的营林、采伐工作等内容外，还涵盖了林业生产活动中部分配套设施的建设与管理，比如，工业、民用建筑，医疗卫生部门与教育事业部门日常经营与管理。从林业所生产的产品来看，其的生产除了可以为人们提供木材、各类林产品外，同时，森林自身有着调节气候、清洁空气的功能，属于生态系统的核心部分。所以，林业产品不单单有着良好的经济效益，还可以为各行各业的发展提供所需的原料或者产品，并且，林业经济的生态效益与社会效益极高，而这些效益是无法用金钱进行衡量的。所以，要求林业会计在全面反映林业经济活动的同时，还必须准确的评估与反映林业生产中的社会与生态效益，以此对林业具有的价值充分的掌握。

（二）成本核算的复杂性

在林业生产项目中，有相当一部分的生产项目都在露天下进行，它的生产经营活动会不同程度上受到自然资源、作业条件的影响，比如森林采伐、木材运输等诸多的生产项目。地形、季节、运输距离等的不同均会对相关生产项目费用的支出与成本的高低造成一定的影响。在一个企业内或者企业之间，相同的生产项目，其所采用的作业方式、劳动组织、设备类型通常都不相同。这样，对于林业企业成本而言，在核算、成本分析与评价对比等各方面均产生了一系列的复杂因素。要想提高林业成本计算的准确度，在成本核算过程中，就必须明确区别各种情况分设明细账，做好相关考核工作，唯有如此，成本分析才会更加的准确，达到增收节支降低成本的实际需要。

（三）会计核算组织的多样性

由于林业生产组织较为松散，林区中分布着诸多的基层生产单位，而这些生产单位实际中使用着自己的生产组织形式，但与其相对应的基层林业会计也同样使用适合本组织的核算方式，这样一来，林业会计的核算方式就呈现出了多样化。有部分林业部门为了进一步强化会计管理工作，通常会以集中核算方式为主，而部分单位依旧使用的是灵活性高的分散核算。对于使用分散核算的林业会计来说，有的核算方式属于内部银行核算，同时，也有部分使用的是往来制核算。在林业经济管理中，必须结合单位实际情况选择匹配的核算方式，以此将林业会计具有的核算作用全面发挥。

二、林业会计的职能

林业生产经营单位的职责不仅仅是充分合理运用森林资源，而且，还必须满足社会对林产品的需求，实现经济效益最大化。林业生产经营单位生产经营活动和其他经济活动的内容直接决定了林业会计的职能。林业会计具有以下两方面的职能。

（一）提供真实可靠的会计信息，为决策提供有力依据

任何一个单位，只有全面掌握与了解自身经济状况方可确保日常生产与经营活动的顺利开展。所以，要求单位的会计工作者采用诸多的方式收集大量的本单位有价值的经济信息，一番加工整理后要第一时间反馈给决策者，这样，决策者就会对单位的生产经营情况和财务现状予以全面的了解，以便于做出准确的决策，实现单位经济效益最大化。林业会计应认真的记录下林业生产管理单位的日常经营的财务信息，并进行详细的整理，然后，及时的向单位管理机构反馈，最后由林业管理机构结合林业会计所提供的.会计信息开展相关决策工作，从而进一步推动林业生产单位健康发展以及确保林业资源持续有效的运用。

（二）严控企业经济活动，对国家财经法律、法规、制度的执行情况予以有效监督和检查

国家的财经法律、法规、制度主要根据党和国家方针、政策和国民经济宏观管理控制的要求而形成的。财经法律、法规、制度能否有效的贯彻执行，对党和国家方针、政策的全面执行起到了决定性的作用，是推动国民经济快速健康发展的前提所在。企事业单位的资金运行过程实质上就是财经法律、法规、制度这三方的执行过程，林业生产经营单位中的一切经济活动，通常都会涉及到财经法律、法规、制度中的相关规定，并且，林业生产经营单位中所有经济活动的结果与情况都需要会计全面的反映和记录，所以，要求会计工作不仅要详细记录、如实反映林业生产经营单位各项经济业务，并且，还要全面检查和监督所有经济活动对国家财经法律、法规、制度的执行与遵守情况。在财经法律、法规、制度基础上进行的监督，除了要充分利用会计资料做好事后检查工作外，还必须注重事前监督，以免有不按照财经法律、法规、制度办事的情况发生。另外，林业会计者还可通过自己的工作便利，大力宣传与推广国家财经法律，以带动其他工作人员树立良好的法律意识，从而贯彻执行和有效维护国家财经法律、法规、制度。

三、结论

民族地区教育特点及问题研究 篇3

【关键词】民族；教育；特点；问题；研究

一、藏族地区教育特点分析

1.特殊性

藏族地区教育政策的制定必须符合其本民族教育的特点。对于藏族地区，它存在着宗教信仰、农牧区家长短期功利意识较强、居民居住地分散、经济落后、藏语与汉语教学、由历史、地理等原因造成的学校教育起步较晚等特点。受这些特点的影响，藏族地区的教育便有了不同于其他民族和地区教育的特殊性。

2.不均衡性

由于藏族地区自然条件和区域成本差异等原因，造成了藏族地区教育出现点多、面广、战线长、发展不平衡等特点。主要表现在有的藏区小学办公面积不足百平方公里，容纳学生不足一百人，有的小学办公面积超过一千平方公里，容纳学生四五百人，同时藏区东部地区优于南北部地区，城镇和公路干道沿线地区优于偏远农牧区，成人学历教育发展快，成人专业技能教育差，基础教育优于职业教育等，这些不均衡现象造成了学生享受教育资源的不公平性。

3.灵活性

藏族地区教育的灵活性主要表现在两个个方面。第一，民族教育政策的条文内容中规定的政策较为灵活，给藏族地区教育部门提供了结合本地区实际情况创造性、主动性地制定措施的机会。第二，当前我国正处在不断深化改革阶段，国情和政策都在随着时代的发展而发展，藏族地区的教育情况也应实事求是地随着变化的趋势，及时调整、修改和补充当地的教育政策。

4.稳定性

发展民族教育事业是我国党和国家长期坚持和重视的基本政策之一，这一基本政策保障了我国藏族地区教育的稳定性，这种稳定性能够使民族教育政策得到藏族同胞的信任和支持，同时也能较好的开展藏族地区的民族教育事业，不断推进藏族地区民族教育事业发展壮大。

二、藏族地区教育存在的问题分析

1.师资力量薄弱且结构不合理

由于藏族地区自然条件较为艰苦，导致人才引进十分困难。许多学校出现了部分学科如物理、生物、英语等任课教师匮乏，数学语文等任课教师专业素质偏低等现象。据统计，藏区某些中小学教师中具有全日制本科学历的人数不足5%，大多数教师的文凭多为通过提高型培训取得的第二学历，教师专业素质不高直接影响了中小学的教育质量。同时，尽管近年来为了“两基”攻坚招聘了大量的教师，但音乐、电脑、英语等学科的教师却录用较少，教师专业不合理问题已出现端倪，很多藏区学习由于没有英语教师而无法开设英语课，影响了学生对部分学科知识的学习。

2.教育投入不足

由于藏区地理环境，居民居住分散等特点，造成了学校建设出现点多、面广、战线长、投入大等现象，这些现象使得教育投入不足，该建设的教室、学生宿舍、运动设施等无法顺利建成，如康定县玉龙西村小学，坐落在贡嘎山下，那里不生灌木，常年吃不到蔬菜。学校共28个学生，只有两间用石头和泥土垒成的房屋，一间是教室，一间是学生和老师共用的生活间。正因为硬件设施的缺乏，导致边远农牧区中心完小及县城初中有部分不具备寄宿制条件，造成读完村小二、三年级后无法升入乡中心校读小学高年级和小学毕业后无法升入县初中就读，这些问题都严重制约着“普初”巩固工作及九年义务教育的普及。

3.教学模式不合理

藏族地区经济发展较为落后，许多藏民主要还是靠农牧业维持基本生活，我国在2002年《国务院关于深化改革加快发展民族教育的决定》中已经提出：“民族教育的改革与发展要坚持实事求是、从实际出发，在发展规划、改革步骤、目标要求、办学形式、教学用语、课程设置、学制安排等方面因民族、因地区制宜”。而事实上，在藏区的许多学校教育中，学校仍然普遍重视文化教育，缺乏专业技术教育，而藏区的大多数学生在小学或初中毕业后会选择回家从事生产劳动，但学校的文化教育使得他们所学知识与当地的生产生活极不相适应，甚至有些只学科学文化知识，缺失劳动锻炼的学生毕业回家后，怕苦怕累，干不了农活。这种教学模式不仅不能与藏区的实际情况相适应，而且严重打击了许多农牧区群众送子女上学的积极性。

三、结束语

综上所述，由于藏族地区的风土人情、地理环境、经济条件等因素，给藏族地区的教育情况形成了一定的特点，这些特点从某方面给藏族地区的教育造成了一些困难。但民族教育事业的发展和建设是一个长期、艰巨的过程，相信通过国家政策的扶持以及遵循藏族地区的教育特点，正视藏族地区教育存在的不足，这些困难都能够迎刃而解，最终实现藏族地区教育事业健康发展。

参考文献：

[1]张海，张立文，民族地区教育特点及问题研究[J].网友世界云教育，2014（12）.

[2]铁木尔，民族政策研究文丛[M].民族出版社，2002.

作者简介：

深部探矿钻探特点及技术研究 篇4

1 深部探矿钻探存在的主要问题

深部探矿在我国是一个新的领域。深孔钻探面临更大的风险和挑战, 除钻遇的地层类型多、复杂多变等客观因素外, 在深孔钻探设备、钻探方法和工艺方面存在以下主要问题。

(1) 钻探设备类型单一, 能力不强。我国目前采用的钻机大多还是70年代研制的立轴钻机, 几年前钻进能力最深为1500 m, 近几年才研制了2000 m钻机和3000 m样机。该类钻机从小 (型) 到大 (型) 结构、性能基本一致, 其给进行程短、启动不平稳、加接钻杆慢等特点不利于深孔钻探。动力头钻机的研发、生产还刚刚开始, 已投入使用的钻机其钻探施工能力不强, 最大也只有1500 m (2000~2500 m的正在研发) , 不能满足1500 m以深的钻探需要。 (2) 钻杆材质不佳、性能不强。过去大量采用的WL钻杆只适用于1000 m左右的钻孔。近几年不少厂家生产的加强型 (加重型) 钻杆虽已突破2000 m, 但对更深钻孔能否适用依据不足。 (3) 钻探技术方法在深孔钻探中还需要完善。作为世界上应用最多、地质效果最佳的金刚石WL钻探技术无疑还是目前深孔钻探的首选技术方法, 但由于我国的金刚石钻头在硬岩钻进中的寿命不高, 随着孔深的增加, 使WL钻探不提钻取心的优势大打折扣, 将会影响深孔钻探的效率。 (4) 冲洗液性能还不能很好地满足深孔钻探的需要。深孔钻探要求冲洗液应具有很好的护壁性、润滑性和流变性, 以保护孔壁稳定、减摩降阻和减少环空压力。目前生产现场常用的低固相和无固相冲洗液还不能很好地满足要求, 尤其是在复杂地层, 还需要采用具备相应性能的冲洗液。

2 深部探矿钻探地层特点 (见图1)

2.1 钻遇地层类型多

深部探矿钻探与以往浅部钻探相比, 是向地壳深部的进一步延伸和探索, 必须首先完成浅部地层钻进后, 才能继续进行深部地层钻探, 因此钻遇的地层类型多, 往往涉及更多、更古老地质年代所形成的地层。如济宁铁矿, 在过去所进行的钻探中, 仅钻遇长清群、九龙群和马家沟组的灰岩、白云岩以及少部分硅质绢云千枚岩等。进行深部探矿钻探, 除钻穿上述地层外, 还必须继续钻进济宁群变质岩—绢云千枚岩、绿泥绢云千枚岩、板岩以及变质火山岩夹磁铁石英岩等。

2.2 地层复杂

深部探矿往往在受地质构造影响的区域进行, 尤其是金属矿, 如金、银、铜、铁等大多受地质构造控矿因素的影响, 矿层及其顶底板附近地层较复杂, 地层一般经过多次复杂的构造运动, 断层、解理和破碎带发育, 多为不稳定地层, 既有松散、破碎、裂隙、岩溶等力学不稳定地层, 也有页岩、泥岩等遇水不稳定地层, 即水敏性地层, 还有各种漏失地层和坚硬、弱研磨性打滑地层等。尤其是深孔钻探, 施工周期长, 地层被钻穿后裸露的时间长, 易造成孔壁失稳;遇坚硬打滑地层, 钻头寿命和回次进尺短, 提下钻及打捞岩心辅助时间长, 影响钻探效率。

2.3 地层多为硬岩

从地层结构来看, 一般上部为第四系、新近系等松散地层, 下部为基岩地层。与浅部探矿钻探相比, 深部探矿钻探钻穿上部同样的松散地层及浅层基岩, 下部继续钻进多为硬岩。金属矿产钻探基岩地层多为6级以上岩石。如玲珑金矿, 岩石可钻性多为7~9级;本溪铁矿, 甚至达到10~12级。

3 我国深部探矿钻探技术的发展现状

我国于20世纪70年代中期开始研究并在地质探矿中推广应用金刚石W L钻进技术, 总钻探工作量达400×104m, 钻进速度和台月效率大幅度提高, 在地质探矿中发挥了重要作用, 获得了国家科技进步一等奖。但近20余年来, 由于矿产勘探工作量锐减及钻探施工单位向建筑基础领域的转产, 金刚石WL钻探技术的应用也明显减少, 导致了该项技术与W L相关钻具的发展比较缓慢。在应用广度和深度上与国外先进国家相比存在较大差距, 特别是WL钻探用钻杆的使用寿命、可靠性、钻进效率和钻进孔深等多项指标同美国、德国、日本等发达国家还不在同一个水平上, 利用WL钻探技术完成的岩芯钻探工作量仍不足全部固体矿产岩芯钻探工作量的1/3。在钻探技术方法方面, 我国开展了很多研究工作, 取得了大量研究成果。

3.1 液动锤钻进技术

液动锤钻进技术在大陆科学钻探工程中的成功应用, 在推动了我国钻探技术水平的进步、拓宽应用领域起到了非常重要的作用, 得到众多国外同行的高度评价。但是, 对深孔条件下液动锤工作性能的理论分析研究尚待进一步深入。特别是在普通钻探生产条件下, 由于泥浆固控系统还停留在传统的岩粉自然沉淀的水平, 钻进过程中泥浆固相含量较高, 导致液动锤内部零件频繁卡死, 工作寿命大幅度降低, 从而导致提钻频繁。在推广过程中, 液动锤钻进的优点虽为大家所认识和接受, 但是实际应用还较少。

3.2 受控定向钻探技术 (简称定向钻探)

我国自20世纪80年代开始, 开展了固体矿产定向钻探技术的研究。原地矿部把“定向钻探技术研究”列为“六五”重点科技攻关项目, 重点开展了“定向孔连续造斜器及配套工具与施工工艺研究”和“螺杆钻随钻测量定向钻探配套器具及施工工艺研究”。前者在研制成功LZ-73造斜器的基础上, 又先后研制了LZ-54、LZ-89造斜器及SQ-73随钻取芯造斜器等;后者成功研制了与WL钻杆配套使用的DG-38型定向仪、与普通Φ50 mm钻杆配套使用的DX-38型定向仪和YS-l型、25-1型、GSX-40型随钻定向监测仪以及其它配套机具与钻进工艺, 研究工作均获得成功, 相继获得原地矿部科技成果一等奖。该成果已在国内多个固体矿床勘查中推广使用, 先后在安徽冬瓜山铜矿、安徽李楼镜铁矿、黑龙江多宝山铜矿和山西铜矿峪深孔钻探中成功应用, 曾在一个主孔中成功施工6个分枝孔, 取得了显著的社会效益和经济效益。此后, 随地质勘探工作量的锐减, 该项技术在地质勘探领域处于停滞状态。不过, 同时在石油探采和钾盐、钠盐探采领域得到进一步研究和发展, 已形成较完善的水平井、对接井技术。

3.3 气动锤RC钻探技术

该项技术主要有两种类型。一种是由带RC取芯 (样) 钻头的贯通式气动锤+双臂钻杆来实现, 即贯通式RC钻探技术;另一种是由普通气动锤+交叉通道接头+双臂钻杆实现, 即RC或CSR钻探技术。我国自20世纪80年代开始对该技术进行研究。前者主要有原长春地质学院进行研究, 并相继研发了GQ系列贯通式潜孔锤和相应的RC取芯 (样) 钻头等, 特别对RC取芯 (样) 钻头的RC机理和引射器原理及内部流场等方面做了大量研究工作, 并取得了多项研究成果。后者主要由勘探技术研究所等单位进行研究, 1987年引进加拿大钻机进行CSR钻探试验;另外还相继开发了专用设备、不同规格的双壁钻杆以及辅助器具等, 并在个别矿区进行应用。但是由于国内地质界对以岩屑代替传统柱状岩芯来评价矿产资源还不认可, 在钻探设计时不采用该技术, 因此, 该项技术一直未得到推广应用。只有当矿区地层特别复杂无法成孔取芯时才进行试验应用。如新疆白干湖钨锡矿、河南栾川县三道庄钼矿、河南篙县金矿等复杂地层地质勘探中均采用了贯通式气动锤RC钻探技术。另外由国外矿业公司出资勘探的部分矿区, 如澳大利亚瑞翔公司在黑龙江嫩江争光岩金矿勘探中, 要求采用RC钻探技术, 采用后取得了较显著的技术效果和经济效益, 钻探施工效率提高3~10倍, 成本降低1/2~2/3。

3.4 泡沫钻进技术

我国对该项技术的研究起步较晚, 20世纪80年代中期, 首先在石油系统利用泡沫进行洗井、钻井工作, 同时也研制了几种泡沫剂 (如F873、TAS等) 。与此同时, 煤炭系统也进行了这方面的研究工作, 并研制成功了KZF123泡沫剂。原地质矿产部在泡沫钻进技术方面也做了初步研究, 被列入“七五”和“八五”期间的重点科研攻关项目, 由勘探技术研究所、原长春地质学院、原成都地质学院和甘肃地矿局等科研院所、高校和相关生产单位联合完成, 先后研制出了C D-1、C D T-8 1 2、C D T-8 1 3、D F-1、A D F-1等类型的泡沫剂, 研制了一整套泡沫测试装置, 同时还开展了泡沫钻进工艺的技术研究, 经过不同环境条件及机具试验研究总结了一套比较成熟的泡沫工艺和钻进规程, 有力地推动了泡沫钻进技术的发展。但由于其后正值地质钻探工作量锐减, 而此技术在初期投资、能耗和后期泡沫剂回收方面的费用都比普通钻进技术高, 因此, 其推广应用处于停滞状态。直到20世纪90年代中后期, 长春科技大学又在原地矿部立项, 进行了水泵泡沫增压装置的研究, 取得了泡沫增压泵的容积效率达到90%的效果。2000年, 为配合西部大开发, 在上述研究的基础上专门研制了大型的水泵再增压泡沫灌注系统, 经在宁夏西海固地区的实际施工试验, 取得了水泵的增压能力达到5 MPa令人可喜的效果。此外, 还在吉林省科委立项进行专门的泡沫潜孔锤的研究, 已取得了突破性进展。

4 结论

综上所述, 深部探矿在我国是一个新问题、新领域。深孔钻探面临更大的风险和挑战, 除钻遇的地层类型多、复杂多变等客观因素外。在深孔钻探设备、钻探方法和工艺方面仍然存在一些问题。

摘要：本文基于笔者多年从事探矿工程的相关工作经验, 以当前深部探矿的紧迫性为切入点, 论文首先探讨了深部探矿的地层特点和技术特点, 进而详细分析了我国深部探矿钻探技术的发展现状, 给出了每项技术的优点和不足, 相信对从事相关工作的同行能有所裨益。

关键词：深部探矿,钻探,地层复杂,WL

参考文献

[1]王殿华.从地质找矿的三大突破看深部找矿[J].中国地质教育, 2009 (3) .

[2]曹新志, 张旺生, 孙华山.我国深部找矿研究进展综述[J].地质科技情报, 2009 (2) .

特点及研究 篇5

我国智慧城市产业发展特点及策略研究

智慧城市产业与传统的产业不同，它是一种知识密集型产业和技术密集型产业的有机组合，更加强调智慧的产业化和产业的智慧化。智慧城市产业的发展更注重人的智慧，并且产业内部的竞争主要体现在知识的竞争。智慧城市产业总体上可以分为以下四种产业形态，一是以云计算、大数据、物联网和移动互联网等新一代智慧技术刺激下催生的战略性新兴产业；二是对制造业、农业、服务业等传统产业的转型升级；三是具体的行业应用，例如智慧物流、智慧交通、智慧医疗、智慧教育、智慧金融等行业的建设应用；四是政府对智慧园区开发建设的需求，由这些需求所产生的产品和系统，由此叠加而成的产业。

智慧城市产业的发展壮大对加快城市产业结构转型升级、构建现代产业体系以及经济社会的长远发展等产生重大影响，是城市逐步走向智慧时代的重要之举。大力发展智慧城市产业已演变成各大城市迅速抢占新一轮经济和科技创新的制高点，也是提升城市品质、提高城市创新力和综合竞争力的关键要素。

一、智慧城市产业发展的特点

1、知识与知识资本的广泛应用

与传统产业相比，智慧城市产业是技术密集型和知识密集型的产业，在研发设计、生产制造、经营管理和市场营销的过程中更加强调智能化，而这一切的发展离不开新一代智能技术的应用，但归根结底是知识与知识资本的应用。因此，智慧城市产业发展需要有产生知识与形成知识资本的“智慧大脑”，以及在此基础上形成的智慧技术，然后把知识和技术转化为生产力进一步促进智慧城市产业的发展。智慧城市产业智慧化的过程实质上就是城市知识化的过程，知识与资本的广泛应用已成为不断促进智慧城市产业发展壮大的重要推动力。

2、智慧技术发展催生智慧城市产业链

进行智慧城市建设，智慧城市产业是主导，以云计算、大数据、物联网和移动互联网为代表的新一代智慧技术的发展是支撑。智慧城市建设引起了对新一代智慧技术的巨大需求，在不断提升城市信息技术发展的同时，也进一步促进了智慧城市产业的形成和发展。于是，以智慧产业为主体的智慧城市产业不断向城市上下游产业进一步完善和拓展，不仅可以加速我国大城市产业结构的转型升级，而且对更好地构建现代城市产业体系产生重大影响，为最终打造智慧城市产业链奠定了基础。所以，以云计算、大数据、物联网和移动互联网为代表的新一代智慧技术为支撑的智慧城市产业链正在悄然兴起，其产业规模也越来越大。

3、“互联网+”逐步促进产业优化升级

“互联网+”的推出对促进整个互联网领域和智慧城市产业的创新发展意义重大，“互联网+各传统行业”有利于把城市的多个垂直行业联系起来，形成一个智慧的大系统。但这并不是简单的两者相加，而是利用信息通信技术以及互联网平台，让互联网与传统行业进行深度融合，是创新2.0下的互联网发展新形态、新业态，是知识社会创新2.0推动下的经济

网址:

社会发展新形态演进。“互联网+”的模式已经成为智慧城市产业的重要组成部分，近些年来，“互联网+”已经影响和改造了许多产业，像当前大家非常熟悉的电子商务、互联网金融、在线教育、在线外卖、在线旅游等行业都属于“互联网+”的杰作，也是智慧城市产业的表现形式，并且随着新一代智慧技术以及社会经济的进一步发展，“互联网+”的模式在工业、金融、商贸、交通、教育、医疗等方面的融合将会更加的深入，不断推进各个传统行业的优化升级，进而不断创造出新产品、新业务与新模式，构建连接一切的新生态。

4、智慧与生态成为智慧城市产业发展的新亮点

在智慧城市建设和生态文明发展的背景下，由于云计算、大数据和物联网等新一代智慧技术在城市各个行业中的应用发展，逐步催生了智慧生态城市建设。政府和企业对生态环境的关注度增强，在智慧城市产业的发展过程中遵循生态学原理，转变经济发展方式，施行清洁生产和低碳生产，提高能源的利用率，大力开发新能源，融合智能化控制和云计算技术，形成多种能源互补利用、供需互动的能源需求网，建立起高效、和谐、健康、可持续发展的人居环境。于是应智慧生态城市发展理念的要求，实现人、自然、环境和谐共存，以新一代智慧技术为依托的智慧农业、智慧交通、智慧工业、智慧服务业等智慧城市产业正逐步兴起和发展壮大，智慧与生态已成为智慧城市产业发展的新亮点。

二、智慧城市产业发展存在的问题

1、在人才层面，缺乏智慧化人才的储备

虽然智慧城市和智慧城市产业出现时间相对较晚，但是在新一代智慧技术的推动下发展势头却是异常迅猛，这就需要有大量的智慧人才作为保障。大城市是本地区的政治、经济和文化中心，大城市智慧城市产业领域涉及的面较广，并且还汇聚了众多的优秀人才，人员总体素质较高。但是由于对智慧人才的培养并没有及时的提上日程，而智慧人才的储备不可能一蹴而就，导致为数不多的智慧人才分散在各个行业之中，有项目需求时就临时招兵买马，项目结束时却又一哄而散，没有形成长期的智慧城市产业发展人才储备观。

2、在信息安全层面，信息安全保障系统还有待升级

智慧城市产业发展以云计算、大数据、物联网和移动互联网等新一代智慧技术为支撑，信息数据量大，逐步涉及工业、商业、政务和社会生活等各个方面，一旦出现系统漏洞，或者受到恶意入侵造成信息泄密，其造成的损失将是不可估量的。智慧城市产业的信息安全是一个相当复杂的工作，同时强调信息安全不能假手他人，必须要有自己的核心技术，只有做到科技自主才能真的实现防患于未然。虽然我国在智慧城市的信息安全方面形成了自己的一套完整体系，但是安全的防护性还有待加强。

3、在技术层面，忽略技术创新与市民参与的融合

智慧城市产业建设强调新技术的开发应用，虽然我国智慧城市产业取得了巨大的发展业绩，但是，与国外发达国家相比，我国智慧城市产业发展中自主创新能力还是比较弱。同时，在社交工具的利用上还存在一定的技术壁垒，没有真正实现市民、企业和政府的融合。例如，网址:

在发展智慧交通、智慧能源、智慧政务为代表的城市应用中，并没有充分发挥网络社交工具的民主作用，依旧停留在“提一些建议，解决一些问题”的状态，忽略市民的民主诉求，并不能从根本上解决城市产业发展中的问题。

4、在产城融合层面，两者没有实现协同发展

智慧城市建设和智慧城市产业的发展都是一项庞大而复杂的工程，两者之间关系紧密，智慧城市建设不仅为智慧城市产业的发展带来了巨大的产品市场需求，还为智慧城市产业的发展提供了良好的环境和技术保障；而智慧城市产业的发展却是智慧城市建设的基础支撑，两者相互影响，相互促进。所以，在实施智慧城市建设与智慧城市产业发展过程中，需要将二者联合起来，加强领导，但是，在实际智慧城市建设中由于产业本身的特点、基础设施的欠缺以及规划割裂等原因，导致智慧城市和智慧城市产业之间没有完全实现真正的融合。

三、智慧城市产业发展的对策建议

1、加强“智慧人才”的培养

智慧城市建设和智慧城市产业的发展是建立新一代智慧技术的开发和应用基础之上的，而新一代智慧技术的发展离不开“智慧人才”，所以“智慧人才”不光是智慧城市建设的首要因素，还是进行智慧城市产业发展的动力源泉。所以说智慧城市产业的发展离不开“智慧人才”，缺乏人才保障的智慧城市产业发展只能是纸上谈兵，一种在脑子中展现的空中楼阁。所以，政府一方面要重视本地高校、科研机构与国内外的知名高校和科研院所进行交流合作，并且在引进国内外优秀人才的基础上注重培养本地区的专业人才，发挥他们在智慧城市产业发展创新中的引领作用；另一方面，政府要出台适合本地区智慧城市产业发展的战略政策，在逐步推动校企联合的基础上，组建智慧城市产业联盟，逐步完善上下游产业配套并优化资源配置，成立“智慧城市产业”战略研究智库，为智慧城市产业的发展建言献策。

2、加强信息安全建设

注重信息安全管理不仅是智慧城市建设的内在要求，也是智慧城市产业健康发展的必备条件。智慧城市产业绝大多数产业属于新一代信息产业，但是，一些企业和机构由于担心信息外泄，考虑到信息的安全性，使得一些企业和机构在相关技术实现信息化的道路上显得犹豫不决。我国在一些产业链上的关键环节尚未掌握核心技术，承担管理或服务的外包公司对信息安全的管理能力的提升需要一个过程，在一些智慧城市产业发展的具体应用领域，如智能金融、智能家居等，如果出现安全问题，也将会对用户造成巨大的影响。所以，政府部门除了要增强智慧城市产业信息安全的顶层设计外，还有加快建设自主可控的信息安全系统，强化对智慧城市产业信息安全系统的监督管理，提升智慧城市产业信息安全事件的应急处置能力，以保障智慧城市产业安全有序和高效智能地发展。

3、加强云计算、大数据、物联网等新一代智慧技术的应用推广

云计算、大数据和物联网等新一代智慧技术被誉为是继计算机、互联网之后世界信息产业的第三次浪潮，充分展现了一个智能化的世界，是知识社会形成和发展的基础，也是建设

网址:

可持续创新智慧城市的必备技术基础，这一新技术的应用推动了创新形态的变革，带动了企业、政府组织形态以及社会形态由生产范式向服务范式的转变，重塑了个体在全球化中的力量，也必将推动智慧城市产业的发展。要大力推进新一代智慧技术在智慧城市产业中的应用，用这些新技术逐步改造传统行业，提高传统产业的智能化水平，并且要加强适应市民民主诉求为主体的技术软件和技术软实力的建设，推动智慧汽车、智能家电、车联网、船联网等发展，逐步实现智慧城市产业和产品的智能化，促使传统产业重新获得强劲的发展动力，并降低能耗和研发设计成本，提高企业的产能和生产效率。

4、推动智慧城市与智慧城市产业的融合发展

智慧城市建设与智慧城市产业发展关系紧密，两者之间是相辅相成、不可分割的。智慧城市建设会促进智慧城市产业的发展，有助于智慧城市产业链的形成；智慧城市产业的发展反过来又会提高智慧城市的建设水平，不仅对促进经济转型升级和优化产业结构有重大影响，而且还会促进构建创新型国家的构建。政府部门要转变智慧城市建设与智慧城市产业不同发展的观念，坚持开放、合作与自主创新的原则，依靠云计算、大数据和物联网等新一代智慧技术，加强产业之间的协作、协同和创新。通过产业渗透、产业交叉和产业重组的方式促进产业之间的融合，不断催生新产品、新服务乃至新产业，重构城市系统，并推动智慧城市产业集聚发展。同时，智慧城市建设和智慧城市产业的融合应根据市场的需求，并结合自身的产业基础和资源条件来建设智慧产业园，集聚高端智慧产业，吸引创新人才，加强科技、科研的融合与渗透，促进技术创新，逐步形成二者相互融合、相互促进的发展局面。

四、结语

木结构建筑特点及发展研究 篇6

摘要：木材具有强度高、加工性能好、质量轻和美观特点，木结构建筑相比其他建筑，易于加工，材料环保，易设计，可重复利用。当前，木结构建筑产业研究不断深入，自主创新较强，需加强分析建筑特点及未来发展。此文简单分析木结构建筑特点，对未来发展作出探讨。

关键词：木结构建筑；特点；发展

现阶段，景观设计及建筑设计获得迅速发展，各种新型设计理念及建筑材料已融入到设计管理规划中。木结构建筑因其可持续发展及节能减排，受到广大认可和推广。木结构建筑特点和发展是以下研究重点。

一、木结构建筑特点

1、节能环保

木材属于生物质材料，节能环保，施工中使用的涂料及其他辅助材料等也达到环保标准。相比较钢筋混凝土建筑的建造过程，木结构建筑建造时不会消耗较多能源，且对空气、水污染小，温室效应低，固体废物少。节能保温是木结构建筑最大特点，此类房屋在同等条件下能耗最低，原因在于，木材细胞结构为许多微小空腔，空腔不仅对天然热效率有很大改善作用，还能阻止热量散发，发挥保温作用。与混凝土、钢材对比，木材阻止热量散发能力是其数十倍，故混凝土钢架及钢框架建筑想要达到木结构建筑隔热效果，必须使用较多隔热材料[1]。

2、绿色建筑

木结构建筑具有高效能、安全、环保、健康、节能特点，其结构主体为天然材料，配备建材对人体无害，为绿色性建筑。

3、抗风抗震

此类建筑组成为箱体六面体，结构较稳定，能达到抗风抗震目的。建筑自身质量较轻，遭遇地震时，所吸收地震力较小，加上墙体与楼板之间的箱型结构能使构件之间发挥相互作用，从整体上看仅稍微变形，而不会散架。木结构有良好的受力性能，在周期疲劳破坏及瞬间性冲击载荷下延伸性较好，达到破坏过程渐渐屈服目的。在地震建筑晃动时，木结构建筑的骨架可保持整体稳定性。

4、防水防潮

大部分木材需接受干燥处理，防止体积变化，将此类木材运用到房屋建造中，含水率已低于19%，且防水性较高，约为普通砖混凝土建筑10倍。

5、导热性低

木结构房屋中防火石膏板主要起到阻断木结构与火焰接触作用，符合相关规定耐火极限的要求。当木结构建筑发生火灾时，在木质表面可形成一层炭灰层，导热性较低，对外部火焰蔓延进行有效阻止，确保整个结构免受破坏。

二、发展现状及方向

1、现状

木结构建筑种类有轻型木结构、普通木结构和原木结构。

轻型木结构基础材料为木基结构板材、小尺寸规格材及石膏板等，构件有楼盖、墙体和屋盖，各构件连接采用粘接、钉连接、齿板连接或螺栓连接。木基结构板材需严格符合有关产品及国家标准，禁止使用普通胶合板。

普通木结构梁为锯木，规格统一，承重木框柱结构也是锯木，有多种规格。各构件之间通过多种方式连接，如螺栓连接、齿连接、钉连接等，并通过钢连接件予以巩固加强。此种建筑属于混凝土和钢筋条形基础，底层地板下方架设空层，而架空层地面较室外地坪高，约高出50cm，并铺设薄膜防潮，一般选择塑料薄膜[2]。外墙装饰包括挂板式和涂料式，装修材料覆盖在承重木框架上，形成中空墙壁。屋盖结构、墙体及楼盖等填充保温材料，保温材料的燃烧性能A级。外墙装饰材料的燃烧性能符合A级要求。

原木结构采用统一形状及规格的圆形实木及矩形实木叠合建造，也可采用胶合木构件，为围护结构与承重体系一体式建筑。采用耐腐天然木材作为木构件，一般木材不分等级，可选择圆形木或矩形木。圆形木或矩形木通过肩上企口上下叠砌，且端部槽口互相交叉嵌合，以此形成内外联合围护墙体。为了增强建筑隔热保温性能，促进外围护机构防风防水，木构件之间可加设特制橡胶条及麻布毡垫。建筑基础一般为底板式、混凝土墩式或混凝土条形基础。选择混凝土条形基础或墩式基础时，需对底层地板下设置架空层，高度应>450mm。在不同气候条件下，大尺寸构件实木墙体均適用，而选择小尺寸复合内保温墙体，能大大减少造价。复合内保温墙体的高温一侧，应设计隔气层。门窗洞口处、屋盖与墙体之间、材质不同的墙体之间，均应预留膨胀空间，设计可滑动的盖缝条，方便伸缩调节。

2、展望

别墅住宅是当前主要木结构建筑类型，占地大，不利于木结构长远发展。现阶段，我国推行节约型社会，钢混建筑耗能大，节能建筑发展刻不容缓[3]。较其他结构比较，木结构能耗低，加工能耗低，一吨能耗约为一吨钢材1/8，相信木结构可凭借自身材料可再生、稳定性强、绿色环保及耐久性等特点，成为建筑首选。

结束语

木结构建筑环保、节能、低碳，符合我国建筑产业的发展政策，有较大发展空间。林业作为可再生产业，可促进木结构建筑长远、稳定、可持续发展。笔者查阅了相关文献及资料，分析木结构建筑特点及发展，供学者参考。

参考文献：

[1] 苑素云.轻型木结构建筑特点及发展前景[J].新型建筑材料，2013，09：56-58.

[2] 武旭方，赵瑞锦.木结构建筑的特点及发展前景展望[J].林业机械与木工设备，2014，05：4-6.

网格研究现状特点及发展趋势 篇7

目前,美国、欧洲、日本、泰国、韩国、马来西亚、印度、中国,都启动了大型网格研究计划,并得到了产业界的大力支持。

1 美国及欧洲网格研究现状

目前,就网格而言,国际上主要采用开放源码、公开合作的研究模式。全球网格论坛(Global Grid Forum,GGF)是主要合作组织。国际上比较有影响的网格研究计划有Globus,Legion,Information Power Grid,Euro Grid,Distributed Terascale Facility等。尽管目前的网格技术还不如互联网和Web技术那么成熟,但世界上许多国家都加大了这项研究的力度,许多大学的研究进展更快,并取得了可喜的成果。

1.1 美国的研究进展情况

网格技术研究起源于美国,美国是目前网格技术最发达的国家,也是目前网格技术研究走在世界最前列的国家。全球应用最广、最成熟的网格操作系统Globus源于美国,它对全世界的网格研发工作起到了巨大的推动作用。该项目的目标是开发一个面向科学计算的基本软件基础设施,利用这一设施,把不同地理位置上的计算资源和信息资源集成起来。该项目还包括研究网格计算的关键理论,有资源管理、网格安全、信息服务、数据管理等;开发支持网格计算的工具软件和网格应用程序;帮助规划和组建大型的网格试验平台。前一阶段的研究进展很快,应该说成果显著。该计划的主要成员有美国阿岗国家实验室、芝加哥大学、南加州大学等12所大学,还有一些研究机构也参与其中。随着项目的深入发展以及网格技术所展示的巨大前景,项目的资助者也从DOE,NSF,DARPA,NASA发展到商业伙伴,如IBM,Microsoft。该项目旨在开发一个面向科学计算的基本软件基础设施,利用这一设施,把不同地理位置上的计算资源、信息资源、仪器等集成起来,为用户提供透明的使用资源的能力。应该提到的是,在该项目中研究的网格计算关键理论,包括资源管理、信息服务、数据管理、网格安全等都取得了较大的进展。

Globus Toolkit是该项目的最重要的成果。自Globus出现以来,已历经了好几个版本,从1998年的1.0到2002年的2.0一直到最近的Globus Toolkit4.0,Globus Toolkit的改进和升级速度很快。GT4从原来的基于OGSA到现在的基于WSRF和WSN,形成了以Web服务为核心的体系结构,在不同的操作环境之间提供了最大的互操作性。而且为了与以前的版本兼容,保留了旧有的非Web服务的组件,并重新编写了一部分组件(Grid FTP),使新的版本性能有了显著的提高,并且在原有运输层安全保障的基础上又提供了消息及其它安全保证措施,具备了更复杂的安全和授权机制。

在各种网格中间件中,Globus Toolkit的使用最为广泛。在CERN,GriphyN,NEES,ESG等项目中都使用了基于Globus的技术。此外,很多大学已经部署了校园网格,工业部门的部署与实施也正在快速进展中。Globus Toolkit正在帮助填补网格计算商业应用的空缺。从2000年开始,Avaki,DataSynapse,Fujitsu,IBM,NEC,Oracle,Sun等公司也都相继致力于发展基于Globus的网格策略。

Legion是弗吉尼亚大学于1993年提出的一个基于对象的元系统软件项目,准确地讲,是一个网格中间件项目。Legion采用不同于Globus的方法,在Legion中,所有的网格组件、资源和服务都使用一个软件对象表示,这些对象能通过一个单一聚合的命名空间达到。Legion方法允许应用开发者选择和定义系统级的责任。其目标是为用户提供单一、一致的虚拟机器模型。在Legion内,将硬件和软件等一应实体都视为对象,每一个对象由其类对象定义和管理,Legion中类对象的作用相当于管理者,它除了定义实例之外,还制定管理策略。换言之,Legion是在坚实的基础上建立可用的、高效的、分布式系统,解决诸如分布性、易编程性、容错、安全、网站自治等问题。Legion设计用于支持大力度并行应用以及为用户管理相对复杂的物理系统。

Condor是维斯康星——麦迪逊大学的网格研究项目。它是一个基于运筹学理论与应用研究开发的专用计算密集型负载管理系统,该系统具备选优能力,提供队列机制、调度策略、优先级方案、资源监控、资源管理等服务功能。用户向Condor提交自己的作业后,Condor把作业放在队列中,并根据一定的策略,在合适的节点上,选择合适的时间运行用户提交的作业。作业运行过程中它监控作业的运行过程;作业运行结束时,它同时提交作业给用户。用户提交作业既可以是串行作业,也可以是并行作业。

AppLeS(应用层调度)是加利福尼亚大学网格计算实验室进行的一个研究项目,研究对象是面向应用层的调度。针对某些特定的应用,AppLeS在异构系统上分别调度并行应用。它采用静态、动态应用和系统信息选择功能进行应用计算的构造并预测其性能,与相关的资源管理系统交互完成应用任务。当应用中嵌入了AppLeS代理,该应用就具有了自我调度特性。AppLeS模版是自动执行调度和部署的独立软件。模版是基于开发AppLeS代理的经验设计的,主要目的是实现应用的可重用。目前有两个模版项目。

NEES Grid:NEES(Network for Earthquake Engineering and Simulation)项目是美国自然科学基金会(NSF)于1999年底推出的研究计划,此项目将持续15年,其资金费用将超过100亿美元。到2004年11月已建成了连接美国15个主要从事地震工程研究的机构和实验室,该系统的主要特点是将美国地震研究机构和实验系统连接起来,能够远程控制进行试验,实现工具和资料等资源共享。NEES旨在把设备站点、数据仓库和大范围地震工程研究社区(覆盖整个学科合作的实验人员、研究人员、实践工程师)结合成一个更加紧密的虚拟组织。NEES Grid作为NEES项目的系统集成部分,使用最新最快的通信技术把NEES网络连接起来。网格基础设施提供了一种自然适应NEES程序的能力,所以部署了一种叫做NEES Grid的网格技术。NEES Grid建立在标准网格基础设施(特别是Globus开发包)之上,专门为地震工程合作团体提供服务和终端用户工具,并且以利用NEES实验环境的特殊结构的方式来配置。通过NEESGrid软件,研究者可以远程观察煌操作实验;使用标准的标记发布;使用精确的数据仓库;访问计算资源和开源分析工具;利用协作工具进行实验、执行、分析、访问和发布。

TeraGrid:TeraGrid是目前全世界范围内分布范围最为广泛的用于科学研究的网格基础设施。它融合了11个合作网站的世界领先级别的资源,这些资源包括高性能计算机、数据资源和工具,以及整个国家的终端实验设施,最终创建成为一个集成、持久的计算资源。TeraGrid资源包括750T的计算能力和超过30P的在线和归档数据存储,并具有通过高速网络连接和存取的能力。研究者还可以访问超过100个基于特定规则的数据库。Tera Grid通过位于芝加哥大学的网格基础设施团体(CIC),连通资源提供网站。印第安纳大学、橡树岭国家实验室、国家超级计算应用中心、匹兹堡超算中心等11个设备网站联合协调管理。Tera Grid的协调软件基础设施包括GT4,Condor-G以及其他中间件组件,比如TeraGrid分布式计费系统等。

DOCT项目的目的是建立起一个处理复杂文档的环境,文档可能是分布在不同地理位置的数据档案和不同的计算平台中。DOCT主要用来满足美国国家科学基金会、环境保护总署、核控制委员会、能源部、国防部以及国家健康研究院等政府机构的信息需求。它支持关于数据资源的数据密集型计算,提供安全、容错访问机制。它处理电子文档,包括VRML、数字图像、文本、化学交换格式的方程式、数学公式等。电子文档和传统的纸上文档共存。

Entropia PC网格计算是一个商业项目。该项目主要是开发桌面软件,通过国际互联网在全球范围内提供给用户,Entropia PC试图使用户获得“无处不在”的计算能力。

PUNCH研究项目目前已经实施了若干年,已拥有遍布几十个国家的几千个用户,并且在不断地完善。其目的是开发一个把环球信息网变成分布式并行计算门户的国际互联网计算平台。用户可以通过标准的浏览器访问或运行程序,用实体管理和定位不同站点的机器、数据、应用、服务等。提交的作业自动路由到Condor,DQS,Globus,Grid,Engine,PBS等。他还开发网格操作系统、访问远程数据的验拟文件系统服务、管理资源的主动黄页服务等。利用这些功能,PUNCH能够实现在用户、应用服务提供者、存储仓库、CPUfarms之间的管理和中介资源。PUNCH是近十几年来发展较快的研究项目,目前,用户还有扩大的趋势。

NASA IPG:IPG(Information PowerGrid)是美国国家航空和宇航局NASA的一个高性能计算与数据网格项目。使用IPG中间件,网格用户就可以从任何地方访问广泛分布的异构资源。IPG的任务是通过使用大规模分布式资源,为NASA的科学与工程人员提供一个解决问题的平台。IPG的主要目标是建立一个网格环境原型———一个异构的、分布计算、数据和仪器环境,以提供统一的资源访问。现在IPG主要使用Globus Toolkit组件,实现对几个独立实验室的异构计算资源的访问,任何IPG计算资源的科学家和工程师可以使用网格接口访问计算资源,并提供安全性、统一的控制。不属于NASA的科学家也可以在允许的情况下利用网格接口在他们的应用中使用IPG资源。IPG系统的主要应用领域为:高性能计算、高能物理和海量数据存储。

2000年5月,世界上第一家网格创业公司在美国加州圣地亚哥成立,预示着网格技术将呈现广阔的产业化、商业化前景。美国政府用于网格技术的基础研究经费已达5亿美元。2002年8月2日,美国IBM公司宣布将投资约40亿美元实施“Grid Computing(网格计算)”计划,并称Grid Computing是全球网格的未来;英特尔提出了“计算和通信的融合”,微软则提出“无处不在的计算”。美国军方对网格技术更为重视,规划并正在实施名为“全球信息网格(Global InformationGrid)”的巨型网格计划,预计2020年完成。作为该计划的一部分,美国海军陆战队还推动一项投资160亿美元、历时8年的基础支持项目,包括系统研发、制造、维护和升级。美国国家科学基金也于2001年9月发起了一个创新计划,投资1200万美元,构建和部署先进的网格服务,简化对Internet上信息和服务的访问。为此,已经发布了一个中间件包,让美国的科研人员、工程师和教育工作者使用网格,其中包括Globus工具包、CondorG和NWS。这个创新计划设有网格研究、继承、部署小组和企业桌面集成技术小组。

综上所述,美国的网格研究处于国际领先地位,而且今后一段时间呈现快速发展趋势。

1.2 欧洲各国的研究进展情况

欧洲的网格研究非常活跃,网格建设的速度和规模也是一流的。目前,已经启动了多个网格研究项目,这其中的欧洲数据网格和欧洲网格是由多个国家共同参加的研究项目。

欧洲数据网格European Data Grid(EDG)是一个国际性大型研究和技术发展项目,于2000年12月由欧盟提供1000万欧元资金启动,项目完成期限为3年。该项目由CERN(European Organization for Nuclear Research)领导,另外包括ESA(European Space Agency)、法国CNRS(Centre National de la Recherche Scientifique)、意大利INFN、荷兰NIKHEF、英国PPARC等5个主要合作伙伴以及欧洲各国的15个相关研究机构。European Data Grid主要针对CERN(欧洲粒子物理实验室)的高能物理应用,解决海量数据的分解存贮和处理问题,提供突破地理局限,允许分布在世界各地的工作者交互、共享数据和设备,共同开展科学研究的合作环境。其具体目标是建设下一代计算基础设施,提供计算强度大、共享超过1014B数据的大规模分布式数据库。EDG把来自欧盟成员国、美国、日本、俄罗斯、波兰、希腊等国的不同学科的研究人员和开发人员结合在一起,组成了12个工作组,研究内容涉及中间件、基础设施、应用和管理四个领域。

欧洲网格(European Grid)的基本目标是建立一个为用户提供安全、简单、透明访问全欧洲范围内一应信息资源的平台,为欧洲的科学研究服务。该项目从网格基础设施、应用开发、基本技术三个方面开展工作。参加的研究机构有法国、德国、英国、瑞士、波兰以及挪威的主要大学和计算中心,参与欧洲网格研究的还有天文、航天、高能物理等应用领域的机构和组织。

欧洲还建成了欧洲网格计算数据库,这是一个基础数据库。具体包括查找数据库:即进行网格计算和相关活动的欧洲超级计算中心、组织、项目、研究小组和有关人员的相关信息;计算机数据库:登记存储了欧洲所有在研究活动中可以使用的超级计算机。

欧洲若干国家在2001年正式启动了网格研究的一系列项目,其中英国的e-Science计划较为著名。英国政府非常重视网格技术的研究,他们认定网格是World Wide Web的必然后继者,投资2亿英镑左右支持网格研究,并确定了用网格计算技术构建e-Science,为大规模科学研究提供基于Internet的分布式全球合作计算环境。其应用包括粒子物理、生物信息学、气候环境变化、工程系统设计等多学科领域。e-Science计划联合多所大学、国家级研究所和工业界共同完成多学科的大规模科研信息基础设施和环境建设。目前,参加这个项目的研究者涉及经济和社会科学、生命科学、地球科学、工程和物理科学等学科。

e-Science由两部分组成,即application-lead Research Council programmes和一个开发并代理普遍技术解决方案的core program。e-Science目的是将网格计算作为催化剂革新研究和工业界,它也是由按需应用项目以及同工业界的合作驱动的。现在Core escience项目已进入二期阶段,并基于六个主要活动,一是连接到地区网格中心的国家e-Science中心;二是为e-Science社区提供支持活动;三是开发中间件基础设施研究机构(OMII),OMII-UK为e-Science社区和国际合作者提供持续发展的软件和支持;四是数字治疗中心;五是新的e-Science范本;六是参与国际网格项目和活动。

英国的e-Science计划是英国经济和社会研究机构(ESRC)、英国自然环境研究机构(NERC)、英国生物技术和生物科学研究机构(BBSRC)、英国医学研究机构(MRC)、英国工程与物理科学研究机构(EPSRC)、英国粒子物理与天文学研究机构(PPARC)、英国中心研究实验室机构(CLRC)等多个单位参加的跨区域的英国国家项目。该项目的目标之一是建立支持e-Science和电子商务的下一代IT基础体系结构,促进英国在网格领域保持世界领先地位。

微网格在英国发展很快,英国高端计算中心、卢瑟福-阿普莱顿实验室、爱丁堡大学、曼彻斯特大学都活跃着一些使用Globus建成的微网格。

MyGrid:Mygrid作为OMII-UK的一部分,是e-Science的一个项目。同时MyGrid是一个部件系列,设计用于支持电子科学,包括工作流设计与执行、数据及元数据管理和数据源采集的组件集合。Mygrid通过提供一种在异构和分布式的数据源之间进行互操作和集成的机制,并使用Taverna工作流解决异构和分布式难题。Taverna工作流能够连接分布式Web服务和其他服务,尽管这些服务一般是由第三方提供的。现在Taverna能够访问生物信息学领域的3000多个服务以及其他来自天文学、化学信息学、健康信息学等更多的领域服务。Taverna已经发行到了1.7版本,在新版本中包括Taverna2的一个预览版本插件,并修订了前版本的若干缺陷(bug)。

EGEE(Enabling Grids for E-sciencE):EGEE是由欧盟提供支持的,为E-Science建立的一个大规模的、一致的、安全的生产网格基础设施,其目标是推动全世界范围内的国家和地区性网格的发展,改善和维护网格中间件,吸引来自科学界和工业界的新的资源和用户。EGEE希望在所有学科之间建立共享计算能力,应该说,EGEE是目前世界上最大的多学科网格服务基础设施。

从2004年开始,EGEE包含来自27个国家的71个领先机构以及地区性网格的联合。EGEE-II在2006年8月启动,将持续两年,这一期工程强调:为应用提供更多的支持,促进同其他网格基础设施互操作,实现在工业中更多的应用。目前,合作者(加上非欧洲国家的合作者)已经扩展到91个,11个联合研究团体。相关的项目有:BalticGrid,SEE-GRID,EUMedGrid,EUChinaGrid,EELA等。EGEE范围跨越39个国家的170多个网站,17000多个CPU,5个多PB的存储容量。支持来自7个领域20种类别的应用,这7个领域包括:高能物理、生物医学、地球科学、计算化学、天文学、地球物理学和金融仿真。

同时,EGEE也加强了同OSG,NAREGI,ARC等多网格基础设施或者网格中间件的互操作性。从进入二期以来,EGEE获得了来自更多领域应用的支持,有更多的合作者,包括来自美国和亚太地区的,聚合的EGEE中间件glite3.0已发行。

EUData Grid:欧盟资助项目,旨在促进下一代科学探索,这种科学探索需要计算密集型和分析大范围内共享的数据集合,从TB到PB,跨越大的分布式科学社区。该项目启动于2001年3月,整个开发过程中有200名科学家和研究者参与。Data Grid支持的领域研究包括:高能物理学、生物与医疗图片处理以及地球观测。虽然该项目已经竣工,可是研究并没有停滞不前,相反很多Data Grid项目的产品,如技术和基础设施等,将在欧盟的新网格项目EGEE中得到体现和发展。

UNICORN:UNICORN是德国联邦教育和研究部资助的一个项目。参加研究的有中长期范围天气预报欧洲中心、布莱尼兹计算中心、卡尔斯鲁尔计算中心、惠普公司、国际商务机器公司、富士通公司等。其目的是提供一套软件,该软件支持并允许用户向远程高性能计算机提交自己的作业,而无需知道远程计算机的操作系统、数据存储格式、管理策略和过程。它最大可能地用已有的万维网技术。用户接口语言用Java,工具用浏览器,授权用户可以通过接口访问任何地方的UNICORN资源。

UNICORN提供一种立即可以运行的包括客户端和服务器软件的网格中间件,它使通过Internet和Intanet无缝、安全地获得分布式计算资源和数据资源成为可能。UNIGORN具有自己特有的特点使其在网格中间件中特立独行,UNCORN中间件的设计基于以下几条:抽象性,屏蔽了异构环境的复杂性,使用户不必关注系统细节;安全性,使用工业标准,如X.509 PKI;网站自治,使资源拥有者能细粒度的控制所属的资源,保护了本地策略;方便易用,提供了GUI客户端;易安装。

UNIGCORN已经发行到了6.0版本,它是基于WSRF实现的。

爱尔兰网格:爱尔兰网格是一个侧重于应用的国家网格。它连接了国内各大学和高等教育研究机构,目的是让用户团体,如语言学家、地理学家、教育家等在爱尔兰网格上建立虚拟组织,该网格的最突出优点是多个虚拟组织只需要一个网格管理层。

SweGrid:SweGrid是瑞典国家网格,由分布在瑞典不同地方的6个网站的6个集群共600台计算机组成,各个网站之间通过高性能GigaSunet网络连接。SweGrid使用的软件是NorduGrid,其记帐系统是SAGS(SAGS是GGFOGSA体系结构的网格账户系统的Java实现),主要用于高吞吐量计算,以快速处理大量的松散耦合的非并行计算。

D-Grid:D-Grid项目是由德国联邦教育和研究部(BMBF)提供资助,联合德国科学界和工业界的网格项目。一期D-Grid项目启动于2005年9月,主要目标是开发一个为高性能计算、大容量数据和信息相关服务而建立的分布式的、集成的资源平台。网格平台的建设和运营正处于不同的几个阶段。

D-Grid的实施分为两个阶段:D-Grid 1(2005-2008年),为科学家提供IT服务,为有经验的网格研究者和用户设计建造,目前,这一目标已经实现。构建用于测试全局服务基础设施的网格社区,主要面向计算和数据密集型应用的领域,从包括高能物理、天文学、医药、天气预报、应用工程。D-Grid 2(2007-2010),科学界和工业界的IT服务,建立D-Grid集成层,比如建设、金融服务、自动化、商业信息和资源系统以及地理数据处理。

随着运营专业概念的推出、资源消费者和运营商的SLA协议、知识层、虚拟能力中心的开发、工业SOA和全社会网格资源的提出,D-Grid基础设施将被扩展。下一步就是使用SLA协议和知识管理层扩展网格基础设施,增加几个虚拟能力中心,促进工业界的全局SOA,使全社会范围内都能够享受到使用网格基础设施的好处。目前德国科学社区的核心网格基础设施已经建立了,第一次测试和benchmark计算正在CommunityGrid project运行中,为D-Grid基础设施项目提供反馈。

DutchGrid:DutchGrid是荷兰的大规模分布式计算平台,面向所有的研究机构和试验床活动开放。因此,是学术研究的开放网格计算平台。该项目于2000年启动,有12个组织参加,有4个合作伙伴:NIKHEF,ASCI,SARA,ASTRON,主要应用在生物信息学、天文学方面。其目的之一还有协调、部署、提供网格技术经验及时交流的论坛。DutchGrid是建立在EUGataGrid项目基础之上的。DutchGrid的入口点是一个共享安全基础设施。超强的PKI加密方法和可靠的鉴定协议的基础是DutchGrid CA服务(由NIKHEF提供),内含在欧洲范围的证书基础设施中,CA使在欧洲和荷兰之间的参与者无缝的共享资源成为可能。

俄罗斯科学网格:俄罗斯科学网格要用高速通讯网络把俄罗斯科学院和其他研究机构的高性能计算机连接起来,在提供高性能计算的同时,提供协同网格计算环境。该项目于2003年9月启动,为科学密集型数据操作创建网格基础设施。这样一个基础设施为俄罗斯科学家参与高能物理、化学物理和生物、地球科学以及其它科学应用的实验提供了可能。到2006年底,已经有15个科研机构参与。该组织作为地区性联合参与了EGEE结构。

Nordu网格:这是挪威、丹麦、瑞典、芬兰利用网格中间件建设的网格基础设施,Nordu网格的主要构成部分有计算元素、存储元素、复制目录、信息系统、网格管理器用户接口等。Nordu Grid是一个网格研究和开发协作组织,意在开发、维持、支持开源网格中间件ARC(Advance Resource Connector)。这个中间件在SweGrid,DCGC,NDGF中都有使用。

此外,芬兰超级计算机中心和赫尔辛基大学已经参与了欧洲数据网格项目。

从以上的介绍可以看出,欧洲的网格研究和建设是非常活跃的。

2 亚洲几个国家的网格研究情况

在各国政府的支持下,日本、韩国等国先后举办了网格方面的高级国际论坛或研讨会。日本与韩国的网格计划都已经启动,并各自成立了全国网格论坛。

日本是亚洲开展网格研究比较早的国家。日本的Data Farm网格项目,主要用于Petabyte数据量的高能物理实验数据的分析和处理,与欧洲数据网格相连。全球网格论坛指导委员会成员、东京工业大学的松岗聪教授认为,在不久的将来,网格技术一定成为日本信息技术领域的基础设施类的最大项目。Ninf是日本全球计算基础设施项目,它允许用户访问分布在广域网上的资源,包括软件、硬件和数据。Ninf目前正在实施。

Ninf-G:Ninf是日本一个致力于开发编程中间件的项目,这个中间件使用户通过易于使用的接口访问各种资源,如硬件、软件和网格上的科学数据。Ninf-G是一个开源软件,它支持开发和执行分布式计算资源中的使用GridRPC的启用网格的应用程序。Ninf-G是一个使用Globus toolkit的GridRPC参考实现。GridRPC已经发行。Ninf-G的部分发展Ninf-G2是通过NAREGI项目由来自MEXT的拨款支持的。GridRPC API已经获准作为OGF标准的第一个最终建议。

Bricks:日本的另一个研究项目Bricks是一个性能评价系统,允许在典型的高性能全球计算环境上分析和评价不同调度策略,同时,它还可以模拟异地全球计算系统的不同行为,尤其是网络的行为和资源调度算法的行为。

日本科学技术政策研究所(NISTED)于前一阶段提出《网格技术将会成为新世纪因特网的应用》报告,系统透彻地揭示了关于网格在日本发展的必要性和可行性。在政府的大力支持下,日本开启了当今世界速度最快的光媒介学术研究网络用于网格技术的研究。日本还确定了IT基础实验室(ITBL)、东京大学网络、大阪大学生物网格中心、电子-科学计划(架构超级计算机网络)等机构和发展网络计算机科技计划、国际研究网格计划(NAGEGI)、商务网格计算机等计划,并逐年拨经费推动网格技术研究。日本NEC在高性能超级计算机研制方面也有重大突破。

日本政府在2003年还资助了BusinessGrid项目和NAREGI项目。

BusinessGrid:Business Grid项目的任务是开发商业网格中间件。作为下一代商业应用基础设施,BusinessGrid将促进国际标准化,并将分布式组件作为高质量的开放资源。该项目已于2006年完成,工业界成员有富士通、日立和NEC,灵通AIST的网格技术研究中心,资金支持来于METI,管理由IPA进行。

NAREGI:NAREGI是日本为e-Science grid而启动的国家R&D项目,旨在促进国家实验室、大学和工业界的协作,由METX提供资助,在2003年启动了为期五年的一期计划。从2006年开始,重新作为下一代超级计算开发项目研究与开发的一部分,一直到2010年。目标是开发e-Science网格中间件,并部署测试床。(待续)

摘要：美国、欧洲、日本、泰国、韩国、马来西亚、中国,都启动了大型网格研究计划,并得到了产业界的大力支持。纵观世界各国网格技术的发展,呈现出以下几个特点:高度重视,投资巨大;百家争鸣,各有千秋;欧美争锋、普遍进步;突飞猛进注重应用。在未来的若干年里,网格的发展将在更加贴近应用,满足需求的前提下体现标准化整合、多技术渗透与融合、大型化以及广泛深入的应用发展趋势。

高考作文命题趋向及特点研究述评 篇8

作文:要求学生按一定文题或给定的条件, 运用自己的知识、经验, 对一定问题进行描写、叙述或议论的试题。这是主观性试题。它可以考查学生的思想水平、逻辑思维、形象思维能力及书面语言的表达能力。多用于语言文学课、语文课、毕业论文等方面的成绩考核。

写作:运用语言文字进行表达和交流的重要方式, 是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。

(1) 命题作文又叫推题作文, 广义上讲, 考试中所有的作文都可以称之为命题作文;狭义上讲, 指学生“在规定的时间按照指定题目所规定的范围、体裁等要求来写一定规格的文章。

(2) 材料作文也叫命意作文, 是提供一定形式和内容的材料让作者根据它写出一定要求的文章, 实质上是广义的命题作文。

(3) 话题作文是提供一段文字材料为“话题”, 根据这个话题的规定内容进行立意自定、文体自选 (也有规定除诗歌外不限) 、题目自拟、不少于800字的“三自一不”作文。

命题: (1) 通过肯定或否定的语句说明事物的存在状态、性质和发展趋势, 常常被视为具有认识价值的论断。其逻辑形式表现为判断句, 即指具有真假的语句。命题必须是陈述句, 命题又分为简单命题和复杂命题, 一个不包含其他命题作为其组成部分的命题称为简单命题, 包含了其他命题作为其组成部分的命题称为复杂命题。命题所表达的内容, 即所表达的思想一般称为命题的意义, 而命题的真与假则称为命题真实性的值。

(2) 根据考试目的编制试题, 组配试卷, 为考试制造测试工具。要制定命题计划, 按各科知识的内容和合乎学生能力的层次, 分别规定出试题数量和占分比例。命题的基本原则是: (1) 符合教学大纲的要求, 不出超纲题、偏题或没有考查意义的题目; (2) 试题要充分反映各学科的知识特点, 具有足够的代表性; (3) 题目含义明确, 用语准确; (4) 试题的形式灵活, 问题的正确答案要有定论; (5) 有适当的信度、效度、难度和较高区分度。命题要贯彻理论联系实际的原则, 侧重于考核学生对所学知识的理解程度和分析问题、解决问题的能力。

二、重要问题梳理

1. 作文改革的关键是处理好自由度和限制性之间的矛盾,

并且认为开放性是未来改革的趋势, 石义堂等人都提到这点, 可见这已成为大家的共识, 此外孙绍振作了更为全面的解释, 同时刑永立在《高考作文审题思路及命题形式的新变化》一文中提出我们也不能忽略限制, 绝对地开放, 并说明了原因。

2. 作文命题应该体现理性方面, 刘一承提出以议论文为

主, 重思维能力。李新在《高考作文命题的反思与前瞻》里也提到了理性精神的弘扬将会是很重要的立意取向但孙绍振则有独到的见解, 不应该回避以抽象观念来命题, 还援引西方作文命题方向作比较和补充说明, 例如:法国作文的命题, 文科:能否说:“所有的权力都伴随以暴力?”经济科:“给与的目的在于获得, 这是否是一切交流的原则?”理科:“试分析卢梭论《人类的幸福, 不幸, 和社交性》一文的哲学含义。”卢梭说:“我们对同类的感情, 更多的产生于他们的不幸而不是他们的欢乐。为共同利益联系在一起的基础是利益, 跟共处逆境团结在一起的基础是感情。”再来看美国的命题:“媒体不仅仅传播消息和文化, 而且决定什么消息是重要的, 这样, 他们就帮助形成文化价值。” (柏恩斯坦) 报纸、杂志、电视、收音机、电影、互联网等等, 能够决定多数人意识中什么是重要的。可见, 他们评分标准:有批判性思维, 能不能发展自己的论点, 用逻辑和恰当、清晰的例证支持自己的观念, 能不能在首尾一贯的推演中, 使之深化。文章是否组织得有序, 论题是不是统一在焦点, 是不是自如地演进, 语词是不是丰富而句法结构是不是有变化。他们的题目不叫命题, 而是提示, 他们的要求, 不是按题为文, 而是讨论和评论;很明显, 这些要求和抒情审美散文毫无关系, 从文类来说, 这些都是议论文的要求。

3. 大家一致认为作文应贴进生活, 关注社会与人生。代表:

周天忠《最近十五年来高考作文命题回顾及今后对策》, 其中孙绍振则对此作了更为深入透彻的解释, 认为不能停留在原生的生活, 感情应该加以提炼、概括想象、变异、升华到个性化和智性的层面。

4. 有些人认为未来作文命题形式呈现综合化。代表:黄洪深、夏立新《试论高考作文命题的演变及趋势》。

5. 在国外, 作文命题 (尤其美国) 更倾向于研究性的议论文形式, 注重培养学生的批判意识和思辩力。

当今, 我们的作文命题还处在经验命题阶段, 带有主观性, 命题理论不完善, 又缺自觉意识。在法国、美国、新加坡等国, 考核重点不在审美价值, 而是面对有争议或权威的观念自己做结论, 写议论文。而我们长期以来把审美、情感当做语文全部的人文性, 而升入大学需要分析力和批判意识, 可见, 语文培养目标中理性见解的缺失。另外, 在作文批改中, 我们不提倡用“差”来形容, 有很多老师确实有繁重的工作压力, 不免发生审美疲劳, 对学生作文闪光点的敏感性就更迟钝了, 加之师生之间的代沟也增大了评分的主观性。教书先育人, 作文的过程实际上也是学生做人的过程, 高考作文的评价标准无疑是一线教师作文教学的一个重要衡量, 应该给大家一个明确导向, 不能我出我的, 管你怎么教呢, 不能为了提高写作的匠气而伤害了写作的灵气。只有教师思想摆正了, 才能要求学生, 才能有助于学生整个人的发展, 做人与作文的根本都是德与诚。其实, 命题是材料还是话题作文只是形式上的不同, 各有特点。重要的是, 处理好限制性和自由度的内在矛盾才行。

参考文献

[1].周天忠, 《最近十五年来高考作文命题回顾及今后对策》[J]

[2].刘一承, 《作文命题趋向和特点研究》[J], 《龙岩师专学报》 (社会科学版)

[3].李新, 《继承与超越:高考语文作文命题的反思与前瞻》[J], 《学科教与学》, 2000年 (7)

[4].刑永立, 《高考作文审题思路及命题形式的新变化》[J], 《开封教育学院学报》, 2001 (9)

[5].孙勤东, 《高考作文命题从“二元对立”到同构统一》[J], 《语文教学通讯:高中刊》, 2003 (11)

[6].刘彩虹、周庆元, 《新时期高考作文命题形式及策略语文教育研究概论》[M], 湖南人民出版社, 2005

[7].木兰, 《激情燃烧的岁月高考作文命题30年》[J], 《中学生阅读:高考版》, 2007 (7)

豫商文化发展及特点研究 篇9

1 古豫商发展历程及所信奉的经商准则

要详细探讨整个古代豫商所坚持的经商之道和仁义道德, 就首先要弄清楚整个古代豫商的具体概念。现代学者对古豫商内含定义分为广义和狭义两类:广义上来讲就是土生土长的中原地区的商人或企业家, 不论其后期事业是否仍在中原;狭义上讲就是非中原地区的商人或企业家, 但其事业在中原。

河南历史悠久, 是中华民族的发祥地之一, 拥有灿烂的中原文化。据先秦时期的《禹贡》记载“禹别九州, 随山浚川, 任土作贡。”当时将天下划为“九州”, 而河南地处于古代九州中的豫州, 又因为整个豫州处于九州之中, 故又称为“中州”, 由于以上原因整个河南又有“中原”之称。在中国古代, 中原地区主要指的是现在的河南、安徽等地, 但从狭义上讲, 中原地区就是指今天的河南地区。数千年来, 人们在中原大地上繁衍生息, 创造出了丰硕的物质和精神成果, 推动着整个中华地区的发展与进步。

1.1 古豫商的发展历程

据古老的中国文献《尚书》记载, 在传说中的神农时期, 中国大地上就已经存在定期的商品交换了。到了整个原始社会末期, 生产力得到了进一步提高, 表现在人类的生活中就是, 商业得到了更大的发展, 商业逐渐从农业、手工业中分离出来, 随着商业的逐步发展, 作为商业的活动主体——商人队伍开始不断得到扩充。

公元前770年起到公元前386年, 由于出现了铁器和牛耕, 生产力得到了很大发展, 人们逐渐开始能够自给自足, 剩余产品开始不断积多, 还出现了专门的生产日常所用的基本物品的地方, 商品的交换速度开始增快, 频率越来越高。在当时的环境下产生了许多有名的商人, 如春秋时期楚国的范蠡、卫国的子贡、郑国的弦高、战国时期秦国的吕不韦, 等等。

公元前221年到公元220年, 整个国家处于第一个大一统时期, 在这样的稳定的社会环境下, 河南利用自身的道路四通八达的实际情况, 积极发展商业, 经过几代中原商人的努力, 终于将当时的洛阳城建设成全国有名的大都市。史书记载, 当时的洛阳城中居住的都是那些腰缠万贯的大商人, 可想而知, 当时洛阳有多么的奢华。

公元265年到公元581年, 由于经过广大劳动让人民和商人的不断建设, 洛阳成为当时全国最大的商业大都市。在洛阳市内, 中外商人云集与此, 发展商业, 城内还建有大量的具有外域风情的建筑物。可以看出无论从当时的建筑来看, 还是从当时洛阳城内的人口数量, 洛阳都可以看作是当时国际大都市。无数的商人将商品运与此, 又将洛阳的商品运向各个地区。这样使得整个洛阳的经济影响力不断扩大, 带动了周边地区的繁荣发展。

公元581年到公元904年, 这个时期是中国历史上国力最为雄厚的时期, 出现了“贞观之治”、“开元盛世”, 经济高度繁荣富强。隋朝时期, 凿通了以洛阳为中心, 联通北京和杭州的京杭大运河, 促进了南北地区的商业快速发展, 同时也将洛阳的影响力逐渐深入到祖国的北方和南方。在隋朝, 洛阳成为全国政治文化中心, 河南得到迅速发展的机会。在整个隋唐时期, 中原地区拥有巨资的商人无数, 豫商在这个时期力量开始不断壮大。

宋元时期, 我国又迎来一次大一统时期。这个时期也是历史上商品经济又一繁荣时期。当时国内城市经济已经比隋唐时期更为发达, 城市中的坊、市开始随着商业的发展, 逐步走向分离和瓦解, 政府放宽商业活动的空间和时间限制。商业形式开始多样化, 除较为常见的商店和摊贩外, 还出现了不定期的庙会。元朝时蒙古族统治整个华夏大地, 在统治策略上仍沿袭前朝, 鼓励发展商业, 并为商业发展提供了很多便利条件。由于政府的行政作用和鼓励措施, 全国上下经商的人数不断上涨, 这种风气开始在宫廷中蔓延, 当时有很多官僚在闲暇时间也会到集市上进行交换自己的物品。

明清时期, 由于生产力的发展, 这个时期我国封建社会逐步达到其发展的顶峰时期。这个时期最为明显的是商帮的出现, 它的出现说明了封建时期的商人及商品已经发展到了它的顶峰时期, 影响范围不仅仅是在当时的全国, 还影响到了以后我国的商业的发展。具体来看, 在14世纪到17世纪的河南地区商帮开始逐渐从无到有, 呈现出快速发展的态势。在17世纪, 整个河南地区出现了一大批具有影响了的商帮, 如怀帮, 这个时期整个河南商帮中康百万是最具有影响力的人物, 纵观康氏家族的兴盛发展, 也会从中发现整个河南商帮的发展变化历程。在封建时期, 豫商通常不是就经商而经商, 他们往往将自己经商之道和仁义道德很好的融合在一起, 形成具有遇上特色的经商之道。

1.2 豫商的仁义道德

河南做为中华文明的发源地, 从秦汉到唐宋, 河南总是处在中国商业经济发展的核心, 作为一种历史发展的必然, 河南一直在经商方面领先于其他地区, 同时它所传播的仁义道德, 这种现象在整个时代也是十分突出的。中原地区诞生了我国第一批商人和相应的商业文化, 发展、壮大于中原, 这已经成为商文化研究界和历史学界的共识。

中原地区的商业文在其发展过程中出现过许多中华商业文化中的许多“第一”, 如如春秋时期楚国的范蠡、卫国的子贡、郑国的弦高、战国时期秦国的吕不韦, 等等。古豫商在经商过程中一直所坚持的经商之道和仁义道德, 一直流传至今, 成为人们日常生活和经商过程中所恪守的重要法则之一。

2 豫商文化剖析

2.1 优点和让后世继续发扬之处

纵观整个豫商的发展历程我们不难总结出其发展过程中的优点, 大致有以下几条:

(1) 豫商普遍具有深厚的传统文化底蕴。整个豫商的教育水准在所有的商帮中还是处于一个比较高的地位, 豫商常常是以儒家传统文化来教导整个商帮的内部成员, 他们信奉中国传统的孔孟儒家思想中的仁义道德, 坚持将儒教所宣扬的伦理道德和经商之道融入到每个成员的行为规范之中。如康百万庄园中就有大量的匾、额、楹、联, 这些都直观体现了康家秉承的儒家文化思想。

(2) 突出的政治智慧和社会责任感。相比其它地域的商人, 他们往往目光短浅, 仅仅关注经济空间, 古豫商却将整个发展前景投放到国家的发展之中, 为国家和地区的发展做出自己应有的贡献, 并且豫商的商帮效应影响深远。这样的人物就有新郑人弦高——智退秦军, 因此被尊为中国第一爱国商人;濮阳人吕不韦——以经商起家, 影响着整个中国历史大统一进程;西汉时期的中原商人卜式——在国家出现危难之时, 挺身而出, 积极响应国家的募捐政策, 将自己的毕生家产捐献给国家, 帮助国家扩充军队和武器来抗击整个边疆上的入侵者, 等等。这样的事例在史书上记载了很多, 他们都集中的反映了当时商人的优良品质和社会责任感。

(3) 义利并举, 以义制利。义是裁断事物公正合理的标准。传统的儒家思想要求商人们恪守合法的经商门道, 排斥非法的欺诈行为, 河南商人几百年来一直遵守着这个准则, 坚持仁义忠厚, 倡导信用、诚信为本的优秀商业道德, 向整个商界展示了豫商的优秀品格。他们不断地向外宣传这种品质, 试图将这一美好的商业品质推广到全国各地, 让整个商业行为都获得诚信的标签。

(4) 勤俭创业。 中国古代的圣贤都提出了, 商人务必要做到不暴殄天物, 节制个人的欲望, 要勤俭持家, 平易待人, 不要仗势欺人。自古以来, 豫商一直秉持着这些中华传统美德, 坚持从小事做起, 逐步影响身边的群体, 逐步扩大到周围的群体。在豫商的实际经商活动中, 有很大一部分豫商他们常常是坚决恪守不暴殄天物, 节制个人的欲望, 要勤俭持家, 踏踏实实做事。所以, 古豫商往往都比较俭朴, 过着薄食、忍欲的生活, 将节省下来的钱财用于国家或是家乡的建设之中。

(5) 乐善好施, 积极救济贫苦的百姓。史书上大量记载了古豫商在国家出现危机时, 利用自己的微薄之力来帮助那些穷苦的百姓, 利用自己的关系网来集中修筑河堤、帮助国家募集资金来抗击外来入侵, 这样的事迹数不胜数。例如春秋时期的范蠡曾经三致千金, 三散家财;明清时期的康百万更是其中的典范, 他虽家财万贯, 但是从不吝惜自己的钱财, 他们整个家族非常重视国家的慈善事业, 康百万家族多次以公益为手段, 修黄河大堤, 建学校、赈灾民等。这种精神也是整个古豫商的真实写照, 豫商基本上都是乐于好施、友善, 早已在中原地区影响深远。

2.2 缺点和不足之处

(1) 缺乏商业开拓市场和产品的创新合作发展的精神。

中原地区自古以来就是农耕重地, 人们将自己的发展眼光只停留在传统的农业生产之中。这当然是有历史渊源的, 在中国历史的发展长河中, 几千年来的农耕文化使得豫商往往存有很强的重土安命, 思想保守, 缺乏一种商业开拓市场和产品的创新合作发展的精神。一直禁锢在儒家思想的内在封闭之中, 在面对外界新的商业游戏模式时, 常常就会显得非常的被动, 在已有的道路上发展, 那么发展空间必定很小, 竞争必然会非常激烈, 导致整体的商业竞争意识相对于沿海地区较为薄弱。

(2) 存有封建迷信思想。

中华民族经历了相当漫长的封建时期, 封建迷信思想根深蒂固, 也逐渐融入传统文化思想当中。由于过去发展历史的制约, 在整个历史发展时期, 各个时期的中央统治者为了维护自己的封建统治, 往往是选择宗教, 借用宗教的神秘性来影响广大老百姓, 国家积极传播封建迷信, 使之在群众中广泛传播。而河南地处中原, 受封建迷信思想的影响, 更为严重。封建迷信常常会使豫商误认为一切已经有天命, 不能违反天命, 这样往往使封建社会时期的商人常常安于现状、不求进取, 认为一切自有天命安排, 不再积极进取, 更有甚者就失去原有的参与国内商业竞争的勇气, 没有扩大生产的动力。这大大阻碍了福建王国时期的豫商追求先进的生产设施门积极扩大再生产, 由此以往大大影响了豫商的发展。

(3) 传统的家族观念强, 无法突破家族的制约。

在中国古代, 豫商往往是以家族为单位, 逐渐发展而成, 因此古豫商具有浓厚的家族观念。这当然也是有历史渊源的, 河南地处我国中原, 深受中国传统文化影响, 而在河南地区又是传统百家姓氏文化的发源地, 相对全国其他地区而言, 河南更加重视整个家族的血缘纽带关系, 并将这种血缘纽带关系运用在商业经营中。在家族商业团体中, 往往是认人唯亲, 不利于吸纳优秀人才, 常常造成整个商业中利益纠纷甚多, 不利于将家族企业向更强、更远的方向发展。

(4) 官商交错, 公关色彩浓厚。

河南地区土地肥沃, 农耕文化影响根深蒂固, 传统的社会意识中的封建等级观念浓厚, 很看重身份的士农工商排序;再加上河南地处封建国家的内陆地区, 与外界交流不是很顺畅, 与东南沿海地区相比, 古豫商常常缺乏浓厚的商业氛围, 常常是目光短浅, 严格按照封建礼教, 从来不知道按照实事实际情况, 没有将事实与解决方法相结合, 恪守老一套做法, 根本不懂得变通。在处理中央和地方政府的关系上, 豫商并没有按照国家的相关政策进行行事, 反而很重视对政府官员的公关, 利用官商结合, 采取官商勾结。这就使得古豫商不重视改善自身的商业管理模式, 只是一味的寻求官商勾结, 不利于形成健康有效的商业发展环境, 不利于打造出自己的独具特色的商业文化。

3 现代社会市场条件下, 豫商应该具备的扬长避短之策

3.1 积极摈弃过去不合理的封建小农意识, 树立更为先进的商业文化

我国经历了漫长的封建时期, 所以封建思想根深蒂固, 也逐渐融入传统文化思想当中。河南地处我国中原, 深受中国传统文化影响, 尤其是封建小农意识, 严重束缚了整个豫商的商业发展。在豫商发展的这个历史过程中, 也体现了它试图与封建不合理的旧思想进行斗争、不断寻求克服小农生产意识的方法。豫商要加强与其他商帮的交流, 尤其是积极借鉴沿海地区商帮成功发展的经验, 不断学习吸收其他成功商帮的文化和商业理念, 以更加兼容并包的姿态和视野来发展自身, 只有这样才能够立于商帮林之中, 也只有这样才能够今后的发展中有所作为。

3.2 诚信经营, 打造豫商新形象

目前我国实行的是社会主义市场经济体制, 它是建立在信誉机制基础之上的, 这就要求企业要以诚信经营为自身的立足之本和发展之源。同类企业之间往往具有相同水平的技术和管理体制, 因此在竞争过程中往往不再靠这些来赢得商机, 相互之间往往是比拼的是谁更能够诚信地对待顾客, 谁就能够赢得消费者的青睐。这就给豫商一个有效信息:如果要想在商业活动中取得成果, 最为直接, 也是最能在短时间见效的方法就是努力打造自己的商帮信誉形象, 给消费者以真正的服务保障, 豫商要珍视自己的信誉。尽管, 这并不是短期就能够实现的, 这需要豫商诚实经营、脚踏实地的工作, 经过长时间的积累才能换的。信誉对商人来说, 就像是水对鱼那么重要, 那些留传了百年的老字号, 哪家都会有几个“诚信”的故事。其实在中国历史上, “信”一直被人们看成做人之本、立身之本的, 不仅仅是商界。诚实做人, 本分做事, 是成就大事业的基础, 诚信, 能给你带你一生的财富。一个有信誉的人, 其感召力是巨大的, 产生出来的力量可以把不可能变成现实。凭着“无论环境如何恶劣, 只须正真做人, 信誉为本”的信条, 必能成功地创造奇迹。所以, 豫商要努力诚信经营, 打造豫商新形象, 只有这样才能立于不败之地。

3.3 善于学习, 不断提高自身素养

商人需要不断增加自身的的文化素养, 提高自身的判断力和洞察力, 在瞬息万变的商品市场, 在供求之间盈亏莫测的情况下, 商人更加要求要善于审时度势, 精于策划, 因而获利不仅多而且快。所以, 广大豫商应努力提高自身的文化素养。新时代、新豫商、新形象。要像所有中国商人一样, 新豫商要迅速地提升自己, 熟悉现代企业管理, 能够熟练地使用互联网, 甚至能操一口流利的英语与外商谈生意。这些就要求豫商要不断提高自身的文化素养, 善于学习, 不断提高自身素养。

3.4 注意商帮内部团结, 形成商帮整体意识

商帮内部拥有很强的凝聚力以及成员之间的相互认同感与团队的归属感, 换句话说就是商帮的各个成员之间要团结互助。古今中外, 商人通常是成帮后, 才逐渐发展成为气候, 商帮往往会建立数量庞大的商会, 这些商会促进整个商帮各个成员相互之间的认同, 商会将分散的个体集中在一起, 形成一个新的作战团体, 加速自身的发展壮大, 所以要重视商会的作用, 借用商会作用, 积极整合内部有效因素, 形成商帮整体意识。

3.5 积极承担社会责任, 增强自身的社会影响力

当代新豫商要继续秉承古豫商优秀传统, 虽然当今社会竞争很激烈, 商界发展空间较小, 但是新豫商仍要将目光放长远, 不能够仅仅停留在眼前利益, 要坚持以中原崛起为己任、谋大事、创大业。要积极站在整个产业发展和区域发展的高度, 站在国家竞争力的高度, 来规划企业的发展, 不再是为自己赚些小钱而努力。一个成功的企业家就必须要勇敢地去承担社会的责任和使命, 要将目光超越经济空间, 纵横于政治、文化、外交等公共领域, 努力承担相应的社会责任。

3.6 勇于开拓商业新领域

随着全球经济一体化进程的加快, 世界经济将连为一体, 整个国内和国际市场的竞争形势千变万化, 每天都会有很多的商机出现, 同时每天也会有很多的挑战, 在这样的大环境下, 新豫商更要看清形势, 理清错综复杂问题背后的方方面面, 弄清发展形势, 积极抓住每一条有利的机遇, 促进自身的快速健康的发展。新豫商必须要发扬自身原有的商业创新精神, 引进新技术和设备, 积极推进整个企业在改进设备和技术的同时, 还要采取不断进行产业创新和发展, 在当下这样一个科学技术为主导的发展现状, 豫商更要把握好商业模式和产品的创新与变革原有的不在于现实相适应的生产关系, 积极进行创新, 新豫商要想制胜, 走在别人前面, 就要不断开拓创新。新豫商在继承、发扬豫商传统的同时, 又要结合时代特点, 创造出属于新豫商的精神和文化。

4 结语

随着国家不断深化改革, 加快发展, 继续推进改革开放, 越来越多的河南商人开始走出河南, 将整个发展目光投向全国以及世界各个角落。他们通过自身的努力发展和壮大, 一大批富有新时代特征的豫商正在为祖国的繁荣富强做出自己应有的贡献。

参考文献

[1]孙学敏.豫商发展史与豫商案例研究[M].郑州:河南人出版社, 2007.

[2]翁国旗.新豫商读本:天下豫商[M].北京:光明日报出版社, 2006.

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[5]刘泓汐.豫商传统对新豫商的影响[J].商场现代化, 2010, (7) :87.

大学体育教学特点及规律研究 篇10

关键词：体育教学,高等教育,特点,规律

新世纪是教育事业快速发展的黄金时期,高等院校教育的技术性、综合性和实用性特点越来越突出,这促使着高等教育改革工作的深入发展。大学体育作为高等教育的重要组成部分,也是高等教育课程体系的基础学科,其教学目标应当同高等教育的教学目标相符,围绕学生综合能力提升进行,从而改革课程体系、探索教学新模式。

1体育教学概述

体育教学是当今教育界的重要课题,其教学质量直接决定着学生身体健康状况,也关系到体育事业的发展。目前,我国高等院校学生中独生子女越来越多,这些学生无论是生理还是心理上都存在着早熟、思维拓展突出、交际成人化的现象,特别是在情感上由于自幼娇生惯养而产生太过自我、孤僻和傲慢的心态;也有一些学生在学习中因为学习轻松、闲散时间多、择友不慎而参与到一些不正当的活动中,甚至是走向犯罪道路。因此,在目前的教学中,应当将体育教学放在第一位,这主要是因为体育教学能帮助学生树立正确的人生观、价值观,充分利用学生的课余时间,充实学生的文化与生活,培养学生终身锻炼意识和运动兴趣,从而形成自觉、良好的行为习惯。

1 . 1体育教学定义

体育教学在目前的定义中有很多,在《体育概论》一书中认为体育教学是体育教师按照国家教学大纲和院校教学计划为标准,以培养学生终身体育锻炼意识、传授体育技巧、知识和培养学生思想道德的教育行为。体育教学的指导思想主要是指全面发展、健康第一、诚信教育和综合育人为主,是以为社会培养全面、适应性强、高素质、精技能人才为主的综合性教育体系。在目前的体育教学中,教学目标是以增强学生体质、提高学生身体健康水平、培养学生正确的人生观、价值观为主的教学方式,同时还要及时的了解和掌握有关体育技巧、熟悉有关营养知识和技能,以培养学生的终身锻炼意识。这种教学方法的应用不仅为学生学校学习生活打下坚实的理论基础,而且有效的培养了学生终身体育锻炼意识,陶冶学生情操,培养学生个性化发展意识。

1 . 2体育教学内容

在当前体育教学中,要想科学落实体育教学思想和目标,需要从下面几点入手:首先,在体育教学中要将国家教育纲领同学校教学计划结合起来,并将学生综合发展同个性发展有机统一,避免两者之间产生矛盾,进而影响到教学质量。其次,在体育教学上要将体育技能教学、素质教学、心理教育以及道德教育相结合,促进学生全面发展,达到教书育人的教学目的,这也是当今高等院校教学面临的主要困扰问题。再次,在教学中将身体锻炼、心理素质培养结合起来,这是高等院校体育教学的最终目标,也是实现高素质、精技能的现代化人才培养目标的有效途径。最后,在教学中要改变传统单一的教学手法,要将课堂为主的教学工作同室外实践结合起来,以课外、课堂、操场训练相结合,实现课内、课外一体化的教学道路,从而调动学生学习积极性,达到提高教学质量的目的。

2体育教学模式分析

近年来,随着素质教育理念的深入和落实,我国大多数高等院校在教学中打破了传统教学模式,在充分发挥教师创新能力的前提下是大学体育教学逐渐呈现出多元化、一体化、综合化特点。目前我国大学体育教学中,常见的教学方法如下。

2 . 1一体化教学模式

这种教学模式是当今大学体育教学中最常见的方法,是将课外活动、早操、课间操以及课堂教学相结合,这对培养学生体育锻炼意识和运动意识有着重要的意义,而且有效的增强了学生体质。这种教学方法是让学生主动参与到各种体育活动中,并且有效的利用了课余时间,使体育教学的整体质量大大提高,培养了学生良好的体育锻炼习惯,提高学生健康意识、促进了学生身体健康。但是经过大量的工作实践总结,这种教学方法在提高教学质量和效果的同时,也存在着许多的不足和缺陷,这主要是教师在课余时间需要用大量的体育器材、占用大范围的运动场地,无形之间增加了教师工作量。在一些高等院校中,由于体育教师自身素质和意识的限制,使得这一教学模式没能得到有效的发挥。

2 . 2并列式体育教学

这种体育教学方法在目前高等院校教学中深受欢迎,并在国内高等院校教学中大范围的推广,尤其是在大学前两年的教学中,有些学校甚至是直接开设了有关基础课程,对学生个体差异、运动一时的培养给予了高度重视。这种教学方法的应用有着充分利用学生的认识水平、发挥学生性格和兴趣的优点,针对学生自身的意识和行为习惯采取一定的教学方法,从而激发学生学习兴趣、调动学生学习积极性、主动性,促使学生全面发展。但是,在教学中,因为学习进度和知识难易程度的掌握严格,这就要求体育教师必须要具备扎实的基础知识和专业能力,且要具备敏锐的洞察力。

3大学体育教学规律

任何事物要想得到长期的发展,其规律研究十分关键。体育教学也是一样,要想真正了解体育教学的作用,就必须要从相关规律入手进行研究。在大学体育教学中,主要的规律又分为社会制约性规律、教与学辩证统一规律和教育、教养与发展统一规律三种。

3 . 1社会制约性规律

制约体育教学的因素有很多,如社会物质、社会需要、文化条件、社会教育内容以及社会教育目标等。在学校教育中,体育教学占据着十分重要的地位,不仅有助于增强学生的体质,培养学生良好的体育锻炼习惯,还有助于实现学习教育的最终目标。

3 . 2教与学辩证统一的规律

教学是一种教师充分发挥自身的指导、引导、组织以及评价等多种作用,高效地组织教学活动使学生学习系统的体育知识,并使学生将所学的知识应用于实践当中,实现提高学生学以致用目的的手段。但是由于整个教学模式都由教和学两个不同的成分组成的,这个时候学生是教学的主体,而一味的强调教师的教,那么学生的学习必然得不到重视,无法调动学生学习积极性和主动性,这种教学方法的应用也必然存在一定的局限性。因此,在教学中要充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,并将两者之间的关系紧密结合,协调统一,从而提高教学质量。

3 . 3教育、教养与发展统一的规律

在体育教学中,教师应充分认识到学生起着至关重要的作用,充分考虑学生的知识水平、技能高低等因素,加强学生的思想品德教育,使学生的个性得到充分发展,并陶冶学生的道德情操,提高学生的意志品质。要知道体育教学是一个系统教学,其教学过程也是学生的发展和学习过程,因此在教学中必须要重视学生体力、智力以及素质的发展情况,只有让学生掌握了正确、科学的学习方法,从自学、自评的方面去评价学习效果,才能够有效的提高学习动力,为整个教学工作开展打下良好基础,为学生终身体育锻炼意识的形成提供动力依据。

3 . 4学生身心发展规律

大学体育教学是体育教学活动的一部分,它同其他教学方式相同,教学对象都是以学生为主体的,都是以学生身心健康为目的的,因此在教学中必须要重视学生自身特点。在教学体制中,要从教学目标、教学内容、教学组织形式、教学方法等途径进行改进,从学生的年龄、性别以及发展状况入手,从而达到因材施教的教学目的,也只有这样才能促进学生身心全面发展。

4结语

基层官兵心理特点及辅导对策研究 篇11

【关键词】基层官兵; 心理特点 ;对策

【中图分类号】B844

【文献标识码】A

【文章编号】1007-8231（2011）10-1647-02近年来，军人的精神疾病发病率和由此引发的案件呈上升趋势，军人的心理健康问题受到越来越多地关注。军人由于其工作环境、训练内容、管理方式的特殊性，加之新世纪新阶段使命任务的变化，使得军人的心理健康状况呈现出新特点。基层官兵处于军队的一线，职别资历相对较低，队伍年龄普遍偏轻，训练任务比较繁重，工作条件更加艰苦，因而基层官兵除具备军人共有的心理表现外，还有一些特有的心理表现。通过随机抽取6个连队178名基层官兵采用症状自评量表（SCL－90）调查分析得出，基层官兵符合有关文献报道的军人的总体统计指标绝对值明显高于中国成人常模的结论［1]，且基层官兵的軀体化、焦虑、抑郁和人际关系敏感因子分值更高。为此，基层单位充分认识本级官兵的心理特点，积极调整思想教育策略，采取适当心理疏导手段，对培养官兵健康的心理素质和健全的人格具有重要意义。

1基层官兵的心理特点

《军队基层建设纲要》指出：“基层单位是军队的基础，是遂行作战、训练、执勤、科研、保障等任务的基本单位。”新时期，大批“80后”军校、地方大学生和“90后”新兵涌入军营，成为基层单位的主力军，为基层建设发挥了巨大作用。这些官兵生活在中国社会、经济、军事、文化的重大变革和全球化不断加剧的复杂社会背景中，新事物、新观念不断产生，各种价值观相互碰撞，思想观念、行为方式等各方面带着时代高速发展、社会急剧转型的鲜明特征，主要表现在以下几个方面。

1.1表现自我，追求个性展示:“80后”和“90后”官兵大多是独生子女，是家庭的中心，成长过程中己经习惯了更多的关注自我，以自我为中心。他们更强调主观感受和个体意识，对生活的质量和品位有更高的标准。特别是一些“款兵”，更加喜欢标新立异，表现自我，体现出“个性张扬、叛逆”等特点。他们具有新时代青年的活力，敢于接受挑战，喜欢寻求刺激。教条式的灌输和死板的教育模式在他们的成长进步中起效不大，他们更习惯于经过亲身实践来接受前人的结论，表现出强烈的思想独立意识，但同时又缺乏协作能力和意识，没有较好的团队精神。

1.2依赖性大，适应能力较弱:基层官兵大多是从大学或中学毕业后就参加工作的，由于缺少对军队基层的了解和工作经验，他们对待工作往往是热情多、方法少，对家庭和上级的依赖性很大。他们对基层单位的适应能力较弱，表现为对基层部队环境不适应、心理失衡、人际关系不和谐等。他们对高强度训练和严格的管理存在抵触心理，缺少持之以恒的毅力和吃苦耐劳的品质。他们独立生活的能力较差，家长对他们生活的包办减少了他们直接面对挫折和失败的机会，以致在军营中他们表现出心理脆弱，耐挫能力和抗压能力明显不足。

1.3关注主流，价值观更务实:基层单位大部分地处偏远，获取信息资源的方式有限，但基层官兵对信息的渴求并未消减。他们善于利用网络和各种媒体获得有价值的学习、工作、生活等方面的信息，这对于他们的世界观、人生观和价值观形成都会产生重大的影响。在抗震救灾、奥运安保、国庆阅兵等大项活动中体现出他们关心国家前途和命运，关注社会现实问题，并置身国家建设的爱国情怀。同时在市场激烈的竞争压力下，多种复杂的利益关系让他们的价值观也更加务实，他们重视物质生活质量，表现出功利性较强，更加重视与现实的结合，理想信念薄弱，人生规划和人生目标缺乏。

1.4思想活跃，创新能力较强:随着军队现代化进程的加速发展，基层单位建设对官兵知识水平也有更高要求。进入21世纪以来，基层官兵的受教育程度普遍较高，正规的教育和发达、开放的媒体，使他们思路更加开阔，学习能力更强，更容易接受新事物，富有创新精神。据调查，入伍新兵中掌握驾驶和计算机应用技能的可分别达到总数的10％和60％以上，而军官具有本科以上学历的可达到80％以上。新世纪军事变革为他们展示自我能力提供了更多的机会。他们不再满足于因循守旧，而是渴望突破传统，打破常规，他们身上体现了这个时代的特征。

2影响基层官兵心理的主要因素

2.1社会因素:这一代青年官兵成长于中国社会由计划经济向市场经济转型的重要时期，开放多元的社会环境使整个社会价值体系发生了深刻变化。他们观念解放，思想前卫，民主和法制意识更强，希望自己得到更多的民主和公平。互联网的快速发展也改变了他们的思维方式和表达方式，使他们更容易获取各类信息，也有更多机会发表自己的见解。网络给他们的生活提供无限便利和乐趣的同时，也会影响他们正常的认知力和正确的人生观的塑造。他们自信但不成熟，富有激情但少于实践，情绪波动较大，性格不够稳定。

2.2家庭因素:改革开放使中国经济进入了快车道，大部分家庭的生活状况有了明显改善，随着市场经济竞争和利益分配的驱使，也有一部分家庭经济拮据，生活压力较大。这个时期出生的孩子在备受家庭关怀和溺爱的同时，对收入差距扩大、公平与效率失衡等社会问题，有着更深的感受和关注，困惑和矛盾也明显增多。他们没有足够的独立处理问题的经验，大多是在父母的引导下做决定的，习惯于旁人的指导与帮助，深受家长的袒护与关怀，性格的养成很容易偏离方向，入伍的动机也多种多样。尽管来到部队不断接受军事训练和独立生活的考验，但浮躁、自私、心理脆弱等问题依旧影响着他们个人发展。

2.3学校因素:素质教育的口号虽在教育界已经喊响，但以应试来检验素质的方式仍然根深蒂固。在学校，理论学习时间占去了大部分，而体能训练和课外兴趣小组活动时间却一再压缩，导致每年入伍新兵的身体素质和兴趣爱好的广泛性呈下降趋势。军校虽注重理论学习和体能训练的均衡分配，但军校的教材已与部队的发展实际有些脱节，军校的管理方式和基层单位的管理方式也存在很大差异。军校大学生毕业后需要很长时间适应基层的生活，而将所学有效地应用到本职工作中则可能需要更长的时间，有的甚至在大学里学到的知识，在实际工作中应用不到，而荒废了专业知识，与同期地方大学生相比，缺少竞争优势。因此，军校大学生在工作中往往出现心理困惑，甚至产生心理障碍。

2.4部队因素:基层部队的条件艰苦，管理严格，训练强度大，使基层官兵承受比其他人群更大的心理压力。特别是现实生活中的各种矛盾、困难和挫折，如进退走留、入党考学、职务晋升、婚姻恋爱、子女教育等，往往对基层官兵的生理和心理均造成重大影响，从而导致部分官兵在认知、情感、思维和行为等精神活动方面发生异常［2]。由于基层单位与外界接触少，还有很多官兵在从学生向军人角色转变的过程中，表现出人际关系处理不当，无法用成人式交往代替儿童式交往，导致偏执、人际关系敏感、抑郁等因子增高［3]，长期这样而产生苦闷、悲观失望的情绪，表现出缺乏动力、丧失活力等特征，有时还伴随厌烦、争论、不可控制的脾气暴躁等异常表现。

3辅导对策研究

3.1坚持“以人为本”，着力更新教育工作理念。

第一，军校教材要贴近新军事变革发展要求，基础内容固然不可或缺，但扩展内容要求“新”、求“变”，增加课程的时效性，培养军校大学生学习兴趣，使得军校大学生毕业后立刻可以投入工作，以减少毕业学生因业务不熟或专业不对口而产生的焦虑情绪。

第二，中学在进行军训的阶段，也要注重增强思想教育的亲和力，使中学生无论从身体上还是心理上都做好参军入伍的准备，真正为部队培养和选拔身心健康的高素质人才。军校大学生在校学习期间，应深入开展科学发展观教育，并组织到基层实践体会，使军校大学生了解基层、热爱基层，培养军人扎根基层、建设基层的坚定信念。

第三，基层单位要针对这一代青年官兵的思想特点，围绕官兵在学习、成才、健康、生活、交友、恋爱等方面遇到的现实问题，有针对性地开展思想政治教育，避免使用简单粗暴的惩罚性手段。且基层单位须加强对政治工作者进行相关的业务培训与指导，引领他们走专业化、专职化、专家化的道路。

3.2坚持“预防为主”，及时排除官兵心理隐患

第一，基层单位要建设高标准的专业的心理咨询室和测评室，引进正规的心理测评软件，由专职医师负责，制定科学的心理卫生工作程序和评价标准，建立规范、保密的心理档案［4]。心理卫生工作者心理咨询师在接受官兵咨询治疗时，要正确对待官兵的抱怨，减少他们的主观痛苦。对己发现有心理隐患的官兵，要注意跟踪了解、交谈，通过采取必要的治疗干预。手段，帮助他们克服心理障碍。

第二，基层单位应把好新兵入伍体检关，不能只将心理测试流于形式。对入伍一周内的新兵组织一次心理辅导，对毕业分配的新干部组织一次交流谈心。并且应至少每半年对官兵进行一次心理普查，及时发现他们当中存在的心理问题，妥善进行疏导沟通，为官兵认识自我、完善个性、安心工作提供最大的帮助。

第三，基层单位卫生机构应指导各分队运用心理学和行为科学，加强对官兵进行心理健康和人格训练，化解官兵的思想矛盾和心理障碍。研究表明，通过心理素质训练，可降低军人情绪紧张性、提高军人情绪的自我调控能力和应激的耐受力［5]。但军人心理素质训练必须切合部队实际，教育训练内容科学系统，教育训练方法灵活多样。

3.3堅持“有的放矢”，努力培养官兵健康行为

第一，针对基层单位训练任务重、人员密度大等特点，在训练间期可组织一些放松活动，如拉歌、游戏或其它团体对抗活动，以缓解官兵训练压力，加强官兵团队协作意识。同时，要完善盥洗室、晾衣场等基础设施，使官兵在训练结束后能更好放松身心，既能促进身体健康，也能进一步激发官兵训练热情，达到提高训练效果的目的。

第二，针对基层官兵对家庭依赖性较大的特点，合理安排对有“恋家”情结的官兵的谈心活动。引导其消除与战友交往时产生的焦虑、自卑乃至敌对情绪，克服以自我中心及敏感的意识倾向，建立起和谐的人际关系，通过培养健康向上的交友行为，逐步减少对家庭的依赖。

第三，针对基层单位管理严格，官兵与外界接触少的特点，应及时了解官兵在生活中遇到的难题并妥善处理。特别是家属随军、大龄青年的婚恋和干部子女教育等问题，可由基层单位协调军内和地方单位共同解决。通过这些活动，切实帮助官兵排忧解难，鼓励其积极的应对和解决生活中遇到的问题，减少消极应对工作的态度，塑造军营和谐。

参考文献

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高职学生心理特点及干预方式研究 篇12

1.1 高职学生个性的心理特点

高职学生所处的年龄阶段, 呈现出兴趣广泛、个性张扬的心理特点。但是通过对高职学生的分析研究表明, 高职学生表现出了缺少理想与追求, 对社会适应能力较弱等负面的特点。许多的高职学生在其学生与成长过程中, 表现出了对知识学习兴趣不浓, 尤其是课堂学习过程中所投入的精力非常有限。更多的高职生喜欢把更多的精力投入到课外活动中。造成这样的一种情况发生的原因, 笔者认为高职学生在进入到高职学校进行学习时, 就已经认定自己已经是一个社会所淘汰的人, 感觉自己已经无法在社会中能够有更然多的作为。所以表现出了这样的一种不思进取、自由散漫的心理特点。许多的学生在进入到高职学校进行学习后, 看不到自己的发展前景, 所以抱着打发时光的态度来进行学习生活。

1.2 高职学生自我意识的心理特点

由于前面提所及的高职生个性心理特点的原因, 高职学生在自我意识强方面也表现出缺乏集体主义的价值观。据一些学者研究指出, 高职学生都存在有普遍的自我意识强, 集体主意识淡薄的表现。现在的高职学生, 许多都是90后00后, 在家中受到家庭的宠爱, 他们在与人相处时, 更多考虑到的是个人的利益, 对于他人以及集体利益表现出不在乎, 普遍存在自私心理, 一旦自己犯错后都会找到许多的客观因素来推卸责任。而且在一定程度上, 会表现出自己不如普通高中学生, 逐渐地形成了自卑情绪。

1.3 高职学生学习与情感的心理特点

据相关的研究表明, 高职学生对于学习上都普遍存在较为消极的态度。这样的一种态度导致了高职学生缺乏学习动力, 严重地影响到了学生对知识的认识能力, 无法形成一个良好的学习氛围以及习惯, 从而也让高职学生的学习心理压力加大, 造成了一个恶性循环。由于各种不良情绪的影响, 高职学生的情感方面也呈现出了极不稳定的情形, 无法控制自己的情绪。在这些情况的影响之下, 让高职学生的情感受到了严重的压抑, 在面对社会时表现出了冷漠的态度。

1.4 高职学生人际与就业的心理特点

无论那个类型的在校学生平日的交往关系, 主要还是以老师、同学以及家长为主, 但是高职学生在初中阶段的学习不理想, 在一定程度上会受到一些不公平的待遇。当他们进入到高职学校进行学习时, 会不自觉地去避开某些人际交往来保护自己, 长期以往会导致高职学生形成一种较强的逆反心理, 有一部分学生则把自己的人际交往更多的寄情于网络当中。受到网络中一些不良因素的影响, 让高职学生出现早恋的现象, 而且在这个年龄段的青少年对于性的认识并不正确, 导致高职生出现一些道德观念的偏差。此外, 高职学生都在意识上认为自己总是低人一等, 都普遍感觉到毕业之后随随便便找个工作就好, 对于自己的就业前景没有一个很好的规划, 对就业产生了一些悲观情绪。

2 高职学生心理特点干预方式

2.1 建立针对性的心理干预措施

笔者认为, 高职学生心理特点干预, 需要给学生提供相应的心理援助为主, 通过相应的心理辅导来提高高职学生的心理适应能力, 保持健康的心理水平。当然在众多的学生中也有一些心理健康的学生, 针对这部分学生应该引导他们加强对自我的认识, 培养他们的自信心, 以积极向上的精神面貌来应用学习中的合作与竞争。同时针对心理健康的学生培养他们的就业兴趣以及敬业精神, 以此来提高其在面对挫折以及压力时的适应能力。在开展心理特点干预工作时, 要把工作重点放在培养学生健康的心理意识上, 要懂得灵活地运用相关的知识来应对高职学生出现的具体情况, 可以说是心理特点干预, 是一个整体的教育活动, 在这个活动当中, 老师要充分地发挥出主导作用, 结合学生的心理发展规律, 引导他们来进行自我认识与自我管理。老师在整个干预过程中, 要突出与尊重高职学生这个主体, 采用以人为本的教育理念, 提供给高职生一个自主成长与发展的平台, 在学生进行自主发展过程中, 进行全程的监督与引导。

2.2 坚持高职学生心理干预原则

所谓的高职学生心理干预原则, 所指的是整个干预过程必须面向于全体学生为原则。前面有所提及, 高职学生在整个成长过程中, 受到了一些来自于自身以及外来因素的影响, 这样会给学生造成一定的心理变化, 从而每一位高职学生都应该得到更多的人文关怀。此外, 针对全体学生进行心理特点干预, 可以有效地提高干预工作的实效性。如果在开展干预工作时, 只是把重点放于某些个别学生上, 问题得不到根本的解决。研究表明, 高职学生在不同的时期都会存在有一些相同的心理特点, 除了要关注他们已经表现出来的问题还需要关注其潜在的心理物点。在进行心理物点干预工作时, 要清楚地认识到工作目的在于能够促进高职学生的身心能够得到全面的发展, 从而来培养其优良的道德品质以及学习品质, 不能把少数学生当作心理干预对象。可以组织一些有利于高职学生身心健康的活动, 比如:心理课程、讲座、咨询、测试等, 协助高职学生树立起正确的价值观念, 激发其潜能与学习兴趣。学校可以结合自身的实际情况, 以及身身心理发展水平的现状, 来实现心理健康教育工作。对于现在的高职学校都存在有缺少心理健康教育的专门师资力量, 高职学校可以根据自己的办学特点来开展心理健康教育。针对学生中存在的差异问题, 不断地制定出相应的实施举措, 实现心理问题干预从内容以及方式上都有所不同。都知道, 职业教育要体现出来的特色就是培养动手能力较强的高素质人才, 因此, 学校应该为学生提供或创造更多的条件, 以多元化、灵活性强、富有情趣的活动, 让学生在亲自参与的过程中, 接受到心理健康教育。比如:组织学生进行心理情景剧等模式, 结合了职业教育的特色, 培养了学生动手能力, 又起到了心理特点干预的作用。

2.3 建立相应的高职学生干预机构与制度

要开展心理健康教育, 就需要有相应的机构来负责对其教育进行认真的规划与落实, 这个机构不仅需要为其高职学校提供相应的教育资源, 还需要对高职学校心理特点干预工作进行监督与评估。除此之外, 这个负责机构还需要针对性的负责起相关心理教育师资力量的组建, 通过协调来打好与各个相关部门之间的关系, 整合起心理问题干预工作与学校其它工作。高职学校的心理健康教育, 应该建设有相应的咨询室以及相关的办公场所, 利用好这些办公场所有效地对心理健康进行宣传与教育, 提高了高职学校的心理特点干预工作的实效性。

2.4 科学合理地建立高职学生心理档案

高职学生心理档案的建立, 可以为高职学校的学生管理提供科学合理的决定依据。利用所建立的高职学生心理档案, 可以及时准确地了解到整个学校学生的心理特点以及发展规律。有利于针对一些较为特殊的群体进行及时地进行教育。除此之外, 利用好高职学生心理档案, 可以分析出高职学生个性特征, 方便学校以及相关部门制定出相应的心理教育课程。简单来说, 高职学生心理档案的建立, 是为了了解高职学生的心理发展而建立的, 这些数据不仅可以为研究部门提供相应的动态数据, 有利于相关研究单位制定出更好的心理特点干预方案, 还可以让高职学生能够更清楚地根据心理档案来了解自己的心理成长, 有利于高职学生更好地发现自身所具有的潜能。在开展心理档案建立过程中, 需要针对不同的阶段来进行, 根据学生入学时间, 定时定期地组织起学生进行相应的测试, 以便建立起完备的心理档案, 可以根据档案来发现问题, 并且及时地进行辅导。学校的心理辅导老师, 要根据不同时期产生的心理问题因材施教, 联合班主任以及任课老师来制定出相应的措施, 能够有效地提高教育与教学的质量。

2.5 严格审核在学生中选出心理委员

所谓的心理委员就是在班级当中, 先出能够及时地关注到全体同学的情绪以及行为变化等心理特点, 可以根据这些表现出来的心理特点来发现一些不稳定因素, 并且要在问题发生之前进行有效地干预。这样可以更好给予同学进行简单的指导以及舒缓情绪。心理委员不仅要承担起心理知识的宣传, 还要能够与班主任保持积极的配合, 让同学们能够更好地了解到心理健康的重要性。除此之外, 心理委员发现班级中有一些不良的心理问题时, 要及时地给予相应的心理辅导, 如果较为严重的需要向学校的心理健康部门进行反映, 让辅导老师能够及时地给予同学相应的辅导帮助。因为, 学生中出现的挫折、以及事物, 都是在同学中最先了解到, 心理委员要具备有早反映早干预的意识, 让受到挫折的同学感受到, 自己单不是孤独的, 学校、社会、同学都会给予自己相应的帮助, 让其内心重新树立起健康的心理。在选择心理委员时, 应该采取自愿的方式, 这样才能够更好地确保所选的心理委员具有工作的责任心与热情。此外, 在自愿报名的基础之上, 进行班级选举, 选择支持率最高的同学当选, 这样的目的在于同学对所选举出来的心理委员具有一定的信任感, 如果一旦出现了问题, 这名心理委员能够起来非常大的作用。所选举出来的心理委员, 要经常一段时间的考察, 心理辅导老师要针对其进行相应的培训, 经过严格的审核之后, 最终确定心理委员的当选。这样才能保证高职学生心理特点干预工作的顺利开展有。

3 结语

当然, 高职学生心理特点干预还需要得到社会以及家长们的配合, 才能够顺利地完成。相信在经过不断地努力, 一定能够探索出一条适合当代高职学生心理特点干预的新途径。应该结合全社会所有的力量, 发挥出其最大的优势, 为高职学生的综合教育做出自己应有的贡献。

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