图书馆书库

2024-05-30

图书馆书库(共12篇)

图书馆书库 篇1

一、高校外文书库建设的重要性

外文书库在高校图书馆的藏书体系中占据重要地位, 它反映了世界各国先进的科学技术水平, 是及时了解国际重要科研成果和科研动向的窗口, 为科研人员研究新课题、推出新成果提供了重要的情报来源。同时, 外文图书具有语种多、时效性强、信息量大、内容新颖等特点, 对提高教师的教学科研水平、学生的外语水平等方面具有重要意义。随着我国对外开放的不断扩大和深入, 高校教师对国外科学、管理、教育等学习的需求日益增加, 使得高校图书馆外文书库的建设显得越来越重要。

二、高校图书馆外文图书利用现状

目前, 高校图书馆外文书库建设现状不容乐观, 外文图书利用率普遍较低, 造成了很大的资源浪费, 同时还存在许多需要解决的问题, 这些问题严重影响高校外文图书的有效利用。

(一) 读者外语水平有限。读者的外语水平和研究能力较低直接影响了对外文图书的利用。虽然很多外文图书对科研学习有很大的参考价值, 但读者的外语能力有限, 查阅外文图书比较吃力, 没有查阅中文文献资源省时省力, 导致外文图书利用率普遍偏低。高校图书馆面对的读者群体主要为教师、学生, 而老师和科研人员, 虽然外语水平相对较高, 对外文图书的需求相对较大, 但是平时经常忙于教学, 时间紧而无法或极少到图书馆使用外文图书;学生虽学习能力较高, 但外语能力普遍较低, 绝大部分读者对于外语学习都放在四、六级的考试上, 对外文图书总是望而却步、敬而远之。

(二) 缺乏专业人才。外文书库的管理和建设需要既精通外语又熟悉图书馆业务的专业文献管理人员。高校图书馆馆员真正毕业于图书馆学、情报学等图书专业的人才相对较少, 馆员的整体水平参差不齐, 特别是图书馆学专业知识比较缺乏、外语水平有限, 而且不能熟练地使用计算机网络, 对馆藏外文文献资源了解不够全面, 造成外文图书不能深层次开发利用, 难以根据读者需求提供有针对性地服务, 更不能出色地为读者提供优质的导读服务, 这都严重影响了外文图书利用。

(三) 图书馆宣传力度不够。图书馆宣传力度不够, 导读服务工作也不尽如人意, 导致部分读者根本不了解图书馆外文图书的馆藏和使用情况, 很多读者直到毕业也没有借过外文图书和使用过外文数据库, 更有读者根本不知道图书馆有外文书库。另外, 图书馆缺少有效的主动服务, 仍然滞留在传统借还服务层次上, 没有主动辅导读者检索外文文献的基本方法, 使读者对外文图书产生陌生感、距离感。

(四) 馆藏结构不合理因素。近年来, 图书价格大幅上涨, 学校用于图书馆建设的经费有限, 再加上原版的外文图书和期刊资源价格比较昂贵, 从而造成外文文献订购量大幅度下降。图书采访重“采”轻“访”, 重“量”轻“质”, 大多没有深入到读者群中了解读者对外文图书的需求, 在图书采购时更倾向于中文图书, 使得外文图书藏书量严重不足。另外, 高校图书馆对外文图书很少剔旧;由于缺乏资金, 外文图书更新非常缓慢, 这就导致外文图书内容陈旧、品种不全、专业不对口, 无法满足读者的需求, 读者通过外文图书查不到自己所需资料, 很难满足学校学科发展的需求, 自然无法引起读者的借阅兴趣, 在一定程度上制约了外文图书的有效利用。

三、提高高校外文图书利用率的建议

随着社会的发展、知识经济的到来, 高校图书馆越来越重视外文书库的建设和管理, 可以采取以下措施来提高图书馆外文图书利用率:

(一) 构建高质、高效的外文图书资源馆藏体系。根据高校有限的经费, 合理的配置馆藏资源。针对目前外文书库资料闲置和文献需求断档的供需矛盾现象, 图书馆应基于学科建设和科研建设的实际需求, 最大限度地开展有目的性和针对性的外文文献采购工作。图书馆要做到全面服务、主动服务, 图书采购馆员要深入到院系部, 开展调研活动, 掌握读者的外文资源需求, 甚至让专业老师进行现场采购。另外, 要征询外文书库馆员的意见, 因为他们处在读者服务的第一线, 比较了解读者的实际情况及需求。综合以上的信息情况进行分析确定资源的采购计划, 减、免利用率低以及馆藏价值低的文献资源, 争取做到合理配置, 优化资源结构。在注重馆藏文献的同时, 积极利用开发互联网上的外文信息资源, 从而满足读者对外文文献资源的需求。

(二) 增强外文文献宣传力度。高校图书馆传统的“重藏轻用”的管理模式而忽视资源的利用, 使图书馆漠视了读者对外文文献资源的充分利用。图书馆应该加强外文文献的宣传力度, 为读者提供全方位的服务:首先, 要积极主动为读者导读, 做好每年新生入学教育时就开展如何利用馆藏外文资源、外文数据库的工作;其次, 编制馆藏目录, 发给学院、部门, 并通过网上发布信息与学院学科带头人联系, 向他们推介馆内收藏外文文献的情况;最后, 通过图书馆网页, 以题录、文摘、简介的形式介绍宣传外文文献, 让读者对馆藏资源有一个全面的了解, 提高读者阅读兴趣。只有大力宣传外文文献, 才能提升外文文献的利用率。

(三) 激发读者学习兴趣, 克服语言障碍。读者应大力提高外文阅读能力, 努力克服语言障碍, 除了多鼓励读者提高英语水平之外, 图书馆还应主动采取相应措施消除读者语言障碍的心理因素, 比如在外文书库或者阅览室配备外文词典等常用工具, 外文管理员和广大读者多交流、做朋友, 以微笑、热情、周到、全方位的服务方式来影响和吸引读者, 为读者营造轻松愉悦的学习气氛, 激发读者的学习热情、兴趣并使读者能够顺利地来阅读外文文献。当今社会对复合型人才需求越来越多, 高校毕业生经常在工作中遇到外文文献翻译、学术写作等问题, 因此图书馆要加强与外语教学等部门合作, 将外文文献引入外语教学中, 从而提高学生读、听、写、译等综合能力。

(四) 增强读者的信息意识, 提高读者的检索能力。图书馆应该从读者的角度出发, 努力提高广大师生的信息检索能力, 并在新生入馆教育时一方面推荐图书馆, 另一方面应该重点培养读者信息检索意识, 强调信息检索技术的重要性。也可以每周对读者讲授一节信息检索课, 以读者需求为切入点, 根据不同层次、不同需求等的特点, 选择讲课主题、组织授课内容, 让读者亲近外文文献, 并能轻松自如地运用信息检索, 从而达到增强读者信息意识、提高文献检索能力、充分利用网络资源、培养读者网络信息意识的目的。还应专门针对研究生、教师举办外文文献检索培训班, 使没有学习文献检索与利用课程的这部分读者也能掌握这方面的基础知识与技能, 以免由于不懂分类, 不会查目录, 而影响读者选择利用外文文献的积极性。

(五) 加强馆员综合技能, 提高服务水平。图书馆馆员的素质决定图书馆的服务水平。在信息高速发展的今天, 为了跟上时代的潮流, 图书馆馆员既要注意知识的更新, 加强业务学习, 提高知识水平, 做到与时俱进、服务创新, 还应学习一些计算机硬件知识、多媒体知识、数据库知识等, 并能熟练运用计算机对信息检索、分析、组织和管理, 努力做好文献资源的深层次开发和利用。作为外文图书馆员, 不仅要熟练掌握专业知识、精通计算机的应用, 还必须提高外语阅读能力、翻译能力以及外语应用能力, 并能够积极参与教学和科研, 清楚地了解学科专业和读者应用的特点, 掌握读者对外文文献的需求情况, 以便调整馆藏外文资源, 提高外文文献利用率。

外文图书利用率的提高, 需要多方面的共同努力, 更对新时代高校图书馆提出了更多要求, 如何激发读者阅读外文文献的兴趣, 如何改变传统管理模式, 需要读者和图书馆工作人员共同不懈的努力。只有这样外文图书资源才能被充分利用起来, 更好地为大家服务, 进而才能为高校的教学、科研做出贡献。总之, 在新形势下外文文献资源发挥着十分重要的作用, 其资源价值的体现通过读者的利用才能得到实现。为此, 高校图书馆应根据实际情况, 应采取相应的一系列措施, 加强对外文文献的开发、管理、利用, 大力提高外文文献的利用率, 让有限的外文文献资源最大限度地发挥作用, 从而推动高校图书馆的可持续发展。高校图书馆外文书库只有不断完善管理模式, 不断审视自身的各项业务和服务工作, 发现外文书库管理与服务中存在的问题, 研究科学可行的对策, 通过建设合理的外文藏书结构, 以适应读者需求;提高工作人员素质, 更好地为读者服务, 真正发挥“高校图书馆为教学和科研服务的学术性机构”的服务功能。

摘要:目前高校图书馆的外文书库管理和利用现状不容乐观。本文分析高校图书馆外文书库现状, 对外文书库的构建和提高外文书库利用率提出对策。

关键词:高校图书馆,外文书库,外文文献

参考文献

[1]欧阳翠梅, 于民.浅谈高校图书馆外文书库图书馆员的能力创新要求与对策[J].黑河学刊, 2007.4.

[2]孟红英.地方高校图书馆外文书库的困境与对策[J].科技情报开发与经济, 2008.18.19.

[3]董梅香.高校图书馆外文书库的尴尬现状及发展出路[J].情报探索, 2009.3.

[4]梁艳玲.完善高校图书馆外文书库管理的对策研究[J].科技情报开发与经济, 2011.21.18.

[5]曲丽媛.关于高校图书馆外文文献资源开发和利用的几点思考[J].经济研究导刊, 2011.26.

图书馆书库 篇2

【摘 要】文章就开架书库中读者藏匿图书的现象,分析了其产生的原因,并提出了预防这种现象发生应采取的措施。

【关键词】高校图书馆;开架书库;读者工作

去年年底,笔者所在的图书馆在总结一年的工作中,有一项丢失率的调查。按照进书量的百分比,在西院分馆外借流通处抽查了当年进馆的数百册图书,抽查结果有100多册书不知所在。于是发动本部门所有馆员入库查找,短时间内即找出读者以各种形式藏匿的图书数百册。我们将这些图书归类查看,并对此现象作了分析:

一、读者在书库中藏匿图书的形式

藏匿图书是开架书库中的一种常见的个别现象。书库中除了书即是书架,藏匿图书的地方无外乎书与书架之中较“僻静”之处:

错位插书:读者将需要藏匿的图书插入利用率较低的图书架位。有的将书脊向里插,便于回头查找。若非仔细巡架,不易查出。

夹心藏书:读者将小开本的薄书藏匿于利用率较低的大开本厚书中。有的干脆将大厚本的精装硬壳取下塞入几本薄书插入架中,根本无法发现。

夹层藏书:此见于木制的双面书架。读者将书藏在两排图书的中间,完全看不到。我馆曾有一位读者用此方法在短短两周的时间里藏匿了114册图书。架顶藏书:书架的高度一般在1.95~2.20米,书架的顶部是视线不及之处,清洁卫生也不作要求。读者将图书平放于书架的顶部,很难发现。

架底藏书:木制书架的底部空间较低、较宽,是一个视觉死角,读者将书藏匿于此,不易查觉。

他库藏书:外借流通部通常是数个书库设置一个总出入口,读者为“保险”起见,特意将要藏匿的书藏在读者量少的书库里。

二、读者藏匿的图书范围

我们发现,读者所藏匿的图书无论是专业结构还是出版时间都有着一定的共性:

基础热门图书:如英语、计算机、高等数学辅导等。

考级、考证类图书:如四六级英语、计算机等级考试、会计证、律师证、建筑师证、考研等考试热门图书。

专业书:与教学科研密切相关、专业性极强、种数和复本有限、外面又很难买到的图书。

新书:所藏匿的图书多为一两年内的新书。据统计,我馆当年新书在馆率不足20%,3~5年内的图书在馆率不足50%。

三、读者藏匿图书的原因

爱学习、爱读书是件好事,藏匿图书却一种极其不道德的行为。它对图书馆书目查询系统的准确率有较大影响,使在馆的书、目不对账,对其他读者利用馆藏带来很大的负面影响。这些现象产生的原因是什么呢?

大学教育长期偏重于专业知识和能力的教育,缺乏人文素质教育。学生的思想教育偏重强调政治态度、政治立场,往往流行于大而空的口号,而没有落实的日常行为举止的思想品德教育上,加之思想工作淡化,致使部分读者道德意识淡薄,个人主义严重。

我国纸张价格一涨再涨,致使书刊的价格逐年递增,极大地影响了多数读者的购买力;高校中有相当一部分学生来自经济不富裕的地区,其购买能力是极其有限的,他们对图书馆的依赖很强。

近年来出版界出版的书刊数量猛增,大量的出版物可谓良莠并存,真正高质量的书刊却不多,尤其是学术性强的文献资料缺乏,读者不易买到自己所需的专业用书。

图书馆经费不足,使得新书入藏量迅速滑坡,种数和复本量得不到保证,常常只能满足部分读者的借阅需求,许多读者想看的书经常不在馆。偶尔有一时间需要的书都集中在架上,而图书馆规定的借阅数量有限,不可能一次都借回去。为了随时能借到这些好书,只有采用藏匿的办法积攒一些。

窗口工作人员素质偏低是普遍存在的问题。某些馆员缺乏工作热情和责任心,不熟悉馆藏,不能向读者推荐相关图书资料、介绍检索方法,不具备提供深层次服务的水平和能力。

图书馆对外服务的各项功能不仅完善,如预约服务功能。目前,大多数图书馆的预约服务功能不够完善,手续繁琐,甚至有些图书馆规定此项服务为有偿服务。我馆引进的ILASS系统具有网上预约服务功能,但因此项功能不健全,不能让读者自己在网上操作,而必须经专人登记办理。

四、预防读者藏匿图书的对策

(一)加强图书馆的内部管理

培养人才,充实一线窗口工作人员的素质直接影响服务质量的高低,应千方百计提高工作人员思想素质和业务素质以实现一流的服务。这就需要:

1.领导在思想上要重视。不宜将刚进馆(下转第156页)(上接第150页)毫无图书馆工作经验的新同志放在窗口服务岗位来应付读者。对新馆员必须进行必要的图书馆基础知识的传授和业务培训。如让他们先到采编部门学习图书分类法、编目和目录知识,到数字化部学习数字化图书馆的使用方法等,经考察达到窗口服务标准再上岗。应将一些热爱图书馆读者工作、又学有所长的专业人员充实一线,增强对读者导读咨询、图书宣传推荐、检索指导工作的力度。

2.业务学习要常抓不懈。应加强对窗口工作人员的岗位培训和新知识的学习;应加强馆员职业道德、服务意识的教育,培养服务标兵人物,激励馆员增强工作责任感,加强服务意识。

3.合理调整借阅数量和借阅时间。教师、研究生主要服务于教学科研,其用书时间较长,可适当延长借阅时间;毕业班的学生在做毕业设计和毕业论文期间需要到参考书比平时多些,可适当增加借阅数量;普通读者可适当缩短借阅借阅时间,以增加图书的流通频率,让更多的读者有看好书的机会。

4.合理安排购书经费,调整好各专业购书比例和种数与复本的关系。要保证重点,突出特色,必须考虑学校的重点学科、重点项目。如材料科学与工程是本校国家级的重点学科。本校在材料学科有一级学科博士点、博士后流动站等,学术力量雄厚,在国内外具有一定的影响。因此,保证材料科学急需的、最新的研究、教学参考资料,是学校图书馆保证重点、突出特色的重要环节。采编人员应详细掌握学校教学和科研的现状和发展,参与相关的建设和改革,使馆藏文献针对和配合教学改革和科研发展。加大技术投入,增强数字化图书馆的力度,利用多媒体功能,直接在网上提取馆藏的录音磁带、光盘、软盘等信息。加大设备投资力度。应配备先进的复音设备,加大电子检索设备的投资力度。

(二)加强对读者的教育和引导

应有计划地对新读者进行入馆前教育,向他们介绍图书馆的馆藏结构,利用图书馆的方法,组织他们参观图书馆,以达到他们正确利用图书馆的目的。应积极发挥教育职能的作用,利用自身优势主动配合学校对学生进行思想道德教育。图书馆工作者要以高度负责的态度、强烈的事业心和责任感,充分利用馆藏优秀书刊,通过流通宣传、阅读辅导帮助学生丰富知识、陶冶情操、完善人格、净化心灵。

要利用多种形式,向读者进行馆藏资源利用的宣传和教育。如举办讲座和报告会,利用板报和多媒体电子网络介绍图书馆的各项服务功能,传授馆藏资源的检索和利用知识;举办“了解图书馆,利用图书馆”为题的图书馆周活动使读者熟悉图书馆的管理模式和规章制度等,沟通读者与馆员之间的关系。

图书馆被称为学生的第二课堂。图书馆要管理好仅靠馆员是不够的,还要依靠广大读者。因此,有必要吸收学生参与图书馆的管理,使他们在工作学习中学会爱护图书、尊重劳动。

总之,开架书库的图书藏匿现象只有通过、图书馆和读者多方面配合,才能得到有效的改善。

【参考文献】

[1]王敏.湖南图书馆外借大面积开架的调查与分析[J].图书馆.1999,(2).[来源:论文天下论文网 lunwentianxia.com]

图书馆书库 篇3

关键词 RFID技术 FRID智能安全门 FRID 图书电子标签

一、RFID技术解读

随着FRID在图书馆的应用,高校图书馆的图书借还、图书排架工作等比较繁杂的工作便可以得到较为满意的解决。FRID,中文叫做射频识别技术,属于自动识别技术的一种。它的非接触双向数据通信是由无线的射频方式完成的,获取相关数据并且识别目标。读写器、电子标签以及主机、天线等共同组成了FRID系统。通常人们用非接触式的IC 卡来作为对电子标签的别称,在使用中,只需要将其放置在需要识别物体表面上就行,其采用芯片级耦合原件组成,能够发送信号,也能够接收信号。无线信号可以通过天线来完成信号的发送与接收;读写器可以发送、接收命令,与此同时它与主机通信执行主机的命令;发送用户命令和显示接收数据则需要用到主机。

不同设备,在图书馆书库管理中的应用不同

第一,方便图书管理员管理书库

1.图书管理员使用FRID推车式移动盘点系统,缩短图书盘点时间、顺架剔旧工序就简单很多,新书上架就变得容易了。它在辅助上架容易,盘点倒架也容易。

2.有了便携式FRID 移动盘点系统,图书管理员快捷地进行盘点和图书的查找便不在话下。

第二,方便读者借阅

1.读者自助式流通文献的归还续借操作在室内自助借还设备的帮助下,方便很多。粘贴有FRID 标签的流通文献,在自助还书设备这里可以进行扫描识别和归还处理。

2.层位标签图书书架层标架标用于图书盘点查找作业时的精确定位。图书馆书架专用标签。

第三,图书安全性大大提高

1.FRID智能安全门,装有声光双重报警机制,电子标签的图书资料的安全。安全检测门是安全识别的系统设备,可以对有FRID标签的流通文献进行扫描。流通部门用此对流通文进献行全安控制,就可以达到防盗的目的,贴身携带以及装入背包内的文献状态经过此系统的鉴别,就可以知道是否办理了借阅手续。

2.FRID图书电子标签可用于图书、多媒体光盘和磁带等文献的标签辨识。FRID智能标签是一种低电集成电路产品,由天线、存储器与控制系统组成,里面的存储晶片中可以多次写入和读取文献的基本信息。当图书发生了丢失现象时,可以有效地保护了图书的内容。

3.FRID技术完成信息输入和处理完全不用人工干预,也不用直接接触,更加不用光学可视。在各种恶劣环境下均可工作,在识别多个标签的同时,也可识别高速运动物体,应用便利。标签的密码保护可以用此系统来保护,通过算法实现对数据的安全管理。因为它无机械磨损,所以寿命会稍长长。读写器与标签通过相互认证,安全通信,安全存储便不是问题。

三、高校图书馆书库管理中应用FRID技术的问题

1.FRID技术设备价格较贵。与传统标签相比,相比还是比较贵,即使签价格和过去几年已经有了明显下降,显然对于经费不太充裕的图书馆来说,可以说是望洋兴叹。

2.整合系统的艰难。传统的管理系统是建立在条形码技术和词条技术的基础上,然而FRID技术是建立在FRID 智能标签的基础上,如果把传统的管理系统撤换掉,全部安装FRID设备,那么系统的集成和整合是很艰难的,所以传统的系统不可能在短期内被取代。

四、高校图书馆书库管理中FRID技术的应用探索

目前大多数高校图书馆书库借还系统还是用条形码加磁条的方式,通过比较FRID技术与传统条形码,便容易看出FRID技术的先进性。

1.读者借用FRID系统自行办理借,跟条形码的借还,做比较,就明显地知道其流通的时间是减少了,减少了馆员的工作量, 减少工作人员的劳动强度提高工作效率,提高了效率。

2.图书架上的图书得到有效的管理。图书的自动分类分检,都在FRID 系统的帮助下进行,其次,如果书架上的书乱放了,系统可以自动把书放好,因为它具有对文献进行定位和扫描的功能;图书的地点变更、架位变化等可以得到有效的解决。

五、结束语

科技的进步,计算机技术的普及和网络的飞速发展,尽管对于多数图书馆来说,实现FRID 技术需要较长时间的努力,但是随着技术的成熟和成本的下降,图书馆大规模普及FRID 技术是可能的,我们的世界已经向着数字化方向迈进,高校图书馆书库管理应用FRID 技术,是大势所趋的事情,只有这样,才能提高图书馆的管理水平。

参考文献:

[1]叶莉. 技术在图书馆的应用实例及障碍分析:以武汉图书馆为例[J]. 图书馆论坛,2008(10):71-73.

[2]邵正荣.陈超图书馆管理系统与门禁控制系统的数据接口[J].现代图书情报技术,2001(4):29—30.

[3]胡蓉. 浅议高校图书馆开架借阅管理存在的问题和对策[J].科技经济市场, 2006(11).

图书馆书库空间管理新模式的构建 篇4

一、增加图书馆书库空间措施

1. 修缮已有书库空间, 利用多余空间建立馆舍

信息化时代的到来, 也带动了图书馆资源信息化与数字化的发展, 同时大部分图书馆的规模设计都逐渐显现不适应发展的现象。因此, 我国大部分图书馆都开始着手修建图书馆书库, 尤其是各大高校的图书馆, 通过扩建、新建等手段来满足新形势下图书馆的需要。并将图书馆的修建作为发展的战略计划。通过扩建或者新建图书馆书库一方面可以解决储藏空间不足的现象, 另一方面, 也带来了新问题, 资金的投入、资源的浪费以及空间的占用都会随之而来, 而实际上扩建与新建都不能实质上解决图书馆书库空间的问题。

2. 增加馆外储藏书库的建设

以往图书馆解决书库空间的常用办法是密集建立书库, 虽然可以临时减少空间压力过去, 随着资料的不断增加, 空间同样面临过于饱和的压力。这一现象可以在各大国内高校中看出, 同时许多高校图书馆正在试图通过馆外建立书库的方式来缓解这一压力。并且可以减少因扩建或者新建带来的土地占用、维护成本。也可以通过修建地下空间来储藏图书, 显然这是一个可以令人振奋的工程, 不过虽然解决了空间问题, 同时也带来了另外一个问题就是搬迁。在实际搬迁过程中, 容易造成资料的丢失与损坏。

3. 利用共同资源共享空间

通过合作方式建立共同空间, 储藏资源, 达到共享的目的, 也是一种解决方法。一方面, 分担了空间压力, 共同复用资源可以修建多个馆藏空间, 另一方面, 达到资源共享, 方面读者阅读。这种模式非常实用区域化合作, 能够解决长期图书馆书库空间不足的问题。因此, 充分利用合作的形式, 需要面临具体的操作与运营, 落实好责任制度, 如何建立资源的版权以及借还关系是需要考虑的问题。实际上, 我国国内的这种模式并没有太多成功的经验可以借鉴, 也需要通过设立试点来摸索, 通过试点实际的管理和运营经验来逐步进行推广, 这需要区域有良好的合作关系做基础。

二、对书库空间管理新模式的构建

对于新模式大体可以分为三部分, 首先, 要有一个总库, 然后, 利用空间创建两个分库, 其中一个叫过度库, 另外一个叫临时库。这三部分分别代表不同的功能与用途。一般来说, 总库的藏书量要超过总藏书量的95%以上, 也可以叫做备库, 主要的工作职能是储藏, 不提供任何形式的阅读。这里往往存放的是大量长时间不被借阅的图书资料, 可以采用密集式储藏方法, 这样节约下来的空间可以支持2个临时借阅空间, 这一部分空间一般是不对外开放的, 空间也显得很狭小, 主要是为了储藏书籍资料所以不会有太多活动空间。因此, 总库类似一个大仓库。而作为过度库, 可以从名字判断出, 存放的一般是借阅相对频繁, 近3-4个月至少被借阅过, 同时也很有可能近期再次被借阅, 也叫做高频库, 指的是这一部分图书被借阅几率会大一些, 一般存放万部以下。临时库的功能是存放从总库、过度库借走以后被换回来的资料书籍, 有时候还会存放一些新到图书, 从总库、过度库还回来的书籍, 会存放大概一周左右, 而新到的会比较长一点, 然后会被送到过度库。临时库是面向所有用户的, 在这里可以阅读任意图书, 也可以在任何时候被借阅, 为了节约空间, 一般都不会可以安排摆放位置, 随机就近放置。用户通过图书馆目录系统检索的时候, 系统会通过图书馆引进的技术与设备, 完成对纸质图书的搜索, 每本图书的位置都会通过传感器来获取当前位置, 当一本书被随机放到任何地方的时候, 都会产生系统标签, 同时传送给系统管理平台, 这样用户搜索的时候会显示当前书籍的图书馆位置, 并提供给用户第一手信息。

对于这种模式有利也有弊。首先, 优点是很明显的节约了空间。不论是总库还是过度库, 都不需要考虑人的活动空间, 都可以采用秘籍摆放形式, 完全可以把整个空间都打造成资料的自由摆放空间, 没有必要顾及到人是否感觉压迫, 同时也没有必要留下空间为未来的书籍;运用科技手段可以更便于管理。新模式下, 书库会采用科技技术进行图书的定位操作, 这样管理人员只要通过计算机的指令操作就可以代替以往的人工排序操作, 减少的了大量工作时间, 提高了工作效率;节约各类资源。首先, 对于工作人员来说不仅简化了分类, 节省工作时间, 同时资料的摆放通过时间先后随机, 代替了传统的书号摆放, 从上架时间来看可以说大大提高了工作效率。以往图书馆往往是将书籍按照编号摆放在固定位置上, 借阅者一旦借走以后, 还回来的时候大部分不会在原来的位置, 这对工作人员的再次找寻摆放是一个很头疼的事情, 如果采用新模式, 这种情况将不会发生, 或者很少发生;节约的成本可以再利用。有了更多空间, 就意味这省下更多资金, 可以为读者考虑的机会更多, 也更有机会提高图书馆硬件或者软件的投入, 为读者提供更良好的阅读环境与条件, 同时也增加了图书馆的吸引力。

其次, 缺点是如果引入新模式, 图书馆必须在前期加大投入, 购买相关的设备与技术。而这笔费用对图书馆来说是一个不小的负担;在使用初期, 很有可能大部分用户并不适应这种模式, 往往会抱怨, 对于总库的管理, 一些用户会感觉到阅读被动, 而有些时候用户不得不等待很长时间才能阅读到自己想要的书籍, 如果总库的位置较为分散, 那么用户也许会很不耐烦, 体验感会很差。

三、结语

总之, 网络信息化的时代已经来临, 互联网的快速发展有目共睹, 信息环境的不断变化, 使得用户的阅读习惯也被改变。用户需要做的是利用大部分时间来选择自己的阅读方式, 而不是以往的选择阅读的书籍。所以, 图书馆要考虑的也是这些, 如何解决用户的需要, 提供更多空间来给用户提供思考的环境, 大部分图书馆通过空间的扩展来满足用户阅读的空间, 这样往往会加大资金的投入, 得不偿失, 为了给读者创造阅读空间, 图书馆就应该考虑书库空间在允许的环境下进行新模式的规划构建, 这样不仅不用扩展整体空间, 还可以将节省的资金进行用户阅读环境的改造, 提高图书馆更大吸引力与魅力。图书馆书库空间新模式的构建, 就是为了既能节省空间, 又能吸引读者。

参考文献

[1]王学勤.图书馆书库空间管理新模式的构建[J].图书馆, 2013, (4) :115-116.

[2]顾金媛, 涂中群, 胡新平.基于成本效益的图书馆书库管理模式研究[J].现代情报, 2012, (11) :131-134.

国标电子书库 篇5

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班有书库香自来 篇6

一、书源的开发

我们最初的班级书库,就是讲台下方的一块空间。后来,为了保障书香活动的持续开展,我们向学校申请添置了一个崭新的书橱。我们从学校图书室精心选取一部分图书存放在班级书库中。同时我们认为,一个真正使学生感兴趣的班级书库,需要全班同学的积极参与。我们通过发《告家长书》,获得了家长的支持;创设了“爱心书使”“书香玫瑰好少年”等带有鼓励色彩的称号,授予那些为班级书库多献书、献好书的学生。教师经常向学生提供推荐书目,鼓励学生不断地带进新书,也定期清理出一些“旧书”,保持藏书的动态更新。

我们还建立了班级书库交流目录,让学生把家里的藏书情况,通过一张《家庭藏书调查表》反映出来。然后,教师对全班学生的藏书情况进行筛选、分类、汇总,并结合学校图书室的藏书,以简洁的表格方式把班级学生和教师推荐的书目、藏书人等情况公示在班级显眼的位置,方便学生之间的直接互相借阅。

二、书库的管理

一个有效运转的班级书库,离不开精致的管理。我们成立组织、建章立制、加强指导,扎扎实实地在班级小书库做着温暖学生、幸福学生的事情。

成立书库管理小组。学生的书库学生自己做主。我们通过“海选”,为班级书库配备了三名管理员。一名管长,负责总体情况(以便及时向老师反馈)和图书登记事务;一名调度员,负责图书的整理、进柜和现有情况的公示;一名保管员,负责书库环境的维护,以及破损图书的修缮。三人分工明确,各司其职。教师也经常给他们以必要的指导,保证书库正常作用的发挥。

规范借阅操作手续。班级书库的运转还需要辅以合理规范的流程。藏书征集完毕,管理员首先对图书进行整理、归类,并把现有书目准确地公示出来,方便同学的选择以及对藏书的补充。其次,在借阅的过程中,及时填写好借阅登记。如书名、出版社、定价、借期等项目,都要如实填写好,以便于在出现破损、丢失的意外情况后,落实好修补、赔偿等制度。这些制度都是在学期初经过全班讨论后通过的。

有效进行阅读指导。作为教师要给学生留出充分的阅读时空,培养学生终身受用的读书习惯,把学生解放到静心、舒心的读书活动中。我们以班级为单位,以书友小队为突破口,以班级书库为依托,切实开展读书指导活动。利用一周一次的读书晨会、午间20分钟以及语文实践活动等时间,对学生进行诸如阅读方法的指导、工具书使用方法的指导、阅读积累记录方法的指导等;同时切实开展阅读交流活动,让学生学会读书、喜爱读书,让班级书库成为学生课外阅读最忠实的伴侣。

三、书库的利用

利用班级书库,建立激励机制。评选班级“书香少年”“阅读之星”“读书标兵”,把学生读班级书库中书的数量作为一条重要的依据。我们在班级读书会上,任意抽出书库中的几本,让学生当堂介绍书的内容;或是进行书面测试,多数题目出自班级书库中的经典。

利用班级书库,搭建课内外阅读的桥梁。学习了《彭德怀和他的大黑骡子》,引导学生再去读读班级书库中的《将帅和他们的骡马》;学习了《白鹭》,引导学生到书库中去读读其他写鸟类、禽类的书籍。更重要的是,我们以班级书库为跳板,引领学生到书店中、到电子网络上阅读更多的书。学生的读书视野因班级书库而逐渐拓展,学生的阅读心灵因班级书库而不断开放。

利用班级书库,开展语文实践活动。我们利用班级书库,组织了丰富多彩的读书活动,为学生创设学习、锻炼和提高的机会,组织学生写读后感,召开演讲会、故事会,设计读书格言,开展手抄报竞赛、知识竞赛、作文比赛,经营读书园地、读书橱窗等。学生在班级书库的一方园地尽情地诵读着。

浅论图书馆书库中的“黑客现象” 篇7

在这里我把计算机中的“黑客”一词引用到图书馆中, 称之为“图书黑客”。用来指代那些在图书馆开架书库中的违规者, 他们任意将自己喜爱或有价值的图书偷出图书馆, 窃为己有;有的将某书中的重要章节撕下, 留为己用;或将图书损坏;或将书的顺序放乱……。我们将这些违规现象称之为图书馆书库中的“黑客现象”, 将那些违规的读者称之为“图书黑客”。

一、图书馆中的“图书黑客”现象的主要表现

在知识经济的社会里, 知识更新迅速, 人们不断更新自己的知识, 于是, 图书馆就成了一所没有围墙的大学, 人们终身受教育的地方。然而, 这个为人们提供知识的地方, 也有“黑客”入侵, 那就是图书馆中的“图书黑客”。“图书黑客”与计算机中的“黑客”意义相似, 都是具有破坏性的, 只是存在的地方和破坏的对象不同而已。我们看一下“图书黑客”在图书馆书库中的主要表现。

1. 偷书出馆, 窃为己有。

在书库中常常遇到这样的现象, 当某些读者经过滥测仪时, 警报响起, 有“图书黑客”出现, 经过反复检查, 才发现有图书藏在他身上。这是有着初级水平的“图书黑客”, 作案水平不高。还有一些水平较高的, 他们针对图书监测仪器, 挖空心思, 躲避图书馆工作人员的巡视, 破坏图书中的磁条, 然后将图书偷偷带出图书馆。

2. 图书馆的图书给读者提供阅读、查询, 是国家财产, 不应占为己有。

有的读者借书出馆后, 当看到有利用保存价值的图书例如有价值、出版较早、原价较低的图书, 他们就起占有之心。藏匿图书, 谎报丢失, 然后, 以丢失图书为由按规定赔偿。即使是按最高的十倍罚款, 就此书目前的价值来说也十分值得, 因此, 这一部分图书就明正言顺的被“图书黑客”们据为己有了。图书馆从此也就失去一些有价值的图书。高校图书馆文化建设与创新在高校图书馆建设中具有怎样非常重要的意义?一般认为, 高校图书馆文化建设涉及文化、图书馆文化、高校图书馆文化以及高校图书馆文化的建设与创新等问题。图书馆本身就是一个文化的发源地、文献信息知识的传播基地, 但在传播文化知识的同时又有创造者自身特有的———图书馆文化。

3.“图书黑客”们的“取其精华, 偷梁换柱”现象。

有的读者将其借的图书中有用的章节撕下来, 再将图书返回图书馆;或将某本书的封面取下来, 换上其他没用的书, 使其外表看不出什么异样, 很难从表面上看出破绽, 图书馆工作人员稍一疏忽这样的图书就有可能混入书库, 使“图书黑客”们有机可乘。

4. 图书中的乱画现象。

图书中的乱画、乱写、污损现象非常严重, 尤其是有练习题的图书, 新书上架没用多久已是面目全非, 以后的读者很难再使用, 因此图书的正常使用寿命缩短。针对目前的图书经费紧张现象, 无疑是一种无端的浪费, 使国家财产遭到破坏。

5. 乱架现象, 没有规矩不成方圆。

图书馆的图书排列也有一定的规律, 目前我们常用的图书排架方式是按《中图法》分类排列的。我们图书管理员力求图书排列整齐, 每天按图书分类的一级一级目录认真排列, 给读者创造一个整洁的借书学习环境, 可是有一部分读者就是不按规定, 不守规矩, 将图书随心所欲的乱扔乱放;有的读者甚至于把以后要借的图书藏在某个角落, 以防其他读者借走。这样一来, 乱堆乱放, 找不到图书的现象随时都有, 使本来有整齐有序的书库遭到破坏, 影响读者的正常借阅、图书的正常流通。

以上只是在图书借阅中经常出现的“黑客现象”, 还有更隐秘的值得我们注意和防范。

二、“图书黑客”现象的原因和预防措施

图书馆的“图书黑客”现象无处不有, 从具体的一书一刊到整个的开架书库。他们就象计算机黑客一样, 破坏我们书库的图书, 破坏正常的图书借阅秩序。因此, 针对图书馆的“图书黑客”, 我们也应进行有效的预防措施。

1. 产生“图书黑客”的原因。

图书馆之所以会有“图书黑客”出现, 其原因是多方面造成的。我们在这里主要分成两大类原因。其一, 读者方面, 他们来自不同的岗位, 高校图书馆主要针对广大师生, 还有少部分社会读者, 所受的教育程度和自身素质不同, 觉悟有高低, 因此, 自身素养、觉悟和社会道德水平的高低是产生“图书黑客”的主要原因。其二, 图书馆的工作人员方面, 图书馆工作人员要加大力度宣传:爱护每一本图书是每个读者的应有的责任和应尽的义务, 使读者在意识上对图书的爱护有所提高, 不好意思对喜爱的图书有所行动。工作人员应该各尽所职, 加强责任心, 加强对书库的巡视、管理工作, 积极采取预防措施, 不给“图书黑客”施展的环境。

2. 针对“图书黑客”我们应该采取的措施。

首先从图书馆的工作人员自身作起。图书馆工作人员的一言一行都对读者有直接影响。要想提高读者的素质, 首先提高工作人员的自身素质和业务水平;要想使读者爱护图书, 工作人员自己要爱护图书, 以身试教, 使“图书黑客”们没有滋生的环境。

其次, 加强爱护图书的宣传教育活动。对读者加强经常性的爱护图书的宣传教育, 是减少图书丢失、损坏的基本保证。读书、爱书做文明有素养的读者。可以利用办报、宣传橱窗、图书馆内部出版物、展览、讲座和优秀读者评选活动等等形式, 宣传读者爱护图书的先进事迹, 表杨爱护图书的典型, 营造一个人人爱护图书馆, 人人爱护图书的氛围, 不断提高读者的思想素质和文明程度。

再有, 在一年一度的新同学入馆前, 做好他们的入馆前的教育工作。这就要求我们图书馆负责入馆教育的工作人员一定要认真负责的搞好宣传教育这一环节, 让新同学在入馆之前就懂得图书馆的各项规章制度, 入馆前就有遵规守纪做文明读者的意识。这样以来, 就可以减少“图书黑客”的滋生。

最后就是对“图书黑客”进行严肃的处理。“图书黑客”一经被查获, 就要视其情节的轻重, 给与相应的处罚, 当然惩罚要适当, 以教育为主, 给予黑客本人以警示, 给他人以震慑作用, 从此让他们懂得对图书的爱护。

总之, 针对各种各样的“图书黑客”现象, 为了图书系统的正常流通, 读者更方便快捷的借到相应的图书, 我们应采取不同的防御办法, 就象计算机网络的防火墙一样, 也给我们的图书流通系统安上一道安全防火墙, 将黑客拒之门外。

摘要:本文将计算机中的“黑客”一词引用到图书馆中的借阅过程, 浅谈了图书馆书库中经常出现的各种偷书、盗书、损书的现象, 以及出现此现象的原因和应采取的措施。呼吁读者们在读书的同时也应该更加爱护图书, 在阅读的同时提高自身的修养。

关键词:图书馆书库,黑客现象

参考文献

[1]王德平, 图书馆现代化与人的现代化.图书情报工作, 2006.3

[2]胡泳, 范海燕, 《黑客——电脑时代的牛仔》.

图书馆书库 篇8

一、样本书库的由来、变化与设立的目的

当一种文献收藏在图书馆内的时候, 为了可以使文献的典籍得到更完善的保存, 就需要将其中的一本或者一套单独保存起来, 这种形式下保存起来的图书就叫做是样本书;而可以使这些图书完好保存的地方就叫做样本书库。样本书其实就是保存本或者是提存本等。保存图籍早在清宣统年间就已经开始实施了;中华人民共和国成立之后的1955年, 对文化典籍进行保存也出现在《文化部关于加强与改进公共图书馆工作的指示》以及之后的一些条例中。

高校图书馆的样本书库已经发展了很长的一段时间了, 它在高校图书馆的工作中发挥着尤为重要的作用, 它的职能已经由传统的模式开始发生变化, 已经逐渐转变为现代模式下的图书馆模式, 在高校的教学科研中, 它所发挥的作用是不可替代的。但是经过不断发展和科学技术, 随之增加的是文献出版的发行数量, 根据相关统计得出, 我国每年就有将近十万余种的文献出版, 而且现在的书刊价格也在不断地出现增长的趋势, 经费、读者的规模就成为制约图书馆的主要途径, 读者对于知识的需求也开始逐渐增大, 而且现代图书馆模式已经得到广泛地应用, 因此, 所有出版的文献想要都收藏起来根本就不现实。而对减复本的方式进行采取和应用, 将品种增多, 这样的做法, 虽然可以使样本书库藏书量得到一定的提升, 但是那些长期积压占位的图书的利用价值就会不断减弱。这样管理样书数的模式太过于陈旧, 是比较传统的一种藏书方式, 在现代社会的不断发展中, 数字化成为图书馆的基本条件, 在这种情况下, 传统样本书的管理模式就一定要进行改革和变化。

样本书库的设立有三个目的:第一, 祖国的文化典籍可以代代地传承下去, 这样一来, 很多文献资料就不会因为时间的久远而被淡忘, 人们也可以在典籍中对我国各个时期的政治、经济、文化等很多方面的发展和现实有深入地了解和认识。第二, 对于读者的需求可以有很大的满足, 图书馆因为没有复本产生不能满足读者需求的现象就会有所减少。第三, 读者通过样本书库的展示可以直接看到图书馆中的馆藏, 而且同时对于馆藏也能够有一个充分地了解。在这种情况下, 样本书库所保存的图书完整性、系统性、连续性方面都能够有所保障, 在图书馆的整个仓藏书体系中最具有完整性。

二、改变样本书管理模式

华北科技学院图书馆新馆本身就具备较为先进的样本书管理模式, 但是从某种角度上来讲, 还应该进行相应的变革, 只有这样, 才能在完善图书馆自身的同时, 也使其样本书库的管理模式得到更进一步的发展。其实在图书馆样本书库中, 很多读者对借阅的制度没有充分地认识, 对馆员的指导漠视不理, 随意乱架的现象时有发生, 面对类似的问题, 样本书库不仅要将自身学校的特色体现出来, 而且更应该找到解决此类问题的方法及措施, 使样本书的管理模式更能够适应现代化图书馆的要求。

1. 更新服务意识。

对转型时期的图书馆来说, 观念的转变是一个非常重要的问题。网络环境下, 读者服务工作应具有改革创新的精神, 冲破传统图书馆服务意识, 只有观念意识发生了变化, 图书馆的服务才会创新。

2. 以信息资源特色化创建品牌。

信息资源建设对于图书馆的特色化建设而言起着决定性的重要作用, 这种说法在理论界是比较常见的。对于中小型院校图书馆而言, 特色馆藏的建设是尤为重要的, 而且自身想要得到更全面地发展, 就需要在此基础上得以实现了。站在图书馆的角度上进行分析, 重点学科是信息资源实现特色化建设的一部分, 本身学校的经费就比较有限, 但是一定要合理地利用这些经费, 使这些重点学科项目得到更好地建设和发展。重点建设特色资源, 保证其系统性、新颖性和权威性, 以形成自己的馆藏特色, 并且把本馆特色资源和网上资源进行整合, 有针对性地加以分析、综合、归类, 形成图书馆自身的馆藏资源。

3. 提高样本书质量, 缩小样本书范围。

“藏以致用、为用而藏”是现代图书馆文献资源建设的创新观念, 这种观念对于样本书库的建设起着决定性的作用;要将有价值的内容完全呈现在读者眼前, 只有这样, 馆藏水平、馆藏特色、馆藏质量才能得以提升和凸显。所以, 对于那些没有太大历史意义和观念的图书最好不进行收藏;关于学习性较强的图书也不进行收藏;更新换代比较快的学科类图书不进行收藏;仅有书名、装帧分册、出版者、开本区别等内容相同形式不同的图书不入藏。将一些陈旧的管理理念和观念遗弃掉, 要不断地对文献信息资源进行更新。要收藏那些对于一个地区有很大帮助或者一个地区中取得的成就类图书作为样本书进行收藏。对于样本书库文献资源的内容要及时进行更新, 使样本书的知识含量和信息更多更新颖。按文献所属学科性质分类排架。开设新书成列架, 及时传递新书信息。截至2009年12月份, 图书馆馆藏文献75万余册 (件) , 年均采集中外文图书8万册以上, 征订中外文报刊1600余种。目前, 图书馆购置中外文数据库、多媒体资源系统等各类数据库20多个, 电子图书58万余种, 全文期刊近2万种, 博硕士论文近百万篇, 基本形成了传统纸质文献与数字资源互补的文献信息资源保障体系。图书馆还自主开发了“安全科技数字图书馆”、“网络学科资源导航”、“毕业生信息服务”、“科教研定题服务”等特色数字资源和服务项目。

4. 在管理模式上逐渐转变为具有人性化的开放式模式。

馆藏资源想要更为充分地体现出其自身的利用价值, 就需要在开放式服务的前提下得以实现, 而“流阅一体化”管理和服务模式的建立, 对于其利用价值的体现有着紧密地关系。进而使藏、借、阅、查、询的一体化得以实现。针对图书馆的建筑, 其实大开放、大开间的数模模式已经十分流行, 而这种模式在新馆建筑中也得到了较为广泛地运用, 站在层次的前提下进行分析, 传统图书馆的小面积分割的封闭模式得到了较好地改善, 在此基础上, 书店与阅览室结合在一起, 使读者有一个更为自由和舒适的阅读环境, 同时, 人性化的读书学习空间也得到了较大程度的呈现, 对于图书馆的人员和结构方面, 其实也有了更多的节约空间, 效率也得到了提升。在每层服务区内, 免费上网检索电脑是其中必备的设备条件之一, 这样的话, 读者可以在最短的时间内, 找到自己需要的书籍或者查询到自己需要的内容, 使读者的需求被大量地满足。这样办公的开放模式, 促使工作人员和读者直接能够实现相关的交流和沟通, 公开性和便捷性更为充足, 与此同时, 馆员会在馆内的各项服务区内提供现场咨询服务。

5. 管理模式专业化。

在市场经济条件下, 社会化分工越来越细化, 而专业化管理也正是在这种前提下呈现出来的内容, 专业化管理在新馆建筑和各部分功能的正常运行、有效利用、经常维护、长期保持过程中, 发挥着极其重要的作用。分解新馆专业化管理有以下方面:图书馆负责信息服务, 而卫生、保安就由物业公司进行负责, 水电交由后勤部门负责。在这种分工明确的管理模式下, 图书馆已经不再被传统专业性较差的工作模式所束缚, 而是实现了在全新的模式下使读者服务的水平得到进一步的提升。

6. 改变样本书服务模式。

建立新馆的同时, 服务模式和管理模式也得到了创新, 在图书馆的角度上进行分析, 这又是一次新的挑战和机遇。当前, 随着信息时代的到来, 服务工作成为图书馆样本书库必须要引起重视的工作内容, 由于在图书馆的职能中, 服务占据着基础地位, 同时服务也是图书馆存在的基本条件。最重要的就是要站在读者的立场上考虑问题, 要明确读者服务是自己应该重视的重要内容, 判断自己工作的好坏, 其实并不是看自己已经做过些什么, 而是要了解到自己所做过的事情是不是能够满足读者的需求, 是不是受到读者的肯定, 读者对自己的服务是不是满意。想要将优质的服务提供给读者, 那么就需要对读者的变化以及读者的相应需求有充分地了解和认识, 提供最适合读者的服务, 在此基础上, 使不同的读者群都能够接受到合适的服务, 在服务知识化的前提下, 使服务有更进一步的发展和创新。

7. 改变书本位管理模式, 走资源共享之路。

在高校图书馆样本书库中, 藏和用之间永远都是相互矛盾的, 样本书藏书的特点大部分都是属于“一册一套”的形式, 高校在进行教学科研工作的时候就会出现很多问题, 读者对资料的获取也出现一定的困难。但是在现代技术不断发展的前提下, 书本位的管理模式已经完全不能适应, 现代的电子文献、数字化文献会取代传统的纸质文献, 在这种情况下, 在图书馆、全社会、全世界的范围内, 资源都能够实现共享。

8. 有选择地确定样本书库入藏的种类, 调整好藏书布局, 最充分地发挥样本书库的作用。

图书馆馆藏水平、馆藏特色以及馆藏质量在高校图书馆样本书库中得到了充分地反映, 因此, 样本书库的入库应该看其的保留价值有多少而决定, 这样的话, 馆藏水平就能得到最直接的表现。所以, 对于入藏样本书库的图书过程中, 一定要分类型, 分层次地进行选择。

摘要:新图书馆建设给新的服务模式、新的管理模式提供了可能。本文针对华北科技学院图书馆新馆样本书的现状进行分析, 指出其图书馆样本书库管理以及服务模式的改革措施。

关键词:高校图书馆,样本书库,管理服务模式

参考文献

[1]李桂春.改革保存本的管理与服务模式[J].图书馆建设, 2002 (5) .

[2]张惠林.试析保存本管理与服务模式的变革[J].图书情报知识, 2004 (1) .

[3]康金锐.缩小保存本范围开展保存本阅览[J].图书馆, 2001 (3) .

[4]赵迎春.保存本管理及服务模式的改革[J].图书馆, 2001 (5) .

[5]宿长海.高校图书馆资源建设中质量控制问题探讨[D].大连理工大学, 2002.

[6]潘睿.高校馆传统业务如何注重实效性[J].现代情报, 2004 (4) .

图书馆书库 篇9

关键词:图书馆,书库空间,管理模式,构建方法

随着社会经济的快速发展人们的生活水平也得到了提高, 但这仅仅是物质生活的改善, 人们的精神需求依然无法得到充分的满足。图书馆作为人们进行阅读的主要场所之一, 在人们越来越追求精神文明的今天, 图书馆的发展也越来越受重视。随着图书馆引进书籍的不断增加, 图书馆书库空间不足这一问题变得越来越突出, 这会对图书馆的优化布局造成极为不利的影响。因此, 为了更好的解决这一问题, 图书馆管理者应对图书馆书库空间管理模式进行创新, 构建新的管理结构, 以便确保图书馆能够得到更好地发展。

1 提高图书馆书库空间利用率的方法

(一) 扩建馆舍

随着信息时代的发展, 经济社会的发展也变得越来越多元化。在信息时代下, 知识起着极为重要的作用, 而图书馆作为人们学习知识的重要场所之一, 其的发展也越来越受重视。现如今, 大部分图书馆都引入了许多的先进设备, 信息化技术在其中也得到了很好的利用, 而这对提高图书馆工作人员的工作效率有很大的帮助。然而, 在当前图书馆管理, 特别是书库空间管理过程中, 管理模式的传统性是图书馆书库空间管理存在的主要问题之一, 也不符合图书馆信息化发展的要求, 同时会对图书馆的发展造成极为不利的影响。随着图书馆书籍、资料的不断增加, 图书馆书库空间也会随之变小, 而为了有效地解决这一问题, 并缓解图书馆书库空间不足的问题, 图书馆管理者往往都是采取扩建馆舍的方法对上述问题予以解决。但是, 扩建馆舍这种解决方法也有一定的弊端, 即会增加图书馆的运营成本, 对一些缺乏资金的图书馆而言, 这种方法很难被应用于解决书库空间不足这一问题。

(二) 建立馆外贮藏书库

在解决图书馆书库空间不足这一问题的时候, 除了采用扩建馆舍这种方法外, 密集建立书库也是一种极为有效的方法, 但这种方法只能满足图书馆书籍贮藏的一时之需, 当图书馆书籍逐渐增加后, 图书馆书库空间又会变得饱和, 这也代表着该种方法很难从根本上解决图书馆书库空间不足问题。针对这一问题, 我国大部分图书馆对密集建立书库这一方法进行了完善, 采用建立馆外贮藏书库的方式来解决图书馆书库空间不足问题, 而这种方法不仅能够有效的缓解图书馆书库空间不足的问题, 也能够有效的降低图书馆经营和维护成本。当前, 建立馆外贮藏书库这一方法也有一定的缺点, 即书籍的搬迁比较麻烦, 也容易出现书籍损坏和资源丢失等问题。

2 图书馆书库空间管理新模式的构建

(一) 管理新模式的构建和功能

在图书馆管理过程中, 能够真正、有效且从根本上解决图书馆书库空间不足问题的方法是构建图书馆书库空间管理新模式。图书馆书库空间管理新模式的构建是将图书馆书库分为三个部分, 即大库、中库和小库。根据书库大小的不同, 这些书库所具备的功能也不同。

中库内书籍的储存一般是采用比较宽松的方式, 因为中库内的书籍被借阅的比较频繁。中库所储存书籍的数量一般都保持在五千到一万本左右。小库所起到的作用是储存被还回的从大库和中库所借走的书籍, 而当小库中储存的书籍在一周后没有被再次借走, 则这些书籍会被移入中库进行储存。新到的书籍一般会在小库保存一周, 如果期间没有被借阅和浏览, 除了客户预约的书籍外, 则其他书籍一周后会被直接移入大库进行保存。

(二) 书库空间管理新模式的优缺点

在图书馆书库管理中, 新模式的构建和应用不仅有极大的优点, 也存在一定的缺点。图书馆书库空间管理新模式的应用能够极大的节省书库空间, 特别是对大库和中库而言。采用新的管理模式对图书馆的大库和中库进行管理, 可以使书库的管理更加科学、合理。同时新管理模式的应用对降低图书馆的经营成本也有几大帮助。图书馆的大库和中库一般不会对用户开放, 这不仅降低图书馆在大库和中库管理中电费及装饰灯开支, 也能够减少对大库和中库的监控工作。当前, 图书馆书库空间管理新模式的构建和应用也存在一些明显的缺点。在构建新的管理模式之前, 图书馆需要先引入新的设备, 如RFID设备、新型图书馆系统软件等。在新的书库空间管理模式应用过程中, 图书馆书籍一般会被分类储存在不同的书库, 这也会给用户的借阅和浏览带来不便, 而且当书籍没有被储存在图书馆内或附近的时候, 用户往往需要等待很长的时间才能拿到自己所需的书籍。

3 结语

综上所述, 随着经济社会的发展, 人们在满足自身的物质需求的同时, 对精神文化的渴求也在不断增加。图书馆作为保存书籍资料较多的场所之一, 也是人们学习知识、满足自身精神需求的重要场所。为了更好的为人们提供服务, 并从根本上解决图书馆书库空间不足问题, 图书馆管理者应对传统的书库空间管理模式进行创新, 采用更加科学、有效的管理模式对图书馆书库空间进行管理, 以便在此基础上解决图书馆书籍资料保存问题, 从而确保用户在图书馆的借阅和浏览能够更加方便。

参考文献

图书馆书库 篇10

1 无线射频 (R FID) 下在图书馆书库

1.1 无线射频 (RFID) 技术

无线射频RFID技术 (Radio Frequency IDentificationation) , 是一种自动识别和数据采集技术。无线射频RFID技术由两个部分:标签和读写器组成。标签由芯片、天线和外部包装构成。芯片里存放数据。读写器主要用来读取标签数据和写入数据[1]。

1.2 RFID技术在图书馆运用

RFID技术用于是图书馆, 主要指利用无线射频 (RFID) 技术, 图书馆读者完成自助借阅、自助还书, 书库管理人员完成馆藏图书快速清点、图书快速排架、顺架、倒架, 和图书安全防盗。

1.3 无线射频技术的优势

作为RFID技术关键是RFID标签, 它和传统书库的条形码比较, 有以下优点:

(1) 不容易受损坏。RFID标签天线和芯片因为包装材料保护, 不易损坏, 寿命很长。条形码使用久了, 会磨损, 容易造成扫描器读不出来。

(2) 信息容量大。RFID标签芯片, 容量很大, 储存数据量一般都是MB级;而条形码标签储存数据量一般只能存储几个字节

(3) 使用方便。RFID阅读标签内容时, 用扫描仪不需翻图书就可以读取数据。而条形码读取数据时, 用扫描仪对每一本书, 要先翻开书, 找到并对着条码扫描才能读取。

(4) 工作效率高。RFID可以同时读取多个标签数据, 而条形码在读取标签时, 需要人工干预, 也就是要找到并对着条码扫描, 一条一条, 单条读取。

(5) 不容易伪造。RFID标签, 因为内容存在芯片里, 肉眼看不到, 而且内容专业并保密, 因此不易被更改或伪造, 安全[2]。

2 无线射频技术给图书馆书库管理带来的变化

2.1 图书借还效率高

使用RFID读取器, 在探测的范围内可以同时读取多个标签芯片信息, 因此, 可以同时办理多本图书的借还。变成批次图书扫描图书完成读者图书的借、还, 效率高。

如果RFID系统设置了默认的借阅限量提示, 读者还可以进行自助操作完成成批图书的借还。

2.2 降低错架乱架率

现在高校图书馆现书库, 一般是藏、阅一体的。虽然大大方便了读者, 但图书错放乱架量也特别多, 量特别大。在茫茫的书海中顺架找书很难。

而在RFID条件下, 书库馆员拿着输入好了的要查找的图书信息数据的RFID阅读器, 顺着书架依次对书架上图书进行扫描, 一旦听到阅读器报警, 就能很快发现所要找的书或排架借误的书的位置。

采用用RFID阅读器查找错架乱架图书, 容易查找到, 操作简单轻松, 也容顺架, 因此, 图书错架乱架情况大大减少。

2.3 图书盘点速度提高

书库馆员拿着输入了要盘点书库图书信息了的RFID阅读器, 顺着书架依次从上而下对书架上的图书扫描, 所有扫描过的图书有关信息数据都准确无误的显示出来, 盘点数据就的出来了。不用像以前那样, 把每本图书都从高高的书架上取下、然后对每一本图书翻开、对着条形码扫描, 然后又要搬回原架上进行盘点, 费时费力。

2.4 管理模式高效、先进

RFID下:读取器非接触一次就可以读取多本图书借还的信息完成借还, 读者避免排队等候的辛苦, 享受着方便、快捷快乐;书库管理人员, 拿RFID输入有关信息的阅读器顺着书架依次对书架上的图书扫描, 一下就同时完成对书库里的乱架和藏书进行顺架和盘点, 展现出了高效、先进管理新模式。

3 无线射频在书库管理中存在的问题

使用RFID技术, 尽管大大提高了借阅效率, 减轻了馆员的繁重体力的工作, 而且还是一个高效、先进图书管理模式。但RFID还不完美, 还存在许多问题:

3.1 RFID标签在应用中出现的问题

(1) 使用RFID标签费用高, 投入大。目前国内外生产厂家生产的RFID图书标签的价格大都约1元左右, 一个图书馆若依拥有100万册藏书来估算, 就电子标签支出就要花费100万, 加上要配套使用的设备的投入, 使用费用支出是相当大的。

(2) RFID标签体积大。RFID标签体积大, 一枚RFID标签尺寸为50min×50am, 体积大, 贴入图书中也容易发现或损坏, 从而造成图书会被盗失。

(3) RFID标签抗水性差。图书中的RFID标签被水、水气或其他液体侵湿、污损后, 标签芯片信号就会失效。从而会导致图书无法正常借、还, 还不会报警, 对图书的安全也存在问题。

(4) RFID标签信号不稳定。RFID标签如果被金属物阻挡或各种物质包裹或受到外力挤压产生变形导致内部线圈折断, 也会使标签信号丧失。

3.2 RFID在书库管理中出现的问题

3.2.1 仪器读出错误, 不容易被发现

电感式耦合 (磁场) 是近距离读取被动标签中信息最经常用的方法, 但影响这个磁场的因素很多, 其中最难解决的是盘侥阅读器的天线和盘侥标签天线间的角度和环境的影响, 如金属屏蔽, 导体对标签的影响等, 在这种情况下, RFID阅读器就容易出现读出差错[3]。由于RFID技术是自动识别的, 没有人工干预, 工作人员不容易发现差错, 读错了的也就不容易采取补救措施。

3.2.2 还回图书污损无法发现

虽然自动还书可以避免排长队, 但是由于RFID还书不是在人工一本一本翻书就来读取数据, 进行还书, 图书里面由于使用造成的掉页, 弄坏, 涂画等污损都没有办法发现, 这些污损图书现象也就无法有效制止和遏制。

3.2.3 防盗效果不理想

RFID标签大, 容易发现, 容易被破坏。RFID标签被金属及导体屏蔽天线, 以及被液体侵湿都会使标签信号失效, 甚至把标签页撕掉留在架上, 就可以把书拿走而不被发现, 因此防盗效果不理想。

4 RFID下书库管理的应对策略

要解决在无线射频下高校图书馆书库管理出现的新情况和新问题, 搞好书库管理, 我想要从以下方面开展工作:

4.1 做好RFID的基础工作

如何完善RFID系统, 我想应该从以下方面去考虑:

(1) 注意采购RFID标签的质量。不同公司生产出来的RFID标签, 读取数据的稳定性是不一样的。现在国内外有许多RFID标签供应商, 不同的标签供应商, 生产出来的RFID标签, 质量部一样。要采购选择抗屏蔽性能强, 信号稳定好的供应商产品。

(2) 采购好RFID相关的信号读取器。采购RFID读出器, 除了要考虑容量大, 速度快的软件因素外, 还要考虑要采购读取数字信号的稳定性好, 灵敏度高的读取器。

(3) 采购和开发好RFID系统软件。使用RFID, 除了采购RFID的应用硬件设备外, 还要根据自己馆出现的新情况新需要, 不断采购或自主开发好RFID系统软件, 不断完善图书馆RFID系统。

4.2 加强书库管理人员RFID方面的知识培训

书库管理人员必须懂得RFID的工作原理, 会使用RFID下的各种仪器设备, 同时, 也必须了解用仪器读取RFID标签时, 存在的防水性差, 遇金属屏蔽, 导体干扰都会影响读出信号等缺点, 保证仪器都能在良好的环境下去读取RFID标签。通过培训使所有书库管理人员都达到操作标准后再上岗的基本要求。

4.3 加强读者培训

搞好师生培训, 特别是入馆教育时, 做RFID下培训, 是高校图书馆书库在RFID有效管理的最佳途径。从进校开始就培养读者良好的阅读动机和习惯, 自觉遵守馆内的各项规章制度。读者素质高了, 丢书, 污损的就会大大减少。

4.4 建立和完善岗位责任和工作制度

完善书库岗位职责:对书库管理人员的工作范围以及上架、整架、读架、移架、盘点、巡库等工作职责做出制度性规范, 还应包括建立和完善RFID设备操作规程, 盘点清点规程;完善书库管理人员考评体系, 使书库人员的工作规范, 书库排架, 盘点、巡库等工作环节都有考评。

建立和完善岗位责任和工作制度, 避免RFID在目前技术条件下存在的不足。

摘要:通过对在无线射频下高校图书馆书库管理存在的问题分析, 提出做好RFID基础工作, 加强馆员和读者培训, 建立和完善岗位责任, 工作制度等应对措施, 完善高校图书馆书库管理。

关键词:高校图书馆,无线射频,书库管理

参考文献

[1]张猛.RFID技术在图书馆的应用与发展[J].计算机与网络, 2009 (3) .

[2]张琦.电子标签RFID七大优势[J].金卡工程, 2005 (1) .

图书馆书库 篇11

因为文脉深厚,湖州人对古籍的收藏蔚然成风:古代有藏书盖过朝廷的藏书家,近现代更有影响世界的藏书家。

近日,笔者参观了十五年前建立的湖州书库。这座专门收藏地方文献的书库,经过文献积累和内涵积淀,越来越凸显出地方文献作为一个地区发展见证的重要作用。它堪称聚合地方各种文化遗产的宝库。

图书荟萃,彰显文化源流

《嘉泰吴兴志》是我走进湖州书库第一眼看到的书籍。这套反映南宋宁宗时期的湖州地方政治、经济、文化状况的书,图文并茂,从中可以看到近九百年前的湖州面貌。

工作人员告诉我,这只是清末民初湖州收藏家刘承干编辑的煌煌二百四十册“吴兴丛书”中的一种,是湖州书库收藏的最重要的典籍之一,和明代《万历湖州府志》一起被称为镇库之宝。

湖州书库的前身是湖州图书馆地方文献室。1997年,市委常委、宣传部长陈永昊提议,在此基础上建立发展起来,承担搜集、整理、保管、利用湖州地方文献的职责。与其说湖州书库是藏书馆,倒不如说它凝聚了当代湖州人对于地方文献的不懈努力和执著追求。

在谈到书库庋藏过程时,工作人员回忆起那些热忱付出的藏书者——藏书中,有老百姓提供的家谱和地方古籍文献,有各单位企业出的报刊和图书,也有当今湖州人创作的文艺作品和撰写的学术著作,还有外地人士著述的有关湖州研究的书籍。如今,湖州书库已经收集各种地方文献两千多种六千多册。

翻阅这些图书,就仿佛看到了湖州从古迄今的历史变迁、社会发展、风俗人情、文化成就、地理环境、自然资源等各方面的情况。

举众之力,鼎助家乡事业

我专门采访了现任浙江省人大常委会委员、教科文卫委员会副主任委员陈永昊,当年是他倡议建立湖州书库并长期指导工作。他回忆说:当时我在湖州任上,考虑到群众对精神文化需求日益增长,提高人的思想道德和科学文化素养这一文化核心任务也日益紧迫。明清时期的湖州在中国藏书和图书印刷出版史上曾占据显要位置,皕宋楼、嘉业堂及“吴兴丛书”都闻名于世,还有当代大量有关湖州的书籍,这些都应该成为造福今人的文化资源。我酝酿

出建立湖州书库的想法,征求各界意见,结果得到很多人的赞同。于是很快行动,在湖州图书馆设专室专柜,请著名学者任继愈先生题写匾额,举行了简朴而隆重的成立暨首捐仪式。

陈永昊说,成立湖州书库后,捐书者、提供图书线索者众多,湖州人以及关注湖州的人士纷纷为丰富库藏作贡献。他记忆最深的有两件事,一是时任市政协副主席的蔡一平先生,多次往返苏州,接洽并接受一部手稿的捐赠;一是长兴一位市民捐赠数百年相沿续修不断的家谱,只可惜忘了这位热心先生的姓氏大名,十分遗憾。

为丰富湖州书库的典藏,陈永昊组织过“湖州丛书”的编撰工作,由政府资助出版了《孙中山与湖州人》和《湖州书画两千年》《湖州文学史》及湖州诗歌、小说、散文、戏剧等选本一大批书籍。其实,陈永昊本是书生出身,他的《中国丝绸文化》《中国近代最大的丝商群体》《浙江文化研究工程概览(一、二)》《浙江省民生报告(一、二)》等十几种著作,同时在湖州书库之列。后来,湖州书库还扩展到收集影像、音频资料。

陈永昊告诉我,改革开放后,建立地方文史书库,湖州在全省是第一家,至今还源源不断有人关注、捐献,还继续在文化建设中发挥应有的作用。

藏以致用,服务学人大众

为学术研究提供资料,一直是湖州书库的主要任务。采访中我了解到,当代许多研究课题,都与这座书库密切相关。

浙江大学文学博士生徐永斌是研究明代文学家、《三言两拍》中“两拍”作者凌濛初的。为了解凌濛初家庭情况,他来湖州书库查阅,并从凌氏宗谱等文献中,查找复印了许多重要资料,为其完成研究课题、撰写博士论文提供了重要而翔实的史料。

浙江大学教师王因研究清末民初时期农村经济课题时,也借助了书库的力量。湖州是当时经济发达地区之一,其经济史料为课题研究所必不可少的。湖州书库为其提供了“民国丛书”《湖州农业经济志》《中国太湖史》《湖州市蚕业史》等一大批文献资料,为其专题资料的收集、课题的完成提供了很大帮助。

除了人文科学之外,湖州书库还在自然科学的研究工作中发挥出作用。几年前,湖州的中医工作者利用本地独特的中药材——湖州铁线莲(俗称金剪刀),开展对脑瘤的治疗研究,并取得一定效果。为获得相关的史料依据,专家来到书库查阅了众多资料,并通过对茶圣陆羽出身经历及其名、字和终老湖州等情况分析,推断其与脑瘤疾病具有一定联系,相继发表了《金剪刀能剪脑瘤》《陆羽与脑瘤》等论文。

学者之外,湖州书库还是许多百姓的平实益友,它在百姓的家谱查询和研究中发挥出越来越重要的力量。比如杭州职业技术学院郑发楚通过湖州书库所藏《湖州文化艺术志》《湖州地名志》《湖州市志》以及古湖州城地图等资料查找郑氏迁徙史;读者钮因干通过馆藏《乌程 ·归安县志》《湖州府志》等资料查找其祖先钮福皆的事迹等等。

人文地标,传承地方亮色

其实,大而化之,这些年来,湖州书库还发挥出更重要的作用——当好湖州的人文地标,为整个湖州的社会发展提供智慧。

经济企业界人士来这里,寻找区域经济发展的规律、产品推广和开发的文化依托。诸如伊利公司、陆化食品有限公司、惠丰公司、华润啤酒等都来过这里。最典型的是太湖水产品有限公司,在湖州书库的《中国太湖史》《太湖特产志》等文献中,了解了“太湖三宝”的历史,开发出太湖特色的新产品。

湖州许多文化古迹的建设,也都离不开文献资料的佐证和补充。湖州的皕宋楼、宋秀安僖王陵墓园、道场山禅寺等地的重建,建设者们都在湖州书库找到原版建筑的重要描述。

此外,湖州书库还在修撰地方史志中发挥着巨大作用。不少地方志办公室、湖州师院等单位,都前来查阅资料,并得到较大收获。湖州市经委为编写工业系统党史,前来查找资料,湖州书库为其提供的资料,给了查阅者重要的信息。

这些年来,湖州书库在为地方旅游项目开发、旅游城市建设及单位文化建设、公务员素质教育等方面,发挥出城市地标的作用。它以自己的价值,体现了地方文献资源既是公共图书馆的主要特色,又是文化服务站的意义。

图书馆书库 篇12

1 高校图书馆流通书库出现丢书现象的原因

1.1 学生藏匿书籍

高校图书馆流通书库中的丢书现象有相当一部分属于“隐性”丢书,即图书仍然在图书馆内,但在图书相应的位置找不到图书。导致“隐性”丢书的原因主要是学生藏匿书籍,学生藏匿书籍的情况主要有两种:第一,在流通书库内,有些图书只有一本,某些学生对这样的孤本爱不释手,但图书馆工作人员为了珍贵图书的安全, 规定了学生不能将这种孤本借出图书馆,学生为了自己能够随时借阅这本书,就将这本书藏匿在较为隐秘的位置,例如,书架顶部、底部等;第二,某些学生在借阅图书时,会翻找大量的图书,选出一本最适合的图书,在这样的情况下,学生就很容易出现没有将图书归于相应位置的现象,某些时候,学生在看到更适合的图书时,就会将另一本图书随手放在某个位置,从而导致了“隐性”丢书。

1.2 读者窃取书籍

读者窃取书籍是高校图书馆流通书库出现丢书现象的主要原因。读者窃取书籍的情况主要有两种:第一,谎称书籍已丢,在高校图书馆中,收藏着一部分收藏价值较高的书籍,这些书籍一般都是年代较为久远,在书店里买不到的书籍,但这种书籍的标价又很低,某些读者在看到这类图书时,希望将其占为己有,就在借阅后谎称该图书已丢失,并且配合图书馆工作人员进行赔偿,相当于是用数倍金额换取图书,但是,有收藏价值的图书远远不是几倍赔偿金额的价值,从本质上来说,这种谎报行为也属于窃取;第二,窃书, 某些读者在学习、工作过程中需要用到一些价值比较高昂的图书, 但又不想自己花钱去购买正版图书,在自私心理的驱使下,读者产生了窃书的念头,窃书的形式主要有3种,一是利用监控盲区进行窃取,二是通过偷梁换柱进行窃取,三是将条形码撕下进行窃取。

1.3 丢书责任制的缺乏

读者之所以会生出窃书的念头,主要是因为高校图书馆缺乏科学的丢书责任制。一是缺乏针对图书馆工作人员的丢书责任制,高校图书馆流通书库是对外开放的,读者可以在流通书库中进行自由的借阅,对于图书的保护仅限于流通书库入口与出口的防盗系统以及监控摄像头,但是机器是很容易因为外部干扰而出现故障,并且监控摄像头也不能将流通书库的每一个角落都监控到,在这样的情况下,读者只要绕过监控区,将图书的条形码撕下,藏在衣服里面, 就可以将图书窃走了,当出现丢失现象时,图书馆管理人员会通过监控录像进行排查,但是在监控录像中完全没有窃书人员的身影, 图书馆管理人员也不能将丢书责任归于工作人员。二是缺乏针对读者的丢书责任制,读者之所以会出现以赔偿金额换取图书的念头,主要是因为高校图书馆缺乏针对读者的丢书责任制,许多图书馆的图书赔偿制度是较为统一的,每一种类别的图书都是按照同一个标准进行赔偿,对于孤本也是如此,这样的赔偿制度就导致某些学生滋生了以赔偿金额换取图书的念头。

1.4 图书馆工作人员工作态度不严谨

图书馆工作人员工作态度不严谨也是导致高校图书馆流通书库出现丢书现象的重要原因。工作人员工作态度不严谨主要会导致3种现象:第一,在进行图书馆工作时,没有进行定时巡逻,没有仔细观看监控录像,无法发现某些读者的不正常行为;第二,在进行图书借阅登记工作时,因为自己的疏忽,将某本图书的信息扫到了另一个读者的借书卡上,导致了图书归属的不明确;第三,利用工作便利,将某本图书占为己有,图书馆工作人员“窃取”图书是最为简便的,只要对某本图书进行长期借阅,就可以将该本图书占为己有。

1.5 图书馆缺乏严格的规章制度

图书馆缺乏严格的规章制度也是造成高校图书馆流通书库出现丢书现象的原因。高校图书馆管理人员要想对图书进行全面的管理,首先就应该明确工作流程与工作规范。但目前,我国许多高校图书馆的规章制度还不够严格、完善,图书馆工作人员在进行图书馆工作时,并没有得到有效的制度约束,在工作时也没有一个较为明确的工作标准,导致图书馆工作人员的工作态度较为敷衍,在工作中容易出现工作漏洞与工作误操作。

2 针对高校图书馆流通书库丢书现象的对策

2.1 加强对读者的宣传教育工作

要想从根本上解决高校图书馆流通书库出现丢书现象的问题,就必须从读者入手。对此,高校领导应配合高校图书馆加强对读者的宣传教育工作,在新生入学时,图书馆管理人员应组织学生辅导员、学院领导开展相关的讲座,提升学生的道德素养与责任态度,使学生认识图书馆的性质以及窃取书籍的严重性。此外,高校图书馆还可以吸纳一部分学生对图书馆进行日常管理工作,使学生在工作过程中提高自己的责任心以及图书爱惜意识,然后再通过学生将图书馆对读者的基本要求传播出去。

2.2 加强图书馆的硬件建设

针对读者窃取、藏匿图书的现象,图书馆管理人员应注意加强图书馆的硬件建设。图书馆的硬件建设应从两个方面入手:第一, 加强文化环境建设,图书馆管理人员应注意文化环境的创建,以使读者在借阅图书的同时,还能得到精神上的满足,以环境进行心理暗示,使读者不产生贪念;第二,完善监控体系,图书馆管理人员应注意建立零死角的监控体系,在流通书库的关键位置设置高清摄像头,采用更加灵敏的防盗系统。

2.3 完善丢书责任制

图书馆管理人员应注意对丢书责任制的完善,一是落实岗位责任制,明确各个工作岗位的职责,必须建立足够细致、严谨的丢失责任制度,明确图书丢失责任归属问题,并以此来激发图书馆工作人员的工作责任心;二是建立科学的图书丢失赔偿制度,图书馆管理人员应根据图书的经济价值、收藏价值制定不同层次的赔偿标准, 避免读者出现以赔偿金额换取珍贵孤本的念头。

2.4 提升图书馆工作人员的综合素质

图书馆管理人员应注意提升图书馆工作人员的综合素质,避免因工作人员的疏忽而导致流通书库出现丢书现象。提升图书馆工作人员的综合素质应从两个方面入手:一是为图书馆工作人员提供在职培训的机会,提高工作人员的工作能力;二是加强道德教育,提高工作人员的工作责任心。

2.5 制定严格的规章制度

图书馆管理人员应制定严格的规章制度,保证图书馆工作的流畅进行,避免高校图书馆流通书库出现丢书现象。图书馆的规章制度应具备两大作用:第一,约束工作人员的行为,图书馆规章制度中应包含明确的工作规范,要求工作人员按照标准进行规范性操作; 第二,明确工作流程,明确的工作流程可以使图书馆工作人员的工作效率与工作质量得到显著的提升,并且在明确的工作流程下,图书馆工作中的漏洞会大大减少。

3 结 语

高校图书馆流通书库出现丢书现象的原因主要分为内部与外部两大方面。对此,图书馆管理人员应从两大方面入手,加强对读者的宣传教育工作,加强图书的硬件建设,完善丢书责任制,提升图书馆工作人员的综合素质,制定严格的规章制度。

参考文献

[1]张济民.高校图书馆开架书库图书藏匿现象[J].湖南科技学院学报,2010(1).

[2]唐玉辉,谭臻.探讨高校图书馆流通书库开架借阅存在的问题与改进措施[J].科技信息,2012(6).

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