全面品质管理

全面品质管理（精选9篇）

全面品质管理 篇1

电子科技产品作为当下应用率越来越高,品牌竞争也越来越激烈。同时,随着科技的迅速发展,更多的电子产品需使用到液晶产品,各企业由 “产品—客户”的新营销思路的转变使得对产品品质的考验越来越严格。 企业实行全面的品质管理能有效地提升产品的市场占有率,进而提升竞争力,能提高企业产品品质,改良产品技术,加速生产流程,也能提升员工的品质管理意识,更能团结员工,进而加强产品的售后服务工作,以此来获得更多客户群。

一、品质管理的主要过程

品质管理是指以质量为中心,以全员参与为基础,目的在于通过让客户满意而达到长期成功的管理途径。

1.研发过程品质管理。企业必须通过严格的市场调研,收集用户要求,通过缜密的市场经营分析,同时根据企业现状,来指定液晶产品的品质管理目标,并且要求所有员工都参与到产品的审查和验证中来,确定适合的研发方案,保证产品技术的品质。

2.生产过程品质管理。生产过程中必须组织品质检验工作,促进和谐生产,组织品质分析,加强产品解析,产品设计的品质控制等。

3.辅助过程品质管理。在生产流水线的前端,需做好物料、配件采购的品质管理,保证采购标的的品质, 对各类采购物流进行审查、验收,为生产提供源源不断的支援和帮助,保证流水线作业合规,同时流水线后端也不能放松警惕,做好日常维护,保证各个环节均处于最佳的工作状态, 进而提高品质管理工作的效率。

4.销售后端品质管理。售后需开展技术服务工作,发现、解决出厂产品的品质问题,并进行二次调研,收集产品在客户使用后的反馈建议以及其他更多的要求。

二、液晶显示屏的市场需求与管理现状

液晶显示屏(LCD )用于数字型钟表和许多便携式计算机的一种显示器类型。据了解,液晶显示器(LCD )目前都朝着“轻、薄、短、小”的目标发展,特别是在平板电脑日益增多的当下,发展速度尤为迅速。

因新兴电子产品的发展趋势与市场需求,液晶显示屏不仅要“软”, 还要轻薄、耐磨,并且符合人体工学与使用情境的外观设计。

其主要应用集中在液晶电视、显示器、笔记本电脑、手机、平板等方面。而不断增长的图像分辨率及识别率,则要求液晶显示技术日益提升, 更新换代来解决各种应用上所存在的问题。

然而,需求越大,产量越大,是否能保证品质更高更完善,技术服务更贴近客户,业内口碑更好,这是当下企业需要着重关心的问题。在客户日益取代产品成为企业核心的当下, 产品的品质及技术服务尤为关键,凸显着一个企业的品牌魅力与文化,也带动着目标客户群的需求,对推动液晶市场的繁荣有着相当大的作用。

生产品质管理是规范企业内部员工生产、储存、销售产品过程的一种管理途径。由于当下多数液晶产品制造企业规模小、资金紧张、人才缺乏、员工素质相对较低,品质管理方面总是有所欠缺。

液晶生产企业市场竞争很激烈, 且前期利润不高,加上液晶生产企业管理者品质管理意识淡薄,遇到问题就以返工、退货、换货等手段对付, 完全忽视了品质管理机制的建立和深造。

企业只有对品质管理有充分的认识,才会在企业产品或服务品质方面下功夫。然而多数液晶生产企业内部员工甚至高官们对品质管理认识不足,譬如在生产液晶显示屏过程中, 部分员工完全不按照作业指导书操作,对企业规定的参数、纪律置之不理,造成企业产品品质的波动大,进而加大了企业生产成本。

液晶生产企业多为传统企业,固守着传统的工作和生产方式,在当前科技突飞猛进、客户需求不断增加的新时代缺陷尤为明显。如依然采用现有的“事后积极处理”的看似完善的品质管理方式,必然将会被市场所淘汰。

三、 液晶生产企业品质管理的意识

品质对于现代企业,特别是高新技术企业的发展有着至关重要的作用。当今全球经济发展迅速,甚至部分科技产品每天一个更新,已经从传统的“量”的竞争变成了“质”的竞争。液晶生产企业要从生产环节源头入手,紧抓品质管理,才能跟上时代的步伐。

1.统一思想是任何管理方案能够得以实施的关键所在。首先,让企业的领导层能认识到品质管理的重要性,让高层们所认同,这样才能在企业员工中起到示范性作用。其次,光有身先士卒的性格是远远不够的,企业必须加强员工的培训,加强每一个人的品质管理意识,让各类宣传手段深入人心,同时要提高各方的能力与技术水平,使之运用到液晶生产中。 总而言之,统一思想-培训-实践是每一项管理政策执行的重要前置步骤, 只有提高了全员的意识,才能更好的推行品质管理制度。

2.建立完善的品质责任体系。品质管理的核心是品质管理体系得以顺利的建立和实施,品质管理的范围涉及包括液晶生产、人员配置、财务等各个环节,涉及企业中的所有员工, 必须做到人人有分工,人人有责任, 建立健全的品质责任制,形成一个精密的、适合企业发展的、能提高工作效率的的品质管理体系,保证全过程品质的可监测性。

3.做好品质管理的组织协调工作。液晶生产企业流程长,涉及部门多,在品质管理的流程衔接上就必然会出现问题。在协调上,首先,必须明确各个部门的品质职能;其次,要确立一个总体的协调部门或者管理队伍,从总体上调配品质管理各类职能,从而获得最好的管理效果。

4.在品质管理中注重效益。品质管理与降低成本提升工作效率相辅相成。液晶生产企业实施品质管理最终目的是降低生产液晶产品中无用的原料消耗以及流水线工序中的额外劳动, 以此来降低生产成本,从而更多精力来研发出客户满意的液晶产品,提高企业的经济能动性,提高市场竞争力,促进企业的发展壮大。

四、品质管理发展的革新趋势

品质管理是一种管理模式,是手段而不是目的。它的实施应该而且必须追随目的而变。品质管理着重于企业本部的管理,而现实因素导致必须让其能够适应销售型生产企业的使用,变为更加立体更加适用的品质管理体系。液晶企业的品质体系应根据市场因素、环境因素、企业自身因素等革新自身的管理、销售等战略,而这一切都将建立在一个可靠的可行的品质管理基础上。

1.扩大品质管理的影响范围。全球各大企业慢慢开始认识到品质管理的好处,他的普遍性和高效性得到各大企业的青睐。品质管理不仅在多家大型企业得到公认,而且很快扩展到了中小企业,甚至在一些政府机关单位中也可实施。对于液晶企业这类传统企业来说无疑是最好的强心剂。依托旧的庞大企业人力,架构,可以更快更好的搭建一个完善的品质管理平台。

2.战略策划与品质管理的结合。 品质管理是方法问题,战略策划是方向问题。品质管理以及战略策划相结合,可以使整个企业的各部门甚至全体员工都跟随着品质管理体系的齿轮所转动,从而求得全局最优的整体效应。二者是相辅相成,相得益彰的。 液晶技术日新月异,应用面越来越广,越来越繁杂,企业的战略目标也随之更改。这就需要强大的品质管理体系来协调内部员工、工作流程,以恒定的管理体系带动不断变化的战略策划,即以不变应万变,使企业立于不败之地。

当今世界科技与经济同步快速发展,导致市场竞争特别激烈,尤其是液晶生产企业的相互打压和价格战。 若想立足于当下,必须高效的、有效的发挥企业自身的资源优势。品质管理作为管理学中的重要的内容,它在企业的发展中发挥着积极的作用。随着高新技术的革新,企业提高产品品质的方法和管理方案,必须进一步更新来适应科技发展的大环境,品质管理也将随着变更,变得更加完善。

在高科技发展的当下,作为与感官世界而相连视觉传播的显示产品和技术得到迅速发展,新时代的显示技术将是平板显示的时代,液晶显示屏作为平板显示的主力支持产品有着无穷的发展潜力。但各大品牌的各种新兴技术越来越夺目,使得客户对产品的要求越来越高。品质管理从生产上杜绝了劣质品的产生,并在技术层面上能更好的支撑未来的产品运营架构,从而让客户真真切切的感受到企业赋予产品的生命。

全面品质管理 篇2

--全面提升效率、保证品质、降低成本

学员对象：生产型企业的总经理、厂长、生产管理部经理、制造部经理、成本管理部经理、工程管理经理、事业管理部经理等相关人士。课程背景

经过30多年改革，中国已经成为世界的经济大国、制造大国和消费大国。但，随着全球性经济疲软以及我国劳动力成本、原材料成本等的不断提升，导致市场需求萎缩、发达国家高端制造企业向本土回流，中国制造企业正面临成本提升、订单减少、出口锐减等一系列前所未有的生存挑战。纵观欧洲、美国、日本等曾经的世界制造中心的发展史，可以预见在未来的数年之内，我国的生产制造企业只有百分之二十能够存活下来。所有的企业家都意识到：把企业做专、做精、做强，高效优质，快速替代是生存的唯一选择！

很多企业做了很多的努力，引进各种咨询项目和先进管理理念，但最终都以不了了之或效果不佳而告终。究其根本原因就是：跟风、盲目抄袭、病急乱投医，花了不少钱，浪费了不少时间，错过了不少机会。“他人的良药，有可能就是你的毒药”，只有把脉问诊，结合企业实况，才能开出适合自身企业发展的“妙方良药”。

课程收益

课程是王国超讲师在日本学习后，回到国内结合中国文化背景，经过19年的现场实战经验和日本管理大师冈田、长召和小川等多位老师的现场指导，全面而系统地将理论与实战结合起来，针对中国企业的实际管理水平，把教学、科研、实践、实战的经验融为一体，让学员轻松愉快地掌握制造成本管理的核心知识和系统控制管理技术的技巧。让越来越多的企找讲师、公开课，上诺达名师网，中国最大的培训平台 http://qy.thea.cn/

业从LP精益生产管理中获益，同时也能为企业全面提升企业的战略人才储备奠定良好的基础。具体掌握的知识点：

A 完整、科学、适用的系统管理理念，让学员了解现代先进的LP精益生产管理理念与运作模式

B 掌握精益生产五大系统的同步管理模式

C 课程设计具有专业性和针对性。重点突破从体到面、面到线、线到点的设计与控制管理

D 课堂设组互动学习，提问，辩论等多种交流沟通方式，让学员在刺激中掌握难记的知识点，在掌声和欢呼声中愉快的结束全部课程

核心价值

让企业全面深入了解“精益生产管理理念”现场管理模式，全面提升中国企业综合管理水平，帮助企业在短期内实现生产高效化，品质安定化，成本递减法的同步管理系统。课程大纲

第一章 精益生产现场人力资源职业生涯战略规划---“人才=人财” 1.人员职业规划系统管理9级27阶71步 2.设定人员3级们教育管理 3.HR部门的1级教育 4.使用部门的2级教育 5.工作岗位的3级教育 6.确保品质的定期教育 7.熟练度提升的定期教育 8.专业技能提升的定期教育

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9.岗位人员多能工育成储备模式管理 10.异常联络途径与联络组织的教育 11.人员教育系统成果的运用管理 12.提高团队生产力系统的管理

13.案例：某国际知名教育机构的教育方式分享 第二章 现场生产计划与控制管理 1.现场生产不顺的问题解析

2.PMC部门中长期计划的设计与控制管理 3.PMC部门年度计划的设计与控制管理 4.生产计划确定会议 5.产能负荷分析管理 1）稼动率的计划与控制管理 2）工程良品率的计划与控制管理 3）综合良品率的计划与控制管理 4）人均综合产出计划与控制管理 5）生产L/T计划与控制管理 6）生产计划达成率的计划与控制管理 7）纳期遵守率的计划与控制管理 8）棚卸回转率的计划与控制管理 6.PMC部门N+2月度计划与控制管理 7.PMC部门N+2周度计划与控制管理 8.PMC部门日别计划与控制管理

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9.PMC部门品名别计划与控制管理 10.制造部门产线别计划与控制管理 11.制造部门多品种小批量的排程管理 12.生产现场如何优先排序管理 13.生产现场如何对应插单增产管理

14.生产计划日别达成状况目视化KANBAN管理 15.日别出货计划与实绩的推移管理

16.案例：CANON（佳能）相机现代化工厂精益生产管理案例分享 第三章 现场精益生产成本如何设计与控制管理 1.构筑制造成本计划与控制管理的战略规划 2.为何设置工程管理（MUC微管中心）3.工程管理的期待、对象、技能、目的 4.工程计划及能力附加计算 5.设计企业管理哲学 6.职业经理人如何控制成本 7.如何用放大镜观察企业实力 8.工厂收益计划与实绩控制管理 9.工厂制造成本构成管理

10.工厂制造成本计划与实绩控制管理 11.库存计划与实绩的控制管理 12.怎样找出企业的盈亏平衡点 13.如何计算企业盈亏平衡点

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14.如何增加企业利益的方法 15.案例：某集团管理案例分享

第四章 全面推行10S现场管理，杜绝浪费，提高效率，保证品质，降低成本 1.排除浪费从小事做起，身边做起，从自我做起，从机制做起 2.整理---区分要和不要的

3.清扫---扫除垃圾/去除灰尘，更容易识别异常 4.整顿---三定+纵横标准化管理,提高效率 5.清洁---保持和监控过程管理

6.素养---系统培训，遵守规定照做，养成团队协同作战的意识习惯 7.安全---安全才是企业长久生存之道 8.节约---建立在现有的基础上逐步减少的意识

9.服务---服务至上，推行下一道工序就是客户的管理理念 10.坚持---持有“三心”才可维持长久管理 11.效率---精简业务，提高效率，降低成本 12.提高会议效率，排除浪费，降低成本

13.产品IN/OUT标准化管理，提高效率，降低成本 14.案例：某世界标杆电子厂案例分享

第五章 TQM全面品质管理，保证品质，减少浪费，降低成本 1.培养生活品质成本和行动意识教育节约成本 2.以Cell形式生产，杜绝“4不”不良流出的管理 3.如何建立CFT跨部门快速响应机制管理 4.如何运用9D工具改善品质问题

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5.定期实施CORSS工程监查防止不良反复发生。6.6M1E分析检查结果，运用9D持续改善管理 7.五原则SHEET分析法解决流出源和发生源问题 8.品质改善课题常态化管理 9.案例：某标杆电子厂案例分析

第六章 TPM全员设备管理，提高效率，减少浪费，降低成本

1、日常保全

2、维护保全

案例1：上下“U”字型和平铺“U”字型的改善，一机多头的改善（日资厂）案例2：TPM + MSS + SAP + IT技术的看板管理（韩国工厂）第七章 IE工业工程---从工程内部和作业方法上排除浪费，降低成本 1.从工程内部改善为着眼点改善加工、检查、搬运、停滞的浪费 案例：某食品机械厂L/T 改善案例

2.从作业方法改善为着眼点，提高作业者的效率意识

案例:某微电子厂案例解析 / 丰田汽车道场案例 / 波音公司道场案例 3.如何剔除现场不产生价值的65个代表性动作

第八章 全面提高生产效率低成本的改善秘诀---精益价值流分析改善

（一）从事务流优化着手，快速提高生产力

（二）从化产品流优化着手，快速提高生产力 1.从现场结构识别浪费，优化布局

1.1 未来企业产品价值流和效率改善方向在哪里 1.2 LP产线如何配置

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1.3 什么是负荷产能？如何计算？ 1.4 TAKT节拍时间如何计算

1.5 如何快速对多品种小批量进行排程设计 1.6 怎样分析工序浪费时间

1.7 如何优化制造流程，快速提高生产力 1.8 如何分析产品流的时间节点 1.9 工程内部流程时间如何改善 1.10案例：LP生产线布局产改善案例

1)某电子厂“平铺 U”+“上下U” 型配置改善案例 2)某电子厂的离岛式布局如何改成流水线布局案例分享

第九章 工业4.0管理智慧生产到智慧工厂，短流程好品质高效率的管理模式 1．GT（Group Technology—GT）群组技术运用管理 2．建立环境与虚拟制造

3．CPS综合运用（智慧生产到智慧工厂）4．联想集团供应链系统信息系统化管理案例分析

5．TOYOTA(丰田)制造PMC多品种小批量生产计划与物料的控制管理案例分析 6．美英合资企业的物料入出库IMS IT智能管理系统 & SMT防错防呆IT系统案例分析 7．磨具工厂4.0的运用管理案例分析 第十章 精益生产指令是如何落地落地生根的 1．态度不等于结果 2．职责不等于结果 3．任务不等于结果

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4．好的执行力是靠制度管人，靠完善的监督系统管理出来的 5．好的执行力是靠“0”成本的赞美落地生根的 6．军队的执行力是怎样形成的案例分析

讲师简介：王国超

王国超--高端生产管理老师/精通生产全盘管理咨询师 精通精益生产/精益管理/精细化管理/精细化生产管理

教育经历：

王国超老师，71年出生于陕西汉中，43岁，西安大学毕业，机电技术专业，北京大学EMBA工商管理，维多利亚大学MBA高级工商管理硕士生，国家注册安全主任。

工作经历：

王国超老师曾在全球著名日本跨国集团---太阳诱电株式会社（公司成立于1950年，主要是电子元器件集研发、生产、销售为一体的集团公司。按企业规模和市场占有率排名全球第三，若是微电子行业的品质和市场占有率排名全球第一，主要客户是世界五百强企业如英特尔、苹果、诺基亚、摩托罗拉、SONY、松下、日立、SANYO、SHARP、TOKO、万宝至、LG、三星等，工厂遍及日本、马来西亚、新加坡、菲律宾、美国、墨西哥、韩国、台湾、大陆等，销售基地遍布全球。全球工作人员多达十几万人、其中大陆13450人。生产的产品如电阻、电容、电感、压敏变阻器、集成电路板、蓝牙系列产品、CD、VCD、DVD等。中国工厂的管理主要以现地干部为主，外籍人员为辅的管理模式，在业界享有较高的声誉）工作19年，历任制造部部长、事业管理部部长、工厂长等职务，其中担任工厂长8年（相找讲师、公开课，上诺达名师网，中国最大的培训平台 http://qy.thea.cn/

当于中国集团总部生产管理中心总监），管理大陆工厂基-中-高层管理人员（包括日本人、韩国人、台湾人）等几百人，员工人数7000多人。

工作成果：

王国超老师在工厂生产全盘管理、工厂全面运营策划、健康安全卫生管理、事业计划与成本控制管理、卓越5S活动的开展与运用、IE工业工程管理、JIT（LP）精益生产、精益管理等方面有着极其丰富的理论和实践相结合的管理理念，特别是中日文化相结合的管理理念。在此期间曾多次去日本、韩国参加过世界级的管理学术、品质改善、成本控制、新生产方式改革等成果研讨会，并多次获得个人和团体一等奖和特等奖荣誉(如99年6月-12月日本国群马县太阳诱电本社研修科研成果研讨会、04年9月-05年1月韩国太阳诱电研修成本控制成果研讨会、2010年10月-11月日本国群马县太阳诱电本社研修品质改善成果研讨会)。

老师优势：

19年的日系企业管理经验，曾几度去日本、韩国研修精益管理，受到日本著名精益管理大师岡田、长召、小川等老师的亲传与中国工厂的现场指导。

将日系企业及世界500强企业的管理精华快速引领中国企业进行量到质的飞跃发展。管理技术不再是单边独有，我们不但拥有，还在不断深化与变革，即将成为全球管理技术的引领者和管理技术的倡导者。

王老师的管理理念是结合了世界500强企业的管理经验，懂得如何在中国文化背景下巧妙灵活的结合外资企业管理的经验，为中国企业的做大做强、快速走向国际化道路而“增砖添瓦”，他的管理理念特点是：通俗易懂、实用、好用，被业界广泛认同和赞誉。

新疆纺织：从规模到品质全面崛起 篇3

400平米的参展面积、16家优势企业抱团成队、独具异域风情的特装展台，新疆展团在本届纱线展上凭借着优质的产品品质、性价比超高的市场价格以及近年来风头正盛的发展气势，成功吸引了卓多纺织上下游参展商前来洽谈、咨询。展台前络绎不绝的人群体现了目前整个中国纺织产业链对于新疆的兴趣和关注。

“这次随展团一起集中参展的企业都是近年来在新疆投资的内地大型企业，比如新疆如意纺织服装有限公司和新疆利泰丝路投资有限公司，这两家本次参展面积各为100平米，占到了整个新疆展区面积的一半。”新疆自治区纺织行办规划处处长范志宏在新疆展台接受本刊记者专访时介绍到。“本次参展的16 家企业是分布在全疆的优秀企业，除了上述两家之外，还有天虹、华孚色纺、新雅棉纺织、联发、新和健鹰、宇华、泰昌、广新、胜达、康泰、金泰和、楚新农业、力达、驼露地毯。”范志宏说：“这些企业做的都非常不错，比如康泰这家企业是作为纱线供应商长期和无锡一棉合作，而无锡一棉自己生产的纱大多用来对外销售。”

范志宏表示，从三天的参展情况来看，效果好于预期，参展企业对于未来发展的信心更加充足。范志宏说：“这是我们第一次在纱线展组织新疆纱厂统一参展，取得这么好的效果主要原因还是新疆纱近年来无论是从质量的稳定性还是高品质等方面都取得了良好口碑。”确实，近年来新疆发展迅速，无论是从纺纱能力还是生产规模都有了很大的提升，在全国纱线市场有了一定的影响力。

范志宏告诉记者，下一步新疆纱的产能将进一步扩大，仅2016年就将新增近300万锭的纺纱能力。“如意目前在三个地点分别新上了25万锭，预计下半年投产；利泰丝路100万锭的新增预计4月份全部投产，天虹新增的50万锭将于6月份全部投产。随着这几个几个大厂的投产，2016年下半年新疆纱肯定会形成一个大的量，这对全国纱线市场的量和价格都是一个很大的冲击。”范志宏说。

除此之外，还有粘胶。范志宏告诉记者，目前在疆的企业如震纶、金富，全部加起来的产能达到350万锭，全部生产粘胶，“富丽达的40万吨粘胶仅这两个厂就可以全部消化。”范志宏说。

尽管新疆纱目前规模在不断扩大，但是记者走访的企业中大部分是生产20～50支左右的中低支纱，定位中低端。对此范志宏表示：“这个和我们之前所定的政策有关。”在新疆投资鼓励政策中有一条补贴政策是以32支作为标准进行补贴资金发放的，这项政策的导向作用是新疆纱普遍纱支较低的原因之一，范志宏告诉记者，未来政策导向肯定会发生变化，这也就意味着新疆纱将不再局限于中低支的生产，未来的产品档次将会越来越高。

全面品质管理 篇4

三菱电机作为先进技术的象征,此款空气净化器同样代表了三菱电机最高技术品质,具有“四重过滤·超大风量· 自动清扫”等特点。

四重过滤

(1)初效滤网,去除大颗粒灰尘、毛发等污染物。

(2)高效HEPA滤网,清除细微颗粒,有效对应PM2.5;特殊纤维设计,抑制病毒传播。

(3)活性炭滤网,清除异味及其他有害气体。

(4)铂金纳米触媒,吸附并分解有害气体及异味,避免二次污染。

日本原装进口,品质可靠

根据三菱电机独自的严格安全标准,采用防火性能材料框体和铝板材质部件,日本原装进口,提供可信赖的高品质产品。

采用铝板材质提高安全性

采用铝板材质提高安全性

采用防火性能塑料框

超大风量

最大风量8.3 m3/min,可对应63 m2大空间,快速过滤室内污浊空气。

自动清扫

初效过滤网自动清扫功能,省却经常人工清扫的烦恼。

脏污粒子的大小

除菌HEPA滤网

三菱电机空气净化器通过强大风量捕集细小的灰尘,病菌等对人体有害的物质把它阻隔在滤网之外,滤网面积如果摊开可达到3.38 m2,使用寿命最长8年,高效经济!

经过中国权威机构检测,此款空气净化器对于PM2.5、甲醛、苯、臭氧等的过滤效率达到99% 以上,全面提升居室的空气品质。

同时,高效HEPA滤网及活性炭滤网具有超长使用寿命,经过日本权威机构检测,使用寿命最长可达8年。相比其他品牌更换周期较短的产品,具有超高经济性。

三菱电机空气净化器由清洁机构前置滤网、除菌HEPA滤网、可清洗活性炭滤网和可清洗纳米技术铂金触媒等部件构成,对PM2.5、甲醛等去除率高达99%,具备超强风量,宽敞室内亦可迅速净化,CADR高达487 m3/h,最大使用面积达到63 m2,此外,三菱电机空气净化器使用可水洗的除臭滤网触媒,可轻松保养、自动清洁并保持高性能。

HEPA滤网放大示意图

全面品质管理 篇5

——2018年工作会议上的特别报告

2018年3月4日 刘

凤

奎

尊敬的各位领导、敬爱的员工同志们：

大家好。

今天，我想结合咱们公司实际，谈谈我对“新时代”的理解和认识，也算是和大家分享一下学习十九大的心得体会。从而统一思想、把握时局，推动我们的事业健康发展。

我报告的题目是—

 走进新时代、适应新形势，全面提升公司品质

我的报告分三个部分—



一、放眼全局，走进新时代



二、转变观念，适应新形势



三、练好内功，全面提升公司品质

先看

方式：绿色发展方式—生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。建设美丽中国。

启示：我们的所作所为要跟上时代步伐，要与当代的发展理念合拍。3）发展环境和发展条件发生深刻变化

“我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”政治论断。我们的大城市硬件一点不比发达国家差，但我们的软件（管理）和农村状况与发达国家相距甚远。所以2018.12.28中央农村工作会议上，出台了《乡村振兴计划》。

生产力（尤其是科技）发展、有了一定的基础和积累；低层次产品产能过剩，高品质产品供不应求。

经济全球化。

启示：生产力落后不再是主要矛盾的制约因素了，代之以不平衡、不重复（要靠生产关系调节）。不平衡不充分主要在农村。

4）发展水平和要求更高

我们要在继续推动发展的基础上，着力解决好发展不平衡不充分的问题，大力提升发展质量和效益，更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要，更好推动人的全面发展（不只是物质，这是发展理念的质的飞跃）、社会全面进步。

启示：发展的终极目的是推动人的全面发展，每个人都该好好想想，除了物质之外，还应追求精神。

2行业出现新趋势

进入21世纪，建设项目可持续、科学发展理念深入人心，信息化的发展趋势势不可挡。

1）以互联网为依托的信息化来势凶猛

互联网+已经渗透到社会生产生活的方方面面，离开互联网，几乎寸步难行。

2）项目全寿命周期的理念日益深入人心

从科研、到实施建设、到运营、直至拆除的全过程。

除了工程项目外，每个二级机构要考虑善始善终（项目、机构收尾）。3）BIM技术初露端倪

狭义：基于平面图纸数据自动生成的3维立体视图，用于检查管线碰撞（冲突）的技术。

广义：基于全寿命周期理念的（不同格式）数据融合、共享平台。4）装配式建筑焕发生机

装配式建筑重新进入人们的视野。上世纪80年代就有了装配式建筑，但由于制造精度、运输能力、现场连接等技术障碍，销声匿迹了约30年。今年由于环保要求及技术进步，装配式建筑重又换发了生机。

精度高：像制造机器一样，误差在0.1毫米级。空间跨度大：信息数据传递要求高。3公司面临新形势

1）大股东变更：国资委下属的省咨询集团。

国资委非要收编我们，说明我们还不错。大家尽管放宽心，经营管理构架和管理团队不会有巨大变化。

大股东变更，是机遇与挑战：

管理更规范

似乎约束多了，但对公司和个人，更是保护。效率低些，可靠性增强了。成本高了，安全质量更有保障了。

甘肃省国企，平台更大，更有利于开拓（占领）省内市场和参与一带一路（核心区段）相关项目。

2）铁路建设由原铁道部主导转向地方主导

经营重点转向地方，注意发掘区域地方政府的潜力。3)公司处于向一流企业迈进的关键时刻

无论是公司，还是个人，基本完成了原始积累。

要在稳步扩大监理业务规模的基础上，建立长效的研发机制。积极承揽技术咨询、项目评估、招标代理、技术开发等业务。我们决不能沦为只提供高级劳务的三流公司。

在当今社会，一流的企业卖思想（标准），二流的企业卖技术（品牌），三流的企业卖产品（劳务）。我们要想成为一流的公司，就要依托学校，不仅做出品牌，更要提高学术品位，比如开展项目管理平台、监理方法、程序的创新（如以检查点、见证点和停止点为索引的监理细则）等研究。



二、转变观念，适应新形势

努力跟上时代发展的步伐，切实转变观念，适应新的形势。1)规范管理，经营依法合规

国家提倡依法治国，企业也要规范管理。决不能抱着侥幸心理触碰法律底线。谨防徇私枉法、营私舞弊、玩忽职守的行为，用法纪构筑持续发展的堤防。

揽活依法合规。

为了中标而送礼的事，不干！

不是我这儿唱高调。因为，收礼才给中标的业主，他早晚要出事。他出事，我们可能受牵连。即使他不出事，按他的标准选择的施工单位也好不了，我们会跟着受累。坚决查处徇私枉法、营私舞弊。

纳税意识

顺便说明一下，有时奖金高，税也高，可能得不偿失，也要有胸怀接受。工会会费、残保金等均与工资总额挂钩。

2)规模高速发展转向高质量（品质）发展

在生产规模保持稳定的前提下，从追求规模扩张转向追求效益。从野蛮增长转向规范成长、健康发展。

供给侧改革就是要解决低层次产品产能过剩，高品质产品供不应求的问题。

3)从注重经济发展转向注重人的全面发展

1.5个人的活，在发展初期，一个人干；现在要两个人干（一则创造就业机会，二则均贫富）。

从社会主要矛盾看，重点是不均衡、不充分，尤其是人的全面发展不充分。有了一定的物质基础和积累后，一定要注重人的全面发展。前几年过分注重物质，忽略了精神（包括情感），我们要补这一课。

大家认真想一想，我们发展经济的终极目的是什么？我们物质丰富了，但不幸福，发展又有什么意义呢？为此我们要在保持不忘艰苦奋斗的前提下，努力提升工作品质和生活品质。

注重建设精神家园。

4)从注重项目开头转向注重项目收尾

要有全寿命周期的意识，注重项目收尾。竣工资料。尾款回收。加强现金流管控。

除了工程项目外，每个二级机构要考虑善始善终（项目、机构收尾），随着依法治国的深入，项目建号容易，销号难！

三、练好内功，全面提升公司品质  1.警钟长鸣，用法纪构筑持久堤防

公司聘请法律顾问。

谨防徇私枉法、营私舞弊、玩忽职守的行为，用法纪构筑持续发展的堤防。牢记安全

靠扎实的基础工作，提高自我保护能力。总监、副总监、分站长、专监等加强现场巡查频率，用心观察，不能走马观花流于形式。及时、准确、规范地签认和填写监理资料。

首先，需要明确一个观念：我们不是作坊，是正规企业。我们不是作坊，不能做散兵游勇，要做正规企业，不管是分公司、事业部、直属监理站，有关行为都要规范。

随着依法治国的深入，管理将更规范、更严谨。一提规范管理，大家就觉得受约束。辩证的看，有约束，也是对大家的保护。

这次让律师讲讲，目的就是给大家提个醒，平时要加强法律意识。2)财务管理要规范

各二级单位独立核算，二级单位的经费其首长可以支配，签字即可使用。但必须清楚，相关经费是公款，而非私人财产。使用必须规范。（私自挪用公司财产而判刑的例子）

 首长签字、财务把关，必要时网上查验发票真伪，各司其职。

不是为难谁，为长治久安。不规范的票据一旦被税务查到，后果很严重（至少是等额罚款）。

 临时账号印鉴、票据统一交公司财务部管理。 做到票证分离。

这不是信任不信任的问题，是靠制度对大家的保护，防患于未然。

 成本构成要合理

不能全是工资，可以买固资、报销、社保和商业保险＼补贴（伙食费等）。

 事业部指定专人做报账员

人员难以认全，谨防坏人钻空子。3)员工管理要规范

铁打的营盘流水的兵。咱们这样的公司人员构成十分复杂，更要严加管理。

 建立人事档案,包括开展评职称  员工按编码管理

 1、2打头的员工由公司聘任，实行派遣制，去留到公司总部办理手续，二级单位不用时，将其遣返回公司总部。 4打头的员工可以由二级首长决定去留。

 二级单位间员工调动必须通过公司企划部，以派遣令为准。

4)员工待遇要规范

 工资及考勤表要二级首长签审。 工资标准及发放办法要统一

公司总部修订了工资标准（会后与赵总联系），希望各二级单位参照执行。给二级首长留下的空间很大的空间。这样做的原因：

增强员工的组织观念。

工资打卡（最好是中行卡，手续费低），避免税务检查时不必要的误会，消除员工的顾虑。

 为1和2的员工买社保

是否购买，可根据个人意愿，不强求，但本人必须签字。5)重温有关规定

有些文件，大家收到就束之高阁，或看看一看，就忘了，并没

真的落地实处。今天，我带着大家重新学习一下，希望今后认真贯彻执行。

 关于规范公司简称及徽标的通知

希望大家规范使用公司名称，尤其在索要发票事。切忌使用“兰州交通大学监理公司”。

 ②关于颁布《标准化分公司、事业部的基本要求》的通知

撤销新疆公司，因为其不准备向标准化分公司努力。成立南京分公司，宽限期一年。

过完年，我腾出手里，将逐个清理、整顿，兑现承诺。

 ③关于直属监理站总监及副总监质量安全奖的规定

这次没罚。

希望分公司及事业部也参照执行。

 ④关于组建安全生产督查组等四个工作组的通知

希望分公司及事业部指定专人参与这项工作。

希望大家明白，检查组与业主沟通，是给大家撑腰，让业主看到“你不是一个山大王，更不是一个草台班子，你是一个正规企业履行合同的代表”。

 ⑤关于财务管理的文件

不得转让授权，更不得假冒签字。

冒名签字属于违法，财务卡住，是对二级首长负责。不可伪造签字，必要时，电话与我沟通，我用超级特权，代签。

建临时账号、网银等，问题，及时备案。

 ⑥关于合同备案和投标的文件

大家可能并不清楚，原件必须交总部，是因为每张保函，每份合同，都是我在用身家性命做担保。

交易席位的锁、卡等到经营部备案 坚持合同评审

及时沟通、资源整合（经营、生产取长补短、各自发挥优势）

 ⑦关于签订〝采购合同（协议）〞应注意事项的通知

必须事先请示报告，否则若有问题，自担责任。

 ⑧重申劳动纪律的几点规定

我希望二级首长都要负起责任。

2强化安全质量观念，铸就不朽品牌

我们参与的工程就是我们留给后代的作品，经得起时间和历史的考验，就是我们的光荣与梦想。我们自己也能从中享受到职业自豪和成就感。质量终身制也要求我们对自己负责。

1)大力推行三体系贯标

通过贯标，推广《程序文件》，实现监理服务的标准化、规范化。总监、副总监、分站长、专监等加强现场巡查频率，用心观察，不能走马观花流于形式。及时、准确、规范地签认和填写监理资料。

提高防范意识，增强自我保护能力。

牢记安全至上，警惕安全隐患。靠扎实的基础工作，提高自我保护能力。有些工地，我们不仅对施工单位疏于监督，更缺乏自我保护意识，致使不该发生的事发生了，承担了本不该承担的责任，跟着施工单位背了黑锅。

杜绝玩忽职守，人人关心安全生产。

我这里强调的是我们监理自身的安全。落实安全规程不打折。规章制度，尤其是安全规程，都是血的教训换来的。这必须引起各级领导以及每一位员工的高度重视和警惕。执行安全规程必须严格，一丝不苟，不能存在半点侥幸心理。对违反安全规程的行为，不管是否造成后果，都严惩不贷。杜绝无证驾车、酒后驾车；谨防一般交通事故（事故苗头不断）、失盗、施工现场受伤等事件。2）全面推行“监理助手”

资料即时性和真实性，便于时空跨度大的管理，便于整理竣工资料，监理服务上档次品质，提高工作效率。

我们必须搭上互联网+这班车，否则将落后被淘汰。3)坚持做精，不自毁形象

简单的扩张规模不是我们的追求；不以盲目扩张规模为利润增长的唯一途径。项目少而精，追求效益最大化，而不是规模最大化。严格投标（合同）评审，对项目精挑细选。公司效益不是靠臃肿的规模，而是靠全神贯注做好社会或经济效益好的精品项目创造的（二八法则）。

 量力而行，不自毁形象

对项目，有所为有所不为。有个项目，我们本不想做。为了捧场，交了不符合要求的资审文件。没成想，通过了资审。后了解到投标家数不少，我们就未交标书。事后领导问为什么未交标书，我说没人。他说，你值得信赖。

以后你没活的时候告诉我！大家记住：

找活难，干好难上加难，如数要到钱比登天还难。

 精选项目，以质求发展

坚决以“质”（也就是效益）求发展。运用价值工程的理念，精挑细选项目。集中精力做好几个好项目（利润率高或社会效益大的），切忌有拣到篮里就是菜的错误认识。

我否决了许多项目！大家别怕，有的是活，没钱赚，干嘛？！一般情况下，赔本赚吆喝的事坚决不干。

 坚持投标评审和合同评审

严格投标（合同）评审，对项目精挑细选。追求收益最大化（投入产出比高）。

 ③团结互助，维护集体声誉

3建设精神家园，促进员工全面发展 1)加强企业党组织及工会建设

加强企业党组织及工会建设，满足员工的政治诉求。2)弘扬企业文化，让胡杨树枝繁叶茂

常言道，道不同，不同谋！企业文化就是我们共同的价值观；趋同的价值观把公司上下凝聚在一起。依靠企业文化，加强工作作风建设、强化员工的职业操守、打造企业形象，树立公司品牌。

今后各分公司机关、监理站、公司网站、交大咨询社区、QQ群等都应大力宣扬我们的企业文化和管理理念。

让我们共同重温一下我们企业文化的主要内容。

 1)核心价值观

人行天地间，做事先做人！ 2)企业形象 诚、勤、严、精  3)企业精神

学习、担当、分享、成长  4)基本原则 守法—把事情做对！争气—把事情做好！分享—把事情做顺！

1)让签到树枝繁叶茂，建立归属感

以后，我们公司每三年开一次大会，每次都搞个签到树。

2）唱好三首歌

 《国际歌》告诉我们，“从来就没有救世主，···要创造人类的幸福，全靠我们自己” 孟子也说，自助者，天助！

 《国歌》提醒我们要有紧迫感和使命感，不可懈怠！万众一心、众志成城，要团结！ 《西游记主题曲》让我们坚信“路在脚下”，无论路途多么崎岖坎坷，只要我们坚持谋实事、创实业、做实干家，我们的双脚就一定能走出一条持续成长之路。

3）向胡杨树学习 以胡杨为榜样

 坚韧、顽强：不畏严寒酷暑，生而千年不死、死而千年不倒、倒而千年不朽

精神品格：坚韧不拔、执着、坚持。任何艰难困苦，在胡杨哪儿都不是事！

 多样、包容：胡杨树叶的形状不是单一的

胡杨树的叶子虽然形状不同，大小不一，但追求目标是一致的—为了适应不同的环境，尽己所能，为大树的生长贡献力量！如果把企业比作胡杨树，我们每个员工就象是树叶。每片树叶都有存在的价值。引申为人人都闪光。

 团结、抱团：胡杨林抱团，很少有独立的单株

精神品格：老树新枝，不抛弃、不放弃。

 忠诚、担当：叶子不会随风飘零

你看，在冬天来临时，那一片金黄。表面看，是把最后的美丽留给大地。在我看来：是眷恋与不舍，更有一份忠诚于担当。

叶子把最后一滴水分和养分输送给枝干，正应了那句落红不是无情物，化作春泥更护花！

我们要以胡杨为榜样，不畏严寒酷暑，不求瞬间绚烂，但求千年不朽！

 不准做不利于团结的事

常言说，家和万事兴。家和，首先表现为团结，团结就是力量。所以我要求：不允许，在网上做不负责任、甚至是不怀好意的吐槽。3）践行忠孝仁恕

忠，引申到做人做事：把心摆正。孝（顺），陪伴就是孝心的表现形式。仁，己欲立而立人，己欲达而达人。恕，己之不欲，勿施于人。

 对亲人负责：孝顺父母，关爱配偶，给孩子做榜样

 对伙伴包容：体谅领导，关心下属，理解同伴  对社会感恩：与人为善，人人为我，我为人人

我们有幸生在这样一个伟大的新时代，更应倍加珍惜我们的发展环境，坚持做精、做强、做持久的发展战略，全面提升公司品质。最后，2014年会的话结束我的演讲：

我们要走进新时代，再启新征程，团结拼搏做出

我们企业的价值，做出我们员工的尊严！

全面品质管理 篇6

“双创”工作使海口产生非常显著的变化, 具体表现在各级领导的高度重视、干净整洁的市容市貌、老百姓的规范意识, 以及全民参与的行动自觉。但打造一个卫生、文明的首善城市, 其根本还是老百姓素养的提升及代表城市发展的文化软实力的构建。因此, 海口“双创”工作应在重点抓好城市管理“六大专项整治”的基础上, 还应着力于抓好海口市民的素养提升, 着眼长远、精心筹划“双创”文化的宣传, 全面提升海口市“双创”工作的“品质”和“品位”。

一、海口“双创”的根本目的:提升海口市民素养

建设文明、和谐、生态、人文的海南国际旅游岛, 其核心是要提升海南居民的内在文化素养, 培育他们独立思考、自由思想的精神, 激发他们的创造潜能, 推动思想文化产业的发展、壮大。而思想与创造智慧的激发除了外在的教育、学习、培训, 其核心还是要全体岛民形成“自我更新”的自主学习意识。阅读是人们接受教育、发展智力、获得知识信息的最根本途径, 是自主学习能力形成的核心养分。

人们看特区不能不看海南, 看海南不能不看海口。海口是海南省省会, 是海南的政治、经济、文化中心, 不但经济上对全省起着带头和辐射作用, 文化建设上也有着重大的影响。离开了文化建设, 物质文明、精神文明、政治文明、社会文明、生态文明“五位一体”的建设将失去重要支撑点。从这个意义上说, 海口的形象就代表着海南的形象。海口作为中国最大的经济特区的省会, 不仅充当经济建设和改革开放的“窗口”和“排头兵”, 也要充当海南物质文明、精神文明、政治文明、社会文明和生态文明形象的“窗口”和“排头兵”。

因此, 提升海口市民素质应做好以下几项工作———

1.要适应学习型社会的发展要求, 构建保障学习型城市建设的体制机制。当前“全民阅读推广和建设书香社会”已成为国家战略。深圳、江苏、湖北分别制定了《深圳市全民阅读促进条例》、《关于促进全面阅读的决定》、《湖北省全民阅读促进办法》, 以立法的方式保护学习型城市和社会的构建。深圳、苏州等城市更是将打造“书香城市”作为自己城市的建设目标。深圳的阅读推广除了完善加强基础建设外, 比如建设了罗湖书城、中心书城、南山书城三大书城, 深圳的社区图书馆更是深入到了每个街道社区。深圳每个周末开设在各个书城的读书报告和讲座已经成为了常规活动, 他们培养读书阅读推广人并申请了2015 年“世界图书之都”, 结果将在明年3月揭晓。海口市不妨以“阅读学习, 构建书香海口”为抓手, 构建保障机制, 加强文化基础设施建设和信息网络化建设, 营造书香海南氛围, 全面构建学习型社会。

2.要把握机会, 发展经济, 创造岗位, 解决双创可能影响到的市民的生活水平。当前的“双创”工作, 由于环境治理的需要, 势必影响到一些靠摆摊设点维持生存的底层市民的生活。“双创”工作必须直面问题, 通过调研, 了解他们的生存现状, 并着眼未来城市的发展, 根据社会的需要和个人的特长, 开发出适合的就业岗位, 以解决他们现实的生存问题, 并助力未来的发展。

3.要拓展“双创”和首善城市建设的理论和文化基础。习主席的系列讲话、社会主义核心价值观无疑是“双创”工作的现实背景和理论来源, 但卫生、文明、首善这些字眼还有其深厚的历史渊源和文化内涵, 传统的礼仪文化应成为它自然的理论源泉;同时“, 双创”还是海口的双创, 它必然关联海南的历史文化传统以及风土人情, 海南的文化传统也是其当然的理论来源;再说, “双创”还是中国为世界文明贡献力量的积极尝试, 有关世界文明礼仪的理论资源也应是它的理论基础。

二、“双创”的宣传实施:精心筹划, 提升品质

1.提升宣传内容的内涵和品位。当前遍布街头的图文以及宣传标语内涵单一, 语言直白, 喊口号的形式主义意味浓。另外还出现了没有时代意义的内容, 比如红城湖路沿线的“24 孝图”, 内容封建、落后, 没有积极意义。海口的“双创宣传”应着眼于城市历史文化的存留, 应打造一些具有深厚文化底蕴的文化标志符号;应着眼在面上有一种文明礼仪的修习以及终身学习文化氛围的倡导乃至凝聚。

2.宣传内容可采取板块结构方式。

(1) 设置海口文明形象宣传。如在核心街区, 深度阐释社会主义核心价值观, 海口文明、首善的文化渊源, 描述海南双创的未来图景。这样会使市民目标明确, 方向坚定, 有共同建设的愿景。

(2) 海南本土特色板块宣传。以市县为单位, 展示本土特色的主题版块:海南的风景名胜;海南的传统工艺以及特色特产展示;海南的奇山异水;建筑史奇迹;创意策划, 等等。

(3) 海南文化板块宣传。比如传统文化精粹收集 (诗、词、楹联, 最好是与海南关联的) 、海南历史文化名人、海南书院乃至书香门第板块, 等等。

全面品质管理 篇7

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全面品质管理 篇8

正是在这样一个支持报业转型,进行体制创新、模式创新、技术创新的背景下,北京北大方正电子公司(简称方正电子)推出了基于全媒体技术的方正畅享全媒体新闻采集系统,充分发挥传统报业具有的完善的信息采编流程和系统的优势,提升内容整合能力,向各种媒体形态的受众提供既具深度、信度(公信力),又满足速度、宽度(海量)的具有竞争力的内容产品,使报业保持旺盛的生命力,在竞争中立于不败之地。

畅享全媒体新闻采集系统可扩大新闻信息来源、丰富新闻信息形式;支持第一时间获知信息、第一时间发稿,为创造有权威高度、思想深度、信息广度、亲切程度的文章提供支持。帮助编辑简化日常工作,提高新闻内容的质量,扩大信息空间和资源使用机会。采集系统可以同时向传统纸媒与各种新媒体业务生产系统提供新闻信息,极大降低新媒体业务的生产成本。

让报道的“原料”更加充沛

线索是新闻报道的原料是报社的重要新闻资源。方正畅享全媒体采集系统可统一管理各种渠道来源的新闻线索,并将新闻线索与采访任务、新闻选题进行关联,实现线索的全流程管理。

系统支持通讯员、线人通过互联网、邮件、手机短彩信、呼叫中心或热线电话、QQ或MSN等多种方式传递线索,利用智能检索技术自动发掘互联网线索。多维度统一管理和展示多媒体线索内容,并进行线索排重处理对各渠道来源的线索进行分派、抢占、跟踪、提醒。达到丰富线索来源,统一管理线索,充分开发新闻资源的目的。

移动工作,每时每刻

第一时间发稿是记者的使命。畅享系统支持3G无线传稿,可使记者通过手机将第一时间获取的文字、图片、视音频多媒体信息,不受时空条件限制地即时报题及发稿。通过手机可随时随地查看系统提供的新闻线索、获知采访任务和相关选题内容。可方便查阅互联网和采集系统中类似稿件信息。实现了第一时间采写,第一时间播报,发稿与新闻事件同步。

汇聚人的力量

采集系统为通讯员、草根记者开辟了与编辑部的沟通平台,为及时广泛地获得通讯员、草根记者提供的爆料、稿件提供便利通道。草根记者可以将有意思的事情通过公众投稿平台进行爆料和投稿。通讯员投稿平台为报社通讯员提供了投稿通道的同时,可为通讯员提供及时查看报社公告、获知征稿要求、浏览写作指导等服务内容。采集系统协助报社展开社会化新闻采集,关注社会的每一个角落。

一触即发,发稿可以这样简单

快速发稿和收集线索的飞拖工具,可支持将第三方工具中的文字或文件快速方便的发送到采集系统。记者、编辑经常使用的IE浏览器、编稿编图软件、即时通讯、资源管理器等可与飞拖进行衔接,将这些软件中有价值的文字片段、图片或视音频文件轻轻拖拽即可进入采集系统实现发稿。飞拖可让记者、编辑保持原有的写稿工作方式,减少拷贝、粘贴工作,让发稿更简单、更快速,统一了稿件格式。

互联网其实可以很小

随着网络时代的到来,数量庞大的网站、博客、BBS、Usenet、论坛、贴吧等,为记者、编辑提供了取之不尽的信息源,为新闻从业人员快速发现新闻线索,了解新闻背景提供了极为便捷的条件。但在浩如烟海的互联网上搜寻到有价值的新闻信息,却是繁重而费时的工作。

采集系统利用中文智能处理技术从互联网捕捉报社所关注的、有价值的信息后进行分析,为报社记者在投稿、编辑审稿、选题策划过程中提供最新新闻、热点新闻、专题新闻、博客论坛热点、网站头条、热门词汇等关注内容,形成一个既具时效性、又能随需取用,能够自动更新发展的多媒体信息平台。

安全从新闻采集开始

为了有效降低新闻出版风险,采集系统从内容采写的源头开始进行质量把关。根据媒体行业特性提供了敏感词检测、稿件查重、政策预警等功能,为稿件编辑提供了多重保障。

让新闻运筹帷幄

新闻选题是深度策划的结果,是深度报道的前提,系统涉及选题管理中相关环节:选题策划、安排采访任务、采访任务查看、投稿、选题发布、统计等。提供采访任务分配、手机短信提醒、历史选题展示、互联网背景资料功能。实现编采过程中的围绕线索、选题、采访的协同工作方式。

多媒体新闻资源,丰富多彩

无论新闻稿件、新闻线索、选题内容、报题内容都可以文字、图片、视频、音频及混编稿形式在系统中进行多分类展现。系统中辅以简单、易学的加工处理工具,可使编辑人员快速处理新闻素材,及时为报纸、网站、新媒体等提供丰富的多媒体新闻素材。

资源分身有术

采集系统提供了丰富的多分类的新闻资源展示方式,报纸、网站、新媒体编辑可根据业务需要快速地获取新闻素材。为适应报业集团下属各子媒体新闻资源应用的特定需求,系统实现了特有的稿件绿色通道、独家稿件设置、分时共享新闻资源等功能,完成了新闻资源的按需共享。与新闻采编、网站系统结合可一键式地生成报纸稿件和网站稿件,为报网共享新闻资源提供了技术支持。系统可直接下载多种新媒体生产系统所需的文件格式,实现多应用输出,支持多种形式的新媒体内容应用。

……

内容塑造未来,方正畅享全媒体新闻采集系统为传统报业更全面、更快速地创造高品质内容在媒体大战中赢在起点提供有力的支持,方正电子也将一如继往地发挥其技术优势,助力转型中的中国报业探索体制创新、模式创新和技术创新。

全面品质管理 篇9

我们在学习中沿袭的是老版高中教材, 对政治包含的各方面内容都有一个较为详尽的描述, 而且层次划分较为细致有序, 新课标高中教材对一些老版的提法进行了一定补充, 而且加入了最新的诠释, 融入了我国发展的最新理念, 从“教材、教师、教学、学生和课堂”等方面, 需要做到“新旧结合, 优势互补, 改进教学, 完善内容, 全面提高”, 笔者将对此展开论述, 谈一下自己的理解和看法。

一、高中政治学科教学地位角色及意义

1. 高中政治学科教学地位及角色

政治课程其实在小学我们就已经接触到了, 那时叫做“思想品德课”, 并没有称之为“政治”, 因为根据教学心理学的观点, 小学阶段的学生重在形象直观思维的培养, 首先要打基础, 理解事物现象, 然后通过教师的引导, 适当引申道德、政治、经济和法律的思维理解, 这是初步的意识培养, 并不是让学生做到很深理解和独到的眼光。

我们发现小学的思品课程, 大多是通过一个事例来说明一个简单的道理, 这个道理不是用说教的形式来阐明, 而是通过故事自然引申, 让你知道该做什么, 不该做什么, 这就是道理的初步认知。

从初中开始, 我们开始叫做政治课, 从国家制度、文化道德、法律、各个方面社会现象和民众作为对象进行理论分析和评价, 到了高中就要求全面系统融会贯通, 深刻认识我国发展中的各种问题现象, 提出自己的见解, 锻炼抽象思维, 为我国政治建设出谋献策。

可以说, 小学是认识和认知, 初中是理解和评价, 高中就是见解和创意。高中政治要求学生要对我国现行的制度和政策有个深刻和全新的感悟和理解, 紧跟时代发展动向, 摸清时代命脉, 做出最优决策, “天下兴亡, 匹夫有责”, 需要洞悉政治, 创新政治。

政治在教学中居于思想主导地位, 从政治、经济到哲学和文化, 从国内到国外, 从眼前到未来, 这些社会知识和软科学, 都是大家日后所必备的, 是健全人格的一剂良药。所以政治课不可或缺, 要抛却传统主副科的偏见, 将政治课居于主体课, 学生思想上要重视, 认识到政治课不但是考试的重头课, 更是知识的先行课, 不但是立足于社会的保障, 更是完善人格的万灵丹。

2. 高中政治学科教学及学习意义

“国家建设, 政治先行, 先纲后目, 纲举目张, 全面引导, 相互促进”, 这是政治学习的一个重要的意义。国有国规, 家有家法, 全面了解政治是社会的需要, 更是自身发展的需要。

政治教师从某种程度上说是国家方针政策的学校代言人, 社会主义事业建设的学生带头人, 从理论上给予宣传指导, 实践上给予指引纠正, 辅导学生学业, 匡扶思想, 渗透生活, 融合工作, 教给学生处事原则, 立人根本, 适应社会, 培养合格的社会主义事业建设者。

学生学习政治, 培养提高个人政治素养, 全面熟悉掌握国家社会方针政策, 规章制度, 身体力行, 学有所专, 生活以社会文化为基准点, 工作以社会利益为出发点, 在实践中培养政治思想素质, 在实践中践行思想政治行动, 明确责任, 作出贡献。

二、高中政治学科新老教材知识及层次设置比较分析

1. 课程设置及内容编排

(1) 新老教材知识点结构模块的设置

新老版本的教材有个共同点, 按照结构都可分为经济、哲学、政治三大模块, 经济常识又从生产、分配、交换、消费以及宏观调控五部分分别阐述, 哲学从唯物论、辩证法、认识论和人生观入手, 政治常识包含国家制度、政党制度、民族宗教及国际关系等。

老版人教版教材是我们目前使用时间最长, 普及最广的教材, 内容按照从整体到部分, 模块展开, 细节分条的形式一步步展开。如由“商品和商品经济”开始, 到“我国的基本经济制度”, 随之论及到三大产业、劳动者权利义务和税收, 最后论及国际贸易。同样哲学部分也是从唯物论到辩证法, 物质意识、发展联系、主要矛盾, 最后谈到正确的价值取向。政治常识从国家制度入手, 谈到公民与国家的关系, 然后是国内外的政策, 每个部分又分别从各个层次展开论述, 就是框题, 由浅入深, 由表及里, 按逻辑关系编排内容, 层层推进。

新课程的高中政治内容与顺序与老教材基本一致, 但是在课程内容的论述上简化了许多, 新课程的框架完全是以综合化的形式出现, 只论述关键点, 不作展开, 一个主题一框, 同时将老课程的细节分支统一归纳到一个主题下面, 新教程中经济常识第一单元“生活与消费”, 包含了货币、价格、生产与消费制度等, 统一归于生产和消费旗下, 不再做逐条分析, 而老教材的“生活与消费”是分别单列讲解的, 包含了基本的生产制度和消费制度, 新课程只是在后面填了一个“多彩的消费”。

(2) 新老教材知识模块下的框题设置特点简介

新课程内容的设计思路是尽量形成模块, 统筹分支内容, 简化细节, 将老教材某个方面发散出来的内容, 统一起来, 且在教材中不再详细叙述, 只论其主旨即可。

举个例子来说, 老教材的政治常识中用了整整两大课来讲解我国的国家制度, 且分为上下两部分, 第一部分又详细地分成“国家职能”和“人民代表大会制度”, 第二部分就开始阐述“我国的国家机构”及“公民与国家的关系”, 其实是把国家制度基本分成了四大块。而在新课程中, 并没有单独说哪些是国家制度, 它省略了繁杂的国家机构体系讲解, 简化了国家职能, 以小专题的形式出现, 比如“人民民主专政”, “政治生活准则”, “民主与法制”, 这些原本是统一归在国家制度旗下, 而拿出单列, 给我们几个信息:一是简化了内容, 只提取关键点, 形成了模块化, 二是对教材进行了概括和归纳, 看似简化了的条目, 却包含要提到的各种问题, 只不过对问题描述比以前压缩和更新了。

(3) 新老教材内容的侧重和融合改进

老教材的人教版高中政治, 论述详尽, 对知识点的起源、发展和结果, 都做了阐释。例如对货币的发展, 从物物交换谈起, 历朝货币的衍变及替代物, 到纸币的产生, 引申至通货膨胀和通货紧缩的问题, 最后谈到国家的货币政策, 在整个货币主题的下面, 包括货币各个方面的框题内容等。除此之外, 老教材编写的侧重点是“基本理论知识和推理方式的阐发和论述, 事例求典型”, 目的是为了阐明理论。

简言之, 老教材重在夯实理论基础, 同时适度引申案例分析进行结合, 因为是固定教材和内容, 持续使用, 无法显现国家最新理论政策, 而且课本列举事例没有显现新时代的新问题, 这样在教材创新方面略显不足, 在拓展学生思维方面后力不足。

新教材改进后, 基础理论知识保持不变, 但在论述上开始简化, 只提到关键点和基本理论, 不在大范围展开论述, 这样的一个不足是使学生缺乏对基础理论的宏观把握和整体认知, 但是有一点值得肯定的是, 新教改的理论知识融合国家新的政策和经验, 新的事例, 在基本概念的阐释上加以纠正、改进和补充, 做到了与时俱进, 做到更新、拓展思维。

(4) 新老教材内容阐释的语言特色

在老教材的人教版政治中, 知识分层细致严密, 语言以官方语言为特色, 书面语强, 且论述严谨、客观, 只谈到客观事实, 说出理论, 将事情的本来面目摆在学生面前, 几乎不带主观色彩, 理论性强, 政治语言特色丰富。这样的一个好处是丰富学生政治语言表述, 提高理论性水平, 但是内容略显抽象, 记忆繁杂, 由于在中间缺乏过渡性的衔接, 容易引起学生学习和背诵当中的厌倦情绪。

新教改的政治教材, 语言叙述的理论性简化, 去掉了繁缀冗杂的理论, 将语言进一步压缩, 留下本质意味, 易记好懂, 官方意味减弱, 语言融入了趣味性, 生动形象, 容易引起学生兴趣。如将货币赋予“神奇和神秘的意味”, 价格和消费分别用“多变”和“多彩”去形容, 而其余的经济常识, 也通过题目直接点出而且语言概括力加强, 整体性加强。由于减少了层次的逐条划分, 在视觉效果和心理效果上给人一目了然的感觉和易于接受的心理预期, 提高学习效率。

三、高中政治学科新老教材内容异同及特点分析

政治部分在新版本的课改中与老教材的提法有很大不同, 分别进行了减缩、改动和融入。我们仅举几个简单的例子说明:对于纸币, 老教材的提法“纸币是由国家发行的、强制使用的货币符号”, 新教改中的提法是“纸币是由国家 (或某些地区) 发行的、强制使用的价值符号”, 补充新内容“某些地区”, 更强调其本质“价值”, 内涵增加, 这是我们在时代发展中根据经验的融入和完善, 引导观念跟进。

另外还有直接新增的知识点, 如“保持人民币币值基本稳定的意义”, “价格变动对生活和生产经营的影响”等, 这都是在老教材基础上的发展和创新, 方向是向着“以简练的语言概括更加全面的意味”, 并且直接点出本质, 说明道理。

此外哲学常识方面, 新课改的方向是向着“概括归纳”和“词意阐释”方面走动, 即将有关联的知识点归结到一起, 不再单分, 需要进一步阐释的知识点, 再做进一步阐述以更加明了。此外, 哲学常识也增加了新的知识点, 老教材所没有过的, 如价值判断选择, 劳动和奉献创造价值, 利用哲学常识引申与实际生活息息相关的活动。

在政治常识中, 基本概念的概括性更强, 归纳内容更加精炼, 而新增加的知识点更加贴近民生, 贴近民主, 在民生和民主方面趋向化更强。例如民主决策、民主监督, 社会主义政治文明, 阳光工程, 政府权威等内容, 都是在我国目前社会发展中凸显和重点关注的内容, 将其融入政治, 在学生当中进行宣传和普及。

总结起来, 新课程的趋势就是“适度压缩, 适度删减, 细节概括, 整体归纳, 最新补充, 要点详述”, 在继承原有的基础上进行完善。

四、教材内容优势互补完善

我们目前仍旧使用老教材的前提下, 需要从教材内容上予以补充完善和改进, 目的有两个:其一是掌握老教材的基础理论知识的本来阐述, 明白基本原理和演化过程, 同时学习语言表达, 正规的书面语, 总体把握教材的内在知识结构, 掌握理论分析的思维结构等。

同时, 新教程没有的提法, 老教材里不可丢掉, 要给予提出和强调, 让学生知道去掉的知识点的本来面貌, 进行阐释和分析, 如何运用, 解释为什么在新教材里要去掉, 它的地位和重要性也是不容忽视的。

其次是把新教材的新提法和新的知识点融入老教材, 加以对比整合, 进一步更新和完善基本概念和基本理论的内涵和外延, 进行知识的继承和更新。因为在新教材里有一些提法保留了老教材的观点, 说明保留的这些观点是很重要的, 不能忽视。另外对于补充进去的内容, 在老教材的内容里更要进行补充, 必须要把新的提法写进去, 因为新的提法反映了我国最前沿的发展经验和发展理念, 同时显现我国最新的国家政策。而总结新提法的同时, 对于一些旧的提法, 我们尽可能把它本来的意思融合进去, 用合适的语言将新旧两种意思同时表达出来, 做到完善全面, 如果是已经废除的提法, 或是已经不适应现代社会发展的提法, 我们直接予以删除, 仅保留新的提法即可。

另外在新教材里还有一些新增的内容, 新增的内容要按照要求进行完全的添加, 在老教材的合适位置, 将其加入, 这也是在原有基础知识上的补充。新教材的新知识不是孤立的, 它和老教材里的知识点是有密切关联的, 所以新知识的出现往往是以补充的形式进入老教材, 当然不排除有单块的模块知识补充, 即使这样, 也是根据老教材的内容和顺序添加的, 可以融入老教材的某一课或某一章节。

我们举一个例子来说明。在经济常识中, 当我们讲到按劳分配的内容的时候, 这时我们发现, 新旧提法已经不一致了。“在社会主义公有制的范围内, 劳动者向社会提供的劳动, 社会以劳动为尺度分配个人消费品, 实行多劳多得, 少劳少得”, 这是旧的提法, “在公有制经济中, 在对社会总产品作了各项必要扣除之后, 以劳动者向社会提供的劳动 (包括劳动数量和质量) 为尺度分配个人消费品, 多劳多得, 少劳少得”。这里是知识点的补充和更新, 里面重点有两点“在对社会总产品作了各项必要扣除之后”和“劳动数量和质量”, 前一点是论述上的补充, 详明严谨, 后一点是对于劳动的阐发, 强调了“劳动质量”这个关键词, 这时从价值观上给予补充。为的是提高人民的责任意识, 这一点是我们在社会发展过程当中总结出来的新经验。这个新的知识点应融入老教材里面, 做到双向认知。

总之, 以老教材为前提的教学当中, 要引进新教材内容, 优势互补, 在老教材内容的传授过程中, 同时做到新教材内容的传授, 完善教材内容, 提升课程品质。

五、教师的引导与教学

教师是教学的主导, 起引领和指导作用, “传道授业解惑也”, 自当将新旧教材知识整合归纳, 推陈出新, 将政治专业课的基本理论和知识教给学生, 将新教程的新知识引入完善, 以老教材为版本, 按照既有格式进行讲解, 对已有的知识点进行详述, 同时“去粗存精, 去劣存优”, 将已有的新知识和新提法加入课程, 灵活搭配, 通过理论讲解和实例论述, 教给学生政治理论和处事原则。

教师和教学是紧密联系的, 所以在此将两者相提并论, 教师首先要在课堂中引发学生兴趣。坦言之, 政治本身是一门理论性很强的课程, 官方语言浓重, 且政治术语多, 给人难读和难理解的印象, 而专有名词也要使学生进行查询和思考, 最后才能根据每一句话的理解, 做出对整个段落和整篇文章的理解。教师在讲课当中不可照本宣科, 这样会使学生昏昏欲睡, 如何生动形象地讲授政治课很不容易, 这是教师需要关注和思索的重要课题。

新教程简化了理论, 语言更富有主观性, 因此相比老教材来说, 更能引起学生的兴趣, 更有可读性, 使学生更容易接纳政治知识和政策理论。术语的解析化和分支的进一步概括, 更加以整体把握全局, 这样容易形成更加简练的思维模块, 有助于分层记忆, 且不容易忘记, 而且提取知识速度快, 效率高, 准确性强。

但是教师在教学中, 不可放弃老教材的内容, 也不可一味地讲解新知识, 可以说, 教材改革后, 我们必须要选用一种版本, 但是要融合两种版本的内容, 教师的任务更加艰巨, 更要费一番心思去思考, 将政治课的模块结构归纳整合, 完善理论知识, 以一种更加生动形象的方式表达出来, 使学生在潜移默化当中学到知识, 学会应用, 学会分析和思考。

现在政治课的一个关键点就是如何使学生自己分辨和选择新旧教材的内容, 学会自己整合, 教师的任务就是教会学生这个方法, 而不是教会学生做对一个题。因为政治的习题可以随时变化的, 只要学生掌握了基本知识, 包括新旧教程的, 理解了理论的内涵, 就可以根据要求自己提取有用的知识, 进行随机变化和搭配, 使之符合题目要求的框架内的知识需要。因此, 教师在讲课的时候, 有必要把两种版本的教材引入, 加以比较和分析, 将其融合到学生思维当中。

鉴于新版教材中的新提法比较多, 且关乎实际案例, 在实际教学当中, 教师可以图片和视频的方式再现理论政策的背景, 再现彼时彼地的场景, 让大家能身临其境和感同身受。例如在讲到十七大的各项政策时, 一个简单而有效的方法就是引入电教, 将会议的视频搬上屏幕, 让大家通过各种感官去学习理论知识。在讲课中, 教师要组织语言和组织搭配, 以简洁概括度更高的话语让学生听明白, 并通过合适的教学手段和方式让全体同学都明白这一节课的道理。

总之, 教师在政治教学中的目的就是将最完善的政治理论以一种“多、快、好”的方式交给学生, 同时培养学生的能力, 如何做人处事, 知道学生的知识、理论、道德和思想情感的全面发展。

六、学生角色在学习当中的行使

客观因素是事物发展的外因, 主观因素是事物发展的内因。学生学习的好坏, 在外界因素相同的情况下, 更主要的就是内在因素, 就是学生自己的因素, 这包括主观的努力和重视程度、勤奋度, 能否积极思考和使用调整正确的方法, 自己对教材形成的感悟, 对知识的把握和融会贯通等能力。

教师的讲解只是把知识摆在你的面前, 不需要你花费力气去加工了, 但是对知识进一步的整合, 融合到自己的血液中, 还需要学生自己去咀嚼, 别人无可替代。

学生要用毅力客服自己的惰性, 特别是在新老教材的过渡阶段, 因为老教材的内容, 已经不适合于现在的使用和应用了, 而对新教材的取用也不是拈手而来的, 需要与现行的知识进行合理和必要的整合, 方才是我们需要的东西。

学生要主动研究教材, 这是学习中的主要因素, 教材里面已经把知识罗列得很清楚, 需要学生进一步加工分层, 做出探讨, 按照内在的逻辑顺序融入自己的头脑, 这需要下一番工夫。教师在这方面起到的也是点拨作用, 所谓“师傅领进门, 修行在个人”就是这个道理, 教师可以把新老教材的异同一项一项地展示出来, 但是最后的结论是怎样的, 还需要学生自己去整理, 去归纳, 形成自己的东西, 这样才能随时取用, 随机应变。总体原则就是, 以老教材带动新课改, 新老知识共通共融, 合二为一, 自己思考哪些是新知识, 为什么要有新知识, 这些提法的意义何在, 与以前有什么不同, 应该怎样理解等。

其次要时刻关注时事和国家大事, 前者是最新政治理论的传声筒, 往往在考试和日常生活当中有所应用, 而这些如果单凭老师讲解, 效果是很弱的, 不容易形成体系。对各种媒体新闻和时政的关注是学习政治当中不可或缺的一部分, 学生可以对照课本知识点, 有目的地关注社会各界和此有关联的政策, 随时补充, 以适应新的需要。而国家大事就是现在最新的政治实例, 比如现在的“科学发展观问题”, “统筹平衡问题”和“食品安全问题”, 这些和我们政治息息相关的内容, 不可能都写入课本, 但是在教材里已经有了相关的理论知识和分析, 学生只需结合理论, 进行简单的事实分析, 做到认清事物本质, 明白事物前因后果, 有自己的想法, 这就是进步。

“学而不思则罔, 思而不学则殆”, 在学习的过程中, 学生要进行必要的反思, 才可以有事半功倍的效果。复习是一种好方法, “温故而知新”, 可以发现以前的疏漏, 加以改进。新旧教材的内容多有不同, 而且不同的提法, 含义不一样, 学生很难在短时间内洞悉, 这就需要复习。其次要形成小组交流讨论, 学生之间要沟通交流, 谈谈自己的想法。特别是将新知识融入老教材的过程中, 如何融入, 怎样融入, 通过什么语言融入, 单凭一个人的知识和能力, 很难有满意的答案, 这时就需要集思广益, 群策群力, 互相交流经验。在小组和全班范围内展开讨论, 最后归纳出完美的结论, 教师加以评价和引导, 通过各方努力, 将新老教材的内容合为一体, 综合运用。

由于教学的不断进行, 在实践当中同时并存有两种版本的教材, 比较和改进会不断进行下去, 所以会有更多好的高中政治学习方式出现。以上仅从政治学科的特点结构、知识设置及异同、教材内容、教师教学和引导以及学生方面展开阐释, 其核心就是“新老教材优势护臂, 完美融合, 教师适当引导, 全面提升教材品质”。围绕以上几个方面谈出的一些个人见解, 希望得到各方面的指正。

结束语

新老教材的同时出现, 无疑给我们的学习带来了可以比较的余地, 有助于我们加深知识印象, 拓展思维, 在这个过程中, 各方面的因素不可或缺, 教材、教学、教师和学生应该齐头并进, 教师与学生共同搭建学习平台, 钻研高中政治教学方法和学习方法, 不断更新学习手段, 进一步完善课程, 做到教师教学和学生学习的共同提高, 教学相长。

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