石油类上市公司（通用6篇）
石油类上市公司 篇1
地下储罐(underground storage tank,UST)系统包含了储罐以及连接到这些储罐、并且至少有10%的部分是在地下的管道。从环境角度来看,一般情况下地下储罐及其管道承载的都是石油或者有害物质,所以UST系统的气体排放、泄漏都会导致严重的环境问题。美国国家环保局地下储罐办公室1990年统计数字表面,全美国有近一百万个地下储罐有明显的渗漏现象。在过去20年当中,北美地区对地下水污染治理过程中的一大发现是:渗漏于地下的非水相流体(NAPL)数量之大远远超出人们的预料[1]。另外,许多环境污染事件在欧盟的很多国家也正以不同的形式出现,以致人们开始争论数十年前发明石油含氧化合物是否是正确之举[2]。随着HSE理念的引入,地下储罐系统对环境的危害日益受到社会的关注。
1 环境污染问题
UST系统主要会带来两类环境问题:对大气的污染和对地下水的污染。这两类污染都和人类的切身利益息息相关,是绝不能忽视的。
1.1 大气污染
地下储罐一般储存的都是挥发性较强的石油产品(如加油站储罐的汽油),所以它不仅在收发油品的时候会产生一些损耗到大气中,而且油品储存的时间越长,其排放的有害气体也越多[3]。
当挥发出的油品排放到大气中,不仅会对人们的健康有一定影响,更严重的是在空气中产生了大量的烃类化合物,促使了光化学烟雾的形成,其中尤其是烯烃类因具有双键故反应性较强。相对而言,油品直接排放到大气中所造成的危害,比燃烧后造成“温室效应”的危害要大的多。
1.2 地下水污染
这种污染是持续时间长,危害特别严重,甚至影响到人类社会的生存,而且短时间内不易察觉,会对大片区域的生态环境造成致命的破坏。
油气对于地下水源的污染来自含氧烃类,该烃类化合物具有高水溶性,因此很容易通过地下储油罐和管线的泄漏渗漏至地表下,对周围土壤及地下水造成污染。例如,甲基叔丁基醚(methyl tertiary butyl ether,MTBE)渗透土层的速度非常快,且不会被生物降解,但该问题迄今尚未引起国内包括石油炼制等行业在内的重视[4]。自1990年以来,美国为改善空气质量而将MTBE加入汽油中而成为所谓的新的配方汽油(reformulated gasoline,RFG),促使汽油在引擎内燃烧完全,以减少尾气烃类化合物与CO的排放,从而降低臭氧的生成。但在1999年7月27日,由22人组成的美国政府工作小组在国际互联网上公布了他们的研究报告,认为MTBE在有效减少空气污染的同时,也对地下水及饮用水源构成了严重污染,而且污染地下水构成的危害要远大于其清洁空气的作用。
2 行业对策
随着社会逐步认识到UST系统对生态环境的危害性,越来越多的人开始投入到解决该难题的研究工作中。目前主要的研究方向是针对污染问题对UST系统装置进行改进。
2.1 设施防腐
各种石油产品对储罐和管道的腐蚀是相当严重的,因此,采取积极的防腐措施,对储罐和管道进行定期检查和维护是尽量减少油品泄漏的有效办法。如果能杜绝油品泄漏的发生,UST系统对环境的威胁隐患就大大减小了。
但是,在具体实施过程中,如何选取适用的涂料以打到最好的防腐效果,需要依据系统所处的地理环境、油品种类、储罐及管道材质等各方面因素。所以要达到完全防腐的目的是有一定技术难度的。
2.2 控制大呼吸损耗
在收发油作业时都会产生大呼吸损耗,为了尽量减少此过程对环境造成的危害,应从控制油蒸汽的逸出着手。如果结合以下两种措施,可以显著地减少油蒸汽的蒸发损耗,减少对环境的污染。
2.2.1 采用密闭收发油技术
将储罐、管路及油罐车视作一个整体,将油蒸汽密封起来,尽量减少油蒸汽的逸出。实践证实,该方案在减少损耗这方面是有一定效果的。
2.2.2 使用油气回收装置
在收发油时,在油罐的呼吸管路上安装油气回收装置。使油蒸汽通过油气回收系统,将有害的油品气体回收后再排到外界大气。油气回收的研究目前在迅猛地发展中,当技术成熟并完全投入应用后必能在节能减排的事业里大显身手。
2.3 加强UST的管理和修复
由于UST系统最大的危害是对于土壤及地下水的,对于如何防范,人们也开始从系统本身入手。EPA(美国环保局)要求UST的施工质量必须提高,并提出了具体的防护标准,加强地下储罐和管道的管理和修复。在结构上,建议使用双层墙壁的罐。
对于UST系统的危害,日常管理是问题的关键,必须长期坚持严格的有效管理,才能取得较好的成果。
2.4 进行UST泄漏监控
UST系统对大气的污染在经过一系列改造后应该会有一定程度的减弱,但是发生泄漏事故的隐患在短期时间内仍然是无法避免的。处理地下储罐的泄漏非常困难,相对而言发现地下储罐的泄漏更为困难。所以要针对UST系统采取实时监控,并准备一系列预案,以及时应对突发其来的事故。西方各国在建立UST的监控系统方面都进行了重点研究。[4]
一般的监控措施有插入UST泄漏探测系统、安装超量填充控制、定期监视有无漏洞等,这些措施都能将未泄漏的风险降低到最小。
由于泄漏监测的有效性问题(包括精确性、敏感性、可靠性和稳健性等)是研发一个具有实用监测性能的UST监测系统的核心,因此开展从不同角度进行UST泄漏检测与监测定位方法/技术研究非常必要。大多数情况下设备老化和环境影响导致管线腐蚀穿孔造成持续性、小规模的泄漏,因此持续的、小泄漏的发现与定位是当前国际上UST泄漏检测与监测技术的难题。
3 结论
目前国内紧跟世界的步伐,开始关注到环境的保护和污染的防治。但是对于地下水等方面的污染,社会给予的关注还远远不够。这也许是由于这类污染不易被及时发现造成的。但是这类污染极难处理,所以我们一定要谨慎的对待一切可能的污染源。
根据国内石油储备的现状和发展趋势,我国在长时间段内还会继续使用UST系统进行石油类产品的存储。然而,在各类防护技术不够成熟的情况下,我们仍要将重点放在污染的监测体系上,以从容应对一切突发情况。随着自动化技术的迅速发展,即使污染发生,相信我们也会及时发现并正确处理,最终将危害减至最小。
摘要：石油类产品的地下储罐及其管道系统正在越来越多的应用到销售、储备等领域,但是随着其数量的增多,人们发现这套地下系统会对生态环境造成不可忽略的污染。由于之前对该污染源不够重视,大气环境和地下环境都遭受了不同程度的破坏,更严重的是一些地下水的污染已经无法治理了。针对这一现状,简述了一些应对污染的方案,并强调进行实时、准确的监控才是目前最有效的对策。
关键词：石油产品,地下储罐,污染,监控
参考文献
[1]Bedicnt P.B.Ruild,H.S and Newell C.J.Transport and Remediation[M].New Jersey:1994,1-9.
[2]Niven RK.Ethanol in gasoline:environmental impacts and sustainability review article[J].Renewable and Sustainable Energy Reviews,2005(9):35-55.
[3]陈家庆.石油石化工业环保技术概论[M].北京:中国石化出版社,2005,98.
[4]Roberto Sacile.Remote real-time monitoring and control of contamination in underground storage tank systems of petrol products[J].Journal of Cleaner Production,2007,(15):1295-1301.
石油类上市公司 篇2
随着岗位培训在XX公司各基层单位的深入开展，2010年我厂各部门各岗位职工的专业技能和操作水平有了进一步提高，保障了生产工作得以有序顺利进行。
自2008年岗位培训开展至今，我厂的岗位培训人数逐年提升，参训培训工种日益全面化。通过三年来的岗位培训，为我厂培养了一大批职业技能理论水平和操作水平双高的优秀职工，不仅在生产岗位上有能力解决日常出现的技术问题，而且通过培训，使职工受到较为正规训练，促进职工对企业文化的理解、热爱，增强职工队伍的归属感和凝聚力。
但是在日常的培训工作中还是存在一些隐患和问题：
1、虽然我厂职工基数庞大，但人员结构逐渐趋于老龄化，雇佣工人员素质普遍偏低。而在过去的俩年里文化水平相对较高、年龄适中的职工绝大多数都已被派遣培训，这就使得实际剩余可培训人员空间大大缩小，为以后培训工作的开展带来阻碍。
2、由于近期延长了正式培训时间跨度，受到内外各种不稳定性因素的影响，培训人员变更频繁，为培训工作的进行带来诸多不便。
3、有些培训人员（尤其雇佣工）思想意识落后，培训积极性先天性较弱，出现了部分逃避培训人员，直接影响到广大职工的培训积极性和培训工作的开展。
鉴于以往岗位培训工作经验，结合实际情况出发我提出如下
加强培训措施，以供参考：
培训工作是一项事关全局、着眼长远的系统工程。在新形势下，我们要结合实际情况采用适合油田开发工作人员特点的培训内容、方法、手段，提高职工的整体素质。
1、创新培训内容、方法、提高培训的效率。员工培训培训的内容、方法，也应该与时俱进。上级单位应通过深入细致的调查研究，了解员工基础素质水平和基层单位生产岗位实际需求确定培训内容和方法，制定适合员工特点的培训计划。员工培训培训重在培养提高员工的适应能力和工作能力，培训方法要理论联系实际，使员工真正感受到学习培训的乐趣，真正有的放矢的搞好员工培训培训，全面提高员工队伍的素质。
2、分类分层，有效开展各类人员培训。实施分类分层培训是为了加强培训的针对性和有效性。要针对不同类别、不同层次人才确定不同的培训内容和培训方法，按照紧缺人才加紧培养、重要人才重点培养、优秀人才优先培养的原则，有效地开展各类人员的培训。其次，要重视管理层岗位和其它岗位的培训工作，使我们的岗位培训工作不仅仅局限在采油、注水等基础生产岗位，做到更加全面化。
3、强化员工培训的激励约束机制。培训的目的在于使用，培训后不能很好地加以使用同样是一种浪费，而且会挫伤员工参与培训的积极性。要逐步建立完善“培训、考核、使用、待遇”相统一的培训激励机制，把企业发展与个人发展结合起来，把综合素质高、有培养潜力的骨干员工和紧缺型人才选拔出来进行培训。
最终实现培训与使用、待遇相对接，充分调动被培训者进修学习的积极性与主动性。
培训是对人力资源这一核心资源进行开发的重要投入，其目的是增强员工本人的素质和能力，促进员工全面的、充分的发展，而员工自觉性、积极性、创造性的提高最终受益者是企业产出的效率和价值的提高。所以我们要进一步加强员工教育培训工作，逐步建立一个健全完善的培训体系，为企业的科学发展和可持续发展奠定坚实的人才保障。
石油化工类装置施工进度管理重点 篇3
关键词：石油化工,装置,施工进度,管理
切实做好工程的施工准备工作、透彻分析工程的性质、特点、难点及关系工程的关键点, 充分认识操作环节方面的有利因素、不利因素, 使部署做到有的放矢、措施具有针对性。切实做好施工调度、加强专业与工序之间的组织下工作。
1 钢结构施工措施和方案
石油化工装置施工中钢结构所采用的钢材应有质量证明书, 并符合设计要求。施工中所用钢材表面的锈蚀、麻点或划痕等缺陷的深度不得大于该钢材厚度负偏差的1/2。钢结构中采用的连接材料和涂装材料应符合设计的要求和国家现行有关标准的规定。气割的允许偏差, 零件宽度、长度±3.0mm;切割面不平度0.05t且不大于2.0mm (t为切割面厚度) ;割纹深度0.2mm;局部缺口深度1.0mm。矫正后的钢材表面, 不应有明显的凹面或损伤、划痕深度不得大于0.5mm, 弯曲成型的零件应采用弧形样板检查, 当零件弦长小于或等于1500mm时, 样板弦长不应小于零件弦长的2/3;零件弦长大于500mm时, 样板弦长不应小于1500mm, 成形部位与样板的间隙不得小于2.0mm。焊缝坡口型式及尺寸应按钢结构施工及验收规范中规定的焊缝等级要求来确定。螺栓孔超过偏差时, 不得采用钢块填塞, 可采用与母材材质相匹配的焊条补焊后重新制孔。组装前, 零件、部件应经严格检查合格, 采用夹具组装时, 拆除夹具时不得损伤母材, 对残留的焊疤应修磨平整。
2 静设备安装施工措施和方案
各项化工设备及附件必须符合设计要求, 并对照装箱单及图样检查清点箱号、箱数及包装情况;复查设备名称、类别、型号、规格、外形尺寸、管口方位及内件和附件的规格、尺寸、数量等;检查表面损坏、变形、锈蚀情况, 并填写设备验收清点记录。随设备到货的零部件、附件、附属材料、工卡具等由仓库保管员分类保管, 技术资料由专责工程师收集保管。
对暂不安装的设备采取保护措施, 分类放置, 妥善保管。设备安装前应具备基础验收、基础处理等措施, 安装前要对石油化工设备及机具进行检查。另外做好各项压力试验, 压力试验前应对不参与试验的部件应拆除或隔离。压力试验宜采用洁净水, 除设计图样或技术文件规定可用气体代替液体进行耐压试验外不得采用气压试验, 进行气压试验前应全面复查有关技术文件, 并制定可靠的安全措施, 经安装单位专责工程师和安全监察部门检查, 批准后可进行试验。对压力试验中随外压的壳体或部件, 图纸注明有压差限制者, 在整个试验过程中, 应使两侧压力均衡, 且两侧压差不得超过设计压差。缓慢升压到试验压力, 稳压30min, 然后将压力降到设计压力, 检查设备无损坏、无变形、泄漏、无压力降为合格。试验过程中如果发现有异常响声、压力下降、油漆剥落或加压装置发生故障等不正常现象时, 应立即停止试验。压力试验完成后, 应排尽积水, 所有应拆除的辅助部件、盲板等应全部拆除。并填写“设备压力试验记录”。
3 大型石油化工设备吊装方案
为了确保重要设备吊装的顺利进行需要对吊车站位区进行地基处理。主吊车的通行通道必须按方案要求进行修筑, 确保路面坚实、平整、畅通无阻。吊装工作范围路面必须保持畅通, 一切障碍物必须清除干净。吊装用的索具、卸扣、等起重机具应齐全, 对其质量情况全面检查并确认合格。吊装前各岗位人员必须就位, 各种通讯指挥工具及应急措施全部准备就绪。及时了解天气预报中的风、雨情况。吊装工艺根据施工企业设备吊装能力, 结合该工程设备及施工现场状况统一进行安全、技术管理。凡参加施工的人员, 必须熟悉吊装方法和工程内容, 按批复的方案要求进行施工, 并严格执行规程、规范。在施工过程中, 施工人员必须具体分工, 明确职责。在整个施工过程中要做好现场清理, 清除障碍物, 以利操作。带电的电焊线和电线要远离钢丝绳, 带电线路距钢丝绳应保持在2米以上或设有防护架, 如电焊线在地面上与钢丝绳交叉时应隔离开, 严禁接触。在吊装前, 应与当地气象站联系, 了解天气情况, 一般不得在雨雪天、雾天和夜间工作, 如工作必须进行时, 须有防滑、充分照明等措施, 同时须经领导批准。严禁在风力大于或等于五级时进行吊装。在正式吊装前应进行试吊, 检查各部受力情况, 如一切正常, 才能进行正式吊装。
4 石油化工装置冬雨季施工措施
按照施工进度计划, 化工装置工程整个重点施工时段, 要避免在冬寒季节进行施工, 一旦工程量较大时在编制方案时, 进行必要的冬、雨季施工措施实施, 将大大影响着工程进度和工程质量。冬季管道焊接作业时, 在低温环境下, 焊缝冷却速度很快, 因而产生较大的焊接应力, 焊缝容可破裂。另外熔化金属的快速冷却阻碍了气体的析出, 故焊缝而产生气孔。刮风下雨、降雪天气下露天作业时, 必须有遮风雨雪棚;焊接场所尽可能保持在0℃以上环境温度。可以利用遮风棚并配置取暖设施, 以调节温度;扫清焊件内外及焊接场所的积雪和冰块严格遵守安全作业规程。低温下焊接, 必须对焊缝实施焊前预热和焊后退火。在低温作业时, 要重视热处理规范。主要是焊前预热, 焊中加热, 焊后保温, 以降低焊缝区的温度梯度。
冬季油化防腐作业时要确保油化防腐物体的表面, 必须是已清除雨雪且已彻底干燥;作业环境必须是:空气温度>5℃;相对温度<95%;被油化防腐物体的表面温度必须高出露点温度3℃以上;水溶性防腐涂料注意不得因环境降温而使涂层冻结。
冬季管道阀门防冻作业时, 要确保管道、阀门水压试验工作必须在环境温度大于5℃时进行。需要进水静置12~24小时的管道设备, 必须要有可靠的保温措施。如没有, 只能密切注意天气预报, 择天时而动。门窗尚未完善且透风透雨的室内明装管道阀门, 水压试验以后要派专人负责及时排水。部分线段无法排尽时, 要用压缩空气吹尽。冬季水泥砂浆、混凝土作业:由土建施工单位统一措施, 为保证施工质量, 安装公司应服从其统一安排。
5 结论
充分细致的施工准备是保证施工顺利进行和施工质量的前提。做好施工技术准备是合理进行施工部署、合理安排施工程序、充分预见工程难点、有效组织技术攻关、优化施工技术方案和资源配置等是有效降低工程成本和降低劳动强度和提高工程施工进度管理的关键。
参考文献
[1]闫建义.不锈钢药心焊丝MAG焊接工艺在工程中的应用[J].石油化工设备技术, 2012, 33 (3) :59-61.DOI:10.3969/j.issn.1006-8805.2012.03.017.
[2]高琛.浅析化工设备安装的施工管理[J].科技风, 2010 (10) :80.DOI:10.3969/j.issn.1671-7341.2010.10.071.
石油类上市公司 篇4
关键词：工程类科技项目；投入和产出分析；科技项目评价方法；灰色数学法
0引言
世界石油科技发展史表明，没有石油科技的支持，就没有石油经济的发展。石油工业的发展史就是一部石油科技的发展史，石油科技对石油工业的发展起到了巨大的推动作用。实践表明，石油和天然气储量和产量的增长与石油科技投入密切相关。长期以来，较少有专门针对石油科技投入产出评价的研究。科技投入包括资金、人力以及科技管理等方面的投入，科技产出则既包括科技成果直接经济效益，也包括间接经济效益和社会效益。例如，一项科技投入得到的产出既可能体现为直接经济效益的增长，也可能是潜在产量与储量的增长，或者具有环保意义，或者为管理者的决策提供了依据。投入与产出之间的对比关系是一种复杂的经济关系。科技投入产出是指研发出的科技成果与科技耗费的比较。石油企业作为一个资源型的企业，其科技成果类型具有多样性和复杂性，科技产出具有滞后性和延续性，科技投入具有高风险性，科技产出的目的就是降低生产经营风险和增加收益，产生更大的经济效益。本文主要研究科技投入产出的特点，对石油行业工程类科技产出评价的方法进行探讨。
★ 项目工程管理论文
★ 石油工程自我鉴定
★ 石油工程毕业论文
★ 石油工程的技术创新解析论文
★ 焊接技术用于石油工程论文
★ 石油销售合同
★ 石油工程业务国际化发展思路论文
★ 项目合同
★ 石油工程信息化需求建设策略探讨的论文
石油类高等院校会计教育问题研究 篇5
会计是近些年我国大学教育中的热门专业, 不仅在财经类大学占据很重要的地位, 也成为所有的综合性大学普遍设置的专业之一。根据教育部2007年公布的本科专业招生目录统计, 在全国678所本科高校中, 开设会计学专业的有382所 (占57%) , 位居我国开设数量最多的十大专业第六位。自1999年大学扩招以来, 会计本科招生规模也随之急剧扩大, 宏观环境发生了根本性的变化, 大众化高等教育要求会计本科教育模式也应有所转变。国内对于会计教育的研究主要是会计教育改革问题、中外会计教育的对比问题、会计教育目标的探讨及会计职业教育等, 但对于具有行业特色的会计高等教育的研究很少。我国培养石油类高级人才的院校尽管很少, 笔者调查了中国石油大学 (北京) 、西南石油大学、东北石油大学、长江大学等10所国内主干石油类高等院校, 这些院校的98%以上都有经济管理学院或工商管理学院, 而会计和财务管理专业也是这些二级学院里占重要地位的专业之一。与其他高校相比更加具备得天独厚的优势, 要让学校培养出优秀的会计人才, 就要结合学校的行业特色, 为石油行业培养具有行业特色的专业会计就理应成为石油类高等院校会计专业的主要培养目标。2005年, 温家宝总理指出:“有条件的地方和学校, 学生可以一面在校学习, 一面在企业工作, 工学结合、半工半读。这既可减轻学生和家长的经济负担, 毕业后也容易找到工作。本文提倡半工学结合模式, 即在学校正常的按计划教学外, 另设立一个月的短学期来到企业分岗位进行实习和工作。这样不是完全意义上的工学结合, 因为要注重理论知识的体系性和连贯性, 但是又要结合专业特征来训练学生的实际操作能力, 要深入到实践中去, 才能学以致用, 达到知识授予效果的最大化。石油类高等院校的会计教育虽然没有财经类院校的会计教育更专业、更体系化, 有的成立时间甚至非常晚, 所以其知识积累和文化积淀都不及历史悠久的财经类院校, 但其能够生存下来也必然有其无可替代的优势。石油类院校在石油工程、地质、勘探、开发、储运等专业学科的建设上处于国内领先地位, 这对会计专业的学科建设过程中的学科交叉、渗透和融合至关重要, 也为石油院校的会计教育工作提供了便利的对象性条件, 真正达到宽带基的基本素质要求。办学主体的历史沿革使得石油院校与油气田企业存在密切的联系, 能够有“产学研”一体化的条件, 这为石油行业会计人才的培养提供了较为广阔的理论与实务研习的专业平台。
二、石油类高等院校会计教育存在的问题分析
(一) 培养目标定位不明确
会计教育目标是指通过会计教育活动把受教育者培养成为社会所需要的会计人才, 受社会经济发展的需要所决定的, 反过来, 会计教育目标又决定和影响着社会会计人才的知识结构和素质水平, 决定和影响着会计人员和会计工作的质量。所以, 建立明确适当的培养目标是会计教学的首要问题。我国仅有的十几所石油类院校的会计学教育的培养目标大多是含糊不清, 没有明确的专业领域范围, 虽然会计是全国通用的一门学科, 但是在“大而全”的基础上即全面掌握会计基础知识和基本技能外, 石油类院校更应该突出的是专业领域, 更好的为石油行业培养专业的会计人才。
(二) 会计课程设置没有行业特色
目前我国的石油类院校会计学专业学科体系的主要内容基本上统一为基础会计、中期财务会计、高级财务会计、成本会计、管理会计、审计、财务管理、电算化会计等专业课, 主干课程的设置已基本上与西方发达国家接近。但专业课在整个教学计划中所占比重大, 据调研报告显示, 我国的石油类院校经管类专业课占总课时的50%以上, 而国对比外样本专业课只占总课时的32%, 可见比例严重失调。而课程设置跟普通的财经类院校的设置别无他样, 很大程度上脱离了行业人才的培养目标, 这些课程设置基本都是通才的培养模式, 而《石油工业企业财务和会计》、《石油天然气勘探开发会计》及《石油天然气会计问题研究》等非常著名的专著却很少被问津, 这是石油类院校的一大缺憾。在学科理论建设上, 石油会计理论研究常常被忽视, 很少有院校明确的提出将“石油天然气会计理论及实务”纳入其主要研究领域。
(三) 学生专业外语能力培养不强
目前我国石油公司海外业务的拓展很快, 这就对会计人员提出了新的要求, 不但要懂的专业知识还要有良好的沟通能力和用外语来处理会计业务的能力。可见外语对会计人员的重要性, 尤其是专业外语。但大多石油类院校教授专业外语只是形式上的机械翻译, 教外语的教师也不见得外语水平很高, 他们只是把书上的词句翻译过来跟学生顺一遍而已, 并没有根据国外的原文书来使学生得到理论上的提高和知识的升华。对一些小语种的学生 (例如俄语、日语) 来说, 教学更是粗糙, 基本没有专业外语, 而是大帮轰的学习一些科技外语, 对学生的专业知识体系没有任何帮助。
(四) 会计教学方法单一
目前高等院校会计专业中占主导教学方法仍以传统班级为单位, 以教师讲授为主, 没有充分利用现代化的教学手段, 也未能科学运用案例教学法, 实验实践课时严重不足。在大多数院校, 上课时以讲授代替了问题讨论, 实验课以简单的模拟操作代替了岗位实践。这种单向式的教学方式不能充分调动学生的主动性, 师生的创造力在课堂上得不到充分发挥, 导致部分学生产生厌学情绪, 不利于学生综合能力的培养。会计教学的目的不应只是限于现有知识的单纯传授, 更重要的是使学生获得学习与创新能力, 培养学生处理非确定局面时所需的思路和技巧。
(五) 会计实践教学不重视
会计本身是一门实践性非常强的学科, 而石油高校会计教学普遍存在“重理论, 轻实践”的弊端, 虽然有得天独厚的石油企业实践的条件, 但没有加强和企业间的联系, 从而导致会计实践教学没有得到足够重视, 效果不佳。而目前会计专业课程设置中实践教学所占比重过低, 课堂理论教学与实习实训的课时结构不合理。很多石油高等院校对会计专业主干课程一般只设置理论教学学时, 没有实践教学学时, 即使有也只是安排两周的实训草草结束, 整个实践教学完全流于形式。而这些主干课程恰恰实务性非常强, 需要通过大量的实践来熟练掌握。
三、石油类高等院校会计教育体系构建
(一) 重新定位会计人才的培养目标
石油行业人才培养目标为:在掌握良好的基础会计与实务处理基础上, 通晓石油行业生产、管理的流程与模式, 并能充分把握和运用石油行业会计理论和方法, 适应和服务于行业经营管理不断的变化。
(二) 注重石油行业特色战略
要凸显石油类行业特色高校会计学专业必须加强与石油行业部门、协会、学会和石油勘探研究院所在承担科研任务、培养研究生、资源共享等方面的合作, 探索石油天然气会计教育、科技与行业经济结合的新途径。石油行业高校会计学的特色在于行业, 特色是优势、是拳头, 一定要抓住而不能丢失。发挥行业特色, 走特色化的会计办学道路, 将有利于石油行业特色高校会计学专业正确定位发展方向, 合理设置培养方案, 集中力量促进石油类会计管理创新。
(三) 改革会计教育模式
目前以教师为主角的教学模式和以分数为衡量标准的考核模式不利于激发学生的学习激情、思维活力以及创新精神。在教学中可以多采用启发式、讨论式、研究式等教学方法, 提倡师生间平等自由地探讨, 培养学生学习的主动性、积极性和分析问题、解决问题的能力。只有不断地交流沟通才能激发灵感, 产生新的想法和创意。石油类院校都是特色比较鲜明的, 所以我们要培养学生的吃苦耐劳精神, 发挥铁人精神在专业领域、在科研和工作的过程中。对于石油类学校会计专业的学生来看, 加强石油天然气会计模拟教学, 促进学生会计实践能力的提高会计模拟实践, 是在教师指导下, 学生进行操作训练的过程。这一过程大体上可分为模拟前的动员准备、模拟过程中的实际操作和模拟后的总结评价等三个阶段。通过模拟实践, 让学生与会计凭证、账簿、报表直接接触, 把学生放在会计人员的位置上具体处理各种经济业务, 通过系统学习和自觉实践, 把书本知识转化为操作技能, 调动学习的主观能动性, 在模拟实践中完善会计教学的程序, 从而提高教学质量。最好把学生放到实际的石油企业中去实习调研, 运用会计电算化系统去真正实践会计数据的整理和传输, 最终编制会计报表, 并且对其进行分析得出结论。
(四) 改进教学方法和教学手段
石油类高校会计学专业实现可持续发展的最重要方面就是实现全方位的产学研合作, 建立牢固互利的产学研联盟。全方位开展产学研结合, 特别是要与石油行业的骨干企业建立广泛的、紧密的合作关系, 与石油企业的管理 (会计) 研究中心达成共建。从基础研究的探索到应用研究的开展;从会计共性技术、关键技术的攻关, 会计新技术的开发, 到系统集成和成套技术, 必须以石油企业的需求为导向。要立足本行业, 将先进的会计信息技术 (包括内部控制技术) 成果进行工程化研究, 以技术集成的形式在行业内转移和推广。 (1) 必须实行案例教学。这种方式是以石油企业会计案例为核心, 提高学生综合分析和判断能力, 全面运用财务会计知识、剖析案例, 使理论和实践紧密结合。由于石油天然气会计具有理论性、技术性、操作性和行业独特性, 在学习了一定的会计和财务管理基础知识后, 通过案例, 一方面使教师广泛开展调查研究, 整理、加工资料, 提高教师自身业务素质;另一方面是使教学形象、充分调动学生的积极性和主动性, 激发学生的学习兴趣, 提高分析和综合判断能力, 为今后更好的融入企业的专有业务奠定良好的基础。 (2) 改进课堂授课方式。运用演示教学方式, 演示教学方式是以计算机、图像扫描与处理、投影、音响等设备为手段, 集图、文、声、像于一体, 形象生动的一种辅助教学方式, 课堂教学与实践教学均可采用会计教学的操作性很强, 很多专业知识教师如果只口头表述, 学生不易理解, 如基础会计中结账方法等比较抽象, 而利用演示教学方法, 教师可以提前制作出多媒体课件, 在讲授时配合使用, 学生在听课的同时, 直观地从大屏幕上看到账页、凭证等, 使枯燥的抽象知识便于掌握和理解。 (3) 把会计信息化实验教学列为教学重点。会计实验教学, 尤其是具有石油专业背景的会计类实践教学, 更应该把会计实验做到精细化, 除了会应用会计信息化中的各类主要会计软件之外, 如用友、金蝶软件。还必须掌握中国石油公司运用的行业专用的会计软件——中油财务软件, 这是在石油公司进行会计工作必备的会计电算化基础。会计电算化实验应该提高教学比重, 让学生真正掌握计算机处理会计业务的流程。这样到了工作岗位后可以直接上手, 节省了很多二次学习的时间, 为企业节省资源并提高了工作效率。
(五) 加强会计职业道德教育
在会计工作中, 会计与单位的财务打交道, 需要经常接触金钱等财产物资, 因此, 职业道德教育旨在引导学生树立正确的人生观和职业观, 并具有高尚的思想品德教育主要帮助学生正确认识会计工作在整个社会主义事业中的地位、性质、意义和作用, 认识到会计工作的重要性, 培养职业上的自豪感, 从而热爱会计事业, 把个人的理想同会计职业发展结合起来, 培养吃苦耐劳、脚踏实地、业务上精益求精的精神。
(六) 构建与需求一致的新模式
我国的石油类高校本科会计专业学制一般都为四年, 其中三年半的基础课、专业课、实验课等的教学, 最后半年为本科毕业论文的设计撰写。不管毕业生是否在石油行业领域里工作, 我们最终培养出来的毕业应该具备会计类的通用技能和行业内的专业技能, 这样才能凸显出石油类学校培养的专业特色, 使得毕业生在目前的巨大就业压力和激烈的竞争中脱颖而出。所以培养的模式一定要有一个根本性的转变。下图设计了高等石油院校基于专业会计人才培养与需求一致的新模式, 旨在能够培养出更多优秀专业技能的会计人才。由于石油企业对会计类本科毕业生的要求是能够独立进行会计的核算、数据的分析、指标体系的分解和总结、以及适应石油公司总部变更很快的业务重组及系统升级的要求, 每当石油公司新出台一套核算和考核体系的时候, 都要求下属单位能够很快做出积极的反应。所以要本着培养与需求一致性的原则来设置本科会计本科的课程, 达到合理、合法、不浪费、不缺腿, 能够为石油行业培养更优秀、更专业的人才要重新进行课程体系的设计, (图2) 设计通用、专用及注册会计师课程三位一体化的培养模式来配合培养目标的实现。
摘要：本文以石油行业特色高校会计本科专业的培养目标为研究对象, 采用对比分析法, 通过对中西方会计本科专业培养目标的对比研究, 提出了石油行业特色高校会计本科专业必须以应用型人才培养为核心, 认真处理好会计技术与会计理论、教育环境与教育规律、知识能力素质等方面的重大关系, 并且要从教育教学理念的创新、专业建设战略以及学科平台的构建等方面着手, 保证石油行业特色高校会计专业本科教育目标的实现。
关键词：石油高校,会计教育,专业会计
参考文献
[1]黄启国、罗剑、郑建伟:《本科会计教育课程体系改革探析》, 《财会通讯 (学术) 》2006年第12期。
[2]徐虹、林钟高:《行业特色高校会计本科专业教育目标研究》, 《西华大学学报 (哲学社会科学版) 》2008年第4期。
[3]陈晓芳、翟长洪、崔伟:《中外高校会计本科人才培养模式比较研究》, 《财会通讯 (学术) 》2008年第5期。
[4]胡星辉:《我国高校会计本科教育的现状与改进》, 《湖北财经高等专科学校学报》2010年第4期。
[5]文雯、李乐夫、谢维和:《中国高等教育大众化初期学科结构变化的主要特点与实证分析》, 《中国高教研究》2007年第3期。
石油企业报环境类摄影报道初探 篇6
关键词：环境,摄影,报道,角度
笔者这里所探讨的环境类摄影报道, 说的是大环境, 既指生存环境、社会环境、企业环境、生产环境等宏观方面, 也指采油环境、作业环境、施工环境、工作环境等微观方面。采访拍摄宏观环境类摄影报道, 一定要站在油田企业行使社会责任的高度, 注重主题的把控和背景的表现, 要求新闻性、思想性和艺术性的统一;采访拍摄微观环境类摄影报道, 一定要站在打造环境友好型企业的高度, 注重全景、中景、近景的有机结合, 突出人与自然的和谐相处。
1从“关注”的角度入手
作为一名企业报摄影记者就应该始终用摄影镜头反映油田人与自然和谐相处的新场景、新成就和新举措。大家知道, 构建环境友好型企业从来就不是一句空话, 必须靠实实在在的行动去实现, 所以摄影记者应该是油田企业环境保护的见证者、关注者和宣传者。 这些年, 笔者从关注的“角度”入手, 不论是到内蒙锡林郭勒草原腹地的二连油田采访, 还是到山西沁水地区的华北油田煤层气田采访, 镜头在聚焦员工拼搏风采的同时, 始终聚焦环境保护的新做法、 新动态和新景致。
所谓关注, 也就是说, 照相机镜头要始终关注油田在建设环境友好型企业方面的新举措和新亮点。
2从“监督”的角度着眼
笔者在拍摄报道油田企业环境题材时, 既注重油气单位勘探开发和发展建设过程中的环境保护, 拍摄改善施工环境的场景;又注重美丽矿区的文化环境, 拍摄维护矿区环境的情景。摄影镜头不仅要从宏观上, 反映油城大的环境、反映居民的环保意识;还要从微观上, 反映施工单位面对脆弱的生态环境, 如何维护改善环境的, 在这里不妨戴一副有色眼镜。
一是定格油田矿区。这些年, 笔者随着华北油田公司致力于美丽矿区建设的坚实脚步, 聚焦永丰园、定格会战道、讴歌新变化, 一方面颂扬油城的软件建设和文化建设, 另一方面讴歌矿区环境方面的硬件建设和环境建设。
会战道拓宽改造后, 居民的出行变得便利、油城的品位变得高雅, 然而, 随着大量生意人的涌入, 一些不文明习惯比比皆是, 随地吐痰、乱扔垃圾、乱写乱画等等, 会战道的环境令人堪忧, 同时, 也加大了会战道保洁员工的劳动强度。
于是, 笔者就萌发了以《“红马甲”的呼唤》为题, 运用专题摄影的形式, 呼吁人们热爱油城环境, 树立环境意识, 尊重劳动成果。实际拍摄中, 笔者通过抓拍、跟拍和偷拍等手段, 真实反映了会战道保洁工的辛勤劳动、深刻鞭挞了极少数居民的不文明行为, 给人以启迪和思考。
所谓监督, 也就是说, 照相机镜头要始终“监督”油田矿区那些与营造人与自然和谐相处格格不入的不和谐音符。
二是定格开发新区。每年, 笔者每到一线采访, 摄影镜头始终对准刚刚投入勘探开发的新探区, 始终对准油田企业绿色发展、清洁发展和科学发展的新举措, 始终对准新区开发与环境建设同设计、 同施工、同使用的新成就。
2011年初春, 地震队正在任丘城区进行三维地震勘探, 这是自会战以来最大规模的一次。记者在采访时, 没有像以往镜头始终对准施工场面, 而是独辟蹊径, 确立了“油地一家亲”这样一个和谐施工的主题, 选取了夜间施工、文明施工、油地互助、关爱孕妇等几个情节, 以《油地一家亲, 咚咚听‘春雷’》为题, 在报刊发表后, 收到了良好的反响。
所谓监督, 也就是说, 照相机镜头要始终“监督”油田建设环境友好型企业过程中一些需要改进、改善的地方。
3从“客观”的角度切入
其实, 不论是摄影报道油田企业周边的社会环境, 还是聚焦定格油田施工场地的生产环境, 都必须遵循客观报道的宗旨, 既不能故意拔高, 人云亦云, 又不能藏着掖着, 唯唯诺诺, 一定要始终坚持真实报道、正面报道和持续报道, 唱响油田建设环境友好型企业的进行曲。
一是反映社会环境。按照发展成果惠及千家万户的要求, 油田企业更加注重行使社会责任, 环境建设坚持与当地政府同规划、同建设、同实施, 努力构建和谐油田、和谐矿区, 随着油田矿区环境的改善, 油地居民都享受到了发展带来的变化。
2009年初, 一项“功在当代, 利在千秋”的希望工程, 华北油田从上到下慷慨解囊, 尽自己微薄之力。当时, 位于河北省献县临沂乡东尹官村是贫困农村, 全村没有一户像样的房子, 偷油盗电之风在这个村比较严重。当村民得到华北油田要为他们村兴建希望小学的消息后, 一时间, 全村竟然没有一家再去油田偷油盗电, 风气有了显著的好转。从那时起, 笔者就经常利用前往采油小站采访的机会, 一是用镜头关注希望小学的建设, 二是用镜头监督村民的行为, 既拍摄了不少建设、建成和开学后的一些趣事, 也拍摄了村民帮助采油站服务的好事, 并拍摄了《孩子们的希望》新闻图片。
所谓客观, 也就是说, 照相机镜头要始终真实、客观地反映油田企业行使社会责任方面的新动向和新成就。
二是反映开发新区。石油人足迹在遍及黄土高坡、沙漠腹地、大漠戈壁等生态环境相对比较恶劣、比较脆弱的探区、地区和区块, 实施勘探开发的同时, 十分注意戈壁、沙漠和高原的生态环境保护, 通过卓有成效的好做法、好举措, 或恢复原有地貌植被, 或防止污染液排放, 或保护水土流失, 达到保护环境之目的。
2010年夏天, 笔者远赴正在黄土高坡的长庆油田闯市场的华北石油项目部采访, 转遍陕甘宁地区的庆城、志丹、西峰、靖边、乌审旗等井队施工现场, 深切感受到所有井队员工的安全环保意识都特别强, 他们珍惜黄土塬和毛乌素的生态环境, 不论是施工废料, 还是生活垃圾都实行定点堆放、定期运走, 表现出来中石油企业强烈的社会责任感。一次, 正好赶上井队正在往泥浆池铺设防渗漏帆布, 如何表现才能更好, 笔者环顾四周, 快步爬到井架二层平台, 抓取了井队员工齐心协力呵护环境的新闻图片《黄土塬上环保曲》, 远处连绵起伏的黄土塬衬托出井队员工矫健的身姿, 也交代了黄土高坡脆弱的生态地理环境, 场面宏大而动人。