语言平实

语言平实（共6篇）

语言平实 篇1

党刊编辑出手的文字需要具有平实性, 一方面是为了更好地实现宣传党的路线、方针和政策的目标, 另一方面也是党刊说真话、讲真事的实际需要。因此, 在这一前提下分析如何让党刊编辑的语言保持良好的平实性就有着很高的必要性了。

一、党刊编辑工作对于语言的要求

党刊编辑工作对于语言的要求体现在许多方面, 笔者从能够清晰地宣传党的路线、具有较强的理论文字素养、文字与实践结合、充满活力与竞争力等方面出发, 分析了党刊编辑工作对于语言的要求。

(一) 能够清晰地宣传党的路线

党刊编辑工作首先需要清晰地宣传我党的路线、方针与政策。众所周知, 党刊是党的喉舌, 并且长期以来都是宣传党的路线、方针和政策的主阵地。在新的时代背景下, 随着信息传媒技术的迅速发展, 党刊的发展也处于日新月异的变革中。在这一过程中需要注意的是, 哪怕党刊的发行模式和业务量有所变更, 党刊本身的平实、真实、可靠、正确的风格与态度并不能变化。这代表着想要建立起一支高素质的党刊编辑队伍, 就需要进一步提升党刊编辑语言的平实性与合理性, 编辑应具备创新的理念。

(二) 具有较强的理论文字素养

党刊编辑工作应当以较强的文字理论素养为基础。通常来说, 党刊的编辑应当将把反映、体现党员干部工作、生活和学习的那些优秀、健康、积极向上的作品通过自身的加工推荐给广大的读者。在这一过程中, 编辑本人必须要具有较高的政治理论素养、美学思想以及敏锐的语言能力。其次, 党刊编辑的工作还应当建立在进一步掌握理论精神实质和精髓, 不断摒弃落后、保守的思想和观念的基础上。这就需要党刊编辑不断地以正确的思想实事求是地阐述党内外、社会上下发生的真人真事, 最终才能够有效地树立起与经济社会发展相适应的思想观念, 使办刊理念、思想体现新时代的脉搏, 符合新时代的要求。

(三) 文字与实践结合

党刊编辑工作需要确保文字与实践的合理结合。党刊编辑在提升自身的语言文字能力时, 首先应当从传统的编辑思维中跳出来, 并且在这一过程中要持续地破除迷信传统、书本、权威、不敢怀疑等方面的问题, 从而在撰写文稿时有更强的自信心理。其次, 党刊编辑在工作中还应当注意进一步地研究和适应新技术条件下编辑活动的特点和规律, 并在这一过程中积极探索编辑工作的新方法、新途径, 有效地提高自身认识新事物、研究新问题的能力, 最终让自己的文字在充满真实性的同时更加平易近人。

(四) 充满活力与竞争力

党刊中的内容应当是充满活力与竞争力的, 党刊编辑的文字必须是与时俱进的。这要求党刊编辑要具备自我发展意识和自我更新意识。其次, 考虑到出版业是一种典型的知识信息密集型产业, 而与之相对的编辑工作是一种知识信息密集型职业, 党刊编辑只有不断提升自己的活力与竞争力, 才能够让党刊更具时代性与生命力。在这一过程中, 党刊编辑需要扎实、系统、全面地学习党的理论、方针、政策, 树立科学的世界观和方法论, 提高理论素养, 把握正确的舆论导向。

二、保持党刊编辑语言平实性的重要性

保持党刊编辑语言的平实性很重要。下面, 笔者从发挥联系读者的作用、让文字更加详实动人、符合党刊的风格与特点等方面出发, 分析保持党刊编辑语言平实性的重要性。

(一) 发挥联系读者的作用

保持党刊编辑语言的平实性能够起到有效联系读者的作用。语言的平实性需要建立在编辑本身高质量和高水平的基础上。平实性的语言可以让读者更容易理解党刊的内容, 使其更加便利地学习党的精神和理念。其次, 精湛平和的语言能力是党刊编辑顺利进行工作的关键因素之一, 甚至还会直接关系到其能否正确、有效地发挥宣传、教育作用, 发挥解疑释惑、传播知识的作用。与此同时, 党刊质量的高低在很大程度上又取决于党刊编辑的语言能力和文字水平。因此, 党刊编辑只有不断补充、更新原有知识储备, 优化知识结构, 提高对于语言的运用能力, 才能够撰写出详实可靠的文字, 拉近党与人民群众之间的距离。

(二) 让文字更加详实动人

保持党刊编辑语言的平实性可以让文字更加详实动人。在面对来自全国各地、题材各式各样、内容庞杂繁多的稿件时, 党刊编辑首先应当通过慧眼识金的方式把反映群众生活、体现群众实践经验, 涌现在改革发展各条战线上的先进人物和事迹等真实生动的内容挑选出来, 进行细致、用心的撰写。其次, 党刊编辑在让文字更加详实动人的过程中, 还应当以良好的文化素养来对文稿底版进行润色, 并合理地将自己独到、创造性的见解融入其中, 从而在此基础上确保稿件经过加工、修改和完善之后能够更加贴近实际、贴近生活和贴近群众。与此同时, 党刊编辑还应当在稿件的校对和审定中, 从标题、数据、语法修辞、文字润色、错别字的纠正、标点符号的应用等方面逐一进行校对和审定, 从而让文稿达到多一分嫌胖、少一分嫌瘦的精准水平。

(三) 符合党刊的风格与特点

保持党刊编辑语言的平实性在本质上也符合我党一贯重视真实的风格与特点。党刊编辑在确保文字符合党刊风格与特点的过程中, 首先应当以良好的组织协调能力来做好组织协调工作。其次, 党刊编辑为了使党的刊物及时准确地发送到读者手中, 还应当进一步做好组稿工作, 组织优秀作者写出的优秀、新颖的稿件。与此同时, 党刊编辑还应当合理地对版面进行策划, 从而在此基础上使党刊的版面新颖大方, 合理地突出刊物风格和特色。

三、保持党刊编辑语言平实性的方法

保持党刊编辑的语言平实性需要从多方面入手, 笔者从进一步发扬敬业精神、坚持对党和人民负责、保持清晰的撰写思路、努力积累理论知识等方面出发, 对保持党刊编辑语言平实性的方法进行了分析。

(一) 进一步发扬敬业精神

保持党刊编辑语言平实性的第一步是发扬敬业精神。党刊编辑在进一步发扬敬业精神的过程中, 首先应当清醒地认识到敬业是奉献的基础, 而乐业则是奉献的前提。其次, 党刊编辑还应当更加敬重自己所从事的事业, 并且在日常工作中专心致力于编辑事业, 最终才可以把党刊编辑工作做好。与此同时, 党刊编辑还应在思想上明确自身的社会价值, 担当起自身的政治责任、社会责任, 最终才能够让党刊变得更加朴实、平实、真实。

(二) 坚持对党和人民负责

保持党刊编辑语言平实性的关键在于坚持对党和人民负责。党刊编辑在坚持对党和人民负责的过程中, 首先应当具备非常严谨的工作作风, 在编辑工作中不懈地坚持科学发展观和实事求是的原则, 在文字中表现出敢于坚持真理的态度, 真正做到对党和对人民负责。其次, 党刊编辑还应当努力提升自身素质, 并且不断凸显出党刊编辑的专业要求, 最终让自己编辑的党刊真正起到为党宣传、为人民服务的效果。

(三) 保持清晰的撰写思路

保持党刊编辑语言的平实性需要保持清晰的撰写思路。要保持清晰的撰写思路, 党刊编辑首先应当时刻保持清醒的政治头脑, 并且在工作中有坚定的政治立场。其次, 党刊编辑还应当坚持为大局服务, 自觉地摒弃个人主观主义的好恶, 在文章中以实事求是的态度, 更加客观公正地评价人物和事物。与此同时, 党刊编辑在处理稿件时, 应当将严守政治纪律作为基本的行为准绳。在文字撰写时, 应当时刻同党中央保持一致, 并自觉维护党中央权威, 最终让撰写的文字更加平实可靠。

(四) 努力积累理论知识

保持党刊编辑语言的平实性离不开编辑自身的努力学习与积累。党刊编辑在积累理论知识的过程中, 首先应当全面掌握理论政策, 这样才能够在处理稿件时胸有成竹、底气十足, 并且保证和提高稿件质量。其次, 党刊编辑还应当具备与时俱进的敏锐嗅觉, 清醒地认识到实践和理论在不断变化展和不断向前, 做实践和理论的先驱者之一。

四、结语

保持语言的平实性是确保党刊编辑工作顺利进行的必要条件之一。因此, 党刊编辑在撰写党刊的过程中, 应当不断充实自身的理论知识和语言素养, 从而在此基础上进一步提升党刊编辑水平。

参考文献

[1]韩军.对提高党刊编辑创新能力的几点思考[J].攀登, 2015, 06 (05) :77-80.

[2]段曼.关于提高党刊编辑素质的思考[J].湖北:党员生活, 2016, 02 (25) :31-33.

[3]时绍祥.党刊编辑的素养[J].中共山西省委党校学报, 2015, 12 (01) :45-49.

平实的亿万富翁 篇2

从小即有投资意识

身为一个证券商的儿子，巴菲特在很小的时候就通晓赚钱的门道了。一个朋友回忆说，巴菲特５岁时就在他们奥马哈家旁的人行道上摆摊，向行人兜售口香糖。然后，又开始卖橘子水——不是在他居住的僻静的街道上，而是在一个朋友门前交通繁忙的大马路上。朋友们说巴菲特脑子里盘算的不是捞几个子儿的事，而是要发财。还在小学的时候，巴菲特就宣称他一定会在３５岁之前成为富翁。

他在当地的高尔夫球场搜捡可供出售的高尔夫球。朋友们还记得他们和巴菲特一起到奥马哈球场寻找被粗心丢掉的已中奖的球票。他从他爷爷的杂货铺里买来苏打水，在夏夜里挨家挨户地推销。在少年时代，他每天早晨要投递近５００份报纸，凭此每月可赚１７５美元——有很多成年人工作一整天才赚这个数。他把赚到的钱全部都存了起来。一有空他就埋头阅读他最钟爱的小说《赚一千美元的一千条途径》。

当其他的男孩对模型飞机着迷的时候，他却被股票深深地吸引住了。他绘制股票走势图，观察股价的涨跌起落。１１岁的时候，他进行了生平的第一笔交易，以每股３８美元买入３股“市政服务”的股票，在股价升到４０美元时抛出，扣除手续费后，净赚５美元。这是他在股票市场上的第一笔收益。１４岁的时候，他从积蓄中拿出１２００美元在内布拉斯加州购买了４０英亩土地，转手给农户。经过种种的投资，在巴菲特２１岁的时候，他已经有了９８００美元。这些微本末利成为他发家致富的第一桶金。

巴菲特在宾夕法尼亚大学沃顿学院刻苦学习了两年，然后转学到内布拉斯加大学，他一边学习商业金融，一边几乎在全日制工作。后来他进入了哥伦比亚商学院。在那里他确立了自己的投资理念，这理念的建立得益于著名的导师本杰明·格雷厄姆的指点。格雷厄姆是区别于投机的理性的择股方法的奠基人。

巴菲特对格雷厄姆崇拜得五体投地，对他的一举一动亦步亦趋，在投资上也是如此。当他发现格雷厄姆教授是“政府雇员保险公司（ＧＥＬＣＯ）”的总裁之后，决定登门拜访这家公司。周六，巴菲特乘火车来到华盛顿，找到ＧＥＬＣＯ的时候，公司已经关门了。他猛敲大门直到一个看门人来开门，“除了你之外还有别的人在吗？我想和他谈一谈。”巴菲特问道。

看门人回答说还有一个人在六楼并同意领巴菲特去见他。洛里默·Ａ·戴维森——不久之后他接任了公司的财务副经理一职——讶异地打量着这位站到他的办公桌前学生模样的年轻人，更让他吃惊的是，青年人向他询问ＧＥＬＣＯ公司的运作方式、发展前景、利润增长潜力等等。戴维森一一做了回答。回到纽约以后，巴菲特满脑子想的都是这家公司。尽管保险专家告诫他这家公司的股票已经价超所值了，但是他还是拿了２／３的积蓄投资在了这家公司。现在这家公司已经成为了巴菲特的伯克希尔·哈撒本公司旗下的子公司。

通过股票开创自己的事业

１９５１年大学毕业以后，巴菲特一头栽进了《标准普尔股市指南》，寻找格雷厄姆所谓的股票中的“烟蒂”，即该股票的价格已经十分低廉，但是仍像烟蒂一样可以最后抽上两口。到了１９５６年，一直供职于格雷厄姆投资公司的巴菲特的个人资产已从９８００美元增加到了１４万美元。是回到奥马哈开创他自己的事业的时候了。

１９５６年，他和妻子苏珊租用离他爷爷的杂货店两个街区远的一幢房屋，和７位亲友合伙创办了“巴菲特联合有限公司”。到了１９６２年，以１０５１００美元起家的这间公司已拥有近７２０万美元资产的多家企业，其中有１００万美元属于巴菲特夫妇。两年后，巴菲特所管理的资本金额已达到２２００万美元，个人资产净值达到了近４００万美元。

巴菲特刻苦钻研的精神继续使他在与其他投资者的竞争中遥遥领先。他以热衷于漫画书的男孩般的劲头如饥似渴地阅读了大量的商务手册，从字里行间吸取各种金融知识。他的朋友都坦然承认，对于股票巴菲特比谁都懂得多。当被问到如何选股的时候，巴菲特总是简单而又谦虚地回答：“没人能告诉你哪只股票有利可图，你得自己去发现他。”为此，他在家里做了大量的案头工作。

在这一点上，巴菲特独立思考的精神，工作时的聚精会神等对他增益良多。在奥马哈，每天晚上，他都要到药店去买一份晚间出版的报纸，上面有当天的股市收市行情。然后回到家中，浏览一大堆的公司年度报表。他曾对一位来访者说：当许多人费心琢磨球赛和马经的时候，他只是热衷于如何赚钱。

巴菲特不相信所谓的消费灵通人士和投资顾问。“靠内部消费拿１００万美元去投资，一年之内就会破产。”他说。要他承认一只股票有投资价值，巴菲特只是靠自己找出理由来说服自己。他很早的时候就认识到，最重要的事是相信自己的判断。

巴菲特对数字的偏好也极具传奇色彩。从小到大，他对球赛积分、赛马赔率和城市人口数等等津津乐道。直到现在，他的数字能力仍然让他的同事们叹为观止。在投资上，他奉行两条准则：准则１，永不赔钱；准则２，永远不要忘记第１条。

在进行商务运营的时候，为了避免风险，他一般不会负债。他把债务比喻为“打垮你的弱点”。同时他也不会投资在不熟悉的技术或产业里。“当你坐下来玩牌的时候，环顾四周，你总能找到一个傻瓜。如果你找不到，那是因为这个傻瓜就是你自己。”巴菲特如是说。

亿万富翁的财富观

多年以来，巴菲特的财富井喷式地增长，但是他的生活模式并没有因此而改变多少。有一个同行问他：“沃伦，成为一个亿万富翁感觉如何？”巴菲特回答：“我想要的东西都能用钱买到。但是没成为亿万富翁之前我也是如此。”旁人所醉心的一切——名车、油画、豪宅——对他来说毫无意义。金钱对他而言只是他最喜爱的运动的记分牌。

有朋友提到，一年夏天巴菲特全家去加利福尼亚圣西米恩的赫斯特庄园旅游，导游喋喋不休地向他们历数赫斯特为各样物件所花费的巨资——窗帘啦、地毯啦、古玩啦等等。巴菲特脱口而出：“别告诉我们他是怎么花钱的，给我们讲讲他是怎么赚钱的吧！”

另外一个故事讲的是巴菲特出席一个名流绅士们参加的聚餐。出版商马尔科姆·福布斯带来了一瓶号称价格不菲的葡萄酒。而巴菲特是个严格的戒酒主义者。当侍者给他斟酒的时候，他把手放在酒杯上说：“不用了，谢谢，我还是要现金吧。”

到今天为止，巴菲特没有任何的艺术品收藏或者是时髦的汽车。他的办公室从外观上看起来也就像一个生意还不错的牙医诊所。在他的心目中，一顿像样的午餐指的就是坐在办公桌边吃一份大号汉堡包加薯条。只是为了工作的方便他才拥有了一架私人喷气式飞机，取名为“难以设防”。

巴菲特一家现在仍然居住在１９５８年用３１５００美元买下的一间朴素的房子里。据一位朋友说，当他的妻子苏珊用１．５万美元重新装修房子的时候，惹来了巴菲特好一通抱怨。他说：“你知道如果把这些花销用来投资的话，２０年后会是多大的一笔钱吗？”

巴菲特并不吝啬，他只是在赚钱上特别敏感。当今天的小数目明天会变得更大更多的时候，他是不乐意把它花掉的。有一次他从纽约的广场饭店给朋友杰里·奥兰斯打电话：“你能带６听百事可乐吗？你简直不能相信这里的饭店服务有多贵！”

巴菲特认为像他这样所拥有的巨额财富最终的归宿应该是服务于社会。正是基于这个理由，他创建了巴菲特基金会。他对把财富留给自己接班人的超级富翁持批评态度，他把这些钱称为“私人出资的食品救济券”。他认为不能让富家子弟起步时就高人一等。对他而言，亲眼看着自己的３个子女——豪伊、彼得和苏茜靠自身的努力事业有成，才是真正的满足。当他的大限之期来临的时候，他们会从中得到自己的一份，那并不会使他们过上超级富豪的生活。

有一次，当他被问到成为全国最富有的人后的奋斗目标时，巴菲特回答说：“成为最长寿的人。”而真正让他感到如愿以偿的，应该是使巴菲特基金会成为美国捐赠数目最大的基金会。

用平实语言打造精彩文章 篇3

一、深思熟虑, 透彻分析, 朴实之言也可震撼读者

在写作中, 尤其是一些议论性的文章中, 深思熟虑, 透彻分析, 往往能使文章的思想性显得尖锐深刻, 与众不同, 而入木三分、鞭辟入里的思考和分析也最能吸引读者的眼光。我曾经让学生依据下列材料写百字短评:

“赵、钱、孙、李四人外出野游, 赵发现一只野鸭, 钱立即兴枪打死野鸭, 孙飞快地把它捡回, 李主动把鸭弄净烧成美味佳肴。最后四人共享成果。请问若重奖贡献最大者, 奖当属谁?”

一篇作文是这样写的:

“辩证唯物主义认为, 事物之间是相互联系的, 事物的发展是事物内部矛盾各方面斗争的结果, 而最后的结果则是多种因素共同参与和努力而形成的。重奖谁都不合理, 因为这是一个团结合作得很好的战斗群体。”

另一篇作文则是这样写的:

“赵首先发现了‘问题’, 钱解决了问题中较难的部分, 孙和李只是锦上添花而已, 有句话说‘发现问题就等于成功了一半’, 没有赵, 钱就连举枪的机会都没有, 更别说后面的捡、烧了, 也就是说, 赵给钱创造了机会, 钱又给孙、李创造了机会, 所以, 赵的贡献最大。”

这是两篇观点和语言都不同的作文。孰优孰劣, 不言自明。通过对它们的比较, 我要告诉学生的是:不要以为写议论文就非要用理论色彩很强的语言, 如果只在文章里堆砌哲学术语, 不仅无济于事, 反而还会壅塞思路。伏尔泰有一句名言:“词是思想的敌人。”因为那些硬搬照抄的词用得再多, 也无法表达自己真实的思想, 也无法使别人看到任何有价值的观点。中学生写的议论文多是生活偶感、一事之议之类, 完全可以用平实简明的语言把道理说得很有逻辑, 很有深度, 因为思想可以驾驭着文章自由驰骋, 而文章也完全能充分而精确地反映出人的思想。朴素的语言照样可以蕴含哲理, 雄辩有力。

二、锤炼字词, 赋予内涵, 普通词语也当意味蕴藉

有些学生总觉得写文章用些冷僻晦涩的词语, 才能显得高深。其实, 用意深切和言辞浅显并不矛盾。原课文《内蒙访古》中有这样一段话:“秋天的阴山, 像一座青铜的屏风安放在它们的北边, 从阴山高处拖下来的深绿色的山坡, 安闲地躺在黄河岸上, 沐着阳光。”这段话很朴素, 却把阴山、原野写得恬美而有生气。其中“拖”“躺”“沐”三个普通的字就用得很好, 使阴山南麓的原野有了生命, 这一生命有着安详宁静的神态, 有着悠然自得的情调。所以, 字词本身并无优劣雅俗之分, 只要调遣得当, 赋予丰富的内涵, 普通的字词也能出色地担当重任。

有位学生在作文中写了一所贫困地区的小学:“远远望去, 在那黄褐色的小丘之下, 有着一圈黄色的用土块造成的平房, 唯有那旗杆上飘拂着的国旗告诉你这是一所学校。”我让他借鉴《内蒙访古》中的那段话, 作点修改。最后他改为:“在那黄褐色的小丘之下, 卧着一圈黄色的用土块垒砌起来的平房, 唯有在它上空飘拂着的国旗告诉你这是一所学校。”用“卧”字代替“有”, 用“垒砌”代替“造”, 用“在它上空”代替“那旗杆上”, 就更形象地写出校舍的低矮、简陋和黯淡。只换了几个字, 就意趣大异, 这是因为换上场去的字词携有更多的视觉信息, 可供人寻味。

所以, 学习写作固然要增加自己的词汇量, 但更要用好那些普普通通的字词, 使之在特定的语境中具有丰富的内涵。朴素平实并不等于平淡无味。

三、体味直觉, 反映真情, 平常字句也能优美动人

直觉是人的情感的最直接的感触。在作文过程中, 如果过多地注重概念化、逻辑化的语言而忽视无意识的直觉, 也许可以做到文笔娴熟, 却不可能产生顿悟, 就不会有种种新奇的想象;如果只是搜肠刮肚地寻觅妙词佳句, 就会使本该是“情”与“思”载体的语言变成干瘪的外壳, 不会有一种优美的意境和咏叹的意味。

有位同学分班后进入“快班”, 她在作文中写道:“对原来的班, 我始终还有一种恋恋不依, 依依惜别、藕断丝连之情。”我对她说:“你用的这三个词语都不错, 但我在读的时候, 想得更多的是它们的一般意义, 却看不到那一份属于你的真实的心理感受, 我相信你离开原班后的心情是复杂的, 甚至是不好受的, 你能不能用朴素的语言来真切的表达这种感受呢?”经过修改, 她写成了这样一段话:“我觉得, 仿佛不是我进入了快班, 而是原先的班把我分了出来, 我不但没有得到原先想象的进入快班的那种欣喜, 相反, 我像是丢失了什么似的。”我认为这话虽然没有用一个漂亮的词, 却写出了对原班的深厚感情, 写出了离开它后的那种孤独感和失落感。我把这种最直接地反映内心一刹那间的感觉的语言称为“直觉语言”。直觉是可贵的, 它虽然只存在于短短的一瞬间, 有时却比长时间的冥思苦想更精微, 更有灵气。我以此例告诉学生:要忠实自己的内心感受, 质朴无华的语言往往是最深沉、最感人的。

四、灵活多变, 巧用修辞, 朴字旧词也能推陈出新

朴素的语言要给人以美感, 也当求一个“活”字。可是我们现在的语言训练只求合乎“规范”而已。语言的运用是必须合乎一定的规范, 但又不能限得太死。过于讲究规范, 语言就会变得单调板滞。自从辨识修改病句的题目频频出现于各种复习资料与试卷以来, 既有其利, 亦有其弊, 它可以使学生懂得一些语言规范, 但有些学生过分强调“规范”, 以致把一些本来不是病句的也当成了病句。如有这样两个句子:

(1) 穷困的生活并没有窒息他的那一颗热爱艺术的心。

(2) 自强精神的又一重要表现是以一种积极乐观的精神来主导人生的态度。

不少同学认为 (1) 中的“窒息”按字典解释是指呼吸被阻, 不能与“心”搭配; (2) 中的“主导”按一般习惯应是名词, 不能用作动词。如此拘泥于字典解释和所谓习惯, 又怎么谈得上语言的灵活多变呢?以上两句正因稍稍违反了常规才显得生动。

中学生正处在稚气和调皮尚未脱尽的年龄, 可是写起文章来, 不少人就显得过于老成和老实。其实, 有时不妨“调皮”一点, 语言虽是形式, 也可为文章带来新鲜生动的气息。比如不说“他的人际关系不好”, 而说“他的周边关系紧张”, 比如不说“使你的中年人生成为精致的艺术品”, 而说“精致你的中年”, 比如不说“开阔我们的思路”, 而说“开通多频道思维”。诸如此类的词语的改用、移就, 词性的活用以及流行语的插入都可给语言带来一种活泼幽默之趣, 可使朴素的语言更具奇巧灵动之美。

清水出芙蓉, 素颜也动人。近几年来浙江高考作文阅卷严打“套话作文”, 力倡“真情作文”, 要让抒发真情实感的文章得到高分, 坚决不能让那种一味追求文采, 专写历史人物, 不注重联系现实的文章再得高分。也就意味着我们平时习作训练要注重真情实感, 少一些简单堆砌的华丽辞藻、无病呻吟的胡乱煽情、内容空洞的大段修辞。朴实为文, 其实是学生作文的一次理性回归。朴素平淡、简洁洗练, 用平实的语言展现深入的哲思, 用平实的语言表达真情实感, 用平实的语言照样可以感人肺腑、震撼人心。

平实：德育的追求 篇4

镜头一:一片糖纸彰显的素质

一进校园，整齐的建筑，洁净的校园给了我一个不小的惊喜。“这得需要多少保洁人员参与打扫四百多亩的校园啊？！”“我们的校园没有一个保洁人员，都是学生们打扫的。”长兴职教中心党委书记沈玉良镇定自若地说。“学校的措施还真是很厉害，居然把学生管理得如此严格。”心中不免为学校严格的管理制度所折服。一路上，美轮美奂的校园景色目不暇接，灿烂的雉山文化不绝于耳，身边路过的学生的问好声让我感到异常的亲切。

在此时，沈书记突然俯下身去，弯腰捡起一片糖纸。初冬的早晨有些寒意，风不大，但却很有劲，一片糖纸在洁净的马路上是那么的安详。沈书记踱步向前，自然地弯下腰将这片糖纸捡起，拿在手中，继续讲述着学校的发展经历，直到遇到垃圾筒，把它轻轻地放到那个属于它的地方……“我们对学生的要求只不过是两点，一是做一个合格的公民，二是成为一个合格的技术工人。学会做人是首要的，我相信只要我们老师做到了，学生自然而然也能够做到……”话不多，却对眼前的一幕有了最好的解释……

手记:教师在向学生传递人类共同的道德法则和更具有人的意义的道德价值标准时，不但要将道德准则作为一种外在的文明型态，更要作为一种对自身的人文关怀，毕竟道德关怀更多是个体间的精神互动，这片糖纸显示的是教育者对公民道德的普遍性与教师职业品德的独特性的更深层次的理解，并将这一理解化为具体行动，凸显了一个学校管理者的道德责任。

镜头二:制度中的柔情

制度是立校之本，尤其对中职学校而言，90%多的学生都是没有考上普通高中的，或者有不良行为习惯，或者自由散漫，制度对于这样一所学校必不可少。可是刚性的管理制度是否会违背人性呢？面对这个问题，学生是给予了否定，那老师是怎么操作的呢？

“我们会把一些事情做在前面。”保卫处刘主任说道，“因为到这个学校来的学生，有1/3是为了来学习的，有明确的目标，有1/3经过引导也能够明确自己的目标，剩下1/3还不能够认清自己来这个学校的目的，成天荒废时日。”“那你们是怎么对待这些‘落伍’的学生呢？”“我们在一开始入学的时候，对那些可能出现问题的学生有所了解，对学生的第一次犯错，我们会进行详尽地分析，并挖掘原因，然后进行教导。”“那你们怎么确定什么样的学生会出现问题？”我不解地问。刘主任深吸一口气，“这需要我们在开学之前以及开学初期做大量的工作。不瞒你说，我们在录取学生的时候，要填写各种信息，学生要填写，家长要填写，班主任要填写，寝室联系老师也要填写。有些对自己孩子不抱任何希望的家长不愿意填写，我们要费很多功夫，可是过一段时间，我们老师把成绩单给家长看的时候，家长就愿意填写了。”“哦，为什么？”“因为每个学期我们都安排老师家访，而且每学期的成绩单要老师亲自送到家长手里的……”是的，有一个学生跟我说，他的班主任冒着大雨把成绩单送到他们家里。“你说，这样家长能不感动？而且我们学生的成绩不是按照分数来安排的，毕竟技术有差别，做人是没差别的，当家长看到自己的孩子‘成熟’之后，养成了良好的习惯，自然也就配合我们了。”制度也有细节，细节决定成败……

手记:当我们还在探讨学校德育的社会组织行为，如何体现以人为本的制度时，这所学校却以“公正、无私、奉献”的理念，默默地践行着自己作为现代职业技术工人孵化器的角色。学校制度终归是教育制度，不同于经济制度或法律制度，它要凸显教育的公益性与主体性，既要尊重人类普遍意义上的“良知”，也要尊重每个孩子成长的独特规律。长兴职教中心的刚性制度，彰显大爱无痕，为了学生一生的幸福;而其中的教育细节，犹如小溪流水，让校园内“百花齐放”。

镜头三:一位年轻老师的感叹

在长兴职教中心，我发现学生对老师的评价就是一个字“好”，为什么老师能够脚踏实地、一心一意、心甘情愿地为学生奉献呢？这份和乐融融的气氛是怎么形成的？走进一个办公室，一位年轻的班主任跟我倾谈了他的经历。

“我是从2000年过来的。那个时候学校还处于起步阶段，只有一栋教学楼，设施还不完善。当时彭校长、沈书记为了让我们年轻老师能够留下来，集资建房，还帮助我们的小孩在县城最好的小学读书，真是跑断了腿啊，我们都看在眼里，记在心里。记得当时新建的房子每套是10万元，我们可以无限期地住，但没有所有权。即便如此，我们也拿不起，后来学校领导知道了，让我们从学校借，你要知道当时学校哪有钱啊！就这样学校领导把压力都担在自己身上，因为他们一直站在我们的角度想问题，想着我们‘立业’前一定要‘安居’……”王老师深深地叹出一口气，“学校领导不仅仅在经济方面对我们关心有加，在生活上更是如此。记得刚来的时候，过了半个多学期，我爷爷突然病重，我去跟学校领导请假，领导很快就同意了，而且嘘寒问暖。尤其是在回来的时候，刚进校门，校领导看见，直接喊出了我的名字，并问我爷爷的病情，当时我真的很激动，毕竟学校里面有几百教职工啊……”一个问候，让一个年轻老师记忆一生、奉献一生……

手记:教师作为文明的传承者，其本身也沉浸于文明之中、社会之中。人的自然属性与社会属性同样体现在教师身上。当教师作为人的双重属性得到满足时，他们自然会凝聚一切教育资源，把自己感同身受的经历传达给学生。教育资源，进一步说德育资源，其实就是教师无形之中感受“爱”的过程以及聚集“爱”的过程。如同这位班主任，他把受到的尊重、关怀转化为一种职业责任，一种对教育的“忠诚”。“爱人”与“被爱”作为人性之源，在教师身上被充分反映出来。

镜头四:寝室里的亲情

戴老师是长兴职教中心很平凡的一位老师。2000年，她的丈夫突然病倒。丈夫病倒后，家庭的重担全压在了她一个人身上，既便如此，她还要履行一個教师的职责。

这学期，学校送给她七个“儿女”，他们都是来自云南丽江的孤儿。“第一眼看到他们的时候，蓬头垢面的，我都禁不住问自己:这样的学生我能带好吗？”戴老师面带无奈地说。“那您后来是怎么做的？”“当作自己的孩子！双休日、晚自习后、每天的早自习前，我都会去看看这七个远道而来的孩子，因为我不放心他们的生活习惯，不放心他们的寝室起居，尤其是节假日的时候。最令我担心的是他们玩心很重，而且也并不乖巧，特别是男生都有抽烟的坏毛病。每次和他们个别谈心，总是先说说习惯，再说说做人，学会做人的前提是要有礼貌。”坐在一旁的学生们红着脸，相视而笑，“由于每天和戴老师接触，我们也有了家的感觉。平时除了学校给我们零花钱外，逢着过节，老师就会提着水果、零食来看望我们。由于老师还要照顾家人，有时会把我们接到家里去，看到老师的那些辛酸，想想我们的经历，唉……”孩子，老师，“亲情”让两颗心紧紧相拥……

平实高效的体育课堂探究 篇5

一、从培养学生的体育兴趣和爱好着手, 打好平实高效基础

体育是学校教育的重要组成部分, 是全面贯彻教学方针不可缺少的重要内容。兴趣是最好的老师。如果学生没有参加体育运动的兴趣, 就无法带动学生积极地参加体育活动。因此, 体育教师必须重视学生学习兴趣的培养, 无论在室外体育课堂还是在室内体育理论课上, 要把培养学生体育运动兴趣作为第一任务, 这样才能为学生的终身体育打下坚实的基础。例如, 为培养学生滑冰的兴趣, 在冬季冰雪活动中, 我每堂课都注重对学生冰雪兴趣的引导, 每节课都引导学生做冰雪游戏, 让学生在玩中练习, 在练习中提高, 从小培养学生爱好冰雪活动的兴趣, 这样为今后平实高效的体育课堂打下很好的基础。没有学生浓厚的体育兴趣, 就无法形成高效的体育课堂。

二、根据学生年龄和心理特征, 选择教育教学方法

一堂高效的体育课, 应当根据学生的身心特点, 选择正确的教育教学方法, 不仅让学生更好地掌握运动技能, 而且让学生更加有兴趣、有活力地去运动, 更快更熟练地参加体育锻炼。小学生这个时期的特点是好动、活泼, 注意力持续时间短, 运动能力较差。这就要求体育教师选择体育游戏多的项目融合到体育教学之中, 寓教于乐, 让孩子们在玩中锻炼身体素质, 在乐中掌握体育运动技能。在游戏活动中, 还要根据学生的身心特点和个体差异, 有选择地进行分组教学, 让学生在身体和心理状况相差不多的小组中进行竞争, 激发他们的竞争意识, 从小培养只有团结协作才能完成团队任务的团队意识, 让学生在团结协作中获得成功的喜悦。

三、根据体育教学中的美育因素, 培养学生体育审美能力

在高效的体育课堂中, 要培养学生在体育活动中发现美, 展现美的能力。小学生在体育运动中更需要美的教育, 这样才能为他们的终身体育打下坚实的基础。例如, 从小培养学生的篮球兴趣。当他初步掌握这项运动技能之后, 就会发现身边其他篮球玩得好的同学的优点, 会发现其他同学身上焕发出的体育运动之美, 从而激发他进一步学习篮球运动的积极性。这样, 通过自主学习和实践, 能更好地欣赏其他各项体育运动之美, 形成良好的体育审美能力和鉴赏能力。

四、营造良好的体育教学氛围

追求平实高效的体育课堂, 就要求在课堂中善于营造良好的课堂氛围。一节体育课上得是否高效, 是否有水平, 课堂的教育教学氛围非常重要。有一种良好的学习锻炼氛围, 学生掌握运动技能快, 在竞争中快速掌握并能记牢。在平时的体育课堂中, 体育教学工作者要注重通过精彩的导入语、灵活多样的教学方法、优美的示范、激励性评价等, 营造一个轻松、和谐、民主、愉悦的教学氛围。通过学习氛围的营造, 激发学生学习热情和创造激情, 从小在学生大脑中形成快乐体育的意识, 培养学生的乐观精神、协作精神和良好的身体运动能力, 在运动中克服困难的精神。

五、宽容、理解学生

在真实高效的体育教学中, 要把学生的思想统一在一起, 提高学习效率。这需要学生真正喜欢老师, 喜欢体育课, 能把体育教师当成真正的良师益友。在平时的体育教学中, 教师要热爱学生, 多多对学生宽容和理解。在教学过程中, 注重友善宽容的指导, 让学生更好地提高运动技能, 在体育运动中享受快乐, 更好地达到体育教学的平实高效。

六、结束语

总之, 要想体育课堂平实高效, 就要正确学习理解体育与健康课程标准, 充分体现新课标精神, 同时又能正视传统体育教学中的精髓, “以人为本”, 让学生真正学得快乐, 学得有用。要一切从学生出发, 一切从实际出发, 重视培养学生的体育兴趣和爱好, 根据学生年龄和心理特征选择适当的教学方法, 根据体育教学中的美育因素培养学生体育审美能力, 营造良好的体育教学氛围, 善于宽容和理解学生, 从而真正提高体育教学效率, 促进学生身心健康发展。

参考文献

[1]左坚, 朱志翔.新课标下中学体育教学新型师生关系的研究[J].南京体育学院学报, 2010 (04) .

[2]关北光.高效体育课堂的组织策略研究[J].教育与职业, 2011 (11) .

[3]刘艳敏, 王文锐, 马玉.上好体育课的点滴体会[J].承德职业学院学报, 2005 (03) .

[4]王健, 黄爱峰, 吴旭东.体育教师教育课程改革[M].北京:人民体育出版社, 2006.

雅姿：平实严谨的风范 篇6

雅姿是世界知名日用消费品制造及销售商安利公司旗下的护肤、彩妆品品牌，自1968年推出以来，无论在产品配方、品种以及包装方面均力求更好。在过去的25年，安利公司投资数百万美元研究雅姿美容用品，其中包括研究最新成分、不断开发新配方以及最先进的生产技术。此外，雅姿在包装上的投资亦超过了250万美元，请世界一流的包装设计公司设计产品的包装，金色的ARTISTRY字样和钻石形的标志，显示着雅姿精益求精、独特优雅的个性。

根据全球消费品市场调查及研究权威机构Euromonitor1998年公布的全球零售营业额调查结果得出：雅姿已跃居全球五大面部护肤品及化妆品品牌之一其余四种分别为倩碧、兰蔻、雅诗兰黛和Sofine)。

当今市场上的皮肤保养品数不胜数，人们又为什么如此青睐雅姿呢也许就是因为它不浪漫中的平实严谨。

许多尖端科技被用来进行产品的研究开发，如采用军队夜间巡视用的红外线热能探测仪，量度使用产品后表皮温度的细微变化，以测量即使皮肤专家凭肉眼亦观察不到的过敏反应，目前这个技术已经获得权威的专业护肤学会——美国皮肤专科学院的承认。

在成分提取方面，雅姿也有自己的看门绝活，比如在特效果酸活肤精华液中，就有4项专利成分，包括纽崔莱针叶樱桃提取物、保湿脂类基质等。

而雅姿严谨的一面更体现在一连串严格的测试中，每项产品特点及效能均经过稳定性测试、毒性测试、效能测试、小批量生产测试、临床评估、消费者测试、包装相容性测试……只有被确信安全有效，产品才推向市场，无怪雅姿化妆品的生产程序甚至越乎美国FDA食品及药品管理局对药物制造的严格标准。

现在再让我们来看一下雅姿的一些主打护肤产品：

雅姿特效果酸活肤精化液

四重复合果酸：蔗糖、柑橘类水果、苹果及针叶樱桃。

四项产品专利：

取自纽崔莱针叶樱桃的独有果酸成分可加速死皮脱落，提高修护功效。

运用针叶樱桃提取高效抗氧化剂，对抗自由基。

纯正燕麦精华，镇静、安抚肌肤，缓和果酸浓度增加可能引起的刺激，降低肌肤出现敏感的机会。

保湿脂类基质具有吸收和保存水分的双重保湿功效，防止水分流失，舒缓肌肤干燥。

适用对象：各种皮肤类型。

雅姿美白精华素

特殊成分：

美白成分：针叶樱桃、熊果苷、柠檬、黄瓜提取精华，抑制酪氨酸酶以减少黑色素的形成。

苦皮橙提取精华：一种有效的抗氧化剂，对抗导致酪氨酸氧化作用的自由基反应，减少黑色素的形成。

产品特点：

※临床实验证明，只需使用s?周，肌肤黑色素即得到改善，肤色更明净。

※不含香料，经皮肤过敏性测试。

※经眼科测试，可用于眼部周围肌肤，配戴隐形眼镜者也适用。

适用对象：各种皮肤类型。

雅姿特效眼霜

特殊成分：

天然维生素A：抗氧化剂，可对抗自由基，预防细胞组织过早老化。

积雪草萃取精华：药用草本植物，镇静肌肤，舒缓浮肿现象。

金光菊：黄雏菊属，镇静肌肤，增加眼部肌肤抵抗力，协助肌肤对抗敏感。

保湿脂类基质：安利专利滋养成分，有助保湿及使肌肤细致平滑。

产品特点：

※专为眼部研制，质地清爽柔和。

※经皮肤过敏性及眼科测试，适合配戴隐形眼镜人士使用。

※不含香料。

适用对象：各种皮肤?型。

雅姿晚霜

特殊成分：

保湿脂类基质，在睡眠时发挥滋养作用，防止水分流失。

维生素E：抗衰老成分，改善粗糙、干裂、脱皮现象，减轻细纹。

10％凡士林：有效滋润，质地轻盈不油腻。

产品特点：

※帮助减少干燥环境对肌肤的伤害。

※减缓皮肤失去水分的速度。

※使皮肤含水量增加，效果持续约12小时。

※能迅速被吸收。

※经过敏性测试。

※含天然香料。

适用对象：各种皮肤类型，避免直接接触眼睛。